讀后感是我們對(duì)書中人物、情節(jié)和主題的思考和感悟，能夠提升我們的思維能力和文學(xué)鑒賞能力。為了讓大家更好地理解寫讀后感的技巧和要點(diǎn)，以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

放暑假了，我可沒有天天看電視玩手機(jī)噢！我已經(jīng)快讀完一本《世界經(jīng)典寓言故事》全集啦！

這本書里有很多經(jīng)典寓言故事，其中一篇古希臘的寓言故事巜狐貍和鶴》我感觸頗深！講的是狐貍和鶴互相邀請(qǐng)對(duì)方到自己家中做客的事情。

狐貍為鶴做了很好喝的湯，并且用又扁又平的.盤子盛湯，狐貍自己很輕松的喝到了湯，而鶴喝起湯來非常困難，每喝一口都會(huì)從長(zhǎng)嘴里流出來，狐貍的虛情假意讓鶴非常懊惱，它不動(dòng)聲色的回家了。

不久鶴決定回請(qǐng)狐貍，它用又長(zhǎng)又細(xì)的小瓶口盛食物，它自己輕而易舉的吃到了美味。而狐貍看著瓶里的美食卻一口也嘗不到。鶴也虛情假意說這是我特意為你準(zhǔn)備的好菜，難道你不喜歡吃？然后它把狐貍那份一點(diǎn)不剩的吃完了。

它們兩個(gè)都沒有站在對(duì)方的角度去想對(duì)方的不便。讀完這篇寓言故事我學(xué)會(huì)了很多，做事情不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)站在別人的角度為別人考慮考慮，這樣才能交到更多的朋友。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

今天晚上，我讀了一篇有趣的寓言故事，題目叫。這個(gè)故事主要講的狼和狐貍是最好的朋友。平時(shí)，他倆捉到一只小雞，狐貍出于禮節(jié)，把小雞讓給狼吃；狼為了面子，把小雞讓給狐貍。可是到了關(guān)鍵的時(shí)候，來了一頭雄獅，狼連忙把小雞送給獅子吃；而狐貍不但把小雞送給獅子吃，還把自己的好朋友狼也送給獅子吃。

讀了這個(gè)故事，我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友，它們都很狡猾、虛偽。平時(shí)，它們捉到可口的食物，出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓。可是到了關(guān)鍵的時(shí)候，威脅到自身的安全和利益時(shí)，就原形畢露了。狼為了討好獅子，連忙把食物送給獅子吃；而狐貍更狡猾，不但把食物送給獅子，還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。

真正的朋友是要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí)，主動(dòng)伸出雙手去幫助，一心為朋友著想，這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué)，一起回家，形影不離。生活中我們互相關(guān)心，互相幫助，無論我們誰(shuí)遇到什么困難，對(duì)方都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。

愿我們?cè)谏钪袚碛姓嬲挠颜x，做患難朋友，而不要學(xué)寓言故事中的狐貍和狼。

老師的話。

姜逸嘉小朋友不僅愛讀故事，而且還能讀懂文章中的人物關(guān)系，從中受到啟發(fā)和教育，明白人生的道理，確實(shí)是很值得欣慰的事情。

（指導(dǎo)教師：陳曉云）。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

今天，我讀了一篇使我感觸很深的文章，名叫《狐貍和豹》。

在這篇故事中，我知道了：內(nèi)在的美才是真正的美，看一個(gè)人的價(jià)值，不能只看他的外表，更主要的是看他的心靈，心靈美才是真正美的人，人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價(jià)的美，一個(gè)人要想獲得這種內(nèi)在的美，必須得經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無數(shù)次困難。

今天，我讀了《狐貍和豹》，這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗，而狐貍說："你的美是身上的斑紋，而我美麗的斑紋是在心靈。’’這則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過外表的美麗。

我作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí)，天天向上。同時(shí)認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝,高檔的文具，因?yàn)檫@些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個(gè)到校，主動(dòng)打掃衛(wèi)生做值日。有時(shí)她的衣服臟了，鞋子上沾滿了土，臉上變成了小花臉。可我們還覺得她很美麗。因?yàn)樗男撵`是美的。我也常讓爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校做值日。當(dāng)我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容，心里都非常高興！

