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虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇一
本鎮在春節前后積極開展以“迎新春,促與諧”為主題的群眾性文體活動,春節期間,除鎮政府組織舉辦籃球比賽、斗雞比賽、有獎套鴨以及其他游園活動外,各村委組織的群眾娛樂活動也遍地開花,各種游園活動、兵乓球比賽、猜謎語、籃球比賽、文藝演出等活動從大年初一開始到初三結束,內容豐富,場面活躍,形成了全鎮群眾春節文體活動的高潮。現將xx鎮政府舉辦春節文體活動及各行政村舉辦的`活動簡要總結如下:
1、鎮政府大院職工在年前農歷二十三日到農歷二十五日,分別舉辦了全鎮職工“迎新春”籃球與氣排球比賽,參賽人員達70多人。
2、舉辦20xx年春節文體活動,活動內容有:籃球比賽、斗雞比賽、有獎套鴨、游園等,活動時間從大年初一至初三,觀眾近4000人次。
3、20xx年1月24日,即大年初二,社區星光文藝隊到六頭村委進行文藝演出2場,觀眾人數達850人次;1月27日,鎮興東藝術團、社區星光文藝隊聯合在xx街舉辦“迎新春文藝晚會”,觀眾達1800多人次。
此外,六頭、那江、江邊、岜樓等村委會在春節期間也不同程度地舉辦了一些群眾文體活動,活動內容有:猜謎語、象棋比賽、有獎投籃、拔河等,活躍了農村文化活動。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇二
12月24日,玉林市容縣青少年學生校外活動中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會堂廣場舉辦以“平平安安迎新年,快快樂樂過佳節”為主題的大型迎元旦游園活動。
活動當天,來自城鄉各中小學的20xx多名學生歡聚一堂共慶元旦新春佳節。筆者在人民會堂廣場看到,整個廣場人頭攢動,現場氣氛熱烈而融洽,充滿著喜慶與祥和。據悉,該活動分兩個環節進行,第一個環節是青少年學生校外活動中心合唱班、舞蹈班等各個興趣培訓班的學習成果匯報展示;第二個環節是游園活動,每一個參與游戲節目者均可獲贈一份獎品。
連日來,該縣各大中小學舉辦形式多樣的`活動。譬如,容州鎮中心學校組織全鎮教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動;容州鎮第六小學舉辦教職工趣味運動會以及小學生交通安全模擬體驗活動;容州鎮第三小學舉辦“新年祝?!薄青l孩子手拉手活動,為該縣松山鎮大水小學99名留守兒童以及家庭困難學生贈送價值20xx多元的愛心禮物,并開展一系列的互助活動,在各種互助活動中,同繪新年祝福畫卷。
該縣以建設“平安容縣”為核心,積極開展形式多樣的迎元旦新春佳節活動,既豐富全縣廣大中小學生的課余生活,營造喜慶、文明、和諧、平安的節日氛圍,又促進青少年學生身心健康發展。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇三
為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節日氛圍,讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節。按照縣委、縣組織開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動的總體安排,我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次,參與群眾達23萬余人次,產生良好的社會效果,現將春節期間開展文體活動情況匯報如下:
1、領導重視,精心安排。
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節,我局領導班子召開專題會議,并成立活動領導小組,進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責,保證各項活動都能夠組織到位,并對開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動工作進行研究,擬定了活動方案。要求各有關部門、鄉鎮本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則,創新活動形式,豐富活動內容,讓春節成為展示我縣優秀傳統文化的重要平臺,實施我縣文化強縣戰略的重要載體。
2、加大宣傳、營造氛圍。
為了活躍節日氣氛,讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中,我局對此次我們的中國夢”為主題的春節文體活動進行大力地宣傳,通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴大了宣傳范圍,致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
3、活動新穎,內容豐富。
我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創建國家公共文化服務體系示范區和全國全民健身示范城市主題,精心指導和組織群眾性文體活動,進一步保障人民群眾的基本權益。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇四
師生活動中心。
迎接研一新生;為新老學生及老師之間提供交流溝通機會,增進師生感情;提升院系學生凝聚力;讓新生能更快更好地融入新的校園環境;歡度中秋。
略
