主持詞應該注重節奏感,避免過長過龐雜,保持簡潔有力的效果。在業界有很高聲譽的企業進行案例分析,聽聽他們是如何成功的。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇一
(合):大家好!
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹時代的樂章
女:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早己根植人心
男:紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續奮斗的號召!
女:在這令人難忘的下午,讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經典!
男:下面我宣布
(合):軍店鎮中“慶元旦,心中頌歌獻給黨歌詠比賽”活動現在開始。
一、校長致新年賀辭
二、介紹評委及比賽評分細則
三、比賽進行
———七(2)《愛我中華》
(2)沒有任何一種標志,能像鮮艷的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛,也沒有任何一種筆,能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的先美寫向永恒蒼穹,高高飄揚的五星紅旗,你永遠票據在我們的心坎上。
——九(2)《紅旗飄飄》
(3)
(男)從金桂飄香的季節走來,我們將為沉甸甸的豐收歌唱
(女)從流光溢彩的大道走來,我們將為那紅火火的事業歌唱
(男)讓我們從今天起步,迎接前路的風雨
(女)讓我們從今天走向未來,為祖國加油吶喊
(男)讓我們走出五千年的風彩
(女)讓我們走進輝煌的新時代
————九(4)《走進新時代》
———七(3)《祖國你好》
(5)歌唱祖國,我們心潮激蕩
保衛祖國,需要強大的國防
練好本領,我們緊握手中鋼槍
———九(1)《打靶歸來》
(6)翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產黨:崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產黨,沒有共產黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產黨,就沒有中華民族的復光頭和輝。請欣賞八(1)班演唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
———八(1)班《沒有共產黨就沒有新中國》。
(7)無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!
不管多少絢麗的詩行,也說不盡祖國于我們份量
———請欣賞八(3)班演唱《歌唱祖國》
———八(4)《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》
———七(4)我的中國心
(10)一部電影《閃閃的紅星》,喚起了多少革命的記憶,多少熱血男兒扛起槍為了自己,解放,他們用百折不撓的精神,歷經種種磨難戰斗到底!
——九(3)《紅星閃閃放光彩》
(11)20xx年,我們偉大的祖國迎來了她62歲生日,在這里,我們祝福祖國母親繁榮昌盛,愿祖國母親永遠和諧寧靜。
——八(2)《今天是你的生日》
———七(1)難忘今宵
結束語:
男:一首首歌,讓人心澎湃
女:一首首歌,讓人熱血沸騰
女:讓我們團聚在軍店鎮中這個幸福的家園里,齊心協力,再創佳績。
男:最后讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,國富民強
女:祝愿我們軍店鎮中的教育事業蒸蒸日上,再創輝煌。
男:再次感謝各位校領導的支持,感謝各的傾情演出
女:感謝工作人贈的辛勤勞動,感謝全體觀眾的熱心參與和關注。
男:房縣軍店鎮中“慶元旦,心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束,謝謝大家再見
女:再見。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇二
吳::當我們相聚一堂,共同演藝的時候.
馬: 當滿懷希望,熱情歌唱的時候.
沈 我們共同迎來了第二屆南湖之春藝術節, “和韻杯” 大合唱比賽! 我是沈
劉:我是劉
吳:我是吳
馬:我是馬燕
劉:經過部里的層層篩選,今天參賽的共有12個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!
馬:接下來請允許我介紹今天到場的評委
吳:
沈:
劉:
(1)
吳:下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》
馬:指揮**,領唱*,大家歡迎。
(2)
沈: 感謝金一(1)班為我們帶來的歌曲.,劉,你知道抗日戰爭是什么時候打響的嗎?
劉: 當然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!
沈: 是啊,抗日戰爭勝利六十周年,這也無疑見證了祖國這六十年來的滄海巨變!
沈: 指揮:*領唱:*
(3)
吳:學習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬:是啊!3號的同學為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮*,領唱*。
(4)
劉: 悅耳的歌聲,唱響青春的主題.
沈: 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.
沈: 指揮:* 領唱:*
(5)
吳:人生活在這個世上總有許許多多的愿望,也時常會異想天開,馬,有什么愿望啊?
馬:比如說我想考大學呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
吳:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
吳:指揮*,領唱*。
(6)
劉: 剛才旅一(3)班的演唱讓我們蕩起雙槳 真覺得意猶未進哦!
劉: 指揮:李* 領唱:*
(7)
馬:吳,你知道什么季節的花開的最美嗎?
吳:當然,那一定是五月的鮮花
吳:指揮*,領唱*
(8)
沈:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪
劉:海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠數紅墻,喲,怎么跟你對起歌來拉
劉:指揮*,領唱*大家歡迎
(9)
吳:馬,你知道學校為什么要舉辦大合唱嗎?
