熱烈歡迎各位參加今天的活動,我將全力以赴擔任主持人,讓每一位嘉賓都感到愉快和滿意。請大家留意下面這些獲獎主持人的經驗分享,也許對大家會有所幫助。
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇一
甲:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。
已:是啊!我們哭過,我們笑過,我們用淚水去濕潤青春,如春雨潤濕大地一般,我們用笑容給它裝飾,因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。
丙:相遇是一種巧合,相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,我們更是踏著長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
丁:難忘我們相遇時的懵懂與好奇,難忘我們相知時的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂。
甲、已:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丙、丁:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天的開始。
齊讀:讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!
甲:人說前生五百次的擦肩而過,才換回今生的回眸一笑,能結合在一起是緣份,因為彼此的信任,才成為夫妻的生活是和諧的,同時夫妻生活也是有趣的,生活中他們有什么樂趣呢,請看他們為我們帶來的小品《打賭夫妻》。
已:體驗了快樂的生活,是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,衷心的祝福,讓我們一起聆聽一場《流星雨》。
丙:風雨過后,歷史的天空,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過去,也照亮了未來,它給了我們溫暖和力量,讓我們為自己是中國人而感到驕傲,多少人想大聲對世界說中國是最棒的,多少人夢想是中國人,讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!
丁:崇高的人性力量,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,無論是整裝待發的有志之士,還是即將走進社會的朋友,我們都應放手擁抱新的一天,用恬淡的心堅守最初的信念,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。
甲:成長需要自己的天空,一個展示自我,敢于秀出處我的天空,伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間,讓我們去實現自我價值,去奉獻吧!
已:在自我成長的空間里,我們需要關愛,需要被理解,冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們長大了,理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有,因為庇佑讓我們忽視了他們,現在該如何呢,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
丁:一句不以意的承諾,一次小小的約定,給了我們動力,讓我們一起向遠處的風雨挑戰,讓這個約定變得更加完美,請聽周惠的《約定》。
丙:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。
甲:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒,因為有夢想,所以我存在,你在你的領域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已:距離是一種憂傷的美,離開你們,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣賞。
丁:花開花落,幾年時間并不長,此時的我們,正矗立在十字路口,也許只有此時的我們,才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發如雪》。
甲:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,讓我們約定,到了那一天的話,就用(hi)來連接過去吧。
丙:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們應注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續我們的人生旅程,讓它煥發光彩。
已:社會的公正之風易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的,現實生活中又有多少正義呢,請看小品《賣拐》。
丁:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,千魔萬擊還堅勁,任爾東西南北風的堅強,使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇二
孔:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優美的樂章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
王:同時,我代表學校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
劉:在即將過去的一年里,全校師生在學校領導班子的帶領下,樹立以人為本的教育理念,堅持“打造一個領導放心的學校,打造一個讓家長放心的學校”的方針,使學校的面貌有了很大的改觀。
孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡會正式開始。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。
劉:說起雜技,是我們每個人都喜歡的節目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強,觸動著我們每一個神經細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。
王:軟功,作為雜技家族中一個傳統項目,被譽為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。
劉:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
舞蹈《彩云之南》做準備。
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來,下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。
劉:跳出青春活力,舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備。
孔:吉祥的風,吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學》做準備。
王:在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。
劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。
孔:接下來上場的兩位同學可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?
王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術做準備。
劉:同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術師等不及了,就讓他給大家帶來一段魔術表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
孔:驚心動魄的魔術表演,給大家帶來了不少的驚訝與新奇,下面的這個節目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
王:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉:欣賞過優美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術表現形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起,彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞,優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉:《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉翻滾,表演出各種優美的造型,玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《》做準備。
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統一,深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《》!
劉:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
王:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡活動到此結束,老師們、同學們,新年再見!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇三
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年的猛虎正邁著矯健的'步子在不遠處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當我們滿懷喜悅的告別20~~年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的20~~年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇四
b:凱歌陣陣迎新春
a:親愛的老師同學們。
b:尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們
ab:大家好!
a:時光荏苒;
b:歲月如梭!
a:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
b:擁抱盛夏的熱情
a:收獲秋天的碩果
b:感受嚴冬的凜冽
a:今天,我們學校的領導、老師、家長,歡聚一堂、載歌載舞,述說過去,放飛夢想,一起憧憬美好的20xx年。
b:來吧,朋友,帶著你對未來的憧憬,在聯歡會放飛你的心情!
a:來吧,朋友,帶著你對夢想的追求,在聯歡會中盡情的歡笑!
ab:“放飛夢想”元旦大聯歡現在開始!
1、(學校領導致歡迎辭)a:出席今天聯歡會的不僅有全校教職工,有學校領導,還有廣大的家長們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!首先,請學校校長代表全體老師致歡迎辭,大家掌聲歡迎!
