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教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)

時間:2025-05-14 作者:碧墨

每個月的工作總結是積累經驗、改進工作方式的重要環節。請大家看看以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望對大家撰寫總結有所啟發。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們:

2020年剛剛過去,在新年的第二個工作日,我們召開今冬明春全省教育系統疫情防控工作視頻會議,主要任務是貫徹落實教育部和省委、省政府決策部署,交流經驗做法,研究部署今冬明春教育系統疫情防控重點工作。

過去的一年,是不平凡的一年。我們共同經歷了百年來全球最嚴重的傳染病大流行,也是新中國成立以來我國遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發公共衛生事件。一年來,全省教育工作者聞令而動、挺身而出,與全社會并肩作戰。各地、各學校全面落實“外防輸入、內防反彈”各項措施,時刻保持高度警惕,不斷鞏固疫情防控成果,因時因勢完善工作預案,開展常態化疫情防控各項日常工作,全省教育教學秩序全面恢復,形成了一系列實用高效的工作舉措。一是狠抓部署。各地各校及時成立教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組,不斷加強組織領導、強化黨建引領、夯實主體責任,層層傳導壓力,確保了各級各類學校疫情防控高效運轉,牢牢掌握了疫情防控主動權。二是狠抓排查。建立健全疫情防控工作日報告制度,實行網格化全覆蓋,時時掌握全省845萬名師生的健康狀況全體教職工及學生活動軌跡和身體狀況,底子清,為全省疫情防控工作奠定了堅實的基礎。三是狠抓管理。堅持“多病共防、人物共防”,每日通風消殺,確保了校園安全穩定。四是狠抓黨建。各級黨組織和廣大黨員干部能夠切實發揮先鋒模范作用,主動帶頭扛起疫情防控政治責任,積極響應黨***號召,高校黨員16.84萬名為支持疫情防控自愿捐款累計2240.4萬元,為全面打贏疫情防控阻擊戰發出教育聲音、貢獻教育力量。五是狠抓援助。多所高校附屬醫院及校醫院積極響應黨***號召,從上萬名遞交到疫區工作申請書的醫護人員中遴選出376名專業技術精湛人員,分5批馳援湖北,成為最美“逆行者”,為疫情防控“湖北保衛戰、武漢保衛戰”作出突出貢獻。全省高校有8名醫務人員因抗疫工作突出獲了“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進個人”稱號。六是狠抓網課。充分發揮在線開放課程平臺作用,利用國家級、省級、校級在線開放課程開展在線教學,做好線上教學互動答疑,做到“停課不停學”,確保了在線學習與線下教學質量同等。七是狠抓開學復課。按照教育部和省教育廳的防控指南等相關要求。分級詳細制定方案,落實錯峰復學、錯峰就餐,確保了校園管控措施得當有力。

經過不懈努力,教育系統疫情防控取得重大戰略性成果,無一例校園感染者出現,沒有發生大規模傳染事件,這一成績的取得,是我省教育系統齊心協力、齊抓共管、嚴防死守、慎終如始所換來的合格答卷。今天借此機會,我代表省委教育工委、省教育廳,向一年來長期堅持在一線的抗疫工作者表示衷心的感謝。

目前,國際疫情防控形勢仍然嚴峻復雜。從國際看,全球疫情仍在持續蔓延,新冠病毒在英國等地的變異更加速了疫情的全球傳播,近兩個月輸入病例呈上升趨勢,累計確診病例已達8500萬,外防輸入始終面臨壓力。從國內看,本土疫情呈零星散發和局部聚集性疫情交織疊加態勢。前期,我省也發現了5起進口冷鏈食品和外環境檢測到新冠病毒。進入冬季以來,12月份就有多地出現本土病例和無癥狀感染者,北京、遼寧、黑龍江等45個地區被劃定為中高風險地區。其他省份學校也有感染者出現,進一步加劇了疫情防控的風險和挑戰,今冬明春成為疫情防控最關鍵時期和較勁階段。教育部和省委、省政府高度重視疫情防控工作。12月25日下午,教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組召開全國視頻會議,安排部署教育系統疫情防控;12月22日,省委書記劉國中主持召開省應對新冠肺炎疫情工作領導小組會議,要求全面落實“外防輸入、內防反彈”各項措施,全面防范化解疫情反彈風險,確保萬無一失;12月25日上午,我省召開了省應對新冠肺炎疫情工作成員單位會議,啟動了部門集中辦公、定期會商等制度。

同志們,當前冬季流感等呼吸道傳染病進入高發季節,春運帶來人員流動增加,人群聚集風險增大,疫情防控工作將承受更大的壓力。我們必須認清形勢,統一思想,慎終如始、從嚴從緊做好疫情防控工作,確保冬季疫情平穩可控。

剛才,西安建筑科技大學、西安翻譯學院、楊凌職業技術學院負責同志作了交流發言,介紹了做法和經驗,講的都很好,聽了很受啟發。一會兒,建林廳長還要做重要講話,請大家認真學習領會,抓好貫徹落實。下面,我現就深入貫徹落實教育部和省委、省政府決策部署,抓好當前疫情防控工作,講幾點具體意見。

一、加大校園管控力度。

進入冬季是各類傳染性疾病出現的高峰,尤其是出血熱、肺結核等疾病進入高發時段,要把加強學校傳染病防控與常態化疫情防控工作相結合,同部署、同安排、同落實,堅決阻斷各類傳染源,確保不出現重大公共衛生事件。近期,堅持每日對教室、圖書館、閱覽室、食堂、宿舍、浴室等重點場所進行通風、保潔及消毒。學校食堂食品等原料從正規渠道采購,保證來源可追溯。保持校園物價穩定和物資供應充足,科學組織食堂錯峰、分散用餐,主動防范通過進口冷鏈食品輸入風險,嚴格做好食品采購人員防護。放假前,各地、各校要針對全校教職工及全體學生開展一次疫情防控健康教育,堅持“多病共防、人物共防”,引導師生掌握傳染病防控常識,養成良好個人衛生習慣。

二、嚴控聚集性活動規模。

各地、各高校要加強聚集性活動規范化管理,原則上不舉辦200人以上的大型會議、講座、培訓、校慶、文藝晚會等聚集性活動,能采取線上的盡量采取線上方式。確需舉辦的會議和活動,需報屬地疫情防控指揮部同意,并按照“誰舉辦、誰負責,誰組織、誰負責”的原則落實疫情防控主體責任,要盡量壓縮規模,控制人數,嚴格落實核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、場所消毒等防控措施。集體團拜和大型慰問、聯歡、聚餐等活動一律取消。

三、提高應急處置能力。

要堅持常態化精準防控和局部應急處置有機結合,不斷完善應急預案,加強應急演練,做好應急準備,提高應急處突能力。師生員工如有發熱、干咳等癥狀或其他身體不適,應當立即向學校報告,根據疾控部門要求,采取居家觀察、就醫排查或隔離等措施。一旦所在區域發生疫情,要嚴格落實師。

當前隱藏內容免費查看生體溫檢測和身份核驗等防控措施。校園出現疫情,要立即啟動應急預案,嚴格依法依規報告,根據實際情況采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時啟動線上教育預案。這里要特別強調的是,近期我省相繼發生的幾起校園傳染病事件,學校仍存在認識不到位、上報不及時、配合衛生部門處置不積極等問題,也充分暴露出校園衛生管理的短板。

四、統籌規劃假期安排。

各地、各高校要統籌規劃好即將來臨的寒假和春季開學事宜,確保假期開學工作安排好,謀劃好,平穩有序度過。中小學幼兒園按照屬地管理原則有序放假,各高校結合本校實際抓緊完成教學任務和考試,盡快安排有序錯峰放假、錯峰離校。學生回家及返校途中要全程佩戴口罩,保持安全距離,做好個人防護工作。假期內,師生應盡量減少到人員密集場所,倡導省內師生非必要不離陜,做到非必要不出境,避免到境外或中、高風險地區探親旅游,如確需前往事先請假報備,做好個人防護和健康監測。各學校要確保學生離校底數清、返家行程可追溯、家校協同有反饋。在保證安全的前提下,妥善安排好學生校外實訓實習。合理安排高校畢業生外出就業實習和用人單位進校招聘活動。

五、分類指導假期疫情防控。

各地、各高校要加強寒假期間值班值守,實行領導帶班負責制,分類細致落實寒假期間離校和留校兩類師生疫情防控,特別關注留校外籍教師和外國留學生的防控保障,按“一人一檔”跟蹤掌握離校、留校師生健康狀況。實行師生行動軌跡及健康狀況日報告制。假期有留校及留學生的高校,要嚴格管理,認真執行晨午晚檢制度,指導學生做好自我防護,并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障,妥善安排留校師生假期生活。通過發布提醒提示等加強健康教育,引導師生在寒假嚴格落實疫情防控要求,樹立自身健康第一責任人意識,切實加強個人防護,養成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。倡導師生減少不必要的出行和不必要的聚集活動,盡量不前往人員密集場所尤其是封閉場所;師生凡進入公共場所和公共交通工具、電梯等密閉場所的師生,必須佩戴一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩。家住中高風險地區的高校師生,要科學安排假期行程。需要回家的,務必做好個人防護并嚴格遵守當地防疫部門的規定;所有師生避免到境外或國內中高風險地區探親旅游。

六、嚴密防范境外疫情輸入。

外防輸入是常態化疫情防控的重中之重,各地、各高校要嚴格管控出訪、境外旅游等活動,穩妥有序開展對外教育交流合作,鼓勵采取在線方式舉辦有關活動。加強與外事、出入境、衛生健康等部門溝通配合,完善返華返校人員閉環管理和應急預案。堅定不移落實“雙穩”方針,持續做好我海外留學人員關心關愛工作。與在境外的來華留學生保持密切聯系,妥善回應學生合理訴求,通過線上課程等方式保障學業進展。

七、提前謀劃開學措施。

從初步統計情況來看,高校開學主要集中在元宵節后一周,約占70%,相對比較集中,需要做好錯峰開學的引導工作。開學時間要盡量避開春運高峰,避免“學生流”與“探親流”“務工流”疊加,避免同一時間集中開學,適當拉開開學“時間差”,安排學生分批次有序返校,在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,與同乘者盡量保持距離。開學時,對離陜后從國內低風險地區返回的學生和教職員工(含后勤服務人員),做一次核酸檢測;對境外和國內中高風險地區返回的學生和教職員工,按規定落實隔離、檢測等防控措施前,不得進入教學生活場所。返校前師生做好14天體溫監測,結果正常方可入學。各地各校開學前,要全面開展校園環境衛生大掃除,加強校園環境衛生綜合治理,保障校園食品安全和飲用水安全,大力宣傳公共衛生安全、傳染病防治和衛生健康知識,培養學生自我健康意識,養成良好行為習慣和健康生活方式。

同志們,疫情就是命令,防疫就是責任,人命關天,人民至上,疫情防控是當前頭等大事。大家要時刻堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,加強組織領導、強化責任擔當,補短板、堵漏洞、強弱項,以最大力度、最嚴措施,織密師生健康防護網,堅決守護好教育系統防疫成果。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們:

剛才,我們收聽收看了全省教育系統新冠肺炎疫情防控工作電視電話會議,深切感受了我省疫情防控的嚴峻形勢。下面,就貫徹落實省教育廳會議精神,做好全市教育系統疫情防控工作,我講幾點意見。

一、堅決扛起疫情防控政治責任。

繼x、x出現本土確診病例后,……市在短暫時間內發現了x例確診病例、x例無癥狀感染者,有x地調整為高風險地區,x地調整為中風險地區,疫情防控形勢異常嚴峻,可謂是風雨欲來、大戰在即。防止疫情向學校擴散、守護師生安康、維護校園穩定,是教育系統的一項重大政治任務,是當前最重要的工作,我們一定要牢固樹立政治意識、大局意識和憂患意識,切實提升政治站位,清醒認識疫情形勢,不能有任何僥幸心理和松懈心態。既要繼續發揚以往疫情防控取得的成績和成功經驗,還要把疫情防控中發現的短板和漏洞都找出來、補起來,把各項防控措施抓得更嚴更細更實,堅定維護社會和諧穩定,堅決守住教育系統“零感染”“零傳播”的底線目標,確保廣大師生生命安全和教育教學工作正常開展。

二、提前謀劃秋季開學工作。

要加大宣傳力度,積極引導符合條件的12歲以上學生和教職員工接種新冠病毒疫苗;

要會同屬地社區、衛生、公安等部門組織實戰演練,系統檢驗環節風險,全面堵塞防控漏洞。秋季開學返校前14天以內,有境外和國內中高風險旅居史,以及發熱、咳嗽等可疑癥狀的師生,要暫緩返校,以消除疫情風險。

三、切實加強教育系統人員管控。

自省外低風險地區返回的人員,應當及時向所在社區和單位報告,并實行核酸檢測和抵達x市域起7天以上的居家健康監測措施。

四、認真落實人員健康監測和防控信息報送制度。

各級各類學校要通過多種形式,精準掌握師生及同住親屬的健康狀況和出行動向,做到信息底數清、情況明。要教育引導師生主動加強健康監測,如發現疑似癥狀,及時向社區(村)和學校報告,并到具有發熱門診(診室)的醫療機構就診。各縣區、各學校要認真做好值班值守與應急準備,確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行。要繼續堅持執行疫情防控信息“日報告”“零報告”制度,對于出現的緊急情況,要第一時間上報,以防貽誤戰機。

五、開展督導檢查消除風險隱患。

要進一步明確責任主體、擰緊責任鏈條,逐級明確工作目標,把任務分解到人、責任明確到人、壓力傳導到人,形成橫向協同、縱向貫通,一級抓一級、層層抓落實的工作責任體系。各級各類學校要針對疫情防控工作開展自查自糾,各縣區要按照“屬地管理”原則對轄區學校排查整改情況進行全面復查。要通過認真組織開展疫情防控督導檢查,共同排查風險隱患。市教育系統工作專班和市教育局分包縣區工作組,要采取常規檢查、暗訪暗查等方式,及時開展疫情防控措施落實情況專項督導,對發現的問題要督促落實,有效堵塞風險漏洞。

同志們,當前疫情防控是我們面臨的又一場硬仗,教育系統戰線長、攤子大、人員多,防控任務艱巨復雜,請大家以更加堅定的人民立場、更加昂揚的精神面貌、更加精準的防控舉措,持續筑牢教育系統堅固防線,為打贏這場攻堅戰、辦好人民滿意的教育做出新的更大貢獻!

謝謝大家!

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇三

今天這次會議,主要是深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神,按照省委疫情防控工作第五次專題會議和全市疫情防控指揮部第三次全體會議要求,對全市各級各類學校秋季開學和疫情防控工作再安排、再部署。剛才,××同志就做好秋季開學及疫情防控工作作了部署×同志對秋季開學和疫情防控提出了要求,講得都很好,各縣區、各部門、各學校要認真抓好貫徹落實。下面,我再強調三方面意見。

一、務必認清形勢,政治站位再提升。

當前,全國疫情多點散發態勢仍在持續,“外防輸入”壓力依然很大。我省疫情總體上朝著可控、穩定、向好的方向發展,我市中高風險地區已經全部解除,但是全省范圍內中高風險地區還有18個(截至8月24日)之多,再加上秋冬季流感季節即將來臨,疫情防控還存在嚴峻性、復雜性、不確定性,仍處于關鍵階段。

我市教職工和學生數量近190萬,是一個巨大的群體。秋季開學返校在即,不可避免出現人員密集流動、聚集等情況,特別是中小學、幼兒園的孩子對病毒的認知有限,自我防護、主動防護的意識不強,任何一個環節出現紕漏,任何一個孩子安全出了問題,帶來的都是一個家庭的巨大災難,一個學校的巨大風險。因此,我們必須深刻認識到教育系統疫情防控等不起、拖不起,學生開學也等不得、拖不得,要把守護青少年生命安全和身體健康作為底線要求,切實增強危機感、責任感、使命感,抱著“寧可十防九空,絕不可失防萬一”的心態,把問題想得重一些,把困難想得多一些,把風險想得大一些,毫不松懈地做好打硬仗的準備。

8月24日,市委書記在全市疫情防控指揮部第三次全體會議上強調,要按照省委省政府決策部署和市委市政府工作安排,嚴格落實校園疫情防控和安全防范責任體系,扎實做好學生開學各項準備工作,齊心協力筑牢校園安全防線,確保平安開學、開學平安。這是省委、市委給我們明確的總體要求,也是總體目標,我們必須從確保開學前后教職工和學生身體健康、校園安全和教育教學秩序的政治高度,堅決完成這一政治任務,決不允許出現任何閃失。

抗疫大戰當前,大考仍在持續。全市各級各部門一定要提升政治站位,堅決貫徹習近平總書記重要指示精神,深入落實省、市一系列部署要求,清醒認識全市疫情防控形勢特別是教育系統疫情防控形勢的復雜性和嚴峻性,深刻認識疫情防控就是“國之大者”,深刻認識確保平安開學、開學平安的重大意義,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,時刻繃緊疫情防控這根弦,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度,以嚴而又嚴、實而又實、細而又細的作風和舉措,抓好工作落實,堅決打贏疫情防控這場硬仗,堅決守好教育這塊陣地,全力保障廣大師生生命安全和身體健康。

二、務必抓住重點,工作落實再強化。

(一)市委要求要堅決落實。蒿慧杰書記在全市疫情防控指揮部第三次全體會議上指出,平安開學和開學平安關系學生生命安全和身體健康,牽動廣大家長的心,備受社會關注。全市上下一定要把開學前后各項疫情防控工作做扎實、做深入、做細致、做具體,確保平安開學、開學平安。一要錯時返學校。嚴格按照上級要求,把最近發生疫情的縣區與未發生疫情的縣區區別開來,堅持“一地一策”“一校一案”,審慎決策,科學確定開學返校時間。二要開展“回頭看”。充分利用開學前這段時間,對照最新學校疫情防控指南,對各個學校疫情防控措施落實情況全面開展“回頭看”,進一步查短板、補漏洞,符合開學條件的按程序啟動開學,不符合開學條件的堅決不準其開學,暫時不宜返校的學生堅決做好管控,確保萬無一失。三要開好家長會。明確開學時間后,要及時召開線上家長會,向家長和學生講清楚疫情防控形勢、學校防控措施、學生防護要求及學校教學安排等,引導學生和家長遵守各項防疫要求和規定措施,增強家長對學校安全開學的信心,增強學生遵循防控措施的自覺性。四要上好第一課。聚焦疫情防控和防汛救災兩場硬仗開展好“開學第一課”,結合“把疫情當教材,與祖國共成長”主題教育,挖掘疫情防控和防汛救災中的典型人物事跡,進一步凸顯人民至上、生命至上的核心理念,眾志成城、不怕艱險的拼搏精神和一方有難、八方支援的家國情懷,讓學生通過開學第一課接受深刻的政治思想教育。五要防控常態化。按照差異化防控要求,“一校一案”制定并落實好常態化疫情防控措施。各級黨委、政府要落實好屬地責任,教育部門要落實好行業監管責任,學校要落實好主體責任,學生和家長要自覺遵守疫情防控各項規定,相關部門要大力支持配合,努力形成各方面齊心協力抓落實的生動局面。同時,要統籌抓好校園用電安全、治安安全、食品安全等各項工作,切實筑牢校園安全防線。全市上下要堅決落實蒿書記要求,把蒿書記的要求作為當前重點關鍵工作來抓,抓實抓細,抓出成效。

(二)應急預案要做得更細。一是科學制定返校開學方案,確保平安開學。我市返校開學方案基本思路已經有了,總體分為3批,每批按照年級錯時錯峰返校,但各縣區、各學校仍然要逐條對照《河南省各級各類學校2021年秋季學期返校開學條件清單》,堅持全面評估、確保安全,落實一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,對照根據疫情防控形勢和學生來源特點,細化完善本校教職員工和學生分期分批錯時錯峰返校方案,按程序報批后實施。制定返校方案的前提是摸清底數,這也是落實外防輸入的重要基礎,要對所有師生員工的活動軌跡、健康狀況、分布情況、來源情況進行全面排查,特別是要詳盡掌握開學前14天師生行蹤和健康狀況,落實到每個人頭,確保知根知底。二是周密制定校園防控方案,確保開學平安。校園防控關鍵在于日常防護到位、快速反應處置,突發情況能夠在第一時間控制。日常防護要落實好學校防控要則,結合學校實際細化完善措施,形成可操作的具體辦法。特別要認真上好開學第一課,所有學校都要利用一天時間,圍繞疫情防控這個主題,加強對師生的防控安全教育,包括師生個人衛生防護教育、疫情防控管理辦法教育、公共衛生應急管理教育等,引導師生增強自我防護意識,理解支持配合管控措施。應急處置的重點是設置好隔離場所和設施,加強應急演練,做好人員培訓,確保每個人清楚自己的位置、了解自己的職責、熟練掌握應急處置流程。比如遇到發熱師生,如何快速隔離轉運、如何擴大排查范圍,隔離解除后返校如何安排等,一整套流程和處置預案要提前確定。

