實踐報告是對實踐活動進行評估和總結的一種方式,通過實踐報告我們可以更好地了解和把握實踐活動的效果和問題。在這里,我們整理了一些實踐報告的模板,供大家參考和學習。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇一
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
二、管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
三、自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
四、認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、專業的重要性。
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
六、實踐總結或體會。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇二
人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。
xx月xx日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當汽車發動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪。
是哪7個人呢?是我們負責這次出行計劃的7個人。放假期間,班主任一共派發了6個任務,每7個人負責一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學”“為社區做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。
被分到這個小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網上也不好查,不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最后報告給組長。
回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,我都打不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說。。。。。。”諸多的問題泉涌般涌進大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下。。。。。。”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你說的行程。”唉,最終還是以失敗告終了。向組長一匯報,驚人的發現,不知是我們不會表達還是什么原因,竟沒有一個人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰想出的辦法,讓一個有經驗的導游帶著我們去。這件事情也終于了結了。
一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定。當我“中標”時,都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲啊!
第二天,我便去了一家打印店。當我按照自己原來的規劃和店家設計出來后,我發覺不太合適。就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設計好再來吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設計,設計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。
當那天啟程時,我們7個人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務。相信以后會比這次更好!
隨著我們工作的深入,我們漸漸學會了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統一;其次,再聯系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務;工作前,要規劃好自己要做什么,怎么做,結果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質量。
我很慶幸能夠參加這次寒假社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們升華!這,就是實踐的力量!
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇三
主體內容共包括了3個方面:實踐前期工作、實踐過程以及實踐的體會。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實踐的收獲。
實踐前期工作
在實踐前,我先了解了下附近所有的幼兒園的情況,并結合自身的條件,最終選擇了較為合適的一所進行寒假實踐活動。在確認了進行社會實踐的地點之后,我聯系了幼兒園的園長,并對實踐一事征得其同意,而且園長也表示提供支持和幫助。
在正式入園進行實踐活動前,我首先向園長了解些具體的情況,包括園內學生的相關,工作人員的概況,工作的日常以及對自己所要進行的工作的規章熟悉。其中,我認為對學生的管理和教育,是我此次實踐活動的重點。為此,我學習了幼兒園管理規范并記錄了其中重要的幾點:
1.幼兒園的的保育和教育工作應該是促進幼兒的德智體美全面發展。
2.幼兒園實行登記制,除工作人員以外,其他人不得入內。
3.幼兒主要以活動為主
4.幼兒園園長負責幼兒園的工作
從事幼兒工作是一件特別重要的事情,直接關系到了社會的穩定和發展,我整理好了自己的狀態,準備投入到這為期六天的實踐活動中。
實踐過程
今天是我入園的第一天,園長再對我進行了交待之后,我便開始了自己的活動。我來的比較早,就對幼兒園的整體做了一個大概的了解。幼兒園的建筑比較活潑符合幼兒的身心發展,此外,我還注意到園內以各種游樂設施為多,大多簡單,易于施教于樂,保證了趣味性的同時兼顧了安全。今天我的主要任務就是在老師的帶領下,進行今天的實踐活動,類似于旁聽的。時間過了不多,就有家長送孩子來學校了,孩子大多4到6歲,略顯怕生,多頑皮可愛。大概在8點左右,家長已經把孩子陸續送齊了。然后我開始幫助老師對小孩進行管理及照顧。其實還是主要以照顧為主,因為孩子大多非常小啊,需要特別的耐心和細心。一天下來,大多數的時間是在吵吵鬧鬧中過的,感覺很累。而小孩子的耐心則是沒有的。由于現實是冬季時間,為了保證孩子的健康,戶外運動少了很多,主要的一項就是在老師的帶領下在園內小范圍的走動,以保證孩子每天的戶外運動以及適應環境的變化,感覺老師真是用心良苦。通常情況下,都是一個老師帶6到7個學生。由于我實踐的地方較小,一共有3個老師對孩子進行照顧和管理。在室內活動的時候,大多數時間是在老師的指引下,做一些非常簡單的游戲,來鍛煉孩子的交流能力和反應能力,還有適應能力。老師全程都保持了微笑,關心無微不至,由此,真感覺到了從事幼兒工作的辛苦和偉大。上午的安排是室內練習一些簡單的算術和認知能力的培養,中午就是午餐時間和午休時間。其實,照顧一個孩子的飲食和休息是最最重要的,而有的孩子比較挑食,調皮,就需要老師特別的耐心教育和勸導了。下午就是帶著孩子繼續做活動,還有老師給學生做讀書講故事的環節。一直到最后,直到家長把最后一個孩子接走,全程老師必須保持高度注意力來保證孩子各方面事情。晚上我休息的時候,耳邊還是孩子吵鬧的聲音,只有中午一段午休時間還好,這一天的任務就完成了。
接下里的幾天我的工作主要是協同老師的管理照顧幼兒,第五天在我熟悉具體的工作環節后,園長安排我在老師的監導下對幾個幼兒進行親自管理。等到家長把孩子送全之后,老師把我負責的幾個孩子分到我的組。由于這幾天的接觸,我對他們已經有初步了解,能夠叫出他們的名字了。上午在教他們寫字的時候,他們也很配合,并且還叫我姐姐,聽著心里暖暖的。中午午餐的時候,小家伙們還知道在拿完點心之后說聲謝謝,真可愛。下午的活動就是講故事了,我講的是小時候媽媽講給我的大灰狼和小白兔的故事,可惜我不會講,而且孩子也沒有表現出過多的興趣,失敗,囧啊。等送走全部孩子之后,我的實踐活動也就全部結束了,幾天下來,確實很累,不過也很有意義。
實踐體會
這就是我的第一次社會實踐,它引導我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現,在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。
而且在這個過程中,我也深深認識到了作為一個從事幼兒工作者的辛苦與偉大,做工作沒有簡單與難之分,只要有付出,就一定能都得到回報的。
總結
在這為期6天的實踐活動中,使我充分認識到,沒有任何一項工作是輕松的,尤其是這種從事幼兒園工作的人,他們的辛苦更是心理層面的,因為我深深的感覺到,要同時照顧好幾個孩子,是件多么不容易的事:老師必須要具有很好的耐心和愛心,并且要有足夠的細心才能夠完成這項看似簡單卻很難的工作。
經過此次實踐,我豐富了自身的社會經驗,同時也看到了自己身上所欠乏的耐心和細心,我今后一定多參加社會實踐活動,從各個方面來提高自己的能力。
在最后,我要感謝給我實踐活動機會的幼兒園園長以及在實踐過程中給我指導的幼兒園老師,謝謝你們!
