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演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇一

本文目錄。

班主任演講稿：班主任研討會的發(fā)言稿。

開學演講稿開學發(fā)言稿開學講話稿。

班主任演講稿：教育教學研討會班主任發(fā)言稿。

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。

作為五一路小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風，我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，五一路小學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項。

規(guī)章制度。

養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣取人之長、補己之短謙虛謹慎踏實求學、嚴謹求教團結一心用汗水澆灌著希望用拼搏打造著理想。同學們時間匆匆流年似水。五一路小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水耕耘與收獲每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記也是你們成功的起點。你們學會了感謝學會了珍惜。五一路小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神期待著你們的全面發(fā)展包容著你們的無知與固執(zhí)更正著你們的缺點與錯誤期待著你們的健康和成長。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié)，關心每一個學生;團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的五一路小學更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!!!謝謝大家!

各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們。

下午好!

在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名盛中的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!

作為一名盛中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學生而自豪!希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚光大!

俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式，教學激發(fā)學生，獨立思考和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責!

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。

借此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是盛澤中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好!

高一新生們，你們是盛澤中學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們去創(chuàng)造，一個無愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧!

祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。

謝謝大家!

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尊敬的各位老師：

大家下午好!

今天坐在這里我很榮幸也很忐忑。

我覺得教師，尤其是班主任，是一個很崇高也很棘手的角色。因為任重而道遠，所以這份工作被賦予了太多的責任，殷厚的期望，熱切的關注和拳拳的情意。社會、外界對班主任總是苛求很多，當初汶川地震各界對范跑跑老師的峻詞辱罵就是例證，仿佛老師就不應該有肉體凡胎的怯懦卑下，生來就是神人圣人的道成肉身一樣。尤其是高中班主任，因為高中是一個人思想急劇成熟、價值觀迅猛變化的階段，又是備戰(zhàn)高考最正面最直接的戰(zhàn)場。班主任的一言一行、一舉一動可能就會對學生的一生產生深遠的影響。這么崇高而神圣的一件事，我沒有資格坐在這里對它指手畫腳大放厥詞，只是很幸運地，我高中三年碰到了三個非常好的班主任，分別是周莉英周老師、潘勤潘老師和程代軍程老師，所以在這里借這個機會把他們帶給我的教益和啟發(fā)與大家做個分享。

首先第一個在高中很現(xiàn)實的問題就是怎么去處理應試教育與素質教育、功利主義與理想主義的關系。我很自豪素質教育在我們學校不是一句浮夸空洞的。

口號。

不是一面粉飾太平的旗幟而是每一位老師每一位領導扎扎實實為之付出實踐付出熱血的教育理想。的確教育的成果是一個個鮮活靈動有血有肉思想、靈魂健全的人。正是這樣一群人將來要走上社會擔當起世界的脊梁決定一個時代的心跳和脈搏。這樣的重任不可能一群由麻木不仁的做題機器來完成也不應該交給一群投機倒把的功利之徒。所以如果今天從我們學校走出去的學生有良心明天的社會就會穩(wěn)定更正義更光明如果今天走出去的學生有信仰明天的社會就會更純凈更穩(wěn)定如果今天走出去的學生有思想明天的社會就會更自由更健全。我覺得一個教育工作者的幸福之處正在于此——我們可以通過自己的努力自信而自豪地說：明天會更好。但是在當今體制下我們不得不承認在高中繞不過去的是考試。那我覺得既然如此我們不要去摭拾那些陳舊的偏見譬如什么應試就是罪惡就是洪水猛獸或者反過來應試就是王道就是高中生的全部啊這樣的。我認為作為班主任應該去引導學生對待考試的積極情緒既不要全盤否定也不要盲目迷信。這個制度創(chuàng)造出來的初衷是美好的是為了尊重知識選拔人才科教興國。尤其高中作為基礎教育的最后一環(huán)旨在讓學生成為常識完備基礎扎實具備多領域發(fā)展?jié)撡|的復合型人才。只是因為競爭的過于激烈和投機的日益猖獗導致這樣美好的初衷被扭曲體制的弱點被放大缺陷被極端化造成了如今有些無奈的教育現(xiàn)狀。而我們雖然不能改變大背景大環(huán)境但可以改變自己的小情緒小心態(tài)。班主任可以引導學生去發(fā)掘應試過程中積極的部分潘老師曾經說高考只是人生中的一個驛站在通往這個驛站的路上我們習得知識培養(yǎng)習慣磨礪心性享受一起奮斗的快樂過程的收獲超越了單純的結果。我還記得程老師在高考前的一堂班會課上給我們放電影《高考一九七七》講的是文革之后恢復高考很多知青克服萬難參加高考的故事。看完這個片子我們大為震撼。那時候起我們開始感謝高考的重生——比起踐踏知識信奉無知的愚昧高考至少承認了知識的尊嚴開啟了一個光明的新時代。這樣的認識或許有助于學生快樂甚至感恩地去面對日常的學習作業(yè)考試同時接受班主任在道德、人格、眼光和境界上對他們的引領。

高中是一個很特別的年齡段，像我們這個年齡的人，常常會被熱血沖昏了頭，會理直氣壯地做些很荒唐的事，再揮毫潑墨地為自己的幼稚辯護。這讓很多人覺得，高中生有些時候無可理喻，很難教很難管。那在這個問題上，我的三位班主任的做法也許值得借鑒。

第一是言傳身教。“桃李不言，下自成蹊”，很多時候行動比語言更有說服力，也更容易讓人欣然接受。周老師是個非常善良非常熱心的人，把學生的事看做是頭等大事，全心全意來解決，這是很難得的。我有一次上午上完課肚子痛，去周老師辦公室請假，本來打算請完假忍著疼痛哼哼唧唧地把自己拖到校門口等家長，周老師卻飯也顧不得吃，非常著急地安排我在辦公室先躺下來，并迅速找來枕頭被子把我裹了起來，直到我媽來接我才放心地離開。為了制止同學們和有色飲料，她索性自己買來果珍，放在飲水機旁，這就讓我們體會到原來學校這樣規(guī)定不是形式上的野蠻苛求，而是實實在在為我們著想的貼心提醒。潘老師和程老師也都是高山景行，潘老師本身是一個淡泊致遠的人，花開花落云卷云舒，不因物喜不因己悲，就像一方溫潤沉靜的玉，光華內斂卻長明不熄，讓我們一點一點地褪去內心的驕傲不安、浮夸虛榮。而程老師幾乎是一個有道德潔癖的人，人格完整獨立，思想深邃精微，為人師表無懈可擊。作為班主任，他幾乎把自己整個人都奉獻了出去，常常深夜家訪，因為找不到路問這問那跑得滿頭大汗而毫無怨言。假期里同學想找他輔導作文，他幾乎是隨叫隨到。他家的房子很小，布置簡陋，卻藏書很多，真真正正有《陋室銘》的氣節(jié)。就是在這樣細微的感動中，我們建立起對班主任的信任，同時也被美德自身的高貴力量所吸引，情不自禁地想靠近想吸納，潛移默化中接受了最好的教育。

