社會實踐有助于培養學生的觀察力、思考力和判斷力,激發他們的創新思維和實踐能力。以下是小編為大家整理的社會實踐成果展示,供大家欣賞和學習。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇一
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一個熟悉的聲音響了起來。下課鈴響了,同學們立即像一群獵豹似的,以最快的速度飛奔到操場,冷清的操場上頓時像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。
同學們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跑步,有的'在做游戲,還有的在追逐打鬧……看,那邊有幾個男生在干嘛?我很疑惑,便走近一看,原來他們在玩“跳山羊”。只見有一個男生蹲在地上,用手捂著頭,其他幾個男生輪流從他的背上跳過去,如果碰到那個男生的身體就算輸,除了手以外。不一會兒,那幾個男生輕而易舉就跳過去了。第一關跳過后,該第二關了。那個蹲的男生站了起來,彎著腰,雙手碰到腳。第一個男生跑過去,手一撐,不費吹灰之力就跳過去了,第二、第三個男生也跟著跳過去,就到第三關了,那個站著的男生的手碰到了膝蓋,這樣難度更大了。只見第一個男生飛快地跑向那個男生,然后,他使勁一撐,便跳了過去。第二個男生可沒那么幸運了,他準備跳時,突然,“砰”的一聲,他摔倒了。就這樣,他輸了,便該輪到他蹲了。
突然,那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見有兩個男生在甩繩,還有幾個男生在跳。他們一個接一個,一個都沒斷。不一會兒,他們的速度加快了,好似一條長龍在來回穿梭,讓我看得頭昏眼花。突然,有一個男生沒跟上,被繩子絆倒了,但他毫不氣餒,咬緊牙關,很快這條斷掉的“長龍”又連接上了。
愉快的課間活動中,到處充滿了同學們的歡聲笑語。
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豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇二
下課鈴響了,同學們像箭一樣沖向操場。有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳繩……。
學校的南邊有一個籃球場,有的同學在比賽。小剛和小明一組,小紅和小楊一組。比賽開始,小剛接到球,飛快地跑起來,之后小紅攔住小剛的去路,小剛就來了一個轉身,把小紅甩在身后。然后,小剛縱身一躍,把球一投,球投進籃球堆,小明對加一分。圍觀的人鼓起了掌聲。第二回合是小明接到了球,小明就站在一個離投籃很進的地方,人往后一仰,把球重重一投,投進了一個三分球。現在是4:0,小紅隊落后了。過了一會兒,是10:9,最后緊張的時刻到了,是小楊接到了球,剛開始小楊把球扔給小紅,小紅正轉投籃時,小明把球給搶了回來,又投了個三分球。最后小紅和小楊敗下陣來。小明和小剛都歡呼雀躍。
操場中間是兩足球小隊在比賽,第一隊的隊員有:小玲、小金、小天,第二隊的隊員有:小美、小龍、小雨。比賽前,他們各在活動筋骨。比賽開始,是第一小隊的小天搶到了球,他和小玲一起你一腳我一腳,踢的可有勁了。就在這時小龍像原子彈一樣從小天和小玲前面穿過,把球搶了過來,然后,來了一個飛踢,啊!球進門了,不知過了多少分鐘,他們的比賽還是難分難解。最后,第二支隊伍贏了。
你看,我們的課余生活多豐富多彩!
