“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

有關(guān)《搗蛋鬼日記》讀后感匯總一

讓我們先來看看他的搗蛋經(jīng)歷吧。

在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在姐夫的扣眼上，搞砸了婚禮;在客廳表演魔術(shù)，他差點(diǎn)射瞎了客人的眼睛;為了給小鳥自由，他把別人家搞得一團(tuán)糟;在姐夫家玩，他卻把魚鉤伸進(jìn)姐夫叔叔的嘴里，結(jié)果把老人的牙齒鉤掉了一顆，還劃傷了老人的舌頭……這樣的故事實(shí)在是太多了，他就是這么一個(gè)總因?yàn)楹闷嫘亩J貨的搗蛋鬼，可他卻總認(rèn)為他是最倒霉的，真的讓人哭笑不得。

看完書，我覺得加尼諾很多地方做得不對(duì)，盡管他很真誠，也沒有任何惡意，但是也因?yàn)樗鍪虏唤?jīng)思考，不分場合，為所欲為,帶給周圍人很多的麻煩。想想我自己,有時(shí)也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤, 我們班有個(gè)叫焌皓的同學(xué)，長得很胖，我每次都當(dāng)著大家的面說他是個(gè)大胖子，現(xiàn)在想想，我這樣是很不對(duì)的，他心里一定不好受，我應(yīng)該跟他道歉。

看書名,應(yīng)該知道日記是一個(gè)搗蛋鬼寫的,可這個(gè)搗蛋鬼是誰,大家不知道吧,他是加尼諾(喬萬尼·斯托帕尼)。

加尼諾的搗蛋能力不是一般人能夠想象的,他的神奇而富有想象力的“傳奇”經(jīng)歷令人忍俊不禁。

讓我們看看他的搗蛋經(jīng)歷吧。

在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客廳里表演魔術(shù),他卻差點(diǎn)射瞎客人的眼睛;為了給小鳥自由,他把別人家搞得一團(tuán)糟;在姐姐家里玩釣魚,他卻把魚鉤伸進(jìn)姐夫叔叔的嘴里,結(jié)果他把老人的牙齒勾掉了一顆,而且還劃傷了老人的舌頭;在火車站上,他僅僅為了滿足自己的好奇心,他拉下了緊急制動(dòng)閘;他自己搞了一個(gè)一個(gè)“動(dòng)物園”,而掛在樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩……媽媽對(duì)他說:“因?yàn)橛辛四?我成了世界上最不幸的女人。

”他就是加尼諾,一個(gè)總是因?yàn)楹眯幕蚝闷娑J禍的孩子。

但是,透過這些,你便能發(fā)現(xiàn)搗蛋并不是這本書的全部含義。

這本書在很多地方向家長們提出建議,怎樣與活潑可愛的孩子們溝通,在不知不覺之中培養(yǎng)他們正直、善良等優(yōu)秀的品質(zhì)。

可以說,加尼諾一件件令人捧腹大笑的故事,其實(shí)都是出于好心或者好奇,他沒有任何,我們可以從字里行間看出他是一個(gè)善良無邪且活潑可愛的孩子,只是他做事不經(jīng)思考,總是按照自己的想法去做,有時(shí)做對(duì),有時(shí)卻鬧出了笑話,還有時(shí)看似是錯(cuò)的,卻有一些意外的收獲。

通過我的介紹,您對(duì)搗蛋鬼加尼諾的印象如何?是不是可以看出加尼諾是一個(gè)純潔善良而且天真爛漫的孩子,他的這一點(diǎn),我們要向他學(xué)習(xí)喲!

