發(fā)言稿中的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用難懂的術(shù)語和長句子,讓聽眾容易理解和接受演講內(nèi)容。發(fā)言稿是我們展示自己才華和思想的重要途徑,希望大家可以在寫作中不斷突破和創(chuàng)新。
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
大家好!我是陳鵬旭,我是一個熱愛讀書,積極樂觀的男孩,我競選的職務(wù)是班長,有句話說的好“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蹦敲次蚁胝f的是:“不想當班長的學(xué)生不是合格的學(xué)生。”大家想競選什么職位,首先你要明白它是做什么的?!鞍嚅L”是老師的得力助手,有著很重要的職責(zé),要全心全意為同學(xué)們服務(wù)。還沒有任何報酬·····我之所以競選班長,是因為我有能力勝任這個職位,我不是最好的,但是我是最有經(jīng)驗的,我從一年到五年有上一直是班長,期間,我還任職過組長、英語、科學(xué)、信息課代表,現(xiàn)在還是學(xué)校的大隊委,管理經(jīng)驗十足,另外,我品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)名列前茅,連續(xù)四年被評為三好學(xué)生,我是班長的理想人選。
“天將降大于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨······”如果我當選了班長,我會對班級存在的問題逐一攻破,比如紀律問題:我是一個有原則的人,在我這可不是好說話的,我會對所有的同學(xué)一視同仁,我會先提醒、再警告、然后就是懲罰,處罰力度是根據(jù)違反紀律的大小實施,對于個別同學(xué),對于出口成臟的同學(xué),我可以視而不見,但你最好原地別說話,自己玩,別打擾別的同學(xué),不要因為你一條魚攪了一鍋腥。實在不行,你就讓你爸媽來班級好好來管你。
再一個是學(xué)習(xí)方面:我知道只有自己學(xué)習(xí)好,才有能力去幫助更多的同學(xué),班級的整體成績才能有提高,所以我會刻苦努力學(xué)習(xí)學(xué)校的知識,并豐富課后的讀書內(nèi)容。大家有有不會的、疑難的我們大家一起研究,讓我們一起把不會的弄會,不太明白的知識徹底弄明白。還有同學(xué)們?nèi)绻龅绞裁蠢щy就跟我說,我會號召全班同學(xué)一起幫助你,總之,我做了班長之后,無論你是學(xué)習(xí)上的、生活上的、思想上的,只要你告訴我,我會盡力去幫助你。
親愛的同學(xué)們,如果你信任我,請投我一票,我會帶著大家一起向前走,如果大家覺得我還是不夠班長資格,也沒關(guān)系,我會安靜的做個學(xué)霸?!鞍嚅L”看似榮耀的背后,要比其它同學(xué)付出更多的努力和辛苦。無論誰當選了班長,我都要做一名合格的小學(xué)生,少讓老師操心,配合班長做好班級各項事務(wù)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
既然是一朵小花,就要開得燦爛;既然是一塊石頭,就要鋪上一片大地;既然是一棵小樹,就要成為棟梁;既然是班長,就要承擔(dān)起責(zé)任。
我的優(yōu)勢是:一是學(xué)習(xí)優(yōu)異,尤其是閱讀能力比較好,寫作水平高,而且這次語文考試還取得了一百分的好成績!二是樂于助人,我會熱心的幫助每一位同學(xué)。三是我還是老師的小助手,能及時的幫老師分擔(dān)工作。????如果我競選上班長。首先我會從紀律和學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,遵守班規(guī)校紀;上課認真聽講,積極回答問題。其次我會積極幫助同學(xué)們,為他們講解難題,及時鼓勵他們,成為同學(xué)們的好榜樣!
最后,請大家相信我,支持我!今天你給我一個機會,明天我給你一個奇跡。請大家把手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我是(三)一班的一名學(xué)生,名叫xxx。今天走上這個講臺只有一個目地,那就是為了競選班長。
我是一個,性格開朗.成績優(yōu)逸的.一個學(xué)生,在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。
如果競選上了班長,我會:1.把班上的秩序調(diào)整好;2.和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學(xué)把成績提高;3.協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機會吧!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇四
班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔(dān)任過班長,雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責(zé)任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學(xué)時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!
以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇五
競聘演講稿。
又稱競聘報告,是競聘者在競聘會議上向與會者發(fā)表的一種闡述自己的文稿。今天小編在此獻上班長競選。
發(fā)言稿。
希望大家喜歡。
親愛的老師,同學(xué)們:。
相信我吧!
