久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)

時(shí)間:2025-06-16 作者:琴心月

寫計(jì)劃書范文的過程中,我們需要認(rèn)真思考自己的需求和現(xiàn)實(shí)情況,合理安排時(shí)間和資源。小編特意收集了一些充滿創(chuàng)意和獨(dú)特想法的計(jì)劃書樣本,供大家參考和思考。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇一

各學(xué)校、幼兒園:

為進(jìn)一步落實(shí)省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范疫情輸入和傳播風(fēng)險(xiǎn),做好校園疫情防控工作,切實(shí)守護(hù)全縣中小學(xué)師生安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)就全縣中小學(xué)幼兒園實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)有關(guān)要求通知如下:

一、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)。全縣所有中小學(xué)、幼兒園根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案,實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué),各年級(jí)間隔10分鐘以上,避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。提供住宿的中小學(xué),要根據(jù)學(xué)生返校距離遠(yuǎn)近實(shí)行“一生一案”。

二、選擇合適的交通工具。對(duì)距離較遠(yuǎn)且有條件的.家庭,首選私家車出行,盡量避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐公交,須全程佩戴好口罩并盡量避免用手觸摸車上物品。如果住所離學(xué)校較近,推薦步行上學(xué)或者單車出行。

三、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。所有師生、家長(zhǎng)應(yīng)自覺遵守疫情防控措施,科學(xué)規(guī)范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。日常生活中,始終保持勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”、使用公勺公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣,全面做好個(gè)人防護(hù)。

四、保持社交距離。家長(zhǎng)佩戴口罩根據(jù)學(xué)校安排在指定區(qū)域接送學(xué)生,期間不聚集、不閑談,人與人之間保持一定距離。接送車輛有序停放,避免造成交通擁堵。家長(zhǎng)接送孩子后,盡量快速離開,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放學(xué)后直接回家,不去人員聚集場(chǎng)所。

各校要廣泛利用公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯(cuò)峰上下學(xué)的具體要求,提醒家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù),遵守疫情防控要求,積極配合學(xué)校工作。

錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)工作方案為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。經(jīng)校委會(huì)4月12日研究,決定對(duì)上下學(xué)進(jìn)行安排部署。

一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):分管校長(zhǎng)成員:班子成員、班主任、防疫人員二、學(xué)生上學(xué)時(shí)間上學(xué)時(shí)間:我校實(shí)行分年級(jí)分時(shí)段檢測(cè)入校。

六年級(jí)16:50——17:001、2、3通道各班班主任四、錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間差由教導(dǎo)處科學(xué)安排各類活動(dòng)。

五、入校流程圖排隊(duì)入校——檢測(cè)體溫——消毒——更換口罩——有序上樓——班級(jí)檢測(cè)——用餐前消毒——用餐后清洗——檢測(cè)離校六、幾點(diǎn)要求。

(一)要求學(xué)生不外出、不聚會(huì),確保孩子身體健康。上學(xué)時(shí)如實(shí)告知學(xué)生身體狀況、旅行史等,認(rèn)真健康打卡。

(二)家長(zhǎng)佩戴口罩按時(shí)接送學(xué)生。接送學(xué)生時(shí)在測(cè)溫區(qū)外有序等候,不遲到,不早到,不扎堆,不近距離接觸。

(三)教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。外出正確佩帶口罩,勤洗手、勤消毒,規(guī)范放置廢棄口罩等。

(四)學(xué)生自備餐具和口杯。提醒家長(zhǎng)每日對(duì)餐具、口杯做好消毒。

(五)學(xué)校會(huì)按上級(jí)要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩,并按規(guī)定回收廢棄口罩進(jìn)行無害化處理。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇二

為進(jìn)一步落實(shí)省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范疫情輸入和傳播風(fēng)險(xiǎn),做好校園疫情防控工作,切實(shí)守護(hù)全縣中小學(xué)師生安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)就全縣中小學(xué)幼兒園實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)有關(guān)要求如下:

一、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)。全縣所有中小學(xué)、幼兒園根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案,實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué),各年級(jí)間隔10分鐘以上,避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。提供住宿的中小學(xué),要根據(jù)學(xué)生返校距離遠(yuǎn)近實(shí)行“一生一案”。

二、選擇合適的交通工具。對(duì)距離較遠(yuǎn)且有條件的家庭,首選私家車出行,盡量避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐公交,須全程佩戴好口罩并盡量避免用手觸摸車上物品。如果住所離學(xué)校較近,推薦步行上學(xué)或者單車出行。

三、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。所有師生、家長(zhǎng)應(yīng)自覺遵守疫情防控措施,科學(xué)規(guī)范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。日常生活中,始終保持勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”、使用公勺公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣,全面做好個(gè)人防護(hù)。

四、保持社交距離。家長(zhǎng)佩戴口罩根據(jù)學(xué)校安排在指定區(qū)域接送學(xué)生,期間不聚集、不閑談,人與人之間保持一定距離。接送車輛有序停放,避免造成交通擁堵。家長(zhǎng)接送孩子后,盡量快速離開,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放學(xué)后直接回家,不去人員聚集場(chǎng)所。

各校要廣泛利用公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯(cuò)峰上下學(xué)的具體要求,提醒家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù),遵守疫情防控要求,積極配合學(xué)校工作。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇三

為進(jìn)一步落實(shí)省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范疫情輸入和傳播風(fēng)險(xiǎn),做好校園疫情防控工作,切實(shí)守護(hù)全縣中小學(xué)師生安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)就全縣中小學(xué)幼兒園實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)有關(guān)要求通知如下:

全縣所有中小學(xué)、幼兒園根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案,實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué),各年級(jí)間隔10分鐘以上,避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。提供住宿的`中小學(xué),要根據(jù)學(xué)生返校距離遠(yuǎn)近實(shí)行“一生一案”。

對(duì)距離較遠(yuǎn)且有條件的家庭,首選私家車出行,盡量避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐公交,須全程佩戴好口罩并盡量避免用手觸摸車上物品。如果住所離學(xué)校較近,推薦步行上學(xué)或者單車出行。

所有師生、家長(zhǎng)應(yīng)自覺遵守疫情防控措施,科學(xué)規(guī)范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。日常生活中,始終保持勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”、使用公勺公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣,全面做好個(gè)人防護(hù)。

家長(zhǎng)佩戴口罩根據(jù)學(xué)校安排在指定區(qū)域接送學(xué)生,期間不聚集、不閑談,人與人之間保持一定距離。接送車輛有序停放,避免造成交通擁堵。家長(zhǎng)接送孩子后,盡量快速離開,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放學(xué)后直接回家,不去人員聚集場(chǎng)所。

各校要廣泛利用公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯(cuò)峰上下學(xué)的具體要求,提醒家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù),遵守疫情防控要求,積極配合學(xué)校工作。

錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)工作方案為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。經(jīng)校委會(huì)4月12日研究,決定對(duì)上下學(xué)進(jìn)行安排部署。

組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):分管校長(zhǎng)成員:班子成員、班主任、防疫人員二、學(xué)生上學(xué)時(shí)間上學(xué)時(shí)間:我校實(shí)行分年級(jí)分時(shí)段檢測(cè)入校。

六年級(jí)16:50——17:001、2、3通道各班班主任四、錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間差由教導(dǎo)處科學(xué)安排各類活動(dòng)。

(一)要求學(xué)生不外出、不聚會(huì),確保孩子身體健康。上學(xué)時(shí)如實(shí)告知學(xué)生身體狀況、旅行史等,認(rèn)真健康打卡。

(二)家長(zhǎng)佩戴口罩按時(shí)接送學(xué)生。接送學(xué)生時(shí)在測(cè)溫區(qū)外有序等候,不遲到,不早到,不扎堆,不近距離接觸。

(三)教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。外出正確佩帶口罩,勤洗手、勤消毒,規(guī)范放置廢棄口罩等。

(四)學(xué)生自備餐具和口杯。提醒家長(zhǎng)每日對(duì)餐具、口杯做好消毒。

(五)學(xué)校會(huì)按上級(jí)要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩,并按規(guī)定回收廢棄口罩進(jìn)行無害化處理。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇四

為做好新冠病毒防控工作,東陳樂智幼兒園堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于新冠病毒防控工作的要求與指引。幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)部門允許可開學(xué)的政策支持下,根據(jù)疫情時(shí)勢(shì)隨時(shí)更新防控方案。目前,幼兒園根據(jù)園本實(shí)際制定一系列的防控措施與分批返校、上學(xué)、放學(xué)隔離方案。

(一)開學(xué)前15天工作:

1、對(duì)幼兒和幼兒同住人的健康、住址和活動(dòng)軌跡進(jìn)行每天摸底與統(tǒng)計(jì);

2、根據(jù)幼兒和同住人不同的住址、活動(dòng)軌跡和健康情況分類。

(二)根據(jù)幼兒健康情況確定返校資格:

1、發(fā)燒(37.2度或以上)或咳嗽或乏力的.幼兒和同住人一律不得進(jìn)入園門;

2、幼兒癥狀痊愈后,取得相關(guān)的證明材料提供給園方確認(rèn)同意后方可進(jìn)入園門返校。

分批送幼兒來園上學(xué)、接幼兒放學(xué)方案:

為避免家長(zhǎng)和幼兒在園門外聚集,我園實(shí)行分批送幼兒來園上學(xué)、分批來園接幼兒放學(xué)形式。家長(zhǎng)接送幼兒拉開1米距離。

幼兒分批入園。

3月1日上午大班入園。

3月1日下午大班入園。

3月2日上午小班入園。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇五

為做好我縣2022年學(xué)期中小學(xué)校(幼兒園)開學(xué)工作,確保師生身體健康和安全有序返校,保障學(xué)校安全穩(wěn)定,結(jié)合我縣疫情防控形勢(shì)和教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本方案。

全面貫徹落實(shí)教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、黃山市委市政府、市教育局、休寧縣委縣政府關(guān)于常態(tài)化疫情防控的工作要求,落實(shí)“堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策”總要求,堅(jiān)決扛起疫情防控的政治責(zé)任,強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化主體責(zé)任,周密部署、科學(xué)施策,全力推進(jìn)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保春季學(xué)期校園安全穩(wěn)定。

1.堅(jiān)持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé);科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策;聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求,避免在防控措施上防控過度、防控失當(dāng)。

2.堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則,落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,確保師生生命安全。采取多種措施,創(chuàng)造性地解決校園人員密度等問題,著力保障春季學(xué)期如期開學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)恢復(fù)正常,最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

3.堅(jiān)持“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”原則,分批分時(shí)段安排學(xué)生有序返校報(bào)到,避免人流高度集中。

1.加強(qiáng)校門管理。寒假期間學(xué)校校門管控適度從嚴(yán),對(duì)門衛(wèi)、保安人員要反復(fù)培訓(xùn)、反復(fù)檢查,確保管好校門。對(duì)所有入校人員嚴(yán)格執(zhí)行“核驗(yàn)身份、掃碼、測(cè)溫、戴口罩”制度,杜絕“進(jìn)門松、出門嚴(yán)、請(qǐng)假手續(xù)繁鎖”等形式主義現(xiàn)象,對(duì)師生員工等所有進(jìn)出學(xué)校人員一視同仁,推進(jìn)運(yùn)用信息化手段,建立便捷的學(xué)生請(qǐng)銷假制度。常態(tài)化防控條件下嚴(yán)禁“封校”管理,脫離實(shí)際,層層加碼。

