心得體會是一個人思想成長的見證,通過總結我們的心得體會,我們能夠更好地認識自己、改進自己。探索不同領域的心得體會,可以豐富我們的思想,開拓我們的視野。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇一
近年來,隨著互聯網的飛速發展,網絡安全問題也逐漸引起人們的廣泛關注。為了提高廣大群眾的網絡安全意識,推動網絡安全法制化建設,我校精心組織了一次主題為“網絡安全宣傳周”的活動。通過活動,我不僅加深了對網絡安全的認識和理解,還深刻體會到了網絡安全對個人和社會的重要意義。
在網絡安全宣傳周活動中,我參加了多個講座和研討會,其中印象最深刻的是一次網絡安全專家的授課。通過他的講解,我了解到網絡安全早已不僅僅是一個個人的問題,也涉及到了國家安全、經濟發展等方面。他以形象生動的案例告訴我們,網絡安全如同一張無形的網,保護著我們的隱私、財產,影響著國家和個人的安全。他還重點強調了個人信息保護的重要性,教給了我們一些有關密碼使用、病毒防范等方面的知識。通過這次授課,我深刻體會到了個人網絡安全與社會網絡安全的緊密聯系,也認識到了自身在網絡安全問題上的不足。
在網絡安全宣傳周期間,學校還組織了一次紅隊藍隊網絡安全攻防實驗。這個實驗將我們分成兩個隊伍,一方扮演防守方,另一方扮演攻擊方。通過這種互動的形式,我們能夠更加直觀地了解黑客攻擊、防御的原理和方法。在實踐中,我們模擬了各種常見的攻擊手段,例如釣魚網站、木馬病毒等。通過實驗,我不僅學會了防范各類攻擊的方法,更糾正了過去使用簡單密碼、隨意下載軟件等不安全行為。實驗結束后,我們召開了一次小組討論會,大家紛紛發表了自己的攻防體會,交流了在實踐中掌握的技巧和策略。通過這次實驗,我感受到了網絡安全知識的可操作性,也在實踐中提升了自己的技能。
除了專家講座和實驗,學校還組織了一場網絡安全主題演講比賽。在這次比賽中,我了解到了更多關于網絡安全領域的前沿技術和發展趨勢。同時,我也通過準備演講的過程,整理了自己平時學習到的網絡安全知識,提高了自己的表達能力和研究能力。通過與其他選手的交流和互動,我受益匪淺。這次演講比賽不僅是一個展示自己的機會,更是一個學習和進步的平臺。
網絡安全宣傳周的最后一個環節是由學生自發組織的網絡安全論壇。在論壇上,我發現同學們對網絡安全問題的關注度非常高,大家積極分享了自己的經驗和觀點。有的同學提到了網絡騙局,表示要通過個人行動來拒絕不安全的鏈接和信息;有的同學關注了移動支付的安全問題,提出了需加強密碼保護的建議。大家的討論不僅加深了我們對網絡安全的理解,還促進了校園內的網絡安全氛圍的形成。
通過這次網絡安全宣傳周的活動,我不僅提升了自己的網絡安全意識,還深刻感受到了網絡安全問題對個人和社會的重要性。在以后的學習和生活中,我將遵循“安全第一”的原則,加強密碼保護,遠離不安全鏈接和信息,掌握網絡安全的基本技能。同時,我也將積極傳播網絡安全知識,提高他人的網絡安全意識,以共同構建一個安全、健康、可信賴的網絡空間。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇二
根據--教育局關于開展--第二屆“國家網絡安全宣傳周”活動通知的要求,丘北縣教育局組織全縣師生開展了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。現將我縣學校此次網絡安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實。
縣教育局接到通知后立即轉發文件,籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實。
為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣。
(一)開展講堂,感受安全。
1、活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網絡安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2、學校班級開展“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會,同學們對網絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
(二)進行校園網絡安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網絡安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。
四、效果顯著,深入人心。
1、全縣師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性。
2、全縣師生對網絡安全認識有了新的提高。
3、全縣師生構筑出了網絡安全的.第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇三
