團日活動是團隊成員展示個人特長和才藝的平臺，可以激發團隊成員的創造力和想象力。以下是一些成功案例，希望能給大家的團日活動帶來一些新的思路和創意。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇一

二、活動目的。

為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

三、活動時間：xx年3月28日~4月12日。

四、活動地點。

多媒體教室、班級自習室、戶外。

五、組織單位。

某某專業某班級團支部。

六、活動對象。

全體團員。

七、活動內容。

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志愿服務。以團總支為單位，組織志愿服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發揮團隊合作精神，展示我班同學的青春風采。

六、活動的目標：

（1）增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，增強組織意識。

（2）健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作。”

（3）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發展性服務，不斷提高團建工作水平。

八、活動預算。

詳見單個具體活動策劃書。

九、注意事項。

注意安全、班級和諧。

某大學某專業某班級團支部。

xx年3月9日。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇二

云南省共青團希望水窖“1+x”公益活動。截至20xx年3月，云南已有161萬人，88萬牲畜飲水困難，全省194條河流斷流，154個水庫干涸，719萬群眾受災。云南旱情持續，抗旱形勢嚴峻。20xx年，在社會各界愛心企業和人士的大力支持下，共青團希望水窖已籌得愛心捐款130余萬元，400余戶農戶可以從中受益。通報會上，楊軍書記和王仕宗副廳長，共同向20xx年首批共青團希望水窖受益農戶秦潤科遞交了受捐水窖牌。項活動旨在通過發動廣大團員青年、少先隊員、社會各界積極參與，實現對公益理念的有效傳播，激發團組織的凝聚力和向心力，并以此為帶動和倡導，在全社會形成節水抗旱、奉獻愛心的良好氛圍。“1”是各級團組織通過組織化動員，倡導青少年每人每年自愿捐出1元錢；“x”是各級團組織通過社會化動員，倡導愛心企業和社會各界人士自愿捐款，積極參與到援建共青團希望水窖中來。這也包括積極爭取各省市區、中直機關、中央企業、部隊等共青團系統的支持。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇三

為了紀念五四運動__周年、中國共青團成立__周年，深入貫徹落實市第十次黨和市第__次團代會精神，在市委農辦系統團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現青年的聰明才智和青春活力，增強青年對三農工作的感情，引導廣大青年把個人的成長進步與加快推進上海農業現代化、實現中國夢緊密聯系在一起，我委決定開展“我的中國夢、我的三農情”征文比賽。

二、征文主題：“我的中國夢，我的三農情”

“中國夢”既是民族的夢，也是每個中國人的夢，每個青年人的夢，只有把“我的夢”融入“中國夢”之中，“中國夢”、“我的夢”才能實現，也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代，青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統的每個青年人都應增進對“三農”的感情，把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業現代化的偉大事業中。

三、組織單位。

1、主辦單位：市委農辦團工委。

2、承辦單位：市農科院團委、上海獸醫所團委、東方城鄉報團支部。

三、參賽對象。

__市委農辦系統全體團員及35歲以下青年均可參加。

四、活動時間。

1、征文征集階段：4月下旬—5月20日，各單位收集上報;。

2、評比階段：5月21—25日，組織評比。

3、公布結果：5月底。

五、活動要求。

1、圍繞征文主題寫作，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，抒寫自己的“三農”情懷，暢想上海“三農”的美好明天，主旨積極向上。

2、征文文體不限，字數控制在20__字內，文題自擬、支持原創、嚴禁抄襲。

4、本次優秀征文將編成小冊子。

六、獎項設置。

設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇四

展示新時代青年風采，引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。

二、活動目的。

青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節為契機，發揚藝術之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發絢麗光彩。

三、組織機構。

共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會。

四、參加對象。

阿拉坦額莫勒鎮全體居民。

五、活動時間。

2022年3月16日至2022年5月4日。

六、活動內容。

（一）我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業績的好典型、好榜樣。

（二）我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“詠黨史書黨愛”為主題，征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

（三）我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題，發現青春之美，發現生命之美，發現我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內容。

（四）我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

（五）我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內容，聆聽青年人的心聲。

（六）我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。

七、活動流程。

（一）作品征集。

（二）評選階段。

（三）展覽階段。

4月27日—5月4日，對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮______平臺統一展覽，為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。

八、獎項設置。

本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎1名、創意獎1名，并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。

九、作品要求。

（一）內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特；

（二）形式：。

（三）規格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯系方式等。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇五

這個暑假，我們組織了十二名學生，全部來自數學系，赴xx中學進行了為期7天的以支教為主、調研為輔的社會暑期實踐活動。收獲頗豐，現總結如下。

前期準備總的來說比較順利。從確定支教地點到確定調研課題，包括申請學院的立項；從聯系安徽當地教育局人事部科長到聯系當地學校，包括聯系杭州市留下中學進行調研課題的一個對照性比較；從設計隊服隊旗隊徽到去商場購買；從準備一些團隊及個人用品到準備具體授課內容。這一切都在我們周詳的計劃之內順利完成了。