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇三
同學們,“活動就像靈芝草。為什么要費事去找仙女配方呢?”運動就像靈芝。對我們來說,最重要的是我們必須多鍛煉,使我們的身體更健康。
豐富多彩的活動今天早上上課時,語文老師告訴我們下午將舉行一個有趣的活動。我們疑惑地看著老師,希望老師現在就告訴我們。老師不得不回答我們下午有接力賽。請現在就做好準備。當時,許多學生高興地跳了起來,但其他人卻低頭嘆息。老師還向我們介紹了比賽規則。男孩比男孩好,女孩比女孩好,應從男隊中選出兩名隊長。
接力賽開始時,看看整齊的步伐。聽聽熱烈的掌聲。整個操場在藍天白云的映襯下顯得格外醒目。
比賽很快正式開始。
首先,我們看到了女孩。他們中的一些人看上去很放松,邁著輕盈的步伐奔向終點線。他們中的一些人看起來很嚴肅,并以最快的速度完成了一次往返旅行。
然后是男孩對吳。我跑過去和組長討論最佳計劃。我們的計劃是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給跑得慢的人更多的時間。組長同意了。比賽正式開始。石頁高昂著頭跑在前面。擺臂非常有節奏,節奏也非常靈活。他沒有不耐煩。顯然,他已經有了一個計劃。敵軍不想被超越,緊緊跟隨。輪到我時,我盡力完成了一次往返旅行。比賽結束時,幾個同學扭打起來,但他們立即站了起來。敵軍仍然興高采烈,絲毫沒有減速,而是越來越快。我們隊的同學都紅著眼睛,渴望生出一對翅膀,并盡力趕上來。隨著激烈的競爭,啦啦隊的歡呼聲越來越大,一個接一個。只剩下最后幾個學生了。我們的團隊就像一顆流星在追月亮,并且會超越敵人。只剩下最后十米比賽了。誰贏誰輸?最后,敵軍首先沖出了終點線。
這場接力賽,讓我看到的不僅是力量與美麗的結合,還有堅持不懈的奮斗。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇四
“叮鈴鈴——”下課鈴聲一響,同學們愉快地走出教室,頓時,寂靜的校園熱鬧起來了。牐犐晨憂埃有幾個同學在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰,一會壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠的地方停下來,深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點,再一躍,就跳過了橫桿,身子落在了沙坑里。
為了慶祝“六?一”兒童節,有幾位同學在排練。只見她們穿著白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時,一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉到中間,也和大家跳起舞來。
在操場中央,還有兩個班的同學在拔河,只見拉拉隊的同學大喊:“加油!加油!”四周站滿了圍觀的人。兩個班的同學都摩拳擦掌。第一局開始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過來,我們勝利了。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇五
今天,我們學校五年級同學參加了一次十分有意義的綜合實踐活動。
我們五個班相繼來到下城區青少年宮后,便按照秩序進入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。
一走進教師,我們就被那一臺臺奇怪的機器吸引住了,懷著無比的好奇心,我連忙仔細觀察起來。這臺機器有點像縫紉機,但是個頭可小的多啦!機器的下面有一個底座,上底和下底之間連著一條線。打開開關以后,這條線就會通上電,可以融化kt板了。這臺儀器就叫做“電熱絲切割機”。
聽老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了,我首先要做一個邊長為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長方形拿出來,然后把kt板對著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,沒過多久一個邊長為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興,在贊嘆機器神奇的同時,不由也有一點暗暗得意!
好不容易完成了杭標,我不由長長地吁了一口氣,這時才感覺到手心全是汗,看著制作完成的杭標,居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實踐活動。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇六
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室,奔向操場頓時沸騰起來。
看!操場左邊的幾個女同學也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。
“加油,加油“咦?是哪兒傳來的加油聲。哦!原來是五(4)班的男同學在比賽跑步呢,這幾個都是田徑運動員,聽說一年一度的運動會就要來臨了,怪不得這么來勁。他們連課間休息時間也不放過。你聽“預備,開始”一聲令下他們幾個就像脫了韁的野馬奮力跑去。xx同學泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,xx同學雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時間,繼續向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運動員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續到達終點。
還有一些同學們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來,“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開翅膀全力預防,只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“啊!不好了!”一只“小雞”離開了隊伍被嚇得六神無主。看她魂不守舍的樣子隨時有危險的可能。這游戲還夠刺激的。
課間活動真是豐富多彩五花八門,操場到處生機勃勃。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇七
下課鈴響了,操場上立刻熱鬧起來。體育活動的內容真是五花八門。同學們有的玩跳繩,有的拍皮球,還有的三三兩兩地在聊天,歡笑聲充滿了整個校園。
你瞧,跳繩的同學像一頭歡快的小鹿,繩子在他們的頭上,腳下有節奏地甩來甩去。他們雙腿彎曲,高高跳起,像小雞啄米般不停地踏著地面。拍皮球的同學也玩得熱火朝天,他們你爭我搶,展開了激烈的爭奪。
我最喜歡和小朋友到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。一個同學扮演“老鷹”,一個同學做“雞媽媽”,其余的同學當“小雞”。游戲開始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞。“雞媽媽”張開翅膀,一會兒往右,一會往左,就是不讓老鷹抓到自己的小雞。“小雞”拉著媽媽的衣服,一個接著一個,排成一排。“老鷹”差點就抓住了一只小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身后,左躲右藏,真是太有趣了!