近年來,隨著網絡的快速發展,網絡安全問題日益凸顯,給個人和社會帶來了嚴重的損失。為了提高廣大群眾的網絡安全意識和防范能力,我校于近日舉辦了網絡安全宣傳周。通過此次活動,我領悟到了網絡安全的重要性,明白了保護個人和社會安全的責任。下面我將從宣傳活動的籌劃與組織、我對網絡安全的認識、設立網絡安全團隊、網絡安全技能的學習和深入掌握等方面,談一下我的心得體會。
首先,宣傳活動的籌劃與組織是網絡安全宣傳周的重要環節。為了確保活動的順利進行,我們提前進行了廣泛的宣傳和組織工作。通過張貼宣傳海報、社交平臺宣傳、組織網絡安全知識競賽等方式,不僅吸引了大量師生的關注,也提高了師生對網絡安全的重視程度。同時,我們還邀請了網絡安全專家進行講座,介紹了當前網絡安全形勢以及常見的網絡安全攻擊方式和防范措施,使師生們深入了解了網絡安全的重要性。
其次,我通過此次活動,對于網絡安全有了更深刻的認識。傳統意義上的安全僅僅是指人身或財產的安全,而網絡安全是指人們在使用互聯網時,防止信息被惡意侵入、非法利用、竊聽和破壞等一系列威脅手段的一項技術,也是保證網絡暢通高效和安全可靠的重要保障。網絡安全的主要威脅有黑客入侵、病毒攻擊、木馬病毒、盜號等。我們應該意識到,網絡安全不僅是個人的問題,也是全社會,特別是國家的安全問題。只有我們都關注網絡安全,共同努力,才能構建一個更加安全、健康的網絡環境。
此外,我意識到網絡安全的問題需要專業的團隊支持。為了更好地推動網絡安全工作,我校還專門成立了網絡安全團隊,該團隊由學校老師和學生聯合組成。團隊成員定期進行網絡安全知識培訓,了解最新的網絡安全威脅和防控技術,以及網絡安全應急響應和處理方法。團隊的成立使得我們能夠更加深入地了解網絡安全,提高網絡安全防范能力,并在日常生活和學習中幫助他人解決網絡安全問題。
在學習網絡安全技能的過程中,我發現網絡安全是需要不斷學習和深入掌握的。為了自我提升和更好地服務于他人,我利用網絡安全宣傳周的機會,學習了一些防范網絡安全威脅的基本技能。例如,我學會了設置復雜的密碼、定期更新電腦和手機系統、下載安全的軟件和工具、識別垃圾郵件和釣魚網站等。這些知識和技能不僅能夠保護個人隱私和財產安全,還可以幫助我更好地與他人分享和傳播網絡安全知識,營造更加安全的網絡環境。
總結起來,此次網絡安全宣傳周對我來說是一次意義深遠的活動。通過宣傳與組織、提高意識、設立團隊、學習技能等環節,我深刻認識到了網絡安全的重要性,明白了保護個人和社會安全的責任。我相信,只要每個人都高度重視網絡安全、積極參與其中,我們一定能夠共同構建一個更加安全、健康的網絡環境。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇四
21世紀是信息時代,互聯網的誕生給了全世界人民帶來了方便。在生活中,我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中,也有找不到資料的時候,而且查書頗費時間。但如果在電腦前輕輕地點擊鼠標,需要的資料立刻出現在眼前,快捷方便。
通過網絡,我們可以與世界建立聯系,獲取外界信息,可以更全面地了解世界,直接面對信息社會。網絡還可以提高我們自身各方面的能力,比如:可以提高打字速度,可以增強我們的理解能力,所以,上網是件好事。
可是,上網也有壞處。上網容易著迷,一旦著了迷,就像走火入魔似的,不能自拔。有人一旦著迷,就整日泡在網吧里,對其他的事情失去了興趣,自然也影響學習。上網過度傷神,耗費精力,同學們就會恍恍惚惚精神不振,最終成績一落千丈。
我舉幾個典型的例子吧:像我們班有幾位“網蟲”,他們是專門用網絡打游戲的人。每當我在掃地的時候,往往會聽見林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話:“你打刀戰殺多少人,你怎么打槍戰啊!玩都不會玩。”等。還有兩個人是游曉成與陳昊,游曉成呆在班上,上課一言不發,也沒有心思讀書,恍恍惚惚的,我總覺得這里面一定有問題,于是,我就來了一個“洞旁觀火”之計,經過調查發現,原來游曉成上課都在幻想著游戲中一幅幅“精彩”的畫面,以至于無心聽課。
在網絡上,還有一些不文明的網站,網站上有許多不健康的內容。這些不健康的內容侵襲著同學們的頭腦,使抵抗力低的同學們,漸漸逃避現實,性格異化,最后玩物喪智,從而斷送了自己的美好前途。在網吧,某位男同學由于打游戲輸得很慘,沒錢去網吧,便用刀刺向了那位最疼他愛他的奶奶。本來可以擁有美好前途的少年,就這樣斷送了自己的美好前程。
一天,我無意中看見一句話:“網絡”是一個自由,平等的世界,是沒有政府、警察、沒有軍隊。沒有等級、沒有貧富、沒有歧視的“世外桃源”。”但我卻認為“網絡”世界并非是真正的“世外桃源”,也并非是一片凈土。它只是一個虛擬的世界,進入“網絡”猶如進入一個地球村,五彩繽紛的信息應有盡有,它是信息的海洋,但也可以稱之為信息“垃圾”場。尤其是學生,很容易因為網絡誤入歧途。
所以,上網是件嚴肅的事情,請三思而后行!