2、(節目:三年級舞蹈《快樂寶貝》)
3、(節目:幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》)
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿幻想和憧憬,童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們好像一只只小鳥,瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》。
4、(節目:幼兒園舞蹈《健康快樂動起來》)
b:小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀小,男孩子的動作多帥氣,女孩子的動作多優美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈,請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》。
5、(節目:相聲《我長大了》)
6、(節目:五年級朗誦《七律。長征》)
7、(節目:幼兒園老師兔子舞)
b:看我們的同學們真是多才又多藝,這么優秀的孩子后面當然也少不了我們多才又多藝的老師了,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。
8、(節目:一年級《經典古詩新唱串燒》)
b:《弟子規》(原名《訓蒙文》)是中國傳統的啟蒙教材之一,以《論語》“學而篇”第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規》。聽:弟子規圣人訓首孝悌次謹信。歡迎一年級的小朋友們精彩的表演朗誦。
9、(節目:五六年級歌曲《最炫民族風》《愛我就抱抱我》)
b:這次聯歡會特別有意義,更因為有各位爸爸媽媽的的到來,雖然有些話我不愿當面和你們說出口,但是我們內心里還是很牽掛和感激你們對我們的愛。xx的一支《愛我就抱抱我》獻給在坐的爸爸媽媽嗎。
10、(節目:三四年級《經典伴我成長》)
b:國學乃智慧之源泉,一朝掬飲,終身受用。我們學校開展誦讀國學經典以來同學們誦經典的熱情高漲,請走進三四年級的孩子們聽聽他們的感受。
11、(節目:二年級舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)
a:請欣賞二年級的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》
12、(節目:一年級快板《xx小食堂》)
a:領導家長大家好,元旦就要到來了,我們先來報個到,新年好!
b:先把食堂表一表,素來食堂不好搞,人多嘴雜口難調,實難搞!
a:一年級的xx小朋友還會打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!
13、(節目:幼兒園老師雙簧)
b:xx小朋友的快板打得太好了。下一個節目呢更新穎有趣,幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《xx》,有請年輕漂亮的xx老師和xx老師。
14、(節目:(四年級舞蹈《我是女生》)
a:瞧!一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了。她們在自豪的說《我是女生》。
15、(節目:二年級朗誦《論語》)
b:自從我校開展誦讀《論語》活動以來,我們通過誦讀,內化心靈,確實把這項活動融入每個人的生命中。每天早晨都能聽見二年級的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語》帶進了我們的舞臺。有請二年級全體同學!16、(節目:六年級相聲《論語》)
17、(節目;五年級街舞《快樂寶貝》)
a:一群可愛的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂寶貝》現在開始!
18、(節目:三年級《歌曲連唱》)
a:三年級的的同學們更是躍躍欲試,為大家準備了一系列的歌曲,一展歌喉的時刻到了!掌聲想起來!熱烈些再熱烈些!
19、(節目:朗誦《走進新年的大門》)
b:時光荏苒,歲月如梭!不知不覺中我們即將邁進20xx的大門,伴隨著優美的旋律,我們一起邁進20xx!最后請欣賞朗誦《走進新年的大門》!
a:新的鐘聲,新的一年
b:新的祝福,新的期待
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
b:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
a:愿雨里有你的收獲;
b:愿風中傳你的捷報
a:陽光中我為你祝福;
b:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
a:xx小學“放飛夢想”元旦聯歡會
合:到此結束!
祝老師們笑口常開!祝爸爸媽媽們工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!
祝同學們快樂學習,茁壯成長!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇五
男:親愛的朋友們!
女:女士們!先生們!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:轉瞬間20-年已邁著堅定的腳步離我們遠去。
女:過去的一年是我們__豐收的一年,是我們碩果累累的一年。
女:這一年,在王總的正確領導下,在全體職工的共同努力下,我們得到了八方賓客的贊譽。
男:這是我們團結協作的成果,這是我們共同努力的結晶。
女:同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男:賓客的贊譽領導的支持給了我們前進的力量。
女:也許前進中的道路并不平坦,也許還會遇到難關。
男:但,我們毫不畏懼,因為。
合:我們要在拼搏中成長,在奮斗中前進,在創新中神采飛揚。
男:新的一年給了我們新的希望。
女:新的一年是多么燦爛輝煌。
男:在這里,衷心祝愿我們____在新的一年里,永遠像清晨噴薄而出的太陽。
合:充滿著生機,充滿著活力,充滿著希望。
女:____辭舊迎新元旦聯歡會現在開始。
男:首先請總經理致新年賀詞。
結束語。
男:難忘今宵,不論天涯與海角。
女:告別今宵,不論故友與新交。
男:明年再相會,青山在人未老。
女:新年的鐘聲,即將敲響。
男:讓我們共同用心去聆聽。
女:讓我們共同祈禱,共同祝愿。
男:祝愿我們__的明天會更好。
合:讓我們明年再相聚。
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇六
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:陽光普照,冬日和煦,我們滿懷喜悅心情,以飽滿的精神狀態,即將迎來2022年元旦。
女:在這熱情洋溢的喜慶日子里,我們一年級的小朋友齊聚一堂,舉行城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽。這將是各個班級團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。
合:在此,讓我們以最熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功。
男:首先我們出場的是一年級一班,請一年級四班做好準備。
女:接下來上場的是一年級四班,請一年級二班做好準備。
男:接下來上場的是一年級二班,請一年級三班做好準備。
女:同學們,短短的一小時我們的“慶元旦”廣播體操比賽圓滿結束了。
男:讓我們再次為小朋友的表演表示衷心的祝賀。
女:同學們,在你們的表演過程中,體現了一種頑強的意志,一種持久的定力,一種團結健康向上的精神,如果把這種精神遷移到今后的學習、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。
男:最后,我宣布,xx小學“慶元旦”廣播體操比賽一年級組圓滿結束!
合:祝同學們健康成長,快樂學習!謝謝大家!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇七
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,。
乙:生活舒心,。
甲:健康寬心,。
乙:人人有愛心,。
甲:工作有信心,。
合:天天都開心!!
