讀后感是對讀書過程中所獲得的體驗和感悟進行回顧和總結的一種方式，有助于我們深化對作品的理解。接下來，我們將為大家推薦一些經典名著的讀后感，希望能給大家帶來閱讀的共鳴和啟發。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇一

今天，我懷著激動的心情讀了《森林報——春》第一章，感觸頗深。

德米特里——尼基洛維奇——凱伐羅多夫教授50年如一日的觀察者城市和近郊的生物自然界，并清楚的記錄了所觀察的一切，這為后來的科學研究者提供了良好的研究資料。不僅如此，他還號召其他人一起來觀察自然界，并記錄結果，于是，那支觀察自然界的通訊大軍就一年年的壯大了起來。這為人類社會的發展做出了重要的貢獻。否則，生物自然界的一切將都是未解之謎。

當我聽到凱伐羅多夫教授逝世的消息后，我很悲痛，這不僅是社會的損失，更是人類的損失，我以后的學習中也要學習教授那種持之以恒的堅持精神。

“小動物們來了!”……我就給你們講講小動物們的故事吧!

有兇殘而貪婪的狼;可愛而溫和的小鹿;健壯的熊……。

成群結隊地飛來祝同伴野鴨，憑個人力量就敢襲擊鴿子群的游戲，為了在“美人”面前展示一下自己的力量和能力的雄琴雞，為了捕食假裝死去的蜘蛛，為了解除好奇心不顧死活的大雁，為了稱霸而橫沖直撞的鹿……因為這些可愛有趣的參與，整個大自然變美麗了。

讀《森林報》有感卓嘉欣。

在寒假里我喜歡上了《森林報》這本書，想和大家來分享一下大自然的樂趣。

《森林報》不是報紙，而是一本書。這本書又分成四本書，分別為春、夏、秋、冬四個季節。分別講述了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。讓我們快去體驗一下吧!

當今，我們對大自然已經越來越陌生，缺乏最基本的認識，這部《森林報》會讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認識、反省自已。仔細品讀，能夠讓你感受到森林中動植在一年四季中五彩繽紛的生活，深入的讓你感受到大自然的無窮奧秘。讓我們去品讀這本大自然的書。

《森林報》是一部比故事書更有趣的科普讀物，一部關于大自然四季變化的百科全書，讓我們在大自然中成長，了解大自然，讓這顆綠色的“星星”保存在你的心中吧!

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇二

我讀過許許多多的好書，而我印象最深刻的是《森林報》。

《森林報》是前蘇聯的作家維比安.基寫的，他采用新聞報導的形式來記錄森林中的12個月發生的趣事。而我最喜歡看的就是《森林報》里面的一篇文章——《兔子的陰謀》。一只灰兔跑進了果園里，偷吃果樹根，誰知離開時在雪地上留下了清晰的腳印。聰明的兔子為了不被發現，而設下了一個圈套，使別人分辨不出來，最終逃過了園主人的追蹤，真是一只聰明的兔子啊！（使用感嘆句加強語氣，對兔子的特性進行概括）

我看了《兔子的陰謀》后，不禁想起了我和我的朋友——一只小白兔的故事。這只白兔名叫“雪球”，因為它剛來時就身穿了一皮白大衣，尾巴像一顆小雪球似的，十分可愛，因此我們全家人都叫它“雪球”。它和灰兔一樣，也有著一個聰明的腦袋。（只需要加上這么一句，就能使書中的例子和生活的例子聯系更加緊密。）

記得那天，我因學習太忙而忘記給雪球喂菜了。雪球自己餓了，竟然就跑到廚房里，把媽媽準備來炒菜的兩根小黃瓜給偷吃了，而且還把塑料袋神不知鬼不覺地扔在垃圾桶里，然后跟沒事人一樣悠閑的窩在沙發上。

