學期工作總結能夠幫助我們回顧過去幾個月的努力，并為將來的學習和工作制定更好的計劃。小編為大家準備了一些優秀的學期工作總結范文，供大家參考和借鑒。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇一

在過去的半年中，在校團委的關懷和正確領導下，協會不斷完善各項制度，使機構不斷規范化。帶領我校青年志愿者廣泛開展志愿者行動等公益性質大小活動幾十余次，帶動了我校青年學生對社會的關注和志愿者服務的熱情，在蘭州地區樹立了良好的形象，切實做到了提高“志愿服務”意識，弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神。多次得到學校團委、上級團組織及青年志愿者組織的表揚。為進一步弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，做好協會工作，加大力度宣傳我校大學生的優良作風和精神風貌，xxxx年下半年學校青年志愿者會仍將以“愛心奉獻他人，全心服務社會”為宗旨，堅持“立足校園，面向社會”兩大服務方向，加強青協自身建設。

1、及時配合校團委、上級團組織及青年志愿者組織下達的志愿服務項目；

2、將著重做好支教、周末下鄉和敬老院慰問等工作；

3、做好社團管理工作；

4、調動會員的積極性、創造性；

5、充分利用校廣播站、宣傳板、海報等宣傳渠道，搞好協會宣傳工作，擴大學校影響。

愛心獻社會真情暖人心

1、堅持上級團委、指導老師和社聯的領導，及時請示，及時匯報，加強宣傳；

2、與各協會加強聯系；

3、活動部署力求到位，及時檢查和總結；

4、加強與社員的溝通和信息反饋，及時調整工作方法；

以上活動基本上按制定計劃執行，若學校、上級團委另有任務安排，則以上級團委的要求來執行。

愛心獻社會真情暖人心

漸完善和規范化，為我校志愿服務項目作出應有的貢獻。

愛心獻社會西北民族大學青年志愿者協會主席團

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇二

一個學期的學習生活即將結束，“花兒音樂劇”社團在全體輔導教師和隊員們的共同努力下，在本學期的初步運行下，經過摸索已經取得了可喜的成績。但也存在諸多不足之處。為了能將社團工作搞得更好，特在此對本學期的社團工作做一下總結。

我團的教育理念是：“一切為了孩子，為了孩子的一切”。 社團的發展方向：在以學校三年規劃以及未來發展方向的宏偉藍圖的指引下，本學期我團摸索出了近三年來的發展方向：編排導演出適合小學生表演的小型作品。意在反映當下社會當中的一些現象，表現出當代小學生積極向上的健康風貌。

在社團建設上：通過一學期的社團活動，在隊伍的建設上要充分挖掘多才多藝的優秀學生，在社團里能夠讓他們發揮自己的特長，為社團活動添姿添色。

目前在劇目的選材上也應考慮現在學生的基礎，選擇適合學生表演的，同時也具有表演價值的、積極向上的劇目。

在社團管理制度上：通過本學期的摸索，在不斷的反思與總結中，對教師的工作職責的劃分，對學生管理能力不斷的調整，基本已經形成了一套行之有效的管理制度。 不足之處：

在最初社團建設中，對于發展方向的把握上還存在著眼高手低的情況，有時曲目的選擇上也過高的評估了學生的能力，以至于社團的排演中經常半途中就更換劇目，導致學生對社團紀律有些放松。

另外，學校里一些其他活動的排演時間所占本社團的排演，導致時間上的沖突，也對排演節目造成了一定的影響，這在日后的排練中要做到提前安排，合理安排時間。

總之，任何一個社團的建設與發展都是在慢慢的摸索中逐漸的進步的。對于我們這個社團沒有什么可直接借鑒的、完整的資料與建設方案。在今后的發展上，還應立足現在，扎扎實實走好每一步，爭取創造出一個獨樹一幟的優秀社團。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇三

一、指導思想：

在新的學期里，我院學生會將在學校和團委領導下，總結上學期工作經驗，堅持“團結合作、務實創新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發自身活力;以培養學生的綜合素質為重點，營造良好的校園文化氛圍，繼續用我們的創意和努力為同學們服務。

二、工作重點。

1.完善學生會制度建設，不斷提高工作效率。

為了使學生會組織具有強大的凝聚力和戰斗力，確保學生會工作正常運行，我們在總結過去工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，特別是內部工作考核制度，值日管理制度、會議聽取制度以及獎罰制度等等。在加強自身建設的基礎上發展壯大各部門。實行“會議”制度，即每兩周一次學生會干部會議，及時開展各項工作，提高工作效率。

2.加強溝通合作，維護學生權益，提高服務水平。

從同學中來，到同學中去。本學期我們將加強對學生的溝通交流工作，通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生的學習和生活情況，廣泛聽取他們對學生會工作的意見及建議，及時了解同學們所需，更好地為同學們服務。使整個學生會系統更加有效率地運作，增強學生會系統的凝聚力。

3.抓好學生會的宣傳工作，內樹形象，外樹品牌。

進一步擴大學院學生會在學院范圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報等宣傳途徑，靈活主動利用宣傳陣地，拓寬我們的宣傳領域。做好校園宣傳活動的監督工作，弘揚健康向上的精神文化。

三、各負責人工作計劃(要點)。

(一)團總支。

1.積極配合書記做好各項工作、做好輔助參謀作用。

2.對學院團總支日常管理工作負責。

3.認真完成所分配的工作任務，及時向書記匯報工作開展情況。

4.監督各班級團支書工作，及時向書記匯報各班級團支部工作開展情況，抓好團支部自身建設工作。

5.完善團總支規章制度，加強自身建設，建立一支有組織有紀律的鋼鐵團隊。

6.深入同學，及時反饋同學的思想動態，認真做好同學的思想政治工作。

7.負責組織、帶領全院團員青年認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;學習黨的路線、方針、政策;負責組織好團課教學。采用各種形式，有針對性地對團員青年進行思想政治教育，圍繞黨的中心工作開展共產主義、社會主義和愛國主義教育，搞好宣傳鼓動工作。

8.負責青年積極分子的培養，組建好學生干部隊伍，積極向黨組織推薦優秀團員入黨。安排組織部做好新團員發展、超齡團員離團以及團費收繳工作。負責搞好學院和班級的團內組織建設;負責搞好學生干部隊伍建設并指導幫助學生會和班委會開展工作。

9.結合本專業特點，帶領團員青年深入社會、深入實際，廣泛開展青年志愿者服務活動。

10.積極配合學生會做好各項活動的開展，為我院營造一個和諧的校園氛圍。

(二)組織部。

1.組織部是學生會中協助團總支工作、加強全院共青團思想建設、組織培養共青團干部的重要職能部門。一方面，組織部積極參與學生會許多重大活動的組織策劃;另一方面，密切聯系和監督各班級團支部并負責各類推優評先的基層組織工作。

2.認真做好團日活動的檢查、督促工作，本學期的團日活動要力圖創新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩，確保每次活動能成功開展。

3.依照學生會的安排，組織部積極配合各部圓滿完成各類活動的策劃和舉行。

4.完善組織部內部建設，加強自我管理。

5.和團支部保持密切聯系，以提高本部門在各個方面的工作效率和工作質量。

6.努力做好志愿服務中心工作，為我院打造一個全新的品牌。

(三)主席團。

1.與學校有關部門溝通、聯系。主持學生會全面工作，定期主持召開學生會全體委員、班長會議，研究貫徹學校布置的各項任務。通過各種活動促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

2.圍繞學院的中心工作，制定團總支學生會工作計劃，協調學生會各部工作并指導、檢查學生會、各班班委會開展工作情況，并加以督促檢查，協助學工處參與對班級輪值的管理工作。

3.做到及時向學院領導們請示和匯報工作以及學生的思想情況，經常和團委書記保持聯系，以解決工作中的實際問題。

(四)紀檢部。

1.紀檢部各位成員將在院領導以及團總支學生會的指導下落實部門職責，做到公平公正，全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

