為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園開學典禮策劃案 幼兒園開學典禮的活動方案篇一
20xx年3月2日上午9:30
三樓多功能廳
1.明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神。
2.營造一種濃厚的.開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
全體師生、行政組成員
活動開場白
xxx園長新學期致辭
xxx全勤寶寶頒獎
xxx老師代表致辭
xxx幼兒代表致辭
xxx帶動操
結束
1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。
2.幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
幼兒園開學典禮策劃案 幼兒園開學典禮的活動方案篇二
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的'目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
20xx年9月x日上/下午xx點
幼兒園操場
全園師生
（1）場地的布置：橫幅“xxx幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛（彩旗）；
（2）音響設備（話筒）整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶；
（3）幼兒園全體員工必須穿園服。（幼兒有園服的穿園服）班級按區域就坐。
總體策劃人：xx園長
教師主持人：xx老師
大合唱調動人：xx副園長
道具音響：xx主任
現場秩序管理：保安及各班級2位教師
園安全工作：門衛保安
（1）開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
（2）主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）
（3）升國旗儀式
（4）園長發言
（5）教師發言（xx教師）
（6）幼兒發言（學前班）
（7）師生同樂節目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演。
1、學前班：團體操
2、大班：詩歌朗誦
3、蒙氏大班組：大合唱
（8）大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花。
幼兒園開學典禮策劃案 幼兒園開學典禮的活動方案篇三
一、活動時間：xx年9月1日上午9:00-----11:00
二、活動地點：xx幼兒園風雨球場
三、活動對象：全園師生
四、活動準備：
（1）場地的布置
a、現場環境要有喜慶的氣氛（讓幼兒有一種過節的`快樂情緒，感受到幼兒園對他的歡迎）
b、根據園所適宜安排椅子
（2）音響設備（包含兩個小蜜蜂或
一個話筒與一個小蜜蜂）
a、整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶
b、米奇米尼卡通人物要到位
c、各班級現場準備垃圾桶和紙巾
d、班級按區域就坐
五、人員安排：
總體策劃人：園長、x
卡通人物主持：x、x
幼兒主持：xxx、xxx（大班幼兒）
大合唱調動人：x
道具音響：x
現場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：x、x
六、活動流程
（一）、開學典禮入場
播放入場音樂（運動員進行曲），各班教師安排家長攜幼兒在定座位置區域就坐
（二）、米尼卡通主持人出場與全體幼兒共舞（健康歌）
（三）、園長發言（歡迎家長和幼兒的到來）
（四）、師生同樂節目表演
1、大一班：舞龍舞獅
2、大五班：詩歌朗誦（內容是表達幼兒園小朋友的快樂情緒，讓小班幼兒喜歡幼兒園）
3、游戲：搶椅子，大西瓜、小西瓜
4、舞蹈二班：鼓娃迎春
5、大班組大合唱
6、結束語
游戲既可以增加樂趣，也可以促進幼兒的同伴交往
幼兒園開學典禮策劃案 幼兒園開學典禮的活動方案篇四
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
20xx年1月x日上午9：00―11：00
中心幼兒園樓前廣場
全園師生
（1）場地的布置現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子
（2）音響設備整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶各班級現場準備垃圾桶和紙巾班級按區域就坐六、人員安排：
總體策劃人：xx
主持：xx
道具音響：xx
現場秩序管理：各班級2位教師園
安全工作：xx七、活動流程
（一）、開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
（二）、主持人出場
（三）、園長發言
（四）、教師發言
（五）、家長發言（大四班）
（六）、幼兒發言（大一班）八、結束語
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的'，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！
幼兒園開學典禮策劃案 幼兒園開學典禮的活動方案篇五
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
20__年9月2日上午9：00――11：00
xx幼兒園球場
全園師生
（1）場地的布置
現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子
（2）音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶，米奇米尼卡通人物要到位，各班級現場準備垃圾桶和紙巾，班級按區域就坐
總體策劃人：xx、xx
卡通人物主持：xx、xx
幼兒主持：xx、xx
大合唱調動人：xx
道具音響：xx
現場秩序管理：xxx
園安全工作：xxx
（一）、開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
（二）米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）
（三）園長發言
（四）教師發言
（五）家長發言（大四班）
（六）幼兒發言（大一班）
（七）師生同樂節目表演
1、大一班：舞龍舞獅
2、大五班：詩歌朗誦
3、舞蹈二班：鼓娃迎春
4、大班組大合唱
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。（名言）你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在萸江幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的.乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對萸江幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！
幼兒園開學典禮策劃案 幼兒園開學典禮的活動方案篇六
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
：20xx年3月3日上午10：00―――――11：00
：幼兒園操場
：全園師生
新國旗一面、國歌、大班升旗手
（一）開學典禮入場
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
（二）主持人開場白：
親愛小朋友們、老師們：大家好！
過了一個寒假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。在這美好祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年，你們開心嗎？幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話，大家掌聲歡迎。
（三）園長致辭
幼兒園開學了！我們老師和孩子們、家長們一起度過了一個吉祥而又幸福的新年，迎來了充滿無數希望的羊年！希望我們在羊年里能夠收獲更多！歡迎你們回到幼兒園，寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！在假期里你們想老師了嗎？
新學期，我們又將一起學習、生活、游戲、交往？？在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長！
在這美麗祥和的`日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現在，我鄭重宣布：洲城幼兒園20xx年第一學期開學典禮現在開始。
（四）：開學典禮
主持人講話：下面我們舉行第一項活動：
1、升中華人民共和國國旗
全體立正，出旗，奏樂。
升國旗，奏國歌，敬禮。
2、第二項介紹護旗手，
今天擔任護旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！
3、 請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4、 請中班的小朋友表演《賽龍舟》
5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在洲城幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束，請各班老師帶回。