這學(xué)期我看了一本非常有趣的書——-《搗蛋鬼日記》，這本書是以日記的形式寫的。書中主人公是一個(gè)和我一樣大的小男孩，他的名字叫加尼諾，他是我眼中的英雄，卻是大人眼中的“災(zāi)星”。每次存心做好事卻又變成“壞事”，而大人們卻以為他是故意的，所以可憐的他經(jīng)常被打罵，后來還被趕出了家門，送去寄讀學(xué)校。

看完了這本書，我感受最深的就是我的爸爸媽媽也和書中的大人們一樣，總是用他們的眼光去看待事物，總認(rèn)為他們才是對(duì)的，從不站在我們的角度去看待事情。我就說說我的一次悲慘經(jīng)歷吧。有一次媽媽陪我到新華書店看書，順便買了個(gè)小打氣筒。在回家的路上我一直很好奇，就把包裝打開，想看看它是什么東西。這一看可壞了事。回到家媽媽打開一看，硬說我把里面的充氣針弄掉了，痛罵了我一頓不說，還要求我馬上把充氣針找回來。我睜大眼睛從家里一直找到了新華書店還是沒有找到那個(gè)我也不知道長什么樣的充氣針，心里很難受。后來，媽媽向服務(wù)員詢問，有沒有單獨(dú)的充氣針賣?服務(wù)員接過產(chǎn)品一看說：“針不是在這里嗎?”原來針裝在包裝袋的一個(gè)小角落里。那時(shí)的我別提有多委屈了。唉，媽媽怎么就不能為我想想呢。

看完了書，我真想對(duì)所有的爸爸媽媽們說，你們也是從孩子慢慢長大的，你們也有過天真與調(diào)皮，如果每次在我們犯錯(cuò)之后你們能耐心地聽我們解釋，再告訴我們錯(cuò)在哪里，那樣我們就不會(huì)再犯同樣地錯(cuò)誤了。

寒假，我讀了一本有趣的書——《搗蛋鬼日記》，它是意大利作家萬巴寫的一部自傳體小說。我一拿起這本書，便被它的書名吸引住了，沒想到一看起來，我的手就像被膠水黏住了一樣。

加尼諾是個(gè)調(diào)皮、搗蛋的孩子，做的惡作劇數(shù)不勝數(shù)。在不到半年時(shí)間里，他一直想做些好事，卻往往弄巧成拙，惹得大人們火冒三丈：他想讓鄰居小孩長見識(shí)，卻惹得小孩的父母義憤填膺;他想給姑媽一個(gè)驚喜，結(jié)果讓姑媽大發(fā)雷霆……他就是這樣一個(gè)因好心而闖禍的孩子，這樣一個(gè)喜歡打抱不平卻不考慮后果的孩子。

從加尼諾身上，我看到了自己的影子。有一次，媽媽沒空照顧弟弟，我便自告奮勇，主動(dòng)說要照顧弟弟。之后，我就在一旁看手機(jī)，把弟弟扔在一邊不聞不問，連他撞到欄桿也沒發(fā)現(xiàn)。直到媽媽聽到弟弟的哭聲趕來時(shí)，我才驚醒過來。媽媽教育了我一頓，讓我十分慚愧。她一番語重心長的話語讓我明白了：無論做什么事，既然已經(jīng)答應(yīng)了就要認(rèn)真做到，否則會(huì)好心辦壞事。

一本好書像一盞指路明燈，時(shí)時(shí)指引你前進(jìn)的方向;它更像一面鏡子，可以洞察你的內(nèi)心世界，矯正你的言行舉止。意大利的作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》就是這樣一本有意思的書。它讓我懂得了搗蛋也要有分寸，不管做什么事，一定要考慮后果，為自己的行為負(fù)責(zé)，這樣長大后才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人。