論服務社會之幼兒園實踐活動
每個人都是社會的一份子,每個人都在努力做好自己的工作來服務這個社會。我們所要做的就是不斷完善自己,不斷提高自己,以貢獻給社會自己更大的力量,來體現自己的人生價值,而實踐活動,就是我們學生服務社會的一種方式,是鍛煉我們實踐能力的一個機會。
我們終究要投入到社會中去的,并在社會中以自己獨特的方式來為這個社會服務。我認為,社會實踐活動就是為服務社會打下的一個結實的.基礎,使我們掌握了一些經驗,讓我們在實踐中得出真知,同時,這也是我們作為學生來接觸社會的一種方法和經驗,以便將來我們能夠適應各種復雜的社會環境。由此可見,實踐活動就是服務社會的一種體現和實踐活動的必要性。在寒假到來之時,本著服務社會,認識社會和完善自我的想法,我選擇了去幼兒園實踐,來完成自己的寒假目標。
幼兒園是一個我們人生經歷過的一個很重要的地方,很多人的啟蒙教育都是從幼兒園開始的,足以看出它對于一個國家未來發展的重要性,而它也是社會組成一個小部分。選擇去幼兒園實踐,不但可以增加自己的工作經驗,更可以從幼兒園老師身上學習到一些特殊的品質,或者是出于工作需要,還是培養自己性情的需要,我覺得很必要。而且,我認為實踐活動在幼兒園也是很好的服務社會的一種方式。幼兒園的孩子平均年齡在4歲到5歲之間,他們的父母一般都是年輕的上班族,孩子平時多半不能得到家長的直接照顧和教育,因此,很多孩子的啟蒙教育又交給從事幼兒園工作的老師。能夠照顧好家長們的孩子,他們就可以全身心的投入到自己的工作中去,能夠更好的服務社會。而幼兒園的存在則起到了不可忽視的重要作用。簡單來說,幼兒園的存在也是為人們更好的服務社會而存在的,從事幼兒工作的人同時也是服務社會的人,而他們要更偉大和默默一些。選擇自己的實踐活動去幼兒園,一方面可以避免過早接觸復雜的人際關系(自己還是學生,接觸社會是一個漸進的過程),另一方面也可以檢查下自己的工作實踐能力,也是盡到了自己服務社會的目標。
在幼兒園的實踐活動,包括了實踐前期工作、實踐過程和實踐體會一共三部分內容,每一部分都是和服務社會息息相關的。前期工作是對實踐內容的初步了解,實踐過程是對服務社會的根本認識和行動,而實踐體會則是對于服務社會的思考和反映。而在實踐過程當中,我作為一個參加到其中的人,所感受到的是作為一個幼兒老師,自己身上的那種社會責任和社會義務是多么的沉重。這里沒有鉤心斗角,有點只是微笑和溫暖。作為社會的一份子,一個好的幼兒老師無疑是最偉大的,從他們身上,可以看到一個國家的希望和未來。能夠完成這次實踐活動,為服務這個社會貢獻自己的力量,我覺得非常有意義。
服務社會的多少,不在于你的崗位的好壞,而在于你的內心是否強大,決心和耐心很重要。幼兒園的實踐活動,同樣可以盡最大的努力來回報社會,服務社會。堅持下來的人,才偉大。
做好我們每一分子,來服務社會使其更美好。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇四
出于對“實踐出真知”,“適應社會需要”理念的認知,我在家鄉的xx超市二樓商場部做一個小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會實踐,卻讓我收獲良多!!
1月08日上午我到人力資源部報名,1月09日上午我到人力資源部領取工卡,第二天我們所有的實習生接受一個簡短的培訓,大致內容就是有關我們的管理制度和服務態度問題,因為我們都知道xx超市是非常注重服務的。至此我正式開始我一個月的工作生涯。
雖然以前經歷過類似的銷售,有些工作經驗,但是面對一個新的工作崗位,我的內心還是有點忐忑。而且剛開始時發生的調崗事件,更讓我對自己失去信心。由于崗位的需求我由女裝部調到男裝部。不過我還是很快的接受并且讓自己適應這個崗位。接下來的工作中,我不斷的觀察、學習,并且積極向老員工們請教。對于每一細小的工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準,并抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以解更多知識。就這樣,我一步步努力著,一步步進步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。
在服裝部每天都要清理許許多多的貨物,都需要仔細的清理,否則就會有失誤,清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時候看的眼花繚亂的,而數字和價格確實非常能夠鍛煉我的能力的。當然耐心、細心是不可或缺的條件。來說,上午是清閑的(體力上)。下午就不同,下午的繁忙是夠想象的!這里的工作到晚上九點就結束。
不過臨近過年時的工作真是讓人吃不消啊,為能夠讓百姓有足夠的購物時間,我們幾乎是所有的員工加入全天班的隊伍之中,當然我也是和老員工們在一起為百姓熱情的服務。在上的上班時間是八點半,下班時間為晚上九點半。更為忙碌的時候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態一直持續到大年二十九。每次結束一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味的所有事并在心里小小總結一下。當然過完年之后就相對比較清閑一點,每天八個小時的工作時間我很快就適應。只是短短的一個月,但卻讓我過得無比的充實。累和苦并存著。但苦中的樂卻無比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短的一個月,讓我感覺到是真真正正的長大。看著用百分百二十的努力換來的訂單真的很快樂!艱辛的路是漫長的但歡樂的汗水澆的之花卻是無比的嬌艷!嘗試和努力付出的人是體會滋味的。天我學會的還真不少呢,比如說與客商的換位思考、耐心、細心、和誠心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當然交流必不可少的經驗,這貿易太。你不會與人交流那生意自然是做不的,交流這門藝術我可是好要好好學習!的。好像可以看見的成長呢,從心底里高興為高興呢!
在工作中,我也犯許多錯。比如算錯帳、說錯話、拿錯貨.......我相信我的最大努力錯可以改掉并且的。在未來的學習中相信我能夠學到更多的知識,努力的理論知識面和動手能力。讓二者有機的起來,鍛煉的能力,相信我會優秀并且對社會和有的人!