我要做那只小狐貍。貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。但狐貍卻對(duì)它的皮毛不削一顧。

今天我讀了一篇文章，文章的名字是《狐貍和豹》。這篇文章講的是：狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意的讓狐貍看裝飾在它皮毛上的一個(gè)個(gè)美麗的'花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧的說：“我要比你漂亮得多，我的漂亮不在外表上而在腦子里，聰明的人才更美麗。”

這篇文章主要表達(dá)的意義是：內(nèi)在的美才是真正的美。讀了這篇文章以后，我懂得了看待一個(gè)人的價(jià)值，不能只看他的外表，更主要的是看他內(nèi)在的品質(zhì)。

對(duì)于那些沒有理想，沒有勇氣，沒有才學(xué)的人來說，即使是男人衣冠楚楚，女人花枝招展，也是一文不值，如同朽木。

人格的美，心靈的美，才是真正的，永恒的，無價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自身的磨礪。

內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美，只要你內(nèi)心黑得像炭一樣，你還是一個(gè)丑陋的人，因?yàn)槟愕耐獗碚诓蛔∧愕某舐Ｒ粋€(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表，更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì)，要想具有這樣的內(nèi)在美，就能經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。(.)。

今天，我讀了《狐貍和豹》這個(gè)故事。有一天，狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧地說：“我要比你漂亮得多，我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會(huì)更美麗。

人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。

今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個(gè)又為吹噓各自的美貌而爭(zhēng)吵起來。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說：“我要比你美得多……我覺得狐貍說的很對(duì)，因?yàn)橹腔塾啦凰ァ?nèi)在的美含蓄，持久而深刻。這相比，外表美顯得淺薄多了。想一想，有一次，我看見了臉上全是麻子的人，他們都說她長(zhǎng)得丑，我去看她，原來那個(gè)人是我們認(rèn)識(shí)的，他們的頭腦很聰明。我覺得這篇故事里的狐貍說得對(duì)。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

作者:程鴻達(dá)。

狐貍爸爸是一個(gè)稱職聰明的爸爸。他帶領(lǐng)全家躲過一次又一次的危險(xiǎn)。然而，最讓我感動(dòng)的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過挖掘機(jī)這一段。不光爸爸，寶寶們也很勇敢，如果不是他們說服了狐貍爸爸，估計(jì)全家都餓死了。

我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明，善于動(dòng)腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

這個(gè)故事講的是一只狡猾的狐貍給兩只小狗分肉。有一天，兩只小狗在草坪上玩，看到了一塊兒又大又肥的.肉。兩只小狗同時(shí)撲了上去，它們都說肉是自己先看到的，他們兩個(gè)爭(zhēng)論不休。這時(shí)，一只狐貍走了過來，它看到了那塊大肥肉，饞得口水直流。他對(duì)那兩只小狗說：“讓我來幫你們分吧！”說著，狐貍就開始分肉了，它故意把肉分成大小不一樣的兩塊。旁邊的小狗焦急地喊：“右邊的大了。”狐貍看了看，確實(shí)有點(diǎn)大，狐貍從右邊的肉撕下一塊兒吃了起來。就這樣右邊塊兒大撕下來吃點(diǎn)兒，左邊塊兒大也撕下來吃點(diǎn)兒。到了最后剩下的還不夠兩只小狗塞牙縫的呢！兩只小狗都要哭了起來。狡猾的狐貍卻說：“我的任務(wù)完成了，你們能吃到相同的肉了。”說完拍拍肚皮大搖大擺地走了。

這個(gè)故事告訴我們，不要輕易相信別人的甜言蜜語(yǔ)，對(duì)于那些狡猾的人，要看清他們的真面目，才不至于上當(dāng)受騙。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

書是我的好朋友，書可以讓我的知識(shí)更加豐富，我在書里成長(zhǎng)。

暑假我讀了《神犬探長(zhǎng)—狐貍冤案》這本書，我非常喜歡神犬探長(zhǎng)查案，在查狐貍阿布的死因時(shí)，周圍的動(dòng)物們都眾說紛紜。說狐貍阿布是個(gè)小氣的家伙，心胸狹隘，嫉妒心強(qiáng)。可神犬探長(zhǎng)不被大伙影響一步一步地調(diào)查案情，不放過任何一個(gè)情節(jié)偵破了這個(gè)案件。

