讀后感是對(duì)作者思想和觀點(diǎn)的評(píng)析,可以幫助我們加深對(duì)文本的理解。在這個(gè)專題中,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
日記童年讀后感(模板21篇)篇一
有人說,童年是一條金色小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了快樂;還有人說,童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就能發(fā)出清脆悅耳的聲響;我要說童年是一籃記憶的鮮花,那許許多多難忘的事情,便是一片片永不枯萎的花瓣。四歲那年,我做了一件傻事。現(xiàn)在只要一回想起來,就忍俊不禁。當(dāng)時(shí)為了培養(yǎng)我的音樂感,媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴不僅外型美觀,而且還會(huì)自己唱出《泥娃娃》等十幾首歌曲。我可喜歡它啦!每天我都高高興興地坐在它的旁邊,用胖乎乎的小手按在它的鍵盤上,欣賞它那美妙動(dòng)聽的歌聲。可漸漸地,我發(fā)覺它的聲音有一些嘶啞了,我想一定是它唱歌累壞了。這該怎么辦呀?我著急了,決定想辦法“治”好它的“嗓子”。正好那天爸爸出差了,媽媽也要去上班,把我一個(gè)人鎖在家里,這下我可以玩?zhèn)€盡興了。無意中,我在冰箱里發(fā)現(xiàn)了一瓶雪碧。頓時(shí)有了好主意:人渴了,要喝飲料,電子琴“唱”歌累了,也應(yīng)該喝一些飲料啊!于是,我馬上取出雪碧使勁擰開蓋子,將雪碧倒進(jìn)電子琴的發(fā)音器里。我一邊倒一邊自言自語:喝吧,喝吧,喝個(gè)痛快,這樣你的嗓子也就能好起來了呀!倒完了雪碧,我覺得我是世界上最最最聰明的.人了。媽媽回來了。我迫不急待的把自己“杰作”一五一十的告了媽媽,媽媽聽完我的話哭笑不得地說:“唉,你這個(gè)小傻瓜,你這樣做會(huì)把電子琴弄壞的啊!”我撇了撇嘴,對(duì)媽媽的話半信半疑。過了一會(huì),電子琴果真唱不出聲了。為此,我難過了好多天。
日記童年讀后感(模板21篇)篇二
昨天,我看完了小小飛虎隊(duì)的大結(jié)局了!那一集是多么得好玩啊,我和爸爸看的又高興又激動(dòng),我高興的差點(diǎn)從沙發(fā)上跌下來!我為什么高興呢,那是因?yàn)樗麄兌计桨矡o事,而且他們還取得了勝利;我為什么激動(dòng)呢,那是因?yàn)樗麄儛圩鎳⒂赂摇⒙斆骱陀褠邸N矣X得我們應(yīng)該向他們一樣愛祖國,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
今天,我用魔尺拼了一把加特林機(jī)關(guān)槍,這把機(jī)關(guān)槍可威風(fēng)了,就是有點(diǎn)小!我哥哥來了,我拼錯(cuò)一個(gè)地方,我哥哥給我找出那個(gè)錯(cuò)誤,并幫我改這個(gè)錯(cuò)誤,我也要學(xué)哥哥這種細(xì)心。
日記童年讀后感(模板21篇)篇三
我每天回到家,看到媽媽擺整齊的小汽車我就想起了小時(shí)候的記憶,我突然想起幼兒園,就像去留張照片做紀(jì)念,就找到媽媽對(duì)媽媽說:“媽媽,帶我到幼兒園留個(gè)影吧。”
媽媽說:“走吧。”我們就來到了幼兒園,我做好了姿勢,媽媽就用手機(jī)給我拍了張照片。啊,我真喜歡小時(shí)候啊。
日記童年讀后感(模板21篇)篇四
童年如光,給人帶來美好的憧憬;童年如海,翻動(dòng)著我們快樂的回憶;童年如歌,使我們的人生充滿快樂音符。
《童年》這本書的作者是前蘇聯(lián)高爾基,這本書就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫的。《童年》這本書的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇,表現(xiàn)了俄國社會(huì)的殘酷、野蠻、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會(huì)生活的殘酷和遭遇。
在我的童年里,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,每天衣來伸手、飯來張口,無憂無慮,只想依賴著爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨,而阿廖沙從小爸爸就去世了,媽媽把他送給外公撫養(yǎng),但外公很兇殘,只有外婆一個(gè)人對(duì)他好,想到這,我對(duì)我的任性感到羞愧。
