活動方案是在組織和開展各類活動時所制定的詳細計劃和安排，可以幫助我們更好地實施活動。完善的活動方案是活動成功的關鍵之一，現在就讓我們一起來了解一下吧。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“勿忘國恥、強我國防”為主題，緊緊圍繞黨和國家工作大局，圍繞推進中國特色軍事變革和做好軍事斗爭準備，大力宣傳黨中央、國務院、中央軍委關于國防建設的方針政策和《國防教育法》，宣傳國防和軍隊現代化建設成就，著眼于培育愛國主義精神，從實際出發，緊密結合慶祝建國55周年，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導廣大人民群眾樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務的責任感，在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的濃厚氛圍。

二、活動的內容及實施方法。

（一）搞好三個教育。

1、國防歷史教育。結合慶祝建國73周年和紀念“九一八”事變x周年，以“勿忘國恥、強我國防”為主題，引導廣大干部和群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史，做到以史為鑒、警鐘常鳴，樹立居安思危的憂患意識。

2、國防形勢教育。介紹世界新軍事革命發展趨勢和推進中國特色軍事變革的歷史使命，幫助全市干部群眾認清維護國家主權和安全的艱巨性和緊迫性，認清世界新軍事革命發展趨勢和我國面臨的安全形勢，認清×ד鎖鑰京津”的重要地位，克服和平麻痹思想，進一步強化憂患意識。

3、國防法規教育。幫助干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求，明確自身的法律義務和權利，自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感。

4、行三個教育，由市國防教育委員會和市委宣傳部抽調有關人員組成宣講團，從x月x日起分別到機關、企業、學校等單位進行集中輔導教育，以培養全市人民關心國防、獻身國防的思想，樹立憂患意識，強化干部群眾的國防觀念，增強凝聚力，在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的良好社會風尚。

（二）開展“三法”進萬家活動。

國防教育委員會利用《×××武裝》的形式，統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從x月x日至x日，由市教育局將宣傳資料分發給全市中小學生回家宣讀。

（三）組織參加全國國防知識競賽。

武裝部組織全市黨政事業單位的干部職工、民兵預備役人員和群眾參加全國“愛中華、奔小康、強國防”知識競賽，競賽試題刊登在xx年《中國民兵》第x期第x頁至x頁和xx年x月x日《××國防教育報》上。x月x日前到市國防教育辦公室領取知識競賽題答題卡和參考答案，各鄉鎮（街道）武裝部組織參加答題的人數不少于x人，按要求將答題卡填好，x月x日前統一將答題卡交市國防教育辦公室（市國防教育辦公室設在市人武部政工科，聯系電話：xxxx）。

（四）開展宣傳報道周活動。

在x月x日前后利用一周左右的時間，在市廣播電臺和電視臺開辟國防教育專欄，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全市在關心國防建設和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道，并在電視臺和電影院安排播放反映愛國主義、軍事題材等影視劇。

（五）開展過軍事日活動。

從x月x日開始，分期分批地組織過軍事日活動。組織各級各類人員到王盡美烈士陵園緬懷先烈的光輝業績，到駐軍部隊和市人武部國防教育展室進行參觀學習。領導干部、市直機關、群團組織由市人武部組織協調，中、小學生由市教育局組織協調。

x月份開始，利用x個月的時間，由市人武部組織以國防教育“大篷車”的形式，分別到黨政機關、企事業單位、鄉鎮（街道）、學校、農村集市等進行國防教育巡回展出。

x月x日全市統一進行集中宣傳活動，具體內容是：

1、市領導發表電視講話。

2、在xx設立宣傳站，以xx街道、xx街道、xx街道、市直機關、xx局、貿易辦公室、xx、建筑公司、外貿公司武裝部和人防辦為主，統一集中進行宣傳活動，市委、市人大、市政府、市政協、市紀委、市人武部等有關領導參加。

3、各部門、單位門口擺放看牌。

4、城區x個武裝部分別掛出過街橫幅：xx街道武裝部在街辦門口、xx街道武裝部在xx附近、xx街道武裝部在xx、市直機關武裝部在xx街市政府門口前、經貿局武裝部在xx與xx之間、貿易辦武裝是在xx與xx大廈之間、xx武裝部在xx大廈路口、建筑公司武裝部在xx路兩端、外貿公司武裝部在xx街。

5、各鄉鎮（街道）政府（辦事處）、基層武裝部負責組織鄉鎮（街道）駐地和各社區、行政村的宣傳活動，在主要街道上懸掛過街橫幅，張貼宣傳標語，辦好宣傳欄、板報、墻報、展板，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。全民國防教育日宣傳畫下發后，各單位要認真組織宣傳和張貼。

