民族團結是全國各民族在政治、經濟、文化等各個方面的緊密團結。以下是一些關于民族團結的專家觀點和思考，對于理解和推動民族團結具有重要意義。

社區民族團結方案（模板20篇）篇一

今年9月是自治區黨委、人民政府確定的第15個“民族團結月”。為進一步密切聯系各族群眾，深化民族團結進步創建活動，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，切實把力量凝聚到加快建設和諧富裕美麗新型工業城市、在全區率先全面建成小康社會目標上來，現就組織開展2013年“民族團結月”活動制定如下方案。

一、活動主題。

今年“民族團結月”活動的主題是：“匯集群眾力量，深化創建活動”。各縣區、各部門（單位）要緊緊圍繞主題，認真貫徹落實黨的十八大、自治區第十一次黨代會和市第九次黨代會精神，不斷深化民族團結進步創建活動，進一步促進各族群眾加強交流交往交融，把各族干部群眾的力量凝聚起來，自覺投入到加強團結、推動發展、促進和諧的大局上來，努力開創我市回漢各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展的新局面。

二、主要工作。

社區、模范機關、模范學校、模范企業、模范軍營創建活動。對今年擬申報市級模范的各種類型單位，要進行分類指導，切實加強指導，不斷提高創建水平。在對前兩年示范點創建情況梳理的基礎上，開展“創建工作回頭看”，各縣區選擇2—3個有特色、有亮點、真正為民辦實事、辦好事的示范點重點推進。要把創建活動同本地區、本部門（單位）的實際和業務工作緊密結合起來，使創建活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，成為密切聯系各族群眾的重要渠道和平臺，真正做到便民、利民、惠民、安民。要不斷總結交流創建活動的經驗，建立全社會廣泛參與、各族群眾受益的良好機制，形成人人講團結、促發展的良好氛圍。

對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國特色社會主義和“中國夢”認同。

（三）切實為少數民族群眾辦實事、辦好事。要結合少數民族發展項目的實施，著力解決事關各族群眾生產生活息息相關的現實問題，幫助廣大群眾切實改善民生，逐步走上脫貧致富道路。要結合下基層、解民憂、幫發展、促和諧活動，深入開展對口幫扶工作，集中開展走訪慰問，扎扎實實地為幫扶村辦一些有影響的實事，著力解決集中連片貧困村和生態移民村的實際困難。要廣泛開展為少數民族群眾“送溫暖、獻愛心”活動，組織開展科技、文化、衛生“三下鄉”活動、“一幫一結對子”等活動，切實為少數民族群眾排憂解難，讓他們真正感受到黨的溫暖和關懷。

聯動工作機制，不斷提高城市民族工作水平。各縣區、各部門（單位）主要負責同志要帶頭開展走訪慰問活動，傾聽意見建議，掌握社情民意，排查化解矛盾糾紛。

（五）切實維護宗教領域和諧穩定。要繼續在宗教界開展“知大局、守規矩、起作用”學習實踐活動，團結和引導廣大宗教界人士和信教群眾，為我區民族團結、經濟發展、社會穩定做出積極貢獻。要深入開展和諧寺觀教堂創建活動，積極倡導宗教界人士講政策法律、講團結穩定、講發展進步，進一步端正教風，營造良好風尚。要積極探索宗教服務社會的方法和途徑，鼓勵和支持宗教界積極參與社會公益和慈善事業。要認真分析和排查宗教領域存在的不和諧、不穩定因素，及早采取措施，做好防范處置工作，把問題解決在萌芽狀態。

三、幾點要求。

(一)加強創新、深入推進。各縣區、各部門（單位）要結合各自實際，不斷創新活動載體，豐富活動內容，組織開展豐富多彩、特色鮮明、形式多樣的活動，增強增強活動的吸引力的感召力，使民族團結進步成為輿論強音和社會共識。

動內容和形式，不斷總結新成績，推廣好典型，推出新舉措，確保活動取得新成效。

（三）落實責任，形成合力。縣區黨委、政府要高度重視、統籌安排，縣區統戰、民族工作部門要牽頭負責，認真搞好活動的方案制定、組織協調和監督檢查工作。宣傳部門要對民族團結月活動的宣傳工作作出統一安排，進行有針對性的宣傳報道。教育、工會、共青團、婦聯等部門（單位）要發揮優勢，主動配合，共同組織開展好各項活動。9月下旬，市民族團結領導小組將派出聯合檢查組，就民族團結進步創建活動、黨的民族政策執行情況、清真食品執法檢查情況、“知大局、守規矩、起作用”學習實踐活動和和諧寺觀教堂創建活動進行聯合督查，并將督查結果進行通報。

（四）加強領導、精心組織。各縣區、各部門（單位）要高度重視，提高認識，切實把思想和行動統一到市委、政府的要求和部署上來，認真研究制定切實可行的活動方案，積極組織實施，推動活動深入開展。活動結束后，各縣區、各部門（單位）將活動總結（包括電子版）于2013年10月8日前報市民族團結領導小組辦公室（市民族宗教局，電話：2218396，郵箱：mzj8396@）。

社區民族團結方案（模板20篇）篇二

今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動，對于促進民族團結，夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發展思想基礎、群眾基礎，推動我校校園穩定和安全具有重大意義。根據市委宣傳部、市教育局工作部署，現將我校民族團結教育月活動安排如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結合我校實際，把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩定的重要抓手，作為弘揚現代文化、提高全校師生素質、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現我校的校園穩定和安全創造良好人文環境。

二、活動目的通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。

三、活動主題。

四、組織機構。

組長：

副組長：

成員：

五、活動內容。

大力開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領思想，以活動激發精神，以活動促進各項工作。

1、加強領導，認真制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。我校將根據上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。今年我校的“民族團結教育”月活動以“民族團結，從我做起”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。

2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。

3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結典型事跡宣講報告會”，加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識問卷，把民族團結的知識和觀念深入每個學生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育，著重把民族團結進步事業的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚，把“團結穩定是福、分裂**是禍”的道理講透徹，引導全體師生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，自覺成為民族團結的維護者和促進者。

4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容，將民族團結教育課常規性開展，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中;課堂之外，組織學生開展讀書活動，讀一本關于加強民族團結的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。

1)響應自治區的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結故事”征文活動，遴選優秀作品推薦到自治區主要媒體和市屬媒體刊發。

2)向全體師生發出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。

3)班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。

4)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業添磚加瓦。

5)，開展“民族團結”主題班會。

六、工作要求。

1、責任上肩，主動作為。各處室(年級組)黨員干部尤其是領導干部要按照市教育局的要求，責任上肩，主動作為，認真梳理本處室(年級組)民族團結教育工作存在的問題，制定深入開展第32個民族團結教育月活動的方案，做到認識到位、措施到位、保障到位。各處室(年級組)要立足當前，著眼長遠，出臺加強本處室(年級組)民族團結教育工作的措施和辦法，每月確定一個“民族團結活動日”，以日促月，以月促年，將民族團結教育工作制度化、常態化，形成長效機制。校園電視臺要常設專欄，深入持久地宣傳民族團結工作動態、經驗做法及成效。

2、因地制宜，講求實效。要按照“到人、管用、有效”的要求，解放思想，開闊思路，面向基層，貼近生活，從群眾最關心、最容易感知的地方入手，教育引導每個人從自身做起，從小孩抓起，從身邊實實在在的小事做起。要克服形式主義，堅決避免以會議落實會議，以文件貫徹文件，照抄照轉，不注重解決實際問題，不注重實際效果的官僚主義作風。通過組織宣講、網上互動、圖片展覽、公益廣告、手機短信等多種方式，進行生動活潑、形式多樣的普及教育。特別要發揮好手機報、微信、qq群等新興媒體傳播快、覆蓋廣的優勢，確保各項活動取得實實在在的效果。