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇八
我們班曾經舉行過許多有趣的節日活動:兒童節活動、勞動節活動、中秋活動,但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節活動。
今天,陽光明媚,萬里無云,同學們都高高興興的準備許多的美食走進教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上。看著同學們一個個擺上了無比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來跳去,一直盼著美食節活動開始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節舉行開始了。老師走了進來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說:"做大餅的過程。”有的說:“做壽司的過程”……當然,我也不例外。
隨著老師一聲令下,我們便開始品嘗美食。同學們像饑餓的狼一樣,沖進了美食區,我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯條,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點東西,怎能讓我滿足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來,我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
今天的美食節真使我高興、難忘啊!
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇九
期中考試剛過,老師和同學們都想放松一下自己,于是在中周五的下午我們班在學校的籃球場上開展了一次有趣的活動——接力賽。
“一、二、三,開始!”隨著老師的口令,一場最最有趣的比賽開場了。頓時場上熱鬧起來。同學們個個躍躍欲試,興致極高。同學們手拿“接力棒”一個個像猛虎下山,你追我趕,互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個個又似一支支火箭向回跑線沖去。
場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個小組的隊員關注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厲害!
到我上場了,我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力,好像腳下踩著風火輪,飛速地跑過去。還好,我對自己的成績還是很滿意的。
到了最激動人心的時刻了。老師宣布:“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小組”“耶!耶!”我們取勝了,我們興高采烈地跳了起來!
“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎?”我們異口同聲地回答:“團結的力量!”
這場比賽真的是精彩有趣!
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友,它讓我學到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發現大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學到有關昆蟲的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會發光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會發出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但它們發光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當這些東西和空氣混合時,就會發出亮光,甚至還會燃燒。它們控制著發光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發光的螢火蟲給予他們提示,這才發明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
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豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十一
看,那邊有一個瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個男生不停地數著:“一、二、三、四……”毽子越來越高,那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來。可是,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。
我愛!
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十二
今天,我們班舉辦了一次“濃濃的鄉情”活動。
“老師、同學們,大家好。今天,我們六年四班開展一次‘濃濃的鄉情’活動。我宣布,活動正式開始!”隨著陳晨和陳浚哲兩位主持人的開場白,一陣熱烈的掌聲響起來。接著“演員”們排著長龍一樣的隊伍,拿著道具,準備上臺。他們有的表演詩詞朗誦;有的表演有趣的小品;還有的介紹自己的家鄉……但讓我回味無窮的,還是呂桐那悠揚的笛聲。
每個人都爭先恐后,教室里的聲音蓋過了原本吵鬧的操場,大家都不急著下課,繼續搶答著。
啊!這真是一個有趣的活動!這次活動是以詩歌、娛樂的形式展現我們家鄉的美,讓我們更加了解家鄉,更加熱愛家鄉,樹立遠大的理想去奮斗,建設家鄉,讓家鄉變得更加美好!