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇五
隨著人類科技的日新月異,慢慢的整個社會都變成了一張無形的網,它把全世界拉成了一個小小的地球村。網絡在這個年代似乎隨處可見,它促進人們的經濟發展,縮小國與國之間的距離,提高了人民的生活水平,為人類的科學技術進步做出了巨大的貢獻。
當然,萬事萬物都有雙面性:“水能推舟,亦能覆舟”,網絡就如一把雙刃劍,只要稍稍控制不好就,就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則故事:
一個女孩到了中學卻對電腦一竅不通,每次聽到同學們對電腦夸夸其談,心中懊惱極了。于是她下決心要學好電腦。日復一日,月復一月,最后,皇天不負有心人,一年之后,女孩終于對電腦把握自如了。但與此同時,她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網,她從班上的'尖子生一落萬丈,老師也不器重她了。可等到女孩醒悟的時候,發現一切都晚了。從故事中我們可以看出,在網絡技術還未完善的情況下,電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網絡游戲不能自拔,而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網絡就像一個無形的大網,向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了,你就是網上的蜘蛛,但如果有了網癮,那你就永遠都纏在這網上了。
當然,網絡的利大于弊,它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻,現在還有一些專門為我們青少年開的網站,它們提倡綠色安全,為我們學生營造了良好的學習環境。讓大家一起遨游知識的海洋,開闊我們的眼見,使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見,網絡是功能最全應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺,它使學生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風云”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,像現在的一些“人人網”啊,它使學生能實現“海內存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學生的生活,擺脫了學生讀書生活的單調。看來網絡世界的利用好了,還能造福世界。
我也對電腦有個一知半解,記得有一次,我和哥哥去寧波游玩,拍了許多照片,可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光。“這到底是這么回事?”媽媽對這東西二丈和尚,摸不著頭腦。“那是紫外光太強了!”爸爸在旁邊喃喃的說到,而我見了,眼骨碌一轉,便計上心來:我先把照片打印到電腦里,再進入“畫板”,然后用“橡皮檫”把周圍的光給檫了,媽媽見了,直夸我聰明呢!
還有一次,老師叫我們出手抄報,我想:既然現在是網絡時代,我干嘛不用電腦做一份呢!說干就干,我又進入“畫板”,把手抄報的外形,裝飾認真地定了下來,然后再在中間寫字,最后,我終于把一份“精致”的手抄報給完成,上交后居然的了二等獎呢!
是啊,在這個年代誰又不是數碼男孩,數碼女孩呢。只要我們好好利用電腦,這就需要我們選擇網絡中的精華而剔其糟粕,把網絡看作是科技的源泉,并為自己的大腦建起一道“防火墻”,那么,祖國的未來會因一個安全?健康的網絡而美麗。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇六
為進一步增強稅務人員網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造良好的稅務網絡安全環境,市國稅局“五個一”積極開展網絡安全宣傳周活動。
收看一次專家講座。組織全局干部職工收看總局網絡安全宣傳視頻會,聽取知名專家講授網絡安全知識,提升領導干部的網絡安全意識。
張貼一批宣傳海報。在辦公樓的醒目位置張貼色彩鮮艷、內容生動的網絡安全宣傳海報,有效普及全局干部職工網絡安全知識,增強大家的網絡安全辨別能力和防御能力。
建立一個專題鏈接。將省局“網絡安全宣傳周”專題專欄鏈接至內網網頁,引導干部職工在線觀看和學習網絡安全知識,全面了解網絡安全的意義。
發放一本安全手冊。印制《網絡安全使用手冊》并分發至每位領導干部手中,讓大家在寓教于樂的氛圍中不斷提高網絡安全技能,做到學以致用。
開展一次安全檢查。對全局網絡設備進行一次安全隱患大排查,對存在違規外聯、隨意更改網絡參數、未按要求安裝殺毒軟件、未進行粘貼網絡標識等不良現象和問題及時進行整改,構建一個安全高效的稅務網絡辦公環境。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇七
網絡,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網絡的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網絡,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。并且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是,網絡不同于我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。
在這里,我簡單羅列些一些關于網絡中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟件保護條例》,其中第三十條(五)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品;(六)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品;在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的;(二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的;(三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知后,在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關于網絡安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,并不像我們想的,因為網絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!
懷著應付的心態走進貴州數字圖書館。殊不知,通過一段時間的學習,“應付之心”蕩然無存,“愛不釋館”由然而生。通過近期的網絡學習活動,我對“活動”體會深刻。作為一名教師,借助“貴州數字圖書館”平臺學習,深切體會到“書山有路勤為徑、學海無涯“網”作舟”的真正。現在本人就將從走進貴州數字圖書館后的一些感受與大家一起分享:
一、節省學習時間,提高學習效率。
數字圖書館是利用現代信息技術對傳統介質的圖像、文字和聲音等進行壓縮處理,使其轉化為數字信息,再通過網絡通訊技術進行虛擬存儲、傳播、接收的新型圖書館,是網絡出版的具體應用。圖書館包容了人類新推的知識與智慧,其內容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學習,打破了傳統讀書學習上的時間、空間限制,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方,這種學習方式更加適合成人學習的特點,可以在不離開工作的同時,結合自身的思想工作和生活實際,自我決定學習時間和地點,有針對性的學習實踐,它為學員節省了很多寶貴的時間。
二、享受學習,提高素質。
人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。我們要學習的東西太多了。網絡學習,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。數字圖書館將傳統的印刷型資源和數字資源與計算機技術以及各種知識服務整合在一個相對無縫的知識空間內,實現信息、知識、思想的學習與共享,全天候無邊界、高速高效高質量,利用數字圖書館的人力、文獻資源。在工作中有困難或需求,學習中有有疑惑或渴望,生活中有迷惘或愿景,走進數字圖書館成為我們一種良好的學習生活習慣,成為我們工作、學習、生活中的釋疑解惑的良師益友,讓我們既享受了現代文明帶來的生活情趣,又傳承了中華民族熱愛學習,勤于讀書的傳統精神。知識的浩瀚與更新,要求我們要不斷學習、善于學習,勤于學習。貴州數字圖書館的資源優勢,為貴州地稅黨員干部職工學習提供了網絡學平臺,豐富拓展了學習黨組織建設的載體,有利于提高各級領導干部科學發展能力,提高黨員干部職工綜合素質能力,為推進地稅事業全面發展,更好地服務于全省經濟社會發展大局,為貴州經濟社會“加速發展、加快轉型、推動跨越”提供堅強的組織保障和智力支持。
三、內容豐富,形式多樣。
黨員干部因學歷、經歷、崗責、身體各不相同,學習風格各異,讀書方式多樣,如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀,有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來越快,知識倍增的周期越來越短,以前是學一陣子,可管一輩子,而現在是,學一輩子,可能就只管那么一陣子。隨時讀、廣博讀、專深讀、創新讀、快速讀、研修讀、遠程讀,互助讀、自主讀等學習方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統積累和現代技術結合,完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格,從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時期黨員干部利用圖書館進行思想、工作、生活所需要的讀書學習,通過圖書館獲取健康向上、真實可靠的知識,有利于黨員的愛讀會讀,有利于黨員身心健康;同時在各級黨組織的領導下,黨員利用圖書館進行知識交流創新,學習成果展示,實施學習型政黨的共建共享,有利于尊重黨員的首創精神,限度地激發廣大黨員的參與熱情和創造活力,限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學習活動與創先爭優、創建學習型黨組織、創建“四型機關”等活動的有機結合。
