尊敬的領導、親愛的同事們，感謝大家出席今天的慶典，我將擔任主持人并希望給大家帶來愉快的時光。以下是一些主持人的臺詞示范，希望能夠給大家提供一些思路和參考。

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇一

合：大家下午好!

a：歡迎大家來到由鹽城師范學院廣播臺、院學生會聯合舉辦的第八屆“創新杯”校園主持人大賽初賽現場。

a：我是。

b：青春因夢想而綻放，夢想因舞臺而飛揚。在這樣一個美麗的季節，讓我們放飛夢想，在這個舞臺上共同見證青春奇跡。

a：為歡慶國際大學生節，豐富校園文化生活，展現當代大學生睿智、進取、創新的青春風采，經院黨委宣傳部、院團委研究決定：由我臺及院學生會聯合舉辦鹽城師范學院第八屆“創新杯”校園主持人大賽。

b：隨著校園主持人大賽的影響力越來越大，我們的參賽選手的素質和人數也在不斷提升。我們很高興的看到通過我們舞臺的鍛煉讓一屆屆的參賽選手們在今后的學習生活上能夠更加自信的展現自己的才華。

a：今天，我們同樣給大家提供這樣的舞臺，這樣的機會。那么在通過校各二級學院的選拔后，一共有名選手進入到了我們今天的比賽。那經過抽簽分組，他們將在今天的比賽中爭奪~~個進入復賽的名額。

b：我們兩位主持人呢也是今天的活動主辦方——校廣播臺的成員，那么在今天的比賽開始之前，請允許我們盡地主之誼，向大家獻上我們最真誠的祝福，祝愿所有的選手發揮出色，祝愿大家圓夢主持。

a：接下來，我們很榮幸地為大家介紹一下擔任本屆主持人大賽初賽的評委。他們是。

合：歡迎各位評委的到來!

b：本屆主持人大賽分為四個環節，分別是，選手的自我介紹、設計串詞、才藝展示和賽場回眸。本次大賽采取的是淘汰制度，此次預賽成績排名前的將進入到我們下面的決賽。

a：下面我宣布鹽城師范學院第八屆“創新杯”主持人大賽初賽。

合：正式開始!

b:觀眾朋友們，首先進入的是我們的選手自我介紹環節。每位選手有45秒的時間用標準的普通話，簡潔精練的語言介紹自己、展現自己，讓評委和觀眾們在最短的時間內認識你。

a：那么，有請我們的第一組選手上臺，第二組選手請等待。

b：非常感謝所有選手的精彩表現，各位觀眾朋友們，我們第一環節的比賽到這里就全部結束了，接下來我們將進入本場第二環節的比賽——設計串詞。

a：在本場比賽中，我們的選手根據后臺隨機抽取的題目進行了簡單的準備，他們將用45秒的時間對自己抽取的一種節目類型進行模擬主持，這一環節要求選手的表現符合所選節目類型的基本風格，充分展現該節目類型主持人的獨特魅力。

b：下面，有請我們的第一組選手，第二組選手請等待。

a：各位觀眾朋友們，我們的比賽已經進行了一半，為了給選手和觀眾們適當的休息時間，更好的體現本次大賽服務同學的宗旨，我們特別有請到了教科院的同學們為我們表演手語操，大家掌聲有請。

b：精彩的節目之后，繼續我們的比賽，那么接下來是我們的才藝展示環節。這一環節要求所有參賽選手在三分鐘內充分發揮自己的才華，向觀眾們展示自己與眾不同的魅力，那么我們也希望在此過程中我們的選手能帶給大家美的享受。

a：有請第一組選手上臺，第二組選手請等待。

b：經過了三個環節的比賽，各位選手對自己之前所取得的成績也有了一定的了解，那么最后讓我們進入賽場回眸環節。在這一環節中，選手們有30秒的時間對自己在前幾項比賽中的表現進行總結，或者是談論自己的參賽感受等。

a：掌聲有請我們的第一組選手，第二組選手請等待。

b：目前為止，我們主持人大賽初賽的比賽環節就全部結束了，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悅。

a：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。

b：那么究竟誰能夠為自己贏得機會參加我們的總決賽呢?現在我們的工作人員正在緊張的統計分數，那么在這個令人激動的時刻到來之前，有請逆行社為我們送上他們的《xxx》。掌聲有請。

b：讓我們把掌聲送給所有給了我們精彩表現的選手們以及我們的評委們，謝謝你們!

b：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。

a：承前啟后，我們用青春告訴歷史。繼往開來，我們用青春告訴未來。

b：最后我宣布鹽城師范學院第八屆“創新杯”校園主持人大賽初賽到此結束，感謝所有選手的精彩表現，感謝各位來賓對此次大賽的支持，讓我們決賽再見!有請評委嘉賓離席!

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學、朋友們：

合：大家晚上好！

熊：在這充滿生機、枝繁葉茂的時間劉：在這富有詩意、百花爭艷的季節。

合：我們在這里歡聚，舉行"彩虹人生"校園主持人大賽的決賽。

劉：首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是(......)。

熊：同時，我們還很榮幸地邀請到了很多資深評委，分別有：費麗君副校長、李香娥園長、劉建平老師、陳海英老師、喻晶晶老師，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來！

劉：這次一共有16位選手參加我們的決賽，他們已經經過了初賽的洗禮，今晚的表現一定會更加奪目！讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

熊：決賽共分為三個環節：一是“閃亮登場”，即一分鐘的激情演說，選手們可盡情地展現出自己最亮麗的一面。

劉：二是才藝表演，在這一環節中選手們可以邀請他們的小伙伴們配合表演。

熊：三是模擬主持，選手們可對自己準備好的場景展開無限的想象。

1.劉：下面進入第一個環節，激情演說，古希臘哲學家阿基米德說過：“給我一個支點，我就能撬動整個地球。”而今天這位選手說的是“給我一個舞臺，我就能給你一片精彩。”有請一號選手符沙沙。