甲:置身策源學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;。
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:2013年即將過去,
乙:2014年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于2011年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
二、校長致新年祝辭。
甲:首先有請張校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
三、新團員入團儀式。
乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校2012年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律。
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日.
合:策源學校2014年元旦聯歡晚會現在開始!
四、文藝節目表演。
乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:53班小品《插隊》。
甲:56班健美操。
乙:父愛如山,父親的愛是嚴格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家,有請!
乙:炎陵縣策源鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”,全鄉楠竹面積高達3.2萬畝,近年來,縣依托楠竹資源優勢,大力開發筍竹產業,形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場”的產業化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲:xxx,你會說英語嗎?
主持人乙:會。
主持人甲:那你用英語跟大家打個招呼。
主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量,婀娜的舞姿展現他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《boss》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。乙:我們學校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們取得了不錯的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來了!
五、評委統分,學校“藝術之聲”合唱團表演。
六、校領導為獲獎班級頒發獎狀。
七、廖校長作總結發言。
結束語:《明天會更好》背景音樂起。
甲:踏著青春的節拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:策源學校2012年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇八
女:親愛的同學們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。
男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中,欣賞到我們班的多才多藝。
女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現場的有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女:首先請班主任為我們作新年致辭。
男;感謝班主任的新年致辭。
女:學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持,今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
合:現在開始!
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小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇九
開場白:
女生:尊敬的各位領導、老師。
男生:同學們,大家。
合:下午好!
女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節里,我們迎來了一年一度的元旦佳節。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風賀歲無言語,排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆,有理想在翱翔,有感情在抒發,有青春在律動,有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃,展現著xx小的風采。
女生:十二月,初冬的風吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子里,我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑,嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時,滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學好問,嚴謹求實。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發圖強,吟詠歌唱。
女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風霜;。
男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由xxx致新年祝詞!(......)。
男生:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)男生:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女生:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
男生:請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)女生:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)男生:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(5)女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)女生:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)男生:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)男生:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)男生:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)女生:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)男生:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)女生:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)男生:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)女生:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)男生:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)女生:一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞:
女生:一年風輕過,歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。
男生:今年,我們依然要鼓起精神,團結奮進,把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支持xx小發展的領導、家長做一個最真實的匯報。
女生:謝謝那些教育和幫助過我們的老師,
男生:我代表學生向各位老師說一聲:你們辛苦了!
男生:祝領導、老師工作順利,心想事成!
女生:祝同學們開心快樂,學習進步!
合:謝謝大家,再見!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十
開場白:
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(丙):韋林一小四年級四班慶元旦聯歡會現在開始!
(1)(丁):你曾經對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學沉不住氣了,她要給我們講一個笑話,有請!
(4)(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。
(5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道:“喜歡”)
(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現!
(6)(乙):這三個男子漢表演的魔術很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》,掌聲有請!
(7)(丙):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(丁):剛才的魔術還沒看過癮吧,荊澤同學又給我們帶來了一個魔術,看看他是怎么表演的吧!有請!
(9)(甲):看完魔術之后,有個同學想讓大家樂呵樂呵,有請羅漢楨為我們講一個笑話!
(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉彎,答對了的話,李林澤會給你們發獎品的!
(11)(丙):猜出了這個腦筋急轉彎之后,咱們再請劉艷迪和劉津池同學給我們出一個謎語,答對了也有獎呀!
(12)(丁):腦力勞動過后,我們再來點體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學·表演一段跆拳道,掌聲有請!
(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節目有關嗎?
(乙):當然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(17)(乙):節目接近尾聲了,我想說其實你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報,打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
結束語:
(甲):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
(丁):今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
(乙):在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
(丁):因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十一
幼:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的情緒,20xx年元旦如約而至。
師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。
幼:看,紅紅的`燈籠迎來了春的氣息。
師:新年到來,萬象更新。
幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼:20xx年慶新年節目演出此刻開始。
師:有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《xxx》。
幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《xxx》。
師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼:小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節目呢,看看你就明白了。
師:跳動的旋律點燃青春的活力,飛揚的音樂詮釋不老的期望,讓我們踏著來自藏族的節拍,與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《xxx》!
幼:你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話,我們一齊來見識一下吧。
師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼:中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。
幼:教師們的藏族舞跳得可真不錯,我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們pk呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦,原先要表演他們的《xxx》節目了。好吧,那我們就一齊來欣賞吧!
師:每個人都渴望自由,每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班xxx的心聲,聽他為我們帶來的《xxx》。
幼:中一班的xxx已經準備好了,讓我們一齊來欣賞吧。
幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《xxx》。
師:歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中。
幼:xx留給我們完美的回憶,xx迎來了嶄新的未來,讓我們一齊恭祝大家。
師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。
師幼:慶新年節目演出到此結束!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十二
(開引詞)
(男)尊敬的各位領導、各位來賓,
(女)敬愛的老師、親愛的同學們:
(合)大家——新年好!
(男)我是主持人 ,
(女)我是主持人 ,
(男) 站在20xx歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!
(女)站在20xx歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的 夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(男)今天,就讓我們在此奏響承接希冀的心歌,
(女)今天,就讓我們在此舞起醉人飄逸的紅綢,
(祝賀詞)
(男)龍蛇飛舞,午井初中發展蕩浩氣;
(女)駿馬迎春,華夏大地騰飛啟新程。
(男)接下來,讓我們掌聲歡迎吳校長為我們致新年賀詞!(......)