我們的生命是有限的,無法親身經歷所有的歷史事件;我們的活動范圍是有限的,無法走遍世界的每一個角落;我們的際遇是有限的,無法扮演生活中的各種角色;我們的認識是有限的,往往不能從更高更廣的角度進行思考,但是通過貴州數字圖書館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制,有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內核挖掘,有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產品,用有限的生命獲得無限的知識。
讀書能發現自己的不足,增長見識,開拓視野,不僅是個體提升自我的需要,也應是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說:“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解,是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這每個人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業余的八小時怎么度過。網絡學習的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。當今社會的生活,豐富多彩。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態。就說網絡吧,有人借助這一現代科技手段,學知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業。可是也有不計其數的人,把大好時光“網”費了。黨員干部要模范帶動同事、親人、朋友,自覺通過貴州數字圖書館進行學習,讓數字圖書館走進千家萬戶,創造性地開展數字圖書館學活動,讓學習成為廣大公眾源自內心的需求,傳承中華民族熱愛學習的精神,進一步提升全民素質。
我從網上學習《網絡學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關于學校安全教育培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:
一、要提高全校師生對安全管理的認識。
1、要加大安全教育的宣傳力度。
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經常排查學校安全隱患。
我校位于村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;。
(2)學生自身突發隱患;。
(3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。
(4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;。
3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發生。
加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。
二、要加強領導,強化安全責任。
學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。
(1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。
(3)專設門衛負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。
(4)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發現的事故隱患及時整改。
(6)建立健全并嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。
(7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要采取得力措施,嚴防易發事故的發生。
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,采取有力措施防止事故的發生。
1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。
2、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度。
3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發生。
5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。
7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學校日常的教學管理之中。
總之,學校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。
我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網絡上泄露自己與他人的信息!
如今網絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密,信息不論真偽都有可能得到大范圍傳播更是一件可怕的事。很多社交網絡上所謂_揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件最終走向也會受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題,近期也有出臺相關法規,明確網絡造謠法律認定與入罪標準,這也側面反映出網絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網絡造謠而起:網絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而最后這些網絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為網絡空間的一分子,我們不僅要對網絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規違法者給以譴責、絕不縱容。
為了使網絡更有意義與價值,因而我想,我們中學生作為網絡應用的一大人群,必須注意網絡安全問題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應用網絡資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點,定然會讓我們的生活更安全燦爛。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇八
網絡,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對于現在的我們來說,這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網絡中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。
網絡是把雙刃劍,對于我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網絡安全教育:
1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網絡交友要謹慎。
2、在網絡環境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網絡社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網絡環境同樣要有個人的人格尊嚴。
3、網絡價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為,在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統道德規范。
4、網絡言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。
重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
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軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇九
9月17日至9月23日是全國網絡安全宣傳周,為做好國家網絡安全宣傳工作,教體局三舉措落實宣傳工作。
1、加強活動組織。
召開了局黨委會,專題安排國家網絡安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網絡安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。
組織學校開展網絡宣傳周宣傳活動,各校結合實際,采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網絡安全知識,增強網絡安全意識,川教網,提升網絡安全風險防范能力。
3、強化活動開展。
召開全區網絡安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網絡安全教育知識。各學校通過網絡安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不制作和傳播有害信息,自覺抵制網絡低俗之風,切實提高師生的網絡素養。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇十
為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署,根據中央網信辦有關工作安排,我院在領導的大力支持和相關部門的協助下,于--月--至--日組織開展以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。
我院在接到通知后立即召開會議,部署“網絡安全宣傳周”的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,第一時間將活動要求部署到系部及相關單位,宣傳活動有序開展。
一、活動開展。
(一)主題班會。
此次宣傳周活動前期,多系在其主題班會上圍繞“青少年網絡安全”為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網絡安全的重要性,對學生提出了相關注意事項,個別系部協定了《青少年網絡文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以“網絡安全,人人有責”主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性,更好的利用網絡促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網絡安全、共享網絡文明”主題班會。為幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示,學前教育系在網絡安全宣傳周活動期間舉辦“網絡安全,你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備,就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。