2.積極配合學院工作的開展，加強與團總支學生會其它部門的溝通與合作。

3.作為常規部門，明確部門獎懲制度，做到賞罰分明。部門干事嚴于律己，加強組織紀律觀念和團結協作精神。

4.定期開展部門活動，讓更多的同學參與進來并提升自己的能力。

5.從上學期優秀干事中選出2名助理，進行培養。

(五)學習部。

1.定期開例會。

根據實際情況決定每周或每兩周開一次例會。如工作量小可每兩周開一次，如工作量大可每周開一次。例會上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排，如平時有重要事情則及時召開臨時會議。

2.做好每次例會及活動的記錄工作以書面或電子檔的形式存放記錄。一方面正規學習部的各項工作，以便加強管理，提高工作效率;另一方面可以積極配合系里的評估工作。

3.學習委員例會。

適當召開學習委員例會。從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，及時把校、系里的各項活動通知等傳達到同學們那里，充分體現我們學生會的服務功能。

4.組織與我們專業相符合的活動。

根據院里、院學習部的要求組織列如:手繪制圖大賽,cad大賽活動。加強同學們的專業基礎知識。

5.積極配合其他部門。

積極配合其他部門的工作，協助、支持其他部門開展有關活動，加強部門間的聯系與交流，合作，博取眾長，攜手共進。

6.部門間組織活動。

加強部門間的交流，可以在兩部門間進行相關活動.

(六)宣傳部。

1.新學期開學之際，積極配合學院各部門做好活動宣傳的一系列工作，并強化本學院黑板報、海報、系報等本職工作.

2.負責本學期的學院各部門舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。

3.做好重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳。

4.配合學院領導以及學生會主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。

5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

6.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

7.配合其他部門活動的宣傳，確保我學院每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計、創作。

8.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強學院文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全學院征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。

9.及時報道學院動態。雖然在本學期系報方面已經有了很大進步，但是活動報道并沒有及時展示在同學們面前，所以下學期，我部門將進一步加大力度，爭取把系報做的更好。

10.我部將重新組建大學生記者團，將大學生記者團發揚光大。

(七)文體部。

1.加強與學校各文藝類社團的交流。

2.協助其他部門開展工作，共同完成院的各項任務。

3.加強與部門干事交流，營造團結一致的工作氛圍。

4.積極配合校學生會文藝部的工作，服從他們的安排。

5.部門例會及干事培養管理計劃。

6.我部將在體育方面新成立電大籃球協會;文藝方面將組建禮儀小姐、拉拉隊并將其打造為建筑學院一道靚麗的風景。為我院各項文藝活動提供服務。

(八)外聯部及志愿服務中心。

1.把勤工儉學作為本學期的重點工作，切實為我院想要勤工儉學的同學找到一份屬于他們自己理想的勤工儉學崗位。

2.積極帶領部門成員為我院的各項活動尋求贊助。

3.建立和維持部與部之間的聯系，在同學開展調查，把同學的個人想法及時與組織聯系起來，使之互相協調，以便更有效率的做好每次任務和活動。

4.積極部署、開展“張開雙手，讓我們擁抱社會”的志愿服務，明確志愿服務的目的與意義，為社會貢獻我們青年學生的一份力量。

5.做好青年文明監督工作，廣泛開展志愿服務活動。與此同時響應和諧社會的發展要求，舉辦“關注弱勢群體，走進希望之家”慰問活動，將我們的愛灑滿人間。

6.以“打開那一扇關閉的心窗”為主題，對學生進行大型調研，以此了解大學生的思想和心理狀況，針對當代大學生心理健康問題，進行深入的調查研究，觀察總結同學們可能遇到心理問題，建立幫扶小組，深入同學之中，幫助同學解決心理上的一些困擾，形成積極地心態和健康的生活方式。

7.組織參加一些志愿者活動，提升我院在社會上的知名度。

(九)女生部。

1.進行“文明宿舍”的評比工作。通過“文明宿舍”的評比提高學生美化寢室的積極性，發揚寢室文化。

2.加強本部門內部建設,讓成員之間加強溝通與了解,以達到互相促進共同提高的目的。

3.積極參加學院同總支學生會各項活動,著重培養和加強部門干事的合作意識。

4.與自管會合作，開展宿舍文化節。通過對男生宿舍的參觀，發現其存在的問題做好自我反省。

5.鼓勵我院女生在校報、院報上投稿，展現女生的文學底蘊。

6.做好部門干事的鼓勵與引導并做好推優工作。

7.部門將開展禮儀文化、女生著裝規范展示等活動，以展示建筑系女生風采。

(十)自管會。

1.召開部門例會，分配好新學期部門干事的工作。

2.各個部門成員相互合作，重點做好常規安全衛生檢查。

3.學期過半后，整理出檢查結果，評出文明宿舍，并頒獎。

4.做好本學期收尾工作，寫好學期總結，部門的總結。

5.和女生部做好聯誼活動，傳承“寢室文化評比活動”。

(十一)辦公室。

1.進一步完善部門工作計劃，加強內部建設。

2.以人為本，強化管理，明確分工，細化責任。

3.做好財務物品歸檔管理。

4.事務通知。

(1)時傳達主席團的各類通知，使上級信息及時準確傳達到各部門。本學期辦公室將充分利用學生會網絡資源，真正實現無紙化辦公。

(2)制作學生會通訊錄，通訊錄分為學生會副部以上干部通訊錄和學生會全體成員通訊錄兩種，方便學生會內部人員的聯系。

(3)應急機制的制作與初步宣傳。制作學生會空閑時間表，使人力資源的調度達到最優化，提高學生會的工作效率。

5.值班考勤。

及時制定出本學期值班簽到表，考勤表，以保證值班工作及時、有序地開展。認真負責整個學生會值班考勤工作，對值班情況進行詳細的統計整理。

6.及時做好會議記錄并反饋，以便內部優化。

(十二)社團部。

1.星河文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

2.五主題話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。

3.逸軒棋社：組織成員進行棋藝的切磋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽;爭取在我校舉辦九大高校比賽。

4.筑夢社：組織與學習有關的`活動，例如建筑模型，材料認知等。

(十三)衛生部。

1.做好部門制度建設，以利于科學規范化管理。

2.做好干事思想工作，充分調動其積極性。

3.加強與各部門的聯系，通過部門交流互相學習，在學習中發現不足，在學習中改進自己。

4.嚴格履行學院規章制度，為同學建造一個清潔干凈的校園。

5.做好部門干事的鼓勵與推優工作，為其創造一個更有利發展的平臺，使其充分發展自身才能。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇四

本學期已經走過了十五周，我們欣喜地看到學校不斷的發展，各項工作按計劃有序推進，課改工作不斷深化，師生競賽喜獲佳績，學校呈現出蓬勃發展的良好態勢，獲得了社會各界的充分認可。

現把本周主要工作進行總結，并書面通告各位家長，內容如下：

1、上周末舉辦的順德區青少年科技創新大賽中，我校劉浩鑫、鐘文凱同學的作品憑借著創新的設計以及兩人精彩的展示，過五關斬六將，從街道比賽中脫穎而出，榮獲特等獎，將代表順德區參加廣東省青少年科技創新大賽。

2、為進一步推動學校師生硬筆書寫水平的提高，我校師生積極參加順德區首屆硬筆書法大賽，最終戴哲老師和兩位學生陳果妥、嚴藝騰分別獲得優秀獎，展示了我校師生良好的硬筆書寫水平。

3、在大良街道初中物理教師課堂教學比賽中，我校梁鑫老師的課堂設計新穎，學生的學習積極性被充分調動起來，課堂教學效果非常好，獲得評委的一致好評，最終榮獲一等獎。

4、在大良街道初中美術教師課堂教學比賽中，我校馮昆老師熟練地運用小組合作學習課堂組織形式，課堂生動活潑，學生學習的主動性和積極性得到充分發揮，獲得評委的一致好評，最終榮獲一等獎。

