心得體會是對所學知識的深入思考和應用,是對經歷的回顧和總結。以下是小編為大家提供的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇一
家長會是學校和家長之間的溝通交流平臺,旨在加強家校合作,促進孩子的健康成長。家長會不僅是家長們了解孩子在學校表現的機會,也是了解學校教育理念和教育政策的重要途徑。因此,每次家長會后,家長們都會有許多體會和感悟。
第二段:家長會的收獲與感悟。
在家長會中,家長們了解到孩子在學校的學習情況、行為表現和潛在問題等。家長們通過與班主任和教師的交流,可以更全面地了解孩子的學習狀況和發展方向,有針對性地給予孩子更好的支持與幫助。此外,家長們還可以通過互相交流,了解其他家長的教育經驗和方法,進一步豐富自己的育兒知識庫,提高育兒能力。
第三段:家長會中的爭議和疑慮。
盡管家長會有很多好處,但也難免會出現一些爭議和疑慮。有些家長可能對學校的教育模式和教學方法持有不同意見,或者擔心孩子在學校的表現與家庭期望不符。這些爭議和疑慮是正常的,但在與學校溝通時,家長們需要保持理智和客觀,以促進有效的解決方案。
第四段:家長會后的行動計劃。
家長會過后,家長們會商議并制定相應的行動計劃,以更好地支持孩子的學習和成長。這些計劃可能涉及制定家庭作業規劃,設立學習目標,安排課外活動及培訓等。家長們還可能與教師合作,制定個性化的學習計劃,幫助孩子改進學習問題和解決挑戰。通過這些行動計劃,家長們可以更好地引導孩子,在學校中取得更好的成績和發展。
第五段:對家長會的期望。
最后,家長們對家長會有著更高的期望。他們希望家長會能更加高效、有針對性地傳遞信息,提供更多關于孩子學習和發展的個性化建議,為孩子的全面發展提供更好的支持。同時,他們也希望在家長會中能增加家長之間的互動,促進互相學習和交流。只有通過持續的努力和改進,家長會才能更好地服務于家長和孩子,并取得更大的成效。
總結:家長們的家長會后心得體會是多方面的,既有對家長會的重要性的認識和體會,也有對家長會中收獲與感悟的總結,同時還存在一些爭議和疑慮。通過制定行動計劃和表達對家長會的期望,家長們致力于為孩子的學習和成長提供更好的支持和引導。相信在不斷改進和完善的家長會中,家長們和學校能夠形成更緊密的合作關系,為孩子的未來鋪就堅實的基礎。
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇二
近年來,我國教育部門提倡雙減家長會活動,旨在減輕學生和家長的學業負擔,營造和諧家校關系。最近,我參加了一次雙減家長會,收獲頗豐。通過這次家長會,我意識到了學生與家長、學校之間的緊密聯系,以及如何更好地與學校合作,幫助孩子成長。以下是我對這次家長會的心得體會。
首先,這次家長會讓我深刻認識到學校和家庭之間的互動與合作的重要性。家長會上,校方向家長們介紹了學校的教育理念、教學管理規范以及家庭與學校協調的具體方法。通過這次交流,我了解到學校方面的努力和關懷,明白了如何與學校保持密切聯系,以促進孩子的全面發展。同時,我的參與也讓孩子感受到了家庭和學校正向合作的信息,增強了他們對學校的認同感。
其次,家長會讓我明白,家長應該成為學生教育中的良師益友。在家長會的互動環節中,校方鼓勵家長積極參與,分享教育經驗和親子交流的技巧。這讓我意識到,作為家長,我們不僅要關注孩子的學習成績,更要注重培養他們的學習興趣和學習能力。我們應該與孩子建立良好的溝通渠道,了解他們的需求和困擾,并尋找最適合他們的教育方法和資源。只有通過與孩子的深入交流和理解,我們才能真正幫助他們成長。
另外,家長會提醒我要正確看待孩子的教育問題。作為家長,我們常常因為焦慮和擔心而對孩子的教育問題產生過度反應。然而,這次家長會上的講座讓我們認識到,孩子的成績只是教育的一部分,教育的目標應該更加全面。我們不僅應該關注他們的學業成績,還要培養他們的自信心、人際交往能力和實踐能力。家長會提醒我,我們應該以更加寬松和理性的態度面對孩子的教育,讓他們擁有更多的自由空間去發展和嘗試。
最后,雙減家長會讓我認識到,教育是一項系統工程,需要家校共同努力。在家長會的座談環節中,與會家長們踴躍發言,提出了許多建設性的意見和建議。這讓我明白到,只有家長和學校的緊密合作,才能為孩子提供更好的教育條件。雙減家長會不僅提供了家長與學校交流的平臺,還促進了家校共同探討教育難題與解決方案,更好地配合學校的教育工作,共同培養孩子的全面發展。
總之,這次雙減家長會是一次具有深遠意義的經歷。通過參與家長會,我更加深刻地理解了學校和家庭之間的互動和合作的重要性,明白了家長應該成為學生教育中的良師益友。與此同時,家長會也提醒我要正確看待孩子的教育問題,以更加全面的視角和寬容的心態培養他們。最重要的是,雙減家長會讓我認識到,教育是一項系統工程,需要家校共同努力,為孩子提供更好的成長環境。我相信,通過家長會的交流與合作,我們一定能夠為孩子的未來奠定堅實的基礎。
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇三
上個星期五,我們結束了期中考試過后緊張的高年級,開完家長會后的我更加努力了。
