心得體會是對自己思考和行為的一種反思，能夠讓我們更加清楚自己的目標和方向。小編為大家整理了一些關于心得體會的范文，希望能為大家提供一些寫作方面的參考。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇一
通過參加藝術活動實踐，藝術本身就是一種表現美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現自己本身的魅力,也是體現心靈的美麗，分享心得總結。下面是本站小編為大家收集整理的參加藝術活動實踐心得總結，歡迎大家閱讀。
經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達。——題記。
小學的時候,就有不少同學問我:“你是不是上過有關唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學過。”我就認為,這種藝術不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術是不在于聲音的好壞的。
當然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什么?因為藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達!
現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術的流傳,也就是說藝術是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學校的指導老師在不停的叮囑學生唱歌時發聲的要點,還嚴厲的瞪著眼珠子說不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這么嚴厲、這么粗暴呢?搞得學生多緊張啊,我看到幾個學生的額頭都冒汗了。當然最后的成績還是我們學校的高。現在的歌手上臺當然也緊張,但他們都在舞臺上展現自己的時候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至于唱不出真感情。
你有沒有過疑問?為什么藝術家叫做藝術家呢?你會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什么羅斯福說:每當一位藝術家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術呢。
在寒假的某一天，我去市青少年活動中心參加動漫考級。那天早晨，天空中飄著淅瀝小雨，我帶著一絲緊張進入了考試場地。在考試之前，我進行了精心的準備，我練習的題目是：一個屠夫在殺雞，他的秀才兒子不忍心看到這樣血淋漓淋的場面，在旁邊捂著臉哭泣，露出痛苦的神情。
為了把這幅畫畫得生動有趣，我天天去輔導老師家里練習兩小時，一段時間以后，老師夸我畫得真好，我自己也對通過考級充滿了信心。但一進考室，我卻傻眼了，之前練習的題目跟這次考試的題目壓根沒有關聯。這次考級要求畫一個拿著花、正在笑的小男孩。
我要通過的二級考試，要求畫出小男孩的靜態表情。霎時間，我腦袋里一片空白，但我又很快鎮靜下來開動思維。進過一番苦思冥想后，我決定畫一個拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩。
監考老師一看到我的畫就皺起了眉頭說;“這張畫根本不是動漫的畫風，簡只是是一張兒童畫。”說罷，她拿了一張紙對我說：“要重畫一遍。”我重新畫了一遍，這次我畫了一個小孩，手捧著鮮花，跨著馬步，微笑著面對大家。這次畫畫經過了涂涂改改，不太美觀，所以我再次向老師要了一張紙，重新將這幅畫重畫了一次。
這次我畫的十分流利，當我畫完這一整幅畫時，考級結束的鈴聲響了起來，我寫好了自己的名字，把試卷交了上去。幾個月后，我拿到了動漫二級證書。學習動漫課以后，我參加了學校的卡通畫比賽，得到了二等獎。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇二
為確保我院暑期三下鄉實踐活動的順利進行，我院黨政領導高度重視，精心部署，成立了經貿學院服務隊“三下鄉”社會實踐活動領導小組，并要求每一小組都要有老師帶隊，將責任落實到人。領導小組下設新聞報道組、宣傳組、后勤組、科技服務組，各組組員為學生黨員及優秀學生干部。7月6日下午，服務隊全體成員召開服務隊成立大會，對活動前期準備的工作進行了統一安排，為我院暑期“三下鄉”活動奠定了堅實的基礎。7月11日，我院再次召開20xx暑期“三下鄉”籌備大會，制定了有關實踐活動的詳細計劃，從科技支農、文化服務、社會調查、義務勞動、企業掛職等方面開展豐富多彩的社會實踐活動。
7月13召開了社會實踐動員大會，會上明確指出“三下鄉”活動要以實踐“三個代表”重要思想為指導，做好有關三農政策的宣傳工作，做好有關青少年思想道德建設的宣傳工作;同時要結合學生科研、學院專業特色發展的實際，積極參加支教、扶貧、調研等工作，體現當代大學生的精神風貌，用心實踐、用心感受、用心學習，通過實踐真正發展與完善自我。
(二)、“講正氣、樹新風”----思想教育篇。
思想政治教育工作關系到大學生人生觀、價值觀的樹立，對個人及社會都會產生很大影響，因此必須常抓不懈。為迎接xx大的勝利召開、深入學習黨的先進理論知識、提高學生黨員思想政治水平，7月12日我院學生黨支部在會議室針對胡書記“6.25”講話的有關精神進行學習。會上，學生黨員結合自身發展深入交流和探討，紛紛表示要科學定位、堅定目標、抓住機遇、努力實現質變，也像共產黨一樣做一個堅定、智慧、高超的人，早日實現人生價值。
另外，我們以建軍80周年為契機，與鄭州烈士陵園合作，理論聯系實際，組織學生前去緬懷革命先烈、重溫不朽的革命精神，并建立了“大學生思想政治教育基地”，使學生能夠更好的認清歷史、珍惜今天、發奮圖強，以積極的心態去迎接xx大的召開。通過此次活動大家的思想得到了一次刻骨銘心的洗禮和升華。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇三
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
(此為第另一篇)作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里，我希望能與以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己實踐，一切都靠自己，我不想總當溫室中的花朵，被別人保護著，我要獨立。
這是一種磨練，對我來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學，這才是教育的目的。
這次實踐是在飯店做服務員，只有我一人，實踐的時間是從07月13日到08月12日為期一個月，主要內容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：
(二)基本情況以及工作體會：
我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時，意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨，是她給了我這次實踐的機會，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。
剛開始工作時，那真叫一個亂啊。自己什么都不會，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自己這二十多年白活了，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在，這里的人都很好，慢慢教，我也算虛心求教，經過幾天的學習，我慢慢適應了。