作為新一代少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難、懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,展望未來;我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想,因?yàn)槲乙验L大。
日記童年讀后感(模板21篇)篇五
在年假里,我讀了很多書。我最喜歡看《三國演義》,里邊有劉、關(guān)、張?zhí)覉@端午中秋年節(jié)義,三人變成異姓昆季,雖非同年同月生,但愿同年同月生,有這份魄力讓我深受感動(dòng),三人壽劉備為大哥,替關(guān)羽制造了一支重八十二斤的青龍偃月刀,為張飛鑄造了一根一丈八尺長的的蛇矛。
這么看來,劉備真是情深刻含義重,我喜歡讀諸葛亮草船借箭,周瑜讓諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮同意了他在晚上大霧來到時(shí),命三十條船四周圍扎著稻草人,向曹操進(jìn)擊,曹操以為有人掩殺,派一萬人拚命射箭,諸葛亮曲直常容易獲得十萬支箭,夠伶俐吧?還相關(guān)羽刮骨療毒,劉備三顧茅草屋,曹丕篡權(quán),諸葛亮火燒連營,都很精彩,我看了在這以后,被諸葛亮的伶俐欽佩,為關(guān)羽的勇猛英明威武而驚住。
說關(guān)羽左臂中了毒箭,需求上緊治療,華佗說:“需求把肉切開。刮去骨頭上的毒,再把肉縫合”,關(guān)羽說:“快著手吧。”華佗用刀把肉刮開,讓人用盆接血,血流了一盆,而關(guān)羽神色自若,邊著棋邊喝酒吃肉,受傷破裂的地方縫好了,關(guān)羽說:“先生真是醫(yī)術(shù)極高明,手臂真不那末痛了,太謝謝了。”華佗發(fā)語辭:“沒事,今天真見了將軍勇猛,聽到一百次也不如見到一次,真是名不虛傳。”關(guān)羽說:“哪兒,哪兒。”
《三國演義》是章回小說中的開山祖師之祖,也是我國四大出名著作之一。它將歷史性與藝術(shù)性成功地融拼湊,人物形象具有活力鮮活,結(jié)構(gòu)渾成靈巧高明,語言簡潔清楚,通俗易懂,曲直官方的傳流最廣影響最大的作品。
讀《三國演義》有感300字【二】。
懷著激動(dòng)的心緒,我第三次翻開了古典文學(xué)出名著作《三國演義》。
曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹(jǐn),孔明的小心,周瑜的胸懷狹小,每獨(dú)自一個(gè)人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細(xì)細(xì)品嘗,讓讀者似乎進(jìn)入一種境界。
故事的主要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司徒懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉承擔(dān)不了數(shù)。
說關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過關(guān)斬將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一獲悉故主消息兒,便不知千里萬里往投。我覺得雖降了敵,但最終仍然歸來了,不惟仍算忠,并且還要算一種不容易得到可貴的忠。《三國演義》表達(dá)關(guān)羽的辦法也極簡單:“鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國度的統(tǒng)治需求藎臣,需求一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死然后已的藎臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮清楚知道天體地理,能文能武,足智多謀,并且一輩子小心,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木頭人退司徒懿,錦囊殺魏延,這些個(gè)是常人所沒有料到的。我本以為這種人應(yīng)當(dāng)容貌不尋常,可書中描畫的卻非常簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨(dú)有特別的人格,擇梧而棲,擇主而事,他竭盡忠誠于劉備,竭盡忠誠于簡稱蜀,最終中投身于一統(tǒng)的大業(yè)中.“受任于打了敗仗的軍隊(duì)之際,奉令于危難之間”隨著簡稱蜀的衰敗悲劇,他也成了悲劇人物!