馬:恩?你說大聲點!我聽不到
吳:我說,學校為什么要舉辦大合唱
馬:再大聲點,我還是聽不到
馬:指揮*,領唱*
(10)
沈:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,里面的'歌曲到現在還在被傳唱
劉:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》
劉:指揮*,領唱*
(11)
吳:我們都是神槍手。。。(唱)
馬:奇怪,你怎么唱起歌來拉
吳:你想想最近都有些什么重大新聞?
馬:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎
(12)
劉:感謝上個班級帶來的精彩表演
劉:指揮*
馬:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳:也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉:讓我們揚起心的風帆
吳:為南湖之春添上絢爛的一筆
沈:第二屆南湖之春藝術節,和韻杯大合唱比賽
合:到此結束。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇三
女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:藍天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌,
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男:下面我宣布七年級大合唱比賽正式開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們!
女:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,讓每首歌化作一捧鮮花,裝點青春年華。
女:同學們,一首紅歌一段歷史,一首紅歌一面旗幟。我們相信我們會創造一個更好的明天,“我相信,我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。”讓我們用熱烈的掌聲有請七年級一班《我相信》。
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。下面讓我們一起欣賞七年級四班的大合唱《打靶歸來》,掌聲有請!
女:我們的祖國,高山巍峨。我們的祖國,地大物博。
男:我們驕傲,因為我們是勤勞勇敢的華夏兒女。我們自豪,因為我們是頂天立地的炎黃子孫。祖國,我要為你引吭高歌。《歌唱祖國》掌聲有請七年級三班。
男:我們都知道一個集體如果不團結就是一盤散沙。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;接下來讓我們掌聲有請七年級五班為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》掌聲有請!
男:今朝的我們,意氣風發,今朝的我們,斗志昂揚。“我們走在大路上,意氣風發斗志昂揚。”有請七年級二班的同學們。《我們走在大路上》有請。
女:讓我們用力量的臂膀,讓我們神采飛揚,讓我們用燃燒的青春,一起共同創造更加美好的半中。下面讓我們以熱烈的掌聲有請劉老師發言。
男:到現在為止,七年級大合唱比賽到此結束。希望同學們在周末這個小假期勞逸結合,haveagoodtime!再見!
大合唱主持詞(熱門18篇)篇四
合:大家下午好!
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹時代的樂章。
男:我們托起了金色的太陽。
女:我們奏響了奮進的樂章。
女:今天我們xxx實驗小學在這里舉行“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽,我們相信一首首優美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。
男:各年段經過精心選擇歌曲,師生共同努力排練,大家都做出了很大的付出,有付出就一定有回報!
女:我相信,我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色!
男:首先我給大家介紹一下在主席臺就坐的各位評委,他們是:李金祿校長、官水生副書記、陳雪英副校長。
女:以及一年級至六年級各年段段長。
合:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,第二實驗小學“文明和諧明溪”愛國歌曲合唱比賽現在開始!
1、男:少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強。
女:我們是新世紀的少年,我們是祖國的春天,我們要壘實知識的根基,我們要做強國的少年!
男:請欣賞六年級給我們帶來的大合唱:《我們的幸福港灣》和《少年、少年、祖國的春天》!
2、女:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷;
男:動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起我黨在長征歲月里帶給中國大地的'溫暖和感動。
女:下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《我們的幸福港灣》《紅和星閃閃》。
3、男:曾記得,在那戰火紛飛的歲月,我們少年兒童為革命事業所作出的卓越貢獻,
4、男:軍號吹響真嘹亮,聲聲嚇破敵人膽;游擊健兒逞英豪,誓把白匪消滅光。
女:軍號吹響東方亮,紅軍個個斗志昂;機智勇敢不后退,勝利旗幟迎風揚!
男:請聽三年段同學給我們帶來《我們的幸福港灣》《小號手之歌》和。
5、女:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”
男:請欣賞可愛的二年段小朋友帶來的合唱歌曲《我們的幸福港灣》和《勞動最光榮》。
6、男:國旗是一個國家的象征,每個人都熱愛自己的祖國,熱愛自己的國旗,在他們的心中國旗是最美麗的。
女:你瞧,一年級的小朋友來了,請聽歌曲《國旗國旗真美麗》《我和愛北京天安門》。
女:同學們,在這令人難忘的下午,我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經典!第二實驗小學校園凱歌嘹亮!
男:在這令人難忘的下午,我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發時代豪情!祖**親神采飛揚!
合:xxx實驗小學“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽到此結束。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇五
男女:大家下午好!
