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樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:筆塵

演講稿是通過文字或口頭表達(dá)來傳達(dá)信息,需要具備良好的邏輯性和感染力。最后,希望大家在撰寫演講稿范文時(shí)能夠保持積極的心態(tài),勇于創(chuàng)新和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇一

1.競(jìng)爭(zhēng)是進(jìn)步的動(dòng)力,合作是成功的前提。

2.經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

3.不要難過,就當(dāng)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

4.人的能量=思想+行動(dòng)速度的平方。

5.用微笑來證明你自己,我可以!

6.青年人充滿活力,像春水一樣豐富。

7.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

8.成功都是血汗的洗染無悔走完希望每一天。

9.“不可能”只存在于蠢人的字典里。

10.艱苦歲月總難長(zhǎng)久,堅(jiān)毅的人總會(huì)出頭。

11.生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著陽光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一束陽光都閃著希望的光芒。

12.你多學(xué)一樣本事,就少說一句求人的話,現(xiàn)在的努力,是為了以后的不求別人,實(shí)力是最強(qiáng)的底氣。記住,活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

13.終于明白了電燈泡的意義:就是犧牲自己,照亮他人。

14.樂觀本身就是一種成功。

15.快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。

16.你的選擇是做或不做,但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。

18.如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。

19.一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。

20.不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆,想想有笑聲的日子吧。

樂觀的短句。

1.學(xué)會(huì)技能是小智慧,學(xué)會(huì)做人是大智慧。

2.生命的黎明是樂園,青春才是真正的天堂。

3.德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字。

4.世上無難事,只需你的全心全意。

5.不想三年以后的事,只想現(xiàn)在的事。

6.請(qǐng)微笑,這比解釋為何悲傷要容易。

7.面嚮陽光大步嚮前一定會(huì)更好。

8.登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴(yán)寒。

9.我不會(huì)因?yàn)闆]有掌聲而放棄自己的夢(mèng)想。

10.無需等待,沒有比當(dāng)下更好的時(shí)間。

11.一個(gè)人久了,連喜歡上一個(gè)人都好難。

12.幸福不是每天都有,錯(cuò)過了就要等很久。

13.人生就像一首歌。用心去唱才會(huì)動(dòng)聽。

14.往前走,沒有退路,走下去就會(huì)有收獲。

15.不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

16.人的理想志向往往和他的能力成正比。

17.人生就像一首江南雨巷的詩,如夢(mèng)亦如幻。

18.關(guān)心自己的靈魂,從來不早,也不會(huì)晚。

19.歇斯底里旳微笑,成全了誰的謊言。

20.繁華事散逐相塵,流水無情草自春。

樂觀的說說。

1.謙虛要露在臉上,傲氣要寫在骨子里。

2.離開舒適區(qū),不斷尋求挑戰(zhàn)激勵(lì)自己。

3.只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。

4.擔(dān)責(zé)任,始成長(zhǎng);盡責(zé)任,方進(jìn)步。

5.不是不可能,只是還沒有找到方法。

6.沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。

7.笑看落花飄碧水,傲視風(fēng)雨撼乾坤。

8.能控制早晨的人,方可控制人生。

9.性格決定命運(yùn),選擇大于努力。

10.維持一個(gè)人的生命的事物,是他的事業(yè)。

11.奮斗沒有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。

12.規(guī)則是一種約束,更是一種自由!

13.最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮鬥的足跡。

14.每天叫醒我的不是鬧鐘而是理想。

15.為自已的心理整容比為容貌裝飾更重要。

16.逆境是非來臨,心中要持一“寬”字。

17.沒有比你更聰明的,只有比你更努力的!

18.先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。

19.堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗。

20.人要有更大的標(biāo)準(zhǔn)才能有更大的成就。

1.生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。

2.表現(xiàn)勇敢則勇氣來;往后退縮則恐懼來。

3.只有沒出息的思想,沒有沒出息的工作。

4.沒人善待我,我自己善待我自己。

5.最高明的智慧就是不懈的努力。

6.青春是使用意志和拼搏釀成的瓊漿。

7.什么樣的關(guān)系,就該談什么樣的話題。

8.這個(gè)問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?

9.學(xué)會(huì)忽略,是通向內(nèi)在平靜的一條大路。

10.一切都會(huì)成為過去,遺憾也是如此。

11.真壞人并不可怕,可怕的是假好人。

12.皺紋不過是表示原來有過笑容的地方。

13.每天告訴自己一次,“我真的很不錯(cuò)”。

14.累不是一種無能,而是一種擔(dān)當(dāng)。

15.有時(shí)候要到達(dá)谷底,才會(huì)慢慢變好。

16.相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力。

17.欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。

18.最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。

19.莫等閑,白了少年頭,空悲切。

20.沒有必勝的信念,則人生必?cái)o疑。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇二

各位好:

人活著的每一天,快樂是一天,不快樂也是一天,與其不快樂過一天,還不如快快樂樂的過好每一天,不是嗎?(笑)生活中有很多不如意的地方,讓我們微笑著去面對(duì),即使是失敗仍然可以教會(huì)我們?nèi)绾巫呦虺晒Γ笆∈浅晒χ浮保枰覀兾⑿χッ鎸?duì)失敗,從中去學(xué)習(xí)成功之道。

天空是藍(lán)色的,雖然有時(shí)天會(huì)陰,但陽光始終是天空的主角,烏云總會(huì)散去。我們同樣應(yīng)該微笑著看待這個(gè)世界,我們的態(tài)度成就了一切的美丑好惡,也成就了我們的世界觀。

我們是無神論者吧,即使有神,我們也該相信上天是公平的。無意間坐在剛油漆未干的椅子上,就卻坦然地接受吧,微笑著去看屁股上的油漆,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那像你笑容里綻開的花,也許并不燦爛卻依然美麗。

微笑著面對(duì)生活,積極地面對(duì)工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因你的微笑而充滿陽光,世界因你的努力而更加美好,而你在充滿陽光的世界里才更深刻地感受到自己的存在與生活的意義。

謝謝大家!快樂生活每一天噢。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇三

下午好!今天我想談一談保持樂觀的重要性。我們注意到,當(dāng)在生活中遇到困難時(shí),我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是,這樣的態(tài)度對(duì)你沒有任何好處,因?yàn)槿绻氵B面對(duì)它們的勇氣都沒有的話,你怎么去征服它們呢?因此,樂觀起來吧,女士們、先生們,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心,幫助你渡過難關(guān)。正如溫斯頓·丘吉爾所說,“樂觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇;悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。

女士們,先生們,困難是存在的,但如果你保持樂觀,你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你,它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯·愛迪生是樂觀的,如果不是的話,他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的,如果不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的,如果不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主.

玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的`態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。困難和阻礙的確存在,但是如果你很樂觀的話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(zhǎng)道路上的小插曲;與其說它們是障礙,不如說它們是橋梁!此刻,我想以偉大的英國(guó)詩人雪萊的一句詩來作為我的結(jié)尾:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”謝謝!

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇四

本站發(fā)布樂觀生活態(tài)度演講稿精選,更多樂觀生活態(tài)度演講稿精選相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站演講稿頻道。【導(dǎo)語】有人曾經(jīng)說過,樂觀本身就是一種成功。沒錯(cuò),人生在世,總有許多大大小小、多多少少的煩心事,但是否能過了這道坎兒,便要看你的心態(tài)。倘若你樂觀面對(duì)風(fēng)雨,最終便一定能看到那背后的彩虹,倘若你是一個(gè)悲觀者,那么,你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里。本站為大家整理的《樂觀生活態(tài)度演講稿精選》,希望對(duì)大家有所幫助!

篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人曾經(jīng)說過:“樂觀本身就是一種成功。”沒錯(cuò),人生在世,總有許多大大小小、多多少少的煩心事,但是否能過了這道坎兒,便要看你的心態(tài)。倘若你樂觀面對(duì)風(fēng)雨,最終便一定能看到那背后的彩虹,倘若你是一個(gè)悲觀者,那么,你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里,永遠(yuǎn)也走不出這片黑暗。

不說遠(yuǎn)處,就看看身邊的一切。有的同學(xué)對(duì)了幾塊錢,開始怨天尤人,直呼自個(gè)兒倒霉!而有的同學(xué)則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了,不然丟的就是十幾元了,反而還在謝天謝地。同樣的事情,卻產(chǎn)生了不同的情緒。“冬天已經(jīng)過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是美國(guó)流傳最廣的一句話,所有人在困難面前都會(huì)笑著對(duì)自己說這句富含哲理的話,或許有的人會(huì)認(rèn)為這是一種自我安慰,但是我告訴你,如果一句安慰語句可以使你笑對(duì)人生,勇對(duì)挫折,那么,它便是一句最時(shí)尚的名言。

智者在處事中,總能以各種不同的情緒面對(duì)生活中的一切,他們能從禍中看到希望,在陰天背后看到看到笑臉的太陽,正是因?yàn)樗麄儞碛辛巳松膽B(tài)度——樂觀,才使得他們成為智者,成為在復(fù)雜環(huán)境中仍能談笑風(fēng)生,恪守平靜的人。

你可愿在生活中一展自己智者的風(fēng)采?

篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人一生中不可能一帆風(fēng)順,順風(fēng)順?biāo)模倳?huì)有一些無法避免的困難,挫折。面對(duì)困難和挫折的人,卻有2種,一種是樂觀的去面對(duì),一種是面對(duì)困難就害怕困難,不敢去面對(duì),總是逃避,能躲一天是一天。到最后,這2個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)有很大的變化,樂觀向上的人會(huì)過的更好,不積極的,害怕困難的那個(gè)人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是無法面對(duì)別人。

生活中總有成功的人,也有失敗的人,我們應(yīng)該積極的面對(duì)生活中的各種困難,生活中難免有一些不如意的事情,我們要學(xué)會(huì)坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。

愛迪生在發(fā)明電燈以前,總是在不斷的失敗,不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限,然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,愛迪生終于找到了鎢絲,這種廉價(jià),又實(shí)用的材料,具有高溶點(diǎn),價(jià)格低廉的特性,才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚,能夠在放學(xué)后回家,在電燈下寫作業(yè),這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

只有經(jīng)歷了挫折,經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦,你才能夠長(zhǎng)大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練,你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量,擁有樂觀的生活態(tài)度,讓我們一起樂觀的面對(duì)生活吧。

篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

凡事要看積極的一面,如果事情糟糕到極點(diǎn),請(qǐng)用樂觀的心態(tài)去面對(duì),它的趨勢(shì)就是變好。以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,給予自己希望,讓生命重?zé)ü獠省?/p>

樂觀的生活態(tài)度,收獲友誼,贏得尊重。在一次盛大宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基,當(dāng)時(shí)卡內(nèi)基也聽到他的高談闊論,可那人還渾然不知。這使得宴會(huì)的主人都很尷尬,而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑,等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時(shí),想偷偷溜走,卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手,說:“謝謝你指出我的缺點(diǎn)。”卡內(nèi)基這一舉動(dòng)使他們倆從此成為了好朋友。卡內(nèi)基用樂觀、真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)這一切,他收獲了真摯的友誼,贏得了在場(chǎng)所有人的尊重。

朋友們,讓我們擁有樂觀的生活態(tài)度,讓生活更豐富多彩,更加美好。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

《態(tài)度決定一切》這本書,告訴我們什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。如果一個(gè)人輕視自己的工作,把它當(dāng)成低賤的事情,那么他絕不會(huì)尊敬自己。因?yàn)榭床黄鹱约旱墓ぷ鳎詴?huì)感到工作艱辛、煩悶,自然工作也不會(huì)做好,特長(zhǎng)也就無從發(fā)揮。沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,三個(gè)泥瓦匠的故事給我們啟發(fā),面對(duì)工作,不同的心態(tài)決定了不同的結(jié)果,不同的結(jié)果決定不同的人生。

是的,幸福與快樂往往就決定于我們的態(tài)度。也許很多事情我們無法改變,比如出身、容貌,但我們可以勇敢承認(rèn)人生中殘缺的地方,因?yàn)槿藗儗?duì)事情一味理想化的追求導(dǎo)致了內(nèi)心的苛刻與緊張,所以,完美主義者往往不能心態(tài)平和,追求完美的同時(shí),也失去了很多美麗的東西。

書中講到了一個(gè)故事:“一個(gè)人對(duì)自己的坎坷命運(yùn)不堪忍受,于是每日虔誠(chéng)的禱告,最終上帝向他承諾:如果你在世間找到一位對(duì)自己的命運(yùn)心滿意足的人,你的厄運(yùn)即可結(jié)束。”于是這個(gè)人訪遍天下,他問國(guó)王:“您有至高無上的權(quán)力,享受不盡的榮華富貴,您對(duì)自己的命運(yùn)滿意嗎?”國(guó)王說:“我雖貴為國(guó)君,卻日日寢食不安,時(shí)刻擔(dān)心有人想奪走我的王位,憂慮國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,還不如一個(gè)流浪漢。”

他又問流浪漢:“你不必為國(guó)家大事操心,可以無憂無慮的曬太陽,連國(guó)王都羨慕你,你對(duì)自己的命運(yùn)滿意嗎?”流浪漢說:“你在開玩笑吧,我一天到晚食不果腹,怎么可能對(duì)自己的命運(yùn)滿意?!”就這樣,他走遍了世界,訪遍了各行各業(yè)的人,被問到的人無一不搖頭嘆息,口出怨言。這人終有所悟,不再抱怨生活,奇怪的是,他的命運(yùn)從此一帆風(fēng)順起來。

快樂是一種態(tài)度,更是一種能力,一個(gè)人如果能保持快樂的心態(tài)去工作生活,那么他就更容易獲得幸福,也更容易創(chuàng)造出積極的結(jié)果。著名足球教練米盧有句名言:“attitudeiseverything”也就是我們說的“態(tài)度決定一切”,他要求隊(duì)員放下包袱,快樂踢球,正是有著這種態(tài)度,才使得那一代人有了第一次進(jìn)入世界杯正賽的機(jī)會(huì)。最后,引用兩句歌詞送給大家:“風(fēng)景其實(shí)在任何高度都會(huì)有美麗,人生其實(shí)在任何位置都會(huì)有奇跡。”

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇六

1.在所有的過錯(cuò)中,我們最易于原諒的就是懶散。

2.成功的道路充滿曲折,優(yōu)秀的人生需要積累,砥礪前行,做最初的自己,為夢(mèng)想起航。

3.智者千慮,必有一失;遇者千慮,必有一得。

4.每天早上兩個(gè)簡(jiǎn)單的選擇:回頭去睡或起身追逐夢(mèng)想。

5.保持好心情,對(duì)某些不盡人意而又難以改變的事情也只含有正面看法。

6.擁有雅量,才能擁有大度的人生。

7.有時(shí)候輸了起點(diǎn),但至少我們還有拐點(diǎn),所以,無論如何,都不要放棄,相信自己,你可以。

8.有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。

9.誰能用勇氣來迎接厄運(yùn),用笑臉來應(yīng)付不幸,誰就能跨越一切艱難險(xiǎn)阻。

10.生旦凈末丑,人生大舞臺(tái)。你我皆過客,誰能做主宰?莫羨君王貴,敢笑權(quán)貴癡。不被名利累,自在世上仙!當(dāng)你累的時(shí)候,就想想這幾句吧,愿你永無煩惱!

11.有緣相聚無緣過客,緣分使我們相識(shí)相知相遇,請(qǐng)惜緣!