(三)防控措施要一抓到底。做好疫情防控工作,重在一抓到底,難在一抓到底,勝在一抓到底。對疫情防控的決策部署和規定要求,必須以實而又實、細而又細、嚴而又嚴的要求,掃除“盲區”“死角”,確保把各項措施落到位。要抓實防控措施。要結合變異病毒的特點,切實把掃碼、測溫、登記、核驗等查驗措施做得更實更細,嚴防走過場、打折扣。所有學校都必須準備隔離室,對情況異常師生及時進行隔離,并立即報告衛生防疫部門處置。要做好消毒防疫。各個學校都要針對校內公共服務需求,列出防疫物資配備清單,對教室、餐廳、宿舍、圖書館等公共區域,要備足消毒藥品和設備,建立消毒防疫有關制度,嚴格按照標準和規范進行,開學前要對校園環境進行全面整治和徹底消殺。對醫務、宿管人員以及參加防疫工作的師生員工,要保證配齊防護用品。要加快疫苗接種。疫苗接種是保護師生生命健康的重要手段。各地、各學校要高度重視,充分認識疫苗接種對于疫情防控的重要作用,把12-17歲學生接種作為當前一項緊急政治任務落實到位,力爭在月底前完成第一劑接種任務、9月15日前完成第二劑接種任務,為師生安全筑起免疫屏障。(具體接種數據待補充)。

(四)高效閉環嚴把關口。開學后大量學生集中在校園,極易引發集聚性疫情爆發風險。各縣區各學校要堅持“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,時刻繃緊疫情防控這根弦,形成工作閉環。要看好門,做到嚴防死守。要切實強化陣地意識,嚴格管控學校校門,堅決做到“五個一律”,即校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,快遞、貨物等進入校園一律進行消殺,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。尤其是要主動防范疫情通過進口冷鏈食品輸入風險,妥善處置來自風險地區的快遞、貨物。校園要實行劃區劃片管理,圖書館等實行人流量限制,食堂要分時、限流就餐,學生公寓要封閉管理,進出必須實名驗證并檢測體溫。要盯好人,強化精細管理。人盯緊了,才能做到早發現、早報告、早隔離、早治療。要持續排查監測,結合國內中高風險地區調整情況,認真篩查師生旅居史和健康信息,全面掌握學生動態,“一人一檔”制定健康臺賬。一旦出現散發病例或聚集疫情,要依法依規報告,視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時與醫療衛生機構對接并配合做好隔離、轉診等相關工作,嚴防疫情在校園擴散。要管好事,嚴防疫情擴散。要加強大型活動管控,原則上不舉辦開學典禮、匯演會操、聯歡會等聚集性活動。要嚴格考試防疫措施,借鑒以往順利舉辦大型考試的防控方案,采取設立備用考場、設置防疫副主考等方式,確??荚嚢踩R獔猿帧岸嗖」卜馈?,充分考慮季節、氣溫等因素,主動防范秋冬季新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。

三、務必加強領導,組織保障再加力。

人員配備上,要幫助學校解決醫務人員和專業人員短缺問題;

病人收治上,對學校發現的疑似病例要統一安排,指定醫院進行收治。教育行政部門和學校要全面落實主體責任?!度〗逃到y落實新冠肺炎疫情防控工作主體責任和監督責任方案》明確了各級教育行政部門、各級各類學校和幼兒園的主體責任,要按照“依法依規、屬地管理,完善機制、合力應對,公開透明、回應關切,依靠科學、有效防控”的原則,全面落實到位。學校要主動配合當地黨委、政府疫情防控工作安排,加強溝通、爭取支持,特別是學校主要負責人作為第一責任人,要把防控工作抓實抓細抓具體,遇到突發事件和緊急情況第一時間上報、及時妥善處置。以合適的時間、合適的方式召開家長會,督促學生家庭負起監護責任,引導學生加強自我防護。

要加強統籌協調,加大指導督促力度,一級抓一級,層層抓推進,切實把壓力傳導到最基層、把任務落實到第一線。全市各級各類學校要成立學校疫情防控工作領導機構,健全校內橫向聯動、縱向貫通工作機制,確保防控體系扁平化、快節奏、高效率,及時召開專題會議落實省委省政府疫情防控要求,部署防控任務,學校班子成員分工負責,輪流帶班,落實24小時值班值守制度,要結合“汛情疫情”疊加的現實情況,精心準備“開學第一課”,突出體現培根鑄魂、啟智潤心。

要做到靠前監督,全程監督,精準監督,有效監督;

要全面落實屬地責任和防控責任,按照“誰主管、誰負責”的原則,做到早發現、早提醒,堅決查處違規違紀違法行為,以有力有效的監督,推動疫情防控工作落實落細,確保防控措施和工作要求不折不扣落實到位。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇四

2021年8月1日。

同志們:。

今天把大家緊急召集起來,召開疫情防控工工作會議,主要任務是:通報當前我省疫情防控形勢,傳達sw省政府關于疫情防控的部署要求,采取有效措施,全力做好全省教育系統疫情防控工作。

7月份以來,我省汛情連著疫情,形勢異常嚴峻。這幾天,大家都非常關注全國和我省的疫情形勢,從7月30日鄭州發現1例無癥狀感染者開始,截至7月31日24時,河南共新增本土確診病例12例,無癥狀感染者20例。這次疫情蔓延速度之快超乎想象,并且可能還有其他感染者,尚未被排查出來,全省教育系統的疫情防控形勢十分復雜嚴峻,我們必須科學妥善應對好這起突發疫情,堅決把疫情防控各項措施落細落實,確保教育系統師生安全。

sw、省政府高度重視防疫工作。昨天下午,sw書記樓陽生、省長王凱專門召開會議,專題安排部署全省疫情防控工作。會議指出:要充分認識到疫情防控形勢的復雜性嚴峻性,堅定貫徹******重要指示和黨***、國務院決策部署,牢牢堅持“外防輸入、內防反彈”總方針總原則總目標,做好排查監測、環境消殺、服務保障、宣傳教育等工作,引導群眾增強自我防護意識,堅決防止僥幸心理、麻痹思想、厭戰情緒,做好打持久戰的充分準備,科學安排、精準安排、有機安排,與疫情戰斗到底。會議強調:要進一步加強黨的領導,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。要堅持集體領導、分工負責,各級黨政主要負責人要切實履行第一責任人職責,從講zz的高度做好此次疫情防控工作。要迅速激活聯防聯控機制,立即到位開展工作,采取全面、具體、明確的措施,切斷病毒傳播鏈。要科學精準防控,重點關注學校,保障師生生命健康,維護正常生活秩序。要統籌應對汛情和疫情,做好校園常態化疫情防控和災后恢復重建。

教育系統是全省疫情防控的重要組成部分,做好教育系統疫情防控工作,對于打贏全省疫情防控總體戰,保障2800萬師生生命安全,維護全省經濟社會穩定大局具有至關重要作用。目前,鄭州已有教師、學生感染,部分學校納入封閉區,如果不能及時控制形勢,極有可能影響到秋季正常開學。我們一定要緊盯疫情形勢,強化責任擔當,堅定必勝信心,以高度的zz責任做好相關工作。當前,要重點做好以下7項工作。

第一,要扛穩防控zz責任。全省教育系統要充分認識到當前疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性,堅決貫徹******重要指示精神,認真落實***和sw、省政府的決策部署,牢牢堅持“外防輸入、內防反彈”的要求,時刻繃緊疫情防控這根弦,堅決防止僥幸心理、麻痹思想、厭戰情緒,做好打持久戰的充分準備。各地各學校要在當地dw政府的統一領導下,堅持早發現、早報告、早隔離、早救治“四早”,密切配合、通力合作,牢掌握疫情防控主動權。關鍵時刻的任何遲疑、延誤,都可能造成極為被動的局面。各單位、各學校要審慎研判形勢,迅速行動部署,努力保持校園一方凈土。

第二,要立即啟動應急機制。昨天,省教育廳已經下發了緊急通知,各地各學校要按照通知要求,立即激活教育系統疫情應急指揮體系,啟動應急處置機制,切實履行防控責任,加強部署調度、聯防聯控和督導檢查,確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行。要認真貫徹全省疫情最新部署,落實好屬地疫情防控部門有關要求。要及時準確通報疫情態勢和防控工作情況,積極回應社會關切,加強輿論引導,維護社會大局穩定。要加強校領導和管理人員值班值守,有效處理突發事件。

第三,要嚴防死守果斷施策。各地各學校要全面掌握情況,及時研判對策,精準下達指令,對重點區域、重點部位、重點人群強化管控,形成全鏈條閉環管理。一是加強人員管控。通知到每位師生員工和學生家長,明確要求非必要不出省、不離城;來自或近期到過中高風險地區的師生,境外和國內中高風險地區的師生暫緩返校。要強化大局觀,非必要不得去北京,履行好維護首都安全的zz責任。二是加強場所管控。減少公共場所人員聚集,對校內人員密集場所,該關閉的關閉、該限流的限流。三是加強活動管控。對人員聚集活動,該停止的停止、該取消的取消,確需舉辦的,應報當地疫情防控部門批準,并嚴格控制規模、時間和人員密度,落實好疫情防控措施。所有參加活動人員,均應開展旅居史排查和人員健康情況監測,有必要的進行核酸檢測,有中高風險旅居史的人員不得參加聚集性活動。鄭州已經開始全員檢測,其他市縣按照當地防控部門要求,應檢盡檢。四是全面細致篩查。堅持人物同防、落實“四早”要求,做好師生信息摸排工作,重點篩查中高風險地區來(返)豫人員情況。從南京等中高風險地區來豫的師生,要第一時間主動向所在社區和學校報備,做好自我健康監測,配合屬地衛生健康部門開展核酸檢測、流調和隔離工作。昨天,鄭州市教育局發出緊急通知,實行暑期托管服務一律暫停、各學校一律不得安排學生返校、校外無關人員一律不準進校、校外培訓機構線下培訓一律暫停,這“四個一律”很及時,鄭州動作很快,各地市要參照鄭州的做法,抓緊作出安排部署。

第四,要全力以赴筑牢防線。各地各學校要繼續抓好覆蓋全員的健康監測和外出請假報備制度,落實好日報告、零報告制度。要暢通與學生、家長的溝通聯系,準確掌握每名師生員工健康狀況和外出行動軌跡,了解家庭成員健康狀況。要引導師生做好居家、途中安全防護,堅持科學配戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集,強化防護意識。要密切關注仍在中高風險地區旅居的師生,提醒加強個人防護,遵守當地疫情防控相關規定。要加強高校留校學生的日常管理,據初步統計,我省現有留校大學生12萬余人,要對這些人提供必要的學習、生活服務保障,各高校原則上實施封閉式管理,非必要不外出,外出履行好相關手續。

第五,要加快疫苗接種進度。疫苗接種是疫情防控最經濟、最有效的手段,要按照省疫情防控指揮部總體部署和當地疫情防控部門具體要求,加強疫苗接種工作宣傳引導,教育發動師生積極主動接種。要緊密配合衛生健康部門,在“依法依規、知情、同意、自愿”前提下,組織全省符合條件的12歲以上學生和教職員工接種新冠病毒疫苗,做到“應接盡接、應接早接”,及早建立免疫屏障。7至8月份,重點推進18歲以上學生和教職員工接種,9月底前完成接種任務。8月份重點開展15-17歲學生第一劑次接種,9月份重點開展12-14歲學生第一劑次接種,10月底前完成全程接種。

第六,要統籌做好防汛防疫。7月中旬以來,我省連續遭遇惡劣天氣,多個地區發生嚴重洪澇災害,截至7月31日,全省共有受災學校5278所,直接經濟損失32.68億元。其中:倒塌校舍325間,形成危房校舍1.6萬間,殷壞教學儀器設備12.53萬套,損毀圖書306.17萬冊,這還是不完全統計的直接損失,尚有部分受災嚴重地區洪水未退,校舍安全影響等有待后期評估。這次汛情對我們教育上的影響很大、損失嚴重,各地各學校正在積極開展災后自救,對校園環境進行全面整治和清消殺,很多教職員工主動返校參與救災,努力把損失降到最低,為秋季開學做好準備。一些受災嚴重地區的學校,主動開放校舍場館,供受災和防汛工作人員使用,為當地防汛救災工作作出了教育貢獻。8月上旬,我省可能還有強降雨過程,防汛形勢依然嚴峻,在這個關鍵當口,新一輪疫情接踵而至,教育系統面臨汛情、疫情雙重疊加風險,必須做到兩手抓、兩手都要硬。一是持續抓好防汛救災。指導學校繼續做好在校學生的服務與管理,做到底數清晰、管理有序、保障到位。二是認真排查風險隱患。要積極組織學校在當地政府的統一指導下迅速開展校舍安全排查工作,重點排查因汛造成的建筑、設施、消防、水電、設備、交通、危險化學品等風險和隱患。同時,做好汛期預防未成年學生溺亡工作。三是抓緊做好災后重建。受災嚴重的學校,要主動向當地dw政府報告,提出加固維修和恢復重建的建議。要分類做好方案,對受災較輕、簡單修復即可在短時間內恢復正常功能的校舍和設施,要利用暑假期間,抓緊施工修繕;需要加固維修的,要抓緊制定方案,確保天氣等各項條件具備后立即開工,確保秋季開學后師生能在安全的教室內上課。四是做好災后防疫工作。要采取多種形式開展師生、家長健康宣教引導,普及傳染病、腸道疾病預防知識。要及時組織力量對受災學校進行清理,以過水校舍、附屬設施、廁所、受淹水井等為重點,開展全方位環境消殺,確保不留死角。五是強化督導檢查。秋季學期開學前,要開展一次衛生防疫和校舍安全專項督查,做好教室、宿舍、食堂、廁所等重點區域的安全保障,指導學校對校園進行全方位清潔消殺,持續開展校園及周邊環境衛生整治。

第七,要有序做好開學準備。各地各學校要密切關注形勢變化,立足當前疫情防控與災后重建工作實際,提早部署并動態調整秋季學期開學返校工作方案,經當地疫情防控部門批準后,及時向上級教育部門報備。要完善新學年教學工作計劃,妥善規劃好師生學習生活,針對受災和涉疫師生開展心理疏導,加大受災困難群眾子女資助力度,并隨時做好啟動線上教學的準備。要繼續完善應急預案,提升突發疫情應對和重大自然災害防范能力。同時,要繼續開展“把災難當教材、與祖國共成長”主題活動,挖掘宣傳防汛救災和抗疫先進事跡,弘揚正能量。

同志們,形勢越來越緊迫,任務越來越艱巨,我們越要迅速行動起來,堅決把sw省政府決策部署落實落細,堅定必勝信心,全力攻堅克難,扎實做好教育系統疫情防控工作,牢牢掌握疫情防控主動權,為全省快速阻斷疫情傳播渠道、盡快實現災后恢復重建、維護人民群眾生命財產安全,作出教育上的應有貢獻,向全省人民交出滿意答卷。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇五

同志們:

剛才我們共同收聽收看了省教育系統疫情防控工作電視電話會,稍后,x書記還要講話,請大家認真貫徹落實。就進一步做好全市教育系統疫情防控工作,我先講幾點意見。

第一,正確認識當前疫情防控形勢。

去年以來,全市教育系統上下認真貫徹落實市委、市政府和市教育專班的部署安排,堅持“九個到位”“五個精準”,全面落實防控措施,積極推動復學復課,筑起了阻擊疫情的教育防線,實現了返校后校內師生“零感染”,對去年以來疫情聯控工作做出的成績給予充分肯定。

當前,境外疫情持續爆發流行,國內散發病例頻發高發,“外防輸入、內防反彈”任務仍十分艱巨。臨近春節,大量外出務工人員將回流返鄉,人流的返鄉高峰已經來臨。大中專院校學生陸續放假,學校也不主張留校,一些企業受疫情影響也提前歇業放假。按照人社部門的統計,外出務工人員有50-60萬,再加上春節走親訪友,數字會更大。全市教育人口105萬人,規模龐大、人員眾多、點多面廣,是全市人群密度最大、聚集程度最高的群體之一,社會關注度高,管控難度大。做好教育系統疫情防控工作,是疫情防控的重點,也是難點。在這里想給大家強調兩點。第一,我們雖然肯定去年教育系統疫情防控的成績,但成績只屬于過去,不代表現在,更不代表將來。我們從嚴沒有將功補過這一說,不管以前做出多大的成績,做出什么樣的貢獻,下一步如果出了問題,照樣追究責任。這一點大家必須清楚,一定要有戰戰兢兢、如履薄冰的意識。第二,對我們以前的工作成效不能估計過高。我們300多天沒有發生疫情病例,在全省較好地實現清零,好的成績有大家共同努力的成分,但也有一些運氣成分。有些事情現在看還有些后怕,南美進口的大蝦,鄭州檢測出陽性以后追蹤,有一部分流入鄢陵;在印尼務工人員回到,身體不適到醫院檢查血清呈雙陽性、核酸陰性,后來采取了隔離等措施;這都說明我們很多措施沒有跟上,我們的工作還不是天衣無縫,我們的工作中還存在一些薄弱環節。

市委、市政府高度重視疫情防控工作,胡書記、史市長逢會必講疫情防控,多次對疫情防控工作進行部署安排;馬書記對疫情防控工作也高度重視,多次過問、不斷強調,上周五還專門進行調研和檢查。全市教育系統要堅決貫徹落實好市委、市政府關于疫情防控的各項決策部署,清醒認識嚴峻形勢,充分認識今冬明春是疫情防控關鍵時期,思想上務必高度重視,防疫措施必須持續加強,整改工作必須徹底到位。當前我們雖然不提前保持戰時狀態,但我們的工作要按照戰時狀態去安排,筑牢織密校園疫情防線,牢牢守住教育系統疫情防線。

第二,切實抓好近期防控重點工作。

疫情防控工作誰也不能保證帶病毒的人、物流入。關鍵是一但病毒到,我們能夠第一時間發現,第一時間采取措施,第一時間切斷傳播渠道,這個很關鍵。近期也因防控措施不力,造成聚集性傳染處理了很多黨政干部。所以,出現病例不可怕,最可怕的是不能第一時間發現、第一時間控制,這是問題的關鍵。

(一)抓好寒假前校園疫情防控工作。職業技術學院、電氣職業學院學生將在近兩天里陸續離校,加上學院學生已經放假,高校疫情防控壓力將減少,但放假前還要嚴格管控措施,非必要不出校園。但我市義務教育、中職學校于1月31日放假,高中學校于2月4日放假,距離學生放假還有半個多月的時間。這期間,隨著外來人員流入逐漸增加,校園疫情防控工作仍面臨著十分嚴峻的考驗。一要嚴格落實校園疫情防控措施。各學校要堅持晨午檢及健康狀況“日報告”“零報告”制度,嚴格落實在校師生和相關人員因病缺勤病因追查和登記制度,做到傳染病聚集性疫情早發現、早報告、早處置。要堅持人物同防、多病共防,進一步落實校園環境、重點場所消殺、通風等措施,重點部位劃定一米線,主動防范疫情與其他常見傳染病疊加的風險。要統籌做好校園疫情防控和期末考試工作,落實期末考試安全保障措施,嚴格落實學生和考務人員健康監測和體溫登記制度。要嚴格控制聚集性活動,各學校不得組織大型會議、師生聚餐、線下家長會等聚集性活動。二要加強寄宿制學校日常管理。寄宿制學校師生在校共同學習生活,防控的重點是教師和職工,他們每天都和社會有接觸,是校園疫情防控的難點。一方面,要加強教職員工的管理,盡量減少和社會的接觸;另一方面,除了正常上課以外,盡量減少學生和教職員工的接觸。同時加強外來人員管控,嚴格控制校外無關人員進入校園。三要強化食堂及冷鏈管理。要嚴格落實食品經營全過程控制、餐飲具清洗消毒等相關管理制度,不得采購沒有許可證、營業執照和產品證明文件等材料的冷鏈食品,盡量少買冷凍食品,切實防范新冠肺炎疫情通過冷鏈食品輸入的風險。四要持續加強師生健康教育。引導學生和家長落實疫情防控規定,要做好學生放假返程途中防護提示,離校前準備口罩等個人防護用品,出入各類公共場所和乘坐公共交通工具時須全程佩戴口罩,與他人保持合理社交距離。