媽媽回家后，發現黃瓜不見了，到處也找不到時，我猛然想起《森林報》中的那只狡猾的灰兔子，于是，我把目光轉向雪球……果然，在雪球的嘴角發現蛛絲馬跡，我不禁嘆了一聲：雪球啊雪球，你可真聰明，和《森林報》的那只灰兔有得一拼！（此部分將語句稍微修改，雖然表達同樣的意思，卻能把兔子的狡猾神態和“我”的驚嘆寫得更加生動。同時，又進一步加強書與生活兩個例子之間的聯系。）

啊！《森林報》這本書真好看，你快去看看吧！

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇三

《森林報》不是報紙，一本十分有趣的書，介紹了俄羅斯飛禽走獸，花鳥魚蟲，一年四季的生活。作者是俄羅斯的維。比安基。有人這樣評價《森林報》：一本比故事更精彩，比童話更具有吸引力。比《昆蟲記》更有趣的自然探索啟蒙書。其內容十分全面，通俗，有趣，適合中小學生的閱讀。

《森林報》中每個月份里都分好幾個專題，主要有：一年：十二個月的歡樂詩篇；來自森林的電報；森林中的大事；城市/鄉村新聞；林中大戰；狩獵；競賽等。內容豐富多彩，讓我們從許多方面了解森林中的動物和植物。

森林中的大事

這里所說的“大事”，其實就是一些經常被我們遺忘的小事。如：白兔孵出了小崽子；夜鶯開始唱歌等。它能幫我們回顧細節。

林中大戰

林中大戰講的主要是云杉、白楊、白樺在四塊伐木場“戰斗”的事，雖然作者用的筆墨不多，但十分有趣。

狩獵

說實話，這是我最喜歡的地方，因為這就是一個故事，一個長故事，一個有趣而又充滿危機的故事。一篇接著一篇，一槍接著一槍，永不斷線。

《森林報》是一本好書，一本真的值得看的書。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇四

這些天我讀完了四本《森林報》，森林報重點講了森林中各種動物間的故事，從表面上看，它是一篇白話文，等你打開后看過一篇，你就會覺得，哇!真有意思，因為作者把內容描繪得有聲有色，有動有靜，非常有趣。

森林報，還分許多地區的故事：林中敘事、城市趣聞、候鳥飛往他鄉、林中戰爭、集體農莊、農莊新聞、獵趣、世界呼叫中心站，每一個章節都非常有趣。

接下來我就會為大家介紹文章中我最喜歡的一部分。

這篇文章叫獵兔開禁：10月15日，像往年一樣，報紙上刊登了獵兔開禁的啟示。

大批獵人擠滿了車站，這個時候，當然也少不了獵狗，有的人用皮帶牽著兩只獵狗，有的牽著更多。我們突然覺得這個場景似曾相識。對呀，大家一定不會忘記。今年8月初，火車站也有同樣的人滿為患、狗滿為患。當時，獵人們帶的都是有卷曲長毛的獵犬。

不過，這次的獵人們沒帶上次那些獵犬，而是又結實又大的獵狗。這些獵狗的腿又長又直，腦袋很大，沉甸甸的，掛在脖子上。他們大嘴里吐出長長的舌頭，身上披著不同顏色的粗毛：有黑色，有灰色，有褐色。有黃色的，還有火紅色的，許多獵狗的身上還夾雜著各種各樣顏色的斑紋。總之，那些家伙看上去兇狠極了。

這么一小段，就這么有意思，這只是四本書中的一小段，那你想想其他文章，其他書本，又該多有意思呀。怎么?心動不如行動，還不趕快去買一本回來看看吧!

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇五

有幸讀到了《森林報》這套科普讀物。這套書像一把神奇的鑰匙，打開了森林之門，讓我在有趣的森林王國里游歷了一番，讓我受益良多。

《森林報》這個題目看起來有點特別，你可別以為它是份報紙，它是一套描寫動物一年四季是怎樣生活的書，按春、夏、秋、冬的順序分為四本書。普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。森林里新聞并不比城市里少。森林里也有愉快的事情和可悲的事件，森林里也和人類社會一樣有英雄和強盜。可是，這些事情，城市報紙很少報道，所以誰也不知道這森林中新聞。而《森林報》這本書以新聞報道的形式，生動地介紹了一年四季森林里的變化和情景。因此《森林報》也被稱為“一部比故事書更有趣的科普讀物”、“一部關于大自然四季變化的百科全書”和“大自然的頌詩”.

