事跡材料可以用來展示一個人的能力和素質(zhì)，對于求職、升學(xué)或評選表彰等方面都具有重要的參考價值。以下是一些值得關(guān)注的事跡材料范文，希望能激勵到大家。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇一

郭楊宸，男，漢族。中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）數(shù)學(xué)與物理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)123172班本科生。熱愛祖國，在校入黨積極分子培訓(xùn)班中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。勤于學(xué)習(xí)，大二學(xué)年專業(yè)成績第二。同時輔修華中科技大學(xué)金融學(xué)第二學(xué)位。榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（數(shù)學(xué)類）一等獎、華中數(shù)學(xué)建模競賽三等獎、校物理競賽三等獎。通過計算機(jī)二級、英語六級考試。

我熱愛偉大的祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo)，志存高遠(yuǎn)，具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定,社會責(zé)任感強(qiáng)。牢記習(xí)近平總書記對青年人的深情勉勵，勵志勤學(xué)、刻苦磨練。學(xué)習(xí)好課業(yè)知識，打牢專業(yè)基礎(chǔ)；多讀好書，從經(jīng)典中汲取內(nèi)涵、啟思明智；積極參加校園活動、社會實踐等拓寬視野、增長才干；不忘初心、找準(zhǔn)人生航向。我積極向黨組織靠攏，成為了入黨積極分子，在學(xué)校黨課培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)。在中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）第六十三期入黨積極分子培訓(xùn)班中，表現(xiàn)優(yōu)秀，成績突出，被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。之后我還認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的根本任務(wù)，我深感到，作為新時代的青年，要勇?lián)鷷r代重任，矢志追求卓越，這便對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求。要更多、更快、更廣的吸收新知識。我始終嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、刻苦努力、積極向上，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門課程。另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí)，充分利用學(xué)校圖書館的有利資源和武漢高校云集的地理優(yōu)勢，自學(xué)專業(yè)以外的知識，通過借閱書籍、查資料，拓寬自己的知識面，努力提高自己的綜合能力。在日常學(xué)習(xí)和生活中，除了在課上認(rèn)真聽講，每天我都會拿出至少三四個小時時間去圖書館復(fù)習(xí)鞏固。借閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查找相關(guān)資料以及習(xí)題。晚上圖書館十點閉館，我就在圖書館閉館后跑到教一樓自習(xí)，也曾無奈于十一點被要鎖門的保安大哥“趕”了出去。學(xué)習(xí)專業(yè)之外我還認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)相關(guān)知識，自學(xué)了python編程語言。通過全國計算機(jī)二級考試。在武漢這個高校云集的城市，我申請了華中科技大學(xué)金融學(xué)的第二學(xué)位，從此便再無周末休息時間，周末反而比平時上課更累，剛開始上雙學(xué)位的時候是真的不愿到周末，害怕過周末。不過經(jīng)過一段時間的捶打，也越來越適應(yīng)這個節(jié)奏。迎難而上反而使我收獲良多。在今年暑假八月我提前一個月返校學(xué)習(xí)，上午早起坐公交到武漢大學(xué)旁聽數(shù)學(xué)競賽講課，中午回學(xué)校稍作休息之后下午再跑到華科學(xué)習(xí)金融課程，并順利通過暑假的三門考試。在八月后期又參加學(xué)校的數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)。

剛進(jìn)入大學(xué)的我還很懵懂，在大一上學(xué)期成績并不是很理想，寒假過后立志要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在大一下學(xué)期就有了明顯進(jìn)步，平均學(xué)分績點達(dá)到3.8較大一上學(xué)期進(jìn)步0.6，之后逐學(xué)期保持進(jìn)步，大二上學(xué)期平均學(xué)分績點達(dá)到3.86，大二下學(xué)期達(dá)到4.1。從大一的年級第六進(jìn)步到大二的年級第二。專業(yè)課上數(shù)學(xué)分析98分，大學(xué)物理97分，復(fù)變函數(shù)100分，實變函數(shù)95分，常微分方程95等等均在專業(yè)位居前列。

在英語學(xué)習(xí)上一直都不是我的強(qiáng)項，大學(xué)英語前三學(xué)期的課程成績均不過75分，在大二上學(xué)期僥幸通過英語四級考試之后，接著要迎來的就是英語六級考試。雖然我英語底子差，但是我不相信我學(xué)不好英語，于是在大二下學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，因為以前高考英語沒有聽力這一項，所以我英語聽力極差，于是我有針對性的練習(xí)英語聽力，每天堅持聽一段英文，經(jīng)過幾個月的努力，我居然通過了英語六級考試。看到我周圍大部分人都沒有通過六級考試，尤其是很多四級考試成績比我高很多分的同學(xué)，我深深感受到?jīng)]有什么是不可能的，只要你認(rèn)真努力。

我還積極參加各類學(xué)科競賽，比如全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽及校內(nèi)各種學(xué)科競賽，并取得一定成績。

學(xué)習(xí)之余，我積極投入體育鍛煉運動，始終把“為祖國健康工作五十年”作為自己的鍛煉目標(biāo)。每天保持一定的體育鍛煉，隔三岔五也會去健身房健身。大學(xué)四學(xué)期體育課成績均在90分以上，第一學(xué)期體育成績位居專業(yè)第一，學(xué)校體測成績每年都達(dá)到“良好”。

加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉個人品行。進(jìn)入大學(xué)兩年來，我更加注重個人綜合素質(zhì)培養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，積極踐行社會主義核心價值觀。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以求真務(wù)實的精神熱心參與學(xué)校的各項活動。我利用豐富的課余時間。用心投身社團(tuán)活動與社會工作，鍛煉自己的組織和交往能力。加入校學(xué)生會基礎(chǔ)文明建設(shè)部，明德風(fēng)愛心助學(xué)社團(tuán)，認(rèn)真工作，積極參加相關(guān)活動，傳遞社會正能量。大二參加學(xué)院火車站迎新活動，整個學(xué)年都在學(xué)院的高數(shù)大物急救隊中，給預(yù)科生講高等數(shù)學(xué)，為大一珠寶學(xué)院學(xué)生答疑高等數(shù)學(xué)習(xí)題。在假期還積極參與關(guān)愛留守兒童，進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)和社會實踐。目前校內(nèi)有30小時志愿時長記錄。在班級和宿舍，我經(jīng)常幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的一些問題，每一道題我都會認(rèn)真對待，力爭講清楚，這也是我一直以來奉行的準(zhǔn)則。