有關(guān)《搗蛋鬼日記》讀后感匯總二

讀完萬巴先生(萬巴是他的筆名，他真正的名字是露易基·貝臺(tái)利，是意大利兒童文學(xué)作家和詩人。)的著作

《搗蛋鬼日記》我很喜歡書里的主人公加尼諾，他即頑皮又搗蛋，家里的三個(gè)姐姐們都不喜歡他。因?yàn)榧幽嶂Z總是搞砸了姐姐們的計(jì)劃。

9月20號(hào)，加尼諾的生日。

爸爸送加尼諾一把打靶的手槍。

阿達(dá)姐姐送加尼諾一件方格子襯衫。

維基妮姐姐送加尼諾一副精致的釣魚用具，有折疊式的釣魚竿，魚鉤、魚線;加尼諾很喜歡這件禮物，因?yàn)樗釔坩烎~。

露伊莎姐姐送加尼諾一個(gè)文具盒和一只紅藍(lán)色鉛筆。

媽媽送加尼諾一個(gè)日記本。

加尼諾用媽媽送給他的日記本記下了一個(gè)又一個(gè)的精彩故事。

有一次，玩性成魔的加尼諾拿了三個(gè)面包、一串葡萄和一把無花果背著媽媽、爸爸和姐姐們偷偷出去釣魚了。但在釣魚的過程中，一只很大的魚把加尼諾拉下了水。最終加尼諾被一個(gè)劃船的叔叔救了下來，才避免死亡。

加尼諾的頑皮讓他差點(diǎn)沒命了，所以我們一定不能頑皮，要不然后果不堪設(shè)想。

有關(guān)《搗蛋鬼日記》讀后感匯總?cè)?/h3>

放暑假前，老師推薦我們讀四本書，《男生日記》《女生日記》《綠山墻的安妮》《搗蛋鬼日記》。

我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》，嘿嘿，搗蛋鬼——加尼諾，真好玩，因?yàn)樗麚v蛋總是讓周圍的人惹上麻煩，惹得人開懷大笑。

記得有一篇日記，寫的是在寄宿學(xué)校，學(xué)校食堂老讓他們吃大米飯，沒有改善。加尼諾和一個(gè)同學(xué)在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了，第二天食堂只好給他們喝上了西紅柿湯。

另一篇日記，加尼諾表演魔術(shù)時(shí)，要用槍把蠟燭射滅，他射擊技術(shù)不好，結(jié)果他射向一個(gè)人，幾乎打中那個(gè)人的眼睛，好危險(xiǎn)。

又一篇日記寫道，加尼諾晚上在壁櫥里面的墻上，把一塊磚弄松，把磚拿下來，做成了自己的小窗口，用來看另一個(gè)房間的事，因?yàn)樗诘疆嬒裆侠玻诋嬒竦难劬ι蠐噶藘蓚€(gè)洞，看見了好笑的事，不小心發(fā)出笑聲，讓人認(rèn)為是祖宗顯靈啦。嘿嘿，嘿嘿，加尼諾真好玩。

我們有時(shí)候也很頑皮，比如某同學(xué)在考試的時(shí)候亂說話，說開風(fēng)扇，會(huì)得風(fēng)扇病······嘿嘿，嘿嘿，真有意思。

謝謝老師給我們推薦的這幾本書，讓我增加了不少知識(shí)，增強(qiáng)寫作文的能力。

有關(guān)《搗蛋鬼日記》讀后感匯總四

《 搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典著作，深受孩子和家長的鐘愛。本書記錄了一個(gè)九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經(jīng)歷，開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密，每個(gè)人都可以從中找回童年所有的快樂和委屈……

他，一個(gè)九歲男孩，卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上；他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛；他在家里釣魚，卻釣下了一個(gè)老人的牙齒；他在火車上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘，僅僅出于好奇；他搞了一個(gè)動(dòng)物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾，一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子。

他的媽媽說，因?yàn)橛辛怂闪耸澜缟献畈恍业呐恕?/p>

其實(shí)，我小的時(shí)候，也是如此的調(diào)皮，如此的搗蛋。但是，我們有一個(gè)特別共同的特點(diǎn)，就是：我們的出發(fā)點(diǎn)，是由好奇心來的。

就像我小時(shí)候，看著爸爸那副眼鏡，也想戴一戴，結(jié)果后果是：摔一個(gè)大跟頭，腳崴了，眼鏡爛了，好了后，一頓毒打……

我小時(shí)候，還總愛玩捉貓貓，沒回都賴皮，一輪到我當(dāng)貓，那個(gè)人的后果就是：我連踢帶

拽，一邊狂哭，他在那邊被家長批評(píng)（簡稱受罪），我在這邊假裝抹眼淚，失聲痛哭，誰知道我還在一邊偷笑……

后來長大后乖一點(diǎn)了，上學(xué)時(shí)總是坐在教室里，聚精會(huì)神的看書，受到家長與老師的表揚(yáng)。誰知道，我是在看課外書或者是漫畫書……