一個月的時光一晃而逝。轉眼間到離職的時候。我真的從內心不想離開,因為我還想留在這里學習更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開,因為我急于將我的所學所得用到今后的生活學習中去。
本次我進行實習活動的單位是xxx超市。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員、收銀員,還有保潔員。本次我的實習活動圓滿結束,并且達到我預期的目的。實習的內容包括主體、總結以及實習體會等內容,并且附實習論文一篇。以下是我對此次為期2周的實習活動的具體說明。
主體主體內容共包括3個方面:實習前期工作、實習過程以及實習的體會。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實習的收獲。
實習前期工作在實習前,我先解下附近幾家超市的情況,并通過分析自身的條件,最終選擇較為合適的一家進行寒假實習活動。在確認進行社會實習的地點之后,我聯系超市的負責人,并對實習一事征得其同意,自己是無償對超市義務勞動,他也表示愿意提供力所能及的幫助。
在正式超市進行實習活動前,我首先向相關負責人解些具體的情況,包括工作人員的概況,工作的日常以及對自己所要進行的工作的規章熟悉。其中,我認為對超市內秩序的維持和收銀,是我此次實習活動的重點。為此,我首先解超市管理規范并記錄其中重要的幾點:
1.服務態度要認真,要謹記顧客就是上帝。
3.不可監守自盜,違者重罰。
4.應當按時上下班,不可遲到早退,有違者扣獎金。
5.超市內保持清潔,禁止抽煙明火。
以上就是我根據超市內的條例自己簡單記下來的幾點。從事超市工作是一件簡單但是重要的事情,直接關系到社會的穩定和發展,我整理好自己的狀態,準備投入到這為期兩周的實習活動中。
實習過程今天是我實習活動的第一天,也就是上班的第一天吧。負責人把我交給人事部的李經理。李經理簡單的給我介紹超市內各方面的工作,總結起來大概分5類:一類是關于貨物的存取和搬運工作,一類是關于超市內清潔和物品分類及標價擺放的問題,一類是超市收銀問題,一類是關于超市內保安問題,最后一類是關于超市內的秩序維持問題。因為是第一天來,他先讓我熟悉下超市內的各方面環境以及各個環節的大概工作流程,好在心里有個底。我大概在經理部呆多半天,聽經理的介紹后,對這里的工作有大概的解,并認識到,其中兩類是適合我們女生的工作,今后的實習重點也就放在這兩個方面,當然其它方面也會簡單的涉及一點,用來全面的完成我的實習活動。隨后的一天時間里,我在超市的各個崗位都流動一遍,做到初步的熟悉,我知道接下來的將會是幾天忙碌的實習活動。
超市的上班時間是8點整,我早上起來收拾好后就來到超市內,經理在昨天就交代我今后幾天的實習內容就是在超市正式員工的幫助下進行其中一類的工作就是關于對超市內物品的擺放以及標價問題。這是一項看似簡單實際操作起來卻又十分繁瑣的事情,首先,物品種類繁多,雖然有專門的區域共你來區別擺放,但是由于現在臨近新年,某些東西的消耗特別巨大,就需要我們特別的忙著補齊所消耗的貨物,以求做到供需平衡,要把需要的東西擺放正確,才不會誤導顧客,才能避免不必要的麻煩,總之這是一種一刻也不能停下來的活,還需要你集中精力去認真的做;其次就是物品的標價問題,這是整個環節的重中之重,因為在超市買東西,上面的標價一定要正確,避免標價錯誤導致不必要的糾紛,而超市內形形色色的各類物品多如牛毛,就需要一個人的耐心和細心,才能完全勝任這項工作的。我花很多時間在記住某件物品的價格,可是有時候還會記錯,在其它姐姐的幫助下,我才能順利的完成,這里不得不佩服這些超市的工作人員。接下來的幾天我一直在這個崗位上工作,跟著姐姐們學習到不少東西,也從中吸取不少經驗。在這個崗位工作的同時,有時其它崗位有需要幫助的時候我也會幫助,比如超市內貨物的搬運,由于人手的短缺,我也幫忙搬運小件物品,那天還是我身體最累的一天,不過,這類工作一般是有男生來做的,我們只能幫著搬運或者暫時看管的。其中還有幫助保安維持超市秩序的工作,當帶上那個袖標的時候,感覺還真有一種沉甸甸的責任感,過年人流特別的多,我們主要進行人員的疏散和引導,以維持超市內正常活動秩序。
前面的工作大概持續一周多,在接下來的幾天,經理把我安排到收銀臺,讓我在一位姐姐的指導下進行收銀結賬的工作。這是另一個適合女生的工作類別,是特別需要細心才能夠勝任的工作。不用說,這是超市內最簡單最繁瑣卻又最重要的工作。這個工作不僅要對顧客保持著幾乎機械式的微笑,還要求反映迅速而不出錯,在實際工作的時候,我心里是十分的緊張,連手心都捏著一把汗。這個工作是在反復的對賬與收賬重復的,如果沒有耐心,是不能順利的完成這項工作的。此外做這個工作還要在之前的工作的基礎上才能做,因為你要解一下物品的大概價位,才能對特別的顧客的一些突發事故做出相應的反應來。總之,這個工作我一直做到我實習2周結束,感覺每天都提心吊膽的,生怕收賬時會出什么問題,還好,我堅持到最后,并且我的工作得到李經理的肯定,自己的付出總算也沒有白費。
實習體會這就是我的第一次社會實習,它引導我走出校門,走向社會,接觸社會,解社會,投身社會。這次社會實習活動讓我更新觀念,吸收新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到體現,在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到讓我興奮的回報。
而且在這個過程中,我也深深認識到作為一個從事超市工作者的辛苦,做工作沒有簡單與難之分,只要有付出,就一定能都得到回報的。
總結在這為期14天的實習活動中,使我充分認識到,沒有任何一項工作是輕松的,雖然是這種從事超市工作的人,他們的辛苦不僅僅身體上的,因為我深深的感覺到,要做好自己手頭的工作,履行好自己的職責,是件多么不容易的事:我們必須要具有很好的耐心和毅力,并且要足夠的細心才能夠很好的完成這項看似簡單的工作。
經過此次實習,我豐富自身的社會經驗,同時也看到自己身上所欠乏的耐心和細心,我今后一定多參加社會實習活動,從各個方面來提高自己的能力。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇五
今年寒假假期很長,所以我想做一些事情,一些有意義的事情,不讓假期虛度。本計劃假期打工,可過年串親戚等事情讓人沒太多時間去做什么有價值的工作,想了好久,都沒有想出能做些什么。團委今年工作很忙,也沒有和我們這些大學生聚會,去年進山區送溫暖,今年什么活動也沒安排。
所以,當媽媽說親戚家需要人幫忙店面時,我欣然接受。整個寒假,最重要的事情便發生了,從放假的第五天起,我開始了自己的工作,看店面,順便賣貨物。
早晨,七點鐘起床,然后洗臉,刷牙,吃飯。之后,騎著家里的自行車,大概半小時的路,到達市場,鎖上車子,穿上店裝,開始微笑招待每一名客戶,我們買的是年貨,種類很多,而此刻又值年關,上街采購年貨的人很多,我們的生意異常火爆,往往,中午沒有時間吃飯,只能買個餅充饑。天氣很冷,有風,有雪,地上的水都結成了冰,剛開始賣東西,我的手就被凍裂了,想想很多年沒有在市場上賣東西了,小時候,自四歲跟隨媽媽到市場上賣東西,直到上初中,住校,結束自己從商的經歷,而現在,自己又再一次進入市場,再一次坐在攤位后,向顧客介紹自己的商品,甚至開始討價還價。
這是一次無償的工作,很苦很累,每天八點上班,晚上九點收攤下班,一天只有早上與晚上能吃上飯,天很冷,沒有暖氣,不能戴手套,因為那樣取東西會很不方便,甚至帽子也不能帶,那樣會影響體力,會聽不清顧客說的話,市場上本來就很吵的。
我們的店里主要賣一些調料之類的東西,還有其他干菜類東西,東西多而雜,最近這幾個月,親戚家有兼并了幾個攤位,但臨時沒雇上人,所以我們要做的工作很多,出攤,收攤,結帳等,都要在顧客走完以后進行。每天天黑回家,吃過飯洗洗腳就睡覺,因為很累,所以那些天都沒有時間去找朋友們玩。
最令人興奮的是我在市場上偶遇同學,甚至很要好的朋友,多年不見,但仍能一眼認出。
剛開始,我覺得很不習慣,一直在學校的生活讓我甚至于社會脫了節,在親戚的幫助下,我又一次能和顧客討價還價,能招攬顧客到我們的店里購物,甚至不是很忙的時候,店里只有我一個人照看,所有的事情都開始能夠勝任,到后來,我開始嘗試和他們一起進貨,在短短的假期中,我熟悉了一個行業的運作流程,雖然沒有得到物質上的回報,但我想經驗比以往都有價值。