5、我校致力于推進國際化辦學，開拓學生的國際視野，12月11日，美國圣道大學校長louisagnese先生一行7人訪問我校，在我校行政的陪同下，客人們觀摩我校的外教課、大腦潛能開發課、我校樂器進課堂情況。

6、在世界記憶大師楊冠新主任的帶領下，我校的腦科學研究與潛能開發工作效果顯著，碩果累累。近期，我校招一天、區智藝、劉加月在世界腦力錦標賽全國總決賽中脫穎而出，將代表中國參加世界腦力錦標賽總決賽，與國外選手一決高下。本周，順德電視臺、珠江商報、順德城市網以及南方都市報的記者們專門前來我校對楊冠新以及幾位選手進行了采訪報道。

7、12月7日下午，北京師范大學思維導圖研究團隊的老師們來訪我校，并為我校學生展示了一堂生動有趣的思維導圖課。課后，我校老師以及學生表示受益匪淺，希望以后能夠有更多機會與北師大思維導圖研究團隊繼續深入探討和學習，更好地利用思維導圖促進學生的發展。

8、12月8日上午，順德教育學會馮毅會長蒞臨我校指導教學工作。馮會長深入課堂，先后聽了陳柳燕老師、古冬梅主任的語文課和梁鑫老師的物理課。在評課中，馮會長對我校的課改工作給予了充分肯定，表揚了三位老師以及學生的良好表現，并給予了建設性的意見。

9、為了給學生們提供更多的英語學習和交流平臺，創設濃厚的英語學習氛圍，我校的初中英語角活動在十月份正式面向英語班開放。每周一下午，來自初一、初二英語班的同學都會齊聚在充滿異國風情的教室中，或用英語熱烈討論，或積極參與英語游戲活動，每次都滿載而歸!

10、為了培養學生的閱讀能力，激發學生的閱讀興趣，形成良好的閱讀習慣，我校書香節開展了同讀一本書活動，并且進行了班級讀書會交流。本周，我校小學部將書香節“同讀一本書”優秀作品進行展示。

11、本周我校初中部開展了書寫比賽，初中部的學生表現出極大的熱情，參賽者們用心書寫每一個筆畫、每一個漢字。此次活動的宗旨在于增強學生寫規范字、用規范字的意識，促進學生良好書寫習慣的養成。

12、為了進一步加強家校聯系，促進學校與家庭、教師與家長的交流溝通，每周五下午我校初中部開展“家長學校”交流活動，邀請各年級家委與家長們分享教育經驗，促進家長與孩子共同學習，共同成長。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇五

本學期社團部以學生會總章程為工作指導。社團部堅持遵循和貫徹黨的教育方針，促進學生社團的健康發展，繁榮學院文化氛圍為基準點全面展開學生社團日常工作管理與活動。這一學期，社團部主要進行了三方面的工作。

第一，對院內學生社團進行日常活動管理、扶持及監督，協調好各社團之間的關系。

第二，組織開展豐富多彩、健康有益的社團活動月，服務和凝聚學生社團。

第三，全面負責每年度社團的考核工作，協助院團委對學生社團及個人進行評比和表彰。

在新學期初期，通過對上一學年社團工作的總結，深刻認識到了，社團的發展創新性為關鍵，因此我們圍繞創新性，對社團部內部進行了一些必要的改革工作，使工作更加貼合學生的文化生活實際，促進了工作效率的提高。并且進一步完善了，社團部內部的規章制度，促進了社團部與其他各部工作更加協調。

在這一階段，我們還進行了社團的納新工作。在此期間，本著學生自愿的原則，同時進行了對學生社團選擇的工作，是學生更加明確了自己的興趣目標，促進了社團納新工作的順利完成。本次的納新，學生的社團選擇以我院的心理協會和舞蹈協會為主，同時又包括了各院的各式各樣的協會，有利的推動了我院協會的特色發展，也促進了了我教科院與其他學院的密切交流。

以“構建和諧校園”重要思想為指導，以“加強中外交流傳遞青春夢想展示社團風采構建和諧校園”為主題。針對本次文化藝術節，我院心理協會，舞蹈協會這兩個校級社團，積極準備。推出了德州學院第五屆音樂?心理劇表演大賽和“梧桐樹下的青春”樹葉剪貼大賽兩個校級活動及多個院級活動。并且在我院王老師和指導員老師的號召下，創辦了我院的一個新的社團—戲劇協會。

向各院系展示了我教科院的人文風采，并且獲得了學校老師的好評。樹葉剪貼大賽是我院心理協會與勞衛部共同主辦的有一個院級活動，本次活動共有20個學院參加，以“傳遞青春夢想構建和諧校園”為主題開拓思想體現大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態，鍛煉同學們的綜合實踐能力，同時又促進了學生們的環保意識。在我院各協會積極主辦有本院特色的活動之時，我院還積極帶領本院學生參與其他學院的校級活動，并且取得了好的成績。

戲劇協會的成立在我院社團發展上具有重要的意義。是我院成立。

的有一個擁有本院特色的社團。本社團的宗旨：主要以“展示自我風采，豐富校園生活”為宗旨，以“青春、夢想、希望”為口號，以“培養戲劇人才，鍛煉自我能力”為己任，為校園生活的多姿多彩、為社員的發揮自我創造一個平臺。

這個時期社團部內部工作處于總結性的階段，我們完成了對各社團活動的資料的整理及活動的總結。并且配合校團委對各社團進行了年度的考評工作。本次考評，心理協會被評為校級四星級社團，舞蹈協會被評為校級三星級社團。我院共有六人被評為校級優秀社團干部，七人被評為校級優秀社團會員。這是不僅是對我院社團及社團部工作的肯定，更是對我院學生會工作的肯定。

教育科學學院。

社團部。

20xx年2月24日。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇六

青春的歌聲讓人沉醉，但美好的的東西總是那么的短暫易逝。轉眼間一年過去了，在這一年的光陰里，音樂社在發展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照學社聯的要求和精神我們積極參加學校活動，加強社團內部建設，在社團所有成員的共同努力下，我們以悠揚的歌聲為活動增添色彩，掀起了同學的音樂熱情，同時在參加活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。

現在回首社團走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：

1.要歸功于老師的殷切指導，學社聯和團委的熱心關懷。 任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這半年的發展中沒有老師的言傳身教，沒有學社聯和團委的關懷指導，對于當初工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持，我們的工作才能正常的開展，避免了很多的彎路，正是有了他們的支持，我們的活動才能取得圓滿的成功，在這里說聲謝謝了！

2.社團成員的團結友愛、協作務實。

索的精神才能成功，在“五四晚會”時期同學們積極參與，確定活動安排；在活動的開展前期，我們加緊排練，大家齊心協力將節目做到最好，付出的努力是有回報的，“五四晚會”成功舉辦我們可以說是功不可沒。所以說團結就是力量。

3.音樂社社長細心的輔導和培養。

在學校舉行各大晚會期間，社長帶領大家辛苦的排練，跑到市里去錄音，自己到市藝術學院借演出服。每件事都是親力親為。沒有我們的社長，也就沒有現在的我們。

現列舉本屆音樂社所參與的活動如下：

1.共同參加市“臻城好聲音”。

2.積極參加校“k歌大賽”。并取得優異的成績。

3.校“五四晚會”上，音樂社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的歡樂與惆悵。

誠然，音樂社完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：

1.社團組織機構有些部門純屬擺設，具體表現為部門太多，造成了機構人員閑置、浪費。

2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統性。

3.對社員積極性的調動力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成，其他人在社團中無所事事，以致積極性減退。

4.活動質量不高。

5.課程較少，應該多加課時以便提高同學們的音樂水平。

造成這些問題的原因是多方面的：

首先：社團的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生，也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用，也許是由于工作經驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之社團出現問題，負責人有必須承擔的責任。

然后：社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了，都不清楚為什么要加入該社團，還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助，可以說真正為社團發展所想、所工作的成員不是很多。

上天不會賦予一個人所有的優點，一個社團也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規律性的東西總結出來，供社團在以后的發展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團建設好，發展好。

