發言稿不僅要注重文字的撰寫，還需要注意語調、語速以及肢體語言的運用，以增加演講的生動性和吸引力。以下是一些成功演講者的發言稿片段，如果你想了解他們是如何在公眾場合表現出色的，不妨一起來欣賞。

競選學生的發言稿（通用20篇）篇一

尊敬的領導，老師，同學們：

大家中午好。我是xx新生王會。此刻我作為上屆學生會成員代表，能夠在此發言我倍感榮幸。xx年9月，我加入了學生會組織，轉眼已經過去了兩年的時間，在這段時間里，我從一名干事成長為一名學生干部。在此請允許我，向深切關懷學生工作的領導，老師及幫忙配合學生工作的同學們表示衷心的感謝。也感謝學生會這個廣闊的平臺，讓我們結識更多的人，更好的交流，在學習上，生活上。

在學生會的這段日子里，學會了很多，懂得了很多。回想自己，當干事時，幾個人罩著場子，維持會場秩序，能夠看到好多人，看到好多女生，也有好多男生。當部長時，曾為辦一個活動，想策劃想到半夜。把活動辦好了，有時要停下來樂一會。把活動辦砸了，有時半夜起來也要哭一會。

在學生會期間，一向忙碌著，但很充實。在工作過程中積累了些經驗，從中磨練了些品格，更有在工作中和同學們間的深厚感情。此刻我已經是一名大三的學生，即將面臨的是實習與畢業。生活就是這樣，有人來，有人走，所有的故事都有落幕的時候，縱使我們不會出此刻學生會這個舞臺，但我們以前一齊走過。對于以前在學生會奮戰過的同學們，無論走到哪里，回想大學時光時，都會有值得回憶的人和事。因為那里有我們以前奉獻過的組織，有我們以前相處的可親老師，有我們以前互幫互助的可愛同學。

大一大二是充滿激情與力量的年段，能夠大膽做一些事，比如辦一個夸張的策劃，比如瘋狂的追一個女生。大家在工作同時兼顧學習，學習很重要，我總是去圖書館上自習，因為那的凳子比較舒服，人也不多，女生也不少。人生道路要一步一步走，不要急于求成，不要只看到別人吃肉，看不到別人挨打。錢要一刀一刀補，誰也不是上來就超神。要干大事，就要潛下心來。你要是后期，你就安心打錢。既然選取遠方，便只顧風雨兼程。

人與人相處，必然會有恩怨情仇。有誤會了，不用過多的解釋，一句“我明白你在搞笑”。他會懂。這么多年，發現這句話適合各種語境，是解除尷尬，下臺階的首選。珍惜你的生活，你所在的環境，愛你的母校。什么是愛母校，愛母校是壞話自己能夠講，但別人說句你試試。

我們要像指環王中的佛羅多那樣抵制誘惑，我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見，縱使別人不理解，我們要像簡愛中羅徹斯特與簡愛那樣堅持，我們要像海賊中的路飛那樣有夢想，如此斗破蒼穹，才能成事。人要像剛背一樣，在各種不順下，一路哼哼卿卿，瀟瀟灑灑地走下去。

我從不認為我有多牛，覺得我做的最牛的事是加入學生會。

歷史上群星燦燦，凡史冊上的人物多有才華。適者生存，優勝略汰的準則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自己變強。強者的一個眼神能夠征服一切弱者。王者歸來，勢不可擋。括弧王者不是別人，is信工。

最后，在我系學生會成立五周年之際，我衷心的祝福我系學生會，在我們大家的共同努力下，蓬勃發展，再創輝煌。也祝領導，老師們身體健康，萬事如意，祝同學們學習進步，順順利利。

競選學生的發言稿（通用20篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我競選的班干部是學習委員。

此時此刻我很激動，也很興奮。今天站在這里競選學習委員，一是想實現我為班級服務、為大家服務的愿望，二是想鍛煉一下自己的膽量。

我從三年級到現在一直都是學習委員，也有了不少經驗，這是我最大的優點。我缺少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢當的勇氣，我的競選口號是“做一個盡職盡責的學習委員”。