在金風颯爽,丹桂飄香的金秋時節,物理科學技術學院xx年迎新暨中秋文藝晚會圓滿的落下了帷幕。本次晚會得到了院系領導的高度重視。為了歡迎08級新生,同時注入我們07級學生的活力,更好的展示我們物理科學技術學院師生的風采,我們汲取了上屆迎新晚會的成功經驗,為我們本次的中秋暨迎新晚會成功舉辦奠定了基礎。雖然從籌辦準備到成功舉辦,其間過程中遇到了一些問題,但通過晚會各主要學生負責人的協商處理,以及院系領導的大力支持,我們的整個晚會最后仍順利的進行并圓滿成功。
前期的準備工作是整個晚會的初步統籌安排,由于同學們的積極配合,活動籌備工作得以迅速地展開。晚會準備的第二階段是關于節目方面,主要有主持人的確定、對節目的落實以及排練和審核。在這個環節中,由于時間的緊迫,節目的準備顯得有些倉促,但同學們的積極參與為我們第二階段準備工作的順利進行奠定了堅實的基礎。晚會準備的第三階段是晚會的前期宣傳工作,及對于其他各個項目如場地、后勤、秩序等各項工作的落實。這一環節中的成功準備與院系領導的大力支持密不可分。
同時我們在9月10日和9月11日對晚會的節目進行了初步的審核。9月12日下午的彩排中,節目已基本成型。由于研一新生在9月12日下午要接受新生入學教育,因此錯過了唯一的一次彩排機會,但通過研一班委的積極協調,以及研一同學的充分準備,研一新生的節目還是收到了較好的效果。研二的同學作為這次晚會的主力,雖然節目較多,排練時間有限,但他們還是抽出自己晚上的休息時間,力保晚會節目的質量,辛苦和努力有目共睹。
最后為晚會前的'倒計時階段,在研二班委的統籌協調下,會場的布置及演出人員的化妝等在有條不紊的進行,最后實現了時間上的合理緊湊和細節上的周密謹慎。
本次晚會由節目和游戲兩個部分組成,節目旨在展現物理科學技術學院師生風采,游戲則以團隊合作類游戲為主,旨在提高同學間的團隊意識以及相互配合,以提升院系學生的凝聚力。在本次晚會中,主持人與觀眾和演員的積極互動,以及游戲過程中背景音樂對氣氛的烘托,為本次晚會增添了不少的亮點。當然,在本場晚會中也存在著許多的不足,在準備工作上,節目的銜接以及節目的質量還有待提高。另外,研一新生在晚會中還是顯得有些內向與羞澀,游戲的參與度不高,這些都是在我們準備工作中所忽視的,希望能為下次晚會的舉辦以供前車。最后在《難忘今宵》的背景音樂中,本次晚會圓滿的落下了帷幕。
在大家的共同努力下,我們為08級新生獻上了一場精彩的晚會。這次迎新晚會也是08級學生以研究生的身份參與的第一次工作,他們對晚會的重視讓我們看到了他們的積極與熱情。回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張編排都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了許多的寶貴經驗。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇五
新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統文化,渡過一個歡樂、有意義的節日,**幼兒園在2018年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。
29日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取,不光結合了傳統節日飲食文化特點,同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛生、科學、營養。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準備,在做到色香味俱全的同時,保證讓孩子吃的.開心、吃的健康。
11點全園400多名幼兒歡聚一堂,整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習慣,孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗著“自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養了幼兒自我服務的能力,滿足了每個孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個個臉上洋溢著幸福的笑容。
通過自助餐活動,充分地體現了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能,并且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等,內化的社會性得到發展,同時,還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐,樹立健康飲食觀,人人做到光盤行動,讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇六
為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使我鎮人民度過一個安定、歡樂、祥與、文明的春節,營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。我鎮在春節期間,充分利用農村文體設施、文化活動室開展了群眾新春籃球比賽。內容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農民群眾享受了文體聯歡的樂趣,增加了節日的氛圍。
我鎮在松柏小學的籃球場上舉行了20__年春節籃球比賽活動,現將有關活動情況總結如下:
1、領導重視,組織到位。