真心祝愿音樂社：明天會更好。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇七

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。不知不覺一個學期結束了，我分管的學校體育、藝術學科的教學工作以實現“務實創新、優質高效、教研先行”為工作核心；以“社團成為孩子張揚個性的炫麗舞臺；讓社團成為教師詩意棲居的理想村落。”為社團工作理念，開展了一系列豐富多彩的活動，經過一學期的努力，我校體育、藝術等教學工作和社團工作得到到快速發展。

一份耕耘，一份收獲，在學校領導的高度重視下，經全體教師的共同努力，取得較好的成績，二十項團體獎項，106項個人獎項，主要成績如下：

l 20xx年深圳市“體彩杯”少年兒童羽毛球錦標賽，女子丙組團體第一名。

l 在第三屆廣東京劇藝術大賽中，包攬少年級表演的金、銀、銅獎。

l 參加20xx年寶安區第十九屆中小學生田徑運動會，榮獲直屬組團體第一。

l 深圳市第八屆學校藝術展演季（美術節），獲繪畫一等獎。

l 榮獲深圳市陽光體育示范學校。

l 榮獲寶安區陽光體育先進單位。

按照“全面推進--重點突破--螺旋上升--提煉建模”的運作思路，全面推進學校社團各項工作。

1、確立社團活動目標

開學初，龍校長和教學處召開社團老師輔導會議，圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在區田徑運動會、各球類棋類比賽、小學生藝術展演活動中取得佳績；其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。

2、加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展，我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、科技類、手工類、益智類等5個類別，共24個社團，全校1877名同學，參加各社團人數626人，占全校總人數33%，各社團學生由各社團指導老師根據學生自愿報名擇優錄取，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團 教學管理 中我們堅持實行行政巡課制，要求每位輔導老師根據自己的社團活動制定好詳細的計劃和活動方案，并做好考勤制度和活動反思，努力提高每一節社團課的效率。

3、搭建平臺展示精彩

社團活動是同學們自我成長、自我鍛煉的舞臺，更是學生展現自我的自由天空。我們根據市區和學校工作整體部署，安排了豐富多彩的交流平臺，如：田徑運動會、四大校慶藝術專場、科技節等等活動，把學校、社團、學生的發展融為一體，豐富校園文化，營造良好育人的氛圍，為學生的健康成長提供了一個個繽紛的舞臺，讓每個孩子都能在適合自己的舞臺上綻放精彩。

學校的課程開設嚴格按照《新課程標準》及深圳市義務教育課程計劃來設置，切實實行國家、地方、學校三級課程管理制度，做到開齊課程、開足課時，積極推動課程改革，努力開發具有自身特色的校本課程。學校大力推進陽光體育活動，在開足體育課的基礎上（1--2 年級每周5 節；3--6 年級3 節），保證了學生每天在校體育活動1 小時。

1、全員參與，豐富多彩。學校每年召開一次全校性的運動會，每月開展一次教職工趣味體育比賽。使“強身健體，運動拼搏”的理念深深植根于師生心田。學校通過積極開展豐富多彩的群體活動，舉辦“體育節”、校運會、年級廣播操、乒乓球、羽毛球比賽等一系列的陽光體育活動來激學生的運動熱情，提升學生運動技能，提高學生的身體素質。

2、陽光體育，振奮精神。每天固定的下午大課間活動，一千多名學生，大家一起來運動，學生盡情地揮灑，盡情地釋放，全心投入，跑起來、跳起來、舞起來……輕松和諧的鍛煉氛圍，給學生創造了多彩的鍛煉天地，使學生的身心得到了健康發展。

1、參加社團同學的人數比例偏低，需要繼續激發更多同學參加各社團的積極性。

2、加強各社團的梯隊建設，為學校第二梯隊創造外出交流、比賽機會和條件；

3、對一些薄弱社團的輔導老師提供進修學習的機會，同時加強社團教學工作的巡查力度。

4、受學校場地的制約，跑操等陽光體育活動很難全校全面開展，努力在現有的條件下，充分利用現有的場地去逐步完善。

20xx年1月15日

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇八

1、充分利用班隊會和重大節日對學生進行的德育教育。如：教師節、國慶節、一二·九活動等，都開展了相應的活動。

2、在貫徹中小學生日常行為規范的同時，繼續重點開展了“兩報一站”活動，即：班級板報、學生個人手抄報及校園廣播站，通過“兩報一站”開展了法制教育、環境教育、安全教育、傳染病知識教育、等等。

3、以班隊會的形式開展了中華魂讀書活動，開展了祖國在我心中演講比賽，比賽中選出了優秀選手參加了教育課的比賽，并獲得了優秀組織獎。

4、十月份以班級為單位召開了家長會，向家長通報了學生在校情況，也在家長處了解到了學生在家的一些情況，為師生的溝通奠定了基礎提供了平臺，延伸了學校的德育教育。

5、組織了學校開放周，即每位教師都能正確面對學生家長，熱情歡迎學生家長到校走進課堂聽課了解學生情況。搭起學校教師與學生家長的溝通橋梁。

6、搬入新校舍后組織全體學生開展喜遷新校舍扮靚新環境活動。在整個搬遷過程中，全體教職工不辭辛苦，任勞任怨，展示了極高的師德修養，讓人刮目相看。

7、十月份組織全校師生深入育英大街小巷宣傳防火兩次，為育英地區的秋季防火工作打造聲勢。

8、在育英地區組織的環境衛生建設中，我校對學生進行環境衛生教育，并多次組織學生深入街頭巷尾揀拾白色垃圾。

9、在教師深入學習新規范的活動中，要求教師背誦新規范六條；要求教師積極參加學習新規范論壇，每人都寫出了學習心得體會；要求教師從教育教學的點滴小事做起為學生做表率，用自身的一言一行感染熏陶學生。

二、教學工作。

1、開學初繼續組織教師互相聽課，相互切磋，取長補短，每位教師互相聽課數十節，主管校長教導主任及校的中層干部也都達到了聽課節數。

2、深入開展了優質課展示活動，促進了教師的課堂教學，活動中采取全員參加的方式，為每位教師的課堂教學提供了借鑒，提高了教師課堂教學的藝術。

3、繼續進行了教師基本功展示，內容包括：簡筆畫、鋼筆字、

粉筆字、板書設計、教案設計、等項。其中，鋼筆字、簡筆畫每天一幅、粉筆字每周一板、板書設計教案設計每學期各一篇。

4、大課間活動開展的非常活躍。有組織有內容，主要是以兩套韻律操為主，韻律操優美歡快，深受學生的喜愛。

5、課堂教學中強化常規管理，杜絕了一切違規事例的發生，師生關系和諧，教育教學效果好。

三、教研工作。

1、我校繼續堅持新課改理論學習制度，每個月教師都要提交新課改學習心得。

2、我校利用校園網，積極開展網上“教學論壇”活動，教師的發言積極踴躍，觀念得到了進一步的升華。

3、本學期教師姚麗影《新穎的泥名片》一課在“金燭杯”課堂教學大賽決賽中獲局級二等獎、李蕙老師的《手拉手講衛生》亦可在全局“十億五”課題研究階段性成果展評中獲優秀觀摩課，此兩位同志在“金燭杯”班主任專業技能大賽中分別榮獲一、二等獎了。還有多名教師在上級組織的教育教研活動中獲得獎勵。

4、本學期我校繼續進行課題《小生生良好行為習慣的培養》的研究，教師們參與的積極性高。

5、圓滿完成了上級下達的教研任務，深受上級領導的好評。

四、其他工作。

1、慶“教師節”活動，學校召開了教師座談會，組織全體教師游覽了北極村，男女教師其樂融通，共同渡過了一個美好的節日。

2、組織了教師晨會朗讀活動。即：每天早會為一位教師提供3——5分鐘的朗讀時間，周而復始讓每個教師都得到鍛煉的機會。朗讀的內容均在教育專著上摘取，此項活動的開展得到教師們的認可。