男:校歌是校園文化的重要組成部分,是一個學校對內的號召和激勵,對外的形象展示和宣言,它反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女:校歌是反映學校精神風貌的重要標志,它集中體現了學校的教育理念、辦學特色、優良傳統,是學校優良校風、教風、學風的高度概括,是引領學校發展方向的精神宣言。
男:我們圣林中學的校歌凝聚了我們圣林學校的精神、推動著校園文化的建設、激勵著我們健康成長。
女:我們圣林中學的校歌猶如我們圣林中學的精神圖騰,與校徽、校訓等相得益彰。
男:今天我們歡聚一堂,用我們嘹亮的歌聲,傳唱同一首校歌。
女:此刻我們在此集結,用我們稚嫩的聲音,傳達同一個心聲。
合:歌唱我們美麗的校園,歌唱我們幸福的生活。
男:下面宣布一下評分標準(見附件)
男:接下來的時間就交給我們的參賽班級,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先出場的是五年級一班。
女:我們五年級一班有個同學,命運使我們相聚在一起,信念讓我們同舟共濟。團結友愛,互幫互助是我們的做人原則;遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動口號;創建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。請大家欣賞我們的演唱。
男:五一班唱出了校歌的內涵和激情。接下來請欣賞七年級三班的演唱,七年級三班這是一個朝氣蓬勃的班級,猶如清晨的太陽,散發著耀眼的光芒,承載著無限的希望。困難面前,他們堅持不懈,奮勇向前。
女:七年級三班唱出了校歌的精彩和靈魂,接下來請欣賞七年級二班的演唱,七年級二班是一個有著集體榮譽感和強烈上進心的班級.他們對生活充滿了愛心,積極參加各項集體活動,互相幫助,團結進步.他們相信一份耕耘,一份收獲.相信,只有前進,才能不斷地向理想之顛進發!
男:七年級二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請欣賞五年級二班的演唱,名懷有共同志向的同學組成的新集體,他們充滿了朝氣與活力,如只剛剛豐齊羽毛的雛鷹,迫不及待地想要在圣林中學這片廣闊的競技場一試身手。
女:五年級二班唱出了校歌的節奏和韻律。接下來請欣賞七年級一班的演唱,七年級一班的同學青春飛揚,團結向上。這個團體,擁有自信、勇敢、拼搏、堅強。我們相信,這樣一個團結的集體一定會創造佳績!
男:七年級一班唱出了校歌的氣勢和風采,接下來請欣賞六年級二班的演唱,六年級二班是一個充滿朝氣,充滿活力的班級。瞧,他們臉上蕩漾著青春的笑容,恰同學少年,風華正茂,逞颯爽英姿,一代天驕。數風流人物,還看今朝!
男:我們喜歡放聲地歡笑,因為我們有太多的快樂;我們喜歡激烈地辯論,因為我們崇尚思考;我們喜歡大膽地嘗試,因我們信奉,沒有挑戰就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進的六年級一班!
女:六年級一班唱出了校歌的精神風貌與昂揚激情,接下來請五年級三班同學的演唱。五年級三班這是一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽,帶著希望在圣林中學的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥,載著求索在圣林中學的天空中快樂飛翔。
男:五年級三班唱出了校歌的恢弘氣勢,我們掌聲鼓勵。我們的評委老師正在忙碌地計算比賽分數,我們請尊敬的顏校長為我們的表現做精彩點評,大家掌聲歡迎。
女:最激動人心的時刻終于到來了,下面公布得分情況:
結束語:
男:耳熟能詳的校園歌曲;
女:眾人合唱的感情高潮;
男:一陣陣掌聲雷動;
女:一聲聲喝彩助威;
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節;
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男:最后,請允許我宣布:“愛我圣中,唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女:親愛的老師同學們,再見!
大合唱主持詞(熱門18篇)篇六
星:同樣的季節,同樣的時間,我們都會有不同的收獲。
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學、篤行,
胡:我們熱愛藝術,
星:我們追逐夢想,
女合:同學們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來。
星:讓我們爭做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點亮人生!
胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,
齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
大合唱主持詞(熱門18篇)篇七
男:親愛的同學們:
合:大家好!
女:當日歷又翻開新的一頁;
男:當小樹又增加一個年輪;
女:當冬天又翱翔著雄鷹;
男:當春天又向我們走來;
合:20xx年的腳步悄然而至!
男:回首過去,我們熱情洋溢,碩果累累。
女:展望未來,我們豪情萬丈,信心滿懷。
女:今天,伴著冬日的暖陽,
男:今天,懷著喜悅的心情,
合:我們,相聚在這里。
女:敞開你的心扉,釋放你的情懷,
男:亮出你的歌喉,拋開你的煩惱,
女:讓每一個音符,插上理想的翅膀;
男:讓每一個和聲,走向明天的成功!
女:唱起來吧!男:唱起來吧!
女:唱出你的風采,男:唱出你的歡樂,
合:唱響——我們的校園。
女:江津區沙埂小學“‘歡樂童年,唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合:現——在——開——始。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇八
男:歡歌笑語,追逐夢想,南天神韻在那里活力飛揚!
女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在那里熠熠閃光!
男:尊敬的各位領導、各位來賓,
女:敬愛的教師、親愛的同學們:
男女合:大家好!
女:那里是南充數控工程學校學校歌手大賽的比賽現場。
男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進四月的學校,我們充滿活力!
男:四月的風中,傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;
女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!