活動于x月x日上午集中宣傳時進行，市國防教育辦公室負責組織城區軍民的簽名，各鄉鎮（街道）武裝部負責組織本轄區內軍民的簽名。簽名條幅由各單位負責印制，條幅設計長度為x米，象征中華人民共和國成立x周年。條幅的上側要印有“全國‘愛中華、奔小康、強國防’簽名活動”字樣，條幅的中間印有“熱愛祖國、振興中華、全面建設小康社會”、“加強國防建設，自覺履行國防義務”等方面的宣傳口號，條幅的下側印有承辦單位名稱〔承辦單位名稱統一為“×××市××鄉鎮（街道）武裝部”〕，簽名條幅于x月x日前送市國防教育辦公室。

三、組織領導。

1、搞好國防教育日活動是全社會的共同任務。各級黨政領導要按照《國防教育法》的規定，切實把組織開展國防教育日活動作為義不容辭的責任和義務，真正提高認識，列入日程，抓好落實。各級黨政領導要負起自身職責，切實把這項工作作為貫徹黨的xx大精神、實踐“三個代表”重要思想的具體行動，要注意發揮自身的模范帶頭作用，持帶頭組織教育活動，帶頭上街進行宣傳，帶頭解決活動中遇到的各種難點、重點問題。各部門、各單位要分工一名領導，具體負責，靠上落實，切實把這一系列活動抓緊抓好。

2、武裝部門要發揮職能作用，協助和支持本鄉鎮（街道）搞好本行政區域、本單位、本系統的全民國防教育日系列宣傳教育活動。

3、教育部門要充分認識學校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實施素質教育的重要內容，將系列活動列入學校工作計劃，切實加強對這一活動的組織領導。

4、宣傳、文化、廣電、民政等部門要發揮各自在國防教育中的作用，加強宣傳指導，搞好輿論導向。市電臺、電視臺要開設專欄、專題節目，大造聲勢，廣泛宣傳，真正使這項活動開展得轟轟烈烈，有聲有色，扎扎實實，富有成效。

5、x月x日，市國防教育辦公室將對各單位國防教育活動落實情況進行檢查。

6、各部門、各單位開展活動情況，于x月x日前報市國防教育辦公室。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇二

以黨的十八大精神為指導，認真貫徹《國防教育法》、《中小學國防教育讀本》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。

二、教育目的通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防觀念，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

三、教育原則。

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合，并注意發揮國防教育的特點。

2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。

3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。

四、教育內容和要求。

（一）小學1－3年級國防知識。

1、建立家鄉、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義；

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者，會講一些戰斗英雄故事。

軍事技能。

4、結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛祖國；

國防觀念。

1、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗。

8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。

（二）小學4－5年級。

國防知識。

2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；

3、了解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能。

1、進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。

2、了解常用兵器、彈藥常識，學習基本救護知識；

3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。

國防觀念。

1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛家的責任感；

4、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡，培養革命英雄主義精神。

五、組織實施。

1、學校要加強對國防教育工作組織領導，有計劃組織學科教師學習國防教育理論，增強國防觀念，提高搞好國防教育工作的自覺性，要確定專人分管此項工作，檢查指導實施。

2、要有一位校領導專門負責這項工作，成立領導小組并組織少先隊、各年級組、各中隊共同承擔貫徹本綱要的具體任務，并要爭取社會各種力量的支持，形成互相配合的教育網絡。

3、學校要組織教師認真學習，掌握教學內容和要求，把握教育要點，教學中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式，不斷提高教育效果；班主任應根據學校計劃組織安排好課外國防教育活動。

4、學校應在體育課中有機結合國防教育、體育教師要了解解放軍隊列條令的內容；掌握隊列訓練的教學要求及方法，按條令要求組織相關活動。

六、具體工作。

（1）組織師生學習《國防教育》讀本，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

（2）抓好國防教育環境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

2．上好國防知識課。

求實效，重培養，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。

1、升降國旗。

嚴格執行《中華人民共和國國旗法》，按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法，嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準，旗手和護旗員要經過訓練并按規定著裝，升旗的師生要列隊肅立，升旗時要面向國旗敬禮，唱（奏）國歌。

2、慶祝重大節日。

認真組織“七〃一”、“八〃一”、“十〃一”等節日慶祝活動，并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。

3、隊列訓練。

結合體育課教學對學生進行隊列訓練，升旗儀式及全校性活動對隊列應有一定要求。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇三