想必大家都應該知道學習委的主要工作，那就是為大家服務、幫助老師收發一些作業、幫助老師判作業。

如果讓我做學習委員，我一定會定時地完成老師交給我的各項任務。我會嚴格的地要求自己，為同學們樹立好榜樣，充分地發揮自己的聰明才智，讓同學們的學習成績直線上升。

如果我競選成功，我將會用清醒的頭腦和旺盛的精力來做好這項工作并做得越來越好。如果我落選了，那就說明我還有一些不足之處，我下定會努力彌補不足，爭取下一次競選成功。

學習讓我增長了見識，生活讓我積累了經難，我會以我的知識和經驗努力做好學習委的工作，希望同學們給我一次機會，讓我證明自己。請大家相信我，支持我，真心希望同產能投我一票！

我的發言完畢，謝謝大家！

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競選學生的發言稿（通用20篇）篇三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是于馮洋，來自國際教育學院國際商務088班。今天我所競選職務是“校學生會副秘書長”。

從大一時的初出茅廬到后來的紀檢部副部長，從對學生會工作設置的一無所知到穿梭于各部門之間處理事情得心應手，是學生會工作的磨礪與鍛煉使我成長，使我自信。 也正是這份自信讓我站在這里與各位優秀的同學一起競爭副秘書長一職。

作為學生干部，要兼顧學業與工作。學習上刻苦、堅持，使我贏得獎學金并順利通過英語四級；認真、果斷，使我處理學生會工作游刃有余；謙虛、樂助，使我在各種評先評優中脫穎而出。我堅信，我的當選，必定會為新一屆學生會帶來無限生機與活力。

我把副秘書長的職責概括為 “凝人心、穩大局、維正氣”九個字。我會在今后的工作中堅決執行。我對學生會的發展，有以下五點想法和建議：

在保留原有部門垂直式的組織結構前提下引入“項目管理”的概念，實行大型活動負責制和項目化管理。這樣既保留學生會已成熟的管理模式和制度又可以在大型活動時使垂直式的組織結構立體化，以合理配置人員，提高運行效率、增強學生會成員的全局意識。改善和防止由于部門分工過細出現的難以協調，工作效率降低的現象。

學校雙校區辦學給學生會工作和管理帶來了困難和挑戰。我們要做到“分區不分家”，緊跟學校政策，雙管齊下，緊密銜接新老校區各項活動，做到步調一致。同時加強新老校區學生會部門聯系，做到匯報及時，工作得當。

校學生會肩負著“推出去、引進來”的工作。我們既要做好與兄弟院校的聯誼，擴大我校的社會影響力，也要注意校內各學生組織的協調，資源整合、優勢互補。學生會要利用這些有利因素構建我校素質教育平臺，真正讓廣大同學獲益。

我認為優秀的組織文化是一個組織的靈魂所在，是推動組織發展的不竭動力。因而我們應長期注重構建創新、高效、團結、人文的組織文化。這項工程不是在朝夕之間，但她構建的過程也是我們成長的過程。

對學生會全體成員按部門分職務等級進行分類定期培訓。例如對新進成員進行初級培訓，內容包括學生會工作、部門劃分、活動開展等；對有一年工作經驗的成員進行在崗培訓、重點在于組織、溝通、創新能力的培養，等等。只有我們每個學生會成員都提高自身素質，才能使整個學生會提升檔次，向一流學生會邁進。

最后，我希望我的勇氣與坦誠，能夠贏得大家的認可，祝愿學生會的明天更好！謝謝！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇四

各位評委、同學們：

大家晚上好，很高興今晚能站在這個展現自我的舞臺上，參加這次校學生會的部長競選。我是來自航海系航海技術073的任普，現任校學習部委員，想要競選校學習部部長一職。

校學生會是連接學校與學生的橋梁，是釋放個體與群體能量的組織，而學習部則是其中最鍛煉組織與策劃能力的一個部門，是我學習與實現理想的地方。

在過去的一年里，這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

有這么一句話講得好：有十分的自信就不要表現出十一分，因為多一分是自負;也不要只嶄露九分，因為少一分是自卑。經過一年的鍛煉，現在的我，有足夠的自信、足夠的責任心與積極的態度，我希望在另一個不同的位置上繼續為校學生會，為學習部工作，從另一方面更好的發揮和磨煉自己的能力。