3、為美化新校舍美化開展了植樹活動，共植桃紅、丁香各近三百余棵。

4、在林業局第六屆冰上運動會上獲小學組團體總分第二名。

5、在參加教育工會組織的文體活動中，我校獲得一項精神文明單位的稱號。

6、繼續完成林業局文明辦為創建育英地區文明城鎮所分擔的清理街道垃圾、堆積物等項工作。并組織教職工義務清除積雪。

7、協助育英地區做好防火、衛生宣傳等項工作。

8、自今年六月份始我校不間斷的針對“甲型nh1流感”的傳播，向學生進行了如何預防的知識宣傳，并向學生進行了勇于同疾病做斗爭的宣傳教育。

9、學校的宣傳工作有了長足的提高，本學期在地報共發表信息五篇，全年在地報發表信息九篇，居林業局幾所學校之首。

10、能保質保量的完成上級布置的各項臨時性的工作。

育英學校。

二〇一〇年一月十二日。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇九

要開始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學期社團工作總結，歡迎閱讀。

學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光，覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結：

五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的。

格言。

名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做。

讀書筆記。

從書中積累大量的優美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用于自己的習作中我們還將《伊索寓言》與《中華。

成語。

故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學的對比中，學會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養。期中考試過后，安排學生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周，學生集中撰寫讀書筆記，總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。

當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。二、在學生讀書過程中，作為指導老師，在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學生。

讀后感。

寫得不真切，篇幅太短。

一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

“快樂閱讀”社團創建的目的在于通過繪本教學培養低年級孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養孩子的心靈，從而實現美人之美，美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺，回顧總結如下：

每周四下午兩節課后，孩子們就會按時來到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。

繪本中的語言生動且簡單，內涵豐富，學生聽說讀寫能力有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養。通過主動閱讀、交流閱讀等形式，激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足，不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。

學生充分發揮自己的才能，他們對社團活動有著巨大的熱情，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動，學生學到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此，我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：

排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。

為了提高同學們的排球水平，掌握專業的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。

一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十

按照本學期初制定的社團活動計劃，在本學期我們組織并開展了多次活動。

通過活動，同學們的學習興趣得到了提高，學生的知識面得到了拓展能力得到加強，我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結。

一、培養了學生對數學的興趣。

我讓同學們利用課余時間進行專研，關于“趣味練習題““數學故事”“數學學習方法介紹”“數學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學都有這么一個感受，就是以前做數學或許只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

二、拓展學生知識并提高學生的能力。

在這次的社團活動中，讓學生不但加深了課堂數學知識而且更多的是讓學生講述一些與數學相關的知識，很多同學在數學知識的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的知識也有不同程度的理解，使他們的知識面得到很大的拓展，同時也培養他們的解題能力在輔導的過程中進行了各種數學思想方法的訓練。

三、增加了實踐鍛煉的機會。

由于社團活動不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會。使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務于實踐”，使他們意識到學習數學的用處。

當然，這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠將得到更快的完善，更好的發展。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十一

作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展，做好協調與溝通的作用。今天本站小編給大家為您整理了學校社團。

希望對大家有所幫助。

一

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生。

軍訓。

的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。

我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個能夠體現自我能力，增強自信心的過程。

社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發展的個體，自身也更加和諧。

站在歲末，透視過去一學年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。

作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展，做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發展。

在職的一年，我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部，法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因為在年度計劃書里面規定每個協會必須有三項活動，基本都達到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協會，第一次的大型活動，全校斗地主調動了全校學生的積極性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會，經歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于法律的宣傳與活動，一直保持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協會，我認為是最具潛力的一個協會，不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一直默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協會的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作為部長：

1.一定要密切關注協會的發展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。

2.溝通。充分了解協會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。

4.充分利用資源。學生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。

5.一個建議，協會納入學生會編制。進行統一領導，會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作，我們取得過優秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

我們青春激揚協會20xx-20xx學年舉辦各式活動，不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。

20xx年9月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。

20xx年10月請校外學友來教導、培訓，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。

20xx年11月“藍絲帶”活動。

20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學生們多一份責任感，變得更加成熟。

20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

20xx年到20xx年之間每周與儒學會，白鹿文學社，讀書人協會，青年志愿者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯系，更是促進了每個社團發展，讓社團不再孤立，成為互相學習的朋友。

20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突，人數不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數，再進行合理分工開展活動，爭取以后不再發生類似情況。

20xx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼并且滿載而歸。

20xx年4月愛心行動：義務支教。

20xx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識，開闊視野，讓學生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養學生的文化素養。

我社開展的一系列活動都是為了激發大學生追求進步、崇尚文明，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。

開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十二

不知不覺，大二上學期又快過去了，社團活動也告一段落。在本學期中，攝影社的活動安排更加的有序，雖然加入了大一新生，但是也沒有亂了陣腳，老社員都很積極的與新社員交流經驗，氣氛十分融洽。

本學期的社團常規活動基本與大一學期的差不多，都是基本的外拍活動以及老師教學活動。但在這學期中，社員的參與度更加高，不僅僅是老社員，新社員也都積極的參與進來，這與活動之前新老社員之間的積極交流分不開關系。本學期社團去了蒼梧綠園和桃花澗，也請了連云港攝影協會的老師來教社員關于單反相機的'一些入門知識。十分令人高興的是，這幾次活動，參與度都非常高。即使在老師教學那一天下著很大的雨，也來了很多人，讓我十分感動。去桃花澗的時候，也經歷了一些小波折，不過最后結果是好的，社員的堅持也讓我看到攝影社的希望。

本學期中，各個社團都積極尋求與其他社團的外聯，攝影社也一樣。僅僅半學期，各個社團都舉辦或者協辦了大量的活動，僅半年的時間，攝影社協辦的活動量比大一整個學期的量還多。協辦的活動很多，在此就不一一例舉，這樣的做法，極大的增強了各個社團之間的合作和交流，也讓攝影社有更多的活動機會，讓社員有更多的練手機會。在這么多的協辦中，最重要的還是學期剛開始的一次攝影展。是由學校攝影公會老師舉辦的，我們攝影社負責學生之間的相關工作。在我們與老師的通力合作之下，攝影展最終順利結束。雖然不是我們攝影社主辦，本來想自己主辦的，但是有了老師，可以協辦更大規模的，加上了老師也是對攝影社的一種好的鍛煉機會，所以就協辦了，并且最終讓攝影社得到了更好的鍛煉。在這一學年中，社團成員舉辦了如此豐富的活動，不僅切切實實地提高了攝影技術，更是立足學校，為學校工作服務。將學校工作結合社團工作進行的理念證實了這條路子是對的，社團不僅豐富了自己的活動，更是為學校工作貢獻了自己的一分力量。社團的老師因為熱愛攝影而走到了一起，也因為熱愛，社團才會一步一步發展越來越壯大。

但是回首這一學年的工作和活動，也存在著很多的不足。比如社團往往在內部成員中間搞得很熱鬧，但卻沒有將這項愛好普及給廣大同樣擁有相機卻不知道如何使用的老師們，有關于攝影基礎知識的講座也只進行了一次。但是要將這項愛好普及給其他老師，光光憑一次攝影基礎知識講座還是遠遠不夠的，攝影也是一門藝術，在其背后，不僅包了技術上的知識，更是包含了美學和人文上的知識。希望在未來，攝影社團能夠不僅在社團內部搞好活動，更是要把活動普及到其他老師，讓他們也懂得如何正確使用手中的相機。社團未來還是會繼續將社團工作和服務學校工作結合起來，立足學校，服務學校，提高技能。

2018范文期末將至，社團本學期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學期以來的工作做了如下總結：(一)本學期，我認真參加了社團聯......