1、了解空襲作戰的意義、任務，歷史變遷及反空襲策略。

2、了解我國空軍現狀，幫助學生樹立熱愛祖國，保衛祖國主權和領土完整，保衛和平，捍衛和平的思想情感。

教學過程;。

一、創設情景，感受啟發。

1、教師播放一段第二次世界大戰中的空襲作戰的影片片段，讓學生欣賞。

2、提問：在這些戰爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什么？

3、導入課題——空襲作戰。（板書）。

二、空襲作戰的概念、任務、歷史變遷。

1、空襲作戰的概念。（學生讀書找出內容）。

課件展示：空襲作戰：是指為奪取并保持空中優勢，毀傷敵人重要目標，配合陸、海軍作戰，主要使用航空兵，在地面、海上目標實施空中打擊的.作戰行動。

2、空襲作戰的主要任務是什么？

師生共同歸納總結;。

（1）消滅、壓制敵航空兵和對空作戰力量，奪取制空權。

（2）破壞敵方重要軍事設施，削弱敵戰爭潛力。

（3）破壞敵縱深或后方交通運輸系統，破壞敵后勤補給，阻滯敵預備隊機動，孤立其戰場。

（4）消滅或削弱敵集結或開進的重兵集團和海上登陸集團。

（5）突擊敵敏感要害目標或對我方構成威脅的軍事目標，達到特定的作戰目的。（課件展示）。

（6）空襲作戰中的主要空襲目標。

a、政治經濟中心b。軍事基地c。重要工業區d。交通樞紐。（課件演示）。

4、空襲作戰的歷史變遷及案例：（課件展示）。

第一次世界大戰飛機數量有限，威力不夠。有所認識。

第二次世界大戰空軍發展，各種航空炸彈出現。成為重要戰爭手段1940年德國空襲英國；1942年英國空襲德國；越南戰爭。

三、反空襲策略。

空戰的成敗取決于雙方力量的對比，人的因素才是關鍵。

1、要充分認識空襲戰的規律。

2、因地制宜，采取積極有效的方法反空襲。

如：建設防空洞、設立防空警報裝置，實施應急措施等。

3、掌握先進的科學技術，建立強大的國防體系。

四、了解我國空軍現狀，激發學生保衛祖國主權領土完整，愛護和平，捍衛和平的思想感情。

1、介紹我國空軍的現狀。

2、播放我國海陸空三軍圖片資料（課件展示）。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。

3、交流討論：作為小學生如何理解保衛祖國主權、領土完整，保衛和平，捍衛和平的意義。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇四

一、教育的目的全體師生通過共同參與“維護國家安全、共筑和諧家園”的主題活動，了解國家領土及主權知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰爭常識等知識，培養學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。

二、活動主題。

“維護國家安全、共筑和諧家園”

三、教育原則。

3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。

四、教育內容和要求。

（一）小學1-3年級。

國防知識。

1、建立家鄉、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義；

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者，會講一些戰斗英雄故事。

軍事技能。

4、結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛祖國；

5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；

本站【】。

6、會做簡單的軍事游戲。

國防觀念。

7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；

8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。

（二）小學4-6年級。

2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；

3、了解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能。

1、進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風；

2、了解常用兵器、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識；

3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。

國防觀念。

1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛家的責任感；

4、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡，培養革命英雄主義精神。

五、具體活動。

1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。

2、懸掛一條宣傳標語，內容為“維護國家安全、共筑和諧家園”。

3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。

4、邀請部隊官員進行一次國防教育專題報告。

5、邀請全體班主任老師參加《維護國家安全、共筑和諧家園》班隊活動課觀摩活動，并在本班開展活動。

6、學校組織一次“軍營現在時”武警官兵進校園活動。

7、五、六年級學生每人精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學生，并評選優秀作品在學校櫥窗展覽。

8、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇五

教學目標：

１掌握“情報”和“間諜”的概念。

２了解間諜活動的歷史和現在，“第二戰場”。

３對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解，知道當今情報工作的重要性。

教學重點：

一條特殊的戰線指隱蔽戰線，也就是間諜和反間諜。

教學過程：

二．教師介紹。

“情報”：預先獲悉的有家伙子的信息。

“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發展潛伏組織和人員、進行顛覆破壞等活動的人員。

三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。（介紹：從_年前的夏朝起我國就有了間諜活動）。

四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰前后的間諜人員。

五．間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。

六．教師總結：

經過這節課的學習，大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的，這項工作的主要任務是獲取情報，不管是戰爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為２１世紀的新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛士！

