通過寫作，我們可以更好地理解文學作品，提高自己對文字的感悟和理解。這些范文從不同的角度出發，表達了豐富多樣的思想和觀點。

堆雪人三年級（優質15篇）篇一

春節過后的一個早上，好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹，大地蓋上了雪白的棉被，小精靈揮舞的魔法棒，好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會兒，大地就變成了一個白雪世界。我想：這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是，我高興壞了，趕快寫完了作業，和媽媽一起高高興興地下樓堆雪人。

我們分工合作，媽媽做雪人的頭，我做雪人的身子。我做了一個身子，可是一點都不好，媽媽就教我滾雪球。我滾了好長時間，可是還是沒有媽媽的大，我急壞了。媽媽看見了，趕快過來幫我修改了一下，雪人的身子一下大了許多，我真高興！雪人的外形堆好了，我找來了一個糖紙，把它撕成兩半，來當做眼睛，媽媽找來了一個瓶蓋當鼻子，我又找了三片樹葉用來當扣子，用炮筒當帽子。太好了，我們的雪人大功告成了。媽媽讓我跟雪人合了影，其他小朋友看見我們的雪人，都跑來參觀，都說雪人堆得真好！

我和媽媽聽了，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜呢！

堆雪人三年級（優質15篇）篇二

2月3日早上，我被煩人的報時鐘吵醒。吃早飯的時候，不小心看到窗外一片白色。仔細一看，原來剛剛下過雪。這是一件大事。俗話說，“薛瑞是個好年景”！但我撅著嘴嘀咕道：“雪下得早，下得晚，可是我睡覺的時候，沒看到冬爺爺的禮物是怎么來的。”然而，雪還沒有融化，所以我們可以堆雪人。

動手吧。我拿起鏟子跑下樓。我用鏟子鏟雪，堆了兩個雪球。小雪球是雪人的頭，大雪球是雪人的'身體。把頭靠在身上，雪人的造型就完成了。然后找了兩個彈珠壓在雪人的臉上，雪人好像馬上就亮起來了。我又找到一根樹枝，插在雪人的臉中間，哈！鼻子朝上就行了。只剩一張嘴了，好處理。我拿來一塊小石頭，放進嘴里。最后，把兩根棍子放在雪人身體的兩側作為手。一個活生生的雪人完成了。

我看著雪人，心里充滿了喜悅，因為我堆了雪人。

堆雪人三年級（優質15篇）篇三

冬天來了，天空下起了大雪。大雪過后，大地一片銀白，樹呀、房子呀、全都白了。

天氣可真冷??！我和弟弟分別穿上厚厚的棉衣，圍著圍巾，帶著帽子，跑到雪地里堆雪人。

我倆首先滾了一個大大的雪球作身子，之后又滾了一個小點兒的雪球作腦袋。哈哈！一個胖胖的雪人雛形完成了。我把藍色的水桶放在了雪人的頭上，當作帽子，又把紅色的胡蘿卜插在雪人的臉部中間，當作鼻子。弟弟拿來兩個煤球，放在雪人鼻子上方，當作眼睛。??！一個漂亮的雪人做成了。我和弟弟望著雪人可高興了。“咦，這個雪人怎么沒有手？”弟弟驚奇的說。我連忙拿來兩把掃帚，插在雪人身體兩邊，當作手臂。雪人終于做好了！雖然外面寒風刺骨，但是我和弟弟卻累得滿頭大汗。

堆雪人三年級（優質15篇）篇四

冬天來了，下雪了！天上飄著雪花，地上蓋著雪毯，到處一片潔白，小朋友們高高興興地在雪地里堆雪人。

你看！他們有的拿著鏟子鏟雪，有的用煤球給雪人做眼睛，用香蕉給雪人做鼻子，有的滾個小雪球準備給雪人做胳膊。不一會兒，雪人堆完了。

看著堆好的雪人，小朋友們圍著雪人又唱又跳，玩得可高興了！

楊浩然。

下了一天一夜的大雪，地上、樹上、房頂上全白了。小朋友們來到野外，他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。他們滾了一個大雪球當雪人的身子，又滾了一個小雪球當雪人的頭，用扣子當雪人的眼睛，用胡蘿卜給雪人安上了鼻子，然后給雪人戴上了一頂帽子，圍上了一條紅色的圍巾。這樣一個可愛的雪娃娃就堆好了，大家圍著雪人唱啊跳啊，多么開心??！

堆雪人三年級（優質15篇）篇五

堆雪人記得去年冬天的一個星期六，我早早地起了床，看到外面下起了大雪，像鵝毛似的飄下來，給樓房，大地，草坪穿上了雪白的衣裳。我趕緊把媽媽叫起來去堆雪人，“媽媽，我們去堆雪人吧，行嗎?”媽媽說：“當然可以。”我就和媽媽下樓去堆雪人了。