12.如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。

13.從小要有為國(guó)效力的志向,經(jīng)常向有大志者學(xué)習(xí),才能成為棟梁之才。

14.道路坎坷事不期,疾風(fēng)勁草練男兒。

15.生命中最美的保償是幫助別人成功的同時(shí)也幫助了自已。

16.生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的“泥沙”,又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它,就能克服困難,邁向成功。

17.進(jìn)步很大,希望你更上一層樓。

18.青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。

19.如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)。

21.做事可以兼職,做人只能專職。

22.沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。

23.我的生命是父母給的,但是我人生的路是自己走的。

24.我們不要哀嘆生活的不幸,詛咒命運(yùn)的不公。在命運(yùn)面前,我們要做強(qiáng)者,掐住命運(yùn)的咽喉,叩問命運(yùn),改變命運(yùn)。

25.忍讓,第一次叫氣度,第二次是寬容,第三次就變成了軟弱。

26.不怕路長(zhǎng),只怕志短。

27.雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

28.多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!

29.只要你不放棄,誰也無法叫你停止腳步。

30.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

31.蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群。

32.執(zhí)著,精巧象林間小鹿;執(zhí)著,堅(jiān)定似參天大樹;執(zhí)著,信念如飛流瀑布;只要擁有執(zhí)著,堅(jiān)持的去付出,成功的種子才能夠破土而出。

33.孝順父母。不只是嘴上說說,即使多打幾個(gè)電話也是很好的。

34.別看我不美,我拿你照樣當(dāng)土匪,別看我不肥,我拿你照樣當(dāng)棒槌。

35.公平不是單一的平均分配,也不是殘忍的弱肉強(qiáng)食。既能讓強(qiáng)壯者分到最多的.食物,又不能讓弱小者忍饑挨餓,這就是公平。

36.志在心中,路在腳下,把握現(xiàn)在,贏在未來。

37.成功者怎么做,我就怎么做。

38.只要努力,你就能成為你想成為的人。

39.有了堅(jiān)強(qiáng),你就有了戰(zhàn)勝一切的勇氣,你就有了生命的戰(zhàn)斗力,這才是你活下去的理由。堅(jiān)強(qiáng)的活著,你的理想,你的追求,才有了最終成為現(xiàn)實(shí)的渴望。

40.高興,就笑,讓大家都知道。悲傷,就假裝什么也沒發(fā)生。

41.登高山務(wù)攻絕頂,賞大雪莫畏嚴(yán)寒。

42.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)并且不斷往前走的人手中。

43.永遠(yuǎn)要記得,成功的決心遠(yuǎn)勝于任何東西。

44.無論學(xué)習(xí)還是做事,習(xí)慣存一顆鄭重的心,舉重若輕者,搬山如摘花;舉輕若重者,摘花如搬山。

45.少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們說來是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。

46.人生,不求活得完美,但求活得實(shí)在。

47.環(huán)境和條件不是學(xué)習(xí)的決定因素,只有人的內(nèi)因最重要,不能借口學(xué)習(xí)條件不好而不努力學(xué)習(xí)。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇七

我今天演講的題目是《如何保持積極樂觀的職業(yè)心態(tài)》。

一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響.于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先,他讓十個(gè)人穿過一問黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下,這十個(gè)人都成功地穿了過去。

然后,心理學(xué)家打開房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房?jī)?nèi)的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池,水池里有十幾條大鱷魚.水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過去的。

心理學(xué)家問:"現(xiàn)在.你們當(dāng)中還有誰愿意再次穿過這問房子呢?"沒有人應(yīng)答。過了很久,有兩個(gè)膽大的站了出來。

其中一個(gè)小心翼翼地走了過去.速度比第一次慢了許多;另一個(gè)木橋,走到一半時(shí),竟趴下了.再也不敢向前移動(dòng)半步。心理學(xué)家又打開房?jī)?nèi)的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時(shí),人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒有看見。

現(xiàn)在,有誰愿意通過這座小木橋呢?"心理學(xué)家問道。這次有八個(gè)人站了出來。

你們?yōu)楹尾辉敢饽?"心理學(xué)家問剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)牢固嗎?"這兩個(gè)人異口同聲地問。很多時(shí)候.成功就像通過這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是由于周圍環(huán)境的威懾--面對(duì)險(xiǎn)境.很多人早就失去了平衡的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。

保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起.保持良好的心態(tài)才能取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過是一個(gè)又聾又瘋的音樂癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂事業(yè)的人來說已是一種致命的`打擊.他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁.可他沒有被擊倒.掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷.縱然前方荊棘鋪路.也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑.充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來,摒除外界的干擾.走向成功的殿堂。

心態(tài)決定命運(yùn).心態(tài)改變命運(yùn)!

為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云?為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下.心中依然有光明之夢(mèng)?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人.它能使我們成功.也能使我們失敗.同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做,其結(jié)果可能截然不同.心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn).不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。如果你想改變自己的世界,改變自己的命運(yùn).那從現(xiàn)在開始改變自己的心態(tài)吧!

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇八

在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽.雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。對(duì)已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進(jìn),讓自己在別的方面得到有意義的補(bǔ)償。

人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對(duì)困難,挫折,面對(duì)失敗,逆境,不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長(zhǎng)于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人曾經(jīng)說過:“樂觀本身就是一種成功。”沒錯(cuò),人生在世,總有許多大大小小、多多少少的煩心事,但是否能過了這道坎兒,便要看你的心態(tài)。倘若你樂觀面對(duì)風(fēng)雨,最終便一定能看到那背后的彩虹,倘若你是一個(gè)悲觀者,那么,你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里,永遠(yuǎn)也走不出這片黑暗。

不說遠(yuǎn)處,就看看身邊的一切。有的同學(xué)對(duì)了幾塊錢,開始怨天尤人,直呼自個(gè)兒倒霉!而有的同學(xué)則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了,不然丟的就是十幾元了,反而還在謝天謝地。同樣的事情,卻產(chǎn)生了不同的情緒。“冬天已經(jīng)過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是美國(guó)流傳最廣的一句話,所有人在困難面前都會(huì)笑著對(duì)自己說這句富含哲理的話,或許有的人會(huì)認(rèn)為這是一種自我安慰,但是我告訴你,如果一句安慰語句可以使你笑對(duì)人生,勇對(duì)挫折,那么,它便是一句最時(shí)尚的。

名言。

智者在處事中,總能以各種不同的情緒面對(duì)生活中的一切,他們能從禍中看到希望,在陰天背后看到看到笑臉的太陽,正是因?yàn)樗麄儞碛辛巳松膽B(tài)度——樂觀,才使得他們成為智者,成為在復(fù)雜環(huán)境中仍能談笑風(fēng)生,恪守平靜的人。

你可愿在生活中一展自己智者的風(fēng)采?