不過在這里還是很開心的。首先，這里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一起工作，沒事時還可以聊會天，大家相處的很好。其次，在這里我也算接觸過一些人，形形色色，上至唐山市教育局局長、唐海市稅務局局長，下至普通食客以及民工等，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們這里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，有時感覺她象我媽媽似的，好喜歡她。
這次實踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子，一個月下來，還是有所收獲。
1、在社會上要善于與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前，我與別人對話時不會隨機應變，總是想說什么就說，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地接受。
2、在社會上工作要有自信。我剛工作時，總認為自己什么都做不好，就養成了不恥下問的習慣，干什么都問好，一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習慣，大家邊有點煩了。后來，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊”，我才意識到，這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信。不論你以后做什么工作，肯定會又要自己做主的時候，所以，自信一點，自己作主。
3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書，很有意思。其實，生活中，工作中，到處都是學習的機會，只要肯抓住，不一定要在學校學習。
(四)本人存在的問題及思考。
在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。
通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
(五)本次社會實踐的問題和建議：
1、在待人接物上應以真誠為主，只要你真誠對待周圍的一切，他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好，人家才會對你好。
2、希望能有更多的實踐機會，這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護，而是充足的磨練機會。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇四
隨著社會的發展，越來越多的學生開始意識到學習的重要性，他們加強了學習的同時，也把課余時間用于各種豐富多彩的活動。其中，藝術活動是很受歡迎的一種。作為一名高中生，我也參加了不少藝術活動，這些經歷讓我深感受益匪淺。在下面的文章中，我將談談我的心得和體會。
第一段：藝術活動的種類和意義。
參加藝術活動的種類是非常豐富的，包括演講、朗誦、舞蹈、繪畫、音樂等等。這些活動都是一些有趣的、創造性的活動，讓學生們能夠在課余時間里放松身心，并學習和提高各種不同的技能。通過參加藝術活動，可以提高我們的創造力和領導能力，更好地表達自己的想法和思想，并加強與同齡人的友誼和團隊合作精神。
第二段：我的體育課的變化。
我參加了一年級的舞蹈俱樂部和文藝匯演，這讓我從一開始就感受到了藝術活動的力量。在舞蹈課上，我學習了很多不同的舞蹈類型，從而鍛煉了我的協調性和靈活性，這讓我的體育課發生了許多積極的變化。在文藝匯演中，我負責編寫和演出了一部小話劇，并成功地贏得了全校的好評。這讓我感到很驕傲，同時也讓我充滿了信心。
參加藝術活動給我的啟示是，只有心甘情愿地投入到活動中，才能真正地獲得提高和成長。盡管在一開始可能會遇到一些挑戰，但只要勇敢嘗試，堅持不懈地努力，最終就會收獲豐碩的果實。通過參加藝術活動，我也感受到了文化多元化和創造性思維的重要性，這將為我的未來成長和發展打下堅實的基礎。
第四段：藝術活動與日常生活的聯系。
通過參加藝術活動，我也意識到了藝術與日常生活之間的聯系是密不可分的。無論是在繪畫還是音樂中，我們都可以表達自己的情感和思想。而在日常生活中，我們也需要這種能力，無論是在工作中還是在人際交往中。與此同時，藝術活動也讓我感受到美的重要性，無論是在自然風光還是在文化遺產方面，我們都能夠尋找到美的存在，并從中獲得快樂和靈感。
第五段：結尾和收獲。
總的來說，參加藝術活動讓我從自信和創造性方面受益匪淺。我學會了如何表達自己的想法和思想，同時也體驗到了團隊合作的快樂和成就感。這些經驗將成為我的寶貴財富，為我未來的成長和發展鋪平道路。如果你還沒有參加過藝術活動，我希望我的經歷和體會能夠讓你有信心和動力去嘗試一下。我相信，你也能從中獲得感受和成長。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇五
今天是_鎮中心幼兒園舉辦第六屆藝術節。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動。一走進幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題，整個幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關，只要是能發出聲音的東西，你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子……每個道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節奏感都很強，對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環境中學習、成長該是一件多么幸福的事情。在開放的十個區域活動場地里，每個場地的活動和布置都是和聲音、音樂有關。在剪紙的活動中，看著段老師那靈活的剪刀，一眨眼就呈現出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學剪了兩把樂器，結果發現不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴，好糾結的剪紙作品啊。
在整個活動中，每個環節都銜接得非常完美，并沒有因為天氣的原因而有什么阻滯。每個人都各司其職，用心用力得去堅守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個幼兒園都呈現出一種很團結的力量。他們今天這么完美的呈現，在背后不知付出多少汗水，當我在家里上網或者彈琴的時候，耳邊總是想起今天這些好聽的音樂，好聽的聲音。為了今天這一場活動，很多人都不眠不休好幾個晚上。我不知道是什么樣的精神去引導這些教師如此去付出。這也許就是團隊的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支隊伍。聯想到自己的處境，頓生悲涼。什么時候我身邊也能有這樣的一支團隊就好。即使再苦再難都不會覺得心有余而力不足。這也許就是區別吧!
整個活動下來，給我的撞擊就是團隊的力量是無窮無盡的。無論是個人的成功還是集體的成功都是建立在整個團隊的基礎之上，如果沒有一支忠誠的團隊做后盾，沒有人是能夠站在點的。
本次藝術節活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:。
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養，要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規記心間》不僅舞姿優美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創意的設計，節目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體--了不起!