我覺得他就像我們生活中的警察一樣棒!書中的狐貍阿布平時(shí)為人并不友好，我可不想像狐貍阿布一樣自私。我要做個(gè)溫柔善良，樂于助人，積極向上的陽(yáng)光女孩！

書中還介紹了大自然奇妙的一部分，有一種名叫“看林人”的花，她開出的花很香，花內(nèi)還會(huì)生出一種油漬，經(jīng)過太陽(yáng)的爆嗮后會(huì)噴出了一團(tuán)團(tuán)的火焰，還能引起森林大火呢！大自然的奇妙還有很多很多，只要細(xì)細(xì)觀察，我們生活中就能發(fā)現(xiàn)很多很多。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

一個(gè)農(nóng)民有一匹忠實(shí)的馬，這馬老了，不能干活，它的主人不給它吃食，并對(duì)它說：“我不需要你，不過，如果你能給我抓一頭獅子，以證明你足夠強(qiáng)壯，我就留你。否則你現(xiàn)在必須離開我的馬棚。”說著主人將它趕到野外去了。

馬憂傷地朝一座森林走去，他想找個(gè)遮風(fēng)避雨的地方。就在這時(shí)，它遇到了狐貍，狐貍很疑惑的的問：“你為什么低垂著頭，孤孤單單地來到這里?”“哎!”馬答道:“貪婪和忠誠(chéng)不能住在同一個(gè)屋檐下，我的主人忘了我曾為他勞作了那么多年，現(xiàn)在我無法再耕作，他就不給我吃的，并把我攆出來了”

“沒有任何安慰?”狐貍問道。“那安慰是惡劣的，他對(duì)我說，如果我強(qiáng)壯得能抓頭獅子給它，他就留我，可他明明知道我做不到。”

狐貍說“我?guī)湍悖阒灰稍诘厣希蓖νΦ奶芍b死，千萬不要?jiǎng)印！豹{子被狐貍騙了，狐貍用馬尾巴綁住獅子，獅子大吼大叫，馬拖著它，來到主人家門前。

主人見這場(chǎng)景，便又收留了這頭馬。

讀完這個(gè)小故事，我有很多的感觸，但感觸最深的是任何事物只要有決心就有可能勝利，如果連想都不敢，那么只有失敗。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

一個(gè)幫助我們不斷進(jìn)步的“人”，也是我們的朋友，它的名字叫書。常聽聽人說：“書中自有黃金屋”我喜歡看書，睡前看書，做完作業(yè)也要看書，甚至連坐在馬桶上有時(shí)都會(huì)拿起一本書看。只要一拿起一本書，我總想一口氣看完，沒有看完我心里會(huì)很不舒服。

讀了楊紅櫻的很多書，最喜歡她寫的神犬探長(zhǎng)之巜狐貍冤案》這本書，深深地佩服里面的`正主人公和副主人公——智勇雙全神犬探長(zhǎng)和他的助手青蛙博士。以前，我總覺得偵察非常簡(jiǎn)單，但是，我讀了這本書后才知道偵察是需要細(xì)心推理和完美的計(jì)算，才可以得到最后的結(jié)果。

還知道神犬探長(zhǎng)和青蛙博士在偵察中有許多疑問，它們善于觀察、思考、不放過任何案情細(xì)節(jié)，每個(gè)案件它們都會(huì)迎刃而解。比如：狐貍阿布是自殺？還是他殺？是誰(shuí)放火燒的翡翠森林？是誰(shuí)把狂犬病帶到這個(gè)美麗的村莊……但是，他們還是用了自己的智慧和獨(dú)特的方法去破獲一樁樁謎案。

讀了這本書，讓我學(xué)到了很多東西。第一，做事情不能半途而廢，遇到困難要勇往直前；第二做事情要細(xì)心，認(rèn)真，善于觀察；第三，做事情要多動(dòng)腦筋去思考。看看以前的我，平時(shí)一遇到困難就馬上放棄，學(xué)習(xí)中一遇到難題沒有思考就去問老師和家長(zhǎng)，從今以后我下定決心可得好好改改了！為讓自己變得更優(yōu)秀而努力進(jìn)取。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