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人一生中不可能一帆風(fēng)順,順風(fēng)順?biāo)模倳?huì)有一些無法避免的困難,挫折。面對(duì)困難和挫折的人,卻有2種,一種是樂觀的去面對(duì),一種是面對(duì)困難就害怕困難,不敢去面對(duì),總是逃避,能躲一天是一天。到最后,這2個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)有很大的變化,樂觀向上的人會(huì)過的更好,不積極的,害怕困難的那個(gè)人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是無法面對(duì)別人。

生活中總有成功的人,也有失敗的人,我們應(yīng)該積極的面對(duì)生活中的各種困難,生活中難免有一些不如意的事情,我們要學(xué)會(huì)坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。

愛迪生在發(fā)明電燈以前,總是在不斷的失敗,不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限,然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,愛迪生終于找到了鎢絲,這種廉價(jià),又實(shí)用的材料,具有高溶點(diǎn),價(jià)格低廉的特性,才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚,能夠在放學(xué)后回家,在電燈下寫作業(yè),這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

只有經(jīng)歷了挫折,經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦,你才能夠長(zhǎng)大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練,你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量,擁有樂觀的生活態(tài)度,讓我們一起樂觀的面對(duì)生活吧。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

凡事要看積極的一面,如果事情糟糕到極點(diǎn),請(qǐng)用樂觀的心態(tài)去面對(duì),它的趨勢(shì)就是變好。以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,給予自己希望,讓生命重?zé)ü獠省?/p>

樂觀的生活態(tài)度,收獲友誼,贏得尊重。在一次盛大宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基,當(dāng)時(shí)卡內(nèi)基也聽到他的高談闊論,可那人還渾然不知。這使得宴會(huì)的主人都很尷尬,而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑,等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時(shí),想偷偷溜走,卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手,說:“謝謝你指出我的缺點(diǎn)。”卡內(nèi)基這一舉動(dòng)使他們倆從此成為了好朋友。卡內(nèi)基用樂觀、真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)這一切,他收獲了真摯的友誼,贏得了在場(chǎng)所有人的尊重。

朋友們,讓我們擁有樂觀的生活態(tài)度,讓生活更豐富多彩,更加美好。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十

幽默在現(xiàn)代漢語詞典上的定義是:有趣或可笑而意味深長(zhǎng)。也就是說,幽默不僅僅是有趣或可笑,還必須意味深長(zhǎng)。說明一個(gè)人的幽默不單只是說話的技巧,還需有來自生活的智慧,以及對(duì)生活的樂觀態(tài)度。

現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)懂得幽默的人往往就是生活的睿智者,更容易獲得別人的青睞和信任,讓人喜歡!因?yàn)榕c這樣的人交往,仿佛一扇新世界的大門被打開,不同的視角,獨(dú)特的想法,新奇的靈感,源源而來,即使意見相悖,氣氛尷尬,也能在碰撞中擦出奇妙的火花,使人們的關(guān)系變得親切、自然、和諧。

比如在某個(gè)社交場(chǎng)合,出現(xiàn)令人難堪的場(chǎng)面,雙方情緒對(duì)立,各執(zhí)一詞,互不相讓,此時(shí)一句恰如其分、機(jī)智的`幽默話,能使嚴(yán)肅緊張的氣氛頓時(shí)變得輕松活躍,讓敵對(duì)的一方感受到說話人的溫厚和善意,使其觀點(diǎn)變得容易讓人接受。

在與陌生人的交往中,或者想要拒絕對(duì)方的要求時(shí),一句幽默的話語,可以使你的拒絕顯得禮貌而含蓄,可以幫你緩解雙方的生疏和尷尬,讓彼此都處于一種舒服的狀態(tài)里,使交談得以順利進(jìn)行。

在疲勞的旅途上,或者焦急的等待中,一句幽默話或者一個(gè)風(fēng)趣的故事,能使人笑逐顏開,疲勞頓消,甚至把焦急或煩惱拋到九霄云外,使疲勞的旅途或焦急的等待變得輕松愉快。

有幽默感的人可以是睿智風(fēng)趣的偉人,也可以是愽學(xué)多才的學(xué)者,但更多的是生活各層次的平凡人,他們不一定要有豐富的學(xué)識(shí),但必然有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是真心熱愛生活,積極看待人生,不計(jì)較成敗得失,樂觀對(duì)待生活。

因?yàn)闊o論什么人的生活,本質(zhì)上都差不多,漫長(zhǎng)的人生路上總是喜憂參半,高低起伏,生活中不如意十有八九,所不同的是,選擇什么樣的心態(tài)去面對(duì),唯有心懷幽默感的人,才能懂得給生活的苦留一個(gè)出口,將生活的小郁悶或人生的大坎坷拿來調(diào)侃一番,以樂觀的心態(tài)笑看生活的不如意,把瑣碎甚至是落魄的生活,過得生機(jī)盎然。更能懂得給生活的甜留一個(gè)入口,敏捷捕捉生活的美,時(shí)時(shí)發(fā)掘生活有趣的一面,欣賞生活輕松的一面,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,也給周圍的人帶來快樂。

這個(gè)世界一切都會(huì)改變,包括容貌、身材、金錢、權(quán)勢(shì),唯有對(duì)于生活的熱愛不會(huì)被辜負(fù),擁有了幽默感,你就會(huì)覺得人生更有樂趣,與人相處更加融洽和諧,生活更如愉悅,所以說,幽默是最樂觀的生活態(tài)度。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

暑假里的某一天,我在書架上尋找一本名叫《城南舊事》的書。這本書是媽媽送給我的,可現(xiàn)在怎么也找不著。

就在這時(shí),我瞥見不遠(yuǎn)處的妹妹在擺弄什么,走近一看,竟然是我的書!我氣急敗壞地從她手里奪過有些皺了的書,輕輕地將它撫平。

回到房間后,我開始津津有味地讀了起來。本書共分為7章,一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,講述了英子的童年生活。

在最后一張《追尋母親的足跡》中我了解到,在英子父親去世的之后,全家人都處于意志消沉的狀態(tài)。但英子沒有被擊垮,她一個(gè)人扛起了整個(gè)家。那時(shí),她跟我們差不多大,卻早已經(jīng)歷了生離死別。合上書本的我已經(jīng)淚流滿面。父親離開后的那段日子,英子一家可以說是“熬”過去的。當(dāng)所有人都意志消沉?xí)r,英子樂觀的面對(duì)這一切。她幫媽媽分憂,照顧好了幼小的弟弟妹妹,他們還小,不應(yīng)該面對(duì)著一切。

英子的樂觀向上、善良勇敢、樂于助人是值得我們大家有緣學(xué)習(xí)的:面對(duì)再大的打擊和困難,從容樂觀的面對(duì);面對(duì)不屬于自己的東西,絕不占為己有;面對(duì)朋友的落入困難之中,伸出援助之手。這都是我們應(yīng)該具有的可貴品質(zhì)!

希望長(zhǎng)大以后的我,能成為像英子一樣樂觀向上的人,困難再大,只要你從容面對(duì),想出解決辦法,它也終究是你的手下敗將!

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十二

2、樂觀是一首激動(dòng)精美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓勵(lì)著你向事業(yè)的大路英勇前進(jìn)。——大仲馬。

3、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。——拜倫。

7、既然太陽上也有黑點(diǎn),“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷。——車爾尼雪夫斯基。

8、生活的美好就在于它的豐盛多彩,要使生活變得有趣,就一直地空虛它。——高爾基。

15、當(dāng)你習(xí)慣于悲觀時(shí),它就會(huì)像樂觀一樣令人愉快——本涅特。

16、不應(yīng)該迫求一切種類的'快樂,應(yīng)該只追求高尚的快樂。——德謨克利特。

18、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特。

20、世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。——塞繆爾。

21、生活,就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來。——托爾斯泰。

24、瓜是長(zhǎng)大在養(yǎng)分肥料里的最甜,蠢才是長(zhǎng)在惡性泥土中的最好。——培根。

26、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯克。

27、悲觀的人雖生猶逝世,樂觀的人長(zhǎng)生不老。——拜倫。

30、真正的快樂是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默。

31、你明白,人的一生,既不是人們想象的那么好,也不是那么壞。——莫泊桑。

32、誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰就是在無限地延長(zhǎng)自己的生命。——庫爾茨。

33、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!——巴爾德斯。

34、堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以馴服世界上任何一座頂峰!——狄更斯。

36、笑,就是陽光,它能消除人們臉止的冬色。——雨果。

37、人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命,快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。——張聞天。

41、一個(gè)有剛強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人搶奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。——雨果。

43、凡笑者,就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。——德懋庸。

49、笑,就是陽光,它能打消人們臉止的冬色。——雨果。

51、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來照耀著他。——馮學(xué)峰。

54、我相信過,如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會(huì)煙消云散。——高爾基。

56、工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂,也是幸福之所在。——羅丹。

57、什么是失敗?無非是邁向更好境界的第一步。——溫迪爾·菲利普斯。

61、信奉是巨大的感情,一種發(fā)明力氣。——高爾基。

62、真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。——穆尼爾·納素夫。

63、生活的美妙就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就不斷地充實(shí)它。——高爾基。