七．觀看有關保衛國家安全的影象材料。

八．作業：

將學到的內容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰線”的較量情況和國家安全的重要性。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇六

“關心國家安全，維護海洋權益”。

20xx年9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動。

在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間，按照“貼近學生實際，注重活動實效”的原則，結合本校實際，充分利用知識講座、廣播、校園網、主題班會、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造活動氛圍。活動期間開展好如下活動：

1.組織一次以國防教育為主要內容的演講會。

3.在校園網站開辟一個國防教育專欄。

4.班級要開一次以國防教育為主題的班會。

5.學生要讀一本有關國防教育內容的圖書，寫一篇有關國防教育的。

作文。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇七

為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律，在中國人民抗日暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年之際，根據團省委、團市委的統一要求，我校團委積極組織學生，在全校開展了以“牢記歷史，振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動。為普及抗日戰爭史教育，重溫歷史、勿忘國恥，深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利，從而推動我鎮精神文明建設，促進我系文化藝術教育事業的進一步發展。

20xx年8月31日，xx屆全國人大常委會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。根據這一決定，xx年9月15日為第一個全民國防教育日。恰逢第10個全民國防教育日(20xx年9月18日)活動，為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律，我班將開展一場班會。

為紀念抗戰勝利xx周年，我09級xx1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神，使同學們能深刻理解認識銘記“抗戰精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚“抗戰精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀，成為合格先進的新時代的大學生。

回顧歷史，銘記歷史。

20xx年9月14號晚上8點。

美術樓403教室。

09xx全體同學。

一、主持人開場引入主題。

二、回顧918的歷史事件播放影視：《南京大屠殺》剪輯。

三、學生談感想。

四、詩歌朗誦：《戰斗》。

五、小話劇表演《難忘xx一八》。

六、合唱《松花江上》。

七、總結結束。

b：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。

a：我們不僅肩負看國家對我們的重托，更有祖國對我們在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。

b：下面請輔導員，嘉賓點評。

合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結束。

八、活動準備。

記錄組負責活動策劃書和登記班會過程。

后勤組負責道具。

衛生組負責衛生。

表演組負責演出。

電腦操作員負責幻燈片及一些硬件的播放。

出勤組負責點名。

九、注意事項。

1、人員必須滿勤。

2、衛生要保潔。

3、要帶戴校卡和團徽。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇八

全面貫徹落實關于加強國防的講話，著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我市實際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識，增強廣大市民依法履行國防義務的責任感，在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。

20xx年9月10日—9月25日。

(一)國防知識普及。

聯合市教育局，根據全市各中小學校自身特點，從實際情況出發，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。

一、擬邀請市軍分區或講師團專業人員，在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題，以專題知識講座的形式，進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。

二、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。

三、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動，對學生進行愛國主義及革命傳統教育。

四、通過現代化教學設備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的感性認識。

(二)主題宣傳活動。

擬在市光明小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。

(三)法律法規宣傳。

擬聯合尖山區，統一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料，在市內各社區進行集中免費發放，進一步普及愛國主義教育，增強廣大群眾的國防意識，幫助市民們了解國防法律法規的基本內容，明確自己的義務和權利，自覺維護法律法規的性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感。

根據全省統一安排部署，擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。

(五)集中宣傳報道。

擬在9月18日前后利用三天左右的時間，在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開辟國防教育專題報道，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容，以及全市在國防和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。

今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義為總要求，各中小學校從自身實際情況出發，堅持以人為本、堅持務求實效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇九

為了普及衛生知識，促進廣大群眾形成健康、文明的生活方式，提高公共衛生水平，根據上級文件要求制定本方案。請各單位認真貫徹落實。

一、指導思想。

深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的健康教育基本原則，協調各單位，通過多種傳播途徑和手段，深入開展全民健康教育工作，普及衛生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高人民群眾的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量的目的。

二、工作目標。

初步建立適應未來衛生事業改革發展，促進衛生城鎮建設，滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系，以提高人們維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，促進人們健康水平不斷提高20xx年健康教育工作計劃及實施方案20xx年健康教育工作計劃及實施方案。

三、主要工作措施。

(一)建立健全健康教育組織機構。

1、為加強對健康教育工作的領導，衛生局成立健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。領導小組下設辦公室，負責開展日常工作。

2、縣直各醫療衛生單位、鄉鎮衛生院也要分別成立健康教育工作領導小組，組織落實本區域、本單位健康教育工作的開展，并確定1-2名專(兼)職人員負責日常工作。

(二)建立固定的健康教育陣地。

加強固定健康教育陣地建設,縣直各醫療衛生單位、鄉鎮衛生院、村衛生室，要結合實際，在單位醒目位置建立健康教育專欄(各單位宣傳欄個數不得少于2個)并做好定期更換。利用固定的健康教育陣地，面向廣大人民群眾開展健康教育活動。

