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企業與學校合作協議書(匯總16篇)

時間:2025-05-11 作者:薇兒

學校是一座智慧的殿堂,蘊含著豐富的知識和智慧的火花。接下來是一篇學校社團活動心得體會,讓我們一起來看看吧。

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇一

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術型人才,懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議:

合作內容。

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務,優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份,雙方各執貳份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方:(蓋章)xx職業技術學院乙方:(蓋章)。

代表:(簽字)代表:(簽字)。

日期:年月日

2

頁,當前第。

2

1

2

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇二

經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:

一、甲方授權乙方為_____省_____市_____縣北京高等秘書學院_____合作基地。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

二、甲方職責:

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發北京高等秘書學院_____合作基地的銅牌;

3、負責協助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

三、乙方職責:

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的.執行情況;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱:

(一)精品秘書班合作項目:

1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件:每班不少于40人;

3、合作模式:實施半年+半年教學方式;

學正常進行,乙方可以預留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業生;

2、開班條件:每班不少于50人;

3、合作模式:2+3五年專或2+2+2六年本;

4、招生與管理:乙方招生時可使用校際合作,直升北秘宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。

5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目:

1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;

(五)合作代理招生項目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。

為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。

為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。

六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。

單位公章:_______________單位公章:_______________。

20___年_____月_____日20___年_____月_____日。

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇三

乙方:________________物業服務中心為進一步做好學院的物業管理,物業服務工作,需明確甲,乙雙方的責任、權利、義務,立此合同,以供雙方共同遵守。一、管理服務的范圍:負責除學生生活服務中心轄區以外區域,空間的各項物業服務,管理工作。

(一)全院的供電供水服務管理。

(二)綠化,美化,保潔服務管理。

(三)高職中心樓住宿學生的服務管理。

(四)向學院交納管理費用。

(五)醫務室,收發室,接送教工子女入托上學服務管理。

(六)水電,校產維修服務管理。

(七)文印部,儲蓄所,招待所,學院快餐廳等原物業下屬實體的服務管理。

二、服務管理項目應達到的要求及服務管理費用。

(一)服務區內應經常保持衛生,清潔,院內垃圾及時清運,下水管道及時疏通,達到師生滿意。此項總費用為_________萬元(包括勞務費及衛生工具費_________萬元,_________萬元垃圾清運費,_________萬元管道疏通費及化糞池窨井清污)。

甲方進行經常檢查,用戶經常性監督。滿意率為_______%不獎不罰;_________以下,給予_________元以內罰款;_______%以上,給予_________元以內獎勵。如乙方達不到要求或工作完成突出,視具體情況,每次在_________元以內予以獎懲。

(二)院內現有綠地,草坪,樹木等的日常維護,花木的調整移栽,節日及要求時,院內集中擺放盆景等,現有綠化面積約_______萬平方米,種植樹木約_________株,管護費用_________萬元(包括全部勞務費,工具費等)。院內花草樹木成活率達_________%以上,及時澆水滅蟲修剪、整治,因管理不善,出現死亡,按面積大小、樹木棵數,除重新載植外,另給予成本費用_________倍以內罰款。滿意率為_________%不獎不罰;_________%以下,給予_________元以內罰款;_________%以上,給予_________元以內獎勵。

(三)收發室服務全院師生,保證發送及時無差錯,假期中,每周不少于_________次發送報紙信件等,總費用_________萬元。滿意率為________%不獎不罰;_________%以下,給予_________元以內罰款;_________%以上,給予_________元以內獎勵。

(四)醫務室,保證為師生24小時值班服務,做好學生的體檢工作,重病號的轉送工作,辦理公療人員的有關手續,全院的衛生宣傳,防疫工作等。服務費為_________萬元/年,學生體檢另付費用。要求醫務室建立正規財務帳。

(五)宇通車接送教工子女上學,每天必須按時,不丟不掉學生。接送保證每天不少于_____次,服務費共________萬元(包括司機工資,汽油費,養路費,保險費,車輛維修費等全部費用。如遇國家政策作重大調整,則其費用作相應增減。現里程為______公里)。每學期向學生家長征求一次綜合意見,測評,滿意率低于_____%者,給予_______元以內罰款;滿意率高于_____%者,給予_______元以內獎勵。其它方面按《南陽理工學院車輛管理辦法》執行。