鎮分管領導高度重視春節期間群眾文化活動,謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村干部按照上級安排與部署,立即行動,精心組織,為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。
2、活動基本情況。
20__年正月初二當天,松柏村小學籃球場內外站滿了圍觀的村民,攜老帶幼的,場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統一球服的.各參賽人員入場,領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則,然后開始了激動人心的比賽?;顒舆^程中,參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻,為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環賽,最后決出冠軍,此次活動中,年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時時出現,博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結束后進行了本次文體活動的頒獎儀式,為獲獎人員表示熱烈的祝賀。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇七
烏梁蘇小學四、五年級舉行了一場別開生面的英語情景對話表演比賽。這次的活動,打破以往老師為主體的活動形式,老師嘗試放手讓學生自己去組織,并嘗試讓學生從知識、技能、情感等方面去表達自己的情感、意愿,培養學生綜合運用外語的能力和素養,大膽放飛學生的想象力,從而激發起學生學習英語的濃厚興趣,感受到學習英語的樂趣,逐漸養成和別人進行簡單的英語交際的習慣,使他們樹立起學習英語的自信心。同時為了調動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力。經校領導批準,并在廣大老師同學的支持下,我校于20xx年12月11日下午1:00在二年級教室舉行了一次英語演講比賽。此次比賽在學校的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功?,F就此次情景對話比賽總結如下:
(一)準備工作做得相當充分,使比賽進行的非常順利。
首先,在比賽舉行之前,在學校及相關老師配合下,分工合作,把比賽現場布置的非常好,并把比賽中的各個環節處理得當,如此一來為比賽順利開展墊定基礎。
(二)比賽嚴格按照各項程序進行,體現了“公平、公正、公開”的原則。
在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,并且由選定的老師作為評委進行評分。確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現場統計出,馬上公布。確實做到了“公開”的.原則。
(三)此次英語演講比賽得到了廣大同學和系領導的支持。
在此次比賽中,共有17各組別120人次參加,且此次比賽也得到了學校領導的支持,他們前來蒞臨指導。在比賽結束前,校領導充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚了對工作的認真態度,使此次比賽再一次走向高潮。賽前老師先在每個班每小組的學生進行輔導,以小組為單位,各組員交叉進入每個小組用英語和組員分別進行相應的口語情景交際,進行英語交際的同時讓學生加上相應的肢體語言、面部表情、夸張的動作來表達自己的意愿,活動通過比賽的形式展開,學生們的積極性很高。雖然四個班一起只有短短的70來分鐘的表演時間,但同學們的積極性很高。通過模仿感知理解初步運用,大膽去感受、實踐、參與,讓學生學會合作和運用初步語言進行交流,體驗學習的全過程和成功的喜悅。
總得說來,此次比賽是非常成功的不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造良好的英語學風出了一份力,使我校展現出更好的學風氛圍。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇八
為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。
富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走2018年,共同邁向充滿希望與憧憬的2019年。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇九
為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對傳統節日文化的認識,同時活躍小學的文化氣氛,增長見識。xx小學于20xx年12月25日上午在升旗儀式上以“喜迎新年,暢想未來”為主題,結合了民族文化特色傳統,舉辦了一場唱起山歌迎元旦的活動。
為準備這次國旗下的展示活動,20xx-3班的全體師生用心排練,積極參與其中,并且還邀請了本班的十余名家長參加本次活動。
首先,由謝老師進行國旗下講話,謝老師向大家解釋了“元旦”二字的含義,并且闡述了元旦節的由來,接著謝老師還向全校同學提出了三點希望:一是希望同學們在新的一年里做到“嚴于律己,寬以待人”;二是希望同學們把握現在的.每分每秒,珍惜時間,勤奮學習;三是希望同學們在新的一年里對生活充滿新的希望,充滿正能量!緊接著三(3)班同學們踏著整齊的步伐走上舞臺,在舞臺上以唱山歌的形式迎接新年的到來。
嘿~揚眉吐氣新一年咧~嘿喲喲嘞!