(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長的新年賀詞。
(男)當冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程,我們追逐夢想;
(女)當春天的呼喚以歲月的名義跨過門檻,我們攜手共邁;
現在請允許我宣布,午井初中20xx年“迎新春,慶新年,彰顯個性”元旦文藝匯演——(合)現在開始!
(節目串詞)
節目一:
男:現在流行韓流,你知道有首歌紅遍全球嗎?
女:你是說《江南style》吧,我當然知道,七6那個騎馬舞也是相當給力的,
男:還等什么,讓我們動起來吧,有請七6班
節目二:
男:驚人的隊伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》
女:心若在,夢就在,
男:下面請欣賞獨唱《奔跑》表演者七1陳子楊
節目三:
女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。
男:這是一個承前啟后的時代,這是一個日新月異的時代,這是一個繼往開來的時代,
女:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
男:請欣賞八5七5班詩歌朗誦《中國少年說》
節目四:
男:樂曲聲聲奏響春天的旋律
女:歌聲陣陣唱出我們的風采
男:下面有請八2樊璐為我們獻出電子琴獨奏《森林舞會》!
女:大家洗耳恭聽
節目五:
女:青春是充滿活力,無所畏懼的,
男:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上,
女:青春是沒有煩惱,快樂無比的,
男:青春就是我相信我是自己的主人,我可以書寫精彩的人生!
女:讓我們一起來感受八6侯鑫源的獨唱
男:《我相信》的澎湃激情!
節目六:
男:櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,他們年復一年地積淀熱情, 年復一年地怒放生命.
女:頃刻間釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶。下面請欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。
節目七:
女:因為有父母的細心養育,我們有了健康的身體;
男:因為有老師的耐心教導,我們有了發揮自己潛力的知識;
女:因為有了同學朋友,我們不在孤單;
男:在生活中,給我們關心關愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動于心嗎?當然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的心!
女:下面請欣賞上手語表演《感恩的心》表演者:七1、七2,掌聲歡迎!
節目八:
男:青春需要獨立,青春需要張揚,
女:青春需要快樂,青春需要動力。
男:青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩,
女:青春如輕盈的暖風浮動著少年的心靈。
男:下面請大家欣賞舞蹈《我青春我快樂》
女:表演者:八2。
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十三
(舞蹈結束,演員前排蹲下,手持花朵搖動,轉換音樂,四個主持人隨音樂上)
【開場語】
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學們
合:大家晚上好!
我謹代表xx一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,恭祝大家新年快樂,萬事如意!
乙:碩果累累的20xx年即將落下最后一個音符,恢宏大氣的xx一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。
四年過去了,這一段光輝的歲月,見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠矚;見證的是社會各界對xx一高的無限關愛和鼎力相助;見證的是參與xx一高新校區建設的各個施工單位和建設者們的如火激情與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。
丙:今天,在新校區建設就要全面完成的喜慶時刻,在20xx年的春天即將到來的時候,我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳,用深情的歌聲表達我們由衷的感謝,用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候,用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱,用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。
丁:今夜注定感動,今夜注定無眠。送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;送你一萬個祈禱,祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手,讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這激情與夢想放飛的夜晚,一起迎接元旦的曙光,一起擁抱燦爛的明天!
合:xx一高20xx年元旦文藝晚會現在開始
二、甲:首先請欣賞:我縣優秀青年歌手李娟帶來的女聲獨唱《報答》
三、李娟帶來的歌曲表達了我們xx一高全體師生共同的心聲。xx一高新校區的建設是從20xx年的春天起步,那是一個描繪藍圖的春天,那是一個放飛夢想的春天,這春天里有春風攜帶的陽光雨露,有孩子們對未來美好的期盼和憧憬。下面有請李川舞蹈培訓班的孩子們奉獻的少兒舞蹈《歡快的節拍》。
五、請欣賞xx一高分校高一年級學生表演的舞蹈《走雨》,編導:王曉花、趙麗娟
七、縣委、縣政府建設xx一高新校區的宏偉決策和偉大實踐,給xx教育注入了強勁的動力,鼓舞著廣大教職員工不甘落后,奮發有為。
在建設新一高的同時,我們著力強化科學管理,錘煉打造師資隊伍,加強教研教改,構建高校課堂,在基本建設突飛猛進的同時,教育教學質量連年攀升,20xx年高考一本上線人數實現翻番,本科上線人數突破千人大關,再創歷史新高,本科上線率連續六年保持全市第一,實現了笑容校貌改觀和教育質量提高的雙贏局面,向勝利和成功邁出了堅實的第一步。
八、接下來有請我縣優秀青年歌手劉江紅給大家表演女聲獨唱《祖國之戀》
九、狹路相逢勇者勝,劍鋒所指,所向披靡,這就是亮劍精神。我們的新校區建設需要這種亮劍精神;我們的教育教學工作更需要這種亮劍精神。這是我們從弱小走向強大,從艱難困苦走向輝煌明天的重要保證。下面請欣賞郭飛、張彥林帶來的電聲器樂合奏《中國軍魂》、《我的未來不是夢》。
十三、下面有請我縣優秀青年歌手徐華給大家表演女聲獨唱《沁園春·雪》,讓我們在徐華的歌聲中一起領略一代偉人毛澤東的豪邁情懷。
十四、“小縣也能干大事,窮縣也能創偉業”,這是何等宏大的胸懷和氣魄。投資3個億,占地400余畝,建筑面積達16萬平方米的一高新校區的興建,就是這一宏大胸懷和氣魄的真實寫照。縣委、縣政府高瞻遠矚,決策謀劃;社會各界傾心支持,鼎力相助;各施工企業科學組織,精心建設;工人師傅們晝夜奮戰,不辭辛苦,才創造出一高新區這一精品杰作。
我們要代表山區的孩子們感謝你們,感謝你們為孩子們建造了這么漂亮的學校,讓一個個山鄉學子在這里播種希望,放飛夢想;我們要代表一高所有的老師感謝你們,感謝你們為老師們搭建了如此宏大的教書育人的舞臺,讓老師們在這里施展才華超越自我。
(歌伴舞結束,轉換音樂,主持人隨音樂上)
【結束語】
甲:今天,我們相約在這里,讓感恩的情懷在歌聲中流淌
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在春風中飛揚
丙:今天,我們相會在這里,共度辭舊迎新的美好時光
丁:今天,我們相逢在這里,把奮斗與拼搏化作絢麗的詩行
甲:良宵苦短,情意綿長
乙:感動常在,恩惠難忘
丙:讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點
丁:讓我們把明天的向往寫成共謀發展的嶄新樂章
甲:在縣委、縣政府的正確領導下,在全縣人民和社會各界的大力支持下
乙:團結拼搏,乘勢而上,銳意進取,奮發圖強
丙:為振興山區教育,實現“職業教育強縣、基礎教育名縣”的目標,再做新貢獻,再鑄新輝煌!