現(xiàn)在的我，有了許多叛逆的滋味，不過也乖巧了，懂事了許多。就像我捉弄人的點(diǎn)子，也只是從我眼前一閃而過，最多想象一下。能實(shí)際的，也只有那些語句類的“惡作劇”，相當(dāng)于給老師或家長添亂的小點(diǎn)子，不足一提。

我發(fā)現(xiàn)，我的搗蛋事件真的是因?yàn)楹闷嫘模猛嫘亩饋淼模覀冊(cè)瓉淼奶煨裕鲞@件事情的理由，還真的是天真、可愛、具有豐富想象力的一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)子。

我們的天性是善良、天真、可愛，具有豐富想象力的一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)子。不信的話，你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書或者是回想一下你的搗蛋童年生活，這本書里的與你童年生活的哪一個(gè)搗蛋的事跡的天性不是好的呢？所以，請(qǐng)大人們?cè)徫覀冏龅姆N種錯(cuò)事，我相信，我們長大了后，會(huì)讓你們感到高興與自豪的！

有關(guān)《搗蛋鬼日記》讀后感匯總五

今年寒假，我讀了一本令我印象深刻的書，它就是《搗蛋鬼日記》。

《搗蛋鬼日記》是意大利萬巴的著作，以日記的形式記述了主人公日常的點(diǎn)滴生活，搗蛋鬼的調(diào)皮在書本中體現(xiàn)的淋漓盡致。

文中的主人公加尼諾是個(gè)調(diào)皮的九歲小男孩。在生日時(shí)得到了一本日記本，自從這天，他就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。從日記里我們得知，無論他到哪里，都能把那個(gè)地方攪得天翻地覆。他在客廳釣魚，把一位老人僅剩的一顆牙釣了下來；他在家里表演魔術(shù)，卻差點(diǎn)射瞎一個(gè)客人的眼睛；他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫扣眼上點(diǎn)炸了；他搞了一個(gè)動(dòng)物園，掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩……無數(shù)的惡作劇讓我們數(shù)都數(shù)不過來。

由于他總是闖禍，或有意無心的給親戚朋友們添麻煩，大家就給他一個(gè)封號(hào)叫“搗蛋鬼”。他到哪里，哪里就雞犬不寧，最后由于誰也不愿撫養(yǎng)這個(gè)“禍害”，他就被送進(jìn)了寄宿學(xué)校。在學(xué)校里他用全部的搗蛋才能與禍害學(xué)生的廚子和欺負(fù)學(xué)生的校領(lǐng)導(dǎo)作對(duì)，因而得到了被遣送回家的結(jié)果。

表面風(fēng)光高尚的馬拉利律師是一個(gè)唯利是圖、陰險(xiǎn)狡詐的投機(jī)主義者，他正在競選議員，由于加尼諾識(shí)破了他的虛偽，結(jié)果導(dǎo)致他圖謀叔叔的遺產(chǎn)計(jì)劃落空，而且搗蛋鬼的日記暴漏了他的秘密，致使他受人以柄，競選失敗。

加尼諾雖然是個(gè)搗蛋鬼，但是他并不是一個(gè)很壞的人。他善良，聰明，熱情，愛憎分明、富有正義感和好奇心，喜歡動(dòng)物，討厭虛偽。加尼諾本是出于好心想要幫助其他人，卻因損害了大人們的利益而被他們訓(xùn)斥并厭惡，經(jīng)常好事變成壞事。但是他仍然有著純潔的心靈，可是這份純潔卻被大人們毫不留情的打壓了。

