策劃方案的制定需要充分了解目標(biāo)市場(chǎng)和目標(biāo)受眾的需求,以便更好地滿足他們的期望。如果你正在為自己或組織制定策劃方案,以下的范文可能會(huì)為你提供一些啟示和思路。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇一
策劃是一種程序,在本質(zhì)上是一種運(yùn)用腦力的理性行為。所有的策劃基本上都是關(guān)于未來(lái)的事物,也就是說(shuō)策劃是針對(duì)未來(lái)要發(fā)生的事情做當(dāng)前的決策。現(xiàn)在,就一起來(lái)看看以下兩篇關(guān)于電視節(jié)目策劃的方案吧!
《歡樂(lè)陽(yáng)城》綜藝節(jié)目。
一、前言。
此策劃案主要基于目前陽(yáng)城電視臺(tái)缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫(xiě)就的。本策劃案主要解決《歡樂(lè)陽(yáng)城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。
二、情況環(huán)境分析。
根據(jù)近段時(shí)間走訪調(diào)查及往年我臺(tái)播出節(jié)目情況反饋,以新聞為主的陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目多是配合縣委縣政府重點(diǎn)、中心工作,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主,很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經(jīng)搞過(guò)一些文藝類節(jié)目,也因種種原因沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)?,F(xiàn)在的陽(yáng)城,無(wú)論縣城鄉(xiāng)村,群眾自發(fā)的文化活動(dòng)此起彼伏,花樣翻新。不要說(shuō)每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術(shù)團(tuán)體,也不要說(shuō)逢年過(guò)節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺(tái)文藝節(jié)目,單單每天晚上的廣場(chǎng)文化,就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活,但他們的舞臺(tái)局限于本鄉(xiāng)本村,不能夠與更多的人共享自己的快樂(lè),也不能夠分享別人的快樂(lè)。在這種情況下,作為縣一級(jí)電視臺(tái),我們理應(yīng)為他們提供一個(gè)平臺(tái),提供一個(gè)陽(yáng)城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺(tái)。
電視欄目的確立,首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢(shì),這樣才能有較好的收視率,才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點(diǎn),我們就需要來(lái)分析一下目前陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目的觀眾收視群。
經(jīng)常收視《陽(yáng)城新聞》的觀眾除了報(bào)道涉及的部門和縣里的領(lǐng)導(dǎo)之外,大部分是農(nóng)村的老百姓。他們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)不是太感興趣,他們較為關(guān)心的是跟他們自身利益密切相關(guān)的事情:例如:今年的種子、化肥價(jià)格;農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格;農(nóng)業(yè)技術(shù)的服務(wù)信息……除此之外,勞作一天之后,他們最想看的還是自己身邊的人和事。
受眾分析。
《歡樂(lè)陽(yáng)城》主要針對(duì)的就是身處基層的廣大的干部群眾,針對(duì)我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。
注意問(wèn)題。
1、必須適應(yīng)“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。
2、突出陽(yáng)城地域文化特征。
3、編排手法一定要推陳出新,必須在堅(jiān)持娛樂(lè)、教育、社會(huì)功能并重的同時(shí),特別注重開(kāi)發(fā)能刺激觀眾興奮點(diǎn)的功能。吸引更多的觀眾關(guān)注《歡樂(lè)陽(yáng)城》。
三、欄目設(shè)定。
1、錄播。錄播時(shí)間不固定,根據(jù)節(jié)目編排情況而定。
2、一個(gè)具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映當(dāng)?shù)匦氯诵率滦嘛L(fēng)尚為主要內(nèi)容的地方文藝為主,中間可以穿插當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪等手段讓當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)出鏡,做簡(jiǎn)短講話。初步設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)版塊:
d:《健身廣場(chǎng)》(邀請(qǐng)專業(yè)健身俱樂(lè)部資深教練,現(xiàn)場(chǎng)表演、講解動(dòng)作要領(lǐng))。
e:《地方小調(diào)》(以流傳在民間的小調(diào)為主,象中莊秧歌、陽(yáng)城鼓書(shū)、陽(yáng)城道情……)。
每期節(jié)目可以同時(shí)出2——3個(gè)版塊,也可以每次只出一個(gè)版塊,具體根據(jù)實(shí)際操作情況決定。
4、節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源:群眾的智慧是無(wú)窮的,陽(yáng)城有著深厚的文化底蘊(yùn),許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個(gè)角落,我們應(yīng)當(dāng)和當(dāng)?shù)卣?lián)手,通過(guò)他們,按照節(jié)目的要求選拔當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠,選擇當(dāng)?shù)爻錾钠髽I(yè)、產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)到現(xiàn)場(chǎng)做廣告宣傳(如有可能,還可為我臺(tái)拉取贊助)。或者我們和文化局聯(lián)手,通過(guò)他們對(duì)下面一些文化團(tuán)體的掌握和了解,為他們提供一個(gè)宣傳自我的平臺(tái),這樣,對(duì)于他們有了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái),對(duì)于我們也豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
5、節(jié)目預(yù)期:重在倡導(dǎo)基層積極健康的文化生活。主題突出、內(nèi)容健康,題材廣泛、寓教于樂(lè)。通過(guò)節(jié)目的互動(dòng),讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人,加深對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解,提高觀眾對(duì)政府的認(rèn)知度。做成一個(gè)基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。
6、節(jié)目賣點(diǎn):
熱點(diǎn):激發(fā)群眾熱情,倡導(dǎo)健康文明的休閑娛樂(lè)生活方式。
賣點(diǎn):通過(guò)群眾互動(dòng)參與,展示他們自己真實(shí)的文化生活。
視點(diǎn):給城市人提供了一個(gè)觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口;給外地人提供一個(gè)觀察陽(yáng)城人文化生活的窗口。
7、節(jié)目安排:
每周日晚首播,周一重播。時(shí)長(zhǎng)為30分鐘左右。
四、整合目標(biāo)。
1、問(wèn)題分析。
(1)、知名度低?!稓g樂(lè)陽(yáng)城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目,故知名度低是個(gè)很大的問(wèn)題,需要進(jìn)行節(jié)目品牌和知名度建設(shè)。
(2)、缺乏運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。由于我臺(tái)以前還沒(méi)有做過(guò)類似節(jié)目,故運(yùn)作起來(lái)一定有不小難度。
(3)、自身隊(duì)伍建設(shè)方面還有所欠缺。
2、潛在優(yōu)勢(shì)。
(1)、我們有自己的宣傳陣地;。
4、人員配置。
介于目前我臺(tái)人手緊張,任務(wù)壓頭的現(xiàn)狀,可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經(jīng)驗(yàn)的同志參與節(jié)目的策劃、導(dǎo)演和錄制。平時(shí)各自還有自己的工作,一旦節(jié)目需要,就能馬上投入節(jié)目的配合工作。
5、勞動(dòng)報(bào)酬。
除臺(tái)里發(fā)放稿費(fèi)外,欄目通過(guò)為企業(yè)做形象宣傳,收取費(fèi)用,參與人員給予適當(dāng)補(bǔ)助(待考慮)。
一、節(jié)目緣起。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,青少年的成長(zhǎng)環(huán)境也越來(lái)越復(fù)雜。
“青春期”與“生長(zhǎng)痛”的問(wèn)題為這些孩子和家長(zhǎng)們提供一個(gè)新的環(huán)境、讓年輕人重新認(rèn)識(shí)自己的言行、讓父母重新考慮自己的方式,讓他重新思考彼此的關(guān)系。
二,節(jié)目?jī)?nèi)容。
1,節(jié)目主題:親子交換。
2,節(jié)目構(gòu)成:
(1)真實(shí)記錄部分,每期節(jié)目有兩個(gè)家庭參與,兩個(gè)家庭將各自的孩子進(jìn)行“交換”,之后臨時(shí)組成的家庭在一起共同生活一周的時(shí)間。
(2)演播室交流部分。
3、節(jié)目“看點(diǎn)”:“情感賣點(diǎn)”?!白兓?、“沖突”、“真情實(shí)感”。
4、涉及問(wèn)題:家庭關(guān)系、青少年健康(減肥、極限運(yùn)動(dòng))、學(xué)習(xí)與娛樂(lè)(搖滾、hiphop);青少年交友,青少年早戀;青少年心理健康等等。
三,節(jié)目形態(tài)。
紀(jì)實(shí)專題片與演播室談話結(jié)合。
四,節(jié)目特征。
1,促進(jìn)換位的思考2,指向人性3,喚起共鳴4,熒屏內(nèi)外的高度互動(dòng)。
五,節(jié)目風(fēng)格。
輕松活潑、寓教于樂(lè)、溫馨、時(shí)尚、動(dòng)感。
六,節(jié)目察旨。
1,服務(wù)家庭,促理解和溝通。2,引導(dǎo)青少年面對(duì)成長(zhǎng)健全人格。3,促進(jìn)樹(shù)立多元教育觀和成長(zhǎng)觀。
七,節(jié)目目標(biāo)人群。
1,13—18歲“生長(zhǎng)痛”的青少年2,40—50歲,有青春期子女家長(zhǎng)3,20—40歲,關(guān)注青少年問(wèn)題、壯年。
八,節(jié)目預(yù)期收視反映。
1,正視自己;。
2,回頭看自己的昨天,別具滋味,
3,家長(zhǎng)正視子女發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇二
隨著無(wú)錫旅游業(yè)發(fā)展再次提升到一個(gè)新的高度,打造一個(gè)集新奇性、觀賞性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的全新旅游類節(jié)目顯得尤為重要,本欄目本著立足無(wú)錫、宣傳無(wú)錫、輻射周邊,引領(lǐng)旅游時(shí)尚消費(fèi),關(guān)注旅游市場(chǎng)需求,點(diǎn)擊旅游熱線話題,提供旅游咨詢服務(wù)的理念,旨在向錫城百姓提供多樣化、對(duì)象化、個(gè)性化的綜合服務(wù)欄目,讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁,達(dá)到對(duì)內(nèi)打造旅游品牌,對(duì)外樹(shù)立良好形象的目的。受眾通過(guò)觀看該欄目,可以了解無(wú)錫的優(yōu)美風(fēng)景、生活休閑、消費(fèi)水平等,并可通過(guò)節(jié)目的播出選擇適合自己的旅游線路,解決旅游中各方面的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)各電視臺(tái)同類電視欄目的分析對(duì)比,我們認(rèn)為《精彩無(wú)錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無(wú)錫的窗口,成為最受無(wú)錫老百姓歡迎的電視節(jié)目。
二、欄目特色。
1、新奇性。人們外出旅游、休閑度假、文化娛樂(lè),往往對(duì)旅游線路、旅游景點(diǎn)和娛樂(lè)項(xiàng)目有著較高的期望值,追求的是新奇和刺激,并希望越新鮮越好。所以《精彩無(wú)錫精彩旅游》盡量滿足人們求新求異的心理,把最新最好的游覽項(xiàng)目、線路展現(xiàn)給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅游就是為了開(kāi)闊視野、飽覽名山大川,去體味名勝古跡的歷史文化內(nèi)涵,從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以,《精彩無(wú)錫精彩旅游》從內(nèi)容上、視角上入手,盡量把優(yōu)美的畫(huà)面展現(xiàn)給觀眾,讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福,得到美的享受。
3、知識(shí)性。人們游覽名山大川就是為了豐富自己的閱歷,了解更多的歷史文化知識(shí)和現(xiàn)代的精神文化內(nèi)涵,因此,《精彩無(wú)錫精彩旅游》在提供旅游信息、報(bào)道旅游動(dòng)態(tài)的同時(shí),還自覺(jué)傳播國(guó)內(nèi)各民族的文化歷史,民俗風(fēng)情,讓觀眾陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4、趣味性。旅游是現(xiàn)代人借游覽山水風(fēng)物,尋求精神寄托,釋放心情,陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無(wú)錫精彩旅游》中除了增強(qiáng)電視新聞的可視性外,還要把報(bào)道做得引人入勝,饒有情趣,豐富了人們的審美情趣。
5、服務(wù)性。人們出門旅游,不外乎吃、住、行、娛樂(lè)、購(gòu)物,最需要的就是周到的服務(wù)。《精彩無(wú)錫精彩旅游》會(huì)在強(qiáng)化服務(wù)性方面狠下功夫,及時(shí)為觀眾介紹旅游景點(diǎn)良好的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目,使想要去旅游的觀眾對(duì)旅游景點(diǎn)有更全面的了解。
三、欄目宣傳語(yǔ)我旅游我快樂(lè)。
四、欄目目標(biāo)。
五、欄目板塊設(shè)置。
1新聞大聚焦。
本版塊以無(wú)錫本土旅游新聞為主、發(fā)布國(guó)內(nèi)旅游政策及景區(qū)新聞為主;。
2出游小貼士。
引導(dǎo)旅游消費(fèi),針對(duì)人們旅游中的“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”進(jìn)行引導(dǎo)性友情提示。
3魅力當(dāng)家人。
主要圍繞旅游界知名人士進(jìn)行專訪,搭建業(yè)內(nèi)人士與普通受眾之間交流的橋梁和平臺(tái)。
4專家來(lái)支招。
旅游解惑板塊,邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)資深人士進(jìn)行旅游方面的答疑解惑,向受眾提供權(quán)威信息。
5旅途故事多。
傳播旅游界、人們旅游途中發(fā)生的感人故事、奇聞?shì)W事,展現(xiàn)旅途中的幸??鞓?lè)。
6短信互動(dòng)地帶。
針對(duì)手機(jī)短信平臺(tái)和《無(wú)錫旅游網(wǎng)》進(jìn)行觀眾互動(dòng),獲取觀眾對(duì)欄目的關(guān)注信息。
7有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。
以一個(gè)精華旅游為背景,以行程中的體驗(yàn)為線索,采擷大江南北風(fēng)采,展現(xiàn)華夏文明。
8精彩線路推介。
及時(shí)發(fā)布旅行社精品線路,提供導(dǎo)向性信息,播出時(shí)間17:45--18:00隔日重播3次。
六、欄目基本構(gòu)架:vtr方式+演播室。
節(jié)目導(dǎo)視:用凝煉的語(yǔ)言和經(jīng)典的修辭,給觀眾一個(gè)明確的旅游信息。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇三
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電視節(jié)目策劃書(shū)
[關(guān)鍵詞]法制法治
[關(guān)鍵詞釋義]
法制是一個(gè)靜態(tài)的詞匯,是一國(guó)現(xiàn)行的全部法律制度的總稱。
法治則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的詞匯,指“依法治國(guó)”,用法律的手段來(lái)治理國(guó)家。
由于實(shí)現(xiàn)法治離不開(kāi)健全的法律體制,因此,“法治”一詞也包含著“法制”的含義。
一、背景分析
法治是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民主政治的一個(gè)核心特征,是當(dāng)代中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化、向現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主政治過(guò)渡所必須盡快解決的重大現(xiàn)實(shí)課題。自黨的xx大確定“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的基本治國(guó)方略、啟動(dòng)了從人治到法治的偉大變革后,法律在中國(guó)社會(huì)生活中的地位不斷提升,其作用也越來(lái)越大,法治已經(jīng)成為中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征之一。然而,我們同時(shí)必須清醒地認(rèn)識(shí)到,由于數(shù)千年人治傳統(tǒng)和封建禮教的深遠(yuǎn)影響,中國(guó)老百姓的法律意識(shí)水平還普遍低下,中國(guó)舊體制下形成的不合理的司法機(jī)制也同飛速發(fā)展的社會(huì)變革格格不入。要徹底扭轉(zhuǎn)頑固的傳統(tǒng)的人治觀念,在全社會(huì)建構(gòu)起“法律至上、權(quán)利平等、權(quán)力制約、權(quán)利本位”的法治思想體系,真正實(shí)現(xiàn)法治,仍需漫長(zhǎng)而艱難的法制建設(shè)。
在這樣的社會(huì)歷史背景之下,作為黨政宣傳喉舌同時(shí)又是影響力的大眾傳播媒介---電視臺(tái),就應(yīng)當(dāng)扛起普法的大旗,充分利用輿-論傳媒優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。這也是我們電視工作者責(zé)無(wú)旁貸的.歷史使命。
從電視節(jié)目的現(xiàn)狀和發(fā)展走勢(shì)上看,以普及法律、弘揚(yáng)正氣為主要宗旨的電視法制節(jié)目一直活躍在我國(guó)電視舞臺(tái)上,發(fā)揮著舉足輕重的社會(huì)教育與輿-論引導(dǎo)作用.特別是這些年,隨著國(guó)家法治化進(jìn)程的不斷深入,電視法制節(jié)目更是如雨后春筍般煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力??v觀中央電視臺(tái)及各省市電視臺(tái),優(yōu)秀的電視法制節(jié)目都已成為各臺(tái)的“頂梁柱”,收視率呈現(xiàn)逐年攀升的良好態(tài)勢(shì);有些省級(jí)電視臺(tái)譬如黑龍江電視臺(tái)、湖南長(zhǎng)沙電視臺(tái)甚至開(kāi)辦了獨(dú)立的政法頻道。在法治化程度不斷提高的當(dāng)代中國(guó),我們完全可以大膽地預(yù)測(cè):順應(yīng)時(shí)代需求和人民呼聲應(yīng)運(yùn)而生的電視法制節(jié)目,其收視前景“明天一定會(huì)更加美好”。
泉州電視臺(tái)目前在三個(gè)頻道固定播出的與法有關(guān)的節(jié)目有《現(xiàn)在開(kāi)庭》、《警方時(shí)空》和《交通警報(bào)臺(tái)》,雖然這三個(gè)欄目在開(kāi)辦之初,都曾取得良好的社會(huì)效果和較高的收視率,但幾年下來(lái)由于墨守陳規(guī)、不求創(chuàng)新,節(jié)目無(wú)論從形式上還是內(nèi)容上都已變得十分單調(diào)刻板,逐漸喪失了對(duì)觀眾的吸引力。再者,由于這三個(gè)欄目都是我臺(tái)與其他單位(泉州市中級(jí)人民法院、泉州市公安局、泉州市交-警支隊(duì))聯(lián)辦的節(jié)目,所以,在每一期節(jié)目的報(bào)道手法、題材選擇尤其是宣傳導(dǎo)向上,我臺(tái)創(chuàng)作人員都不能不遵照聯(lián)辦單位的意思,根本沒(méi)有獨(dú)立的創(chuàng)作自由。在這樣的情形下,要讓節(jié)目實(shí)施輿-論監(jiān)督、真正貼近百姓,幾乎是不可能的。