(六)學院倉庫保管。應按學院關于《倉庫管理辦法》執行,按照學院下達購置計劃,做到物美價廉。損耗乙方負擔,勞務等相關費用_________萬元。

(七)供電服務管理,供水服務管理,應做到供電供水及時,保證師生員工的正常學習、工作、生活用水用電。

具體要求:事先未接到通知條件下,外電停半小時后,應立即啟動自備電源,院內早上_______點半至晚_______點之間,一般情況連續停電不得超過_______小時,原則上全天24小時供水。有特殊情況,需提前通知。若達不到上述要求,每次扣減費用_______元以內。滿意率為_________%不獎不罰;_________%以下,給予_________元以內罰款;_________%以上,給予_________元以內獎勵。學院內:電價為_________元/度,水價為_________元/噸(承包單位除外)。電費:_________萬元(如遇國家政策作重大變化,由甲乙雙方作相應調整;對于實驗室,微機房,多媒體教室等本年度新增的用戶,由乙方裝表計量,由甲方核定用電計劃,計劃內部分由學院另行撥付,超計劃部分由乙方向用電單位收取電費;對于在承擔正常教學,科研任務之外,開展有償服務的,由學院下達用電計劃,超計劃部分由乙方向使用單位收取)。水費:_________萬元(含綠化用水)。高壓修及水電運行,勞務及小件工具等費用:_________萬元。

(八)做好高職中心樓住宿學生管理服務工作(住宿人數由甲乙雙方共同核定),每生每年撥付_________元,實習不住校而留有床位的學生,每生每年撥付_________元。

(九)學生管理。

1.加強學生日常基本道德行為規范的教育和管理。

(1)嚴格按照《南陽理工學院學生操行成績評定細則》修訂稿的要求,抓好學生操行評定工作。

(2)采取有效措施,使學生不文明率年均控制在_________%以內。

2.加強學生紀律教育,嚴肅處理違紀學生。

(1)要采取有力措施,使違紀率年均控制在_________%以內。

(2)對違紀學生的處理,要及時準確地做好原始材料的調查取證,堅持在事實清楚,證據確鑿,定性準確,處理恰當,手續完備(本人檢查,證言等)的基礎上,寫出書面處理意見(含錯誤事實,性質,參加研究人員和處理結果等)。

(3)嚴禁對違紀事件隱瞞真情,弄虛作假,不及時處理或不上報。

(4)每幢宿舍樓每晚要有專人值班,保證新生報到,每學期開學和系一起安排學生住宿,定期檢查學生晚歸和外宿,將晚歸和外宿學生名單一式兩份報學生工作部及學生所在系,并協助查處和處理。

(5)謹防重大惡性事件發生,若發生重大惡性事故,除承擔相應的責任外,每次處以_________元以下的罰款,并予以通報批評。

3.狠抓學生干部隊伍的教育和管理,每學期對所有學生干部進行一次集中培訓和一次考評,及時清除不合格,違法亂紀的學生干部。

4.服務熱情,態度和藹。若服務人員與學生謾罵,打架,視情節輕重一次罰款_________元。

5.保持學生公寓內務整潔,環境干凈,培養學生講衛生的良好習慣,保持學生公寓的衛生狀況良好。檢查不合格,每次每棟處以_________元以下罰款。學生測評滿意率在_________%,不獎不罰;每低于一個百點罰款_________元,每高一個百分點獎勵_________元。

(十)及時足額向學院交納管理費_________萬元(酒樓以后的改造,裝修等費用由乙方負擔)。

(十一)關于校產,水電等維修工作:全年水電及校產維修費_________萬元按月撥付(含液化氣站維護,運行費,________元以下現有設施的維修,單項_________元以下的新建和改造)。若不能及時維修或維修質量較差,視檢查情況,每次給予_________元以內處罰。(維修范圍另行界定)滿意率為_________%不獎不罰,否則給予_________元以內獎罰。