男:我們相聚在一齊,綻放燦爛的笑容;
女:我們相聚在一齊,凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風,是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著數控人的日漸成熟,我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自我的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種男:讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符,為我們的夢想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數控工程學校第二屆學校歌手大賽此刻開始!
大合唱主持詞(熱門18篇)篇九
合:大家下午好!
師女:五月的大地姹紫嫣紅,
師男:五月的天空色彩繽紛,
生女:五月的氣息芬芳醉人,
生男:五月的鮮花沁人心脾,
師女:今天,我們的臉上掛滿笑容。
師男:今天,我們的心中充滿激情。
生女:今天,我們的校園洋溢喜慶。
生男:今天,我們的校園歌聲飄蕩。
師女:為了推動學校藝術教育的快速發展,豐富活躍同學們的課余文化生活。
師男:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的熱愛與追求。
生合:,今天我們相約在一起,迎來了盼望已久小學校園文化藝術節。
生女:今天是我們的節日。
生男:這里是我們展示的舞臺。
師女:讓孩子們用熱情的歌聲抒發心中的情感。
師男:讓孩子們用優美的舞蹈表達童年的快樂。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇十
尊敬的老師、家長,親愛的小朋友們,大家好。
光陰似箭,日月穿梭,歲月的年輪在不經意間又劃了一個圈。
在我們共同渡過的`三百多個日子里我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗。
我們滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我們開發區幼兒園的小朋友、、家長和老師迎來了“迎新年”大合唱表演活動。
聽完托一班小朋友的問候,讓我們跟著大二班的小朋友一起去《過新年》,感受一下新年的快樂氣氛。
聽完這兩個班小朋友動聽的歌聲,我的心里充滿了喜悅,臉上也充滿了笑容,歌聲與微笑就是如此地美妙,現在讓我們欣賞由中一班為我們帶來的《歌聲與微笑》。
我們懷著感恩的心告別了20,我們用充滿希望的心去迎接20xx年,讓我們共同高喊:明天會更好,下面請聽由大一班小朋友們和家長帶來的《明天會更好》。
至此開發區幼兒園大合唱表演圓滿結束,感謝所有家長及老師的熱情參與,在20xx年來臨之際,我們代表全體老師及工作人員,祝大家新年快樂,萬事如意。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇十一
吳::當我們相聚一堂,同演藝的時候。
馬:當滿懷希望,熱情歌唱的時候。
沈:我們同迎來了二屆南湖之春藝術節, “和韻杯”大合唱比賽!我是沈
劉:我是劉
吳:我是吳
馬:我是馬燕
劉:經過部里的層層篩選,今天參賽的有個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!
馬:接下來請允許我介紹今天到場的評委
吳:下面請欣賞由號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》
馬:指揮xxxxxx,領唱xxx,大家歡迎。
沈:感謝金一(1)班為我們帶來的歌曲。,劉,你知道抗日戰爭是什么時候打響的嗎?
劉:當然了,是的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!
沈:是啊,抗日戰爭勝利六十周,這也無疑見證了祖國這六十來的滄海巨變!
劉:是的,那么下面就有請號為我們演唱
沈:指揮:xxx領唱:xxx
吳:學習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬:是啊!號的同學為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮xxx,領唱xxx。
劉:悅耳的歌聲,唱響青春的主題。
沈:歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律。
劉:下面有請號演唱
沈:指揮:xxx領唱:xxx
吳:人生活在這個世上總有許許多多的愿望,也時常會異想天開,馬,有什么愿望啊?
馬:比如說我想考大學呀,最想的就是我們班能在大合唱中的一呀!
吳:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
吳:指揮xxx,領唱xxx。
劉:剛才旅一(1)班的演唱真覺得意猶未進哦!
沈:是嗎?那讓我們在來聽聽由號給我們帶來的和
劉:指揮:李xxx領唱:xxx
馬:吳,你知道什么季節的花開的最美嗎?
吳:當然,那一定是五月的鮮花
吳:指揮xxx,領唱xxx
沈:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪
劉:海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠數紅墻,喲,怎么跟你對起歌來拉
馬:指揮xxx,領唱xxx
沈:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,里面的歌曲到現在還在被傳唱
劉:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》
劉:指揮xxx,領唱xxx
吳:我們都是神槍手。(唱)
馬:奇怪,你怎么唱起歌來拉
吳:你想想最近都有些什么重大新聞?
馬:哦,我知道了,是反法西斯周對嗎
劉:感謝上個班級帶來的精彩表演
劉:指揮xxx
馬:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳:也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉:讓我們揚起心的風帆
吳:為南湖之春添上絢爛的一筆
沈:二屆南湖之春藝術節,和韻杯大合唱比賽
合:到此結束
大合唱主持詞(熱門18篇)篇十二
開場白:
a:各位領導、老師
b:親愛的同學們
合:大家好!
a:五月的校園,鮮花怒放,詩情激蕩;
b:五月的光華,草碧天藍,激情飛揚。
a:在愛意如詩的春天里y,r`;xb1v ,我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。
b:在希望如夢的五月里d=$1lv ,我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,活潑開朗,體魄強健,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。
a:少年,祖國的春天,蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩!
b:少年,祖國的春天,希望的搖籃,每一個奮飛的學子都綻放出歡樂的笑臉!