3、齊抓共管，形成合力。各處室(年級組)要結合各自職能，積極開展民族團結教育工作。廣大黨員干部和中層以上領導要以身作則，率先垂范。要加強對各級黨員干部教育和管理;要堅持正面宣傳，加大輿論引導，組織創作編排民族團結文藝節目，開展群眾喜聞樂見的文化活動，在全社會營造濃厚的輿論氛圍;要把民族團結教育思想貫穿到課堂內容中，抵制和消除宗教極端思想的影響，充分發揮教育的引導作用。各處室(年級組)要各盡其能，相互配合，形成合力，共同把民族團結教育活動引向深入。

社區民族團結方案（模板20篇）篇三

（一）部署啟動階段（xxxx年x月）。

各縣區要根據本方案和自身實際，制定具體實施方案，確定創建范圍，明確工作重點、組織分工和活動安排，落實各項工作措施。各縣區具體實施方案請于xxxx年x月xx日前報市交通運輸局。

（二）組織實施階段（xxxx年x月至xx月）。

各縣區交通主管部門，要按照示范工程實施方案規劃的標準和要求，加強領導，完善制度，落實責任，分解目標，細化措施，強化督查，確保示范工程各項目標圓滿完成。

（三）評比驗收階段（xxxx年xx月）。

各縣區交通運輸主管部門要對照《實施方案》標準和要求組織對本縣區的示范工程實施情況進行檢查驗收，并向市局提交驗收申請。市局根據各縣區提交的驗收申請，組織對全市示范工程活動開展情況的檢查和驗收，在全市范圍內推廣好的做法和先進經驗，并對工作扎實、成效顯著、成績突出、群眾滿意度高的示范工程進行表彰和獎勵。

社區民族團結方案（模板20篇）篇四

（一）在建項目：

總體要求：路基穩定，路肩平整，邊坡穩定，排水設施完善；路面基層結構穩定，表面平整，強度、厚度達到設計值。水泥路混凝土振搗密實，邊線順直，表面平整，抗折強度和厚度達到設計值，無斷板及裂縫。瀝青路表面平整密實，油石比達到強制性規定的要求。

技術標準：通暢工程一般為四級公路標準，路基寬度不低于x米，路面寬度不低于x米。過村鎮路段配備完善的路側排水及安全防護設施。

xx縣示范工程項目路基寬為x米，路面基層為xx厘米厚天然砂礫層，寬x米，路面鋪筑x.x厘米+x.x厘米瀝青碎石，寬x米，路面兩側各采用紅磚鑲邊。

xx縣示范工程項目路基寬度x米，路面寬度x米，路面結構采用xxcm天然砂礫墊層+xxcm水泥穩定砂礫基層，設計時速xxkm/h.路面兩側各設xxcm土路肩。

xx縣由于地形限制，示范工程項目路基寬度x.x米，路面寬度x.x米，路面結構采用xxcm天然砂礫墊層+xxcm水泥穩定砂礫基層，設計時速xxkm/h。

xx區示范工程項目路基寬度x（x）米，路面寬度x（x）米，路面結構采用xxcm天然砂礫墊層+x厘米厚am-xx瀝青碎石，兩側均為x.x米路肩。

質量要求。

嚴格執行國家和省關于農村公路工程建設、驗收等標準規范，加強農村公路建設質量監管，工程優良率達到xxx%；主要質量指標（路基壓實度、路面和基層的強度與厚度、瀝青混凝土強度）一次抽檢合格率達xx%以上。每個縣（區）必須落實一個具有相應資格的工程試驗室，負責農村公路試驗檢測工作。

進度要求。

全市農村公路示范工程于x月進行開工前各項準備工作，x月份全面開工建設，xx月底全部完工。

（二）日常養護路線：

總體要求：路基穩定，路肩無病害、無堆積物，邊坡穩定、排水設施無淤塞、無損壞、排水暢通、擋土墻等附屬設施良好；路面干凈、無雜物，無破損，行車舒適；路政管理到位。

養護效果：日常養護路線要做到“五個到位”，達到“一個效果”。“五個到位”即：管養責任落實到位、機構人員配備到位、資金籌措管理到位、制度制訂執行到位、監督檢查考核到位。“一個效果”即：“路面良好、路肩整齊、邊溝通暢、標志齊全、安保完善、綠化美觀”。

社區民族團結方案（模板20篇）篇五

社區民族團結方案（模板20篇）篇六

為了深入貫徹落實胡錦濤在國務院第五次全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神和湖北省第三次民族團結進步表彰大會精神，廣泛持久地開展民族團結進步創建活動，扎實推進我鎮民族團結進步事業,根據中央宣傳部、中央統戰部、國家民委《關于進一步開展民族團結進步創建活動的意見》和鄂民宗發[2015]32號文件精神，結合我鎮實際，特制定如下實施方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的民族工作主題，廣泛組織各族群眾，凝聚各方面力量，采取多種形式，認真開展民族團結進步創建活動，切實維護民族團結、社會穩定，促進沔城回族鎮經濟社會又好又快發展，打造和諧沔城，創建旅游名鎮。

開展民族團結進步創建，以示范單位、示范社區、示范村、示范經營戶創建活動為載體，努力構建基層民族工作網絡，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好社會氛圍，將創建民族團結進步示范單位(機關、企業、學校)、示范社區、示范村、示范經營戶活動的過程，變為不斷推動民族團結進步事業發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大社會輿論和良好社會風氣。力爭用3年時間，建成5個省級民族團結進步示范基地(單位、社區、村、經營戶)，并實現示范基地組織機構健全、服務和管理功能完善、基礎設施完備、生態和人文環境良好、人民群眾物質文化生活水平顯著提高、經濟和社會事業全面發展、民族團結進步、社會和諧穩定的建設目標。

3年內，對示范單位、示范社區、示范村和示范經營戶的確定，采取各單位、村委會、居委會申報，鎮政府審核推薦，省民宗委考核驗收的辦法進行。

考核驗收每年一次，凡通過考核驗收的示范單位、示范社區、示范村和示范經營戶，由省民宗委授牌并給予一定經費補助，同時在省委、省政府召開民族團結進步表彰大會時，可優先申報模范集體。省民宗委還將以適當方式，對組織實施創建活動有突出貢獻的部門和個人予以表彰。

領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮黨政辦，具體負責領導小組的日常事務和創建活動的組織、協調工作。為了保證民族團結進步創建活動順利開展，各單位、各村(居)委會要加強對創建活動的組織和領導，結合實際成立創建活動工作專班，由主要領導掛帥，分管領導親自抓，具體負責人抓落實的創建活動工作機制，確保創建工作卓有成效。

1、搞好宣傳，樹立典型。要充分利用各種宣傳工具，宣傳開展民族團結進步創建活動的重要意義，提高各族人民群眾對開展民族團結進步創建活動的認識，充分調動廣大干部群眾的積極性和創造性。結合創建活動實際，通過組織召開經驗交流會、現場會等方式有目的地發現、培養、樹立先進典型，并及時加以宣傳推廣。

2、加強協調，密切配合。民族團結進步創建活動是一項社會系統工程，需要各部門、各單位的密切配合和通力合作，共同推進。在機關、企業、學校、社區和村，要建立健全以基層黨組織為核心、廣泛吸收各方面參加的創建工作網絡，積極組織各族群眾開展創建活動，不斷推動創建活動向深度、廣度發展。

3、明確責任，強化保障。為確保創建活動落到實處，鎮政府將把創建活動納入民族工作的目標責任制，把任務分解量化，落實到單位，落實到人。及時收集活動開展情況，定期不定期檢查督辦，并進行通報，幫助解決創建活動中遇到的問題和困難，確保創建活動有效開展。

4、突出重點，講求實效。開展民族團結進步創建活動任務艱巨，責任重大，要重點做到“五個結合”，即創建活動要與深入學習貫徹落實科學發展觀相結合，與創建湖北省旅游名鎮相結合，與新農村建設相結合，與創建文明單位、文明社區、文明鄉村相結合、與愛國主義教育活動相結合，使民族團結進步創建活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，推動創建活動扎實開展，取得實效。