(十二)乙方有權對轄區內學生損壞公物等行為進行處罰,有責任阻止學生踐踏草坪,損壞公物等不文明行為,若甲方發現上述不文明行為發生而乙方無人制止,一次扣罰乙方_________元-_________元。

(十三)若乙方出現重大責任,安全事故,除給予經濟處罰外,還要追究相應責任。

上述第九項由學生工作部監控,其余項目由計劃財務部監控。三、甲方的責任、權利、義務。

(一)為乙方開展服務管理提供必要的設施,條件。

(二)固定性的勞務費,每月按時撥付。

(三)對于大宗購置,甲方應監督乙方的招標工作。

(四)對于物資采購等事宜,甲方應及時督查。

(五)甲方有權從撥付的勞務費中扣繳應繳的費用。四、乙方的責任、權利、義務。

(一)對于雙方認定的目標要求,乙方應全力組織實施。

(二)乙方有責任更新學生食堂的餐廚具,以改善衛生狀況。

(三)經甲方同意,乙方有權利用學院的名義,在院內外依法進行經營活動,但一切責任由乙方負責。乙方自籌資金所建房屋,自購設備,乙方具有其所有權和處置權。

(四)乙方在力所能及的條件下,參加院內維修等項目的競標。

(五)上級有關部門到乙方檢查工作等事宜,乙方應承擔相應的責任和義務。五、違約責任。

(一)甲方對乙方各項管理服務工作進行經常性監督檢查,并嚴格兌現獎懲。年終綜合考評,結果優秀者,再給予_________元以內的獎勵。

(二)合同有效期:_________年_________月_________日—_________年_________月_________日。

(三)本合同一式四份。

甲方。

乙方。

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇四

____________學校(以下簡稱甲方)與____________女士(以下簡稱乙方)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就合作等問題,自愿結成戰略合作伙伴關系,乙方為甲方提供教學資源,協助甲方促成業務與業績,實現雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應嚴格對乙方的教學資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學協助并使得甲方獲利的,甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。

五、違約責任:

1、合作雙方在業務實施過程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可提出一定數額的經濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲____增加應付金額的____,直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理:如發生爭議,雙方應積極協商解決,協商不成的,受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,可不另續約,有效期延長一年。

九、本協議在執行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的,以補充協議為準。

十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:____________。

乙方:____________(女士)。

法定代表人簽字:________簽字:________。

簽約地點:____________。

20___年_____月_____日20___年_____月_____日。

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇五

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術型人才,懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議:

合作內容。

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務,優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份,雙方各執貳份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方:(蓋章)懷化職業技術學院乙方:(蓋章)。

代表:(簽字)代表:(簽字)。

日期:年月日

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇六

乙方:(下稱:乙方)_______

為貫徹全國職業教育工作會議精神,積極發揮行業優勢,取得行業的大力支持和積極參與,推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養,為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障,為該公司培養合格的員工,提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議:

一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則,建立聯合辦學機制。

二、與學校合作開展高素質技能人才培養,提供人才培養可利用的'教育教學資源,提供行業需求的人才信息;積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題;對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息,為學校師生參加提供方便。

三、學校的教育教學資源,要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的.培訓及理論研究的提高,合作單位提出需要,學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求,積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動,為合作單位的發展提供有效的支撐。

四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動,要對學生加強紀律和安全教育,對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份,未盡事宜,雙方協商解決。

甲方:_______

乙方:_______

負責人:_______

負責人:_______

聯系電話:_______

聯系電話:_____________________

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇七

經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

2、向乙方頒發北京高等秘書學院xx合作基地的銅牌;。

3、負責協助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;。

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;。

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;。

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;。

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的.執行情況;。

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

(一)精品秘書班合作項目:

1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);。

2、開班條件:每班不少于40人;。

3、合作模式:實施半年+半年教學方式;。

收費標準及結算辦法:每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元,為保證教學正常進行,乙方可以預留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收全。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業生;。

2、開班條件:每班不少于50人;。

3、合作模式:2+3五年專或2+2+2六年本;。

4、招生與管理:乙方招生時可使用校際合作,直升北秘宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。

5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;。

(四)劍橋辦公管理國際證書項目:

1、生源定位-。

(五)合作代理招生項目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。

為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。

為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規辦學;。

3、乙方違背本合同的有關條款;。

5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。

甲方法人代表簽字:

乙方法人代表簽字:

單位公章:

單位公章:

日期:

日期:

文檔為doc格式。

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇八

以下共識:

1、甲乙雙方皆承認對方為自己的戰略合作伙伴,并在彼此互聯網站的顯著位置標識合作方的旗幟徽標鏈接或文字鏈接。

2、甲乙雙方授權合作方在其互聯網站上轉載對方網站上的相關信息,該信息將由雙方協商同意后方可引用(具體合作項目另簽協議)。

3、甲乙雙方在彼此互聯網站中轉載引用合作方的信息時須注明"該信息由____________(合作方網站)提供"字樣,并建立鏈接。

4、甲乙雙方必須尊重合作方網站信息的版權及所有權,未經合作方同意,另一方不得采編其站點上的任何信息,且不得在其網站以外媒體發布來自合作對方站點的信息,否則構成侵權。

被侵害方有權單方面終止合作并視情節選擇要求對方承擔損害賠償的方式。

1、甲乙雙方應在彼此站點追蹤報道合作方的市場推廣計劃及相關營銷活動。

金融等行業的各種展覽會上,互相幫助、共同宣傳,共同推進雙方的品牌。

4、雙方還可就其它深度合作方式進行進一步探討。

1、甲乙雙方的合作方式沒有排他性,雙方在合作的同時,都可以和其他相應的合作伙伴進行合作。

2、本協議有效期為年,自年月日起到年月日為本協議商定合作方案的執行期限。

3、甲乙任何一方如提前終止協議,需提前一個月通知另一方;如一方擅自終止協議,另一方將保留對違約方追究違約責任的權利。

4、本協議一式兩份,雙方各執一份,具有同等法律效力。

5、本協議為合作框架協議,合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確。框架協議與正式合作合同構成不可分割的整體,作為甲乙雙方合作的法律文件。

6、本協議期滿時,雙方應優先考慮與對方續約合作。

7、雙方的合作關系是互利互惠的,所有內容與服務提供均為免費。

甲方:________乙方:________。

代表簽字:________代表簽字:________。

蓋章:蓋章:

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇九

甲方:

乙方:

依據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規的規定,甲乙雙方在平等、自愿的基礎上,就駕校招生委托代理的有關事宜達成協議如下:

一、合作項目。

甲方委托乙方在__________開展駕校報名的招生宣傳工作及報名咨詢工作。

二、合作期限。

______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方委托乙方在其活動范圍內為甲方招收學員,并給予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范圍內為甲方招收學員,招收數量不限。

四、甲乙雙方權利與義務。

1、甲方負責給乙方提供合法的招生手續。

2、甲方應該及時告知乙方駕校內部價格變動、車型變動等有關情況。

3、甲方按照乙方招生數量給予酬金,不得拖欠。

4、乙方應該妥善保管甲方提供的各類招生手續,合作中止,乙方及時歸還各類手續。

5、乙方在招生過程中不得弄虛作假,對于乙方所招收學員退費的,乙方要歸還甲方已提供的酬金。

五、報酬支付。

1、甲方按照乙方招生數量支付乙方報酬,每招生一名支付乙方_______元。

2、乙方的報酬按月計算,每月______日為結算日。

六、違約責任。

1、甲方不按時給予乙方酬金,或不及時告知甲方招生情況的變動給乙方造成損失的,乙方有權單方面中止合作,并憑此協議要求甲方給予酬金及損失賠償。

2、乙方應該妥善保管甲方的提供的各類招生手續,乙方將甲方財務收據丟失的或者拒不歸還的,乙方賠償甲方______元人民幣。

七、保密約定。

乙方對在本協議下知悉的甲方的任何商業秘密均負有保密義務,在任何時候均不得向第三方披露甲方的商業秘密和優惠價格。

八、其他。

1、未盡事宜及雙方發生糾紛,雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。

2、本協議一式______份,自雙方簽字日起生效,雙方各執______份,均具同等法律效力。

甲方:

乙方:

日期:

文檔為doc格式。

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇十

合伙人姓名:

性別:

出生日期:______年____月____日

現住址:____市(縣)______街道(鄉、村)____號。

合伙人:內容同上(列出合伙人的基本情況)。

合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協議如下:

第一條、甲乙雙方自愿合伙經營______(項目名稱),總投資為____萬元,甲出資____萬元,乙出資____萬元,各占投資總額的____%____%。

第二條、本合伙依法組成合伙企業,由甲負責辦理工商登記。

第三條、本合伙企業經營期限為____年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關手續。

第四條、合伙雙方共同經營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。

企業盈余按照各自的投資比例分配。

企業債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務后,另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。

第五條、他人可以入伙,但須經甲乙雙方同意,并辦理增加出資額的手續和訂立補充協議。補充協議與本協議具有同等效力。

第六條、出現下列事項,合伙終止:

(一)合伙期滿;。

(二)合伙雙方協商同意;。

(三)合伙經營的事業已經完成或者無法完成;。

(四)其他法律規定的情況。

第七條、本協議未盡事宜,雙方可以補充規定,補充協議與本協議有同等效力。

第八條、本協議一式____份,合伙人各一份。本協議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。

合伙人:(簽字或蓋章)。

合伙人:(簽字或蓋章)。

簽字日期:______年____月____日

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇十一

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術型人才,懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議:

合作內容

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

責任和義務

(一)甲方:

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它

1、本協議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份,雙方各執貳份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方:(蓋章)懷化職業技術學院乙方:(蓋章)

代表:(簽字)代表:(簽字)

日期:年月日

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇十二

在充滿活力,日益開放的今天,協議書的使用成為日常生活的常態,協議書協調著人與人,人與事之間的關系。大家知道協議書的格式嗎?下面是小編為大家整理的學校與企業合作協議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術型人才,懷化職業技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議:

合作內容

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務

(一)甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的`各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務,優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它

1、本協議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份,雙方各執貳份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方:(蓋章)懷化職業技術學院 乙方:(蓋章)

代表:(簽字)代表:(簽字)

日期: 年 月 日

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇十三

經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:

甲方授權乙方為xx省xx市xx縣北京高等秘書學院xxx合作基地。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金 ____________________元。

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發北京高等秘書學院xx合作基地的銅牌;

3、負責協助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

(一)精品秘書班合作項目:

1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件:每班不少于40人;

3、合作模式:實施半年+半年教學方式;

收費標準及結算辦法:每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元,為保證教學正常進行,乙方可以預留2000元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收全。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業生;

2、開班條件:每班不少于50人;

3、合作模式:2+3五年專或2+2+2六年本;

4、招生與管理:乙方招生時可使用校際合作,直升北秘宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。

5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目:

1、生源定位-

:在校大學生、企事業單位在職人員等;

(五)合作代理招生項目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。

為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收130人每生 1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生2000元)。

為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。

由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。

甲方法人代表簽字:

乙方法人代表簽字:

單位公章:

單位公章:

日期:

日期:

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇十四

甲方:

乙方:

為了貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發[20xx]1號)《教育部關于加快發展中等職業教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神,為了教育教學改革,校企合作為企業定向培養高技能、實用型、復合型人才,為了進一步發揮甲乙雙方的辦學優勢,經甲乙雙方多次研究協商,就“高技能人才培養校企合作試點項目”達成以下合作辦學協議:

1、根據企業用人需要,為乙方定向培養高級焊工。

2、甲方負責按照企業的實際需求制定教學計劃,甲乙雙方共同負責教學實施方案和統一的教學組織模式。

3、甲方與企業制訂實施性教學計劃和培養方案,在整個實施性教學過程中,乙方根據企業實際需求(企業文化、技能操作等)出發派資深專家到校授課。

4、學習合格的畢業學生優先給乙方企業挑選。

1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養計劃并協助甲方制定招生宣傳。

2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業面試,符合條件者錄取。

1.甲方與乙方共同和企業研究制訂學生的培養目標和培養方案。

2.學生第一年的教學工作,由甲方根據統一的教學計劃具體組織實施。

3.學生第二年的.教學工作,由甲方根據統一的教學計劃,按照“雙元制”教學模式與合作企業共同組織實施。甲方負責教學和教學組織,企業負責學生的企業所需技能培養,學生在學校學習的同時得到企業的文化、技能指導,既能提高文化知識和專業技能,又能使學生所學貼近企業需求,畢業時達到中等熟練程度的藍領專業技術人員水平。