五、一點不足，幾點建議。
本次藝術節前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發揮藝術節活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇六
滿懷對農村的希望，我們組織了這次三下鄉活動。什么是三下鄉?那就是送心理、送科技、送文化下鄉。任務雖艱巨，但我們充滿信心。
不僅有對于農村的希冀，我們團隊是來自7個學院，3個年級的大學生，我們又有種相互了解，增進感情的愿望。
帶著希望，我們一行人浩浩蕩蕩地出發了。
來到了__市__縣__鎮，我們的第一站是__鎮政府，接待我們的是招商局__局長、團委季書記以及我們親愛的__姐姐。他們的熱情款待，我們銘記在心。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的，天天吃好的。我們接受了政府的款待，但我們內心深處是愧疚的。政府對我們的款待，是對當代大學生的尊敬，更是對能給農村帶來福利的三下鄉活動的尊敬。而我們呢，只有不斷豐富自己，真正為農民考慮，為農村謀利，才能不辜負政府對我們的希冀。
我們的第二站是農民自發時蔬大棚，有園藝學院的肖教授和徐教授蒞臨指導，他們與農戶專業性的交流，我們嘆為觀止。深悟專業的重要性，堅定了要學好專業課的決心。農戶還邀請我們吃當地無公害西瓜，在這里，我們見到了樸實、勤勞、熱心、的農戶。難怪古人云：誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的，這將使我們一生受益。
我們第三站是__鎮第二小學，開始我們的捐書活動。我們與校長及各位老師親切交流，認識到農村兒童問題依然存在，父母早出晚歸式的準留守兒童，中小學師資力量的薄弱以及兒童上學交通的不便。我們此次的募捐活動遠遠不能解決農村小學面臨的困難，這需要國家政策，當地政府以及村民共同努力，我們相信前途是光明的，道路是曲折的。
我們第四站是__社區葡萄園，楊大姐跟我們講起她的辛酸創業史。慢慢擴大規模，逐漸規范管理，不斷開拓市場。目前占地800畝，以葡萄園為主，還有魚塘、養雞場、養鵝場等，近年楊大姐還興起農家樂，有許多外來人員關顧。為了更好地發展，非管理專業的楊大姐準備明年開始實行承包制，將葡萄園分區承包給不同的農戶，并實行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產期延遲，但楊大姐信誓旦旦地說，通過她的改進，可以克服困難，發展地越來越好!楊大姐還談到了她的理想，等她老了，就種植20畝葡萄園，自給自足，與親朋好友享用……我們都發自內心地羨慕楊大姐的膽量與魄力，這份感動也是在學校學不到的。
我們第五站是__畜禽有限公司，在這里，我們看到了養殖場規模之大。該公司采用與農戶合作的方式經營，公司提供成本、技術，并承擔主要風險，農戶從事實際養殖。該公司有機地將農戶組織在一起，帶動農戶一起致富，促進我省畜禽業的快速發展。在公司，還有用于畜禽研究的實驗室，用于預防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關總對我們照顧有加，悉心帶領我們參觀公司設備，并組織我們觀看關于公司整體發展的視頻。看到了__畜禽有限公司的發展，我瞬間對我們所學的專業—動物醫學，充滿了希望。這份自信，將伴隨我一生。
貫穿整個三下鄉活動的是心理學調研，也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮社區美好鄉村建設、環境宜人性、人際關系、以及自我和諧的心理學測評調查。深入農村，進行調查，是一種鍛煉，更是一份榮幸。當我們表明意圖，自報家門，說是__農業大學的學生時，農戶都樂意合作，認真填寫調查量表，并招待我們喝水，還有邀請吃飯的呢。面對農戶的熱心，我們用感恩的心來回報，盡力解決切實問題。當然，也有人防備心比較強，不愿與我們交流，鐵了心認為我們在推銷……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機。
俗話說：讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數;閱人無數，不如名師指路;名師指路，不如自己悟。而我們三下鄉隊員讀了書，行了路，閱了人，名師指了路，自己也悟了。等待我們的就是進步!
我的.座右銘是：得之泰然、失之淡然、爭其必然、順其自然。有了進步，也要泰然。竟我們只是讀了書，談不上萬卷，行了路，但沒萬里。
此次三下鄉活動我們帶著希望出發，懷著感動歸來。但政府對我們的希冀，農戶對我們的期待，老師對我們的指導以及隊友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜!