但是我們無法掩蓋一些我們沒有做好的事情，比如說從一開始我們就有計劃要去拉贊助或者是去做一次募捐，但由于種種實際原因，這個想法一直沒有被完成，雖然也去嘗試過，聯系過杭州的安利集團等，但由于時間精力能力有限，嘗試未果后，也就放棄了。

另一點就是，厚岸中學那邊具體要來參加暑期培訓的學生人數，及學生人數的年級分布一直處于不明確的狀態，連那邊的老師自己都無法告訴我們一個準確的數，直到我們到了厚岸才知道。所以我們隊員個人授課的前期準備一直無法完全有效的進行，能做的只是對隊員自身授課方式進行一種調整和改善以及制定一個關于授課計劃的整體安排。

按照計劃，七月五號早上，我們一行人在校門口留完照后，正式踏上旅途，前往厚岸。從學校出發換了兩次公交，然后從城站火車站乘火車到宣城火車站，然后下車從宣城火車站到宣城汽車站，坐汽車到涇縣，到涇縣的時候是安徽教育局人事部科長張茂盛老師接我們去厚岸的。到厚岸中學時，校長和幾位老師已經等了很久。我們興奮地發現一條寫有“歡迎浙江工業大學學生來我校支教”的橫幅貼于顯眼處。接著我們一行人被帶到了會議室，校長代表學校為我們致了歡迎詞，然后大家就一些具體問題進行了初步探討。學校對我們的重視讓我們即感覺到興奮又感覺到壓力。

雖然涇縣是國家級貧困縣，但是厚岸并沒有想象中的貧困，小鎮上的人生活過得還是非常滋潤的，每天晚上小鎮廣場上幾乎聚集了小鎮上的所有婦女，她們跳舞一直跳到很晚才結束。據老師介紹，這里的青年大都外出打工，留下孩子跟隨爺爺奶奶生活，所以厚岸留守兒童比較多，孩子的心理問題比較嚴重，所以學校希望我們可以開展一些這方面的講座。另一方面，老師也不斷強調說這里的孩子雖然不是很富裕，但是都比較愛享受，不愿意吃苦。后來我覺得我們在那里的所作所為也為孩子們上了課堂外最重要的一課。那就是團結合作，吃苦耐勞。因為后來有很多孩子跑到我們住的地方都驚訝于我們生活的簡陋，非常佩服我們。

不管是在留下中學還是在厚岸中學，“城鄉教育差別”調研活動的開展都非常地順利。另外，我們也爭取過當地媒體，對他們的報刊進行過投稿，結果雖然現在未知，但投稿繼續。

至于支教，總的來說沒有出現太大的問題。但是中間確實碰到了一些意想不到的困難。比如說，因為學校操場正在維修，所以我們沒有戶外活動場所；學校之前說的唯一一間多媒體教室被設置在學校的頂樓，天氣太熱，無法使用；學生中午大都不回家，在學校也不午睡，所以為了保證安全，學校要求我們12：30就要開始教學活動。上述種種實際因素，導致我們之前的活動計劃全部被打亂，然后又需要全部重新安排和制定。

另外，我們隊員每天晚上都會在學校簡陋的會議廳里，開會，備課，總結，討論，寫日志。天氣炎熱，里面只有一把小的舊款立式電扇。但是一切困難都在大家的共同努力下被克服了，我們順利完成了教學計劃，得到了老師和學生的一致認可，自身價值得到完美實現。

除了調研和支教以外，我們還去參觀了王稼祥故居，王氏祠宗，查濟古居等地方。對于學理科的我們來說這是一次非常不錯的人文熏陶。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇六

通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。

這次活動舉辦的很成功，有朋學們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學們不重視，但結果讓我很吃驚，同學們把這次活動看得很重節目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中，又怕冷場，不過結果都出乎我們的意料，同學們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。

活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準備的氣球有一點緊缺，活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。

以后的團日活動要提前做好準備工作，想好會場當中出現的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學們積極參與進來，讓活動更精彩。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇七

五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。

活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

中本一班全班同學。

時間：5月6日——5月8日。

地點：紹興。

（1）統一集合。

全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

（2)第一天(6日）下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

（3)第二天(7日）早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動。

（4)第三天(8日）早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

（5）在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

（6）各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

紹興文化考察期間的費用清單。

收入：每人預交300元總計9000元。

支出：賓館住宿費八個房間（每個房間一個晚上100元）。

由于有一房間住的是一位本二的同學，所以減去50元。

共計1550。

沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100。

柯巖門票1680（每人56元）。

總計5330元。

總剩余：3670元。

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費。

2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的。

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。

由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

活動負責人：中本一團支書，班長。

主要參與者:中本一全體成員。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇八

今年是“五四”運動101周年，中國共產主義青年團成立98周年，也是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神，進一步引導激勵廣大團員青年堅定理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，繼承和發揚五四精神，在建設經濟繁榮民族團結環境優美人民富裕的美麗新寧夏中發揮生力軍作用，團縣委決定在“五四”期間集中開展“青春心向黨·建功新時代”紀念五四運動101周年主系列主題活動。