合:現在,就讓我們一起走進“祖國的春天”,爭做四好少年!承德四中“祖國的春天”大合唱比賽現在開始!
(必唱:《四好少年》、《少年,少年,祖國的春天》)
串詞:
雨后的彩虹很美麗,我們的童年也是多姿多彩!我們就是這樣帶著七彩夢,走向未來。下面請欣賞七年二班的合唱《七色光》!
七年五班的合唱《大海啊,故鄉》將把我們帶到海邊,看天地沙鷗,聽驚濤拍案,賞卷起千層雪的壯觀。有情七年五班合唱隊上場。
感恩,這是個我們永遠都會銘記的字眼。父母辛勞的汗水才換來我們今日的成長,老師辛勤的培育才造就我們向上的品格。永懷一顆感恩的心,感激每一個讓我們的生命變得豐富多彩的人,是你們熱情的雙手,撐起了我們共同的美好藍天!請欣賞七年九班給大家帶來的《感恩的心》。
剛剛過去的四月,玉樹,在我們心中埋下了一段刻骨銘心的記憶。中華兒女血脈相連。關注,祈福,相伴,支援——我們情牽青海,心系玉樹。讓我們一起《祈禱》,祝福玉樹常青,祖國富強。請欣賞八年一班的合唱《祈禱》。
有人說,世界是個謎宮,而我們卻在這里相逢。
有人說,人生如暴風驟雨,而我們卻時時體驗著友愛的感動。
是愛,讓我們相逢;是愛,讓我們感動;是愛,讓我們成功!
讓我們的心再一次隨音符飄蕩,讓我們的夢再一次飛騰凌空!
下面請欣賞由八年九班為我們帶來的大合唱《讓世界充滿愛》
都說國很大。其實一個家,家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家。這句話道破我們個人與國家的關系,相互依存,同榮共辱。請欣賞八年十班帶來的合唱《國家》。
結束語:
a:婉轉的啼鳴,那是鳥類的語言!綻放的蓓蕾,那是花兒的語言;b:鏗鏘的旋律,那是奮進的語言!輕柔的暖風,那是春天的語言!
a:春天的樂曲唱不完,春天的旋律抒不盡。
b: 讓我們在祖國的春天里,踏著春天的步伐,伴著春天的旋律,伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天下午大合唱比賽。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇十三
c:尊敬的各位領導,各位來賓:
w:親愛的朋友們:
h:大家晚上好!
c:銅花飛濺,音符跳躍。又是一個金色的年輪,又是一個豐收的七月,在這美好的日子里,我們迎來了建黨85周年這個喜慶的日子。
w:為弘揚冶煉精神,唱響和諧企業主旋律,冶煉廠第八屆職工“自己寫、自己演、寫自己、演自己”大合唱專場也在今晚拉開了帷幕。
c:冶煉廠各車間、科室為今晚演出都作了精心的準備,在這里,我們向各級領導、車間職工對此次演出的大力支持表示衷心的感謝。
w:出席今晚演出的領導有:
(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨)
c:下面我們宣布:冶煉廠慶祝建黨85周年暨第八屆職工“四自”演出活動
h:現在開始!
w:首先掌聲有請冶煉廠黨委書記溫森上臺致詞!
感謝溫書記的精彩發言,我們堅信:在各級領導班子的帶領下,冶化事業會更加輝煌,員工生活福利會不斷提高,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝!
黨,成為一名新黨員。下面我們有請他們上臺來,在鮮紅的黨旗下,舉行入黨宣誓儀式。
獻上心中的贊歌。
c:下面請全體起立,合唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》,指揮:冶煉廠黨委書記溫森(請坐下)
w:四自文藝演出已經是我廠文化建設的重要組成部分,也為車間展示單位精神面貌,展現職工才華提供了一個很好的舞臺。
過評委打分進行角逐相應獎項。
w:是的,俗話說“無規矩不成方圓”,我們首先向大家介紹一下評分標準和方式:
評分標準以演唱作品完整無差錯,指揮與演員動作協調,合唱隊與樂隊配合默契,演員著裝整潔大方,精神飽滿。
c:我們的評獎方式為去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分,每首創作歌曲增加0.05分,評委當場亮總分。總分統計分保留小數點三位數,如有得分相同則抽簽決定名次。
此次大合唱專場我們將評出三等獎三個,二等獎二個,一等獎一個。
w:我們向大家介紹今天在座的評委老師,他們是……
c:在這里,我們代表演出組織單位和所有參賽單位向各位評委老師和樂隊們表示衷心的感謝,你們辛苦了!