2.熊：大家有沒有看過《花開只為傾城》？作者是一位在文字的世界里用靈魂跳舞的歌者，徜徉在她無聲的音樂里，感受文字、音符跳動的魅力，掌聲歡迎二號選手張秀雙。

3.劉：人可以被毀滅，但她若有永不放棄的念頭，就永遠不會消失。下面有請三號選手陳燕。

4.熊：自己的選擇，不存在對錯與否，后悔與否，今晚的她，一定會用實力來證明自己的優秀。掌聲歡迎四號選手程佳敏。

5.劉：人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情，讓心靈去旅行。掌聲有請五號選手汪海霞。

6.熊：有一種熱愛叫追求，有一種力量叫執著，執著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執著的信念能開辟出世間最廣闊的天地。接下來請六號選手洪萍。

7.劉：愛一首歌，常常是因為某句歌詞，但真正動人的不是那句歌詞，而是在你生命中那些打動你的故事。我就是我，是顏色不一樣的煙火。有請七號選手劉佳麗。

8.熊：生活不管是苦是甜都是要經歷的，是時候創造自己的故事了。有請八號選手吳金。

9.劉：有請九號選手余洋:“太陽有屬于它的光芒，我也一樣能創造出屬于我的輝煌。”

10.熊：即使是不起眼的泡沫也要與眾不同，做最堅強的那一個，她就是她，無論別人怎么說，她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請十號選手方青瑤。

11.劉：最彪悍的競爭力就是行動。掌聲有請十一號選手陳舒妮。

12.熊：努力可以創造奇跡，努力是奇跡出現的前提，但應該更注重自己奮斗的過程。掌聲有請十二號選手王情。

13.劉：在舞臺盡情地展示自己，不要因為舞臺的實際大小而讓表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞臺就會越來越大！掌聲有請十三號選手方婷，她的競賽宣言是：心有多大，舞臺就有多大。

14.熊：人生需要不斷的嘗試，嘗試也就是試一試，他可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會使你有所發現、有所領悟！有請十四號選手蔣劉歡。

15.劉：上一位蔣劉歡的演說激動嗎，沒有打動你們的心？接下來她的笑容，會展現她最好的自己，努力成就最好的她！有請十五號選手陳震悅。

16.熊：一切皆由心生，一切皆隨心動，一切皆附心往。下面有請最后一位選手胡海丹。

劉：第一環節的激情演說讓我們熱血澎湃，那第二個環節又是如何呢？讓我們進入第二個環節：才藝表演。

1．熊：打水的姑娘，條條小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什么？接下來有請符莎莎為我們帶來的舞蹈《打水的姑娘》。

2．劉：打水的姑娘美不美？在西方，“脫口秀”是一個視頻節目的欄目，也是一種主持風格，我國相聲藝術就被西方認為是“脫口秀”。接下來有請張秀雙為我們帶來脫口秀。

3.熊：下面請欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇《上海灘》。

4.劉：接下來是一首現代詩，有請程佳敏為我們展現。

5.熊：下面有請汪海霞為我們帶來《年輕真好》。

6：劉：下面有請洪萍為我們帶來歌曲《傻樣》。

7.熊：接下來掌聲有請劉佳麗為我們帶來一段舞蹈。

8：劉：小時候我經常伏在窗前癡想，在山的那邊是什么呢？接下來有請吳金為我們詩歌朗誦《在山的那邊》。

9.熊：模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的，它的出現與影視媒體模仿類節目的制作播出有很大關系。接下來余洋會為我們帶來一段模仿秀，掌聲有請。

10.劉：繞口令是一種漢族傳統的語言游戲，下面有請請方青瑤。

11.熊：歡聲一片笑語連連，今晚的節目可謂是精彩紛呈，你樂我樂大家樂，不信你聽！下面有請陳舒妮為我們帶來的笑話。

12．劉：一條有創意的廣告，真的能讓人眼前一亮。接下來有請王情為我們帶來才藝《廣告秀》。

14.劉：感恩節前夕上大學的女兒在父母毫不知情的情況下，提著行李踏上了歸家之旅，就讓蔣劉歡為我們續演接下來的故事《第三滴眼淚》。

15：熊：月圓了想回家，想醉倒在故鄉的月光下。下面有請陳震悅為我們帶來情景劇《又月圓了》。

16.劉：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈，掌聲有請。

熊：感謝所有選手為我們帶來的才藝表演，下面我進入魔法秀環節，也就是我們最后的一個環節：模擬主持，這個環節選手們可以邀請小伙伴同臺演出，限時三分鐘。

1.劉：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。現在有請一號選手符莎莎為我們帶來模擬主持。

3.劉：我們很多時候會思考生活究竟是什么？希望三號選手陳燕會告訴我們答案。

4.劉：在場的同學都喜歡購物吧！下面有請程佳敏教我們如何《超幸福購物》。5.熊：牙膏是我們生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙還有什么其他的用處呢？下面欣賞汪海霞帶來的《生活袋袋褲》。

6.熊：我們在場的很多同學都是幼師專業，對于少兒類的節目一定都不陌生。讓我們來看看六號選手洪萍的《主持動畫片》。

7.劉：古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。下面有請劉佳麗帶來的公益主持。

8熊:一封辭職信在網上受熱捧，辭職的理由僅有10個字：世界那么大，我想去看看。國棟，你怎么看，（錢包那么小哪兒也去不了），很多人說這是“史上最具情懷的辭職信，沒有之一”。掌聲有請吳金。

9.劉：陽光將灑在你的身上.請堅信，我們將與你同行!下面有請余洋帶給我們的播音主持.