66、烏云后面依然是燦爛的晴天。——朗弗羅。

69、對(duì)于那些內(nèi)心充溢快樂的人們而言,所有的過程都是美妙的。——羅莎琳·德卡斯奧。

70、當(dāng)你習(xí)慣于悲觀時(shí),它就會(huì)像樂觀一樣令人愉快。——本涅特。

71、我信任過,如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會(huì)云消霧散。——高爾基。

73、真正的快樂,是對(duì)生活的樂觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的熱心。——愛因斯坦。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。

態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時(shí)看到“陽春回雪時(shí),萬物生光輝”的希望。

有人曾經(jīng)嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人曾經(jīng)羨慕莊子那“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道非常道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實(shí),桃李滿天下,并影響了中國(guó)幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對(duì)淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對(duì)消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會(huì)讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。

于是,我們推崇的是一種積極的人生態(tài)度。

蘇東坡說“同間之明月,水上之清風(fēng)”是“造物之無盡藏,可以隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們現(xiàn)在有寶馬香車,亭臺(tái)樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動(dòng)人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠(yuǎn)古人民就消極面對(duì)洪水猛獸,天雷地火,我們現(xiàn)在恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了積極的入世態(tài)度,正如毛澤東所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮。”于是我們有鉆木取火,倉頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們積極的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢進(jìn)步。

楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹。”但如果你消極地面對(duì)。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉。“這樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有積極的心態(tài),有勇氣去扼住命運(yùn)的喉嚨,不要讓時(shí)間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你會(huì)讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾。“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開”黃巢從一個(gè)鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢(mèng)。“十年寒窗無人識(shí),一朝成名天下知”,蘇秦用激情書寫了六國(guó)宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長(zhǎng)河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。

世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有積極的態(tài)度。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十四

每個(gè)人要真正做到敬業(yè)就必須從愛崗做起,也就是說,不論做什么工作,不論職務(wù)大小,都要立足于本職工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,一絲不茍;同時(shí)還必須樹立良好的服務(wù)思想,要知道每個(gè)工作,每個(gè)崗位,都是可敬的,都是社會(huì)所需要的,服務(wù)不是抽象的詞匯,它體現(xiàn)在每個(gè)人的具體工作之中,所謂:"我為人人,人人為我"就是最好的體現(xiàn)。因此,只有樹立了良好的服務(wù)思想,才能在工作中積極主動(dòng),奮力進(jìn)取,才能保持和他人的精誠(chéng)協(xié)作,才能具備對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,無論遇到什么困難都能克服;另外,還必須努力學(xué)習(xí)和掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù),在工作中注重細(xì)節(jié),力求精益求精。

一個(gè)沒有熱情的員工不可能始終如一地高質(zhì)量地完成自己的工作,更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)。如果你失去了熱情,那么你永遠(yuǎn)也不可能在職場(chǎng)中立足和成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)擁有成功的事業(yè)與充實(shí)的人生。所以,從現(xiàn)在開始,不要再計(jì)較手中的工作是多么地"微不足道",對(duì)它傾注你全部的熱情吧!

在我們身邊,不乏敬業(yè)之人。他們?nèi)蝿谌卧埂酚诔钥唷⒏视诜瞰I(xiàn),他們相信"激情是工作的靈魂""永遠(yuǎn)比別人多做一點(diǎn)""學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇""不斷進(jìn)取",這使他們逐漸從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。對(duì)于一個(gè)教師來說,以忘我的敬業(yè)精神獻(xiàn)身于崇高的職業(yè),這就是最大的幸福,讀后感《態(tài)度勝于能力讀后感(三)》。只有把獻(xiàn)身職業(yè)和做出成就看作是自己的職責(zé)、使命和責(zé)任,并全身心地投入到職業(yè)勞動(dòng)和創(chuàng)造中,才是愉快和有成就的。在教師這塊天地里我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,一如既往、孜孜不倦、精益求精地追求美好的人生和事業(yè),使自己成為業(yè)務(wù)上的行家里手,擁有游刃有余的崗位工作能力,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師的敬業(yè),就是對(duì)國(guó)家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,具體表現(xiàn)為對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動(dòng)中,表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的熱切關(guān)注,對(duì)教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐;更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫,如:認(rèn)真研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及它對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,知道每一個(gè)學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),等等。

教書育人是崇高的職業(yè),教師肩負(fù)著學(xué)生的未來,國(guó)家、民族的未來,為此,這個(gè)職業(yè)更需要那種敬業(yè)精神!所以,千百年來教師才一直受到尊重。每位教師都應(yīng)該愛崗敬業(yè),提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),教育好我們學(xué)生,使之成為社會(huì)有用的人才。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:青春須歷練,態(tài)度定方向。

漫漫人生路,青春無疑是這條大道上最絢麗的風(fēng)景,可同學(xué)們知道嗎,沒有歷練的青春算不上是好的青春,沒有好的人生態(tài)度,青春的小舟永遠(yuǎn)抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸。

相信有的同學(xué)要提出疑惑了:“現(xiàn)在這大好中國(guó),家家生活條件都好了,哪需要那么多的歷練和磨難來無故折磨自己呢?我們可都是祖國(guó)的花朵啊,金貴著呢!”大家的想法也有道理,但過于淺顯。至于為什么青春須歷練,大家不要心急,且聽我慢慢道來。

說完青春的歷練,我們?cè)賮碚務(wù)勅松鷳B(tài)度和成長(zhǎng)方向的關(guān)系。

諸葛亮曾在《誡子書》中說:“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。”這其中不僅飽含他對(duì)兒子的告誡,更啟迪我們?nèi)松鷳B(tài)度決定成長(zhǎng)方向。不屈不撓,乘風(fēng)破浪,暴風(fēng)雨后就一定會(huì)有彩虹;直面選擇,勇于擔(dān)當(dāng),就一定能在人生的十字路口找準(zhǔn)夢(mèng)的方向;求真務(wù)實(shí),不忘初心,夢(mèng)的彼岸一定就在正前方!

同學(xué)們,青春須歷練,態(tài)度定方向。請(qǐng)記住——發(fā)光的不是夢(mèng)想,是追夢(mèng)路上乘風(fēng)破浪的你!

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十六

同學(xué)們:

天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一人。那閃爍的光,代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。

世界上每一個(gè)人,都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。

文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛與追求,抱著樂觀開朗的性格,一天又一天地活下來,永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。

生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。

對(duì)照而看,我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對(duì)待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神,在風(fēng)波面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候,是否樂觀地想過,父母這樣是為自己好的;在面對(duì)困難的時(shí)候,是否樂觀地想過,這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>

一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn),即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧!

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十七

尊敬的老師:

大家好!我是來自高一二班的徐月蓮。今天我為大家演講的主題是《樂觀者與悲觀者》。

樂觀者與悲觀者對(duì)同一件事物會(huì)有不同的看法,樂觀者與悲觀者的區(qū)別到底在哪里呢?