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十三

(一)依托年檢，加強社會組織監督管理力度。20xx年度檢查工作已于5月底全部結束，應參檢的社會團體101家，實際參加年檢90家。其中，年檢合格57家、年檢基本合格33家，參檢率90%;應參檢民辦非企業單位129家，實際參加年檢116家。其中，年檢合格95家、年檢基本合格20家、年檢不合格1家，參檢率90%。

(二)開展評估工作，全面提高我區社會組織規范化。

根據民政部《關于推進民間組織評估工作的指導意見》(民發[20xx]127號)和市社團辦《的通知》的要求，在去年的基礎上，繼續開展社會組織評估工作。今年我們聯系社會組織評估中心，調整了專家人選，調整了評估指標，成立xx區社會組織評估委員會，下發了通知。在參評社會組織準備材料的過程中，社團辦工作人員對每一家參評社會組織都進行了現場指導，確保參評社會組織能夠充分展現實力。11月，我辦聘請專家對12家符合規定的參評社會組織從基礎條件、內部治理、工作績效、社會評價四個方面進行了實地檢查評估，公評出4a級社會組織4家，3a級社會組織8家。

(三)廣泛開展服務民生行動。根據20xx年xx市社會組織服務民生行動的新精神，我辦采取有力措施，深入開展了社會組織服務民生行動。

一是召開了社會組織服務民生行動動員會，進行全面部署，制定20xx年xx區服務民生工作實施方案，明確工作目標、任務和要求。

二是鼓勵社會組織在開展服務民生公益活動的基礎上，把小做大，把大做強，不斷擴大服務領域，加大服務民生力度，謀劃服務民生項目。

三是與社會工委共同合作，將我區優秀的服務民生項目，向市、區兩級政府推薦。

我區社會組織在服務三農、促進就業、支教助學等12個領域開展了形式多樣、內容豐富的服務民生項目，其中參加市政府購買服務的社會組織優秀服務民生項目48個，獲得購買的項目18個。截止到10月底，我區社會組織共培訓各類技術人員3605人次;免費為16100人次進行了醫療服務;為100名貧困學生減免了學費;幫扶社區孤寡老人150人次。我區社會組織服務民生行動覆蓋全區28個街鄉，帶來了強烈的社會反響。

(一)召開社會組織工作會，部署20xx年工作。為了做好20xx年工作，我們本著早動手、早布置、早落實的原則，2月28日，召開了xx區社會組織工作會。在會上，對在評估工作中獲得3a級以上的社會組織頒發了獎牌;邢景旺副局長全面總結了20xx年的.工作，部署了20xx年的重點工作。市社團辦的領導就社會組織財務治理、人才招聘、服務民生等工作進行了講解和說明。最后，王占勇局長做了重要講話，從戰略的高度對社會組織的地位和作用進行了闡述，并對我區的社會組織提出了具體要求。

(二)依法行政，穩步推進登記改革工作。今年，我區依法實施行政許可29項。其中，籌備成立社會組織4個，成立社會組織15個，變更7個，注銷3個。年初，我辦根據xx市民政工作會議精神制定了我區社會組織登記改革工作的實施方案，對工商經濟類、公益慈善類、社會福利類、社會服務類四類社會組織的成立審批，實行了直接登記，建立了“一口審批”的綠色通道，縮短審批時間，自受理之日起10日內辦結審批工作。

(三)全面開展學習型社團創建活動。年初，區委區政府下發了《關于大力推進學習型房山建設的實施意見》(京房發【20xx】21號)，號召全區要加強學習型組織的創建，爭創xx市學習型區縣先進區，此項工作把我區創建學習型社團工作納入了其中，根據文件精神，我辦先后制定了《xx區創建學習型社團20xx—20xx年建設規劃》、《關于創建學習型社團活動的工作計劃》、《關于開展創建學習型社團活動的實施方案》等文件。隨后，我區組織5家優秀的學習型社團，參加我區創建學習型組織總結大會，xx區建筑行業協會、xx區教育學會被確定為我區優秀學習型社團典型，分別定為開放點和參觀點。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十四

20xx年我校團委在市教育團工委和學校黨總支的正確領導下，緊密圍繞學校中心工作，加強共青團隊伍建設，積極開展適合我校學生的社團活動，取得了一定的成績。現將我校的學生社團建設及開展活動情況向各位領導匯報如下：

學生社團是培養和發展中學生興趣愛好的廣闊平臺，是培養學生自我教育、自我管理、自我服務的有效形式。我校社團聯合會成立于2008年4月，負責對我校學生社團進行監督、管理，進一步促進社團各方面的全面發展。社團聯合會理事會是社團聯的最高權力機構，由社團聯主席團成員及社團指導老師、社團會長組成，對社聯內重大事務進行籌劃和決策。根據高中學生學習壓力大、課外時間少的特點，社團聯合會由主席團、辦公室、宣傳部、外聯部、監督管理部五個部門組成，各部門都擔有明確的權力和責任。

每學年初，社團聯都會在廣泛宣傳發動的基礎上，以班級團支部為基本單位，在全校范圍內招聘各社團社員，人數達到10人以上的社團，進行登記注冊。結合學校工作實際，我們成立了以文體活動為主的各類學生社團30多個，包括文學、籃球、田徑、音樂、舞蹈、旅游、信息技術、科技制作、美術等社團。

為更好指導各社團活動，規范社團的管理，團委定期為每個社團聘請指導老師，指導社團成員制定社團活動計劃，為社團活動提供各種幫助。社團的每次活動均提前一周向社團聯提交活動方案，做到活動定人、定時、定點，減少了活動的盲目性，提高了社團活動的成效性。同時，團委還對社團聯合會理事會成員定期進行培訓，經過一系列的培訓提高了社團干部自身的業務能力和綜合素質，更好地發揮了社團骨干在社團管理中的積極作用，推動了學生社團的進一步發展，為社團工作的順利開展創造了良好條件。

制度化管理是社團規范化管理和進一步發展的核心載體。學校社團聯始終堅持制度化管理，修訂完善了《州泰市田家炳實驗中學學生社團聯合會工作手冊》，先后對《州泰市田家炳實驗中學社團管理章程》、《州泰市田家炳實驗中學社團成員獎懲條例》、《州泰市田家炳實驗中學學生社團考評細則》、《州泰市田家炳實驗中學社團會員制度》等規章制度進行了修訂。增加了社團投訴與受理制度，嚴格貫徹執行社團活動審批制度、活動調研考核制度等各項管理制度，建立了一整套較為完善的社團管理體系，牢牢把握住了社團發展的大方向，促進了學生社團規范發展。我們還要求社團聯定期組織社團成員學習各項社團規章制度，讓每個成員了解各項制度，以便更好的開展各項活動。

開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，可以充分調動學生的積極性和創造性，全面豐富校園文化生活，提高學生的學習能力、實踐能力、組織能力和創新能力。我校學生社團的活動以保證完成學生的學習任務和不影響學校正常教學秩序為前提；以有益于學生的健康成長和有利于學校各項工作的進行為原則。

1.舉辦社團啟動儀式。

每學年初，我們都組織舉辦社團啟動儀式，上年度取得優異成績的社團和全體新社團成員參加啟動儀式。藝術類社團同學自編自導的高雅藝術節目，各社團的成果展示，以及社團豐富多彩的各種活動激發新社團成員的參與熱情。啟動儀式還向指導老師頒發聘書、優秀社團成員頒發獎狀，對社團成員提出新的要求，進一步規范社團活動，引領社團活動的方向。