在同一個市場上,競爭是默默存在的,人們沒有為了擠垮對手而惡性競爭,相反,人們都是能互相幫助的。
在市場上僅僅過了一個寒假,但這種實踐所能收獲的,是我過去一年都不能取得的。
假期結束,我又回到了學校,然而,那些在市場上熟悉的人,那些在市場上的新伙伴,那些因在市場上賣東西而又重逢的同學,那些辛酸,還有那些收獲,都是沒有終結的。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇六
這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病。等我恢復如初時,假期已經過一半。本以為打工的事就這樣泡湯。沒想到,隔壁的李叔到我家來。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應。
在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內容,解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應。
因為是春節,大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點找錯錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過,你是第一次,已經不錯。”
我開始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好吧?”我此時更覺得羞愧,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個。或許,李姐也意識到我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記一遍,然后又利用飯后的時間記幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話。
新的一天又開始,此時已沒有李姐的幫忙,我要親自招呼乘客。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發雪白的老奶奶上車,但車內已經沒有座位。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。
短短的幾天很快就過去,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇七
今年寒假在不知不覺中就悄然而逝,說慢也慢,說快也快。說慢,是因為每天幾乎都在上班,回家大多基本都直接想倒頭睡了;說快,是因為一眨眼時間就過去了,仿佛前一天我還在上課。
這次寒假實踐可以說是一次辛苦的磨練,也是一次鍛煉,讓我收獲了很多,也了解了不少。細細回想起來其實一切還好。
(一)實踐前----波折
最初的本來是打算去沃爾瑪工作的,因為去年寒假在沃爾瑪干的挺好,氛圍也不錯,讓我挺想再去的,而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章,結果那個書記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說一朝被蛇咬十年怕井繩,但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了,可以理解,可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說什么欺騙,但是現在讓我們寫實踐報告,如果沒有實踐,隨便寫一篇,不也是敷衍的欺騙嗎?額,貌似抱怨的多了,不過沒辦法,這是一個結,郁悶的結。
言歸正傳吧,這個工作不成功后,因為時間比較晚了,所以很難找到其它讓人滿意的工作,不久后就在學校的勤工助學處看到了一個招工的,是在一個酒店,上面介紹的還不錯,就報了名。
(二)實踐中----悲喜交織
古語云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”本來介紹我們來的那人說的不錯,待遇也不錯,而我們剛去的時候也確實還好,可是過了幾天就開始不好了,工作時間也大大超出本身所說的了。不過最終還是堅持下來了,有時我會想:我就是打不死的小強,比小強還厲害,那么等我真的可以度過的時候,我不就是精鋼不壞之身了?哈哈,當然這是一種夸張的想象,不過也確實有一定的道理的。
在這個新環境里,一切都成為零,從零開始,我們一步步的學:了解餐具的擺放,每天來時首先應當做的一些事,不同的鍋子要用不同的酒精底座……最開心的成就就是學會了開啟紅酒,真的感覺挺好玩的,現在還記得第一次把一瓶紅酒打開時的激動感覺。如果說委屈是悲的話,那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里,我們服務員都是學校的,所以相處的很好,可以說大家都是在這種相互鼓勵的氛圍中一步步成長的。學生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱,陪伴著我們的還有星星姐、閆經理。呵呵,想到閆經理,就想到最開始的時候,我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢,沒想到居然是一個大烏龍,很喜歡經理呢,感覺人很好、很可親,偶爾有一點點的孩子氣哦,她把我們當做小妹妹一樣的心疼我們,和我們聊天,給我們講她的一些體會。
在廚房里還認識了一堆不錯的孩子哦,比如新來的小師傅,人超好的,記得第一次見面時,是我去叫人來幫忙,結果那個小師傅二話不說,立馬幫我們弄。不過人還是很靦腆的哦,有時候還會臉紅的說,比較害羞,哈哈,(不知道如果他知道這些話,會有多無語,嘿嘿)提到廚房,不得不提的就是張師傅啦,在廚房里有時候我會去幫忙的,特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說我們去包餃子,本來是猴子一個人在那兒幫的,看著她包,我也動起了包的念頭,也包了一些,可是形狀有些不太好看,后來知曉當師父看見那時,直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實是不咋好看,但是秉著姐就不信我學不會的心態,又去了幾次,一回生,二回熟,漸漸的也就不錯了哦。有時候還會被師傅說:這丫頭跟著我,學了那么久,就學成了一件事,就是撕餅子。然后后面的一段時間里,我還學會了如何把一團面揉的好看哦,雖然沒張師傅做的那么好,但是還是有了那點型哦,哈哈。
每天,我們會看見許許多多的客人,還有很所都是熟客,但是當然的,對我們來說都是新客啦。楡總說我們要做到日有所思,日有所獲。要學會感動別人,有時候你的一個小小動作都可能帶給別人一份溫暖。有時候我會把一天的感覺寫下來,然后回憶點點滴滴。如果拋去那些不開心的,真的,就會開心很多。總之,這個寒假過得還是不錯的哦。
(三)實踐后----期望
一個月就這么過去了,雖然短短不,不過濃縮是精華,上了29天的班,體會了很多:面對不同的顧客,有不同的應對方法;事在人為,有時候人們的力量其實也是很強大的。而在這個社會里,我們只有不斷的完善自己,才能更好地適應社會,最后成為社會適應你。所以現在的我們其實還是很缺知識和實踐的,所以我要好好的開始我的新學期。
學習不只限于課堂和課本,我們應該了解這個社會的發展趨勢,與社會接軌。都說大學生畢業就業難,畢業也就意味著失業,原因是什么呢?還是書本和實踐結合的不夠,否則有能力有知識的人,誰不想要呢?這也可以說是當今教育問題的一個弊端吧,而我們更應該清醒的認識到:現在早已不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的社會了我們應當在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,將知識轉化為真正的能力,而這一切正是需要實踐的經驗和能力。
在不知不覺中,大二下也開始了,不久的將來,就是大三了,一切都隨著時間的推移慢慢消逝,我也就在這歲月里漸漸長大,我期待著自己的美好未來和美麗憧憬,即使我很明白夢想很美好,現實很殘酷,理想很豐滿,現實很骨感。但是我相信著,未來的每一天只要想過的很好,就可以一步步的做到自己開心、美好!
