在實習心得體會中,我們還可以反思實習期間的自身不足和不足之處,為個人的進一步完善提供機會。接下來,讓我們一起來讀一讀這些實習心得體會范文,或許會給你帶來一些啟示和思考。
實習第周心得體會(實用18篇)篇一
幼兒教育是一個充滿愛和耐心的職業,作為一名幼師專業的學生,我非常榮幸有機會在幼兒園進行實習,體驗幼兒教育的魅力和挑戰。在實習期間,我深刻領悟到了幼兒教育的重要性,并從中獲得了許多有益的經驗和知識。以下是我對于這一周實習的心得和體會。
第二段:對于幼兒教育的認識。
在幼兒園實習的第一周,我了解到幼兒教育不僅僅只是傳授知識,更是教育青少年在品德和人性方面進行培養。如何讓幼兒愛上學習,如何正確引導幼兒的行為,這些是幼兒教育師必須需要掌握的技能。通過在課堂上和班級團隊中的交流,我逐漸理解這些挑戰,并深刻認識到,如何讓幼兒獲得快樂的生活和學習環境是幼師必須具備和追求的目標。
在幼兒園實習的第一周,我與班級中的孩子們交流,了解每個孩子的個性和家庭背景。這讓我了解到幼兒教育的重要性。在面對不同性格和行為的孩子時,我也逐漸學會如何體現出個人的風格,建立和孩子們的信任關系,規劃教育方針,回應每個孩子的需求。這讓我充分具備了成為幼兒教育師的能力和自信。
第四段:對于教育的意義。
在幼兒園實習的第一周,我了解到幼兒教育不僅僅是課堂上的傳遞知識,更是一種教育方式和思想引導。這對于孩子們的成長有著至關重要的影響,并且是人類社會文明發展的基石。它不僅僅能夠影響孩子們現在的生活,同時也能塑造他們未來的成長方向。我的教育實習經歷深深感受到,幼兒教育的意義更為深遠,需要我們更多的投入和追求,而這也需要我們不斷地學習和提升自己的教育能力。
第五段:業務和挑戰。
幼兒教育是一個具有挑戰性的職業,需要我們充滿責任并且關愛每個孩子。在幼兒園實習的第一周,我走到了實踐的前沿,獲得了業務知識和專業技能以及有關于幼兒教育方面的更深了解。在任意挑戰中,我也學會了如何激發孩子們的學習興趣,增加他們對學習的熱情,并更好地幫助他們克服困難。這一周帶給我的經驗豐富,收獲頗多,也讓我更加堅定認為,從事幼兒教育這樣的職業是一種偉大的責任,在這個事業上,我也將繼續努力不懈,確保每個孩子都能享受到快樂幸福的成長之路。
實習第周心得體會(實用18篇)篇二
認識實習是我們大學生的一門必修課,通過認識實習,我們要對自己所學習的專業進行新的認知,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際的操作過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在專業領域和地位有一定的認識,為了鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面,鞏固和加深理解在課堂上所學的理論知識,讓自己的理論知識更加的扎實,專業技能更加的過硬,更加山野理論聯系實際。
所以只有過實習,我們才可以把理論和實踐更好地結合在一起,加深對理論知識的理解,并鞏固所學的專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,加強與人溝通交流的能力,為今后走向社會、服務社會做好心理準備和業務準備,做好從一個在校學生過渡到社會工作者的蛻變。在廣州市旭杰五金有限公司的實習,我大致了解了整個公司的運轉過程,對于一些崗位的工作職責有了更深入的理解而不是僅停留在表面,做事情時學會與人溝通合作,能夠利用各種資源來解決問題,豐富自己的實踐經驗,轉變自己的態度,為即將要步入社會做好準備。
在xxxx公司的實習讓我受益匪淺。在這段時間里,我體會到了自信拼搏的重要性。在實習期間,我接觸了一些辦公用品及產品基礎測試器,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等、產品投影儀、彈簧測力計、二次元測試儀、鹽霧測試機、硬度測試儀、疲勞測試儀等并良好的掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。在指導老師和同事的幫助下,我學會了怎樣接人待物,如何處理事務,達到了實習的目的。
在此次的實習中公司根據我的情況先后把我分配到行政人事sio專員到現在的ayp數職,我的職位目標雖然不明確,做過qc、財務、管理甚至是工程制圖等方面的工作,我感受到了和學校在學生會辦公室時工作一樣,面對的是全體的領導和員工,起著承上啟下的作用。鑒于我本人的電腦基礎和美術功底對線條的敏感和對產品圖紙的興趣,所以在實習的期間,我還有一份特殊的工作內容,就是制作工程制圖,由客戶寄樣板和參數過來,我負責用cad制圖。在這一事情上也潛移默化的改變了公司的一個不好的習慣,就是前期所以的產品圖都是由客戶出具我司只負責復制過來然后對應生產。而現在也成為了我的一項工作,對樣出圖,審核完成后以公司名義回傳客戶。
這樣子的工作方式使我受益匪淺,是公司對我的認可和考驗,因為只有在不同的工作崗位上工作我才能真正的融入公司,融合我的工作職責,不斷的進行學習和吸收知識,提高自我各方面的能力。更加體會公司的立場執行公司的制度,明確自己的使命,用心經營本職工作。
這里我簡略的說明在實習過程中我了解到行政人事專員的工作職責主要是負責網上招聘信息的發布,員工入職辭職手續的辦理,收集員工資料并保管好員工檔案。而sio專員的工作職責則是需要完全掌控公司的所以現場管理工作,包括跟單、反饋、車間生產、品質、倉儲、設備、客戶應對等的工作為中心。負責企業組織的各種標準化管理體系的建立、維護、監控、文件管理和更新、體系持續改進、各類審核以及相關會議的計劃和記錄以及報告工作。當然這期間也遇到了很多問題,但是在領導和同事的幫助下,都能得到解決。