丁:xx一高20xx年元旦文藝晚會到此結束,祝大家元旦快樂,闔家幸福,萬事如意!
合:朋友們,再見!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十四
合:20xx年的元旦如約而至。
甲:回首往事,讓我們展望未來。
乙:放飛夢想,讓我們點燃激情。
甲:今日,燈光閃爍,訴說著一種喜悅。
乙:今日,歌舞升平,傳送著一份祝福。
甲:看,閃爍的燈光,這是新年絢麗的色彩。
乙:聽,朗朗的鐘聲,那是新年動人的旋律。
甲:讓動聽的歌聲唱響春天的旋律。
乙:讓優美的舞姿秀出我們的風采。
甲:菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念。
乙:桃李芬芳爭創一流是我們二小人的情懷。
甲:首先請方校長為我們帶來新年致辭,掌聲歡迎。
甲:秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久。
乙:是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式。
甲:也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術。
乙:好,請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請。
甲:紅領巾迎著太陽,陽光灑在海面上。
乙:水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。
甲:請欣賞二(3)班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎。
甲:感謝爺爺奶奶,為我們奉獻了一切。
乙:感謝爸爸媽媽,為我們創造了一切。
甲:感謝敬愛的老師,為我們付出了這么多的心血。
乙:請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲。
甲:當我們撕去20xx年的最后一張日歷的時候,新年的太陽即將升起。
乙:是的,新年的腳步聲近了,新年的太陽就要升起來了。
甲:請欣賞二(2)小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲。
甲:哎,你知道不?這個學期我們學校里請了外教老師啦!
乙:啊!什么啊?什么是外教啊?
甲:嘿,你這都不懂啊!我是說,我們學校里請了外國的老師來教英語啦!
乙:哦,這說明我們二小人對英語的重視嘛!
甲:這不,三(1)的小朋友要給我們表演英語童話劇呢!
乙:好,掌聲有請童話劇《三只小豬》。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過。
乙:大地知道你,心中的每一個角落。
甲:甜蜜的夢啊!誰都不會錯過。
乙:終于迎來,今天這歡聚時刻。
甲:同樣的感受,給了我們同樣的渴望。
乙:同樣的歡樂,給了我們同一首歌。
甲:請欣賞六(4)帶來的合唱《同一首歌》。
結束語:
甲:歡樂的時光,總是這么短暫。
乙:相聚的日子,特別讓人難忘。
甲:今天,我們歡歌笑語。
乙:今天,我們暢想未來。
合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,讓我們記住今天,憧憬明天。
甲:老師們,同學們。
乙:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
合:20xx年,舥艚二小“舞動春天”元旦文藝演出到此結束。再見!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十五
尊敬的各位來賓、家長們、老師們,親愛的小朋友們,大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加我們的親子活動,共同分享孩子們的童年快樂,歡迎你們!(拍掌)踏著跨年的氣息,邁著堅實的腳步,我們迎來了上金甌幼兒園準備已久的20xx上金甌幼兒園迎新年活動日。我們向往高山的堅韌不拔,我們渴望大海的博大精深,我們更癡迷孩子們的激情與速度!我相信,今天所收獲的不僅僅是成功的喜悅,更重要的是與家人游玩的美好記憶。為了展示孩子們的風采,我們的老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧!孩子們個個整裝待發,躍躍欲試,等不及了!現在請我們的小朋友們有序地入場吧!(播放音樂《運動員進行曲》)。
(國旗手在最前)。
1、首先走來的是朝氣蓬勃的大一班的孩子們,41顆心連成一個快樂、健康的團隊,在今天的舞臺上,他們將在舞蹈中體驗快樂,在游戲中感受運動的健康,在合作中獲得友誼。大一班的小朋友請你們大聲地喊出你們的口號,你們的口號是;大一大一,健康無敵,大一大一,友誼第一!