我更加努力了。開完家長會后,為了使我的數學成績更好,爸爸給我買了一套老公微積分周周卷,每個星期測試回去。看看這個星期的數學學得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不制做情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了不必試卷,可最后的卻有點并不樂觀,120分的操行居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷,這次揉合了上次的教訓,記住了爸爸的話,我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著快樂習題的心情做題的,做完后還仔細檢查了幾遍,然后叫來爸爸新設試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數學成績有了很大的較大提高,讓我悄然喜歡上了數學這學科一門學科,讓我的思維更加靈活。
我更加努力了。家長會后,為了提升我的英語成績,媽媽專門給我找了一個專設教英語的陳老師,每個星期六去鐘頭他家補習兩個小時英語,為了更快的提升自己的英語成績和英語水平,我每個星期六都會提前試著20分鐘,爭取多學一些外語,每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞普遍性性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會認真做好記載。星期正是這兩個星期的努力早教,才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。
我還更加努力了。家長會后的x一天,當時正是放學,剛好遇到萬老師,萬老師便便答我這次只考了班級第11名的原因,我說主要還是后邊背的從前課程考的`不算太好。聽完這話,萬老師又說了幾句話:你不是聽力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的本意。為了不使政,史,地,生出這四門學科不拖后腿,上個星期我用了一下午時間去復習以前學的理論知識,經過上個星期的努力復習,我的知識掌握的當更牢固了。
經過了家長會后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的初中。
期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我放暑假,那我可要好好準備工作一下,讓媽媽聽到我那精彩的發言。
都說了一些要求,我傳達給你。首先是數學:老師希望你們上數學課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟上,還要求要多做文綜。語文老師督促課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯。考試時錯一個字,整個空的分便都得扣,這樣不值得。她也還要求你們多做閱讀下卷,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把體育老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。
說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學習成績提高就一定要做到上課認真聽講,積極舉手發言,回家還要多做卷子。另外,我下定決心家長會以后,把老師上課講的重點內容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習。快要測驗考試時就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學好每人文學科功課,做得好一個讓家長放心,讓老師滿意的少年兒童!
經過為期5天準備的家長會,昨晚已經圓滿的結束了。這次家長會是我以來最重視的一次,從前期的準備發言稿,到制作ppt,再次到最后的家長會發言,都是精心準備,再三斟酌而成的。
記得曾開過幾次英文課,形式都是老一套,一成不變的,先校長講話,然后班主任發言,長話短說,最后個別交流,有些同學絕不不個別交流直接回家,收到的效果可想而知!而這次卻不盡相同,首先學校非常重視這次的開學初第一次家長會,其次,各班班主任也非常重視。從校長再次宣布下周開家長會開始,我就琢磨著怎么去放?用什么樣的形式去開?跟家長講些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的準備發言稿,去網上查閱資料,相互借鑒,在此基礎上結合自己的班級、學生學習情況,有針對性地解決所出現的問題,有些俗語好講不好講,言辭合適等都要注意。
ppt一般都是各科上課所需才用的,家長會上用ppt還是第一次。同樣,去網上也參考了很多,形式有了很大的改變,家長不光能說話我講,還可以觀看幻燈,內容、形式都充實了,也為家長會增色了色彩!
家長會其中的一項議程是“優秀領導人學生家長領袖交流教育心得”,陳昱名家長的精心準備和精彩發言,博得各位家長的隆隆掌聲。由于她無微不至的關心和恰到好處的細心、耐心地指導,注重方法和技巧,及時與老師溝通同校在家在校的一些情況,所以,在教育子女方面是值得各位家長去借鑒的。
當然,除了這些前期的準備,還有后期的完善,比如:讓學生給爸爸媽媽寫一封信,心與心的交流增進感情拉近了彼此距離,感受父母親的真愛的同時,也讓家長感受孩子長大了,懂事了。課桌上放一份作業或試卷,讓家長了解作業的完成學童情況,從書寫程度、正確率等諸方面分析學習。為以使空白的黑板不再單調,也做了些許的布置,寫些激勵性的標語。
通過這次家長會,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定會把事情做好!