一、活動主題。

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間。

20__年4月20日至5月17日。

三、活動內容。

(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)。

1.創業就業導師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業有位來”20__屆畢業生線上招聘會。

3.青年員工職業發展規劃課程講座。

圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求，切實助力青年發展，引導和助力青年成長，采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展20__屆畢業生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托，為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責，團縣委協調邀請高校專業講師，組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。

1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。

2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，組織團員青年學習新時代思想和關于青少年和共青團工作的重要論述精神，舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會，對20__年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)。

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)。

1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡，營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

四、活動要求。

(一)加強統籌協調，擴大工作覆蓋。

全縣各級團組織要加強工作統籌，通過“線上+線下”相結合的方式，廣泛動員發動，結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前，將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責主業，做好結合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業，把學習貫徹落實新時代思想作為活動開展的首要內容，切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中，做好結合的文章，切實做到上下聯動、同頻共振。

(三)做好安全防護，強化工作保障。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求，采取靈活多樣的工作方式，設計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇九

五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

xx中本一班全班同學。

5月6日——5月8日地點：紹興。

(1)統一集合。全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動。

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。

(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

紹興文化考察期間的費用清單。

收入：每人預交300元總計9000元。

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費。

2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的。

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。

由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇十

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇十一

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題：講道德樹新風，青春志中國夢。

三、指導思想。

以理論、重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容。

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽。

時間：--年5月上旬。

活動內容：

各科室派送1-2名年輕干部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

時間：--年5月上旬。

活動內容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規定：場地設發改小區籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動。

時間：--年5月6日。

活動內容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。

五、活動要求。

1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇十二

以紀念建團--周年、“五四”運動94周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主題：我的青春·我的團。

三、時間：四月、五月。

四、組織機構：

顧問：----。

組長：----。

成員：---。

五、活動內容：

(一)推優入團(全校)。

時間：四月下旬到五月上旬。

內容：發展一批新團員，入團宣誓。

要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書，領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，于4月30日17：30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負責人：---。

(二)表彰優秀先進(全校)。

時間：四月下旬。

內容：五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員。

要求：各支部可以結合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料--字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17：30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負責人：----。

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)。

時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30。

高二年級五月四日晚19：00—22：30。

地點：學校運動場。

內容：經典愛國感恩勵志成才。

承辦單位：教研處校團委語文教研組。

負責人：---。

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)。

時間：高一高三年級五月三日晚。

高二年級五月四日晚。

內容：以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社。

負責人：---。

(五)現場書畫比賽(全校)。

時間：五月四日下午課外活動。

地點：教學樓一樓。

內容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌。

承辦單位：書畫社。

負責人：---。

(六)主題團會課(高一高二)。

時間：5月7日(星期一)班會課。

內容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人：---。

(七)共青團精彩圖片展。

時間：四月下旬到五月上旬。

內容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)。

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)。

地點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗。

承辦單位：學生會攝影團。

負責人：----。

(八)經典視頻展播(高一高二)。

時間：4月28日(星期六)晚20：00——22：20。

內容：中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》。

承辦單位：學生會。

負責人：---。

時間：五月四日。

內容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人：---。

六、活動要求。

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇十三

一、活動題目：

二、活動創意：

本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為__系統的發展__的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，五四青年節主題團日活動方案設計書。

三、活動時間、地點和內容：

1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做__建設的一塊磚”的橫幅上簽名，工作計劃《五四青年節主題團日活動方案設計書》。

4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

四、活動效果及自我評價：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的`號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到__系統的發展中去。

作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為__系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時__驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

五、其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);。

3、活動中團員都要佩戴團徽;。

4、建議在__局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;。

5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

開展五四青年節團日活動方案（熱門14篇）篇十四

活動背景：“五四”精神涵養了一代又一代中國青年，也隨時代發展而不斷被賦予新的內涵。20__年，新冠肺炎突發，舉國抗“疫”。無數青年人投入到戰“疫”之中，展現出新時代青年的責任與擔當。習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信，彰顯青年們對國家命運的擔當，更加堅定我們對社會主義制度的自信。

主辦：__。

活動對象：街道辦干部，新園社區部以及工作人員。

活動地點：新園社區會議室。

活動時間：20__年4月30日。

活動主題：“綻放戰疫青春堅定制度自信”

活動目的：

1.按照團中央統一部署，自治區團委決定在全區廣泛開展“綻放戰疫青春·堅定制度自信”主題宣傳教育實踐活動。

2.繼續弘揚“五四”精神，增強制度自信。

活動流程：1.王書記主持會議，歡迎____前來參加活動宣布會議開2.孫書記解讀習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體90后黨員的回信。

3.街道辦崔書記做總結發言。

活動意義：通過學習習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體90后黨員的回信，更加堅定理想信念，制度自信，增強責任意識和使命感。