社區民族團結方案（模板20篇）篇七

今年是自治區黨委確定的“民族團結進步年”，為深入貫徹落實自治區黨委在全疆開展民族團結進步年活動的決策部署，按照《關于印發烏魯木齊市教育系統民族團結進步年實施方案的通知》(烏教工委〔20**〕12號)，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想。

深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議、自治區黨委八屆十次全委(擴大)會、自治區黨委教育教師工作會議、市委十屆十四次全委(擴大)會議和自治區、市民族團結進步年動員大會精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出各民族師生交往交流交融和培育中華民族共同體這個戰略重點，突出依法治校這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業大大向前推進一步。

二、主要內容。

(一)以完善學習教育機制為抓手，強化對教職工的教育引導。

1、制定《民族團結進步年實施方案》，明確學習重點、內容和活動步驟，組織廣大師生反復深入學習自治區黨委、自治區教育工委、市委各級民族團結進步年相關會議精神，明確開展民族團結進步年活動的重大意義。(黨政辦公室4月下旬完成)。

2、以“兩學一做”學習教育為契機，嚴肅黨的組織生活制度，從規范“三會一課”活動入手，持續強化黨性教育，嚴格黨員管理，引導廣大黨員爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。(校黨委全年貫徹)。

3、加強對教職工的教育引導，健全教師政治理論學習機制、假期集中教育長效機制，抓牢政治學習、教職工大會等常規教育，持續開展黨的民族宗教政策和相關法律法規的學習教育活動，深入學習自治區《民族團結工作條例》，引導廣大教職工把思想認識統一到自治區民族團結進步年的部署要求上來。(校黨委全年貫徹)。

4、開展宣講教育，邀請民族團結進步年活動宣講團來學校宣講，讓廣大師生了解黨和國家的援疆政策，了解新疆、我市經濟社會取得的輝煌成就;增強民族自豪感，凝聚思想共識，讓“建設美麗新疆、共圓祖國夢想”成為各族師生的自覺行動。(黨政辦公室9月完成)。

(二)以陣地建設為抓手，確保社會主義辦學方向。

1、堅持教育教學和宗教相分離原則，堅持馬克思主義指導思想不動搖，堅持學術研究無禁區、課堂講授有紀律，絕不給違法有害言論提供傳播空間。(校黨委全年貫徹)。

2、發揮課堂主渠道作用，高一年級開展民族團結進課堂，開設“民族政策和民族團結教育”課程，確保教材、課時、師資到位，對學生教育起到實效。(教學處全年貫徹)。

3、深入貫徹落實自治區黨委《關于共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規定》、自治區教育廳《關于進一步加強自治區教育系統教職工遵守政治紀律的若干規定(試行)》和自治區教育廳、自治區綜治辦《關于加強假期學生教育引導管理工作的意見》等文件規定，切實加強對師生的教育管理。(校黨委全年貫徹)。

4、以平安校園建設為主線，認真落實校園安全防范六項措施，強化校園周邊環境整治，定期組織檢查，排除安全隱患，加強校園安全管理隊伍，組織校園防暴應急隊伍的日常訓練，不斷提升學校的安全管理能力，確保校園的安全穩定。(保衛科全年貫徹)。

(三)以大力傳播現代文化為抓手，培育中華民族共同體意識。

1、組織高一、高二年級開展清明節掃墓祭祀活動，緬懷革命先烈，參觀烈士紀念館，了解新疆民族史，不斷增強各族師生的國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。(學生處4月完成)。

2、組織高一年級學生參與健康路社區“社區學堂”民族團結主題道德講堂活動，學模范，講述自己身邊的民族團結故事，唱民族團結歌曲，增強民族責任感。(團委4月完成)。

3、以創建文明城市為契機，通過全校動員，課堂滲透，號召全體師生廣泛開展“文明養成”教育，從遵守交通規則、遵守校規校紀、遵守公共秩序等點滴平常事做起，使學生養成重修養、明禮儀、講文明、守規則的良好習慣。(學生處全年貫徹)。

(四)以深入推進“講促防”活動為抓手，強化對意識形態工作的領導。

1、深入貫徹落實《黨委(黨組)意識形態領域工作責任制實施辦法》，堅持黨管意識形態原則，把意識形態工作作為黨的建設和政權建設的重要內容，確保責任落到實處，牢牢把握意識形態工作的領導權主動權。(校黨委全年貫徹)。

2、深入推進“講法治、促團結、防滲透”活動，總結前期開展活動的成果，進一步明確下一步的工作要求和重點，制定實施方案，不斷完善加強師生思想政治教育、思想動態分析的長效機制，筑牢抵御滲透的堅固防線。(黨政辦公室全年貫徹)。

3、結合“七五普法”和“憲法法律宣傳月”等活動，積極開展與師生密切的相關法律法規和政策的學習教育活動，不斷強化師生的法制意識。(保衛科全年貫徹)。

4、扎實推進“去極端化”工作，加強對全校師生的科學普及工作，通過課堂滲透教育、全校集中學習，做好“去極端化”思想教育工作，用好“五把鑰匙”，堅持“四管齊下”，鏟除宗教極端思想向學校滲透蔓延的土壤。(校黨委全年貫徹)。

5、加大“三非”治理力度，強化校園網絡管控，加強對校園網、微信平臺的管控，堅決抵御宗教極端思想滲透。(教學處信息中心、保衛科全年貫徹)。

(五)以隊伍建設為抓手，強化四種意識。

1、加強黨員黨性教育，認真落實“三會一課”制度，教育引導廣大黨員教師始終以黨的事業和各民族群眾利益為重，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，向黨的民族宗教政策看齊，堅持從我做起，帶動家人、同事、朋友，做民族團結的模范。(校黨委全年貫徹)。

2、嚴守選人用人標準，對照“四強”“三力”干部標準，把政治堅強作為選人用人的首要標準，認真貫徹落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》，從嚴考察干部的政治素質、政治立場、政治態度，切實做到知人有道、識人有法、用人有據、公正公信。(校黨委全年貫徹)。

3、結合“群眾滿意好班子”創建，深入開展“庸懶散拖”、“不作為、亂作為”、“損害群眾切身利益”專項治理工作，著力整治“四風”問題，嚴肅查處辦學過程中存在的違規違紀問題，規范辦學行為，建立完善制度規定，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育工作成果，提升學校行政效能，維護師生切身利益。(校黨委全年貫徹)。

4、深入開展爭做新疆特色“四好教師”教育實踐活動，緊緊圍繞“講政治、塑形象、修師德、創業績”的主題，通過學習動員、對標定位、主題實踐、完善提高四個階段的教育實踐活動，努力打造一支“為人師表、立德樹人、專業過硬”的新疆特色“四好老師”隊伍，為學校教育教學、為首府教育做出貢獻。(校黨委全年貫徹)。

(六)以融情實踐為抓手，促進交往交流交融。

1、扎實開展與農十二師高級中學結對子活動、促進兵地融合，開展與南疆巴楚縣二中的幫扶交流活動，充分發揮名校的引領示范作用，通過優質資源共享，從教育教學、課程開發、學校管理、師資隊伍建設等方面開展交流活動，推動民族團結，促進學校發展。(教學處、教研處全年貫徹)。

2、開展對南疆喀什巴楚縣麻扎阿勒迪小學的幫扶活動，通過組織學生義賣、募捐籌款所得購買文化體育用品，由駐村家長寄送物品，完成對該校的幫扶。(團委4月、5月完成)。

3、繼續開展與達坂城回民中學的聯誼活動，通過班與班、學生與學生的結對子活動，在學習、生活各個領域全面推進各族師生的交往交流交融，增進彼此之間的感情。(團委4月完成)。