(三)加強全縣健康教育工作的規范化管理。

積極組織健康教育專(兼)職工作人員進行健康教育業務知識培訓，提高他們的業務水平和工作能力。定期組織檢查考核，強化健康教育工作的經常性指導和檔案資料的規范化管理。

(四)積極開展控煙健康教育。

在轄區內廣泛開展創建“無吸煙單位”活動，公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區內要設置醒目的禁止吸煙標志，提倡機關事業單位、學校、醫院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規模的禁煙宣傳活動，形成濃厚的禁煙氛圍，要確保全縣城鄉范圍內無煙草廣告。

四、工作職責。

(一)各級健康教育工作領導組織的工作職責。

1、定期召開會議，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相關政策，組織開展工作。

2、積極開展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育活動。

3、保證健康教育經費投入。

4、健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓。

6、抓好典型示范，及時總結推廣先進做法和典型經驗。

五、工作計劃。

完成全年健康教育工作方案及各類分類方案的制定;召開健康教育與健康促進工作會議;完成20xx年度宣傳畫冊的征訂工作;，同時發放宣傳畫。組織開展4.7世界衛生日、4.18腫瘤防治宣傳周、4.25預防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣傳周、5.31世界無煙日、6.6世界愛眼日宣傳活動。

積極配合上級驗收組，組織開展對健康教育創建工作進展情況終期評估;組織開展10月8日高血壓防治日、11月14日聯合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣傳活動。完成全年健康教育工作的效果評估。

六、工作要求。

各單位健康教育工作領導小組要切實加強領導，根據縣健康教育工作領導小組的統一安排，組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯系機制，加強單位間的協調，形成上下聯動，良性互動的推進機制。

衛生局健康教育科室要組織和指導全系統健康教育工作的開展，為健康教育工作的開展提供技術指導，業務培訓等工作。

各單位將健康教育工作列入重要議事日程，根據健康教育目標任務，充分結合本單位的實際，制定實施計劃和具體措施，確保各項工作的順利落實。

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國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇十

以鄧小平理論和重要思想為指導，認真執行《全民國防教育法》，落實地區、縣有關國防教育的規定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃：

二、主要任務。

1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設，爭取成為市國防教育書架工程試點。

3、加強國防教育師資的培養，提高教師國防教育水平。

4、創新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。

2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。

(1)做好認真、規范、求新、研究八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

(2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。

3、發展和完善國防教育陣地和載體，充分發揮教育作用，增強教育實效。

(1)與少年宮等配合，繼續組織學生積極參加少年軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設施和學校環境建設。

(3)組織好學軍、愛軍、擁軍小組活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)創造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。

(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。

5、積極開展國防教育活動。

(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。

(2)求實效，重培養，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。

(1)充分發掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協商、探討，共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇十一

國防是一國之防務，是保衛國家主權，捍衛領土完整，擊退、鎮壓國內外分裂、顛覆勢力所進行的軍事活動.國防不僅僅是軍人們的責任，作為國家的一員，同樣應該履行國防義務.為了提高學生國防意識，普及國防知識，本班級特別召開此次班會.

20xx年9月21日是第13個全民國防教育日.為了響應國家“落實把國防教育納入小學和初級中學教育教學”的政策和號召，同時也為了提高學生的榮譽感、愛國心，喚醒學生作為國家未來主人翁的意識，特制定本方案.

1、提前一周將《國防教育手冊》發放給學生，并將其中的重點指出來，組織大家學習、記憶，并告知將在班會課中抽答或搶答提問.

2、提前做好班會相關課件、幻燈片等，查找相關的視頻、故事、歌曲.

3、提前三天在班上進行民意調查，挑選一些作為班會獎勵的禮物，視學生喜歡程度來購買.

xx班。

xx班班主任xxx，xx班全體同學。

老師播放幻燈片或圖片，介紹我國國防情況和現狀，并且根據圖片等來讓學生進行問題的回答.誰先回答，且答案令老師滿意的`，可獲得小禮品.

合唱國防生之歌.

進行國防知識的智力抽答與搶答比賽.問題回答正確者可以得到小禮品，錯誤的或答不上來的要根據上一個回答正確者的要求來表演節目.