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十三
今天,陽光明媚。在這秋高氣爽的好日子里,我們沈四小隆重舉行了”海豚歡躍在飄揚的隊旗下“的隊慶活動,熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年。
12點40分,隨著嘹亮的音樂響起,我們全校師生井然有序地進入了會場。主席臺兩側,端坐著特別邀請的68位嘉賓。他們是來自社區的阿姨,消防隊的叔叔,退休的老師,還有是中隊的校外輔導員……主席臺上,穿著漂亮的公主裙的兩位小主持人,正用她們響亮的嗓音宣布著大會的節目。
在嘹亮的音樂聲中,鮮艷的少年先鋒隊隊旗高高飄揚。接著,全體少先隊員迎著隊旗高唱少年先鋒隊隊歌。少先隊代表向學校領導和各位嘉賓獻上了鮮艷的紅領巾。我們的劉校長向全體少先隊員致詞,他介紹了少先隊建隊日的由來,殷切希望全體少先隊員要刻苦學習,全面發展,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。
在熱烈的掌聲中,在火紅的隊旗下,我們四年級段的全體少先隊員,手牽著手,無比自豪地為一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領巾。我們要把紅領巾的.光榮使命延續下去。
接下來,大隊委員們給每個中隊授中隊旗。當鮮紅的隊旗飄揚在每個中隊前面的時候,我們都有說不出的驕傲和自豪。我暗暗下定決心,一定要努力學習,刻苦鍛煉,為我們的隊旗增添光彩。
一到六年級段的全體少先隊員,按年級段為單位進行了隊列表演。在熱烈的音樂聲中,在火紅的隊旗下,瞧!一隊隊紅領巾們英姿颯爽,步伐整齊,接受著大家的檢閱。
我們四年級段表演的是:紅星歌。”紅星閃閃放光彩……“嘹亮的歌聲響徹云霄,閃閃的紅星在陽光下閃閃發光,威武的紅纓展現了先鋒隊的雄姿。
我們的表演贏得了一陣陣最熱烈的掌聲,把活動推向了高潮。最后,舉行了隆重的頒獎儀式,我們四年級段獲得了”最佳表演獎“!
最后,全體少先隊員舉起右拳,在隊旗下莊嚴宣誓:為共產主義事業而奮斗――時刻準備著!
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十四
限”為主題的藝術節。藝術節期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術活動,通過多姿多彩的藝術節活動進一步探究民族文化,從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學生們的群體藝術才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍,為學生的發展提供了一個大舞臺。
1.舉行書、畫大賽。
本屆藝術節我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優秀書法、繪畫作品展,為了在藝術節上展現學生們更加豐富的藝術表現形式,我們還鼓勵學生嘗試多種創新繪畫形式,努力使我校藝術作品呈現形式多樣化、風格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練,大膽創新,設計了生動活潑的班級群體文藝節目,有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的sweet踢踏,表演的班級學生年齡不大,但表演生動,給大家耳目一新之感,會場上不斷爆發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名,先進行了大規模的班級海選,內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學們拿各種道具活躍會場,使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽。
為大家展現了卓越的藝術功底,讓學生的藝術才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學生的藝術素養和水平。
二、縱觀藝術月的整體收獲:
本屆藝術月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月,在這半月的活動期間,老師們、同學們積極進取,團結一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語,這里的藝術活力,為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實了我們西關小學的藝術規范化學校的基石。
藝術是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續開拓創新,提高水平,擴大影響,增強實效,為爭創達標,促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十五
下課鈴響了,同學們走出教室,參加自己喜愛的活動。
有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戲,有的喂鴿子,有得做航模,還有的學電腦。小麗手拿畫夾,在畫圖畫;小明就根據土的濕度觀測天氣。小紅和小剛在路旁栽花。你看,小剛拿著鏟子在挖土,小紅手拿著花往土里栽,他們旁邊有一桶水,栽完后,澆上水就好了。
學校的生活多么豐富多彩呀!