讀一本好書其樂無窮。《搗蛋鬼日記》就是一本妙趣橫生、引人發(fā)笑的好書。加尼諾的行為告訴我們凡事都要“三思而后行”。

有關(guān)《搗蛋鬼日記》讀后感匯總六

《搗 蛋 鬼 日 記》讀 后 感

育新小學(xué)三三班陳淑馨

指導(dǎo)老師郭孜孜

大家好！我讀的書是《搗蛋鬼日記》，由意大利著名的作家萬巴寫的，它的內(nèi)容是一個(gè)搗蛋鬼買了一本日記本之后寫的故事。

其中最有趣的事是，他給他的姐姐買了慶祝婚禮的煙火，沒想到卻讓姐夫誤認(rèn)為是炸彈，然后姐姐痛罵了他一頓，他覺得沒必要，因?yàn)樗X得是很小的事情，是他開的善意的玩笑，他不明白大人為什么會(huì)發(fā)這么大的火。

還有一件事情是：他在他的姐姐家度假時(shí)，他覺得沒有趣，于是做了用來釣魚的魚竿，沒想到在家里演釣魚時(shí)，卻沒想到在家里演釣魚時(shí)，把家里一位老人僅有的一顆牙齒給釣了出來。他的姐夫因此大怒。

還有一件最有趣的就是他被爸爸關(guān)在小閣樓上，然后他就決定乘坐火車到他的姑媽貝蒂亞家去，因?yàn)闆]帶錢的緣故，他逃票了，因此姑媽還被罰了三張火車票的錢。他向他姑媽訴苦，姑媽很心疼他。姑媽最愛做的事就是和一盆花聊天。搗蛋鬼用棍子把花從花盆里頂起，當(dāng)姑媽和花聊天時(shí)，他就頂一點(diǎn)再頂一點(diǎn)，姑媽非常開心，結(jié)果不小心搗蛋鬼頂?shù)奶啵ㄅ枰财屏耍脣尨笈?/p>

這本《搗蛋鬼日記》讓我明白了一個(gè)道理：不要太調(diào)皮，不然的話，即使是善意的玩笑，也會(huì)讓別人以為你是

故意的惡作劇。大人也不能暴打孩子，更不能把他送到寄讀學(xué)校，這樣他就會(huì)遇到更慘的下場。

謝謝大家！

有關(guān)《搗蛋鬼日記》讀后感匯總七

《搗 蛋 鬼 日 記》讀 后 感

育新小學(xué)三三班陳淑馨

指導(dǎo)老師郭孜孜

大家好！我讀的書是《搗蛋鬼日記》，由意大利著名的作家萬巴寫的，它的內(nèi)容是一個(gè)搗蛋鬼買了一本日記本之后寫的故事。

其中最有趣的事是，他給他的姐姐買了慶祝婚禮的煙火，沒想到卻讓姐夫誤認(rèn)為是炸彈，然后姐姐痛罵了他一頓，他覺得沒必要，因?yàn)樗X得是很小的事情，是他開的善意的玩笑，他不明白大人為什么會(huì)發(fā)這么大的火。

還有一件事情是：他在他的姐姐家度假時(shí)，他覺得沒有趣，于是做了用來釣魚的魚竿，沒想到在家里演釣魚時(shí)，卻沒想到在家里演釣魚時(shí)，把家里一位老人僅有的一顆牙齒給釣了出來。他的姐夫因此大怒。

還有一件最有趣的就是他被爸爸關(guān)在小閣樓上，然后他就決定乘坐火車到他的姑媽貝蒂亞家去，因?yàn)闆]帶錢的緣故，他逃票了，因此姑媽還被罰了三張火車票的錢。他向他姑媽訴苦，姑媽很心疼他。姑媽最愛做的事就是和一盆花聊天。搗蛋鬼用棍子把花從花盆里頂起，當(dāng)姑媽和花聊天時(shí)，他就頂一點(diǎn)再頂一點(diǎn)，姑媽非常開心，結(jié)果不小心搗蛋鬼頂?shù)奶啵ㄅ枰财屏耍脣尨笈?/p>

這本《搗蛋鬼日記》讓我明白了一個(gè)道理：不要太調(diào)皮，不然的話，即使是善意的玩笑，也會(huì)讓別人以為你是

故意的惡作劇。大人也不能暴打孩子，更不能把他送到寄讀學(xué)校，這樣他就會(huì)遇到更慘的下場。

謝謝大家！