實習第周心得體會(實用18篇)篇三
實習的第一周讓我感受到了工作和學習的巨大差異。作為一個剛剛步入職場的大學生,我明白實習是我進一步了解實際工作環境和培養職場素養的重要機會。然而,真正融入工作中時,我才發現自己的不足之處和需要進一步提升的能力。與此同時,實習初心也不斷提醒著我,要堅持學習和進步,將實習轉化為我人生道路中的寶貴經驗。
第二段:實習帶來的問題和困擾。
實習的第一周讓我面對了很多前所未有的問題和困擾。首先,我發現自己在協調和處理工作任務上存在困難,有時不知道應該先做什么,經常迷失在瑣碎的細節中。其次,與同事的相處也需要進一步提升,有時候溝通和理解上存在障礙。最重要的是,我感到自己對于工作的了解還不全面,需要更多的學習和實踐才能完全熟悉和掌握。
第三段:積極應對與改進策略。
面對實習的問題和困擾,我積極尋求解決策略和進一步改進自己的方法。首先,我向同事請教,尋求他們的經驗和建議,從他們身上學習工作的技巧和方法。同時,我會加強學習和研究,通過閱讀書籍和參加相關培訓,不斷豐富自己的知識和技能。最重要的是,我會努力擴大自己的視野,多參與工作和項目,用實踐不斷提升自己的能力。
第四段:挑戰與成長。
實習的第一周給我帶來了無數的挑戰,但同時也讓我獲得了巨大的成長。通過努力學習和實踐,我逐漸提升了自己在工作中的協調和處理能力,在與同事的相處中也有了更多的進步。最重要的是,我不斷接觸和解決新問題,由此提升了自己解決問題的能力和思維方式。實習的第一周讓我深刻地意識到,挑戰是成長的契機,只有不斷迎接挑戰,我們才能獲得更多的成長和提升。
第五段:展望與期許。
實習的第一周讓我對未來充滿了期待和展望。我深刻認識到實習是一個持續提升和成長的過程,因此我會堅持積極進取的態度,不斷克服困難,努力學習和進步。我期望在接下來的實習中,能夠更深入地了解和投身于工作中,并且通過自己的努力創造出更多的價值。我相信實習的每一天都是一次珍貴的經驗,只有不斷汲取和總結,我們才能獲得更多的收獲和成就。
這是我實習第一周的心得體會,通過實習的經歷,我明白了自己在工作中的不足之處,也明確了未來的方向和努力的方向。我會堅持學習和成長,通過不斷的實踐和探索,提升自己在職場中的能力和素養。實習給了我一個寶貴的學習和成長機會,我會珍惜這段經歷,并將其作為我人生中的重要轉折點,努力成為一名富有情懷和能力的職業人士。
實習第周心得體會(實用18篇)篇四
實習第一周,我邁入了新的工作環境,感受到了前所未有的挑戰和壓力,同時也懂得了不少寶貴的經驗和教訓。在這個心得體會中,我將分享我在實習的第一周里所學到的東西,包括工作態度、團隊合作、個人能力的提升、溝通與協調以及自我反思等方面。
首先,實習的第一周讓我領悟到了一個人的工作態度是多么的重要。在這個新的環境中,我沒有任何經驗,對于很多工作內容還不太熟悉。然而,我沒有因此而沮喪或者消極,而是積極主動地去學習,與同事們交流,力圖快速適應新的工作環境。我意識到,只有擁有積極進取的態度,才能在工作中不斷進步,同時也得到更多的幫助和支持。
其次,實習的第一周教會了我團隊合作的重要性。在工作中,每個人都有自己的任務和職責,但只有團隊的協作與配合,才能使整個工作變得高效而順利。因此,我積極主動地與同事們溝通、交流,互相幫助。通過與他們密切合作,我深刻體會到團隊合作能夠把一個人的能力發揮到極致,同時也可以從團隊合作中學到更多的東西,提升自己的專業素養。
第三,實習第一周使我認識到了自己還有許多需要提升的地方。在新的工作環境中,我面臨著許多新的挑戰和任務,這讓我對自己的能力產生了懷疑。然而,通過與同事們的交流和學習,我逐漸意識到,提升個人能力是一個長期的、持續的過程。所以,我開始注重學習和思考,不僅要努力完成工作任務,還要通過學習新的知識和技能,提高自己的專業水平。
第四,實習第一周讓我更加意識到了溝通與協調的重要性。在工作中,溝通是關鍵,只有通過良好的溝通才能達成共識,保持團隊的方向一致。在實習的第一周里,我切身體會到了溝通不暢會帶來工作上的困難和誤解。因此,我學會了耐心地傾聽他人的意見和建議,并且對自己的觀點進行清晰明確的表達。通過與同事們的積極溝通與協調,我也增進了彼此之間的了解和信任,有助于提高工作的效率和質量。
最后,實習第一周讓我對自己進行了深刻的反思。通過和同事們的交流和合作,我開始反思自己在工作中的表現和做事的方式。我明白了自己的優點和不足,并對自己進行了積極的改進。在這個過程中,我發現要取得進步,不僅需要積極主動地學習和改進,還需要對自己保持適度的自信和勇氣,以克服困難,超越自我。
實習第一周經歷了無數的挑戰和困難,但同時也收獲了許多寶貴的經驗與教訓。通過實習,我懂得了工作態度的重要性,體會到團隊合作的價值,認識到自己的不足并積極改進,加深了對溝通與協調的理解,同時也對自己進行了深入的反思。這些經驗和教訓將成為我今后工作與發展的重要指南,幫助我在職場上繼續取得更大的進步。
實習第周心得體會(實用18篇)篇五
xxxx年xx月xx日,我和我的同學們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫院----威海市文登中心醫院,因為文登是我的故鄉,所以回來后感覺既熟悉又親切。