(二)下發宣傳手冊。
為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千余張的網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關于網絡安全方面的專欄內容,提高了學生的網絡安全意識,為首屆網絡安全宣傳周開了一個好頭。
(三)組織知識競賽。
除了系部舉辦網絡安全主題班會、發放網絡安全材料以外,個別系部還在此次網絡安全宣傳周后期組織進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實,能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
二、存在的問題及今后努力方向。
(一)存在問題。
按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由于網絡不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。
(二)今后努力方向。
網絡安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網絡安全知識,上課時可以涉及一些網絡安全防范知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網絡安全防范的帶頭作用。
網絡安全關系到民族的興旺和國家的前途,樹立網絡安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網絡安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網絡安全的重要性,我們將網絡安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇十一
在21世紀,網絡已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網絡。有了網絡,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關于年底網購火爆,快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“鑰匙丟在那里了”,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。
網絡爆炸性地發展,網絡環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。
網購是現下最流行最方便最快捷的購物方式,隨著人們對網購的需求,網購網站也逐漸增多,出售的物品花樣也越來越多。但人們對網購的了解卻很少,對網絡的安全意識更是微乎其微,在我身邊就發生了這樣一件事。同事的家屬在網上購買了一條褲子,一系列的操作完成后,網絡提示交易成功。可是,沒過多久他們接到一通電話,自稱淘寶賣家,告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨,要按照以下步驟退款。同事信以為真,按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料,填寫完成后以為大功告成,結果不久便接到短信通知,您已經完成交易,扣除現金__元,余額為0。意識到上當后,再次撥打剛剛的電話結果為空號,想要調查,卻像大海撈針。聽完同事的敘述,我恍然想起看過的安全教育小視頻。現在的孩子大都沉迷于網絡游戲,包括自己家的孩子,一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網上游戲,一玩兒有可能就是一天。面對這種情況,我們就會開始關心各種問題的產生。我們要關心的不只是孩子們是否會被網絡中的各種虛假信息所蠱惑,還要關注孩子的身心健康發展,這樣的安全教育要不斷強調,不僅僅是要像這樣了解,還要深入人心,形成安全意識。
平時在家喜歡收看一些法律節目,在電視上我也看到過很多網絡安全問題,如網絡受騙、非法網站等等,通過網上各種工具、各種方式蠱惑人心,被騙的人有的財產受到威脅,有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性,以及了解安全知識的重要性。
網絡安全涉及到使用網絡的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:
2)及時更新windows補丁;
3)不要隨意相信網絡上的一些廣告和消息;
4)網友用qq等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;
5)不瀏覽不安全的網頁;
6)不要輕易在網上泄露自己的個人信息;
7)不熟悉的郵件不瀏覽;
8)u盤殺毒后再去打開;
9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、qq等;
對于我們每個人來說,提高網絡安全意識,絡安全知識,是網絡時代對我們基本的要求。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇十二
不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。網絡究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?這是一個引人深思的問題。
首先,網絡確實為人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網上購物、網上聊天、聽歌等等。由于網絡的發達,一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷于網絡而無法自拔。在現實社會中,青少年狙猝死宇網吧的案例數不甚數,它引起了人們對網絡安全的高度重視。
但不得不說,計算機是一項偉大的發明,因為在網上幾乎能查到自己想找的資料。但也由于它的發達,會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠于地下。所以說,網絡也是恐怖的。
有些商家為了個人利益,發明出血腥場面的游戲,但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響,心靈開始扭曲,放佛自己身臨其境,從而分不清虛實。所以說網絡是虛構的也不夠如此罷了。
我認為我們應該利用網絡來學習知識,遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的廣告,這對我們的影響也是極大的,因為處于青春期的我們迷茫,好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這是,我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。
不過網絡也是精彩的,看的就是我們怎樣去利它。例如,我們可以發郵件與異國的人聊天,我們不用擔心語言不通而無法聊天,因為網上有翻譯軟件的,這樣我們還可以學習異國文化。
但也有的人不務正業,在網上發許多不良信息來誤導別人的思想。所以網絡是把雙刃劍,可以成全一個人,但也可以毀掉一個人,看的就是我們怎樣使用。
有很多人的網絡安全意識弱,隨便將自己的號碼和地址給網上認識的陌生人,從而讓犯。
罪分子有了犯罪的機會,殊不知,這給自己的安全帶來隱患。
還有的人將別人的照片經過處理(丑化)發到網上去,這不僅犯了當事人的肖像權,還打擊別人的人格,但我們也可以通過網絡找到這個人并去告他維護自己的利益。網絡各種各樣的軟件給我們帶來方便,同時還帶來了不利的影響。
網絡安全還是具有很大的影響。我們應該重視網絡安全方面的問題。應該查閱資料,讓自己得到更好的保護。科技發展的`好處,同時也帶來了不為人知的壞處。網絡安全的影響對我們身心健康的發展很重要,我們應當重視。
讓我們進一步探索網絡安全的影響。創造跟美好、更文明的世界,使祖國更強大。
相信同學們一定都會使用電腦,會上互聯網吧!可是現在的網絡里難免會有一些錯誤,迷信,黃色的內容,我們如何來避免它們呢?網絡上的一些專業術語都是什么意思呢?我們在上網的時候應該做到什么呢?這些普遍小學生都會提出的問題,只要學習了網絡安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網絡安全與道德讀本,我能感覺出網絡的確給我們生活帶來了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購物,在網絡上大家可以了解國家大事,看到最新消息,最讓小朋友高興的是可以玩網絡游戲……從這本書中的網絡小百科版塊中,我了解了一些有關電腦的小知識,這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時不太懂得的問題,我還了解了應該在什么時候上網,上什么樣的網等等。
但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對于我們小學生來說,過度沉迷于網絡游戲,會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒,給你來了一個措手不及,現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害,你最好事先安裝一個“安全防火墻”,“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施,它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事,雖然我也這么認為,我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字,這是該怎么辦?網絡安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段,給我們創造了一個學習、交往的廣闊平臺,但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少,判斷是非能力弱,而且有強力的好奇心等心理特點,所以就乘機而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認識互聯網的兩面性哦。
因此,我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網絡為我們的學習、生活服務,更要注意做個文明的小網民,不上不記健康的網,不讀不健康的信息,更不能迷于網絡游戲!我相信你讀完這本書,一定會有很大的收獲!
