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水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)

時間:2025-06-09 作者:書香墨

總結心得體會能夠讓我們更加明晰地認識到自己在學習和工作中的不足,為下一步的提升打下基礎。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和學習。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇一

走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。

首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。

我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的心態上。在就業觀念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。

實習工作增強了自己對專業的熱情,知道建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好專業知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。

在建筑這個涉及多個行業的行業,你將面對一個復雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇二

實習目的:

熟悉實習是水工專業的一個重要的實習性教學環節,通過2-3天的熟悉實習,使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性熟悉,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數九的運行和管理方法,為即將開始的專業課的學習打下基礎。

實習時間:202x年7月7日202x年7月9日實習地點:x省x市xx鎮x村。

實習內容:

熟練把握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發電機組的型號,基本參數,運行狀態,性能狀態;了解廠房的結構,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習電廠開關站的布置與作用。

7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的留意事項和行程安排。

7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業兩個班乘坐校車去了x村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到x航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館,雖然不大,環境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

中午休息了一下,下午2點我們集合出發,前往x航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領著同學走一段,講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實習結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設計有"人'字形的,是為了能反抗更大的`壓力,設計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關閉的,當船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關閉,開啟下閘門,當下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當地的土筑成的壩,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是x航電樞紐工程的各部分設計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴謹,它并不象我們學工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了x水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程序。我簡單記錄如下:

1、提出想法。

2、上交《預可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。

3、立項。提交《初步設計報告》。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇三

合同風險控制培訓心得 作為一名工程采購人員,在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同,合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓,通過律師靜態與動靜的進行分析,使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識,結合律師的培訓的內容,我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同,應注意以下五條:

1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。

a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料,確認一般企業的民事主體資格,了解其經營范圍,審查企業的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用,經營情況,其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。

b、其次了解公司內部機構,是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格,查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明,了解對方的合法身份和權限范圍,以確保合同的合法性和時效性。

c、對于金額大的交易,還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力,以及對供應單位現有客戶及以往交易證明(業績)進行考察以及廠家現場考察,施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。

2、認真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙

合同交易(或合作)事項本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時可通過裁判獲得強制實現力),防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。

一般來講,合同由誰起草,誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協商的內容,認真考慮寫入合同中的每一條款,斟酌選用對己方有利的措詞,更好地考慮和保護自己的利益。

簽訂合同對合同條款要認真推敲,防止發生歧義和誤解,要做到字斟句酌、

反復推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無重復,或者前后是否自相矛盾,以免使對方有鉆空子的機會。

a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。(質量、數量、價格、發票、相關證明書等)如進口產品必須提供報關單。我方取得的,能否滿足需要。我方應履行的,是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程,應條理清晰、期限明確,并能彼此控制。

b、實現我方合同目的的核心條款(如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款)是否明確、可控。

c、合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內容的實現;是否存在由對方單方控制的風險。

d、履行相應義務后,確認是否能取得相應證據(明確到經手人)。

g、使用標準文件訂立合同的,應充分考慮我方的履行控制能力范圍。

h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同,在不能解決情況下,為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。

1、嚴格依合同約定履行,并注意主體的一致性,訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行,另一方代為接受履行的,應辦理并保留相關手續與資料,以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。

2、對方的履行我方及時了解、檢驗。

3、我方的履行,保留證據;要求對方及時確認(確認人的明確)。

4、根據履行需要,應該及時的通知、告知、協助。

5、合同如有變更,應及時辦理確認并告知相關人員。

6、對方發生違約時,及時主張權利、催告履行;行使抗辯權。

7、遇有特別事件或重要事實,協商解決之同時,保存證據。(找律師了解相關的法律法規)

8、無法協商時解除合同。

合同一經雙方簽訂等于承諾,同時具有法律效力。對違約行為無法協調,要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施,盡量減少和避免損失。

1、風險意識:認識到合同事務中存在風險,保持警惕,不可疏忽。

2、法律意識:依據法律處理合同事務,保護自身合同權益;而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。

3、合同意識:重視合同的簽定,并依據合同約定執行合同事務,保障合同權益。

4、證據意識:在處理合同事務的過程中,注意收集、保存相應證據,防止發生爭議時,有關重要事實無法證明。

5、時效意識:及時、盡快的行使合同權利;防止時效超過,以致發生失權后果。

這次培訓雖然時間不長,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范,提高法律意識,降低風險。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇四