2.開展校園文化系列活動，提升文化品位和層次。

定期舉辦校園文化藝術節已成為我校校園文化活動的優良傳統。校園文化藝術節給全校同學特別是各社團提供一個展示才華的舞臺。2010年的校園文化藝術節舉辦了“校園文化藝術節開幕式”、第二屆“班級文化建設評比”、“書畫作品展”、“攝影愛好者作品展”、“關愛生命——交通安全從我做起”主題演講比賽、校園文化藝術節閉幕式暨2011年元旦文娛匯演等活動。在藝術節上，各社團積極參與，成績斐然。如2011年的元旦文娛匯演，所有節目全是由各社團同學在教師指導下自創的，整臺演出節目精彩紛呈，獲得了極大的成功。“美文美詩”朗誦社自創的詩朗誦《秋天的懷念愛的語言》，深深感染了觀眾，喚醒了同學們對父母的感恩之心；青春之聲校園廣播臺的小品《廣播臺招聘》令人捧腹，掌聲不斷；“演講與口才”社團的相聲《諧趣校園》和雙簧《往事》則是取材于學生的學習生活，由校園趣事改編而成，引起觀眾的強烈共鳴；“校舞蹈隊”自編自導的舞蹈《水鄉姑娘》《節日歡歌》美輪美奐，將美定格在了每一位觀眾的心間。藝術節給了學生一個展示自己的舞臺，張揚了學生的個性，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操，也提升了我校的文化品位和層次。州泰電視臺對我校文化藝術節進行了跟蹤報道，《州泰日報》、《州泰晚報》、州泰教育網和市委宣傳部政府網也作了不同程度的報道，在州泰教育界產生了一定影響。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十五

一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：

培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。

為了提高同學們的排球水平，掌握專業的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。

一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。

學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光，覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結：

五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做讀書筆記。

從書中積累大量的優美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學的對比中，學會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養。期中考試過后，安排學生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周，學生集中撰寫讀書筆記，總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。

當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：

一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。

二、在學生讀書過程中，作為指導老師，在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

三、個別學生讀后感寫得不真切，篇幅太短。

一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十六

在大力推行新課程標準，全面發展素質教育的背景下，學生的綜合素質發展異常重要。本學期，在我學校的正確領導下，在學校各級領導、老師們的關心支持下，在團委成員及學生社團的大力支持下，化學愛好者社團工作順利完成，我擔任化學愛好者社團的總負責人，現將這一學期的工作總結如下：

1.社團總體評價：社團規模不斷擴大，社團布局不斷合理，社團活動日益豐富，校際聯系不斷加強，社團發展正向“規模化、精品化、特色化”的方向邁進，社團發展水平也正由追求快速發展的成長期向漸趨穩定、注重內涵式發展的成熟期過渡。

2.社團部總體評價：管理體系不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團聯發展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的`成熟期。

3.社團部繼續堅持以“自我教育、自我管理、自我服務、自身建設和發展，以管理的身份規范社團發展，以教育的身份推動社團完善，以服務的身份團結社團力量，以約束的身份實現共同進步，在營造良好校園文化氛圍、推動社團發展進步、提高學生綜合素質、推動學生成長成才等方面做出了突出的貢獻。

1.開展化學視頻欣賞和知識和知識講座結合---《美麗的化學》如圖所示。

2.《美麗的化學》----海報。

學生認真欣賞視頻教師課上組織活動。

氧化還原反應配平技巧化學愛好者社團時間：20xx年11月7號。

（1）因時間有限，沒得帶學生參加一社會活動，讓學生在實踐中感受化學的魅力；

（2）協會活動宣傳不到位，很多學生并沒有積極的參與；

（3）學校活動條件有限；

希望我部各成員能再接再勵發揚優點、彌補不足、繼續努力為我社團的健康、快速、穩定的發展奮戰到底。為拓展學生的興趣愛好，增長他們的知識，為營造邊陽中學濃厚的校園的文化氛圍貢獻自己的一份力量！

這個學期是豐收的，但同時是挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，最后希望社團部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠，更精彩！

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十七

大二暑假xx年8月19日對自己大二擔任校數學協會會長社團管理辦公室主任所開展的工作進行了總結，記錄如下。

由于社團管理辦公室是剛剛成立，毫無經驗可循。但對于我來說，有難度的工作才意味著真正的挑戰。

在短短的一個學期內，主要工作如下：

一、健全社團管理辦公室組織機構;

二、完善社團管理辦公室相關制度;

三、妥善保管所有社團各種檔案資料;

四、建立社團負責人例會制度;

五、推出“社團之窗”欄目，全面介紹各個社團;

通過社團負責人例會制度以及與各社長間會下溝通交流，在我們社團管理辦公室的管理及協助下，各社團成功地進行了一些活動。

現將主要活動總結如下：

1、黑眼睛藝術團：

5月26日晚在民族樓407進行藝術團匯報演出;

2、曦園文學社

1)5月末北京科技大學趙立合教授作“古代詩·詞·曲入門”講座第一講——對聯相關知識;(本次活動可見礦大報xxxx年6月刊)

2)慶祝五·四青年節及建黨八十周年征文;

3、藝翼霄文學社

1)與心弦演講社合辦《男生vs女生，實話實說》的交談類型互動節目;

2)出版兩期社刊;

3)成立分社——藝翼霄詩社;

4、心弦演講社

1)與藝翼霄文學社合辦《男生vs女生，實話實說》的交談類型互動節目;

2)承辦管理系迎大運會中英文演講比賽預賽;

3)與青協共同承辦迎大運會中英文演講比賽決賽;

4)組織管理系兩只隊伍參加辯論賽，兩只隊伍均闖入半決賽;

5、青年演講與口才協會

舉辦三期“青年論壇”;

6、管理俱樂部

1)xxxx年4月7日組織了一次“養身堂”朵而(山東市場)營銷案例”的分析;

2)請到校mba研究生白剛向社員講解如何進行案例分析;

7、綠色方舟環保社

1)播放環保宣傳片;

2)承辦梁從誡講座;

3)與校學生會實踐部、大自然學社進行廢舊電池回收;

8、大自然學社

1)參加首都高校環保社團定向越野聯誼賽獲第三名;

2)參與大學生綠色論壇活動;

3)與校學生會實踐部、綠色方舟環保社進行廢舊電池回收;

9、群星棋社

1)進行全校五子棋比賽;

2)組織社員參加“263杯北京市五子棋大賽;

3)進行全校象棋比賽

10、英語協會

1)進行每周一次英語角活動;

2)英文名片與學習軟件欣賞;

3)北京科技大學中國國際廣播電臺主持人見面會;

11、數學協會

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十八

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結合作，把自己的工作做的更好總結過去，展望未來。為更好的發展建設好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上，更好的發展未來。

科技創新社秉承“熱愛科技，學習科技，開拓創新”的宗旨，謹遵學校各規章制度，嚴格要求全體社員，遵守學校各項規章制度，配合社團聯合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上，為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上，我社大膽創新，突破了一些傳統思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門：項目開發部、秘書部、宣策部、外聯部。基本上每個星期都會開展社團指導老師創意發明的相關課程、項目開發部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中，社團指導老師創意發明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程，但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加）。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的.空間，并取得了良好的效果。

為方便社團內部管理，統籌社團各項工作的開展，充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作，很好的調動了部長的積極性。

在本學期中，我社圍繞著“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程，所取得的進步是驕人的！但總的來說，部門培訓課的質量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。

總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少，缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創新，爭取更大的進步！

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇十九

創業教育是我院四大特色之一，為了發揚我院的創業特色教育，信陽職業技術學院創業協會于2013年9月15日正式成立,至今已經有將近三年的時間了。創業協會在創業中心和創業指導老師的幫助和指導下，創建了協會的指導思想、規章制度和工作流程，在協會全體成員共同努力以及各兄弟協會的支持下，不斷創新，成功開展了多次有教育意義和有趣的活動。但是，工作中也出現了很多的不足之處，我們相信我們協會會不斷進步，一起激情著向前方邁著整齊的步伐，為了我們的目標，我們堅持我們協會最終會取得良好的發展。為了更好的總結經驗，指導今后的工作開展，現將本學期的工作總結具體如下：

(一)、開學初，我們大學生創業者協會進行了一次全體考核，最終確定了一批有激情、有頭腦的協會骨干以及思想積極、有激情的協會成員。

(二)、3月4日召開協會骨干第一次例會，會議傳達了本學期的工作計劃。會議上協會成員一起探討了協會以及各部門本學期工作安排。

（三）3月28日協會內部整頓，通過創業故事激發了團隊隊員對創業的激情，同時會上討論了各團隊即將開展的創業項目，分配好了團隊各個的職責和任務，為迎接第六屆“挑戰杯”創業策劃大賽做準備。