在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸成長為品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的新時代優(yōu)秀大學(xué)生。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇二

我叫__，是小學(xué)六年級五十班的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

一、老師的得力小助手。

我是老師得力的小助手。因為我有很強(qiáng)的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務(wù)，我都會積極努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。

二、同學(xué)們的好榜樣。

我不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，我勤奮刻苦，認(rèn)真踏實，無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待，因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。平時，我積極參加學(xué)校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在2011年學(xué)校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”，并多次獲得“英達(dá)小名星”稱號;在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽(yù)稱號;在第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

三、多才多藝的我。

為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力，還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

我的每一個進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神圣的一票。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇三

__同學(xué)是__區(qū)__小學(xué)六年3班的一名學(xué)生，她是個全面發(fā)展、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在班里擔(dān)任著班長職務(wù)，一向以來被評為三好學(xué)生。現(xiàn)已加入中國共青團(tuán)。她的事跡材料如下:。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

__同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把夢想付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛團(tuán)體，助人為樂;她熱愛勞動，進(jìn)取帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，很多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。可見，決定自我命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好學(xué)生”的稱號。是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，應(yīng)對成績__同學(xué)從不驕傲，還表示必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、教師的助手，同學(xué)的榜樣。

__同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，可是她一點都不嬌慣自我，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，她始終本著身為干部就是同學(xué)的公仆，必須要為同學(xué)們服務(wù)。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言，有時她因為認(rèn)真會被同學(xué)教師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生，樂于助人。

__同學(xué)自我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，僅有讓全體同學(xué)都提高，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。

四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

__同學(xué)能夠珍惜榮耀，她時刻牢記自我的時代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自我各方面本事，培養(yǎng)各種興趣愛好。她進(jìn)取參加各類競賽并獲得各種獎項。

__同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了教師和同學(xué)的一致好評，她的確是個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇四

我叫xxx，女，現(xiàn)在是xx交大附小一年級七班學(xué)生。學(xué)生個人先進(jìn)事跡我是一個活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。

我是父母的小幫手。在家里，我細(xì)心地向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會了自理。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。去年媽媽去了新加坡，外婆外公照顧我，他們很辛苦，每天早早就起床給我做早飯，每天都要接送我，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了自己過馬路。這樣，就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時侯，我就給他們捶捶背，讓他們多休息。看到外婆辛苦，我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重，我就想出一個辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學(xué)會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數(shù)是我自己洗，有時我也幫助爸爸洗。每當(dāng)這時，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手。

我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起，我就開始學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫，不怕苦，不怕累，每天堅持練習(xí)舞蹈基本功，每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵。我還熱愛繪畫，有時間就會畫上幾筆;去年開始學(xué)習(xí)了電子琴，從一開始的一無所知到現(xiàn)在可以彈奏簡單的曲子，這過程中，我付出了艱辛的汗水。

我還是老師的小助手。在班里，我顯得十分活躍，樂于幫助別人，小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長，上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律，下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;有時在同學(xué)有不會做的題目時，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字，看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的身影。

我也是同學(xué)的小對手。我愛好學(xué)習(xí)，也愛好文藝，所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學(xué)期在“我閱讀，我成長”活動月中，表現(xiàn)突出，被評為“閱讀之星”;在外教英語課上，我表現(xiàn)突出，獲得了“綜合素質(zhì)獎”;在我是識字小狀元活動中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“識字小狀元”;在數(shù)學(xué)月活動中，講故事表現(xiàn)突出，獲得喜報;在期末的考試中，語文數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，獲得獎狀;在“我是文明小公民”評比中，被評為“文明小公民”;本學(xué)期我也毫不松懈，學(xué)生先進(jìn)事跡材料范文在開學(xué)時，就被選為少先隊員，寫了入隊申請，并且一直按照少先隊的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;在“優(yōu)秀作業(yè)展評”活動中表現(xiàn)突出，獲得獎狀;還獲得了本年度的“勞動之星”。同學(xué)們都覺得我是他們的對手，我更希望自己實力更強(qiáng)，并把我的快樂變成大家共同的快樂，在互相競爭中過得更充實。

這就是我，一個快樂的小女孩，一個快樂的多面手。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇五

李娜是柏山小學(xué)六年級學(xué)生，今年十三歲，現(xiàn)任本班班長兼任學(xué)校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，也是老師的好助手，可稱是學(xué)生的楷模。有關(guān)她的事跡很多，在此僅列舉部分簡略介紹。

李娜同學(xué)自小學(xué)二年級開始就一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊員，得到老師和學(xué)生的一直好評。她聰明靈活，各科學(xué)習(xí)成績一直都是學(xué)生中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測，她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎，得到廣大師生和社會的高度評價。

李娜同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學(xué)，特別是進(jìn)入六年級以來。在一次數(shù)學(xué)測試中，有幾位后進(jìn)生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說：“老師，我知道您一定費勁，就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動承擔(dān)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況，充分利用中午時間為他們輔導(dǎo)，幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差。有時為了讓他們都聽懂，幾個中午連飯都沒吃。當(dāng)問起她時，她總是說：“我不餓，我必須讓他們聽懂。”功夫不負(fù)有心人，下一單元檢測，這幾位同學(xué)成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

李娜同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí)，而且對班級工作有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在一次全校衛(wèi)生評比中，第一名被五年級奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責(zé)任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負(fù)責(zé)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

李娜同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬體貼父母。父母在外干農(nóng)活，弟弟還小，她主動承擔(dān)起家務(wù)活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母，報效祖國。

總之：李娜同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，是個地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級的好干部。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇六