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇八
本年1月12日,我乘坐公交車動身于早上8:00按時來到交*慧谷天域時捷等公司。最終,我與天域時捷肖經理見了面,肖經理對我的到來表現強烈喧鬧的歡迎。他向我細致介紹了天域時捷所銷售的產品、辦事的東西以及天域時捷近幾年的成長表面等方面的環境。以后,他帶領我觀光了天域時捷,對七喜電腦*水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐進程中要自動與天域時捷的技巧員們兵戈,多脫手、多動腦,勇于發問,將冊本上學到的東西與實際相聯合。因為謀劃機軟硬件成長速度空前,是以對付在實踐進程中發覺與冊本上差別的處所要勇于摸索,長于立異。最終他祝賀我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,獲得優秀的成績。同時,為了給本身盡量多的創設脫手機遇,我還關聯了到交*慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交*慧谷商城以后,萬博美訊饒經理為我介紹了交*慧谷電腦城的商家、產品結會商銷售環境。接下來的時候,這里的技巧員和經理還給我從主板、呈現器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐進程中不但要學會如何裝機,精確辨別謀劃機各部件的真偽,操縱系統及部分利用軟件的安置,還要學管帳算機策劃,市場調研,社會公關等方面的本領,全方位地成長,真正地到達社會實踐的目標。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,可是我卻非常高興。
從2月12日至2月13日我在地點公司進行社會實踐。克服了氣候寒冬的不良前提,在公司時進修謀劃機有關裝機、裝系統、裝利用軟件的根本操縱、謀劃機策劃、工廠市場行情查看、社會公關等方面的內容。在客戶必要時還根據客戶要求上門辦事,同時這也響應了團中宣部、團中間、全國粹聯“同人民精密聯合,為故國奉獻芳華”的標語。博得了市民的同等承認。為了包管我學到的東西能夠切當典范化、系統化。我要求各本身每天必須寫個人日記,注意消化本身在平常所學到的東西。
實踐期間我篡奪一切大略的機遇讓我脫手,短短的幾天時候,本身裝過起碼三臺電腦,絕*部分本身都曾到過用戶家中為用戶辦理題目,我對謀劃機的平常性障礙也能作必定的保護,具有了必定的產品真偽識別本領,乃至我還學到了很多策劃技巧和敷衍j商的手段,對謀劃機的整體認識和把握也有了明顯進步。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交*慧谷電腦城的集體運行環境有了一個*致的明白。百諾威電腦城地處上海市中間附近,門前每天有*量的滾動人口,并且電腦城也有必定的歷史。幾乎上海掃數的市民都知道百諾威電腦城,給人的感觸是進入百諾威電腦城后又異國一個是來閑逛的,平常都是有備而來,并且一旦看中立刻就會付錢購買。所以根本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁買賣成交。交*慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交*慧谷公司對其電腦商家宣揚力度不敷,導致很多人其實不知道交*慧谷電器城有電腦。平常來的都閑逛罷了。所以盡管交*慧谷電器城的顧客人數要略微多一些,可是真正成交的買賣還是比較少,相對百諾威來講,買賣則要荒涼一點。
是以,我覺得對交*慧谷電器城和百諾威電腦城應當采納兩兩互助,優勢互補,進一步加強交換和雷同。對百諾威的電腦公司來講,經過議定與交*慧谷電腦公司的互助可以闡揚其顧客比較多的優勢,有益于宣揚本身的品牌,補充客流量的不敷。對交*慧谷的電腦公司來講,經過議定與百諾威的電腦公司的互助可以進一步擴*交*慧谷的感化,讓交*慧谷電腦城在上海市民的心目中建立一個精良的形象。同時也能夠利用百諾威電腦公司成交率比較高的優勢進一步提拔本身的銷售量,成長壯*本身。
經過議定前方2月12日—2月17日6天的實踐,使我具有了一些裝機的根本技巧,明白了謀劃機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技巧員們決議利用2月18日和19日展開兩次謀劃機技巧任務詢問活動。為了包管這兩次活動的告成展開,我進行細致的安排籌謀,與實踐單位、援助商進行了聯合的會商,對場地進行了申請。同時,我和他們廢寢忘食擬出了十多種差別的配機方案、知識問卷查看表、謀劃機利用進程中的常見障礙及辦理方法、謀劃機成長史等與謀劃機有關的內容。經過議定大家互助不懈的竭力,各項籌辦活動終究在7月17日臨晨2點結束。
2月18日上午,陽光燦爛,春風溫和,藍天白云下的上海更加英俊。但大家們卻一點都異國留心四周的風景,我心中只有一個念頭,便是把本日的任務活動搞告成,把本身所把握的知識技巧盡量多的教授給市民,為市民盡量多的排難解紛。上午9:30我的任務詢問活動正式入手下手,廣*市民向我提了很多題目,我摩頂放踵,耐煩地一一解答,乃至派人到大眾加中辦理他們的題目。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚樂趣,他們連續地詢問配置設備擺設單上各部件機能、代價、兼容性等方面的題目。對我給出的經常使用障礙檢測及其辦理方法也作了較高的評價。詢問活動美滿結束。2月19日,該活動在火車站再次告成進行,并且收到了非常精良的結果。
查看總結
本次社會查看破插在我的謀劃機任務詢問活動當中,調核東西緊張為上海市民。經過議定抽樣查看使我的出以下結論:
1、如今,上海市30%的家庭具有電腦,門生中有電腦的占38.2%,并且另有30.9%的門生籌劃買電腦。并且因為我對謀劃機奧秘感的消失,對謀劃機各構成部件的進一步熟悉,我愈來愈偏向于diy。
2、平常的用戶對謀劃機的代價定位在5000元擺布,可是在門生群體中有一個不好的現象,便是門生買電腦緊張是用來打游戲、上彀等,而真適用來進修的不到30%。
3、在電腦的適用性、效用、代價這幾方面,有50.6%的人更存眷代價,有29.8%的人更存眷適用性,別的的19.6%的人更存眷機能。
4、在查看中,很多消耗者還表現出了對商家的極*不相信。所以我號令商家能夠盡力存眷本身所售產品的機能,為了消耗者也是為了本身。
5、詢問活動中前后有十多名大眾前來請我診斷他們的電腦障礙,我發覺他們中有80%以上的利用的是聯想品牌機。
后序
光陰的流逝印證著我的不平與自大。在本次社會實踐活動期間我忍耐了繁多不睬解的目光和長時候的工作,見地了js(j商)們的偽善面貌和狡猾伎倆,接納了來自各個方面的挑釁。此次實踐讓我真正深入明白了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意。如今,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的成果遠*于波折。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇九
初步認識社會,進一步了解生活的艱辛,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。” 知識固然重要,但是若只知道讀書而不知“天下事”這不成了書呆子,缺少社會實踐及能力那書便是白念了。
實踐是檢驗真理的.唯一標準。寒假只有短短的一個月,我并沒有外出打工,而是在家照顧嫂嫂以及出生不久的小侄女。或許有人會有疑問為什么不是媽媽在照顧呢?我的回答是:媽媽也是要工作的,而且我已經是大學生了,很多事情都要自己學著做而不是依賴父母。臨近春節了,在家孝順父母,照顧嫂子侄女或許并不能增長我的見識以及閱歷但卻能教會我許多人生道理,告訴我要珍惜眼前的幸福。
平時,在家的時候爸爸媽媽都是把我們當做寶一樣的伺候,趁此機會我也想體驗當父母的艱辛。于是乎,我每天都在做家務:洗衣、買菜做飯、搞衛生、幫嫂嫂帶小侄女···每天都是如此的重復,每當事情全部做完以后很累很累,但是確實很開心很充實,有種成就感。有時候一群人坐在一起吃著你做的菜,聽著大家夸耀你的手藝,心里會很幸福高興的。只有自己不斷克服才會成功,剛開始的時候我的手藝不怎么樣,賣相不好也就算了味道也不是很好可是到如今我懂得如何煮才能把菜色煮的好看,味道也越來越好了。我感觸深的是萬事都不會是很容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真的做一遍,就不會發現自己的不足。工作也一樣“一分耕耘一分收獲。”只有自己體驗了才知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作,會有結果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。在這一個寒假自己所做的事都不會很難很累。然而想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更不用說讀書,比起父母來,我們幸福多了。賺錢這么辛苦,我們卻不思進取,一這樣想我就覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,讓父母以我驕傲。