名揚四海震八方咧~嘿喲喲嘞!
龍飛鳳舞慶新年咧,并蒂蓮花開滿天咧~。
嘿里啰嗦嘿往北斗咧~并蒂蓮花開滿天咧~。
同學們用嘹亮歌聲向大家傳遞著新年即將到來的喜悅之感,與家長們一起演繹了一場歡快的山歌盛會!
通過此次元旦山歌展演給孩子們帶來歡樂的新年氣息,讓同學們對元旦節也有了更深入的理解,如今孩子們個個都會唱山歌。唱山歌已然成為民主特色教學中一道亮麗的風景線!
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十
為了孩子能過個歡快的新年,感受節日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流!
首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內容。其次,在活動實施中發現問題及時解決改正,在第一環節原本設計的是“推小車”的游戲,后來經過演練發現這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環節“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的`家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經過多次的實施改正才能做到更好!
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十一
在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶?;顒樱⒆觽冚d歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶?;顒?、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動;6.6班開展的音樂朗誦慶?;顒拥刃问蕉鄻?、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的`心,推動了學校文藝活動的蓬勃發展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十二
為提高少先隊員的創新意識,營造良好的校園文化氛圍,我校舉辦了“賀新年”黑板報評比等一系列活動。
我校少先大隊等部門特別重視此次“迎賀新年”活動,并為此制定了一系列的活動方案。首先,我校相關領導認為“此次活動不僅可以營造出活躍的氣氛,而且能陶冶少先隊員們的情操,有助于少先隊員們在多彩教育下的快樂成長!”緊接著,各中隊隊員們經過精心準備,一個個別出心裁的黑板報就呈現在隊員們的面前了。然后,各中隊的.輔導員和中隊隊委參與了本次黑板報評比活動。評委們在各中隊解說員的精彩解說下完成了公平、公正的評比工作。最后,在大隊輔導員宣布評比結果后,各中隊輔導員歡聚一堂,紛紛暢所欲言,有的談到了自己的收獲,有的提出了工作的建議,有的說到了自己的反思和不足。此次評比活動不僅是一種展示和分享,更是一種交流與成長!