電腦是查知識的好幫手,更帶給我們許多便利,即使不出門也能知天下事、看盡天下物。
網絡的世界更是千奇百怪,只要打出關鍵字,想要的東西林林總總出現在你眼前,只不過網絡的世界有利當然也有弊,它帶給我們便利,卻也設下許多陷阱,有些人誤信對方網絡交友最后被騙財、騙色的實際例子層出不窮,或許在那虛擬的世界可以盡情發揮自己的創意和想法,但同時卻是有許多看不到的危險,所以在瀏覽的時候盡量選擇安全的網站,不要輕易下載或輸入自己的個人資料,否則就會淪為詐騙集團鎖定的對象。
雖然我們都知道電腦會讓人陷入迷惑,更知道要注意使用的時間,但有時一開機就停不了機,眼看一分一秒漸漸過去,卻身陷在虛擬的世界無法自拔,從今天起我要好好規劃自己的生活,多走出戶外運動,不要在當電腦的守護神。
網絡已經融入到我們生活之中,是我們信息交流不可缺少的工具,給現代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦,會電腦。但是它也不是那么“忠誠”,會給我們帶來很大的危害,我們只有用的好,用得妙,才能達到理想的效果。
首先,危害最大的就是游戲,在虛擬的游戲中,會因為游戲的好玩和自如而沉迷,無法自拔。從而對網絡產生依賴。而且在網上任何人都模糊不清,任何錯誤無需承擔,便隨心所欲為所欲為。如果帶到現實生活中那后果會不堪設想。而且上網時會遇到各種對我們不好的信息,會讓我們在無意中受到傷害。長時間的玩電腦會對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺于網絡,對學習產生了很大的影響,從而荒廢了學業。
我們怎樣才能從網絡中找回自己呢?最重要的是家長,因為家長在孩子的身邊的時候最多,家長應該多多正確的引導和監督,遇到問題與孩子多談心好好溝通,其次,學校也應該多開展一些健康上網的活動,不僅娛樂而且還可以增長知識。我們也可以多參加一些有趣的活動,多讀一些書。
上網有利有弊,好好運用利大于弊,假如迷戀網絡,便弊大于利,利弊就在一念之間,我們要好好的利用網絡,讓他成為我們的好助手,好朋友。而不是沉迷的工具。
現在——21世紀,網絡已經是人人必備。網絡就像是一張無形的網,把整個地球變成了一個地球村。它不僅縮小了人與人之間的距離,還縮小了國與國之間的距離。
在學習過程中,大家都會遇到自己不會做的題目,或者要查資料,這時我們便會用到百度搜索。這時一些不良分子便趁虛而入——跳出一些“黃色”的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入,以防不良分子趁機盜取自己的重要信息,也可以很好的防止自己走火入魔,走上犯罪的道路。
在結識qq好友的時候,我們一定要三思而行,小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友,不然將會制造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的例子:有一次,一個小女孩在網上認識了一個“朋友”,很快他們便成了qq好友,后來,那個好友叫她去一個地方玩,那個小女孩爽快的答應了,獨自一人走出家門。結果到最后一看,原來是一些不良分子,跟在qq上說的完全不一樣,就這樣,她被無情地抓走了。
當然,網絡還是利大于弊的.,很多網站都是正規的綠色網站,還有很多類似安全教育平臺的網站,這些網站可以增強你的防范意識,開闊你的視野。甚至,很多學習和工作都離不開網絡,有了網絡,我們足不出戶,也能知道外面的世界。
網絡就像是一把雙刃劍,用得好,可以出神入化,稍微“操作”不好,便會使你身處險境。所以,我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇十三
計算機網絡就是計算機之間通過連接介質(如網絡線、光纖等)互聯起來,按照網絡協議進行數據通信,實現資源共享的一種組織形式。計算機網絡是二十世紀60年代起源于美國,原本用于軍事通訊,后逐漸進入民用,經過短短40年不斷的發展和完善,現已廣泛應用于各個領域,并正以高速向前邁進。在不久的將來,我們將看到一個充滿虛擬性的新時代。在這個虛擬時代,人們的工作和生活方式都會極大地改變在網絡快速發展的同時,計算機病毒也隨之產生了。當今,網絡上的病毒正在肆虐,病毒的傳播速度越來越快,而且給人們造成的危害也越來越嚴重。因此,我們需要掌握基本的網絡安全技術和防范病毒的常識,這是一個迫在眉睫的任務。
這學期我們學習了關于計算機網絡安全與防范的課本《計算機網絡安全與防范》,對我深受啟發,覺得計算機網絡安全還有這么多需要注意的地方和掌握必須防范的技術。
課本首先講清楚了什么是計算機網絡安全。網絡安全就是為數據處理系統建立和采取的技術和管理的安全保護,保護計算機硬件、軟件數據不因偶然和惡意的原因而遭到破壞、更改和泄漏。接著講計算機網絡安全面臨的威脅,分別從自然災害、網絡軟件的漏洞和“后門”、黑客的威脅和攻擊、計算機病毒、垃圾郵件和間諜軟件、計算機犯罪這六個方面進行了詳細的闡述。讓我從多個層面了解到計算機病毒給我們帶來的不安全因素和威脅。有些因素對我們可能是有意的,也可能是無意的,這需要我們更進一步清新的認識計算機病毒的傳播途徑和傳播方式,養成良好的上網習慣。
隨著計算機技術的不斷發展,計算機病毒也在不斷的更新,計算機病毒也編寫得越來越復雜,它是對計算機信息系統構成極大的威脅,在病毒防范中普遍使用的防病毒軟件,從功能上可以分為網絡防病毒軟件和單機防病毒軟件。這兩種軟件是針對不同的用戶需求所開發的,有不同的防范作用。
通過對課本的學習,我感受頗深。作為計算機網管員,網絡安全是個重要的任務,確保在整個局域網中的信息安全、數據不受威脅,這是對網管的技術考驗和知識檢測。我認為只有通過不斷的學習,掌握最新的計算機病毒信息和計算機傳播的途徑及方式,通過先進防范病毒的軟件來保護計算機網絡的安全。世界上不存在絕對安全的網絡系統,隨著計算機網絡技術的進一步發展,網絡安全防護技術也必然隨著網絡應用的不斷發展而發展。
