自我介紹是一種向他人介紹自己身份、經歷、愛好、特長等個人信息的方式,它可以讓他人了解你,建立聯系,我想我們需要進行一次自我介紹了吧。下面是一些簡潔而又生動的自我介紹范文,希望對大家的自我介紹有所幫助。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇一
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的校園、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大學習網事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織潛力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時用心參加社會實踐,注重培養自己的潛力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解潛力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中取得好成績。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇二
尊敬的各位老師,同學:
你們好!
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇三
我有優點,也有缺點。
優點:愛交朋友,和朋友玩,從不吵架,因此我又很多好朋友。
缺點:很懶。每次早上起床都磨磨蹭蹭,所以每天早晨都找急忙慌。
我有時可笑,有時悲傷。
可笑:每次做出一個動作或提出一個問題,都會讓同學哈哈大笑。
悲傷:有時一個同學向我借橡皮,一不小心把橡皮弄丟了,我急的在地下找,還是沒有找到,我很悲傷,那可是一塊大大的橡皮啊!
我愛好廣泛,喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫,我精心地挑選著,最后挑了一片樹葉,上面做個螞蟻,在小河上飄著的情景。開始畫了,我細心地觀察著每個地方,畫完了,老師連連點頭說好。媽媽過來了,她不禁大聲喊:“太好了!我要把它掛到墻上。”說完,我拉著媽媽的手,快樂地走在小路上。
這就是我,一個活波可愛,性格開朗的高中生。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇四
您們好!
我叫張升彥,1997年2月18日出生于南水北調中線源頭---湖北丹江口,今年17周歲。
我的經歷可以分為三個階段:純真幸福的農村啟蒙教育階段、輕松愉快的城市教育階段、充滿激烈競爭的高中階段。
我的啟蒙教育是在農村老家一所鄉鎮小學渡過。農村教育相對落后,那里缺乏英語教師,1--5年級我從未接觸英語學習,風里來雨里去,爸媽從未間斷接送我到離家5里遠的鎮小讀書,這期間我有一種優越感,畢竟父母都是農村初中教師,受他們的熏陶,我的各方面才能還算不錯,有一種超出感覺。
20xx年,我上五年級時,爸爸辭掉了從事16年的公辦教師,帶我轉到十堰外國語學校,這是一所私立學校,在校學生條件都很好,學習成績都是那樣優秀,英語更是很棒,處在其中,我沒有一點優越感,好在我很聽話,兩年小學,我的英語成績很快趕上,其它各方面的才能都有一種超越,此時我不再孤獨,有了和城市孩子一樣的歡笑。緊接著的初中三年,我更是如魚得水,不斷地超越,獲取了作文、數學、英語、物理、化學競賽好獎,考上了華師一附中,提前錄到襄陽五中,這期間我有一種輕松感。
20xx年我踏進襄陽五中,我初次感到有那么多優秀學生,也體會到學習競爭的激烈,以前的輕松感沒了,高二分科時我分到了火箭班,就在此時我愛上了生物學。愛一行是需要勇氣和代價的,父母怕影響我的學業,多次奉勸我退出,但性格倔強的我堅持自己的選擇,白天上課,晚自習自學大學生物學,雖然累,但我覺得值,也從不后悔,本想沖擊全國決賽,但未能如愿,但我想這對一生的學習來說或許剛剛起步,到了大學、到了華科,我想我的愛好有更廣闊的施展空間,懇請各位專家賜給我一個機會,謝謝您們!
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇五
我的名是某某,我能自覺遵守中學生守則,經過三年刻苦的學習,使我從一個懵懂的小學生蛻變為一個壯志滿懷的中學生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的本事也大大提升,我有自我的主見,遇事能夠清晰的分析問題和解決問題。并且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質也得到了大大提高。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。
生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠。
工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結團體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、教師和睦相處。此刻我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰,不斷學習進取,完善自我的人生。我期望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇六
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學們總喜歡叫我小個子;但是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應該很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大后當一個經理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現,我會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。
我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。
怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇七
我的名字叫謝福榮。畢業于陳村鎮中學。口頭禪系臭hi啊!
本人熱愛祖國,團結合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。
喜歡各種運動。喜歡街舞,美術(素描人物)。
性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。
最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。
我有很多愛好和樂趣,ssuchas乒乓球,羽毛球,籃球等等。
我能夠說是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。
這就是我。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇八
我愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。誠實守信,責任心強,注重團隊精神。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量,希望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
本人在校期間,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想道德修養上,本人具有良好的.道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產黨中的一員。感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒;繼續努力,不斷進取;爭創高峰。
四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇九
各位領導:
大家好!很高興能夠和大家在這里相遇,同時我覺得很榮幸能夠站在這里參加面試,我覺得這次機會來之不易,我需要好好珍惜,先讓我向各位介紹一下我自己。
我叫xxx,是xxxx學院xxxx專業xx屆即將畢業的學生。在校的x年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的x年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結個人特長及自我介紹個人特長及自我介紹。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步。
大學里,豐富多彩的`社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰,在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇十
大家好,我叫xxx,畢業于青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今后的'三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先謝過大家了!
