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學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)

時間:2025-05-09 作者:QJ墨客

優秀學生具備著很強的自律能力,能夠合理安排時間,高效完成任務。下面是一些優秀學生的學習故事,讓我們一起來聽聽他們的成功經驗。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇一

通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,并喚醒同學們愛護環境的意識,培養各位同學們養成環保習慣,并以此帶動相關群眾、群體環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

馬鞍山技師學院、職業技術學院團委

綠色足跡”大學生環保社團

馬鞍山技術學院、職業技術學院南北校區全體學生

初賽xx年x月xx日

決賽xx年x月xx日

初賽:教學北樓101教室;

決賽:教學樓南樓第二階梯教室

(一)人員安排:

1總調度:鄧雪雁

2助理:車進

3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進

4宣傳:陳玲、汪軍明

5現場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦

6財務:王慧、曹闖闖

(二)宣傳

時間:xx年x月xx日

細節:各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯系各班班長,并利用中午課休時間聯系廣播站進行廣播報道。

(三)報名

時間:xx年x月xx日

地點:社團聯合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)

(四)預賽

時間:xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘

地點:教學北樓101教室

細節:比賽以筆試形式進行

注意事項:

1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達考場;

3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;

(五)決賽

時間:xx年x月xx日晚上6點半

地點:教學樓南樓第二階梯教室

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則

(3)主持人宣布比賽開始

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結果

(7)主持人宣布比賽結束

2、具體環節:

(1)搶答環節:搶答環節共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環節:每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統計成績,主持人宣布最終結果。

(3)選手論述環節:論述環節兩道觀點論述題,就當下最熱的環保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優秀團體(x 2)

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇二

南農工學院學生會有著優秀而光榮的傳統.20xx級新干事加入了院學生會這個大家庭,但是很多干事可能對我們的章程的理解不深刻。學生會需要優秀的干事,同樣需要懂得規則的干事。

南農工學院學生會20xx章程知識競賽

活動目標及意義:通過由辦公室、秘書處,監察部聯合舉辦的競賽活動,提高新干事的活動能力和控制能力。通過競賽活動,加強學生會各個部門的聯系與協作,加深新干事對章程的理解和認知,并能在以后的行為作風中體現出一個優秀懂規則的干事形象。同時,提高學生會的團結度和緊密度,真正實現是一個大集體,大家庭。

1.確定比賽賽時間和比賽地點,并由辦公室向團委申請活動場地——大學生活動中心。時間為:20xx年10月27日晚6點至8點。

2.確定比賽規則和賽制。比賽基本規則:

一.每只代表隊由4名選手上場,一位副部長及以上人員,三位干事。代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手。共十個部門參賽,十只參賽隊伍。

二.比賽采用同時參加競賽的賽制。十支隊伍分成兩部分....

3.組成確定裁判組,確定裁判人員。設立一位總裁判員,十位小組裁判。在三個內政部門中抽選十一人。設立突發組,以備比賽過程中出現意外,處理突發情況。由一位部長,3位干事組成。設立后勤組,負責活動現場的布置和安排,以及ppt,燈光的控制,水的購買和發放,標簽的制作。

4.購買獎狀和榮譽證書,準備獎品。設立兩個一等獎,三個二等獎,五個三等獎,三個優秀團體獎,三個最佳干事獎。準備選手標簽,座位標簽,和比賽條幅。四十張選手標簽,8個主席團座位標簽,13個部門觀眾座位標簽,一張比賽條幅。

5.向學生會13個部門發布關于開展章程知識競賽活動的通知,告知時間地點,比賽規則。并通知各部門確定本部門的參賽選手。

6.確定主持人選,設立兩位主持人。主持人根據流程準備主持稿件。確定活動時的座位安排。

7.確定賽程題目。由三個內政部門選派人員出題,題目確定好后加以保密,不得泄露。在25日時有專員將試卷印制好。

榮譽證書:三個共10元

標簽:50個共5元至10元

獎品:預計200元

其他:100元

共計:340元

活動注意事項:

1.大學生活動中心的申請。要有禮貌和端正地向團委老師申請活動場地和經費。

2.通知各部門要及時,予人更多的時間準備。 3.購買獎狀和證書要仔細。可以多預留一兩張空白的獎狀,以備出錯和意外。

4.座位的安排。主席團和觀眾的位置,選手的位置的距離遠近需要合適。

5.選手的標簽不要弄混。主持人注意控制全場的氣氛。不能太鬧,也不能讓觀眾感到無聊和乏味。調動大家的參與和積極性。

6.比賽結束后要認真仔細的做好收尾工作。活動地點的清潔衛生,文件的整理和保管。不要遺失和混亂文件。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇三

又是一年秋風颯爽之時,我們工程技術學院的新生們一起駕著生命之舟駛向那夢想的彼岸。我們將希望在這里放飛,用心靈觀察世界,擷取屬于靈魂的智慧。

紀伯倫說:“大智慧是一種大涵養,有涵養的人才善于學習,我們從多話的人那里學到了靜默,從偏狹的人那里學到了仁愛。”讓我們在生活中學的更智慧、更灑脫一寫,“做一個播種友誼和理想的大量君子。”我們將在這方天空里留下我們永久的軌跡,在未來朗朗的征途上,我們將一起笑看八千風景;暮鼓晨鐘將鑒證我們同窗共勉,林蔭奇葩將陪伴我們詠詩誦書!念茲在茲,工程的烙印下,我們將上下求索,攜手同行,風鵬正舉。

我們一起努力,惟有如此,才是享受生活,享受挑戰!