（四）4月15日，開展電商孵化園參觀活動總結，請參加電商孵化園參觀學習活動的同學上臺講述自己的收獲，分享自己的學習成果。

（五）4月28日，跟進學院創業孵化中心的各項事宜，安排分工，督促創業團隊做好各項準備工作，與學院、后勤、創業中心和創業團隊之間做好協調工作。（六）5月5日，開展“讓夢想遠航”——信陽涉外學院創業先進人物交流活動。參與本次活動的已經成功創業的學生代表共計8人，分別上臺分享自己的創業項目與創業經驗，全體與會人員就項目可行性進行提問或發表自己的看法，啟迪了我院大學生的創業想法，推動大學生校園創業活動的開展。

（七）5月25日，大學生創業協會承辦的創業成功人士報告會，報告會特邀新縣新超電子科技有限公司董事長、新超創教中心主任xxx先生擔任主講。我院院長、創業中心主任主任出席了本次活動。

（八）召開創業協會年終工作安排及總結，協助創業中心和創業指導老師進行各項創業材料的收集、整理等。

（一）、協會的各項章程和管理制度還不夠完善，對協會發展模式沒有一個清晰地定論。沒有建立一個清晰的章程、管理制度、協會精神。并且協會領導在初期對社團運營的技巧不是很清楚，比如：對社團申請場地和橫幅懸掛以及社團開展活動需要什么條件的支持上不是很熟悉，以致對活動工作開展造成了一定的拖滯。

（二）、協會成員素質有待考究，加入協會目標不明確，參與活動積極性不高。部分協會成員加入社團目標不明確，協會成員對協會的性質和協會的發展思路不夠了解和認識。另外協會成員自身素質參差不齊，在一些理論活動和協會會議中表現不夠積極，主要表現在協會開展一些學習活動時，協會成員遲到和缺勤現象比較嚴重。

（三）、協會骨干成員在發言和演講方面有一定的不足，以致有時在活動現場有些冷場，沒有精辟的語言解說陳詞，以后從會長開始到協會成員培養一批有一定口才和應變能力的人才。

（四）、開展活動時協會各部門工作協調的不是很有效率，工作主要是讓協會幾個骨干負責，工作不能合理分配下去，工作完成起來有點吃力，因為工作不能發揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒有起到很好的調動作用。

（五）、協會宣傳部部門比較薄弱，從招新時的零的開始到現在的“鐵三角”。雖然在人數上實現了零的突破，但實際上在落實工作上卻起不到很大的促進作用。所以在宣傳海報制作上以及活動橫幅制作上不免遇到很大的困難，從而對協會工作的開展造成了一定的拖滯。

（一）、協會應該加強培養一批有思想、激情、有口才、宣傳性的多樣化人才，為協會開展工作打好基礎。

（二）、針對部分協會成員對協會活動參與的不積極，應該首先做思想工作，讓他們了解協會的性質和發展思路。強調：協會不僅是給在校大學生力爭提供一個鍛煉性強的平臺，最終的期望也是希望通過我校創業協會這個平臺培養創業型人才。

（三）、精簡機構和人員，對協會作出一定的人事調整并制定一套簡潔的極具人性化的協會內部規章制度——《大學生創業協會的考核細則》，用以約束成員的舉止。

（四）、協會要不斷的探索和向全國高校發展的好的創業型社團學習，通過學習他們的發展模式和成功經驗，結合我校發展環境以及我們協會發展階段作出一定的改進，從而健全協會的內部建設和管理結構并推動我們協會的發展。

(一)、協會qq群的建設并充分利用其資源與協會成員展開交流：

1、利用qq群公告欄通知協會舉辦的活動。

2、上傳活動圖片，大家一起分享活動的精彩的瞬間。

3、群共享里上傳好的創業博文和創業大賽信息等。

4、開展qq群每周討論話題，通過對一些平常的創業問題，大家一起發表自己的看法，一起交流自己的心得和收獲。

（二）、通過舉辦有意義的活動與我校校團委網站和學校論壇緊密聯系，發布協會最新活動信息。

(三)、創業協會博客網站的建設，從界面、格局、內容、功能、連接等更多層面進行了修整。爭取在有限的資源條件下為我們創業協會做出更有影響力的宣傳。

大學生創業協會是一個年輕有激情的社團，現在處于一個非常關鍵的發展時期，我們會認真總結經驗，分析以前工作的不足與缺陷，發揚與繼承本協會的優勢，更加努力工作。新的開始意味者新的起點，新的機遇，新的挑戰，所有創協人一定要再接再厲，為創協更好的發展而努力。我們有理由相信，創協將往一個陽光燦爛的明天發展！

學校社團學期工作總結（優質20篇）篇二十

在社團部工作學習一年多了，我在部門里確實是學到了很多東西，從中獲得了很多的感悟。而對于這一學期，給我的切身感觸很深，確實有點不尋常。其中經歷了很多大一時未曾經歷過或想過的事情。讓我學會了從不同的視角和層級去看問題，去衡量不同事情的作用和意義，在溝通中去注意的問題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗到了部門內部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協會之間的合作的各種體驗與收獲。

現在想來，時間真的過的很快，在部門的那些事，似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個“角色”轉換的心態問題。記得，在換屆之前和換屆之后的一段時間里，我們還是以一種心態去面對工作，想著的是如何做好部長他們部署下來的工作。為什么要用“我們”一詞呢？因為部門給我的感覺就是一個溫馨的整體，而她就是有我們部門內所有成員共同組成的。

我們都是共進退的好同事好伙伴。就是在換屆之后，在那種不適應的環境中，我們是一起共同協商、共同努力和共同支持，一步一步從還沒完全轉變過來的思想中轉變過來。

社團部，一個頗具活力、溫馨如一家的部門，我們始終凝聚團結在一起。我們在秉承部門特色的基礎上，再逐步構建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進很好地把我們的主旨思想貫徹下去，我相信作為執行層的他們在工作中也深刻體會到了我們的部門工作的要旨。在一開始我們就明確地說明我們部門是一個鍛煉學生的組織管理、協調溝通能力、提高學生綜合素質的平臺。我們大二的也為大一的同事們進行了相應的培訓，包括一些工作的基本要領，一些基本的為人處世的原則。當然，我們也是在共同學習、共同進步，因為我們總會遇到一些預想不到的情況發生。有時為了更好的進行管理和部署工作，我們大二的成員們也會召開研討性的會議，這也是為了統一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創，同時我們還開通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色，把那些分散的信息統籌在一起來共享，也是為了更好地記錄我們所走過的路程。同時這也是吻合了我們部門的一大特色，即促進校園文化建設和精神文明建設，開展健康有益、豐富多彩的課外活動，服務和凝聚同學；發揮作為共青團基層組織建設的載體作用，開展內容豐富、形式靈活的團組織生活。通過網絡這個窗口也讓其他的同學更好的了解、認識和支持我們這個部門。當然還有我們跟各協會的關系，我們素來都很重視處理好與各協會的關系。在制度上，他們是履屬于社團部的，接受社團部和學院學工辦的領導、監督與管理。但我更是覺得我們是合作互進的關系。所以我們也同樣把他們的相關活動信息公布到我們部門的博客當中。

在工作之余，我們部門也舉行了各種聚會活動，我部門的順德長鹿秋游、飯堂的多次聚餐、開創于08屆的小賣部聚會（吃雪糕），女生們為我們男生過光棍節，我們男生為女生們慶祝節日，等等。從中我們都很好的聯絡和發展了各成員之間的感情。除了上述這些，我們部門還積極配合和參與了團學其他部門的工作，比如，體育部的體育節、趣味運動會，學習部的早讀大檢查，文體和文娛兩個部門聯合主辦的迎新晚會。我們部門一直很好地秉承和踐行了團學一家親的精神。

這一學期，在部門，我們都過得很充實，學到了很多了，收獲頗益。對于下學期的各項工作任務，我們都是滿懷信心的'。因為我們始終在一起，我們始終相信：我們能！