由于交通堵塞等原因,我們的車很晚才到達,比預計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅及時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經準備好了飯菜,我們當時就被師傅的關心所感動了,連聲道謝,因為今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫學院的同學雖然已經躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發生的這一切,讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來,因為文登中心醫院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與中心醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:
一、醫院概況簡介。
二、學生管理的有關規定。
三、治安管理的一般常識。
四、醫德醫風教育。
五、醫療文書的書寫。
六、有關護理知識的講解。
七、院內感染的講座。
八、手術室的有關知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
經過一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,劉衍廣院長給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。作為威海市排名在首的醫院我們的發展前途不可限量。同時,科教科在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。還有,通過觀看關于醫療糾紛的錄像,我充分認識到醫療工作的高風險性,認識到社會各界對我們醫務人員的高標準要求,我們必須在掌握熟練的專業知識的同時,學會更好的處理醫患關系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。
來我家,愛我家,在文登中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。
實習第周心得體會(實用18篇)篇六
在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經xx個月了。在這一月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的xx老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規范,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過xx老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一月開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉化到實踐中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是xx老師在做,我在旁邊慢慢地學。
這月我還幫公司收發了很多快遞,由于我及時地聯系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯系快遞,并填寫快遞單后及時發件,受到了領導的好評。
這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
實習第周心得體會(實用18篇)篇七
作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在那里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。透過實習,我拓寬了自己的知識面,現把學習體會總結如下:
此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個主角,做好自己的階段規劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。
本人于2015年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最后由于該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對于一些平常的理論知識最后有了必須的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙。下面是我此次實習總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發。
在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:
1.上學與上班的區別。
上學的時候,自由支配的時間很充裕,能夠適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每一天都有要完成的任務,同時有一種職責抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候能夠很有個性,但上班就務必要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責,所以務必少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現實,上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。
2.適應。