綜上所述,在法治化已經(jīng)大勢(shì)所趨的當(dāng)前時(shí)代背景下,我臺(tái)必須重視并加大電視法制節(jié)目的改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮普法教育的傳媒效應(yīng)。
二、欄目宗旨
基于上述背景分析,我們策劃在整合原有法制節(jié)目資源的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦一檔由多版塊、互動(dòng)式的大型電視法制欄目----《法治連線》。
之所以在欄目名稱中使用“法治”一詞,而不用“法制”,是因?yàn)椤胺ㄖ啤眱H指一國(guó)現(xiàn)行的法律制度,而“法治”作為表明依法治國(guó)的動(dòng)態(tài)概念不僅包括了創(chuàng)制并遵循法律制度即“法制”這一靜態(tài)概念的全部含義,還代表著“法律至上、權(quán)利平等、權(quán)力制約、權(quán)利本位”這樣一種深邃的現(xiàn)代法學(xué)理念。我們擬開(kāi)辦的這檔電視法制節(jié)目就是要力求突破宣傳法律法規(guī)的傳統(tǒng)模式,更側(cè)重于引發(fā)人們尤其是掌握權(quán)力的政法工作人員對(duì)“法”這一社會(huì)事物的思考和分析,讓科學(xué)先進(jìn)的法治思想逐步深入人心。
第四、《法治連線》強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)感,側(cè)重案情現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,專家評(píng)案說(shuō)法也不采用演播廳訪談的繁瑣形式,而由出鏡記者或者主持人在采訪現(xiàn)場(chǎng)串聯(lián)完成節(jié)目的篇章脈絡(luò),所以,制作成本不會(huì)很高。另外,由于節(jié)目中已有兩個(gè)版塊由聯(lián)辦單位負(fù)責(zé)采制,從整體而言,《法治連線》不會(huì)占用我臺(tái)過(guò)多的人力和物力資源,它將以最少的成本實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的化。
綜上幾點(diǎn),我們預(yù)測(cè)開(kāi)辦這么一檔法制節(jié)目的成功率很高,它將大有可為。
十一、人員安排
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人1名;
3名編導(dǎo);
3名攝像;
2名后期技術(shù)制作人員。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇四
為貫徹國(guó)家在中小學(xué)生中全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,落實(shí)各級(jí)教育部門對(duì)書(shū)畫(huà)教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定于_年4月28日下午下午2點(diǎn)30分,在我校明德廣場(chǎng)舉辦由全體學(xué)生參加的“石屏?xí)?huà)家進(jìn)校園暨石屏高級(jí)中學(xué)書(shū)畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)”。此次活動(dòng)旨在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)校園學(xué)子”,展示我校師生的藝術(shù)才華,提升師生的審美、鑒美、愛(ài)美情懷,進(jìn)一步擴(kuò)大我校全面育人的辦學(xué)影響力。為此,特制訂此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、主辦單位:石屏高級(jí)中學(xué)石屏縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。
二、組織機(jī)構(gòu):
總負(fù)責(zé):陳昂白章宏。
組織實(shí)施:全體校委會(huì)成員、李宏祥、馬榮凡、王春艷、普世洪。
三、活動(dòng)時(shí)間:_年4月28日(星期日)下午2點(diǎn)30分。
四、活動(dòng)地點(diǎn):石屏高級(jí)中學(xué)明德廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、石屏?xí)?huà)家進(jìn)校園暨石屏高級(jí)中學(xué)師生書(shū)畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)開(kāi)幕式。(領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
2、書(shū)畫(huà)名家向?qū)W校贈(zèng)送作品。
3、書(shū)畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作表演。
4、師生百米書(shū)畫(huà)創(chuàng)作。(主題:“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化激勵(lì)校園學(xué)子”由一位書(shū)畫(huà)名家親筆提后,學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)作)。
六、任務(wù)分工:
1、龔良偉負(fù)責(zé)石屏?xí)?huà)家進(jìn)校園暨石屏高級(jí)中學(xué)師生書(shū)畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)開(kāi)幕式的主持。
2、馬俊生、孫貴明負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓的聯(lián)系和邀請(qǐng)。
3、張林峰負(fù)責(zé)安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。(橫幅制作、布標(biāo)的懸掛、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓席的安排、書(shū)畫(huà)創(chuàng)作所需桌子的擺放)。
4、李宏祥、馬榮凡、王春艷負(fù)責(zé)筆墨紙硯等相關(guān)物品的準(zhǔn)備,并現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助書(shū)畫(huà)家的創(chuàng)作。
5、盧太平負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生場(chǎng)地的安排。
6、賀紅兵負(fù)責(zé)安排購(gòu)買一條長(zhǎng)80米,寬0.8米的白布及相關(guān)后勤保障工作。
7、孫貴明負(fù)責(zé)對(duì)特邀書(shū)畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作作品的現(xiàn)場(chǎng)展示及安排師生百米書(shū)畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)。
8、普世洪負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影、攝像。
七、未盡事宜,另行通知。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇五
一、分析背景:
近幾年來(lái),多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”?!叭耖喿x”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡,無(wú)疑是好事,如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣,那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。
讀書(shū),成為了當(dāng)今社會(huì)教育界提倡的亮點(diǎn)之一。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生,還是已經(jīng)上班的工作人員,甚至于在家退休休息的老人,讀書(shū)都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之一。他們需要讀書(shū),需要了解更多的知識(shí),需要了解這個(gè)世界。
讀書(shū)之人,很少看電視;看電視的人,看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘,現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人,曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明,73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村,初中文化水平以下。這樣看來(lái),讀書(shū)類的節(jié)目必須大眾化,不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以,讀書(shū)類節(jié)目就要從小從眾抓起。
二、企劃動(dòng)機(jī)
首先,電視上關(guān)于教育類的節(jié)目比較少。讀書(shū)類節(jié)目在教育類節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大,可能性比較多。
其次,需要讀書(shū)的人比較多,不管是學(xué)生,少年,成人,老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。
再次,人們生活中,獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后,就很少有人要求去讀書(shū),所以,很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū),就不能被他們所了解。
一、節(jié)目名稱:《趣讀》
二、節(jié)目類型:讀書(shū)類節(jié)目
三、節(jié)目宗旨:介紹老書(shū),推薦新書(shū),了解內(nèi)容,熟知世界,品讀人生哲理,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,提升性格品味,開(kāi)拓未來(lái)新可能。
四、節(jié)目目標(biāo):讓觀眾讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。
五、節(jié)目定位:
1.立足公益性的發(fā)展道路:電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵省K?,在這類節(jié)目誕生之初,就應(yīng)該明白,如果作為商業(yè)性的話,收益幾乎為零,可是,其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的??梢钥紤]讓政府在一定程度上給予支持,更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。
2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展:要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展,即快餐文化的特點(diǎn),要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣,所以,節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論,要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后,在逐步發(fā)展壯大。
3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng):節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放,告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái),節(jié)目要大眾化,不管是學(xué)生,在崗工作人員,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所謂的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。
六、節(jié)目形態(tài):
1.書(shū)籍簡(jiǎn)介:對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2.書(shū)籍作者:對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3.內(nèi)容摘要:語(yǔ)言特點(diǎn),好句提煉。
4.書(shū)籍特色:對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn),希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。
5.推薦理由:如果觀眾要觀看的理由,觀眾要購(gòu)買的理由,進(jìn)行解釋。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容:
對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解,對(duì)這個(gè)作者有所了解,培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化,如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言,由書(shū)及人,從書(shū)里到書(shū)外,還可以將書(shū)改編成flash動(dòng)畫(huà)等,吸引觀眾參與節(jié)目,及時(shí)有效地交流互動(dòng)。
1.主持人:
最好是作者本人,讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景??梢灾v些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事,不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。如果作者不能參加,可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默,風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的,能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著,其實(shí)也可以很有趣,你要讀下”這樣的思想。
2.節(jié)目顧問(wèn):李潘(作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目,可以給很好的意見(jiàn))
3.工作人員設(shè)置:
導(dǎo)演、編劇、攝像師,按照不同的專題分,每個(gè)專題導(dǎo)演一個(gè),編劇兩位,攝像師一位。
場(chǎng)記,燈光,化妝:根據(jù)需要配定。
4.節(jié)目播出長(zhǎng)度:
可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書(shū),需要看的書(shū)。例如,少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群)等等。
可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如,魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節(jié)目播出時(shí)段:
首播時(shí)間:冬天:每天中午14:10——14:30。夏天:每天中午14:40——15:00。 重播時(shí)間:每天早晨7:40——8:00。
6.節(jié)目播出周期:
前期,在學(xué)校等場(chǎng)所,作為必須放映的節(jié)目,采取每日播出。
后期,時(shí)間加長(zhǎng),可以采用每隔兩天一播出,讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書(shū),有一定的知識(shí)吸收。
7.節(jié)目制作方式:錄播方式。
一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳:可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如,當(dāng)下比較流行新浪微博,可以建立官方微博,和觀眾交流,接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告,和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書(shū)進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的口號(hào)或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。
2.在公交等站牌處,放置平面廣告,讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。
3.在報(bào)紙上,投放平面廣告,廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放,如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。
2.可以在一些地方的商業(yè)中心,舉行大型的圖書(shū)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,然后通過(guò)電視直播,讓更多的人進(jìn)行關(guān)注,從而提高知名度。
四、學(xué)校宣傳
因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的,所以,在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查,看看他們喜歡看什么書(shū),以及希望什么時(shí)間播放?;蛘?,在學(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng),讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法,以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇六
為更好的把書(shū)畫(huà)文化氣氛散播開(kāi)來(lái),為傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,在新一代的大學(xué)生當(dāng)中把書(shū)畫(huà)的濃厚氛圍傳承下去,讓校園內(nèi)再次掀起一股書(shū)畫(huà)文化的熱潮。(根據(jù)廣東培正學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的總體安排,本協(xié)會(huì)將于11月至12月在校園內(nèi)開(kāi)展一次為校道名題的書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作大賽,具體安排如下:)。
一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)書(shū)畫(huà)新風(fēng)氣,攜手共同美校園。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月初—12月上旬。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際,緊密圍繞主題,全面展開(kāi)。以“傳承、創(chuàng)新、弘揚(yáng)”為主要內(nèi)容的書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作大賽,努力提高大家對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解,和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì),修養(yǎng)。
(一)比賽形式:
1、書(shū)法創(chuàng)作——體不限。
2、藝術(shù)體創(chuàng)作(圍繞主題即可)。
(二)創(chuàng)作內(nèi)容:
以學(xué)校各區(qū)為單位,分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū),以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布:北區(qū)(柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū))、中區(qū)(仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路)、南區(qū)(崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路)。
(三)比賽要求:
參賽選手可以從南、中、北三個(gè)區(qū)選擇,從區(qū)域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個(gè)區(qū)的體必須一致。
(四)參賽形式:
以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。
(五)比賽分初賽和決賽。
1、初賽(11月10日至11月16日):