點評:這是一篇看圖作文,作者把圖畫的內容描寫得合情合理,小作者觀察細膩,想象力豐富,文章語句通順、流暢。(媽媽)。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十六
“丁零零……”課間活動的鈴聲一響,同學們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。
瞧,校園寬闊的馬路上,同學們已經站著整齊的四縱隊,當“小白船”舒緩優美的樂曲響起時,同學們跳起了歡快的校園集體舞,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學們就開始自由活動。
你看,教室門前,低年級的小同學在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。
操場中間,有一群男同學在進行滾鐵環比賽。鐵環是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機焊好。然后用一根鋼筋做了一個u形“車把”。他們拿著“車把”,你追我趕,鐵環在他們手中變得十分“聽話”,并隨之發出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂音。
突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門口,幾位女老師和同學在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學更是賣力,累了換只手繼續搖。
最有趣的是高年級的大姐姐舉行的轉呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來了,連忙揀起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。
大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!
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豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十七
我們生活在校園中,多彩的校園活動不僅豐富了我們的生活,還從各個方面使我們受到教益,能夠更好地成長。別的不說,就以最近的“三原色”說起。
愛國的紅。
“中華兒女,中華兒女,要將只手撐天空!”臺上的選手們激情飛揚,臺下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊,原來這是我校學生會組織的“愛我中華”主題朗讀比賽。
“我愛你源遠流長的文化。”是,我們不禁想起了夏周時代先人的智慧、唐宋詩歌的輝煌、元朝戲曲的優美、明清小說的絢麗。
“我愛你地大物博的山川。”是,那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長江水、那絕壁于天的一線天是如此令人流連忘返。
“我更愛你那團結不屈的靈魂。”是,我們難以忘懷那屢屢落敗的甲午戰爭、解放戰爭,亦難以忘懷那義和團、國共革命和百團大戰,是中國人民的奮斗,才有了我們美好的現在和未來。
這次活動使我們回顧了歷史,展望著未來。我們永遠都知道,鮮艷的五星紅旗在飄揚。
活力的綠。
陽光明媚,綠草如茵。響亮的哨聲在萬籟俱寂中響起,伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊,原來這是我校一年一度的校運會。
看啊,現在跑道上進行的是初中組男子接力賽。聽見哨聲的吹響,第一棒的選手們如離弦的箭般飛了出去,凝練了每一位選手平日辛苦練習的汗水,悄然滴在如茵的綠草地上。
這時已經有在進行交棒的班級了。只見第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過接力棒,接著便是以疾風迅雷的速度奔馳!多么令人驚嘆的默契團結!沒有人在乎輸贏,重在參與!
這次活動使我們更深刻的意識到鍛煉身體的重要性,也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神,它永遠在綠色的`草地上發揚。
學習的藍。
今周閱讀課也是非常令人興奮的,并且從不厭倦。看,同學們恨不得成為一塊磁石與書緊密貼切。
在圖書館看書時,我總是習慣坐在窗邊。偶然看見遠方的天空,藍藍的,仿佛觸手可及。
這次活動使我們增強了學習的主動性,為夢想而奮斗的信心,它就在那藍色的天邊。
啊!豐富多彩的校園生活,你如詩如畫,我們添磚加瓦。感謝校園。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十八
1、充分準備。
本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學院舉辦的經驗和產生的問題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和營養衛生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前準備,正式開賽,公布結果。計劃趕不上變化,過程遠比擬定的流程要復雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內完成。經過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。
2、忙碌賽場。
比賽當天,每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發出的香氣和現場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必須在30分鐘內完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據觀眾的投票評出人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當觀眾們在品嘗區爭先恐后地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區與烹飪區來回忙碌著,同時還要維持現場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學生對活動的整個組織籌備也表示滿意,比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是的,當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時,自己也是最為欣慰的。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇十九
光年如影隨形,記憶斑駁杳杳,年華鐫刻著晨曦,忽而恍然如昨,那次實踐活動也是一樣,驀然回首,仿佛就在昨天。
清晨,準備就緒的我們開始啟程,大家一路上嘰嘰喳喳的說個不停,年輕的臉上洋溢著青春的笑容,實驗總校的大門已向我們敞開,下了車后頓覺豁然開朗,我仿佛走進了世外桃源。
在第二天,第一節課就是心理課,主題是:相親相愛一家人,老師給我們出了二十道題,都是關于父母的,如:父母鞋子的尺碼,最喜歡的食物,他們的興趣愛好等。如果說這是一份試卷,那不及格的分數便是最大的諷刺,我頓覺十分慚愧:是啊,為我們操勞的父母,自己又了解他們多少呢?我甚至連他們的生日都不記得啊!