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的`三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。
師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。
日記童年讀后感(模板21篇)篇六
今天下午,我和爸爸一起做他小時(shí)候玩過的小玩具――陀羅。
首先,找到一段圓木。第二步:將這圓木削成像鉛筆一樣的形狀,削的時(shí)候一定要注意安全哦。第三步:將多出的部分用鋸子鋸掉,(上面的圓柱大概留出像我的小手那么點(diǎn)的寬度)。第四步:在圓柱較上的位置刻出兩道凹槽,(這是纏繩子用的)。第五步:將陀羅進(jìn)行裝飾(畫成七彩的)。第六步:找一根抽陀羅的繩子在木棍上綁好。
就這樣,一個(gè)即漂亮又好玩的陀羅就完成了。
日記童年讀后感(模板21篇)篇七
“起床了懶蟲,起床”。媽媽大吼如《功夫》里的包租婆。還在睡夢中的我被這一吼嚇得從床上滾了下來。姐姐迷迷糊糊趴了起來如一只大懶貓“啪啦。。。。。。。”一聲和諧清脆的聲音傳到我的耳朵里。我倆仔細(xì)一聽是撒水車發(fā)出來的音樂。哇我們爭著站在窗戶上著爭眺望。遠(yuǎn)看我倆如兩條泥鰍。不遠(yuǎn)之處一輛撒水車緩慢行駛著。多么美好的一切童年那時(shí)的撒水車都那么稀奇。那聲音回響著我們幼稚的童音。好比現(xiàn)在的周杰倫、蔡依林。。。。。。童年(3)作文200字。
小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。
日記童年讀后感(模板21篇)篇八
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。
其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。
那是在高爾基十一歲的時(shí)候,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走入社會(huì),獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。
當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。此后,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,在書籍的幫助下,小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。正是這些書籍,開拓了他的`眼界,激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
我們現(xiàn)在衣食無憂,娛樂產(chǎn)品一大堆,還時(shí)不時(shí)的抱怨,抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃,拿我們的生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說呢?所以,好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧!
和家人買東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。
這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重。
我合書沈思,不禁思緒千萬。
每個(gè)人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時(shí)光,對(duì)于我來說童年也會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。高爾基3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會(huì)上謀生……開始了自食其力的生活,他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。
16歲時(shí),在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱南敕ǎ锻辍返闹魅斯⒘紊巢粌H是高爾基早年生活的寫照,同時(shí)也是俄國勞動(dòng)人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,但大家知不知道,他的童年非常悲慘,過不上我們現(xiàn)在這樣幸福的生活。
高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感,連他的媽媽都離他越來越遠(yuǎn)。到處都有人在與對(duì)方吵架,像戰(zhàn)場一樣。高爾基的媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠的人。不久,高爾基的媽媽實(shí)在忍受不了生活的煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事,你一定會(huì)為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過,根本過不上我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,有父母的細(xì)心照顧,有老師的認(rèn)真培養(yǎng),是過著像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。
男孩的媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄的那位阿姨滿臉通紅。
過了一會(huì)兒,男孩的媽媽出去了,旁邊的小女孩問他愛不愛他媽媽,男孩氣憤地說:“哼!還愛!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽的苦心啊!高爾基同他相比,真有天壤之別。苦難其實(shí)是一筆財(cái)富,為他以后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