2.制定開學(xué)方案。各校要認(rèn)真總結(jié)常態(tài)化防控經(jīng)驗(yàn),研究制定春季學(xué)期開學(xué)工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備工作。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要親自研究部署、親自調(diào)度指揮、親自查堵漏洞、親自推動(dòng)落實(shí),始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,把加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控、校園食品安全與常態(tài)化疫情防控工作相結(jié)合,同部署、同安排、同落實(shí),堅(jiān)決阻斷各類傳染源,扎實(shí)做好春季疫情防控各項(xiàng)工作,堅(jiān)決筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)。按照屬地管理原則,于開學(xué)前3天上報(bào)縣教育局審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,并反復(fù)推演后組織實(shí)施。

3.開展隱患排查。深入查找疫情防控中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題短板,認(rèn)真思考疫情防控隊(duì)伍是否出現(xiàn)了麻痹、懈怠、僥幸心理,應(yīng)急預(yù)案是否真正落到實(shí)處,防控措施是否精準(zhǔn)有效,免疫屏障是否牢固可靠,聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制是否高效暢通,服務(wù)保障和人文關(guān)懷是否充分到位等“六個(gè)是否”。春季開學(xué)前,要部署開展學(xué)校衛(wèi)生和食品安全專項(xiàng)檢查工作,會(huì)同市場(chǎng)監(jiān)管等部門加大對(duì)學(xué)校食堂監(jiān)管督查力度,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性食源性疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

4.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。各校要聯(lián)合衛(wèi)健部門加強(qiáng)多病共防管理工作,加快做好中小學(xué)校健康副校長(zhǎng)配備工作,持續(xù)推進(jìn)疫苗加強(qiáng)針和青少年疫苗接種,嚴(yán)格落實(shí)全員定期核酸檢測(cè)制度,筑牢免疫屏障。要采取多種形式大力開展疫情防控宣傳培訓(xùn),增強(qiáng)師生參與新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的行動(dòng)自覺,將校園環(huán)境整治、傳染病防控、健康教育、校園控?zé)煹雀黜?xiàng)管理制度落到實(shí)處。同時(shí)積極引導(dǎo)師生原則上不出省,非必要不出市,避免前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市探親旅游,如確需前往事先請(qǐng)假報(bào)備,做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

5.強(qiáng)化師生健康監(jiān)測(cè)。密切關(guān)注中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)師生健康動(dòng)態(tài),特別是做好中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)師生的關(guān)心關(guān)懷工作,完善返校人員閉環(huán)管理和應(yīng)急預(yù)案。對(duì)外省來皖人員和外出返皖人員,查驗(yàn)48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、行程碼和健康碼。開學(xué)時(shí),對(duì)境外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)地區(qū)返回的師生,在落實(shí)縣疫防指要求的隔離、檢測(cè)等防控措施前,不得進(jìn)入教學(xué)生活場(chǎng)所。持續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,全面動(dòng)態(tài)掌握師生假期的行動(dòng)軌跡、健康狀況。落實(shí)開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè),結(jié)果正常方可入學(xué),并按要求填寫《開學(xué)前14天活動(dòng)軌跡和健康狀況統(tǒng)計(jì)表》。

6.開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。充分利用寒假期間,全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒,清理衛(wèi)生死角,垃圾“日產(chǎn)日清”,加強(qiáng)物體表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理,加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校(園)長(zhǎng)陪餐等制度。同時(shí)設(shè)立專用的快遞、外賣服務(wù)場(chǎng)地,對(duì)所有快遞包裹“先消毒、再投放”,定期對(duì)貨架、分揀設(shè)備、電子秤等進(jìn)行清潔和消毒。嚴(yán)禁一刀切簡(jiǎn)單拒絕外賣進(jìn)校園。

7.強(qiáng)化應(yīng)急處置演練。完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案,組織應(yīng)急處置演練。對(duì)體溫檢測(cè)異常癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理等進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)演練,確保各環(huán)節(jié)無縫對(duì)接,確保所有崗位人員熟練掌握。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí),按照疾控部門和校衛(wèi)生指導(dǎo)員指導(dǎo),及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理,將影響降到最小。

8.強(qiáng)化防疫物資儲(chǔ)備。按照疫情防控要求,配備符合標(biāo)準(zhǔn)的臨時(shí)隔離場(chǎng)所,配齊充足的口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、隔離衣(防護(hù)服)、消毒液等防疫物資,確保種類全、數(shù)量夠、滿足實(shí)際需要。

9.全面開展評(píng)估核驗(yàn)。開學(xué)前,按照屬地管理原則,縣教育局聯(lián)合衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門,對(duì)全縣學(xué)校開學(xué)條件逐一進(jìn)行核驗(yàn)評(píng)估,對(duì)存在問題的學(xué)校限期整改,整改合格后方可開學(xué)。

1.合理安排錯(cuò)峰報(bào)到。各校按照“一地一策、一校一案”原則,有序組織學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,避免返校報(bào)到期間人員過于集中。

2.嚴(yán)格返校報(bào)到審核。為確保師生安全返校,各校要安排人員嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)要求,提前做好教職員工和學(xué)生返校條件核驗(yàn),堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的人員返校。

3.嚴(yán)格校門封閉管控。學(xué)生返校報(bào)到期間,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,教職員工和學(xué)生進(jìn)校門必須通過身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)等防控措施。同時(shí),做好異常情況應(yīng)對(duì)處置,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀的,按照防控要求,及時(shí)穩(wěn)妥處置。

1.堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,教職員工和學(xué)生進(jìn)校門必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測(cè)。校園內(nèi)以年級(jí)(或?qū)I(yè))、班級(jí)、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活,科學(xué)設(shè)置“一米線”。按要求隨身配備口罩,明確校內(nèi)各類人員佩戴口罩時(shí)機(jī)和場(chǎng)合。從嚴(yán)控制、審核聚集性活動(dòng),大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。學(xué)生在上、放學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”,避免不必要外出活動(dòng)。

2.落實(shí)傳染病防控“兩案九制”。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度,加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等疑似傳染病癥狀監(jiān)測(cè)。對(duì)因病缺勤的`教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。根據(jù)疫情防控實(shí)際,動(dòng)員學(xué)生接種新冠疫苗、流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗,減少流感等春季呼吸道傳染病發(fā)病,降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險(xiǎn)。

3.加強(qiáng)返校后教育教學(xué)管理。上好“開學(xué)第一課”,認(rèn)真組織學(xué)生開展新冠肺炎及春季傳染病防控教育、愛國(guó)主義教育、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育、安全教育、地方病和血吸蟲病防治教育、衛(wèi)生和心理健康等教育。扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作,及時(shí)摸清并勸返未返校學(xué)生,確保“一個(gè)不漏”。同時(shí),關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系,通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢等方式幫助教職員工和學(xué)生調(diào)整好心態(tài)。尤其做好未能及時(shí)返校教職員工和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

4.持續(xù)開展新時(shí)代愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和公共衛(wèi)生間的保潔和消毒,每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒,垃圾做到“日產(chǎn)日清”,加強(qiáng)物體表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)食品、飲用水等安全管理,加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、校(園)長(zhǎng)陪餐等制度。加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo),定期組織學(xué)生參加愛國(guó)衛(wèi)生實(shí)踐,培養(yǎng)健康生活方式。

5.加強(qiáng)常態(tài)化宣教和溝通。各校要結(jié)合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控,將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容,讓教職員工、學(xué)生掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。同時(shí),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),如學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)送醫(yī)就診。

6.加強(qiáng)應(yīng)急處置能力。在做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控“掃碼+測(cè)溫,通風(fēng)+消毒,備罩+科學(xué)佩戴口罩,安全排查+宣傳教育”等基礎(chǔ)上,加強(qiáng)經(jīng)常性應(yīng)急演練。確保教職員工能熟練掌握應(yīng)急處置措施。

1.調(diào)整防控措施。學(xué)校所在地新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照我縣疫防指新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

2.及時(shí)報(bào)告處置。教職員工和學(xué)生入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),及時(shí)報(bào)告,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格防護(hù)要求及時(shí)就醫(yī)。

3.嚴(yán)格應(yīng)急流程。教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,在縣疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下落實(shí)疫情防控和消殺措施,配合做好密切接觸者、密接的密接等人員排查和相關(guān)人員核酸檢測(cè)工作。

4.做好服務(wù)保障。學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”,解決困難、普及知識(shí),心理疏導(dǎo),避免出現(xiàn)不必要恐慌和負(fù)面輿情。

1.壓實(shí)防疫責(zé)任。各校充分認(rèn)識(shí)常態(tài)化疫情防控形勢(shì)下做好開學(xué)工作的特殊性和重要性。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班值守、領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班、外出請(qǐng)假報(bào)備等制度,黨政一把手要堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮,保證工作不斷檔,確保緊急情況下第一時(shí)間穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)。堅(jiān)持落實(shí)疫情防控信息“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,指定專人上報(bào)學(xué)校防疫信息,所有上報(bào)信息需經(jīng)學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志或分管負(fù)責(zé)同志審簽后方可報(bào)送。疫情信息報(bào)送聯(lián)絡(luò)渠道務(wù)必24小時(shí)暢通,確保責(zé)任到人、落實(shí)到位。

2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。各校要在縣教育局和所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,積極配合黨政、衛(wèi)健、疾控、公安等部門落實(shí)相應(yīng)措施,嚴(yán)格落實(shí)好“五有”要求(即有疫情防控指南、有防控管理制度和責(zé)任人,有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備,有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持,有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備),提升防控應(yīng)急保障能力。要主動(dòng)對(duì)接縣(或鄉(xiāng)鎮(zhèn))疾控部門,完善聯(lián)絡(luò)機(jī)制,對(duì)校內(nèi)臨時(shí)隔離點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所及工作流程進(jìn)行全面排查整改,規(guī)范場(chǎng)所設(shè)置,加強(qiáng)人員培訓(xùn)。春季開學(xué)前至少開展1次應(yīng)急處置演練,根據(jù)應(yīng)急演練情況進(jìn)一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測(cè)、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程。

3.落實(shí)保障措施。各校要加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力統(tǒng)籌,確保疫情防控工作需要。

4.確保校園安全穩(wěn)定。要保持政治敏銳,加強(qiáng)與公安、網(wǎng)信等部門信息溝通和輿情分析研判,重點(diǎn)關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)開展心理咨詢與幫扶、危機(jī)干預(yù)與救助。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控措施的理解和支持,線下處理問題,線上主動(dòng)應(yīng)對(duì),杜絕因工作不到位、反應(yīng)不及時(shí)導(dǎo)致小事拖大,甚至演變?yōu)橐庾R(shí)形態(tài)問題。同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注因未審核通過返校學(xué)生、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。重大信息要及時(shí)報(bào)告。

5.加大督查問責(zé)。各校應(yīng)定期組織開展疫情防控工作督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)防控漏洞和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并督促整改到位。同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用和監(jiān)督職責(zé),把疫情防控納入監(jiān)督重點(diǎn),對(duì)松懈麻痹、失職瀆職的依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇六

1.幼兒園師幼員工信息按所在市市區(qū)(縣、市)、所在市其他縣(市、區(qū))、省內(nèi)其他地區(qū)、湖北籍、其他省市、核實(shí)建檔,并建立健康卡。健康卡內(nèi)容包括假期中外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。

2.科學(xué)組織教職工有序返回。在楊凌區(qū)以外地區(qū)非重點(diǎn)疫區(qū)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、后勤人員并且在有楊陵有固定住房的提前14天返回居住地,在楊陵無固定居住地的教職工需等待教育局具體通知再進(jìn)行返回,湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)的師幼暫不返園。

3.對(duì)身體出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀的師幼員工,應(yīng)在當(dāng)?shù)亟邮茚t(yī)學(xué)篩查,身體痊愈方可返校;如是確診病例密切接觸者,應(yīng)實(shí)施居家或集中隔離觀察14天,員工,返回居住地后居家隔離14天,健康者方可返園。