從學校走到社會,環境、人群、職責都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換主角,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候必須要堅持,輕易放下只會一向惡性循環,更不用提什么晉升了。
4.多做事,少說話。
我們到企業工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。
這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。
我想,透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!
我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。
畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,透過實習在實踐。
報告。
中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。
獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
在實習期間,我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負責公司的日常行政,進行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設置激勵薪酬和培訓制度;完善和執行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。在xx公司的實習階段中,實習的主要工作:1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎,完成公司領導交辦的各項工作任務的同時還要做好員工思想的安撫工作。2,做好員工與公司的交流,還要用心反映員工對公司提出的意見。3,在實習的同時我還擔任本班團支書一職,隨時隨刻注意本班及本校同學的一系列狀況,如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。4,透過崗位分析與設置,做好每位同學的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應同學們的條件,及時找有關部門經理協調。6,為適應公司戰略和員工個人發展需要及時配合公司對新員工的培訓與分配,在培訓規劃與協調方面做了相應的工作。
下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不明白我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經解開了。我和那些老員工合作的十分愉快,雖然某些時候在溝通上出現小許問題,導致工作上出現錯誤。但是經過重新溝通后,問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應虛心的理解。
四、總結:
在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。透過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間持續怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。
最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
無論是在學習中還是生活中,你是不是都會碰到這樣的狀況,老師或者領導都會布置你這樣一個任務:“明天交一份你這個這段時間學習活工作的心得體會上來”,這時的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急,本站心得體會頻道必須讓您“健筆如飛”!
轉眼已經實習了兩個多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是此刻建行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每一天準時上下班,上學時候的散漫、簡單的日子一去不復返。分配那天,有點緊張,也有點激動,因為不明白究竟花落誰家。幸運的是,我被分配到了離家不遠的廈門建行松柏分行。報到的第一天我遇到了兩個校友,他們也是來實習的,我們受到了康經理和林經理的熱情接待,他們與我們進行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個***而又熱情的團隊。隨后經理安排我們各自拜師學習,我先被安排到貸后服務的崗位。
因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業務都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業務的點點滴滴。在師傅和領導的關心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎留意。在銀行業誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
遲早要被社會所淘汰!
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做.此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受.