在全校范圍內(nèi)征稿,各系班級(jí)投送3—5份,各社團(tuán)、組織投送一份以上。個(gè)人均可報(bào)名。
2、審稿(11月18日至11月20日):
由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評(píng)選出優(yōu)秀作品,前15名的選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。
3、決賽(12月3日晚上7:30——9:30):
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺(tái)展示自己的作品:書(shū)法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委,觀眾揮毫自己的參賽作品,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分;藝術(shù)體創(chuàng)作的選手,由本人通過(guò)多媒體向評(píng)委,觀眾展示并說(shuō)明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。(注:每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間)。
(六)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
第一名,一名(200元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū))。
第二名,三名(150元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū))。
第三名,四名(100元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū))。
優(yōu)秀獎(jiǎng),若干名(獎(jiǎng)品為:榮譽(yù)證書(shū))。
(七)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽為參賽選手自備作品上交書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦公室,決賽地點(diǎn)為4115。
五、活動(dòng)進(jìn)程安排:
(一)第一階段——初賽。
1、部署:
10月25日開(kāi)始,協(xié)會(huì)內(nèi)部正式投入本次活動(dòng)的進(jìn)程中,安排各部門的活動(dòng)計(jì)劃。
2、宣傳。
(1)11月4日開(kāi)始宣傳,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò),廣播臺(tái),校內(nèi)懸掛橫幅,粘貼噴畫(huà),派發(fā)傳單。
(2)邀請(qǐng)各社團(tuán)、組織、班級(jí),參加此次藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)類活動(dòng)。
(3)期間接受參賽者的報(bào)名,填寫(xiě)資料。
3、征收作品。
(1)自活動(dòng)宣傳當(dāng)天開(kāi)始,直至11月16日,各參賽選手均可投稿;。
(2)各參賽社團(tuán)、組織、班級(jí)請(qǐng)于11月16日統(tǒng)一上交到書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦公室。
4、作品投送地點(diǎn)。
紅藍(lán)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦公室(即第一飯?zhí)盟臉怯疫?;。
值班時(shí)間:晚上7:30——9:30。
5、評(píng)選作品。
(1)征收作品后,由協(xié)會(huì)的研習(xí)部和秘書(shū)部整理,遞交給老師。
(2)由評(píng)委老師選出15份優(yōu)秀作品,并由秘書(shū)部通知各個(gè)進(jìn)入決賽的選手。
(二)第二階段——決賽。
1、部署。
選出進(jìn)入決賽的選手,11月22日正式進(jìn)入決賽的準(zhǔn)備工作。
2、宣傳。
(1)在11月24日至12月3日。向校內(nèi)廣大師生以大海報(bào)的形式展示進(jìn)入決賽選手的作品和個(gè)人資料。
(2)通過(guò)決賽獲得名次的選手,將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳,獲獎(jiǎng)名單并粘貼于宿舍樓下。
3、決賽現(xiàn)場(chǎng)工作安排。
由協(xié)會(huì)策劃部籌劃整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的流程安排,并邀請(qǐng)各個(gè)社團(tuán)、組織參加。
(1)12月3日18:00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。
(2)12月3日19:00迎接評(píng)委老師,嘉賓,選手,觀眾進(jìn)場(chǎng)。
(3)嘉賓簽到(秘書(shū)部負(fù)責(zé))。
(4)12月3日19:30活動(dòng)正式開(kāi)始。
(5)12月3日21:00由研習(xí)部整理評(píng)委老師的評(píng)分。
(6)12月3日21:15開(kāi)始為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
(7)12月3日21:30活動(dòng)圓滿結(jié)束。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(一)初賽。
1、橫幅3條——80元×3=240元。
2、a3噴畫(huà)——15元×26=390元。
3、傳單復(fù)印——0.3元×500=150元。
(二)決賽。
1、橫幅1條——80元。
2、宣傳海報(bào)——100元×5=500元。
3、邀請(qǐng)函——2元×60=120元。
4、決賽書(shū)法用具(筆墨紙硯)——100元。
5、會(huì)場(chǎng)布置——200元。
6、榮譽(yù)證書(shū)——5元×15=75元。
7、獎(jiǎng)金——200+150×3+100×4=1050元。
8、流動(dòng)資金——200元(用于急需之處)。
總計(jì)———3105元。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇七
縱觀京城餐飲業(yè),可謂是海納百川,眾家云集,國(guó)內(nèi)外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯,數(shù)不勝數(shù)的名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化?!毒┏翘厣惋媽]嫛芬跃┏巧詈竦娜宋奶厣惋嬍澄幕癁橐劳?,向廣大消費(fèi)者推介并展示京城內(nèi)優(yōu)秀的餐飲企業(yè),介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢(shì),傳遞最新餐飲消費(fèi)時(shí)尚。
“云嶺之春”是昆明春天在京城開(kāi)設(shè)的`首家連鎖店,鑒于貴企業(yè)作為云南菜系的一個(gè)代表,我們將配合企業(yè)自身進(jìn)入京城餐飲業(yè)的市場(chǎng)宣傳及營(yíng)銷重點(diǎn),展開(kāi)深入報(bào)道活動(dòng)和品牌推廣。
1、結(jié)合整體環(huán)境,突出餐飲特色
2、重點(diǎn)介紹云南菜獨(dú)特的餐飲風(fēng)格,風(fēng)格純正的菜式品種,以及企業(yè)立足傳統(tǒng)銳意創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,展示企業(yè)實(shí)力和特色。
3、其次從區(qū)位環(huán)境、文化背景、個(gè)性化服務(wù)到就餐環(huán)境等各方面的全面展示,進(jìn)行市場(chǎng)推廣,提高企業(yè)的市場(chǎng)知名度及美譽(yù)度。
1、拍攝酒樓建筑外景、招牌、標(biāo)識(shí)以及內(nèi)部環(huán)境和裝飾風(fēng)格,體現(xiàn)酒店整體形象及規(guī)模;
4、拍攝酒樓完善的配套設(shè)施。
1、結(jié)合企業(yè)的整體知名度和品牌優(yōu)勢(shì),向京城消費(fèi)者介紹一下云南菜的主要特色;
2、介紹企業(yè)在京城的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)理念,以及整體的規(guī)模及實(shí)力;
3、酒樓菜品最主要的特色,以及如何結(jié)合北京消費(fèi)市場(chǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行菜品和營(yíng)銷創(chuàng)新;
1、攝制組前往企業(yè)及消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝、采訪,并制作為專題節(jié)目;
3、節(jié)目播出后贈(zèng)送企業(yè)節(jié)目播出版光盤。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇八
背景淺析:基于背景分析和市場(chǎng)調(diào)查,該類節(jié)目有較廣闊的受眾群和市場(chǎng)空間,相對(duì)來(lái)說(shuō),該類節(jié)目數(shù)量較少,競(jìng)爭(zhēng)性較小。
一、節(jié)目名稱 《商道》
二、節(jié)目類別 商業(yè)性質(zhì)的談話類節(jié)目
三、節(jié)目宗旨
本節(jié)目立足于商界精英和成功企業(yè)家。通過(guò)輕松地談話方式講述其個(gè)人的成長(zhǎng)成功經(jīng)歷。全方位展示這一個(gè)階層的生活狀態(tài)和生存環(huán)境。突出表現(xiàn)作為企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感。
社會(huì)責(zé)任感就是在一個(gè)特定的社會(huì)里,每個(gè)人在心里和感覺(jué)上對(duì)其他人的倫理關(guān)懷和義務(wù)。社會(huì)責(zé)任是指一個(gè)人對(duì)他人 、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)。社會(huì)責(zé)任感是公民對(duì)這種責(zé)任的一種強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和崇高的情感、意志和態(tài)度,對(duì)自身社會(huì)權(quán)利與義務(wù)的自覺(jué)認(rèn)識(shí),是一個(gè)人健康社會(huì)化的內(nèi)驅(qū)力。
如果說(shuō)這個(gè)社會(huì)是一個(gè)機(jī)器,我們每個(gè)人都是機(jī)器上一個(gè)零部件,大到一個(gè)把手,小到一顆螺絲,每個(gè)零部件都不可缺少。我們要想到,今天我們所做的工作,讓我們的企業(yè)生存了下去,企業(yè)生存下去了,才讓我們的社會(huì)財(cái)富增加,才讓我們的國(guó)家生存了下去。也就是說(shuō),我們的每一份努力,都是在為國(guó)家的發(fā)展,為社會(huì)的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。如果有這樣自豪的社會(huì)責(zé)任感,每個(gè)人都會(huì)十分努力地工作了。
具體點(diǎn)說(shuō)就是社會(huì)并不是無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)立個(gè)體的集合,而是一個(gè)相輔相成不可分割的整體。盡管社會(huì)不可能脫離個(gè)人而存在,但是純粹獨(dú)立的個(gè)人卻是一種不存在的抽象。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)有人可以在沒(méi)有交流的情況下獨(dú)自一人生活。所以我們一定要有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)其他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感,而不僅僅是為自己的欲望而生活,這樣才能使社會(huì)變的更加美好。
社會(huì)責(zé)任感具體表現(xiàn)為個(gè)體思維的社會(huì)化 ,即把思考對(duì)象由自我擴(kuò)展到社會(huì);還表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)社會(huì)生活主動(dòng)而全面的參與行為。不同社會(huì)、不同時(shí)代的公民,其社會(huì)責(zé)任感的內(nèi)容不同。中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段公民的社會(huì)責(zé)任感 ,突出地表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)的關(guān)注與思考 ,對(duì)改革開(kāi)放的理解與支持 ,對(duì)政治生活的關(guān)心與參與。一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,主要應(yīng)該具備三點(diǎn)品質(zhì):堅(jiān)持道德上正確的主張或真理;堅(jiān)持實(shí)踐正義原則;愿為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲。
企業(yè)關(guān)注社會(huì)群體的責(zé)任是全球化背景下參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然要求,正確的企業(yè)價(jià)值觀支配企業(yè)的規(guī)范行為。例如向社會(huì)提供符合法規(guī)要求和顧客需要的產(chǎn)品或服務(wù)、向銀行誠(chéng)信借貸、與供應(yīng)商共同創(chuàng)造雙贏或多贏的局面、堅(jiān)決摒棄為謀私利不擇手段的競(jìng)爭(zhēng)行為,避免給環(huán)境造成污染或損害其他相關(guān)方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關(guān)系資源的開(kāi)發(fā)等增值效應(yīng)?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,誰(shuí)贏得了人心誰(shuí)就贏得了市場(chǎng),誰(shuí)就是勝利者。從某種意義上講,企業(yè)的公益做秀是值得推崇的。企業(yè)通過(guò)公益活動(dòng)擴(kuò)大自身的影響力,是益公、益私的雙贏行為,公益性、志愿性、非政府性等特點(diǎn)成為公益事業(yè)的主要力量。加強(qiáng)與非盈利組織的合作,聚焦社會(huì)熱點(diǎn),設(shè)計(jì)合理項(xiàng)目,制定良好的執(zhí)行計(jì)劃,可獲得多種利益最大化。
大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感強(qiáng)烈與否 ,將關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程 ,也與他們自己的幸福成長(zhǎng)直接相關(guān)。所以,我們還應(yīng)注重強(qiáng)化大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。打磨現(xiàn)代人才的品質(zhì)要從培養(yǎng)大學(xué)生的個(gè)體道德品質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)、組織文化和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的角色期待出發(fā),全面提高和整體發(fā)展、引導(dǎo)、培育、激勵(lì),使大學(xué)生今后的興趣、需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、理想、信念、世界觀符合社會(huì)的需要,促使大學(xué)生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式,完善自我,提升人生。
四、節(jié)目目標(biāo): 全面展示企業(yè)家的生活現(xiàn)狀。通過(guò)他們的商界經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)和啟發(fā)更多有志于從商之人,特別是大學(xué)畢業(yè)生。同時(shí)要展現(xiàn)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感,盡媒體的力量建立企業(yè)與待業(yè)者的聯(lián)系,幫助他們解決工作問(wèn)題。
五、節(jié)目特色:
1、節(jié)目最后,提議企業(yè)家用自己的一件有意義的物品對(duì)全國(guó)觀眾進(jìn)行拍賣,觀眾可通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系基金會(huì)?;I得善款全部納入商道基金會(huì)做公益事業(yè)。
2、每期節(jié)目邀請(qǐng)幾位貧困山區(qū)有志于從商的待業(yè)大學(xué)生親臨節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),鼓勵(lì)支持他們創(chuàng)業(yè),聯(lián)系相關(guān)企業(yè)為他們創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾以在校大學(xué)生和有志于從事商業(yè)的人為主體。
3、每期節(jié)目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業(yè)做的商業(yè)廣告,作為對(duì)該企業(yè)及嘉賓的回報(bào)。
4、打破傳統(tǒng)商業(yè)節(jié)目死板難懂的局限,突出鮮活不乏深度的特色,體現(xiàn)一種輕松的氛圍,同時(shí)還要彰顯睿智與理性。
5、不僅講述商界精英個(gè)人成長(zhǎng)故事,還展現(xiàn)他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實(shí)記錄這個(gè)特殊群體在這個(gè)特定時(shí)期的生活狀態(tài)與商業(yè)價(jià)值。
6、受眾面較為廣泛。既不會(huì)像《魯豫有約》那樣主要集中于輕松娛樂(lè),也不像傳統(tǒng)的商業(yè)節(jié)目那樣嚴(yán)肅與專業(yè),定位高端。我們展現(xiàn)的人物是高端的,但卻能給我們每一個(gè)人以有益的啟迪。我們節(jié)目也力求面向企業(yè)管理人員、學(xué)者、專家、企業(yè)白領(lǐng)階層,并為其提供展現(xiàn)管理經(jīng)驗(yàn)和成果的平臺(tái)。
7、解讀精英們的財(cái)富時(shí)尚和獨(dú)特的精神追求,反應(yīng)成功人士的生活方式。
8、成立商道基金會(huì)和該節(jié)目相互配合,更好的宣傳節(jié)目并做社會(huì)公益事業(yè),服務(wù)社會(huì)!
9、節(jié)目中,聽(tīng)嘉賓對(duì)當(dāng)下社會(huì)有爭(zhēng)議性話題的解讀。
六、節(jié)目長(zhǎng)度: 60分鐘(包括5分鐘的商業(yè)廣告)
七、播出時(shí)段: 夜間九點(diǎn)一刻
八、播出次數(shù): 每周一期
九、版權(quán)所有: 歸電視臺(tái)所有
十、合作方式: 電視臺(tái)與要邀請(qǐng)嘉賓所在的企業(yè)合作制作節(jié)目
一、主持人風(fēng)格定位:
1、要求展現(xiàn)端莊沉穩(wěn)大方的氣質(zhì),而又不失幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。
2、對(duì)商業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私?,善于體悟和總結(jié)。
3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒
4、較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)控制能力。
二、廣告宣傳語(yǔ):談商業(yè)傳奇 話財(cái)富論道
一、節(jié)目主題:
“笨小孩”的大成就——馬云啟示錄
二、邀請(qǐng)嘉賓:
馬云:it業(yè)的領(lǐng)軍人,企業(yè)家,演講家。
職務(wù):阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人之一、阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官、阿里巴巴公司主席和非執(zhí)行董事、軟銀集團(tuán)董事、中國(guó)雅虎董事局主席、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(apec)下工商咨詢委員會(huì)(abac)會(huì)員、杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院院長(zhǎng)、華誼兄弟傳媒集團(tuán)董事。
外景采訪嘉賓:馬云妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團(tuán)員工。
三、問(wèn)題:
1、從小數(shù)學(xué)成績(jī)不好有沒(méi)有自卑過(guò)?在創(chuàng)業(yè)中有沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)的不好而吃虧?
2、為什么從大學(xué)里辭職,放著安穩(wěn)的生活不去過(guò)而要選擇前途未卜的互聯(lián)網(wǎng)?
3、商人和企業(yè)家最大的區(qū)別是什么?你如何定位自己?
4、創(chuàng)業(yè)中最重要的是什么?
6、現(xiàn)在對(duì)于你來(lái)說(shuō)什么是最重要的?