活動主題和活動內容。

1.活動主題:披荊斬棘,真我風采。借著新同學剛入學時機,通過各種知識大賽來展現當代大學生的風采。相信這一場場競賽是一種毋庸置疑的視聽盛宴!

2.活動內容:各班知識競賽、趣味知識問答等等。活動之前一兩個星期,我們還會向廣大老師同學征集意見,使我們的活動能夠讓更多的人去參與。

活動目的。

大學校園不僅僅是學習專業技能的場所,更是鍛煉大學生綜合素質、領導、交際能力,更好地去適應未來社會的殿堂。事實證明,開展一些知識競賽能使同學們更好地融入到學校的生活中,提高我們的應變能力,更積極地投入到學習和工作中去,并能培養強烈的團隊意識與責任感。我們有信心通過這次活動讓我們的課余生活充滿活力,讓創意滿盈的形象深入人心,讓師生更親密地團結在一起,形成一種自然的氛圍。

活動的具體流程。

1.以個人和班級為單位報名,物流系每個班都要參加集體賽。

2.競賽方式分搶答和筆試,通過筆試者進入搶答賽。

3.出題范圍:筆試80%出現于課本+20%出于課外,搶答賽10%出于課本+90%出于課外物流讀物。

4.評委:筆試時由各班選一名代表參加;搶答賽請學生會干部和輔導員參加。

活動形式、時間及地點:

活動時間暫定12月4日(星期六)全天,地點:暫定軟件園食堂4樓。以上活動全部采用集體賽,以班級為單位參賽。

活動宣傳。

活動前期宣傳(11月30日—12月10日)。

1.海報宣傳:制作與知識大賽相關的宣傳海報,分別粘貼于永輝超市門口的宣傳板和各個宿舍樓。

2.廣播宣傳:活動期間前數天在每天的早、中、晚3次時間進行廣播宣傳,說明此次活動的內容和目的。

3.院刊宣傳:根據此次活動的具體內容在院刊中提出倡議。活動細節內容與具體組織方式包括獎項的設定及相關活動在院刊中登出,讓更多的同學參與到此次活動中。

活動后期宣傳(12月10日—12月09日)。

1.海報宣傳:對本次知識競賽做全程后期報道,對各個班級的獲獎情況進行公布。

2.院刊宣傳:總結此次活動,為下次開展此類活動做好更充分的準備,對各個班級的獲獎情況進行公布。

策劃人:

主持人:

資料組:

后勤組:班級自愿者。

宣傳組:

承辦:__工程技術學院軟件園。

物流信息專業國際物流2班。

本次的經費預算:

敬愛的院領導:

我10大學工程技術學院(軟件園)為迎接第5屆職業技能節將舉辦物流知識競賽需經費1700元,望批準。

1、租用搶答器、音響設備:400元。

2、工作人員及老師飲水費用:100元。

3、現場觀眾參予答題獎品及嘉賓老師禮品:300元。

4、不可預計費用:200元。

共計:1000元。

承辦:__工程技術學院。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇四

活動時間:xx年x月xx日(具體時間待定)

舉辦單位:大學生安全自我教育管理委員會

策劃承辦單位:廣科宣保處

活動地點:具體地點待定

1。為了喚起同學們的安全防衛意識;

2。為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識;

3。為了我校學生,特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能;

4。讓全校學生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。

因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

1、請宣保處老師啟動競賽講話;

3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組,以及各輪題目類型及評分標準

9、比賽將評出一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎和若干其他獎項。

(一)前期準備:

(1)由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛部負責人會議,通知有關比賽事宜。

(2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。

(3)提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。

(4)所有工作人員于比賽前一個半小時到場,參賽人員則提前半小時到場,并且由規定人員負責簽到。

(5)為了使現場氣氛達到一定的高潮,規定各系必須派出20名觀眾,并且到規定人員那簽到牽退,中途不許離場。

(二)人員安排:

策劃:大學生安全自我教育管理委員會

現場布置:大學生安全自我教育管理委員會

主持人:文藝部外援一男一女

多媒體控制:xxx

出海報:宣傳部負責。

現場簽到:秘書組

后勤服務:xx

分數統計:xxx

會場秩序:新區各系治保部抽調一人參加現場維持秩序

(三)獎項評選

(1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。

(2)優秀組織獎是根據各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

(3)道德風尚獎、優秀個人獎是根據選手的綜合素質,比如:比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。

相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生(新生)心中,讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預期的效果。

大學生安全自我教育管理委員會

xx年x月x日

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇五

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,以下是小編收集整理的大學生愛國主義知識競賽策劃書范文(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

