人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六一文藝演出主持稿篇一
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節來到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(合)*幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)
(幼合)歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《easy love》
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者: 掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者: 熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略):
(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者:郭博文，掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗，名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》，看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?
(幼一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風范-帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范-可愛。(師)好，看了這么多節目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略):
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star。”也是一首經典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規則(略)
(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
六一文藝演出主持稿篇二
甲:尊敬的各位老師，
乙:親愛的爺爺奶奶，
丙:親愛的爸爸媽媽，
丁:親愛的小朋友們，
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙:沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙:這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季
節。
丁:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂!
師:或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給
我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲:看，六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁:小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師:我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙:用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙:今天，就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師:在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目串詞
甲:童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙:《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師:家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。(家長講完后，主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《supper star》表演者:中班小朋友
丁:太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師:小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者:學前班張垚、張淼。
丙:學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
丁:我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師:敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲:有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢，說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣，春天孕育著未來，
乙:無論如何，少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁:放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。
師:想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
六一文藝演出主持稿篇三
男:六月,是一支歌.
女:幸福的歌.
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月.
女:走進了我們自己的節日.
合:"六·一"兒童節.
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中.
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊.
男:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師.
男:六一兒童節來了,小朋友們準備好了嗎
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
合:慶"六·一"文藝匯演現在開始!
男:首先有請敬愛的園長為我們致詞.
女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話).
男:蝴蝶結是漂亮的,扎蝴蝶結的女孩兒是亮麗的,在這快樂的節日里,有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結正在翩翩起舞.大家看,她們來了――請欣賞舞蹈《紅蝴蝶結》
女:格?；ㄩ_了,媽媽笑了.讓我唱起好聽的歌祝福我的好媽媽,祝愿您快樂永遠.請聽#小朋友演唱的歌《媽媽,格桑拉》
男:相聲是一種傳統藝術,它有著眾多的表現形式.今天,我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲,不知道他們說得怎們樣 讓我們拭目以待吧!請聽#和#說的雙簧《爭功》
女:別看我們的年紀小,可是我們的本領高,跳起舞來不含糊.下面請看中班小朋友的舞蹈《誰不乖》
男:下面是我們為大家準備的小游戲,希望大家踴躍參加.
女:今天你學英語了嗎 我們的小朋友不但學了英語,而且還會用英語講故事,讓我們來一起聽聽吧.請聽英語故事《拔蘿卜》
男:小朋友們,為了慶祝你們的節日,李老師也精心準備了一個節目.請看她帶來的舞蹈《草原晨曲》
女:感謝李老師的精彩演出.下面請欣賞配樂詩朗誦《將進酒》
男:在戰火紛飛的年代里,有多少小英雄為了祖國的解放事業,為了我們能過上今天的幸福生活獻出了自己的生命.讓我們在這個屬于全世界兒童的節日里,高舉閃閃的紅星,緬懷他們,感謝他們.請看舞蹈《閃閃紅星》
男:又到游戲時間了,大家來參加吧.
女:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風.且看小朋友們來表演一段名揚四海的《中國功夫》
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節目嗎 下面就請他們也來一段.(家長表演)
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧.請看舞蹈《挫冰進行曲》
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢想.請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
女:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛大家,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然.保護環境從小做起.請欣賞中班小朋友的《環保服裝秀》
男:who's marry
女:i'm marry.
男:are you marry
女:yes,i'm marry.請聽英語歌小合唱《are you marry 》
男:感恩的心,感謝有你,讓我們跳起優美的舞蹈,感謝所有關愛我們的人,為我們所做的一切.請欣賞舞蹈《感恩的心》
女:童年是一生最美妙的時光,
男:是一朵含苞待放的花蕾,
女:是一顆破土欲出的種子,
男:是一汪清澈透明的山泉,
女:是一棵生機勃勃的小樹.
男:精心的呵護,花蕾就會綻放;
女:細致地培育,種子就會成長;
男:耐心地疏導,山泉就會匯成大海
女:辛勤地澆灌,小樹就會成材.
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持.
女:幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結束.