為了保證工程在安全文明環境中施工,項目部制定了嚴明的'組織紀律和各項規章制度,經常性地召開教育活動,整個工期沒有發生任何治安事件和大小傷亡事故。

各施工項目平面布置合理,施工現場整潔有序,物料堆放整齊,安全標志明顯,勞動紀律嚴明。

施工作業規范化、標準化、制度化,凡事均有章可循,有人負責,有人監督,有據可查。

施工環境較好,道路平整暢通,行車時塵土飛揚情況得到控制,作業時水泥粉塵機械噪聲都控制在最低限度之內。

健全安全生產監督網絡,按項目部、工程組、班組三級設立安全員,由項目經理、技術質量安全負責人組成安全文明施工領導小組,項目經理為第一負責人。

組織進場人員認真學習建筑法及關于建筑施工安全管理有關法律法規,進行安全生產教育,搞好崗前技術培訓。

施工前進行安全技術交底,特種作業人員持證上崗,從事危險作業職工辦理意外傷害保險。

施工過程中落實安全措施計劃,配備必要的安全保護及安全措施,嚴格按照操作規范施工,堅決杜絕違章作業,安全人員經常到現場做安全檢查。

砼澆注前要清除基面上的雜物、泥土及松動巖石均沖洗干凈并排干積水,通知監理人檢驗合格后再進行澆注,澆注中合同監理工程師對砼工程建筑物測量放樣成果進行檢查驗收。注意按施工圖紙所示預埋各種埋設件。澆注后,覆蓋麻袋、掂編織袋進行灑不養護。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇五

合同風險控制培訓心得作為一名工程采購人員,在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同,合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓,通過律師靜態與動靜的進行分析,使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識,結合律師的培訓的內容,我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同,應注意以下五條:

1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。

a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料,確認一般企業的民事主體資格,了解其經營范圍,審查企業的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用,經營情況,其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。

b、其次了解公司內部機構,是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格,查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明,了解對方的合法身份和權限范圍,以確保合同的合法性和時效性。

c、對于金額大的交易,還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力,以及對供應單位現有客戶及以往交易證明(業績)進行考察以及廠家現場考察,施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。

2、認真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。

合同交易(或合作)事項本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時可通過裁判獲得強制實現力),防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。

一般來講,合同由誰起草,誰就掌握主動權。起草一方的.主動性在于可以根據雙方協商的內容,認真考慮寫入合同中的每一條款,斟酌選用對己方有利的措詞,更好地考慮和保護自己的利益。

簽訂合同對合同條款要認真推敲,防止發生歧義和誤解,要做到字斟句酌、

反復推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無重復,或者前后是否自相矛盾,以免使對方有鉆空子的機會。

a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。(質量、數量、價格、發票、相關證明書等)如進口產品必須提供報關單。我方取得的,能否滿足需要。我方應履行的,是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程,應條理清晰、期限明確,并能彼此控制。

b、實現我方合同目的的核心條款(如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款)是否明確、可控。

c、合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內容的實現;是否存在由對方單方控制的風險。

d、履行相應義務后,確認是否能取得相應證據(明確到經手人)。

g、使用標準文件訂立合同的,應充分考慮我方的履行控制能力范圍。

h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同,在不能解決情況下,為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。

1、嚴格依合同約定履行,并注意主體的一致性,訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行,另一方代為接受履行的,應辦理并保留相關手續與資料,以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。

2、對方的履行我方及時了解、檢驗。

3、我方的履行,保留證據;要求對方及時確認(確認人的明確)。

4、根據履行需要,應該及時的通知、告知、協助。

5、合同如有變更,應及時辦理確認并告知相關人員。

6、對方發生違約時,及時主張權利、催告履行;行使抗辯權。

7、遇有特別事件或重要事實,協商解決之同時,保存證據。(找律師了解相關的法律法規)。

8、無法協商時解除合同。

合同一經雙方簽訂等于承諾,同時具有法律效力。對違約行為無法協調,要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施,盡量減少和避免損失。

1、風險意識:認識到合同事務中存在風險,保持警惕,不可疏忽。

2、法律意識:依據法律處理合同事務,保護自身合同權益;而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。