《森林報》講述了春、夏、秋、冬四季的植物動物的情況，比如鳥獸魚蟲每天都在發生著不同的變化，在嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑。“林中大漢”麇鹿也會打群架，候鳥會大搬家，還有秧雞會徒步走過整個歐洲。春天，萬物復蘇，冬眠的動物伸了伸懶腰，陸陸續續地起來了，森林里也變得熱鬧了。夏天，正是昆蟲活動的好季節，鳥兒忙著孵蛋繁殖后代呢！秋天，是動物儲藏食物準備過冬的季節。冬天，到處白茫茫一片，但聰明的獵人能夠找到動物的藏身處。

讀了《森林報》這本書，不僅讓我獲取了大量的科學知識，而且還讓我了解很多的有關飛禽走獸和昆蟲故事。如鳥的蛋是什么顏色的，植物怎樣“躲避”自己的敵人。這本書讓我學到了許多課本中學不到的東西。的確，森林中的趣聞也不比城市少！這本書教會我們如何去探索和發現大自然的奧妙，還讓我們懂得要保護好我們的生存環境，保護好我們身邊的動物植物。

《森林報》帶我走過一年中森林的每個季節，帶我與森林中的動物們玩耍，帶我走遍森林的每一個角落，讓我感受春天的氣息、夏天的陽光、秋天的風兒、冬天的雪花，這片大森林里每天都發生著許許多多的事情……這套書讓我愛上這片美麗又和諧的大森林！

文檔為doc格式。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇六

今天，我讀了《森林報》這本書，剛看到這本書時，我還以為是一種報紙，等看完了這本書，才知道這是蘇聯著名科普作家維比安基的代表作。

《森林報》分為春、夏、秋、冬四個季節，作者用報刊的形式描寫了森林里的動物、植物和人。

從《森林報》這本書，我知道了候鳥遷徙是四月二十一到五月二十。候鳥遷徙會遇到很多困難，比如：有時很大的霧會遮住候鳥的眼睛，候鳥會被石頭撞的血肉模糊。海上的風暴折斷了他們的羽毛，撕碎了他們的翅膀，把它們卷走。

我知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃，學會了如何分辨鳥的腳印，如何辨認毒蘑菇和可食的蘑菇？可以看到經驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，可以聽到動物打架時發出的巨響，還可以看到許多動物令人啼笑皆非的故事。

《森林報》讓我體驗到了春的歡樂，夏的蓬松，秋的多彩，冬的憂傷。他給了我完全不一樣的感覺，讓我看得津津有味，愛不釋手。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇七

自從我讀了《森林報》這本書，我就越來越喜歡大自然的小動物。

在小區的院里也常看見鳥兒，它們總是嘰嘰喳喳在草坪上又蹦又跳，我一看見小鳥，就來了興致，跑過去加入它們行列，但它們好像不太歡迎我，就飛走了。

書中是這樣講的(春版)：積雪還沒有融化，許多動物、花、草就生或長了出來，比如：兔子、狼、狐貍……菜荑、榛子花……還有一些猛獸常常襲擊弱小的動物，它們是那么活潑可愛，竟然就這樣被猛獸給吞噬了，我覺得它們太無辜太可憐了，隔得老遠都能看見積雪融化了的黑色土地上，被撕扯的白獸皮、白羽毛。冬天，驟然來到，有些動物就凍僵了，埋在雪下。到春天，冰雪融化，它們就露出來了：熊、狼、烏鴉……還有一些公共衛生員，會把它們收拾走的。