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇七
第一段：入社的初衷和感受（200字）。
我是一名大學生，對藝術有著濃厚的興趣，因此在校園里尋找了一個適合自己的藝術社團。當我第一次參加社團活動時，我被社團成員的熱情和團結的氛圍所深深吸引。在社團的活動中，我認識了許多志同道合的朋友，他們不僅在藝術上有著共同的追求，而且在生活中更是互相扶持、共同進步。這種良好的團隊合作精神讓我對社團充滿了期待。
第二段：活動的豐富多彩（250字）。
在藝術社團中，我參加了各種各樣的活動，包括舞蹈表演、音樂演奏、繪畫創作等等。每一種活動都給予了我不同的感悟和體驗。在舞蹈表演中，我充分發揮了自己的舞蹈才華，通過與舞友們的默契配合，我們共同創造了精彩的舞臺效果。在音樂演奏中，我學到了專業的演奏技巧，并與其他樂手一起完成了一場美妙的音樂會。在繪畫創作中，我通過與社團成員們的交流和啟發，不斷提高自己的繪畫水平，同時也體驗到了創作的樂趣和挑戰。
第三段：團隊合作與自我提升（250字）。
藝術社團的活動不僅僅是個人的發揮和表達，更重要的是團隊的合作與協作。在舞蹈表演中，我們需要磨合默契，相互配合，在排練過程中彼此鼓勵和支持。這一系列的團隊合作讓我意識到，只有團結一致、相互信任，才能取得最好的表現效果。同時，通過參加藝術社團的活動，我也不斷挑戰自己，不斷突破自我的局限。每一次活動都讓我接觸到新的事物，拓寬了我的視野。我學會了堅持、努力和奮斗，這些品質不僅在藝術創作中有所體現，在生活中也對我的成長產生了積極影響。
第四段：與社團成員的交流與互動（250字）。
在藝術社團中，我與社團成員建立了深厚的友誼。我們在活動之外也經常相互交流和互動。有時候，我們一起探討藝術作品的創作靈感；有時候，我們一起去參觀藝術展覽，共同提高審美品味；有時候，我們也會一起組織一場小型的藝術活動，為校園帶來一絲絲的藝術氣息。這些交流與互動不僅讓我拓寬了自己的視野，而且也激發了我對藝術的更深層次的熱愛。
第五段：成果與收獲（250字）。
通過參加藝術社團的活動，我不僅在藝術上得到了鍛煉和進步，同時也收獲了許多人生的認知和成長。在每一次舞臺表演中，當觀眾們鼓掌時，我感受到了成就感和滿足感，這讓我更加堅定了追求藝術夢想的信心。此外，通過與不同的社團成員互動，我學會了如何與人合作、與人相處，培養了自己的團隊意識和溝通能力。這些積累將對我未來的職業發展和人際關系帶來巨大的幫助。
總結：通過參加藝術社團，我不僅得到了豐富的藝術體驗和鍛煉，更重要的是在這個過程中收獲了友誼、團隊合作和個人成長。我將繼續堅持參與社團活動，并將所學所得運用到自己的創作和生活中。通過藝術社團的磨礪，我相信我能夠更好地成為一個對社會、對世界有所貢獻的藝術家。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇八
2月16日出版的第4期《求是》雜志發表了的重要文章《加強黨對全面依法治國的領導》。在全國上下全面推進依法治國的大背景之下，無論是文章所強調的依法治國的重要性、基礎性、保障性，都堅定不移走中國特色社會主義法治道路，更好發揮法治固根本、穩預期、利長遠的保障作用。
遵紀守法，是每個公民應盡的義務，是建設中國特色社會主義和諧社會的基石。曾經指出要“嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉”。因此，遵紀守法，做一名合格黨員，我要以這句話為行為的準繩，時刻提醒自己，新法紀，守規矩，從自己做起。
要做到遵紀守法，就要把多加強自我學習。做一個遵紀守法的好公民，首先要學懂法。在學會的基礎上，再來做到如何知法、懂法、守法、用法。作為社會主義大家庭的每一個公民，都應該懂得依法治國的重要意義、遵紀守法。
只有做到遵紀守法，國家才穩定、社會才安寧，祖國的歷史才能得到進步。也只有遵紀守法，社會才能和諧，家庭才能和睦，生活才能幸福，人民才能安居樂業，經濟社會才能平穩發展。
因此，遵紀守法對每一個公民來說十分重要。無論在工作上、生活上，都嚴格遵守紀律、法規，認真嚴格的規范自己的行為。管好自身，時時自重、自省、自警，對自己的言行要高標準嚴要求，做一名合格公民、合格黨員。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇九
第一段：引言（誤入藝術社團的緣由）。
作為一名學生，我一直對藝術有著濃厚的興趣。然而，在高中的前幾年里，我卻一直未曾參加過任何藝術社團。直到我意外加入了學校的藝術社團，這個決定改變了我對藝術的理解和認識。在此，我將分享我參加藝術社團的心得體會，展示自己在藝術創作中的成長。
第二段：藝術社團的認識與契機。
我加入藝術社團是偶然而又必然的。有一次，我偶然發現了學校藝術社團的宣傳海報，上面展示了一些學生的創作作品，我被這些作品所吸引，對藝術社團產生了濃厚的興趣。于是，我決定去參觀一下社團的活動。在參觀社團的過程中，我認識了社團的導師和成員，他們對待藝術的熱情和專業素養深深地打動了我。我覺得，這個社團是我實現藝術夢想的契機。
第三段：參與藝術創作的收獲與挑戰。
在進入藝術社團之后，我積極參與了各種藝術創作活動。首先，我開始學習繪畫和雕塑技巧，逐漸掌握了一些基本的繪畫和雕塑技巧。同時，我也參與了社團組織的展覽活動，與其他同學一起合作創作。在這個過程中，我不僅提高了自己的藝術修養，還學會了如何與他人進行藝術創作的合作與交流。然而，參與藝術創作也帶給我一些挑戰。有時，我會遇到創作上的瓶頸，或者是與他人的看法不一致。但通過與導師和同學的討論和指導，我逐漸學會了面對挑戰并克服困難，這讓我更加堅定了自己在藝術道路上的信心。
第四段：藝術創作中的心靈抒發。