第二是班主任的教育要溫柔而嚴苛。班主任應該用一種平等的眼光，人性的視角去看待學生，肯定學生身上合理積極的部分，而對于學生思想上的誤區(qū)，理解上的死角，應該犀利地戳穿，使得浪子回頭。潘老師從來不簡單粗暴地指責學生，她會靜靜地聽你講完你的做法和道理，這樣一種傾聽和尊重的態(tài)度讓我們很易于接受。程老師呢，會相對犀利些，火眼金睛洞穿本質。他曾在夜闌人靜的時候披衣而起，寫長文章——《為什么我們自習課上不能說話》，文章直指自習課講話這種行為背后丑惡自私的本質，并提出了嚴格要求和美好祝愿。程老師擅長把道理說得直白而深刻，不僅規(guī)范我們的行為，也提高了我們的思想境界。

第三是班主任可以多鼓勵閱讀。我長這么大覺得最窩火的事情就是有理說不清。很多時候我們會碰到這樣的人，明明幼稚得可笑，還要手舞足蹈地贅述自己根本不值一駁的理論，并且一副舍我其誰的傲慢姿態(tài)。每當這個時候，我總是熱血往上流，千言萬語堵在喉嚨口，氣急敗壞到說不出話來。我想諸位肯定比我有耐心有涵養(yǎng)，但是可能限于場合，很難條分縷析慢條斯理地把問題說清楚。這個時候你讓他去看書，譬如王開嶺《精神明亮的人》、熊培云《自由在高處》、梁文道《常識》等等，這些作家都在苦口婆心地試圖去闡述這個世界上最基本的道德與價值，理性而溫和，同時蘊藏著強大的情感能量。書有這樣的力量，讓你擺脫激憤的情緒平靜下來，接受它縝密的推理情感的陶冶，從而遠距離地觀照自己反省自己，然后在整理自己混亂的思緒時，恍然意識到自己曾經的幼稚愚昧，狂妄脆弱的理論瞬間不攻自破，并在這樣一種氛圍中改變并提升自己的價值取向。這就省去了班主任很多的口舌，而收到了意料之外的效果。當然要做到這一點，老師們自身可能也要多讀一些書。我的后兩任班主任都是語文老師，所以這樣的人文類書籍讀得多一些。其實理科老師也自己的天然優(yōu)勢，很多的理科讀本科學讀本不僅鍛煉思維激發(fā)智慧，也蘊含了作者的哲學思考，體現(xiàn)了真善美的至高追求。

第四是充分挖掘同學資源，發(fā)揮同學的力量。在省常中這么好的學校，學生資源非常珍貴，同學間完全具備互補互足的潛力。所以班主任呢也許可以在座位安排上費些心思，潘老師一般會聽聽學生的意見，讓學生先排一稿出來，在此基礎上做修改做調整。更加重要的是，要讓溝通交流的風氣在班級流行。我們班同學就有相互交換摘抄本的習慣，喜歡分享智慧，然后在分享的過程中探討、認同、提升，所以我們班是有全民偶像的，像龍應臺、扎西拉姆多多等，這就說明我們班有共識有信仰，這樣一來不僅提高個體素質，整個班的凝聚力也得到加強。

第五是，班主任既然身為一班之主，要有基于全班又高于全班的戰(zhàn)略眼光和宏觀把握力。做班主任不是一朝一夕的事，既要讓學生走好當下的路，過好眼前的關，又要能滿足的學生的可持續(xù)發(fā)展，為他們的長遠利益做謀劃，這真是一件很困難的事。四五十個不同的個體碰到一起組成一個班，怎么讓這個班成為一個有機的整體而不是一盤散沙，形成良好的風氣，創(chuàng)建獨特的文化，這是需要精心謀劃量身定做的。這也是班級之所以為班級的根基，是持續(xù)發(fā)展爆發(fā)潛力的保證。所以盡管很多老師做了很多屆班主任，但面對不同的個體不同的組合，每一次做都會是新鮮的，這或許很傷腦筋，但同時也魅力無窮。

我還想說的是，我覺得高中班主任還有很多特殊的細節(jié)需要關注。首先是學生的身體健康。高中也是生理快速發(fā)育的時期。生理的變化會帶來心理的困惑與焦躁。潘老師就非常注重這一點。她曾用心地召開女生班會和男生班會，溫柔而科學地向我們介紹相關的生理知識，還有很多貼心而實用的攻略。潘老師鼓勵我們去享受運動，點燃激情，釋放青春活力，擁有健康生命，這讓我們在高三最后的沖刺階段受益匪淺。

其次是高中連接著大學，大學存在于社會。所以高中生就應該要走出純凈的象牙塔，走向熱鬧的十路口。班主任可以為學生打開一扇展望社會的窗口。比如一些基本的社交禮節(jié)，就可以有意識地去灌輸去指導。潘老師堪稱這方面的典范。她會抓住時機對我們進行社會教育。比如春節(jié)回來，她談起餐桌上的禮儀，會告訴我們與人敬酒，杯口要低于被敬酒的人等等。這些成人世界中心照不宣的東西，是書本上學不到摸不著的，卻是社會切切實實對我們提出的要求，所以這一點上，我們非常需要班主任的幫助。

因為班主任培養(yǎng)的是一個個鮮活的人，所以教會學生生活或許也是我們的課題之一。生活需要品位和眼光，我覺得我們可以充分利用學校的大小活動，很多活動直接與藝術關聯(lián)，讓學生在其中獲得美學教益，哪怕是像堅韌行、拓展這樣看起來很樸素很接地氣的活動，我們也可以用藝術的眼光去修飾它潤澤它審視它。藝術與科學在山麓分手，在山頂會合，我相信藝術是人生的巔峰智慧，點亮創(chuàng)意，提升境界，最大程度地開拓人之為人的尊嚴與榮光。

最后我想說，高中班主任所做的就是去喚醒一顆顆沉睡的心靈，點亮一雙雙朦朧的眼睛，打磨一件件粗糙的璞玉，塑造一個個灼熱的靈魂，這真的是一件非常榮耀非常偉大的工作，所以請允許我向在座的每一位老師致以最崇高的敬意!和我最衷心的祝愿!