2、迎面走來的是我們英姿颯爽的大二班小朋友,他們雄赳氣昂、個個喜笑顏開、生龍活虎邁著有力的步伐向我們走來了。瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定,真摯的笑容體現了他們的喜悅。希望他們在今天的活動中能夠玩得開心,玩得精彩。大二班的小朋友,請喊出你們的口號:大二大二,獨一無二;大二大二,超越第二!
3、現在進場的是大三班的孩子們了,他們步伐矯健,昂首挺胸地向我們走來了。一個陽光、活躍、團結的班級,充滿了朝氣和靈氣,他們在這個溫馨的班集體中健康茁壯地成長。從他們從容、興奮的姿態就可以看出他們信心十足。大三班的孩子們請你們大聲地說出你們的口號:大三大三,非同一般;運動健康,親子有方!
4、接下來出場的是中一班的小朋友們了,他們積極向上,臉龐上散發光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們擁有更多的笑容與歡樂,孩子們,加油!中一班的孩子們我們一起來喊出你們的口號:中一中一,快樂第一,耶耶耶!
5、緊跟其后的是中二班的小朋友團結友愛,積極向上,在老師的辛勤培育下,他們健康快樂地成長著,中二班的口號是:中二中二、獨一無二、健康快樂,耶!
6、看,那整齊的隊伍,那矯健的步伐,是那么的堅定有力,他們是中三班的寶貝們!他們堅信他們的參與會為親子活動添上一道靚麗的風景線,成功也一定會伴隨這永不言敗的團隊。請喊出你們的口號吧!中三班的口號是:中三中三,猛虎下山,yeah!
7、瞧!中四班的小朋友們向我們齊步走來了。他們昂首挺胸,精神飽滿;他們步伐整齊,口號響亮;34名同學團結自信,奮發向上。他們共同相信:一分耕耘,一分收獲。在這個豐收的季節里,他們將在運動場上再次摘得累累碩果!中四班的口號是:中四中四,齊心協力,噢耶!
8、迎著快樂的.進行曲,正向我們走來的是小一班,這是一支充滿活力的隊伍,他們天真可愛,活潑聰明,小一班的小朋友們,請你們以最棒的姿態喊出你們的口號吧!小一班的口號是:小一小一,健康第一,小一小一,快樂無比。
9、小二班的小朋友們乖巧可愛、純樸善良、熱愛集體,希望在這次親子活動日中,他們能有不俗的表現!加油吧!小二班的小朋友們,大聲地喊出你們的口號吧!小二小二,健康快樂!耶!
三班的小朋友們。他們的口號是:小三小三,大家喜歡,耶!讓我們為這些精神抖擻的孩子們加油,喝彩吧!11、當然,還有我園年齡最小的小小一班的寶寶們,寶寶們在老師們的陪伴下,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜。小小一班的寶寶們,請跟老師一起喊出你們的口號:托班托班,寶寶喜歡!yeah!
1、小朋友們聽口令,立正!“一二”,向前看起!向右看!
2、升旗儀式,現在開始。
3、出旗:(播放出旗音樂)。
4、升旗:升國旗,奏國歌。
謝謝國旗手們。親子活動即將開始,我們敬愛的江園長看到孩子們可愛的臉龐,可高興了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎江園長給我們的親子活動日致辭吧!(拍掌!)。
好!謝謝江園長的講話,我相信在今天的親子活動中,每位家長,每個幼兒都能夠樂在其中的。其實除了游戲,我們各個年級都有給家長們準備了一份小禮物哦~那在游玩之前,我們先來觀看小朋友們和老師們精心準備的節目吧!(老師引導小朋友們有序退好場地)。
1、《禮儀操》:講文明講禮貌,我相信我們上金甌幼兒園的小朋友們都一定都能做到。請欣賞由大班小朋友和老師們一起合作表演的《禮儀操》,會跳的小朋友可以一起做哦。
2、中班級集體表演《快樂小豬》、《我最棒》:小朋友,禮儀操你們學會了嗎?無論在那里我們都要爭做禮儀的小天使哦!接下來給我們帶來表演的是中班級的小朋友們,請欣賞《快樂小豬》和《我最棒》,掌聲在那里?!(拍掌)。
3、小班級集體表演《我真的很不錯》、《我的夢想》:中班級的小朋友們你們真的很不錯!看!我們小班級的小朋友們也不賴哦!他們準備好了,我們一起為他們鼓鼓掌好嗎?(拍掌)好啦~那現在我們一起來欣賞小班級精心準備的舞蹈《我真的很不錯》和《我的夢想》,掌聲歡迎!
4、大班級集體表演《123運動舞》、《快樂年華》:我真的很不錯!小班級的寶寶們實在太棒了!看了中班級和小班級的表演,大班級的孩子們好像已經蠢蠢欲動了哦~那現在我們請出大班級的小朋友們上場吧!我相信他們的演出一定不會讓你們失望的!加油!請欣賞大班級表演《123運動舞》和《快樂年華》,掌聲有請!