許多珍稀物種都在瀕臨滅絕，我們一定要保護好每一個生物，我們才能與大自然和諧共處，生生不息。

這個寒假，我閱讀了老師推薦的《森林報》，感覺到自己的心靈的洗禮。

早晨，睜開朦朧的睡眼，洗漱完畢，我就坐在書桌前，捧著《森林報》讀了起來。打開封頁，看到內容提要，就似乎有一股神奇的力量把我的好奇心和注意力吸引過去。

我的思想被森林中的動物牽引著，通過閱讀，知道了嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑，看到了“林中大漢”駝鹿打群架，候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行消息。

在與《森林報》相伴的日子里，我學會了如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然方法。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇八

這周我讀了《森林報?春》，作者是蘇聯著名科普作家維?比安基。這本書主要寫了森林里春天的景象。

從這一個個短小的文章中，我知道了植物的多樣，動物的可愛，甚至是人類的狡詐和殘忍。告訴我們要熱愛大自然，保護動物，關注這世上的每一個生命。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇九

我為大家推薦一本好書，它的名字叫《森林報》。

你可能會有些不解，推薦的是書呀，怎么出來個“報”呢？別急，聽我慢慢道來。

《森林報》不是報紙，而是一本書。它是由蘇聯作家維·比安基寫的。書中經常出現“xx記者”“xx站臺”的詞匯。而且還是用第一人稱寫的，使得《森林報》更像報紙，讓讀者們讀起來更有興趣。

《森林報》共分四本，分別是春·夏·秋·冬。書中的那些故事可真是有趣，當我讀到“有毒的蘑菇”一文時，作者就寫他們的考察隊在森林里發現了那種有毒的蘑菇，然后描寫那些有毒蘑菇的形狀和顏色，最后用告誡的口吻讓我們一定要當心那些有毒的蘑菇。我真為作家精湛的文筆感到十分佩服。

而有時，《森林報》會用“緊急無線報”的方式，讓讀者了解同一個時間，不同地點的不同氣候。比如秋天這本，就舉例了“雅馬爾半島苔原”“烏拉爾原始森林”“大沙漠”“帕米爾高原”“烏克蘭草原”“大海”這6個地方，讓讀者一覽這6個地方的秋天。

每一個月份的文章結束，就有“打靶場”和“火眼金睛挑戰賽”。“打靶場”

是為了考驗你這部分內容了解的怎么樣，特意出的問題。“火眼金睛挑戰賽”是給你一幅圖，圖上的物體都是被某種動物做過手腳的，就是問你這是哪只動物做的手腳。

《森林報》是不是很有趣？快快閱讀吧！

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十

在我小的時候，總認為：森林只有春、夏、秋、冬、；我認為：動物是沒有靈性的。但是，我讀了《森林報》后，我的這一切看法，都隨著讀《森林報》這本書后，隨之而改變了。

大家一讀題目，大家都可能認為，《森林報》是森林里的報紙，但是我也是這樣想的。但是，你的想法是錯。你仔細的讀過《森林報》后，會發現，這和報紙大不相同。

其實，《森林報》是一本分成春、夏、秋、冬十二個月森林里各種事的書，它里面記載著許多森林里得大事小事。這本書可以讓你跟加深入地了解森林，探索、發現森林的奧秘。

從這本書中，我發現，原來森林得春、夏、秋、冬可以分成冬眠蘇醒月、候鳥返鄉月、歡歌樂舞月和辛勤筑巢月等等。這些月份，都蘊含著許許多多的小故事，這些小故事讀完后，都可以讓你回味無窮。

在《森林報》中，我發現動物原來都是有靈性的。每個小動物都有著他們自己獨特的思想，可以向我們一樣思考問題，他們還有自己說話的方式。

其中，我最難忘的是“林中大戰”這個章節。這里以著生動、活潑、有趣的語言，來描寫了一段別開生面的森林大戰。云杉、白楊、白樺都依靠頑強的生命力來占領一片片砍伐地，來獲取勝利。但是在勝利背后，都有著一個個刺痛人心的小故事。