4、組織全校師生向阿克蘇貧困地區捐贈書籍。(團委9月完成)。

5、開展“學雙語、用雙語”活動，組織全校教職工學習少數民族語言，全體教職工年內掌握15句以上維吾爾語。(校工會5月—11月)。

6、組織全校教職工學習民族舞課間操，學習少數民族文化和節日傳統禮儀。(校工會9月)。

7、發揮領導干部的帶頭示范作用，主動與困難家庭、退休教職工結對子，繼續開展“送溫暖”活動，真心誠意地與各族干部群眾交朋友，帶頭促進各族群眾的交往交流，匯聚起民族團結的正能量。(黨政辦公室、校工會、退管會12月)。

8、落實普通高中家庭經濟困難學生國家助學金資助政策，加大家庭經濟困難大學新生資助力度，加強受資助學生信息管理，實施精準資助。(學生處全年貫徹)。

(七)以系列“微活動”為抓手，增強德育工作實效。

1、解決“微問題”，致力于解決各族師生工作、學習和生活中遇到的不利于民族團結的具體問題。(工會、團委全年貫徹)。

2、踐行“微言行”，將維護民族團結的大道理細化為愛親人、愛老師、愛同學的小道理，著眼于生活中的點滴小事，在細微之處踐行民族團結，使之成為全校師生的生活風尚、生活習慣和生活方式。(工會、團委全年貫徹)。

3、征集“微故事”，用身邊的民族團結點滴小事為素材、以身邊的民族團結先進集體和模范個人為原型，通過校廣播站在每周二和周四上、下午大課間播報，在各班舉辦民族團結黑板報評比和手抄報評比。(團委全年貫徹)。

4、組織“微演講”，每周一晨會開展學生3分鐘微演講，每月安排不同主題，每周確定不同內容，讓學生進行自我教育，將熱愛偉大祖國的大道理細化為愛新疆、愛家鄉的小道理，將維護民族團結的大道理細化為愛親人、愛鄰居、愛同事、愛同學的小道理。(學生處全年貫徹)。

5、建設“微媒體”，充分運用校園網、微信平臺等網絡資源，及時宣揚身邊的民族團結事、民族團結人，傳遞民族團結正能量。(信息中心全年貫徹)。

(八)以民族團結模范創建活動為抓手，弘揚社會正能量。

1、深入開展民族團結模范處室、模范年級組、模范班級創建活動，以評選促創建，真正讓民族團結創建活動有聲勢、有特點、有亮點。(黨政辦公室、學生處11月完成)。

2、在全校開展評選“民族團結好教師”和“民族團結好少年”活動，樹立典型、樹立模范，讓每一名師生學有榜樣、行有示范。(黨政辦公室、學生處11月完成)。

3、根據評選結果，收集先進典型事跡案例，在校內進行典型事跡宣講，大力宣傳，弘揚正能量，用身邊人身邊事教育人感染人，努力形成人人爭當民族團結先進個人的濃郁氛圍。(黨政辦公室、學生處12月完成)。

三、方法步驟。

按照自治區黨委、市教工委的統一部署，我校民族團結進步年活動分三個階段實施。

(一)籌備啟動階段。按照自治區黨委、市委、市教育工委的要求，成立烏魯木齊市第一中學民族團結進步年領導小組，黨委書記劉建軍擔任組長，全面負責對民族團結進步年各項工作的領導;成立烏魯木齊市第一中學民族團結進步年領導小組辦公室，具體負責民族團結活動的開展工作。

(二)組織實施階段。制定市教育系統烏魯木齊市第一中學民族團結進步年實施方案，各處室、年級組按照方案有計劃地組織開展有關活動，并且及時將活動信息報送給領導小組辦公室，每月信息報送不得少于了2篇。

(三)自查總結階段。各處室、年級組要對活動開展情況進行自查總結，總結工作經驗和成效，梳理存在問題，制定整改措施，建立民族團結進步工作長效機制。

四、領導小組。

成立烏魯木齊市第一中學民族團結進步年領導小組，具體如下：

組長：

副組長：

五、工作要求。

(一)加強重視組織。各處室、年級組要把開展民族團結進步年活動作為事關全局的政治任務，列入各自工作重要議事日程，民族團結進步年領導小組要認真履行職責，明確職責任務;加強統籌，把民族團結進步年各項工作與“兩學一做”學習教育、慶祝建黨**周年、自治區紀律教育年活動、教育教學工作和學校日常管理等工作緊密結合;強化措施落實，不斷完善和改進工作思路和方法，確保民族團結進步年見人、見事、見成效。

(二)營造良好氛圍。各處室、年級組要充分利用宣傳欄、展板、黑板報、電子屏、校園網、微信平臺等，及時做好各項活動的宣傳，積極將民族團結進步年活動融入到校園文化建設中，組織開展豐富多彩的校園文化活動，努力營造出人人爭先維護民族團結的濃厚氛圍，活動中，各年級組、各處室要及時將活動開展情況，典型人、典型事、典型經驗和做法上報給黨政辦公室，并由黨政辦報市教育局。

(三)抓好活動落實。不斷創新工作思路，緊密結合師生的思想實際，結合學校的教育教學工作，注重貼近師生的工作、學習和生活，充分調動各族師生參與活動的積極性、主動性和創造性。努力實現民族團結進步創建活動的常態化、制度化、規范化。

社區民族團結方案（模板20篇）篇八

2014年9月是自治區黨委、政府確定的第15個“民族團結月”，為扎實開展“民族團結月”活動，根據固原市委辦公室?關于印發?固原市2014年“民族團結月”活動方案?的通知?（固黨辦?2014?37號）文件精神，結合市信訪局工作實際，制定實施方案如下：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表重要思想”、科學發展觀為指導，堅持以現代文化為引領，按照管用有效原則，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚寧夏精神，著眼推動民族團結宣傳教育活動常態化，使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民群眾共有的精神家園，1為加快區域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。

二、活動主題。

以“轉作風、辦實事、促團結”為主題，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，凝聚各族干部群眾的力量，投入到團結鼓勁、共推發展、促進和諧的大局上來。

三、主要工作。

（一）深入學習宣傳貫徹十八大、十八屆三中全會精神，廣泛開展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現民族復興“中國夢”的要求，引導廣大干部職工自覺把思想和行動統一到十八大精神上來。深刻領會十八大、十八屆三中全會精神，正確認識形勢，準確把握黨和國家政策，堅定不移走科學發展之路，大力宣傳各族群眾近年來生產生活發生的巨大變化，宣傳我市民族團結、宗教和順、社會和諧的大好局面，著力展示固原“和諧發展”新形象。

（二）開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學習宣傳?社會主義核心價值體系建設實施綱要?活動，使廣大干部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念。繼續開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，廣泛開展道德模范、身邊好人評選表彰活動，鞏固各族人民群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。大力推進誠信建設，選樹一批誠實守信模范，為建設公平正義、誠信友愛、美麗幸福固原創造良好環境。

2人的典型事跡和崇高品德，鞏固全市各族團結和睦的大好局面；深入開展學雷鋒實踐活動，開展“關愛他人，關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。

（四）開展愛國主義教育和民族團結進步創建活動。按照市委統戰部、民宗局的統一安排，做好本單位的文明單位創建工作，借以推動本單位民族團結互助的優良傳統，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建設步伐，依托六盤山長征紀念館等紅色旅游景點，積極開展愛國主義教育和民族團結活動。

（五）探索建立民族團結教育活動長效機制。按照“完善保障措施、建立長效機制”的工作要求，認真。

總結。

提煉在民族團結教育活動中探索出來的好措施、好辦法，努力把經驗上升為普遍性的工作要求，把成熟做法固定為常態化的工作制度。深入推進全局民族團結教育深入開展。

三、工作要求。

（一）加強組織領導。切實加強對民族團結教育的組織領導，明確工作任務，突出重點，抓好落實，確保民族團結教育活動取得實效。

（二）營造輿論氛圍。利用多種形式開展宣傳教育活動，用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力，廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動中來。

（三）做好工作總結。按照規定要求，于10月11日前，將工作總結報市民族宗教事務局。

固原市信訪局2014年9月20日。

固原市信訪局2014年9月20日印發。

社區民族團結方案（模板20篇）篇九

我校響應上級號召，積極開展2013年“民族團結教育月”活動，2013民族團結進步行動主題為“圍繞中國夢，唱響主旋律，鞏固大團結，實現新發展”。共同維護民族團結和國家穩定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育月”主題活動實施方案如下：