4.組織錯(cuò)時(shí)報(bào)到。按不同年齡段分段、錯(cuò)時(shí)報(bào)到原則,及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)報(bào)到時(shí)間,分時(shí)間段并通知幼兒家長(zhǎng)按時(shí)間段進(jìn)行報(bào)到工作。幼兒入園報(bào)到時(shí)間要錯(cuò)開上班交通高峰,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校園門口交通擁擠、幼兒和家長(zhǎng)犬量聚集。

5.嚴(yán)格門衛(wèi)管理。細(xì)化落實(shí)保安人員職責(zé),加強(qiáng)進(jìn)校人員管控,報(bào)到當(dāng)日一名幼兒僅限一名家長(zhǎng)進(jìn)入校園,嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入校園,對(duì)確需開學(xué)進(jìn)入校園的要進(jìn)行審核登記與健康監(jiān)測(cè)。嚴(yán)禁任何車輛進(jìn)入校園。要主動(dòng)和當(dāng)?shù)毓步值馈⒋迳缏?lián)系,共同維護(hù)保障幼兒園周邊的良好秩序。

6.嚴(yán)格體溫檢測(cè)。開學(xué)報(bào)到當(dāng)天對(duì)所有返園師幼教職員工及幼兒家長(zhǎng)幼兒園組織保健園、后勤人員在校園門口進(jìn)行健康檢測(cè),對(duì)返園師幼員工進(jìn)行全面首次體溫檢測(cè)和健康詢問,體溫正常、無咳嗽等癥狀的方可進(jìn)入校園。并做好造冊(cè)登記,對(duì)體溫異常的應(yīng)當(dāng)即向其發(fā)放一次性醫(yī)用口罩,做好防護(hù)措施帶至校園臨時(shí)留觀室由保健醫(yī)進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查異常者視情按規(guī)定進(jìn)行處置。

7.做好師幼教職員工返校統(tǒng)計(jì)。對(duì)未能按時(shí)返校的師幼員工要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核對(duì),逐一進(jìn)行對(duì)接確認(rèn),注明原因,并落實(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤制度。師生員工返校情況經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審簽后,于開學(xué)報(bào)到當(dāng)日下午下班前報(bào)教育主管部門相應(yīng)職能處。

8.要做好口罩、手套、消毒劑等防控物資儲(chǔ)備,提前準(zhǔn)備留觀場(chǎng)所,設(shè)置獨(dú)立隔離區(qū),確定收治醫(yī)院;食堂等公共場(chǎng)所實(shí)行人流量限制;返校師幼每日健康監(jiān)測(cè),所有師幼實(shí)行"日?qǐng)?bào)告”"零報(bào)告”制度,確保開學(xué)后校園衛(wèi)生安全。做好后勤工作保障。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇七

突如其來的“疫情”將我們的幼兒園生活按下了“暫停鍵”,在這段特殊的居家生活中,感謝家長(zhǎng)朋友們教育并引導(dǎo)孩子科學(xué)防疫,也由衷地感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合!

根據(jù)上級(jí)部門工作要求,我園將在6月6日(星期一)返園復(fù)課,為保障復(fù)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行,以下告知內(nèi)容請(qǐng)您知悉并配合。

錯(cuò)峰開園時(shí)間(6月6日)。

大班:7:50——8:20入園。

中班:8:20——8:50入園。

小班:2:30——3:00入園。

常態(tài)錯(cuò)峰入、離園時(shí)間。

入園時(shí)間。

中大班7:50——8:05。

小班:8:05——8:20。

離園時(shí)間。

小班:17:10。

中班:17:21。

大班:17:30。

重要提示。

家長(zhǎng)和小朋友來園時(shí)均需全程佩戴口罩。我園實(shí)行封閉式管理,謝絕家長(zhǎng)入內(nèi),鼓勵(lì)幼兒自主走進(jìn)幼兒園。

1.打印幼兒的《開學(xué)前14天體溫健康監(jiān)測(cè)》。

2.打印家長(zhǎng)和幼兒《健康承諾書》,填寫完整,監(jiān)護(hù)人簽字。

3.打印核酸檢測(cè)兩次陰性證明、幼兒及家長(zhǎng)健康碼、家長(zhǎng)行程卡,彩色打印填寫完整并簽字。

注:

1.在峰峰礦區(qū)居住,在我區(qū)就讀的幼兒暫不返校。

2.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)幼兒暫不返校。

3.本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號(hào)等異常情況的暫不返校。

4.兩周內(nèi)有過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返園報(bào)到。

5.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等身體異常癥狀的暫緩返園。

1.做好出行防護(hù):來園、離園途中,盡量不乘坐公共交通工具,家長(zhǎng)及幼兒需全程佩戴口罩,并注意與他人保持一定距離,做好個(gè)人防護(hù)。

2.校園封閉管理:家長(zhǎng)一律不進(jìn)入校園,做到即送即走,不聚集,不逗留。健康碼異常、有過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的家長(zhǎng)一律不得接送孩子。

3.非必要不離永:雙休日、節(jié)假日非必要不離永,如有特殊情況確需離永的.,請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行外出審批制度。倡導(dǎo)盡量實(shí)行家庭和幼兒園兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活模式,出門做好個(gè)人防護(hù),勤洗手、戴口罩、少聚集。

4.注意飲食衛(wèi)生:合理膳食,足夠睡眠,適量運(yùn)動(dòng),保持良好心情,提高機(jī)體抵抗力、增強(qiáng)防病抗病能力。

家長(zhǎng)可以用積極的語(yǔ)言給予寶貝正面的引導(dǎo)對(duì)幼兒園的期待,可適時(shí)地提醒幼兒要復(fù)學(xué)了,和幼兒聊一聊幼兒園里開心的事情,讓幼兒提前調(diào)整好復(fù)學(xué)心理準(zhǔn)備,盡量避免出現(xiàn)復(fù)學(xué)后入園焦慮、哭鬧、疲乏等現(xiàn)象。

幼兒園的每一個(gè)角落,

都在等待。

等待孩子們的歸來;

等待與每一個(gè)孩子相見;

讓我們帶著愛和期待,

續(xù)寫幼兒園里的美好故事,

譜寫初夏里最美的詩(shī)篇。

6月6日我們不見不散!

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇八

(分別是確診患者疑似患者無法排除感染可能的發(fā)熱患者確診患者的密切接觸者),從外地回河間隔離不滿14天者禁入,未測(cè)體溫者禁入,返校前14天內(nèi)體溫超過37、3℃者禁入,不佩戴口罩者禁入。

1、中班7:30入園,小班7:50入園,拖班8:10入園。

老師7點(diǎn)前入園,開窗通風(fēng),進(jìn)行活動(dòng)室和活動(dòng)區(qū)域消毒。

2、中班入園走正門門廳進(jìn)入活動(dòng)室;小班入園走側(cè)門大門進(jìn)入活動(dòng)室。托班入園走正門門廳進(jìn)入活動(dòng)室,此時(shí)門廳已經(jīng)過消毒處理。幼兒與幼兒之間保持1米以上距離。

3、幼兒園門口每天兩名老師值班,一人負(fù)責(zé)測(cè)量體溫,一人負(fù)責(zé)登記。園長(zhǎng)每天要在門口執(zhí)勤,處理緊急突發(fā)情況,直至每個(gè)幼兒都安全進(jìn)入活動(dòng)室內(nèi)。

4、幼兒測(cè)量體溫異常或咳嗽者嚴(yán)禁入園,園方要督促家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就醫(yī)監(jiān)測(cè),并隨時(shí)跟蹤了解情況。

5、師生在園期間全程佩戴口罩,室內(nèi)保持良好的通風(fēng)環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)室、休息室、食堂、大型玩教具及活動(dòng)區(qū)域的每日兩次消毒。

1、中班、小班、托班下課時(shí)間分別錯(cuò)開20分鐘,孩子如廁排成縱隊(duì),間隔一米以上,由老師統(tǒng)一帶隊(duì)如廁,如廁后立即由老師統(tǒng)一帶回活動(dòng)室;每班按時(shí)間段錯(cuò)開來上一節(jié)戶外體育課。

2、孩子除必要活動(dòng),盡量減少外出,每個(gè)區(qū)域安排老師值班,盡可能避免近距離接觸。

3、兒童出現(xiàn)以下情況必須按照七步洗手法洗手:入園后進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入戶內(nèi)、接觸污漬后、擦鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后、用洗手液或肥皂按七步洗手法清洗。

取餐就餐時(shí)保持間隔一米以上,監(jiān)督孩子不交談,不打鬧吃完后立即戴上口罩。

4、就餐結(jié)束,錯(cuò)開15分鐘幼兒在老師帶領(lǐng)下如廁,然后返回各班休息室,老師進(jìn)行體溫測(cè)量,檢測(cè)體溫正常后讓幼兒躺在間隔1米的床上,聽老師講故事午休。

期間如果有幼兒發(fā)熱37.3℃度以上,迅速將孩子帶到隔離室,并及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)前往醫(yī)院檢查治療,老師要做好幼兒醫(yī)院檢查的追蹤記錄。

5、放學(xué)順序依次為托班小班中班,間隔時(shí)間為15分鐘。在老師帶領(lǐng)下,間隔一米以上距離,把幼兒在幼兒園門口交到家長(zhǎng)手上,期間提醒家長(zhǎng)在外等候時(shí)保持一米以上距離。

6、孩子離園后,老師做好環(huán)境及各種玩教具的衛(wèi)生和消毒工作,然后離園。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇九

為進(jìn)一步落實(shí)省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范疫情輸入和傳播風(fēng)險(xiǎn),做好校園疫情防控工作,切實(shí)守護(hù)全縣中小學(xué)師生安全,確保正常的`教育教學(xué)秩序,現(xiàn)就全縣幼兒園實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)有關(guān)要求方案如下:

一、實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)。全縣所有中小學(xué)、幼兒園根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案,實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué),各年級(jí)間隔10分鐘以上,避免家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。

二、選擇合適的交通工具。對(duì)距離較遠(yuǎn)且有條件的家庭,首選私家車出行,盡量避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐公交,須全程佩戴好口罩并盡量避免用手觸摸車上物品。如果住所離學(xué)校較近,推薦步行上學(xué)或者單車出行。

三、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。所有師生、家長(zhǎng)應(yīng)自覺遵守疫情防控措施,科學(xué)規(guī)范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。日常生活中,始終保持勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”、使用公勺公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣,全面做好個(gè)人防護(hù)。

四、保持社交距離。家長(zhǎng)佩戴口罩根據(jù)學(xué)校安排在指定區(qū)域接送學(xué)生,期間不聚集、不閑談,人與人之間保持一定距離。接送車輛有序停放,避免造成交通擁堵。家長(zhǎng)接送孩子后,盡量快速離開,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放學(xué)后直接回家,不去人員聚集場(chǎng)所。

各校要廣泛利用公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯(cuò)峰上下學(xué)的具體要求,提醒家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù),遵守疫情防控要求,積極配合學(xué)校工作。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作,預(yù)防學(xué)校門口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留,引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究,特制訂本工作方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào),每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師(1名北邊門)、3名學(xué)校保安(1名北邊門)組成。

1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前,每天校門口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3.學(xué)校保安要通過小喇叭等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠每人之間相隔1.5米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1.教師上下班走北邊門,進(jìn)門時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門口測(cè)溫通道,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門口排二路縱隊(duì)入校,馬路南到校的排入南縱隊(duì),馬路北到校的排入北縱隊(duì)。

2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定。

一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校,下午3:40后排隊(duì)出校;

三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校;

五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校,下午4:10后排隊(duì)出校。

注意上下學(xué)排隊(duì),兩人都要保持1.5米距離。

3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門前隔離墩內(nèi),且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