10.熊：接下來由小記者方青瑤為我們帶來的《校園訪談錄》。

11.劉：“智力大沖關”在網絡上是一個休閑娛樂應用。下面欣賞陳舒妮帶來的《智力大沖關》。

12.熊：幾千年燦爛華夏文明，博大精深，瑰麗多姿。有請王情同學帶來的千古風流人物。

13.劉：家事國事天下事，事事關心。下面有請方婷的《新聞當事人》。

14.熊：今天女同學們表現都很精彩，其實男生表現也很不錯哦，有請蔣劉歡同學。

15.劉：今晚花好月圓，今晚星光璀璨，接下來欣賞陳震悅的《花好月圓》。

16.熊：生活離不開常識。有請胡海丹帶來的《生活小常識》。

劉：緊張的比賽就進行到這里了，請大家欣賞一段舞蹈，放松放松。

熊：現在，最關鍵的時刻來臨了，下面由我宣布獲得本次校園主持人大賽三等獎的選手名單，他們是：

劉：二等獎有：

熊：最后，最激動人心的時刻來了，一等獎獲得者是誰呢？

劉：有請頒獎嘉賓：

熊：回眸舞臺上那旋轉的舞姿，和著優美的旋律。讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶。

劉：回聽那一首優美的歌曲，伴著跳動的音符。讓我們點亮燦爛的星光掛上明麗的彩虹。

熊：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

劉：讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的神話。

熊：來吧！敲醒心靈，張開雙眼。

劉：讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

合：本次大賽到此結束！謝謝大家！

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇三

尊敬的各位來賓、家長、老師、小朋友們:。

家上午好！

送去五月的芬芳，迎來六月的時光！我們的心像花兒一樣怒放，蕩起一片恢的海洋。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的`太陽。六月，是一首歌，一首幸福的歌。我們懷著喜悅的心情迎來了第六屆“慧沃杯”口才、心算賽，歡迎你們的到來！我是本次賽主持人文老師。家知道“神墨”是代表什么意義嗎？神，意味著神奇和超群。墨，代表智慧和能力！神墨，是指通過學習神墨課程，希望小朋友們能夠具有超群的智慧和能力。北京神墨教育機構成立于1998年，是目前國內規模較并具有一定國際影響力的專業知名少兒特色教育機構，萍鄉神墨成立于xx年，自成立以來我們一直秉承我國珠心算文化傳統，結合現代先進教育理念，不斷創新，在社會各界的關心和支持下，我們不斷的成長著。

在萍鄉市區現有北橋和金陵兩個校區，有一個專業、充滿活力的教師團隊。神墨課程也正全面走向多元化，現已開設珠心算、金思維奧數、口才、拼音、英語等課程，神墨人正以自己的實際行動踐行著“助億萬人進步”的莊嚴使命。今天我們聚在這里舉辦此次賽，給孩子一個展示自我的舞臺，能在他們成長的道路上，留下孩子值得紀念的回憶，在此我們北京神墨總校的李棉校長對此次比賽的小選手們送來了祝福，請看屏幕：

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次賽的裁判長李老師上場！

匯演開始：

（1）稱贊神墨b4。

（2）珠心算表演。

（3）金陵（我想）。

（4）成語接龍a1a3。

（5）媽媽的眼睛a2b1。

（6）相聲（吹牛）b4。

（7）快板，繞口令b1b2b3。

（8）快樂兒童劇（狼和羊）a4。

（9）時尚走秀（口才全體學員）。

舉辦此次比賽也是為了讓孩子們更加的自信，快樂的成長，并享受此次比賽的全過程，在這里，我代表萍鄉神墨全體教師對各位家長及來賓說一聲“你們辛苦了，但你們要堅信，我們的心有多，小朋友的舞臺就有多！我們代表神墨所有學員向各位爸爸媽媽表示深深的感謝（鞠躬）我宣布第六屆“慧沃杯”口才，心算賽到這里就圓滿結束了。獲獎名單將于下星期揭曉公布，讓我們明年再會！

下星期按正常時間上課！請各位家長帶好學員依次排隊往出口走，請注意安全！

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇四

男：尊敬的各位領導：

女：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好！

男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，

女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，

合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的`時代風采和精神風貌。

男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

合：現在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始！

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇五

合：大家上午好！

(配備好音樂)。

女：激情六月，我們放飛夢想！

男：激情六月，我們迎來希望！

女:讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，

男：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待，等待下一次更好的飛翔！

女：這里是，英雄城——南昌！

男：這里是，中國第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區。

女：讓我們以贛江為證，見證這燈光與微笑搭建的舞臺，舞臺上有你我忙碌的身影，讓我們以鄱湖為伴，徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，讓天地共鑒，在這永恒與溫馨構筑的愛的圣地，播撒著青春的希望！

男：經過一個多月時間的籌備，集各方智慧與力量，在大家的翹首期盼下，我們終于迎來了中國第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽！這對我們整個江西婚慶行業的發展來說，是一大盛世了！

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇六

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：現場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！

甲：您現在收看的是由大酒店和電視臺聯合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現場。

甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。

乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺同舉辦了這次比賽。

甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業和廣播電視事業的大力支持表示由衷的感謝。

乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……。

甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節目，增長了不少播音主持的專業知識，確實是受益匪淺。

在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！

乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現場的各位領導和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！（注重介紹）。

甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一有名，他們是經過十二場的初賽、復賽的比拼，從多名選手中脫穎而出的。

乙：是的！這名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！

甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，預備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！

乙：首先讓我們進入一個環節，《魅力展示》！

甲：有請一號選手上場。

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇七

丙：敬愛的各位老師。

丁：親愛的同學們。

合：大家下午好！

甲：我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓班的xxx。

乙：我是xx。

丙：我叫xx，來自海區完小。

丁：我叫xx，來自xx。

甲：親愛的朋友們，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

乙：是啊，徜徉在和煦的陽光下，我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉烏海的日新月異。

丙：烏海——中國書法城，我為你驕傲！

丁：烏海——黃河明珠，我為你自豪！

甲：為響應市委市政府創建全國文明城市的號召，展示我市少年兒童的文明風采，

乙：為進一步推動青少年文化建設，培養同學們的語言表達能力和豐富同學們的舞臺經驗。

丁：我們在這里隆重舉行“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。

甲：本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯合主辦、市青少年宮承辦。

乙：出席本次活動的領導有：xxxx。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。

甲：擔任今天比賽的評委是：xxxx。

讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。

甲：今日的烏海，星光閃亮。

乙、今日的烏海，花團錦簇。

丙：來吧，親愛的朋友們，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來，

丁：來吧，親愛的朋友們，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。

甲：“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。

合：現在開始。

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇八

ab：大家晚上好！

a：這里是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現場。我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。