3、合同意識:重視合同的簽定,并依據合同約定執行合同事務,保障合同權益。

4、證據意識:在處理合同事務的過程中,注意收集、保存相應證據,防止發生爭議時,有關重要事實無法證明。

5、時效意識:及時、盡快的行使合同權利;防止時效超過,以致發生失權后果。

這次培訓雖然時間不長,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范,提高法律意識,降低風險。

文檔為doc格式。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇六

通過這次水利工程實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

由于我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地把握和運用專業技能。

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的熟悉。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出"瓶頸'所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

"學以致用'的另一方面是"以小見大'。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:假如地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應留意靈活、熟練把握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:"畢業后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習'。

的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又布滿挑戰的'工作領域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

一、專業知識把握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所把握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會把握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之,我會好好體會這次實習給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇七

工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整體運作良好,工程從安全,質量,進度等各方面呈現良好趨勢,但是原材料的加工好壞是一項重要環節,為此在材料進場過程中,對其材料的審核驗收關系到工程安全、進度等重大環,(材料常出現的問題:

材料與原圖紙不符。參照圖紙逐一檢驗,確保材料的無誤性;其次原材料在加工生產過程中公司加大力度對其進行監督以確保材料的正確生產為之后的不必要麻煩做好保證。

原材料進場相應資料不完善。建議在配發材料過程中,組織相應資料人員準備相應資料隨車配發。

做好圖紙會審,原圖設計的常理見識可能有時會與現場安裝生產相沖突,造成后期現場變更,誤工誤時)鑒于以上,我希望能在工地開工之前,集公司相應領導,設計部,物資部,工程部(建議施工隊在條件允許的情況下同會)等相應負責人召開一個“工前會議”,針對圖紙、合同、原材料采集、材料配發統籌,設計技術,現場管理問題做一個全方位的分析、統籌、商榷,劃分相應職責,團結團隊力量。

現場施工要能夠真正意識到安全生產是企業和個人鑄就中太精品的前提和保障。能夠認識做到“以人為本,安全第一”的`社會態度,能夠做到安全設施的投入、安全教育、預防為主的重要性和必要性。在工程開工前期,做好工人安全教育工作,簽訂相應的勞務合同,安全交底,時刻牢記安全意識,xx預留倉庫項目中途施工過程中出現的工人施工跌落情況。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇八

2011年6月至今的幾個個月期間,我在萬里川建筑安裝有限公司技術員崗位實習。主要實習任務就是看會圖紙、抄平、放線和下工地等一些實踐。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設計師的意圖,完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審),其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準備。因為,實習過后就要真正進行工作了,對我們專業來說,看不懂圖紙就不能當一個合格的工地現場施工技術員,所以看圖對我來說特別重要。

在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少(并且施測、復核的工作要有不同的人來做);其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細小的部位構件;再次,就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致,發現問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態。

在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結經驗和教訓,把發現的問題及時糾正在下一施工段,減少錯誤的連續發生。

工程施工是一項非常嚴謹的工作,工程技術人員必須要把它作為一個自己的藝術產品去雕刻,力求精益求精,要有一個良好的工作作風,要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業主負責的態度去工作,要有“干一項工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心,這樣才能把工作作好,才能成為一名合格的工程技術人員。{水利工程技術員實習報告}.

工程施工是一個群體作業的工作,它不是一個人或幾個人就能完成的,它是需要上至質檢站、設計院,下至勞動工人的相互緊密配合,才能完成的一項復雜的作業任務,所以,做好相互間的聯系配合就顯得尤其重要,否則,干好工程就會成為一句空話。

俗話說“皮之不存,毛將焉附”一個打工者如果不考慮老板和公司的經濟效益,他就是在自斷前程,他就不是一個合格的打工者,早晚會被社會所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一個良好的經濟效益,材料管理就顯得非常重要,然而材料的管理如果只靠一個人或幾個人的力量是遠遠不夠的,它需要大家的共同努力去實現。作為一個技術員,對材料的管理既要從技術的角度去考慮如何節約,還要配合項目經理和同事對現場進行有效的監控,使現場的工人養成節約材料的良好習慣,為公司創造更好的經濟效益,為自己的發展奠定良好的基礎。