本辦法自公布之日起開始試行,如有不完善的地方,由校委會(huì)解釋并修改。

為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理,進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控,保障師生生命健康安全,維護(hù)校園教育教學(xué)秩序,特制訂本實(shí)施方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo),2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。

1、早上6:40和中午1:20前,每天校門口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,不打鬧,按照學(xué)校畫定的標(biāo)志線站立,每人之同相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。我校中學(xué)部共有6個(gè)教學(xué)班,240名學(xué)生。

1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具,準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。

2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安及班主任老師要通過擴(kuò)音器等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,每人之間相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進(jìn)入校園(提前調(diào)查各門入校學(xué)生人數(shù))一律走校門口消毒區(qū)域,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。教師提前到校,測(cè)量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。

2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間,一律在校門口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測(cè)溫、消毒入校。

3、家長(zhǎng)將學(xué)生送至學(xué)校大門口后迅速離開,避免聚集。手機(jī)保持通暢,如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶,且車輛不能長(zhǎng)時(shí)間停放。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

4、學(xué)校大門口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識(shí),值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離,拒絕扎堆聚集。

5、學(xué)生根據(jù)操場(chǎng)上的箭頭標(biāo)識(shí),按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn)校或課間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀室,十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測(cè)溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀察室,并向上級(jí)報(bào)告、通知家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。

6、分年級(jí)、分批次、分區(qū)域,錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué),所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間,不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。

(一)各年級(jí)早午晚錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間安排:(后附本學(xué)期錯(cuò)峰時(shí)間表)。

1、早晨錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,

九年級(jí):6:30——6:40。

八年級(jí):6:40——6:50。

七年級(jí):6:50——7:00。

晨檢時(shí)間7:10——7:50。

3、下午錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,

九年級(jí):12:20——12:30。

八年級(jí):12:30——12:40。

七年級(jí):12:40——12:50。

第五節(jié)課預(yù)備時(shí)間:12:55。

4、下午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間:七年級(jí)先放學(xué),八九年級(jí)依次向后推遲5分鐘。

七年級(jí):5:00。

八年級(jí):5:05。

九年級(jí):5:10。

(二)具體要求:

1、各班主任到校時(shí)間和本班學(xué)生到校時(shí)間一致,組織好學(xué)生到校后的看護(hù)工作。另外八九年級(jí)的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時(shí)間內(nèi)的學(xué)生看護(hù)工作,并組織學(xué)生在離校時(shí)間帶好口罩、排好隊(duì),有序離開教室。

2、各年級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校和離校時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)到校或離校,不得在校門口逗留,以免造成人員聚集。

2、接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng),要清楚掌握孩子上下學(xué)時(shí)間,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口,不得過早或過晚到校,以免造成人員聚集。家長(zhǎng)在校門口逗留時(shí)間最多不得超過10分鐘。

3、如果家長(zhǎng)錯(cuò)峰時(shí)段不能及時(shí)趕到,一定要提前與班主任取得聯(lián)系,讓孩子在教室等待,不得在校門口長(zhǎng)時(shí)間逗留。

備注:課間活動(dòng)期間,班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),不要與同學(xué)打斗,不要去外班進(jìn)行交流,因?yàn)橥瑯菍悠渌昙?jí)仍在上課,注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生,防止課間亂跑,造成集聚。

課間活動(dòng),班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動(dòng)。如外出活動(dòng),錯(cuò)峰到制定活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。

為貫徹落實(shí)*_**關(guān)于新冠肺炎疫情防控相關(guān)要求,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感緊迫感,加強(qiáng)校園安全防范,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園,確保全園師幼的生命安全和身體健康,我園決定自本學(xué)期開學(xué)之日起實(shí)行分批返校、分時(shí)間、分學(xué)段錯(cuò)峰接送方案,切實(shí)防止病毒進(jìn)入校園。

(一)開學(xué)前15天工作:

1、對(duì)幼兒和幼兒同住人的健康、住址和活動(dòng)軌跡進(jìn)行每天摸底與統(tǒng)計(jì);

2、根據(jù)幼兒和同住人不同的住址、活動(dòng)軌跡和健康情況分類。

(二)制定幼兒分批返校方案;

每批次幼兒返校時(shí)間隨疫情形勢(shì)的變化而確定。

(三)根據(jù)幼兒健康情況確定返校資格:

1、發(fā)燒(37.2度或以上)或咳嗽或乏力的幼兒和同住人一律不得進(jìn)入園門;

2、幼兒癥狀痊愈后,取得相關(guān)的證明材料提供給園方確認(rèn)同意后方可進(jìn)入園門返校。

根據(jù)疫情防控要求,為讓幼兒盡快適應(yīng)獨(dú)自入園(家長(zhǎng)送到大門口,幼兒自行入園),我園實(shí)行分年齡段、分組、分時(shí)段循序漸進(jìn)式入園。

第一周:大班幼兒獨(dú)自入園;

第二周:中班幼兒獨(dú)自入園;

第三周:小班幼兒獨(dú)自入園。

為了保障教師、家長(zhǎng)和幼兒的安全,確保接送時(shí)不扎堆、不聚集,我園實(shí)行拉長(zhǎng)入園時(shí)間、錯(cuò)峰入園的措施。

早上入園時(shí)間:7:30——8:10。

家長(zhǎng)可根據(jù)自己的實(shí)際情況錯(cuò)峰送孩子入園(不分年齡段)。

為保證幼兒入園離園的安全,全體領(lǐng)導(dǎo)組和科室人員每天按照分工及時(shí)到達(dá)各自崗位,組織好家長(zhǎng)在隔離線外按照班級(jí)位置排好隊(duì),不大聲喧嘩,及時(shí)處理應(yīng)急事件,并提醒家長(zhǎng)戴好口罩,每人間隔1米半的距離,按照幼兒園的要求帶好接送孩子的證件、不擁擠。

按照幼兒園分段錯(cuò)峰接送方案的要求,提前做好家長(zhǎng)溝通工作,對(duì)各班的接送時(shí)間、接送地點(diǎn)和接送要求給家長(zhǎng)講清楚,認(rèn)真及時(shí)解答家長(zhǎng)的疑問,消除家長(zhǎng)顧慮,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解。

幼兒入園時(shí),三位老師分工合作,做好幼兒自行入園的組織和晨間活動(dòng),確保安全。

幼兒離園時(shí),按照幼兒園的要求和時(shí)間段,認(rèn)真組織好幼兒離園秩序,安全將幼兒送到家長(zhǎng)手中。

嚴(yán)格按照幼兒園錯(cuò)峰接送的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行接送,為自己和幼兒佩戴好口罩,做好個(gè)人防護(hù),路上盡量不乘坐公共交通,倡導(dǎo)綠色出行,如有特殊情況,請(qǐng)及時(shí)與班級(jí)老師溝通。

入園時(shí),家長(zhǎng)帶孩子到幼兒園大門口警戒線外排隊(duì),所有家長(zhǎng)分別在大門口南北兩個(gè)方向,順著圍墻排一隊(duì)、馬路道牙下排一隊(duì),南北兩個(gè)方向各兩隊(duì),等保健醫(yī)為幼兒做好晨檢、午檢自行入園后再離開。

離園時(shí),按照幼兒園要求的時(shí)間和地點(diǎn),分別到東大門和西大門接孩子,不擁擠、不喧嘩,自覺佩戴口罩,保持接送距離。接到孩子后請(qǐng)牽著孩子的手盡快離園,注意安全。

為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作,預(yù)防學(xué)校門口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留,引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究,特制訂本工作方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào),每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師(1名北邊門)、3名學(xué)校保安(1名北邊門)組成。

1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前,每天校門口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3.學(xué)校保安要通過小喇叭等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠每人之間相隔1.5米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1.教師上下班走北邊門,進(jìn)門時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門口測(cè)溫通道,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門口排二路縱隊(duì)入校,馬路南到校的排入南縱隊(duì),馬路北到校的排入北縱隊(duì)。

2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定。

一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校,下午3:40后排隊(duì)出校;

三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校;

五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校,下午4:10后排隊(duì)出校。

注意上下學(xué)排隊(duì),兩人都要保持1.5米距離。

3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門前隔離墩內(nèi),且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

本辦法自公布之日起開始試行,如有不完善的地方,由校委會(huì)解釋并修改。

為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作,預(yù)防學(xué)校門口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留,引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究,特制訂本工作方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào),每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師(1名北邊門)、3名學(xué)校保安(1名北邊門)組成。

1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前,每天校門口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3.學(xué)校保安要通過小喇叭等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠每人之間相隔1.5米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1.教師上下班走北邊門,進(jìn)門時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門口測(cè)溫通道,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門口排二路縱隊(duì)入校,馬路南到校的排入南縱隊(duì),馬路北到校的排入北縱隊(duì)。

2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定。

一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校,下午3:40后排隊(duì)出校;

三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校;

五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校,下午4:10后排隊(duì)出校。

注意上下學(xué)排隊(duì),兩人都要保持1.5米距離。

3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門前隔離墩內(nèi),且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

本辦法自公布之日起開始試行,如有不完善的地方,由校委會(huì)解釋并修改。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組????

組長(zhǎng):高陽(yáng)????

副組長(zhǎng):王某某孫某某??

組員:各班教師。

二、防控工作主要措施:

7:40前。

家長(zhǎng)、幼兒入園途中。

1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué)(不開空調(diào),防止進(jìn)園門時(shí),測(cè)量體溫不準(zhǔn)。)。

2.如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。

錯(cuò)峰入園。

7:40--7:50大班。

7:50--8:00中班。

8:00--8:10小班。

園門口。

本班教室。

1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,按序排隊(duì),依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開。

2.門口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門,在門口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫(保育人員一里一外協(xié)助),體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng);37.3℃及以上,建議回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班,班主任通過微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。

4.小班教師在門口帶幼兒入班。

錯(cuò)峰離園。

16:00—16:20(小班、)。

16:20—16:40(中班)。

16:40—17:00。

(大班)。

園門口。

本班教室。

1.疫情期間,建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園,一律間隔距離1米排隊(duì)在校門口接。

2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序,值班人員提前5分鐘到達(dá)校門口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū),排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開,不得逗留,避免擁堵。

3.教師和幼兒到門口站在1米線上依次等待接送,家長(zhǎng)在園門外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì),保安、保育員詢問家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí),然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息,指導(dǎo)該幼兒自行穿過過道,來到園門口,和家長(zhǎng)匯合,離園。

4.未接的幼兒,家長(zhǎng)來幼兒園后與班主任聯(lián)系,再由教師從班級(jí)帶幼兒出來,交給家長(zhǎng)。

放學(xué)。

放學(xué)途中。

放學(xué)后。

幼兒:建議通過親子游戲等方式鍛煉身體,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開展一些有益身心的親子活動(dòng),如:閱讀活動(dòng)等。

時(shí)間安排。

自駕車:7:45步行:8:05校車:8:25。

自駕車:16:30步行:16:50校車:17:10。

1)值日老師全面維持接送區(qū)秩序,引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。

(2)值日老師負(fù)責(zé)等候期間學(xué)生紀(jì)律、安全監(jiān)督工作。

(3)任課教師不得拖堂,嚴(yán)格遵守學(xué)校放學(xué)時(shí)間,并協(xié)助班主任做好排路隊(duì)工作。

(4)班主任要在放學(xué)前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全教育,排好路隊(duì),帶隊(duì)到指定的學(xué)生等候區(qū),監(jiān)管學(xué)生安全、班主任不在校時(shí),由代理班主任負(fù)責(zé)。

(5)門衛(wèi)要管理好校門,在放學(xué)期間不讓無特殊原因?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)入校門。