作為一名家長,我參加了學校的家長學校,通過幾天的學習感受很多,對教師的工作基層工作有了進一步的了解,也認識到全面性家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學校和家長團結一致,才能真正使孩子健康快樂的女孩成長。下面是我的三句話心得體會:
第一,要養成較好的習慣。
人們常說:“習慣成自然。”一個好的習慣會讓孩子聽話在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多急彎和挫折。只有養成良好的習慣,孩子也就不會產生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,諸如怪父母沒提醒等諸如此類現象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個自然規律,習慣成自然,我想孩子想發生此類情況也難。當然,我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
第二,多支持,多鼓勵,培養孩子的自信心。
每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子雖然有每個孩子的潛能,而潛能的發揮與對他們的是分不開的多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心記得有一位科學家說過“一個人的命運,并不是財富,而是自信心”可見,自信心是一個人取得成功的關鍵從今以后不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要附以橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
第三,營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。
當一個好家長并大事不全是一件很容易的事,我們必須不斷的學專研來豐富自己的知識,與孩童一起共同進步。家庭里到處都是一個學習的氛圍,我相信孩童也會學得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,多與他溝通也學他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學習中學習,孩子才會學習得更好。
第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。
在這一點上,校長就如何讓孩子養成自己的事情自己做發表,讓我們反思反思自己對待媽媽的教育方式,特別是怎樣對待孩子小孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長學生家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的小孩己經有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的須要需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與媽媽商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中會孩子經受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們晚一天放手,孩子就會早一天長大。
第五,推崇對孩子的品德教育。
教育工作孩子是一門學問,需要學習和用心,現在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子講課的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的高璐美育。隨著孩子年齡的增長,素質教育孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要側重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。
第六,要培養良好的親子關系。
孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育工作孩子,要努力成為轉變成孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養成良好的集體生活教養,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和盡可能引導孩子。
以上幾點是我在這次家長會其后張老師的感想。總之,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們很大要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們每個家庭的希望,只要插值法我們做父母的能夠注意分析方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
寄語:
希望我的孩子能夠幫助揚長避短,熱愛上學習,自主的學習,德智體全面發展。
目標:
德智體全面發展,養成良好的習慣,樹立正確的道德思想,測驗取得良好的成績。
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇四
20xx年11月1日下午15點,作為石門實驗學校七年級8班吳莉敏的家長,我有幸參加了第一次學校舉行的家長會,通過本次家長會,我深深地為石門實驗學校優良的校風所感動。
當天下午,全班40多位學生的家長都出席了本次家長會,這充分體現了各位家長對小孩學習的高度重視和支持。在家長會的當天,班主任莫老師首先為我們家長們講解了同學們第一次大考的基本情況,詳細分析了各個學生在學習上的優點與不足,今后需要加強的方向及內容。
其次,由各組組長、宿舍舍長分別對各自組及各宿舍就學習、紀律、衛生等方面進行總結分析,揚優點、找差距、補短板。
最后,班主任莫老師為本次家長會作總結,希望家長們為學生健康成長提供良好的家庭氛圍,家長們紛紛表示,一定按學校的要求全面配合學校,努力將708班建設成為優秀的.班級。
通過本次家長會,我深深為小孩能進入這樣優秀的學校而感到幸運。同時我認為學生要全面發展須做好以下幾點:
1、加強體育鍛煉,有良好的身體素質,才能完成繁重的學業。
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇五
第一段:引言班級家長會是學校與家長之間溝通的橋梁,每一次家長會都是我們進一步了解班級教育情況、加強與老師家長的交流的重要機會。最近,我們班級召開了一次家長會,我深感收獲頗豐,促使我對家庭教育的理念有了更深入的思考。
第二段:家庭教育的重要性每次參加家長會,我都會被老師們分享的家庭教育經驗所震撼。家庭教育是孩子成長過程中的重要環節,它能夠輔助學校教育,更能夠為孩子的素質發展提供更寬廣的空間。而家庭教育的成功與否,直接影響到孩子的身心健康與品德修養的塑造。因此,作為家長,我們要時刻重視家庭教育的重要性,并努力提高自身的教育水平。
第三段:樹立正確的教育觀念參加班級家長會,不僅是獲取信息的過程,更是自我審視、反思與提升的過程。從家長會中,我意識到了自己在教育孩子方面存在的不足之處,例如,過于注重孩子的學習成績,忽視了培養孩子的良好習慣和品德素養。正如老師所說:“成績只是孩子全面發展的一部分,培養孩子的健康心理和良好的人際關系同樣重要。”因此,樹立起正確的教育觀念,關注培養孩子的全面素質,才是我們作為家長應該去追求的目標。
第四段:加強家校合作班級家長會也是家校合作的重要載體。在家長會中,我們家長不僅能夠與老師們面對面交流,也可以與其他家長一起分享養育孩子的經驗和難題,互相借鑒和提供幫助。通過家校合作,我們可以更好地了解孩子在學校的表現,更全面地關注孩子的成長。同時,通過與老師的合作,明確教育目標,制定培養計劃,使孩子更好地發展潛能,追求自身的理想。