工程工期的長短也是體現一個工程經濟效益的重要指標,工期的縮短不但能使工程提前投入運營,為甲方創造可觀的收益,也可以減少我們施工單位眾多機械、材料的租賃費,減少人員管理的費用,為公司為老板降低施工成本,提高經濟效益;在這個方面甲方和我們施工單位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同關注的焦點,作為工程管理人員中的一員,協助項目經理,大家一起出謀劃策縮短工程工期就是義不容辭。

從學校到社會的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學和老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達一年的實習期間,我從中學到了很多書本上學不到的知識,關于做人,做事,做學問等等。“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是技術員一職,隨著新技術規范的推出、新質量監督的推出、新管理模式的出現等,自己所學的專業知識是遠遠不夠的,促使我不斷的學習新的知識,來完善和武裝自己。

在這個信息爆炸的時代,知識飛速更新,靠原有的一點知識是不行的。我必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

我在實習過程中有不少的收獲,實習結束了,有必要好好總結一下。作為一名剛走向社會的學生來說,這次實習讓我從實踐中對自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后工作打下堅實的基礎。

由于是在工地實習,所以每天6點不到就得起床騎自行車上班,我嚴格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業務繁忙,周末都不休息,留給個人支配的時間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復、單調、繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術質量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認真完成。

一直以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養自己的理財能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,由于工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回家。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業僅剩的幾個月里,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學工民建的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正的自己獨當一面擔當起一棟樓的工程師時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這幾個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

綜合利用所學的專業知識和技能,密切聯系建筑工程實際,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關法規和原則,學會使用建筑工程規范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關應用軟件。培養獨立進行建筑工程的基本技能,完成課題項目的建筑工程。

通過這次實習,首先使我深切體會到實踐經驗對我們所學習專業知識的重要性,使所學的理論知識與實際的工作聯系起來,做到理論與實際相統一。其次,使我初步掌握了工程組織的編制流程,熟悉了建筑工程的相關法規和原則,并初步了解工程相關軟件的應用。再次,工程技術員是一項復雜的工作,需要極大的耐心和細心及吃苦耐勞等。我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正工作態度,認真做好每一件事情。

實習期間服從公司領導的工作安排,積極做好項目部以外的工作。在工作中積極參與公司的各項工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領導的工作安排,當時項目部比較忙,本人總是加班加點,合理、科學地利用時間,既完成了項目部的份內事件,又完成了公司安排的任務。積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作責任感。

公司的各項規章制度進一步完善,本人總是積極適應這種情況,以公司各項現行的規章制度和技術員的職業道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。

利用工作之余的休息時間加強學習。平時注意收集本市有關現行的建筑工程資料文件,并加強學習施工現場技術員的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。我相信,在未來的工作中,我會以嚴謹的科學態度面對所遇到的問題,不斷進取,精益求精,充分體現人生價值和展示自我魅力,為實現理想而不斷奮斗!

以上為本人粗略的個人工作小結,請老師審閱,如工作上有不到之處,請老師不吝指出,以便及時改正,從而能更好地工作。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇九

k1+505分離式立交3#臺12#樁為人工挖掘,孔內遇到巖層時,配合使用風鎬挖除。出渣時,采用慢速卷揚機提升出渣。開挖時做好護壁,護壁高出原地面30cm,防止土石雜物及雨水進入孔內。護壁連接處無突出物,要求耐拉、壓,不漏水。經隨機抽檢護壁滿足要求。

施工單位于20xx年x月x日對鋼筋籠進行報檢,我駐地辦嚴格按照圖紙設計要求及jtj041-20xx《公路橋涵施工技術規范》和jtgf80/1-20xx《公路工程質量檢驗評定標準》進行檢測,對受力鋼筋間距、箍筋間距、鋼筋骨架尺寸和起保護層作用的耳筋均進行檢查,初次檢查發現個別主筋不夠直順,個別主筋間距不滿足設計及規范要求,為此駐地監理組立即現場口頭通知,要求施工單位立即整改,整改后重新報驗。20xx年x月x日施工單位整改后再次進行報驗,經我駐地辦檢驗均滿足設計及規范要求。