(6)保安員要著保安服,配帶安保器械在校前廣場(chǎng)維持接送秩序,及時(shí)處置安全狀況。

應(yīng)急處理。

(1)部分家長(zhǎng)未來接送自行回家的學(xué)生,要求先排路隊(duì)到校園指定區(qū)域后,等候家長(zhǎng)。

(2)二十分鐘后滯留下來的學(xué)生,由保安員通知班主任負(fù)責(zé)管護(hù),直至被家長(zhǎng)接走。

(3)如果個(gè)別學(xué)生有特殊體質(zhì),腿腳不便或在生病期間,可以向班主任提出書面申請(qǐng),班主任報(bào)學(xué)校審查同意后讓該學(xué)生在校門口休息室等候。

為了有效防范新型冠狀病毒性肺炎,避免家長(zhǎng)送孩子來園、離園時(shí)出現(xiàn)聚集、扎堆情況,始終把師生生命安全和身體健康放第一位,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定本方案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各班教師。

7:40前。

家長(zhǎng)、幼兒入園途中。

1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué)(不開空調(diào),防止進(jìn)園門時(shí),測(cè)量體溫不準(zhǔn)。)。

2.如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。

錯(cuò)峰入園。

7:40--7:50大班。

7:50--8:00中班。

8:00--8:10小班。

園門口。

本班教室。

1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,按序排隊(duì),依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開。

2.門口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門,在門口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫(保育人員一里一外協(xié)助),體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng);37.3℃及以上,建議回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班,班主任通過微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。

4.小班教師在門口帶幼兒入班。

錯(cuò)峰離園。

16:00—16:20(小班、)。

16:20—16:40(中班)。

16:40—17:00。

(大班)。

園門口。

本班教室。

1.疫情期間,建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園,一律間隔距離1米排隊(duì)在校門口接。

2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序,值班人員提前5分鐘到達(dá)校門口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū),排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開,不得逗留,避免擁堵。

3.教師和幼兒到門口站在1米線上依次等待接送,家長(zhǎng)在園門外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì),保安、保育員詢問家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí),然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息,指導(dǎo)該幼兒自行穿過過道,來到園門口,和家長(zhǎng)匯合,離園。

4.未接的幼兒,家長(zhǎng)來幼兒園后與班主任聯(lián)系,再由教師從班級(jí)帶幼兒出來,交給家長(zhǎng)。

為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理,進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控,保障師生生命健康安全,維護(hù)校園教育教學(xué)秩序,特制訂本實(shí)施方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo),2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。

1、早上6:40和中午1:20前,每天校門口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,不打鬧,按照學(xué)校畫定的標(biāo)志線站立,每人之同相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作,預(yù)防學(xué)校門口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留,引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究,特制訂本工作方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào),每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師(1名北邊門)、3名學(xué)校保安(1名北邊門)組成。

1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前,每天校門口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3.學(xué)校保安要通過小喇叭等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠每人之間相隔1.5米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1.教師上下班走北邊門,進(jìn)門時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門口測(cè)溫通道,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門口排二路縱隊(duì)入校,馬路南到校的排入南縱隊(duì),馬路北到校的排入北縱隊(duì)。

2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定。

一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校,下午3:40后排隊(duì)出校;

三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校;

五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校,下午4:10后排隊(duì)出校。

注意上下學(xué)排隊(duì),兩人都要保持1.5米距離。

3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門前隔離墩內(nèi),且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

本辦法自公布之日起開始試行,如有不完善的地方,由校委會(huì)解釋并修改。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組????

組長(zhǎng):高陽(yáng)????

副組長(zhǎng):王某某孫某某??

組員:各班教師。

二、防控工作主要措施:

7:40前。

家長(zhǎng)、幼兒入園途中。

1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué)(不開空調(diào),防止進(jìn)園門時(shí),測(cè)量體溫不準(zhǔn)。)。

2.如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。

錯(cuò)峰入園。

7:40--7:50大班。

7:50--8:00中班。

8:00--8:10小班。

園門口。

本班教室。

1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,按序排隊(duì),依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開。

2.門口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門,在門口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫(保育人員一里一外協(xié)助),體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng);37.3℃及以上,建議回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班,班主任通過微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。

4.小班教師在門口帶幼兒入班。

錯(cuò)峰離園。

16:00—16:20(小班、)。

16:20—16:40(中班)。

16:40—17:00。

(大班)。

園門口。

本班教室。

1.疫情期間,建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園,一律間隔距離1米排隊(duì)在校門口接。

2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序,值班人員提前5分鐘到達(dá)校門口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū),排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開,不得逗留,避免擁堵。

3.教師和幼兒到門口站在1米線上依次等待接送,家長(zhǎng)在園門外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì),保安、保育員詢問家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí),然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息,指導(dǎo)該幼兒自行穿過過道,來到園門口,和家長(zhǎng)匯合,離園。

4.未接的幼兒,家長(zhǎng)來幼兒園后與班主任聯(lián)系,再由教師從班級(jí)帶幼兒出來,交給家長(zhǎng)。

放學(xué)。

放學(xué)途中。

放學(xué)后。

幼兒:建議通過親子游戲等方式鍛煉身體,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開展一些有益身心的親子活動(dòng),如:閱讀活動(dòng)等。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十一

組員:各班教師。

二、防控工作主要措施:

7:40前。

家長(zhǎng)、幼兒入園途中。

1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué)(不開空調(diào),防止進(jìn)園門時(shí),測(cè)量體溫不準(zhǔn)。)。

2.如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。

錯(cuò)峰入園。

7:40--7:50大班。

7:50--8:00中班。

8:00--8:10小班。

園門口。

本班教室。

1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,按序排隊(duì),依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開。

2.門口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門,在門口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫(保育人員一里一外協(xié)助),體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng);37.3℃及以上,建議回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班,班主任通過微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。

4.小班教師在門口帶幼兒入班。

錯(cuò)峰離園。

16:00—16:20(小班、)。

16:20—16:40(中班)。

16:40—17:00。

(大班)。

園門口。

本班教室。

1.疫情期間,建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園,一律間隔距離1米排隊(duì)在校門口接。

2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序,值班人員提前5分鐘到達(dá)校門口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū),排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開,不得逗留,避免擁堵。

3.教師和幼兒到門口站在1米線上依次等待接送,家長(zhǎng)在園門外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì),保安、保育員詢問家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí),然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息,指導(dǎo)該幼兒自行穿過過道,來到園門口,和家長(zhǎng)匯合,離園。

4.未接的幼兒,家長(zhǎng)來幼兒園后與班主任聯(lián)系,再由教師從班級(jí)帶幼兒出來,交給家長(zhǎng)。

放學(xué)。

放學(xué)途中。

放學(xué)后。

幼兒:建議通過親子游戲等方式鍛煉身體,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開展一些有益身心的親子活動(dòng),如:閱讀活動(dòng)等。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十二

為嚴(yán)格落實(shí)疫情期間師生出入校管理,進(jìn)一步加強(qiáng)校園管控,保障師生生命健康安全,維護(hù)校園教育教學(xué)秩序,特制訂本實(shí)施方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo),2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測(cè)。

1、早上6:40和中午1:20前,每天校門口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,不打鬧,按照學(xué)校畫定的標(biāo)志線站立,每人之同相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十三

為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作,預(yù)防學(xué)校門口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留,引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究,特制訂本工作方案。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào),每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師(1名北邊門)、3名學(xué)校保安(1名北邊門)組成。

1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前,每天校門口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3.學(xué)校保安要通過小喇叭等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠每人之間相隔1.5米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1.教師上下班走北邊門,進(jìn)門時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門口測(cè)溫通道,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門口排二路縱隊(duì)入校,馬路南到校的排入南縱隊(duì),馬路北到校的排入北縱隊(duì)。

一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校,下午3:40后排隊(duì)出校;。

三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校;。

五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校,下午4:10后排隊(duì)出校。

注意上下學(xué)排隊(duì),兩人都要保持1.5米距離。

3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門前隔離墩內(nèi),且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十四

1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具,準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。

2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安及班主任老師要通過擴(kuò)音器等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,每人之間相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進(jìn)入校園(提前調(diào)查各門入校學(xué)生人數(shù))一律走校門口消毒區(qū)域,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。教師提前到校,測(cè)量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。

2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間,一律在校門口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測(cè)溫、消毒入校。

3、家長(zhǎng)將學(xué)生送至學(xué)校大門口后迅速離開,避免聚集。手機(jī)保持通暢,如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶,且車輛不能長(zhǎng)時(shí)間停放。對(duì)違反規(guī)定的.家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

4、學(xué)校大門口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識(shí),值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離,拒絕扎堆聚集。

5、學(xué)生根據(jù)操場(chǎng)上的箭頭標(biāo)識(shí),按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn)校或課間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀室,十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測(cè)溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀察室,并向上級(jí)報(bào)告、通知家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。

6、分年級(jí)、分批次、分區(qū)域,錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué),所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間,不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。

(一)各年級(jí)早午晚錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間安排:(后附本學(xué)期錯(cuò)峰時(shí)間表)。

1、早晨錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,八、七年級(jí)依次向后推遲15分鐘。

九年級(jí):6:30——6:40。

八年級(jí):6:40——6:50。

七年級(jí):6:50——7:00。

晨檢時(shí)間7:10——7:50。

3、下午錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,八、七年級(jí)依次向后推遲10分鐘。

九年級(jí):12:20——12:30。

八年級(jí):12:30——12:40。

七年級(jí):12:40——12:50。

第五節(jié)課預(yù)備時(shí)間:12:55。

4、下午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間:七年級(jí)先放學(xué),八、九年級(jí)依次向后推遲5分鐘。

七年級(jí):5:00。

八年級(jí):5:05。

九年級(jí):5:10。

(二)具體要求:

1、各班主任到校時(shí)間和本班學(xué)生到校時(shí)間一致,組織好學(xué)生到校后的看護(hù)工作。另外八、九年級(jí)的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時(shí)間內(nèi)的學(xué)生看護(hù)工作,并組織學(xué)生在離校時(shí)間帶好口罩、排好隊(duì),有序離開教室。

2、各年級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校和離校時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)到校或離校,不得在校門口逗留,以免造成人員聚集。

2、接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng),要清楚掌握孩子上下學(xué)時(shí)間,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口,不得過早或過晚到校,以免造成人員聚集。家長(zhǎng)在校門口逗留時(shí)間最多不得超過10分鐘。

3、如果家長(zhǎng)錯(cuò)峰時(shí)段不能及時(shí)趕到,一定要提前與班主任取得聯(lián)系,讓孩子在教室等待,不得在校門口長(zhǎng)時(shí)間逗留。

備注:課間活動(dòng)期間,班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),不要與同學(xué)打斗,不要去外班進(jìn)行交流,因?yàn)橥瑯菍悠渌昙?jí)仍在上課,注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生,防止課間亂跑,造成集聚。

課間活動(dòng),班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動(dòng)。如外出活動(dòng),錯(cuò)峰到制定活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十五

為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。我校中學(xué)部共有6個(gè)教學(xué)班,240名學(xué)生。

根據(jù)我校情況,制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案如下:

1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具,準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。

2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安及班主任老師要通過擴(kuò)音器等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,每人之間相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進(jìn)入校園(提前調(diào)查各門入校學(xué)生人數(shù))一律走校門口消毒區(qū)域,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。教師提前到校,測(cè)量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。

2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間,一律在校門口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測(cè)溫、消毒入校。

3、家長(zhǎng)將學(xué)生送至學(xué)校大門口后迅速離開,避免聚集。手機(jī)保持通暢,如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶,且車輛不能長(zhǎng)時(shí)間停放。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