一、指導思想。

根據青少年身心發展特點和規律，堅持以人為本，重在實踐，教育少年兒童了解民族精神的豐富內容，以愛國主義為主旋律，以豐富的體驗教育活動為載體，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

二、活動目標。

提高教育。

教學。

質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。

今年我校的“民族團結教育月”主題活動以“圍繞中國夢，唱響主旋律，鞏固大團結，實現新發展”為目標，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。

我校將根據上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。

2、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》，學習有關民族政策和民族英雄事跡，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，將民族團結教育內容有機融入《品德與生活》、《品德與社會》等德育課程，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透。

4、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。

(1)深入開展了“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續大力倡導胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內涵和基本要求，從貫徹落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建和諧社會建設的戰略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內容，切實抓緊抓好。

(2)加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。

學校召開了教職工民族團結月動員大會，會上，陸書記做動員講話，并對民族團結教育月系列活動做了詳細的部署與安排。在新疆，維護各族人民團結、促進社會的穩定和各項社會事業的健康發展，是學校工作的重要組成部分，并要求，全校師生以民族團結教育月為契機，廣泛開展民族團結教育活動，構建和諧平安校園。

為切實做好反邪教警示教育活動，努力在全校營造“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”的濃厚氛圍，學校通過校園廣播、校園廣播網、宣傳展板等方式向全校師生進行反邪教的宣傳。組織學生觀看反邪教宣資料，這些內容深刻揭露了“法輪功”反動政治組織的丑惡本質，使廣大師生進一步看清了“法輪功”等邪教組織散布愚昧、危害社會、毒害群眾的罪行，增強了師生崇尚科學、鑒別和抵制邪教的意識。

(3)我校利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅和周一的升升旗儀式等多種形式和方法，向全校發出了《各民族一家親》的倡議。

(4)教育月期間，為進一步鞏固和發展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。學校各班級廣泛開展了民族團結教育主題班會以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現了“三個離不開”思想。民族團結月期間，我校各班參觀學校操場上“了解新疆發展史、爭做民族團結好伙伴”宣傳板，學生感受深刻并寫出了。

心得體會。

總之，在一學期里我們將嚴格按照計劃實施，做好我們的民族團結工作，使學生受到教育，懂得民族團結的重要性。

時間：2013年5月6日。

單位：荒地民漢合校。

社區民族團結方案（模板20篇）篇十

1、要開好20xx年度民族團結進步模范創建工作動員大會，作好動員。

報告。

學習有關文件安排部署全年的工作計劃任務（3月至4月完成）。

2、要按照地區民創辦“關于對歷屆地區級民族團結進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區民族團結進步模范單位和個人創建表彰管理辦法（試行）”及“地區創建民族團結進步模范單位驗收打分標準”，做好復驗申請和復驗準備工作，爭取以優異成績順利通過檢查驗收（4月完成）。

1、要堅持“以月促年”，努力營造民族團結宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結教育月”活動期間，要組織開展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結進步模范典型事跡演講報告會等內容豐富、形式多樣的活動（5月完成）。

2、要不斷加強民族團結進步模范示范典型的培育和選樹工作，使之成為常態化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結進步模范集體和個人，并予以表彰和獎勵。同時，要積極做好民族團結班級、科室和民族團結家庭等的評選創建工作（5月完成）。

3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區民族團結教育條例》等的宣傳教育活動（3月至11月完成）。

4、要認真貫徹落實好《學校民族團結教育指導綱要》，有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結教育列入教學計劃并要以現代文化為引領，提倡移風易俗。同時，要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學習、尊重和了解對方風俗習慣，相互學習語言文字，不斷增強平等團結互助和諧的社會主義民族關系（3月至11月完成）。

5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制，強化排查工作力度，確保使全年不發生任何影響民族團結的言行（3月至11月完成）。

6、要進一步做好“愛國主義（民族團結）教育基地的建設工作，把民族文化融入到校園文化之中，不斷充實民族團結宣傳教育的文本資料和音像資料，使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策，弘揚現代文化和民族優秀傳統文化，教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地（3月至11月完成）。

7、要進一步加強“以德治校”的宣傳教育工作，尤其要把民族團結宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內容，有針對性地開展好思想政治和德育教育工作，不斷增強廣大青年教師和學生的民族團結意識和維護祖國統一、國家安全、社會穩定的意識（3月至11月完成）。

8、要按照地區民族團結工作領導小組的統一安排和要求，積極做好地區創建全國民族團結進步模范地區媒體報刊的投稿、信息報送和發送工作（3月至11月完成）。

要結合學校實際，認真對照《全國民族團進步模范地區（市、盟）測評指標體系》和《地區民族團結進步創建活動進機關、企業、村（社區）、鄉（鎮、街道、場）、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關文件要求，做好自查自評和自驗工作，查漏補缺，發現問題，及時整改解決，并準備好相應的檔案材料。同時，要及時總結推廣好的經驗和做法，因而為進一步推動我校民族團結進步創建活動，促進民族團結進步事業健康發展和為地區創建全國民族團結進步模范地區做出應有的貢獻（6月份完成）。

要按照地區民創辦“關于印發《阿勒泰地區創建全國民族團結進步模范地區推進。

方案。

》的通知”要求，全面完成好創建各階段的工作任務，并認真逐項對照《全國民族團結進步模范地區（市）測評指標體系》和《地區民族團結進步創建活動進機關、企業、村（社區）、鄉（鎮、街道、場）、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》，做好迎接地區和國家民委檢查驗收的各項準備工作（8月至9月完成）。

社區民族團結方案（模板20篇）篇十一

實施計劃是指對某項工作在目標、要求、工作內容、方法和工作步驟等方面作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為認真貫徹落實米東區“民族團結進步年”會議精神，全面推進民族團結進步事業，根據《米東區衛生食藥局系統民族團結進步年實施方案》要求，結合我中心實際，制定本方案。

深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業大大向前推進一步。

一是深入學習宣傳黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結進步典型人物事跡，實現民族團結進步教育全覆蓋;二是全面推進民族團結進步創建活動，實現人人參與民族團結進步創建;三是推動各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。

1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規、民族區域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區經濟社會發展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區市的支援和新疆各族人民的主體作用。

2.加強民族團結進步宣傳教育。根據中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統節日特別是少數民族傳統節日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優秀傳統文化展示等形式多樣的文體活動。

3.加大現代文化引領。堅持以開放的態度對待各民族文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞，大力發展一體多元、融合開放、具有新疆特色的現代文化。利用微博、微信等現代傳播方式，大力宣傳現代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩定和長治久安的現實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。

5.抓創建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。

1.統一思想認識。要將思想和認識統一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢同志、米東區喬泉書記在自治區及米東區“民族團結進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。

2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業發展、培養合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協調、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統籌到民族團結進步年工作上來。

3.重視輿論宣傳。充分運用各種媒體，加強網絡宣傳和網上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿論氛圍。加強對“米東區零距離”及“烏魯木齊零距離”的關注，把民族團結宣傳教育與醫療服務、醫療質量等工作結合起來，使民族團結進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規、民族基本知識和民族團結宣傳教育的過程，營造民族團結進步年濃厚氛圍。

4.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態、好經驗好做法以及取得的實效。

5.加強監督檢查。中心民族團結進步年領導小組辦公室要加強各科室民族團結進步年開展情況的檢查督導，并及時進行通報反饋。各科室要結合實際，創造性地開展工作，推動民族團結進步年深入開展。

為了深入貫徹黨的民族宗教政策和《民族區域自治法》、《自治區民族團結教育條例》，開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”和新疆“三史”的宣傳教育活動，進一步推進我校民族團結進步事業健康發展，維護社會和諧穩定、促進我市社會和諧，民族團結，結合學校工作實際，現制定實施方案如下：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一主題，以“促進民族團結、實現共同進步”為根本任務，以加強民族團結宣傳教育活動為重點，深入推進民族團結進步創建活動，切實增強廣大師生維護民族團結、促進社會和諧的責任感與使命感。