謝謝大班級精彩的演出,你們實在太棒了!接下來,我們的親子活動即將開始了,為了這次的親子活動能夠圓滿成功地開展,請家長還孩子們遵循以下的注意事項:
1、請各位家長在親子活動開始前到班上接自己的孩子以及簽到。
2、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。
3、在游戲中,請各位家長注意孩子的安全,以免發生意外。
4、活動期間,希望家長能夠積極配合,聽從指揮,做到公平公正地完成每一個游戲。
現在請孩子們聽從老師的安排,有序地回到班上等待爸爸媽媽去接你們下來參與游戲。
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十六
甲:歲月如梭,從不輕易停下它急促的步伐。而我們的晚會,到這里就要接近尾聲了。
乙:雖然晚會告一段落,但我們前行的腳步,就如時光流轉,未曾停歇。
甲:我們的激情,永不會褪色。
乙:我們的前行,永遠在路上。
甲:xx,可能對于許多人說,都是意義非凡的一年。
乙:在這一年中,我們收獲了喜悅,收獲了成績,收獲了一幫交心朋友。
甲:更為重要的是,我們收獲了成長。
乙:我們喜歡了如何溝通,如何合作,如何攜手共進,如何走近彼此的內心。
甲:相信你一定有過迷茫和疑惑,但終將煙消云散,迎來璀璨輝煌。
乙:相信你一定有過困惑和不解,但終將勇往直前,迎來盛世芳華。
甲:杰出的業績原于耐心的累積,驕傲的成就來自于不懈的努力。
乙:在前行之路上,成大事者永遠不會駐足于街邊風景,而超越是強者永恒的`追求。
甲:xx,讓我們攜手共進,再創佳績。
乙:xx,讓我們團結互助,奮勇直前。
甲:前方不再是遙遠的地平線,而終將成為我們新的起點。
乙:前方不再是遙不可及夢想,即將成為我們歷史新跨越。
甲:承載未來與夢想的小船,已經準備蓄力啟航。
乙:未來的xx,你們準備好了嗎!
甲:我們不懼怕一路風雨兼程,只在乎不忘初心。
乙:我們不恐懼路途風雨交加,只守候與夢同行。
甲:至此,我們的晚會也要告一段落了。
乙:朋友們,讓我們真情相約,相約在榮耀璀璨的xx!
甲:晚會到此結束,我們明年再見!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十七
a:365個晝夜,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上!
b:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,我們不知不覺的走進了20xx年!
c:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因為,春已歸來!
d:尊敬的各位領導,各位來賓!
a:親愛的老師們同學們!
合:大家晚上好!
b:這里是肥西二中20xx年“晚會的主題”元旦文藝匯演的活動現場!
c:首先請允許我來介紹一下出席今晚活動的各位領導以及嘉賓,他們分別是……讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
d:今天,是喜悅讓我們相聚在一起!
a:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里!
b:今天,使我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點!
c:今天,讓我們為美好的明天更添絢爛一筆!
d:今天,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來!
a:首先請欣賞歌舞表演《中國大舞臺》。
注:如果《中國大舞臺》是在主持人上場前的開場舞的話,那么下面的《中國大舞臺》的串詞就可以不要了!如果是主持人先上場主持,再表演《中國大舞臺》的話,下面的串詞可以把它嵌到開場白底下!
1、歌伴舞《中國大舞臺》
b:好一個神州大舞臺,億萬華夏兒b血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長江那金色的綢帶,舞出那神州如畫,好夢成真情滿懷!
a:接下來請欣賞歌伴舞《中國大舞臺》。
b:掌聲有情!
2、小品《新青年歌手大賽》
c:這是一個張揚個性的時代,這是一個書寫青春的時代,在這個時尚青春與個性匯集的時代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應運而生。
d:嗯,是的。比如說湖南衛視的《快樂b聲》、浙江衛視的《我愛記歌詞》以及中央電視臺每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
c:是的,那么作為緊跟時代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現場搬到了我們的舞臺上。
d:接下來請欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
3、b聲獨唱《好一朵美麗的茉莉花》
b:這個呀,你難不倒我,當然是《好一朵美麗的茉莉花》了。
a:是的,一股淡淡的而又迷人的茉莉花香曾經飄到維也納的金色大廳,飄到香港回歸慶典上,也飄到了北京奧運開幕式,今天,這股茉莉花香也將飄到我們的舞臺上,飄到每個人的心中!
b:接下來請欣賞b聲獨唱《好一朵美麗的茉莉花》。
4、配樂詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》
c:當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰與自豪!
d:因為我們深愛著的這片土地養育著千千萬萬的華夏兒b,傳承著5000年的歷史文明!
c:那么,就讓我們用一首詩去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛!
d:接下來請欣賞配樂詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
5、童聲小合唱《讓愛傳出去》
a:一個不經意的舉動,一次小小的幫助,那是一份小愛!眾志成城,抗擊雪災地震,那是一份大愛!
b:是的,愛是看不到的言語,愛是摸不到的感覺,愛是我們小小的心愿,愛是你平安快樂永遠!讓我們一同傳出愛的心聲,讓愛如同陽光一樣溫暖著你和我!
a:接下來請欣賞童聲小合唱《讓愛傳出去》。
6、古箏獨奏《井岡山上太陽紅》
c:南湖激越的紅潮,滌蕩歲月長河的滾滾煙塵,南昌起義的槍聲,吹響志士仁人前仆后繼的號角。
d:同樣,井岡山的星星之火,也引燃了燒毀舊世界的燎原烈焰,接下來請欣賞古箏獨奏《井岡山上太陽紅》。
7、b聲獨唱河南民歌《誰說b子不如a》
a:接下來這個節目呀,恐怕在場的a性同胞們會不樂意了!因為,站在我旁邊的這位爭著搶著說我們不如她們!
b:是呀,我們可是有憑有據的!你們看,古有替父從軍的花木蘭,今有奧運奪冠的跳水皇后郭晶晶,商場b強人楊瀾,還有咱們安徽走出去的央視名嘴周濤,哪個不比站在我身邊這位強呀!所有的b性同胞們,你們說,是不是?(現場肯定會有觀眾應和)
a:那咱們a同胞中也有強者在啊!比如說,董存瑞、李嘉誠、朱軍等等。
b:好了,不和你爭論,到底誰是誰非,讓我們在一首歌中去評定。接下來請欣賞b聲獨唱河南民歌《誰說b子不如a》。
8、相聲《成語新編》
c:大家都知道,成語是文學歷史長廊中一道亮麗的風景線,他讓我們感受到了文學的魅力所在。
d:是的,但是如今隨著網絡的快速發展,網絡用語卻滿天飛,接下來的這個節目呀就會讓我們在笑聲中去思考我們的成語將何去何從。
c:接下來請欣賞相聲《成語新編》。
d:掌聲有情!