讀書筆記，希望對(duì)您有幫助！

暑假的時(shí)候，我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書.這一本書內(nèi)容是一只烏鴉飛走了，老遠(yuǎn)才找回來一塊肉，一只狐貍看見了，想把肉叼回家，狐貍就說烏鴉很美，烏鴉唱的歌聲真好聽，唱一個(gè);于是烏鴉一張嘴肉就掉進(jìn)了狐貍嘴里，狐貍叼回了家.烏鴉想騙走這一塊肉，可是已經(jīng)無法挽回了。

有一次，媽媽接我回家，走在半路上，看見三個(gè)老人，他們對(duì)媽媽說：“坐火車的錢花完了，我們?cè)谫e館住了一個(gè)星期了，給我們?nèi)賶K錢好吧嗎?于是好心的媽媽就答應(yīng)了，給他們了三百塊錢。我對(duì)媽媽說:"他們是騙子啊！"媽媽反應(yīng)過來后，媽媽和我還想抓住他們，可是他們已經(jīng)沒蹤影了。

還有一次，掃地的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)不想掃地了，他就讓我給他掃地，我不給他掃，他說“我給你一個(gè)芭比娃娃好嗎？”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事，我堅(jiān)定地說;‘’自己的事情自己做......”

這個(gè)故事告訴我們，遇事要先動(dòng)腦子想一想，以防上當(dāng)受騙。作者：陳怡冉，希望能幫助您！

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見大狗就會(huì)往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開大狗。可是當(dāng)大狗真來時(shí),貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。今天我讀了《貓和狐貍的故事》,覺得挺風(fēng)趣兒。那生動(dòng)的語(yǔ)言讓我捧腹大笑,的確就像在看電影一樣。

故事講的是貓遇見狐貍后,想跟狐貍學(xué)習(xí)如何躲避大狗的本領(lǐng)。狐貍卻看不起貓,認(rèn)為貓如果遇見大狗就會(huì)往樹上跳不算有本領(lǐng)。狐貍吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)策,可以躲開大狗。可是當(dāng)大狗真來時(shí),貓?zhí)綐渖隙懔似饋?狐貍卻被大狗咬死了。

可笑吧?狐貍看不起貓的本領(lǐng),只會(huì)吹牛,最后連命都丟了。狐貍的故事讀后感。

由此我想到自己的學(xué)習(xí)也是如此。應(yīng)該少吹噓自己,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的不足,才能有更大的進(jìn)步。

我想對(duì)狐貍說:“你應(yīng)該向貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),別總是吹牛皮”.

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

“媽媽，我餓!媽媽，我餓啊!”

幼崽的聲聲叫喚，讓狐貍媽媽的心都碎了。

“貝貝，我們?cè)俪鋈フ艺野桑d許能見到點(diǎn)什么食物。”

母女倆來到一個(gè)漁夫的住屋。土墻，茅屋，木窗。貝貝突然興奮地叫道：“媽媽，里面有魚，我聞到味道了!”

她們圍著屋子轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)大門旁邊的土墻上有個(gè)洞，是她們身體剛好進(jìn)去的。貝貝急不可耐地就想鉆。

媽媽突然攔在洞口說：“孩子，不能進(jìn)!里面有支好的狐貍弓夾等著咱們!你爸爸當(dāng)年就是這樣遇害的。貝貝將信將疑。

媽媽繼續(xù)說：“你想，漁夫哪來好心讓我們進(jìn)屋偷他的魚?孩子，你得有智慧!”

