通過撰寫計劃書，我們可以不斷完善自己的思維邏輯和表達能力，提升自己的專業水平。以下是一些成功項目的計劃書范文，歡迎大家學習和借鑒。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇一

為讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節日，豐富同學們的校園生活，構建和諧的校園文化，展現我校“第二屆乒乓球節”和“首屆西施文化節”的豐碩成果，在孩子們自己的節日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。

“中國夢，我的夢”慶六一文藝匯演暨校首屆陽光美德少年校第二屆乒乓球節、首屆西施文化節閉幕式。

1.集中慶祝(大隊部)，6月1日上午9：00——10：30。

集中慶祝地點：二校區操場。

班級慶祝地點：各班自定(教室或校內其它地點)。

全體師生。

(一)領導小組：

(二)總體協調：

(三)場地布置。

1.舞臺、背景、音響。

2.校園環境布置(負責科室：后勤處、大隊部)。

3.場地班級就坐區域劃分(負責科室：體育組)。

4.舞臺器樂搬動(負責科室：后勤處)。

5.頒獎曲準備：大隊部。

6.節目配樂伴奏收集：大隊部。

7.攝像攝影、宣傳報道：學校通訊組。

(四)主持詞及主持人培訓(負責科室：大隊部)。

1.主持人：

2.化妝、服裝：

(五)三類頒獎。

1.乒乓球節頒獎事宜。

2.西施文化節活動頒獎事宜(負責科室：教科室)。

3.陽光美德少年頒獎事宜(負責科室：大隊部)。

(六)節目安排。

1.開場：架子鼓演奏。

2.跆拳道表演。

乒乓球節頒獎。

3.紹興師爺講故事：西施、珍珠、香榧。

4.舞蹈。

西施文化節頒獎。

5.西施主題詩朗誦。

6.古箏演奏。

7.親子詩朗誦。

陽光美德少年授章儀式。

8.才藝少年舞蹈串燒。

9.陽光少年才藝展示(魔尺)。

10.越劇。

1.各班帶凳到二校區操場指定區域就坐。

2.演出人員候場地點為二校區的乒乓球館內。

3.請有演出人員的所在班級班主任通知家長做好孩子演出的準備工作，包括服裝、化妝、器樂等。

4.希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展。

5.觀看演出前，請班主任做好學生的觀演禮儀教育。

6.全體師生都到會場，沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。

7.文藝匯演結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室。

未盡事宜，另行通知。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇二

祖國好，家鄉美。

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2、表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

（1）每班準備4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

（2）學校定于5月22日下午進行彩排。

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

1、校長講話。

2、教管中心領導講話。

3、少先隊員（畢業生）代表講話、

4、村委會領導講話。

5、新少先隊員入隊儀式。

6、文藝演出。

7、表彰儀式。

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3、安全管理員做好各種安全措施。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇三

為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展現我們的“六·一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶祝“六·一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展現我校素質教育取得的豐富成果，經學校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。

金色童年，飛舞夢想

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

20xx年5月30日上午（初定）

xx鎮中心小學大操場

節目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。

1、內容以反映“六·一”兒童節歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個班級推選1個優秀節目。

4、每個節目的時間控制在3—8分鐘之間。

5、節目的排練由各班主任負責，科任協助。

6、節目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節目音樂發給qq郵箱，qq為：。

1、升旗

2、致開幕詞

3、領導講話

4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動

5、致閉幕詞

1、總指揮：xxx

副總指揮：xxx

2、總策劃：xxx

3、主持人培訓：xxx

4、音響：xxx

5、攝影：xxx

6、節目調度：xxx

7、秩序維護：各班班主任和科任老師。

8、演出結束后的工作安排：

各班班主任負責好本班學生撤離會場工作，其余的老師負責清場工作。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇四

營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的'特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題。

“頌經典，舞青春”

三、活動內容。

本次慶祝“六一”兒童節為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

四、活動過程。

1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動正式開始。

五、組織機構。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：全體班主任及科任老師。

編導：班主任老師。

六、活動安排。

活動時間：6月1日下午9：00——12：00。

活動地點：二官學校學生活動場地。

節目主持人：xxx。

評委：xxx。

統計：xxx。

音響：xxx。

七、活動要求。

各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇五

20xx年xx月xx日。

大操場。

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1、通知父母來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