本文目錄。

xx年秋，x同學(xué)以中考949分進(jìn)入xx市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，x同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點，也成為了學(xué)校和老師重點培養(yǎng)的對象。

一、品德高尚，自立自強(qiáng)，自覺提高個人修養(yǎng)。

x同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠實守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨（團(tuán)）校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，x同學(xué)勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認(rèn)識，暢談對當(dāng)前社會主義建設(shè)的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學(xué)校黨支部的重點培養(yǎng)對象。

x同學(xué)是教師子女，成績又特別優(yōu)秀，但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染，或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。xx年上學(xué)期，熊老師安排他們同桌，x同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球；一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗，同時重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來越足，學(xué)習(xí)成績迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠(yuǎn)不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是堅定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我。”

x同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此，不熟悉x同學(xué)的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、能力出眾，愛好廣泛，積極參加社會實踐。

x同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識面廣，關(guān)心時事，關(guān)注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學(xué)討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進(jìn)入高二，x同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長，他工作認(rèn)真踏實，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單；每月對各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評比；組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動；組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。x同學(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競爭意識強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn)，同時對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，x同學(xué)多次被評為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。xx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。

xx年7月中旬到8月上旬，x同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動，在英國愛丁堡的leith?academic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語會話水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

x同學(xué)興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余，運動場、圖書閱覽室經(jīng)常可以看到他的身影。生在學(xué)校、長在校園的他，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員，常有作品在校刊《涌泉學(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學(xué)們在城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查，組織開展保護(hù)母親河——資江的環(huán)保行動；在學(xué)校團(tuán)委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，到大水坪調(diào)查普法在基層的落實情況。x同學(xué)在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。

在學(xué)習(xí)上，x同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。x同學(xué)好學(xué)會學(xué)，課堂上勤于動手動腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。x同學(xué)有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學(xué)生能力要求很高，而往往只有x同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級（共17個班）第一名，期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎學(xué)金。xx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，x同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績：xx年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎；xx年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎；xx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新。

作文。

大賽全國三等獎；xx年獲生物學(xué)競賽全國三等獎，數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎，化學(xué)競賽獲市一等獎。

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秋，x同學(xué)以中考949分進(jìn)入xx市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，x同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點，也成為了學(xué)校和老師重點培養(yǎng)的對象。

一、品德高尚，自立自強(qiáng)，自覺提高個人修養(yǎng)。

x同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠實守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨（團(tuán)）校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，x同學(xué)勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認(rèn)識，暢談對當(dāng)前社會主義建設(shè)的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學(xué)校黨支部的重點培養(yǎng)對象。

x同學(xué)是教師子女，成績又特別優(yōu)秀，但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染，或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。上學(xué)期，熊老師安排他們同桌，x同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球；一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗，同時重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來越足，學(xué)習(xí)成績迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠(yuǎn)不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是堅定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我。”

x同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此，不熟悉x同學(xué)的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、能力出眾，愛好廣泛，積極參加社會實踐。

x同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識面廣，關(guān)心時事，關(guān)注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學(xué)討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進(jìn)入高二，x同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長，他工作認(rèn)真踏實，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單；每月對各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評比；組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動；組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。x同學(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競爭意識強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn)，同時對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，x同學(xué)多次被評為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。

7月中旬到8月上旬，x同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動，在英國愛丁堡的leithacademic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語會話水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

x同學(xué)興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余，運動場、圖書閱覽室經(jīng)常可以看到他的身影。生在學(xué)校、長在校園的他，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員，常有作品在校刊《涌泉學(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學(xué)們在城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查，組織開展保護(hù)母親河——資江的環(huán)保行動；在學(xué)校團(tuán)委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實情況。x同學(xué)在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。

在學(xué)習(xí)上，x同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。x同學(xué)好學(xué)會學(xué)，課堂上勤于動手動腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。x同學(xué)有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學(xué)生能力要求很高，而往往只有x同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級（共17個班）第一名，期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎學(xué)金。湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，x同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績：11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎；10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎；獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎；獲生物學(xué)競賽全國三等獎，數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎，化學(xué)競賽獲市一等獎。

總之，在x同學(xué)身上，充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，x同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

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男1993年8月出生xx市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部長。

xx年秋，x同學(xué)以中考949分進(jìn)入xx市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，x同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點，也成為了學(xué)校和老師重點培養(yǎng)的對象。

x同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠實守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團(tuán))校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，x同學(xué)勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認(rèn)識，暢談對當(dāng)前社會主義建設(shè)的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學(xué)校黨支部的重點培養(yǎng)對象。

x同學(xué)是教師子女，成績又特別優(yōu)秀，但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染，或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。xx年上學(xué)期，熊老師安排他們同桌，x同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗，同時重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來越足，學(xué)習(xí)成績迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說:“我永遠(yuǎn)不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是堅定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我。”

x同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此，不熟悉x同學(xué)的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

x同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識面廣，關(guān)心時事，關(guān)注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學(xué)討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進(jìn)入高二，x同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長，他工作認(rèn)真踏實，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。x同學(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競爭意識強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn)，同時對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，x同學(xué)多次被評為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。xx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。

xx年7月中旬到8月上旬，x同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動，在英國愛丁堡的leithacademic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語會話水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

x同學(xué)興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余，運動場、圖書閱覽室經(jīng)常可以看到他的身影。生在學(xué)校、長在校園的他，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員，常有作品在校刊《涌泉學(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學(xué)們在城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查，組織開展保護(hù)母親河--資江的環(huán)保行動;在學(xué)校團(tuán)委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，到大水坪調(diào)查“”普法在基層的落實情況。x同學(xué)在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。

在學(xué)習(xí)上，x同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。x同學(xué)好學(xué)會學(xué)，課堂上勤于動手動腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。x同學(xué)有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學(xué)生能力要求很高，而往往只有x同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名，期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎學(xué)金。xx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，x同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:xx年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;xx年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;xx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎;xx年獲生物學(xué)競賽全國三等獎，數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎，化學(xué)競賽獲市一等獎。

總之，在x同學(xué)身上，充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，x同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇七