4、學(xué)校大門口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識(shí),值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離,拒絕扎堆聚集。

5、學(xué)生根據(jù)操場(chǎng)上的箭頭標(biāo)識(shí),按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn)校或課間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀室,十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測(cè)溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀察室,并向上級(jí)報(bào)告、通知家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。

6、分年級(jí)、分批次、分區(qū)域,錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué),所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間,不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。

(一)各年級(jí)早午晚錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間安排:(后附本學(xué)期錯(cuò)峰時(shí)間表)。

1、早晨錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,

九年級(jí):6:30——6:40。

八年級(jí):6:40——6:50。

七年級(jí):6:50——7:00。

晨檢時(shí)間7:10——7:50。

3、下午錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,

九年級(jí):12:20——12:30。

八年級(jí):12:30——12:40。

七年級(jí):12:40——12:50。

第五節(jié)課預(yù)備時(shí)間:12:55。

4、下午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間:七年級(jí)先放學(xué),八九年級(jí)依次向后推遲5分鐘。

七年級(jí):5:00。

八年級(jí):5:05。

九年級(jí):5:10。

(二)具體要求:

1、各班主任到校時(shí)間和本班學(xué)生到校時(shí)間一致,組織好學(xué)生到校后的看護(hù)工作。另外八九年級(jí)的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時(shí)間內(nèi)的學(xué)生看護(hù)工作,并組織學(xué)生在離校時(shí)間帶好口罩、排好隊(duì),有序離開教室。

2、各年級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校和離校時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)到校或離校,不得在校門口逗留,以免造成人員聚集。

2、接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng),要清楚掌握孩子上下學(xué)時(shí)間,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口,不得過早或過晚到校,以免造成人員聚集。家長(zhǎng)在校門口逗留時(shí)間最多不得超過10分鐘。

3、如果家長(zhǎng)錯(cuò)峰時(shí)段不能及時(shí)趕到,一定要提前與班主任取得聯(lián)系,讓孩子在教室等待,不得在校門口長(zhǎng)時(shí)間逗留。

備注:課間活動(dòng)期間,班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),不要與同學(xué)打斗,不要去外班進(jìn)行交流,因?yàn)橥瑯菍悠渌昙?jí)仍在上課,注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生,防止課間亂跑,造成集聚。

課間活動(dòng),班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動(dòng)。如外出活動(dòng),錯(cuò)峰到制定活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十六

校長(zhǎng)副組長(zhǎng):校管辦主任成員:所有教職工。

上學(xué)時(shí)間:

年級(jí)離校時(shí)間檢測(cè)通道責(zé)任人。

三年級(jí)17:20——17:30電梯間入口各班班主任。

四年級(jí)17:30——17:40電梯間入口各班班主任。

五年級(jí)17:40——17:50電梯間入口各班班主。

任六年級(jí)17:50——18:00電梯間入口各班班主任。

差由校管辦安排各類活動(dòng)、

(四)學(xué)生自備餐具和口杯、提醒家長(zhǎng)每日對(duì)餐具、口杯做好消毒、

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十七

為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。我校中學(xué)部共有6個(gè)教學(xué)班,240名學(xué)生。

1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具,準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。

2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安及班主任老師要通過擴(kuò)音器等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,每人之間相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進(jìn)入校園(提前調(diào)查各門入校學(xué)生人數(shù))一律走校門口消毒區(qū)域,上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。教師提前到校,測(cè)量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。

2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間,一律在校門口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測(cè)溫、消毒入校。

3、家長(zhǎng)將學(xué)生送至學(xué)校大門口后迅速離開,避免聚集。手機(jī)保持通暢,如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶,且車輛不能長(zhǎng)時(shí)間停放。對(duì)違反規(guī)定的'家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

4、學(xué)校大門口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識(shí),值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離,拒絕扎堆聚集。

5、學(xué)生根據(jù)操場(chǎng)上的箭頭標(biāo)識(shí),按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn)校或課間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀室,十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測(cè)溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀察室,并向上級(jí)報(bào)告、通知家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。

6、分年級(jí)、分批次、分區(qū)域,錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué),所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間,不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。

(一)各年級(jí)早午晚錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間安排:(后附本學(xué)期錯(cuò)峰時(shí)間表)。

1、早晨錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,八、七年級(jí)依次向后推遲15分鐘。

九年級(jí):6:30——6:40。

八年級(jí):6:40——6:50。

七年級(jí):6:50——7:00。

晨檢時(shí)間7:10——7:50。

3、下午錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,八、七年級(jí)依次向后推遲10分鐘。

九年級(jí):12:20——12:30。

八年級(jí):12:30——12:40。

七年級(jí):12:40——12:50。

第五節(jié)課預(yù)備時(shí)間:12:55。

4、下午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間:七年級(jí)先放學(xué),八、九年級(jí)依次向后推遲5分鐘。

七年級(jí):5:00。

八年級(jí):5:05。

九年級(jí):5:10。

(二)具體要求:

1、各班主任到校時(shí)間和本班學(xué)生到校時(shí)間一致,組織好學(xué)生到校后的看護(hù)工作。另外八、九年級(jí)的班主任要做好11:30——11:35——11:40這5到10分鐘時(shí)間內(nèi)的學(xué)生看護(hù)工作,并組織學(xué)生在離校時(shí)間帶好口罩、排好隊(duì),有序離開教室。

2、各年級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校和離校時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)到校或離校,不得在校門口逗留,以免造成人員聚集。

2、接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng),要清楚掌握孩子上下學(xué)時(shí)間,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口,不得過早或過晚到校,以免造成人員聚集。家長(zhǎng)在校門口逗留時(shí)間最多不得超過10分鐘。

3、如果家長(zhǎng)錯(cuò)峰時(shí)段不能及時(shí)趕到,一定要提前與班主任取得聯(lián)系,讓孩子在教室等待,不得在校門口長(zhǎng)時(shí)間逗留。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十八

按照葫蘆島市20xx年春季開學(xué)時(shí)間安排,初三學(xué)生將于4月20日返校,其他年級(jí)將分批跟進(jìn)開學(xué)(具體時(shí)間等待通知)。為落實(shí)好遼寧省新冠肺炎疫情防控指揮部下發(fā)的《春季開學(xué)疫情防控措施40條》《春季開學(xué)總體工作方案》,確保疫情防控期間防護(hù)措施到位,預(yù)防學(xué)校門口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留,引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學(xué)生和教師的健康安全,經(jīng)學(xué)校研究決定實(shí)施錯(cuò)峰上下學(xué),具體方案如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1.學(xué)生在開學(xué)前一天須在班級(jí)群上報(bào)體溫,體溫超過37.3°不得上學(xué)。每天校門口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴口罩,手套等防護(hù)用具,準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)應(yīng)急處置組,并進(jìn)行登記其相關(guān)情況,帶往校外隔離區(qū),通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,絕不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3.學(xué)校保安及德育領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,每人之間間隔1.5米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1.教師和學(xué)生上下學(xué)一律走學(xué)校正門口,學(xué)生在校門口保證間隔1.5米在等候區(qū)排隊(duì)、單排經(jīng)測(cè)溫區(qū)測(cè)量體溫后入校。

2.學(xué)生在校生700名,學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)峰入校規(guī)定。

七、八、九年級(jí)早上7:20

四、五、六年級(jí)早上7:40一二三年級(jí)早上7:50

(初三學(xué)生4月20日先開學(xué),按照以上時(shí)間執(zhí)行)

3.班主任要求7:20之前入校,做好班級(jí)通風(fēng)、消毒工作。為避免學(xué)生入校擁堵,開車教師7:20之前必須入校,不開車教師也建議7:20之前入校,與學(xué)生錯(cuò)峰入校。

4.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校門前隔離墩,而且車輛不能停放在校門區(qū)域內(nèi),對(duì)于違反規(guī)定的`家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施闖卡辱罵,毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

本方案自開學(xué)之日起開始實(shí)行,如有不妥善的地方由校委會(huì)解釋并修改。

幼兒園錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案范文(19篇)篇十九

據(jù)自治區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎指揮部最新要求和學(xué)校《關(guān)于2022年寒假放假及春季開學(xué)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

(一)20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生返校總?cè)藬?shù)5326人(統(tǒng)計(jì)截止2月10日)。

1.區(qū)內(nèi)學(xué)生總計(jì)5093人。

2.外省學(xué)生總計(jì)233人。

(二)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生為0人。

各院系學(xué)生分批次、錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)返校。具體安排如下表:

此外,xx市、xxx市和xx市的學(xué)生須上午到校,固原市、中衛(wèi)市須下午到校。xx地區(qū)士官生于xx月26日上午9:00前到校,參加志愿服務(wù)工作。

1.學(xué)生返校前14天無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測(cè)打卡(自2月12日起)。學(xué)生登錄“企業(yè)微信app”,在工作臺(tái)中找到“輔導(dǎo)員通知”應(yīng)用,完成疫情防控信息登記上報(bào),符合返校條件者,于返校當(dāng)日在學(xué)校西門“掃碼簽到”入校。

2.各院系嚴(yán)格排查學(xué)生假期行動(dòng)軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省,不與疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸;二是2月12日后有跨省流動(dòng)記錄的學(xué)生,須嚴(yán)格落實(shí)14天居家健康監(jiān)測(cè),推遲返校。滿14天后,經(jīng)本人申請(qǐng)、院系審批,可持核酸檢測(cè)陰性證明返校;三是外省學(xué)生須嚴(yán)格落實(shí)入寧前48小時(shí)核酸檢測(cè)、入寧后48小時(shí)內(nèi)再次核酸檢測(cè)的“雙核酸”制度;四是所有學(xué)生返校時(shí)持健康“綠碼”,查驗(yàn)“行程碼”,測(cè)量體溫正常方可入校。

3.返校前14天健康監(jiān)測(cè)期間,如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的,須經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診確認(rèn)排除新冠肺炎,憑48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。

4.返校前14天內(nèi),有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的,自全域轉(zhuǎn)為低風(fēng)險(xiǎn)或解除管控后,憑48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明申請(qǐng)返校,批準(zhǔn)返校后嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測(cè)。

5.返校學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間返校,未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校。因各種原因推遲返校或無法返校的,需提前聯(lián)系所在院系履行好請(qǐng)假手續(xù)。

6.各院系提前籌劃、合理安排,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校前各項(xiàng)工作要求,全面做好學(xué)生返校工作。

1.返校時(shí)備齊備足個(gè)人防護(hù)用品(如口罩、消毒濕巾等)。返校前堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉,以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學(xué)期。

2.返校途中全程佩戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生,與同乘者盡量保持距離,減少與其他人員交流,減少接觸交通工具的公共物品或部位。

3.通過公共交通工具返校的'學(xué)生盡量選擇直達(dá)路線,確需中轉(zhuǎn),注意核對(duì)途經(jīng)信息,減少中轉(zhuǎn)次數(shù),外省返校的避免途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報(bào)備登記,并妥善保存行程票據(jù)信息,記錄好乘車時(shí)間、地點(diǎn)和車次(車牌號(hào))。

4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識(shí)普及和輿論引導(dǎo),積極開展形式多樣的健康教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

5.20xx級(jí)擴(kuò)招生返校的,準(zhǔn)備好個(gè)人生活用品。院系提前安排好返校擴(kuò)招生宿舍,返校當(dāng)日安排志愿者“一對(duì)一”引導(dǎo)服務(wù)。