今年我們家里多了一位成員,就是我哥哥的女兒,一個出生不到五個月的小女孩。小侄女是我們家的小公主,或許是因為她是我們家最小的成員,大家都愛逗她抱她寵她。小公主一哭,我們家如臨大敵一個個上陣去哄小寶貝,每天也都在幫忙帶孩子。在這一個月當中,我十分理解當母親的艱辛,原以為在懷孕時期就已經十分難熬了,想不到在哺乳期的母親更偉大。為了寶寶能夠更加的健康,嫂嫂十分注意飲食,只要稍微對寶寶有影響的東西她都不會去碰的。嫂嫂說現在她在哺乳寶寶,只要她吃太熱或者太涼的話就會經過喂奶的時候影響到孩子,原來的她很喜歡吃燒烤之類的食物以及可樂等飲料而如今她已許久未曾喝過了。現在的嫂嫂看過去比原來的憔悴多了,因為小侄女晚上常常吵鬧,故此嫂嫂每到晚上的時候都得哄她,我們卻幫不上忙因為到了晚上小侄女都不要我們抱只要她的媽媽。看到嫂嫂這么辛苦,我們都很心疼很想幫忙。幸而每天中午小侄女都要午睡,這時候我們就可以抱著她睡覺讓嫂嫂可以美美的睡上一下午。看到嫂嫂帶孩子如此的勞累,我才深刻的了解到媽媽的偉大,她們帶孩子是多么的艱辛。或許我們現在不能給媽媽很大的回報,但是我可以做些力所能及的事來告訴媽媽:你辛苦了,我明白你對我的愛。我會努力的,努力的奮斗,以后讓你為有我這個女兒而驕傲。
社會實踐就是體驗生活,我這個寒假并沒有外出打工,但是我明白了生活。在書上得到了知識只有在生活中檢驗得以體會,這個寒假我才明白媽媽常說的:不當家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養女,不知報娘恩。很多時候就是這樣,沒有親身經歷過的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經歷了,才能真正體會到。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇十
這次的社會實踐活動,我來到了xx市圖書館做志愿者。因為我只有一個人,因此工作人員給我安排了比較輕松的工作——去兒童館做一些義工。兒童館在xx市圖書館的一個角落里,需要穿過一條長廊。我一開始不認識路,還是在咨詢了一個警衛之后才找到了兒童館。
雖然是暑假,但是或許是因為天氣炎熱的原因以及我來做義工的時間原因,兒童館里已在的讀者并不是很多。并且兒童館本身也并不是非常大,因此我從踏入兒童館到完成所有工作出館,一共只持續了大半天左右。
我的工作大致包括了以下幾點:1.將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處。2.將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標簽擺放到一起。3.幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書,并在他們不準備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經放錯位臵的書放回原位。4.將前來還書的讀者還來的書放回原位。
這些工作都不算很難,但是都相當瑣碎,需要十分細心才可以做好。我在開始的時候也犯了一些錯誤,但是在及時改正之后還是將工作較好地完成了。首先是將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處這項工作。有可能因為兒童館前來借閱的讀者大多是年齡較小的孩子,因此兒童館中原先的書籍擺放得有一點混亂。但是每一本書都貼上了標簽,并且書架上全都有標簽提示,再加上兒童館的書籍大多色彩鮮艷醒目,我雖然花了一定的時間,但還是較好地完成了這項任務。我是按照書架來理書的。首先將一個書架上不屬于這個書架的書籍按照標簽一本本整理排好,然后將不屬于這個書架的書籍放在一起。在整理好書架上的書之后再按照標簽粗略地擺放進其他的書架里。后來我知道,我這個方法并不是最好的,因為要抱著書在書架里來回走動,比較耗費體力。但是好在擺放錯書架的書總體上并不是很多,再加上兒童館有空調,因此我雖然采取了較為繁瑣的辦法,但是依然并不是很累,而且并沒有耗費太多的時間就完成了這一項工作。因為我到館較早,因此在我整理書籍并且完成此項工作的時候兒童館里的讀者并不是特別多。這也給我的工作間接提供了一定的方便。
在完成這項工作的同時,我也完成了“將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標簽擺放到一起”這項工作。圖書館的書確實很多,即使是較為偏僻小巧的兒童館也不例外。或許正是因為這樣,同一本書也大都有著三到四本不同版本甚至同一版本(或許是為了方便多人借閱吧)。第二項工作比第一項工作的工作量稍小,但卻需要更為細心才可以漂亮地完成。我在整理的時候同樣犯了一些錯誤。比如像忽略了一些擺錯方位的書以及將錯誤的書擺在了一起之流。但是我在完成之后又細心檢查了一遍,因此把九成以上的錯誤都糾正了過來。即使在第一項基本完成的情況下,第二項的工作也耗費了我大半個小時的時間,并且比較消耗心力(因為每一本書的書名都要仔細看)。
最為耗費時間和瑣碎的則是“幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書,并在他們不準備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經放錯位臵的書放回原位”的工作。因為來圖書館看書的幾乎都是青少年和小孩子,因此找不到書的讀者很多。當然也有一部分的讀者并沒有明顯的目標,只是在隨手拿了書之后就靠著書架或者坐在地上翻閱。兒童館的書架最右邊有幾排座椅,因此我大都會建議他們去座椅上坐著看,然后再把看完的書放回原處。
在此之間,我也與一些獨自來閱讀書籍的小讀者們進行了交談。他們很多都是因為暑假里父母監護人都要工作,因此由父母接送或者自行坐公交車(大多是小學生)來圖書館讀書。我認為他們父母的這種做法有利于孩子在父母不在的時候有事可干,有地可去,不會在家里沉溺于網絡,有利于孩子的視力保護和見識廣泛程度,有利于培養孩子獨立自主生活和照顧自己的能力,同時也有利于孩子從小培養閱讀興趣并且積累一些知識。因此我個人對這些小讀者父母的做法還是比較贊同和支持的。
“提醒他們原地放回并把已經放錯位臵的書放回原位”這一項工作是四項工作中最簡單的一項。這一項工作的工作量相當少,因為我只需要提醒一下很小一部分的讀者就可以了。大部分的讀者都會在被我提醒之后注意將手中的書放回原位。而更多的讀者則會自發地把書放回它們本來所在的地方。同時,“將前來還書的讀者還來的書放回原位”也同樣不難。因為幾乎在放還每一本書的時候,我都只需要看標簽放還就可以了。而且前來還書的讀者并不很多,所以工作量同樣不大。
也讓我更加懂得了如何和別人溝通,如何善意地提醒和規勸他人,如何用最快捷輕松的方法完成繁瑣的工作……這一次的社會實踐活動讓我學到了很多,很多。
在工作和汗水中收獲處事能力和溝通技能……這個暑假,因為這個簡單普通但又不同尋常的實踐活動而變得意義非凡。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇十一
充實而緊張的金鼎大酒店實習在滿載收獲中結束了,通過本次實習,擴大了我的認識面,充實了我們從課堂上所學的理論知識,也讓我更進一步實地了解到餐飲業的整個流程。
在實習這段時間里,我學到了很多在學校里兩三年都學不到的東西,接觸到了從沒接觸的領域,見識了從未見識的人,也認識到了自己很多不足,感覺受益匪淺。我的工作總結以及自己的心得體會主要有下面一些:
第一:心態——累與不累都是自己的想法。剛開始實習的時候,尤其是第一個星期,師傅教我的時候,什么都得干,做筷子,做醬料,做早,加冰,帶位,點單,送杯,傳菜,收桌,做單以及最后的整理,通通都要做,而且當時所有人都會盯著你,回到宿舍還腰酸背痛的,身體累心也累。心底里不想干,干什么都累。可是過了這一個月,什么都熟了,別人也不會老看著你了,而且也干順手了,心里也就沒感覺了。其實干的數量上跟以前差不多,就是順手了干的也快了就不會累了,所以累與不累都是個人心態問題。只要心態好了,就會發現其中的樂趣,也沒有人會特意針對你。在工作中,作為新人,更需要通過多做事情來積累經驗,特別是現在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,哪里有需要就得去哪里,如果工作態度不夠積極,就可能沒有事情做,其他員工也不會滿意,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高,也能給大家一個好印象。
第二:學習——學與不學都是自己說了算。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的。老員工們會給你經驗讓你少走彎路,在店里如果自己不主動學沒有人會主動教你,剛開始我把所有的基本東西都學會了的時候,基本的做早,整桌,傳菜都會了的時候,他們就不教我了,剛開始還挺滿足的,到最后覺得學的真的太少了。于是,在他們打單的時候我就仔細的看他們怎么打,出現情況怎么辦,打折怎么處理,換菜怎么辦,退菜怎么辦,刷卡visanets怎么換,最后怎樣算錢做單整理,以及把錢投進銀行。這些都需要自己去學,休息的時候就可以學到很多東西,這樣大家看你愛學也會樂意教你。其實,學的東西越多,你的工作就越輕松,才會脫離完全的體力勞動。
第三:合理利用員工關系。剛進店里實習的時候,什么人都不認識,可是首先交流的還是跟他們。只要大家關系好了工作時就會得心應手了。還有每到元旦或過年的時候老板都會請所有店里的員工出去吃飯,而且為調動大家的情緒,促進關系融洽,在吃飯的時候老板最活躍了。而且華人年的時候,老板都會帶大家去吃火鍋,而后還會發紅包。雖然不多可是這些都使員工做工更有動力了。而且也要充分利用兼職,只有這樣在忙的時候他們才會隨叫隨到,吃飯人少的時候就減少了員工支出。而且只需要簡單的方法,把他們當成一部分就可以了。最后就是充分利用了實習生,投資少見效大而且影響也大。