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老師們，同學們：

春風拂面，春意盎然，新的一學期又開始了。在這里，首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學業(yè)進步！

回顧過去，我們激動、自豪、難忘。

我想提出以下四點要求，概括起來就是四句話：

第一句話是，一切從頭來。

不管你過去是好是差，我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是，成人才能成才。

俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

第三句話是實干加巧干。

在學習上，我們提倡兩個實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是，愛拼才會贏。

同學們！你們是祖國的未來，民族的希望，“你們是早上八九點鐘的太陽”,今天，你們以學校為榮，將來學校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實現(xiàn)心中的理想而團結奮斗！謝謝大家！

尊敬各位領導、老師們，親愛得同學們：

你們！

一元復始，萬象更新。玉兔歸蟾宮，金龍賀新禧。在經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！

紅梅送歡喜，迎春展笑顏。老師們、同學們：

今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！

第一、細節(jié)決定成敗，請注意細節(jié)。蜀漢先帝劉備曾說道：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”.這句話具有普遍意義，它勸勉世人要進德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學們知道并銘記在心。

第二、立志很容易，踐諾尤困難，希望同學們能樹立理想，并要堅持奮斗。古今中外，凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞，曾經地位低下，但他酷愛戲劇，矢志不移，最終留下了如《哈姆萊特》等經典作品；俄國文豪托爾斯泰，一歲喪母，九歲失父，在姑媽得引導下開始喜歡文學，后來又得到屠格涅夫得提攜，一生為文學嘔心瀝血，贏得了世界聲譽。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人，莫不有堅持得優(yōu)秀品質。

第三、培養(yǎng)好習慣，打下好基礎。習慣是以個人思想品質的外在表現(xiàn)，良好習慣是一個人成功地必要成分。培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣要從認知抓起，以體驗為途徑，用榜樣來感召自己，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。并且要針對自己目前的學習現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在學習中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。

老師們、同學們，新的起點，新的征程。“欲窮千里目，更上一層樓”,站得越高看得越遠，我們每個人都應該在這萬物復蘇的勃勃生機中豪情滿懷，奮發(fā)有為。

請大家記住：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我相信我們的學生會越來越優(yōu)秀，成就更大的事業(yè)。

最后祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝同學們學習進步，開心快樂，夢想成真。謝謝大家！

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些。

遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

4、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象，你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”.成功一定屬于勤奮的人們！

同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想城廂小學美好的明天！

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各位同事們，大家好!

毫不夸張地說，我們安中藏龍臥虎，人才濟濟，我覺得我們不出成績都困難;安中班主任更是群英薈萃，各領風騷，由我上臺，我真覺得是插科打渾。

既來之，則安之。今天也談不上經驗交流，我就簡單地把我聽到，看到，想到的同大家分享下：

這好比開會，我常想為什么一開會，臺下盡是手機控，其實也不僅僅是開會，在各個場合，我們當中的更多人是被手機完全征服的了。原因很簡單，手機內容足夠豐富，它就是個智能庫，是個娛樂寶，甚至是生活必需的工具，它的誘惑力足夠大。

班主任的最大工作就是學生，我們要做的也是提升我們的誘惑力。每天，每天，我們面對的就是與學生的一場場搏奕，是斗智斗勇。當你有一桶水，甚至十八般武藝樣樣精通，孩子們崇拜你，你的班主任工作已成功一半，家長信任你，學校看好你，你的工作自然順風順水，得心應手。我們要善于用我們的專來引領學生，用我們的德操征服學生。就像地理生物會考，我發(fā)現(xiàn)好多學生還未完全掌握時，我們班主任已經能講題了。這是什么，這就是班主任素養(yǎng)，是在其位，謀其職，并真正為生保駕護航的班主任。

獨打蠻干一定難成氣候。一個班集體的發(fā)展離不開各個科任老師的努力奮斗。班主任學會藝術性地樹立科任老師的威信，在第一時間給予學生積極的心理暗示，往往會給學生吃下定心丸，更好地提升學習各科的興趣與動力。

初三年，學校可以說把最頂尖的團隊配置給了我，數理化的常青樹，蓮師，昌侃師，世強師，政治備課組長麗超師，常年奮戰(zhàn)初三的榮貞，智慧型的老師加賢，連體育都是東明師親自壓陣，幾駕馬車同時出動幫襯我這樣的小卒，如果班上不出點成績，我真是難辭其咎。在以成績論英雄的評價體系前，我多少還是占了便宜。當然，開學初，我就把這樣的喜訊傳達給學生，情感都是相通的，當班主任以欣賞傾慕的眼光評價科任，學生學習的干勁也就足了。

就像我自己前段在日志里寫到的，班主任與科任的心態(tài)上千差萬別。平日走進麗超師的班級，那真是神清氣爽，是總裁似的指點江山，是醫(yī)生似的救死扶傷，是農民似的播種希望，你很容易在學生眼中讀到崇拜，45分鐘的課堂足以讓你神采飛揚。可當班主任，你會不自覺地給自己“找茬”，搬起石頭砸自己的腳。這個沒戴校徽，好個衣服沒拉拉鏈，這周語數英考試安排，下周班干部會議，你就是個孫猴子，一身化作千萬身，即使這樣，你還常常背里挨人罵。所以也常常聽到男女班主任們“河東獅吼”，個個都是頂尖高手，可就我這聲帶也只有羨慕妒嫉恨的份。想來也只能學學毓清師，施絲師，亞南師，蓮蓮師她們春風化雨，抽絲撥繭，以情動人，以理服人的教育方式，可這同樣是場修行，甚至更難，是需要時間和智慧的，我做的仍相當蹩腳。

班主任工作事無巨細，確實煩瑣。但如果我們以欣賞的眼光接受挑戰(zhàn)，或許又是一種心境。清代學者張潮以看月來描述人生心靈的三種境界。第一種窗中看月，處處拘束，所見必少;第二種境界，庭中望月，從狹隘處走到庭院中望月，發(fā)現(xiàn)天地之大;最高境界是臺上玩月，登上高臺，欣賞月美。如果對待學生也能是臺上玩月，那你也就成功了。