6.根據(jù)疫情防控形勢(shì)和要求,返校政策如有變化,學(xué)校將另行發(fā)布通知,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
活動(dòng)方案是為了有組織地安排和實(shí)施某項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和目標(biāo)的達(dá)成。想要了解如何寫一份出色的活動(dòng)方案嗎?不妨看看以下精選范文,或許能夠幫助你提高寫作水平。
合同協(xié)議可以是買賣合同、租賃合同、服務(wù)合同等多種形式。如果你想了解更多關(guān)于合同協(xié)議的細(xì)節(jié),可以閱讀以下范文,可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。甲方:乙方:甲方________
教師心得體會(huì)的寫作可以以教師個(gè)人的視角出發(fā),結(jié)合個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入分析。在這些教師心得體會(huì)范文中,作者圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)生表現(xiàn)等方面進(jìn)行了詳細(xì)論
在這充滿活力的一天,我非常榮幸地?fù)?dān)任起今天活動(dòng)的主持人。以下是一些值得借鑒的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。開場(chǎng):a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。b:親愛的老師、同
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。吃完香蕉,一定要
實(shí)踐報(bào)告是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié)和歸納實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以更好地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告示范,供大家參考和參悟。
承包合同對(duì)于保護(hù)雙方合法權(quán)益具有重要作用,是工程建設(shè)不可或缺的法律文書。以下是小編為大家整理的一些承包合同寫作注意事項(xiàng),希望能夠幫助你們更好地撰寫合同。
為了更新勞動(dòng)防護(hù)用品管理制度,我們?cè)?0xx年1月4日公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)會(huì)議上,要求各分公司調(diào)查勞動(dòng)防護(hù)用品管理制度實(shí)施和發(fā)放使用情況。根據(jù)各分公司反饋回來的信息,
三分鐘足夠我們完成一個(gè)簡(jiǎn)短的任務(wù),也足夠我們聽到一段動(dòng)人的音樂。以下是小編為大家整理的三分鐘技能培養(yǎng)建議,希望能夠幫助到大家。大家好!地球是我們的母親,她是生命
一份完善的銷售合同,能夠?yàn)殡p方提供明確的權(quán)益保障,降低交易風(fēng)險(xiǎn)。在下面,小編為大家提供了一些經(jīng)典的銷售合同樣本,供大家借鑒。甲方(賣方):。乙方(買方):。根據(jù)
活動(dòng)總結(jié)能夠促使我們對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行思考和反思,從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),以提升自身的能力和素質(zhì)。最后,希望大家通過閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,能夠?qū)ψ约旱幕顒?dòng)總結(jié)寫作有所啟
幼兒園工作計(jì)劃是指針對(duì)幼兒園教學(xué)工作的規(guī)劃和安排,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。在新學(xué)期即將開始之前,我們需要制定一份詳細(xì)的幼兒園工作計(jì)劃了吧。幼兒園
教師工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重客觀真實(shí),客觀反映教學(xué)實(shí)際情況,同時(shí)要注意用語(yǔ)規(guī)范,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容完整。接下來,小編將為大家分享一篇教師工作總結(jié)的精選段落,希望能給大家?guī)?/div>
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的活動(dòng),它能夠鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這里有一些參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)的感受和心得,一起來聽聽吧。你從拉彎的弓上飛馳出去雖然箭的沖勁是
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡和自身的不足之處,從而有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和提升。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容。
通過寫檢討書,我們可以反思過去的過失,從而避免再犯同樣的錯(cuò)誤。接下來是一些被認(rèn)為寫得較好的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的宿管老師:您好!您好。今天,我懷著
運(yùn)輸合同是指運(yùn)輸雙方為了實(shí)現(xiàn)貨物的運(yùn)輸需求,約定運(yùn)輸方式、運(yùn)輸期限、費(fèi)用等具體內(nèi)容的合同。運(yùn)輸合同是指委托方將貨物運(yùn)輸給承運(yùn)方,并約定運(yùn)輸方式、費(fèi)用、時(shí)間等關(guān)鍵
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的寫作要注意邏輯性和條理性,語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,符合寫作規(guī)范。小編為大家整理了一些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的范文,希望能幫助大家更好地理解和撰寫申請(qǐng)書。
范文范本是指一份標(biāo)準(zhǔn)的文章范本,它可以幫助我們更好地了解如何寫作。接下來是一些范文范本的精華部分,希望能夠給大家提供一些寫作思路。尊敬的老師:大家好!追求夢(mèng)想,
各國(guó)各地都在積極推廣環(huán)保意識(shí),以應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題。環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)的重要議題之一,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題。寫一篇較為完美的環(huán)保總結(jié)需要充分了解環(huán)保
在這段時(shí)間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。范文中的心得體會(huì)充滿了對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)習(xí)的追求、對(duì)自我成長(zhǎng)的思考,希望能給大家?guī)硪?/div>
在現(xiàn)代社會(huì),單位是人們工作和生活的重要場(chǎng)所,它承載著各種責(zé)任和任務(wù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的單位領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展故事,希望可以給大家一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的啟發(fā)。勞動(dòng)合同不續(xù)
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以更好地預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。2、學(xué)習(xí)整理的兩種方法,即五品歸
在國(guó)旗下,我們無私捐軀,無怨無悔,只為了國(guó)家的發(fā)展。這是一篇莊嚴(yán)而莊重的國(guó)旗下儀式范文,通過描述場(chǎng)景和儀式活動(dòng),表達(dá)了對(duì)國(guó)旗的敬意和熱愛。大家好!今日,我來到紹
在一個(gè)月的工作中,我們面對(duì)了眾多挑戰(zhàn)和難題,通過月工作總結(jié),可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和
主持詞意為開場(chǎng)白,用于引導(dǎo)和啟動(dòng)全場(chǎng)氛圍,下面是十條例子:再次感謝大家的參與,我們下次見!祝各位生活愉快,工作順利!d:親愛的觀眾朋友們,合:大家晚上好!a:又
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一種評(píng)估和歸納,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和思考。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。在緊張和忙碌中
申請(qǐng)書的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀,以增加成功的機(jī)會(huì)。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,希望可以對(duì)大家有所幫助。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx班的學(xué)
我發(fā)現(xiàn),在某個(gè)工作場(chǎng)合中,我沒有充分考慮到細(xì)節(jié)的重要性,導(dǎo)致工作結(jié)果不盡如人意,我需要更加注重細(xì)節(jié)和精益求精。如果你需要寫一份出色的檢討書,可以參考以下范文,從
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售業(yè)績(jī)和銷售策略進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種有效手段。下面是一些銷售工作總結(jié)的經(jīng)典范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭^D(zhuǎn)眼間,12月已過去
在商業(yè)合作中,簽署合同協(xié)議可以為雙方提供法律保護(hù),避免糾紛和爭(zhēng)議的發(fā)生。這些合同協(xié)議范文展示了合同撰寫的一些常用模板和表達(dá)方式。程承包人(甲方):。工程名稱:工
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生教育和成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái),可以互相幫助解決問題。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享和參考范文,希望能幫助大家更好地進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)
發(fā)言稿的撰寫過程中,可以利用豐富的語(yǔ)言表達(dá)技巧和修辭手法,來增強(qiáng)演講的效果和感染力。想要寫一篇引人注目的發(fā)言稿?以下是一些建議和實(shí)例,供您參考。尊敬的老師,親愛
心得體會(huì)對(duì)于提高學(xué)習(xí)和工作效果,以及促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)都有非常重要的作用。下面,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。
在租賃合同中,出租人和承租人約定租金、租賃期限、房屋使用條件等重要內(nèi)容,以確保雙方的合作安全可靠。租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃關(guān)系的權(quán)利和義務(wù)。在現(xiàn)代社
通過對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我能更好地管理和規(guī)劃自己的工作。這里有一些關(guān)于月工作總結(jié)的樣例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)您有所幫助。防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的
策劃方案的實(shí)施過程需要不斷進(jìn)行監(jiān)測(cè)和調(diào)整,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下面是一份詳細(xì)的策劃方案模板,包括目標(biāo)、步驟和時(shí)間計(jì)劃等內(nèi)容。慶典的接待,由年輕、精干、身材與形象較
自我介紹的目的是讓他人對(duì)我們有一個(gè)初步的印象,為今后的交往奠定基礎(chǔ)。這些自我介紹范文涵蓋了學(xué)術(shù)交流、求職面試、社交活動(dòng)等多個(gè)方面,幫助大家更好地展示自己。
班主任工作總結(jié)是對(duì)自身工作進(jìn)行自我檢討和評(píng)估,幫助找出工作中的短板和提升空間。以下是一些班主任工作總結(jié)范文,希望可以給大家寫總結(jié)提供一些借鑒和思路。
發(fā)言稿的撰寫可以幫助演講者更好地整理思路,準(zhǔn)確表達(dá),增加演講的說服力。下面是一些成功應(yīng)用的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家能夠有所啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以獲取到有關(guān)人群、市場(chǎng)、產(chǎn)品或問題的詳細(xì)信息。這些調(diào)查報(bào)告范文是基于實(shí)際調(diào)查數(shù)據(jù)和研究成果撰寫的,具有一定的可操作性和可靠性。xx大學(xué)圖書館
面對(duì)陌生人,我們常常需要用自我介紹來建立初步的關(guān)系和溝通。下面是一些自我介紹的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家寫好自我介紹有所啟發(fā)。詼諧幽默總能讓你拉進(jìn)與陌生人之間的
醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)務(wù)人員協(xié)作和交流的橋梁,它能夠提高醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的整體效能和協(xié)同能力。以下是一些醫(yī)院工作計(jì)劃的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家制定工作計(jì)劃有所幫助。
活動(dòng)方案可以幫助我們更好地組織和安排各項(xiàng)活動(dòng),提高工作效率。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月14
服務(wù)月是指一段時(shí)間內(nèi),組織或個(gè)人開展各種服務(wù)活動(dòng)的特定時(shí)期。接下來,我將為大家介紹幾個(gè)服務(wù)月活動(dòng)的成功案例,以供參考。甲方:乙方:。依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》
寫總結(jié)要注重條理性和邏輯性,可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系等方式組織思路。接下來是一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為了讓新員工盡快適應(yīng)公司文化、了
優(yōu)秀作文能夠通過言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。未來究竟是怎樣的呢?大家知道嗎?未來在大家的心
月工作總結(jié)的目的是為了提高工作效率,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展。小編精心挑選了一些寫作精華,為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
崗位職責(zé)的制定和更新應(yīng)該與員工的發(fā)展和變動(dòng)緊密結(jié)合,為其提供成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。崗位職責(zé)總結(jié)范文三:意識(shí)到自身的職責(zé)和使命,我在崗位上盡職盡責(zé),克服困難,跨越重重
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是確保各方利益平衡和保護(hù)權(quán)益的重要手段。小編整理了一些行業(yè)內(nèi)常用的合同協(xié)議樣本,供大家參考和使用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及其他有關(guān)法
辭職報(bào)告應(yīng)該在離職前適當(dāng)?shù)臅r(shí)間提前提交,以便組織做好交接和安排。辭職報(bào)告是當(dāng)一個(gè)人離職時(shí)向上級(jí)或公司提交的一份書面材料,用于表達(dá)離職的意愿和原因。如何寫一份出色
讀后感的內(nèi)容可以包括對(duì)書中情節(jié)的評(píng)論、對(duì)主題的探討、對(duì)人物形象的剖析,以及與自身經(jīng)歷和觀點(diǎn)的聯(lián)系等等。其他讀者對(duì)這本書的讀后感也是多種多樣的,他們的觀點(diǎn)或許能給
通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過去一年中的成就和價(jià)值,為未來的發(fā)展樹立更高的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所