校學生會是校園里感受時代脈搏的觸角，是培養人文經驗的地方。如果我當選了，我愿當校學生會的“傳教士”，把我在過去一年里在學生會學到的所有都傳授給新生們。

水本無波，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性的活動就是這種結合的最好方式。如果我當選了，我會在繼承校學生會的傳統的基礎上，發揮自己，特別是部員的創造性，爭取組織和策劃一些其他的創造性活動，讓個體是能量在學生會這個群體里更好的迸發出來，讓校學生會迸發出新的活力。

擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮，推不倒的銅墻鐵壁。如果我當選了，我會致力與加強建設學生會的團隊精神。把學習部建立成為一個團結和諧的部門，同時，加強學習部與其他八個部門之間的溝通與交流。

我相信自己可以勝任部長一職，因為我可以“以身作則”，我想，有這四個字，足矣。不過多的用華麗的詞藻說自己今后會帶領學習部做得怎樣怎樣，我選擇的是在實際中證明自己，希望校學生會可以給我這個機會。

我萬分榮幸站在這個灼灼的舞臺上,沐浴大家中肯的目光,而今晚將會是在我漫漫的人生道路上,邁出的漂亮而難忘的一步。我的演講完了，謝謝大家的聆聽!

競選學生的發言稿（通用20篇）篇五

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自xx學院的張xx。懷揣著一份感激之情，我堅定的站在這里競選山東工商學院第十二屆學生會主席。我將努力踐行“高效、務實”的工作方針，將第十二屆學生會打造成善于管理，精于服務，強于引領的學生組織。下面，是我對學生會的規劃展望：

首先，充分發揮學生會在校內學生組織中的主體作用，配合團組織加強對全校學生會的引導、管理和服務。

其次，通過建立健全學生會聯席會議制度等方式，實現部門垂直對接，著力從制度設計、資源整合、活動開展等方面，加強對院學生會的聯系、指導和幫助，努力形成全校學生會統一聯動的工作格局。

大家好！

十分榮幸能站在這里參加本屆校學生會主席團成員的競選。

我競選的職務是學生會副主席，我相信，在座的各位都是三峽學院的皎皎者，實力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團！

站在這里是需要勇氣的，說這句話更需要十足的信心。學生會是什么？它不是凌駕于同學之上的一個機構，而是一個同學的幫手。

可以這樣說，學生會就是在同學們最需要幫助的`時候，能夠挺身而出的代表大家利益的組織！學生會是老師與同學間溝通的橋梁，學生會應該是值得我們全體同學依賴一個家！學生會的干部必須有肯干實干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學生中起到領頭作用，做任何事都要有強烈的責任感，認真履行自己的職責，才能無愧于心。

xxxx年隨我校暑期“三下鄉”“大學生骨干掛職服務團”參加了“三下鄉”社會實踐活動，負責宣傳報道我團隊活動動態，此次活動，我們細致的總結、精心的策劃、不怕勞累、不怕吃苦。

活動結束后在負責人熊貞貞老師的輔導下順利的編輯了我校向團市委遞交的“重慶三峽學院xxxx暑期‘三下鄉’社會實踐總結材料匯編”，在我們所有隊員的共同努力下，我校“大學生骨干掛職服務團”被評為xxxx年暑期三下鄉“全國優秀團隊”。同學們，是老師們的關心讓我變得勇敢大方，是你們的支持讓我有今天的機會。成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

同學們，我是農民家的孩子，我更知道什么叫知恩圖報。從小到大一路上都是辛酸坎坷，我比誰都能明白什么叫塌實勤奮，什么是吃苦耐勞，什么叫不遺余力的付出！

這雙手，是勞動的手，是勤奮的手；這顆心，是淳樸的心，誠實的心，是敢拼敢闖的心！

所謂“天行健，君子以自強不息”，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心！

詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”，而今天我要說的是：“為什么我的心里常懷著感動，因為我知道滴水之恩，當涌泉相報！”

兩年來團委的老師、我的輔導員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上，同學們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分，現在，我真的應該為大家做點什么了。

此時此刻，再多的話語都是空談，唯有樸實的行動才能證明我自己。

我承諾，只要同學們給我一個機會，我會認認真真的學、塌塌實實的做，讓老師滿意，讓你們放心！

謝謝大家！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇六

親愛的老師、同學們：

大家好！

十分榮幸能站在這里參加本屆校學生會主席團成員的競選。我競選的職務是學生會副主席，我相信，在座的各位都是三峽學院的皎皎者，實力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團！