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇九
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篇一
策劃老師布置的作業(yè):為校內(nèi)電視臺(tái)策劃一檔節(jié)目。
科目:電視節(jié)目策劃
****學(xué)院電視臺(tái)
****電視臺(tái)面向**學(xué)子,關(guān)注校園生活,關(guān)注校園熱點(diǎn),關(guān)注大學(xué)生的生存狀態(tài)。因此校園電視臺(tái)可設(shè)的電視欄目有以下幾大類型:
一、新聞資訊類:《師院新聞》、《大學(xué)新視點(diǎn)》。
二、專題新聞?lì)悾骸洞蠹隆?、《大人物?/p>
三、娛樂(lè)綜藝類:《今天我逃課》、《寢室那點(diǎn)事兒》
四、生活服務(wù)類:《我是女生》、《天氣預(yù)報(bào)》
五、教育綜合類:《showtime》、《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》、《我是老師我怕誰(shuí)》
六、校園情景劇:《校園笑口組》
電視作為一種宣傳媒體,承擔(dān)著學(xué)校的“喉舌”和與師生聯(lián)系的“橋梁”的雙重職能作用。因此新聞?lì)惞?jié)目及專題類節(jié)目是立臺(tái)之本,關(guān)系電視臺(tái)的生死存亡,應(yīng)予以重視。其中,《師院新聞》是采取說(shuō)新聞的形式,把校內(nèi)發(fā)生的上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至飯?zhí)冒⒁痰男侣務(wù)f出來(lái)?!洞髮W(xué)新視點(diǎn)》則是針對(duì)校內(nèi)的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞?lì)惞?jié)目《大件事》則在資訊類的基礎(chǔ)上更加深入,對(duì)校園內(nèi)懸而未決的事件進(jìn)行深度報(bào)道;《大人物》是人物專訪,采訪對(duì)象是校內(nèi)風(fēng)云人物,可以是有突出才華的學(xué)生,或者是學(xué)識(shí)淵博的老師,甚至是人氣很高的飯?zhí)冒⒁獭?/p>
由于電視臺(tái)受眾定位是在校大學(xué)生,為了保證收視率,我們的節(jié)目更要貼近大學(xué)生生活,引起他們共鳴。因此,綜藝娛樂(lè)節(jié)目一定要保質(zhì)保量?!督裉煳姨诱n》及《寢室那點(diǎn)事兒》就是專門貼合學(xué)生生活而設(shè)的欄目,務(wù)求以風(fēng)趣幽默的節(jié)目風(fēng)格,新奇有趣的節(jié)目?jī)?nèi)容吸引觀眾,作為電視臺(tái)的招牌欄目推廣開(kāi)去。而生活服務(wù)類的《我是女生》及《天氣預(yù)報(bào)》也采取比較輕松的方式進(jìn)行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個(gè)娛樂(lè)性極強(qiáng)的節(jié)目。
在校園里,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主旋律。因此對(duì)于一個(gè)校內(nèi)媒體而言,教育類節(jié)目必不可少,但是一定要避免落入俗套,一味說(shuō)教。《showtime》是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)目,主持人要雙語(yǔ)主持?!段覀儛?ài)學(xué)習(xí)》則是綜合類的教育節(jié)目,注重趣味性與學(xué)術(shù)性融為一體。
另外,根據(jù)我們學(xué)校女多男少的實(shí)際情況及師范院校的特點(diǎn),設(shè)了專欄節(jié)目《我是女生》、《我是老師我怕誰(shuí)》。主要面向廣大女生和師范生群體,有針對(duì)性地傳播資訊。
篇二
一、背景分析
據(jù)調(diào)查顯示:大學(xué)校園里,有超過(guò)60%的同學(xué)偶爾逃課,超過(guò)30%的同學(xué)經(jīng)常逃課,只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課,但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說(shuō),不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生,不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的大學(xué)校園,逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛,都可以發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)版本的逃課理由,豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組,集結(jié)了無(wú)數(shù)高校里以逃課為樂(lè)的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然,還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體,應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體,了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
二、企劃動(dòng)機(jī):基于上述背景分析,我們策劃這個(gè)節(jié)目,深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
三、節(jié)目名稱:今天我逃課
四、節(jié)目類別:綜藝娛樂(lè)節(jié)目
五、節(jié)目宗旨:關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀,了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
六、節(jié)目目標(biāo):目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映,從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀,讓人們通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解,不只對(duì)這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的生活做出一定的思考。
七、節(jié)目定位:反映在校大學(xué)生生活狀態(tài),探討大學(xué)生發(fā)展之路,增強(qiáng)師生交流。
八、節(jié)目形態(tài):
節(jié)目采取主持人串場(chǎng),邀請(qǐng)嘉賓,并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容:
下面就“逃課去旅行”這一主題說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
part1:節(jié)目開(kāi)場(chǎng)后,先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來(lái),再介紹出場(chǎng)嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說(shuō)一下,通過(guò)vcr展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料,請(qǐng)嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對(duì)嘉賓所描述加以提問(wèn),引導(dǎo)嘉賓說(shuō)得更多更詳細(xì)。如在旅行過(guò)程中有紀(jì)念品等收獲,可現(xiàn)場(chǎng)展示。
part2:對(duì)主要嘉賓的訪談結(jié)束之后,由主持人邀請(qǐng)嘉賓的同班同學(xué)和老師入場(chǎng)。說(shuō)說(shuō)在他逃課過(guò)程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說(shuō)說(shuō)看法。主持人根據(jù)老師意見(jiàn),帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與討論。
part3:最后是觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。場(chǎng)內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的機(jī)會(huì)(觀眾可自行舉手發(fā)問(wèn)或事先將問(wèn)題寫(xiě)到編有號(hào)碼的紙條上現(xiàn)場(chǎng)抽取)。另外,主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來(lái)電、短信中收到的問(wèn)題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問(wèn)。
十、節(jié)目特色:
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的vcr讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請(qǐng)到演播室,以最直接的方式進(jìn)行師生交流,表達(dá)老師的看法和感受。
3、場(chǎng)內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論,以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流,提出意見(jiàn)。
4、場(chǎng)外觀眾可以通過(guò)我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目,形成多方面的交流。
十一、節(jié)目風(fēng)格
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目,節(jié)目的風(fēng)格是輕松的,活潑的,引人向上又發(fā)人深省的。
十二、剪輯風(fēng)格
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念,或者能引起觀眾共鳴的場(chǎng)面出現(xiàn)??梢愿阈?,亦可溫情。
十三、主持人串聯(lián)風(fēng)格
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目,主持人需要是輕松的,活潑的,搞笑的,因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂(lè)的一代,很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說(shuō)教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情,比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候,主持人需要適時(shí)的調(diào)控場(chǎng)面,不能一味的搞笑。
十四、節(jié)目長(zhǎng)度:40分鐘一期。
十五、節(jié)目播出方式:周六晚上8:30,每周一期。
十六、節(jié)目設(shè)置及相應(yīng)的選題
節(jié)目不固定每期的制作格式,根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題:
1、逃課去睡覺(jué)
2、逃課去戀愛(ài)
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實(shí)習(xí)
6、我逃課但我不掛科
十七、欄目包裝
1、片頭一個(gè),長(zhǎng)度15″
2、宣傳片一個(gè),長(zhǎng)度30″
3、版塊的過(guò)渡片花各一個(gè),長(zhǎng)度10″
4、vcr的標(biāo)版一個(gè),長(zhǎng)度30″
5、片尾標(biāo)板,長(zhǎng)度30″
6、背景音樂(lè)
十八、欄目可行性預(yù)測(cè)
背景中已經(jīng)做出分析,目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的,但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺(tái)最龐大的收視群,這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的綜藝娛樂(lè)的訪談形式,結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),能牢牢吸引觀眾眼球。另外,這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流,能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析,本節(jié)目成功幾率非常高,極有可能成為校園版的《康熙來(lái)了》。
十九、人員構(gòu)成
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人2名以上;
另,編導(dǎo)、攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
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電視節(jié)目策劃書(shū)(三)
談話節(jié)目《商道》
第一部分:現(xiàn)實(shí)環(huán)境
背景淺析:基于背景分析和市場(chǎng)調(diào)查,該類節(jié)目有較廣闊的受眾群和市場(chǎng)空間,相對(duì)來(lái)說(shuō),該類節(jié)目數(shù)量較少,競(jìng)爭(zhēng)性較小。
第二部分:節(jié)目設(shè)定
一、節(jié)目名稱《商道》
二、節(jié)目類別商業(yè)性質(zhì)的談話類節(jié)目
三、節(jié)目宗旨
本節(jié)目立足于商界精英和成功企業(yè)家。通過(guò)輕松地談話方式講述其個(gè)人的成長(zhǎng)成功經(jīng)歷。全方位展示這一個(gè)階層的生活狀態(tài)和生存環(huán)境。突出表現(xiàn)作為企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感。
社會(huì)責(zé)任感就是在一個(gè)特定的社會(huì)里,每個(gè)人在心里和感覺(jué)上對(duì)其他人的倫理關(guān)懷和義務(wù)。社會(huì)責(zé)任是指一個(gè)人對(duì)他人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)。社會(huì)責(zé)任感是公民對(duì)這種責(zé)任的一種強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和崇高的情感、意志和態(tài)度,對(duì)自身社會(huì)權(quán)利與義務(wù)的自覺(jué)認(rèn)識(shí),是一個(gè)人健康社會(huì)化的內(nèi)驅(qū)力。
如果說(shuō)這個(gè)社會(huì)是一個(gè)機(jī)器,我們每個(gè)人都是機(jī)器上一個(gè)零部件,大到一個(gè)把手,小到一顆螺絲,每個(gè)零部件都不可缺少。我們要想到,今天我們所做的工作,讓我們的企業(yè)生存了下去,企業(yè)生存下去了,才讓我們的社會(huì)財(cái)富增加,才讓我們的國(guó)家生存了下去。也就是說(shuō),我們的每一份努力,都是在為國(guó)家的發(fā)展,為社會(huì)的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。如果有這樣自豪的社會(huì)責(zé)任感,每個(gè)人都會(huì)十分努力地工作了。
具體點(diǎn)說(shuō)就是社會(huì)并不是無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)立個(gè)體的集合,而是一個(gè)相輔相成不可分割的整體。盡管社會(huì)不可能脫離個(gè)人而存在,但是純粹獨(dú)立的個(gè)人卻是一種不存在的抽象。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)有人可以在沒(méi)有交流的情況下獨(dú)自一人生活。所以我們一定要有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)其他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感,而不僅僅是為自己的欲望而生活,這樣才能使社會(huì)變的更加美好。
社會(huì)責(zé)任感具體表現(xiàn)為個(gè)體思維的社會(huì)化,即把思考對(duì)象由自我擴(kuò)展到社會(huì);還表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)社會(huì)生活主動(dòng)而全面的參與行為。不同社會(huì)、不同時(shí)代的公民,其社會(huì)責(zé)任感的內(nèi)容不同。中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段公民的社會(huì)責(zé)任感,突出地表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)的關(guān)注與思考,對(duì)改革開(kāi)放的理解與支持,對(duì)政治生活的關(guān)心與參與。一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,主要應(yīng)該具備三點(diǎn)品質(zhì):堅(jiān)持道德上正確的主張或真理;堅(jiān)持實(shí)踐正義原則;愿為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲。
企業(yè)關(guān)注社會(huì)群體的責(zé)任是全球化背景下參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然要求,正確的企業(yè)價(jià)值觀支配企業(yè)的規(guī)范行為。例如向社會(huì)提供符合法規(guī)要求和顧客需要的產(chǎn)品或服務(wù)、向銀行誠(chéng)信借貸、與供應(yīng)商共同創(chuàng)造雙贏或多贏的局面、堅(jiān)決摒棄為謀私利不擇手段的競(jìng)爭(zhēng)行為,避免給環(huán)境造成污染或損害其他相關(guān)方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關(guān)系資源的開(kāi)發(fā)等增值效應(yīng)?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,誰(shuí)贏得了人心誰(shuí)就贏得了市場(chǎng),誰(shuí)就是勝利者。從某種意義上講,企業(yè)的公益做秀是值得推崇的。企業(yè)通過(guò)公益活動(dòng)擴(kuò)大自身的影響力,是益公、益私的.雙贏行為,公益性、志愿性、非政府性等特點(diǎn)成為公益事業(yè)的主要力量。加強(qiáng)與非盈利組織的合作,聚焦社會(huì)熱點(diǎn),設(shè)計(jì)合理項(xiàng)目,制定良好的執(zhí)行計(jì)劃,可獲得多種利益化。
大學(xué)生是國(guó)*貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感強(qiáng)烈與否,將關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程,也與他們自己的幸福成長(zhǎng)直接相關(guān)。所以,我們還應(yīng)注重強(qiáng)化大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。打磨現(xiàn)代人才的品質(zhì)要從培養(yǎng)大學(xué)生的個(gè)體道德品質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)、組織文化和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的角色期待出發(fā),全面提高和整體發(fā)展、引導(dǎo)、培育、激勵(lì),使大學(xué)生今后的興趣、需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、理想、信念、世界觀符合社會(huì)的需要,促使大學(xué)生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式,完善自我,提升人生。
四、節(jié)目目標(biāo):全面展示企業(yè)家的生活現(xiàn)狀。通過(guò)他們的商界經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)和啟發(fā)更多有志于從商之人,特別是大學(xué)畢業(yè)生。同時(shí)要展現(xiàn)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感,盡媒體的力量建立企業(yè)與待業(yè)者的聯(lián)系,幫助他們解決工作問(wèn)題。
五、節(jié)目特色:
1、節(jié)目最后,提議企業(yè)家用自己的一件有意義的物品對(duì)全國(guó)觀眾進(jìn)行拍賣,觀眾可通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系基金會(huì)?;I得善款全部納入商道基金會(huì)做公益事業(yè)。
2、每期節(jié)目邀請(qǐng)幾位貧困山區(qū)有志于從商的待業(yè)大學(xué)生親臨節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),鼓勵(lì)支持他們創(chuàng)業(yè),聯(lián)系相關(guān)企業(yè)為他們創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾以在校大學(xué)生和有志于從事商業(yè)的人為主體。
3、每期節(jié)目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業(yè)做的商業(yè)廣告,作為對(duì)該企業(yè)及嘉賓的回報(bào)。
4、打破傳統(tǒng)商業(yè)節(jié)目死板難懂的局限,突出鮮活不乏深度的特色,體現(xiàn)一種輕松的氛圍,同時(shí)還要彰顯睿智與理性。
5、不僅講述商界精英個(gè)人成長(zhǎng)故事,還展現(xiàn)他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實(shí)記錄這個(gè)特殊群體在這個(gè)特定時(shí)期的生活狀態(tài)與商業(yè)價(jià)值。
6、受眾面較為廣泛。既不會(huì)像《魯豫有約》那樣主要集中于輕松娛樂(lè),也不像傳統(tǒng)的商業(yè)節(jié)目那樣嚴(yán)肅與專業(yè),定位高端。我們展現(xiàn)的人物是高端的,但卻能給我們每一個(gè)人以有益的啟迪。我們節(jié)目也力求面向企業(yè)管理人員、學(xué)者、專家、企業(yè)白領(lǐng)階層,并為其提供展現(xiàn)管理經(jīng)驗(yàn)和成果的平臺(tái)。
7、解讀精英們的財(cái)富時(shí)尚和獨(dú)特的精神追求,反應(yīng)成功人士的生活方式。
8、成立商道基金會(huì)和該節(jié)目相互配合,更好的宣傳節(jié)目并做社會(huì)公益事業(yè),服務(wù)社會(huì)!
9、節(jié)目中,聽(tīng)嘉賓對(duì)當(dāng)下社會(huì)有爭(zhēng)議性話題的解讀。
六、節(jié)目長(zhǎng)度:60分鐘(包括5分鐘的商業(yè)廣告)
七、播出時(shí)段:夜間九點(diǎn)一刻
八、播出次數(shù):每周一期
九、版權(quán)所有:歸電視臺(tái)所有
十、合作方式:電視臺(tái)與要邀請(qǐng)嘉賓所在的企業(yè)合作制作節(jié)目
第三部分:攝制策略
一、主持人風(fēng)格定位:
1要求展現(xiàn)端莊沉穩(wěn)大方的氣質(zhì),而又不失幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。
2、對(duì)商業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私猓朴隗w悟和總結(jié)。
3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒
4、較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)控制能力。
二、廣告宣傳語(yǔ):談商業(yè)傳奇話財(cái)富論道
第四部分:首期節(jié)目
一、節(jié)目主題:
“笨小孩”的大成就——馬云啟示錄
二、邀請(qǐng)嘉賓:
馬云:it業(yè)的領(lǐng)軍人,企業(yè)家,演講家。
職務(wù):阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人之一、阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官、阿里巴巴公司主席和非執(zhí)行董事、軟銀集團(tuán)董事、中國(guó)雅虎董事局主席、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(apec)下工商咨詢委員會(huì)(abac)會(huì)員、杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院院長(zhǎng)、華誼兄弟傳媒集團(tuán)董事。
外景采訪嘉賓:馬云妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團(tuán)員工。
三問(wèn)題:
1、從小數(shù)學(xué)成績(jī)不好有沒(méi)有自卑過(guò)?在創(chuàng)業(yè)中有沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)的不好而吃虧?
2、為什么從大學(xué)里辭職,放著安穩(wěn)的生活不去過(guò)而要選擇前途未卜的互聯(lián)網(wǎng)?
3、商人和企業(yè)家的區(qū)別是什么?你如何定位自己?
4、創(chuàng)業(yè)中最重要的是什么?
6、現(xiàn)在對(duì)于你來(lái)說(shuō)什么是最重要的?