游戲接龍比賽.老師以“國防”為話題，來進行話語接龍比賽.也就是說，如果老師說用國防造比喻句，如“國防就如冬天房間里的一把火，如果丟失，就會讓房間里的人失去溫度”.那么，接下去的同學就要繼續造比喻句，如果誰沒說出來，那么就要接受懲罰。

老師進行班會總結.

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇十二

為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，大力弘揚愛國主義主旋律，在中國人民抗日暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年之際，根據團省委、團市委的統一要求，我校團委積極組織學生，在全校開展了以“牢記歷史，振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動。為普及抗日戰爭史教育，重溫歷史、勿忘國恥，深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利，從而推動我鎮精神文明建設，促進我系文化藝術教育事業的進一步發展。

20xx年8月31日，xx屆全國人大常委會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。根據這一決定，xx年9月15日為第一個全民國防教育日。恰逢第10個全民國防教育日（20xx年9月18日）活動，為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，大力弘揚愛國主義主旋律，我班將開展一場班會。

為紀念抗戰勝利xx周年，我09級xx1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神，使同學們能深刻理解認識銘記“抗戰精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚“抗戰精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀，成為合格先進的新時代的大學生。

回顧歷史，銘記歷史。

20xx年9月14號晚上8點。

美術樓403教室。

全體同學。

一）、主持人開場引入主題。

二）、回顧918的歷史事件播放影視：《南京大屠殺》剪輯。

三）、學生談感想。

四）、詩歌朗誦：《戰斗》。

五）、小話劇表演《難忘xx一八》。

六）、合唱《松花江上》。

七）、總結結束。

a、我們不僅肩負看國家對我們的重托，更有祖國對我們在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。

b、下面請輔導員，嘉賓點評。

合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結束。

八）、活動準備。

記錄組負責活動策劃書和登記班會過程。

后勤組負責道具。

衛生組負責衛生。

表演組負責演出。

電腦操作員負責幻燈片及一些硬件的播放。

出勤組負責點名。

九）、注意事項。

1、人員必須滿勤。

2、衛生要保潔。

3、要帶戴校卡和團徽。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇十三

通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。

20xx年9月15日——10月15日。

戎徐全體彩虹兵。

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

一、軍事課堂。

對象：1-6年級。

責任人：班主任。

課堂時間：活動月期間每周的班隊課。

落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內容，對小軍人進行軍事知識教學。

二、學唱軍歌。

對象：1-6年級。

責任人：班主任、音樂老師。

學唱時間：貫穿整個活動月。

落實措施：

1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）。

2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）。

三、國防知識講座。

對象：5-6年級。

責任人：政教處。

講座時間：國慶前后。

邀請嘉賓：人武部同志。

主講內容：《立我大志揚我國威》。

四、國防知識競賽。

對象：1-6年級。

組織者：大隊部。

時間：暫定10月13日。

方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。

五、隊列展示。

責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間：10月9日下午。

落實措施：

1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）。

2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，并利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求：各班一名小教官出列指揮。

展示內容：

一年級：齊步走——立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。

二年級：齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，立正，稍息。

三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，四面轉法。

五年級：立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名。

六、軍體拳比賽。

對象：4、6年級。

責任人：班主任、體育老師。

比賽時間：10月9日下午。

落實措施：

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實）。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法：各年級組取優勝一名。

七、二十三期軍校學員集中訓練。

備注：

展示日活動分工。

裁判長：胡良玉。

裁判員：楊秋平、洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民。

總分合計：葉亞佩、黃蓓燕。

獎狀：王碧靜。

攝像：金哲維、柯晶晶。

評分標準：

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協調、整體效果好90分。

2、服裝：整潔、統一10分。

五年級集訓內容進度。

周一：軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數。

周二：復習、四面轉發。

周三：復習、踏步、齊步走、立定。

周四：齊步走、立定。

周五：開始練習踢正步。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇十四

根據《沈陽市中小學環境教育工作實施方案》提出的工作要求，加強環境教育，提高學生的環保意思，結合學校實際制定我校《環境教育工作實施方案》。

一、指導思想。

以黨的“xx大”精神為指導，認真貫徹和實踐“三個代表”的重要思想。全面貫徹執行黨的教育方針，落實《沈陽市中小學環境教育工作實施方案》提出的工作要求，加強環境教育，提高學生的環保意，發揮青少年在環保工作中重要作用，為我市爭創國家環保模范城市做貢獻。

二、工作目標。

引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法和能力，培養學生對環捐友善的情感、態度和價值觀，引導學生選擇有益于一環境的生活方式。