站在這里是需要勇氣的，說這句話更需要十足的信心。學生會是什么？它不是凌駕于同學之上的一個機構，而是一個同學的幫手。

可以這樣說，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表大家利益的組織！學生會是老師與同學間溝通的橋梁，學生會應該是值得我們全體同學依賴一個家！學生會的干部必須有肯干實干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學生中起到領頭作用，做任何事都要有強烈的責任感，認真履行自己的職責，才能無愧于心。

xx年隨我校暑期“三下鄉”“大學生骨干掛職服務團”參加了“三下鄉”社會實踐活動，負責宣傳報道我團隊活動動態，此次活動，我們細致的總結、精心的策劃、不怕勞累、不怕吃苦。活動結束后在負責人熊貞貞老師的輔導下順利的編輯了我校向團市委遞交的“xx三峽學院xx暑期‘三下鄉’社會實踐總結材料匯編”，在我們所有隊員的共同努力下，我校“大學生骨干掛職服務團”被評為xx年暑期三下鄉“全國優秀團隊”。

同學們，是老師們的關心讓我變得勇敢大方，是你們的支持讓我有今天的機會。成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

同學們，我是農民家的孩子，我更知道什么叫知恩圖報。從小到大一路上都是辛酸坎坷，我比誰都能明白什么叫塌實勤奮，什么是吃苦耐勞，什么叫不遺余力的付出！

這雙手，是勞動的手，是勤奮的手；這顆心，是淳樸的心，誠實的心，是敢拼敢闖的心！

所謂“天行健，君子以自強不息”，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心！

詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”，而今天我要說的是：“為什么我的心里常懷著感動，因為我知道滴水之恩，當涌泉相報！”

兩年來團委的老師、我的輔導員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上，同學們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分，現在，我真的應該為大家做點什么了。

此時此刻，再多的話語都是空談，唯有樸實的行動才能證明我自己。

我承諾，只要同學們給我一個機會，我會認認真真的學、塌塌實實的做，讓老師滿意，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。

如果我當上了學生會主席，我要進一步完善本身，提高本身各方面的素質，要進一步提高本身的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持本身的原則。

如果我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

如果我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，咱們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生本身管理本身，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我明白，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!謝謝！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇七

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家，晚上好!(掌聲)。

我是x號xxx，來自xx班。現任信息學院學生會副主席。很榮幸能夠再次站在這里，參加這一次的競選。與上一年不同的是，今天，我要競選的是學生會主席。

在這里，我想先談談我對學生會這個集體的認識。他不是一般的可有可無的學生組織，他是窗口，展示全學院學生精神面貌和生活狀態，他是橋梁，把同學們與老師緊密聯系在一起，他是平臺，時刻服務于你身邊。他就是學生會。(掌聲)。

今天，我站在這里競選學生會頭把交椅，我相信自己有這樣的.能力與決心。兩年的學生工作經驗，從學生會公關部干事，到學生會主席團副主席，一步一個腳印。我不敢說我是組織中最優秀的，但是我明白到作為領導者所應有的統籌能力、大局觀念和團隊意識，正如劉備一樣，知人善用，終成大事。我從不把自己太當一回事，也不把自己不當一回事，我知道每個人都有自己的角色，我也知道自己的角色定位。處事不慌、冷靜分析，果斷而不武斷，這就是我，謙遜踏實的學生會主席就是我未來想要演繹好的角色。

當然，人無完人，在性格和能力方面我也有著不完善的地方，但這都不會成為我前進的綁腳石，我將在不斷的完善中追求完美。假如我有幸被選為學生會主席，我將從一下幾個大方向開展工作。

一，明確學生會機構和主席團工作定位。學生干部是學生，以學習為主，服務同學、工作鍛煉為輔。主席團做好其中的領航員角色。

二、注重人才選拔和培養。部長的選用嚴格遵守注重搭配，能者居之的原則。在干事方面，繼續沿用末位淘汰制，在對干事一定的了解上選拔出其中優秀的人員，不但在干事之間形成良性競爭，更讓學生會的整體發展提供了更堅實的動力基礎。

三、管理制度的完善和創新。如完善會議制度、干部獎懲記錄制度等。在原有的制度上，提出項目經理人制度、重要信息標記化制度、網絡意見信箱制度幾個創新制度。

四、以注重質量、向專業化發展為宗旨，把活動的重點放在放在活動的質量之上，使活動向更專業化的道路發展。以此為基礎，大膽創新，創立學生會專有特色品牌活動，造福同學。以上便是我對學生會工作設想的概述。在這里我鄭重承諾，假如我今天成功當選學生會主席，我會為了成為一個優秀學生會主席而不懈努力，積極工作,帶領學生會成為一個優秀奮進的團體，成為同學們可以信賴的組織。請大家支持與相信我，在中檢驗我。我是x號xxx，我的演講完畢，謝謝!