(二)加強假期間師生疫情防控工作。一要強化師生假期管理。各學校要健全寒假期間師生健康管理制度,執行好“日報告”“零報告”制度,督促師生持續做好自我健康監測,持續開展健康打卡,精準掌握師生健康狀況和行動軌跡,確保做到學生底數清、返家行程可追蹤。要引導師生嚴格遵守當地疫情防控規定,減少不必要外出,減少走親訪友活動,減少個人家庭聚會,提倡網絡拜年,原則上不前往中高風險地區,不跨省域長途旅行,確須離開居住地的,必須向所屬社區(村)和學校報告登記。二要做好學校假期值班值守。要嚴格執行寒假期間24小時專人值班和領導干部在崗帶班、外出報備制度,確保領導干部和工作人員到崗到位、通訊暢通,放假期間各項工作正常運轉。請各地教育部門督促各學校落實好日報告制度,完善應急協調聯動機制,當前隱藏內容免費查看遇到緊急事件,隨時報告,并做到第一時間響應、第一時間處置。三要加強留校學生管理服務。寒假期間,各學校原則上學生不得留校。因特殊原因確需留校的學生,要由學生個人提出申請,經學校審批后方可留校。學校是留校學生安全管理第一責任人,要建立留校學生信息臺賬,負責做好留校學生的安全教育管理,妥善安排留校學生寒假生活。四要嚴格規范校外培訓監管。學生放假前后,各級教育部門要主動會同市場監管、衛健等部門,對面向學生開展培訓的機構進行一次拉網式巡查,重點檢查培訓機構是否落實各項防疫措施,指導培訓機構做好防疫措施,加強場所的通風換氣和重點部位的清潔消毒。

(三)提前做好假期后的返校準備工作。各地教育部門、各級各類學校要在總結去年春季返校復學經驗的基礎上,及早謀劃春季學期開學工作,完善返校方案和應急預案,適時發布學校春季學期開學安排,安排學生分批次有序返校。返校復學要實行錯時錯峰報到,嚴格返校流程。開學方案須報當地疫情防控教育專班備案。要充分利用寒假的“窗口期”,針對疫情防控工作中存在的問題,加緊儲備防控物資、及時購置補充儲備、規范隔離點設置,加固薄弱環節,補上短板漏洞,為春季順利開學做好充足準備。

第三,壓緊壓實各方防控責任。

要夯實“四方責任”,上下協作,齊抓共管,共同做好教育系統疫情防控工作。一要壓實屬地黨委政府責任。各地要對轄區內學校疫情防控工作負總責,加強組織領導,指導督促各地教育部門、各級各類學校做好疫情防控工作,不斷完善和落實疫情防控措施。二要壓實部門主管責任。各級教育部門要切實履行部門責任,加強對本級學校的管理和監督,絕不能有絲毫麻痹松懈思想。市教育局要盡快建立分包督導機制,班子成員分包縣(市、區),定期開展工作督導、明察暗訪,及時發現隱患苗頭,督促工作整改,督導整改情況要及時匯總報市教育專班辦公室。三要壓實學校主體責任。各級各類學校務必要壓實學校疫情防控主體責任,校長(書記)切實負起學校疫情防控第一責任人的責任,堅持靠前指揮、主動擔當,統籌安排好疫情防控、教育教學和寒假有關工作,對防控漏洞進行再排查,對防控重點進行再加固,對防控要求進行再落實,不能放過任何一個細節,不能留下任何一絲隱患,決不讓疫情發生在校園內,決不讓校園發生聚集性疫情。四要壓實個人和家庭自我管理責任。要教育學生和家長樹立大局觀念,提高風險意識,加強個人防護。要引導學生和家長放假期間主動履行向社區(村)報告旅居史義務,配合相關機構做好排查、健康監測等工作。

最后,再強調兩件事情。一是要嚴防重大安全事件的發生。去年,教育領域不斷發生安全事件,發生學生意外死亡事件起,死亡人。這項工作,我們反復強調,但安全事件仍時有發生。各地、各級教育部門和各學校務必要深刻認識學校安全穩定工作的極端重要性,強化治理措施,做到嚴密防范、標本兼治,確保廣大師生身心健康和生命安全。學校嚴格落實安全責任,對學校安全管理工作進行全覆蓋、拉網式排查,重點排查校舍、消防、實驗室及危險化學品、特種設備、食品、校車、校園周邊環境等工作的薄弱環節和風險點,積極整改落實到位,確保不留安全隱患。二是定期開展學生安全教育工作。要發揮課堂教學主渠道作用,推動安全知識進教材、進課堂、進頭腦,采取多種形式組織學生開展防火、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防校園欺凌、心理健康等專題教育活動,普及安全常識,提高安全意識,增強學生自我防護能力,引導學生適應環境變化,提高心理自我調節能力。

同志們,做好寒假前后疫情防控是教育系統面臨的又一次嚴峻考驗,各地、各級教育部門和各學校要保持高度警覺,思想不麻痹、防疫不懈怠、防護不放松,嚴格落實各項防控要求,牢牢守住全市教育疫情防控成果,共同守護、全力保障人民群眾生命安全和身體健康!

我就講這么多,謝謝大家!

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們:

xx同志通報了全市疫情防控情況,并提出引領意見;

xx同志通報了全市教育系統疫情防控情況,部署安排了工作,大家要仔細學習了解了,抓好貫徹落實。接下來,我再強調了三點意見。

一、提高政治站位,以高度的職責感與使命感當好疫情防控工作。

黨中央國務院始終高度重視疫情防控工作,特殊是這一輪疫情暴發以后,習近平總書記對疫情防控工作作出重要指示,強調了國內出現多點散發疫情,是去年初以來少有的,且發展趨勢具有不確定性,必須引起高度重視,要把疫情防控工作作為重中之重,采取切實有效措施,堅決堵住疫情蔓延勢頭。李克強總理作出明確批示,強調了疫情在多地散發,再次警示防控工作不能有絲毫松懈。孫春蘭副總理專門赴河南調研引領疫情防控工作,提出了具體要求。這些重要指示批示與安排要求,充分展示了以習近平同志為核心的黨中央對全國疫情防控形勢的精準把握,彰顯了生命至上、人民至上的執政理念,為我們當好疫情防控工作指明了方向、提供了遵循。省委快速推進貫徹落實,先后召開4次疫情防控工作專題會議,對全省疫情防控工作再動員、再安排、再部署。市委堅強把疫情防控作為頭等大事與重中之重,主要領導率先垂范,每天堅強深入一線調研、召開視頻調度會議,做到親自指揮、親自安排、親自督戰。

教育系統人數多、覆蓋面廣,是疫情防控的重要陣地。我市教職工與學生數量近xx萬,占全市常住人口的xx%,教育系統疫情防控是全市疫情防控工作的著重與難點。如果我們這個系統工作不到位,一旦防控出現疏漏,不僅僅直接影響廣大師生的生命安全與身體健康,更影響全市疫情防控與社會穩定大局。從目前情況來看,我市疫情形勢還很嚴峻,受國內部分地區影響,已出現4例確診病例(其中有1名高中一年級學生),有5個地方調整為高風險地區,6個地方調整為中風險地區。特殊是這次德爾塔病毒具有傳播速度快、體內復制快、轉陰時間長“兩快一長”與高傳染性、高隱蔽性、初始癥狀不典型“兩高一不”的特點,對疫情防控提出了新挑戰、新要求,加上暑期師生、同住親屬、后勤服務員工等人員外出流動多,社會接觸面廣、交往復雜、不易管控,這些都給教育系統疫情防控帶來不小難度。在省委新冠肺炎疫情防控工作第四次專題會議上,xx書記專門強調了,要抓學校防疏忽,進一步完善學校疫情防控方案,堅決筑牢校園疫情防控防線。8月9日,全省召開教育系統疫情防控暨災后重建工作視頻會,專題研究安排全省教育系統疫情防控工作,提出明確具體要求。市委、市政府高度重視教育系統疫情防控工作,xx書記與xx市長先后多次召開專題會、調度會,研究安排教育系統疫情防控工作,提出明確要求。同時,我市第一時間激活教育系統應急指揮體系,調整充實教育系統工作專班,由我與宋市長牽頭負責,統籌當好全市教育系統疫情防控工作。

抗疫大戰當前,大考仍在持續。全市各級各部門一定要提高政治站位,堅決貫徹習近平總書記重要指示精神,深入落實省、市一系列安排要求,清醒認識全市疫情防控形勢特殊是教育系統疫情防控形勢的復雜性與嚴峻性,深刻感悟疫情防控就是“國之大者”,是所有工作的基礎與前提,堅決克服麻痹思維、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,時刻繃緊疫情防控這根弦,切實把疫情防控作為教育系統當前重中之重與頭等大事,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度,以嚴而又嚴、實而又實、細而又細的作風與舉措,抓好工作落實,堅決打贏疫情防控這場硬仗,堅決守好教育這塊陣地,全力保障廣大師生生命安全與身體健康。

二、突出著重關鍵,從嚴從緊落實疫情防控各種措施。

當前,即將進入新生招生、秋季開學的關鍵期,勢必帶來人員大規模流動與聚集,教育系統疫情防控將面臨“大考”。我們要突出工作著重,做到“五個不松懈”,嚴格落實著重人員、著重場所、著重環節管控措施,抱著把問題想得嚴重一些,把困難想得多一些,把風險想得大一些,用大概率思想應對小概率事件,堅決筑牢校園疫情防線。

(一)保持戰時狀態不松懈。大家要清醒認識疫情防控新形勢、新變化,始終堅強外防輸入、內防反彈、人物同防的總體防控策略,發揮應急指揮體系作用,時刻保持多點觸發、靈敏反應、有效處置的狀態,加強組織領導機制、聯防聯控機制與群防群控機制作用,完善教育系統疫情防控工作專班機制,做到專班分工到位、人員明確到位、值班值守到位、工作落實到位,堅強目標導向、問題導向、結果導向,定期召開會商會,研判安排工作,充分發揮統籌指揮協調作用,做到處置更快速、措施更嚴格、決策更果斷。

(二)強化人員管控不松懈。管控好著重人群,是切斷疫情傳播鏈條,有效防止疫情擴散的重要環節,決定著疫情防控工作的成敗。要當好宣傳教育,引導全市廣大師生員工、同住親屬等人員非必要不離市,不前往境外與國內中高風險地區,落實好戴口罩、洗勤手、常通風、一米線、公筷制、少聚集等自己防控措施。要當好信息摸排,全面開展本單位人員健康情況監測、統計,精準了解廣大師生員工、同住親屬的健康狀況與出行動向,做到信息底數清、情況明。要強化自我健康監測與情況申報,引導廣大師生員工進取強化健康監測,如發現疑似癥狀,及時向社區(村)與學校報告,并到具有發熱門診的醫療機構就診。對于病例、無癥狀感染者及其密切接觸者、次密接人員,要積極配合屬地相關部門落實各種防控措施,治愈或解除風險并經疫情防控指揮機構同意后方可返校返崗。

(三)嚴格校園管控不松懈。校園是教育系統疫情防控工作的重要陣地,必須實行封閉式管理與網格化管理,筑牢外防輸入防線。要堅決把好入口,建立常態化體溫監測制度,在校園入口處設置疫情防控檢測點,配備相應物資,所有進入人員嚴格落實戴口罩、測體溫、查驗“一卡一碼”(行程卡、健康碼)等疫情防控措施,無關人員一律不得進入校園,本單位檢測人員要仔細當好自己防護,堅決避免交叉感染。要強化環境治理,當好校園環境監測,落實公共區域、封閉場所的通風與清潔消殺措施,規范設置隔離室,持續開展校園及周邊衛生整理,營造健康校園環境。要強化暑期留校人員與施工人員疫情防控,施工工地實行封閉管理,學校和施工單位一起當好施工人員的疫情防控。

(四)加快疫苗接種不松懈。通過這次疫情來看,疫苗對防控疫情是有效的,專家認為,如果沒有前期大規模接種疫苗,這次疫情傳染的人數也可能會更多,重癥患者的比例也許會更大,要加快疫苗接種,全力構筑免疫屏障。要明確目標要求,根據全市疫苗接種方案,于今年10月底前,全市符合條件的12歲以上學生與教職員工完成全程接種。要強化宣傳引導,充分利用家長聯系群、班會、家長會與新媒體平臺等多種渠道,加大疫苗接種正面宣傳,引導符合接種條件的廣大師生員工應接盡接、應接早接。要當好服務保障,積極配合屬地衛生健康部門,當好場地保障,維護接種秩序,優化接種流程,落實防控措施,穩妥有序推動疫苗接種工作。

(五)當好開學準備不松懈。秋季開學在即,必須周密當好開學各種準備工作。要把握總體原則,落實“全面評估、保證安全、分類施策、市定省批”十六字方針,根據“一地一策”“一校一案”要求,仔細制定開學工作方案,并報上級教育系統疫情防控工作專班審批,落實分批錯峰返校要求,視情況加大老生返校和新生報到時間間隔,合理調整返校批次與人員范圍,統一部署好學生報到各環節防護措施。同時,當好線上教學準備。要完善應急處置預案,開展應急演練,提前當好疫情防控物資儲備,提升應急處置能力,保證一旦出現突發情況第一時間迅速、有效、科學處置。要落實“一校一院”要求,每所學校都要聯系一家醫院,對口負責引領衛生防疫工作。要會同屬地相關部門組織實戰演練,系統檢驗環節風險,全面堵塞防控漏洞。

三、強化組織領導,以強有力擔當保障打贏疫情防控阻擊戰。

疫情防控是當前全市教育系統的重中之重與頭等大事,要充分發揮“集中力量辦大事”的制度優勢,把強有力的組織領導作為當好各項工作的根本保障,仔細落實各種工作任務,堅決打贏疫情防控這場遭遇戰、阻擊戰、攻堅戰。

(一)夯實“四方”職責。疫情防控是一個系統項目,各地各部門要牢固確立“一盤棋”思維,形成各負其責、齊抓共管、環環相扣、共同推動的工作格局。各縣區黨委政府要落實屬地職責,比照成立教育系統疫情防控工作專班,全面強化對教育系統疫情防控工作的組織領導,保障好物資供應、人員配備。各級教育行政部門要落實監管職責,在工作專班領導下,強化監管,抓好疫情防控措施的貫徹落實。各類學校要落實主體職責,主要負責人是疫情防控工作第一職責人,落實落細各種防控措施,遇到突發事件與緊急情況第一時間上報、及時妥善處置,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。廣大師生員工要落實自我管理職責,加強防護意識,落實防控措施,積極配合當好核酸檢測、流調等防控工作。

(二)注意工作統籌。教育系統工作點多面廣,各種工作任務艱巨繁重,要學會“彈鋼琴”,把握工作進取,做到統籌兼顧、壓茬推動。要把疫情防控和災后重建結合起來,近期的暴雨災害也對我市部分學校造成了不同程度的影響,要仔細細致當好災后重建工作,對安全風險與隱患進行全面排查,并妥善解決好受災學校的修繕、加固、重建、新建等問題,在保證安全的前提下,確保受災學校與其他學校同期開學。要把疫情防控和黨史學習教育統籌起來,弘揚偉大建黨精神,傳承黨的優良傳統,把學習教育成果轉化為扎實當好工作的強大動力與現實成效。要把疫情防控和“雙減”工作結合起來(雙減:減輕學生作業負擔、校外培訓負擔),堅強不等不靠,仔細梳理問題清單,扎實開展專項治理,進一步加強學校教育主陣地作用,把這項重大民生項目落地落實。同時,要當好輿情監測,特殊是仔細分析研判各類涉疫風險隱患,有針對性地進行防范化解,營造良好輿論環境。

對失職瀆職的,要依法依規、從嚴從快問責追責。

同志們,艱難方顯勇毅,抗疫呼喚擔當。我們擔負著xx萬師生的生命安全與身體健康,職責重大,使命光輝,一定要眾志成城、攻堅克難,連續作戰、毫不懈怠,從嚴從緊、抓實抓細疫情防控工作,堅決打贏這場硬仗,守住教育防控陣地,向市委市政府與全市人民交上一份滿意的答卷,為推進“十四五”邁好第一步、見到新氣象作出教育系統應有的貢獻。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇七

秋季學期開學在即,教育系統疫情防控和食堂安全工作壓力進一步加大。為科學統籌、從嚴從實、精準有效做好秋季學期開學疫情防控和食堂安全工作,切實筑牢校園安全防線,現將開學前后學校疫情防控工作落實情況匯報如下。

各學校在外地的師生員工必須在開學前7天返回鹿邑,全面摸排、精準掌握返校前7天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區返鹿的師生及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,“一人一檔”建立臺賬。開學返校時,教職員工憑健康碼“綠碼”、行程卡、48小時核酸陰性證明,學生持家長簽字的健康承諾書、48小時核酸陰性證明可正常入校,師生員工入校時要佩戴口罩、進行體溫檢測。開學后,加強對師生員工的健康監測,精準掌握師生員工及家庭成員的活動軌跡。暑假期間,我局對以下三項信息堅持“日報告,零報告”,一是每天上報全縣師生員工的身體健康情況。近14天統計了近15萬人次的教職員工的身體健康狀況,對身體異常的教職員工及時就醫。二是每天上報返鹿和外出教職工數。近14天以來外出報備141人,外出返鹿195人。

開學前一周,在外地的師生員工必須返回鹿邑,并每兩天進行一次核酸檢測,開學返校時,師生員工需持48小時核酸檢測陰性證明,返校24小時內需進行一次全員核酸檢測,返校第一周加大核酸檢測頻次,每兩天做一次核酸檢測,一周后按照縣疫情防控指揮部要求進行核酸檢測。寄宿制學校學生返校后在校實施7天健康監測,非寄宿制學校落實家?!皟牲c一線”閉環管理。每天上報全縣教職員工的核酸檢測情況。近14天有2.2萬人次教職員工進行了核酸檢測。

三、

加強秋季開學前后校園管理。嚴管嚴控校門,學校門崗實行24小時領導帶班、員工(保安)值班制度,師生員工、車輛、物品進入校園時嚴格落實相關防控措施。開學前后,教職員工返校入校門要佩戴口罩、測量體溫,核驗身份、查驗48小時核酸陰性證明、健康碼和行程卡可正常入校;學生持家長簽字的健康承諾書、48小時核酸陰性證明可正常入校,有發熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工暫不能入校返崗。強化對后勤、快遞、物流等流動人員的管控,做好物品、車輛消毒,嚴格外來人員、外來車輛安全檢查和登記制度,外來人員及車輛進入校園要經值班領導批準,發現異常情況及時報告。

四、加強秋季開學前后校園環境衛生清潔和消毒。開學前三天校園進行兩次清潔和消毒,開學后,每天安排專人負責對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,增加對水龍頭、門把手、電梯按鈕等重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次,做到“每日一消殺、消殺無死角”。

五、加強秋季開學前后人員管理。各學校師生員工非必要不外出,原則上不離鹿,確需外出的,要例行請假報備審批手續。禁止前往有本土疫情發生的地區和中高風險地區。外地來(返)鹿的師生員工,要提前3天向屬地社區(村)和所在學校報備,落實好師生員工因病缺勤及追蹤登記制度。學校的寄讀學生執行全封閉管理,走讀學生和教職員工實行閉環管理,落實家、校兩點一線,點對點的閉環管理。上下學途中盡量不乘坐公共交通工具。

六、加強秋季開學前后防疫物資儲備。各學校按照河南省大中小學校、幼兒園新冠肺炎防控物資配備清單,備足、備齊了所需防疫物資。做好了疫情防控物資需求測算和儲備工作,至少儲備可供一個月使用的公共防控物資,并確??沙掷m供給。