a：金秋十月，收獲夢想的十月！

b：激情十月，迎接希望的十月！

a：讓颯爽的秋風撥開人生的迷霧，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

b：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待下一次更好的飛翔。

a：經過一個月緊鑼密鼓的籌備，集各方智慧與力量，在大家翹首期盼下，我們終于迎來了金話筒主持人大賽決賽，這對于能動系來說，是一大盛況啊！

b：此次比賽由xxx部門主辦，xxx部門承辦，xxx部門協辦。活動自發起以來，收到了學校領導的高度重視。在這里，我們隊所有支持本次此賽的老師同學們表示由衷的感謝。

a：出席本次比賽的嘉賓有xxx，評委有xxx。

b：那我簡單介紹一下比賽流程及評分方法xxx。

a：相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗和聽覺盛宴！

b：精彩的對決，視聽的盛宴，即將絢麗登場！

第一環節。

a：第一環節是搭檔主持，此環節的要求是xxx。我們拭目以待。

第二環節。

b：感謝選手們的精彩表演。

a：上一環節，我們考查的是選手的默契程度。而這一環節有所變化，選手們自選情景進行主持。

b：在此環節，選手可以充分發揮一己所長，毫無羈絆。

a：那么，就讓我們進入下一環節—模擬主持。

第三環節。

a：誒。

b，你知道在一檔節目里什么時候你能聞音不見人嗎？

b：主持人不都是臺前嗎？怎么會見不到人呢？

a：這你就不懂了吧！所謂這種“幕后主持”實質上是指配音。無關臺風，感受用聲音對情感的把控。優秀主持人，配音功夫那都是了得！

b；原來如此！那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧！

a：有請！

第四環節。

b：原來電影配音這么有意思啊！

a：有意思吧！它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環節的隨機性更加強烈哦！

b：是什么呢？

a：第四環節“答辯”環節。本環節的規則是xxx，同時也是考驗選手的最后一個環節。

b：各位加油吧！

第五環節。

a：接下來就是本場比賽的最后一個環節了，由上屆能動系的系哥現場助演。時隔一年，我們有機會再次欣賞到動力系哥的動人歌喉。

b；是啊！同樣用聲音詮釋自我，但他們總能變幻不同的旋律撥動心弦。

a：有請xxx為大家演唱xxx。

b：有請！

宣告成績、頒獎（略）。

閉幕。

a：今天，我們相聚，用激情與感動演繹著主持人的風采。

b：今天，我們相聚，用歌聲與微笑傾訴著對主持的熱愛。

a：“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會，對獲獎選手表示熱烈的祝賀。

b：我們也代表大賽組委會，對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動的相關部門表示衷心的感謝。

a：現場的領導，來賓，評委們。

b：親愛的選手及親友團朋友們。

ab：“金話筒主持人大賽”到此結束，我們下次再見！

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇九

尊敬的各位領導老師，同學們：

大家（合）下午好！五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節，在這樣富有詩意的季節里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。

首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領導。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。

甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！

乙：首先讓我們進入第一個環節，個人介紹！

甲：有請選手上場。（選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號）。

甲：下面就讓我們共同進入第二環節：節目模擬主持！

（觀眾掌聲）30人比賽。

下面進入的是第三環節：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。

甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

甲：本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。

甲：親愛的同學們，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲，心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人！我宣布“金話筒主持人大賽”一年級決賽（合）到次結束。

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十

親愛的家長朋友們、小朋友們：

今天是一個陽光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣，笑得是多么的燦爛，因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請xx領導及家長朋友們入場。

1、韻律活動：《找朋友》。

2、歌唱：《我上幼兒園》（機器貓小組）。

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩定孩子情緒的法寶。現在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）。

機器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了，我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》。

5、我的朋友在哪里。

一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）。

秋天是一個豐收的季節，在這樣一個季節里，好多水果都成熟了，接下來我要考考我們的寶貝，看看你們都認識了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。

什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。

什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。

什么個大圓又圓？西瓜個大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動作表演。

寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來吧》xx。

9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）。

長。男:朋友們,再見!

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十一

a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。

b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動感與活力的大比拼。

a：青春因夢想而綻放，在這樣一個美麗的季節，讓我們放飛夢想。

b：夢想因舞臺而飛揚，今晚，讓我們在這個舞臺上共同見證他們的'主持夢。

a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統夢想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓，他們分別是：

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！

b：下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規則，本次比賽共有三個環節，第一環節正在直播，第二環節閃亮新主播，第三環節巔峰對決。本次比賽設金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳臺風獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結束時與我們一起主持。

a：讓我們一起來認識一下今晚的9位參賽選手。（序號及參賽宣言未定）

b：下面我宣布，安徽工業大學公共管理與法學院第四屆“持騁青春話統夢想”主持人大賽

合：現在開始！

a：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進行第一環節正在直播，選手根據賽前抽簽結果，現場模擬主持一檔電視節目（如焦點訪談、非誠勿擾、大風車等），時間為3分鐘。此環節結束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。

a：下面有請1號選手。

b：下面有請2號選手。

a：下面有請3號選手。

b：下面有請4號選手。

a：下面有請5號選手。

b：下面有請6號選手。

a：下面有請7號選手。

b：下面有請8號選手。

a：下面有請9號選手。

b：看完了這么多檔電視節目，讓我們暫時休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請。

a：第一輪的結果已經出來了（宣讀分數，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）

下面進行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據自己對安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學院，也可從學校的整體出發，自行準備主持稿，模擬主持一檔電視節目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚校園文化。每位選手用時不得超過3分鐘。此環節結束，晉級本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請號選手。