通過深入開展主題實踐活動，使黨和國家的民族教育政策得到全面貫徹落實，切實保障少數民族學生接受教育的合法權益;使民族團結教育深入到廣大師生的心中，使廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”的思想觀念，進一步提高開展民族團結教育重要意義的思想認識，促進學校民族團結進步事業蓬勃發展。

以教育教學工作推動學校民族團結教育活動的開展，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，進一步提高廣大師生促進教育事業科學發展的能力與水平。把主題實踐活動同促進教育事業科學發展、提高教育教學質量結合起來，同維護民族團結、結合起來，同繁榮民族文化、實現共同進步結合起來，同人民群眾最關心的教育教學熱點、難點問題結合起來，使創建活動更加富有民族特色和學校特色。

學校把民族團結教育活動與學校的教育教學相結合，與校園文化和班級文化相結合，與民族重大節日相結合，以開展的各項主題實踐活動相結合，使創建活動輻射到課內外、校內外，通過“小手拉大手”的活動形式，促進、家庭、社會和諧穩定，使活動取得實效，學校主要從以下幾方面開展創建活動：

(一)在教師中開展民族團結教育活動。

1、利用全體教職工大會集體學習時間，組織教師學習《學校民族團結教育實施方案》、明確學校開展民族團結教育創建活動的目標和任務。組織老師通過看視頻、邀請民族專家講座等形式學習《民族區域自治法》、《民族宗教事務條例》、《清真食品條例》等知識，使教師具備民族知識進教室進課堂的能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導教師開展豐富多彩的民族主題教育實踐活動。

2、利用“民族團結教育月”、開齋節、古爾邦節等民族重大節日，開展民族教育主題實踐活動。讓教職工進一步了解民族風俗、風情和相關民族知識。

3、在教師中開展民族宗教知識競賽活動。通過多種形式使教師，特別是漢族教師了解民族宗教知識，了解少數民族的風俗習慣，為開展民族團結教育打下基礎。

(二)在學生中開展民族團結教育活動。

1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。

2、拓寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進課堂。

3、開展民族團結教育系列活動。

(1)民族教育主題的國旗下講話。

(2)開展中華經典詩文誦讀活動。

(3)結合六·一慶祝活動以及建黨90周年“紅歌大合唱”等活動，歌唱民族團結與進步歌曲。

(4)在學生中開展誦讀中華古詩詞活動，開展“國學經典”教育，利用紅領巾廣播站、學校櫥窗、宣傳欄等宣傳宣傳民族英雄人物，背誦弟子規、三字經、唐詩宋詞等。

(5)民族知識廣播講座。

(6)開展主題為民族團結教育主題班會。

(7)開展“童心向黨、快樂成長”為主題的征文、民族團結教育手抄報、民族故事、書法、繪畫作品征集活動。

(8)開展民族團結知識競賽活動。

(9)組織開展詩歌吟誦表演活動。

(10)召開家長會，舉辦家庭教育講座，邀請宗教局干部對學生進行民族知識專題報告會等，在師生中普及民族宗教知識。

(13)組織學生到白堿灘區清真寺參觀訪問，了解少數民族歷史，了解少數民族風土人情，加深民族團結教育。

學校健全組織領導機制。把民族團結進步創建工作擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，制定民族團結工作實施方案，精心組織落實。學校成立了由校長叢紅陽任組長的學校民族團結教育活動領導小組，明確工作職責，落實工作任務，確保活動取得成效。

組長：叢紅陽。

全面負責學校民族團結教育工作，全面部署學校民族團結教育活動的實施。

副組長：帕提曼。

協助校長做好民族團結教育工作，具體負責各部門開展相關教育活動。

成員：康馨月負責在教師中開展民族團結教育活動。

古麗米拉、梁麗娟具體落實學校民族團結教育活動實施方案，負責在學生中開展系列民族團結教育活動。

謝紅歐為學校開展民族團結教育提供物質保障，做好后勤服務工作。

根據省創建民族團結進步先進區工作領導小組辦公室《關于印發的通知》（x創民領辦[2019]24號）精神，定于9月份開展全省民族團結進步宣傳月活動，為深入開展好此項活動，特制定如下實施方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平關于民族宗教工作的重要論述為指引，全面貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會和省委十三屆五次全會精神，緊緊圍繞省委“五四戰略”和“一優兩高”部署，按照人文化、實體化、大眾化的總要求，圍繞建設民族團結進步大省的主線，多形式、多層次開展民族團結進步宣傳月活動，引導全辦干部職工牢固樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”，打牢中華民族共同體思想基礎，進一步凝聚各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的強大合力，為慶祝新中國成立70周年和xx解放70周年營造和諧安定的社會環境。

2019年9月1日至9月30日。

“中華民族一家親，同心共筑中國夢”。

年來在中國共產黨的領導下，我省各地經濟社會和群眾生產生活水平發生了翻天覆地的變化，必須知恩感恩報恩，聽黨話、感恩黨、跟黨走，進一步堅定“四個自信”，鑄牢中華民族共同體意識。

2、深入貫徹《xx省促進民族團結進步條例》。今年我省頒布實施了《xx省促進民族團結進步條例》（以下簡稱《條例》），貫徹落實《條例》是今年我省民族團結進步創建工作的重中之重。通過辦理論學習中心組、支部黨員會議學習、座談會等形式，統一思想，準確把握精神實質，引導黨員干部職工樹牢依法推進創建工作、依法促進民族團結的政治自覺和行動自覺。同時，通過懸掛橫幅標語、舉辦專欄，駐村工作隊進村入戶宣傳等形式，擴大知曉率、宣傳面。

3、進一步鞏固民族團結進步創建成果。要主動對標對表，把落實省委辦公廳、省政府辦公廳印發的《中央掃黑除惡第18督導組督導反饋意見整改方案》作為民族團結進步宣傳月活動的重要內容，引導黨員干部職工認清掃黑除惡對促進民族團結進步和推動社會長治久安的現實意義，進一步排查化解影響民族團結進步的突出問題和矛盾隱患，切實維護全省民族團結、社會和諧的良好局面。

4、落實創建“十進”活動。結合《關于推進民族團結進步先進區創建活動“八進”實施方案的通知》（青辦發[2016]20號）精神，深入開展宣傳，確保實現宣傳月活動在我辦的全覆蓋。教育引導干部職工進一步增強“五個認同”，把服務各族群眾的措施落實到工作的全過程。要深入推進“五星級文明戶”創建活動，使愛黨愛國、誠信守法、民族團結，社會和諧、勤勞奉獻、環境整潔成為每個家庭成員的自覺行動。要配合社區開展以民族團結進步為主題的群眾性活動，積極搭建服務少數民族群眾的有效載體和平臺，促進各族群眾間的交往交流交融。地下工程管理服務中心要以商場為重點，以商場從業人員為主要對象，大力開展民族團結政策、法規等宣傳活動，構建和諧穩定的商場環境。要利用人防門戶網站、微博、短信等網絡平臺，大力開展各類民族團結進步主題宣傳活動。

1、統一思想，提高認識。機關各處室、直屬各單位要高度重視，切實加強組織領導，結合部門業務工作，突出工作重點，使宣傳月成為建設民族團結進步大省的推動月。

2、精心組織，注重創新。開展豐富多彩的宣傳活動，要發揮人防業務工作主陣地作用，以新形式、新內容、多載體開展宣傳，確保活動取得實效。

3、加強監督，務求實效。辦創建民族團結進步先行區工作領導小組將適時組織相關人員，對我辦開展情況進行檢查。

根據《思南縣創建全國民族團結進步示范縣工作實施方案》和縣委、縣政府關于創建工作的意見，為了不斷鞏固和發展平等團結、和諧互助的社會主義民族關系，學校將圍繞跨越式發展和團結穩定，把民族團結進步創建工作有機地融入學校發展大局，扎實開展群眾路線教育實踐活動，增進全校各族師生的大團結，爭創民族團結進步模范學校，特制定本創建工作實施方案。