活動流程：

1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

2、幼兒教師致歡迎詞。

3、領導講話。

4、主持人講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

5、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）。

2、游戲準備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

一年一度的“六一”兒童節，是孩子們最最盼望的節日，也是幼兒園最隆重的節日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節日，我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神，以“我參與、我快樂”為活動宗旨，把活動的主動權交給孩子，讓孩子真正成為活動的主人。

我參與我快樂。

使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質教育的理念，轉變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長。

1、盼“六一”（x月xx日——x月xx日），

2、迎“六一”（x月xx日——x月xx日）。

3、慶“六一”（x月x日）。

4、送“六一”（x月x日——x月xx日）隨天氣變化可改動。

各班創設“六一”倒計時展板，激發孩子盼望節日的情感。

各班教師以書面的形式提前向家長發邀請函，約定日期，和孩子一起進行環境創設。

小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。

中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節日的想法和愿望，通過共同協商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環境，渲染節日氣氛。

大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環境。開展獻愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環境。

根據自己已有的經驗，通過不同的方式，表達自己對節日的期盼心情。

和家長共同制*心卡，過節時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。

上午：親子活動（7：30——10：00）。

1、地點：各班活動室。

2、準備：各班教師準備節日致辭活動的道具由各班準備。

3、各班活動內容：

小班：

1、班主任致辭。

2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱。

3、親子游戲：

我和媽媽來比賽（看誰會洗手）穿鞋、脫鞋比賽（盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒）袋鼠媽媽真可愛（用布袋母子跳）中班：

1、老師致辭。

2、打擊樂。

3、親子游戲；

我和媽媽來比賽：（洗手絹）小馬運糧：（和家長一塊參加）雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來，否則重回起點。）原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內踏步，在規定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。

大班：

1、教師致辭。

2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示。

3、親子游戲：

夾彈珠（在規定的時間內，用筷子把彈珠夾到另一個工具內，多者家庭為勝）你來拋，我來接（幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規定的時間內，多者為勝）集體項目：蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒（男女不限）為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排（幼兒站成一排），家長牽著孩子的手，兩腿之間夾一個氣球（孩子夾沙包），從起點聽口令出發，以中途不斷開、速度快為獲勝（途中不能用手碰球，否則視為失敗）。

下午：（安全、衛生知識競賽，育兒心得交流）2：30——5：00地點：室外活動場地參加對象：幼兒、家長。

活動準備：答題（活動第二階段時與各班邀請函一塊）提前發給家長，讓家長和幼兒熟知。

20xx年xx月xx日。

大操場。

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1、通知父母來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

活動流程：

1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

2、幼兒教師致歡迎詞。

3、領導講話。

4、主持人講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

5、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）。

2、游戲準備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

以育人為宗旨，面向全體師生，激發師生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的文明素養，著力推進和加強校園精神文明建設，提升我校素質教育質量，經學校研究初步決定5月30日在學校大操場舉行“金色童年，快樂成長”為主題的慶祝活動。

師生文藝展示：一、二、五年級各班準備優秀節目一個；三、四年級大型集體舞展演；六年級以“念師恩”為主題準備精品節目（師生同臺）。

1、領導小組。

組長：余老師。

副組長：黃老師。

成員：李老師、陳老師。

2、指導小組。

組長：陳老師。

副組長：李老師。

成員：各班主任。

3、節目主持：

兩名學生（張老師、秦老師）。

1、時間：20xx年5月30日上午8：00。

2、地點：學校大操場。

3、工作人員。

標語及舞臺布置：體育組老師；

音響電器及音樂播放：黃老師、何老師；

化妝及學生服飾穿戴：非班主任女老師；

負責組織上場、安全、紀律：各班班主任、學生會干部、體育老師。

4、活動程序:。

鼓號隊、腰鼓隊入場。

1）校長發言宣布活動開始；

2）表彰一批優秀學生和團隊干部；

3）總支領導為六一致詞；

4）文藝比賽文娛匯演。

5、邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

1、內容健康向上，節目新穎、形式多樣，符合小學生年齡特點；

2、各班演出學生不得少于12人；時間5分鐘以內。

3、演出服裝整齊，統一，和節目內容相符。

4、各班充分利用好課余時間，做好訓練工作，努力提高節目質量。

5、各類節目準備好于5月20日下午在學校操場彩排。

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上，樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動，激發幼兒熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的情感，歡度一個有意義，能回味的六一兒童節，通過每班準備的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號：自信、健康、文明、快樂。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；