這是漁夫的可惡和狡猾。這一帶河里的魚都被他用“電捕王”掃蕩了，吃不了就賣，賣不了就晾干。還在大門旁邊故意開個(gè)洞，引狐貍自投弓夾。

就在這時(shí)，另一對(duì)狐貍母子也來到這里。

情敵相見分外眼紅。就是她狐貍精當(dāng)年勾引貝貝的爸爸，還生了兒子愛愛。但是，貝貝媽看到愛愛媽快要不行的樣子，不禁心生憐憫，“愛愛媽，屋里雖有魚，墻洞卻是不能進(jìn)的。”

愛愛媽充滿感激：“唉，孩子們餓得快要不行了，我更是病得不行了。”

一忽兒，愛愛媽說道：“好妹妹，如果我死了，你能否幫我代養(yǎng)兒子?”貝貝媽雖有點(diǎn)遲疑，但是最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

愛愛媽又說道：“咱們不能都被餓死，咱們得為孩子們著想，你看我反正快不行了，就讓我先進(jìn)洞撞開弓夾，你再帶領(lǐng)孩子們進(jìn)去搬運(yùn)糧食。”

“不行啊，你不記得貝貝她爸爸當(dāng)年的遭遇了?”

“妹妹，咱得有智慧，以我快要不行的老身，換取大家的生存，值!”

突然，愛愛媽推開貝貝媽，用盡最后一點(diǎn)氣力，快速入洞。“噗”的一聲，她被弓夾夾死了。

貝貝媽領(lǐng)著孩子們進(jìn)去，看到愛愛媽的頭耷拉在弓夾上，她含著淚，和孩子們往家里搬運(yùn)糧食。

夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)如血。這就是生命、智慧、境界的故事。

有一天，小猴、小白兔和小松鼠在逛街，突然，天空烏云密布，緊接著，下起了傾盆大雨。三個(gè)小伙伴一會(huì)兒就被淋成了“落湯雞”，于是，它們急急忙忙地往家跑。

跑了一會(huì)兒，正好經(jīng)過狐貍的家，恰巧，狐貍媽媽要出門買東西，它看見了三個(gè)小伙伴，于是大聲喊：“不要跑了，快到我家里躲躲雨吧!”小松鼠正要跳過去，小兔連忙拉住他，說：“千萬不要相信狐貍的話，我以前經(jīng)常聽媽媽講，狐貍最愛干壞事，它這分明是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心!”聽了小白兔的話，狐貍媽媽很傷心。

這時(shí)，雨越下越大，恰巧山羊伯伯經(jīng)過這里，它一不小心摔倒了，突然，一個(gè)黑影竄了出來，三個(gè)小伙伴一看，原來是狐貍媽媽，它們心想：這下可壞事了，山羊伯伯恐怕要被狐貍媽媽吃掉了。但想不到的是，狐貍媽媽把山羊伯伯扶了起來，還給它遞上了一把雨傘。

小伙伴們驚呆了，小白兔感覺很慚愧，它走過去對(duì)狐貍媽媽說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，你是一個(gè)好媽媽。”狐貍媽媽會(huì)心地笑了。

從此，小動(dòng)物們認(rèn)識(shí)到，狐貍并不像人們想象的那樣壞，它們有時(shí)也很善良可愛呢!

與狐貍媽媽有關(guān)的童話作文：狐貍媽媽三遷記。

狐貍太太懷孕了，這令狐貍先生興奮不已：“哈哈，我馬上要有我們的下一代了!我們一定要制定一個(gè)完美的育兒計(jì)劃，我要把我的寶貝培育成一個(gè)舉士無雙的天才!讓他稱霸武林，不，是森林!”

狐貍先生和狐貍太太商量了很久，育兒要從胎教開始，我以后要把他培養(yǎng)成一個(gè)歌唱家!不行，我們的環(huán)境不利于孩子的成長(zhǎng)，我讓他從小就受到音樂的熏陶，我們要搬家，我準(zhǔn)備搬到花母雞家隔壁，讓他領(lǐng)悟領(lǐng)悟公雞的亮嗓!

有想法就要趕快落實(shí)。狐貍夫婦立刻上門拜訪，母雞媽媽看到她們的`到來，心里直慌，趕緊把自己的幾個(gè)小寶貝護(hù)在身后。狐貍太太用著她那迷人的微笑開始了美麗的歌唱：“尊敬的母雞媽媽，我們想和你做鄰居，我想讓我們寶貝長(zhǎng)大以后成為一名歌唱家，教育要從胎教開始，我希望他能耳熏目染到的都是音樂聲，希望你們滿足我們這小小的心愿!”

母雞媽媽又怎敢拒絕呢，于是狐貍一家就舉家搬遷了過來，開始的日子還是相安無事的。每天公雞爸爸拉長(zhǎng)了他的脖子，使勁的叫啊!叫，音量至少比以前高了30聲貝。在公雞爸爸的叫聲陪伴中，小狐貍多多出世了!