第五段:總結與展望在班級家長會后,我對家庭教育有了更深入的理解,也對自己在教育孩子方面存在的問題有了更清晰的認知。作為家長,我們要勇于反思自己的教育方式,時刻保持對教育的熱情,不斷提升教育水平,為孩子們的成長與發展貢獻自己的力量。同時,我也期待下一次班級家長會的召開,希望能夠繼續從中學習借鑒,不斷拓寬自己的家庭教育視野,為孩子們提供更好的教育環境。
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇六
近年來,我國教育改革推動著社會進步。而“雙減家長會”作為改革的重要一環,在實踐中不斷得到推廣。最近,我參加了學校雙減家長會,深受啟發和感受,收獲頗多。在這里,我愿意與大家分享我的心得體會。
首先,雙減家長會為家長和教師之間建立了更加密切的聯系。在會上,一些固有的觀念被打破,家長和教師的交流更加平等和直接。在過去,我發現自己很難了解孩子在學校中的表現和需求,甚至對孩子在學習上面臨的問題都一無所知。然而,通過與老師面對面的交流,教師們充分分享了孩子們課堂上的表現和個人問題。這讓我對孩子的了解更加全面,也能更有針對性地幫助他們。
其次,雙減家長會為家庭提供了更好的教育資源。在會上,教師們分享了很多有關教育的經驗和去年的相關課程。參會家長不僅可以借此機會與教師交流,還能通過互動和研討,積極解決孩子在學習上的問題。同時,上級教育主管部門也舉辦了一系列學習活動和講座,為家長提供了學習的平臺。這不僅豐富了家長的知識層面,也幫助他們更好地指導和教育孩子。
第三,雙減家長會增強了家長的責任感和參與感。作為家長,我們希望孩子能夠接受更好的教育,發展出色的能力。然而,過去我們常常倚賴教育機構和學校,忽視了自己的重要作用。而參加雙減家長會后,我逐漸明白到家庭對孩子教育的影響力是無可替代的。在會上,老師們鼓勵家長積極參與到孩子的學習和生活中,為他們提供更多支持和鼓勵。這讓我認識到,只有親手扶持孩子的成長,我們才能真正培養出優秀的下一代。
第四,雙減家長會激發了家長和教師之間更多的合作與互動。在家庭和學校兩個重要教育環境中,互相配合和合作是非常關鍵的。通過與教師面對面的交流,我意識到,家長和教師之間的合作不僅僅是為了孩子,在一定程度上也是為了我們自己。只有家校合作緊密,孩子的培養才能更加全面,教育的目標也能更好地達成。從此,我和孩子的老師們更加頻繁地交流,并積極跟進孩子的學習情況,共同為孩子的成長而努力。
最后,雙減家長會給予了我更加明確的教育目標和方向。在會上,家長們不僅共同討論如何改進孩子的學習方法,還提出了一些切實可行的建議和解決方案。這讓我意識到,一個成功的教育除了好的教育資源之外,更離不開家庭的正確引導和監督。通過雙減家長會,我加深了對孩子教育的理解,同時也明確了自己在孩子成長中的角色和責任。
總之,參加雙減家長會不僅加強了家長和教師之間的聯系,也提供了全面的教育資源,激發了家長的責任感和參與感,加強了家長和教師之間的合作與互動,最重要的是,給予了家長更加明確的教育目標和方向。我認為,雙減家長會為我們提供了一個非常寶貴的機會,讓我們更好地關注孩子的教育和成長,為他們的未來奠定一個堅實的基礎。希望未來能夠有更多的家長參與到雙減家長會中,共同為孩子的教育事業貢獻自己的力量。
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇七
隨著教育改革的不斷深入,雙減家長會成為了一種常見的教育形式。雙減家長會即減少開會次數、減少會議時間的家長會議模式。在雙減家長會結束后,我深感到這種新型家長會對于促進學校和家庭之間的良好溝通有著重要意義。下面將從我的心得體會來闡述雙減家長會的效果。
首先,雙減家長會的開會次數減少了,使得家長可以更好地參與孩子的成長。在傳統的家長會中,因為開會次數較多,家長可能要為了參加會議而特地請假或調整工作時間。這樣一來,家長的時間就被花費在了開會上,而無法更好地關注自己的孩子。然而,雙減家長會的開會次數減少,使得家長能夠將更多的時間用來了解孩子的學習情況、日常生活等。這樣一來,家長能更好地了解孩子的需求和問題,及時給予幫助和支持。
其次,雙減家長會的會議時間減少了,使得參會家長更加專注。在傳統的家長會中,會議時間往往過長,家長容易感到疲倦和無聊,而無法保持高度的關注度。這樣一來,家長可能會錯過學校重要信息、教師的指導建議等。然而,雙減家長會的會議時間減少,家長可以更加專注地聽取學校和教師的工作報告、孩子在學校的表現等。這樣一來,家長能更好地了解孩子的學習和發展情況,并且能及時與學校和教師進行溝通和互動。
另外,雙減家長會能夠促進學校和家庭之間的良好溝通。在傳統的家長會中,家長僅僅是接受學校和教師的信息,并沒有很好地與學校和教師進行溝通和互動的機會。然而,雙減家長會鼓勵家長參與討論、提問、交流等,使得學校和家庭的溝通更加暢通。這樣一來,學校能夠更好地了解家庭對于教育的需求和意見,家庭也能夠更好地了解學校的工作進展和教學狀況,雙方能夠在溝通中形成共識,共同努力提升教育質量。
最后,雙減家長會能夠提高家長的參與度和歸屬感。在傳統的家長會中,家長往往只是旁聽者、受眾,對于學校的工作和孩子的教育往往只有一個模糊的概念。然而,雙減家長會更加注重家長的主體地位,鼓勵家長積極參與、發言、建議等。這樣一來,家長能夠更加深入地了解學校的工作和孩子的教育,更加有歸屬感。同時,學校也能夠充分發揮家長的主觀能動性,更好地與家長合作,共同為孩子的成長和發展努力。
綜上所述,雙減家長會在促進學校和家庭之間的良好溝通、提升家長的參與度和歸屬感方面發揮了重要作用。通過減少開會次數和會議時間,使得家長更好地參與孩子的成長,更加專注地關注學校和教師的工作,提高了溝通的效果。相信通過雙減家長會的方式,學校和家庭能夠更好地合作,共同努力為孩子的成長和發展創造更良好的環境。
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇八
期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我上課,那我可要好好準備一下,讓媽媽聽到我那精彩的發言。
好不容易定下心,聚精會神地把作業寫完了。時間過得好慢,墻上的鐘“嗒嗒,嗒嗒”響著,5點,5點半,6點,6點半,突然門鈴響了,我飛快地跑到門前,可又不敢。我鼓起勇氣,透過貓眼,看了看媽媽,沒有生氣,也沒有笑容。我開了門,她急匆匆地走了進來,摸了摸我的頭親切地說:“佳佳,我們先吃飯,過一會兒再談心。”
我們吃了飯,一貫愛干凈的媽媽今天連碗都沒來得及洗,就把我拉到了書房談心。媽媽笑了笑,對我說:“佳佳,我一直認為你膽小,今天你的精彩發言,讓我很欣慰,你真棒!”聽了媽媽的話,我笑了。媽媽喝了一口水,又說:“在今天的家長會上三位老師都說了一些要求,我傳達給你。首先是數學:老師希望你們上數學課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟不上,還要求要多做卷子。語文老師要求課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯。考試時錯一個字,整個空的分都得扣,這樣不值得。她還要求你們多做閱讀卷子,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。
說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學習成績提高就一定要做到上課認真聽講,積極舉手發言,回家還要多做卷子。另外,我決定家長會以后,把老師上課講的重點內容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習。快要考試時就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學好每一門功課,做一個讓家長放心,讓老師滿意的少先隊員!