（3）節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）。

（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。

（9）節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）各班排練節目。

（2）各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

（3）在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊；

（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評選；

（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；

3、安全工作：

（1）為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

（2）保證節目有序的進行；

（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

20xx年xx月xx日。

大操場。

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1、通知父母來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

活動流程：

1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

2、幼兒教師致歡迎詞。

3、領導講話。

4、主持人講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

5、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）。

2、游戲準備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓學生過個豐富多彩的節日，給學生一次展示自我的機會，我校將舉行“少先隊入隊儀式暨慶六一文藝匯演活動”。

20xx年5月31日上午8：00（視天氣情況而定）。

學校大操場（各班自帶凳子7：30集合）。

（一）少先隊入隊儀式：出隊旗—唱隊歌—校領導祝詞—宣布新隊員名單—家長為新隊員佩戴紅領巾—宣誓—老、新隊員—呼號—退旗—活動結束。

附：1、評委組成。

2、評分標準：

（1）節目內容健康（10）。

（2）化妝濃淡適宜（15）。

（3）服裝整潔大方（15）。。

（4）節目有創新性（20）。

（5）表演流暢到位（20）。

（6）情感真實投入（20）。

3、分數統計：

1、各班按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場，候場時注意紀律。

2、器樂演奏和小品表演的同學提前準備好需要的物品。

3、進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。

1、策劃：

2、場地布置：體育組負責（5月31日7：30前將場地布置完畢）。

3、現場音控：錢登強（5月30日將音響調節好，31日7：20前準備完畢）。

4、攝像：

5、活動照片：

6、現場組織：大隊部各班班主任。

7、x接待：

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxxxxx各班班主任。

主持人：xxx學生兩名。

文藝節目組：xxx、各班班主任（負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺）。

文稿組：xxx、各班班主任（負責串詞、獎狀）。

后勤保障組：xxx、xx、xxxxxx（負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等）。

安全保衛組：xxx、各班班主任及值x老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）。

道具、服裝、化妝：各班自備。

評委：xxxxxxxxxxxxxxxxx幼兒園一名。

20xx.5、25下午。

1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單。

2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。

3、新隊員宣誓。

4.山校長講話。

5.學生代表講話。

6、文藝匯演：

為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3---4個節目，5月24日前將本班的節目安排報xxx老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。

1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由學管處牽頭組織各中隊開展游園活動，通過活動，使隊員人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

1、2：30——3：10各中隊進行游園教育。

2、3：20學生開始游園。

3、5：00游園活動結束。各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結。

　各班級教室及學校操場。

1、各班在5月25日前充分發動學生征集游園活動節目方案，確定好本班級的游園節目方案和游戲規則，以級部為單位電子版上報到學管處慶六一文件夾。并要準備好本班游園所需道具，即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的服務人員安排與準備道具等。)。

2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地(可以在本教室也可以到操場一角)做好各項準備，在班級門前顯眼處貼出海報，海報內容為本班級活動游戲的名稱、游戲規則等。

3、各中隊自己繪制參賽劵(可以到學管處領取繪制參賽券的紙)，參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱，六一前分發到其他班級學生手中，六一游園時憑劵參加活動。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得獎品。

2、校園外部環境布置由宣傳部負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

3、學生先在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動。參與的學生在每玩一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

4、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的節目，每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負責，(科任老師所跟班級由級部主任安排)負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發放。要求游園學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

5、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

6、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

1、猜謎語：謎語要注明本謎語由(某某年級學生猜)。

2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

4、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

12、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。

13、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎票一張備注：以上活動僅供參考，班主任要廣泛征求學生的意見，發揮學生的聰明才智，創造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰性的游園活動。