w:我們也希望各參賽隊能發揮出高水平,展現冶煉人的風采,祝大家成功,好運!
c:首先上場的是冶煉廠機關連隊,他們演唱的第一支歌曲是《xxxx》,掌聲有請。
w:高高的酸塔,火紅的爐膛,他們是生產明亮的眼睛。
情參加今天的演出,用豪情暢響他們的第一支歌曲《冶煉之歌》。
宇連隊帶來了的歌曲《冶煉之歌》。
c:他們是年輕的電解工人,他們槽面煉銅,崗位煉人,用智慧用赤誠用膽魄詮釋“求真務實”的冶煉精神。請聽他們的激情演唱《冶煉工人之歌》。
w:四季的銅花,四季的銅水,怎比咱轉爐工人心靈美。
c:是啊,他們用汗水澆開銅花,用智慧匯合銅水,請欣賞由轉爐車間帶來的歌曲《冶煉工人之歌》。
工人之歌》。
w:用氫、用氧提取制氧人的蓬勃朝氣,用激情,用智慧活化制氧人的神采飛揚。制氧人今天走上舞臺,為我們真情演唱,他們帶來的第一支歌是《冶煉工人之歌》。
c:新千年翻開了歷史的新紀元,中華大地鋪開了改革開放的新畫卷。看,走進新時代的步伐勇往直前,聽,儀控人的《冶煉英雄》之歌多么嘹亮!
c:“自己寫,自己演,寫自己,演自己”是冶煉廠“四自”演出的最大亮點。
》
w:你煉銅,我制酸,我們是光榮的硫酸工人,
c:酸罐排排,高塔座座,我們用辛勤的勞動譜寫新的樂章。
w:請聽硫酸職工為大家帶來的《冶煉之歌》
c:從1984年至今,冶煉廠四自演出共走過了22年的歷史,一代代的冶煉人將青春和激情撒向了這個舞臺。
w:今天的行政支部代表隊肩負著老冶煉人的期望和夢想,為我們唱響新時代的《冶煉之歌》。
w:飛轉的爐窯伴著我們愉快的歌聲,旋轉的皮帶映襯著我們年輕的身影,
c:烈焰升騰,銅花飛濺,熔爐里有我們理想的火種,爐臺前映紅了青春的笑容,熔煉人奉獻有色,青春無悔,美好前程艷若花,豐如畫、紅勝火。請聽他們的第一支歌《文.秘.部落》。
w:朋友們,伴隨著悠揚的旋律和激情的歌聲,19家單位已經一一登臺為我們帶來精彩的演出。經過評委的認真評分,本著公正、公平、公開的原則,現在各個獎項的最終結果已經都出來了。獲得本次比賽優勝獎的單位是:
c:獲得本次比賽三等獎的單位是:讓我們先請出獲得本次比賽三等獎的單位,他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。下面有請為他們頒獎。
w:讓我們請出獲得本次比賽二等獎的單位,他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
c:朋友們,現在最激動人心的時刻已經到來了,請大家屏住呼吸,安靜一下。
下面我宣布,本次比賽一等獎的單位是
下面有請為他們頒獎。
c:親愛的朋友們,伴隨著大家的歡聲笑語,我們今天的聚會也已經接近尾聲,無數的歡笑、激情和拼搏進取的冶煉精神在此時凝固、交匯。
w:我們有理由相信,冶煉廠的明天一定也會向冶煉爐火一樣燦爛、輝煌。
c:冶煉廠慶祝建黨85周年暨第八屆職工“四自”演出活動到此圓滿結束。
w:朋友們,再見。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇十四
男: 清風拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。
女: 在這播種希望、描繪錦繡的季節里,xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男: 迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
女: 走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男: 蘭天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌,
女: 群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
女: 讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
男: 飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,
女: 熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男: 讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚,
女: 讓我們用燃燒的青春,讓家鄉的熱土地
(合):凱歌嘹亮!
(男) xx學院 “讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現在開始!
(女):下面介紹此次比賽的評委老師:
xx學院
xx學院 老師,
xx學院 老師
(男)xx學院 老師
xx學院 老師
xx學院 老師
(女) xx學院 老師
xx學院 老師
xx學院 老師
(男):下面介紹評分標準
滿分10分,其中基礎分7分
內容:健康、積極、向上0.5分
藝術水平:領誦、領唱與主體一致,吐字清晰,音色統一0.5分
(女)舞臺效果:服裝美觀,統一、大方,隊形排列有序、新穎、創意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌:演唱充滿激情,節奏明快有力1分
(男)第一個上場的是xxx系,他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單:
獲得三等獎的是 系 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是 系
我們有請
為獲獎單位頒獎,讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
男: 我們的學院,走過了 27個春秋,滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學,正在茁壯成長!
女:我們的校園,已走進了新世紀的春天,流光溢彩-------為實現學院跨越式發展的目標,快馬加鞭!