參與藝術社團的活動，讓我發現藝術不僅僅是一種技巧的學習和表達，更是一種心靈的抒發。在創作的過程中，我常常能夠找到自己內心深處的情感和思考，并將其通過藝術作品表達出來。無論是喜悅還是憂傷，都能在創作中找到宣泄的出口。藝術給了我一個表達自己的空間，讓我能夠更好地認識自己、理解自己，也更好地與他人進行交流和理解。
第五段：藝術創作的意義與啟發。
參加藝術社團不僅讓我個人受益匪淺，也讓我對藝術的意義有了更深的認識。藝術是一種無言的語言，通過藝術作品，我能夠感受到作者所要表達的情感和思想。藝術無論是對創作者還是觀者都能夠帶來心靈的啟發和觸動。藝術跨越了國界和文化，讓不同背景的人們能夠用同一種方式進行交流和溝通。參加藝術社團讓我體會到了藝術的力量和魅力，也讓我堅信藝術會在我的人生中扮演重要的角色。
總結：通過參加藝術社團，我體會到了藝術創作的樂趣和意義。在藝術的道路上，我遇到了挑戰，但也學會了克服困難和挫折。藝術是我心靈的歸宿，是我感受和表達情感的途徑。我相信藝術會在我未來的人生中扮演重要的角色，繼續影響和啟迪著我。通過參加藝術社團，我不僅提高了自己的藝術修養，還結識了志同道合的朋友，收獲了珍貴的友誼和回憶。這段旅程是我人生中的一次寶貴經歷，我會將其一生銘記。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇十
在忙碌的日常生活中，我常常感到壓力和疲憊，并愈發渴望一種能夠讓心靈得到放松和滿足的方式。最近我有幸參加了一場精彩的藝術活動，這是我第一次親身體驗藝術的魅力，我的內心被深深地觸動了。一進入藝術展廳，我就感受到了一種與眾不同的氛圍，仿佛置身于一個完全與現實世界隔絕的空間。那些展出的藝術品，無論是油畫、雕塑還是攝影作品，都給我帶來了強烈的視覺沖擊。我猛然意識到，藝術不僅僅是一種創作，而是一種能夠激發內心情感和思考的力量。
第二段：藝術作品的表達方式與情感共鳴（250字）。
藝術作品的表達方式各異，每幅作品背后都蘊含著藝術家或者團隊獨特的情感和理念。藝術家通過細致入微的線條、色彩豐富的畫面，以及獨特的構圖和表現手法，將自己的想法和情感傳遞給觀眾。正是這種情感共鳴，使得藝術作品具有了獨特的魅力。在藝術展覽中，我被一幅油畫深深吸引，它展現了大自然的美麗和遼闊。當我注視著這幅畫的時候，我仿佛置身在廣袤的草原上，感受到了自由和寧靜。這種身臨其境的感受，喚起了我內心深處的情感，讓我對生活充滿了希望和憧憬。
第三段：藝術活動帶來的思考+藝術的價值（300字）。
參加藝術活動后，我不僅僅是被藝術作品的美所折服，更是被藝術活動帶給我的思考所震撼。藝術作品蘊含了藝術家的獨立思考和對世界的觀察，這讓我認識到思考的重要性。同時，藝術活動也讓我意識到藝術的價值，它不僅是一種審美的享受，更是一種思辨和思考的方式。通過藝術，我們能夠看到不同的視角和聲音，從而更好地理解和欣賞世界的多樣性。藝術的價值還在于它能夠喚醒人們對于美的追求和對于人生意義的思考，讓我們更加注重內心的充實和情感的表達。
在這次藝術活動中，我不僅僅是參與了觀看，更是通過參與藝術家的講座和與其他觀眾的交流，加深了對于藝術的理解和熱愛。這次藝術活動對于我個人的成長產生了深遠的影響。首先，它讓我學會了欣賞不同的藝術形式和風格，培養了我獨立思考和審美觀的能力。其次，藝術活動還促使我展開了一場對于內心世界的探索，并從中找到了自己感興趣和熱愛的方向。最重要的是，藝術活動激發了我對于創造和表達的渴望，讓我深信每一個人都是一個潛在的藝術家，只要敢于追求和表達內心的情感。
第五段：總結+展望（200字）。
通過參加藝術活動，我深深感受到了藝術的力量和其對個人成長的積極影響。藝術不僅僅是一種創作和表達的方式，更是一種帶給人們美的享受和內心滿足的途徑。同時，藝術還能喚醒人們對于生活的思索和對于內心情感的表達，讓人們更加關注自身的成長和內心的世界。展望未來，我希望能夠繼續參與各種藝術活動，不斷拓展自己的藝術視野和審美追求，讓藝術活動成為我收獲快樂和啟發的重要一環。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇十一
藝術是人類文明的重要組成部分，通過欣賞藝術作品，我們能夠感受到藝術家的情感和思想。最近，我有幸參加了一次藝術賞析活動，這讓我對藝術產生了更深的理解和體會。以下是我在這次活動中的心得體會。
首先，我發現，藝術作品能夠引發強烈的情緒共鳴。在活動中，我們參觀了一場音樂會，演奏家們的音樂才華讓我驚嘆不已。他們的琴音在大廳中回蕩，仿佛一只獨立的靈魂在吟唱。隨著音樂的旋律，我的情緒被喚起，忽而感到歡快，忽而感到憂傷。音樂作為一種語言，能夠表達出無法用言語描述的情感，讓人領略到生命的美妙。這種情緒共鳴讓我對音樂有了更深的理解，也讓我更加熱愛音樂。
其次，藝術作品能夠拓展我們的思維和觀念。在藝術賞析活動中，我們參觀了一座美術館，展示了各種各樣的繪畫作品。這些作品充滿了創意和想象力，藝術家們通過色彩和構圖的精妙運用，展現出了獨特的視覺效果。當我仔細觀察這些作品時，我發現自己被藝術家們獨特的視角所吸引。這些藝術作品不僅僅是靜態的圖像，而是一種表達方式，一種對世界的思考和理解。通過這些作品，我明白了藝術的力量，它能夠讓我們看到不同的世界，拓寬我們的視野。
此外，藝術作品能夠傳遞深刻而有力的社會信息。在活動中，我們還參觀了一場舞蹈演出。舞者們在舞臺上展現出完美的身姿和華麗的舞蹈動作，他們用肢體語言傳遞出富有內涵的故事。這些舞蹈作品通過藝術的形式，向觀眾展示了他們對社會問題的關切和思考。這讓我明白，藝術不僅僅是為了娛樂，它也是一種表達社會聲音和呼喚正義的途徑。通過藝術作品，我們能夠更好地了解和關注社會上存在的問題，激發我們為社會發展做出貢獻的動力。