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實習。
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轉眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個以前陌生、以前憧憬的身份有了一點新的認識。
所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經驗。正因為有了這點認識,應對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊怎不休息一下呢又沒錢?!睍r,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經驗。
這短短一個月的實習經歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,務必要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態上端正自己的態度,才能在實習期間有更大的收獲。
無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應有的群眾意識和主人翁態度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她??飘厴I一年,此刻已經是單位里的正職員工。在如今就業競爭無比激烈的市場里,一個只有??飘厴I的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關呢或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關系,走后門。”然而,在接下來的幾天時間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。
在當前教育模式下的學生大多缺乏用心主動性和。
創新。
潛力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的狀況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的主角轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我帶來了閑適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。
實習第周心得體會(實用18篇)篇八
時間過得真快,從08年3月21號我上班已經一個月多了,在這段時間里,我學到了很多東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對每個剛開始上班的人而言,實習可以使每一個人有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名服務性質的工作人員,我想學習工作的目的不在于通過業務考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我實習所做的工作。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣工作經驗不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
以前面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
4、服務工作不夠細致
這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被用戶認可的服務才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是大專生,需要作一些人際關系的工作,這就需要我個人多關注用戶的最新需要需求,同時,也要關心同事的需要,這也對我的工作有促進作用。營業廳經理,就是我的導師,在百忙之中都會抽出時間關心我的工作并指導我的服務,我的時間比她充裕的多,也應該可以多學習新的業務,不斷提高自己的服務,更好的為用戶服務。提升我們的敬業精神和服務意識。
5、沒能積極參與公司活動
雖然我們只是公司的實習生,但公司對待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長的,希望今后的活動中我能為公司進我的一份力量。發揮我文藝方面的特長,給大家打來歡樂。
以上是我對已經過去的一個多月實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。由于時間關系,這份總結完成的有些倉促,可能不是很全面,待日后再補充吧。我會用微笑來迎接新的挑戰,不斷的完善自我,超越自我,讓自己的人生價值得到提升。
實習第周心得體會(實用18篇)篇九