b：下面有請號選手。

a：下面有請號選手。

b：下面有請號選手。

a：下面有請號選手。

b：下面有請號選手。

b：第二輪的結果已經出來了（宣讀分數，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）。下面進行比賽的第三環節巔峰對決，此環節分為兩個部分，第一部分出口成章，選手現場抽題，根據屏幕上出現的詞語（成語），組成一段優美的文字，時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動，選手主持節目的過程中，現場將播放兩段不同風格的背景音樂，選手需根據音樂變化主持風格（節目內容選手自行決定）。下面有請號選手。

a：下面有請號選手。

b：下面有請號選手。

三位選手的都非常精彩，分數正在緊張的統計中，下面讓我們掌聲有請老師對今晚的比賽做點評。

a：現在得分情況已經出來了，（宣布得分）下面進行頒獎儀式獲得最佳新人獎有請頒獎

獲得最佳臺風獎有請頒獎

獲得銅話筒的是有請頒獎

獲得銀話筒的是有請頒獎

獲得金話筒的是有請頒獎

b：下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上臺。

a：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

b：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。

銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

銅話筒：精彩的對決，在這里競顯我們的風采，挑戰無處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢。

a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。

合：：朋友們，再見！

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十二

合：大家晚上好!

甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節，在這樣富有詩意的季節里，我們在這里歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。

乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。

甲：為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學信息工程學院團總支主辦。

乙：出席本次活動的領導嘉賓有：沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。

甲：擔任今天比賽的評委嘉賓是：沈陽大學信息工程學院團總支副書記依雪學姐

乙：信息工程學院學生會主席張寶鑫學長

甲：信息工程學院學生會副主席劉鑫學姐

乙：信息工程學院團總支編輯部部長兼團體聯合會副主席王永鵬學長

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

乙：經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。

甲：他們分別是一號選手：白曉旭，二號選手：王婷，三號選手：韓秀鵬，四號選手：武國楨，五號選手：楊曉琦，六號選手：李陽，七號選手：邵穎，八號選手：朱德東，九號選手：雷揚揚，十號選手：車桂茹，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

乙：有請沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。

甲：宣讀一下比賽規則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。

乙：本次比賽我們為選手提供了豐富的獎品哦。

甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!

乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺，形象風度獎，才藝獎，聲線獎，表揚獎。此外，我們開設了互動環節。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。

甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!

乙：我宣布20××年沈陽大學信息工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十三

合：大家上午好！

（配備好音樂）。

女：激情六月，我們放飛夢想！

男：激情六月，我們迎來希望！

女：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，

男：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待，等待下一次更好的飛翔！

女：這里是，英雄城——南昌！

男：這里是，中國第八屆婚慶人技能大賽婚禮主持人江西賽區。

女：讓我們以贛江為證，見證這燈光與微笑搭建的舞臺，舞臺上有你我忙碌的身影，讓我們以鄱湖為伴，徜徉這歌聲與笑聲匯聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，讓天地共鑒，在這永恒與溫馨構筑的愛的圣地，播撒著青春的希望！

男：經過一個多月時間的籌備，集各方智慧與力量，在大家的翹首期盼下，我們終于迎來了中國第八屆婚慶技能大賽總決賽暨首屆江西省婚禮主持人大賽的選拔賽！這對我們整個江西婚慶行業的發展來說，是一大盛世了！

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十四

合：晚上好!

j：歡迎來到20xx基礎醫學院英文配音大賽的比賽現場，我是主持人陳雪姣。

p：我是主持人謝東澎。

j：首先，請允許我為大家介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們分別是： 基礎醫學院黨委 陳 明 副書記 p： 歡迎您。

jp：歡迎您。

j：外語教學部 羅永勝 老師 p：歡迎您。

j：外語教學部 馮 娜 老師 p：歡迎您。

p：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

j：哎東澎，你喜歡看電影嗎?

p：喜歡呀，特別是各種外國大片，場景震撼人心，劇情扣人心弦，真可謂是一場接一場的視聽盛宴啊。

j：那你今晚可走運了，我們多才多藝的同學們為了這次比賽，可是準備了各種精彩的影視片段呢!

p：哦?那我可真的要拭目以待了。

j：好，在比賽開始前由我來為大家介紹比賽規則：比賽前，各小組以抽簽的形式決定比賽順序，每支隊伍在開始表演前有1-2分鐘時間以視頻或者ppt的形式介紹自己的隊伍，介紹完畢后正式開始表演。

p：規則都清楚了嗎?話不多說，有請第1隊首先為大家表演。

j:第1支隊伍的表演真是精彩，下一隊的表演會不會更加讓人興奮呢?好，那么下面有請我們的第2隊登場，請第3隊做好準備。

p：感謝第2支隊伍的精彩表演，幫我們重溫了當初看這部電影時的感動(歡樂、傷感等，視表演情節而定)，下面有請第3隊登場，請第4隊做好準備。

j：東澎啊，看了第3隊帶來的表演還真是讓人xxx。

p：是啊。同時也讓我對后面隊伍的表演充滿期待。好，讓我們掌聲有請第4隊上臺表演。

j哎呀呀，你知不知道我超喜歡這部電影的，(描述情節內容或者說男主角很帥女主角很漂亮……)。

p：好了好了，這的確是部好電影，但是麻煩你稍微克制一下好吧?比賽還沒結束呢。

j：好吧，比賽繼續，接下來讓我們掌聲有請我們這一輪的最后一支隊伍，第5隊上場。

j：好，第一輪5支隊伍的表演到此就全部結束了。感謝5支隊伍在短短幾分鐘內給我們帶來的歡樂與笑聲。

p：真是精彩絕倫風格迥異的表演，大家再次用最熱烈的掌聲送給我們的表演隊伍吧。哎，看完之后，連我都有點后悔當初沒有去參賽了呢。

j：你后悔是沒用了，不過臺下的觀眾們還是有機會的哦。

p：沒錯，接下來是我們有趣好玩的觀眾互動環節，請允許我為大家介紹一下規則：接下來大屏幕上將放出一些電影的片段，由觀眾搶答電影名字，答對了就可以獲得我們的精美小禮品一份。