競選學生的發言稿（通用20篇）篇八

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好，我是xx號黃文才，現任高一xx班的班長。我很榮幸能有這個機會參加學生會主席的競選。結果并不是重點，我將以良好的心態接受大家的挑選。

“一個奮斗者不需要退路，他必須排除萬難去爭取勝利。”這句名言是從無數成功者的事跡中總結出來的一個經驗，對我的成長也有一定的影響，常常迫使自己的辦事效率逼近百分之百，任何事不做則已，做則一定做好。我遇到的每一個人都在某方面超過了我，只要自己感興趣，都會在這方面向他學習，相信在坐的每一位都眼自己杰出的一面。

如果大家信任我，能給我一個施展的平臺，我將把學生會發揚光大，適當地對學生會的體制加以改革，例如：真正做到“優勝劣汰”，把一些好的策劃更快更好的實行，而淘汰一些華而不實的方案，讓學生會的工作具影響力；并且做到“日日清，周周結”。每周對各部門的負責人員反應的情況，指出他在工作中的優缺點等等需要完善的體制。同時也要進一步完善自己，提升各方面的素質，在工作中嚴謹莊重，避免不必要的馬虎，次來虛心接受別人的指教，自我糾正錯誤，采納更好的建議。

假如，我競選失敗，我也不會灰心和氣餒，因為重在參與，對我來說，這不僅是一次自我挑戰，而且還是一次磨練意志的考驗，對今后的人生也是一個寶貴的經驗。

給我的手臂賦上羽毛，我會像鳥兒一樣在天空中翱翔，給我一個機會，我會再次讓學生會充滿激情與活力。

我的演講完了，謝謝大家。

競選學生的發言稿（通用20篇）篇九

各位評委、參加競選的朋友們：

大家好！我叫xx，來自高xx班，很高興再站在這里參加競選首先，感謝大家對我的信任和支持，使我能夠入圍這次競選。

學生會是每一個學生神往的組織，我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我終于有機會證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天，我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

這次我競選的是學生會主席，也許我并不像其他競選者那樣是班長、副班長，甚至是學生會干部，但我充分相信自己，充分相信自己的能力，畢竟從小學到初中我就一直擔任文娛委員，我的閱歷不比其他同學淺，能力也不比其他同學差。

學生會主席是鍛煉考驗人的職位，他（她）不僅要傾聽學生的意愿，還要征求上級的意見，往往會限入兩難之中，但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多，關鍵看你如何去對待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成為學生會主席，我一定會在這個崗位上盡職盡責，使學生會這個團體成為一個現代化團體，使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體，展示出我們自豪新一代的風采。

在座的領導和嘉賓，你們相信我嗎？你們能支持我這個“巾幗不讓須眉”的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，請記住來自高二（3）班的張三。謝謝大家！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十

大家早上好！

我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態度，我一定能夠勝任。

生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。

其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。

如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做.先生的小助手。現在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創造良好的學習氛圍。

其次，在課堂上，我會帶頭舉手發言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優勢發揚光大，讓學生在快樂的環境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。

請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（4）班的xxx同學，我想承擔學習委員這一職務，雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的，但是我覺得只要是幫助同學的事，那都不是事，我都很樂意！

我覺得我能擔任此崗位的主要原因是：

一、我上課能夠認真聽講，從不開小差，注意力集中；

二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學；

三、能夠輔助老師管理班級，使班級整體成績都名列年級前茅；

四、每次不管是期中考試，還是期末考試都可以進班上前五名，這次期末考試還能考進全年級前三名。

如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話，我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白，告訴他們這個題的解題思路，而且我還會利用自己寶貴的課余時間，把一些偏科的同學全方位的補一下，爭取能讓他們成績提起來；最后，我還會以自己為榜樣，把上課氣氛調解好，從而把上課學習質量提高。