日記童年讀后感(模板21篇)篇九
今天去姥姥家。幾年前,我在姥姥家什么都不怕,要吃要玩無拘無束。而現(xiàn)在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說話,正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒規(guī)沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。
我開始感嘆童年不再,嘆息童年時(shí)的天真與單純不再,嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來。
日記童年讀后感(模板21篇)篇十
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說童年會(huì)是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
暗社會(huì)追求光明的'奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。
是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實(shí),姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
文檔為doc格式。
日記童年讀后感(模板21篇)篇十一
讀完《狼牙山五壯士》,我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時(shí)期,八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退,誘敵上山,英勇殺敵,最后,他們把敵人引上絕路,在班長寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題的.時(shí)候,遇到了一道難題,想了半天,仍想出來,那時(shí),夜已很深了,我懶著再去想它,于是,我便把這題空著,心想明天照老師說的抄進(jìn)來不就得了?我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺,我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。但沒想到,期末考的時(shí)候,我這個(gè)學(xué)習(xí)委員,各門平均成績才81分!這就是面對(duì)困難退縮的結(jié)局。
日記童年讀后感(模板21篇)篇十二
《童年的繽紛日記》是荷蘭作家費(fèi)迪南德?費(fèi)希爾寫的成長日記。全書48頁,紙質(zhì)精良,適合三年級(jí)以下孩子閱讀。
本書為日記體格式,記錄了每天的所遇所感。與一般同齡兒童不同的是,其日記內(nèi)容不局限于真實(shí)事件,還有很多發(fā)揮,寫成了很有趣的'童話故事。
我們孩子上四年級(jí)了,他看了本書后,覺得太簡單,甚至有點(diǎn)幼稚。的確,本書的文字簡單易懂,篇幅短小。作為閱讀書籍,高年級(jí)的孩子會(huì)覺得簡單。但是如果作為日記范本,四年級(jí),或者更高班級(jí)的孩子未必能寫得出來。
《蟑螂》一文共5行,屬童話作文。“蟑螂決定要去遠(yuǎn)方旅行,目的地是法國。可是,他發(fā)現(xiàn)自己路費(fèi)不夠,所以,為了存下足夠的路費(fèi),他得以跳舞為生了。”編造了一個(gè)蹦蹦跳跳的蟑螂的形象。
通讀全文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本書實(shí)際上是作者小時(shí)候認(rèn)識(shí)世界、發(fā)現(xiàn)世界的記錄。如果每個(gè)孩子都能像作者這樣去看事物,充滿了好奇與想像,那么孩子們的精神世界將豐富多彩。這樣的成長經(jīng)歷也是終生受益的。
日記童年讀后感(模板21篇)篇十三
最近我看完了一本特別有趣的書,《安妮日記》。
通過這本日記,我看到的是一個(gè)心地善良,活潑可愛,個(gè)性率直,但卻有時(shí)多愁善感的女孩。太有主見,愛思考,唯一受別人的影響,她堅(jiān)強(qiáng),有毅力,再遇到委屈的時(shí)候,人以微笑面對(duì)生活。
因?yàn)閼?zhàn)爭的原因,少女安妮在秘密小屋度過了青春期,如果沒有戰(zhàn)爭安妮會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?是一名才華橫溢的作家呢?還是一名特別有才華的人呢?…………可是都沒有,在秘密小屋,過了25個(gè)多月后,秘密小屋的所有人都被送進(jìn)了猶太人集中營。最后,秘密小屋的八個(gè)人,只有安妮的父親一人生還。
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日記童年讀后感(模板21篇)篇十四
我讀了《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭故事。文章主要講述了:一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找部隊(duì)。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,他打了勝仗。
讀完這篇文章后,我知道這個(gè)老爺爺是一位有愛國抗日的熱情;有老當(dāng)益壯的氣概;有愛憎分明的強(qiáng)烈感情;過于自尊與自信;智勇雙全的英雄行為。
這篇文章在寫作上也有許多特點(diǎn),比如動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、比喻等修辭手法的運(yùn)用,用上這些寫法更加形象的寫出了老爺爺對(duì)敵人的痛恨。
在充滿詩請(qǐng)畫意的蘆花蕩里,一個(gè)干瘦的老爺爺,整天自如的穿梭著,他讓抗日將軍感到快樂,讓日本鬼子感到膽寒。
他自信,他自尊;他有柔情,有熱血,有仇恨;他愛憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚鷹!