j:大家準備好了么?有請工作人員放出第一部電影的片段。

(中場自由串詞，環節結束)

p：雪姣，我發現大家好像都很喜歡看電影和電視劇哦。 j：那是，在我們緊張的學習生活之余，看電影和電視劇都是不錯的放松方式呢。

p：是啊，那既然如此，我們繼續比賽繼續放松吧。

j：沒錯，有請第7隊，剛剛兩支隊伍表現都不錯，你們也要努力哦。

p：第7隊的表演真是精彩，接下來是今晚最后三支隊伍，不知道他們是不是會比前面的隊伍都要精彩呢?有請第8隊，請第九隊做好準備。

j:第8隊的表演真是令人興奮啊。我們的第9隊要加油咯。有請第9對登臺表演。

p:大家掌聲歡迎。

p：有請第10支隊伍!

j：到此10支隊伍的表演就全部結束了，但是大家似乎還意猶未盡哦

p：那我們可不能讓大家失望啊，接 下來有請合唱隊的陸苑同學為我們表演歌曲《love story》，掌聲有請。

j：啊，真是一首動聽的歌曲。這讓我不禁想起了歌中羅密歐與朱麗葉動人的愛情故事。

j：下面有請 ____________為我們本次配音大賽做最后點評。

p：讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝____________對本次比賽精彩的點評。同時，今晚的比賽結果也已經出來了，下面就讓我們揭曉本次比賽的獲獎情況。

j：獲得本次比賽優秀獎的是_______(4支隊伍)，恭喜他們。請每支隊伍派出代表上臺領獎。有請移________步臺前為我們的獲獎隊伍頒獎。 請嘉賓與獲獎選手合影留念。

接下來公布第三名，獲得基礎醫學院校

規競賽第三名的隊伍是

請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。

感謝 ，恭喜獲獎隊伍。

請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。

感謝 ，恭喜獲得第二名的隊伍!

p：最后，是今晚比賽的重頭戲。獲得基礎醫學院英文配音大賽第一名的隊伍是

讓我們大聲的喊出他們號碼!有請 隊伍上臺領獎。

請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。

感謝 ，恭喜獲得第一名的隊伍，恭喜你們。

p：20xx基礎醫學院英語配音大賽到此結束，祝大家

合：晚安。

j：請同學們有序退場，請各位領導來賓和參賽隊伍以及工作人員到臺前合影留念。

j：掌聲再次送給我們所有的參賽隊伍。

p：真是個令人難忘的夜晚，感謝所有的參賽隊伍，感謝他們為我們呈現了精彩絕倫的表演。

j：也感謝所有到場觀眾的熱情參與，相信有你們的支持，以后的活動會越辦越好。希望這次的活動能夠提高大家對英語的學習積極性。

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十五

李：閃亮未來。

徐：親愛的小朋友們，各位老師，家長朋友們，

合：大家上午好！

李:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！

徐:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

李:為進一步豐富幼兒園文化生活，提高孩子語言能力，特此我們開展了首屆主持人大賽。

徐:在今天，孩子們將通過本次活動來提高自己，挑戰自我。

李：這里就是我園第一屆主持人大賽現場。

他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

李：今天到場的還有我們選手的家長。同時，我們的小朋友們，也來為小選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。

徐：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

李：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在小學校園的門檻前徘徊張望。徐：校園是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。李：今天參加主持人角逐的有8位選手，他們將經過四輪角逐，相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章，來展現我園幼兒的風采!

徐：下面我宣布此次比賽規程：

1、選手進場按抽簽序號比賽，比賽分四場；

2、比賽內容和要求：

（1）、自我介紹，參賽的每位選手進行自我介紹，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。（20分）。

（2）、主持人脫口秀。以六一活動中的節目介紹為依據，進行節目介紹。（20分）。

（3）、才藝展示：內容自定，時間不超過5分鐘。（25分）。

李：現在，我宣布二堰幼兒園“我最閃亮”主持人決賽正式開始，有請第一位選手上場。掌聲歡迎。

徐：掌聲有請第一位選手上場！接下來第二位，以此類推……。

李：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節的自我介紹，每位小朋友都各有特色，用自己獨特的自我介紹讓我們記住他們。接下來進入第二環節——主持人脫口秀，掌聲有請1號選手。

徐:第二環節結束了，評委們是不是覺得我們的小選手表現得很棒啊！讓我們一起再次為他們鼓鼓掌吧！接下來，比賽更精彩啦！一起來看看選手們都帶來了那些才藝吧。有請1號，掌聲歡迎！

李：精彩的才藝展示環節結束了，有點意猶未盡的感覺，不過比賽還是要繼續。下面讓我們進入固定內容展示環節，每組選手按選好的內容進行模擬主持，關鍵看各位的表現了，有請第一組上場。

悅。

李：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的風采，告訴我們努力就有收獲，相信在此次活動中，他們也有不小的收獲。無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請以熱烈的掌聲有請王老師對選手們的表現做點評，有請！

教師點評后……。

徐：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了！現在，讓我們以熱烈的掌聲請出楊老師宣布獲獎同學名單。

最后……。

李:主持人大賽開展以來收到了幼兒家長和老師們的積極響應和大力支持，吸引了眾多小朋友的積極參加。

徐：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的小主持人。

李：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿小朋友們都能成為學習和生活的勝者。

合:謝謝大家！我們下次再見！

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十六

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：現場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！

甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。

乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。

甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業和廣播電視事業的大力支持表示由衷的感謝。

乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……

甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節目，增長了不少播音主持的專業知識，確實是受益匪淺。

在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！

乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現場的各位領導和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！（注重介紹汪洋）

甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經過十二場的初賽、復賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。

乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！

甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，預備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！