雖然,本次黑板報評比活動只是我?!百R新年”活動的開端,但是此次活動不僅提高了我校少先大隊活動的多樣性,鍛煉了隊員們的動手實踐能力,而且有助于我校多彩校園文化的建設。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十三
沐浴著十九大的春風,蘄春縣xx中心小學走過了輝煌的20xx年;展望未來,xx中心小學全體教職員工迎來了教育管理更加規范,教育質量全面提高的20xx年。一年來在蘄春縣教育局和xx鎮黨委政府的領導下,在“黃岡市百名優秀校長”占萬年同志的帶領下,不忘初心,牢記使命,始終以辦人民滿意的教育為己任。值此節日之際,組織全校師生舉行了“慶元旦,迎新年”系列迎新活動,一場場精彩的歡慶元旦活動,向人們展示了xx中心小學教育改革推進的新風貌,譜寫了文化校園的.新篇章。
本次迎新活動在占校長的親自改革下,一改往日墨守成規單一匯演的形式,而是創新由校政教處、教研處、工會等各處室聯合,共同開展系列迎新年慶元旦活動。極大的豐富了我校師生的校園文化生活,有效地增強了全體師生的集體榮譽感,為學校的謀劃和發展增添了新動力,讓全體師生享受到節日的溫暖和喜慶。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十四
20xx年12月xx日舉辦了慶元旦“迎新年,做新時代好隊員”活動,本次活動的主要目的是展現自我,增進同學之間的交流,促進班級團結,提高班級凝聚力。
1、由教師將具體任務提前安排到位,做好活動準備;
2、活動前確定各個環節是否做到位,保證活動的順利進行;
3、班委留下打掃衛生。
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的'復習心情。
3、作為組織者不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十五
為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。xx小學開展了豐富多彩的師生慶新年活動。
一、舉行了“迎新年”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二、開展“包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。
三、各班開展了“師生慶新年聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的'美好憧憬。
四、舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。
富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十六
“加油呦!加油呦”xx月xx日,**園區操場上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯誼會拉開“團團園園過佳節,快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動中鍛煉了膽量,學習了新的技能,孩子們玩的十分開心。
周末,老師通過加班家訪和電訪,了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數幾個爸爸媽媽在xx上表示愿意在xx日那天回來參加親子大團圓活動,并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。
xx月xx日,系列活動之“新年心愿樹”活動開始了,孩子們在老師的協助下,自己動手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;xx日,開展了才藝大比拼活動,留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;xx日,“美食分享會”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊。
經調查統計,我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童,大多數的父母長期出國,無法回來和自己的孩子團圓,監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們在生活、學習和心理等諸多方面出現問題,嚴重的還會影響他們的健康成長和發展。我園自20xx年x月創辦以來,老師在生活和學習上給了孩子們很多的關愛。在這20xx年新年之際,幼兒園開展了“團團園園過佳節,快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動,希望通過這樣的活動,營造關愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經常和孩子通話交流感情,在節假日盡量回來和孩子團聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十七
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們幼兒園舉行了新年半日開放活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶?;顒印榱送怀鑫覉@的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。
幼兒園里張燈結彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協力發揮集體智慧,利用燈籠、中國結、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新,營造了濃郁的節日氛圍。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的.思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節日的快樂,培養了他們熱愛生活的情懷,同時也拉近了家園之間的距離,增進了親子之間的感情,讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時,真切體會到家園共育的價值和意義。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十八
20xx年新年即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年伴隨著孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“迎新年”聯歡活動。
為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關于元旦的主題教育活動,孩子了解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的`新年氣氛。
上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。
班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇十九
為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。xx小學開展了豐富多彩的師生迎新年活動。
1、舉行了“迎新年”書畫比賽。
參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
2、開展“包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。
讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。
3、各班開展了“師生聯歡會”。
大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
4、舉行校園創客大賽活動。
孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。
富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇二十
為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節日氛圍,讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節。按照縣委、縣組織開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動的總體安排,我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次,參與群眾達23萬余人次,產生良好的社會效果,現將春節期間開展文體活動情況匯報如下:
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節,我局領導班子召開專題會議,并成立活動領導小組,進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責,保證各項活動都能夠組織到位,并對開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動工作進行研究,擬定了活動方案。要求各有關部門、鄉鎮本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則,創新活動形式,豐富活動內容,讓春節成為展示我縣優秀傳統文化的重要平臺,實施我縣文化強縣戰略的重要載體。
為了活躍節日氣氛,讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中,我局對此次我們的`中國夢”為主題的春節文體活動進行大力地宣傳,通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴大了宣傳范圍,致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創建國家公共文化服務體系示范區和全國全民健身示范城市主題,精心指導和組織群眾性文體活動,進一步保障人民群眾的基本權益。
虎年迎新年活動總結范文(21篇)篇二十一
在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年伴隨著孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“迎新年”聯歡活動。
為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。
上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。
班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的.身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!