認真開展民族團結進步創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好氛圍，以創建工作推動民族團結事業進步和學校工作全面發展，并形成不斷推進學校教育教學工作的強大輿論和動力，力爭在20**年內創建成為民族團結進步模范學校，并鼓勵廣大教職工爭創民族團結先進個人榮譽稱號。

二

為貫徹落實縣委政府關于創建工作的文件精神，扎實推進我校創建工作并達成目標，成立創建民族團結進步模范學校領導小組，組成人員如下：

組長：周賢寬(校長、黨委書記)。

副組長：劉成剛(常務副校長、紀檢委員)、黎啟豐(德育副校長)、張承洲(教學副校長、黨委委員)、田志勇(黨委副書記)、吳小康(工會主席、黨委委員)。

辦公室設在工會，辦公人員：吳小康、張賢標、羅孝玲、楊葉群。

(一)開展民族理論、民族政策、民族法律法規、民族基本知識宣傳教育、加強基層組織建設、基礎設施建設、對少數民族師生扶貧幫困，培養學生團結進取、熱愛家鄉、建設祖國的意識。

(二)開展相關活動。圍繞維護民族團結、社會穩定和國家統一，開展“肩并肩?愛國情”團結共建活動;圍繞促進我校幫扶村的經濟社會進一步發展，開展“手拉手?兄弟情”幫扶活動;圍繞保障困難學生生活并完成學業，開展“根連根?骨肉情”溫暖助學活動;圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，全面貫徹落實黨的民族政策、維護少數民族合法權益，開展“心連心?魚水情”黨群連心活動。

(一)宣傳教育。

實施部門：辦公室、政教處、校團委、各年級組。

主要內容：

1、加強社會主義核心價值觀宣教活動;。

2、開展民族團結宣傳教育活動和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動;。

3、開展法制、安全等宣傳教育活動，構建平安校園及和諧的師生關系;。

5、開展學生心理健康問卷調查和咨詢工作，促進學生身心健康成長;。

(二)創建活動。

實施部門：各處室、各年級組、班集體。

主要內容：

1、以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，加強黨員干部和全體教職工的思想建設、組織建設、作風建設;按程序做好學校領導班子任期考核和工會換屆工作;發揮黨組織的戰斗堡壘作用，營造廉潔自律、扎實肯干的工作作風，開展創先爭優活動，研究部署民族團結進步模范學校創建工作。(校黨委)。

2、按年級組管理機制和新作息時間安排，加強教育教學督查管理力度，全面提高教育教學質量。(校行政)。

3、嚴格執行行政領導值班制度，接待好師生及家長來訪，認真聽取意見、建議和相關信息反饋，將民族政策法規和“四項教育(民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本知識)”納入常規工作。(辦公室、政教處、工會)。

4、做好基礎設施建設和教育教學設備采購、使用及維護工作，為教育教學、校園安全工作提供有力保障。(總務、信息、政教)。

5、加大業務培訓力度，結合“藍青工程(老教師帶新教師)”、集體備課、課題研究及教研活動，提高教師教學水平和績效，打造名師隊伍。在繼續開展好學科教學滲透法制教育工作的同時，將民族團結知識、民族政策有機融入相關學科教學中。(教科室、教務處)。

6、充分利用愛國主義教育基地，通過組織各族學生參觀學習，舉辦專題報告、講座等方式，開展愛國主義和民族團結進步教育，引導學生把愛國熱情轉化為勤奮學習、全面發展、立志成才的實際行動，突出愛學校、愛家鄉、愛祖國教育。嚴格以《學生一日常規》對學生加強教育管理，對后進生以“德育班”的形式加強教育引導、跟蹤管理，提高學生的學業水平。(政教處)。

7、積極宣傳中華民族近、當代領袖人物，不同時期不同民族的英雄模范及我們身邊的先進人物事跡，深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，有的放矢開展社會實踐活動，集中進行民族政策和民族團結的宣傳教育，努力營造民族團結的良好氛圍。結合“4+2”特色教育組織師生開展諸如“民族團結征文、演講、知識競賽、文藝表演”等活動，繼承和發揚民族傳統文化，增進學生之間、師生之間的溝通與交流。(校團委)。

8、關注師生生活，為教職工生日送祝福;開展如“民族團結書畫攝影展覽、民族傳統體育比賽”等教職工文體活動和為困難師生送溫暖活動;深入排查和化解矛盾糾紛，做好輿情分析和引導，把問題消除在萌芽狀態。(校工會)。

9、開展結對共建幫扶工作。一是按照縣里統一部署開展駐村幫扶工作，二是對少數民族困難學生、英才成長開展助學和結對指導活動。(校黨委、各黨支部、校團委、政教處)。

責任部門：校黨委、辦公室。

配合部門：各處室、年級組、班集體。

(一)督查考核的內容。

1、組織領導工作。

2、各部門負責創建活動項目的計劃、簡報和總結。

3、創建活動的記錄、資料、建檔等情況。

(二)督查考核的形式。

1、辦公室經常性對各部門的創建工作進行專題檢查、重點抽查，并及時通報檢查、抽查情況。

2、牽頭組織相關部門對創建情況進行專項督查，通報督查情況。

(三)督查考核的原則。

1、突出重點與全覆蓋、全方位、全過程督查考核相結合原則;。

2、實事求是、客觀公正，科學合理、注重實績、鼓勵創新原則;。

3、重點督查考核與適時督查考核相結合原則;。

4、定性指標與定量指標相結合原則;。

5、日常督查考核結果與階段綜合督查考核結果相結合原則;。

6、分級負責、層層落實原則。

(四)申報和迎檢。

由學校黨委總體指導協調，其他處室配合匯總材料，學校辦公室牽頭結合我校的創建情況，對照上級關于創建活動的相關文件要求，擬出自查總結匯報及申報材料，填寫申報表上交并做好迎接檢查驗收的各項準備工作。

社區民族團結方案（模板20篇）篇十二

今年是自治區第**個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第**個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作。現制定民族團結教育月活動總結如下：

一、精心組織，周密安排。

1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第**個民族團結教育月活動取得好成效。

2、制定了學校深入開展第**個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第**個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

二、加強學習，大力宣傳。

1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩定是福、分裂**是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩定的良好環境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。

2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。

1、組織評選民族團結好少年、好家長。

通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩定的大好局面。

2、開展“城鄉手拉手”結對子活動。

通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養樂于人、團結友愛的`健全人格，激發學生的責任心和勞動意識、團結協作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩定的輿論氛圍和親密無間的良好環境。

3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩定的大好局面。

4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。

5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。

6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。

讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。

通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂**是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創新。

文檔為doc格式。

社區民族團結方案（模板20篇）篇十三

社區民族團結方案（模板20篇）篇十四

為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵各族師生更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進沙灣縣民族團結進步事業健康發展，特制訂本方案。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創建工作與教育教學工作有機結合，以現代文化為引領，積極組織全校師生深入開展民族團結進步模范單位創建活動，使廣大師生牢固樹立“三個離不開”思想，為沙灣縣推進跨越式發展、長治久安做出應有貢獻。

二、總體目標。

認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步模范單位創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好校園氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和教育工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣。

三、實施步驟。

（一）第一階段：宣傳動員階段。

1.按照沙灣縣黨委統一部署，結合實際制定學校總體創建方案，明確創建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并廣泛宣傳，大力宣傳市黨委關于民族團結進步創建工作的指示精神和學校創建工作的指導思想、創建目標，在全校營造創建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。

2.結合五月份自治區第28個民族團結教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，將宣傳活動納入黨組中心組學習計劃，讓各族干部職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強教育系統各族師生的免疫力、鑒別力。

3.深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，結合校園文化活動，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，選樹一批民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。