“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。

以“童心共圓中國夢”為主題。

邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。

　：文藝節目表演暨表彰好兒童。

：5月29日下午2：00。

：xx文體中心。

：xx幼兒園全體師生及家長。

1、領導組：

組長：尤xx。

副組長：許xx、顏xx。

成員：林xx。

2、職責：

（1）組長：負責指揮本次活動各項事宜。

（2）副組長：許xx負責會場舞臺總調度及演出秩序。

顏xx負責會場安排（包括出入場）會場秩序。

（3）保衛工作：張xxxx分局警員4名。

（4）保健工作：周xx。

（5）衛生工作：蔡xx。

（6）班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

（7）入口驗票：幼兒園保安張xx公安分局警員四位。

（8）攝影、攝像：親親寶貝攝像組。

（9）音響設備：林xx。

（10）化妝:各節目指導教師。

（11）主持：高xx。

1、領導、幼兒、家長入場。

2、5位主持人上臺主持。

3、園長致詞。

4、表彰好兒童以及優秀家長。

5、文藝節目演出。

6、宣布活動結束。

2、所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性；

3、所有工作人員在2:00以前到場，協助演出前工作。

5、演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準備，但力求快速、安靜、準確到位；

6、演出結束時，指定演員根據安排登臺謝幕；

7、演出結束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩；

8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節目名稱，演出后統一領回。

9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排，確保演出成功。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇六

活動目的：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。

活動時間：

20xx年x月x日上午8：30。

活動地點：

大禮堂。

參加對象：

xx小學全體師生。

活動主題：

放飛童心，擁抱夢想。

活動內容：

社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景show。

活動組織：

組長：

副組長：

成員：12位班主任。

項目負責：

1、選票統計：大隊委員。

2、音響：江。

3、錄象，攝影：孫。

4、進退場指揮安排：虞。

5、報幕員：學生兩名：嚴。

6、節目催場——陳，姜。

7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色a4紙）——嚴。

8、化妝——各節目指導教師，家長志愿者等。

9、安全紀律：兩位保安和各班主任。

10、場地背景、橫幅（嚴）。

11、場內降溫處理：虞。

12、樂器等道具搬運：兩位保安+虞。

獎項設置：

在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票為據。

注意事項：

1、紀律要求：

希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。

2、節目要求。

各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員：畢xx。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇七

為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學慶祝xx年“六一”文藝匯演。具體方案如下：

堅持以美育與德育有機結合的原則，為師生發揮主體創造精神提供實踐體驗的平臺，培養師生的藝術修養和高尚情操，促進學校的精神文明建設。

金色童年，放飛夢想。

本次活動是綜合性的文藝匯演。要求節目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統一。

xx小學全體師生。

1、工作人員：

a領導小組：

組長：

副組長：

節目統籌：

舞臺布置：

場地布置：

后勤：

b前期作品(節目創編)負責人：各班班主任、科任老師。

c演出當日負責人安排：

主持人：待定。

調度：

紀律：

音響：

攝影：

錄像：

化妝：各班主任、副班及科任老師。

統分員：

醫療衛生：

d評委：外請三名資深老師。

節目彩排：各班在演出前自行安排時間到舞臺彩排。

1，學生作品：

(1)節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)等形式。要求節目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統一。

(2)作品形式、數量與規模：各班各出一個節目，時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2，教師作品演出形式、數量、規模同上。

3,節目報名時間：4月30日前。

4，日程安排:。

1，學生節目評選：

由評委會老師從學生匯演節目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數量不限，根據節目質量定等次。