久聽而煩之!“不行，不行，這聲音怎麼越聽越難聽啦，這對(duì)多多簡(jiǎn)直是摧殘啊。不許叫了。!”“尊敬的狐貍媽媽，叫鳴是我的天性啊!是我的工作。”“住嘴，叫你住嘴你就給我住嘴!小心我們吃掉你的寶貝!”“嗚……”公雞爸爸很委屈，但是他不敢叫了。

狐貍媽媽和爸爸又開始了商量，不行，我們搬家，古代還孟母三遷呢，為了我們多多的成長(zhǎng)環(huán)境，我們另外想地方，對(duì)了，我們應(yīng)該改變育兒策略，我們要把多多培養(yǎng)成一個(gè)畫家，現(xiàn)在一幅畫能賣好多錢呢，：“我記得鴨公的作品“老虎的微笑”在上屆藝術(shù)節(jié)一舉奪魁，獎(jiǎng)金多的，裝了好幾個(gè)貝克船呢，我們的孩子也一定能行，搬家，繼續(xù)搬家，搬到鴨公的隔壁去!

狐貍多多剛開始認(rèn)真的跟鴨公學(xué)習(xí)，一段時(shí)間過去了，狐貍媽媽看著多多的作品：“哎呀!我的兒子真是天才。看他的隨筆一涂抹，就比鴨公的強(qiáng)百倍。在這里真是浪費(fèi)我這個(gè)藝術(shù)奇才的好兒子!不用學(xué)了”走，兒子，媽媽帶你去學(xué)武功，這樣才打遍天下都不怕!還是去找我們的老虎大哥!

“尊敬的老虎大哥，您的威風(fēng)我們最敬佩，我們一家人都愛你啊!我們的森林大王，就讓犬子多多拜你為師吧，我相信您一定能把他培養(yǎng)成森林的霸主!讓別人都不敢惹他!

從此，一家人又狐假虎威的跟在了老虎的屁股后面，成了老虎忠實(shí)的走狗!

忽然傳來了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追過來了，狐貍媽媽大叫：“嗚—危險(xiǎn)，逃呀!”小狐貍從山洞里跳了出來，趕忙躲進(jìn)深山里。小狐貍不知不覺的長(zhǎng)大了。

狐貍媽媽向獵人求情：“獵人啊，你不殺我，明天我就給你帶一只老虎來!”獵人想：“狐貍是最狡猾的動(dòng)物，它的話我不能相信。”狐貍看出了獵人的心思，撒腿就跑向深山，但被獵人追上了，狐貍越跑越快，獵人越追越緊，眼看就要追上了，狐貍看到了一個(gè)沙丘就迅速爬上去，把自己藏在沙子里，但還是被獵人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)束了它年輕的生命。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后，我的媽媽說我變得非常謙虛了，這是什么原因呢？你們猜猜看，還是由本人來告訴大家吧。

《狼和狐貍》這篇文章講的是：小狐貍和狼本來是很要好的朋友，有一次，小狐貍和狼比賽跑步，小狼贏了，就把小狐貍不放在眼里了，小狐貍很生氣就和別的小動(dòng)物一起玩耍，不再搭理小狼，小狼很孤獨(dú)就去找小狐貍主動(dòng)要求和好，態(tài)度非常誠(chéng)懇謙虛，小狐貍就原諒了它，它倆又成了好朋友。

原來每一次考完試后，我考的成績(jī)考得好了，我就在班里炫耀，就看不起別人，誰(shuí)考得差了，我很傲慢，理都不想理他，并且還在考得差的同學(xué)面前諷刺他，同學(xué)們都很不高興，很多同學(xué)都在背后說：“有什么了不起的，不就是考試考的分?jǐn)?shù)高了點(diǎn)兒嘛！”后來同學(xué)們都不想理我了，甚至連我的好朋友都漸漸疏遠(yuǎn)我了，我心里很難過，天天悶悶不樂的，也不知道什么原因，后來我把自己的事情告訴了媽媽，媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事，我讀了之后恍然大悟，趕緊到學(xué)校后給同學(xué)們道歉，以后再也不驕傲了，并且主動(dòng)幫學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)課，還和大家一起討論學(xué)習(xí)中的問題。我們的班級(jí)就像一個(gè)其樂融融的大家庭。