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇九
上周五,我參加了女兒升入四年級后的第一次家長會。從到會的家長人數可以看出家長們對這次家長會的重視,從三位任課老師的講話能看出三位老師為這次家長會做了充足的準備。
我曾經有幸聽過英語劉老師的講課,她的上課形式很活潑新穎,不是簡單的照書念,而且能和孩子們很好地互動,充分調動起孩子們的積極性。在家長會上劉老師從口頭作業,書面作業等方面做了具體要求,這讓我們家長也從中學會了幫助孩子學習英語的方法,這也是這次家長會的一個收獲。
這學期換了一個數學老師,對這位老師我們都不太了解,通過班主任王老師的介紹,才知道數學伍老師是一位有著多年豐富教學經驗的資深教師,我感覺女兒很幸運。通過伍老師的講話,感覺這是一位很實在的老師,沒有什么華麗的詞藻,也沒有夸夸其談,有的只是真心交流。對這位伍老師說的不用檢查當天的作業,但是有錯一定要認真訂正;課外可以做些題目,量不一定要多,但是做完了家長一定要認真批改等建議我覺得受益匪淺。
最后講話的是孩子們既愛又怕的班主任王老師。王老師陪著孩子們從一年級一路走來,她對這五十多個孩子的感情不比我們做父母的差。做家長的都希望自己孩子的每科老師都是優秀的,在這一點上我感覺王老師比我們家長是有過之而無不及,她希望能讓另兩位優秀的老師陪著孩子們一直走到六年級,可是這光靠她一個人是不行的,還要學生和家長們的努力與配合。回來后我就對女兒說:“你的數學一定要加把勁啊,如果你們數學成績上不去,到五年級的時候伍老師就不選你們班了。”。王老師還將她自己教育孩子的方法和我們家長分享,比如英語的學習方法,值得借鑒。做為班主任,王老師像個媽媽一樣關愛這群孩子,做為語文這門學科的任課老師,王老師是相當地認真負責。有一次女兒的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打電話問王老師,電話里王老師很耐心地告訴她哪里要修改,全班五十多個孩子,五十多篇作文,每篇作文寫得都不一樣,可是王老師卻能記得每個孩子的作文內容和需要修改的地方,這真的不是每個老師都能做到的。還有每學期末的評語,不知其他家長感覺到沒有,王老師寫的不是那種套話,而是針對每個孩子很認真很中肯很正確地評價,這也不是每個老師都能做到的。
從會上王老師講的孩子們的一些趣事我也感覺到了四(七)班五十幾個孩子對王老師的愛,那就是孩子們的集體榮譽感,孩子們是很單純的,他們覺得如果他們班級在任何活動中都是第一的話就是對王老師最好的報答。
雜七雜八地寫了這么多,雖說是要寫家長會后的感想,但有些感想并不是開了家長會才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同學們好好學習,天天向上!
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇十
這次家長會結束了,真的感覺非常有意義,作為一名六年級的學生了,我需要對這最后一年負責,家長會讓我正確的看待了自己在學校的表現,包括我以后需要去怎么調整自己,同時我也看到了別的同學的一些優秀的地方,我能夠深深地感受到這一點,這次家長會結束了我也有一番感悟。
很多事情只能是自己認真的得到了提高,自己的得到了進步,這才是一種收獲,這次的家長會和之前不同,因為是在學校的最后一年了,這次家長會也是在xx小學這里的最后一次家長會,感覺就是時間真快,讓我感覺猝不及防,過去幾年的時間還是有很多讓我印象深刻的,作為一名六年級的學生這一點我必須要端正好態度,這一點是一定的,這次家長會結束之后我深刻的認識到的了這一點,我知道自己還有哪些不足,在家長會的過程當中,我能夠客觀的去評價自己,包括老師對我評價,這些我都是能夠接受的,我會認真的聆聽,我知道接下來我應該去做好哪些事情,在這個過程當中還有非常多的事情我要端正好自己的態度,我也知道了我有哪些需要繼續保持的,這一點是毋庸置疑的,我也會在未來的學習當中繼續保持好,優點總是需要認真保持的,這一點毋庸置疑,我也會客觀的去看待這些,未來在學習當中我也會繼續努力。
作為一名六年級的學生這也是我對自己的一點要求,發揮好自己的能力,做好分內事情,這是學生應該去履行本職,通過這次的家長會我能夠深刻的認識到這一點在,我也一定會繼續努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎,小學階段的學習是非常快的,這小學階段最后一次家長會讓我有一種錯亂的感覺,感覺時間是非常的快的,我也一定堅持好心態認真去做好分內的職責,以后還是會有很多需要去做好的,家長會時間雖然短暫,但是我是有很多的感受,看到了很多同學在班上的表現,在這樣的環境下提出來,每個人客觀的去看到自己的優缺點,這是非常特別的,我相信以后我也能夠把這些做的更加的好,端正好自己的心態,認真的完成好這一階段的學習,變現的更加優秀,未來還是會有非常多的事情是我應該認真去對待的,我也一定會更加的努力。
在這次的家長會上我只要還是將學生們在校的一些簡單的情況講解給了家長,同時更是表達了學生學習與成長的重要性,而家長更是學生成長的重要導師,所以更是需要擺正自己的姿態,為學生營造一個更好的成長空間與方式。當然這些的成長更是需要每個人都以極為正確的方式來呈現,以自己最棒的方式來促成更好的成長。