謝謝大家，通過我的發言能夠打動各位同學，并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的，希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關系，今后有什么不會的作業也可以來問我呦！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在此次競選活動中，我競選的崗位是學習委員。我們的班級是一個大家庭，在班級生活中，學習委員對幫助同學們的學習起著至關重要的作用。爸爸媽媽從小就注重培養我養成良好的學習習慣。我從小就養成了上課認真聆聽、積極思考、大膽發言，不隨意插嘴的好習慣；并且能做到認真完成各科家庭作業，不拖欠，不遲交。每天關注國內外重點新聞。這些好習慣都令我有了好的學習成績，每次考試的成績都可以達到90分以上。另外，我平時做事認真，考慮問題周全且全面、良好的品質使我和同學們相處的很融洽，這一切都很有助于我將來幫助同學們的學習。

我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感。我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣。那么，讓我們一起努力，共同進步！

如果我當上了學習委員，我會幫助同學們解決難題。我競選學習委員并不是因為“官大”，可以管住很多同學才競選，而是因為當學習委員可以幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做，我會放下手上的事，耐心的教他如何做。如果大家在學習上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。我還會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是學習成績差而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也要接受他們的意見和建議，努力改正自己的不足，做一個認真負責的學習委員。做到誠實守信、寬人律己、謙虛好學、樂于助人。

同學們，如果你們支持我，就請伸出你們的手，為我投上你們手中那寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！和大家半個學期的.相處，相信大家對我已經有所了解，今天我希望可以競選英語課代表這個職務。

首先，我想當英語課代表是因為能為大家服務，讓老師和同學更好地溝通，其次，我是希望可以通過我的努力使大家熱愛英語。最后我想當上之后可以提高自己的英語書寫水平。

我的具體計劃就是：1。每天早上可以早早來到學校，為收作業或是領讀做準備。2。在課上要有帶頭作用，積極回答問題，做筆記，并且看好課上哪些同學表現得好，哪些同學需要努力。3。我會每次都統計同學們的作業成績，以免有同學丟了作業本不能加分。4。管理班級同時，也會從自身做起，嚴格要求自己，努力練習書寫。5。同學有問題一定會幫助解決。

我的優勢是什么，這個問題是“旁觀者清”，我自己也不清楚，但我會以飽滿的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個任務。當然這次的期中考試，英語我考的不好，所以我會更努力地學習！

我這次可能會失敗，會競選不上，那么沒有關系。因為這更表明我們凌宇班人才濟濟，有更多比我有能力的人。不過即使競選不上也不會讓我失去對班級的熱愛，因為這次競選也是對自身能力的一種提高。

雖然我沒有當英語課代表的經驗，但是我相信，我可以和同學們一起共同學習、共同進步，共同努力，共同創造奇跡，讓凌宇班真的凌駕宇宙之上，請大家相信我，投我一票。謝謝。

于潤菲。

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十四

各位好！今天我十分榮幸能站在這兒報名參加學習委員的競選。我這時的情緒既開心又引以為豪。

我不愛說話，辦事欠缺信心，膽量也較為小。希望能根據此次競選學習委員的機遇鍛練一下自身。

如果我當選了學習委員，我會鼓勵、機構考試成績好的同學們積極去協助考試成績臨時落伍的同學們，讓全體同學共同奮斗，相互做學習培訓的主人家。

如果我當選了學習委員，我會立即把老師的話傳達給同學們，把一些信息公布給同學們。把同學們的建議、倡導告知教師，讓同學們與老師一起糾正不夠的地區。

總而言之，我會盡我的一切勤奮，和同學們把我們班基本建設成一個出色的班集體。

如果我很悲劇的落選了，那表明了我還有許多的不夠，我將持續勤奮，決不會灰心喪氣，爭得發展，下屆再選。

我真心誠意期待同學們可以把珍貴的一票投幫我，選我當學習委員。

謝謝大家！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在此次競選活動中，我要競選的職務是學習委員。

學習委員，顧名思義就是學習要好，我的學習雖然不是最拔尖的，但也不差。且我的速度較快，可以幫助成績差的同學。

學習委員還要有持久的學習積極性，讓自己時刻處在學習的狀態中。課堂中，我仔細傾聽，認真思考；課后，我有效率地完成老師布置的作業。課外，我暢游書海，每天堅持練字和完成《舉一反三》等課外資料。既充實了課外時間，又彌補了自己的短板，更升華了自己的文化素養與內涵。