1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習,由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方。

在學校完成專業課和技能課的學習與培養。

2、學生學完四年后,甲方安排學生考取與職業崗位相關的職業資格證書。

3、四年后經企業面試合格的學生,進駐企業頂崗實習,甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

甲乙雙方應嚴格執行該試點項目有關文件的規定。協議有效期內,甲乙任何一方如出現違約行為,另一方有權向上級教育行政主管部門反映,經調查確認后,采取相應的處罰措施,直至終止協議。

1.本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。

2.本協議有效期五年。

3.協議到期后,續簽及有關問題由甲乙雙方協商解決。

4.若因不可抗拒的因素造成協議無法執行,雙方不承擔違約責任。

甲方:

代表:(簽字)。

簽署日期:___年__月__日

乙方:

代表:(簽字)。

簽署日期:___年__月__日

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇十五

甲方:

代表:

地址:

電話:

乙方:

代表:

地址:

電話:

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術型人才,甲方與乙方本著協作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下合作協議:

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“________技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務,優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的`評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

乙方和甲方均有義務履行保密義務,未經對方同意,不得向任何第三方披露或透露有關本協議內容項目下的任何信息。

1、甲方和乙方應正當行使權利,履行義務,保證本協議的順利進行。

2、任何一方沒有充分、及時履行義務的,應當承擔違約責任;給其他方造成損失的,應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

1、本協議一式______份,雙方各執______份。

2、協議未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方(簽章):

代表人(簽字):

______年______月______日

乙方(簽章):

代表人(簽字):

______年______月______日

企業與學校合作協議書(匯總16篇)篇十六

為了提高學生職業技能,拓寬學生就業渠道,共同發展技工教育,_______(以下簡稱“甲方”)和廣州白云工商高級技工學校(以下簡稱為“乙方”)經友好協商,現就合作開展________年制技工教育達成如下協議:

一、辦學形式。

實行“12”的模式共同培養學生,即第一學年由甲方負責招生,學生在甲方就讀,由甲方組織教學與管理;后兩學年在乙方就讀,由乙方組織教學與管理,畢業時由乙方頒發畢業證書,并負責推薦學生就業。

二、招生計劃。

聯合辦學從________年秋季開始招生,招生計劃列表如下:(表格)。

三、收費及分配。

1、第一學年由甲方負責按當地物價局批準的收費標準收費,經費歸甲方支配。甲方按_______元生向乙方交納管理費(按注冊人數為準)。

2、后兩學年由乙方負責按當地物價局批準的收費標準收費,經費歸乙方支配。

四、甲方權利和義務。

1、負責向當地有關部門辦理招生報批手續。

2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學,第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發,按教學計劃的規定組織學生考證。

3、承擔第一學年合作辦學的各項開支,在開學一個月內,以支票或轉帳的方式向乙方交納管理費。

4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到,并協助做好學生的`思想工作。

五、乙方權利和義務。

1、負責招生報批手續及材料的報審,協助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

2、向甲方提供相關的專業教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件,并監控甲方的教學工作。

3、負責后兩學年的教學工作,教學重點是專業技能課程教學和校外實習。

就業前組織學生進行本專業職業資格證考試,對合格者頒發職業資格證書。乙方提供本專業一個工種的中級職業資格考證,需要考其它證書的,由學生本人按規定的標準交納考證費。

4、學生學習期滿,經考試考核合格,頒發經____省勞動廳驗印的廣州白云工商高級技工學校畢業證書,國家承認學歷。

5、承擔后兩學年合作辦學的各項開支。

6、負責學生就業前的職業指導及推薦就業,凡領取畢業證書的學生,乙方負責推薦到與學生所學專業基本對口的工作崗位上工作。

六、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題,雙方應通過友好協商解決,如有必要,可簽定補充條款。

七、本協議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至________年____月止。本協議一式四份,雙方各執二份,具有同等法律效力。

簽約代表:_______。

簽約代表:________年____月____日。

________年____月____日。

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