大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進步。
我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學(xué)團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。
謝謝!
老師,同學(xué)們大家好:
我是尹培丞,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優(yōu)點是上課專心,作業(yè)能按時交給老師,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,缺點是上課發(fā)言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學(xué)習(xí)成績好,二是能團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué),三是做好老師的小助手完成老師交給的班務(wù)事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
說到這,我相信大家應(yīng)該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。
古言云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!笨梢娂o律是如此的重要。現(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔(dān)任紀律委員。
也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責(zé)任感,少的是養(yǎng)尊處優(yōu),多的是以身作則。
也許我沒有豐富的經(jīng)驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學(xué),少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩(wěn)。
也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。
今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務(wù)。
給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習(xí)慣的機會吧!請投我一票。謝謝……。
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我是懷著無比自豪和激動的心情來競選的。今天我來競選班長,我知道我有時候?qū)ν瑢W(xué)確實有點嚴厲,其實這是對同學(xué)們好。只有你們的紀律好了、教室安靜了,我們大家在學(xué)習(xí)的時候腦子才不會亂、思路才不會斷,所以我對你們嚴厲是有目的的。
我知道這個職位不好當,但我會努力的。在學(xué)習(xí)方面,我的成績還是比較優(yōu)異的,這樣我可以幫助大家來解決各種難題。當然,人不可能是十全十美的,我也有一點小缺點,就是在做數(shù)學(xué)題的時候常常會出現(xiàn)一些小馬虎,但是我相信只要我有決心、有毅力,這點小缺點很快就會改正的。就像帶咱們班級一樣,我會有決心把咱們的班級帶好的。我選這個職位,還有另一個方面的原因:就是曾經(jīng)我在四年級當班長的時候,和老師也曾知道過我怎么當好班長,怎么把班長應(yīng)該干的事干的漂亮,干的完美。所以在這一點上我還是有一定的優(yōu)勢的。
今天在這里,如果我的愿望能夠達成,那我一定會為同學(xué)們?nèi)娜獾姆?wù)。雖然我們已經(jīng)是好朋友了,但我會讓我們的友誼更上一層樓,如果需要我?guī)兔Φ脑?,我一定會全力以赴的。今天我站在這里,并不只是單單來演講的而是將我的心里話全說出來的了,全說給大家聽了。請同學(xué)們支持我,投上你那寶貴的一票吧!
當然,有些同學(xué)一定會不支持我,但是我不會失落。如果真的競選不成功,我也不會灰心,也不會氣餒,我會堅強地再站起來,俗話說:在哪里跌到了,就在哪爬起來。我會在下一次競選中努力取得成功。
最后,我祝愿同學(xué)們都能事事順心、快快樂樂的度過每一天。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇七
敬愛的老師、親愛的伙伴:
我的名字叫孫xx,今天我很榮幸地參加這次班長的.競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽艺J為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團結(jié)友愛,讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。
你問我:“你有什么優(yōu)點?”我告訴你,我的優(yōu)點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經(jīng)六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優(yōu)秀......有了這些優(yōu)點,我相信我可以。
是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫xx啊!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天很榮幸,能競選上班長。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!睋Q句話說,不想當班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競選班長。
在我看來,班長不是威風(fēng)的代名詞,而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位,班長,意味著替老師分擔(dān)責(zé)任和維持班級的紀律,而不是站在講臺上,夸夸其談。
如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,替老師分擔(dān)一些事情。并管理、團結(jié)好班級。如果我當上班長,我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學(xué)習(xí),把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個優(yōu)秀的五年級二班!我相信,如果我選不上班長,我不會灰心,或許我有人比我更適合“班長”這個職位,我會更加嚴格要求自己,爭取明年能夠當上班長。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,把我們五二班搞得十分出色,讓我們的班級成為一個優(yōu)秀的班級!
我的演講完了,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡。
唱歌。
看書,喜歡爵士鼓。
羽毛球。
喜歡畫畫、下棋我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責(zé),我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有。
經(jīng)驗。
基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
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競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇十
“火車跑得快,全靠車頭帶”!小編在此獻上優(yōu)秀的競選。
發(fā)言稿。
希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔(dān)任小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務(wù)。
假如我當上班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結(jié)友愛,一起學(xué)習(xí)。當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信嶄新的班風(fēng)班貌!
我的演講,結(jié)束謝謝大家!(敬禮)
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天很高興站在這里參加競選!希望大家支持我!相信我!