如果大家愿意選我當學習委員，我將予以行動上的回報，我將配合老師及各委員工作，提高大家的學習，我們班成績較差的同學都在我周圍，我會督促與幫助他們的學習；每天早上只要時間允許，我會領著同學們早讀，只要同學們有學習上的困難，都可以來找我。

如果沒有選上，我也不會氣餒，我會配合學習委員的工作，一方面提高自己的學習，一方面學習學習委員的做法，說不定下一個學習委員就是我呢！

我雖然沒有當學習委員的經驗，但是徐老師經常讓我給胥奧和羅宇軒批改作業，我有當小老師的經驗，我覺得我能勝任學習委員這個職務。所以請大家投我這神圣的一票，謝謝！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員，并因此獲得了福田區的”優秀班干部”，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。

如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的”小助手”，主動協助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。

同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最后用一句話來結束我的發言，古人云：”天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。

石胤嘉。

20xx年3月20日。

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好。

經過了學習任務繁重的中學時代，現在大家都步入了向往已久的大學，覺得要放松一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束，而是開始系統的學習。來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。

就我個人而言，我有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔任班長，在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：

1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還1。

2可以培養同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。

最后，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以，請同學們給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。

我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量。

我競選的是班級學習委員。下面我先談一下自己的競選優勢：

2.我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如說：我能認真完成老師給我們布置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。

3.我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們。

大學競選學委發言稿23的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他(她)。

如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：

1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，并按時送達老師辦公室。

3.語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閱讀，多積累，多習作，盡快提高我們班的作文水平。

4.與同學多交流，了解大家的需要和想法，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好伙伴。

如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

如果我落選了，這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。

最后我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家，我的演講結束了。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!3。

4今天很高興參加競選班干部，我還是想競選學習委員。

誰不想當干部呀!說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。

要想當好學習委員，首先要當好老師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有責任心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向老師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真希望我的夢想能實現。

尊敬的老師、親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個美好的夢想。

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十八

大家好，我是×號××，今天，我要競選的職位是學習委員。

這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。

我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。

“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的!

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利于學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。

如果我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。

競選學生的發言稿（通用20篇）篇十九

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！

我想競選數學學習委員的原因是我想盡我自己的一份綿薄之力，來幫助同學們提高數學成績，讓同學們去了解數學，喜歡上數學，不再為數學成績發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學，讓不喜歡數學的人喜歡上數學，我會努力提高自己，不斷改變自己，從而成為一個稱職出色的領航員，讓同學們的成績更上一層樓。

我相信在我的努力上，大家的共同配合下，我能勝任這個崗位，我會嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，熱心幫助同學。我會多多聽取同學的建議，使自己更加優秀！如果這次沒有成功，我也不會氣餒，我會更加努力，再接再勵，爭取下次能夠成功。請大家我相信我，給我一個機會！

同學們，你們手中的這票很重要，請給我鍛煉的機會吧！我一定不會讓大家失望的！

謝謝大家！

競選學生的發言稿（通用20篇）篇二十

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!我叫×××。

昨天，我們依依不舍告別小學生活;今天，我們歡相一堂，共同組建初一(12)班這個光榮的集體。我們將成為永遠的朋友，共同開啟美好的中學生活。

作為一個集體，需要有一個帶領大家學習、開展文體活動、相互交流溝通的服務隊伍。因此，今天，我勇敢地站上講臺進行演講，競選學習委員這一職務。此刻，我的心情十分激動，但也非常緊張。

我們來到二中，個個都是優秀的少年。在這個集體中，我的年齡可能沒你大，我的素質可能沒你高，我的身體可能沒你強。比這些，我甘拜下風。但在學習上我可不敢落后。俗話說“有志不在年高”，學習的好壞與年齡、與身高應該沒什么因果關系。我相信，只要我們擺正態度，好好學習，就沒有什么能夠難住我們。只要我們好好學習，我們的目標都會是北大清華。

如果我是學習委員，我會以身作責，和大家一起努力學習，共同面對學習中的難題。當然，我們首先要配合好老師的教學，理解、消化老師教的內容。課余時間，我們可以探討一切的課外知識，我說的對嗎?可能我們或多或小都有一些毛病，也讓我們一起克服，一起向著我們的夢想進發吧!

如果，大家對我也被我的自信鼓舞，那么就講投我一票，謝謝大家!