最后，藝術作品能夠喚醒我們對美的追求。在藝術賞析活動中，我們參觀了一場戲劇演出。通過演員們的精湛表演和精心設計的舞臺布景，他們將故事真實地呈現在觀眾眼前。這場戲劇作品不僅僅是一段有趣的故事，它還讓我體會到了美的力量。戲劇作為一種藝術形式，通過情節的發展和角色的塑造，向觀眾傳遞出人性的真實和復雜。這讓我明白，美不僅僅存在于外表的形式，更深層次的美來自于內心的追求和價值觀的體現。
通過這次藝術賞析活動，我深刻體會到藝術的魅力和力量。藝術作為一種表達方式，能夠引發情感共鳴，拓展思維，傳遞社會信息，喚醒美的追求。無論是音樂、繪畫、舞蹈還是戲劇，每一種藝術形式都有它獨特的魅力，讓人難以忘懷。我相信，在今后的生活中，我會更加熱衷于參與藝術活動，欣賞藝術作品，體驗藝術的魅力，讓藝術成為我生活中不可或缺的一部分。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇十二
第一段：引言（誘人的開頭）。
參加藝術活動是一種難得的機會，不僅可以欣賞到各種形式的藝術作品，還可以感受到藝術帶來的深刻體驗。最近，我參加了一場音樂會，這場音樂會讓我產生了許多新的思考和體會。我發現，參加藝術活動不僅僅是欣賞一場表演，更是一種內心的感悟和啟迪。
第二段：藝術的魅力（描述藝術給我帶來的感受）。
音樂會的現場氛圍令人陶醉。音樂家們的才華使我沉醉其中，音符們似乎化為一股神奇的力量，在空中飄蕩。我感受到了音樂帶給我的情感碰撞，不同的樂曲觸動著我內心深處的琴弦。音樂的美妙在我心中蕩漾，讓我有一種與世隔絕的感覺。這種感覺讓我開始思考，藝術是如何觸動人的內心，激發人的感情的。
第三段：音樂的力量（探討音樂的獨特性質）。
音樂具有獨特的力量，它可以讓我們忘掉周圍的一切煩惱，帶領我們走進一個充滿美好的世界。它有時會讓我感到歡愉，有時會讓我感到悲傷，但無論是何種情緒，都是真實的，都是來自內心的。音樂有著撼動人心的力量，它可以喚起我們內心深處的情感，使我們有一種超凡脫俗的感覺。在音樂的陪伴下，我可以感受到深深的柔和與溫暖。
第四段：藝術的啟示（探討藝術對思考和理解的影響）。
除了音樂，藝術還有許多其他形式和表現方式，比如繪畫、雕塑、舞蹈等。這些藝術形式都能夠啟發人們的思考和理解。繪畫可以通過色彩和線條表達出一種獨特的情感和觀點，雕塑則可以通過立體的形式給人以觸覺上的享受。舞蹈則是通過肢體的運動和舞者的獨特表演來展示出對生活的熱愛和態度。藝術讓我們能夠在欣賞作品的同時，思考其中的內涵和意義，理解創作者想要傳遞的信息。
第五段：總結與收獲（小結全文并給出建議）。
參加藝術活動帶給我許多新的體會和思考，我意識到藝術的力量和魅力遠遠超出了我想象的。藝術能夠幫助我們抵達真正的內心，體驗到情感和思想的碰撞。參加藝術活動后，我建議每個人多去了解和欣賞各種形式的藝術作品，嘗試著去理解和感受創作者想要表達的內容。通過藝術，我們可以找到內心的平靜和啟示，使生活變得更加充實和豐富。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇十三
為豐富學生的校園文化藝術生活，營造濃郁的校園文化氛圍，推動學校藝術教育工作的開展，踐行社會主義核心價值觀，在20xx年6月3日，我校第一屆校園文化藝術節在操場進行了匯報演出，全校師生和部分家長歡聚一堂，觀看了本次文藝匯演的演出。
本屆藝術節以“社會主義核心價值觀”為主題，通過朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語操等多種節目，生動呈現了社會主義核心價值觀的深刻內涵，弘揚富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，傳遞社會正能量。本屆藝術節，加深了師生對文化藝術的理解，陶冶了藝術情操，提升了文化素養，培養了積極向上的精神風貌。
此次文藝匯演旨在展示該校素質教育的豐碩成果，為孩子們的`個性特長提供展示舞臺。同時，以此形式來踐行社會主義核心價值觀，弘揚立德樹人正能量。
我認為藝術節是體現素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰略工程。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇十四
作為一種表達和交流的方式，藝術具有獨特的魅力和力量。近日，我有幸參加了一場藝術賞析活動，并從中獲得了一些珍貴的體會和心得。在這次賞析活動中，我對藝術的魅力有了更深刻的認識，也對藝術家們的創作精神和藝術表達方式產生了更大的敬佩。
首先，這次參加的藝術賞析活動讓我對藝術的多樣性有了更深的認識。在展覽館中，我看到了各類不同風格、不同題材的藝術作品，從繪畫到雕塑，從寫實到抽象，每幅作品都有著自己獨特的美。通過欣賞這些作品，我意識到藝術的表現方式是多樣的，每一種表達都可以觸動人心，激發內心的共鳴。藝術不僅僅是為了追求美，更是為了傳遞情感、思想和價值觀。
其次，參加藝術賞析活動讓我對藝術家的創作精神有了更深刻的理解。在每一件作品背后，都有藝術家的心血和用心。他們用自己的創造力和才華，將內心的情感和思想轉化為藝術作品。我被藝術家們奮斗和追求的精神所感動，他們在創作中付出了無數個日夜和努力。而這些作品，則是他們靈魂最真實的寫照，是他們對世界的獨特見解和感悟的結晶。他們的創作精神鼓舞著我，讓我明白只有不斷努力和追求，才能取得更好的藝術成果。
接下來，參加藝術賞析活動讓我對藝術的表達方式有了更深刻的感受。每一幅作品都有著它獨特的語言方式，藝術家通過色彩、線條、形狀等元素，傳遞出自己的情感和意境。我看到了一幅抽象的作品，初始覺得無法理解它的含義，然而，在導師的解說下，我開始看到了抽象藝術的靈動和無拘無束。藝術的表達方式不僅僅在于文字，而是通過多種藝術形式傳遞信息。它可以是一張畫，一首歌，一幅雕塑，或者一段舞蹈。藝術的多元性使我受到啟發，意識到生活中的點滴，都可以成為藝術的素材和表達。