她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，課余時刻讀一些有好處的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都十分重視，認(rèn)真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績，被學(xué)校評為全優(yōu)少年。

無論課上還是課下，她都遵守紀(jì)律。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有好處的游戲。她每一天都按時上學(xué)，不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養(yǎng)病。

她很有群眾榮譽(yù)感，從來不去做破壞班群眾榮譽(yù)的.事。她用心地參加學(xué)校組織的活動，認(rèn)真地做好自己的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛(wèi)生，勤洗頭、剪指甲，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

在學(xué)校她尊敬老師，和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫忙人，同學(xué)有困難時主動幫忙他們。有時，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。

在家她孝敬父母，經(jīng)常幫父親、母親做一些自己力所能及的家務(wù)，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時，她還給父親、母親唱歌、講故事，逗他們開心。

她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閑時，她才去做這些喜愛的事，絕不耽誤學(xué)習(xí)。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇八

楊__同學(xué)自入學(xué)以來，一向品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，熱愛團(tuán)體，樂于奉獻(xiàn)。每學(xué)期均被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，班級里一向擔(dān)任班長和中隊長職務(wù);校少先大隊大隊長一職。在學(xué)校教師的關(guān)愛和教育下，成為我校綜合素質(zhì)較高的學(xué)生之一。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，以身作則。

聰明好學(xué)的她有著強(qiáng)烈的職責(zé)心。她熱愛學(xué)習(xí)，幼兒園時就表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲望，她不僅僅學(xué)會了拼音，并且開始閱讀各類童話故事，上了小學(xué)更是孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)，成績一向名列前茅。自我學(xué)習(xí)搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級，學(xué)習(xí)上她一向努力做全班學(xué)生的表率，教師的得力助手。打掃衛(wèi)生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干;為了幫忙同學(xué)們一齊提高，她每一天早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)大家晨讀，督促大家寫作業(yè);同學(xué)遇到困難了，她主動幫忙解決;課外時間，她主動承擔(dān)出辦黑板報的任務(wù);同學(xué)沒有文具了，她主動借給別人。不光自我成績好，還帶領(lǐng)著大家一齊把成績提上去。她每學(xué)期期末考試總能穩(wěn)居年級前五名。

二、熱情待人，熱愛團(tuán)體。

她對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能伸出援助之手，盡自我所能去幫忙他們。每當(dāng)身邊的同學(xué)有困難，作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學(xué)校組織募捐活動，她都傾囊而出進(jìn)取獻(xiàn)出愛心。用自我的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一年級時候，父母就外出打工，一向生活在爺爺奶奶身邊，她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和尊重長輩、教師，因為她懂得沒有長輩、教師的辛勤付出，就沒有自我的健康成長和提高。在家是個乖孩子，在校班主任的指導(dǎo)下，能進(jìn)取帶頭參加學(xué)校的各項活動，并能大膽管理，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，是個好學(xué)生。另外能進(jìn)取出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉本事，奉獻(xiàn)社會。

三、愛好廣泛，素質(zhì)全面。

活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來歡樂。她從小就有許多完美的愿望：一口純正的普通話，讓她向往主持人的風(fēng)采;善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好;很多的閱讀，使她神往做個作家……她最想當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師，站在講臺上活力滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現(xiàn)夢想做好知識儲備。

她從不說臟話，不隨意吐痰丟垃圾;她對老人親近，對小朋友友善;她對教師尊敬，對父母有愛心。在學(xué)校，她是同學(xué)們的好班長;在家，她是家長貼心小棉襖;在外，她是大家心目中公認(rèn)的活雷鋒。

四、一份付出一份收獲。

她進(jìn)取參加校內(nèi)外的各類活動，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成績。20_年4月，她在全鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽中獲小學(xué)組鋼筆字二等獎;12月，在學(xué)校組織的“誦讀經(jīng)典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀(jì)金榜杯”全國學(xué)校文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感激您，我的啟蒙教師》獲小學(xué)組三等獎;20_年4月，在鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎;5月，在校“中國夢我的夢”演講比賽中獲一等獎;6月，她參加演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團(tuán)體一等獎、市團(tuán)體二等獎，得到了社會各界的一致好評!。除此之外，她的征文《致20_年的自我》獲市級一等獎等。學(xué)習(xí)、娛樂與成長并進(jìn)，她每一天都過的很充實、很歡樂!

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇九

李碩，男，漢族，1999年7月生，中共預(yù)備黨員，徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院2018級學(xué)生。曾獲國家獎學(xué)金，校一等獎學(xué)金，江蘇省三好學(xué)生，江蘇省職業(yè)院校技能大賽物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用賽項二等獎，第十一屆藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽javac組國賽三等獎、省賽一等獎，校操作技能之星等榮譽(yù)稱號。

大學(xué)三年已經(jīng)過去了三分之二，一切就像發(fā)生在昨天，恍惚間感覺一切才剛剛開始。高考的失利讓我感覺到前途一片渺茫，大一渾渾噩噩過了大半個學(xué)期，沒有目標(biāo)和方向，看著味同嚼蠟的專業(yè)書、聽著晦澀難懂的基礎(chǔ)課、上著最不擅長的體育課……對于大學(xué)生活，我毫無目標(biāo)和方向，腦袋里一直閃現(xiàn)著逃避的念頭。大學(xué)本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識，練就技能的最好時機(jī)，但無數(shù)次的挫敗讓我懷疑自己的能力。這真的是我想要的生活嗎？夜深人靜時我悄悄問自己。

習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上提出：“青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定”，作為青年大學(xué)生，我深刻地意識到自己不能再荒廢青春。于是，我通過各種途徑了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容及就業(yè)前景，為自己確立清晰的奮斗目標(biāo)。慢慢地，在專業(yè)老師的啟蒙下，我逐漸對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此，我奮起直追，開始了以實訓(xùn)室和圖書館為家的生涯。