那么,我先給大家講一個(gè)故事這是樂觀者和悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問題。第一個(gè)問題:希望是什么?悲觀者說:是地平線,就算看見,也永遠(yuǎn)走不到。樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭;第二個(gè)問題:風(fēng)是什么?悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處;樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;第三個(gè)問題:生命是不是花?悲觀者說:是又怎樣?開敗了也就沒了;樂觀說;不,它能留下甘甜的果實(shí)!突然,天上傳來一個(gè)聲音,也問了三個(gè)問題。第一:一直向前走會(huì)怎么樣?悲觀者說:會(huì)碰到坑坑洼洼;樂觀者說:會(huì)看到柳暗花明;第二:春雨好不好?悲觀者說:不好,野草會(huì)因此長(zhǎng)的更瘋;樂觀者說:好,百花會(huì)因此開的更艷;第三:如果給你一片荒山你會(huì)怎樣?悲觀者說:修一座墳土;樂觀者說:不,種滿綠樹。就這么你一言我一語,爭(zhēng)鋒相對(duì),只不過,他們不知道,在空中提問的是上帝,他們更不知道,就因?yàn)檫@場(chǎng)議論,上帝給了他們不同的禮物,給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。

故事講完了,再回到原來的問題上,我想應(yīng)該很容易回答了,其實(shí)樂觀者和悲觀者的區(qū)別就在于他們看待問題的角度不同。樂觀者在每次危難中看到的都是機(jī)會(huì),而悲觀者在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到的都是危難。很多事情,換個(gè)角度,換個(gè)心情去對(duì)待,結(jié)果可能完全不同。決定快樂的不是環(huán)境,而是心境,如果你選擇的是快樂,那么快樂就會(huì)圍繞在你身邊,但如果你的眼里只看見煩惱,那么煩惱會(huì)越來越多,甚至最后讓你窒息。

成功之所以讓那么多人向往,那是因?yàn)樗麄兊倪^去并未有過成功的經(jīng)驗(yàn),可是對(duì)那些樂觀的人來說,他們只有一個(gè)信念,那就是“過去并不等于未來。”有些人在經(jīng)歷了挫折、失敗后便開始消沉,認(rèn)為不管做什么事都不會(huì)成功,這種消極的念頭蔓延開來,讓他們覺得無力,無望,甚至無用。如果想要成功,就千萬不要有那樣的念頭,因?yàn)槟菚?huì)扼殺你的潛能,毀掉你的希望。

不管人生中遇到多大的坎坷,一定要記住:這件事遲早會(huì)過去的。面對(duì)困難的時(shí)候,你可以對(duì)自己說聲:我好累啊,但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說:“我不行。”絕不可以停歇不前,更要以樂觀的心態(tài)面對(duì)人生,一積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,告訴自己:“我能行。”謝謝大家,我的演講完畢!

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十八

同學(xué)們:

你是否有過老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否有過父母親對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否有過學(xué)習(xí)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪;是否有過與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。

曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說臟話的毛病;曾經(jīng)的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān);曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽講,一節(jié)課下來知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來講,是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來說,你的心理也不是很健康。

同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個(gè)小故事,說有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了,這個(gè)小伙子便對(duì)人們說:“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來。”

同學(xué)們,你怎樣看待這個(gè)小伙子所說的話呢?

有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無法理解,說了這么多,老師只希望你們能記住:一個(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄,同時(shí)還應(yīng)有健康的心理,換句話說,那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然,日常生活與學(xué)習(xí)過程中,你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔(dān)驚受怕,等等。每當(dāng)此時(shí),你一定要善于自我調(diào)節(jié),多培養(yǎng)自己的興趣與愛好,記住老師給你講一句話:“坦坦誠(chéng)誠(chéng)地做人、開開心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場(chǎng)……”

同學(xué)們,讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力搞好我們的學(xué)習(xí);讓我們保持樂觀的心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇十九

你是否有過老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否有過父母親對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否有過學(xué)習(xí)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪;是否有過與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。

曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說臟話的毛病;曾經(jīng)的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān);曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽講,一節(jié)課下來知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來講,是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來說,你的心理也不是很健康。

同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個(gè)小故事,說有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了,這個(gè)小伙子便對(duì)人們說:“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來。”

同學(xué)們,你怎樣看待這個(gè)小伙子所說的話呢?

有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無法理解,說了這么多,老師只希望你們能記住:一個(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄,同時(shí)還應(yīng)有健康的心理,換句話說,那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然,日常生活與學(xué)習(xí)過程中,你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔(dān)驚受怕,等等。每當(dāng)此時(shí),你一定要善于自我調(diào)節(jié),多培養(yǎng)自己的興趣與愛好,記住老師給你講一句話:“坦坦誠(chéng)誠(chéng)地做人、開開心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場(chǎng)……”

同學(xué)們,讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力搞好我們的學(xué)習(xí);讓我們保持樂觀的心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:。

大家好!

我今天演講的題目是“態(tài)度決定一切”。

態(tài)度就是心態(tài),這是我們表達(dá)事物的一種方式。人們的生活中有各種各樣的心態(tài),但你必須有你想要的心態(tài)。例如,作為一名普通員工,我一直認(rèn)為工作沒有高低之分,無論在任何職位上,我都應(yīng)該熱愛自己的工作。做不做就是選擇問題,做不好就是態(tài)度問題。只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。我熱愛我的工作,決心做一個(gè)閃亮的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,一切都不是一帆風(fēng)水的,工作中的各種困難并沒有讓我沮喪。我不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人不生而知,只學(xué)而知。

通過學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力,讓自己接受各方面的挑戰(zhàn)!無論我們是生活還是工作,只要我們能從無意中的小事開始,我們就可以經(jīng)常改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定了一切。所以我們應(yīng)該以積極的態(tài)度投入到我們的工作中,每一分鐘,我都會(huì)做60秒!

作為酒店的對(duì)外窗口,前廳應(yīng)樹立良好的服務(wù)形象!以我們的門衛(wèi)為例,在別人眼里,我們的工作就是站在那拉門上,向客人問好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)不然,那只是我們工作的'一部分。觀察言語,了解客人的一些需求,提供更好的服務(wù)。吳先生曾經(jīng)說過,前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,我們是信息傳遞員。在這樣的部門里,我嚴(yán)格要求自己,始終樹立客戶第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。永遠(yuǎn)把店興我榮,把店衰我恥記在心里。讓我們?yōu)榫频甑奈磥碜龀雒恳豁?xiàng)努力。

只要我們?yōu)榫频甑拿篮梦磥碜龀鲐暙I(xiàn),那么我們的酒店將成為酒店業(yè)的一顆閃亮的明星,一道美麗的風(fēng)景線。

樂觀態(tài)度的演講稿(專業(yè)21篇)篇二十一

同學(xué)們:

我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會(huì)很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待。可是,當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時(shí),我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險(xiǎn)旅程,還覺得自己非常渺小,和他簡(jiǎn)直是天壤之別。

他不僅拯救了一個(gè)愛吃人肉的野人,而且?guī)椭艘粋€(gè)英國(guó)船長(zhǎng)躲回了大船。可見,他真是一個(gè)獨(dú)一無二、舉世無雙的好人啊!

二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。

二十八年的生活,讓魯賓遜認(rèn)識(shí)了世界。

二十八年的生活,對(duì)于魯賓遜來說是一個(gè)人生的起點(diǎn)。

二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。

二十八年的生活,讓我們認(rèn)識(shí)了魯賓遜這個(gè)人。

魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個(gè)多么可愛而又神奇的名字。

熟讀了這本書的每個(gè)章節(jié),我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí),為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人,我們都知道土著人是會(huì)吃人的,何況是素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí),今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難,就應(yīng)該樂觀向上地對(duì)待,努力改變困境。

我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子,媽媽常常這樣說我,沒有受過一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,可是我還天天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),總覺得不幸福,其實(shí)我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學(xué)上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽,有可敬的老師,有可愛的同學(xué),有……現(xiàn)在,我感受到了我很快樂,很幸福!