總之我覺得實習對店里而言,可以讓他們降低成本,大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會得到鍛煉,嘗試不同的工作并接觸不同社會階層的人學會與他們交流,扮演不同的社會角色,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是領導、同事還是接待客戶,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從各個角度換位思考,在店里尤其要站在顧客和老板的角度上,服務要好而且要以店里的利益為主而不是只是考慮自己的事。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗將使我在以后的工作中終身收益,我續會繼續理解和體會實習中的點點滴滴以及所學到的知識,希望在未來的工作中,把學到的知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,為以后打下良好的基礎。
以上是我對這半年金鼎大酒店餐飲實習的實踐報告,相信在以后的工作中這些經驗能指引我更好的前進。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇十二
社會實踐是大學生課外教育一個重要方面,也是大學生自我能力培養一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力重要機會。
作為大二學生,社會實踐也不能停留在大一時期那種毫無目迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確目標,為自己制定一個切實可行計劃。應注重實踐過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好了解社會,鍛煉自己,感受社會就業現狀,體驗一下工作樂趣,這學期假期我根據時間及自己實際情況在假期期間找了一份促銷工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己目。短短工作讓我體會到了就業壓力、自己能力欠缺及社會艱辛,同時讓我感到工作無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到殘酷競爭“愉悅”。
先來介紹一下我工作環境——淄博大福源超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務于周邊居民日常生活需求,它營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我工作日程是這樣安排:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架排列是否整齊和清潔、貨品齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,超市兼職工作是相當輕松,但他們又何嘗知曉,超市工作和他們說卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變更加忙碌,根本就沒有休息時間,哪怕是喝一口水……在那工作半個月中,我就有那樣體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右,“累”成了每個人寫照!但當我們把貨物全部進倉后,也不可能有什么時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑途中,有時因為業務不熟悉我常常受到區域負責人和主管奚落。每到要進行盤點時候,就是我變成“牛”時候。所謂盤點就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點貨架——開始一一對應數量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衛生。
記得曾經有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好印像可不是一件簡單事情,而且我要在同類品牌平等競爭下讓銷售量來說明我工作努力,擊敗對手,這確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾羞澀心情。喊話器毫不留情將我是個生手秘密公之于眾,還有周圍和我一樣在做促銷那些老手們好奇與嘲笑,好在超市廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體事項和要注意重點,比如說我決不能破壞超市規矩。俗話說:“國有國法,家有家規。”自然,作為一個單位也有相應規定了。我們超市制定了很多規定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙。特別是周末,很多供貨商都在周五送貨以便應付周末客流量,然后順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來,對倉庫布局不了解,好多次幫倒忙被領導罵。并且去了普通員工不該進去機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個柜臺貨物分開,并分別送到各個貨架附近,如果是一般貨物倒是沒什么,但有時候有商家送是飲料、醬油、食用油之類貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來,雖然是女也還是難逃新人受欺負厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來。
當然在沒有貨要上時候一定要找點事情做。“上貨”,說通俗點,就是“補貨”。貨架上貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會影響銷售,得從倉庫把同樣產品拿來補到原來位子上去。如果超市顧客很多話,不能只顧著補貨,要看著點。等到貨架上貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你產品產生興趣,我拿著托盤攔住路過客人讓他們品嘗,并且重復我已經重復了幾百遍解說臺詞。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵產品,感覺上就像這件產品時間長了、是舊,自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下,誰能連續站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。
要在超市這個魚龍混雜環境里順利生存我還總結了一個經驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴員工讒言也特別多,所以當他們厚著臉皮向你討食時候,原則上你是不應該給他們偷吃,因為如果偷吃員工被抓負責該產品試吃促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己原則而拒絕他們,接下來你路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪時候,有些話是不能說而有些話是要放寬尺度去說,領導臉皮三分薄,如果你把過低銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報數量過多,等到月終審核時候就有苦頭吃了。
總來說,在超市里打工是絕對有收獲。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往實踐不一樣,這次我真看到了自己不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我評價,我自己也是這么認為,原來社會實踐作用就是讓我提前知道自己缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次打工,會永遠記在我心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒決心。沒有足夠知識、能力是根本無法在社會上立足。而沒有決心,你一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力學習自己專業知識,以便將來更好地走向社會,爭取成為社會棟梁。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇十三
當我在親身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確切很辛勞,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這類感受是作為一位勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我興奮的應承了下來,心想,弄小廣告有甚么不輕易的,拿手一撕不就成了!因而信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。
本想放棄,然后去干點別的事情,但是不伏輸的性情使我想到,還沒有甚么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主張我就忽然想起一次下雨天走在路上時候的情形了,被水沖過的地面上的小廣告,很輕易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,因而更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力以后,被我清除過的地方確切看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了題目是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