在我的一些簡單的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出非常多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子興趣的多方面的發展上報了較多地課外的輔導班。當然課外的輔導班是非常好畢竟可以促成學生各方面的全面發展,但是我還是表達了自己的看法,一方面要根據學生自己的興趣,另一方面就是要合理的.規劃時間,不能讓課外的活動過多的占用學生的時間,畢竟學校的任務還是需要完成,而學生自己也是需要更多的空閑時間去玩耍。
對于學校的各項規定與制度,我也是簡單地向家長進行講解,希望在家也能夠對學生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學生形成良好的習慣,才能夠真正地學習中得到成長。另外家長的言行是也是對學生非常至關重要的,只有好的言行才能夠促成學生更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態去面對生活,去面對未來。尤其是家長的那些臟話更是不應該在學生的面前講出來,讓學生得到不好的教育。學生的學習能力是非常的強,他們對于這個世界還在不斷室在哪里,更不知道具體坐在哪個位置,還是兒子一步步領著我走到了教室,并給我指明了座位。由于我這個人喜歡提前做事情,所以這時候還沒有到開會的時間,我只能先站在教室外面和其他家長拉一拉家常,例如問問別人家孩子的學習情況呀、家里住哪里呀等等,說的我都快忘了自己今天的任務了。聊了一會兒后,這次家長會算是開始了,各位家長也都陸續到場了,我也按照指示坐到了兒子的位置上,這是一個在班級里居中靠后的位置,誰讓我的兒子比較高呢,還記得當年我讀書的時候,因為長得太矮了,所以每次只能挑前面幾排的位置坐。
很快,教室里面就被諸位家長給填滿了,這里有不少爺爺奶奶來給孫子開家長會,也有不少年輕的家長。班主任老師也沒有扯太多其他事情,為了節省大家的時間很快就直接進入家長會的主題了,其實家長會要講的事情也不多,主要講的就是關于孩子們的學習情況,以及以后的教學計劃。我是知道自己孩子的成績的,雖然成績在班上不算太好,但也看的過去,所以老師也不會重點提及我孩子的情況,我隨后也看到了整個班級的排名,班上的的確確是有不少好面子的,他們幾門科目都是95分以上,這讓我不得不感慨道別人家的孩子還真是厲害,看來我得好好地加強一下自己孩子的學習了,不然光是小學就落后別人這么多,以后上了中學了豈不是要排名居末了。
這次家長會,老師分析了每一個孩子的成績以及他們在平日里的表現,這給我們這些家長的教育提了一個醒,讓我知曉了自己孩子在哪里有了進步,在哪里還有著需要改進的地方。總之,這次家長會召開的很成功,讓我學習到了不少教育孩子的知識和方法,相信在下一次召開家長會的時候,我會為我的孩子感到驕傲。
今天去參加了孩子的家長會,這次家長會老師也向我們家長匯報了這一次考試孩子們的成績。這是這個學期的第一次家長會,但這一次參加家長會的心情卻跟以往的任何一次都不一樣。今年我的孩子已經上初三了,面臨著人生中的第一個重要的考試——中考。這一次開家長會呢,老師也是希望我們家長能夠和老師們合作,一起幫助孩子在中考中取得一個好的成績,考上一個好的高中。
以前孩子的每一次家長會,我都會準時的參加。我的孩子在學習上從來就沒有讓我操心過,每一次都能夠聽到老師表揚她。我平時工作是比較的忙的,下班回來之后也忙著家里的事,沒有很多的時間去關心她的學習情況。但她非常的懂事,每天放學回來之后就自己回房間把作業寫完,在我回來之前還會把飯煮好。我從來就沒有管過她的作業,雖然有的時候她也會比較的貪玩,但作業是一定會寫完的。雖然她的成績不是班上最好的,但也在前幾名,這個成績我已經很滿意了,我也很為她驕傲。
其實這一次的考試我不是很擔心的,因為我相信她一定能夠發揮出她的水平。我的孩子我太了解了,平時的成績雖然會有起伏的時候,也會有退步的時候,但是她的考試成績都是非常好的。我的孩子說白了就是有點憨憨的,好像什么事情都不知道擔心一樣。我記得生地會考的時候,很多的家長都說自己的孩子緊張到睡不著。但我女兒就不一樣了,早上我喊她起床的時候叫了好久才醒,睡得特別的香。老師也說了,考試考的不止是學習的成績,還有心態。我的女兒心態一直都非常的好,每一次大的考試都能夠給我們驚喜,我相信這一次的中考,她也一樣的能夠超常發揮,考上她想去的高中的。
老師說我們在家可以多監督孩子們的學習,我想我還是不要這樣做了。偶爾問問她的學習情況就好,若是我經常監督她的學習,她肯定也能夠感受到我的變化,說不定還會有壓力。只要她能夠保持好自己每一次考試的成績,我都不會太過干涉她的學習。她在學校里面的學習就已經很緊張了,我想讓她在家里可以稍微的放松一下,免得考試還沒到,她身體和精神就堅持不住了。我能做的,就是給她多做一點好吃的,補充她的營養,讓她有一個健康的身體去面對每一天的學習。我相信在中考中她一定能夠取得一個好的成績的。
每次開完家長會都會有很大收獲,這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂里為我們開講:“關于家庭教育的感悟”為今次家長會主題!我自己也把自己感悟簡說說吧!孩子是看著我們背影長大的,我應首先在教育孩子上應該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對事物處理方式,待人接物的態度等。如果我要教育孩子做一個有修養,那么首先我要自己表現出有修養,要做出自己該對社會和諧行為的人!如果我要教育孩子愛學習,那么我自己就要做一個愛學習為樂的人!
聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關老師都向家長們通報了孩子們的學習情況,也建議家長們多關注孩子的學習,以及督促孩子將作業保質保量等。關老師也把現時低年級經常會出現一些的問題“如何幫助孩子達成專注”同家長們共同一起探索學習!也講了一個案例,其實這個案例中的問題基本上是現時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環境吸引走神等等!我們也在這些問題上與家長們進行溝通交流,也學到了如何教育孩子的一些方法,關老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認真反思自己過去對孩子的教育存在問題!
感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉,引導家長們如何更好地去掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長,通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實現孩子全面健康成長!
這次班主任開展家長會,但是這次家長會有些不一樣,以往都是家長參與,我們這些學生就都在外面玩,是只有家長參加的。可是這次我們進入了初二,老師竟然讓我們和父母一起在班級里參會,真的讓我很意外,同時也讓我體會到了家長會的氛圍,知道了家長會的一個基本流程。這次與眾不同的家長會讓我記憶猶深,也讓產生了許多的體會。
家長會一開始,是班主任老師發言,說一些上學期的情況和這個學期的工作計劃,同時也表示感謝,再然后就是家長代表上臺發表講話,最后是學生代表上去發言,雖然這流程很簡單,和我之前看到的是一樣的,但是這次卻不是我在門外體驗的,而是實實在在的去體驗了,這對于我來說就是不同的。在會上,所以發言結束后,就是家長之間的一個交流,老師和家長之間的一個交流,同時還增加了一個環節,就是讓我這些學生上去講一些心里話,或者分享一些學習方法和技巧。這是以前所沒有的,而且這樣的環節在我看來很棒,因為在會上去講述我們在家里不敢講的話,更能夠讓父母知曉我們的心理。讓他們明白我們的壓力也是很大的,尤其是上了初二以后,雖然才剛開始,可是課程就又多了一科,學習真的就又變難了。感覺每天都是學不完的知識,上不完的課,讓我們都覺得頭大。但是在家里父母大都不清楚,還總是催促我們,真的很難。
因而這次班主任之所以讓我們學生也一起參與,就是了解我們學生的內心是很苦悶的,同時也意味著老師之前對我們的家庭有了解,才會采取這樣的措施,讓父母和我們能夠解開心結,打開心扉,彼此之間坦誠。當然學習成績好的同學去分享他的學習方法也是很棒的事情,這讓大家都能去向他學習。我想這次家長會上,不管是班主任,還是父母們,亦或是我們自己,大家都有特別的體會,也都有不一樣的感受。我在此還是特別的感謝這次家長會帶來的一切,讓我覺得八年級沒有那么難熬了。縱使學習壓力還是很大,但是說出來后,我相信同學們,一定都有一些解壓,并且有了新的目標,有了足夠的動力支撐整個八年級的學習。
我認為小學是孩子非常重要的一個階段,就拿我自己來說,以前上小學的時候,明明十分簡單的知識,我都沒辦法學好,原因是什么,就是家長的管束不夠嚴厲,我所能接觸到的新鮮事物太多了,那個時候的我們多喜歡玩啊,學習對我們來說就是一件十分枯燥且十分耽誤我們玩耍時間的東西,發自心底的厭惡學習,老是想著放學之后跟同學去哪玩,我那時候是在農村的一家小學讀書的,我一放學不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是隨便找條小溪去抓魚,孩子們的天性都一樣,現在這個時代的孩子也不例外,手機、電腦、電視等等,讓他們覺得比學習有趣的東西多了去了,我們要做的就是讓他們在這個階段遠離這些東西,讓學習充實他們的個人時間,讓他們發自內心的熱愛學習,主動去學習,這樣才能讓他們很好的完后小學的學業,當然我們也不能太過于施壓,讓他們的個人生活里只有學習,也要適當的讓他們做一點自己喜歡的事,前提是在完成老師布置的家庭作業的情況下,在約束管教孩子跟放松管教孩子這個點上,一定要根據自己孩子的個人情況,找個適合的那個度。
現在的家長們為了讓孩子贏在起跑線上,給孩子們報各種補習班,補習英語的,補習數學的等等,還會盡可能的壓榨孩子們的放假時間,周末的時候還要他們去學一點技能,比如去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的,我孩子所在的班級就是如此,我也是從我孩子口中得知的,我問他周末了你怎么不叫上同學出去玩呢,他說大家讀忙著學東西呢,他玩的最要好的一個朋友就是每周都要去學小提琴。的確我也贊同這些興趣愛好要從小培養,但是也不能強行的抹殺他們的天性,讓他們成了一個只會學習的“機器人”了,不要抱怨自己的孩子不夠好動活潑愛笑,可能他實在是不知道自己想要的是什么了,他已經習慣父母什么事都安排好了。這樣條件下成長的孩子,最后能真正成材的沒幾個,因為他們的想象力、自我思考能力已經被完全的剝奪了。
每天都做著自己不喜歡的事,每天都接受的父母的批評,每天都做著同樣的事,他能開心的起來嗎。我覺得一個孩子的學習固然重要,但是他們的心性成長也非常重要,從這次的家長會,我也逐漸的意識到自己教育孩子也存在很多的問題,比如說陪伴孩子的時間太短,沒有過多的約束他,從小學就開始“放養模式”,可不太好,在這方面我還有很多需要改正的地方,家長會真的是個很好的地方,可能讓一個班的家長都來談談自己的教育方式,然后聽取別人的意見,我以后孩子的每一次家長會我都不會錯過了。
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇十一