鋼筋籠運輸過程中,要求施工單位對鋼筋籠進行定位,以防鋼筋籠在運輸過程中滾落變形。鋼筋籠運至現場后,我駐地辦對鋼筋籠進行復檢,對部分變形鋼筋進行調直,經檢測合格同意施工單位吊放鋼筋籠。

k1+505分離式立交橋3#臺12#樁長30米,采用二節鋼筋籠現場焊接。在鋼筋籠吊放過程中,我監理部對此進行全程旁站,為確保吊放順直施工單位采用25t吊車,底節鋼筋籠以兩個10#槽鋼下穿加強筋,支撐于孔口護壁上固定好后,吊起第二節鋼筋籠進行搭接焊,根據實際情況進行單面焊接,保證焊縫長度和質量滿足要求。經檢測焊接長度大于10d,焊縫厚度大于0.3d,寬度大于0.8d,焊縫飽滿呈魚鱗狀。經檢驗合格后再進行吊放,在最后固定時以確保鋼筋籠保護層的厚度和鋼筋籠中心位于孔位中心。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇十

一年來,我項目部嚴格按照公司的工作計劃部署,認真抓好項目各項管理工作,已經完成的工程質量均達到合格要求。

(一)抓好目部建設管理工作。

1、完善項目機構建設。為了圓滿完成施工任務,我們于2012年組建了揚中市府都花苑項目部,并在2013調整項目班子,積極完善各項規章制度,落實工作職責,發揚企業精神,組織精兵強將全力以赴投入工程的施工,確保工程能夠按計劃、有步驟地進行。

2、認真制定工作方案。為了使施工管理工作順利開展,項目部根據施工總進度計劃的要求,認真制定好日、周、月工作計劃,并召開項目部專業會議,項目經理親自對工作進行部署,將工作任務通過施工管理人員落實到班組,落實到人,一級抓一級,層層抓落實。

3、做好工作追蹤管理工作。每日晨會布置完工作之后,項目部都落實專人對工作的落實情況進行追蹤管理,加強監督,并做好相關記錄,促使施工管理工作按照既定計劃和施工規范有條不紊地進行。

4、抓好工程技術資料管理工作。施工過程中,我項目部安排專職人員,認真做好工程技術資料收集、整理和歸檔管理工作。資料管理人員經常深入施工現場,及時了解工程進展情況,并做好相關記錄,力求所做的.資料與工程實際相吻合。目前,工程質保資料和安全管理資料等與工程進度同步進行。

施工現場管理是做好工程各項工作的關鍵,在施工中,我們嚴格按照公司管理制度,認真落實項目部管理崗位責任制,加強對施工現場的管理,合理安排施工段,組織現在的人力、物力和財力,開展流水施工作業。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇十一

根據學校安排,我們這一周在學校建筑實訓場地進行實訓,砌筑實訓總結。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。實訓對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,通過幾次實訓的認識性,我初步的的了解了房屋墻體的組砌方法。進一步提高對建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

砌體結構工程施工實訓是教學計劃規定的重要教學環節,是提高學生的專業素質,培養學生的崗位職業能力的重要手段。通過實訓期間的各種工種訓練,達到如下目的:

1.理論聯系實際,在實際操作中,驗證、鞏固、檸梅瘦身怎么樣深化已學的有關理論和專業知識,提高學生獨立分析問題、解決問題的心智能力,做到操作技能與心智技能并重。

2.使學生獲得砌體結構工程施工技術和項目管理的實際知識,了解書本知識和實際情況的區別和聯系;掌握砌體工程施工準備工作內容、砌筑方法及驗收內容。

3.開闊學生的工程技術眼界,了解我國目前砌體結構工程技術和項目管理的現狀和發展狀況。

4.培養學生吃苦耐勞、主動學習和全面學習的觀念,培養學生工作中的協調配合能力,提高學生的綜合素質。

實訓前我們已經分好組了,實訓是按組進行的,每個班共有三組。在砌筑前也有工人師傅教“盤角”,砌筑時先由師傅講解、示范。后我們自己砌筑,有老師和師傅點評,糾正。人人都動手,親身體會。

建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!這周實訓結束了,我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的`實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇十二

了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

實習結束后有必要好好總結一下,首先,通過九禮拜的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。

在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工員,經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。

對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。

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水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇十三

平面圖是建筑施工圖的基本圖紙,它是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖且后,對剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋的平面形狀、大小和布置;墻、柱的位置、尺寸和材料;門窗的類型和位置等。