大一下學(xué)期，我被選入軟件專業(yè)精英班的學(xué)習(xí)，這對我是一次莫大的鼓勵。為了不辜負(fù)老師的期待，也給自己一個交代，我開始努力學(xué)習(xí)，盡最大的努力在下一年省技能大賽上獲得優(yōu)異成績。由于學(xué)習(xí)強(qiáng)度的驟增，剛開始的一段時間，巨大的學(xué)習(xí)壓力讓我感覺到無比疲憊。但是，我知道自己學(xué)習(xí)上的短板，必須頂著壓力彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)上的懈怠，每天在心里默默提醒自己要堅持住。經(jīng)歷半個月的煎熬之后，我慢慢地感覺到學(xué)習(xí)并不那么吃力了，也第一次感受到了學(xué)習(xí)帶來的充實和無比的快樂！

在大二上學(xué)期，我有幸加入了2020年省技能大賽物聯(lián)網(wǎng)競賽團(tuán)隊。備賽過程，我們需要大量的知識儲備，既需要軟件專業(yè)的知識，也需要專業(yè)之外的硬件知識，這就需要我花費大量的時間去擴(kuò)充自己的知識廣度。學(xué)習(xí)編程的我每天需要花四個小時的時間來模擬比賽，包括上設(shè)備、接電線、調(diào)試、編程，每天不間斷的練習(xí)讓我的手指變得越來越粗糙，指甲被磨得越來越平，接連著是各種傷疤，偶爾不小心的時候電線中的細(xì)銅絲就會扎進(jìn)手指。即使遇到這種情況，我也是忍著疼痛，繼續(xù)編寫繁雜的代碼，保證和團(tuán)隊成員進(jìn)度保持同步。在備戰(zhàn)時，我一點不敢怠慢，因為一人出錯將會是三個人零分的慘劇。平均每次模擬我們每個人的項目代碼都長達(dá)上千行，如果出錯，我們的努力都會白費！每每深夜回到宿舍我還是會想著白天遇到的問題，需要改正的地方。有時靈感乍現(xiàn)，就重新回到實訓(xùn)室繼續(xù)奮戰(zhàn)。

2020年春節(jié)，新冠疫情的爆發(fā)擾亂了我們原定的返校備賽計劃，也使得比賽時間成為未知。雖不能如期返校，但我們的備賽節(jié)奏并未改變。指導(dǎo)老師為我們制定了在家備賽的計劃。我每天早晨八點起床，晚上十一點睡覺。老師每天都會出一些原創(chuàng)題目，讓我們在僅有的條件下克服困難，脫離設(shè)備練習(xí)比賽。伴隨著網(wǎng)課的開展，我們空余的時間變少，在上課時間之外，我們擠時間練習(xí)比賽，每天老師都會進(jìn)行驗收，晚上開展分析會。晚上睡覺時經(jīng)常想著第二天會不會公布比賽時間，有時甚至做夢都會想到要參加比賽了……我終于知道了魂牽夢繞的滋味。那時的我學(xué)會了在有限的時間中，如何縮減每一步驟耗費的時間；知曉了如何做到拿分最大化；知曉了在無書本的學(xué)習(xí)中探索是多么的漫長和艱辛！

功夫不負(fù)有心人，我們在2020年江蘇省職業(yè)院校技能大賽物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用賽項中榮獲二等獎的好成績。這段時間我收獲了豐厚的知識，收獲了隊友的信任，更收獲了成功的喜悅！

如果說大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)是一種積累，那么下學(xué)期的比賽就是沙場練兵。省賽結(jié)束后，我就要準(zhǔn)備接下來不到一個月的藍(lán)橋杯大賽。刻苦努力的學(xué)習(xí)，使我在專業(yè)技能上得到很大的提升。作為軟件精英班中最晚準(zhǔn)備比賽的成員，我盡最大努力在僅有的時間內(nèi)做到根據(jù)題目要求寫程序，完成題目需求，靈活動腦，考慮全面，做到不無故失分。

終于，在藍(lán)橋杯省賽中我斬獲一等獎，成為學(xué)校本屆唯一一個獲得一等獎的學(xué)生；省賽結(jié)束后，還沒來得及休息，我又開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備20多天后的全國總決賽。由于國賽提升了難度，要在和省賽一樣的四小時之內(nèi)完成比省賽難度更大的題目，在能力上提出更高的要求。老師每天都會給我包括中文和英文的不同難易程度的題目，我在短的時間內(nèi)從知識中尋找靈感，尋求突破。經(jīng)過二十多天的積極準(zhǔn)備，我最終在國賽中取得三等獎的好成績！

從省賽到國賽，我提升了能力，也收獲了感動。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有盡頭，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中往往需要付出更多的時間和精力，我很慶幸自己能在這條路上選擇了堅持。對我來說，各類比賽都是一座座隱藏在生活中的桃花源，你不走進(jìn)去永遠(yuǎn)都不知道里邊有什么。而每一次的嘗試就像是一次次登山，涉身其中才能看到鮮活的世界和更美的風(fēng)景。無論周遭的環(huán)境有多么喧囂，我都守住初心，明白自己從哪里來，又要到哪里去。

時間總是那么短暫，還沒來得及好好感受，轉(zhuǎn)眼間就只剩了滿滿的回憶！努力拼搏真的很苦，但是從細(xì)微之處體味又會發(fā)現(xiàn)它有滋有味。兩年的時間，我改變了很多，從最初的渺茫無知到現(xiàn)在的侃侃而談，從最初的懶惰懈怠到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。以夢為馬，不負(fù)韶華，我正在用不懈的努力為自己的青春交上了一份合格的答卷！

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇十

xxx，一個留守兒童，都龍鎮(zhèn)壩堡人，現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班。現(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊中隊長兼紀(jì)律委員。她獨立自強(qiáng)，孝敬長輩，勤奮好學(xué)，全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時代的好少年。

難迎難而上的那種胸襟。留守兒童xxx就是一個自立自強(qiáng)的好女兒，近三年里父母外出打工，她把對爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。學(xué)校是xxx成長的沃土。入小學(xué)以來她的成長是全校師生都?xì)J佩的：洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。