我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神,學(xué)習(xí)他靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓,學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。

今后,如果我遇到了困難,我會(huì)以樂觀向上、銳意進(jìn)取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

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運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺(tái),它承載著同學(xué)們的激情和夢(mèng)想。請(qǐng)各位同學(xué)仔細(xì)閱讀以下這些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所啟發(fā)。
在政府組織、學(xué)校、企業(yè)等不同機(jī)構(gòu),致辭是一種常見的交流方式,它可以加強(qiáng)組織的凝聚力和向心力。為了幫助大家寫一篇出色的致辭,以下是一些值得參考的致辭范文,讓我們共
在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該對(duì)涉及的法律法規(guī)有一定的了解和熟悉。合同協(xié)議的訂立是商業(yè)合作不可或缺的一環(huán),以下是小編為您搜集的合同協(xié)議范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該能夠滿足任務(wù)的要求,具有可操作性和實(shí)踐性。策劃方案的編寫需要系統(tǒng)的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞韵率且恍┚恼淼牟邉澐桨阜段模M軌驗(yàn)榇蠹姨峁┮恍?/div>
在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)上,一封優(yōu)秀的申請(qǐng)書至關(guān)重要。以下是一些獲得成功的更多申請(qǐng)書范文,歡迎大家借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):首先,感謝您給我一次個(gè)人發(fā)展、學(xué)習(xí)
活動(dòng)總結(jié)能夠讓我們更好地了解活動(dòng)的效果和影響,為以后的活動(dòng)做出更好的安排。小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作參考和指導(dǎo)。五一勞動(dòng)節(jié),在這
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),從而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在發(fā)言稿的結(jié)尾部分,我們可以總結(jié)全文的重點(diǎn),并提出具體的建議或號(hào)召,以引導(dǎo)聽眾思考和行動(dòng)起來。以下是小編為大家整理的一些成功發(fā)言的案例,希望能夠給大家提供一些靈
寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn)并從中汲取教訓(xùn)。這些心得體會(huì)范文選自各個(gè)領(lǐng)域,各具特色,值得大家參考學(xué)習(xí)。片劑生產(chǎn)崗位是處于藥品生產(chǎn)流程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和提升。以下是小編為大家精心挑選的月工作總結(jié)范文,供大家參考。x本人x思想端正、作風(fēng)正派、服從
德育工作計(jì)劃要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和辦學(xué)理念來制定,確保落地落實(shí)。接下來,我們一起來看看一份較為完善的德育工作計(jì)劃例子。新的學(xué)期我班共有40名幼兒,是由兩個(gè)中班合
單位是一個(gè)資源整合和優(yōu)化利用的平臺(tái),通過合理配置和管理資源來實(shí)現(xiàn)單位的發(fā)展。以下是小編為大家搜集的單位工作技巧總結(jié),希望能夠提升大家的工作效率。根據(jù)市委、市政府
開學(xué)典禮是為了加強(qiáng)學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和責(zé)任感,提升整體素質(zhì)教育。以下是小編為大家準(zhǔn)備的開學(xué)典禮流程安排,供大家參考。各位同學(xué),各位老師,各位家長(zhǎng):你們好
述職報(bào)告可以幫助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更好地了解員工的工作情況,為他們提供針對(duì)性的指導(dǎo)和支持。最后,希望這些述職報(bào)告范文能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā),使你能夠?qū)懗鲆黄錾氖雎殘?bào)告
英語學(xué)習(xí)是一種終身受益的投資,它可以讓我們提升自身的綜合實(shí)力和素質(zhì)。小編精選了一些優(yōu)質(zhì)的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和App,供大家學(xué)習(xí)參考。新學(xué)期開始之際,我有了很多新打算。
計(jì)劃書的撰寫過程需要我們進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,從而更好地識(shí)別潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。接下來,大家將看到一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,讓我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的
范文可以引導(dǎo)我們從不同的角度思考問題,拓寬我們的觀點(diǎn)和見解。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供參考和借鑒的方向。尊敬的老師您好!在此我懷著萬
國(guó)旗下,我們神圣莊重地宣誓,立志銘心,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。小編為大家整理了一些國(guó)旗下宣誓儀式的視頻,希望能為大家提供一些參考。大家好,今天我國(guó)旗下講
在面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí),我們常常需要給出一些建設(shè)性的意見和建議,以促進(jìn)問題的解決。如果您正在寫意見建議,這些范文可能會(huì)給您一些靈感和創(chuàng)意,幫助您更好地展開思路和表達(dá)
心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧,并從中汲取教訓(xùn)和啟示。推薦閱讀以下的心得體會(huì)范文,它們或許能夠給你一些有益的啟示。庫管是一個(gè)重要的職業(yè),他們負(fù)責(zé)的是倉庫中的貨物
策劃方案起到了指導(dǎo)和規(guī)范的作用,使我們能夠在整個(gè)過程中有條不紊地推進(jìn)工作。想要制定一個(gè)優(yōu)秀的策劃方案,可以參考以下一些經(jīng)典范文,了解成功的秘訣。為了豐富廣大群眾
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié),有助于我們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)提升。通過以下的自我評(píng)價(jià)范文,我們可以了解到一些成功人士的自我評(píng)價(jià)思路和
策劃方案的制定不僅要考慮當(dāng)前的情況,還要充分預(yù)見未來的發(fā)展趨勢(shì),以提前做出調(diào)整和應(yīng)對(duì)措施。通過學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以了解到策劃的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間所表現(xiàn)出的能力、素質(zhì)和工作態(tài)度等進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種書面材料。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班教案的編寫需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校的教學(xué)要求,保證活動(dòng)的合理性和有效性。為了幫助教師更好地編寫中班教案,小編整理了一些教學(xué)案例和設(shè)計(jì)思路。1、結(jié)合農(nóng)村幼
活動(dòng)方案還需要考慮到可能出現(xiàn)的變化和緊急情況,做好應(yīng)急預(yù)案。小編為大家整理了一些成功的活動(dòng)方案案例,供大家參考。一、設(shè)計(jì)思路:嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期,
通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。在這里,小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。第一、吃透教材
買賣中要注重保護(hù)個(gè)人隱私和商業(yè)機(jī)密,避免信息泄露對(duì)交易造成不利影響。下面是一些成功買賣的案例分享,讓我們一起學(xué)習(xí)借鑒吧。甲方(轉(zhuǎn)讓方):身份證號(hào):乙方(受讓方)
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié),也是對(duì)上級(jí)和同事的反饋和交流方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)的樣本,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。20xx我區(qū)畜牧業(yè)在區(qū)
編寫計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。計(jì)劃書的編寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,希望大家能夠勇于嘗試和創(chuàng)新。我社區(qū)能自覺地把社會(huì)治安綜合治理工作
事跡材料是對(duì)某個(gè)事件、經(jīng)歷或成就進(jìn)行詳細(xì)描述和總結(jié)的一種文本形式。【某某人的經(jīng)歷】讓我們?cè)诩?xì)節(jié)中感受到了堅(jiān)韌不拔、不言放棄的精神,向我們展示了人的力量和智慧。
在學(xué)生工作總結(jié)中,可以詳細(xì)記錄學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)成績(jī)、課堂表現(xiàn)、社團(tuán)活動(dòng)參與等等。學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、社交等方面的表現(xiàn)進(jìn)行
規(guī)劃計(jì)劃可以激勵(lì)我們保持專注和堅(jiān)持,以實(shí)現(xiàn)我們的愿景和夢(mèng)想。接下來,小編將為大家分享一些規(guī)劃計(jì)劃的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)大家參考借鑒。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候?qū)懽骷记傻?/div>
在寫工作計(jì)劃范文時(shí),應(yīng)盡量客觀真實(shí)地反映自己的工作情況,不夸大和美化事實(shí)。以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。新的學(xué)期、新氣象,在新學(xué)期的
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我提高的有效途徑之一,幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)水平。推薦幾篇優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。一、政治思想方面。本人熱愛社會(huì)
實(shí)施方案是解決問題和達(dá)成目標(biāo)的重要手段,可以幫助我們有效地組織和安排工作。最后,請(qǐng)大家參考以下實(shí)施方案案例,結(jié)合自身情況進(jìn)行合理的借鑒和應(yīng)用。中小學(xué)課程實(shí)施方案
事跡材料是一種重要的教育資源,可以用于校園教學(xué)和社會(huì)宣傳。接下來請(qǐng)大家閱讀一些精心挑選的事跡材料范文,希望能夠給大家?guī)硇碌囊暯呛退伎肌H藗兂Uf:“久病床前無孝