乙：首先讓我們進入第一個環節，《魅力展示》！

甲：有請一號選手上常

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十七

表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展。

活動口號:為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。

活動目的:推出主持新人,提升傳播品位。

二,賽場次序:先由各院系推薦2名優秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優秀選手參加決賽。

比賽內容:。

初賽:自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。

決賽:自我簡介、創意演播室、非常外景地、超級辨論會。

三,報名條件:。

1.所有在校生均可報名參加。

2.形象端正、健康、陽光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通話、語音標準。

我們對報名選手的期望:。

1.勇于表現自己的個性和能力。

2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。

3.有自己的創意更好。

4.有特殊才藝更好。

四,賽程安排:。

初賽地點:圖書館報告廳。

決賽地點:**會堂。

時間安排:。

五,賽事流程:。

1.參賽選手出場順序(抽簽定)。

2.初賽規則及內容:。

(1.)自我展示:(限時30秒,滿分分)。

要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。

(2.)普通話考驗:(限時30秒,滿分分)。

要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

(3.)即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分分)。

要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。

(4.)才藝表演:(限時3分鐘,滿分分)。

要求:參賽選手自備表演道具。

(5.)超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分分)。

要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。

(6.)賽場回眸:(限時30秒,滿分分)。

要求:參賽選手對自己在前五項比賽中的表現進行。

總結。

或對自己的賽場進行必要的補充或談論自己參賽的感受等并致結束語。

3.評分標準:。

(1.)形象氣質:優雅、大方、著裝得體。

(2.)語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

(3.)應變能力:反應敏銳。

(4.)每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

4.決賽。

a)決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”:。

現場講究與觀眾的互動,現場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環節中的‘最喜歡的選手’。

b)節目看點:。

a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。

b)每位選手在個人形象和節目設計上的創意;。

c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。

d)最重要一點是:選手即興發揮的狀態以及其處理臨場突發事件的能力;。

e)嘉賓競猜及其陳述。

c)選手看點:。

a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。

b)語言表達上誰更貼近觀眾;。

c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;。

d)在比賽狀態上,誰更松弛、更自然;。

e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。

d)表彰辦法:。

a)優秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。

b)最具潛質獎一名。

c)最佳臺風獎一名。

d)最具活力獎一。

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十八

合：晚上好！

女：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，我們的`周身正燃燒著青春的熱火。

男：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的繁榮昌盛！

女：為全面貫徹教育方針，進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，我校特舉辦這次主持人大賽。

女：首先，讓我來介紹一下今天比賽的各位評委們：xxxxxxxxxxxx。

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇十九

大家下午好!

陽光明媚，在這個溫暖的冬日下午，我們在這里隆重召開本學期第一次學風挑戰賽表彰大會暨第二次學風挑戰賽動員大會。

良好的學風可以磨練品質，培養團結友愛、強烈集體榮譽感的道德風尚，

本次大會的主要議程有：

一、江書記宣布第一次學風挑戰賽獲勝班級并頒獎。

二、各年級進步較大學生做學習經驗介紹。

三、各挑戰應戰班級宣讀和交接交接戰書;

四、挑戰應戰班主任代表發言。

現在，我宣布內潮中學20xx年下學期第一次學風挑戰賽表彰大會暨第二次學風挑戰賽動員大會正式開始。

大會進行第一項：我們以最熱烈的掌聲歡迎學校江書記宣布第一次學風挑戰賽獲勝班級并頒獎。

讓我們把掌聲獻給獲勝的班級，恭喜你們。

個人挑戰獲勝名單已經粘貼在各個班教室，我就不一一具名。會后請各班主任在班上為獲勝學生頒發獎狀和獎品。

從課前預習、上課認真聽講、課后多鞏固練習，考前做好復習、勞逸結合等五個方面講述了她的學習經驗。

八(2)班王雨

自信樂觀的王雨細心地講述了她各個科目的學習經驗，值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮

彭友蓮的學習方法有四個關鍵字：勤奮、興趣、積累、心態。她也為我們講述了她是如何應對每一次大考的。

感謝剛才三位同學的學習經驗介紹。每個人都有自己不同的學習方法，我們可以借鑒好的學習方法，并付諸實踐。堅持下去，你就能獲得成功!

我希望在第一次學風挑戰賽中挑戰應戰成功的同學不要驕傲，要再接再厲、再創佳績，失利的同學也不要氣餒，要重振旗鼓、重頭再來。因為我們還有一決高下的機會。

下面進入大會第三項議程：各挑戰應戰班級宣讀和交接交接戰書。

首先，有請七(1)班和七(2)班宣讀挑戰書、應戰書。(請交接戰書)

有請八(1)班、八(2)班宣讀挑戰書、應戰書。(請交接戰書)

有請九(2)班、九(1)班宣讀挑戰書、應戰書。(請交接戰書)

大會進入第四個議程：挑戰應戰班主任代表發言

請挑戰班級班主任代表王亮清老師發言。

請應戰班級班主任代表黎隆香老師發言。

此時此刻，我想對在座的同學提幾點建議:

一、細致入微，把各科每一個知識點梳理一遍，并在心里建立起一個清晰的.知識架構。

四、勞逸結合，加強鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。初三的同學可能對這點最有體會。我們課后10分鐘可以出來打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質，心里素質也很重要。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰中片聯賽和期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后，預祝全體學生在接下來的中片聯賽和期末考試取得優異成績!本次大會到此結束，謝謝大家!