開學前一周,食堂管理人員和從業人員必須返校,進行食堂的衛生清潔和消毒工作,要每天對從業人員進行晨午檢,每天對食堂餐廳和操作間進行清潔消毒,并及時通風,要做好晨午檢和清潔消毒記錄。開學前,要加強食堂管理人員和從業人員的傳染病防控,新冠疫情防控知識教育和食品安全衛生知識的培訓。開學后,要加強食堂從業人員的日常健康監測,工作期間應當佩戴口罩,要嚴格執行加工、售賣、儲存等食品安全操作規范,食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定并做好記錄。嚴格消毒制度,保持就餐區域清潔干燥,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒??茖W確定?。ㄋ停┎头绞剑M織學生錯時、錯峰、分散就餐,避免扎堆就餐,不面對面就餐。按照局黨組安排,2022年8月16日前,各學校對食堂進行了全面自查。8月16日至19日,體衛藝股分4組在秋季開學前對全縣中小學幼兒園的疫情防控和食堂安全工作進行了督導檢查。通過督導檢查,大部分學校食堂按要求進行了清潔消毒,個別學校有承包負責人未返回及食堂未進行清潔消毒的現象,已要求問題學校及時讓承包負責人返校進行清潔消毒等工作。開學后,我局將聯合縣市場監督管理局再對學校食堂在進行一次督導檢查,對督導檢查中存在食品安全等問題的將嚴肅追責問責。

八、加強秋季開學前疫情防控應急演練。各學校健全了疫情防控應急指揮體系,完善應急處置預案,開學前都開展了應急演練,在應急演練中不斷發現問題,解決問題,確保應急指揮體系啟動及時,確保各項應急措施落到實處。

九、加強秋季開學前后活動管理。嚴控在校園進行大型聚集性活動,堅持“非必要不舉辦”。原則上不進行學生軍訓,不進行開學典禮,確因需要舉辦的,堅持“誰舉辦、誰負責,誰組織、誰負責”原則。舉辦者和組織者要上報縣疫情防控指揮部,要承擔疫情防控主體責任,制定活動疫情防控方案和應急處置預案,嚴格落實各項防控各項要求。未經批準的線下聚集性活動一律不得開展。

2022年9月3日。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇八

疫情,漢語詞語,指疫病的發生和發展情況。較大范圍內出現的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠狀病毒肺炎(coronavirusdisease2019,covid-19)等。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

一場百年不遇的重大疫情不期而至,考驗著黨委政府應對風險挑戰的決斷力和行動力。面對異常嚴峻的疫情形勢,她扛責在肩、以身作則、勇挑重擔,用自己的實際行動生動詮釋了一名醫護人員的奉獻精神和本色。

疫情面前,她是無懼無畏的“逆行者”??箵粢咔?,是一場沒有旁觀者的全民戰爭。雖然身為醫護工作人員,但她也是父母最牽掛的女兒,是孩子最親愛的母親??墒牵鎸σ咔椋闳贿x擇了逆向而行。從_月__日開始,她就與單位同事在高速出口設崗值班,對來武人員進行疫情監測。白班從上午八點至晚上八點,晚班從晚上八點到次日上午八點。十二個小時的值班,全程不得離崗,有時車輛人員過多,忙的連簡單的工作餐都不能按時吃上,但為了群眾的生命安全,她毅然決然堅守在疫情防控一線,同時更加感到身上的責任重大。

疫情面前,她是認真細致的“檢查員”。疫情監測,需要做到不漏一人、科學嚴謹,決不允許抱有敷衍應付、交差了事的態度。在具體工作中,她主要負責對外來人員體溫測量,健康狀況詢問,并進行登記,需要直接接觸過往人員,這也意味著有更大的感染風險,值班當中工作重復枯燥,有時遇到車輛聚集情況,她必須在車流中進行工作,加之車輛處于高速出口,工作十分危險,一輪值班下來,卸下防護口罩后臉上是深深的印痕,脫下防護服渾身上下已經濕透。經她檢測的車輛達_余次,接觸人員_余人,為全區疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道,自己也是血肉之軀,也存在被感染的風險,但是她更清醒的明白,作為一名醫護工作者,必須時刻沖鋒在前、不怕犧牲,為了疫情防控工作,她已經將個人的生死和安危置之度外。

疫情面前,她是銳意進取的“實干者”。疫情防控工作是辛苦的,為了切實落實崗位職責,她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作,又要照顧好兩個孩子,但由于疫情防控責任重大,有時無暇更多顧及家庭,經常是深夜回家孩子已經睡著,總感覺虧欠孩子。工作的特殊性,她不能時時陪伴在家人身邊,不能給予他們及時地照顧和關心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公與私的天平上,她毅然堅守疫情防控一線,這種以大局為重、勤勉努力、認真嚴謹、踏實工作的精神受到同事們的一直好評。

生命重于泰山,抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫護人員,她用自己的行動詮釋初心和使命,她用自己的付出彰顯責任與擔當。她將與同事們一起,萬眾一心、眾志成城,同舟共濟、守望相助,堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰,在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責任與擔當!

“我是黨員,我先上!”疫情就是命令,防控就是責任。從1月26日大年初二接到任務后,_交通運輸分局_站長_就沒有離開過疫控卡點工作崗位,直至1月30日上午11時發生心梗暈倒。

為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照_區統一部署,1月26日上午,_交通運輸分局負責協調設立公路交通疫控卡點。接到任務,_同志主動請纓去轄區內最遠、情況最復雜的伍明高速服務區。作為卡點的負責人他一邊組織卡點值班室活動板房搭建,一邊協調解決工作人員的飲食、休息,防護等問題。他親自制作登記本、卡點指示牌等保障用品,組織卡點工作人員召開現場工作會議,安排部署卡點的各項工作任務,要求大家要嚴格按照要求逐一登記過往車輛和人員,協助醫護人員測量體溫,嚴防死守疫情的擴散。在沒有隔離服和防護服的情況下,_總是搶在其他同志的前面,去詢問來往車輛的情況。卡點任務較重,人員有限,執法人員按照24小時輪班制,但_心系疫情防控,從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務區疫控卡點,吃住全在卡點上,卡點條件有限,累了就只能和衣而臥,飲食只有簡單的快餐及方便食品。

鑒于_服務區的車輛流動較多,工作量較大,局領導按排伍明交管站站長王峰協助他工作,初六上午八點本該他下夜班,他向王峰交接了相關工作后并沒有離開崗位,上午十點左右連續奮戰了近百個小時的_感覺胸悶、氣喘、出冷汗,他也沒有和同事們說起,只是說王站長來了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他還說從年前到現在忙著工作都沒有時間回家看看生病在家的老父親,準備回家洗個澡換件衣服去給老人做頓飯,陪陪他老人家。可是上午11時,剛到家的_便暈了過去,家人急忙撥打120,將他送往阜陽市第五人民醫院進行搶救。由于救治急時,手術也非常成功,目前已脫離了生命安全,正在icu病房進行密切觀察。經診斷,_本來就患有高血壓,又因長時間熬夜、工作勞累,這才導致突發下壁心梗。

得知_生病一事后,_交通運輸分局領導立即趕到醫院進行探望,并及時向區政府、市局領導進行匯報。蘇醒后的_仍不忘向前來探望的領導詢問疫情防控一線工作情況。

在日常工作中,_作為_交通運輸分局治超站站長,一名普通的共產黨員,他就長期堅守在工作一線默默耕耘,不計名利,踏實工作,經常熬夜加班。面對疫情,他更是發揮黨員模范帶頭作用,用極短的時間就協調建好4個疫控卡點16座活動板房,做為值班室、休息室、隔離室使用,保障了卡點防控工作的開展。_的工作也贏得了過往車主旅客、服務區同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。_用行動彰顯了交通人的愛崗敬業、擔當作為、攻堅克難的光榮形象。

疫情來襲,還有許許多多的交通執法人員,明知前路兇險,他們卻依舊義無反顧地“逆行”,堅持奮戰在疫情防控一線,堅守著人民生命安全的防線。

2月10日下午,某省惠東縣白盆珠鎮八旬老黨員某回鄉捐款助力疫情防控的事跡,令在場人員感動不已?!翱删础⒖膳?、可嘉、可贊?!碑數馗扇河芍缘卣f,這位老黨員的義舉使得當地干群士氣大振。

當日下午,某在家人陪同下,從居住地平山街道趕到白盆珠鎮橫江村監測設卡點,看望防控一線工作人員,他說:“大家一直堅守崗位、奮戰一線,守護群眾的安全和健康,我代表老同志表示敬意和感謝?!彪S后,某到橫江村委,在簡短問候后,掏出8000元現金,托村“兩委會”捐贈給白盆珠鎮政府。

“大家都很辛苦,還有很多工作要做,我就不坐了,不耽擱大家工作,等抗擊疫情勝利后,我再回來看看?!蹦痴f,自己是一名老黨員,只想獻出一份綿薄之力。

“抗擊疫情,有錢出錢,有力出力,你出一點,我出一點,大家一心,共同努力,就一定能早日戰勝疫情。”據了解,某捐贈的8000元是自己的退休金,他說,疫情發生后,自己就想著要捐點款,但由于這段時間銀行暫停營業,自己跑了很多趟銀行都沒取到錢,今天銀行營業,自己取到錢后便馬上趕到白盆珠鎮,實現了惦記著好幾天的愿望。

據了解,某是該鎮橫江村大窯村小組老黨員(黨齡57年),今年81歲,系惠東地質礦產局七五六地質大隊退休老干部,現居住在平山。疫情發生以來,某多次聯系白盆珠鎮黨委、政府,了解疫情防控工作情況,并表示想為家鄉抗擊疫情出一份力。此外,某平時非常關心橫江村發展,經常與村干部溝通交流,積極為橫江村精準扶貧、示范村創建等重要工作建言獻策。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇九

近年來,蘭州市委、市政府以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持教育優先發展戰略,全面貫徹落實黨的教育方針,緊緊圍繞“12312”總體發展思路,切實促進教育公平、優化教育結構、提高教育質量,全面推動教育事業科學發展,努力辦好人民滿意的教育。

全市現有各級各類學校1688所,在校學生110.03萬人,其中,幼兒園877所,在園幼兒12.02萬人;普通小學507所,小學教學點142個,在校學生23.39萬人;初中學校142所,在校學生10.2萬人;高中學校64所,在校學生6.3萬人;中等職業學校58所,在校學生3.5萬人;高等教育學校34所,在校學生54.56萬人;特殊教育學校6所,在校學生619人,另有1127人隨班就讀。

(一)全面加強黨對教育工作的領導和教育系統黨的建設情況。

一是全面加強黨對教育工作的領導。成立了市委教育工作領導小組,由省委常委、市委書記李榮燦擔任組長。切實履行全面從嚴管黨治黨責任,召開全市教育系統全面從嚴治黨警示教育大會,制定市教育局系統全面從嚴治黨重點工作任務清單。建立黨組織班子成員和黨員聯系服務師生制度。開展支部書記抓黨建述職評議考核工作,推動黨組織書記進一步聚焦主責主業,切實擔當作為。二是筑牢意識形態工作陣地。全面落實意識形態工作責任制,把握新時代師生思想特點和發展需求,推進理念思路、內容形式、方法手段創新,增強中小學思想政治教育工作的時代感和實效性。印發《全市教育系統意識形態工作責任制實施方案》《全市教育系統網絡意識形態工作責任制暨輿情風險防控工作實施方案》,圍繞“職責、制度、學習、課程、活動、保障”打造了“六張清單”,對意識形態八項工作職責和網絡意識形態九項工作職責任務分解細化,確保了黨管意識形態工作責任的全覆蓋。三是強化教育系統黨建工作。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,以“四抓兩整治”為重要抓手,全面推行黨支部建設標準化,命名表彰35個示范性黨支部。定期開展“三會一課”,創新“5+x”主題黨日形式載體,用好甘肅黨建信息化平臺,登錄率和使用率均達到100%。43所學校(單位)圓滿完成換屆工作,調整配備黨組織書記22名。開展學校黨支部書記輪訓工作,組織參加全國中小學校黨組織書記網絡培訓示范班,提升黨組織書記黨性修養和黨務工作水平。大力推廣把黨小組建在教研組的模式,積極搭建“雙培養”實踐載體平臺,常態化開展黨員老教師、黨員教學骨干與年輕教師“結對子”活動,建立老中青“傳幫帶”教學骨干梯隊。

一是積極應對,全力化解疫情影響。強化宣傳教育,有效利用新媒體,傳播教育正能量,在央視新聞、人民網、新華網、甘肅日報等中央、省屬新聞媒體發布有關稿件226篇,瀏覽量超過860萬人次。堅持正面發聲發力,講好教育戰線防疫故事,開展“同心戰疫·攜手前行”主題作品在線展播,開發創編“戰疫情·天天練”室內鍛煉視頻課程。在疫情期間充分利用“蘭州智慧教育·名師在線”項目開播課程,全市近13萬名中學生積極參與網絡在線學習,學習量達772萬人次。二是周密部署,復學復課平穩有序。嚴格按照省市要求,多部門聯合,成立8個督查評估小組,深入10個區縣和87所學校,對開學條件保障的要點進行了拉網式、全覆蓋督查評估,對不具備復學條件的學校跟蹤指導,確保整改到位。重點關注關愛防疫一線人員子女、隨遷子女、農村留守兒童及學習上有困難的學生,采取“一對一”“點對點”的方式幫扶指導,不讓一個學生“掉隊”。三是精準施策,全面做好保障工作。嚴格摸排管控,建立健全聯防聯控機制,建成健康管理信息平臺,動態監測師生健康狀況,逐級匯總形成管理臺賬。嚴格落實“日報告”“零報告”制度,對重點人群實行“人盯人”式管理,做到“四個摸清”,實時掌握健康狀況。積極籌備物資,協調相關部門,通過調撥配備、社會捐助和自行采購等方式,足量儲備防疫物資。

(三)建立中小學幼兒園安全風險防控體系和開展教育防范學生溺水專項行動落實情況。

一是繼續完善安全管理機制。出臺《關于進一步健全學校安全管理工作機制的實施意見》《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定及實施細則》,建立學校安全聯席會議、部門協作、定期檢查、分析研判、責任落實等一系列工作制度。組織開展“三個百分百”建設,通過成立學校治安聯防隊、護校隊、應急隊等,強化校園安防巡查和防控力量。校園安全“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的隱患排查機制逐漸完善,閉環管理已經形成并趨于成熟。以“平安校園”建設為中心,對校園周邊影響師生生命財產安全的十類亂點亂象進行重點治理。二是強化學生溺水事故防范工作力度。通過國旗下講話、專題講座、致家長一封信等多種形式,集中開展防溺水安全教育,教育孩子做到“六不”。積極協同相關部門對本行政區域內的水庫、河流、湖泊、坑塘等進行全面排查整治,設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄等設施,加強日常巡查,切實做到及時發現險情,妥善做好應急處置。

(四)教育經費投入“兩個只增不減”落實情況。

一是足額落實教育投入,確保達到“兩個只增不減”。深入貫徹落實教育優先發展原則,持續加大財政教育投入力度,確保一般公共預算教育支出逐年只增不減,確保在校學生生均一般公共預算教育支出逐年只增不減。2019年,我市一般公共預算教育經費88.29億元,較上年增長8.31億元,增幅10.39%;生均一般公共預算教育經費16451.79元,較上年增長1048.66元,增幅6.81%。二是按規定征收“兩個附加”,管理使用合理規范。2019年,我市按規定征收教育費附加和地方教育費附加165646萬元,其中教育費附加101384萬元,地方教育費附加64262萬元。按照財政預算管理的“收支兩條線”原則,根據人大批復的年初部門預算,及時、足額撥付教育部門相關預算資金。

(五)依法保障義務教育教師工資待遇情況。

出臺《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,就進一步提高中小學教師工資待遇保障水平提出明確措施。各區縣落實主體責任,逐步提高中小學教師的工資待遇,確保教師工資按時足額發放,并高于當地公務員人均年工資水平。2019年,提高市屬學校地方性績效考核經費至每人每月1000元,各區縣結合實際制定了本區縣的標準予以落實。中小學班主任津貼市級提高到每人每月800元,各區縣每人每月不低于300元。鄉村教師生活補助標準由月人均300元提高到月人均400元,并依據邊遠艱苦程度實行差別化補助,最高可達每人每月1300元。

(六)完善教育督導法規和機構設置工作情況。

按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》《甘肅教育督導條例規定》要求,成立市人民政府教育督導委員會,辦公室設在市教育局,設副縣級專職督學1名,聘請掛牌責任督學59名、學校視導員90名。市人民政府教育督導委員會多次聯合相關部門分期分批組織專家開展座談交流、反復研討,擬定了學前教育、義務教育、普通高中、職業教育等各類教育綜合督導評估方案,修改完善后印發執行。進一步推動區縣人民政府履行教育職責,出臺《蘭州市對縣級人民政府履行教育職責督導評估實施細則》,2020年底前擬對安寧區進行督導評估,全面促進區縣教育事業改革發展。

(七)規范民辦義務教育學校招生管理及校外培訓機構治理工作情況。

一是加強日常監管。指導區縣組建校外培訓機構學科類培訓備案審查委員會,對學科類培訓機構的培訓班名稱、培訓內容、招生對象、進度安排、上課時間等進行備案審查。多次對校外培訓機構辦學行為、收退費管理、師德師風、培訓內容、疫情防控、創城工作等方面開展專項督查及“回頭看”活動。二是加強公辦民辦學校招生統籌管理。嚴格落實國家及省上關于公、民辦學校同步招生政策,建立統一招生平臺,公、民辦學校同步報名、同步開展錄取工作。嚴防民辦學校提前招生、變相“掐尖”、考試招生、超計劃招生等違規招生行為。對報名人數超過招生計劃的民辦學校,實行100%招生計劃電腦隨機派位錄取。三是落實年檢年報制度。委托第三方評估機構組成年檢組對各市管民辦學校逐一進行評估,重點圍繞學校法律法規執行、規范辦學行為、學校校園安全、師德師風建設、教育教學管理、辦學條件達標等方面,對市管民辦學校(機構)進行評估打分,年檢結果在市電視臺和蘭州日報上進行公示,接受社會監督。

(八)教育脫貧攻堅及義務教育有保障推進情況。

一是強化聯控聯保。健全控輟保學長效機制,各區縣、各學校成立“一把手”任組長的控輟保學工作領導小組,分工包抓,責任到人。用“過篩子”的辦法,進村社、進家庭排查核實,建立控輟保學風險學生臺賬,實現義務教育階段無一人失輟學。二是做好保學安置。綜合分析研判學業水平、學齡特點、家庭情況、家長和學生意愿等因素,對354名勸返復學學生和70名有輟學反彈風險學生實行“一人一案”,通過職普融合班等方式,做好保學安置。三是保障殘疾兒童權利。會同衛健、殘聯等部門開展殘疾兒童評估,根據殘疾類別與殘疾程度,采取就近隨班就讀、特教班就讀、特教學校就讀、送教上門和納入兜底范圍等多種舉措,保障殘疾兒童少年受教育權利。四是全面落實教育扶貧和資助政策及東西部教育扶貧協作政策。堅持做好“一體化辦學”和城鄉學校結對幫扶工作,著力提升薄弱學校辦學水平。統籌各類扶貧、惠民政策,確保國家資助政策不折不扣落實到位,及時足額下達城鄉義務教育補助經費。全面做好中央和省市有關東西部扶貧協作,組織永登、榆中、皋蘭與天津市寶坻、寧河、東麗教育對口幫扶,全力推進教育扶貧,推動扶貧與扶智、扶志相結合。五是強化督查問責。建立市級“控輟保學”包抓機制,成立5個包抓組16個督查小組,深入10個區縣,走進94所學校,開展多輪次摸排清查。六是有效推進脫貧反饋問題整改。出臺《義務教育有保障沖刺清零后續行動工作方案》,對教育系統存在的控輟保學、兩類學校項目建設、鄉村教師隊伍建設等問題細化問題清單,逐一整改,鞏固“3+1”沖刺清零成果。