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十
一、項(xiàng)目解讀與調(diào)研項(xiàng)目解讀與調(diào)研就是策劃人了解市場(chǎng)、理解投資方的過(guò)程。任何一個(gè)項(xiàng)目的事實(shí)總有著這樣那樣明確的目標(biāo),作為策劃人必須首先從內(nèi)部環(huán)境分析入手,理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,總格分析自己的人力資源狀況。其次,作為策劃人要對(duì)外部環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)狀況進(jìn)行調(diào)查,即社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治與文化的考察,所在媒介市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品分析。用湖南衛(wèi)視做分析。湖南衛(wèi)視“全國(guó)性的娛樂(lè)品牌”,從《快樂(lè)大本營(yíng)》《越策越開(kāi)心》鎖定娛樂(lè)、鎖定年輕、鎖定全國(guó)。湖南衛(wèi)視主打娛樂(lè)品牌,的《超級(jí)女聲》和《大長(zhǎng)今》使湖南衛(wèi)視走向輝煌,湖南衛(wèi)視加快了發(fā)展,共成功舉辦了19項(xiàng)重大活動(dòng)。湖南衛(wèi)視之所以致力于打造娛樂(lè)品牌,有兩個(gè)原因:一是逼出來(lái)的思路,二是搶出來(lái)的機(jī)遇。湖南衛(wèi)視開(kāi)播面臨三方面的競(jìng)爭(zhēng)和擠壓,一是中央電視臺(tái),它是權(quán)威性品牌,有國(guó)家壟斷優(yōu)勢(shì),有政策、政治優(yōu)勢(shì),在全國(guó)對(duì)省級(jí)衛(wèi)視和地方頻道形成了強(qiáng)大的擠壓態(tài)勢(shì);二是省級(jí)衛(wèi)視和境外衛(wèi)視形成的缺少品牌的競(jìng)爭(zhēng)局面,各臺(tái)都差不多,都是新聞?lì)l道,都有自辦欄目,都有綜藝娛樂(lè)節(jié)目;三是面臨上星頻道之外的省級(jí)地面頻道的搶占和擠壓,在這樣的背景之下,湖南衛(wèi)視明確了自己與其他媒體的差異性定位,創(chuàng)造出了對(duì)“全國(guó)性的娛樂(lè)品牌”的定位,鎖定娛樂(lè)、鎖定年輕、鎖定全國(guó)的神話。二、戰(zhàn)略分析戰(zhàn)略分析就是發(fā)下價(jià)值,任何事都有內(nèi)在的價(jià)值,策劃人員必須具有一雙發(fā)現(xiàn)價(jià)值的眼睛,但價(jià)值有大有小,事物的價(jià)值必須與受眾的期望值吻合,不然,受眾的收視興趣會(huì)降低。1、轉(zhuǎn)換價(jià)值角度觀眾喜歡籃球運(yùn)動(dòng),但nba與cba的差異觀眾一目了然,球迷更愛(ài)nba,道理何在?nba成功之處在于把籃球的娛樂(lè)因素發(fā)揮到了極致,籃球是一種運(yùn)動(dòng),也是一種娛樂(lè)的方式,nba的總裁成功的轉(zhuǎn)換了籃球的價(jià)值角度——娛樂(lè)籃球,nba就是系類娛樂(lè)節(jié)目,這里擁有者大批超級(jí)明星,每一場(chǎng)nba的比賽就是一場(chǎng)“真人秀”節(jié)目。2、負(fù)載價(jià)值,創(chuàng)造賣點(diǎn)也許一件事情本身價(jià)值不大,策劃人員需要讓它承載上某種價(jià)值,找到其價(jià)值的商業(yè)賣點(diǎn),當(dāng)找到商業(yè)賣點(diǎn)時(shí),才會(huì)與商家利益重合,商家才會(huì)投資。央視的《同一首歌》就是比較成功的老歌新唱的例子。作為央視的一檔略帶公益性的節(jié)目,每一次演出聘請(qǐng)的都是大量過(guò)氣的演藝人員,但這里頭不乏一兩個(gè)當(dāng)紅明星,這兩個(gè)當(dāng)紅明星就是策劃人員添加的價(jià)值,制造的賣點(diǎn)。三、策劃創(chuàng)意創(chuàng)意就是富有新意的點(diǎn)子,也就是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法,歲特定的人事物提出嶄新見(jiàn)解和行動(dòng)。劇本創(chuàng)意《暖春》創(chuàng)意很突出,影片圍繞一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,刻畫(huà)出一段質(zhì)樸的情感,喚醒人們沉寂的良知,震撼人的內(nèi)心,真情是本片的精髓,宣揚(yáng)了人類中最純潔最本質(zhì)最無(wú)私的愛(ài)。該片作為一部典型的小成本電影,但取得的成績(jī)卻讓人贊嘆,這部影片正是不重情節(jié)重細(xì)節(jié),不重故事重情感,注意通過(guò)許許多多來(lái)自于生活的細(xì)節(jié),靠一種深沉的情感來(lái)打動(dòng)觀眾、抓住觀眾、震撼觀眾的心靈。該片獲第27屆大眾電影百花獎(jiǎng)優(yōu)秀故事片獎(jiǎng)。
六、策劃評(píng)估結(jié)果一個(gè)項(xiàng)目實(shí)施完成之后,策劃人員的工作還沒(méi)有結(jié)束,如果介入實(shí)施環(huán)節(jié)可以放棄的話,那么,對(duì)完成項(xiàng)目的結(jié)果評(píng)價(jià)是策劃過(guò)程必須要有的一個(gè)過(guò)程環(huán)節(jié),策劃評(píng)估結(jié)果是以“項(xiàng)目結(jié)果評(píng)估報(bào)告書(shū)”的形式結(jié)案的?!绊?xiàng)目結(jié)果評(píng)估報(bào)告書(shū)”對(duì)策劃結(jié)果的評(píng)估主要有兩方面的內(nèi)容。1、實(shí)施過(guò)程的評(píng)估實(shí)施過(guò)程的評(píng)估主要包括文案的可操作性以及人員、設(shè)備、財(cái)務(wù)與文案所設(shè)計(jì)的是否出入太大。2、預(yù)測(cè)與結(jié)果的差異評(píng)估預(yù)測(cè)與結(jié)果的差異評(píng)估主要不是想測(cè)量出差異值有多大,而是要找出出現(xiàn)差異的原因何在。(不論成功還是不盡如人意,都必須加以評(píng)估,找出原因)。原因一般分為確定性原因、推斷性原因和不確定性原因三類。確定性原因幾乎一目了然,容易確定,這為以后的策劃提供了經(jīng)驗(yàn),以期避免。比如,公益性節(jié)目的演出現(xiàn)場(chǎng)混亂,原因是場(chǎng)地的控制出現(xiàn)了問(wèn)題,那么再策劃時(shí)加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)預(yù)測(cè)。推斷性原因是一種推論性的判斷,這種判斷里戒武斷,要從多個(gè)側(cè)面去推論。比如,一個(gè)在本地收視市場(chǎng)表現(xiàn)突出的欄目在某一地域收視率很低,這會(huì)有很多方面的因素在起作用————播出時(shí)間、收視人群、節(jié)目宣傳、地域文化等。推斷性原因可以從多個(gè)方面讓節(jié)目策劃人員重新認(rèn)識(shí)策劃性溫的“一次性”特點(diǎn),策劃“沒(méi)有”經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)知識(shí)策劃創(chuàng)意的基礎(chǔ)。一次好的、成功的策劃也是圍繞以上三個(gè)方面原因去進(jìn)行總結(jié)。出了以上兩點(diǎn)評(píng)估外,評(píng)估報(bào)告要有一個(gè)量化的評(píng)估表,其內(nèi)容包括:節(jié)目的實(shí)際播出長(zhǎng)度、素材的長(zhǎng)度、素材與成片的比率;財(cái)務(wù)預(yù)算與實(shí)際支出;人才投入。設(shè)備投入的實(shí)際統(tǒng)計(jì);收視率;廣告收益;媒體反映與評(píng)價(jià);觀眾反映與評(píng)價(jià)等?!绊?xiàng)目結(jié)果評(píng)估報(bào)告書(shū)”寫(xiě)作完成,一次完整的策劃項(xiàng)目才可以打包歸入檔案。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十一
展示青春風(fēng)采,反映校園生活,手持電視的精彩熒屏。
引領(lǐng)健康成長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展,主流媒體的神圣使命。
學(xué)校和社會(huì)服務(wù)并關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),家長(zhǎng)和親友了解并參與學(xué)校教育。
報(bào)道達(dá)州市的各級(jí)各類學(xué)校資訊,傳遞教育界的五彩繽紛最新信息。
1、校園零視角:學(xué)校發(fā)生的最新新聞,黨和政府有關(guān)教育的資訊。10分鐘。
2、青春艷陽(yáng)天:體育比賽、文娛演出、主題班會(huì)等的校園生活。10分鐘。
3、家長(zhǎng)面對(duì)面:家長(zhǎng)講述和評(píng)說(shuō)家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育及其三者的結(jié)合。5分鐘。
4、名師支一招:各類名師就某一問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解和提出解決的方法。5分鐘。
每個(gè)專欄設(shè)立一個(gè)主持人做播報(bào)和介紹,包括廣告在內(nèi)欄目總長(zhǎng)30分鐘。
1、外景采訪:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道各類新聞事件。
2、人物專訪:報(bào)道某一典型的人物。
3、觀眾互動(dòng):通過(guò)電話、短信、qq和網(wǎng)絡(luò)等方式使觀眾和節(jié)目互動(dòng)。
每一次節(jié)目播放包括廣告插播共30分鐘(其中廣告3至5分鐘)。每天下午的`18:30至19:00為首播,晚上的10:00至10:30和次日的下午1:00至1:30和為重播。
建議:
1、盡量采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式介入。
2、針對(duì)重大節(jié)日,圍繞主題活動(dòng)開(kāi)展各種電視比賽。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十二
1、創(chuàng)作背景:
2、節(jié)目特色:
以《國(guó)家寶藏》為例:
·立足點(diǎn)[節(jié)目所賴以生存的根基]。
中華傳統(tǒng)文化中的文物(館藏)資源。
·關(guān)注點(diǎn)[具體的物質(zhì)或者意識(shí)]。
文物背后的歷史故事及其孕育的中華民族璀璨不朽的中國(guó)精神。
·目的[其實(shí)就是創(chuàng)作背景]。
欣賞文物、保護(hù)文物、對(duì)于華夏燦爛文明在文化全球化語(yǔ)境下的回歸。
·風(fēng)格[電視作品所表現(xiàn)的較為代表性的面貌]。
高科技的+娛樂(lè)輕松的+專業(yè)準(zhǔn)確的。
3、節(jié)目宗旨:
要從宏觀的層面上來(lái)考慮;。
以《國(guó)家寶藏》為例:
國(guó)家層面:弘揚(yáng)中華文化,抵御外來(lái)文化的侵略;。
社會(huì)層面:構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀;。
民眾層面:對(duì)其精神文明的培養(yǎng),樹(shù)立文化自信的時(shí)代理念;。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十三
據(jù)調(diào)查顯示:大學(xué)校園里,有超過(guò)60%的同學(xué)偶爾逃課,超過(guò)30%的同學(xué)經(jīng)常逃課,只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課,但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說(shuō),不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生,不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的'大學(xué)校園,逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛,都可以發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)版本的逃課理由,豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組,集結(jié)了無(wú)數(shù)高校里以逃課為樂(lè)的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然,還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體,應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體,了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
基于上述背景分析,我們策劃這個(gè)節(jié)目,深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
今天我逃課
綜藝娛樂(lè)節(jié)目
關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀,了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映,從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀,讓人們通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解,不只對(duì)這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的生活做出一定的思考。
反映在校大學(xué)生生活狀態(tài),探討大學(xué)生發(fā)展之路,增強(qiáng)師生交流。
節(jié)目采取主持人串場(chǎng),邀請(qǐng)嘉賓,并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
下面就“逃課去旅行”這一主題說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
part1:節(jié)目開(kāi)場(chǎng)后,先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來(lái),再介紹出場(chǎng)嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說(shuō)一下,通過(guò)vcr展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料,請(qǐng)嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對(duì)嘉賓所描述加以提問(wèn),引導(dǎo)嘉賓說(shuō)得更多更詳細(xì)。如在旅行過(guò)程中有紀(jì)念品等收獲,可現(xiàn)場(chǎng)展示。
part2:對(duì)主要嘉賓的訪談結(jié)束之后,由主持人邀請(qǐng)嘉賓的同班同學(xué)和老師入場(chǎng)。說(shuō)說(shuō)在他逃課過(guò)程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說(shuō)說(shuō)看法。主持人根據(jù)老師意見(jiàn),帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與討論。
part3:最后是觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。場(chǎng)內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的機(jī)會(huì)(觀眾可自行舉手發(fā)問(wèn)或事先將問(wèn)題寫(xiě)到編有號(hào)碼的紙條上現(xiàn)場(chǎng)抽取)。另外,主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來(lái)電、短信中收到的問(wèn)題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問(wèn)。
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的vcr讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請(qǐng)到演播室,以最直接的方式進(jìn)行師生交流,表達(dá)老師的看法和感受。
3、場(chǎng)內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論,以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流,提出意見(jiàn)。
4、場(chǎng)外觀眾可以通過(guò)我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目,形成多方面的交流。
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目,節(jié)目的風(fēng)格是輕松的,活潑的,引人向上又發(fā)人深省的。
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念,或者能引起觀眾共鳴的場(chǎng)面出現(xiàn)??梢愿阈?,亦可溫情。
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目,主持人需要是輕松的,活潑的,搞笑的,因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂(lè)的一代,很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說(shuō)教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情,比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候,主持人需要適時(shí)的調(diào)控場(chǎng)面,不能一味的搞笑。
40分鐘一期。
周六晚上8:30,每周一期。
節(jié)目不固定每期的制作格式,根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題:
1、逃課去睡覺(jué)
2、逃課去戀愛(ài)
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實(shí)習(xí)
6、我逃課但我不掛科
1、片頭一個(gè),長(zhǎng)度15″
2、宣傳片一個(gè),長(zhǎng)度30″
3、版塊的過(guò)渡片花各一個(gè),長(zhǎng)度10″
4、vcr的標(biāo)版一個(gè),長(zhǎng)度30″
5、片尾標(biāo)板,長(zhǎng)度30″
6、背景音樂(lè)
背景中已經(jīng)做出分析,目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的,但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺(tái)最龐大的收視群,這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的綜藝娛樂(lè)的訪談形式,結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),能牢牢吸引觀眾眼球。另外,這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流,能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析,本節(jié)目成功幾率非常高,極有可能成為校園版的《康熙來(lái)了》。
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人2名以上;
另,編導(dǎo)、 攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
以上資料如能幫助你,是我的榮幸,但請(qǐng)不要原文照搬,轉(zhuǎn)載注明出處是美德,謝謝!
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十四
一、欄目名稱:《拍客e族》:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,利用各類相機(jī)、手機(jī)或dv攝像機(jī)等數(shù)碼設(shè)備拍攝的圖像或視頻,通過(guò)計(jì)算機(jī)編輯處理后,上傳網(wǎng)絡(luò)并分享、傳播影像的人群叫“拍客”。他們能拍攝熱點(diǎn)原創(chuàng)的視頻和廣泛傳播、分享、推廣視頻,他們是一群富有社會(huì)責(zé)任感、愛(ài)心和公信力的主流網(wǎng)絡(luò)群體,他們眼界寬廣,善于思考,習(xí)慣用視頻影像表達(dá)記錄心情,表達(dá)他們對(duì)世界和人文的真實(shí)感受。
二、欄目類別:綜藝訪談欄目。
三、欄目宗旨:
聚焦拍客故事,講述他們的拍攝創(chuàng)作思路,目的以及拍攝過(guò)程中遇到的困難及解決方式等。或者是以他們拍客的視角講述他們追逐的關(guān)注的人群。通過(guò)這些方式,展現(xiàn)拍客們的所思所想。
四、欄目定位:
立足于充滿了生機(jī)與活力的拍客團(tuán)體,給他們打造一個(gè)講故事的平臺(tái),提供一個(gè)暢所欲言的機(jī)會(huì)。關(guān)注拍客背后的故事,分享他們用鏡頭去捕捉到東西,了解他們想要表達(dá)的思想。通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反應(yīng),讓大眾對(duì)他們有更深層的了解和認(rèn)識(shí),給大眾最真實(shí)最震撼的力量。暫定位為“大眾文化”。
五、欄目風(fēng)格:
此欄目是反映草根拍客自己記錄或編導(dǎo)的視頻或者圖片。所請(qǐng)的嘉賓是一些聚焦社會(huì)的草根拍客,所以應(yīng)該以輕松明快的風(fēng)格為主,以通俗風(fēng)趣的語(yǔ)言曾強(qiáng)親和力,以真摯淳樸的情感切近觀眾。
六、欄目導(dǎo)演闡述:
這是互聯(lián)網(wǎng)催生出來(lái)的新團(tuán)體,并非具有很高的技術(shù)操作難度,也并非為某一個(gè)核心團(tuán)體所獨(dú)享。拍客是一種眼界,是一種積極、主流、社會(huì)公德的態(tài)度,這樣一種態(tài)度比技術(shù)更難能可貴。通過(guò)客觀的鏡頭,他們可以看清許多平時(shí)被忽略的重要的東西。作為拍客帶給他們生活的最大改變就是發(fā)現(xiàn)他們可以自由地去表達(dá),并且找到了許多擁有共鳴的朋友,他們并不認(rèn)識(shí),但他們心心相通,他們有共同的理想,共同的愛(ài)恨,他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界一點(diǎn)兒都不孤獨(dú),而且還充滿著理解和快樂(lè)。這樣一個(gè)獨(dú)特的有愛(ài)的,擁有特立獨(dú)行的圖片視頻語(yǔ)言的團(tuán)體應(yīng)當(dāng)是被大眾所了解和熟悉的。
七、嘉賓的選擇:
可以以特別節(jié)目形式邀請(qǐng)一些曾獲得某些獎(jiǎng)項(xiàng)的或者關(guān)注社會(huì)問(wèn)題比較多且視點(diǎn)獨(dú)到的拍客,可以是一些在網(wǎng)絡(luò)上比較出名的,也可以是一些小草根拍客們。在每期節(jié)目制作出來(lái)以前,要選定嘉賓,確定選題,收集資料,要安排時(shí)間由編導(dǎo)與嘉賓見(jiàn)面并采訪。每期節(jié)目的嘉賓選擇最好符合當(dāng)前時(shí)下的社會(huì)熱點(diǎn)。