發(fā)言稿是一種在公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人或團(tuán)體觀點(diǎn)、宣傳消息等的書面材料,它具有概括、有說服力的特點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍└黝愔黝}的發(fā)言稿,希望能夠滿足不同場(chǎng)合的
總結(jié)是一種反思的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法。這里有一些個(gè)人總結(jié)的范文,看看別人是如何總結(jié)自己的成果和不足的,或許能給你一些啟示。
結(jié)婚是整個(gè)社會(huì)都可以見證和祝福的一種儀式,有助于增強(qiáng)家庭的凝聚力和紐帶感。小編為您收集了一些結(jié)婚總結(jié)的范文,希望能夠給您寫作提供一些參考和借鑒。尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):本
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激勵(lì)自己更加積極地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。掌握一定的總結(jié)寫作技巧可以幫助我們寫出更好的個(gè)人總結(jié)。時(shí)間在不經(jīng)意中從指間劃過,轉(zhuǎn)瞬
一個(gè)有效的策劃方案能夠提高工作效率并確保任務(wù)的順利完成。以下是一個(gè)關(guān)于旅游線路策劃的方案,主要包括線路規(guī)劃、景點(diǎn)推薦和價(jià)格預(yù)算等。政教處、教務(wù)處、辦公室。1、組
學(xué)期計(jì)劃是為了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果而必不可少的工具。小編精選了一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)例,希望可以給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。本學(xué)期我班共有幼兒31名。其中男生18
社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高我們的綜合素質(zhì)。小編整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感悟,與大家分享。進(jìn)入大學(xué)后,每天在不同的課室上課,最讓我
勞動(dòng)合同的簽訂可有助于明確勞動(dòng)者的權(quán)益和責(zé)任,降低雙方之間的信息不對(duì)稱問題。接下來是幾個(gè)應(yīng)該在勞動(dòng)合同中特別注意的事項(xiàng),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。甲方:乙方:性別:居民
檢討書是一種對(duì)自己行為和想法進(jìn)行反思和悔過的書面表達(dá)方式。請(qǐng)大家閱讀以下范文,從中學(xué)習(xí)如何寫一份高質(zhì)量的檢討書。尊敬的xx老師:您好!這是一封來自一名沒臉見您的
演講稿范文可以幫助演講者更準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn),通過精煉和凝練的語(yǔ)言來提高演講效果。這是一份鼓勵(lì)人們積極向上的演講稿,希望能夠?yàn)槟愕难葜v帶來一些積極的影響和啟示。
策劃方案的制定應(yīng)該充分考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施加以應(yīng)對(duì)。策劃方案范文匯總?cè)缦拢M芙o你提供一些靈感和啟示,助你成功地制定出一個(gè)完美的策劃方
一個(gè)月的工作總結(jié)既是對(duì)自己工作的一種交代,也是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的一種展示。范文中的內(nèi)容包括了工作目標(biāo)的設(shè)定和完成情況的分析,工作中的問題和解決方法,個(gè)人成長(zhǎng)
在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,撰寫教師工作總結(jié)是每位教師必須要完成的任務(wù)。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文集錦,希望能對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。。本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)
月工作總結(jié)是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過總結(jié)自己的工作,可以不斷提高自己的職業(yè)能力。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫一份更完美的總結(jié)。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要溝通方式,可以促進(jìn)教育合作。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的反思和總結(jié),希望對(duì)今后的家長(zhǎng)會(huì)有所啟發(fā)和改進(jìn)。很榮幸能站在這里代表大家說出參加家長(zhǎng)學(xué)校
在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,自我介紹也包括在個(gè)人簡(jiǎn)介或社交平臺(tái)上展示自己的信息和形象。下面是小編為大家整理的一些自我介紹的范文,希望對(duì)大家寫好自我介紹有所幫助。
國(guó)旗下的每一個(gè)人都是祖國(guó)的脊梁,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛國(guó)之情。通過莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓儀式,激勵(lì)每個(gè)人為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。今天是3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,學(xué)校
策劃方案是指為了達(dá)成確定的目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和實(shí)施方案。以下是一份經(jīng)過實(shí)際驗(yàn)證的策劃方案模板,希望對(duì)你的工作有所幫助。一、活動(dòng)背景:。為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容、完成情況以及存在的問題進(jìn)行總結(jié)和概述的一種文件,它有助于評(píng)估工作的進(jìn)展和效果。通過下面的范文,我們可以看到不同領(lǐng)域的工作匯報(bào)如
通過總結(jié)范文可以了解如何使用正確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。總結(jié)是對(duì)某個(gè)事件、經(jīng)歷或主題進(jìn)行歸納和概括的一種方式,它可以幫助我們回顧所學(xué)和所做,找出問題和不足,進(jìn)而改
教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重啟發(fā)性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。這里分享了一些高中教師們自己編寫的教案范例,希望能為你的教學(xué)工作帶來一些新的思考和方法。
社會(huì)實(shí)踐是一種有益的身心鍛煉方式,可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。這些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)于我們今后的實(shí)踐活動(dòng)具有一定的借鑒意義。前段時(shí)間我看見一那么新聞?wù)f可能成
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中的一項(xiàng)重要活動(dòng),它能夠激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,學(xué)生辛在乒乓球比賽中以穩(wěn)定的技術(shù)和敏捷的反應(yīng)獲得了亞軍。為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央
合同協(xié)議是明確交付、支付、責(zé)任和條款等關(guān)鍵要素的書面記錄。下面是一些行業(yè)內(nèi)通用的合同協(xié)議樣本,供大家參考使用。中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)北京有限公司:本人授權(quán)(以下簡(jiǎn)稱經(jīng)
實(shí)習(xí)報(bào)告要明確實(shí)習(xí)目標(biāo)和實(shí)習(xí)計(jì)劃,并對(duì)其完成情況進(jìn)行詳細(xì)描述。在寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前,我們可以先閱讀一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。
活動(dòng)策劃可以提高活動(dòng)的效果和影響力,吸引更多的參與者和關(guān)注。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
撰寫發(fā)言稿時(shí)要注意便于朗讀,讓自己在現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)時(shí)更加有自信和流利。小編整理了一些經(jīng)典的發(fā)言稿,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,相信會(huì)對(duì)大家的發(fā)言稿寫作有所幫助。我的關(guān)愛和厚望!
擁有一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃表能夠使我們更加有序地開展工作,避免拖延和效率低下的情況發(fā)生。接下來是一些工作計(jì)劃表實(shí)施的步驟和流程,希望對(duì)大家規(guī)范工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行提
畢業(yè)典禮是學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的肯定和祝福,也是對(duì)他們未來人生道路的期許和祝愿。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作時(shí)的啟發(fā)和點(diǎn)子。一、活動(dòng)主題:回憶
夢(mèng)想是我們精神的力量,它們給予我們無盡的動(dòng)力和信念,讓我們不斷前行。下面這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的案例將給我們帶來啟示,讓我們一同探尋成功的秘訣。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們提高自身的自我管理和自我調(diào)節(jié)能力,在工作中更加高效地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。最后,希望大家在寫技術(shù)工作總結(jié)時(shí)能有所收獲,為自己的技術(shù)成長(zhǎng)和進(jìn)步做
寫作是我們對(duì)生活和社會(huì)的思考和理解的重要途徑,可以讓我們認(rèn)識(shí)到很多事情的本質(zhì)和價(jià)值。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
月工作總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓展思維的機(jī)會(huì),不容忽視。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在過去的一個(gè)學(xué)期中,我們高中部語(yǔ)
教師工作總結(jié)可以幫助老師分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的特點(diǎn)和問題,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。下面是一些教師工作總結(jié)的案例分享,供大家學(xué)習(xí)和參考。xxxx年,對(duì)我
缺點(diǎn):做事愛拖拉,惰性較大。太容易相信別人,以前是優(yōu)點(diǎn),但是現(xiàn)在我覺得是缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣總是被忽悠,為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢,積極性不能保持到后。喜歡
策劃書是一份詳細(xì)說明某項(xiàng)計(jì)劃、項(xiàng)目或活動(dòng)的書面材料,它起到了規(guī)劃和指導(dǎo)的作用。這些策劃書范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的案例,可以為我們提供一些借鑒和啟發(fā)。
發(fā)言稿是發(fā)言者準(zhǔn)備演講時(shí)所撰寫的一篇文章,它能夠幫助我們更好地掌握自己的發(fā)言內(nèi)容。以下是小編為大家精心整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作靈感和
通過實(shí)施衛(wèi)生工作計(jì)劃,可以減少工作場(chǎng)所的衛(wèi)生問題,提高工作效率。以下是一些經(jīng)典的衛(wèi)生工作計(jì)劃示例,供您參考和學(xué)習(xí),期待能夠?qū)δ墓ぷ饔兴鶈l(fā)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)
活動(dòng)總結(jié)的目的是促使我們反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行。小編為大家收集了一些精心編寫的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。元旦前夕,美麗的小學(xué)校園內(nèi)彩球
通過撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以提高我們的思考和分析能力。以下是小編整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)同學(xué)們的寫作有所啟發(fā)和幫助。又是一年寒假到了,去老師畫室看了
租賃合同可以適用于各種不同類型的租賃,如住房租賃、車輛租賃、商業(yè)場(chǎng)地租賃等。小編為大家提供了一些常用的租賃合同范文,供大家參考。乙方:____________。
公司的目標(biāo)是通過提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)來滿足客戶需求,并實(shí)現(xiàn)盈利和增長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的成功公司案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。2、獎(jiǎng)金及臨時(shí)補(bǔ)貼元;
軍訓(xùn)教會(huì)了我如何相互尊重、協(xié)作和配合,這些都是實(shí)際生活中必不可少的品質(zhì)。經(jīng)過軍訓(xùn),我的身體素質(zhì)得到了提升,我變得更加健康和有活力。現(xiàn)在是x月x號(hào),作為高一新生的
半年總結(jié)是對(duì)過去半年自己的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。接下來是一些半年總結(jié)的輔導(dǎo)資料和學(xué)習(xí)資源,包括了一些書籍、文章和網(wǎng)站鏈接,希望能夠給大家提供
單位是一個(gè)需要與其他單位合作和競(jìng)爭(zhēng)的組織,它需要建立良好的合作關(guān)系和有效應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的策略。以下是經(jīng)過精選的單位總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施需要教師具備專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還需要與其他教師和學(xué)校管理人員進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)。各學(xué)科教師可以進(jìn)行教學(xué)工作計(jì)劃的交流和分享,以促進(jìn)教學(xué)
作為護(hù)理專業(yè)的從業(yè)者,護(hù)士們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)懷和尊重。小編為大家整理了一些護(hù)士總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!也深刻
主站蜘蛛池模板: 国产免费小视频在线观看 | www.国产欧美 | 亚洲欧美小视频 | 天天噜噜揉揉狠狠夜夜 | 色综合一区| 日本在线视频观看 | 国产精品无码专区在线观看 | 成人av网站免费观看 | 国产精品美女久久久久久久久久久 | 欧美18av| 伦一区二区三区中文字幕v亚洲 | 日韩一二| 五月婷婷综合激情网 | 国产精品久久精品 | 成人亚洲网 | 国产在线小视频 | av电影在线网站 | 久久中文字幕网 | 亚洲天堂2013 | 欧美精品一区二区三区在线 | 久久伊人中文字幕有码 | 毛片99| 亚洲 欧美精品 | 久久久999精品视频 日本高清不卡在线 | 免费九九视频 | 亚洲精品久久久久一区二区 | 欧美一区二区三区在线观看视频 | 先锋资源站 | 国产精品不卡一区 | 国产小视频在线 | 国产精品99久久 | 四虎影视在线影院在线观看观看 | 波多野中文字幕s | 一区二区三区国产在线 | 亚洲一二三区精品 | 97超视频在线观看 | 婷婷丁香色综合图亚洲 | 亚洲国产精品二区久久 | 精品欧美一区二区久久久伦 | 九九热视频免费 | 黄色成年在线观看 |