《森林報》是一本非常有趣的書，它里面的一個個小故事，都是生動而有趣的。相信你，仔細地讀完《森林報》后，也一定會像我一樣，對《森林報》愛不釋手的。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十一

今天我興致勃勃的抱著一本書朝家里跑去。

這本書的名字叫《森林報。春》，是【蘇聯】的比安基寫的，寫出了夏的蓬勃。

在夏天的小花姐姐、小草哥哥、大樹爺爺、葉子妹妹都長的翠色欲流，每個人都長得亭亭玉立，有的像公主，有的像王子，還有的像拄著拐杖的爺爺。

讀完這本書，我感受到了，不管是春、夏、秋、冬都有自己的長處，也有自己的短處。

森林報幫我解開了森林里我所有的謎團。我愛你!《森林報》!

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十二

讀了森林報，我的收獲很大。

《森林報》是一本書，不是報紙。它是蘇聯著名科普作家維。比安基的代表作。這本書以報刊的形式，分十二個月介紹了森林中各種有趣的事。

我很喜歡里面的"林中大戰"，文中"云杉部族""白楊樹部族"和"白樺樹部族"等樹搶占一片采伐地，文中引用擬人的修辭手法，讓內容顯得更精彩。好像是幾個部落的人在對決。

《森林報》用輕快的筆調描寫了一個個生動有趣的景象。讓我對自然界和動物的知識有了深入了解。知道了春天打獵，就是大樹林里和水面上的飛禽，而且只準大雄的，不能打雌的，并且不準帶獵狗;“款冬”花凋謝時，會從根莖里生出葉子來……最大限度地吸收陽光，轉化成能量與養料儲存起來，為明年做準備。

《森林報》里用擬人的方法把一個個動植物描繪成一個個可愛的、有趣的人物。讓我對大自然和大自然里的動物們更加熱愛。

《森林報》真是本有趣又精彩的書。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十三

在這個寒假里，我有幸讀到了《森林報.春》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會到了大自然的神奇和奧秘。

《森林報.春》其實不是一份報紙而是一本書，它是蘇聯著名的科普作家維.比安基的代表作。這本書采用了報刊的形式分十二個月報道了森林中各種有趣的事情。

在《森林報.春》中我最喜愛的一篇文章是《鳥類搬家》，文章主要寫了：一個獵人去森林中狩獵，這時，這個時間段正適合鳥類搬家，他站在一棵小云杉旁，傾聽者鳥兒的叫聲。太陽下山了，鳥兒停止了歌唱，再仔細聽還有一種鳥叫聲，他環顧四周，看見了兩只鳥，這種鳥叫長嘴勾鷸，這種鳥是可以捕捉的，于是在獵人的努力下，終于把這兩只鳥打了下來。

這篇文章讓我想起了一個發生在我身上的事：那天風和日麗，我和媽媽一起去田野玩耍、挑野菜。我們一到田間就各自忙活起來。就在這個時候我看到了一只小鳥，它躺在草地上，翅膀上竟然流著血，已經奄奄一息了，此時此刻我心急如焚，心想;“小鳥受傷了，如果不馬上救它的話，它可能會死的，這可怎么辦呢?”我苦思冥想了一會兒后決定要救這只小鳥，于是我就捧著小鳥往家里跑，媽媽也跟著我跑回了家。

回到家之后我把小鳥放在了桌子上，拿出了醫藥箱，從箱子里拿出了瓶紅藥水幫它消毒，可能是很痛吧!小鳥在不停的掙扎，不知它是因為害怕還是疼痛，涂完紅藥水后我又拿出了紗布幫它包扎，這時候就需要媽媽的幫忙了，媽媽問我;“為什么小鳥受傷了也要包扎啊?”我知道這時媽媽在考驗我，于是我說;“因為動物和人類是一樣的啊!都是有生命的，我們要珍愛所有的生命!”媽媽高興的笑了，笑的很欣慰。

每一個小動物都是我們人類的朋友，哪怕是一只小到不起眼的螞蟻。我們不能因為蛇會傷害到人而去大量的捕殺它們，這樣就會破壞生態平衡，無論是生物還是非生物，我們都要保護，我們更沒有權力去剝奪動物們的自由，要知道如果沒有了那些動物和植物，我們人類就無法在這個世界上生存了。同學們，我們要行動起來，“保護動物，維護生態平衡。”做一個有愛心、善良的人!