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇二十

a:尊敬的各位領導。

b:親愛的老師同學，大家……ab:晚上好。

a:為豐富校園文化生活，培養、選拔優秀主持人才，提高同學們的藝術修養和主持能力，由共青團黃岡職業技術學院委員會主辦，醫藥衛生學院承辦的第九屆校園文化藝術節---主持人大賽，今晚將在這里隆重舉行。

b:主持人大賽，從十月的初賽、復賽到今晚的決賽，我們的選手們經過了各種各樣的考驗，今晚他們終于登上了總決賽的舞臺，一展他們獨特的風采。

a:會當凌絕頂，一覽眾山小。在這里，他們為了同一個愛好，為了同一個夢想，在這個舞臺為大家展現不一樣的主持，為大家帶來不一樣的青春魅力。

b:在這流光溢彩的歲月里，我們走過年華。在闖進決賽的15名選手是所有選手中，意志最堅定，能力最出眾的，他們擔負著最后的沖刺任務，讓我們期待他們的精彩表演吧。

b:在這里再次對擔任本次比賽的每一位評委老師表示由衷的感謝，謝謝你們。

a:謝謝，接下來有請15位選手上場，他們是1號選手2號選手。

b:現在讓我們來了解一下本次比賽的內容，本次比賽分模擬支持、才藝展示、雙簧支持、決戰巔峰，四個環節，經過輪輪選拔，最后決出金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名。

a:好的。那么先請我們的15名選手到后場稍作休息，準備第一環節的比賽。

b:我們的第一環節是模擬支持，本環節，選手根據自己的主持風格及特點，進行現場模擬。評委可根據選手臺上表現進行打分，我們的滿分是十分，第一環節結束后，排名后5位的選手，將止步本次主持人大賽。

b:下面，有請1號選手，他的模擬主持是（幕后）。

第一環節宣布分數。

b:9號10號11號12號13號14號15號。

a：那么第一輪淘汰的選手是，號號號號號比賽的結果往往是殘酷的，但是，我們所享受的則是那個過程，謝謝你們的參與。（選手下場）。

b：好的，現在進行第二環節--才藝展示，由晉級選手進行才藝表演，此環節由評委商議結果，以現場亮牌的方式，淘汰2名選手，晉級8名選手，此環節參賽時間不得超過3分鐘。a：有請號選手為我們帶來《》（幕后）。

b：那可不，我們的選手可是個個身懷絕技，優秀的可不單單是在主持方面。

a：這個，我也看出來了。好了閑話不多說，讓我們來看看選手們第二輪的得分情況怎么樣。b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌（可根據評委亮牌，來解說）。

a：到現在，我們的比賽還是在緊張的進行著，我們的選手想必也是非常的激動。

b：現在馬上進入我們的第三環節----雙簧主持。

a：此環節主要考查8名選手的臨場應變能力，選手抽取相對應的視頻畫面，依次對決，評委組商議后，亮牌決出晉級3人，淘汰5人。b:龐濤啊，你又沒有發現比賽對選手的挑戰可是越來越大了。a：嗯，那可是不過我們的選手也是相當的優秀。那么現在，有請號選手上臺，請看大屏幕，請抽題。好，我們選手抽到的題目是----(主持人念題)那么現在我們把臺子交給號選手（依此類推）主持人根據臺上可自我發揮。

a：到現在我是非常的激動啊，那么這輪比賽誰會晉級三名呢？號選手（宣布分數）請淘汰選手下臺休息。（主持人搭配采訪晉級選手）。

a：我們的選手一路走來，經過重重考驗，也是相當大不容易呀。（主持人說些鼓勵選手的話）。

b：接下來，就讓我們進入今天的最后一個環節---決戰巔峰。本環節由晉級的3名選手分別抽出三個詞組成一個新聞事件向大家講述，比賽完畢評委組集體商議，給出結果并進行點評。

a：有請三位選手上臺，請抽題。（抽一個主持人念一個）b：請其余兩位選手到臺下準備，現在我們就把這個舞臺交給號選手。

（選手弄完之后，主持人上臺，和選手進行交流引出《歌舞》）《歌舞》。

a：感謝他們的精彩表演，那么現在就由我來宣布第三環節得分情況號選手最終得分為，號選手最終得分為，號選手最終得分為。

b：最后，本次主持人大賽，獲得金話筒獎的選手為，獲得銀話筒獎的選手為，獲得銅話筒獎的選手為。

閉幕詞。

a：如果說今晚的主持人大賽是我們綻放青春，放飛夢想的舞臺，那么我們每一位選手則是這個舞臺上最絢麗的風景線。

b：如果說年輕的腳步總是朝著信念的方向勇往直前，那么我們今晚的選手則是這條路上最鏗鏘的腳步。

體操大賽主持稿（匯總21篇）篇二十一

男女：大家下午好。

男：為了進一步活躍鄧村學校的校園文化氛圍，豐富同學們的文娛生活，在學校團委的精心組織下，我們舉辦首屆校園歌手大賽。

女：春風醉人，正是青春詠唱的時節。就等歌聲釋放的熱情。

男：讓青春與青春對話。讓歌聲與夢想齊飛。

女：首先讓我介紹一下到場的評委和嘉賓他們是xxxxx。

女：經過激烈的預賽，共有10個節目參加今天的決賽。接下來就讓我們目睹他們的風采。

男：掌聲有請第一個節目，由八（1）班的莫艷芳、陳泳伶、劉燕珍同學給我們演唱《隱形的翅膀》。

男：都說春天是花的季節，同學們對花的認識有多少呢？

女：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。有了一顆感恩的心，你就。

會覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。

男：下面有請五號選手六（2）班的申思韻、譚欣然、黃思庭、伍海燕同學為我們演唱《感恩的心》，請大家掌聲鼓勵！

男：那么事不宜遲，請掌聲歡迎六號選手二（1）班的鄧和璇上場，它帶來的是《白云白》。

女：讓青春與心靈對話；讓歌聲與夢想齊飛。

男：下面有請七號選手五（1）班的莫潔瑩和高子晴同學為我們演唱《青春舞曲》。

女：點點歌聲，激起青春的浪花，把我們帶入了美麗的神話意境。

男：接著，八號選手給我們帶來《星月神話》。請大家掌聲鼓勵！

女：感謝黃德才的精彩表演，那么最后一位壓軸上場的同學是誰呢？我們好期待啊！

男：歌聲是我們表達情感最動人的語言。

快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。

女：我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優美的歌聲。

我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠與快樂同行。

男：鄧村學校首屆校園十佳歌手比賽到此圓滿結束，謝謝大家的熱情參與。