實習第一周,我懷著激動和緊張的心情踏入了新的工作環境。在這個充滿機遇和挑戰的實習崗位上,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。首先,我認識到在實習工作中,要盡快融入團隊,主動與同事們交流合作。與此同時,我也學會了如何積極應對工作中的壓力和困難,從而更好地完成自己的任務。
第二段:實習工作的重要性與價值。
實習工作對于我們來說是一次難得的機會,通過實踐中的學習與反思,我們能夠更好地理解課堂上的知識,掌握職場所需的技能。在實習過程中,我親身經歷了專業知識與實際操作之間的差距,更加深刻地認識到自己的不足之處。然而,正是這種差距讓我意識到僅僅具備專業知識遠遠不夠,還需要通過實際工作來培養自己的實際能力和解決問題的能力。
第三段:實習工作中的困難與挑戰。
在實習過程中,我遇到了許多困難和挑戰。首先,我發現在實踐中掌握的知識和理論知識之間存在著較大的差距,需要通過不斷地學習和實踐來彌補這一差距。其次,工作中的壓力和責任感也給我帶來了不小的壓力,但我意識到這是成長的必經之路,只有不斷地面對和克服這些挑戰,才能不斷取得進步。
第四段:實習工作中的收獲與啟示。
在實習第周,我發現自己在工作中的某些方面已經有了較大的進步。首先,我能夠更加熟練地利用專業知識解決實際問題,從而提高了自己的工作效率和質量。同時,通過與同事的合作,我學會了更好地與他人溝通與合作,增強了自己的團隊合作能力。最重要的是,通過實習工作,我逐漸明確了自己的職業目標和方向,對未來的發展有了更加明晰的認識。
第五段:未來展望與總結。
實習工作的第一周給了我很多的啟示,并激發了我對于職場的熱情與動力。我認識到只有通過實踐去不斷提高自己,才能更好地適應職場的競爭和挑戰。未來,我希望能夠充分利用實習的機會,在實踐中不斷學習,不斷提升自己,為將來的職業發展打下堅實的基礎。通過實習的歷程,我相信我可以更好地將理論知識運用于實踐,并為自己的職業生涯建設積累更寶貴的經驗。
在實習的第一周,我初步體驗到了實習工作的挑戰和快樂。通過努力學習和不斷提高,我相信我可以在未來的實習中創造更多的價值,并取得更大的成就。
實習第周心得體會(實用18篇)篇十
第一天,進入焊接實驗室之前,老師簡要地給我們講解了一下實訓的要求,讓我們對收音機有一個大概的了解,在進行實訓的時候心中更加有數。
在實訓前,老師給我們發下了中夏s66e六管超外差式收音機實驗套件。接下來幾天我們的工作就是將這套套件安裝成一個合格的收音機了。我們每個人拆開套件之后對照元件清單仔細檢查了各個元件有無缺失,損壞。
在進行焊接元件之前,我們用廢棄的電路摸板練習,掌握烙筆的用法。剛剛開始自己練習的時候,我們的焊點可謂“抽不忍賭”,有的同學甚至在焊接的時候會出現手顫抖的現象。為此我專門上網,找了一些比較適合我的焊接的方法。有了這些方法的指導,進過一天的練習,我可以完成一次較好的焊接,避免虛焊的同時提高了焊接的速度和準度,并且焊接出來的焊點也比較好看。
在老師的指導下,我們認真完成了收音機。反復檢查后,我們滿懷期待地裝上了電池進行調試。小心翼翼的調試后,收音機里發出了清晰的音樂聲!我們成功了!我們心里充滿了喜悅和成就感。
通過這次實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.實習過程中不應該只在意焊接后功能是不是合格,工藝上更加應該高要求;為此我上網找了一些焊接方法 : a、右手持電烙鐵。根據情況左手持焊錫絲或者用尖嘴鉗或鑷子夾持無件或導線。焊接前,電烙鐵要充分預熱。烙鐵頭刃面l要吃錫,即帶一定量焊錫。 b、將烙鐵頭刃面緊貼在焊點處。電烙鐵與水平面大約成45~60“角左右。左手向下送錫,右手送烙鐵。送錫時間決定錫量大小,烙鐵停留時間決定加熱時間。當焊錫、烙鐵頭在無件引腳根部焊盤處相接觸后,烙鐵頭在焊點處停留的時間應根據焊盤大小拄制在0.5~2秒鐘。 c、抬開烙鐵頭。侍焊點處的錫冷卻凝固。
2.掌握了幾種基本的電工工具的使用,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
3.本次實培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
4.成裝:板焊好后,在電位器和雙聯上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。
5.直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現象。
這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業更有信心。使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
我很感謝在這次實習過程中幫助過我的老師和同學們。謝謝!
實習第周心得體會(實用18篇)篇十一
這次幼兒園實習是我作為一名學前教育專業的學生必須要完成的課程之一。這次實習讓我更深入了解了幼兒園教育的現狀和未來的發展。作為未來的一名教師,我深知在幼兒園這個平臺上扮演的角色。通過這次實習,我不僅能夠更好地理解幼兒教育的本質和愿景,更可以在實踐中發現和探索問題,不斷提高自己的能力和素質。