(九)推進義務教育均衡發展及消除大班額工作情況。

一是擴大教育資源。落實《2019年市委市政府為民興辦實事教育類項目實施方案》,完成新建和改擴建中小學、幼兒園20所,2019年新增學位1.64萬個。引進北京實驗二小、北京八中等一批蘭外優質教育資源落地蘭州,推進蘭州二中雁灘分校、五十一中九州分校、五十八中新校區等一批重點建設項目。截止目前,全市義務教育階段學校大班額比例從2017年底的16.15%下降到3.18%,超大班額全部消除,全市普通高中大班額全部消除。二是優化義務教育招生劃片辦法。完善小學招生政策,自2019年秋季學期開始,明確規定同一學校片區內一套房產六年只提供一個學位(同一戶主符合計劃生育政策情況除外),進一步規范招生行為,防止“學區房”炒作。三是嚴格控制擇校。加強學籍管理,對違規跨區域招生、不符合轉學規定、在校生超過核定辦學規模的學校一律不予辦理學籍注冊和轉接。嚴格落實“凡小學擇校入學的學生小升初不得享受對口劃撥”和“初中擇校入學的學生中考不得享受優質高中對口分配名額”的政策,嚴格控制擇校,促進義務教育均衡發展。四是妥善處理流動人口隨遷子女入學問題。嚴格執行以居住證為主要依據的流動人口隨遷子女入學政策,進一步規范和簡化入學流程及辦法,確保每個隨遷子女都有學可上,不斷促進入學機會公平。五是嚴格落實“兩免一補”資助政策。統一城鄉義務教育學生“兩免一補”政策,落實好學生免除學雜費、家庭經濟困難學生生活補助政策,向學生免費提供教科書并推行部分教科書循環使用制度。六是深入推進兩類學校建設。實施鄉村振興戰略,按照“就近、實用、夠用、安全、節儉”的要求,規劃實施兩類學校項目建設92所,總投資8974.73萬元。其中,寄宿制學校27所,小規模學校65所,已全部完工并投入使用,為推進城鄉教育優質均衡發展奠定了堅實基礎。

(十)城鎮小區配套幼兒園治理和無證園治理工作情況。

全力推進城鎮小區配套幼兒園治理工作,印發《蘭州市城鎮小區配套幼兒園治理工作方案》,與各區縣政府簽訂了目標管理責任書。截至9月底,完成整改182所,整改完成率為71.65%,全市公辦園在園幼兒占比由治理前的29.2%提高到50.03%,普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)由治理前的75.17%提高到94.58%。根據《甘肅省無證幼兒園專項治理工作方案》,市、區縣兩級教育、公安、民政等8個相關部門聯合行動,對全市幼兒園開展了拉網式排查整治。截止9月底,頒發辦園許可證2所,撤銷辦園許可證12所,待整改41所。

(十一)教育信息化及中小學(含教學點)出口帶寬情況。

持續推進三通兩平臺和數字校園建設與應用,創新教育扶智路徑,縮小城鄉學校數字鴻溝,教育信息化基礎支撐能力顯著提升。截止6月底,全市753所學校(含教學點)實現了寬帶網絡校校通全覆蓋,班班通全覆蓋,所有學校網絡出口帶寬均達到100m及以上,市屬、安寧區、西固區所屬學校均實現無線校園網全覆蓋。市級數字教育公共服務平臺集聚教育資源3000多萬條目,總容量約10tb。依托甘肅省基礎教育資源公共服務平臺應用的人人通空間,教師開通率80.71%,學生開通率72.99%。今年9月,我市被確定為省級智慧教育示范區建設單位。

全市30萬人口以上的區縣(城關區、七里河區、西固區、永登縣、榆中縣),除西固區特教學校計劃今年年底建成外,其他區縣特教學校均招生辦學。全市現有特殊教育學校5所,特殊教育職業中專1所,普通學校附設特教班6個,隨班就讀資源教室58間。義務教育階段殘疾兒童少年2161人,其中特教學校361人、送教上門148人、特教班72人、隨班就讀1127人。全市義務教育階段適齡殘疾兒童少年入學率為97.44%。初步形成“以隨班就讀為主體、特教學校為骨干、附設特教班為補充、送教上門試點為突破”的特殊教育發展體系。

(十三)高考綜合改革工作推進情況。

根據甘肅省高考綜合改革工作安排部署,在借鑒教育發達省份和地區高考綜合改革典型經驗基礎上,結合我市實際制定了《關于落實高考綜合改革工作實施方案》,成立高考綜合改革工作領導小組,統籌推進我市普通高中學校高考綜合改革工作,從宣傳輿論引導、辦學基礎條件保障、師資隊伍建設、學校課程管理、課堂教學改革、生涯規劃指導及考試安全技術保障等方面,進一步強化各項工作思路舉措,明確時間節點,確保2021年新高考政策在我市全面實施。

(十四)推進職業教育發展情況。

一是深入推進產教融合,出臺《蘭州市深化產教融合工作方案》,健全完善以需求為導向的人才培養模式,推動蘭州現代職業學院和華住酒店管理集團、蘭石集團、新區農投集團等優質實體企業深度校企合作,促進教育鏈、人才鏈和產業鏈、創新鏈的有機融合。二是柔性引進全國知名職教專家馬樹超在蘭州建立職業教育名師工作室,特聘3名全國職教名師、選拔23名職教專家組建“蘭州市職業教育專家指導委員會”,特聘46名教師組成“蘭州市職業教育兼職教研員”團隊。建成5個省級、3個市級名師工作室。三是大力開展“1+x”證書制度試點,共有“1+x”證書制度試點院校9所,試點專業分布點達197個,參與職業技能等級證書考核人數7271人。四是全市中職學校辦學條件達到設置指標15項以上的學校數15個,6所學校達到全部指標。招生規模連續兩年增長22%以上,全市招生職普比3.72:6.28。

三、下一步工作打算。

(一)進一步加強黨對教育工作的領導。深入貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。堅持黨管意識形態工作原則,積極探索新形勢下做好意識形態工作的新途徑、新方法。把握新時代師生思想特點和發展需求,推進理念思路、內容形式、方法手段創新。

(二)加快推進重點項目建設。緊盯重點建設項目,按照建設計劃和進度,確保2020年底827個義務教育學校薄弱環節改善與能力提升項目順利完成。全力推進為民興辦實事項目,確保新增學位1.6萬個。加快推進蘭州五十一中九州分校、北京八中蘭州分校高中部、初中部等重點項目建設。

(三)持續加大教育投入。全面落實教育經費投入政策,不斷優化財政支出結構,把教育作為財政支出重點領域予以優先保障,確保財政一般公共預算教育支出逐年只增不減,確保按在校學生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減。

(四)堅持深化教育教學改革。全力推進“新教育”實驗工作,開展營造書香校園、構筑理想課堂等十大行動。組織開展“新教育”實驗專題論壇,舉辦“新教育”年會,總結新教育實驗成果,推廣實驗先進經驗。深入開展課堂教學綜合改革,落實構筑理想課堂“三重境界”和“六個維度”,完善體育、美育課程設置與評價改革。

(五)深入推進評價改革。研究制定蘭州市新時代教育評價改革實施方案,進一步修訂完善普通高中教育教學績效評價實施細則,加強過程性評價、增值性評價,完善高中學生綜合素質評價體系,促進學生德智體美勞全面發展。

(六)持續加強教師隊伍建設。以全面落實培育一支黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍為目標,實施“卓越師資培育行動計劃”,切實發揮好“金城名校長、金城名師、金城名班主任”示范引領作用,持續開展城鄉教師交流幫扶活動,提高全市教師學科素養、教育教學素養、科學人文素養。

(七)切實筑牢校園疫情防控安全屏障。落細落實校園常態化疫情防控措施,堅決維護師生生命安全和身體健康。充分發揮學校健康副校長作用,開展健康教育等專題培訓,普及衛生防疫知識,提高學校疫情防控處置能力,盡最大可能地防止疫情在校園內發生。

(八)鞏固提升教育扶貧工作成果。關心關注關愛留守兒童、流動人口子女、家庭經濟困難學生的教育工作,強化義務教育控輟保學。完成“兩類學校”建設等各類辦學條件保障項目,重點改善農村學校辦學條件。全面落實教育惠民政策,構建從學前教育到大學階段的學生資助體系。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇十

新春佳節,本應該是闔家歡樂的日子,但新型冠狀病毒肺炎疫情卻蔓延開來,形勢十分嚴峻。疫情就是命令,防控就是責任,為保障全體師生安全和身體健康,堅決打贏疫情防控阻擊戰,_同志以高度的責任感和使命感,第一時間投入到學校的疫情防控工作中。作為負責學校德育衛生工作的政教處主任,_老師擔任學校疫情防控聯絡員和疫情日報負責人。他深入全體師生內部進行宣傳摸排,廣泛動員班主任和學生家長參與疫情防控工作,從年前的臘月二十七到現在,一直都在忙碌著。時值春節放假,對學生的防控工作增加了難度,針對這種實際情況,他通過班主任工作群、家長群、學校微信公眾號為全校師生和家長及時宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,提醒全校師生及家長認真做好個人防護,倡導大家春節期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。從1月22日起,他每天收集各年級各班上報的教師、學生是否出現發熱、干咳、乏力等情況,對所有可疑情況及時確認,并于每天下午16:00之前匯總上報校領導與市教育局;1月30日,在全體班主任的配合下,迅速完成了1822名學生的戶籍摸排及是否去過疫區情況的登記匯總。從1月31日起,每天與全體班主任老師一同排查各班是否有從外省返潯的學生,將師生情況匯總上報;每天9:30之前摸排登記和上報在校教師的情況。及時完成上級部門所有要求上報的各項信息。家長支持工作,每天接龍,班主任天天匯總限時上報,為上級落實防控提供精準的第一手資料和信息。截至目前,_田中無一例師生發熱、干咳、乏力的情況出現。

作為一名黨員,他主動到社區做志愿者,為社區居民做好疫情防控的知識宣傳工作,幫助他們測量體溫,做好情況登記,并按照要求呼吁社區居民減少出入次數,當遇到社區居民不理解時,_同志動之以情曉之以理,耐心的為他們講解疫情的嚴重性,以及在家自行隔離的重要性。充分發揮了基層共產黨員的先鋒模范帶頭作用,以恪盡職守的實際行動踐行著共產黨員的初心和使命。

作為班主任,_老師積極在班級家長群中宣傳正面的疫情防控信息,做到正面引導,讓每位家長和學生都知曉防控工作的情況,做到正確防范,不造謠不信謠不傳謠。他說,“以身作則教會孩子正確的防護,引導孩子保持平和良好的心態完成課業,這就是疫情期間家長對孩子最好的保護和支持”。由于疫情形勢嚴峻,雖然推遲了開學,但是停課不停學,為了保證每一位同學能夠順利的通過網絡進行學習,_老師認真研究并制作“贛教云”教學的簡單操作流程,為學生家長答疑解惑,為同學們即將開始的網課學習做了充分的準備工作,確保不漏一人!

在網課學習期間,教材教輔發放成了學生及家長迫切關注的焦點,本著“安全有序”原則,_老師迅速成立了家長志愿者隊伍,與家長志愿者一道,冒著寒冷的風雨挨家挨戶上門送教材,確保教材既快速又安全的送到學生手中,讓學生和家長們深受感動!

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復雜性,_老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己,臨危不懼、身先士卒,用行動為抗擊疫情貢獻自己的力量。相信在_市教育局的正確領導下,_市田家炳實驗中學的全體黨員和教師定能堅守初心,勇擔使命,上下一心,眾志成城,打贏本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的攻堅戰。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇十一

今天這次會議,主要是深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神,按照省委疫情防控工作第x次專題會議和全市疫情防控指揮部第三次全體會議要求,對全市各級各類學校秋季開學和疫情防控工作再安排、再部署。剛才,清泉同志、桂梅同志就做好秋季開學及疫情防控工作作了部署,慶林同志對秋季開學和疫情防控提出了要求,講得都很好,各縣區、各部門、各學校要認真抓好貫徹落實。下面,我再強調三方面意見。

一、務必認清形勢,政治站位再提升。

當前,全國疫情多點散發態勢仍在持續,“外防輸入”壓力依然很大。我省疫情總體上朝著可控、穩定、向好的方向發展,我市中高風險地區已經全部解除,但是全省范圍內中高風險地區還有xx個(截至x月xx日)之多,再加上秋冬季流感季節即將來臨,疫情防控還存在嚴峻性、復雜性、不確定性,仍處于關鍵階段。

我市教職工和學生數量近xxx萬,是一個巨大的群體。秋季開學返校在即,不可避免出現人員密集流動、聚集等情況,特別是中小學、幼兒園的孩子對病毒的認知有限,自我防護、主動防護的意識不強,任何一個環節出現紕漏,任何一個孩子安全出了問題,帶來的都是一個家庭的巨大災難,一個學校的巨大風險。因此,我們必須深刻認識到教育系統疫情防控等不起、拖不起,學生開學也等不得、拖不得,要把守護青少年生命安全和身體健康作為底線要求,切實增強危機感、責任感、使命感,抱著“寧可十防九空,絕不可失防萬一”的心態,把問題想得重一些,把困難想得多一些,把風險想得大一些,毫不松懈地做好打硬仗的準備。

x月xx日,市委書記xxx在全市疫情防控指揮部第三次全體會議上強調,要按照省委省政府決策部署和市委市政府工作安排,嚴格落實校園疫情防控和安全防范責任體系,扎實做好學生開學各項準備工作,齊心協力筑牢校園安全防線,確保平安開學、開學平安。這是省委、市委給我們明確的總體要求,也是總體目標,我們必須從確保開學前后教職工和學生身體健康、校園安全和教育教學秩序的政治高度,堅決完成這一政治任務,決不允許出現任何閃失。

抗疫大戰當前,大考仍在持續。全市各級各部門一定要提升政治站位,堅決貫徹習近平總書記重要指示精神,深入落實省、市一系列部署要求,清醒認識全市疫情防控形勢特別是教育系統疫情防控形勢的復雜性和嚴峻性,深刻認識疫情防控就是“國之大者”,深刻認識確保平安開學、開學平安的重大意義,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,時刻繃緊疫情防控這根弦,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度,以嚴而又嚴、實而又實、細而又細的作風和舉措,抓好工作落實,堅決打贏疫情防控這場硬仗,堅決守好教育這塊陣地,全力保障廣大師生生命安全和身體健康。

二、務必抓住重點,工作落實再強化。

挖掘疫情防控和防汛救災中的典型人物事跡進一步凸顯人民至上、生命至上的核心理念眾志成城、不怕艱險的拼搏精神和一方有難、八方支援的家國情懷讓學生通過開學第一課接受深刻的政治思想教育。五要防控常態化。按照差異化防控要求“一校一案”制定并落實好常態化疫情防控措施。各級黨委、政府要落實好屬地責任教育部門要落實好行業監管責任學校要落實好主體責任學生和家長要自覺遵守疫情防控各項規定相關部門要大力支持配合努力形成各方面齊心協力抓落實的生動局面。同時要統籌抓好校園用電安全、治安安全、食品安全等各項工作切實筑牢校園安全防線。全市上下要堅決落實蒿。

書記。

要求,把蒿書記的要求作為當前重點關鍵工作來抓,抓實抓細,抓出成效。來源特點,細化完善本校教職員工和學生分期分批錯時錯峰返校方案,按程序報批后實施。制定返校方案的前提是摸清底數,這也是落實外防輸入的重要基礎,要對所有師生員工的活動軌跡、健康狀況、分布情況、來源情況進行全面排查,特別是要詳盡掌握開學前xx天師生行蹤和健康狀況,落實到每個人頭,確保知根知底。二是周密制定校園防控方案,確保開學平安。校園防控關鍵在于日常防護到位、快速反應處置,突發情況能夠在第一時間控制。日常防護要落實好學校防控要則,結合學校實際細化完善措施,形成可操作的具體辦法。特別要認真上好開學第一課,所有學校都要利用一天時間,圍繞疫情防控這個主題,加強對師生的防控安全教育,包括師生個人衛生防護教育、疫情防控管理辦法教育、公共衛生應急管理教育等,引導師生增強自我防護意識,理解支持配合管控措施。應急處置的重點是設置好隔離場所和設施,加強應急演練,做好人員培訓,確保每個人清楚自己的位置、了解自己的職責、熟練掌握應急處置流程。比如遇到發熱師生,如何快速隔離轉運、如何擴大排查范圍,隔離解除后返校如何安排等,一整套流程和處置預案要提前確定。衛生防疫部門處置。要做好消毒防疫。各個學校都要針對校內公共服務需求,列出防疫物資配備清單,對教室、餐廳、宿舍、圖書館等公共區域,要備足消毒藥品和設備,建立消毒防疫有關制度,嚴格按照標準和規范進行,開學前要對校園環境進行全面整治和徹底消殺。對醫務、宿管人員以及參加防疫工作的師生員工,要保證配齊防護用品。要加快疫苗接種。疫苗接種是保護師生生命健康的重要手段。各地、各學校要高度重視,充分認識疫苗接種對于疫情防控的重要作用,把xx-xx歲學生接種作為當前一項緊急政治任務落實到位,力爭在月底前完成第一劑接種任務、x月xx日前完成第二劑接種任務,為師生安全筑起免疫屏障。(具體接種數據待補充)

(四)高效閉環嚴把關口。開學后大量學生集中在校園,極易引發集聚性疫情爆發風險。各縣區各學校要堅持“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,時刻繃緊疫情防控這根弦,形成工作閉環。要看好門,做到嚴防死守。要切實強化陣地意識,嚴格管控學校校門,堅決做到“五個一律”,即校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,快遞、貨物等進入校園一律進行消殺,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。尤其是要主動防范疫情通過進口冷鏈食品輸入風險,妥善處置來自風險地區的快遞、貨物。校園要實行劃區劃片管理,圖書館等實行人流量限制,食堂要分時、限流就餐,學生公寓要封閉管理,進出必須實名驗證并檢測體溫。要盯好人,強化精細管理。人盯緊了,才能做到早發現、早報告、早隔離、早治療。要持續排查監測,結合國內中高風險地區調整情況,認真篩查師生旅居史和健康信息,全面掌握學生動態,“一人一檔”制定健康臺賬。一旦出現散發病例或聚集疫情,要依法依規報告,視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時與醫療衛生機構對接并配合做好隔離、轉診等相關工作,嚴防疫情在校園擴散。要管好事,嚴防疫情擴散。要加強大型活動管控,原則上不舉辦開學典禮、匯演會操、聯歡會等聚集性活動。要嚴格考試防疫措施,借鑒以往順利舉辦大型考試的防控方案,采取設立備用考場、設置防疫副主考等方式,確保考試安全。要堅持“多病共防”,充分考慮季節、氣溫等因素,主動防范秋冬季新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。

三、務必加強領導,組織保障再加力。

行政部門和學校要全面落實主體責任?!度〗逃到y落實新冠肺炎。

疫情。

防控工作主體責任和監督責任方案》明確了各級教育行政部門、各級各類學校和幼兒園的主體責任,要按照“依法依規、屬地管理,完善機制、合力應對,公開透明、回應關切,依靠科學、有效防控”的原則,全面落實到位。學校要主動配合當地黨委、政府疫情防控工作安排,加強溝通、爭取支持,特別是學校主要負責人作為第一責任人,要把防控工作抓實抓細抓具體,遇到突發事件和緊急情況第一時間上報、及時妥善處置。以合適的時間、合適的方式召開家長會,督促學生家庭負起監護責任,引導學生加強自我防護。,對。

防控。

工作統一領導、統一指揮、統一行動;

要加強統籌協調,加大指導督促力度,一級抓一級,層層抓推進,切實把壓力傳導到最基層、把任務落實到第一線。全市各級各類學校要成立學校疫情防控工作領導機構,健全校內橫向聯動、縱向貫通工作機制,確保防控體系扁平化、快節奏、高效率,及時召開專題會議落實省委省政府疫情防控要求,部署防控任務,學校班子成員分工負責,輪流帶班,落實xx小時值班值守制度,要結合“汛情疫情”疊加的現實情況,精心準備“。

開學。

第一課”,突出體現培根鑄魂、啟智潤心。干部靠前指揮,切實守責擔責盡責;

要全面落實屬地責任和防控責任,按照“誰主管、誰負責”的原則,做到早發現、早提醒,堅決查處違規違紀違法行為,以有力有效的監督,推動疫情防控。

工作。

落實落細,確保防控措施和工作要求不折不扣落實到位。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇十二

意識形態陣地風險隱患自查報告根據縣委宣傳思想工作(意識形態工作)領導小組下發《關于在全縣開展意識形態陣地風險隱患自查工作的通知》的文件要求,金鋪鎮黨委高度重視,迅速行動,組織人員對我鎮當前意識形態陣地風險隱患進行詳細排查,現將有關情況報告如下:

接上級通知后,金鋪鎮第一時間對排查工作進行安排部署,組成專項排查分隊帶領全體干部職工參與本次排查。一是對微信公眾號、門戶網站、微信等進行再清查,查看鎮政府官方對外微信以及微博公眾號是否已注銷完畢;二是對全鎮15所中小學校進行排查,查看是否存在思想動態引導不正;三是對單位報送的各類信息簡報、工作簡報等進行了審核,查看是否有不當之處;四是對全鎮所有標語、橫幅、版面、公益廣告、墻體宣傳、電子屏內容進行審核,確保內容沒有出現錯誤的言論及導向;五是對各村文化站綜合文化服務中心、黨員活動中心、農家書屋,書店等場所排查,查看是否存在有錯誤導向的書籍;六是對各村宗教(民間信仰)活動場所進行再排查,排查是否出現家庭聚會點反彈現象。

經過自查,金鋪鎮轄區意識宣傳工作全面覆蓋,無管理盲區,各項宣傳文化內容積極向上,對非法宗教活動場所建立起長效管理機制,全面依法管理宗教事務,全體干部職工、學校師生政治信仰堅定,思想狀態積極向上,與黨同心同德,同向同行,沒有出現與黨背心離德、發布不良言論等問題。

(一)領導高度重視,認真組織。鎮黨委高度重視,召開專項會議,集中學習文件精神,對排查工作進行具體安排部署,組成專項排查分隊帶領全體干部職工開展排查。

(二)成立組織,明確責任。成立由黨委書記廖向東為組長,鎮長賀軍為副組長,其余班子成員為成員的意識形態陣地風險隱患排查工作領導小組,落實領導班子意識形態工作的主體責任、黨委書記意識形態工作的第一責任、分管領導的直接責任、黨委其他成員的領導責任等“四個責任”,明確工作責任.形成工作合力,狠抓責任落實,確保意識形態領域安全。

(三)結合實際,加強宣傳。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,加強意識形態宣傳工作尤為重要,金鋪鎮多次對宣傳工作人員展開培訓,提升宣傳工作本領,做好意識形態引領工作,積極鼓勵全鎮干部參與到新聞宣傳隊伍中,進一步提升我鎮對外宣傳力度,切實要求宣傳工作深入群眾,從群眾最關心、最迫切需要解決的實際問題入手,把解決思想認識問題寓于解決實際問題之中,多做“雪中送炭”的事情,深入基層,扎實做好意識形態宣傳工作。

在落實意識形態陣地建設方面雖然我們做了一些工作,也取得了一定成效,但也還存在一些不足。一是思想認識不明確,對意識形態建設認識存在模糊區域。二是精神文明建設有待加強。三是工作創新不到位。意識形態陣地建設還僅滿足于傳統的宣傳方式,沒有主動與主流媒體進行對接。

落實意識形態陣地建設是一項經常性、基礎性工作,下一步,我們將重點抓好三項工作,進步把意識形態工作陣地建設落到實處、抓出成效。

一是強化思想認識。進一步加強習近平總書記系列重要講話精神的學習宣傳,用十九大報告精神用中國特色社會主義理論武裝全體干部職工干部頭腦,堅持用中國特色社會主義思想武裝黨員干部、教育人民群眾,讓意識形態工作落地生根,為下一步工作打下堅定的理論基礎。

二是補齊陣地短板。堅守傳統陣地的同時,進一步創新工作方式方法,力推意識形態陣地創建更加扎實到位。將傳統宣傳陣地創新管理,加強對社會力量的文藝團體、民間藝人、文化志愿者隊伍的管理和服務,牢牢掌握基層意識形態主動權。大力加強網評員隊伍建設,進一步加強微信等媒體宣傳陣地監管和學習文化館、文化站等文化陣地建設。

三是加強精神文明建設。進一步加強文明單位、文明村鎮、文明家庭等群眾性精神文明創建力度。在農村群眾中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除請客送禮、婚喪嫁娶大操大辦等陳規陋習,不斷增強講科學、講衛生、講文明的行為意識。充分運用新聞媒體、宣傳欄、公益廣告等多種宣傳載體,加大對精神文明建設的宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。

四是強化督導嚴肅問責。完善考核評價體系,嚴格獎懲兌現,表彰敢抓敢管的干部,經常性開展風險排查工作,加強督查考核,對意識形態工作領導不力,造成嚴重后果的,由鎮紀委嚴格追責問責。

中共金鋪鎮委員會。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇十三

一場突如其來的疫情,讓全國人民面對著一場共同的“戰爭”。在黨支部書記、園長王xx的帶領下,xx中心幼兒園的領導教師積極行動起來,共同謀劃防疫措施。認真落實上級黨委下發的任務要求,堅守在防控疫情的第一線。隨著疫情的發展,如何立足本職崗位,為打贏這場“疫情攻艱戰”貢獻力量,讓黨旗在疫情考驗中煜煜生輝?王xx同志用自己的行動給出最好的答案——扎扎實實地干起來!開拓創新地干起來!

“小手牽大手”防疫知識宣傳行動。

以“愛寶寶、愛大家”為主題的防疫知識宣傳行動,是王xx園長的創新之舉,她帶領園內教師,通過微信平臺,定期向所有家長發放關于防控病毒的知識信息,然后請家長講給孩子們聽,并指導孩子實際操作,如正確洗手、正確戴口罩等,并將孩子們操作的視頻發到班級群共享,讓孩子們成為了宣傳防疫知識的最“年輕”的隊員,稚嫩的童音,一絲不茍的動作,感染了幼兒園眾多的家長,他們自發自覺地轉發各種防疫知識,成為了義務的宣傳員。

“天使”飛萬家行動。

隨著防疫工作進一步推進,我們的防疫工作也愈加艱巨。如何在這場“防疫”戰斗中讓孩子們在體驗中成長,在經歷中收獲,王xx園長和她的黨員教師團隊設計了“天使”飛萬家行動。

她們讓一個個問詢電話,一個個行動指導信息化身為“天使”,指導全園每個孩子的家庭投身到宣傳防疫的工作中。

“天使”飛入了千家萬戶,送去了幼兒園的關懷,更送去了黨的溫暖,一時之間,情況摸排清楚了,情緒穩定平和了,孩子家長在戰“疫情”的斗爭中和幼兒園聯系得更緊密了。

“世上本沒有路,走的人多了變成了路”,是的,面對疫情,我們的幼兒園工作需要更多的創新,需要更多的“天使”!讓我們衷心祝愿王xx園長和她的團隊在未來的日子里,揚“天使”博大愛心,為黨旗添光加彩!

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇十四

事跡材料,是指黨、政府、軍隊機關為本單位有突出事跡的集體和個人,為弘揚正氣、表彰先進、促進工作而整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。先進事跡寫作屬于應用寫作的范疇。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

臘月三十,是闔家團圓的日子,上午6點30分,王冬接到執法大隊隊長孫丕濤的電話后,得知省級領導要去檢查轄區市場價格的疫情防控工作,要求執法大隊人員全程參與講解。放下電話,王冬就要出門,妻子不大理解,“一年忙到頭,要求也不高,怎么讓你過年回個家怎么這么難?!逼拮咏K于有些忍不住埋怨了起來,他耐心地解釋此次任務的重要性,終于得到了妻子的支持“你的工作我全力支持,你去吧,就是注意安全!”他堆上笑臉,耐心跟妻子解釋,希望能理解,好在妻子通情達理,這給了他很大的信心。爾后,立即驅車前往調研現場,于8點到了企業現場,對該企業的體溫測試點和車間食品安全情況進行了抽查,防控工作得到了省級領導的肯定。一直忙到中午2點,王冬才回家與家人吃了個囫圇團年飯,很抱歉的對家人講今年春節疫情發生,非常時期,非常作為,非常擔當,請理解支持。

王冬同志始終以大局為重,講服從,講責任,講擔當,帶頭率先垂范,逆行而上,積極響應局黨組關于疫情防控工作的安排,積極奔赴劃定的區域開展野生動物市場交易、食品藥品安全、廣告宣傳、市場物資供應、防疫用品價格、公共場所體溫監測和維護市場秩序穩定等方面的監督檢查工作,始終以高度的責任心和使命感,日夜堅守在疫情防控工作前線,恪盡職守、任勞任怨,努力克服條件簡陋、生活不便、身體疲憊等諸多困難,充分展現了新時代市場監管黨員干部無私奉獻的情懷,在市場監管一線樹起了一面鮮紅的旗幟。

一個黨員就是一面旗幟,在這場疫情防控阻擊戰中,我街黨員積極發揮先鋒模范作用,以實際行動守護人民群眾生命健康安全。

入黨初心不敢忘,我是黨員我帶頭!

某,1983年10月生,某市金安人,2004年6月入黨,是三里橋街道落星廟社區黨支部的黨員。

2020年2月9日,某前往落星廟社區以個人的名義,向落星廟社區捐款5000元。某的善舉讓街道劉仁武書記和社區徐波書記備受感動。某同志也義正言辭的說到:“習總書記部署廣大黨員要發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯防聯控措施,構筑群防群治的嚴密防線。而我作為一名黨員,不忘入黨初心、牢記黨員使命,我覺得我必須要盡己所能,為打贏這場防疫攻堅戰貢獻力量?!?/p>

社區待她如家人,她待社區如子女。

2月8日,陽光社區來了一位特殊的訪客,她拉著一推車的泡面和奶茶,說要把這些送給社區工作人員,社區書記周麗再三婉拒,但她始終堅持,并說著“我給你們送吃的,就等于是給我兒子送了”。在我們的詳細了解下才知道,原來她叫袁學惠,是陽光社區黨支部的一名普通黨員,兒子是一名交警,此刻也正奮戰在疫情防控一線,正在某與某省交界處執勤。袁阿姨說,看到忙碌的社區工作者,就讓她想起了在一線的兒子,她不能去給兒子送東西,所以就把吃的送來了社區。

有黨員的地方就有愛,有黨組織的地方就是家!

2020年2月9日上午,三里橋街道轄區內建設銀行門口發現一名婦女攜帶兩名孩童。三里橋街道疫情防控作戰小組黨支部的黨員立即前往,經了解該婦女為城南戶籍,帶孩子流浪至此。當天氣溫比較低,寒風凜冽,黨員干部怕孩子還小,經不起凍,為其購置棉衣、食品。疫情防控期間在外漂流不安全,黨員干部對其進行疫情防控知識普及,對他們進行勸解返回老家并盡自己所能幫助她找到安全的住所,再三叮囑她們注意人身安全。

一場百年不遇的重大疫情不期而至,考驗著黨委政府應對風險挑戰的決斷力和行動力。面對異常嚴峻的疫情形勢,她扛責在肩、以身作則、勇挑重擔,用自己的實際行動生動詮釋了一名醫護人員的奉獻精神和本色。

疫情面前,她是無懼無畏的“逆行者”。抗擊疫情,是一場沒有旁觀者的全民戰爭。雖然身為醫護工作人員,但她也是父母最牽掛的女兒,是孩子最親愛的母親??墒?,面對疫情,她毅然選擇了逆向而行。從_月__日開始,她就與單位同事在高速出口設崗值班,對來武人員進行疫情監測。白班從上午八點至晚上八點,晚班從晚上八點到次日上午八點。十二個小時的值班,全程不得離崗,有時車輛人員過多,忙的連簡單的工作餐都不能按時吃上,但為了群眾的生命安全,她毅然決然堅守在疫情防控一線,同時更加感到身上的責任重大。

疫情面前,她是認真細致的“檢查員”。疫情監測,需要做到不漏一人、科學嚴謹,決不允許抱有敷衍應付、交差了事的態度。在具體工作中,她主要負責對外來人員體溫測量,健康狀況詢問,并進行登記,需要直接接觸過往人員,這也意味著有更大的感染風險,值班當中工作重復枯燥,有時遇到車輛聚集情況,她必須在車流中進行工作,加之車輛處于高速出口,工作十分危險,一輪值班下來,卸下防護口罩后臉上是深深的印痕,脫下防護服渾身上下已經濕透。經她檢測的車輛達_余次,接觸人員_余人,為全區疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道,自己也是血肉之軀,也存在被感染的風險,但是她更清醒的明白,作為一名醫護工作者,必須時刻沖鋒在前、不怕犧牲,為了疫情防控工作,她已經將個人的生死和安危置之度外。

疫情面前,她是銳意進取的“實干者”。疫情防控工作是辛苦的,為了切實落實崗位職責,她真正做到顧大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作,又要照顧好兩個孩子,但由于疫情防控責任重大,有時無暇更多顧及家庭,經常是深夜回家孩子已經睡著,總感覺虧欠孩子。工作的特殊性,她不能時時陪伴在家人身邊,不能給予他們及時地照顧和關心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公與私的天平上,她毅然堅守疫情防控一線,這種以大局為重、勤勉努力、認真嚴謹、踏實工作的精神受到同事們的一直好評。

生命重于泰山,抗擊新型肺炎、疫情就是命令!這就是一名普通的基層醫護人員,她用自己的行動詮釋初心和使命,她用自己的付出彰顯責任與擔當。她將與同事們一起,萬眾一心、眾志成城,同舟共濟、守望相助,堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰,在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責任與擔當!

3月30日,山東省國資委對外發布《中共山東省國資委委員會關于對省屬企業疫情防控先進集體和先進個人進行表揚的通報》。對在疫情防控工作中作出突出貢獻的56個先進集體和146名先進個人予以通報表揚,山東商報記者劉慶英入圍疫情防控先進個人名單。

表揚通報中說,疫情防控工作開展以來,省屬企業廣大干部職工認真落實黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求,按照省國資委黨委工作安排,堅守崗位踐初心,履職盡責擔使命,以實際行動扛起國企政治責任和社會責任,為全國全省疫情防控工作作出應有貢獻,涌現出了一批信念堅定、沖鋒在前、擔當有為、甘于奉獻的先進典型。

作為疫情防控先進個人,記者劉慶英,從除夕夜開始就緊張報道戰“疫”情況。參加發布會,送別醫療隊,探訪“疫”線醫護人員,播報前線戰況……迄今為止,劉慶英采寫稿件近100篇,發布前線日記150余篇。她不懼風險,深入一線采寫的《實驗室里,每個檢測員都有場“高危實戰”》等7篇報道,獲評中共山東省委宣傳部戰“疫”好作品。

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰打響以來,紅安法院派駐杏花鄉東風社區干警王漢民不顧個人安危,積極發揮模范帶頭作用,全身心投入疫情防控工作中,以實際行動踐行了不忘初心、牢記使命的責任擔當,讓初心在疫情防控一線熠熠生輝。

大年初一,王漢民同志看到媒體報道疫情嚴重,心急如焚。疫情就是命令,防控就是責任。但身患癌癥的愛人剛放療回家,家中上有老、下有小,作為全家實打實的頂梁柱,著實難以在如此危急關頭置之度外。養兵千日、用兵一時,作為組織培養多年的干部,當黨和人民需要我的時候怎么能夠只考慮個人利益?怎么能夠貪生怕死?而且法院駐杏花鄉東風社區扶貧工作隊就是一面旗幟,這面旗幟我必須扛起來!經過內心一番激烈交戰,王漢民同志毅然做出決定,主動請纓參加疫情防控阻擊戰。顧不得兒女情長,與家人簡短交代后,王漢民義無反顧投身疫情防控第一線。

東風社區僅有七名干部,其中三名因事因病請假了,只有四名干部在崗工作,一方面人員嚴重短缺,而轄區內管轄的人口有兩萬多人,僅從武漢回鄉人員就有1200余人,需要逐戶上門登記,排查回鄉人員。工作任務繁重艱巨,且直接接觸潛在新型冠狀病毒攜帶者,其危險性不言而喻。王漢民帶領工作隊和社區人員深入所轄5個小區開展防控工作,克服疾病侵襲的恐懼和天氣寒冷困難,佩戴口罩全面入戶走訪,發放《致全縣市民的一封信》,每天早中晚三次到各小區廣播疫情防控知識,宣傳疫情防控知識,營造人人重視、人人防控的社會氛圍,做到了疫情防控家喻戶曉。為防止疫情擴散,開展地毯式排查,及時了解常住人口、外來人口和返鄉人員健康狀況,登記武漢回鄉人員,一絲不茍發放防護用品,每天督促各小區對進出人員登記測量體溫,耐心勸返走親訪友的群眾,為居民住宅消毒,全力守護人民群眾生命安全。

隨著疫情越來越嚴重,每天發現多例疑似病人,王漢民真切感受到死神就在身邊,并一步步向自己靠近,白天忙于工作無暇多想,每當夜深人靜的時候不禁格外牽掛家中的老小,強烈的思念和負疚更使得王漢民徹夜難眠。院領導多次深入該社區疫情一線親切慰問工作人員,對防控工作給予充分肯定,要求其強化自我防護意識,在抗擊疫情的同時,確保自身安全。院領導親人般的關心關懷讓王漢民既感溫暖,又倍受鼓舞。他又主動包保了同心花園小區和博學世家小區的防控工作,確保居民安全。對法院宿舍樓定時進行消毒,全力保護法院老干部安全。利用下班時間對法院審判庭宿舍樓和杏花法庭宿舍樓樓道及公共空間進行徹底消毒,確保法院干部及家人安全。

在日以繼夜的連續戰斗中,王漢民共計發放《致全縣市民的一封信》3000余份,上門登記武漢回鄉人員760余人,測量體溫6000余人次,向市民發放口罩8000余個,發放防護服70件,紅外線測溫儀8個,消毒液600斤??一串串數據,彰顯了王漢民的辛勞付出。

抗擊疫情工作任務十分堅巨,王漢民表示作為法院駐東風社區的一面旗幟,自己愿意接受最關鍵時期的考驗,愈是艱難愈向前,矢志不渝為人民群眾排憂解難、為法院增輝添彩。

32歲的某某是某某收費站一名普通的票管員。2020年1月下旬,大家都還沉浸在新年節日的氛圍中,一場新冠肺炎疫情悄然而至,疫情就是命令,在接到防控疫情通知那一刻,某某就一心想著回到自己的工作崗位,與大家一道抗擊疫情,于時他把年幼的女兒留在了老家,交給父母照顧,迅速踏上了回到工作崗位抗擊疫情的征程。

我是軍人我在前。作為一名退役軍人,某某在工作中處處發揚軍人英勇頑強、迎難而上、團結拼搏的精神,組織員工開展疫情防控工作,每天堅持對站區內和收費亭內進行消毒,堅持每天為當班收費員測量體溫,上崗前檢查當班收費員口罩、手套、護目鏡是否佩戴整齊,為員工配發消毒酒精,并督促班長隨時觀察班組員工在工作中的防護情況。同時對員工做好疫情宣傳工作,正確認識新冠肺炎疫情,不要過度恐慌,堅持“戴口罩、勤洗手、少出門”。

積極配合防控疫情。疫情就是命令、防控就是責任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來,某某作為某某收費站的站管人員全力以赴投入到抗擊疫情第一線。為積極配合地方做好防控疫情,某某在工作中與地方部門設置在站口外的疫情檢查點加強工作聯系,指揮車輛的疏導工作,引導車輛有序進入疫情檢查點,做好所有出入站車輛人員的檢查工作,與地方檢查點攜手共進,共同做好防疫防控工作。同時在車道上設立疫情物資運輸車專用通道,保障疫情物資車輛快速通行。

體貼知心關愛員工。1月29日,某某在得知某某收費站有2名員工所居住的小區已有確診患者后,他立即對全站員工再次進行摸底排查,在了解情況后確定2名收費員不但與確診患者住一個小區,而且還住在同一單元樓,存在感染風險。某某當機立斷將情況報告給值班領導,同時安排2名同志配合地方社區和小區工作人員做好隔離觀察,做好個人防護,不外出,做好個人防護。為了更好地了解2名員工的生活情況和穩定他們的情緒,某某堅持每日打電話聯系他們,關心他們的生活,安撫他們的情緒,不要過度恐慌,做好自我隔離,發現有異常及時報告及時就醫,并主動詢問他們需要的物資送上門。

不忘初心、牢記使命。在這場沒有硝煙的戰爭中,某某堅守崗位,恪盡職守,始終堅持在收費站一線,將收費員的健康放在首位、護在身后,確保了員工的生命安全和身體健康,樹立了良好的成渝高速公路窗口形象。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇十五

一是思想認識再提升。全市教育系統要堅決把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院決策部署上來,堅決克服松懈麻痹思想,清醒認識當前疫情防控的嚴峻性、復雜性、艱巨性。