看看老爺爺,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮,就會(huì)想要放棄。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐煩地說:“到了沒有啊?那么久。”又走了一會(huì)兒,我說:“怎么那么遠(yuǎn)?不爬了!不爬了!”看了這篇故事后,我感到十分慚愧。有時(shí)候,我放學(xué)回家,看到一條小狗,雖然很可愛,但我被嚇得心驚肉跳,心里一點(diǎn)都不安寧,一直“怦怦”地跳著。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對(duì)敵人時(shí)很自信,并不怕敵人。而我在面對(duì)一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺,當(dāng)我面對(duì)敵人時(shí)我會(huì)怎么樣呢?是投降,還是鼓起勇氣跟敵人對(duì)抗。讀完這篇文章后,我會(huì)毅然決然地跟敵人對(duì)抗。
我要向老爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
日記童年讀后感(模板21篇)篇十五
今天,我們學(xué)了《王冕學(xué)畫》這篇課文。
古時(shí)候,有一個(gè)叫王冕的小孩子,因?yàn)榧依锖芨F,就給人家放牛。他一邊放牛,一邊畫畫。后來,他成了一位了不起的畫家。
這個(gè)故事告訴我們,只要刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,就一定會(huì)取得好成績。
我要學(xué)習(xí)王冕在困境中刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神。
日記童年讀后感(模板21篇)篇十六
我看過許多課外書,其中最喜歡的就是《笑貓日記》。
故事中的笑貓善良、勇敢、智慧、樂觀、充滿愛心,的特點(diǎn)是會(huì)笑,所以我很喜歡這只與眾不同的貓。書中有這樣一段描寫:在櫻桃樹剛剛結(jié)果的時(shí)候,剪刀嘴怪鳥就開始瘋狂地啄食小櫻桃。為了保護(hù)這些櫻桃樹,笑貓和它一家人爬上樹伸出爪子驅(qū)趕怪鳥。雖然很累,但能夠?yàn)楸Wo(hù)樹木盡一些力,它們還是很高興。后來,笑貓通過發(fā)動(dòng)自己的朋友,把大家的力量和智慧凝聚起來,想出了更好地打敗怪鳥的方法,取得了最后的勝利。
這就是我喜歡的笑貓,我要學(xué)習(xí)它良好的品質(zhì),使自己變得更優(yōu)秀。
日記童年讀后感(模板21篇)篇十七
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒,看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個(gè)冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻(xiàn)給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春啊;永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服,補(bǔ)好了再穿,在軍隊(duì)里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實(shí)在慚愧,衣服劃破了一個(gè)小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)啊!
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:
對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無情。
啊!雷鋒叔叔,我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
今天,我讀完了《雷鋒日記》,這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雷鋒,是我們湖南人的驕傲,是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服,準(zhǔn)備拿去洗時(shí)卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢時(shí),自己還沒來得急寄過去,家里已經(jīng)捎信說錢已收到。這是為什么呢?原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時(shí),他卻淡淡地說:戰(zhàn)友們,我們都是兄弟,這些事何足掛齒,都是我應(yīng)該做的。是啊!雷鋒就是這樣一個(gè)人和魯迅先生一樣為自己想得少,為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘:父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工,在工作時(shí)把手折斷啦,工廠不但不賠償,還將他哥哥趕出了工廠,由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi),只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來的五口之家,只剩下雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒沒有被困難打倒,勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下,雷鋒穿暖了衣服,吃上了飽飯,走進(jìn)了學(xué)堂,拿起了書本,過上了溫飽的生活,還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書十分用功,就像一顆釘子一樣不斷的鉆研,不斷地?cái)D刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)。他無論何時(shí)何地,哪怕是下地干活,喂豬種菜時(shí)口袋里都放著一本書,只要有空就打開書本認(rèn)真的讀起來,所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,他愛黨,愛人民,愛祖國。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人,時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲,他的死也是為了幫助別人而死,真是比泰山還要重。在他短暫的生命中,他為人民做的無數(shù)的好事,人們至今還在流傳一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
讀完這本書,我告訴自己:雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,但是也要以雷鋒叔叔為榜樣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)雷鋒式的好少年。
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日記童年讀后感(模板21篇)篇十八
微博上挺多人推薦的,外加豆瓣評(píng)分n高9.3了都。確實(shí)不錯(cuò),推薦。
一個(gè)小時(shí)就能翻完了。確實(shí)非常有愛,隨手記錄身邊的家人,并配以文字。嗯!激勵(lì)我也這么去做。而且現(xiàn)在手機(jī)實(shí)在是太方便了,隨手記錄就好。當(dāng)然了,也因此冷落了單反了,呵呵。
日記童年讀后感(模板21篇)篇十九
放暑假了,我和小主人一樣高興,不知道什么事令我和小主人那么興奮吧!那當(dāng)然是不用再看到那煩人的黑板,不用再做那些沒完沒了的試卷,不用再聽到老師那整天只知道嘮叨的話了.總而言知一句話一身都輕松多了.