有一首歌這樣唱：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不為過。xxx她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她一會兒幫爺爺捶捶背，一會兒再幫奶奶揉揉肩，接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情，講笑話，唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽，總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云。一天，xxx的爺爺出遠(yuǎn)門去了，50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適，不想吃晚飯，就躺下睡了，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，督促奶奶勉強(qiáng)吃了些，才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生，幫奶奶把藥吃下，才搬來凳子，趴在凳子上一邊做著作業(yè)，一邊看護(hù)著弟弟，一邊守護(hù)著奶奶，直到奶奶感覺好多了熟睡過去后，她才安心去睡覺。

她不僅是對爺爺、奶奶這樣，對外公、外婆也是這樣，她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生，經(jīng)常腰疼，她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護(hù)少受許多折磨。

xxx的爺爺，奶奶雖年紀(jì)已大，但由于家在農(nóng)村，沒有什么經(jīng)濟(jì)來源，家庭生活很拮據(jù)，所以從壩寶搬來都龍街租住，他們當(dāng)起了街道清潔工，xxx成了他們的好幫手。每天放學(xué)后，自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹xxx小大人的風(fēng)采，那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見到她，因為每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。xxx的外公外婆住在另一個村，離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，她也如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了，xxx同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽的生日，她總能送上一份精致的自制小禮物，給他們一個驚喜，獻(xiàn)上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂，讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年，雖然爸爸媽媽已外出打工，但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑，而她送去的是快樂的話語。

窮人家的孩子早當(dāng)家，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，深受老師們同學(xué)們歡迎，她從小到大一直擔(dān)任中隊長，她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。所以班級不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績，而且在她的影響下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中，班級語文，數(shù)學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣，她還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭上游，為班級爭光。她循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級管理工作中，她脫穎而出，功不可沒，是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部，得到全班同學(xué)的擁護(hù)。

她在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，因為她堅信，知識改變命運，知識創(chuàng)造財富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，她年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績一直名列班級前茅，每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先，但她從不驕傲，從不滿足現(xiàn)在所擁有的成績，仍在默默地努力著。因為她始終堅信：她的明天一定會更加輝煌燦爛!

在學(xué)習(xí)工作之余，她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩，她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動中，她都是領(lǐng)頭羊，如校園歌曲大賽、體操比賽，詩歌朗誦比賽，拔河比賽等，她是領(lǐng)操人，又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動中，他們班總能取得優(yōu)異的成績。

愛是一種付出，付出是一種快樂，付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分，生活中道德分更應(yīng)該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈，雖然平凡，但很少有人做得到，你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情，但沒幾個人堅持去做，你堅持了，你就是榜樣。作為一名小學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。也正因為她在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，所以在“榜樣少年”評選活動中，她脫穎而出。更值得一提的是在xxx同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強(qiáng)、尊老、敬老的中華美德，才是當(dāng)下我們每個人青少年都應(yīng)該付諸于行動的。成績代表過去，相信xxx今后會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個像xxx這樣的新時代好少年。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇十一

屈娜工作9年以來，創(chuàng)新育人模式、載體、體系與路徑，引領(lǐng)困難學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，感恩回饋國家，被稱為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的夢想守護(hù)者。

烈日酷暑中，她往返高碑店地區(qū)幾十次，與通惠河畔文化產(chǎn)業(yè)園負(fù)責(zé)人進(jìn)行數(shù)十次商談，簽下合同額為100萬元的學(xué)生獎助資金，用行動體現(xiàn)資助人的使命與責(zé)任。31000余人次、2300余萬元，這是她近三年年均進(jìn)行過獎助的學(xué)生人次和下發(fā)的獎助資金總額。她被評為2017年北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作者。

屈娜還創(chuàng)新育人模式，成功申請首個資助育人方向的輔導(dǎo)員工作室——“翔宇·勵志”資助育人工作室；她創(chuàng)新育人路徑，鼓勵學(xué)生立足專業(yè)爭取獲得公派出國機(jī)會；同時，她參與各級各類課題12項，其中主持6項，發(fā)表論文13篇。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇十二

馬明同志是五泉工商所監(jiān)管三組組長，20xx年來，他一直以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感奮戰(zhàn)在工商行政管理監(jiān)管執(zhí)法第一線，用燃燒的激情、不屈的精神、忠誠的摯愛、執(zhí)著的奉獻(xiàn)，展示著工商人的紅盾風(fēng)采!

精心監(jiān)管屢創(chuàng)佳績。

五泉工商所監(jiān)管三組主要監(jiān)管棚戶密集的城西老城區(qū)，經(jīng)濟(jì)戶口多、外來人員雜、經(jīng)營業(yè)態(tài)低，無照經(jīng)營比例相對較高，管理難度及監(jiān)督強(qiáng)度都非常大。20xx年初，馬明扛起了監(jiān)管組長的重任，他不辭辛勞，從完善臺帳做起，帶領(lǐng)組員逐戶走訪摸底并詳細(xì)記錄，市場巡查、企業(yè)回訪等各類表式，一一做到準(zhǔn)確無誤，為管理工作打了堅實的基礎(chǔ);他耐心細(xì)致，帶領(lǐng)全組干部對黃龍路眼鏡一條街上20余戶商家使用“廠價”、“廠家”直銷等虛假宣傳的違法行為一次次上門教育指導(dǎo)、督促整改，堅決制止了商家的違法經(jīng)營行為，為該路段被評為20xx年“吳彬市商業(yè)特色街”立下了汗馬功勞;他工作有方，憑借豐富的工作經(jīng)驗和創(chuàng)新的思維方式，處理了大量的疑難案件和棘手的投訴，僅20xx年，他所在的監(jiān)管組查處涉及無照、虛假廣告、合同欺詐、商標(biāo)侵權(quán)、不正當(dāng)競爭等諸多領(lǐng)域的各類案件250起，圓滿解決各類投訴舉報80余件。因工作業(yè)績突出，他連續(xù)兩年考核結(jié)果為優(yōu)秀。