二是防控思路要改變。全市教育系統要按照“校園嚴于社會”的要求,做到機制保障更完善,措施落實更嚴格,物資儲備更充足,應急反應更迅速。

三是防控措施嚴落實。全市教育系統要全面落實“嚴細實、快準狠”的工作要求,堅決做到九個“嚴格落實”,阻斷疫情向校園傳播蔓延,鞏固來之不易的疫情防控成果。

一要嚴格落實校門管理。在校園入口處張貼健康碼、行程碼、場所碼圖識,師生員工入校時嚴格進行身份核驗和體溫檢測;外來人員原則上一律不準進入校園,確需入校的外來人員一律查看健康碼、行程碼和掃場所碼及實名登記;學校對校門口管理人員及安保人員進行流程培訓,嚴格規范學校校門管理;冷鏈食品經檢驗、查驗、消毒后方可入校;加強郵快件預防性消毒和接收管理,疫情期間快遞郵件杜絕進入中小學校、幼兒園。

二要嚴格落實健康監測。全面掌握師生員工每日健康情況,動態掌握師生員工被疾控部門判定為確診病例、疑似病例、無癥狀感染者、密切接觸者、次密切接觸者的情況;加強對師生員工因病缺勤、早退、請假管理并做好記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和康復驗證;堅持實行“日報告”“零報告”制度,及時準確上報上級教育主管部門,做到底數清、情況明。

三要嚴格落實少聚集、戴口罩。非必要不組織聚集性活動;確需舉辦的要根據校園情況合理控制人員密度,加強對開放的教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間內的人員密度控制,盡可能實施最小單元群體管理;師生員工在校外一律佩戴口罩,在校內教室、實驗室、圖書館等室內場所要落實全程佩戴口罩,堅持勤洗手、不聚集等良好衛生習慣;校門值守人員、保潔人員、宿管人員和食堂工作人員等服務保障人員工作期間須佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩。

四要嚴格落實食堂等重點場所管理。每日對學校進行全方位、規范化預防性消毒消殺不少于2次并分場所記錄;各類生活、學習、工作場所要加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘;按照要求設立(臨時)隔離室并配備必需品,對出現發熱等癥狀人員立即進行暫時隔離;就餐實行錯峰、間隔、分餐和出入分流管理;加強垃圾分類管理和收集清運,做到日產日清及時清,并做好垃圾盛裝容器的清潔、消毒處理。

五要嚴格落實核酸檢測抽檢常態化高頻次。近期,各級各類學校衛生保健、安保、保潔、食堂、宿管等服務保障人員,每周開展一次全覆蓋核酸檢測;其他師生員工每周按照25%進行抽檢,確保該人群每月核酸檢測全覆蓋;必要時可適當增加抗原檢測。

六要嚴格落實防疫物資儲備充分。做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、防護服、消毒劑等防控物資儲備,至少保證一個月的用量,配備適量n95口罩,做到保質保量、安全存放和及時補充;保證體溫檢測設施設備正常有效運行;對校園內部視頻監控設備進行全面檢查維護,確保畫面清晰、全覆蓋、無死角。

七要嚴格落實應急預案并加強演練。邀請屬地疾控部門專家進行指導,及時修訂完善校園疫情防控工作方案、應急預案,健全工作機制,建立各環節流程圖和崗位圖,掛圖作戰、明確任務、責任到人;建立核酸檢測應急機制,明確采樣點、檢測路線、責任人、檢測流程、檢測順序等內容,做好核檢各項保障工作,確保在發生疫情時能及時、有序開展核酸檢測;建立與酒店(賓館)、餐廳(飯館)定點對接食宿保障機制,確保在封閉管理期間,實現無縫對接,保障師生食宿需求及安全;建立常態化培訓機制,對全體教職員工開展防控措施、個人防護和消毒消殺等知識、技能的培訓;經常性、針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練,發現和解決細節性、關鍵性問題,確保一旦發生疫情,立即激活疫情防控應急指揮體系,迅速啟動應急處置機制,及時有效應對突發情況。

八要嚴格落實師生員工一體化管理。加強師生員工個人防護管理,堅持勤洗手、戴口罩、一米線、少聚集等良好個人衛生習慣;積極接種新冠疫苗,做到應接盡接;積極開展核酸檢測,做到應檢盡檢;建立與屬地衛健、疾控部門點對點聯防聯控機制;充分發揮校醫、保健教師的作用,定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導,教育引導師生員工在校園內外都要加強個人防護,增強防護意識,落實防控措施;建立黨建帶團建(隊建)機制,充分發揮黨支部、團支部、學生干部在疫情防控中引領示范作用。

九要嚴格落實督查問責。各級教育主管部門、教育督導部門和各級各類學校要強化底線思維和風險意識,加強疫情防控措施落實情況的監督檢查,通過學校自查、旗縣區互查、市級抽查等方式,及時反饋督查結果,查漏洞、補短板,并適時進行通報,確保學校教育教學、考試活動、管理服務等各項工作的開展符合疫情防控規定;各旗縣區教育局、各級各類學校重點檢查學校疫情防控工作制度、責任體系、應急機制是否健全,師生健康監測、出行排查、出入管理、隔離點設置、日常消殺、培訓演練、核酸檢測、疫苗接種和物資儲備等工作是否落實到位,并結合實際科學修訂完善疫情防控工作方案、應急處置預案和責任體系;壓實屬地責任,各旗縣區教育局要主動協調屬地疫情防控指揮部,組織衛健、疾控、公安和市場監督管理等部門對屬地內高校開展返校工作評估;各高校在自查研判后,研究制定師生員工返校工作方案,報請自治區教育廳和市疫情防控工作指揮部研判批準后方可返校;對工作不細致、不扎實,措施要求落實不到位的學校,依法依紀嚴肅追究相關責任人的責任。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇十六

___同志是曙光中學安全副校長,負責學校的疫情防控、校園安全、衛生保健工作。對于他來說,忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。

面對學校的疫情防控工作,他始終保持高度的清醒頭腦,每天密切關注上級防控工作組內的及時信息,認真研讀,根據上級精神與工作引領,迅速部署本校疫情防控工作,在規定時間內統計收集信息并及時上報。無論是日常的報告工作,還是深夜的緊急排查,他都能響應及時,落實到位。

他每天早晨醒來的第一件事情就是督促全體師生居家測量體溫,企業微信打卡,統計師生健康狀況,匯總信息。到校后,在校門口護學崗開展迎?;顒樱O督護學崗,觀察學生狀態,保護學生安全。對入校的每一名教職工、學生進行入校園后的掃碼、消毒、測量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導。在教學樓大廳,利用led宣傳疫情防控知識,告知大家相信科學,不信謠、不傳謠。每天帶領防疫工作組分時段對各個班級、各個辦公區域進行日常的晨、午、晚檢工作檢查,仔細統計各班級的學生人數,及時進行上報。他還親自帶領教職工清掃衛生,及時消殺,定時開窗通風,保障學校校園環境安全。

在校園防疫的路上,他舍小家為大家,兩年如一日的堅守在校園疫情防控的第一線。他是一名教師,也是一名光榮的中國共產黨黨員,他是用自己的實際行動踐行著入黨時的錚錚誓言。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇十七

0引言自二十一世紀以來,我國高等教育進入快速發展時期,高校數量大幅增加,規模不斷擴大,為經濟和社會發展培養了大量的人才。

同時,高校也呈現出辦學主體多元化、經費來源多樣化、體制結構復雜、競爭激烈等特點,高校面臨前所未有的運行風險。因此,運用風險管理、內部控制等原理和方法,探索和研究高校風險管理基本理論,構建一套符合現代高校特點的風險管理體系,是高校深化改革與進行現代化管理的新方向。

1高校主要風險因素分析隨著高等教育體制改革的不斷深入,高校成為自我承擔風險的主體。目前,高校面臨的主要風險包括:經營運作風險、安全保障風險等。

1.1經營運作風險一是政策法規風險。由于我國的法律體系尚在不斷變化和完善之中,新的法律法規不斷產生,原有的法律遺留問題短期內難以消化,政府的管理政策和行為也在不斷變化和調整,這使得高校在發展中面臨法規和政策的不確定性。

高校管理運作因政策法規的變化或不符合政策法規的要求而承擔較大的風險。二是專業設置風險。

隨著經濟、社會改革的不斷深入和產業結構調整的加快,社會對人才的知識層次、專業技能的要求不斷提高。為了適應社會對人才的要求,特別是為了吸引優質生源的需要,不少高校在專業設置上存在“三越”現象,即專業越多越好、專業名稱越新越好、專業去向描繪得越吸引考生越好,高校的專業設置越來越以市場為導向。

但是,市場不是完美的,有自身的許多缺陷。市場雖然能夠反映當前的就業狀況,卻不能充分地指明將來的就業需求。

有些專業可能現在非常熱門,假如以此為據而擴大招生,誰能夠保證四年以后這些專業還是熱門呢?由于市場缺陷的存在,以市場為導向進行專業設置,必然會妨礙人們對于人才需求的科學判斷。在高校專業招生和專業設置的問題上,也應該“風物長宜放眼量”,不能僅僅把一時的就業市場需求狀況作為惟一的尺度,否則就會貽害整個教育發展乃至我國的科學發展。

三是市場競爭風險。首先表現為招生的競爭。

由于近十年高校連續擴建擴招,高校數量增加、規模擴大,考生有了更多的選擇機會。高校的招生效果越來越取決于高校的知名度、專業水平、學科設置以及所在地區的社會經濟發展水平。

特別是地方高校之間、民辦高校之間的招生大戰愈演愈烈,許多高校已經出現了招生難的現象。2安全保障風險一是食品衛生風險。

高校是人口密集的公共場所,食品安全尤為重要和敏感。但由于后勤社會化,高校難于監督,高校發生嚴重食品安全問題的現實風險增加。

二是校園環境安全。高校是開放式的公共場所,人員眾多,流動量大,這將給高校的消防安全、治安保衛、事故防范等工作很大的壓力。

三是人身心理風險。大學生思想活躍,富有激情,自我意識強烈,但同時思想偏激易沖動,承受挫折能力弱,極易發生心理問題和矛盾沖突,造成嚴重的后果。

2我國高校在風險管理方面存在的問題高校在運行和發展中面臨諸多風險,但是我國高校風險意識普遍淡薄,多數高校未建立系統高效的風險管理體系,風險應對現狀不容樂觀。一是風險管理活動在我國尚處于起步階段。

風險管理作為一門專業的管理科學是二十世紀三十年代在歐美等西方國家逐漸發展起來的,直到八十年代中期才被引入國內。但直到今天在我國仍處于探索研究階段,僅在一些特殊行業和大中型企業初步應用,遠未達到普及推廣、廣泛應用的程度。

二是高校風險管理意識薄弱。我國高等教育管理體制改革已經進行了多年,高校開始由過去國家統一撥款、統一招生、統一分配的高度集中的計劃管理模式向自主化、市場化轉變,但仍處于起步階段,改革還不夠深入,原有體制的影響在較長一段時間內難以消除,我國高校的風險意識普遍薄弱。

三是高校尚未建立系統的風險評估管理體系?,F階段,完善的風險管理評估體系在我國還處于空白狀態,風險管理還是一個嶄新的課題,尚無成功的經驗可以借鑒。

3高校風險管理體系的構成根據風險管理理論及其實踐經驗,高校管理體系主要有組織保障子系統、規范標準子系統、風險評估子系統、實施執行子系統組成。3.1組織保障子系統一是建立專業的風險評估管理委員會。

高校風險管理是一項全面的管理工作,涉及面廣,專業性強。必須建立包括財務、管理、信息情報、安全、衛生、法律、等方面的專家技術人員組成的管理委員會,定期進行風險評估工作。

二是制定完善的風險評估管理工作程序。要根據高校自身的特點制定包括風險規劃、風險識別、風險評價和風險應對等各環節的工作程序,使高校的風險評估管理工作有序進行。

3.2規范標準子系統一是規范的風險管理制度。為使風險管理成為高校內部一項經常性的工作,發揮其促進和改善高校管理狀態的作用,必須按照風險產生的原因和發展規律,制定適用、規范的風險評估管理制度,這是風險管理工作得以正常進行的基礎。

二是科學的風險評估標準。即根據風險評估管理的要求,以強化內部管理與控制為目的制定工作標準,確定風險等級標準,為風險管理提供依據。

3.3風險評估子系統一是廣泛的數據收集網絡。運用調。

教育系統疫情防控工作總結報告(優秀18篇)篇十八

近年來,蘭州市委、市政府以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持教育優先發展戰略,全面貫徹落實黨的教育方針,緊緊圍繞“12312”總體發展思路,切實促進教育公平、優化教育結構、提高教育質量,全面推動教育事業科學發展,努力辦好人民滿意的教育。

全市現有各級各類學校1688所,在校學生110.03萬人,其中,幼兒園877所,在園幼兒12.02萬人;普通小學507所,小學教學點142個,在校學生23.39萬人;初中學校142所,在校學生10.2萬人;高中學校64所,在校學生6.3萬人;中等職業學校58所,在校學生3.5萬人;高等教育學校34所,在校學生54.56萬人;特殊教育學校6所,在校學生619人,另有1127人隨班就讀。

(一)全面加強黨對教育工作的領導和教育系統黨的建設情況。

一是全面加強黨對教育工作的領導。成立了市委教育工作領導小組,由省委常委、市委書記李榮燦擔任組長。切實履行全面從嚴管黨治黨責任,召開全市教育系統全面從嚴治黨警示教育大會,制定市教育局系統全面從嚴治黨重點工作任務清單。建立黨組織班子成員和黨員聯系服務師生制度。開展支部書記抓黨建述職評議考核工作,推動黨組織書記進一步聚焦主責主業,切實擔當作為。二是筑牢意識形態工作陣地。全面落實意識形態工作責任制,把握新時代師生思想特點和發展需求,推進理念思路、內容形式、方法手段創新,增強中小學思想政治教育工作的時代感和實效性。印發《全市教育系統意識形態工作責任制實施方案》《全市教育系統網絡意識形態工作責任制暨輿情風險防控工作實施方案》,圍繞“職責、制度、學習、課程、活動、保障”打造了“六張清單”,對意識形態八項工作職責和網絡意識形態九項工作職責任務分解細化,確保了黨管意識形態工作責任的全覆蓋。三是強化教育系統黨建工作。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,以“四抓兩整治”為重要抓手,全面推行黨支部建設標準化,命名表彰35個示范性黨支部。定期開展“三會一課”,創新“5+x”主題黨日形式載體,用好甘肅黨建信息化平臺,登錄率和使用率均達到100%。43所學校(單位)圓滿完成換屆工作,調整配備黨組織書記22名。開展學校黨支部書記輪訓工作,組織參加全國中小學校黨組織書記網絡培訓示范班,提升黨組織書記黨性修養和黨務工作水平。大力推廣把黨小組建在教研組的模式,積極搭建“雙培養”實踐載體平臺,常態化開展黨員老教師、黨員教學骨干與年輕教師“結對子”活動,建立老中青“傳幫帶”教學骨干梯隊。

一是積極應對,全力化解疫情影響。強化宣傳教育,有效利用新媒體,傳播教育正能量,在央視新聞、人民網、新華網、甘肅日報等中央、省屬新聞媒體發布有關稿件226篇,瀏覽量超過860萬人次。堅持正面發聲發力,講好教育戰線防疫故事,開展“同心戰疫·攜手前行”主題作品在線展播,開發創編“戰疫情·天天練”室內鍛煉視頻課程。在疫情期間充分利用“蘭州智慧教育·名師在線”項目開播課程,全市近13萬名中學生積極參與網絡在線學習,學習量達772萬人次。二是周密部署,復學復課平穩有序。嚴格按照省市要求,多部門聯合,成立8個督查評估小組,深入10個區縣和87所學校,對開學條件保障的要點進行了拉網式、全覆蓋督查評估,對不具備復學條件的學校跟蹤指導,確保整改到位。重點關注關愛防疫一線人員子女、隨遷子女、農村留守兒童及學習上有困難的學生,采取“一對一”“點對點”的方式幫扶指導,不讓一個學生“掉隊”。三是精準施策,全面做好保障工作。嚴格摸排管控,建立健全聯防聯控機制,建成健康管理信息平臺,動態監測師生健康狀況,逐級匯總形成管理臺賬。嚴格落實“日報告”“零報告”制度,對重點人群實行“人盯人”式管理,做到“四個摸清”,實時掌握健康狀況。積極籌備物資,協調相關部門,通過調撥配備、社會捐助和自行采購等方式,足量儲備防疫物資。

(三)建立中小學幼兒園安全風險防控體系和開展教育防范學生溺水專項行動落實情況。

一是繼續完善安全管理機制。出臺《關于進一步健全學校安全管理工作機制的實施意見》《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定及實施細則》,建立學校安全聯席會議、部門協作、定期檢查、分析研判、責任落實等一系列工作制度。組織開展“三個百分百”建設,通過成立學校治安聯防隊、護校隊、應急隊等,強化校園安防巡查和防控力量。校園安全“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的隱患排查機制逐漸完善,閉環管理已經形成并趨于成熟。以“平安校園”建設為中心,對校園周邊影響師生生命財產安全的十類亂點亂象進行重點治理。二是強化學生溺水事故防范工作力度。通過國旗下講話、專題講座、致家長一封信等多種形式,集中開展防溺水安全教育,教育孩子做到“六不”。積極協同相關部門對本行政區域內的水庫、河流、湖泊、坑塘等進行全面排查整治,設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄等設施,加強日常巡查,切實做到及時發現險情,妥善做好應急處置。

(四)教育經費投入“兩個只增不減”落實情況。

一是足額落實教育投入,確保達到“兩個只增不減”。深入貫徹落實教育優先發展原則,持續加大財政教育投入力度,確保一般公共預算教育支出逐年只增不減,確保在校學生生均一般公共預算教育支出逐年只增不減。2019年,我市一般公共預算教育經費88.29億元,較上年增長8.31億元,增幅10.39%;生均一般公共預算教育經費16451.79元,較上年增長1048.66元,增幅6.81%。二是按規定征收“兩個附加”,管理使用合理規范。2019年,我市按規定征收教育費附加和地方教育費附加165646萬元,其中教育費附加101384萬元,地方教育費附加64262萬元。按照財政預算管理的“收支兩條線”原則,根據人大批復的年初部門預算,及時、足額撥付教育部門相關預算資金。

(五)依法保障義務教育教師工資待遇情況。

出臺《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,就進一步提高中小學教師工資待遇保障水平提出明確措施。各區縣落實主體責任,逐步提高中小學教師的工資待遇,確保教師工資按時足額發放,并高于當地公務員人均年工資水平。2019年,提高市屬學校地方性績效考核經費至每人每月1000元,各區縣結合實際制定了本區縣的標準予以落實。中小學班主任津貼市級提高到每人每月800元,各區縣每人每月不低于300元。鄉村教師生活補助標準由月人均300元提高到月人均400元,并依據邊遠艱苦程度實行差別化補助,最高可達每人每月1300元。

(六)完善教育督導法規和機構設置工作情況。

按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》《甘肅教育督導條例規定》要求,成立市人民政府教育督導委員會,辦公室設在市教育局,設副縣級專職督學1名,聘請掛牌責任督學59名、學校視導員90名。市人民政府教育督導委員會多次聯合相關部門分期分批組織專家開展座談交流、反復研討,擬定了學前教育、義務教育、普通高中、職業教育等各類教育綜合督導評估方案,修改完善后印發執行。進一步推動區縣人民政府履行教育職責,出臺《蘭州市對縣級人民政府履行教育職責督導評估實施細則》,2020年底前擬對安寧區進行督導評估,全面促進區縣教育事業改革發展。

(七)規范民辦義務教育學校招生管理及校外培訓機構治理工作情況。

一是加強日常監管。指導區縣組建校外培訓機構學科類培訓備案審查委員會,對學科類培訓機構的培訓班名稱、培訓內容、招生對象、進度安排、上課時間等進行備案審查。多次對校外培訓機構辦學行為、收退費管理、師德師風、培訓內容、疫情防控、創城工作等方面開展專項督查及“回頭看”活動。二是加強公辦民辦學校招生統籌管理。嚴格落實國家及省上關于公、民辦學校同步招生政策,建立統一招生平臺,公、民辦學校同步報名、同步開展錄取工作。嚴防民辦學校提前招生、變相“掐尖”、考試招生、超計劃招生等違規招生行為。對報名人數超過招生計劃的民辦學校,實行100%招生計劃電腦隨機派位錄取。三是落實年檢年報制度。委托第三方評估機構組成年檢組對各市管民辦學校逐一進行評估,重點圍繞學校法律法規執行、規范辦學行為、學校校園安全、師德師風建設、教育教學管理、辦學條件達標等方面,對市管民辦學校(機構)進行評估打分,年檢結果在市電視臺和蘭州日報上進行公示,接受社會監督。