20xx年7月2日天氣晴。
暑假一放,這一天真把我累壞了,小主人每天不是看電視就是玩電腦,整天不讓我有片刻的休息.哎她開心了,可我累死了.
20xx年7月3日天氣多云。
今天我的心情很陰暗,起床時(shí)我一照鏡子,啊!我的媽呀!我的眼睛紅的像一只小白兔.哦!可能是昨晚小主人看電視看的太晚了吧!只要小主人高興就行了.如果小主人能愛護(hù)我就好了!
日記童年讀后感(模板21篇)篇二十
高爾基的《童年》舉世聞名,在一個(gè)平凡的星期六下午,我翻開那紅色的封面,目光凝聚在黑色的宋體字上,情緒也隨著這本書潮起潮落。
第一章的第一個(gè)場景,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他,已經(jīng)沒有生命了。當(dāng)時(shí),阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,一個(gè)4歲的孩子,面對(duì)親生父親的死亡,是一種什么樣的心情,我想,那是一種我們無法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,盡管有外祖母的關(guān)愛與呵護(hù),但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。
阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過的,貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候,我都在想,阿廖沙他有沒有真正開心地笑過一次,在這種黑暗愚昧的地方生活,猶如他的家庭一樣,如果是我,說不定會(huì)忘記——怎樣開心地笑。
相比起阿廖沙,我們的童年是燦爛的,是彩色的,總是無憂無慮地玩耍,嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們,而他們,也從未嘗到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感覺。我們天天都是衣食無憂的,生活在蜜罐里,與阿廖沙的童年有著天壤之別,盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難,但這是人避免不了的。
但擁有這些,我們還不知足,天天想著要擁有最好的,最美的東西,現(xiàn)在一想,我們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著父母的金錢和關(guān)愛,看一看,我們與阿廖沙的差別有多大。
那么,就從現(xiàn)在開始吧,滿足自己的幸福生活,為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
日記童年讀后感(模板21篇)篇二十一
笑貓是一只很天真的一只貓,他很活潑他也有愛,這本書說了一只貓眼中的世界。他的冒險(xiǎn)故事也是非常好玩。
他是一只很陶氣的貓,他有一個(gè)特點(diǎn)和別的貓不一樣就是會(huì)笑只要是觀于笑的表情它都會(huì)做,下面我來介紹笑貓的歷險(xiǎn)故事吧。笑貓有一個(gè)愛人是叫虎皮貓她因?yàn)槊刻煸阽姌抢锴苗姙槿藗冏86浔徽鹈@了,于是笑貓到遠(yuǎn)處一種藍(lán)色的山,在途中遇到了大的.山蜘蛛、兇猛的白老虎、愛發(fā)皮氣的金錢豹、威力巨大的水怪但是笑貓還是刻服重重困難找到了兔耳朵草這種堅(jiān)持不懈的精神值的我們學(xué)習(xí)。
這本書是“心靈的雞湯”我建儀大家去看以看。