孫子兵法說：攻城為下，攻心為上。這是一切兵法的核心。我想這也是一切學生工作的核心。何謂攻城?就是用武力征服它，好比學生做錯事，劈頭蓋臉就是一頓罵，學生不服，接著罵，直到服帖，讓學生學習也是強迫式的，以罰抄為利器。攻城之術在于以強勝弱，但有副作用，學生總會反抗，從長遠看不利于學生良好人格的形式與健康發(fā)展，學生容易離心離德;其次，對班主任個人而言也是急火攻心，原本的一片愛心付諸東流，得不償失。所以我們要學會攻心。攻心就要了解學生心理，也要控制自己的心理。很多時候，我們需要與學生“親密接觸”，遇到一些特殊的學生個案，離遠遠的教育可能就是隔靴搔癢，沒有效果，我們需要走進學生心靈，在情感上贏得學生，我喜歡利用每周周記與學生進行心靈上的交流，效果不錯。

借用專業(yè)上的優(yōu)勢，我喜歡用故事啟發(fā)，引導學生，這一點嘗試讓我的班主任工作受益不少。

比如，這學期開學初，面對僅余下的121天，我給學生講了一個西方寓言：一個國王每天思考三個最終級的哲學問題：在這個世界上什么人最重要?什么事最重要?什么時間最重要?所有大臣的回答都不能讓國王滿意，國王悶悶不樂。有一天，國王到民間微服私訪，夜里寄宿在一個老頭家。半夜被吵醒，原來是一個鮮血淋漓的人因被追殺而要借老人家躲躲。老頭二話不說把這個藏起來。不久追兵來了，問老頭有沒有收留什么人。老頭鎮(zhèn)定地說沒有。于是追兵走了，被追的人說了聲謝謝也走了。第二天，國王問老頭，為什么不怕惹禍上身?連名也不問就讓他走了。老頭淡淡地說：在這個世界上，最重要的人就是眼下最需要幫助的人，最重要的事就是馬上去做，最重要的時間就是當下，一刻不能拖延。國王恍然大悟。通過故事，學生自然明了從當下開始，全力以赴，不能拖延，開學動員也就水到渠成了。

不僅是書中的故事，還有他們身邊同學的老師的故事，我也喜歡用我自己的觀察與體驗與學生交流。像鴻江轉來的學生郭發(fā)群，她會在校運會上因摔倒把衣服弄臟怕媽媽擔心，讓我同意她向同學先借件校服，并先回宿舍洗干凈校服的故事;像是班上協(xié)調能力較差的學生蘇承烽他總是把衛(wèi)生做得最到位的故事片;像是婉惠老師去年腆著故事，多次因靜脈曲張壓迫神經卻沒有落下一節(jié)課的故事，我能感覺到從這些正面的形象中孩子們感受到了正能量，得到了正牽引。

最后我想套用謝毓源老師的那句話：我們要把安中的工產主義事業(yè)進行到義。用我們的專來知識鎮(zhèn)住學生，用我們的愛與責任贏得學生。也借此機會，感謝全體支持初三年五班工作的所有老師們，謝謝!

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇二

走進新的時代，神州英雄輩出。華夏大地無數英名與日月同輝，與山河共在。任長霞，又一個響亮的名字在中華廣袤的天際間回蕩，她猶如一道美麗的彩虹，橫貫于萬里長空；也猶如一座不朽的豐碑，矗立在人民心中。

答案寫在登封62萬人民的心中，寫在登封青山綠水之間。

人民愛戴任長霞阿姨，是因為您對人民懷著深厚的感情。到登封工作半個月，就抽調20名民警，組成控申專案組，變被動為主動，變上訪為下訪，并把每周六定為局長接待日。群眾們說，這個局長不一般哪。長霞阿姨對人民充滿熱愛，對孩子更是一片深情。20xx年5月，在一次礦難事故中，已經失去母親的劉春雨又失去了父親，成了孤兒。當時，長霞阿姨正在事故現(xiàn)場，眼含熱淚一把把小春雨摟在懷里：“孩子，從今往后你就是我的親閨女！”自此，您獨自承擔了小春雨生活和學習的全部費用。小春雨對人說“20xx年秋天，任媽媽到我家來看我，給我?guī)硪浑p運動鞋和一件粉紅色棉襖。她蹲在地上給我穿鞋，見到我的襪子破了一個窟窿，就說，‘這咋穿哪，給你點兒錢去買雙新的’。要不是旁邊站著別人，我真想摟住她親她一口，叫一聲‘媽媽’。”長霞阿姨犧牲后，小春雨哭啞了噪子:“任媽媽，女兒還沒有孝敬您一天呢，你怎么就匆匆地走了呢、”

長霞阿姨之所以受到人民的熱愛，是因為她把生命最壯麗的一刻留在了嵩岳大地，用自己的一腔熱血捍衛(wèi)了一方平安。她以自己的實踐，信守了她的諾言：“我的使命就是打惡除霸，保一方平安，掃除陰霾，還群眾一片晴朗的天空。”她以自己的行動贏得了黨在人民心中的威望，放射出“警徽”的光芒。為我們樹立了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝典范。

長霞阿姨走了，甚至來不及再看一眼登峰的山、登峰的水；甚至來不及再看一眼她年少的兒子、年邁的雙親。她留給丈夫的最后一句話是在電話里說的：“正在開會”，她留給兒子的最后一個許諾是：“等媽媽工作忙完了，一定好好陪你”……她常說：“哪有母親不愛自己的孩子、哪有女人不愛自己的家？但是作為一名公安局長，工作太多，責任太重，我實在分不開身啊------”從長姨阿姨的話里，我們讀懂了為什么群眾會自發(fā)為她樹碑立傳，為什么她在上任的第一年里竟會收到社會各界送來的那么多鏡匾、錦旗。為什么在她罹難之后會有那么多民警、群眾請求醫(yī)生：“求求您，再救救她，救活俺局長，要我身上什么器官都行”……這是一種情結，一種和人民血肉相連、肝膽相照、生死與共的情結。

生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。長霞阿姨走了，她化作一棵青松挻立在潁水岸邊。她化作一道彩霞光照嵩岳大地。她化作一座豐碑永遠矗立在人民心中。

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇三

大家好!