通過這次實踐,給我留下了深入的體會。當你做一件事的時候,不論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了很多,同時也發現了很多本身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇十四
為了使我們更好的接觸社會、了解社會,本次社會實踐選擇在xxxx、市北園路brt快速公交車站進行服務。社會實踐拉近了大學生與社會的距離,同時在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
2.正文
為深入學習實踐科學發展觀,進一步推進創先爭優工作,引導廣大團員青年加強對我國歷史和國情的認識,強化社會責任感和歷史使命感,我積極響應學校號召,開展了以“飛揚激情投身創先爭優,火紅青春報效祖國人民”為主題的假期社會實踐活動。本次社會實踐活動,我來到了xxxx、市北園路btr車站進行服務。
快速公交系統簡稱“brt系統”(bus rapid transit),是介于輕軌與常規公交之間的一種新型地面交通運營系統。由于保泉問題限制了xxxx、市軌道交通的發展,因此快速公交系統成為解決當前xxxx、城區交通擁堵的最現實最可行方式。位于xxxx、市北園路的btr1號線,連通了xxxx、火車站與長途汽車站,人流量大,外來人員較多,也相應的需要更多高素質的服務人員。
于xx年2月7日至xx年2月11日,我與幾位同學來到了xxxx、市北園路brt1號線站臺,進行了為期五天的服務。我們所做的工作較為簡單,僅僅是打掃站臺衛生、維持上下車秩序、為乘客解答乘車路線問題。作為站臺服務,也算是服務行業的一種,本著“乘客就是上帝”的服務宗旨,乘客的一切都是對的,每當遇到個別乘客的冷眼相對和不禮貌的話語和言行,我們便會讓自己學會換位思考,想象一下在陌生城市里那種毫無安全感的孤獨、在寒冷的冬天長時間等車的煩躁,于是,所有的一切都可以一一忍受,微笑著平息他們的怒火,在第一時間想到解決問題的方法,用我們發自內心的真誠和熱情為乘客們提供最舒適便利的出行服務。
在為期五天的社會實踐中,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的。在學校里也許有老師分配每一天的任務,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要主動去做,而且要盡自已的努力做到最好。學校畢竟是學習的場所,更多的是學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。工作中,存在的不是成績上的競爭,更多的是能力和機會上的競爭。這時,就需要不斷學習他人的先進之處,以提高自已的能力,為自己帶來更多的機會。
更重要的是,在社會上要善于與別人溝通,偶遇冷場是很令人尷尬的事情。一旦步入了社會這個團體,便要與他人一起合作。溝通會使得做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給的意見和建議,更要認真聽取,對自身有利的更要虛心接受。
在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因,都會使自己缺乏自信。其實沒有誰是萬能的,只要有自信,能夠克服心理障礙,就是一種成功,每個人都是這樣一步一步成長起來的。
知識的積累也尤為關鍵。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的服務業,對我來說很陌生,僅僅有工作熱情和良好的態度是遠遠不夠的。要想把工作做到更好,就必須對其各方面知識都有一定的了解,才能更好地應用于工作中。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,才能更好的為國家與社會的全面發展出謀劃策。
3.結束語
此次社會實踐增強了我的人際交往能力以及面對突發情況的隨機應變能力。這不僅是一次社會實踐,更是一筆寶貴的財富。今后我會以此為起點,更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面能力,努力提高自己的綜合實力,成為對國家有用的人才。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇十五
這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時,假期已經過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應了。
在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。
因為是春節,大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過,你是第一次,已經不錯了。”
我開始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個。或許,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。
短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
物業寒假實踐報告(熱門16篇)篇十六
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我反復回憶,思索這一路上的點點滴滴,半個月的社會實踐有汗水、有歡樂,更有沉甸甸的收獲,寒假實踐報告。我感觸最深的是:向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則在實際學習工作中都很重要。我們從小學到大學,未經歷社會的風風雨雨,是家庭的寶貝,學校的驕子,能否經得起時代的挑戰、能否受到社會的歡迎,需要我們把在學校學的、個人所想的和社會的實踐結合起來,抓緊時間好好的充實自己。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過參加社會實踐活動,使我了解了各地更多的社會現實、開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認識了自己,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,要知此事須躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐相結合的途徑。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作上發揮的不理想。通過社會實踐活動,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識水平,加深和鞏固原來的理論知識,使理論上的欠缺在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
千里之行,始于足下”。這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到一個橋梁作用、過度作用,是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大的幫助,社會實踐報告《寒假實踐報告》。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生不僅要具備創興觀念,還要掌握應用技術,有艱苦奮斗的精神,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。我們即將走向社會,只有不斷學習書本知識,并把書本知識和社會實際結合起來,把個人理想和社會實際結合起來,才能適應社會的需求,才能有發展有進步,做到與時俱進,不與社會脫節。我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記虛度年華就是作賤自己。要抓緊時間好好的充實自我,不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在實踐活動中有可能回讓汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們一定要選擇堅持,在實際行動中體現了我們大學生的優秀品質和良好的精神風貌。我們這次社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上發揮重要作用。
另外,我通過這次的實踐還自己總結了幾點心得和體會:
第一,是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到實習單位,領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟通史和領導建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,他們對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些工作中的知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助。在這次的工作中,我真正學到了在書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第二,是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,,同事就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,去做一些工作我心里感覺很高興。因為我的主動,讓我學到了更多的知識,并且得到了同事的認可。