9、拉d舞表演《洽洽洽》
a:“b”,問你個問題,你知道世界上有多少種舞蹈嗎?
b:嗯……具體的不是特別清楚,但我知道有民族舞,現代舞,國標,拉d(“a”立刻打斷說話,搶說到)
a:唉!停!今天呀走上我們舞臺的就是你剛剛提到的拉d舞,接下來就請欣賞拉d舞表演《洽洽洽》。
10、a聲獨唱《母愛》
c:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛!
d:是啊,多少年的風風雨雨辛酸苦辣您曾經經歷過,多少年的默默承受無聞付出您從不問收獲!多么想抹去您心底多年沉淀的傷痛與您臉上的皺紋。
c:三江四海五湖水,淌不完母親對兒b的冷暖情長。
d:三山四嶺五岳松,抒不盡兒b對母親的孝心敬意。
c:接下來,讓我們在一首歌曲中去感受母親對我們的愛與我們對母親的那份感激!請欣賞a聲獨唱《母愛》。
11、武術表演《中國功夫》
a:中國功夫可以說是影響全世界,現在武術也被列為奧運會表演項目!
b:是的,武術文化同樣是50xx年歷史文明中不可忽略的一部分!接下來請欣賞武術表演《中國功夫》。讓我們去感受武術文化的博大精深!
12、b聲獨唱《追夢赤子心》
c:20xx年快樂a聲中的一首《追夢赤子心》唱響了10個青春年少的a生們的夢想!
d:是的,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方,我的夢想,伴隨著笑容和堅強,大聲的歌唱,點亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮!
c:接下來請欣賞a聲獨唱《追夢赤子心》。
13、魔術表演《七彩夢幻》
a:大家喜歡劉謙嗎?(觀眾肯定會應和道:“喜歡”)
a:(a繼續說)喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
b:嗯,是的。不過今天在這兒,也有一位和劉謙一樣的高人將帶所有的朋友走進夢幻的世界去見證奇跡的出現!
a:接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師,為大家帶來魔術表演《七彩夢幻》。
b:有情。
14、歌伴舞《卓瑪》
c:唉!“d”,你知道什么是卓瑪嗎?
d:嗯……不知道,不過這和我們的節目有關嗎?
c:當然了,接下來欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對b子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個很美麗的b神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族b神,同時也是藏傳佛教各個宗派所崇奉的b神。
d:那么接下來,我們就去一起感受藏族風情歌舞《卓瑪》。
15、合唱《陽光總在風雨后》
a:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!
b:是的,人生路上甜苦與喜憂,難免曾經跌倒和等候,但是我們需要勇敢的抬頭!因為我們要時刻提醒自己陽光總在風雨后!
a:接下來請欣賞合唱《陽光總在風雨后》。
a:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰我們的未來!
b:今天的文藝匯演更加體現出了我們肥西二中是一個充滿活力,面向未來的集體!
c:咱們的校訓“……”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心!在二中這方熱土上,有默默耕耘的辛勤園d,有孜孜以求的莘莘學子!
d:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏!
a:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的憧憬!
b:老師們,同學們,今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷!
c:新的一年即將到來,讓我們一同祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
d:祝福我們的領導和老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學們學習進步,再創佳績!
a:老師們,同學們,今晚的文藝匯演到此結束!讓我們來年再見!
合:再見!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十八
乙:今天,我們相聚在屈冢學校,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
合:梨林鎮屈冢學校20xx年慶元旦文藝演出現在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請學校魏校長為我們致新年賀辭!
甲:感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙:我們堅信:在新的一年里,在魏校長的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,屈冢學校的明天一定會更加美好!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇十九
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:三年級六班20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁:新年新氣象,回味過去的20xx,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學,是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以,讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)。
乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙:相信同學們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁:故事聽完了,我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲:請欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁:請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。
丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲:下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁:請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術》。
丙:請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁:請欣賞孫靖凱的《xxxx》。
甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁:請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙:請聽好陳超然的《謎語》。
丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁:聽完了,讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭xx!
乙:今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的集體;。
丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;。
甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;。
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學元旦匯演主持稿(實用20篇)篇二十
馬xx:親愛的同學們:
合:大家下午好!
馬xx:20xx年的新年鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的痕跡,
王xx:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
馬xx:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息,這是我們每個人的春天,更是我們五(2)班這個大家庭的春天。
王xx:過去的一年,我們有歡樂也有淚水,
馬xx:有汗水也有掌聲。
王xx:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱;
馬xx:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
王xx:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育。
馬xx:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
王xx:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
馬xx:我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:20xx年元旦聯歡會現在開始!
王xx:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。
馬xx:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體合:
王xx:今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂。因為,我們始終相信:明天會更好!樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!