在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。最后有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之后最后走出了叢林，找到了隊長的.朋友，但是那個朋友卻說：“我一無所有啊！”

于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放下。

凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放下，那就務必要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出，你就真的會很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會落后于人；如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。

同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現(xiàn)要有成功的信念，從此刻開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇四

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇五

各位親愛的網友、女士們、先生們：

大家好！

屋外嘎嘎冷，屋內暖融融。

我想這樣的景象也最適合我們的這次聚會了，首先作個自我介紹：我是咱們新廬江網之廬江生活交流群群主xxx。在這里，請允許我代表本群向今天參加聚會的給位親愛的網友表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福！

也許我們以前不曾相識，也許是相識但不相知！今天我們相聚在這富有浪漫詩境的拉斯維加斯會所，讓我們一起相認、相識、相知。此時此刻，我和大家一樣是心潮澎湃、激動滿懷！

相識是一種緣份，相知就是一杯美酒，調出醉人的.旋律，品出浪漫的情調，讓我們在愜意中遨游于“廬江生活交流群”。在這里，我們拋開世間的桎梏，我們嬉笑詼諧、談笑風生、道古論今、天地神聊，美滋滋、樂融融，豈不美哉！

最后，讓我們一起祝愿“廬江生活交流群”越辦越好，也祝愿各位親愛的網友馬年大運，萬事如意！

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇六

尊敬的各位評委、朋友們：

今天我演講的題目是《一面旗幟，一座豐碑》。

他，就是原呼和浩特市市委書記——牛玉儒同志，一位人民愛戴的好書記。多好的名字，比魯迅筆下的孺子牛更加高潔、更加無私、更加鞠躬盡瘁；多好的書記，先人民之憂，后人民之樂，把一生交給了人民。

為了城市的繁榮富強，他拼命工作，4天可以跑5個城市，住的卻是普通的標間，餓了在小飯館草草填飽肚子；為了解老百姓的酸甜苦辣，他經常步行或乘出租車到大街小巷、居民小區(qū)等地方體察民情。他經常說：“執(zhí)政為民就是要讓老百姓得到實惠，享受到成果”。從城市綠地的規(guī)劃建設，到公園的免費開放；從解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)，到油鹽醬醋米等市場供應，牛玉儒總是竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。

活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！

此時此刻，我想起了臧克家的一首詩：騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民當牛馬的，人民永遠記住他！牛玉儒就是用辛勤與汗水為呼和浩特人民筑起一座安定的豐碑；用生命與智慧為“三個代表”做出一個具體的詮釋；用赤誠與執(zhí)著給世人留下一個鞠躬盡瘁的“孺子牛”形象；用燃燒的*為共產黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。

牛書記的事跡在我們這片紅土地上廣為傳頌，牛書記的精神正催開杏壇萬紫千紅，廣大教育工作者正踏著牛書記的足跡，昂首闊步，勇往直前。他們時刻以黨的事業(yè)為重、以大局為重、以群眾利益為重，有用心澆灌滿園芬芳的大一小副校長江遠萍；有刻苦鉆研，積極推進新課改，努力提高教學質量的贛二中教師羅筠；有一心扎根偏遠山區(qū)教育，愿做綠葉勤奉獻的水西鎮(zhèn)石甫小學教師鐘行時……還有一大批默默耕耘、無私奉獻的辛勤園丁。

作為教育系統(tǒng)上一名年輕的機關干部，牛玉儒的精神將感召著我前行，在自己的工作崗位上，求真務實，埋頭苦干，奮發(fā)進取，以自己的實際行動向牛書記學習。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，以無私作詞，用奉獻作曲，高歌一首新世紀的公仆贊歌！

牛玉儒是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進！牛玉儒是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！

讓我們一起用行動回答：牛書記，我們跟上來了！

謝謝大家！

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇七

各位朋友們、同事們：

大家好！

辛苦一年了，向您和您的家人問好，并給你們拜年了！

在過去的一年中，xx公司取得了歷從來沒有過的好成績，超額完成了年初預計的各項任務。我們?yōu)閤x又建設出了一批具有時代感的、漂亮的建筑，它們已經成了城市的亮點，吸引著無數熱愛生活、崇尚美感的人們的目光，得到了大家的贊許，又給一批公司和個人提供了工作場所。我和大家一樣為這些成績感到自豪和驕傲。

我和大家一樣為這些成績感到自豪和驕傲。

這些銷售成績和建筑成就，是全公司每一位同事辛勤努力的結果，是用自己的心、用自己的汗水澆灌出來的果實。在這個過程中，大家克服了無數困難，也經受了許多考驗，甚至是非常艱難的考驗。但這些困難和考驗讓我們每個人、每個部門的精神品質都在成長，讓我們更加誠實、更有責任心、更有服務意識、更加團結，讓我們懂得付出和收獲之間的奧秘。走進我們的辦公室，走進我們的每一個工地，看到每位同事的笑臉，專注、專業(yè)的工作態(tài)度和精神，都不會簡單地認為這只是為了利潤指標的完成，只是一座座大樓的建成，而這背后一定有精神、靈魂的成長和進步。

20xx年的銷售成績和建筑成就，是全公司每一位同事辛勤努力的結果。

這一年來，我們公司和每位同事的進步，離不開客戶對我們的支持，離不開幾百家合作單位的支持和配合，更離不開近萬名工人辛勤的勞動和努力，我們只是這偉大項目和工程中的一個部分、一個環(huán)節(jié)。團結合作是這個時代最重要的特征，是我們必須鍛煉和提高的美德之一，也是最重要的美德。在此向與我們合作的所有單位、尊敬的朋友們，以及近萬名工人致以節(jié)日的問候，給大家拜年了！

最后，祝20xx年各位同事成長、進步、快樂！

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇八

尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，親愛的同學們：

大家中午好！今天是我的十歲生日宴會，首先我代表爸爸媽媽向在座的各位來賓表示最真誠的謝意，謝謝大家的光臨！！

以前，我看到別的小朋友過十歲生日的時候，我心里充滿羨慕，今天我終于盼到了自己的十歲生日！

在這個特別的日子里，我有很多話想說，我要感謝在座的各位親友和長輩們，感謝你們在我成長過程中給予我的每份關心和愛護！感謝我的父母，是您們賦予我生命，讓我在這個美好的人世間健康快樂地成長！感謝辛勤教育我的老師們，是您們開啟我智慧的源泉，不僅教會我學習知識，還教會我做人的道理！我還要感謝同學們給我的友愛和幫助，為我的童年增添了許多色彩！