沖鋒陷陣勇作表率。

對待工作，他有兩“急”：一是“急性子”，工作決不能慢半拍，否則就坐不安、吃不香、睡不著;二是“急先鋒”，突擊整治、聯(lián)合檢查、加班加點，總是沖在最前面，從不提“困難”。今年初，分局抽集各所力量取締一無照農(nóng)貿(mào)市場，他和同事們毫不畏懼違法經(jīng)營戶“誰敢動我東西，我就要他的命!”的威脅，耐心向經(jīng)營戶宣傳法律講道理，勸導(dǎo)當(dāng)事人認(rèn)清形勢、服從管理，使該所負(fù)責(zé)的26戶經(jīng)營戶在上午就全部自動撤離了市場;晚上，局里要求各所加班固守，他又不顧自己年紀(jì)大、血壓高，堅決要求參加值夜班，說：“我是組長，遇到突發(fā)事件，我不堅守誰堅守!”就這樣他一連參加了7天的整治行動，因過于勞累，導(dǎo)致他痛風(fēng)的老毛病復(fù)發(fā)并引起了腹痛，他依然不肯休息，還是堅持帶隊巡查。在“迎奧運保安全”、“迎世博600天”、“文明城區(qū)建設(shè)”等一次次專項執(zhí)法中，總能看到他帶隊執(zhí)法的身影，他工作中嚴(yán)格細(xì)致、講究技巧，在面臨當(dāng)事人威脅或暴力抗法時沖鋒在前、義無反顧，不但贏得同事們的信任，也贏得了公安、城管等部門同志的敬佩，還獲得了街道領(lǐng)導(dǎo)的好評。

愛所如家助人為樂。

馬明同志常說：“做人做事，不管份內(nèi)份外要多支持，不計個人名利要多謙讓，不講得失條件要多奉獻(xiàn)，不比資歷深淺要多幫助，不論言輕言重要多寬容。”他是這樣說的，也是這樣做的。他是所里的兼職駕駛員，因錯時執(zhí)法、車輛緊張、或同事早晚開會等，他從不計較自己休息時間，一早就到，再晚也等;油卡沒錢了，他自己掏錢加油;外出執(zhí)法急用膠水、膠帶等物品，他自己掏錢買;所里相機(jī)不夠用，他就把自家相機(jī)貢獻(xiàn)出來。他還是所里的“修理工”，電器故障、水管漏水……，他總是一馬當(dāng)先自己動手予以修復(fù);他也是個“好老師”，在新進(jìn)大學(xué)生的“傳、幫、帶”工作中，他總是工作上關(guān)心、生活上照顧新同志，不厭其煩、細(xì)致入微地傳授工作經(jīng)驗和心得體會，就像樹根隱于土、綠葉襯于花一樣，毫無保留地培養(yǎng)年輕干部。

老驥伏櫪，壯心不已，馬明同志始終在自己的工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，用對事業(yè)的滿腔赤誠、對工作的執(zhí)著追求、對崗位的無私奉獻(xiàn)，鑄就了永不褪色的紅盾魂!

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇十三

小琴老師走上工作崗位二十年來，她一向手捧著一顆赤城的愛心，憧憬著完美的教育夢想，為人師表，率先垂范，切實履行職責(zé)，關(guān)心熱愛學(xué)生，克己奉公，無私奉獻(xiàn)，努力使自我憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績，成長為一名學(xué)生喜歡、家長滿意、同事認(rèn)可的'人民教師。

在兒子心目中，她是“狠心”的母親。李老師的愛人常年在外地工作，雙方父母也都不在跟前，所以她只能一人帶著兒子，遇上單位加班時，她就要么把孩子委托給鄰居照管，要么就只得把兒子一個人鎖在家里。

在學(xué)生心目中，她是慈愛的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛播撒進(jìn)孩子們的心田。學(xué)生們由衷地說：“李老師不但教會了我們知識，而且還教會了我們怎樣做人”。

在同行心目中，她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研，積極參加學(xué)校承擔(dān)的各項課題研究。她所帶班級的語文成績，連年位居全區(qū)前茅。

在父母心目中，她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來，李老師她和丈夫一向相敬如賓，孝敬老人，關(guān)愛兒子，深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

人常說：擁有一份自我鐘愛的事業(yè)、一個美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點上說，小琴老師無疑是最幸福的人。

個人感言：在平凡中追求我摯愛的教育事業(yè)，在清貧中享受我教書育人的快樂!

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇十四

班級：高一年級17班。

籍貫：東安橫塘鎮(zhèn)。

政治面貌：團(tuán)員。

她是一個性格開朗而又踏實的女孩，又是一個對自己要求嚴(yán)格的學(xué)生，能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，課上專心聽講，積極思考問題，大膽發(fā)言。她嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范和東羽十個文明習(xí)慣的要求去做，課上遵守紀(jì)律，出教室懂得謙讓，不擁擠，打水、刷餐具都排隊等候。課間不追跑打斗，文明說話，文明做事，努力發(fā)揮中隊長的作用，經(jīng)常協(xié)助老師做一些力所能及的工作。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇十五

我叫小曉，出生于1979年，1998年畢業(yè)于農(nóng)安師范學(xué)院，至今已從教13年，這13年中我一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。這一路走來，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。

我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求6:40到校，6點剛過我已經(jīng)站在了班級的門口，到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生，晚課老師走進(jìn)教室我才能放心的離開。每位學(xué)生的作業(yè)我都會認(rèn)真批改，甚至是一個錯別字我都要幫他糾正過來，但上小學(xué)四年級的兒子的作業(yè)我卻很少過問。沒有晚課的時候，兒子會撒嬌的說：“媽媽，幫我檢查作業(yè)。”我總會說，“兒子，媽媽又好多作業(yè)沒批完，你自己檢查吧。”兒子常常生氣不理我。我可以不是一位稱職的媽媽，但我必須是一位稱職的教師。因為家長放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可，被評為“縣級骨干教師”、“市級骨干教師”和“優(yōu)秀教師”，并多次在師德師風(fēng)考核中被評為“優(yōu)秀”。