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十四

暑假里，我讀了精彩、動人森林報：《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中，我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報刊形式，有層次、有類別地報導了森林中英雄和強盜，將動物和植物生活習性表現得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應該要如何去觀察、親近大自然，如何去比較、思考和研究大自然方法。

本書生動又有趣，它教會了我們一些做人道理。其中一個小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣：因為狐貍家里天花板要掉下來了，差點把寶寶給砸傷，狐貍看到這個家不安全，便盯上了獾家，因為獾家又大又干凈。于是狐貍主動去要求獾分一塊地方給它，獾沒有同意，原來獾是潔癖鬼，不想要這么臟動物住進來。可是狡猾狐貍把獾騙走，把家里搞又臟又亂，獾回來后看到這模樣，馬上搬家了，自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計謀了，它帶上寶寶安樂入住房子了。從這個故事中，我寧可不要耍小聰明陷害朋友，也要踏實肯干、勤勞、大度。

《森林報》它是一本比故事書更精彩，比童話更具吸引力，比詩歌更優美，比《昆蟲記》更有趣科學探索啟蒙書。從《森林報》中我認識了許多動物，了解了動物們生活習性，讀了《森林報》，讓我感覺到大自然是多么奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽光、秋天風兒、冬天雪花，這片大森林里每天都發生著許許多多事情。《森林報》帶我走過一年中森林每個季節，帶我與森林中動物們玩耍，帶我走遍森林每一個角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧大森林！

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十五

讀了《森林報（春）》這本書，讓我了解了許多森林中發生的有趣的事情。其中”春天里的對策“這一篇令我感觸最深，不僅讓我為小動物的聰明而驚嘆，還讓我知道了為人處事的方法。

春天是一個多姿多彩的、生機勃勃的季節，但在春天，會有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動物。春天，雪都融化了，露出黑色的地面，白色的兔子和山鶉很容易被發現。于是，兔子換上了灰衣裳，山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳，這樣，它們就會更好地隱藏，不那么容易被發現了。

看了這篇小故事，我感觸很深。在大自然中，生死存亡的競爭是十分激烈的，這時，就需要你學會隨機應變，去適時地變化。變化一下你對工作學習的態度，使工作學習變得有趣；變化一下對別人的看法，學會發現每個人的美；變化一下自己不好的性格，使自己優點再多些！是的，我們要不斷的完善自己。因為，人就是一個有著多個棱角的圖形，需要一點一點把棱角磨掉，使自己變得更好。也許一個好的改變，就是我們一個棱角的消退（但注意也不要太圓滑哦，那樣反倒不怎么好！）。從中，你會學到做人、做事的經驗，使自己更能融入到環境中、融入到朋友中，這就是適時的變化。

《森林報（春）》這本書蘊含著很多道理，這些道理就是埋藏在書中的寶藏，細細品味那些貌似簡單的小故事，也許你會發現很多新的知識，也就是那些與眾不同的寶藏！希望大家也試著用這種方法讀《森林報》，相信你們也會受益匪淺的！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十六

在這個暑假里，我把整本森林報秋閱讀完了，這本書是一位蘇聯著名的科普作家和兒童文學家——維比安基寫的，他1894年出生，1959年去世，《森林報》這四本書：春﹑夏﹑秋﹑冬是他的代表作。