(一)選用殺毒軟件及更新系統補丁。現在上的殺毒軟件五花八門、魚龍混雜、褒貶不一,如何選擇適合自己的殺毒軟件是很重要的。另外,選擇專業的防火墻,及時升級殺毒軟禁病毒庫,定期對計算機進行病毒查殺。在插入可移動存儲設備前,一定要先進行病毒掃描,不能對病毒的有無存在僥幸。
(二)注重ie的安全準則。首先,使用計算機上網的網友,一定要注意ie的安全性。ie的自動完成功能一方面給用戶帶來便利的同時,也給用戶帶來了潛在的巨大泄密危險,此項功能最好能夠停用并在關機前清除上網的記錄、使用管控coolies的安全程序。其次,上網時一定要開啟病毒實時監控,不要隨便點擊陌生網站或者來歷不明的excel、word文檔,對網上下載的軟件先經過殺毒后再使用,避免病毒利用軟件的漏洞進行木馬的病毒傳播。不要輕易打開電子郵件中的附件或者執行附件中的程序,對郵件附件先用防毒軟件和專業清除木馬的工具進行掃描后方可使用。
(三)定期更新系統、關閉和刪除系統中不需要的服務。許多常用的程序和操作系統的核心都會發生漏洞,某些漏洞會讓入侵者很容易進到你的計算機系統,損害計算機程序,侵害你的隱私和商業秘密。所以,一般來說軟件的開發商都會及時發布補丁以便客戶及時進行修補漏洞。
(四)使用復雜的密碼并養成經常備份重要數據的習慣。使用大寫字母加小寫字母加數字的復雜密碼,能夠大大提高計算機使用的安全系數,因為有些黑客能夠通過猜測簡單密碼的手段獲得你計算機的有效信息或者攻占你的計算機系統資源。另外,定期或者不定期的對你的磁盤文件進行備份,經常備份重要數據的習慣將會使得你在遭受病毒的攻擊之后,最大限度的恢復數據,從而將損失降到最低,這未嘗不是一種防范計算機病毒的好辦法。
(五)停止文件共享、迅速隔離受感染的計算機。計算機使用用戶應在非共享不可的情況下,設置某些密碼或者權限,限制他人存取你電腦中的文件,讓別有用心的人無機可乘,自己也免受為黑客攻擊的目標。
總得看來,雖然病毒和黑客的程序種類繁多,發展和傳播的速度超過人們的想象,感染形式層出不窮,危害極大,但還是可以被人們正確認識和掌控的,只要我們不斷提高和增強計算機的網絡安全意識,采取有效的防范措施,隨時關注工作中的計算機的運行情況,在發現異常情況時能夠及時處理,就可以大大的減少計算機病毒對我們的侵害,為我所用。總之,對于計算機病毒要以防為主,防治結合,盡量遠離病毒感染源,只有這樣才能給計算機一個潔凈而安全的生存。
最后把計算機網絡安全防范策略作了重要講解。計算機網絡安全從技術上來說,主要由防火墻、防病毒、入侵檢測等多個安全組件組成,一個單獨的組件無法確保網絡信息的安全性。網絡安全技術主要有:防火墻技術、數據加密技術、訪問控制、防御病毒技術等。在加密技術中,我了解到了共有二種方法加密,一是私匙加密,一種是公匙加密。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇十四
本次活動以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,旨在廣大青少年學生中普及網絡安全知識,全面提高青少年學生網絡素質和自我保護意識,以及對網絡安全問題甄別的能力,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,共同維護國家網絡安全。
在院領導的指導下,我院教網中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的.協助下,首先在學院網站主頁上開辟了“共建網絡安全共享網絡文明”專欄,及時公布宣傳活動的方案、計劃等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次,在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板,重點宣傳網絡安全知識手冊上關于計算機安全、上網安全、移動終端安全、個人信息安全、法律知識和安全事件處置六部分內容。宣傳現場吸引了眾多學生駐足圍觀討論,反響強烈。與此同時,在新教學樓門前懸掛“共建網絡安全,共享網絡文明”橫幅,加強宣傳力度。
11月26日下午4點,根據文件內容和活動安排,會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生在線組織開展的“全國大學生網絡安全知識競賽”答題活動,競賽以普及網絡安全知識為主,在中國大學生在線網站啟動,意在激發學生絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。
本次活動增強了廣大師生的校園網絡安全意識,使青少年明白了通過網絡學習交流、查找信息、購物娛樂、在線互動等獲取正能量的同時,要自覺抵制網絡攻擊、網絡詐騙、網絡侵權、網絡謠言、網上黃賭毒、暴力恐怖等有害信息的負作用。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇十五
網絡安全宣傳周期間,我市基礎電信企業圍繞“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題,充分利用微博、微信、門戶網站等多種線上渠道開展網絡安全公益宣傳,普及5g技術、業務、應用、安全等知識,并在全市范圍向用戶發送網絡安全及防范電信網絡詐騙等公益短信,從而幫助廣大市民切實增強網絡安全意識及電信網絡詐騙防范意識。
9月16日上午,津南區委網信辦組織開展20國家網絡安全宣傳周津南區宣傳活動。區委宣傳部、區委網信辦、公安津南分局、各街鎮網信辦等22家單位參加。
活動現場,通過擺放網絡安全宣傳展板、展架,懸掛條幅、設置宣傳展臺、面對面咨詢、發放宣傳折頁等向過往群眾宣傳網絡安全法律法規、講解網絡安全知識,認真回答群眾提出的網絡安全方面疑問,提醒廣大群眾要提高自我防范意識,謹防網絡風險。
同時,區委網信辦向廣大群眾發出網絡安全倡議,號召大家自覺行動起來,堅持文明上網、自覺抵制各類網上不良信息,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,從自己做起,從小事做起,共同守護好我們的網上“精神家園”。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇十六