由于我的學(xué)歷只是中專，剛參加工作時，常常感覺到只是的匱乏，課余時間我總是不斷的學(xué)習(xí)，自考取得了東北師范大學(xué)中文系本科學(xué)歷。教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名語文老師，每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生有愛學(xué)變成樂學(xué)，散文的配樂朗誦，記敘文分角色朗讀，小說的故事表演，議論文的小品演出，詞語大賽等活動在我的課堂上尤為常見。2008年我承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)》，并在我所教的兩個班級進(jìn)行了實驗。在縣教研所的結(jié)題驗收中，我的實驗課被評為優(yōu)秀課。今年我又承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《作文五步教學(xué)法》。我相信憑著我勤勞肯干、刻苦鉆研的勁頭，通過這一課題的研究，一定會提高我所教班級學(xué)生的作文水平，形成模式后，在全校推廣，進(jìn)而提高全校學(xué)生的作文水平。

工作13年來，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學(xué)生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情。總結(jié)多年做班主任工作的體會，我認(rèn)為：教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進(jìn)，對特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對后進(jìn)生給予的偏愛。

我在實際工作中，時時處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時，及時與醫(yī)療室取的聯(lián)系，領(lǐng)她們?nèi)タ床。疹櫵麄兊纳睿蠹议L待孩子一樣，醫(yī)療室的邱醫(yī)生說有很多在醫(yī)療室打針的其他班的`學(xué)生都非常羨慕，說如果有老師來看望他就好了。平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯(lián)系。例如我班的劉啟威同學(xué)，在初二時就是個令老師們頭痛的學(xué)生，分到我班后，我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績比較好，就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，同時多次找其家長溝通，雙方共管，這個學(xué)生改變了很多，收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真。差生身上也存在著許多優(yōu)點，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的姜志偉是個特調(diào)皮的學(xué)生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。

作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù)，因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌＠缥野嗟睦钪緩?qiáng)。黃情雨等同學(xué)不聽老師的話，總是喜歡自己有一套，結(jié)果成績一落千丈，我告訴他們必須跟老師走。上學(xué)期的期末考評中，我班的所有科任教師都在一百分以上。

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自己管理機(jī)制。新學(xué)年開始時，我通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自己教育、自己調(diào)整而不斷成長。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學(xué)生的信息，對癥下藥，取的了良好的效果。

有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，我所帶班級被評為校“文明班集體”，贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，我將以更加踏實的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自己，不斷超越自己。獻(xiàn)寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇十六

小云，女，漢族、19xx年出生，本科學(xué)歷，19xx年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。

姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的`心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。

她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。

任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，20xx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。

學(xué)生典型事跡材料（熱門17篇）篇十七

我是一名中國共產(chǎn)黨黨員，自20xx年來一直居住在*社區(qū)，夫妻二人現(xiàn)在在**大道從事著個體經(jīng)商工作，小孩還正在讀初中。隨著我們的社區(qū)環(huán)境越來越好，設(shè)施越來越完善，我們家庭也越來越和睦，事業(yè)也得到長足的發(fā)展。我們家庭每一個成員都十分崇尚有一個文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭，做到夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，子女熱情禮貌健康上進(jìn)，老人安享幸福晚年生活，鄰里和睦相處，并積極參與社區(qū)及社會工作。

一、夫妻互敬互愛、和睦平等、愛崗敬業(yè)。

是相互理解、支持和樂觀一直支撐著我們一路走來。我和妻子都曾經(jīng)在國有企業(yè)和事業(yè)單位工作過，妻子十分尊重我，我在國企一直從事的都是黨群工作，一做就是20xx年，是我們企業(yè)最后20xx年唯一發(fā)展入黨的一名的黨員，并一直堅持工作到最后，直到企業(yè)的改制完成才離開了企業(yè)。對黨組織、對國家有著深厚感情，這種感情也一直積極地影響著我和我的每一個家人，全家人擁護(hù)和關(guān)心黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，我們這個家庭是一個積極向上的家庭，家庭成員能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國、熱愛人民。在國企期間我們的收入水平雖比許多同學(xué)朋友都要低，但我們都生活得比較充實，妻子都沒有嫌棄我，她始終認(rèn)為人好比如何都重要。為了家庭多一點收入，我和妻子都曾經(jīng)兼職做過許多工作，非常幸苦，有時還做到凌晨4點，天一亮我們還是照常上班，就是這樣二人相互支持，相互敬愛，相互諒解，到現(xiàn)在依然如舊。特別是20xx年我們下崗后開始創(chuàng)業(yè)，在組織的關(guān)心和大家的支持照顧下，生意一直得到向前發(fā)展，我們一如既往秉承誠信經(jīng)營，遵章守紀(jì)，凡事都親力親為，務(wù)求完美，經(jīng)住了風(fēng)雨，并在這個高競爭的行業(yè)中有了一席之地。我們夫妻從來沒有在金錢上有過爭吵，相互信任，從不猜疑。

二、率先垂范，尊長敬老，做好小孩的楷模。

我們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，就必須非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。

為了使兒子能夠得到更加健康的成長，我們一直潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，為兒子做出榜樣。首先生活儉樸，對物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，要求兒子樸實大方，他也從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。其次嚴(yán)于律己，以言行影響兒子，為兒子創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事時，有時也叫兒子一起參與，讓他也發(fā)表自己的看法，家里家外從來都不玩牌賭博，不作違法亂紀(jì)的事情。現(xiàn)在的兒子，在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強(qiáng)，是好孩子;在外遵守社會公德，講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，愛清潔，是個人見人愛的小公民;在學(xué)校更是嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，興趣廣泛，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好伙伴。

母親大部分都與我們共同生活，對她十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢她的意見，使她覺得受尊重，在家里有地位，讓她心情開朗。

全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂于助人，深受社區(qū)、鄰里和社會的好評。積極熱心公益事業(yè)，搞好鄰里關(guān)系，注重家庭成員整體素質(zhì)的培養(yǎng)。一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。平時主動走訪，鄰里關(guān)系融洽。在黨組織的關(guān)愛下，我曾被評為北街街道及蓬江區(qū)優(yōu)秀黨員，同時也是一名三星義工，我們一家也先后被評為江門市"文明戶"、"標(biāo)兵文明戶"。