我決定在今后的日子里，不會辜負大家的希望，一定刻苦學習，奮發(fā)向上，以最優(yōu)異的成績來回報大家！！

最后，我祝長輩們事業(yè)有成，幸福安康！祝小朋友們學習進步，快樂成長！

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的班干部是文藝委員。

很高興今天我能參加這次競選，我當文藝委員這個職務已經兩年多了，我有非常豐富的經驗，我對音樂非常有興趣，因為我是學鋼琴的，我還非常懂樂理知識，我參加過專業(yè)音樂素養(yǎng)培訓，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領同學們一起唱歌;我還知道每個音的音名和唱名;怎樣寫譜子......當然我的特長不只是音樂，看課外書、畫畫、騎自行車......都是我的愛好。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

如果我選上了，我會帶領同學們唱好歌，因為多唱歌能讓心情變好。早上，我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌;中午，我會讓同學們唱一下班歌，因為中午容易犯困，同學們都打不起精神來，所以我想讓同學們唱一唱歌，提提神，希望同學們能和我好好合作。

如果我當上了文藝委員，我還會當老師的小幫手，給同學們服好務，班里文藝方面的事情，我會自己安排的很有秩序。

如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準備下次的競選。今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧!

請大家給我投上寶貴的一票!

謝謝大家!

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇十

作者姓名：馬晨陽。

指導老師：崔凱麗。

朝花昔未識夕拾嬌浸衰。

手捧《朝花夕拾》，對魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。

《朝花夕拾》中我影象很深的是《無常》和《二十四孝圖》這兩個故事。《無常》中的無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子"還陽半刻",結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，通過無常和閻羅王這兩個人物的鮮明對比，諷刺了現(xiàn)實一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點描寫了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個故事時所引起的強烈反感，尤其是"郭巨埋兒"這個故事，自己明明有些錢，卻全給了自己的兄弟，后來家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結集，收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"慘案后，魯迅先生憤怒聲政府的無恥行徑，遭到政府的*，過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學的聘請，南下教書四個多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進行抨擊。在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。

有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真，神思似乎也飄向了那份曾經屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。《朝花夕拾》，正同于它*的名字一樣，清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開。這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，別有一番滋味。

我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美麗的回憶。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。《朝花夕拾》，去領略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念。

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇十一

尊敬的領導、同事：大家好！

作為一名移動員工，我感到十分的光榮和自豪。在移動公司上班，我也一直十分的努力，得到了領導和同事的贊揚。不過回首我在移動上班的幾年里，真正的讓我感到難忘的經歷并不是很多，我相信在今后的工作中，我還是會不斷的開拓創(chuàng)新，更加努力工作下去，我工作我快樂。今天我研究的題目是《我敬崗，我愛崗》！

記得剛到營業(yè)中心工作時，我就感受到了一種蓬勃向上、積極進取、暖如春風的工作氛圍，感受到了移動人的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的啟發(fā)和感染下，我如饑似渴地開始學習技術業(yè)務知識，扎扎實實地苦練業(yè)務技能。業(yè)務一點一滴的學習、心靈一分一分的融入，工作一點一點的進步。正是懷著“溝通從心開始”的服務理念，我逐漸地走進了“移動”的世界。

春華秋實讓我們感覺到歲月如斯，寒暑交替使我們理解了季節(jié)流逝；一次次春花秋月，一次次月隕月圓，都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學步到朦朧少年；從呀呀學語到吟詩誦詞，人生的長河就這樣慢慢流淌，未經意間，我們便步入了青春殿堂，在如歌的歲月里，用我們的熱情、真誠、愛心和奉獻讓青春在平凡的崗位上閃光！人生，常常是在不經意中結下了情緣，大學畢業(yè)后，我光榮的成為了中國移動的一員。是中國移動，扶我走過了從學校到社會的路程，幫助我從一名幼稚的學生逐漸成長為一名合格的員工。在領導與同事的關愛中，我深深地被中國移動優(yōu)秀的企業(yè)文化所熏陶和感染，并在平凡的崗位上堅持著自己的信仰和追求。

漫漫人生長河中，每個人都有自己的工作崗位。崗位是一個人一生所有理想和汗水澆灌的土地；是一個人熱情和青春年華的坐標。作為一名營業(yè)員，雖然只是營業(yè)網點上一個很不起眼的小點，但我卻用耐心、用熱情深愛著這一崗位，用誠實書寫著自己平實而又光彩的人生。因為我敬我的企業(yè)、我愛我的崗位，在一次次熱忱的服務中，我贏得一位位客戶的信賴；在客戶滿意的笑容中，我讀懂了奉獻的樂趣；在服務的窗口前，我領悟到真誠帶來的欣慰；在服務的過程中，我懂得了人生的價值和生活的內涵。

當前，移動通信市場競爭日益激烈，中國移動正在全力提高服務水平，以增強企業(yè)的競爭力。作為一名營業(yè)員，服務工作的好壞，不僅代表個人的形象，同時也代表著企業(yè)的形象。雖然工作時間不長，但是在平凡的崗位上，我悟出了這樣一個道理：只有為用戶解決實際問題，急用戶之所急，想用戶之所想，幫用戶之所需，時時為用戶考慮，做到換位思考，才能真正實現(xiàn)“溝通從心開始”。

讓我把發(fā)生在身邊的故事講給大家聽。在一個春光明媚的下午，正值周末，三位醉意未消的男子來到營業(yè)廳，剛一進門，就嚷嚷著：我手機丟了，我要銷號。當班營業(yè)員小張熱情接待了三位用戶，當解釋到辦理拆機需按規(guī)定交納部分話費押金時，三位男子竟然破口大罵，將營業(yè)柜臺拍的砰砰作響，空氣頓時緊張起來，靜謐的營業(yè)廳一片嘈雜。見此情景，小張仍然耐心解釋著，誰知他們竟將身份證狠狠向她扔來，罵著不堪入耳的話。委屈的淚水頓時溢滿眼眶，稍稍穩(wěn)定情緒后，小張揀起用戶扔在地上的證件，將他們請到會議室，每人倒上一杯熱水，微笑著繼續(xù)向他們解釋收取話費押金的原因，望著營業(yè)員誠摯的笑臉，聽著她懇切的話語，三位男子不再吵鬧，語氣也變的柔和起來，不好意思的離開了營業(yè)廳。第二天早晨剛上班，他們又來到了營業(yè)廳，痛痛快快的辦理了拆機業(yè)務并交納了話費押金，并紅著臉向小張道歉，而小張仍然微笑著對他們說：謝謝您的理解和支持，請不要把昨天的事放在心上。