為了紀念“大學生運動”傳承革命情懷,發揚愛國精神,展現祖國風采,同時進一步推動我校校園文化的發展,加強學生的思想道德建設,提高學生的綜合素質,培養廣大學生的思維創新能力,豐富高校校園文化生活,促進學生間思想交流,提高廣大愛國主義素養,展現當代大學生風華正茂的精神面貌,建設和諧校園,特舉辦此次知識競賽。

“傳承愛國旗幟,鑄就輝煌未來”

提升大學生的綜合素質,團隊協作與表達能力

1.主辦單位:

2.承辦單位:

全體在校大學生

11月1日-12月9日

初賽、復賽場地:博文教學樓教室

決賽場地:大學生活動中心影視廳

1、大學生運動背景、過程、意義

2、近現代史上的愛國運動

3、愛國主義的現在含義及解讀

每學院各派出一隊參賽,共14隊。初賽中,14個隊抽簽產生a、b兩大組,每組各7隊。a、b兩大組中,a組抽簽產生a、b兩小組(a組四隊,b組三隊),b組抽簽產生c、d兩小組(c組四隊,d組三隊)。采取小組淘汰制進行比賽。

1.筆試答題

2.現場答題

第一環節:共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分答對加分,答錯不扣分,共12題,時間為一分鐘,選手在規定時間內把答案寫在答題板上,沒按時間者判為棄權。

第二環節:默契比拼(團隊默契)——情景題,每個隊派出兩名選手參加比賽根據大屏幕的提示,一人說一個人猜,時間為兩分鐘,在規定時間內答對一個計十分。

第三環節:爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。第四環節:根據得分情況宣布晉級參賽隊。

(如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

本次比賽分三個階段,即預賽,復賽、決賽。

預賽和復賽為淘汰賽,根據每支隊伍的得分情況,取前六名進入決賽。

初賽:各學院中的各專業的代表隊得分高者晉級決賽。

決賽:初賽晉級隊代表學院出賽,依據決賽中得分高低,選出前四名分別為:狀元,榜眼,探花,秀才,予以頒獎。

總分=答題得分+精神風貌得分

答題得分:通過選手答題得分,由記分員進行記錄,依據每隊選手答題對錯,題目分值,予以加分。

精神風貌得分:由評委打分。滿分10分,依據場上選手表現打分.服裝統一2分,后援團人氣分5分,遵守大賽規則3分。

1.參加比賽者應按時到場,遲到15分鐘按棄權處理。

2.個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3.主持人宣布比賽結果后,若某隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

4.團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

1、選手入場:按抽簽分好的組排列就座,共14組。

2、宣讀比賽規則。

3、開始答題,計算積分、計時。

4、得出優勝者,比賽結束。

5、頒發證書及獎品。

宣傳單:60×=6元;

礦泉水20×1=20元;

證書:10×10=100元;

獎品:300+200+100=600元

獎狀:20×5=100元

條幅:50×3=150元

共計:976元

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇六

策劃書是一個活動的核心,好的策劃書能把握整個活動項目的流程,以下《大學生知識競賽策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供,歡迎大學參考學習。

一、活動目的:

(1)促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;

(2) 擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;

(3) 在大學生學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化

二、活動名稱:趣味文學知識競賽、主辦部門:公共管理學院學生會學習部

三、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養

此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場, 每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優勝隊。

五、競賽內容:

1、 中國古代文化知識;

2、 中國近現代文學知識;

3、 外國文學知識;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)

19:00比賽正式開始

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪

共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10

第三輪

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇七

當今時代網絡無處不在,每個人都已經漸漸地離不開它,學習并掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發展以及對其道德的認知,提高同學們對計算機的喜愛也是必要的,讓他們在可以學習中發現知識普及帶來的快樂。

為了方便同學們對計算機日常的使用和普及網絡有關方面的知識,特舉辦網絡道德知識競賽,希望這個活動在幫助同學們解決問題的同時,能夠提高同學們對專業知識的熱情,以及掌握更多的網絡道德知識。

1.活動時間:11月20號

2.活動地點:暫定

3.主辦單位:軟件學院科技拓展部

4.參賽對象:軟件學院全體學生

一、學習階段

1.每班班長把電子檔發到班級里面,讓學生進行學習。半月之后從班級里面抽人考試。

2.大一每班兩人,大二大三每班一人參加比賽。

二、報名階段

報名方式:通過各班班長以報名表的形式發送給科技拓展部部長王娜郵箱

三、正式比賽

1.時間11月20號、地點暫定

2.競賽規則:從題庫的一百三十道題里面抽出五十道題,每題兩分,總分100分。考試時間是一個小時。

1.一等獎:加個人操行分4分加三分班級量化

2.二等獎:加個人操行分3分加兩分班級量化

3.三等獎:加個人操行分2分加一分班級量化

4.凡參與者每人加1分操行分。

監考人員4人

改卷人員10人

會場布置人員10名

1、先對決賽教室進行申請;

3、用品道具提前購置,準備充分;

4、對于網絡道德知識競賽題及試卷要確保保密性

5,確保大賽準時開始。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇八

為了迎接建校10周年,豐富校園文化生活,創建美好生活空間,營造良好的學習氛圍,倡導文明,展現大學生的風采,引導學生發揮“自我教育、自我提高、自我管理、自我服務”的作用,促進大學生綜合素質的全面發展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