堆雪人的工具也帶的非常齊全。首先，我拿撮子把雪人的身子堆好了，我和媽媽做了一個雪球，放到身子上當腦袋，拿兩個小雪球當雪人的眼睛，用棍刻出嘴，拿兩個一樣的掃帚當手，給它圍上圍脖，這樣一個雪人就堆好了。

路過人都很羨慕我們堆的雪人，從這件事中，我知道了做什么事都要用心。

就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。

堆雪人三年級（優質15篇）篇六

冬天的早上，小鳥把小明、小紅、小剛叫醒了。他們打開窗戶一看，呀，下雪了！外面雪白雪白的，美麗極了。

他們來到雪白雪白的地上，小明說：“我們一起堆雪人吧！”小紅和小剛一起說：“好呀！”小明揉了一個小雪球，把他放在地上滾，滾到那棵小樹旁，就變成了一個大雪球。小剛也揉了一個小雪球，把它放在地上滾，滾到那塊石頭旁，就變成了一個桶口大的雪球。小剛把雪球放到大雪球上，小紅幫雪人戴上帽子，裝了鼻子，嘴巴、眼睛、手，雪人就堆好了。

他們拿掉手套，圍著雪人轉了一圈又一圈，還圍著雪人講了許多好聽的故事，比如說：《夜鶯》《野天鵝》《燭》。他們也講了許多笑話，還猜了許多謎語。小紅說：“圍著雪人玩真高興呀！”小剛和小明齊聲說：“嗯！”小紅又說：“我們回家吧！”小剛和小明又齊聲說：“ok！”

三個小伙伴說了再見，就開開心心地回家了。

堆雪人三年級（優質15篇）篇七

昨晚，下一場大雪，早上起來，打開門一看，到處都是雪，但不是很厚。

早上出來，可以隱隱約約的看到有幾個大大的腳印，不過我也要去踩一踩，哇！聲音真脆。

雪真大??！一會兒就積厚厚的雪，到處白茫茫一片，房頂、樹梢都蓋上潔白的雪，晶瑩透亮。

雪停，大地像鋪上一層白地毯。一群活潑可愛的”小天使“——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，還有的鉆雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，他們卻玩得很開心。

我被這雪景陶醉！

堆雪人三年級（優質15篇）篇八

冬天來了，天上下著大雪。大雪過后，大地銀白色，樹木和房屋都是白色的。

真冷！我和哥哥穿上厚厚的棉衣，戴上圍巾和帽子，跑到雪地上堆雪人。

我們先是滾了一個大雪球作為身體，然后又滾了一個小雪球作為頭部。哈哈！一個胖雪人原型完成。我把藍色的水桶放在雪人的.頭上當帽子，把紅色的胡蘿卜放在雪人的臉中間當鼻子。哥哥拿來兩個煤球，放在雪人的鼻子上面當眼睛。啊！一個漂亮的雪人做的。我和哥哥看雪人很開心?！斑?，這個雪人怎么沒有手？”弟弟驚訝地說。我趕緊拿了兩把掃帚，插在雪人身體的兩側作為手臂。雪人終于準備好了！雖然外面很冷，但我和哥哥累得出汗了。

我們圍著這個美麗的雪人唱歌跳舞，更不用說我們有多開心了！雪地上的天空不時回蕩著我們歡快的笑聲.

堆雪人三年級（優質15篇）篇九

今年寒假的一天，城市籠罩在無邊的雪幕之中，我看著剛剛堆好的小雪人，心里別提有多高興。

剛過完立春沒幾天，我正在屋里專心地看書，忽然抬頭看見一朵朵小雪花優雅地在窗外飄舞著。我心里嘀咕：難道是下雪了？馬上從座位上跑到窗邊，仔細觀瞧，果然是一朵朵潔白的雪花從天空飄落而下！我急忙穿好衣服，蹦蹦跳跳地下了樓。看到了一群小朋友，我們七手八腳地就開始堆雪人了。有的拿掃帚掃雪，有的拿簸箕運雪，有的拿盆裝雪，都是要把雪堆在一堆，讓它作為雪人的身體。我用手握了一個小雪球，把它放到雪地上滾，滾來滾去把它滾成了一個大雪球，這個大雪球可以做雪人的腦袋。我取了兩個大棗做雪人的一雙眼睛，拿一根胡蘿卜做雪人的長鼻子，用紙做了雪人的帽子，給它披上一件衣服。我又拿了一根木桿給他做了魚竿。這樣雪人就堆完。不過，我們這個可不是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”里的那個老翁?。∥覀兊尼烎~老翁有一群快樂孩子陪伴著，沒有柳宗元筆下的老翁那么孤獨憂傷！