2，教師節目評選：

由評委會老師從教師匯演節目中挑選優秀表演獎。

2，清潔衛生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛生班，數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區域進行保潔工作。

xx小學少先隊音樂科。

20xx年x月x日。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇八

二00五年六月一日。

組委會名單。

組長：王展雄。

副組長：邵煥樣。

組委員：胡斯美張良燦毛美娥各班班主任。

策劃：邵煥樣。

節目主持人：魯晶晶。

音響：王娟。

安全：毛美娥。

大會主持人：毛美娥。

評委工作人員名單。

組長：蘭漢鵬。

評委員：毛承喜邵堂云李文濤張建生宋光富邵碧紅。

大會程序。

一、大會開始。

二、全體起立，鳴鞭、奏《國歌》。

三、宣讀獲獎學生名單。

四、發獎。

五、宣讀新入隊學生名單。

六、新入隊學生佩戴紅領巾宣誓。

七、學生代表發言。

八、學校領導講話。

九、村領導講話。

十一、發獎。

十二、校長總結。

十三、散會。

光榮榜。

優秀少先隊名單：胡均凱胡驍胡婷胡新玲黃小燕王曉鋒董小蘭。

優秀班干部學生名單：毛泰邵小蘭魯元元邵亞玲。

毛元元李丹邵森燕毛成正。

文明學生名單：胡送玲邵江橋張歡張瑜張婷。

毛晶晶邵威鋒張小蘭。

文明班集體：六(1)班六(1)班。

“天地杯”作文競賽獲獎名單：

朱林巧邵亞林李鎮邵威鋒王應珍。

六年級數學競賽獲獎名單：

張佳玲魯晶晶詹志君胡均微胡應國。

二00五年春期中語文檢測前三名學生名單。

年級第一名第二名第三名。

一方求求毛世明毛心妮。

二毛繼陸毛世東王小琴張登科。

三張歡張蓮子陳俊。

四董浪邵錦鋒張定。

五陳夢婷王新強董費玲毛李。

六詹志君毛斌張朝。

二00五年春期中數學檢測前三名學生名單。

年級第一名第二名第三名。

一毛世民毛必飛張文龍。

二戴帥毛守勝張建明。

三胡浩生胡明珠胡驍。

四胡婷張亞鋒毛良。

五毛偉張發佳張柱胡均亞。

六詹志君胡均微張佳玲魯晶晶陳毅。

總分前三名。

年級第一名第二名第三名。

二毛世東張繼民張登科。

三張蓮子胡廣繼胡明珠。

四董浪胡婷張雪云。

五董費玲王新強李正陳夢婷。

六詹志君胡均微張佳玲。

講話材料匯集。

1.新入隊學生代表發言一年級毛世民。

2.優秀少先隊員代表發言五(1)黃小燕。

3.優秀班干部代表發言六(2)邵森燕。

4.文明生代表發言五(2)毛晶晶六(1)邵威風。

序號班級種類節目名稱序號班級種類節目名稱。

1二舞蹈《草原英雄小姐妹》15三大合唱《快樂的節日》。

2一獨唱《老鼠愛大米》16一舞蹈《春天在哪里》。

3四舞蹈《歌聲與微笑》17一大合唱《世上只有媽媽好》。

4三舞蹈《老鼠愛大米》18二舞蹈《拍手歌》。

5五(1)男女對唱《山歌戀》19二大合唱《往事》。

6五(2)舞蹈《風中有朵宇宙的云》20五(1)大合唱《勇敢的人》。

7六(2)舞蹈《愛》21一小品《狼來了》。

8六(1)獨唱《奔跑》22五(2)快板《世界兒童慶六一》。

9六(2)快板《英雄贊》23六(2)小品《上行下效》。

10六(1)舞蹈《看我七十二變》24六(1)舞蹈《lovelovelove》。

11五(2)獨唱《老鼠愛大米》25五(2)表演唱《歡慶六一》。

12五(1)舞蹈《踏浪》26六(2)大合唱《當我們走過老師窗前》。

13四舞蹈《老鼠愛大米》。

14三獨唱《情人》。

慶“六一”節目串詞。

女：尊敬的各位領導。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學們。

合：大家上午好。

男：今天我們又迎來了“六一”國際兒童節。

女：這是孩子們的節日。

合：這是我們的節日。

男：讓我們載歌載舞，縱情歌唱。

合：歌唱我們偉大的祖國繁榮昌盛，歌唱我們偉大祖國四季安康。

合：現在開始。

男：下面請欣賞獨唱《老鼠愛大米》，請四年級舞蹈歌聲與微笑》。

女：節日來臨，世界升平，歡歌笑語，一片生機，下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，請三年級舞蹈《老鼠愛大米》作好準備作好準備。