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇十一
既是人際交往中必備環節,也是學生們最關心的問題之一。下面是本站小編為大家整理的高中生個人自我介紹,僅供參考。
hello,大家好,我是何敏烽.!我思維敏捷,我手腳靈活,我5尺20寸高.!羽毛球,籃球,桌球,乒乓球,我也略懂一二。悠閑中,我愛看青春偶像劇;心情郁悶中,我愛聽音樂。“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有...”是我最喜歡聽的歌曲餓’叫《夠愛》我身邊的人常跟我說,我給他們的第一印象就是爛,耐人尋味,或者我行為習慣不好吧,又或者,我儀表不端正。但其實,真實的我和他們想象中的我迥然不同喔,我成績不錯,在班里可以名列前茅,甚至有時候能越進級前列,只可不是碰巧額。可知道,在背后我也下過不少苦功的,我始終相信“天才出自勤奮”.對于失敗,我總是抱負著“總有一天會成功的”心態,對于成功,我希望自己能收斂多點。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我懂,可我就是個有點自大的男生...高中的我,大概是這樣的了,我希望將來會迎來新的光芒。
我叫。自幼生活在樣的環境里,這使我養成了樣的性格,所以我熱愛(音樂/體育/讀書/看報/其他)。
我在學校遵守學校的。
規章制度。
作文。
和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。
我叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到一中的,畢業xx學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄托。這就是我,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
大家好,我叫stm,畢業于青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!在此先謝過大家了!
首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。其次我要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀,值得我學習的地方很多,我相信我們班一定將是團結、向上、努力的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學,為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來美好生活和個人價值,加油。哦,對了,我的名字叫,希望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!!
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇十二
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰。
高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,希望大家喜歡。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇十三
各位領導:
大家好!很高興能夠和大家在這里相遇,同時我覺得很榮幸能夠站在這里參加面試,我覺得這次機會來之不易,我需要好好珍惜,先讓我向各位介紹一下我自己。
我叫xxx,是xxxx學院xxxx專業xx屆即將畢業的學生。在校的x年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的x年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結個人特長及自我介紹個人特長及自我介紹。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰,在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團個人特長及自我介紹文章個人特長及自我介紹。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。
作為一名大學畢業生,我掌握了專業知識,但是我知道自己的經驗不足,我知道我還有很多需要改進的地方,我會努力,我相信只要我保持著這種沖勁,我一定會創造一個美好的未來,只希望貴公司能夠給我一次機會。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇十四
我叫xxx。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠也長不大,xx是我的小名,翻開字典查這個x字,是xxx的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名會飛的豬。是根據xxx《xxxxx》歌中的一歌詞起的,我覺得這個名字很美。
今年我xx歲了。xx歲的花季,應該是快快樂樂的,xx歲的x孩更應該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我x歲開始上幼兒園,x歲上學前班,x歲上小學。
在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現在,關于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,希望高中三年我們能相處融洽。我叫xxxx。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇十五
大家好!我叫xx,今年xx歲。認識我的人都知道,我是一個很不安分的人,話特別多,笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學會控制自己的音量,在這里敬請大家多多督促我。
我對文字特別感興趣。我曾經在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來。直到現在,我對文字還是這樣執著。從二年級到現在我已經寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個全國征文一等獎,還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席,這些成績讓我特別高興。我在兩個雜志開設了個人專欄,每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之后,我的專欄里還會出現一篇我初中時候寫李秋生李老師的文章,到時候大家可以看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈爾的詩,自己也從中學到了不少技巧。
我特別喜歡音樂,古典和流行的都很喜歡,還經常去聽古典音樂會,就連初三一年我都去聽了七八場,過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴,雖然小學考完了七級之后就再也沒去考級,但我不止會彈許多古典名曲,還會自己編曲彈我喜歡的像"冬天快樂"這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。