初中階段了解區域和全球主要環境問題及其后果;思考環境與人類社一會發展的。相互聯系;理解人類社會必須走可持續發展的道路;自覺采取對環境友善的行動。

三、辦法和措施。

(一)開設環境教育專題講座。

環境教育專題講座內容標準。

1、教學內容。

(1)了解當前主要的區域性、全球性環境問題，探究其后果。

(2)結合地方實際，理解不同生產方式對環境的影響。

(3)了解可持續發展的基本含義，理解它的必要性。

(4)了解地方政府和社會組織在解決地方環境問題方面的重要舉措。

(5)反思日常消費活動對環境的影響，倡導對環境友善的生活方式。

2、教學活動。

(1)看錄像、圖片或文字資料，了解全球及我國的主.要環境問題，以及這些問題對自然和社會發展的影響。

(2)調查和比較清潔生產與非清潔生產的異同。

(3)根據有關資料或能源消耗的統計數據，預測50與卜虧的。

資源或能源發展狀況，討論環境承載力問題。

(4)與地方環保部門或環保組織成員座談，請他們講座，介劃各自在環境保護與建設方面的工作任務和成效。

(5)分組收集一些商品的外包裝，分析這些包裝的作用及其對環境的影響。

(6)開展辯論活動。辯論：是不是只有高消費才能保證生活質量?

(7)學校為環境教育投入必要的經費和教學儀器、設備。

(二)學科教學滲透環境教育。

課堂教學是學生接受知識的主要形式，也是實施環境教育的主渠道;在課堂教學中滲透環境教育，可以使學生盡可能多地獲得環境保護知識。

2、適當地進行補充和擴展，使這些課文的教學與環境教育有機地結在一起，讓學生在學習文化知識的過程中，樹立環境意識，達到滲透目的。

3把環境教育作為學校綜合實踐活動課和研究性學習的一項重要內容。

(三)開展環境教育課外活動。

1、組織學生對學校和家庭的周邊環境進行調查研究，制定環保計劃，提出環保建議，采取環保措施。

2、經常召開各種形式的以環境教育為主題的班隊會。

3、充分利用我市的環境科普教育基地，組織學生參觀、學習。

4、在學校廣播站設立以環境教育為主題的欄目，利用學校宣傳欄和班報宣傳環保知識。

5、利用環保紀念日開展活動進行宣傳。如：‘前樹節”、“愛鳥周”、“世界環境日”期間，開展‘綠化植樹”、‘愛鳥護鳥”活動或走上街頭宣傳環保知識。

6、開展“環保知識竟賽”、舉辦以環境保護為主題的演講、攝影，絲，畫比賽。

7、組織學生“春游”、“秋游”或以環境教育為主題的夏令營等。

文檔為doc格式。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇十五

今年9月17日是第xx個全民國防教育日，根據省委宣傳部、省軍區《關于認真組織國防教育日活動的通知》的安排部署，結合我市實際，為進一步增強廣大市民的國防觀念，切實開展好我市今年國防教育活動，現制定具體方案如下：

著眼于培育和踐行，結合我市實際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識，增強廣大市民依法履行國防義務的責任感，在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。

9月10日—9月25日。

（一）國防知識普及。

聯合市教育局，根據全市各中小學校自身特點，從實際情況出發，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。

1、擬邀請市軍分區或講師團專業人員，在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題，以專題知識講座的形式，進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。

2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。

3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動，對學生進行愛國主義及革命傳統教育。

4、通過現代化教學設備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的感性認識。

（二）主題宣傳活動。

擬在市光明小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。

（三）法律法規宣傳。

擬聯合尖山區，統一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料，在市內各社區進行集中免費發放，進一步普及愛國主義教育，增強廣大群眾的國防意識，幫助市民們了解國防法律法規的基本內容，明確自己的義務和權利，自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的`責任感。

根據全省統一安排部署，擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。

（五）集中宣傳報道。

擬在9月18日前后利用三天左右的時間，在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開辟國防教育專題報道，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容，以及全市在國防和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。

今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義為總要求，各中小學校從自身實際情況出發，堅持以人為本、堅持務求實效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。

國防教育日活動實施方案（模板16篇）篇十六

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀，認真貫徹《國防教育法》和《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，使學生了解基本的國防知識，掌握簡單的軍事技能，增強國防觀念，激發愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，為培養國防建設后備力量奠定基礎。

1、開展國防教育“五個一”活動，營造建設國防的濃厚氛圍。即：每天唱一次國歌，每周升一次國旗，每月上一堂國防教育課，每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座，每學年開展一次軍事技能展示活動。