最后,老師送給了我們一份特殊的禮物,老師讓我們閉上雙眼,回憶曾經與之間的點點滴滴,終于,眼淚再也止不住了,順著臉頰滑落,無聲的淚匯成了千言萬語,但我想說的只有一句:“爸爸媽媽,我愛你們。”這堂課雖已接近尾聲,但卻是許多個相親相愛一家人的嶄新的開始。時光飛逝,天漸漸黑了。篝火晚會也拉開了帷幕。六位老師一起點燃那象征著團結的篝火。許多多才多藝的同學為了這次晚會付出了很多心血。
唱歌,跳舞,說相聲……讓人眼花繚亂,目不暇接。但令我印象最深刻的,不是某班同學的精彩表演,而是王爺爺的歌唱。歌曲是他自編的,也許他的歌聲并不動聽,也沒有什么華麗的詞藻,但就是這樣一位可愛的爺爺,將對校園的熱愛融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會到了那個年代,他因沒有足夠的條件而無法上學的無奈,使我更加珍惜現在所擁有的良好的學習條件。
因為這是那是人們都不敢奢望的,我又怎能肆意揮霍?當然,其他的節目也毫不遜色,甚至更技高一籌,充分的展現了屬于我們的朝氣與活力,那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項活動都比做鉆石,那么這次的篝火晚會就是最亮的一顆,因為正是有了這次的篝火晚會,同學們的才藝才得以展現。
月有陰晴和圓缺,花有盛開與凋零。我們同樣也不會永遠在此停留,就像人生沒有不散的宴席,我們終將離去,但那份快樂已在此駐扎。這次的活動之所以意義非凡,是因為它在豐富了生活過程中,還鍛煉了自我,讓我們受益匪淺。若將這多彩的實踐活動制成影集,他將會是你人生旅途中永不褪色的記憶。
豐富多彩的社會實踐活動心得(專業20篇)篇二十
在一個陽光明媚的日子里,學校組織了一次大家盼望已久的春季研學活動,基地是美麗的蘭溪蘭湖。
一早,在老師和教官的帶領下,我們乘坐著旅游大巴開心地向目的地進發,路上我們歡聲笑語,談論著各種有趣的事兒,對春游的活動充滿了期待。
汽車行駛了一會兒,我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地,周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競相開放,蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞,真是漂亮極了。往前走,只見細水在整潔的地面不斷涌出,一層層薄霧從中升起,我們仿佛置身在人間仙境,化身為一個個可愛的精靈。
繼續往前走,“哇,好大的茶園!”同學們歡呼雀躍起來。廣闊無垠的茶園,在太陽地照耀下,茶樹上好像灑上了一層層金粉,非常壯觀。老師叮囑的話都沒聽完,我們就像風一樣跑向茶園。看到茶樹上有許多鵝黃嫩綠的芽兒,經過一番比對和討論,這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉,我們連忙采摘起來。瞧!那邊的同學多么專注:一邊和旁邊的同學分享經驗,一邊還不忘用他們靈巧的雙手,敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著美麗的身影,構成了一幅動人的畫面。看到這,我不由地想起一句歌詞:采茶采得心花放,采得茶來滿山香……很快,采茶體驗結束了,我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉。看著這些成果,我們開心極了!
離開了茶園,老師又帶領我們去撿各種各樣、五顏六色的樹葉。這些樹葉通過我們的巧手,粘出一幅幅美麗的樹葉畫。在和大自然親密接觸的過程中,我們感受到了濃濃的春意。
歡樂的時光總是過得很快,轉眼間,春季研學活動結束了。我們在游玩中學習,在學習中成長。讓我們期待下一次更精彩的活動。