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿胸口,
女:讓忠誠撒滿心扉。
男:追求永無止境,
女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍天,
女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:繼往開來,步步展壯麗,
女:與時俱進,永遠跟黨走。
男:告別今天,我們將站在新的起點,
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
男:xx學院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結束。
女:讓我們歡送領導佳賓退席
男:老師們,同學們,再見!
大合唱主持詞(熱門18篇)篇十五
吳、馬:各位同學。
合:大家好。
沈:當青春的花朵再次綻放。
劉:當動人的旋律在這里回響。
吳::當我們相聚一堂,同演藝的時候。
馬:當滿懷希望,熱情歌唱的時候。
沈:我們同迎來了二屆南湖之春藝術節,“和韻杯”大合唱比賽!我是沈。
劉:我是劉。
吳:我是吳。
馬:我是馬燕。
劉:經過部里的層層篩選,今天參賽的有個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!
馬:接下來請允許我介紹今天到場的評委。
吳:下面請欣賞由號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》。
馬:指揮xxxxxx,領唱xxx,大家歡迎。
劉:當然了,是的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!
沈:是啊,抗日戰爭勝利六十周,這也無疑見證了祖國這六十來的滄海巨變!
劉:是的,那么下面就有請號為我們演唱。
沈:指揮:xxx領唱:xxx。
吳:學習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬:是啊!號的同學為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮xxx,領唱xxx。
劉:悅耳的歌聲,唱響青春的主題。
沈:歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律。
劉:下面有請號演唱。
沈:指揮:xxx領唱:xxx。
吳:人生活在這個世上總有許許多多的愿望,也時常會異想天開,馬,有什么愿望啊?
馬:比如說我想考大學呀,最想的就是我們班能在大合唱中的一呀!
吳:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
吳:指揮xxx,領唱xxx。
劉:剛才旅一(1)班的演唱真覺得意猶未進哦!
沈:是嗎?那讓我們在來聽聽由號給我們帶來的和。
劉:指揮:李xxx領唱:xxx。
馬:吳,你知道什么季節的花開的最美嗎?
吳:當然,那一定是五月的鮮花。
吳:指揮xxx,領唱xxx。
沈:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪。
劉:海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠數紅墻,喲,怎么跟你對起歌來拉。
馬:指揮xxx,領唱xxx。
沈:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,里面的歌曲到現在還在被傳唱。
劉:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》。
沈:有請號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《takemetoyourheart》。
劉:指揮xxx,領唱xxx。
吳:我們都是神槍手。(唱)。
馬:奇怪,你怎么唱起歌來拉。
吳:你想想最近都有些什么重大新聞?
馬:哦,我知道了,是反法西斯周對嗎。
劉:感謝上個班級帶來的精彩表演。
劉:指揮xxx。
馬:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
吳:也感謝在場的評委和所有的觀眾。
沈:白鴿劃出一圈一圈的.漣漪。
馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
劉:讓我們揚起心的風帆。
吳:為南湖之春添上絢爛的一筆。
沈:二屆南湖之春藝術節,和韻杯大合唱比賽。
合:到此結束。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇十六
女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男: 藍天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌,
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男:下面我宣布七年級大合唱比賽正式開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們!
女:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,讓每首歌化作一捧鮮花,裝點青春年華。
女:同學們,一首紅歌一段歷史,一首紅歌一面旗幟。我們相信我們會創造一個更好的明天, “我相信,我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。”讓我們用熱烈的掌聲有請七年級一班《我相信》.
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。下面讓我們一起欣賞七年級四班的大合唱《打靶歸來》,掌聲有請!
女:我們的祖國,高山巍峨。我們的祖國,地大物博。
男:我們驕傲,因為我們是勤勞勇敢的華夏兒女。我們自豪,因為我們是頂天立地的炎黃子孫。祖國,我要為你引吭高歌。《歌唱祖國》掌聲有請七年級三班。
男:我們都知道一個集體如果不團結就是一盤散沙。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;接下來讓我們掌聲有請七年級五班為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》掌聲 有請!
男:今朝的我們,意氣風發,今朝的我們,斗志昂揚。 “我們走在大路上,意氣風發斗志昂揚。”有請七年級二班的同學們。《我們走在大路上》有請。
女:讓我們用力量的臂膀,讓我們神采飛揚,讓我們用燃燒的青春,一起共同創造更加美好的半中。下面讓我們以熱烈的掌聲有請劉老師發言。
男:到現在為止,七年級大合唱比賽到此結束。希望同學們在周末這個小假期勞逸結合,have a good time!再見!
大合唱主持詞(熱門18篇)篇十七
合:大家下午好!
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹時代的樂章。
男:我們托起了金色的太陽
女:我們奏響了奮進的樂章
女:今天我們明溪縣第二實驗小學在這里舉行“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽,我們相信一首首優美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。
男:各年段經過精心選擇歌曲,師生共同努力排練,大家都做出了很大的付出,有付出就一定有回報!