一﹑活動目的:

(一)提高全校師生的文明水平,增強同學們的環衛意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習慣。

(二)提高個人素質,體現自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學習和生活中。

二、活動主題:樹文明新風,做文明新小人。

三、策劃主辦單位:學生會·女生部。

贊助單位:

四、活動對象:全院學生。

五、活動內容:

(一)參賽隊以班級為單位,參賽人數為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。

(二)初賽。

活動時間:4月8日。

活動地點:教學樓。

活動內容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進入決賽。

(三)決賽。

活動時間:4月15日。

活動地點:教學樓。

活動內容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

比賽規則:

必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。

搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時10秒,可相互商討。答對加10分,答錯扣5分。

心有靈犀:在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內,猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。

六、獎項設置:一等獎1名獎金200元及榮譽證書。

二等獎1名獎金100元及榮譽證書。

三等獎1名獎金50元及榮譽證書。

優秀獎3名榮譽證書。

七、經費預算:獎金:350元。

橫幅:150元。

場地布置及宣傳:100元。

總計:陸佰圓。

部長審批:

領導審批:

學生會·女生部。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇九

由湖南科技大學團委主辦,化學化工學院第五屆團委學生會、化學俱樂部承辦,全校所有院系學生參加的知識競賽。

1.活躍校園文化,營造良好學習的氛圍。

2.為同學們豐富課余生活,展現自我風采提供一個相應的平臺。

3.加強各學院學生的交流。

本著“重在參與”的原則,此次“化工杯”知識競賽將側重考察參賽選手對生活中的化學知識的掌握情況以及運用知識的能力,而非考察化學專業素質。希望通過此次活動向同學們傳達“科學滲透于生活”的觀念,號召同學們關注生活中的化學,激發同學們在日常生活中發掘科學知識價值的熱情。

“知識與契機的合成——盡在你的眼與心”

1、初賽:筆試選拔。

2、復賽:實驗考查。

1、對象:主要針對全校大一學生。

2、時間:xx年11月25日至12月15日。

3、地點:初賽:各學院自行安排。

復賽:化學樓實驗室。

決賽:南校俱樂部。

1、前期宣傳。

2、中期選拔。

3、后期評獎。

橫幅、海報、宣傳板、科大報、科大論壇、化學化工網頁等。

側重生活中的化學為主題,主要能打動非化學專業學生參加。

化學化工學院宣傳部化學化工學院科協部化學俱樂部。

1、橫幅5條(南北校各兩條,雨湖校區一條)。

橫幅內容為:“‘化工杯’知識競賽挑戰者火熱征集中”或者“預祝……”或“××預祝湖南科技大學第三屆‘化工杯’知識競賽取得圓滿成功”,橫幅于11月16日之前準備完畢。

2、海報10張(南北校各5張)。

張貼宣傳海報目的在于鼓勵學生積極踴躍報名參賽,宣傳海報將于11月16日之前準備完畢,到時再安排擺放到合適地點,進行宣傳。

3、宣傳板。

注明比賽流程,時間地點等相關事宜,在南校美食廣嘗一教、北校十教、化學樓、綜合樓放置。各學院分別負責打一塊大板并于11月16日準備完畢報校科協(結果計入決賽分數)。若有商家標識需冠名請聯系組委會。

4、科大報、科大論壇、校廣播站及化學化工學院網頁上的宣傳。

以上宣傳用具于初賽前一個月準備好并開始宣傳。

1、負責人:

2、參與人:

1、報名程序:有意者交報名費于各班班長處并登記姓名、班級、學號,由各班班長在11月15日前將報名費及相關信息(包括學院、人數、名單、報名費)統一上交該學院科協,沒有科協部的交于相應的學習部,再以學院為單位于11月19日中午12:00—13:30交到校學生會辦公室(人文樓105)。

2、報名費:報名費暫定為每人1元,化學化工學院暫定為每人3元(注:化學化工學院全體大一學生分班組織全部報名,其他學院報名人數控制在新生總人數的50%以上)。

3、預計報名人數:1200—1800人。

4、報名負責人:

a、負責人:

b、財務委員:

1、筆試時間:11月25日上午9:00—10:30參賽者在8:50進考場,遲到15分鐘者取消參賽資格。

2、筆試地點:由學校各學院科協自行占教室作為筆試考常。

3、筆試總負責人:

a、總負責人:

b、負責人:

4、具體安排如下:

a、命題程序:

由化學化工學院命題老師、科協和化學俱樂部組織成立6—8人的命題組,明確題型,試卷大綱,考察點等——命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責匯報,并做進一步討論——命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”——命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人——命題老師定試卷初稿,經審閱合格后最終定稿——再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜。

(1)11月20日前使試卷定稿。

(2)11月22日印刷完畢。(根據具體人數可適當多印,試卷首印xx份。)。

(3)25日上午8:00,試卷將由組委會監考人員帶至各學院考點。

b、考場準備:

各學院每個教室2名監考員(各學院1人,組委會1人),并于23日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,并擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統籌全局。

c、閱卷:

11月25日下午2點,所有監考員在主教集中閱卷。標準答案在閱卷前禁止外流。閱卷結束當晚將結果在全體會議上進行匯報。

d、筆試成績公布:筆試成績于11月26日公布(即復賽入圍名單,為各學院前3名,如有優秀者另外考慮)。

筆試結果公布后隨即展開中期宣傳進一步擴大影響。

1、宣傳方式:海報、宣傳板、網頁等。

2、第一階段:11月26日-12月1日。南北校海報各5張,主要內容為介紹接下。

來的實驗考察環節以及決賽環節。

3、第二階段:12月2日開始。以通知形式公布最終進入決賽的團體成績前6名的學院名單,共18人每個學院3名選手;南北校海報各4張,主要內容為一路過關斬將,最終的18名挑戰者將自由組合分為6組在15日晚7:00在南校俱樂部展開最后較量;宣傳版3塊,主要內容為實驗考察照片展覽,決賽賽制,入圍名單,決賽各小組介紹等。

1、時間:12月1日14:00—17:40。

2、地點:化學樓實驗室。

3、內容:具體題目待定,主要以高中知識為主的趣味小實驗。如生活中怎樣去除油漬等的方法,自己動手用化學試劑制出去油劑等,或者玩一點化學小魔術,簡單又有樂趣。(注意:所有參賽選手提前1個小時到達,對其進行比賽前最后一次安全及其他注意事項。)。

1、前期準備:

個人成績=筆試(60%)+實驗操作(40%)。

2、決賽名單公布:

12月2日公布入圍名單,并通知入圍者于2日下午3點至主教開會。主辦方向參賽者介紹決賽賽制,注意事項等,并號召參賽者組織大學生論壇親友團拉拉隊12月2日晚7:00第三屆“化工杯”知識競賽組委會全體成員在辦公室開會,討論決賽事宜。12月3日開始準備決賽場地布置等事宜。

決賽總負責人:鄒躍云艷菁。

3、決賽組織:

a、決賽比賽時間:12月15日晚7:00正式開始,預計結束時間:晚9:00。

c、決賽相關細則:另議。

序號。

類別。

名額。

獎金獎品。

1.特等獎1名。

獎金150元+證書。

2.一等獎2名。

獎金100元+錦旗。

3.二等獎3名。

獎金50元+錦旗。

4.三等獎3名。

獎金30元+錦旗。

5.鼓勵獎8名。

獎金10元+錦旗。

6.個人單項獎1名。

獎金50元。

獲獎人數:18人獎金共計:950元。

注:在知識競答中取得第一的一組三人中,個人成績最高者獲特等獎,其他兩人獲一等獎。如某參賽選手在初賽和復賽中表現突出而所屬學院未能參加決賽的設立一名個人單項獎。

報名費、友情贊助。

試卷印刷:0.2元×xx份。

400元。

紙張、信封、圖釘、紅筆、彩紙等。

200元。

礦泉水。

200元。

宣傳橫幅。

500元。

決賽現場幕布,錦旗,主持人服裝發型。

1000元。

實驗考察所需經費。

500元。

獎金。

950元。

其他。

500元。

4250元。

組委會成員名單。

總顧問:

指導老師:

組長:

組員:

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇十

a:我們的比賽即將開始,請大家耐心等待,并將手機調至靜音或震動狀態。

b:請到場的同學們保持安靜,參賽選手各就各位,

我們的比賽馬上開始

男:尊敬的各位領導、來賓,

女:敬愛的老師、親愛的同學們

合:大家晚上好!

男:首先我們感謝各位來到由大學生經濟學會主辦的經濟知識競賽的決賽現場~

女:讓我們在這里發揮自己的聰明和才智,發揮自己的勤奮和勇氣男:發揮自己的創意和決心,成就一個有夢想的人。

女:無論何時,都能驕傲的說,這世界沒我不夠精彩!

男:比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領

導,他們分別是:

女:我們向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請邱平致詞女:感謝邱平的精彩發言~!

男:進入決賽的四支隊伍是通過三場初賽兩場復賽的層層選拔挑選出的財院精英~讓我們通過一段視頻來認識一下他們!

男:第二隊

女:第三隊

男:第四隊讓我們用最熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風格,取得優異成績!

女:下面我宣布西安財經學院首屆經濟知識競賽正式開始!

男:首先,進入我們的第一個環節:“分秒必爭”,本環節每支隊伍答題時間共120秒,可以允許三次放棄,問答題答案不正確允許一直答,直到正確為止。選擇題兩次不對則本題作廢。每題答對加十分,答錯不扣分。

女:現在,請一號參賽隊作好準備。一號參賽隊請聽題:(第一環節)

女:好,我們第一輪的比賽到此結束,讓我們看一下各代表隊的得分情況:

男:搶時間、比速度的第一環節結束了,各位選手一定都有驚心動魄的感覺。各位調整心態我們馬上進入第二環節“聯合對抗”。

女:本輪為共答題,在主持人念出題目后,各隊有20秒的思考時間,并在規定時間內將答案寫在答題板上。每題10分,答錯不扣分。若場上無一位選手答出,則轉為場外題。由工作人員隨機抽出現場觀眾,若答對,將有精美禮品一份~!