八、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的選擇:
了解、半了解和不了解的觀眾都要包括在內(nèi)。但盡量邀請(qǐng)到對(duì)“拍客”比較感興趣的觀眾,這個(gè)可以前期網(wǎng)上報(bào)名,或者設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)招募點(diǎn),一般以潮流青年為主。
九、欄目受眾指向:
佳選擇,而老年人在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展下越來(lái)越年輕態(tài),所以也會(huì)經(jīng)常看這些潮流時(shí)代氣息的節(jié)目。我們的節(jié)目受眾收看層面是比較廣泛的。
十、欄目流程:
片頭+主持人導(dǎo)語(yǔ)+本期節(jié)目人物概述利用vcr簡(jiǎn)單的視頻回放引出見(jiàn)天的主人公和話題(根據(jù)需要提前做好相關(guān)的短片)+主持人與嘉賓對(duì)談(中間必要的時(shí)候播放vcr或者情景再現(xiàn))+片尾。通過(guò)主持人與嘉賓對(duì)談,與觀眾分享他的拍客歷程,主持人的主要作用是引導(dǎo)和把握節(jié)奏、分配話題,要有很強(qiáng)的傾向性和引導(dǎo)作用,使嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾形成互動(dòng),注意避免問(wèn)題設(shè)計(jì)的封閉性,要盡量提出一些開(kāi)放度比較大的問(wèn)題,擴(kuò)大觀眾的參與范圍,切忌為觀眾設(shè)計(jì)好問(wèn)題。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,直接切入正題,觀點(diǎn)鮮明。
1、前期要成立策劃組,由策劃組成員共同商議選擇話題,報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審定。一般話題應(yīng)提前一個(gè)星期確定并做好各種準(zhǔn)備(包括必需的文案、背景資料、畫(huà)面資料等等),需要拍攝的畫(huà)面由記者編導(dǎo)負(fù)責(zé)完成并于節(jié)目錄制前兩天將編輯帶交編輯。
2、錄制節(jié)目前,嘉賓、主持人、記者、編導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行專門的溝通和討論。主持人、嘉賓應(yīng)在節(jié)目錄制開(kāi)始前20分鐘之前進(jìn)入演播室進(jìn)行最后的合成準(zhǔn)備,商討細(xì)節(jié),醞釀情緒,調(diào)整心態(tài)。節(jié)目錄制開(kāi)始前40分鐘所有人員及設(shè)備如攝像機(jī)、燈光、音響、編輯設(shè)備等全部到位。演播室至少需要三臺(tái)攝像機(jī),一臺(tái)切換機(jī)。3、欄目后期,可制作一個(gè)專門用于本欄目播出前的片頭特效,后面便是正式的節(jié)目,節(jié)目有訪談現(xiàn)場(chǎng)和短片兩部分組成,訪談現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有頭有尾,中間硬是談話最精華的部分,短片時(shí)長(zhǎng)要有一定控制,可以選擇性截取。
4、欄目播出前可在其他欄目中進(jìn)行預(yù)告,或者網(wǎng)絡(luò)等其他傳媒展示平臺(tái),告知觀眾本期嘉賓及片目。
十一、欄目錄制方式:
演播室談話類。針對(duì)制作成本來(lái)說(shuō),這是節(jié)約成本的一個(gè)很好選擇。當(dāng)然《拍客e族》主要選擇談話方式,還是因?yàn)橄Mo這些社會(huì)拍客們相對(duì)固定及舒適的環(huán)境,通過(guò)主持人的引導(dǎo),敞開(kāi)心扉談?wù)撍麄兊墓适隆?/p>
十二、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì):
突出溫馨氣氛,便于嘉賓和主持人貼近內(nèi)心距離。
十三、欄目播出方式:
采取周播方式,一周一期,每期50分鐘,每周二晚9點(diǎn)播出。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十五
法制是一個(gè)靜態(tài)的詞匯,是一國(guó)現(xiàn)行的全部法律制度的總稱。
法治則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的詞匯,指“依法治國(guó)”,用法律的手段來(lái)治理國(guó)家。
由于實(shí)現(xiàn)法治離不開(kāi)健全的法律體制,因此,“法治”一詞也包含著“法制”的含義。
一、背景分析。
法治是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民-主政治的一個(gè)核心特征,是當(dāng)代中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化、向現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民-主政治過(guò)渡所必須盡快解決的重大現(xiàn)實(shí)課題。自黨的大確定“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的基本治國(guó)方略、啟動(dòng)了從人治到法治的偉大變革后,法律在中國(guó)社會(huì)生活中的地位不斷提升,其作用也越來(lái)越大,法治已經(jīng)成為中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征之一。然而,我們同時(shí)必須清醒地認(rèn)識(shí)到,由于數(shù)千年人治傳統(tǒng)和封建禮教的深遠(yuǎn)影響,中國(guó)老百姓的法律意識(shí)水平還普遍低下,中國(guó)舊體制下形成的不合理的司法機(jī)制也同飛速發(fā)展的社會(huì)變革格格不入。要徹底扭轉(zhuǎn)頑固的傳統(tǒng)的人治觀念,在全社會(huì)建構(gòu)起“法律至上、權(quán)利平等、權(quán)力制約、權(quán)利本位”的法治思想體系,真正實(shí)現(xiàn)法治,仍需漫長(zhǎng)而艱難的法制建設(shè)。
在這樣的社會(huì)歷史背景之下,作為黨政宣傳喉舌同時(shí)又是影響力的大眾傳播媒介---電視臺(tái),就應(yīng)當(dāng)扛起普法的大旗,充分利用輿-論傳媒優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。這也是我們電視工作者責(zé)無(wú)旁貸的歷史使命。
從電視節(jié)目的現(xiàn)狀和發(fā)展走勢(shì)上看,以普及法律、弘揚(yáng)正氣為主要宗旨的電視法制節(jié)目一直活躍在我國(guó)電視舞臺(tái)上,發(fā)揮著舉足輕重的社會(huì)教育與輿-論引導(dǎo)作用.特別是這些年,隨著國(guó)家法治化進(jìn)程的不斷深入,電視法制節(jié)目更是如雨后春筍般煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力。縱觀中央電視臺(tái)及各省市電視臺(tái),優(yōu)秀的電視法制節(jié)目都已成為各臺(tái)的“頂梁柱”,收視率呈現(xiàn)逐年攀升的良好態(tài)勢(shì);有些省級(jí)電視臺(tái)譬如黑龍江電視臺(tái)、湖南長(zhǎng)沙電視臺(tái)甚至開(kāi)辦了獨(dú)立的政法頻道。在法治化程度不斷提高的當(dāng)代中國(guó),我們完全可以大膽地預(yù)測(cè):順應(yīng)時(shí)代需求和人民呼聲應(yīng)運(yùn)而生的電視法制節(jié)目,其收視前景“明天一定會(huì)更加美好”。
泉州電視臺(tái)目前在三個(gè)頻道固定播出的與法有關(guān)的節(jié)目有《現(xiàn)在開(kāi)庭》、《警方時(shí)空》和《交通警報(bào)臺(tái)》,雖然這三個(gè)欄目在開(kāi)辦之初,都曾取得良好的社會(huì)效果和較高的收視率,但幾年下來(lái)由于墨守陳規(guī)、不求創(chuàng)新,節(jié)目無(wú)論從形式上還是內(nèi)容上都已變得十分單調(diào)刻板,逐漸喪失了對(duì)觀眾的吸引力。再者,由于這三個(gè)欄目都是我臺(tái)與其他單位(泉州市中級(jí)人民法院、泉州市公安局、泉州市交-警支隊(duì))聯(lián)辦的節(jié)目,所以,在每一期節(jié)目的報(bào)道手法、題材選擇尤其是宣傳導(dǎo)向上,我臺(tái)創(chuàng)作人員都不能不遵照聯(lián)辦單位的意思,根本沒(méi)有獨(dú)立的創(chuàng)作自由。在這樣的情形下,要讓節(jié)目實(shí)施輿-論監(jiān)督、真正貼近百姓,幾乎是不可能的。
綜上所述,在法治化已經(jīng)大勢(shì)所趨的當(dāng)前時(shí)代背景下,我臺(tái)必須重視并加大電視法制節(jié)目的改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮普法教育的傳媒效應(yīng)。
二、欄目宗旨。
基于上述背景分析,我們策劃在整合原有法制節(jié)目資源的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦一檔由多版塊、互動(dòng)式的大型電視法制欄目----《法治連線》。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十六
節(jié)目時(shí)長(zhǎng):30分鐘(周播)。
節(jié)目擬播出日期:
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述方案。
三、欄目組織方案。
節(jié)目背景。
按照國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校園,采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人(學(xué)生或家長(zhǎng))與熱線咨詢、現(xiàn)場(chǎng)討論的形式,針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如:中國(guó)的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎?)進(jìn)行分析并提供,最終通過(guò)節(jié)目載體,提出問(wèn)題的解決方法,是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡(jiǎn)述。
本節(jié)目是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景,選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象,采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。
節(jié)目強(qiáng)調(diào)討論主題、嘉賓觀點(diǎn)和場(chǎng)外熱線之間的一體化,不硬性設(shè)計(jì)獨(dú)立的欄目小版塊,而是在30分鐘內(nèi)從分析、測(cè)試、討論、案例出發(fā),從多元化的互動(dòng)等角度針對(duì)選定的問(wèn)題進(jìn)行分析,并通過(guò)場(chǎng)內(nèi)外的`嘉賓、觀眾共同討論,找出解決問(wèn)題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng),在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)行時(shí);從語(yǔ)體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式,增強(qiáng)了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中,可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示,增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性,并結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念。
分析并提供。
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問(wèn)題或老師、家長(zhǎng)在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案,通過(guò)個(gè)案主題性分析的方法來(lái)探討問(wèn)題;所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上,最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。
以實(shí)用為特點(diǎn)。
每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的,符合實(shí)際情況的可操作的方案,改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談,最終沒(méi)有什么效果的現(xiàn)象,更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式,以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢與解決方案。
受眾定位。
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位,面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長(zhǎng)、教師諸多關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容,對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案,但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān),大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴,具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性,利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征。
節(jié)目排他性分析。
內(nèi)容。
形態(tài)。
從形態(tài)上看,以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目?jī)?nèi)容的形態(tài)要素,在節(jié)目設(shè)計(jì)中,隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中,增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十七
第一部分:
一、分析背景:
近幾年來(lái),多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”?!叭耖喿x”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡,無(wú)疑是好事,如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣,那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。
一。他們需要讀書(shū),需要了解更多的知識(shí),需要了解這個(gè)世界。
讀書(shū)之人,很少看電視;看電視的人,看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘,現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人,曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明,73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村,初中文化水平以下。這樣看來(lái),讀書(shū)類的節(jié)目必須大眾化,不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以,讀書(shū)類節(jié)目就要從小從眾抓起。
二、企劃動(dòng)機(jī)。
首先,電視上關(guān)于教育類的節(jié)目比較少。讀書(shū)類節(jié)目在教育類節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大,可能性比較多。
其次,需要讀書(shū)的人比較多,不管是學(xué)生,少年,成人,老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。
再次,人們生活中,獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后,就很少有人要求去讀書(shū),所以,很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū),就不能被他們所了解。第二部分:
一、節(jié)目名稱:《趣讀》。
二、節(jié)目類型:讀書(shū)類節(jié)目。
三、節(jié)目宗旨:介紹老書(shū),推薦新書(shū),了解內(nèi)容,熟知世界,品讀人生哲理,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,提升性格品味,開(kāi)拓未來(lái)新可能。
四、節(jié)目目標(biāo):讓觀眾讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。
五、節(jié)目定位:
1.立足公益性的發(fā)展道路:電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵?。所以,在這類節(jié)目誕生之初,就應(yīng)該明白,如果作為商業(yè)性的話,收益幾乎為零,可是,其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的??梢钥紤]讓政府在一定程度上給予支持,更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。
2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展:要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展,即快餐文化的特點(diǎn),要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣,所以,節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論,要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后,在逐步發(fā)展壯大。
3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng):節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放,告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái),節(jié)目要大眾化,不管是學(xué)生,在崗工作人員,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所謂的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。
六、節(jié)目形態(tài):
1.書(shū)籍簡(jiǎn)介:對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2.書(shū)籍作者:對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3.內(nèi)容摘要:語(yǔ)言特點(diǎn),好句提煉。
4.書(shū)籍特色:對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn),希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。
5.推薦理由:如果觀眾要觀看的理由,觀眾要購(gòu)買的理由,進(jìn)行解釋。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容:
對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解,對(duì)這個(gè)作者有所了解,培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化,如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言,由書(shū)及人,從書(shū)里到書(shū)外,還可以將書(shū)改編成flas*等,吸引觀眾參與節(jié)目,及時(shí)有效地交流互動(dòng)。
第三部分:節(jié)目攝制策略。
1.主持人:
是作者本人,讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景??梢灾v些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事,不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。如果作者不能參加,可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默,風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的,能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著,其實(shí)也可以很有趣,你要讀下”這樣的思想。
2.節(jié)目顧問(wèn):李潘(作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目,可以給很好的意見(jiàn)。)。
3.工作人員設(shè)置:
導(dǎo)演、編劇、攝像師,按照不同的專題分,每個(gè)專題導(dǎo)演一個(gè),編劇兩位,攝像師一位。
場(chǎng)記,燈光,化妝:根據(jù)需要配定。
4.節(jié)目播出長(zhǎng)度:
可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書(shū),需要看的書(shū)。例如,少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生。)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生。)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群。)等等。
可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如,魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節(jié)目播出時(shí)段:
首播時(shí)間:冬天:每天中午14:10——14:30。夏天:每天中午14:40——15:00。重播時(shí)間:每天早晨7:40——8:00。
6.節(jié)目播出周期:
前期,在學(xué)校等場(chǎng)所,作為必須放映的節(jié)目,采取每日播出。
后期,時(shí)間加長(zhǎng),可以采用每隔兩天一播出,讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書(shū),有一定的知識(shí)吸收。
第四部分:節(jié)目宣傳。