2、落實各學齡段國防教育內容，提高國防教育質量。

一至六年級教育內容：(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛者、我軍的主要創始人、“八?一”建軍節的來歷。(2)知道一些著名的戰斗英烈的事跡或故事，培養熱愛、尊敬解放軍的思想感情。(3)進行簡單的隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風，養成良好的道德，自覺遵守校規、校紀。(4)了解我國的疆域、周邊國家的名稱，知道臺灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現祖國統一大業。(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽，區分海陸空軍的服裝等。

七至九年級教育內容：(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛者、我軍的主要創始人、“八?一”建軍節的來歷。(2)了解有關國防法規，使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。(3)了解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績，學習解放軍不畏艱難、英勇做戰的優良作風。(4)了解世界人民反侵略的斗爭史，了解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在，理解“生于憂患，死于安樂”的道理，培養“居安思危”的國防理念。(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。(6)根據解放軍列隊條令，組織列隊訓練，學習軍人的儀表作風，增強組織紀律和集體主義觀念，養成良好的學習和生活習慣。(7)組織學生學習“人防知識”，養成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。

高中教育內容：(1)學習毛澤東、鄧小平、江澤民有關國防建設、國防教育的論述，初步了解一些國防理論，認識有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識加強國防教育，搞好國防建設的深遠意義。(2)了解古今中外國防歷史，了解中國及世界各國人民反侵略斗爭的主要事件及英雄人物的事跡，培養愛國主義和國際主義精神。(3)學習和了解《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《人防法》等法律法規的主要內容，增強法制觀念，提高守法自覺性。(4)學習兵器知識，了解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的重大作用。(5)了解國防及我國周邊的軍事形勢，增強憂患意識，不忘國防建設。(6)進行射擊動作、戰場救護、野外生存、國防體育等軍事訓練，掌握其基本技能。(7)運用各種方式進行隊列、技能等各種軍事訓練，同時結合國防知識教育，培養集體主義精神和不怕苦、不怕累、嚴守紀律的作風。

3、注重三個結合，拓寬國防教育渠道。

(1)做好與學科教學相結合，在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心，旨在增強學生的國防觀念，提高全面素質。它與語文、政治、歷史、地理及數理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內存聯系。堅持國防教育以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到國防教育和學科教學互相促進，共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透德育和國防教育，在活動課中和研究性學習中結合國防知識，組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設計制作、國際、國內形勢報告會等活動，增強學生國防意識和國防觀念，不斷激發學生愛國熱情、增強國防觀念。

(2)做好與行為養成教育相結合，在日常管理中體現國防教育。國防教育要與學校日常行為規范管理相結合，將軍隊的規范管理理念融入日常學校管理之中，特別是住校生的內務管理可以參照部隊《內務條令》，實現半軍事化管理，做到內務統一標準，物品擺放整齊，衛生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。

(3)做好與學校日常教育活動相結合，在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合，寓教育于活動之中。學校要利用重大節日、紀念日教育活動，如清明節、“七?一”、“八?一”和“國防教育日”(9月20日)等，舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以“熱愛軍隊、情系國防”的主題教育活動，加大國防教育的宣傳力度，提高國防教育實效。

(4)做好與學校文化宣傳教育相結合，在校園文化中融入國防教育。結合學校文化宣傳陣地，開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開辟國防知識專題節目;在校報中開辟國防教育專欄。同時，在校園設立國防教育宣傳牌、設立教育濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。

(5)充分利用區域教育資源，創建國防教育陣地。學要要充分利用區域教育資源，組織學生學習英雄事跡、參觀愛國主義教育基地，推進與縣中隊和武裝部軍地共創活動，廣泛開展擁軍優屬、文化擁軍等活動，激發學生的愛國情懷。

精心組織安排豐富多彩的軍訓活動如隊列訓練、內務、操槍瞄靶、國防知識、軍事知識教育、日常行為規范、法制教育等內容保質保量完成軍訓任務。義務教育階段學校要根據學生年齡特點開展形式活潑、內容豐富的軍事夏令營的活動通過夏令營活動使學生接受到生動活潑的愛國主義教育、國防知識教育和集體主義教育在他們的心靈中萌發了熱愛解放軍、學做解放軍的思想感情。，形成校長要親自抓，分管領導具體抓的工作格局，堅持真抓實干，抓出成效。

2、學好《大綱》，認真落實。實施好《全民國防教育大綱》，直接關系到全民國防教育的質量、發展水平和任務目標的實現，對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作，采取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內容，增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。

明確目標、任務和責任切實將國防教育工作落到實處促進全縣經濟社會的持續跨越發展。