男:下面開始本環節的第一道問題,請聽題:

(第二環節)

女:經過了兩輪比賽的真金火煉,我們不得不承認今天到場的參賽隊

是個個智勇雙全啊,再度關注一下現場比分:現在的比分還不能代表最終的結果,請各位選手鼓足勇氣繼續加油~!

男:下面,我們就要進入互動活動——現場抽獎,緩解一下現場參賽

選手們緊繃的思緒吧!我們的獎品非常豐厚,看看今天花落誰家?

女:恭喜抽到獎的同學。下面,我們的比賽繼續,相信我參賽隊們其實才使出了三四分的才智,還留有更多的精力在接下來更有深度的第三環節,“風險投資”

男:四支隊伍根據前兩個環節總分由高到低進行選題,每隊有三次選題的機會,每套選過的題目將不能再選。選擇題目類型,然后再選擇分值10分、20分、30分、40,50分。難度會逐漸增大,請選手慎重選題。答對、答錯分別加上、扣去相應分值。

請聽題:

女:經過了第一輪的實力較量,目前,各參賽隊的比分開始出現了懸殊,我們一同來關注一下:

男:感謝各參賽隊的精彩表現!鏗鏘有力也好,激情飽滿也罷,都不足以形容今晚選手們的精彩表現!

女:截止到現在,我們的比賽環節就已經全部結束了,四支參賽隊經過了一個晚上的實力較量、相互切磋,今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況:

【女:看來,號參賽隊和號參賽隊真的是旗鼓相當啊!竟然出現了兩個最高分,那么順應賽事需求,我們進入附加題環節,本環節將設置5道題目,形式為搶答題。答對加10分,答錯扣10分。(每題作答限時30秒)

好,參賽隊請聽題:

(第五環節)

男:經過再次的切磋,今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況:】

男:恭喜以下參賽隊榮獲本次競賽的獎項:

第一名:

第二名:

第三名:

優秀獎:

女:用掌聲恭喜以上獲獎參賽隊,同時有請本場疚賓對本次競賽選手

頒獎。(頒獎音樂)

男:現在,讓我們以熱烈的掌聲,再次向本次競賽獲獎的團體和個人表示祝賀!對各位領導的的蒞臨表示衷心地感謝!

女:同時祝愿各位同學不斷進取~祝愿我校崢嶸永駐!

合:祝愿祖國騰飛壯大!本次經濟知識競賽到此結束!男:謝謝大家!

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇十一

為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問題,從而達到教學相長的目的。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇十二

18:30選手檢錄,智囊團入場(領隊簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪。

共渡險關(團隊必答題)--問答題,每題10。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇十三

2,宣傳方式:

1)給本校每個學院團學聯以電子稿的形式發出邀請函,邀請各團學聯派儲代表隊積極參加本次比賽。

2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳,各同學可以組隊的形式參加比賽。

3)心協內部會員組隊參加。

5,到廣播臺里邀請一名主持人,本協會負責出一名主持人(暫定主持人張舒,孔德軒)。

6,攝影人員:借到相機一部到活動現場攝影,做為我們心協活動的憑證,并發布網站。

7,獎項設置:

最佳選手獎:2名。

集體獎:一等獎,二等獎,三等獎,各一名。

最佳人氣獎:1名。

8,活動結束后,秘書處安排人手清理現場,各干事做好工作總結。

9,邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮。

10,秘書處安排評分人員,和維持現場秩序人員名單.

11,領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.

12,比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇十四

初賽安排:(22晉12)。

(一)首先各隊做自我介紹。

(二)必答題――步步為贏。

由工作人員在ppt中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一道題加10分,答錯不扣分。(每道題答題時間10秒)。

(三)搶答題――機不可失。

工作人員用ppt展示題目,由選手搶答。答對加5分,答錯或超出作答時間扣3分(答題時間為10秒)。

(四)選答題――擇地而蹈。

工作人員給出五類題目,每隊輪流抽取任意依次題目作答,答對加10分,答錯扣5分(每道題答題時間為15秒)。

*晉級安排:取成績前十二隊晉級。

復賽安排:(12晉4)。

具體流程:由12個小隊以抽簽方式分為個3小組進行比拼,每個小組含四個小隊,每組按抽到的順序進行答題。

必答題――車標猜猜看。

工作人員展示出題目后,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時不得分,每道答題時間為10秒。

搶答題――車迷大比拼。

工作人員在ppt展示出題目后給出4個選項,當主持人宣布開始,選手才可以按搶答器搶答。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格。答對加5分,答錯扣5分,每道答題時間為5秒。

必答題――詩詞連連看。

工作人員展示出題目后,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時扣5分,每道答題時間為10秒。

*晉級安排:按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽。

決賽安排:四支隊伍同時比拼,取成績前三名。

具體流程:

(一)必答題--“手到擒來”

由工作人員ppt展示,各隊選手在規定時間內作答,答對加10分,答錯或超出答題時間扣5分(30秒內作答有效)。

(二)搶答題。

1、音樂題―“聽曲識歌”