是啊，對于一名營業(yè)員來說，有什么能比得到用戶發(fā)自內心的理解和認可更為珍貴的呢？當我們渴望與用戶進行心靈溝通的時候，就是我們真正去尊重用戶、理解用戶、重視用戶、關愛用戶的時候。為此，在服務過程中我們堅持使用文明用語、微笑服務，積極、主動、熱情地接待每一位用戶。在工作中，我們也曾遭到個別用戶的呵斥和責罵，面對這些，我們依然平和冷靜，始終用自身的涵養(yǎng)實現(xiàn)著——“溝通從心開始”，用自己的實際工作實踐著——“溝通從心開始”，用自己的真心付出證明著——“溝通從心開始”。

作為一名營業(yè)員，他所面臨的用戶群非常復雜。滿足用戶需求，需要我們用心分析不同的用戶，只有把用戶的心理分析透徹，才能有理，有據，有節(jié)地幫助用戶解決實際問題。一次，一位用戶到營業(yè)廳交手機費時牢*滿腹、罵個不停，說：“才欠你們幾個錢、就把我的電話停了，耽擱了我多少生意”又要找領導理論、又說要申告，常用的服務技巧根本不能說服。這時，我通過用戶的資料了解到他是一所私立醫(yī)院的院長，于是我馬上對用戶說：“請您原諒、每個單位都有他們的規(guī)章制度，而且欠費停機是符合《電信條例》規(guī)定的，如果一所私立醫(yī)院，有一位病人沒有交住院費，醫(yī)院能讓他住院治療嗎？”由于比喻恰當，而且又符合用戶的職業(yè)，用戶一聽，自知理虧，馬上交了電話費。以后，我們對此類用戶列出了清單，話費出來后，會提前提醒他們交費，贏得了用戶的贊譽。

每當我站在營業(yè)臺前，日復一日地笑迎用戶來，目送用戶去，我領悟著生活的真諦、工作的樂趣、服務的內涵。回首昨天，只是一個短暫的句點；遙望明天，等待我們的仍然是漫漫征程。在平凡的崗位上，我依然堅守著一份屬于自己的追求，我要把一顆誠心獻給事業(yè)和家人；我愿把一腔信心留給自己和同事；我將把滿腹愛心送給用戶和朋友。就象太陽每天都是新的，而我年輕的心，愿意為我們的移動通信事業(yè)獻上醇香如薄酒，清新如春風的執(zhí)著。青春最為動人、青春最為美麗、青春最為雋永，讓我們樹立高遠的志向，把青春融入到中國移動的建設中去，用青春的熱情、青春的風采，來迎接挑戰(zhàn)，迎接未來，譜寫一曲無怨無悔的青春之歌！讓青春在平凡的崗位上閃光！

以后的日子里，我將會繼續(xù)在我移動營業(yè)員的工作崗位上努力著，我相信在我不斷的成長中，我可以做的更好，不斷的前進和不斷的努力中，我得到了很多的進步，我堅信自己能夠堅持下去。成功就是靠平常的積累才能夠堅持，我相信我在未來的歲月中會逐漸慢慢的適應我現(xiàn)在的生活。敬崗愛崗就是需要平常不斷的努力，我相信在今后的工作中，我會做的更好。青春是美麗的，讓我的青春中為公司的發(fā)展做出的貢獻！謝謝大家！

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是三（1）班的李梓源，今天我在國旗下演講的題目是：“緬懷先輩，催我奮進”。

此時此刻你可否想到：我們今天的幸福生活來之不易，他是無數革命先輩用鮮血和生命換來的。你是否知曉：今天是個多么神圣的日子！它是偉大領袖毛主席誕生xx周年紀念日。讓我們向開國領袖——毛主席致敬！向無數革命前輩致敬！以此來表達我們對他們的深切緬懷。

同學們！回顧過去、國恥難忘、我們更加斗志昂揚；展望未來、盛世年華、我們倍感豪情滿懷。紅旗小學是一個其樂融融的大家庭，我們每位同學都是其中的一員，我們應該像愛護自己的眼睛一樣去愛護我們的校園，不隨地吐痰，不亂扔紙片，尊敬老師，團結友愛，樂于助人，愛護花草樹木，言行文明，刻苦學習。以實際行動證明我們是紅旗的學生、龍的傳人。

今天我們以紅旗為榮，明天紅旗因我更榮。

我的演講完畢，謝謝大家。

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇十三

盼望已久的“三八”婦女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經來到我們身邊。今天我們沐浴著和煦的春風，歡聚一堂共同慶祝第111個“三八”國際勞動婦女節(jié)。

在當今社會，女性已成為社會的主人，“男女平等”不再是一句口號，建功立業(yè)巾幗不讓須眉。大家都知道，在我們的郵政大廳，在我們的投遞段道上，在我們的后臺工作中，在農村牧區(qū)礦山工廠，到處是我們女同胞忙碌的身影。一分錢的收入，一個百分點的增長，都凝聚著我們的心血和汗水。xx郵政獨立運營以來六年的發(fā)展歷程中我們立下了赫赫戰(zhàn)功。但我們不能放松自己，更不能驕傲自大，得意忘形，我們還要時時刻刻提醒自己，我們是xx郵政的“半邊天”，我們代表的不僅僅是自己，更多的是企業(yè)的形象。一步一個腳印，一年一個臺階。這是xx郵政過去六年發(fā)展的真實寫照。縱觀我們走過的路，我們看到一個個默默無聞，無私奉獻而積極向上的面孔，她們平凡得不能再平凡，而她們卻知苦不怕苦，知難不畏難，靠著堅定的信念和對企業(yè)無限的忠誠，成就了今天xx郵政半邊天的榮譽，推動了xx郵政和諧運轉的齒輪。郵政企業(yè)是一個服務性的行業(yè)，每一位職工的.言談舉止都關系到整個郵政的企業(yè)形象。俗話說“笑納八方客”，在郵政這個大家庭中，女職工占了大部分，而服務窗口更是女職工的天下，因此提高女職工素質，關系到郵政發(fā)展的整體，郵政發(fā)展的未來。只有不斷的提高服務質量才能跟上郵政發(fā)展的需求，適合未來競爭的需求!我們要在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，注意自己的一言一行，盡量做到用戶滿意，自己舒心。在競爭日益激烈的今天，要想使我們的企業(yè)立于不敗之地，我們不僅要提高我們的服務水平，還要不斷完善自己，提高自己的文化素質，強化自己的業(yè)務水平。