一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳:可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如,當(dāng)下比較流行新浪微博,可以建立官方微博,和觀眾交流,接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告,和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書(shū)進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。
二、平面媒體宣傳。
1.在暢銷雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的。
口號(hào)。
或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。
2.在公交等站牌處,放置平面廣告,讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。
3.在報(bào)紙上,投放平面廣告,廣而告之。
三、電視媒體宣傳。
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放,如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。
2.可以在一些地方的商業(yè)中心,舉行大型的圖書(shū)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,然后通過(guò)電視直播,讓更多的人進(jìn)行關(guān)注,從而提高知名度。
四、學(xué)校宣傳。
因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的,所以,在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查,看看他們喜歡看什么書(shū),以及希望什么時(shí)間播放?;蛘撸趯W(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng),讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法,以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。
篇二。
策劃老師布置的作業(yè):為校內(nèi)電視臺(tái)策劃一檔節(jié)目。
*學(xué)院電視臺(tái)。
電視臺(tái)面向?qū)W子,關(guān)注校園生活,關(guān)注校園熱點(diǎn),關(guān)注大學(xué)生的生存狀態(tài)。因此校園電視臺(tái)可設(shè)的電視欄目有以下幾大類型:
一、新聞資訊類:《師院新聞》、《大學(xué)新視點(diǎn)》。
二、專題新聞?lì)悾骸洞蠹隆?、《大人物》?/p>
三、娛樂(lè)綜藝類:《今天我逃課》、《寢室那點(diǎn)事兒》。
四、生活服務(wù)類:《我是女生》、《天氣預(yù)報(bào)》。
五、教育綜合類:《showtime》、《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》、《我是老師我怕誰(shuí)》。
六、校園情景?。骸缎@笑口組》。
電視作為一種宣傳媒體,承擔(dān)著學(xué)校的“喉舌”和與師生聯(lián)系的“橋梁”的雙重職能作用。因此新聞?lì)惞?jié)目及專題類節(jié)目是立臺(tái)之本,關(guān)系電視臺(tái)的生死存亡,應(yīng)予以重視。其中,《師院新聞》是采取說(shuō)新聞的形式,把校內(nèi)發(fā)生的上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至飯?zhí)冒⒁痰男侣務(wù)f出來(lái)。《大學(xué)新視點(diǎn)》則是針對(duì)校內(nèi)的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞?lì)惞?jié)目《大件事》則在資訊類的基礎(chǔ)上更加深入,對(duì)校園內(nèi)懸而未決的事件進(jìn)行深度報(bào)道;《大人物》是人物專訪,采訪對(duì)象是校內(nèi)風(fēng)云人物,可以是有突出才華的學(xué)生,或者是學(xué)識(shí)淵博的老師,甚至是人氣很高的飯?zhí)冒⒁獭?/p>
由于電視臺(tái)受眾定位是在校大學(xué)生,為了保證收視率,我們的節(jié)目更要貼近大學(xué)生生活,引起他們共鳴。因此,綜藝娛樂(lè)節(jié)目一定要保質(zhì)保量?!督裉煳姨诱n》及《寢室那點(diǎn)事兒》就是專門貼合學(xué)生生活而設(shè)的欄目,務(wù)求以風(fēng)趣幽默的節(jié)目風(fēng)格,新奇有趣的節(jié)目?jī)?nèi)容吸引觀眾,作為電視臺(tái)的招牌欄目推廣開(kāi)去。而生活服務(wù)類的《我是女生》及《天氣預(yù)報(bào)》也采取比較輕松的方式進(jìn)行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個(gè)娛樂(lè)性極強(qiáng)的節(jié)目。
在校園里,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主旋律。因此對(duì)于一個(gè)校內(nèi)媒體而言,教育類節(jié)目必不可少,但是一定要避免落入俗套,一味說(shuō)教?!秙howtime》是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)目,主持人要雙語(yǔ)主持。《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》則是綜合類的教育節(jié)目,注重趣味性與學(xué)術(shù)性融為一體。
另外,根據(jù)我們學(xué)校女多男少的實(shí)際情況及師范院校的特點(diǎn),設(shè)了專欄節(jié)目《我是女生》、《我是老師我怕誰(shuí)》。主要面向廣大女生和師范生群體,有針對(duì)性地傳播資訊。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十八
1、時(shí)尚mo管家作為主要板塊,占時(shí)3-4分鐘,以“通信理財(cái)”作為主打概念,把移動(dòng)公司每月主推的促銷政策、各品牌的資費(fèi)優(yōu)惠等諸多元素通過(guò)整合包裝,由媒體記者的角度,向客戶推薦合理套餐組合。
主要內(nèi)容:各品牌資費(fèi)政策、月重點(diǎn)促銷政策、積分計(jì)劃、零首付等。
2、資訊無(wú)極限。
常設(shè)板塊,占時(shí)1-2分鐘,通過(guò)新聞的方式,播報(bào)移動(dòng)公司最新的資訊,包括有關(guān)公司的形象、業(yè)務(wù)等方面的最新信息,并通過(guò)主持人的簡(jiǎn)單評(píng)論深化主題。
主要內(nèi)容:移動(dòng)公司最新業(yè)務(wù)發(fā)布、移動(dòng)公司重要活動(dòng)深入報(bào)道和簡(jiǎn)評(píng)。
3、手機(jī)dj室。
隔周一期,以情景劇的形式,向用戶介紹移動(dòng)主推的新業(yè)務(wù)。情景劇主角除主持人外,可向社會(huì)(主要時(shí)大學(xué)生)征集,以提高觀眾參與性,增強(qiáng)電視收視率。
4、最in彩鈴我決定。
隔周一期,以排行榜的形式,每期介紹10首最受歡迎的彩鈴,并介紹2首最新的彩鈴,每一首出現(xiàn)5秒鐘的音樂(lè)和介紹。主要是培養(yǎng)用戶彩鈴換歌的習(xí)慣。同時(shí)開(kāi)通短信熱線進(jìn)行彩鈴的投票,用戶可以發(fā)自己的彩鈴代碼到這個(gè)平臺(tái)投票,投票結(jié)果記入排行榜。每期抽出5名幸運(yùn)參與獎(jiǎng),禮品由當(dāng)期第一名的彩鈴提供商提供。
5、開(kāi)心問(wèn)答。
每期出兩個(gè)新業(yè)務(wù)的內(nèi)容問(wèn)答,讓觀眾參與,每期抽出三個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),每人送100元繳費(fèi)卡。
二、欄目支撐。
1、欄目熱線號(hào)碼一個(gè),用于媒體和用戶的聯(lián)系。
2、欄目短信平臺(tái)一個(gè),用于媒體節(jié)目的互動(dòng)和競(jìng)猜。
3、本公司專職欄目策劃人員一名。
1、《生活搜索》總片頭。
2、廣告:“彩鈴恐龍篇”30秒。
三、主持人口播。
第一期口播場(chǎng)景將設(shè)在中國(guó)移動(dòng)全球通vip用戶俱樂(lè)部,鏡頭以不規(guī)則的形式出現(xiàn),使整體感覺(jué)具有動(dòng)感,同時(shí)主持人的'主持風(fēng)格也將新穎活潑,能達(dá)到吸引電視機(jī)前觀眾眼球的效果。
四、版塊〈〈時(shí)尚mo管家〉〉片頭。
內(nèi)容:主要介紹商業(yè)大客戶的積分優(yōu)惠購(gòu)機(jī)促銷活動(dòng)。
形式:我們將以情景劇的形式出現(xiàn),在一個(gè)特定的情境內(nèi),以兩個(gè)主角表演的形式,他們的身份可以是朋友、夫妻或是其他,可按劇情情況來(lái)定,從一個(gè)由頭開(kāi)始,帶出商業(yè)大客戶的積分優(yōu)惠購(gòu)機(jī)促銷活動(dòng),從主角的言語(yǔ)中體現(xiàn)出其中的優(yōu)惠之處,當(dāng)然要結(jié)合一定的幕后解說(shuō)或是字幕。當(dāng)然主角的表演是夸張搞笑型的,讓電視機(jī)前的觀眾在了解信息的同時(shí),也帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)娛樂(lè)之處,這樣不僅能吸引觀眾的眼球,也可加深印象。
五、主持人口播(夾雜預(yù)付費(fèi)品牌開(kāi)通“話費(fèi)信使”業(yè)務(wù),關(guān)系到數(shù)據(jù)或是畫(huà)面問(wèn)題可用切的形式出現(xiàn))。
六、版塊〈資訊無(wú)極限〉的片頭。
內(nèi)容:
1、溫州移動(dòng)召開(kāi)電信行業(yè)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
2、中國(guó)移動(dòng)成為北京2008年奧運(yùn)會(huì)移動(dòng)通信服務(wù)合作伙伴。(每條資訊基本不超過(guò)1分鐘)。
形式一:我們將以電視短新聞的形式或是圖片加文字的形式出現(xiàn),作到聲畫(huà)結(jié)合,傳達(dá)移動(dòng)信息。
形式二:以主播播報(bào)的形式出現(xiàn),主持人將以輕松的語(yǔ)調(diào)娓娓到來(lái),當(dāng)然在主播播報(bào)過(guò)程中可夾雜一些信息畫(huà)面。
七、主持人口播。
在主持人的口播中帶出開(kāi)心問(wèn)答,主持人將設(shè)置2-3個(gè)前面節(jié)目中已經(jīng)提到的有關(guān)移動(dòng)的問(wèn)題,讓電視機(jī)前的觀眾競(jìng)猜,達(dá)到良好的互動(dòng)效果。(熱線可在主持人口播中以字幕形式出現(xiàn))。
八、結(jié)尾字幕拉滾。
附件:第一期節(jié)目相關(guān)內(nèi)容資料。
行風(fēng)建設(shè)移動(dòng)領(lǐng)先溫州移動(dòng)召開(kāi)電信行業(yè)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)14號(hào)臺(tái)風(fēng)“云娜”剛過(guò),電信行業(yè)就悄然掀起了一股民主評(píng)議行業(yè)之風(fēng)。
8月18日下午3點(diǎn),溫州移動(dòng)公司在國(guó)貿(mào)大酒店召開(kāi)全市電信行業(yè)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),市信息化辦公室主任李中蘇代表出席大會(huì)并作了重要講話,出席此次會(huì)議的還有市消費(fèi)委、市文明辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)和代表、溫州移動(dòng)公司各部門和各縣(市)分公司班組長(zhǎng)以上的管理人員200余人參加了此次大會(huì)。
此次民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)是為了充分發(fā)揮社會(huì)輿論和群眾監(jiān)督的作用,切實(shí)解決移動(dòng)通信服務(wù)中損害群眾利益的問(wèn)題而召開(kāi)的,目的是為了切實(shí)推進(jìn)移動(dòng)通信服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和信用體系的建設(shè),使公司員工牢固樹(shù)立以人為本的服務(wù)觀,樹(shù)立誠(chéng)信服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)的新風(fēng)氣,從而更好地服務(wù)社會(huì)。大會(huì)由溫州移動(dòng)公司工會(huì)書(shū)記趙萬(wàn)才主持。
會(huì)上,溫州移動(dòng)副總經(jīng)理邵黎明作了關(guān)于《如何做好全市民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)》的工作報(bào)告,他在報(bào)告中提出了“三項(xiàng)活動(dòng)、四種結(jié)合、五個(gè)到位”的工作要求。
另外,溫州移動(dòng)公司總經(jīng)理助理隋新建在會(huì)上宣讀了有關(guān)服務(wù)的承諾書(shū),溫州移動(dòng)特聘社會(huì)監(jiān)督員代表從一個(gè)普通市民的角度發(fā)表了對(duì)此次活動(dòng)的看法并提出了一些寶貴意見(jiàn),市公司團(tuán)委、各相關(guān)部門、各縣(市)分公司代表也在會(huì)上發(fā)言表態(tài),以表在此次活動(dòng)中的決心。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇十九
二、節(jié)目主題:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。
本節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)石家莊市某大學(xué)校園,以大學(xué)生為代表,以消費(fèi)為線索,向大家展示當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念,以及消費(fèi)對(duì)學(xué)生自身的影響.來(lái)表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況追求的心理.以及如何樹(shù)立大學(xué)生的消費(fèi)觀.
三、節(jié)目結(jié)構(gòu)圖。
表現(xiàn)對(duì)象:大學(xué)生。
四、板塊具體闡述。
1]第一部分:大學(xué)生消費(fèi)心理。
主要人物:大學(xué)生。
1.讓人們跟著鏡頭了解一下大學(xué)生的消費(fèi)情況,學(xué)生消費(fèi)與外界環(huán)境的關(guān)系,對(duì)消費(fèi)價(jià)值觀做一個(gè)大概的介紹。
消費(fèi),是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié)。作為心理學(xué)領(lǐng)域中重要分支之一的消費(fèi)心理學(xué)主要是研究消費(fèi)者在消費(fèi)行為中的內(nèi)在心理現(xiàn)象與外顯行為規(guī)律。消費(fèi)心理反映的是消費(fèi)者對(duì)自身消費(fèi)需要和外界消費(fèi)客體的一種復(fù)雜心理過(guò)程。
2.大學(xué)生群體的金錢流向基本可以總結(jié)為幾部分:學(xué)雜費(fèi)、基本生活費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、娛樂(lè)費(fèi)等。有調(diào)查顯示,大學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)展方面的消費(fèi)比重不高,卻在休閑娛樂(lè)、手機(jī)通訊和電子產(chǎn)品方面的消費(fèi)明顯提高。當(dāng)前,享受生活已成為大學(xué)生的主流消費(fèi)觀念,在物質(zhì)享受方面的比重遠(yuǎn)大于精神文化追求,這樣的消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯然是不合理的。
2]第二部分:消費(fèi)與家庭的關(guān)系。
1.大部分的家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是要依靠務(wù)農(nóng),稍微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的就在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)小本生意。
因?yàn)樵谵r(nóng)村,家里的親人文化都不是很高,所以只有依靠勞動(dòng)力賺錢,無(wú)固定職業(yè)。自然工資就不是很高。再加上一些家庭老人的身體狀況不是很好,經(jīng)濟(jì)情況也就不容樂(lè)觀。
所調(diào)查的家庭一般家里都還有幾個(gè)其他的兄弟姐妹。一個(gè)家庭要承擔(dān)兩個(gè)到。
三個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)確實(shí)有點(diǎn)吃不消。所以我們會(huì)找1—2個(gè)家里有兄弟姐妹的學(xué)生進(jìn)行采訪。
2.由于大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)確實(shí)是一筆很大的開(kāi)銷。每年的學(xué)費(fèi)就已經(jīng)讓不是很富裕的家庭夠戧,而幾乎所有大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是依靠父母,這就使每月可支配的錢是固定的,大約在1000-20__之間,這筆錢主要用來(lái)支付飲食和日常生活品的開(kāi)銷的。而大部分學(xué)生總喜歡把錢都用完。同樣,除了日常飲食類為主要開(kāi)支外,情感開(kāi)支也相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>
3】第四部分。給我們的感想與啟示。
1、對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀。
作為大學(xué)生我們要為家庭減輕生活負(fù)擔(dān),在學(xué)校,不要與同學(xué)盲目攀比、優(yōu)勝劣汰。
2、作為學(xué)生要樹(shù)立正確的思想。
我們要健康消費(fèi),制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,做到量入為出、收支平衡、儉以養(yǎng)德,大學(xué)生要營(yíng)造一個(gè)良好的消費(fèi)環(huán)境,重塑大學(xué)生群體中的不良消費(fèi)風(fēng)氣。同時(shí),這也不僅僅是當(dāng)代大學(xué)生的事情,更需要由社會(huì)全體成員發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳,讓這一傳統(tǒng)的中華美德在新的時(shí)代中得到傳承與發(fā)展。
這一部分我們將會(huì)對(duì)3—4個(gè)大學(xué)生進(jìn)行采訪并拍攝關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的場(chǎng)景,以及引用相關(guān)的影像資料,并配以解釋說(shuō)明的解說(shuō)詞。
五、相關(guān)節(jié)目設(shè)置。
1]主要版塊:
l解說(shuō)詞導(dǎo)語(yǔ)——引出社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀,切入主題。
l采訪取樣——對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行采訪,采訪內(nèi)容為主題。
l播放校園影像——攝制節(jié)目?jī)?nèi)容需要校園內(nèi)外的影像,對(duì)于學(xué)校消費(fèi)有著直觀而清晰的了解。讓更多學(xué)生了解到正確的消費(fèi)觀,價(jià)值觀。
2]節(jié)目形式:
外景采訪。錄播。
3]節(jié)目素材:
現(xiàn)場(chǎng)攝錄視頻;。
關(guān)于消費(fèi)視頻;。
關(guān)于校園消費(fèi)的影片等。
4]節(jié)目時(shí)長(zhǎng):
二十分鐘。(20min)。
六、節(jié)目構(gòu)想。
選題原因:當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為消費(fèi)心理當(dāng)今的大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,具有其獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn),消費(fèi)行為有一定的合理性,但是部分消費(fèi)行為和消費(fèi)心理也表現(xiàn)出了非理性的傾向。因其本身成長(zhǎng)年代開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,家庭環(huán)境大體良好的特殊性,而有其獨(dú)特的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。
選題差異性:提到大學(xué)生不僅是當(dāng)前社會(huì)的消費(fèi)主體之一,在一定程度上還是未來(lái)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。他們的消費(fèi)方式將可能深刻地影響到整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)方式。因此,選取大學(xué)生這一特殊群體為研究對(duì)象,分析其消費(fèi)行為和方式,有助于認(rèn)識(shí)青年一代乃至整個(gè)社會(huì)未來(lái)的消費(fèi)趨勢(shì)。
七、節(jié)目風(fēng)格:
以平鋪直敘的闡釋事實(shí)為主。
解說(shuō)詞:以闡釋和表達(dá)為主,講述內(nèi)容主要為影像做補(bǔ)充以及總結(jié)。
八、節(jié)目要求:
1]視聽(tīng)效果:主要以平鋪直敘的畫(huà)面為主,通過(guò)攝制的影像以及解說(shuō)詞讓觀眾了解節(jié)目宗旨。
2]預(yù)期效果:讓人們對(duì)消費(fèi)觀有著更直觀的了解,讓人們了解到文明消費(fèi)帶來(lái)的重要性。
九、制作步驟:
1]攝制與采訪:拍攝主題所需影像。采訪相關(guān)人員。
2]后期制作。
十、可行性分析:
1]采訪工作都很好進(jìn)行。素材的搜集工作很好進(jìn)行。
2]無(wú)場(chǎng)地費(fèi)、嘉賓費(fèi)用、制作費(fèi)用。
3]可以讓人們了解更多合理消費(fèi)的重要性。
十一、人員設(shè)置:
策劃案:全體成員(童英男、紀(jì)晨瑞、馮瀟雅、王威)。
策劃案ppt:王威。
腳本:童英男、紀(jì)晨瑞。
視頻。
總導(dǎo)演:紀(jì)晨瑞。
拍攝:馮瀟雅。
室內(nèi)采訪:主持人(王威)、嘉賓(馮瀟雅)。
室外采訪:外拍主持人(童英男)。
視頻剪輯:王威、紀(jì)晨瑞。
十二、時(shí)間安排。
第一天——出策劃方案;聯(lián)系場(chǎng)地等前期工作。
第二、三天——拍攝,出外景,進(jìn)入后期制作。
時(shí)間。
人員。
設(shè)備。
拍攝內(nèi)容。
備注。
12月16日中午。
手機(jī)。
無(wú)
12月17日。
12月18日。
手機(jī)。
拍攝大學(xué)生,進(jìn)行采訪。
組員可自愿增加。
12月24日。
手機(jī)。
拍攝大學(xué)生消費(fèi)情況。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇二十
2.定位。
有一定知識(shí),文化修養(yǎng)的年輕人。
3.播出時(shí)段。