工作人員播放一段音樂,各隊利用搶答器進行搶答(答對加10分,答錯扣5分),各隊必須在按下搶答器后5秒內給出答案,如超時即本題沒有答題機會。

2、視頻題―“我是汽車人”

工作人員播放相關視頻,每隊選手根據視頻內容利用搶答器回答問題。(答對加10分,答錯扣5分)。

(三)沖鋒題--“富貴險中求”

題目分值設置為5分、10分、30分三種,每隊選擇不同分值的題目,并由該隊代表回答題目,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內答題有效,超時則按答錯處理)。

(四)附加題--“狹路相逢:勇者勝”

如果有小隊分數相同可通過附加題分勝負,以選擇題為主,每題只有一次答題機會,由工作人員在ppt中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇十五

本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部,會計專業每班選出2名優秀學生、市場營銷專業每班選出5名優秀學生參加決賽。決賽會計專業分10組,每組3人,市場營銷專業分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環節,在每個環節后有觀眾互動環節,在主持人念完題目后觀眾可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續搶答,依次類推。

第一關:必答題。

此環節共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;。

答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環節的得分。

第二關:搶答題。

組內成員之間的搶答。

1、此環節共設30道題,每題5分。

2、主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發出"開始搶答"的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯,可由其他選手繼續搶答。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇十六

為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發同學們對知識學習的熱情,培養同學們的學習興趣,展現我院大學生的風采。我院特此舉辦"大學生專業知識競賽"活動,讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。