在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以用具體的事例和數(shù)據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。我們來看一下以下這些個(gè)人總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家在寫作方面有所幫助。時(shí)間飛逝,光陰如梭。在忙碌而
在合作中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些合作案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)造力。在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們工作狀態(tài)的一次回顧和反思。在范文中,我們不僅可以看到作者對(duì)自己工作成果的準(zhǔn)確總結(jié),還能感受到他們對(duì)工作的熱情和進(jìn)取精神。建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小
公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)通常是以最大化股東利益為導(dǎo)向,同時(shí)也要考慮社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展等因素。總結(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過程,希望大家在總結(jié)中能夠發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)
小學(xué)生演講稿可以鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力,讓我們一起探討寫作技巧吧。在這里,我們分享一些小學(xué)生演講比賽中的成功經(jīng)驗(yàn)和技巧。作為新時(shí)代的學(xué)生,文明禮儀
合理制定教師工作計(jì)劃可以提高教育教學(xué)的主動(dòng)性和針對(duì)性,更好地滿足學(xué)生的需求。教師工作計(jì)劃范文八:關(guān)于建設(shè)和發(fā)展學(xué)科團(tuán)隊(duì)的教師工作計(jì)劃。一、教材分析:本冊(cè)課本主要
月工作總結(jié)可以促使我們思考自己在工作中的表現(xiàn),找到問題的根源并解決。在下面給出了一些詳實(shí)的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家撰寫工作總結(jié)提供一些參考和借鑒。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的反思,也是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和匯報(bào)。閱讀這些心得體會(huì)范文,可以讓我們從不同的角度思考問題,開拓自己的思維和眼界。科研項(xiàng)目申報(bào)是科研工
開學(xué)典禮是一個(gè)重要的教育教學(xué)環(huán)節(jié),它使學(xué)生們明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。盡管這些范文只是參考,但它們可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作結(jié)構(gòu)和方式。
幼兒園大班里的游戲和活動(dòng)設(shè)計(jì)都是以培養(yǎng)孩子們的自理能力為目標(biāo)。這些范文也反映出孩子們?cè)谒季S能力、想象力和創(chuàng)造力等方面的進(jìn)步。1、認(rèn)知目標(biāo):通過真實(shí)的案例及生活場(chǎng)
教案能夠幫助教師系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)過程更加有條不紊。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的幼兒園教案實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。發(fā)展幼兒聽信號(hào)快速變換方向的能力。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們結(jié)束高中生活,迎接新的人生階段的儀式,具有特殊的意義和價(jià)值。通過隨機(jī)取一條第一部分的語句:"畢業(yè)典禮是一個(gè)家庭、朋友和學(xué)校共同祝福學(xué)生們前程似錦
述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和參考素材。
建筑的功能和形式需要與當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒌刭|(zhì)條件以及文化傳統(tǒng)相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。閱讀這些建筑設(shè)計(jì)案例,可以拓寬我們的視野和思維,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。
班級(jí)工作計(jì)劃是指定班級(jí)工作發(fā)展方向和目標(biāo)的指導(dǎo)性文件,它可以幫助班級(jí)明確工作重點(diǎn),推動(dòng)班級(jí)發(fā)展。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的班級(jí)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們反思自己在培訓(xùn)過程中的不足和提升空間。相信這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)盱`感和啟示,讓大家更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。感謝xx老師,不
服務(wù)月是一種傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑,通過參與文化服務(wù)活動(dòng)來弘揚(yáng)中華文化精神。服務(wù)月期間,我們共同參與了一系列志愿服務(wù)項(xiàng)目,下面是對(duì)這些項(xiàng)目的總結(jié)和
編寫總結(jié)范文是提高自己思考能力和邏輯思維的有效方式。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感和參考。積極向上是所有成功者的特質(zhì)。今天
感謝各位嘉賓的蒞臨,我將竭盡全力,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。請(qǐng)大家集中注意力,一起來觀看這些令人驚嘆的主持人表演吧。女:新年好心情,新年喜事多。男:在年會(huì)即將結(jié)
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師運(yùn)用教育教學(xué)理論,結(jié)合具體教學(xué)實(shí)際進(jìn)行深入思考和研究。教學(xué)計(jì)劃范文的質(zhì)量直接影響著教學(xué)效果,希望以下范文能夠給大家提供一些啟示。
事跡材料的撰寫可以幫助人們回顧過去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來的發(fā)展提供參考。閱讀以下事跡材料范文,你可以了解到一些成功人士或團(tuán)體的奮斗歷程和所取得的輝
幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境豐富多樣,包括游戲角、圖書角、科學(xué)角等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。小編為大家整理了一些幼兒園大班總結(jié)的示范文本,以供參考和借鑒。我班共有36名幼兒
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)我的教學(xué)方法、管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的一次檢驗(yàn)。幼兒園工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)或許能夠?qū)δ愕墓ぷ髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)作用。按照洪山鎮(zhèn)關(guān)于防御第七號(hào)
教學(xué)計(jì)劃不僅要考慮到學(xué)生的年級(jí)和水平,還要考慮到他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃示例,供大家參考借鑒。初步了解青春期體育衛(wèi)生知識(shí),掌握體育保
通過總結(jié)范文的參考,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重蹈覆轍或走彎路。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助。
助學(xué)金申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份文檔。小編在網(wǎng)上搜索整理了一些高質(zhì)量的助學(xué)金申請(qǐng)書范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。尊敬的東北林業(yè)大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家民族的精神底線,關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。以下是一些有關(guān)誠(chéng)信的經(jīng)典散文和短篇小說,希望能激發(fā)大家對(duì)誠(chéng)信的思考和行動(dòng)。親愛的同學(xué)們:孟子云:“誠(chéng)者,
在制定策劃方案時(shí),我們需要明確目標(biāo),制定明確的時(shí)間表和執(zhí)行計(jì)劃。通過參考策劃方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何合理利用資源和制定優(yōu)質(zhì)的策劃方案。1、戰(zhàn)“痘”的青春——
畢業(yè)典禮是學(xué)生們與學(xué)校、老師們告別的重要儀式,也是展示畢業(yè)生們個(gè)性與能力的舞臺(tái)。這是一篇溫馨感人的畢業(yè)典禮感言,體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)校園時(shí)光的懷念與感激。
實(shí)習(xí)鑒定可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。接下來是一些經(jīng)過編輯整理的實(shí)習(xí)鑒定樣例,大家一起來看看吧。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一個(gè)回顧和反思,有助于我們找到不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家整理的有關(guān)月工作總結(jié)的案例分析,希望可以為大家解答實(shí)際問題。
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。本社團(tuán)自xx年4月在8中
辭職申請(qǐng)書需要以真誠(chéng)和積極的態(tài)度來表達(dá),同時(shí)注意禮貌和尊重。請(qǐng)參考以下范文,了解如何在辭職申請(qǐng)書中合理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意愿。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):自20xx年6月入
經(jīng)驗(yàn)材料的編寫可以采用文字、圖表、案例等形式,以滿足不同讀者的需求。以下是一些關(guān)于經(jīng)驗(yàn)材料的范文,我希望能夠啟發(fā)你,讓你能夠?qū)懗鲆黄錾慕?jīng)驗(yàn)材料。
演講稿范文的開頭應(yīng)該引人入勝,可以采用引用經(jīng)典文獻(xiàn)、提出引人深思的問題或講述一個(gè)生動(dòng)的故事來吸引聽眾的關(guān)注。請(qǐng)大家留意下面這些精心挑選的演講稿范文,它們不僅內(nèi)容
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們活動(dòng)效果和組織管理方面的一種評(píng)估,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作。讓我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文,獲取更多寫作靈感吧。
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