《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為日播欄目,為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出,每檔30分鐘。
每晚9:50~~10:20(首播)。
次日中午1:00~~1:30(重播)。
4.欄目過(guò)程。
1.《名劇廣場(chǎng)》:(10’)。
主要播一些上檔次,有水平的幽默故事短劇。
5分鐘一部,每期共2部。
其內(nèi)容可根據(jù)名著改編,或根據(jù)流行作品改編,但一定要做到幽默,有品位。
2.《每日經(jīng)典》:(10’)。
每日推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀影片、音樂(lè)、書(shū)籍、戲劇等等。
可讓觀眾現(xiàn)場(chǎng)觀看,體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在。
3.《創(chuàng)意高招》:
生活小點(diǎn)子,小竅門;或介紹一些事物,用來(lái)征集觀眾的聯(lián)想。
此欄目可按記者采訪的方式進(jìn)行。
可加入一些動(dòng)畫(huà)(關(guān)于本期構(gòu)想內(nèi)容的)。
此欄目需不斷革新內(nèi)容,不可固定太死。
4《城市一角》:
一個(gè)城市,往往會(huì)隱藏著無(wú)數(shù)的秘密,同樣,一個(gè)城市總會(huì)有無(wú)數(shù)充滿創(chuàng)意有精致的商店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn),被更多的人所了解,我們需要把他們“挖”出來(lái),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有幫助哦!!它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們的思路打開(kāi),創(chuàng)業(yè)起來(lái)更富于創(chuàng)意。
5.主持人風(fēng)格。
一男一女主持人搭檔。
氣質(zhì):幽默,活潑,卻不輕浮;說(shuō)話有內(nèi)涵,卻不嚴(yán)肅;言語(yǔ)富有創(chuàng)意,并且風(fēng)趣。
6.節(jié)目風(fēng)格。
節(jié)目盡量做的精致,盡量使其賦予美感,而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。
7.工作人員構(gòu)成。
主持人2名記者(外景主持)若干人。
攝像5名編導(dǎo)若干人。
編輯1名策劃(創(chuàng)意人)2名。
編劇2名經(jīng)理(對(duì)外營(yíng)銷)1名。
美工1名。
設(shè)備和場(chǎng)所。
1.演播室。
2.合成制作機(jī)房。
3.外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套。
8.過(guò)程,程序。
《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書(shū)、音樂(lè)、影片、美術(shù)等等,將其經(jīng)典的部分展示給大家,以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行(主要以展示為主)。
《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。
9.經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
10.對(duì)前景的預(yù)測(cè)。
此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng),易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新,注意其經(jīng)典的分量。因此,我們決不能放松警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,則應(yīng)馬上更改,以免帶來(lái)隱患。
平衡工作的成果,你認(rèn)為你離開(kāi)了人群就能回到自己的小空間了嗎,不,你始終在職場(chǎng)。
——美國(guó)暢銷書(shū)《永遠(yuǎn)的職場(chǎng)》。
這是中國(guó)電視媒體最真實(shí)的對(duì)現(xiàn)代商業(yè)職場(chǎng)中職業(yè)競(jìng)技的一次解讀。
這是一檔倡導(dǎo)“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念,鼓勵(lì)人們用科學(xué)的職場(chǎng)視角剖析自己,用積極的態(tài)度改變自己職業(yè)生涯的職業(yè)勵(lì)志節(jié)目。
這是一次最有生命力的“真人秀”節(jié)目嘗試,無(wú)論從內(nèi)容到形式依然突出“絕對(duì)挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目,其“絕對(duì)”之處體現(xiàn)在精心設(shè)計(jì)的商場(chǎng)上智商和情商的較量把電視節(jié)目的游戲成分淡化了下來(lái),應(yīng)該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀(jì)實(shí)秀”。與虛構(gòu)游戲類真人秀不同,現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。
這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統(tǒng)計(jì)得知,良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視,將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群改變?yōu)椤皩I(yè)加戲劇”的收視人群對(duì)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》未來(lái)的收視環(huán)境有非常好的突破作用。
這是一次對(duì)節(jié)目整合營(yíng)銷的一次有益嘗試。
一、節(jié)目的立足點(diǎn)——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》不得不做的改變。
1、傳承“真實(shí)”,保證收視源動(dòng)力。
《絕對(duì)挑戰(zhàn)》的職業(yè)夢(mèng)想很高,但“絕對(duì)真實(shí)”。它涵蓋的`內(nèi)容最實(shí)際:職業(yè)機(jī)會(huì)、地位、金錢、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望,所以,當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)夢(mèng)想并為這個(gè)夢(mèng)想提供更具含金量機(jī)會(huì)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的“絕對(duì)真實(shí)”:真實(shí)的企業(yè)參與,真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的招聘結(jié)果,誰(shuí)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢,要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想需要具備什么條件呢?如何通過(guò)實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?這些真實(shí)的心理對(duì)位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力,這是和別的游戲類真人秀最大的不同。
2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平庸現(xiàn)狀。
《絕對(duì)挑戰(zhàn)》進(jìn)入今年,收視大幅攀升,幾乎是去年收視分額的兩倍,大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時(shí),節(jié)目制作水平的日益精良并沒(méi)有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來(lái)的收視不利,導(dǎo)致收視橫向比較平庸。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)觀眾更期待在周末看到一個(gè)“真實(shí)的戲劇”。《絕對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目更象一部“城市幸存者”,每一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目中都包括了團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人貢獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)才能,壓力對(duì)抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突,而復(fù)雜的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性,情節(jié)和情緒成為捕捉的主體。如果職場(chǎng)里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話,那么它就是第一部商業(yè)影像日記。節(jié)目的最高目標(biāo)是“利用職場(chǎng)平臺(tái),描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程,回答大多數(shù)人在職場(chǎng)和人生中都可能面對(duì)的問(wèn)題,核心是職業(yè)人的命運(yùn)。那么,象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì),高誘惑的結(jié)果懸念,沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過(guò)程,精彩的人物關(guān)系,加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰,構(gòu)成了低門檻的戲劇收視特性,為大幅提高收視創(chuàng)造了基本條件,是針對(duì)節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必須抓住這樣一個(gè)打造影響力的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開(kāi)始籌劃引進(jìn)美國(guó)《學(xué)徒》的節(jié)目形式,但苦于在資源上和制作手段上無(wú)法勝任而沒(méi)有成型。而《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目經(jīng)過(guò)一年半的努力,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)收視率最好,最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目,并在頻道的支持下,形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái),另外在節(jié)目制作過(guò)程中,積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備及職場(chǎng)真人秀節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn),加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),自然成為高水準(zhǔn)的職場(chǎng)“真人秀”節(jié)目最適合的操作平臺(tái)。但目前從操作上來(lái)講,每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè),溝通成本大,企業(yè)的資源也沒(méi)有最大限度的挖掘出來(lái),而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移,整體來(lái)講資源浪費(fèi)?,F(xiàn)在我們必須抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上,打造職場(chǎng)節(jié)目第一品牌的持久影響力。
4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開(kāi)拓了整合的營(yíng)銷模式。
在系列節(jié)目中,合作企業(yè)是節(jié)目?jī)?nèi)容的主體元素,其宣傳規(guī)模貫穿8集節(jié)目,雖然節(jié)目?jī)?nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)色彩,但如此特殊的形式形成了對(duì)企業(yè)高端宣傳的良好模式,所以,企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要承擔(dān)者和部分廣告的贊助方,(不少企業(yè)都在積極探討這種合作方式)。除此之外,節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營(yíng)銷的“優(yōu)秀產(chǎn)品”。在節(jié)目錄制過(guò)程中,企業(yè)還要提供盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源,要提供很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇,也就是節(jié)目中的誘人結(jié)果,這些都為節(jié)目運(yùn)做提供了很好的人財(cái)物的支持,相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對(duì)稱模式,系列節(jié)目可以說(shuō)是很好的尋找到了彼此最大的利益配比,讓我們可以有很充足的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力,加上額外的隨片廣告,使我們有良好的贏利預(yù)期。
書(shū)畫(huà)電視節(jié)目策劃方案(熱門21篇)篇二十一
縱觀今日中國(guó)電視熒屏,平民選秀類節(jié)目已經(jīng)成為一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景——伴隨著《超級(jí)女聲》的火爆,國(guó)內(nèi)諸多城市電視臺(tái)均忙不迭的角逐選秀這波熱潮,如央視《夢(mèng)想中國(guó)》、天津衛(wèi)視《化蝶》、山東衛(wèi)視《聯(lián)盟歌會(huì)》、湖南衛(wèi)視《快樂(lè)女聲》、安徽衛(wèi)視《超級(jí)新秀》、湖北衛(wèi)視《花落誰(shuí)家》等選秀節(jié)目開(kāi)始了熒屏狂轟亂炸,加上一些地面頻道的選秀節(jié)目,數(shù)量會(huì)更為龐大??梢哉f(shuō),選秀類節(jié)目市場(chǎng)已經(jīng)由星星點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入到了如火如荼、狂飆突進(jìn)階段。
面對(duì)巨大經(jīng)濟(jì)效益地刺激,各大電視臺(tái)紛紛一哄而上,部分選秀節(jié)目出現(xiàn)嘩眾取寵的獻(xiàn)丑、搞怪現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,節(jié)目的門檻便水漲船高,節(jié)目整體出現(xiàn)萎縮,節(jié)目質(zhì)量開(kāi)始下降:節(jié)目?jī)?nèi)容過(guò)度雷同化,普遍缺乏新意;節(jié)目主題虛無(wú)化,低俗化嚴(yán)重;盲目模仿,同質(zhì)化嚴(yán)重。在平民選秀逐漸走向過(guò)剩和飽和的情形下,如何開(kāi)擴(kuò)一個(gè)全新的特色題材,探索一種獨(dú)特的創(chuàng)新形式來(lái)整合節(jié)目,成為當(dāng)前選秀類節(jié)目的最為急迫課題。
《吉林之星》作為吉林省的一檔“真人秀”節(jié)目,節(jié)目必須體現(xiàn)濃郁的本地地域特征,展現(xiàn)本地文化風(fēng)俗。吉林作為東北文化的“領(lǐng)頭羊”。其地域文化特征有以下幾點(diǎn):兼收并蓄,博采眾長(zhǎng)的文化包容性。歷史上的多樣性、過(guò)渡性、中介性和融合性,形成了吉林文化海納百川的寬闊胸襟;吉林大地多民族交匯,多樣式文明合流,吉林人口的絕大多數(shù)來(lái)自移民人口。大量外來(lái)人口的移入與交往,養(yǎng)成了吉林文化的熱情好客,樂(lè)善好施,善于交往的傳統(tǒng);粗放豪爽、放任不羈的文化品格。吉林東有莽莽林海,西有遼闊草原,兼之地廣人稀,空間廣闊,養(yǎng)成了一種粗放豪爽、放任不羈的性格。
節(jié)目意在表現(xiàn)濃厚的地域特色,表現(xiàn)吉林兒女優(yōu)秀的姿采和積極向上的精神風(fēng)貌。我們通過(guò)此類選秀節(jié)目,充分挖掘吉林優(yōu)秀特色地域文化“富礦”,滿足觀眾的好奇心,將節(jié)目原汁原味的呈現(xiàn)給觀眾。節(jié)目經(jīng)充分調(diào)動(dòng)電視手段,全方位展現(xiàn)吉林之星的形象與風(fēng)采。
節(jié)目時(shí)間。
(1)節(jié)目時(shí)長(zhǎng):30—60分鐘。
(2)節(jié)目舉辦時(shí)間每逢周末上午。
(1)建議在省人民廣場(chǎng)及文化廣場(chǎng)等具有代表、標(biāo)志性的地點(diǎn)舉行這是基于以下幾點(diǎn)考慮:
(一)提供一個(gè)醒目、廣闊的背景。展現(xiàn)本地地域風(fēng)情。
x您的鼓勵(lì)與支持是我們成功的最大動(dòng)力x。
x一路走來(lái),始終如一x。
(二)開(kāi)擴(kuò)一個(gè)更大的空間,容納更多的演員和觀眾,讓更多的人參與到節(jié)目中,從群眾中來(lái),到群眾中去。
(四)利用大環(huán)境,展現(xiàn)大手筆,大氣勢(shì),又可做到因地制宜,節(jié)約節(jié)目成本。
1、節(jié)目一方面會(huì)保留《吉林之星》中觀眾所熟悉和接受的部分;另一方面,則要在實(shí)踐中將具體環(huán)節(jié)細(xì)化,使其完整獨(dú)立。以晉級(jí)選手為主題,展現(xiàn)選手的風(fēng)采。
2、增設(shè)新的環(huán)節(jié)與看點(diǎn)。在已有的文藝性、娛樂(lè)性的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)節(jié)目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主題的地方歌舞競(jìng)技,這樣既可以增加觀眾新的收視點(diǎn),又可提高節(jié)目質(zhì)量品位。
本次活動(dòng)將基層下鄉(xiāng)的互動(dòng)方式,采用戶外直播,保持節(jié)目的新鮮感、原汁原味。節(jié)目在內(nèi)容上和形式上將平民生活化、平民自然化、平民大眾化和平民電視化為融為一體,力求歡樂(lè)、緊張、刺激、火爆,力爭(zhēng)每一個(gè)節(jié)目都能夠使選手全力投入,臺(tái)下觀眾興味盎然,電視觀眾印象深刻。無(wú)論是傳統(tǒng)表演節(jié)目,還是根據(jù)本地地域特點(diǎn)設(shè)計(jì)的,都必須以現(xiàn)場(chǎng)效果和電視效果前提基準(zhǔn)。
1、節(jié)目評(píng)委。
邀請(qǐng)著名東北"二人轉(zhuǎn)"笑星,東北著名的歌手,東北表演藝術(shù)家等有知名度和代表性人士共同組成。
2、現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
(1)來(lái)源本市基層代表、各界觀眾及贊助商派來(lái)的觀眾為主。
(2)粉絲團(tuán)以青年人為主,活躍的思維,敏捷的身手及澎湃的熱潮無(wú)疑成為營(yíng)造節(jié)目整體氛圍的重要元素。劃定各自支持隊(duì)伍,統(tǒng)一著裝。
(3)參與互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與到節(jié)目中,成為節(jié)目互動(dòng)元素,增加節(jié)目的看點(diǎn)。
3、節(jié)目主持。
采用一名青春靚麗的偶像型女主播和一名幽默風(fēng)趣知識(shí)型男主持,此外還可以應(yīng)邀請(qǐng)東北著名的演藝界人士或受歡迎的電視節(jié)目主持人共同擔(dān)當(dāng)。主持人要求:一具有親切感,能照顧到各個(gè)層面的電視觀眾群;二幽默風(fēng)趣的調(diào)侃,能調(diào)動(dòng)觀眾積極性。三是對(duì)本地地域文化有一定的了解,可以在禁忌的話題上起把關(guān)作用。
1、本期節(jié)目包括以下基本環(huán)節(jié):
(1)吉林星辰用幽默風(fēng)趣的得體的語(yǔ)言,新奇的電視手段,將選手評(píng)委一一亮相。建議用東北特有的二人轉(zhuǎn)展現(xiàn)選手的風(fēng)采。我們可以根據(jù)參賽選手自身特點(diǎn),精心為他們?cè)O(shè)計(jì)“二人轉(zhuǎn)"形象。
(3)星象專列讓選手精彩表演,評(píng)委幽默的點(diǎn)評(píng),主持人機(jī)智引導(dǎo)構(gòu)成了此環(huán)節(jié)高潮。選手表演必須符合吉林地域特點(diǎn),可以選用一些特色的地方歌舞。
(a)說(shuō)一說(shuō),有什么理由成為“吉林”之星?何為“吉林之星”,簡(jiǎn)短地講述一些選手自己心目中對(duì)吉林的印象、故事等,升值可以用電視手段,加深觀眾對(duì)吉林之星的印象。
(b)聽(tīng)一聽(tīng)選手演唱東北特色的歌曲。天籟般的東北高腔然觀眾耳目一新,比如請(qǐng)選手傾情演唱一曲東北熱歌《東北一家人》,評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后,再請(qǐng)藝術(shù)家與選手同唱這首歌,回顧這段當(dāng)年轟動(dòng)全國(guó)的故事。
(c)演一演選手表演二人轉(zhuǎn)小品?;鹄崩钡亩宿D(zhuǎn),紅綢綠襖的姑娘構(gòu)成了一道獨(dú)特風(fēng)景。借助當(dāng)前風(fēng)靡全國(guó)的二人轉(zhuǎn)為節(jié)目造勢(shì)。
可以借助大屏幕,看一看選手在排練二人轉(zhuǎn)幕后的有趣真實(shí)故事,將情感和氣氛推向一個(gè)高潮。
(4)“星民互動(dòng)”(選手與觀眾互動(dòng))本環(huán)節(jié)可以包括游戲、競(jìng)技、絕招等,具體細(xì)節(jié)依照選手特點(diǎn)制定,重在表現(xiàn)“吉林之星”的風(fēng)采。
比如我們?cè)O(shè)計(jì)一下項(xiàng)目:
1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。
2、賽歌。觀眾,評(píng)委與選手展開(kāi)歌唱比賽。
3、模仿舉行模仿比賽,演繹具有本地特色的歌舞。
我們?cè)诩种翘赜械钠錁?lè)融融的現(xiàn)場(chǎng)氛圍中,在選手與觀眾互動(dòng)中,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束本期的節(jié)目。
1、找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì)特色,開(kāi)展科學(xué)定位。節(jié)目整體必須立足于本地,節(jié)目充分挖掘東北區(qū)域特色,打出的東北特色“牌”,一方面凝聚自身的優(yōu)勢(shì)資源,另一方面,結(jié)合自身所處的省情、臺(tái)情以及本身所擁有的人、財(cái)、物等方面的現(xiàn)實(shí)情況確立此特色定位。由此鎖住觀眾眼球,成本低而收視率高。
2、所編排的節(jié)目原汁原味,具有鮮明的吉林地域文化特點(diǎn)。體現(xiàn)濃郁的東北特色,展現(xiàn)吉林人新時(shí)代的精神風(fēng)貌。