對于多層建筑,一般應每層有一個單獨的平面圖。但一般建筑常常是中間幾層平面布置完全相同,這時就可以省掉幾個平面圖,只用一個平面圖表示,這種平面圖成為標準層平面圖。建筑施工圖中的平面圖,一般有各樓層平面圖和屋頂平面圖。

建筑平面圖上的主要內容有:建筑物及其組成房間的名稱、尺寸、定位軸線和墻壁厚度等。走廊、樓梯位置及尺寸。門窗位置、尺寸及編號。臺階、陽臺、雨篷、散水的'位置及細部尺寸。室內地面的高度。首層平面上應畫出剖面圖的剖切位置線,以便與剖面圖對照查閱。圖名、圖紙比例、指北針等。

單位工程施工平面圖一般包括單位工程施工區域范圍內,將已建的和擬建的地上的、底下的建筑物及構筑物的平面尺寸、位置標注出來,并標注河流、湖泊等地位置和尺寸以及指北針、風向玫瑰圖等。擬建所需的起重機械、垂直運輸設備、攪拌機及其他機械的布置位置,起重機械開行的路線和風向等。施工道路的布置、現場出入口位置等。各種預制構件堆放及預制場地所需面積、布置位置;材料堆場的占地面積、位置的確定;倉庫面積和位置的確定;裝配式結構構件的就位位置的確定臨時供電、供水、供熱等管線的位置;水源、電源、變壓器位置確定;現場排水溝渠及排水方向的考慮。土方工程的棄土及土地點等有關說明。勞動保護、安全、防水及防洪及設施布置以及其他需要的布置內容。單位工程施工平面圖的設計步驟;確定起重機機械的位置、確定攪拌機站倉庫和材料、構件堆場以及工廠的位置、運輸道路的布置、臨時設施的布置、布置水電管網。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇十四

實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。以下是實習以來的一些心得體會:

一、真誠待人。

我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應:之后我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。

二、勤學好問。

剛來到公司時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這種狀況下就需要我勤學好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的。

三、嚴守規范。

做實際項目不同于在學校的作業,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,務必嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,務必抽時間給自己補補課,同時時刻持續嚴肅的態度。

四、講究條理。

年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺有些前輩做事是很值得學習的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經驗的體現。

五、多和同事交流。

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不明白怎樣與別人相處。實習幾夭后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,真的很難適應建筑界的復雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識.為自己在復雜的社會環境中定位大有益處。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇十五

第一天,作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進行的是工程的簡單操作。我們分配的任務是用定型組合鋼拼接一塊梁。現在,定型組合鋼取代木在建筑業已經成為一種趨勢。這種安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉次數多,每套鋼模可以重復使用50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節省裝修費用。我們取來二塊寬三十厘米,長一百二十厘米的鋼模。

放倒在地,在其內側用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里,我們以前學習的關于工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。

第二天準時來到了實訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規范的要求,這才是難點。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事,只怕有心人。通過我們的精確計算,仔細操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶,我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接。現在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術活。如果不著要領,無論如何也是點不著的,掌握了要領就變得簡單易行了。經過一個小時的`緊張工作和辛勞付出,我們圓滿完成了實訓內容。

最后一天的實訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構造和簡單的搭建方法。老師已經在地面搭好腳手架的基礎部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1、8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0、3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1、8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管,就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設,這是后話了。工作進行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進度,不合規范的操作出現了,于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術品。本著工程人的執著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓。

為期三天的實訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實際操作經驗。我很驕傲能做一個工程人。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇十六

了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,今天我們來到學校的一教,新宿舍和實訓樓。通過4天的認識性實習,我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結

在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。

其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統和電路。

感悟:我覺得實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設計工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

通過這次實習,我還有一個感悟就是建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。

建筑行業也是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現我的理想和光明的前程努力!