（二）第二階段：全面實施階段。

組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創建系列專題活動。1.按照建設學習型機關、學習型干部隊伍的要求，樹立“讓學習成為一種常態，讓學習成為一種風氣”的理念，通過開展教育，使各族教師和黨員牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統一的思想。

2.深入開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。

3.結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，突出民族團結教育內容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產黨“三史”和新疆“三史”為主要內容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。

4.結合中國共產黨成立91周年慶典活動，組織開展“紅色經典”歌曲大家唱、“中華經典詩文”誦讀活動。舉辦積極參加縣委組織的各項活動，使“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的思想深植人心，從而達到陶冶情操、增強團結、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。

5.開展“獻愛心、送溫暖”慰問各族困難師生活動。一是對我校各族貧困教師開展扶貧幫困活動；二是結合建黨91周年之際，開展慰問家庭困難的各族學生活動，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和學校的關愛，送到各族困難教師和學生當中。

6.把民族團結進步工作與軍民共建活動緊密結合起來。8月初以“八一”建軍節為契機，開展“警民共建魚水情民族團結心連心”共建活動，通過雙方開展共建共育活動，發揮學校和部隊各自的優勢，共同提高，從而進一步密切軍民關系。

7.組織開展教職工體育競賽活動。組織開展教師乒乓球和拔河比賽，廣泛調動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍，使之凝聚成推動教育事業跨越式發展的強大合力。

（三）第三階段：自評整改階段。

1.結合實際，查找和解決存在的問題。根據學校實際，對各項教育惠民政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作與結對幫扶工作、教育行風建設和民主評議行風工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。

2.對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創建活動開展自查自評，查漏補缺，發現問題，及時整改，準備相應材料。

3.創建工作領導小組辦公室召開座談會，及時總結推廣好的經驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。

（四）第四階段：申報迎評階段。

積極做好創建工作的總結及創建成果和影像資料的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。

（五）第五階段：鞏固拓展階段。

認真總結創建經驗和面臨問題，解決學校教職員工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創建工作向縱深發展。

四、保障措施。

（一）加強領導，精心組織。學校成立由王子濤校長任組長，黨支部書記任副組長，各部門主任為成員的民族團結進步創建活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在校辦室。

（二）搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創建活動的重要意義，提高全體教職員工對民族團結進步創建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織教職員工參與上級組織的各種活動，適時舉辦專題活動，學習宣傳創建活動中的先進典型。各部門要及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。

（三）突出重點，講求實效。開展民族團結進步模范單位創建活動重點做到“六個結合”，即：創建活動要與創先爭優活動結合起來，與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育結合起來，與創建學習型組織結合起來，與扶貧幫困、解決具體困難問題結合起來，與創建文明單位結合起來，與推進全市教育工作結合起來，使民族團結進步模范單位創建活動更加貼近教育工作實際，并取得實效。

沙灣縣第五小學創建民族團結進步模范單位。

沙灣縣第五小學2012年3月。

社區民族團結方案（模板20篇）篇十五

xxx街道xx路社區屬于居民院落型社區，xxx路，xx高速路，北至團結路，xx南路東社區，總面積xxx平方千米。轄區總人口xxx人，其中少數民族xxx人、占總人口的xxx%。轄區內共有出租房屋xxx個，流動人口xxx人。轄區有x個居民大院，36棟居民樓，有物業管理的院落x個，社區代管院落x個，無兩新組織和宗教場所。本轄區特點為“三多一快”，即：老年人多、貧困企業多、重點部位多、流動人口變化快。

近年來，社區始終以“民族無小事”的思想，堅持將民族團結工作放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，鞏固和發展轄區平等、團結、互助、和諧的民族關系，凝聚各民族居民團結一心，共同打造和諧社區，爭做民族團結的楷模社區，讓民族團結之花競相開放。

1、機制健全，組織建設全面到位。

社區黨總支明確了以社區書記為第一責任人，全面負責社區民族團結工作，始終堅持重大問題親自過問、重點人物親自做工作。定期召開社區民族團結工作會議，分析當前轄區內民族工作情況，結合民政工作中少數民族優惠政策，強抓落實；健全民族團結工作網絡，制定管理制度、明確到人；把民族團結工作的網絡延伸到轄區單位，非公企社區黨支部，做到底數清、情況明，形成人人關注、關心少數民族對象的良好氛圍。

一是構網絡、抓隊伍。為了做好社區少數民族工作，我社區成立了少數民族工作領導小組。在工作小組的帶領下，我社區漢族干部積極學習維語，由民族同志專門向少數民族居民解釋各項便民政策，辦理業務。我們還挑選人緣廣、有責任心的少數民族居民作為樓棟長，向少數民族居民宣傳國家政策，收集輿情信息；打造了一支民族團結志愿者隊伍，完善了民族團結工作信息動態管理，形成上下聯動、齊抓共管的社區民族團結工作整體網絡。

二是明目標、抓調查。我轄區少數民族居民及門面民族人員流動性較大，社區將民族工作轉守為攻，加大了對流動性少數民族人員的動態管理。為了壯大轄區民族團結隊伍，社區黨總支定期組織人員深入住戶、轄區單位、門面挨家挨戶進行摸底調查，將人員分類建立臺賬，將流動人員錄入政法委平臺，詳細掌握核實了社區少數民族人員的基本情況，以及他們對社區服務的需求，并進行登記，隨時更新管理信息。我社區還定期召開房東大會，成立了房東委員會，加大對重點流動少數民族人員的管理。于此同時，社區還建立了少數民族糾紛調解工作記錄、信息冊、少數民族走訪慰問記錄、文體活動工作記錄、少數民族工作志愿者花名冊等工作臺賬，為開展各項少數民族工作提供了可靠的依據和基礎。

三是建制度、抓規范。社區黨總支針對我轄區少數民族工作制定了走訪慰問、檔案管理、工作考核等制度，制定成冊。社區還通過晨會定期對社區干部進行民族團結宣傳教育工作，通報重大情況，要求社區干部具有警覺性、自覺抵制非法宗教，維護民族團結，促進社區民族團結工作規范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的隨意性和盲目性。

2、宣傳到位，營造良好的民族團結氛圍作用。

我社區在民族團結大院制作了民族團結宣傳專欄，通過雙語宣傳民族團結、少數民族文化等內容，并在院內舉行了“慶祝建黨各族居民暢談會”、雙語宣講等多種形式的宣傳活動，通過這些宣傳，使本轄區各民族親如兄弟姐，為社區建設貢獻了力量。二是依托“熱愛偉大祖國”主題活動開展豐富多彩的民族團結宣傳教育活動。我轄區組織了民族團結演講比賽、發放宣傳單頁，宣傳馬克思主義民族觀、xx民族政策等內容。三是營造雙語文化辦公區域。我社區在辦公區懸掛宣傳版面，內容涵蓋計生、科普、精神文明、文化等，內容均用雙語表現，向轄區內的漢族和少數民族積極開展宣傳教育。四是打造社區民族文化長廊，制作了室內、室外宣傳展板xx多塊，其內容有民族團結、少數民族文化、社會新風尚、健康教育、低碳環保、應急防護、健康養生、反邪教、文明社區建設、防震減災宣傳欄等，同時繪制弘揚民族團結、擁軍擁屬、人口文化、科普知識、鄰里和睦等內容的彩繪墻；在樓棟單元門口張貼涵蓋民族團結、倡導文明等內容的對聯。五是社區利用少數民族節日和民族團結宣傳月等機會，宣傳民族政策與法律法規，弘揚轄區內民族工作及民族團結進步的典型事例，通過各種形式的宣傳，使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結教育，逐漸的讓“少數民族離不開漢族、漢族離不開少數民族，各少數民族互相離不開”的思想深入社區居民的心中，營造了民族團結平等互助的良好氛圍。

民族團結工作關系到祖國的統一和民族之間的團結，關系到社會政治的穩定和黨的凝聚力。

社區民族團結方案（模板20篇）篇十六

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社區民族團結方案（模板20篇）篇十九

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