無數郵政人的無私奉獻、盡職盡責，贏得了社會的理解、感動和尊重，贏得了今天郵政在人們心中的地位。作為xx郵政信息技術局的一員，我知道一花獨放不是香，百花齊放春滿園。選自己所愛，愛自己所選，既然我選擇了郵政，我就要做到干一行，愛一行，鉆一行，精一行。正所謂“有為才有位”。我一定要向拉姆學習，以她為榜樣，做到不畏懼困難，不害怕吃苦，一步一個腳印踏踏實實地干，從本單位，本部門的“小事”著手，積極參加技術培訓，努力掌握新知識、新業(yè)務，拓寬視野、增長才干，不斷充實和完善自己，增強競爭能力和崗位適應能力，發(fā)揚“自尊、自信、自主、自強”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有紀律“的郵政新女性，在郵政的技術崗位上努力做出新的貢獻。

xx郵政正進入一個嶄新的發(fā)展時期，讓我們在新的征途上，繼承和發(fā)揚“三八”光榮革命傳統(tǒng)，攜手并肩、團結拼搏，讓我們擔負起歷史賦予我們的神圣使命，始終保持一種積極進取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志，用我們的實際行動，塑造綠衣天使的美好形象，為開創(chuàng)xx郵政美好的明天而努力奮斗。

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇十四

各位領導、各位同事：

大家好：

今天我懷著無比激動的心情，參加這此崗位競聘，不管是否成功，我覺得都是我的幸運和機遇，這充分表明了公司及各位領導對我的期望、支持和關心，這種機會對我來說是第一次也許是最后一次，我會通過我的努力為公司創(chuàng)造更高的價值。

一、我的基本情況。

二、我的競聘優(yōu)勢。

1、自身綜合素質的優(yōu)勢。我對銷售事業(yè)懷有激情的心態(tài)，鼓舞著我始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，參加工作以來我一直從事著團隊管理，無論是在任何地方，我都嚴格要求自己，本分做人，踏實做事，服從于工作、服從于全局，在不同的工作崗位上做出自己應有的貢獻。

2、學習能力的優(yōu)勢。我在工作后積極參加各類學習和培訓不斷提高自己的管理水平。長期養(yǎng)成自學能力，并能靈活運用所學的東西，將它用在日常管理工作之中。

3、有豐富的工作經歷。長期工作于銷售一線工作有較深的了解和管理經驗，并能處理好各種實際問題，公司還制定了一系列規(guī)章制度。

4、具有一定的協(xié)調能力。能夠運用公關協(xié)調能力來強化與其他部門和賣場之間的關系密切。

三、競聘后的設想。

如果這次我未能競聘成功，說明我在某些方面還達不到公司和領導的要求，但我將繼續(xù)為公司發(fā)展做自己應有的貢獻。如果我能競聘成功，不僅是我人身追求、自我提高的體現(xiàn)，也是我有機會進一步為公司銷售事業(yè)做出貢獻，為員工提供各方面需求。

我的具體工作設想是：

1、認真學習，努力工作，快速適應新的崗位。提高工作的準確性，減少盲目性。

2、積極推進觀念創(chuàng)新和機制創(chuàng)新。與員工經常談心，促進他們全身心的投入工作。

3、公司當前在不斷推進觀念創(chuàng)新和機制創(chuàng)新的管理思想的同時，要“以市場為導向，以客戶為中心”提高經營理念，同時作為來自銷售一線的負責人，要充分認識到人才的重要性。

4、關注員工，嚴格要求自己。

以上是我的競聘演講，不當之處，請批評指正。

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇十五

親愛的各位評委，未來的銀行行長，廠長，工程師，老師們：

大家晚上好！

我是譚,來自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般溫暖的人》。

在當今，有這樣一群人。人們眾說紛紜，各抒己見。a說他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內則自私自利。b認為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛炫富，愛火星文。他們就是如此獨特而碎片化的一個群體。幾乎沒有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因為他們是九零后。走在時代前沿，追求流行文化。

我知道不是每一個人都能夠成為站在風口浪尖，指點江山掌握國家命運的人。你我都是再普通不過的小民，是這個龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛，是這個社會未來發(fā)展的主導力量。

我想說的是：當我們看到有人摔倒而不去伏的話，那么當我們自己摔倒地的時候也不會有人來扶我們！那些黑心的食品商家，那些破壞環(huán)境的工廠，因為道德的缺失，總有一天會嘗到自己種下的惡果！

親愛的朋友們，或許忙碌的你沒有時間關心政治，關心環(huán)境，關心國家命運。但你一定有時間去選擇做一個如向日葵般溫暖的人。

在我看來，這種溫暖就是做一個愛國的人，忠實民族利益，維護國家統(tǒng)一；這種溫暖就是做一個誠信敬業(yè)的人，尊重勞動，尊重知識，尊重創(chuàng)造；這種溫暖就是做一個友善的人，善待自然，善待社會，善待他人。

如果你將來開了餐廳，請不要賣地溝油，不要缺斤短兩。

如果你將來成為工廠老板，請不要偷工減料，破壞環(huán)境。

因為每個普通的人在自己的崗位上做一個如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因為，每個人生來注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。

我是一個師范生，我是九零后。在追求自我價值實現(xiàn)的同時對社會主義核心價值觀仍有自己的認識。那就是：如果我將來是一個敬業(yè)優(yōu)秀的女教師，與人為善。那么我的學生會因為有一個好老師而感到溫暖。

踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般溫暖的人。以上獻給九零后的你。

謝謝！

演講稿發(fā)言稿（優(yōu)秀16篇）篇十六

飛機在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個消息，由于飛機出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請大家盡快書寫遺言，交給乘務員。否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看，沒錯，正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落。“天哪!”機艙中一片*動，幾個女人開始哭泣。“請抓緊時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆，開始給親人寫信。

飛機墜毀在一片叢林里，機上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關于思念親人和遺產分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。

一位第三者寫給她的情人：我想這是報應，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會安息，為你、為她也為我們大家，永遠懺悔!

一位官員寫給他妻子：對不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢，有5萬余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚，但卻沒有勇氣，我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。

一位癌癥患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給你們，可是來不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話，請一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!

一位詩人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來。不過，恐懼是翅膀，目的地是死亡。

一位企業(yè)家寫給他的副手：和某某官員的關系繼續(xù)搞，和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了，給她結清工資，讓她回家。

一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦：都*的是你催的!