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇十七

在公司的組織下,于七月八日,在施工現場,開展了對于武湖立交橋掛籃施工技術觀摩會。作為公司的一員,雖然在平時的工作中已經參與掛籃施工當中,但在經過一上午的現場實際觀摩以及學習了掛籃施工技術ppt的專業講解之后,我對于掛籃施工這一在橋梁工程中常見的施工技術,有了更加深刻的認識,下面,就來簡單的談談我在這次觀摩會之后的心得與體會。

首先,在對于整個掛籃施工的工序,在通過學習之后,我也有了更加清晰明確的了解。橋梁基礎、墩身工程施工;安裝墩旁支架,安裝永久支座和臨時支座,施工0號塊;安裝施工掛籃并對稱澆筑1號塊;連續對稱澆筑其余號塊至最后一個對稱節段,并澆筑現澆段;完成合攏段施工。雖然掛籃施工看似僅僅就是這樣幾個簡單的施工步驟,但在施工過程中,仍有許多工藝與技術值得我們學習。

其次,在整個掛籃施工過程中,有許許多多的技術細節,在學習過程中,也引起了我的思考。例如,對于掛籃施工而言,最重要的,是保證施工過程中,掛籃兩側受力的均勻,否則就有可能導致掛籃兩側不均受力引起的掛籃的傾覆。所以在施工過程中,掛籃兩側的受力情況是值得注意的,比如本立交橋的掛籃施工,對于掛籃兩側受力的差值,保持在三噸以內,保證了掛籃施工的穩定性。在掛籃合攏段的施工工序,我也有了更清晰的認識。采用在懸臂兩端采用水箱中加水的方法設平衡兩端的重量,其中近端及遠端所加平衡重噸位由施工平衡設計確定,在澆注混凝土的同時,放掉水箱中的水。同時為防止合攏混凝土在早期因為梁體混凝土的熱脹冷縮開裂,選擇在一天中的低溫、變化較小時進行混凝土施工,保證混凝土處于溫升、在受壓的情況下達到終凝,避免受拉開裂。在本立交橋掛籃施工中,選擇在凌晨進行混凝土澆筑,保證了溫度對澆筑過程的影響降到最低。

最后,作為一名施工人員,在掛籃施工中對于自己本職工作的認識,在通過本次學習之后,也得到了提高。例如,在0號塊及1號塊的沉降預壓中,要及時做好各階段沉降數據的記錄,為之后掛籃立模標高的確定,做到真實準確的數據支持。同時對于每號塊的立模標高的控制,也要做到更加精確,減少在測量過程中的誤差,便于后續每個節段的測量控制順利進行。

在經過了一上午實踐加理論的學習,我對掛籃施工過程中的工序與技術,有了更加全面的理解與認識,為我在今后的工作,打下了堅實的基礎,也會讓我在今后對于掛籃施工方面的工作,有了新的啟發,能夠更加全面、多角度的處理相關工作。感謝公司對于此次活動的組織,我也要在今后的工作與學習中取得更大的進步。

水利水電施工實訓心得體會(精選18篇)篇十八

一、在這次實習中我了解了施工過程中的一些基本程序:

1、模板安裝前的基本工作。

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業機油之類的,作為脫膜劑。

2、實習時主要針對鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。

其中柱綁扎只是初步定位,檢查時主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數,還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格按規定要求來進行。箍筋間距的量取,一般是取十個間距總和,看其平均間距。平均間距不應超過設計要求過高,以相符為最宜。同時,應在現場抽樣,以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d,其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度,鋼筋錨固應牢固,可靠。當采用單面焊接時,其長度為10d,當采用雙面焊接時,其長度為5d,焊接應整齊,平滑,達到焊接的要求,隨著施工技術的日益發展,鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號,直徑,位置,長度,間距等問題。

3、澆筑。

我所實習時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。另外,澆筑混凝土時應注意承臺十時積水的清掃,施工時可以從承臺一方倒入混凝土,逐漸把承臺底部的水擠出,聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應現場測定它的坍落度,理論上它的坍落度為12—14工分。而且,澆筑時梁柱的位置應進行振蕩,以免留有空隙影響澆筑質量。混凝土澆筑是一項工作量很大的工作,此時底板的澆筑由于面積,厚度都比較大,共進行了45個小時左右,影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應。

4、砌筑及墊層的施工。

施工員應準確定位,標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以內,在復檢的時候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴格來講都不算是合格的,但現實與理論總是有很大差距,也算過關了吧。因為這只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應先夯實底層,否則容易出現疲軟等現象。寬大的承臺墊層做好后了,就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設,我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。

二、實習感受。

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

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