維比安基一生的大部分都是在森林里度過的，有著“森林啞語翻譯者”和“發現森林第一人”的美譽。他的父親是著名的自然科學家，受父親的影響他很小的時候就喜歡去動物博物館，去郊區與山林，或者去大海邊。維比安基喜歡觀察動植物的習慣，還喜歡一切有關的大自然的趣事。

秋天小動物們正在忙著準備過冬呢!松鼠為了出從過冬的食物，把蘑菇掛在了樹枝上;在城郊的每天晚上，家禽差不多都會受到驚擾，因為那是趁著黑夜南遷的野鴨﹑大雁和雪雁，還有一些長著翅膀會飛的飛行動物;長著尾巴的蠑螈夏天躲在池塘一次都沒出來，現在爬到岸上找了一個破爛樹窩，躲了起來;青蛙卻跳進池塘沉入海底……瞧!動物們過冬的方式各式各樣，這些動物們都是躲起來過冬的，但是，對于那些，熱血的飛禽走獸，寒冷倒不是那么可怕，只要有東西吃就行，它們一吃下東西，身體就像生了火爐一樣。

閱讀這本書時你會發現它們的生活稀奇古怪;會發現它們之間相互間脈脈的溫情;會發現它們四季不停的紛爭;也會發現森林中愉快和可悲的事件……維比安基將森林報里的故事寫得栩栩如生，讓人愛不釋手，一篇篇生動有趣真實的畫面，在我的腦海中回蕩。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十七

在這個喜慶熱鬧的新春佳節里，我看了一本令我為之著迷的書——《森林報》，它是前蘇聯著名作家維·比安基以其對大自然無限的熱愛之情，以及對動植物生活的細致入深的觀察了解，按春，夏，秋，冬四季的順序，為我們描繪了森林里一幅幅多彩多姿，生命躍動的畫面。

它們竟是白楊族，白樺族，云杉族，野草族這些植物，為了讓物種繁衍下去，這些植物費盡心機，弱肉強食，在許多年的爭斗后，還是云杉家族勝利了。通過此也能說明作者觀察細致，耐心認真，一定長年累月探索自然奧秘。

還有一些故事，同樣妙趣橫生，引人入勝，它們是講述一些小技巧，例如狩獵的技巧，方法，還有食用蘑菇與毒蘑菇的判別方法，使得我對大自然有更一步的了解。比如捉蝦，作者告訴我們可以把餌食放在蝦網上，把蝦網固定在兩個直徑大約三四十厘米的木箍或者鐵絲箍上。為了防止小蝦一進網就把網內的餌食拖走，要把餌食系在蝦網上，把蝦網系在長竿的一端上。捉蝦的時候，要把蝦網浸到水底。如果那地方蝦很多，很快就會有蝦鉆到網里，出不去了。

《森林報》里的故事真是精彩，我感謝比安基先生為我們與大自然做出的貢獻。希望人們以后能夠好好地保護環境，保護大自然，讓我們賴以生存的大自然永遠常青，永遠美麗！

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十八

我懷著極大的興趣，閱讀了德國作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個有趣的童話故事。

童話故事講的是由一只可愛的小鹿，來到一條清澈的小溪邊喝水引發的。干渴的小鹿剛想低頭喝水，突然回想起五年前自己喝了這里的水之后，肚子疼了好久，就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問：“那么清澈的.水你怎么不喝呀？”小鹿如實說出了從前的痛苦經歷，松鼠告訴它，這么多年過去了，好心的人們重新植樹造林，改良了土壤，凈化了水資源，小溪的水不會再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧！

小鹿還是將信將疑，松鼠給它詳細介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水，就有了眾多的植被，有了許許多多的小動物。森林就又活躍起來了。

小鹿暢快地喝了個夠；松鼠在一旁高興地又蹦又跳。

我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動物們愉快地交流，還可以從中學習到書本上學不到的知識。