從這個(gè)故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理，把自己看低點(diǎn)兒，把別人看高點(diǎn)兒，這樣大家就會(huì)平平和和的生活在一起。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

今天我讀了《狐貍和貓》的故事，我覺得這篇小故事非常有趣，卻也非常深刻。

故事講的是：有一只母貓非常謙虛，一天，它遇到一只狐貍，母貓非常想向狐貍學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)和計(jì)謀。而狐貍認(rèn)為貓只會(huì)爬樹的本領(lǐng)，非常看不起母貓，狐貍向母貓吹噓自己有很多的本領(lǐng)和計(jì)謀。可是，當(dāng)獵人帶著獵犬走來時(shí)，貓迅速地爬上了樹逃過了一劫，而狐貍卻被獵犬抓住咬死了。

這篇故事告訴我們，不要輕視一些最簡(jiǎn)單、最基本的生存本領(lǐng)，否則，有再多的聰明才能也幫不了自己。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

?孟母無須三遷竺燁航相信大家都讀過“孟母三遷”的典故，典故中所講的，是孟母為了兒子孟軻的健康成長(zhǎng)而三次搬家，終于在一家私塾旁邊定居下來，孟軻受私塾中先生與學(xué)生的影響，也跟著他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為繼孔子之后又一位儒學(xué)大家。此典故表明的意思十分明確：環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。但是，我以為，壞的環(huán)境不一定是絆腳石，而且還有利于一個(gè)人的'成長(zhǎng)，此謂：“逆境出人才！”，“鑿壁偷光”這個(gè)典故，正是“逆境出人才”最好見證。所以我認(rèn)為：孟母無須三遷。匡衡勤學(xué)而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)者。由此可見，環(huán)境只不過是外界因素，并非主要因素。更重要的因素是內(nèi)心中要有堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想，那么，即使將他放在一個(gè)極其惡劣的環(huán)境中，他依然會(huì)堅(jiān)持自己的信念，不向惡劣的環(huán)境所屈服，拿出十二分的努力去克服逆境所帶給他的諸多障礙，從而使自己獲得成功。這類人，就仿佛那花中君子――蓮：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”即使處于那樣惡劣的環(huán)境中，依舊不失去自己的本性，高潔而清凈。于是，我想到古今中外的不少名人都是在逆境中成就事業(yè)的。著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑后，在眾人的嘲諷中，以頑強(qiáng)不屈的毅力完成了被喻為“史家之絕唱無韻之離騷”的巨著――《史記》；著名音樂家貝多芬在耳聾之后依然繼續(xù)著音樂創(chuàng)作，完成了一系列優(yōu)美的樂曲；大文豪高爾基在老板家擺脫了種種干擾，背著老板偷偷學(xué)習(xí)，終于創(chuàng)作出了大量傳世的文學(xué)作品……此等例子，不勝枚舉。從中我們可以得到啟示：逆境可以磨煉人的意志，凸現(xiàn)人的才干，逆境能夠堅(jiān)定人的信念……英國(guó)浪漫主義詩(shī)人拜倫說得好：“一切痛苦能毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅。”魯迅先生也說過：“人不妨受苦，但為的是解除將來的一切痛苦。”總而言之，苦難是人生的老師。俗話說：是金子，無論到哪里都會(huì)發(fā)光的。所以，孟母何須三遷？其實(shí)，在逆境中成長(zhǎng)的孩子更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟！

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

狐貍爸爸是一個(gè)稱職聰明的爸爸。他帶領(lǐng)全家躲過一次又一次的危險(xiǎn)。然而，最讓我感動(dòng)的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過挖掘機(jī)這一段。不光爸爸，寶寶們也很勇敢，如果不是他們說服了狐貍爸爸，估計(jì)全家都餓死了。

我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明，善于動(dòng)腦的人。也懂得了齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝困難。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