堆雪人三年級（優質15篇）篇十

堆雪人冬天的一個晚上，下起了一場鵝毛大雪。清早，小英打開門一看，?。〉厣稀渖?、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來了小方、小東、小強一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強在滾雪球，小強喊：“大雪球來了”，小英接過雪球說：“小強，你還要滾二個小一點的”，小強說：“好”。

小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當身子，把最小的雪球當頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個長長的`嘴巴。一個可愛的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開心了。

堆雪人三年級（優質15篇）篇十一

我今天一大早起床看見了一個白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。

吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然后我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了！

雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂！

我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

堆雪人三年級（優質15篇）篇十二

寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。

真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭??！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！

哈！作文。

堆雪人三年級（優質15篇）篇十三

今天我在家門口堆了一個大雪人，這個雪人又白又可愛，很招人喜愛，它有大大的眼睛，大大的鼻子，還有一張彎彎的小嘴。

我先滾了兩個大雪球，一個做雪人的頭，一個做雪人的身子，我又用兩片小葉子貼在了這個雪人頭的上方做它的眼睛，還缺什么呢？它還缺一個鼻子、一張嘴巴和一雙手呢。我用一個紅紅的辣椒做了它的`鼻子，又用一根又細又彎的短樹枝做了它的嘴，我又用一對小掃帚做了它的手，這樣，一個可愛的小雪人就做好了。

我和媽媽都很高興，就給這個小雪人起了哥名字，叫安安。這個名字的意思就是想讓這個小雪人平平安安地度過這個美好的冬天。

這個小雪人是我今天上午堆的，時間過的可真快，不久就到了下午，下午我來看雪人的時候，發現雪人已經開始融化了，我著急起來，我又用雪給它鋪了一層皮，但是它還是不停地融化，這就說明這個美好的冬天已經快過完了。

我想，今年下了這么大的一場雪，明年的麥苗一定會長得更旺盛、更綠！農民伯伯現在一定再盤算著明年的豐收吧！

文檔為doc格式。

堆雪人三年級（優質15篇）篇十四

秋天過去了，冬天漸漸來啦，外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人，我最喜歡堆雪人了！

記得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我們在家里準備了一個空水桶，一根蘸了黑色顏料的筆，一個辣椒，兩根糖葫蘆和兩個紅色的扣子，還有一根胡蘿卜。

我先用雪團成了一個大圓球。又團成了一個中等的圓球。我剛團好雪球，就被弟弟給毀了。我只好又團了一個大雪球。這次我嚴肅地對弟弟說：“這次不許再淘氣啦！”弟弟，小聲地說：“知道了！”我把兩個雪球摞到了一起。上面的雪球當雪人的頭，下面的雪球當雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。

我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫出了雪人的眼睛。然后用帶來的胡蘿卜你的鼻子，用紅辣椒當雪人的嘴巴。再把帶來的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上，當雪人的手。把帶來的扣子放在雪人身上，當雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的頭上，給雪人當帽子。這樣一個活生生的雪人就出現在了我們的眼前。時間過得真快呀！轉眼間，天就要黑了！我們只好戀戀不舍地離開。

堆雪人三年級（優質15篇）篇十五

雪花像白色的精靈一樣從天而降，它們落在大地、樹枝和花朵上。它們無處不在，它們調皮地凍結一切，把整個地球變成白色，就像在地球上鋪了一床被子。

我和我的朋友們已經在家度假了?？粗窈竦陌籽覀兌几吲d地跳了起來。我和朋友匆忙穿上棉襖，戴上保暖的帽子和手套。我們一走出房子，冷風就開始吹來。他們從不同的地方穿上衣服，像惡作劇一樣。我們不得不用胳膊把自己裹在棉襖里。雪地上留下了一串腳印，鞋子碰到雪地發出吱吱嘎嘎的聲音?！拔覀儊矶蜒┤税?！”不知道是誰大聲喊，我們一個個行動起來。小明先抓起一把雪，擠出一個雪球。他把雪球扔進雪堆里，一遍又一遍地在雪球上滾雪。雪球越來越大，是雪人的身體。我和小剛也行動了，我們滾了一個更小的雪球。滾完之后，我們把兩個雪球疊在一起，就完成了一個雪人的'尸體。小軍不知道在哪里能找到一個破舊的小鐵桶。他把鐵桶扣在雪人的頭上作為帽子。小芳拿出水彩筆，給雪人畫了五個特寫。我折了一根樹枝，插在雪人的兩邊。這是他的手。

雪人做好了，我們也不像剛出門時那么冷了。小明和小軍臉上還有汗。小芳的鼻子凍紅了，像小丑的鼻子。我們對視一笑。這真是一項有趣的活動。