女:我相信,我們這次合唱比賽一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色!
男:首先我給大家介紹一下在主席臺就坐的各位評委,他們是:李金祿校長、官水生副書記、陳雪英副校長。
女:以及一年級至六年級各年段段長。
合:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,第二實驗小學“文明和諧明溪”愛國歌曲合唱比賽現在開始!
1、男:少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強。
女:我們是新世紀的少年,我們是祖國的春天,我們要壘實知識的根基,我們要做強國的少年!
男:請欣賞六年級給我們帶來的大合唱:《我們的幸福港灣》和《少年、少年、祖國的春天》!
2、女:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷;
男:動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起我黨在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。
女:下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《我們的幸福港灣》《紅和星閃閃》
3、男:曾記得,在那戰火紛飛的歲月,我們少年兒童為革命事業所作出的卓越貢獻,
4、男:軍號吹響真嘹亮,聲聲嚇破敵人膽;游擊健兒逞英豪,誓把白匪消滅光
女:軍號吹響東方亮,紅軍個個斗志昂;機智勇敢不后退,勝利旗幟迎風揚!
男:請聽三年段同學給我們帶來《我們的幸福港灣》《小號手之歌》和
5、女:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”
男:請欣賞可愛的二年段小朋友帶來的合唱歌曲《我們的幸福港灣》和《勞動最光榮》。
6、男:國旗是一個國家的象征,每個人都熱愛自己的祖國,熱愛自己的國旗,在他們的心中國旗是最美麗的。
女:你瞧,一年級的小朋友來了,請聽歌曲《國旗國旗真美麗》《我和愛北京天安門》。
女:同學們,在這令人難忘的下午,我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經典!第二實驗小學校園凱歌嘹亮!
男:在這令人難忘的下午,我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發時代豪情!祖國母親神采飛揚!
合:明溪縣第二實驗小學“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽到此結束。
大合唱主持詞(熱門18篇)篇十八
合:大家——下午好!
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來歌唱紅歌,歌唱我們偉大的祖國!
女:今天,我們相聚在這里,一起來歌唱幸福生活,迎接我們快樂的節日——六一兒童節!
男:我有一個夢,你有一個夢。
女:我們大家有一個共同的夢。
合:華南實驗學校“唱響中國夢”一、二年級班級合唱比賽現在開始!
男:我仰望五星紅旗,她在萬里晴空,飄啊飄呀。
女:旗幟上有一顆最亮的星,她就是天上的太陽。
女:請聽一(1)小朋友的大合唱《我仰望五星紅旗》,大家掌聲歡迎。
男:讓我們把快樂從頭放進背包里面,自信滿滿地面對一切,讓我們閃亮全世界。請聽一(3)班的歌曲《閃亮全世界》,大家歡迎!
女:小時鐘,真奇妙,長針追著那短針跑,我們的童心呀,就和時鐘連在一起了。請欣賞一(4)班帶來的歌曲《小小時鐘》,大家掌聲歡迎!
男:今天你吃蔬菜了嗎?吃蔬菜有力量,多吃蔬菜身體棒!請欣賞一(8)班小朋友的大合唱《蔬菜進行曲》,大家歡迎!
女:為了明天更美好,讓我們大家手拉著手,勇敢地向前走吧!請聽一(7)班小朋友帶來的歌曲《豆豆和妞妞》,大家掌聲歡迎!
男:快樂在哪里?快樂在我們的學習中、生活中。相信,只要你堅持努力,快樂、進步,都屬于我們自己!請聽一(5)班小朋友帶來的歌曲《快樂一加一》,大家歡迎!
女:山楂果中歌兒多,山楂果里故事多,請欣賞一(2)班帶來的歌曲《山楂果》,大家掌聲歡迎!
男:一(6)班小朋友給大家帶來的歌曲是《嘚啵嘚啵嘚》,歌名很特別吧,我再說一遍:嘚、啵、嘚、啵、嘚,大家掌聲歡迎!
女:有個小弟弟,聰明又伶俐,他的名字叫孔融,你們聽過《孔融讓梨》的故事嗎?請聽二(1)班小朋友演唱的《孔融讓梨》,大家掌聲歡迎!
男:小小的.米蘭,默默地散發出芳香,就像我們敬愛的老師,二(6)班的小朋友用歌聲表達了他們對老師的愛,請聽二(6)班的合唱《我愛米蘭》,大家歡迎!
女:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱響永久的過去,請欣賞二(7)班的歌曲《紅星歌》,大家掌聲歡迎。
男:此時此刻,美妙的歌聲仍然響徹在我們的耳畔,
女:歡快的笑語還蕩漾我們的心間。
男:愿成長的日子總有歌聲相伴;
女:愿中國的未來愈加燦爛輝煌!
男:感謝所有參賽班級的精彩合唱。下面我宣布——。
合:華南實驗學校“唱響中國夢”一、二年級班級合唱比賽到此結束。再見!
文檔為doc格式。