男：下面請欣賞舞蹈《老鼠愛大米》，請五(1)班男、女對唱《山歌戀》作好準備。

女：下面請欣賞男、女生對唱《山歌戀》，請五(2)舞蹈《風中有朵宇宙的云》作好準備。

男：風云是自然的，宇宙是無限的，自然的空間是廣闊，看那微風輕輕吹拂著，朵朵的白云飄浮在宇宙的上空。下面請欣賞《風中有朵宇宙的云》。請六(2)班舞蹈《愛》作好準備。

女：愛飽蘊人間真情，愛孕育人間碩果，真情你知在哪里？碩果是否掛枝頭。下面請欣賞舞蹈《愛》。請六(1)班男生獨唱《奔跑》作好準備。

男：下面請欣賞男生獨唱《奔跑》，請六(2)班快板《英雄贊》作好準備。

女：抗日是民族的心聲，抗戰勝利是鮮血凝聚的結晶，一洗百年屈辱，譜寫英雄贊歌，下面請欣賞快板《英雄贊歌》，請六(1)班舞蹈《看我七十二變》作好準備。

女：追求美的境界，再現美的極限，愛漂亮沒有終點，人力定能勝天。下面請欣賞舞蹈《看我七十二變》，請五(2)班獨唱《老鼠愛大米》作好準備。

男：下面請欣賞獨唱《老鼠愛大米》，請五(1)班舞蹈《踏浪》作好準備。

女：下面請欣賞舞蹈《踏浪》，請四年級舞蹈《老鼠愛大米》作好準備。

男：下面請欣賞舞蹈《老鼠愛大米》，請三年級獨唱《情人》作好準備。

女：下面請欣賞《情人》，請三年級大合唱《快樂的節日》作好準備。

女：一朵朵鮮花、一串串果實、一張張笑臉、一陣陣歌聲。“六一”快樂的節日，下面請欣賞大合唱《快樂的節日》，請一年級舞蹈《春天在哪里》作好準備。

男：下面請一年級小朋友給我們表演舞蹈《春天在哪里》，請一年級表演大合唱《世上只有媽媽好》作好準備。

女：是黨關懷我們，是老師培育我們，是媽媽關心我們，媽媽是世是最好的.。下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的大合唱《世上只有媽媽好》，請二年級舞蹈《拍手歌》作好準備。

男：下面請欣賞二年級小朋友給我們帶來的舞蹈《拍手歌》，請大合唱《往事》作好準備。

女：下面請欣賞二年級小朋友給我們帶來的大合唱《往事》，請五(1)班大合唱《勇敢的人》作好準備。

男：下面請欣賞大合唱《勇敢的人》，請一年級小朋友的小品《狼來了》作好準備。

女：下面請欣賞小品《狼來了》，請五(2)班快板《世界兒童慶六一》作好準備。

男：下面請欣賞快板《世界兒童慶六一》，請六(2)小品《上行下效》作好準備。

女：下面請欣賞六(2)小品《上行下效》，請六(1)班舞蹈《lovelovelove》作好準備。

男：下面請欣賞舞蹈《lovelovelove》，請五(2)班表演的《歡慶六一》作好準備。

女：下面請欣賞表演唱《歡慶六一》，請六(2)班大合唱《當我們走過老師窗前》作好準備。

男：老師，辛勤的園丁。

女：老師，人類的靈魂。

男：你是我騰飛的奠基石。

女：你是我們成長的導航人。

合：每當我走過老師的窗前，你仍然是在那思考、深思、奉獻。

女：下面請欣賞大合唱《當我們走過老師窗前》。

男：各位領導。

女：各位來賓。

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學。

男：感謝村兩委對學校工作的大力支持。

女：衷心感謝老師對我們的精心培養。

男：祝同學們節日愉快!

合：謝謝大家!再見!