我還特別喜歡做飯,這個暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做得反正比咱們學校食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長表演。我初二曾經自編自導自演過一個英語劇叫"偷看短信",和當時班里的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口,演得很成功,觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上小學之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現實中的媽媽,因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子,也不知道我演的結局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西,開始好好學習天天向上了。
另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡關于我的性格,我是一個非常情緒化的甚至可以說是有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經是個高中生了。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇十六
我是金貝,高xxxx班的組織委員。
由于父母是教師,從小受他們的影響愛看書,喜歡一個人靜靜的帶著。久而久之,發現不僅要與書中的人物談話,更要與生活中的各類人物交流才能真正體驗生活百味。
作為組織委員,我將盡我所能為同學們服務,為班級做好工作,以將朝鮮語班推向一個更高的臺階。我會做好我分內的事,也會協助年級、班干部完成各類事項。
“寵辱不驚,看庭前花開花落”,寵不亂,辱不驚,從父母那學到的也會在我這里延續。我將用我的沉著、自信書寫出本班精美的一頁。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇十七
待人真誠,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真、有主見,不怕辛苦。
我憧憬做一個事業成功的人、能帶快樂給身邊人的人。
覺得很有意思,也是驅使我有強烈求知欲的一句話——
“玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得做人的道理,也就成不了
大器。”
你的簡歷應適合你所求的職位,要明確提出你的求職意向。如果你知道該職位所需要的經驗和資格,在簡歷中你必須描述你能勝任該工作的條件,越具體越好。
大部分求職者沒有某職位的具體材料,有時可以從朋友那里、競爭對手、公司年報和其它類似來源獲得這些消息。
寫簡歷應能適合一個職位的要求,但是通常寫的時候要將你的資格和能力展現得寬一些。
簡歷的目標通常有以下幾種:
@ 謀求某一方面的初始職位
@ 謀求某些部門下屬機構的管理職位。
@ 換工作--從某一專業轉為另一專業等。
這些是簡歷的大的目標類型,你的個人簡歷應從成百上千的類別中挑選一個特定的具體的目
標。你到底想要求得到什么樣的工作,不應當留給用人單位去猜測。
簡單概述資格,長度可以是一段,也可以是一頁。提出你的目標后,你應該證明你有達到這
個目標的能力。資格包括學歷、過去的工作經歷乃至性格;
@ 雄心:可以通過在大學勤工儉學的經驗來展示;
@ 自我激勵:可以通過取得的好分數來證明;
@ 堅定志向:可以通過長期追求同一目標以及實現這一目標參加相關培訓等來展現。
@ 才智:可以用在班級的名次和所獲得的各種獎勵來說明。
如果你有豐富的經驗,可以依次寫滿一頁。你可以客觀地,也可以主觀地描述你的能力和資
格。加入一些你的修改會使簡歷-尤其較短的簡歷-讀起來充滿親切感。
描述實踐經歷時,簡單描述參加工作的內容,如銷售什么產品或提供什么服務,列明你在工作中的職責,注意突出重點,以避免簡歷過于繁瑣。
責任的描述之后應緊跟此責任的成本。 不管你負責什么工作,只有在你描述了做得怎樣之后才會有意義。
例如:這項工作需要你做的是什么?你是什么做的?做得怎么樣?按照編年順序寫出每一家公司人事的每一項工作。
按照慣例,如果你還沒有工作,受教育經歷經常出現在簡歷最靠前的位置。如果工作一年以
上,工作經歷比受教育經歷更重要,教育經歷放在工作經歷后面再寫。
如果獲得了學位或讀過大學,中學的教育就顯得不那么重要了。當然你也可能愿意把中學的
名字列在上面。
如果學習名次在班里排在前面,要在簡歷里提及你的名次;反之,則略去。盡量提到一些你
所受過的獎勵、表揚以及獲得過的獎學金等等。
如果你受過的教育或某些課程與你求職目標有直接關系,更應在簡歷中明確地寫出來。
多加入一些課外活動的內容可以增加簡歷的生氣。如果內容太少則應略去。因為隨著時間的推移、你的閱歷、經驗的積累,這些內容就顯得不那么重要了。
過程中成為你入選的強有力條件。
用人單位比較看重那些在上學期間參加社會實踐活動的申請人。因此,假期(指寒假和暑假)
工作是簡歷值得一提的補充內容,同樣,勤工儉學也是很好的素材。
專業團體、學會和各種聯合會之類的會員資格使你的經驗大為廣闊。有些職業具有這些專業會員資格幾乎是不可缺少的條件。
所有被承認的工業、商業、學術團體的會員資格都應寫入
簡歷。
有需要,可隨時提供證書原件”,并在面試時隨身帶上證書原件將會更具說服力。
在簡歷中可提及良好的習慣和健康的愛好,如果有突出成績更應該在簡歷中提到
大多數負責招聘的人員認為照片不重要。但是附上一張兩寸照片會增加簡歷的影響力。最好要清晰的彩照。切記,那些藝術照在應聘商業類職位時不可取,除非招聘單位有要求。
簡單的修飾可以使簡歷美觀一些,不過在決定是否使用修飾時要慎重。
圖表在簡歷中沒有多少附加值,除非出于專業需要。
尤其可以把某種獎勵或證明附在簡歷的總結段落或總結一章中提到,或者
也可以在談及你擔任某些重要職務或取得某些重要成就是把證明擺出來。
高中生個人特長自我介紹(模板18篇)篇十八
我叫xxxx。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠也長不大,xx是我的小名,翻開字典查這個xx字,是xxxx的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名xx。是根據xxxx《xxxxxx》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。
今年我xx歲了。xx歲的花季,應該是快快樂樂的,xx歲的'xx孩更應該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我xx歲開始上幼兒園,xx歲上學前班,xx歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現在,關于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。希望能和大家好好相處,謝謝大家!