為宣傳《網絡安全法》,增強師生網絡安全意識,提高網絡安全技能,養成良好的上網習慣,雨城區學校近期開展了以“網絡安全進校園”為主題的網絡安全宣傳周活動。
5月2日起,雨城區八步中心小學于圍繞《網絡安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網絡安全法》主題宣傳學習活動方案,展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員,由教導楊鴻作了《網絡安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網絡安全法》全文,并展開討論;三是將《網絡安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群,要求教師們進一步學習,并將學習內容轉發至班級微信群或qq群,倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文,在五年級開展《網絡安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試,共計300人/次。
雨城區大興鎮中心小學利用周一至周五中午的`紅領巾廣播宣傳《網絡安全、文明上網》、《網絡安全法》等網絡安全知識;各班通過開展主題班會、辦網絡安全小報等形式,進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
此次活動加強了網絡安全宣傳教育,構筑了網絡安全的第一道防線,在增強師生網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇十七
網絡已經融入到我們生活之中,是我們信息交流不可缺少的工具,給現代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦,會電腦。但是它也不是那么“忠誠”,會給我們帶來很大的危害,我們只有用的好,用得妙,才能達到理想的效果。
互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻,對付網絡安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力量。
人人都離不開互聯網的時代,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網絡發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。
誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網絡系統、軟件及其系統中的數據保護不到位,“黑客”惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。
因此,國家及政府相關部門應積極對新形勢的網絡安全,加強網絡監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網絡安全的違法犯罪分子。樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識,對威脅網絡安全者,給予嚴懲不貸;“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共筑網絡安全防線。維護網絡安全,人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業中去,全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。
軍營網絡安全宣傳周心得體會大全(18篇)篇十八
近日,我省第x屆國家網絡安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網絡安全知識,規范青少年上網行為,構建和諧網絡,發揮網絡的真正價值。青少年網絡安全離不開教育和引導,這是構建青少年網絡安全的重要手段。
要抓住學校這個教育主陣地,開展網絡安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規范上網的同時,更要學生們認識到并意識到網絡存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網絡安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實名認證等網絡安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網絡世界,現有的管理系統還不能承載青少年網絡安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯后和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,盡快彌補不足,為網絡安全建設提供有力的技術支撐。
青少年的網絡安全,不能局限于網絡自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網絡的社會,網絡的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能回避的事實。但是,我們還要清醒的'認識到,我們的青少年生活不是單單只有網絡,我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網絡,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網絡安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。