學生的知識競賽策劃書(優秀17篇)篇十七

此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優勝隊。

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述廉報告可以幫助組織和個人加強自我監督,提高廉政意識和廉潔自律能力。在下面的內容中,我們為您整理了一些實用的述廉報告范文,希望能對您的撰寫工作提供一些靈感。
自我評價可以幫助我們認清自己的學習風格和工作方法,從而更好地提高自己的效率和質量。請參考以下自我評價范文,了解如何準確評估自己的能力和貢獻。一、認真落實各項規章
編寫策劃方案需要綜合考慮外部環境、內部條件和團隊成員的特點。下面是一些業界領先企業的策劃方案案例,值得我們學習和借鑒。教師活動時間:20xx年12月31日(周三
通過綜合實踐,學生可以更好地將理論知識與實際問題相結合,提高解決問題的能力。綜合實踐總結范文中有些同學用自己的實踐經歷展示了自己的才華和創造力,讓人佩服不已。
活動總結可以通過調查問卷、討論會、專題報告等形式進行,以獲取來自各方面的反饋和建議。小編為大家整理了一些優秀的活動總結范文,供大家參考和學習。10月24日上午,
總結范文可以幫助我們發現問題,總結經驗,提高工作和學習的效果。在這里給大家推薦一些經典的總結范文,希望能夠對大家的總結寫作有所幫助。在教育孩子的過程中,要把孩子
在工作或學習過程中,我們難免會犯錯或者出現不如意的情況,編寫一份檢討書可以幫助我們更好地認識自己。小編為大家收集了一些經典的檢討書文本,供大家欣賞和學習。
服務月可以促使我們主動關注社會問題,并積極參與解決。以下是小編整理的一些服務月總結參考范文,供大家借鑒。尊敬的老師,同學們:站在這里心里十分激動,十分榮幸能代表
演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、觀點和想法的文本。借助下面這些演講稿范文,相信你能夠寫出一篇精彩的演講稿。各位朋友,各位來賓,各位新華的同仁們:大家早上好!
學期計劃可以幫助我們形成良好的學習習慣和時間管理能力,提高個人的自律性和自控能力。以下是小編整理的學期計劃示范,供大家參考,希望能給大家制定計劃提供一些建議。
范文范本是一種激發我們創作潛力和提高寫作水平的重要資源,應該被廣泛地借鑒和推廣。下面是小編為大家準備的一份范文范本,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感與啟發。
教學工作計劃應該結合教學大綱和教材的要求,體現教學的整體性和系統性。如果您正在編寫教學工作計劃,不妨看看以下范文,或許能為您提供一些思路和構思。教學內容:p2~
在商業交易中,合同協議是基礎和保障,能夠有效維護各方的權益并規范各方的行為。想要起草一份合同協議,可以參考一下下面小編整理的范文,相信會有所幫助。根據《中華人民
醫院工作計劃的制定需要結合實際情況,并根據市場需求和患者需求進行調整。以下是一份關于醫院工作計劃的精選范文,希望能對大家的工作提供一些新的想法和思路。
財務工作總結是對財務管理工作的一次全面回顧和總結,可以發現存在的問題并及時解決。該財務工作總結范文集合了多家企業的實際案例,反映了不同財務管理模式的優劣。
通過簽訂施工合同,建筑業主和承包商可以明確彼此的責任和義務,以確保項目順利進行。如果您需要編寫一份符合法律要求和標準的施工合同,可以參考下面的范文,并根據實際情
通過個人總結可以總結出自己在學習、工作、生活等方面的經驗和教訓。以下是小編為大家精心整理的個人總結范文,僅供大家參考,希望能給大家提供一些啟示和思路。
過去的一年,我們在各個領域都取得了令人矚目的成績,現在是時候將它們進行系統性的總結了。請您參考以下年度總結范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的年度總結。
寫一份述職報告可以幫助我反思和評估自己在工作中的表現。以下是一些優秀員工的述職報告,希望對大家寫好述職報告有所啟發。xx年,在局黨組的正確領導下,在省勞動保障廳
通過學生會工作總結,可以建立起良好的數據分析和決策機制,為學生會的發展提供有力的支持。現在就讓我們一起來看看一些精彩的學生會工作總結,共同學習進步吧。
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編寫工作計劃書能夠提醒我們工作的緊迫性和重要性,使得我們更加專注和有動力。在下面的范文中,你可以看到不同行業、不同類型工作計劃書的案例,對于編寫自己的工作計劃書
自我介紹是交流的開始,通過它,我們可以了解到他人的基本信息和背景,建立起彼此的聯系。小編為大家準備了一些自我介紹范例,希望能幫助到大家。的老師:我是xx,經過
作為主持人,我將全力以赴,為大家呈現一個精彩的節目。請大家留意下面這些獲獎主持人的經驗分享,也許對大家會有所幫助。是那個白衣飄飄的年代,你帶著純真的笑容出現在我
下半年是為了更好的明天而努力,我們要拋棄消極情緒,朝著目標邁進。為了幫助大家更好地完成下半年總結,小編整理了一些優秀的范文,供大家參考。一、深入推進人防指揮信息
策劃方案是在實施某項工作、活動或項目之前,經過調研、分析和論證確定的一套具體操作步驟和實施方案。它是為了達成特定目標而制定的詳細計劃,有助于提高工作的效率和質量
描述廉潔的基本概念和內涵,提醒大家理解并嚴守廉潔的原則。以下是一些寫作述廉報告的常見問題和解決思路,希望對您有所啟發。尊敬的各位領導、諸位同仁:大家上午好!時光
演講稿的主要內容是詳細說明演講的內容和論據,并提出中心觀點。范文中的中學生演講稿既有激情洋溢的,也有細致入微的,不同的風格可以滿足不同的演講需求,希望能夠為大家
一個好的策劃書是項目或活動成功的重要保障,它起到了統籌規劃、提高效率、減少風險的作用。策劃書范文中的案例可以幫助大家理解策劃方案的實施過程和效果評估。
撰寫一份出色的講話稿需要我們深入思考主題,并結合實際情況和聽眾的需求進行合理的組織和編排。接下來是一些成功的講話稿案例,希望能給大家提供一些靈感和思路。
在社交場合,進行自我介紹是一種禮貌和常規行為,它能讓陌生人對我們有一個初步的了解。自我介紹是一種向他人展示自己的方式,在社交場合、面試或交流中經常用到。如何寫一
月工作總結是對自己工作狀態的客觀反思,能夠幫助我們不斷提高自己的工作能力和效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。xx年年7月25日至8月
教學計劃是為了教學順利進行,確保教學質量,達到教學目標而制定的一份教學文件。請大家看看以下教學計劃的范文,了解一些教學策略和方法。1、理解課文內容,知道四季的特
演講稿范文是指在特定場合下,為了傳達特定思想、觀點或者表達特定情感而書寫的一種文體。這里有一些流傳至今的經典演講稿范文,它們在當時引發了廣泛的共鳴和思考。
通過財務工作總結,我們可以分析財務績效并評估財務目標的實現情況。以下是幾篇精選的財務工作總結范文,供大家一起學習和探討。按照局黨組要求,從一月份起加強對罰沒票據
在個人總結中,我們可以反思自己的過去,提煉經驗教訓,為未來的發展做好準備。以下是一些個人總結的精選范文,這些范文通過具體的案例和生動的語言,展示出了作者的成長和
通過質量月,企業可以改善產品和服務的品質,增強客戶滿意度。讓我們一起來看看其他企業在質量月中的成功經驗和做法。一、建立藥品質量管理小組,由分管院長為組長,成員由
期末是學校教育體系中的重要節點,也是對學生學習成果的一次綜合評價。期末總結是一篇很重要的文獻,下面是一些值得參考的優秀期末總結范文供大家閱讀。時間如同白駒過隙,
通過對范文范本的分析和比較,我們可以找到自己的不足之處并加以改善。范文范本的選擇是多樣化的,從不同角度呈現出了寫作的不同風格和特點。根據港口公司的實際情況和我公
情況報告是對某個特定情況進行詳細陳述和分析的一種書面材料,它能夠幫助我們全面了解當前情況。以下是一些經驗豐富的專家撰寫的情況報告,對于提高我們的寫作水平和實踐能
月工作總結可以幫助我們查漏補缺,找到自己的不足之處,并制定下一個月的工作計劃。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的月工作總結,可以幫助我們找到提升自己的方法和方向
奮斗是一種追尋自我的過程,它讓我們明確自己的目標和追求,努力實現自己的人生理想。推薦給大家幾篇關于奮斗的名人演講或文章,相信會對大家的奮斗之路有所幫助。
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