最后，參加藝術賞析活動讓我感受到了藝術的力量和魅力。藝術是人類文明的重要組成部分，通過藝術，可以將內心的感受與外界進行溝通。在參觀完整個展覽后，我深深地感到藝術給人們帶來的情感共鳴和啟發。藝術帶給我一種獨特的快樂和滿足感，讓生活變得豐富多彩。無論是欣賞音樂，觀賞繪畫，還是欣賞舞蹈，都讓我感受到了藝術的力量。
綜上所述，在這次藝術賞析活動中，我深深感受到了藝術的多樣性、藝術家的創作精神、藝術的表達方式以及藝術的魅力和力量。參加藝術賞析讓我得到了一次極其寶貴的學習和成長的機會，我相信，在將來的生活中，藝術將成為我常常追求和欣賞的一部分，它將給我帶來快樂和靈感，使我的生活更加充實和豐富。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇十五
參加這次藝術活動實踐，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使這次實踐活動意義深遠。下面是本站小編為大家收集整理的參加藝術活動實踐心得，歡迎大家閱讀。
藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達。——題記。
小學的時候,就有不少同學問我:“你是不是上過有關唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學過。”我就認為,這種藝術不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術是不在于聲音的好壞的。
當然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什么?因為藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達!
現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術的流傳,也就是說藝術是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學校的指導老師在不停的叮囑學生唱歌時發聲的要點,還嚴厲的瞪著眼珠子說不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這么嚴厲、這么粗暴呢?搞得學生多緊張啊,我看到幾個學生的額頭都冒汗了。當然最后的成績還是我們學校的高。現在的歌手上臺當然也緊張,但他們都在舞臺上展現自己的時候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至于唱不出真感情。
你有沒有過疑問?為什么藝術家叫做藝術家呢?你會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什么羅斯福說:每當一位藝術家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術呢。
小學的時候,就有不少同學問我:“你是不是上過有關唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學過。”我就認為,這種藝術不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術是不在于聲音的好壞的。
當然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什么?因為藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達!
現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術的流傳,也就是說藝術是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學校的指導老師在不停的叮囑學生唱歌時發聲的要點,還嚴厲的瞪著眼珠子說不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這么嚴厲、這么粗暴呢?搞得學生多緊張啊,我看到幾個學生的額頭都冒汗了。當然最后的成績還是我們學校的高。現在的歌手上臺當然也緊張,但他們都在舞臺上展現自己的時候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至于唱不出真感情。
你有沒有過疑問?為什么藝術家叫做藝術家呢?你會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什么羅斯福說:每當一位藝術家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術呢。
經歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇十六
近些年來，藝術活動在社會中得到了越來越多的關注，許多人紛紛參加各種形式的藝術活動，以豐富自己的生活和開拓視野。最近，我也參加了一次藝術活動，并且從中獲得了許多意外的收獲。本文將從個人角度出發，總結和分享我參加藝術活動后的心得體會。
這次參加的藝術活動是一場音樂會，主題是古典音樂與現代音樂的對話。在音樂家們的演奏下，我仿佛置身于美妙的樂曲之中，每一個音符都仿佛是一抹絢麗的色彩，飽含著無盡的情感。通過音樂，我感受到了不同的情緒，有時是歡快和活力，有時則是深沉和思索。這種情感的交流讓我感到非常愉悅，并且激發了我的靈感和創造力。
第三段：對藝術作品的理解和思考（200字）。