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇九

一、活動目的：

“六一”是幼兒園最隆重的一個節日，為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂。通過活動的開展，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪；向家長、社區充分展示我園幼兒的風彩，增強了家園聯系、社區合作、形成共同的合力。

二、活動主題：“放飛夢想快樂成長”

三、活動時間：5月29日下午17：00–20：30。

四、活動地點：鰲江鎮第二幼兒園大操場。

五、參加對象：鰲江鎮第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊、鰲江曙東社區、鰲江雁門社區。

六、第一場小、托班段節目安排（17：00準時開始）。

注意事項：

1、小、托班段幼兒留園統一安排化妝，請家長憑第一場入場券（一張票兩位家長），16：30開始入場，演出17點準時開始。

2、所有家長入場后不要到本班教室，要根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動。

3、托班段演出結束，請家長到二樓室內活動室接孩子。（全場演出結束后再去班級接）。

4、小班段演出結束后，請家長到本班級接孩子。（全場演出結束后再去班級接）。

5、請班級拍照的家長（一個班級兩位），在前排指定的位置入座。

6、所有家長（有“家長后臺通行證”的家長和主持人的.家長例外）都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

7、活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。

七、第二場中、大班段節目安排（18：30準時開始）。

注意事項：

1、中、大班段幼兒在17：30點之前化好妝，17：40—18：00憑入場券在前門入場。后門考慮安全，不開門。請務必前門（國道）入場。

2、入場后先把孩子送到班級，老師統一管理。家長在教室等待，不要到操場。

3、等第一場小、托班段家長全部退場后，聽到廣播后下樓，有序入場，按照工作人員指定的位置入座。

4、請班級拍照的家長（一個班級兩位），在前排指定的位置入。

5、所有家長（有“家長后臺通行證”的家長和主持人的家長例外）都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

6、活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。

注意事項：

1、演員入場安排：各班級（小四、小五除外）都從托二班這邊樓梯下來，進入后臺準備等候。

2、演員退場安排：各班級節目結束后從后花園退場，從托二班這邊樓梯過，把孩子帶到各自教室。

3、前后門開放安排：家長進場、退場時，前、后門都開放，演出時，只開放前門。第二場中、大班段進場，只開放前門。

4、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排，確保演出成功。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇十

一、指導思想：

體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題：慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的：

邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容：

1、舉行慰問特困生儀式。

2、文藝節目表演。

五、活動時間：6月1日上午8：30。

六、活動地點：鎮老人活動中心。

七、參加對象：各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構：

1、領導組：組長：

副組長：

成員：

2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。

3、音響設備。（負責人：）。

4、攝影、攝像。（負責人：）。

5、化妝。（負責人：各節目指導教師）。

6、主持。（負責人：學生4人）。

7、安全保衛與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領隊）。

8、捐助特困生儀式。參加對象：20個受助學生、。（負責人：）。

九、活動程序：

1．奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。

2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

3、唱隊歌。（指揮：領唱：）。

4、學生六一獻詞。（2分鐘內）。

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。（中間舉行慰問特困生儀式）。

7、宣布活動結束。

十、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，中心小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任增強責任心，確保無事故。

溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。

“六一”

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小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇十一

為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的豐碩成果，大力弘揚優秀傳統文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節。

二、活動主題。

亮出藝術風采綻放生命活力。

三、活動時間。

xxxx年6月1日(星期三)上午7∶40開始，學生7∶30帶凳子進場。

四、活動地點。

學校操場。

五、參加人員。

全體師生。

六、活動籌備工作小組人員分工。

1、總負責：阮明偉。

負責：朱輝進、何偉杰、牟月輝。

2、策劃：朱輝進、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。

3、活動監督、節目銜接：黃萍、方深文。

5、主持：黃萍、學生4名。

6、攝影：盧昕。

7、攝像：虞輝燕。

8、后期制作：朱孔德、童圣壽。

9、音響：童圣壽、陳波。

10、場務：何偉杰、王六培。

(1)舞臺音響預定：王六培。

(2)座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。

(3)道具搬運：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。

(4)保衛：林建安、葉由俊、章榮達、楊紫伊、保安1人。

(5)衛生員：陳建國。

七、活動相關事宜。

1、6月1日上午7∶30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節目提前3個在后場等候。

2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛生，應做個文明的小觀眾。

3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交童圣壽老師。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇十二

體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到六一是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節。

邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

：文藝節目表演。

：5月31日，8：30。

：樂巖完小操場。

：xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

1、領導組：組長：xxx。

副組長：xxx、xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等。

2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)。

(負責人：工作人員：)。

3、音響設備。(負責人：)。

4、攝影、攝像。(負責人：)。

5、化妝。(負責人：各節目指導教師)。

6、主持。(負責人：)。

7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)。

8、參加對象。

奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)。

2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

3、唱隊歌。(指揮：領唱：)。

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)。

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。

7、宣布活動結束。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)。

5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)。

溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇十三

為了豐富校園生活，慶祝少先隊員自己的節日，通過開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節”。

根據區教體局通知安排，經學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。

讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”，并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。為使活動能順利進行，特制定本方案。

陽光下成長快樂中飛翔。

1、營造氛圍：鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智，把學校、班級營造出節日的氣氛、并突出班級特點。

2、各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

3、發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優少年”、”好孩子”評選表彰。

全鎮學生、xx幼兒園。

1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學組織演出。相關的”六一節”慶祝活動各單位自行組織。

2、各單位（中小除外）至少保證有一個精品節目，節目選拔時間為月xx日（星期）。

1、本次節目內容以反映”六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、、童話劇、課本劇、小品、講、詩朗誦、快板、器樂、、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現”精”、”新”，時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。

3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。

本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇十四

二、組織方法：

1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節目(一個教師2個節目)，展示節目由班主任和科任教師協調進行指導訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在4月10日前將節目內容、參演人數上報園務辦公室以便園務統一安排。

三、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節目，由每班兩個老師共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協商解決。園務不做具體規定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

四、評分標準及要求：

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。

(一)每個節目滿分10分。其中：表演狀態2分;節目內容取材2分;表演藝術水平2分;節目背景設計1分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。評分為一位小數，取平均分為最后得分。

(二)活動評比細則：

(1)表演狀態(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當得體0.5分，表情自然大方0.5分;整體狀態控制較佳0.5分。

(2)節目內容取材(2分)：創意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調準確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節目背景設計(1分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主，應酌情扣分。

(5)節目時間控制(1分)：整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短，節目時間太短應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(2分)：此項在以上各項評分的基礎上進。

行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

(三)、評分要求：

采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節目有創新，能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

五、獎勵辦法：

本次演出設一等獎節目2個獎100元;二等獎節目3。

個獎80元;三等獎4個獎60元。

5月底(具體時間以園務通知為準)，在園內操場。

七、組織機構。

(一)、領導小組。

組長：

成員：

職責：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序，做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組。

組長：

成員：

職責：負責方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。

(三)、后勤服務組：

組長：

成員：

職責：負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛組。

組長：

成員：

職責：負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協調組：

組長：

成員：

(六)、活動主持人：王蕊茹賢慧。

(七)、評委組：外聘人員。

(八)、音響調試組：郭曉飛王亞玲。

小學慶六一文藝匯演方案（匯總15篇）篇十五

【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好!

一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節快樂!下面我宣布，望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節主題大會正式開始。

大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領導們帶著節日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是――。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領導陳校長講話，大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領導講話】下面，請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

夏：尊敬的領導、敬愛的老師，

肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好!

夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。

夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖：在這個屬于我們自己的節日里，

夏：讓我們代表望城新區中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖：祝所有的小伙伴們節日快樂!

合：20xx年望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節文藝匯演現在開始!

節目順序：1、中小本部現代舞《喜唰唰》。

夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節日裝點得更加光輝燦爛。

肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧!

肖：吾愛吾師，吾師愛我!在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。

夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節日。

夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;。

肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。

夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長!

夏：經典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統美德。

肖：《弟子規》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。

肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。

夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎!

11、魯田小學舞蹈《我相信》。

肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。

夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現。

肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。

肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?

夏：《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結果】。

六、【頒獎】。

七、【結束語】喜看今日，望城新區中小創辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區中小自強不息，培養國家俊秀人才，開拓一方樂土。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創六月的輝煌!放飛我們的夢想吧，我們堅信――明天一切會更好!在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!

5.2014六一兒童節節目串詞大全(經典)。