xxx年9月2日傍晚,我第一次參加肇慶穗華幼兒園小小一班的家長會。首先葉園長向家長們介紹了穗華幼兒園的管理、要求和發展情況,使我們家長更加了解幼兒園課程的規范、活動的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動的課“科學育兒、幸福人生”,使我進一步了解如何正確引導小孩,在小孩成長過程中要如何科學教育培養。從中我們體會到了穗華幼兒園老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關心,葉園長真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,表明要與家長密切合作,共同教育好孩子。
通過這次家長會,我真的受益匪淺,現就自己的感受談兩點體會:
現在的小孩都是獨生子女居多,家里全是大人,因此,他們接觸的環境其實是一個成人的環境,而幼兒園的環境與家庭環境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流學習的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全心全意的投入到培養教育孩子中來。
在葉園長的授課中聽到幼兒園的培養管理方法以“幼兒養性、童蒙養正、少年養志、成人養德”。我把孩子放到穗華幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。葉園長引導家長用正確的態度和方法教育孩子,養成各種良好習慣,促進孩子全面發展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。我們作為家長應該經常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床。自覺把書包整理的整整齊齊等,總之:我們要關注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想凡事盡力了,就一定有收獲,小小一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的穗華幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長。
在這衷心的感謝穗華幼兒園的老師們非常有愛心非常敬業的老師,在32個教師節來臨前祝:老師們節日快樂!
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇十二
心得體會總通過參加這次家長會,收獲很多,也學習了很多東西,受益匪淺。我覺得教育孩子的確不是把孩子交給學校就萬事大吉了。這次第一次開家長會都能真心的感受到班主任老師對這個班級、對所有孩子的那份責任及良苦用心,老師總是很全面的總結孩子們的情況,向家長們介紹班級的活動,心里真的是對各位老師充滿了感激。家長是孩子的第一監護人,應該付出的更多。結合我的認識,我認為家長應該做到以下幾點:
我以前總是認為自己是家長,總是自己說了算,孩子做錯了什么事,總是一陣吆喝,次數多了,我覺得起的作用不大,孩子也學 會大聲對我吆喝。我說她,她反駁說,跟你學的。慢慢的,我認識到自己的不對,當孩子 再有啥不對的,我坐下和她和氣地商量,當她認識到自己的錯誤,表示以后會改正,我再適時地加以鼓勵,效果不錯。孩子也變的聽話了。
孩子有點進步,要適時的進行表揚。這樣孩子的學習盡頭更足了。不要說孩子,家長也愛聽好話,不是嗎?但表揚一定要抓住時機,讓孩子認同你的話,不能動不動就表揚,那樣會適得其反。
誰都有不順心的時候,告訴孩子一次失敗代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厲,總有成功的時候。因為成功總是跟隨那些有準備的人。再說孩子以后踏入社會總會遇到挫折的,只要不害怕,沒有戰勝不了的困難。
以上幾點只是我淺顯的認識,相信各位家長都有自己更好的觀點。
孩子的人生之路還非常漫長,有些能力是慢慢發掘的,不到一定的時侯是發現不了的,所以不要放棄!相信孩子吧!我們的孩子都是最棒的!讓我們為了孩子的健康成長,相互探討學習吧!
2023年家長會后心得體會(實用13篇)篇十三
心得體會總通過參加這次家長會,收獲很多,也學習了很多東西,受益非淺。我覺得教育孩子的確不是把孩子交給學校就萬事大吉了。這次第一次開家長會都能真心的感受到班主任老師對這個班級、對所有孩子的那份責任及良苦用心,老師總是很全面的總結孩子們的情況,向家長們介紹班級的活動,心里真的是對各位老師充滿了感激。家長是孩子的第一監護人,應該付出的更多。結合我的認識,我認為家長應該做到以下幾點:
我以前總是認為自己是家長,總是自己說了算,孩子做錯了什么事,總是一陣吆喝,次數多了,我覺得起的作用不大,孩子也學 會大聲對我吆喝。我說她,她反駁說,跟你學的。慢慢的,我認識到自己的不對,當孩子 再有啥不對的,我坐下和她和氣地商量,當她認識到自己的錯誤,表示以后會改正,我再適時地加以鼓勵,效果不錯。孩子也變的聽話了。
孩子有點進步,要適時的進行表揚。這樣孩子的學習盡頭更足了。不要說孩子,家長也愛聽好話,不是嗎?但表揚一定要抓住時機,讓孩子認同你的話,不能動不動就表揚,那樣會適得其反。
誰都有不順心的時候,告訴孩子一次失敗代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厲,總有成功的時候。因為成功總是跟隨那些有準備的人。再說孩子以后踏入社會總會遇到挫折的,只要不害怕,沒有戰勝不了的困難。
以上幾點只是我淺顯的認識,相信各位家長都有自己更好的觀點。
孩子的人生之路還非常漫長,有些能力是慢慢發掘的,不到一定的時侯是發現不了的,所以不要放棄!相信孩子吧!我們的孩子都是最棒的!讓我們為了孩子的健康成長,相互探討學習吧!