我知道了再造森林就是讓森林再生長起來；樹木除了陽光雨露，也要有一種“根菌”才能存活；水是萬物之源。

老師告訴我，多讀讀這類科普童話，能增進自己對科學研究的興趣；了解物與物之間的依賴關系；懂得現實生活中的許多道理。

我想，寫這些童話的作者，是要告訴大家要愛護水資源，保護地球的水資源，多種樹。不然就會受到地球的懲罰！回想人們生活中離不開水，怎么用水是當下環保的重要話題。我認為：每個公民就應該從日常生活中節約一滴水做起，人人高度重視節約水資源，嚴格管好自己，不浪費一滴水。

徐老師的話：在童話書里遨游，是件多快樂的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識，讓他在讀書中成長！徐老師相信：堅持下去一定會有更精彩的收獲！

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇十九

這個暑假，我讀了許許多多的課外書籍，其他的書都沒有《森林都市—科學探案記1》這本書好看，因為它實在是太生動、太有趣了，我看了不下10遍呢。

我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦，它是一只愛冒險且充滿智慧的小肥雞。在第二個案件《池塘怪獸事件》中，長頸鹿慌慌張張前來報案，說：“池塘里有只可怕的怪獸，那個怪獸長著蛇一樣的長脖子，一到晚上就從池塘里冒出來，把路過的小動物吃掉。”剛聽到這令人魂飛魄散的報案，小雞敦敦就嚇了一大跳，但是為了找到事情的真相，它沒放過一點點的蛛絲馬跡，親自在夜深人靜的時候前去探個究竟。猴子警長在它提供的線索幫助下，利用阿基米德原理，使得案件最終水落石出，它成功抓獲了賊喊捉賊的長頸鹿。

這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類機”。一開始，5角的硬幣經常會落在1角硬幣的盒子里，挫敗感讓我有點想放棄這個手工。在媽媽的“永不言棄，堅持到底”的鼓勵下，我去研究失敗的原因。功夫不負有心人，我拿起尺子，終于找到了原因，原來5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時候，1角的洞口就改小一點。在我的改造之下，“硬幣分類機”終于成功了，我喜出望外地笑了。

我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中，課外閱讀能帶領我們上天、下地、入海，了解更多的知識。當遇到難題時要放松，用一個平穩心去對待，永不言棄，堅持到底。

最熱二年級森林報讀后感（模板20篇）篇二十

媽媽帶來了一位好伙伴，它是一本書，書名叫《魔法森林》，我非常喜歡！

我拿到這本書后，一看封面，上面有各種各樣的花紋，有樹葉、蟲子、蝴蝶……仿佛這本《魔法森林》真的有了魔法，讓人身臨其境。翻開第一頁，我知道了作者是英國人喬漢娜·貝斯福。作者的名字后面有一個“繪”字，我一臉疑惑。翻到下一頁，我才恍然大悟，原來這是一本圖畫書！

呀！看，精筆細描的一幅幅圖案，從一鉤一提當中，就能感受到作者無比認真、專注的神情。我仿佛看見作者在夜晚戴著眼鏡，開著臺燈，在桌上畫畫的樣子，地上的稿紙已經數不清了。她有時皺眉，有時微笑，反正永遠是一副認真的樣子！

圖畫書當然是用來畫畫的，我拿出彩筆，馬上投入狀態，一絲不茍地上色。看到樹葉，我不假思索地拿出綠色筆。正要動筆畫時，我想到了一個問題：魔法森林是有魔法的，你畫樹葉是綠色的，和平常的'沒有區別，那怎么還叫魔法呢？于是，我打算用彩色施展魔法。

我取出了黃色、紅色、藍色、黑色的筆。涂好了黃色，填上紅色……很快，“彩葉”出爐了。我左看右看，心里美滋滋的，比吃了棒棒糖還要甜！但是……我猛然發現，黑色在里面像一顆黑痣，施魔法的似乎變成了巫婆，而不是天使。哎呀，真是一坨鳥屎毀了一鍋粥！

我非常喜歡這本圖畫書，它將成為我一生的好伙伴！