(八)教育脫貧攻堅及義務教育有保障推進情況。

一是強化聯控聯保。健全控輟保學長效機制,各區縣、各學校成立“一把手”任組長的控輟保學工作領導小組,分工包抓,責任到人。用“過篩子”的辦法,進村社、進家庭排查核實,建立控輟保學風險學生臺賬,實現義務教育階段無一人失輟學。二是做好保學安置。綜合分析研判學業水平、學齡特點、家庭情況、家長和學生意愿等因素,對354名勸返復學學生和70名有輟學反彈風險學生實行“一人一案”,通過職普融合班等方式,做好保學安置。三是保障殘疾兒童權利。會同衛健、殘聯等部門開展殘疾兒童評估,根據殘疾類別與殘疾程度,采取就近隨班就讀、特教班就讀、特教學校就讀、送教上門和納入兜底范圍等多種舉措,保障殘疾兒童少年受教育權利。四是全面落實教育扶貧和資助政策及東西部教育扶貧協作政策。堅持做好“一體化辦學”和城鄉學校結對幫扶工作,著力提升薄弱學校辦學水平。統籌各類扶貧、惠民政策,確保國家資助政策不折不扣落實到位,及時足額下達城鄉義務教育補助經費。全面做好中央和省市有關東西部扶貧協作,組織永登、榆中、皋蘭與天津市寶坻、寧河、東麗教育對口幫扶,全力推進教育扶貧,推動扶貧與扶智、扶志相結合。五是強化督查問責。建立市級“控輟保學”包抓機制,成立5個包抓組16個督查小組,深入10個區縣,走進94所學校,開展多輪次摸排清查。六是有效推進脫貧反饋問題整改。出臺《義務教育有保障沖刺清零后續行動工作方案》,對教育系統存在的控輟保學、兩類學校項目建設、鄉村教師隊伍建設等問題細化問題清單,逐一整改,鞏固“3+1”沖刺清零成果。

(九)推進義務教育均衡發展及消除大班額工作情況。

一是擴大教育資源。落實《2019年市委市政府為民興辦實事教育類項目實施方案》,完成新建和改擴建中小學、幼兒園20所,2019年新增學位1.64萬個。引進北京實驗二小、北京八中等一批蘭外優質教育資源落地蘭州,推進蘭州二中雁灘分校、五十一中九州分校、五十八中新校區等一批重點建設項目。截止目前,全市義務教育階段學校大班額比例從2017年底的16.15%下降到3.18%,超大班額全部消除,全市普通高中大班額全部消除。二是優化義務教育招生劃片辦法。完善小學招生政策,自2019年秋季學期開始,明確規定同一學校片區內一套房產六年只提供一個學位(同一戶主符合計劃生育政策情況除外),進一步規范招生行為,防止“學區房”炒作。三是嚴格控制擇校。加強學籍管理,對違規跨區域招生、不符合轉學規定、在校生超過核定辦學規模的學校一律不予辦理學籍注冊和轉接。嚴格落實“凡小學擇校入學的學生小升初不得享受對口劃撥”和“初中擇校入學的學生中考不得享受優質高中對口分配名額”的政策,嚴格控制擇校,促進義務教育均衡發展。四是妥善處理流動人口隨遷子女入學問題。嚴格執行以居住證為主要依據的流動人口隨遷子女入學政策,進一步規范和簡化入學流程及辦法,確保每個隨遷子女都有學可上,不斷促進入學機會公平。五是嚴格落實“兩免一補”資助政策。統一城鄉義務教育學生“兩免一補”政策,落實好學生免除學雜費、家庭經濟困難學生生活補助政策,向學生免費提供教科書并推行部分教科書循環使用制度。六是深入推進兩類學校建設。實施鄉村振興戰略,按照“就近、實用、夠用、安全、節儉”的要求,規劃實施兩類學校項目建設92所,總投資8974.73萬元。其中,寄宿制學校27所,小規模學校65所,已全部完工并投入使用,為推進城鄉教育優質均衡發展奠定了堅實基礎。

(十)城鎮小區配套幼兒園治理和無證園治理工作情況。

全力推進城鎮小區配套幼兒園治理工作,印發《蘭州市城鎮小區配套幼兒園治理工作方案》,與各區縣政府簽訂了目標管理責任書。截至9月底,完成整改182所,整改完成率為71.65%,全市公辦園在園幼兒占比由治理前的29.2%提高到50.03%,普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)由治理前的75.17%提高到94.58%。根據《甘肅省無證幼兒園專項治理工作方案》,市、區縣兩級教育、公安、民政等8個相關部門聯合行動,對全市幼兒園開展了拉網式排查整治。截止9月底,頒發辦園許可證2所,撤銷辦園許可證12所,待整改41所。

(十一)教育信息化及中小學(含教學點)出口帶寬情況。

持續推進三通兩平臺和數字校園建設與應用,創新教育扶智路徑,縮小城鄉學校數字鴻溝,教育信息化基礎支撐能力顯著提升。截止6月底,全市753所學校(含教學點)實現了寬帶網絡校校通全覆蓋,班班通全覆蓋,所有學校網絡出口帶寬均達到100m及以上,市屬、安寧區、西固區所屬學校均實現無線校園網全覆蓋。市級數字教育公共服務平臺集聚教育資源3000多萬條目,總容量約10tb。依托甘肅省基礎教育資源公共服務平臺應用的人人通空間,教師開通率80.71%,學生開通率72.99%。今年9月,我市被確定為省級智慧教育示范區建設單位。

全市30萬人口以上的區縣(城關區、七里河區、西固區、永登縣、榆中縣),除西固區特教學校計劃今年年底建成外,其他區縣特教學校均招生辦學。全市現有特殊教育學校5所,特殊教育職業中專1所,普通學校附設特教班6個,隨班就讀資源教室58間。義務教育階段殘疾兒童少年2161人,其中特教學校361人、送教上門148人、特教班72人、隨班就讀1127人。全市義務教育階段適齡殘疾兒童少年入學率為97.44%。初步形成“以隨班就讀為主體、特教學校為骨干、附設特教班為補充、送教上門試點為突破”的特殊教育發展體系。

(十三)高考綜合改革工作推進情況。

根據甘肅省高考綜合改革工作安排部署,在借鑒教育發達省份和地區高考綜合改革典型經驗基礎上,結合我市實際制定了《關于落實高考綜合改革工作實施方案》,成立高考綜合改革工作領導小組,統籌推進我市普通高中學校高考綜合改革工作,從宣傳輿論引導、辦學基礎條件保障、師資隊伍建設、學校課程管理、課堂教學改革、生涯規劃指導及考試安全技術保障等方面,進一步強化各項工作思路舉措,明確時間節點,確保2021年新高考政策在我市全面實施。

(十四)推進職業教育發展情況。

一是深入推進產教融合,出臺《蘭州市深化產教融合工作方案》,健全完善以需求為導向的人才培養模式,推動蘭州現代職業學院和華住酒店管理集團、蘭石集團、新區農投集團等優質實體企業深度校企合作,促進教育鏈、人才鏈和產業鏈、創新鏈的有機融合。二是柔性引進全國知名職教專家馬樹超在蘭州建立職業教育名師工作室,特聘3名全國職教名師、選拔23名職教專家組建“蘭州市職業教育專家指導委員會”,特聘46名教師組成“蘭州市職業教育兼職教研員”團隊。建成5個省級、3個市級名師工作室。三是大力開展“1+x”證書制度試點,共有“1+x”證書制度試點院校9所,試點專業分布點達197個,參與職業技能等級證書考核人數7271人。四是全市中職學校辦學條件達到設置指標15項以上的學校數15個,6所學校達到全部指標。招生規模連續兩年增長22%以上,全市招生職普比3.72:6.28。

三、下一步工作打算。

(一)進一步加強黨對教育工作的領導。深入貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。堅持黨管意識形態工作原則,積極探索新形勢下做好意識形態工作的新途徑、新方法。把握新時代師生思想特點和發展需求,推進理念思路、內容形式、方法手段創新。

(二)加快推進重點項目建設。緊盯重點建設項目,按照建設計劃和進度,確保2020年底827個義務教育學校薄弱環節改善與能力提升項目順利完成。全力推進為民興辦實事項目,確保新增學位1.6萬個。加快推進蘭州五十一中九州分校、北京八中蘭州分校高中部、初中部等重點項目建設。

(三)持續加大教育投入。全面落實教育經費投入政策,不斷優化財政支出結構,把教育作為財政支出重點領域予以優先保障,確保財政一般公共預算教育支出逐年只增不減,確保按在校學生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減。

(四)堅持深化教育教學改革。全力推進“新教育”實驗工作,開展營造書香校園、構筑理想課堂等十大行動。組織開展“新教育”實驗專題論壇,舉辦“新教育”年會,總結新教育實驗成果,推廣實驗先進經驗。深入開展課堂教學綜合改革,落實構筑理想課堂“三重境界”和“六個維度”,完善體育、美育課程設置與評價改革。

(五)深入推進評價改革。研究制定蘭州市新時代教育評價改革實施方案,進一步修訂完善普通高中教育教學績效評價實施細則,加強過程性評價、增值性評價,完善高中學生綜合素質評價體系,促進學生德智體美勞全面發展。

(六)持續加強教師隊伍建設。以全面落實培育一支黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍為目標,實施“卓越師資培育行動計劃”,切實發揮好“金城名校長、金城名師、金城名班主任”示范引領作用,持續開展城鄉教師交流幫扶活動,提高全市教師學科素養、教育教學素養、科學人文素養。

(七)切實筑牢校園疫情防控安全屏障。落細落實校園常態化疫情防控措施,堅決維護師生生命安全和身體健康。充分發揮學校健康副校長作用,開展健康教育等專題培訓,普及衛生防疫知識,提高學校疫情防控處置能力,盡最大可能地防止疫情在校園內發生。

(八)鞏固提升教育扶貧工作成果。關心關注關愛留守兒童、流動人口子女、家庭經濟困難學生的教育工作,強化義務教育控輟保學。完成“兩類學校”建設等各類辦學條件保障項目,重點改善農村學校辦學條件。全面落實教育惠民政策,構建從學前教育到大學階段的學生資助體系。

0引言自二十一世紀以來,我國高等教育進入快速發展時期,高校數量大幅增加,規模不斷擴大,為經濟和社會發展培養了大量的人才。

同時,高校也呈現出辦學主體多元化、經費來源多樣化、體制結構復雜、競爭激烈等特點,高校面臨前所未有的運行風險。因此,運用風險管理、內部控制等原理和方法,探索和研究高校風險管理基本理論,構建一套符合現代高校特點的風險管理體系,是高校深化改革與進行現代化管理的新方向。

1高校主要風險因素分析隨著高等教育體制改革的不斷深入,高校成為自我承擔風險的主體。目前,高校面臨的主要風險包括:經營運作風險、安全保障風險等。

1.1經營運作風險一是政策法規風險。由于我國的法律體系尚在不斷變化和完善之中,新的法律法規不斷產生,原有的法律遺留問題短期內難以消化,政府的管理政策和行為也在不斷變化和調整,這使得高校在發展中面臨法規和政策的不確定性。

高校管理運作因政策法規的變化或不符合政策法規的要求而承擔較大的風險。二是專業設置風險。

隨著經濟、社會改革的不斷深入和產業結構調整的加快,社會對人才的知識層次、專業技能的要求不斷提高。為了適應社會對人才的要求,特別是為了吸引優質生源的需要,不少高校在專業設置上存在“三越”現象,即專業越多越好、專業名稱越新越好、專業去向描繪得越吸引考生越好,高校的專業設置越來越以市場為導向。

但是,市場不是完美的,有自身的許多缺陷。市場雖然能夠反映當前的就業狀況,卻不能充分地指明將來的就業需求。

有些專業可能現在非常熱門,假如以此為據而擴大招生,誰能夠保證四年以后這些專業還是熱門呢?由于市場缺陷的存在,以市場為導向進行專業設置,必然會妨礙人們對于人才需求的科學判斷。在高校專業招生和專業設置的問題上,也應該“風物長宜放眼量”,不能僅僅把一時的就業市場需求狀況作為惟一的尺度,否則就會貽害整個教育發展乃至我國的科學發展。

三是市場競爭風險。首先表現為招生的競爭。

由于近十年高校連續擴建擴招,高校數量增加、規模擴大,考生有了更多的選擇機會。高校的招生效果越來越取決于高校的知名度、專業水平、學科設置以及所在地區的社會經濟發展水平。

特別是地方高校之間、民辦高校之間的招生大戰愈演愈烈,許多高校已經出現了招生難的現象。2安全保障風險一是食品衛生風險。

高校是人口密集的公共場所,食品安全尤為重要和敏感。但由于后勤社會化,高校難于監督,高校發生嚴重食品安全問題的現實風險增加。

二是校園環境安全。高校是開放式的公共場所,人員眾多,流動量大,這將給高校的消防安全、治安保衛、事故防范等工作很大的壓力。

三是人身心理風險。大學生思想活躍,富有激情,自我意識強烈,但同時思想偏激易沖動,承受挫折能力弱,極易發生心理問題和矛盾沖突,造成嚴重的后果。

2我國高校在風險管理方面存在的問題高校在運行和發展中面臨諸多風險,但是我國高校風險意識普遍淡薄,多數高校未建立系統高效的風險管理體系,風險應對現狀不容樂觀。一是風險管理活動在我國尚處于起步階段。

風險管理作為一門專業的管理科學是二十世紀三十年代在歐美等西方國家逐漸發展起來的,直到八十年代中期才被引入國內。但直到今天在我國仍處于探索研究階段,僅在一些特殊行業和大中型企業初步應用,遠未達到普及推廣、廣泛應用的程度。

二是高校風險管理意識薄弱。我國高等教育管理體制改革已經進行了多年,高校開始由過去國家統一撥款、統一招生、統一分配的高度集中的計劃管理模式向自主化、市場化轉變,但仍處于起步階段,改革還不夠深入,原有體制的影響在較長一段時間內難以消除,我國高校的風險意識普遍薄弱。

三是高校尚未建立系統的風險評估管理體系?,F階段,完善的風險管理評估體系在我國還處于空白狀態,風險管理還是一個嶄新的課題,尚無成功的經驗可以借鑒。

3高校風險管理體系的構成根據風險管理理論及其實踐經驗,高校管理體系主要有組織保障子系統、規范標準子系統、風險評估子系統、實施執行子系統組成。3.1組織保障子系統一是建立專業的風險評估管理委員會。

高校風險管理是一項全面的管理工作,涉及面廣,專業性強。必須建立包括財務、管理、信息情報、安全、衛生、法律、等方面的專家技術人員組成的管理委員會,定期進行風險評估工作。

二是制定完善的風險評估管理工作程序。要根據高校自身的特點制定包括風險規劃、風險識別、風險評價和風險應對等各環節的工作程序,使高校的風險評估管理工作有序進行。

3.2規范標準子系統一是規范的風險管理制度。為使風險管理成為高校內部一項經常性的工作,發揮其促進和改善高校管理狀態的作用,必須按照風險產生的原因和發展規律,制定適用、規范的風險評估管理制度,這是風險管理工作得以正常進行的基礎。

二是科學的風險評估標準。即根據風險評估管理的要求,以強化內部管理與控制為目的制定工作標準,確定風險等級標準,為風險管理提供依據。

3.3風險評估子系統一是廣泛的數據收集網絡。運用調。

第一章。

總則。

第一條。

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想及全國宣傳思想工作會議精神,進一步加強和改進網絡意識形態工作,鞏固馬克思主義在網絡意識形態領域的指導地位,明確各級領導班子的網絡意識形態工作責任,根據上級有關精神,結合我校實際,制定本細則。

第二條。

旗幟鮮明地堅持黨管宣傳、黨管意識形態工作原則,要以黨的政治建設為統領,牢固樹立“四個意識”,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,牢牢掌握網絡意識形態工作領導權、管理權、話語權,確保網絡空間更加清朗,讓黨的聲音成為網絡空間最強音,切實鞏固黨的執政根基,維護國家政治安全和政權安全。

第三條。

落實網絡意識形態工作責任制,堅持屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則。

第四條。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,全校各級黨組織要把網絡意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入黨建工作重點內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,與業務工作緊密結合,同部署、同落實、同檢查、同考核,形成共同防范網絡風險、維護網絡安全的良好氛圍。

第五條。

成立以黨委書記為組長,校長、黨委副書記為副組長,其他黨委委員為成員的網絡意識形態工作領導小組,領導小組下設辦公室,黨委辦公室、院長辦公室、黨委宣傳部、信息中心等相關處室和二級學院(部)黨政主要負責人為辦公室組成人員,辦公室設在黨委宣傳部,黨委宣傳部部長兼任辦公室主任。

第二章。

第六條。

按照工作原則,校黨委領導班子對本校網絡意識形態工作負主體責任。黨委書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在網絡意識形態工作第一線,帶頭抓網絡意識形態工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

第七條。

分管黨務和宣傳工作的領導是直接責任人,協助黨委書記抓好統籌協調指導工作,推動網絡意識形態各項工作落實。黨委其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”的要求,抓好分管部門的網絡意識形態工作,對職責范圍內的網絡意識形態工作負領導責任。

第八條。

黨支部)、各部門上傳至各類網絡媒體上的所有內容必須經由責任人審核。各二級學院(部)、各部門在校外網絡媒體上做學校宣傳的稿件必須在責任人審查簽字后,再交由黨委宣傳部審核后方可發表。

第三章。

第九條。

抓好理論學習教育。始終堅持用中國特色社會主義理論成果武裝頭腦,認真制定年度黨委中心組、黨員領導干部、教職員工政治理論學習計劃,將中央、省委、省委高校工委意識形態工作精神作為全校專題學習的重要內容,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

第十條。

抓好網絡陣地建設。各二級學院(部)、各部門通過“兩微一網”發布信息時,要按照學校《各級官方網絡公眾平臺管理辦法》對發布信息進行嚴格把關,未經學校許可嚴禁個人以官方名義在網上發布任何信息,嚴禁交流傳播涉密信息,同時除黨委宣傳部總體監管外,各學院(部)、各部門也要加強對本學院(部)、本部門“兩微一網”的日常管理和監控,如發現有違犯黨的路線方針政策的信息應及時上報黨委宣傳部,并按要求進行妥善處理。各二級學院(部)、各部門要高度重視“兩微一網”的信息安全工作,不得私自將官方微信、微博、網站后臺管理的用戶名、密碼外傳。如出現管理員私自外傳造成不良后果者,學校將對外傳者及第一責任人進行嚴肅處理。

第十一條。

抓好網評隊伍建設。充分發揮校園新媒體聯盟作用,把網評員隊伍建設擺在重要位置,各二級學院(部)。

要選優、配齊、配強網絡評論人員,確保網評隊伍堅強有力,確保網絡意識形態工作領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。

第四章。

責任追究。

動員功能的網絡平臺監督不力,產生惡劣影響的;

(8)對管轄范圍內重大網絡安全和信息問題領導和處置不力,造成嚴重影響的;

(9)其他應當問責的失誤失責情形。

第五章。

相關要求。

第十三條。

全體黨員領導干部要牢固樹立風險意識和“過關”意識,切實擔負起網絡意識形態工作責任。并結合本學院(部)、本總支、本部門實際情況,研究制定貫徹落實制度方案,明確一崗雙責,分解細化任務,層層落實責任。

第十四條。

全體黨員領導干部要在學網、懂網、用網中化被動為主動,學會通過網絡走師生路線,不斷增強對網絡輿論的引導能力、對復雜網絡輿情的駕馭處置能力、對網絡安全的保障能力。

第十五條。

網絡意識形態工作領導小組辦公室要結合實際,定期進行專項督查考核,對意識形態工作落實不到位、出現重大工作失誤、存在違法違紀行為等問題的要實事求是進行處理。

第十六條。

本辦法自發布之日起執行。本辦法由黨委宣傳部負責解釋。

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