在觀賞藝術作品的過程中，我深入思考了藝術家的創作靈感和意圖。每一件作品背后都有其獨特的故事和思考，而這些故事和思考往往離不開藝術家的個人經歷和對世界的感悟。通過藝術作品，我感受到了人類情感的共通性，并且更加珍惜每一個瞬間的美好。同時，我也意識到藝術活動不僅僅是一種娛樂和消遣，更是一種對生命和價值的思索和探索。
第四段：藝術與生活的聯系與應用（200字）。
藝術不僅僅存在于藝術活動中，它更是我們日常生活中的一部分。通過參加藝術活動，我深刻認識到藝術與生活之間的聯系。無論是繪畫、音樂還是舞蹈，藝術都可以激發我們的情感、提升我們的審美能力，并且豐富我們的生活。在日常生活中，我們也可以通過欣賞藝術作品、參與藝術創作等方式，將藝術的美好融入自己的生活，使生活更加有意義和充實。
第五段：總結和展望（200字）。
通過參加藝術活動，我不僅僅享受了視覺和聽覺上的愉悅，更重要的是對藝術的理解和思考。藝術活動帶給我無盡的情感體驗和思索的啟發，讓我更加喜歡和關注藝術這個領域。未來，我將繼續參與各種形式的藝術活動，不僅僅是為了娛樂和消遣，更是為了尋找心靈的寄托和靈感的源泉。我相信，通過藝術的探索和實踐，我能夠更好地理解自己和世界，也能夠在藝術中找到更多的美好和價值。
總的來說，參加藝術活動后的心得體會是多方面的，包括情感的體驗和啟發、對藝術作品的理解和思考、藝術與生活的聯系與應用等等。通過這次藝術活動，我對藝術的重要性有了更加深刻的認識，也更加熱衷于參與藝術的世界。我希望將來能夠與更多的人分享這種美好的體驗，并通過藝術活動為自己和他人帶來更多的快樂和啟示。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇十七
可能很多老師都和我一樣，在音樂活動的執教上一直存在困惑和困難，一直沒有更多關注孩子音樂素養的提高。其實，在一個音樂活動中，我們可以挖掘的點有很多，從《小老鼠與泡泡糖》，到《熊和石頭人》這個活動，再加上以往聽沙老師音樂活動的感受來看，可以是旋律的感受，可以是演唱的輕重，可以是傾聽能力的培養，可以是節奏的掌握，可以是動作審美上的提升……每個活動，只要我們認真摸索、思考，都有很多有價值的點可以挖掘。
藝術活動中活動價值點的挖掘，是沙老師音樂活動給我的最大啟發。認真對比自己以往對音樂活動的認識和了解，對活動中價值點的把握，真的是有很多地方還需要努力的。只有不斷努力，多思考，多請教，才能在自己比較薄弱的音樂活動的組織、把握上有所進步。我牢記沙老師給我的啟發,每次碰到音樂活動，我就會先仔細分析教材，看看教材中哪些價值點我可以充分挖掘，哪些細節我需要注意把握。應該來說經過一學期的努力，在這點上是有所進步的。拿音樂活動《小雪花》來說，根據這首歌曲優美、抒情的特點，活動前我就考慮到在活動中，我可以引導幼兒來感受歌曲旋律的優美，通過讓幼兒觀看雪花漫天飛舞的視頻，和說說雪花是怎樣飄落下來的來讓幼兒自己發現該如何演唱這首歌曲（即要輕輕地、柔柔地來演唱）以及如何用動作來更好地表演歌曲。正因為有了對活動的思考，對教材價值點的挖掘，才能讓我在這個活動中較好地把握住方向，較好地帶領幼兒感受歌曲、學習歌曲，體驗音樂活動的快樂。
優秀參加完藝術活動的心得（通用18篇）篇十八
藝術賞析是一種獨特的體驗，通過欣賞藝術作品，我們可以感受到藝術家的情感和思想。不久前，我參加了一次藝術賞析活動，這是我第一次親身體驗藝術的魅力。在這篇文章中，我將和大家分享我的心得體會。
第二段:感悟繪畫的力量。
這次藝術賞析的重點是繪畫作品，我深深被繪畫的力量所感動。當我站在作品面前時，我仿佛被一種神秘的力量吸引著。每一幅繪畫作品都通過獨特的構圖和色彩搭配傳遞了藝術家的情感和思想。其中一幅特別吸引我注意的作品是一幅油畫，表現了一位年輕女子穿著華麗的禮服，在夜晚獨自漫步。畫中的女子身姿婀娜多姿，仿佛是一個孤獨的靈魂在大城市中迷失了方向。我通過欣賞這幅作品，感受到了孤獨和迷茫的情感，藝術家通過繪畫將這種情感傳達給觀者，讓我既感到震撼又觸動。
第三段:深入理解雕塑的魅力。
除了繪畫，我還近距離接觸了一些雕塑作品，這讓我對雕塑的魅力有了更深入的理解。在藝術館的角落里，有一尊優雅的大理石雕塑，表現了一對母子的動人場景。雕塑的紋理和細節栩栩如生，展現出母愛的偉大和無私。當我仔細觀察雕塑時，我感受到了藝術家對母愛的贊美和敬仰。母親微笑著看著孩子，孩子則毫不猶豫地依偎在母親身邊。我從這個作品中領悟到母愛的偉大與堅韌，也感受到了藝術作品所傳遞給觀者的積極力量。
第四段:音樂的魔力。
音樂是另一種讓人陶醉的藝術形式，我也在這次藝術賞析中體驗到了音樂的魅力。在一個小劇場里，一場鋼琴獨奏會正在舉行。我第一次近距離欣賞到了一位鋼琴家的精湛演奏。當他的手指輕柔地觸碰琴鍵時，琴聲輕輕地傳入我的耳朵，仿佛是一種精神的享受。音樂通過琴聲傳達出了琴家的情感和對生活的理解。在聽到一首旋律優美、激昂的曲目時，我不禁有了一種壓抑已久的激動感。音樂由此成為了我表達情感的一種方式，我決定以后要花更多時間學習和欣賞音樂，體驗這種美好的感受。
第五段:意識的覺醒。
這次藝術賞析的體驗讓我對藝術有了更深入的認識，并且激發了我對藝術的熱愛。在不同形式的藝術作品中，我感受到了創作者的情感和對世界的思考。藝術作品讓我有機會從不同的角度去理解世界，懂得更多的人文知識。我深感藝術對我們的生活意義重大，它能夠觸動心靈，啟迪思想，帶給我們美的享受。因此，從現在開始，我決心要多參加藝術賞析活動，不斷提升自己的藝術修養，與藝術家們的思想和情感保持一種心靈的共鳴。
總結:。
通過參加這次藝術賞析活動，我對繪畫、雕塑和音樂有了更深入的理解和感悟。藝術作品通過獨特的表現形式傳達了藝術家的情感和思想，給予觀者一種震撼和啟迪。藝術賞析的體驗使我意識到藝術的力量和影響力。我希望通過更多的參與和學習，不斷深化自己對藝術的理解，用藝術的方式來豐富自己的生活。