我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長,只是處于一種不相信。
以前我當過班委,但都是出于老師的任命!自己并未參加過真正意義上的競選!這次將是我的第一次!
我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾,強烈的矛盾,直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是,我的大腦并沒有命令我站起來,而我卻強迫自己的腳站起來了,那么既然站起來了,我就要被-迫相信自己一次,承認自己一次,被-迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興,也很滿足!對我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當選,會不會落選,以及然后會怎樣我都不想去想,也認為沒有必要去想,我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。我想我也不要搞什么拉票的說辭了,沒有奢求過大家選我,但希望大家盡量選我!最后我想說的是,假如結(jié)果出來"仙"字下面只有一票,那一定是我投給我自己的!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責(zé),我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇十一
親愛的.同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
我今天站上講臺的唯一目的是競選班長。我覺得我能當上一個熱心的,稱職的班長。
首先,我作為一個班長的話,學(xué)習(xí)成績一定要好,我會在每次考試中名列前茅,讓我給同學(xué)們留下深深的印象。然后在班級里給成績差的同學(xué)上幾節(jié)補習(xí)課,先讓我們班在成績上領(lǐng)先與其他班。
第二,我當上班長后,不會有一副官腔官態(tài),我會當一個平民班長,不會受別人的賄賂,而替別人干一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學(xué),讓我們收集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節(jié)日期間,我會和同學(xué)們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。
第三,我和老師的關(guān)系不錯,我可以在這之間建起一座橋梁,同學(xué)們?nèi)绻惺裁蠢щy和苦衷,我們一起去找老師解答。
我覺得,班長,就是一個班的核心,班長是什么樣的,同學(xué)就會慢慢變成那樣了,所以,班長在同學(xué)中的形象也很重要,我從今以后不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級里起到帶頭作用。
同學(xué)們,拼著我這個脫俗還舊的官態(tài),還有我那熱情工作的態(tài)度,可以把五五班變成五彩班!如果支持我,就投我一票吧!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇十二
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫xx,是三年級二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天很高興站在這里參加競選!希望大家支持我!相信我!
我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長,只是處于一種不相信。
以前我當過班委,但都是出于老師的任命!自己并未參加過真正意義上的競選!這次將是我的第一次!
我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾,強烈的矛盾,直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是,我的大腦并沒有命令我站起來,而我卻強迫自己的腳站起來了,那么既然站起來了,我就要被-迫相信自己一次,承認自己一次,被-迫豁出去一次。
現(xiàn)在我很高興,也很滿足!對我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當選,會不會落選,以及然后會怎樣我都不想去想,也認為沒有必要去想,我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。我想我也不要搞什么拉票的說辭了,沒有奢求過大家選我,但希望大家盡量選我!最后我想說的是,假如結(jié)果出來"仙"字下面只有一票,那一定是我投給我自己的!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇十四
今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的`學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了這個學(xué)科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是和,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽課,課后認真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢?當班長第一個應(yīng)該想的是能為大家做些什么,能減少老師哪些負擔(dān),為老師和同學(xué)們服務(wù)。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學(xué)們著想,為每位老師著想。
我想,我應(yīng)該當一個擁有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚我,只希望可以得到老師同學(xué)們的滿意和笑容。我一心只為班級服務(wù),我一心只為班級著想。我的學(xué)習(xí)較好,可以幫助每一位較差的同學(xué),不管你們問哪一道題我都會認真教你們。
我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我一心只為班級著想的態(tài)度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我?guī)淼囊欢ň褪窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。"我將于風(fēng)華正茂的同學(xué)們,在一起共同努力,共同進步,發(fā)出我們的青春呼喊!
假如我當上班長,我會多組織一些活動,讓同學(xué)們在玩的過程中學(xué)習(xí),一舉兩得。即讓同學(xué)們玩的高興,又不會被老師質(zhì)疑。假如我是班長,我一定以身作則,不遲到不早退,好好學(xué)習(xí),按時交作業(yè)。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這項工作,由于星星的'光芒讓我信心百倍。
你們一定要支持我,投我一票!
競選班長發(fā)言稿小學(xué)三年級(專業(yè)16篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔(dān)任小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務(wù)。
假如我當上班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結(jié)友愛,一起學(xué)習(xí)。當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調(diào)解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信嶄新的班風(fēng)班貌!
我的演講,結(jié)束謝謝大家!(敬禮)