今天，我終于看完了法國(guó)貝納編寫的《狐貍列那》。它教會(huì)了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公：一只可愛的狐貍——列那。這本書主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭(zhēng)，為了幸福和愿望，列那當(dāng)然要來抗?fàn)帯Ｆ鸪酢Ｋ吹搅艘郎８窦业娜环屎聃r嫩的巨型火腿，便趁夜晚挖通道潛入，偷盜成功！不久后，列那借助兩只公羊爭(zhēng)吵，讓大浪做裁判，大狼依桑格因?yàn)閼杏谒伎级粤舜筇潯１緛硐朊阑趧?dòng)物心中印象的他沒想到公羊角的鋒利，以致他們賽跑時(shí)，尖角刺的大狼面全非，差點(diǎn)兒丟失了性命。不過，列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看，狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細(xì)看看，想想，就覺得他惡中有善，平中有奇，含義深刻。他幫所有的動(dòng)物除掉了天敵——狼。

由此看出，他沒有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場(chǎng)上，是多么“大公無私”啊！在美麗的.大自然中，動(dòng)物們個(gè)個(gè)性格鮮明、生龍活虎，但和人們對(duì)理想的追求對(duì)美好事物的贊美和對(duì)丑惡行為的鞭撻結(jié)合起來，所產(chǎn)生巨大感染力量是我讀過之后終生難忘的，所以列那故事的確是公認(rèn)的世界兒童文學(xué)的寶貴財(cái)富。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

《狐貍與我》是一個(gè)迷人的故事：一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來年夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓講來，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后，樸實(shí)地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

在《狐貍與我》這本書中，畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料，創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特美，帶來了一種鮮活的野外氣息。

《狐貍與我》讓我們見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩。愛是一剎那間的怦然心動(dòng)：秋天樹林里的.相遇，她驚訝于狐貍的美麗，下定決心要找到狐貍。為了愛，去學(xué)習(xí)、去了解：下雪天，用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長(zhǎng)的冬天，無法外出，便在家里讀關(guān)于狐貍的書。為了愛，學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任：她把一整個(gè)三文治都給了狐貍了，這讓狐貍漸漸對(duì)她產(chǎn)生信任。為了愛，耐心等待：“一天又一天，它出現(xiàn)在我眼前的時(shí)間越來越多。它只是需要一點(diǎn)兒時(shí)間來適應(yīng)。”因?yàn)閻鄱赂遥簽榱吮Ｗo(hù)狐貍，她趕走了包圍它的狼群。因?yàn)閻郏敢饨o予對(duì)方保護(hù)：她想把狐貍藏在家里，永遠(yuǎn)保護(hù)它。因?yàn)閻郏_始反省自己的過錯(cuò)：狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己想當(dāng)然的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻郏瑢W(xué)會(huì)自制和為對(duì)方考慮：后來，再見到狐貍的時(shí)候，女孩抑制住自己靠近它的沖動(dòng)，她說：“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理：愛不等于擁有。我知道，只有在大自然里它才能快樂地生活。”

愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以“愛不等于擁有”。在學(xué)習(xí)如何愛的過程中，能夠做到換位思考，也就是客觀地看待自己所愛的人，尤其重要。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能按照對(duì)方本來的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。我想，這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。

狐貍媽媽和小狐貍的讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

《狐貍和貓》講的是：有一天，貓?jiān)诹肿由⒉剑倎砹耍堮R上和它打招呼。貓認(rèn)為狐貍聰明，能和聰明的人交朋友是件體面的事。狐貍把貓打量了一遍，說：“你是貓嗎？你除了捉老鼠還會(huì)別的嗎？”貓說：“我會(huì)爬樹，如果狗來追我，我會(huì)爬到樹上躲藏起來。”

聽了貓的.話，狐貍說：“你的本領(lǐng)是爬樹？我可是滿腦子智慧，這就是我的本領(lǐng)。”

貓聽了，想請(qǐng)狐貍教它幾個(gè)本領(lǐng)。忽然來了一群狗，貓立即爬上樹，狐貍還沒反應(yīng)過來就被狗圍住了。狐貍嚇得直發(fā)抖，狗把狐貍咬住。貓說：“狐貍，你的點(diǎn)子呢？快把裝點(diǎn)子的口袋打開啊！”

這個(gè)故事告訴我們，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。