第二段:實習過程描述,回憶整個實習的學習過程。
實習工作在幼兒園的一周時間里,我認真負責地完成了自己的工作。我和我的同伴們在老師們的帶領下幫助擔任各種工作。比如幫助老師們管理班級,協助幼兒園其他工作,照料孩子,監督孩子的玩耍和學習等,我學會了如何讓孩子們保持安全和快樂的狀態,在這些工作中我鍛煉了自己的團隊協作和負責任的態度。實習中,在老師們的指導下,我也可以對教育教學的過程有更加深刻的了解。
第三段:學習收獲,分享在實習中學到的經驗和成果。
在整個實習過程中,我收獲頗豐。首先,我學會了如何更好地與小朋友溝通,贏得他們的信任和親密感。我掌握了一些基本的教學方法和技巧,在幫助老師們教授各種科目的過程中,我鞏固了自己先前學習的知識。其次,在這短暫的一周時間中,我也學會了管理班級的要領,掌握了管理工作的技巧。當然,實習期間還存在一些普遍和特殊的問題,在遇到問題時我也能夠和同事們進行積極的溝通和解決。
第四段:實踐體會,闡述實習對自己的影響。
通過這次幼兒園實習,我感受到了教育工作的復雜和細膩,同時也更明確地認識到自己對教育工作的熱愛。實習促進了我的人際交往和組織能力的提高,也教會了我如何想為孩子們提供更好的教育環境和教學效果而需要不斷地學習和進步。我將這份熱情在這次實踐中得到了進一步的升華,目前我也在思考如何更好地繼續自己的學習和實踐。
第五段:總結,談談未來的計劃和展望。
回顧這次實習過程,我發現了很多自己不足的地方,因此我也將繼續努力,爭取用更好的素質和激情為孩子們提供更好的教育。希望在未來,我可以在自己的工作中不斷進步并且為更多的孩子們提供更好的教育服務。
實習第周心得體會(實用18篇)篇十二
最近,我在一所幼兒園進行了為期多周的實習。這是一個非常有意義的經歷,讓我從幼兒教育的角度更為深刻地認識到了孩子們的成長和發展。在這個過程中,我學到了很多東西,不僅是教育技能,還有關于如何與孩子、家長和同事合作的重要性。
第二段:了解每一個孩子。
在幼兒園工作,要注意了解每個孩子的個性特點,因為每個孩子都有自己獨特的喜好和需求。通過觀察,我們可以了解幼兒的興趣愛好和特長,這樣有助于我們為他們提供更好的學習體驗。每個孩子都需要被關注、被接納和被愛,這個過程需要用心去體驗,才能更好地滿足他們的需求。
第三段:家長的支持很重要。
家長作為孩子教育的主要責任人,應該與幼兒園的老師保持緊密聯系,這有助于了解孩子在幼兒園的生活和表現,以便在家里給予相應的輔導和支持。幼兒園要與家長建立良好的合作關系,共同關注幼兒的成長,將幼兒的教育視為全社會的共同責任,從而使幼兒能夠在家庭和幼兒園之間順利轉換。
第四段:良好的團隊協作。
一個成功的幼兒園離不開教師團隊的貢獻,而一個良好的教師團隊建立在彼此之間的信任、支持和尊重上。每個老師都應該發揮自己的專長,各司其職,共同推進幼兒教育的進步。在幼兒教育中,沒有“我”和“他”,只有“我們”,只有一個真正的團隊協作,才能讓每個孩子都受益。
第五段:最終收獲。
在這次實習中,我獲得了很多寶貴的經驗,不僅僅是對幼兒園教育的認識和應對能力的提升,還學會了如何與孩子、家長和同事建立良好的關系。雖然這段實習已經結束,但是我相信這段經歷會對我的未來工作產生非常積極的影響。此外,我發現我也不斷成長,提升自己的素質和能力,這是一個良好的反饋,使我更加開心地回顧了這次實習經歷。
總之,在這次實習的過程中,我感覺非常充實和滿足,也因此對幼兒園教育產生了更深層次的認識。我想告訴其他準備進入幼兒教育領域的同學,無論是在觀察孩子、與家長溝通,還是與同事合作上,都需要用心去體驗,成為一個更加敏感和關注的人。這樣,我們才能讓幼兒園的教育更加豐富、更有意義。
實習第周心得體會(實用18篇)篇十三
《數字信號處理》是我們通信工程和電子類專業的一門重要的專業基礎課程,主要任務是研究數字信號處理理論的基本概念和基本分析方法,通過建立數學模型和適當的數學分析處理,來展示這些理論和方法的實際應用。數字信號處理技術正飛速發展,它不但自成一門學科,更是以不同形式影響和滲透到其他學科:它與國民經濟息息相關,與國防建設緊密相連;它影響或改變著我們的生產、生活方式,因此受到人們普遍的關注。信息科學是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學,信息要用一定形式的信號來表示,才能被傳輸、處理、存儲、顯示和利用,可以說,信號是信息的表現形式,而信息則是信號所含有的具體內容。
一單元的課程我們深刻理解到時域離散信號和時域離散系統性質和特點;時域離散信號和時域離散系統時域分析方法;模擬信號的數字處理方法。
二單元的課程我們理解了時域離散信號(序列)的傅立葉變換,時域離散信號z變換,時域離散系統的頻域分析。
三單元的課程我們學習了離散傅立葉變換定義和性質,離散傅立葉變換應用——快速卷積,頻譜分析。
四單元的課程我們重點理解基2fft算法——時域抽取法﹑頻域抽取法,fft的編程方法,分裂基fft算法。
五單元的課程我們學了網絡結構的表示方法——信號流圖,無限脈沖響應基本網絡結構,有限脈沖響應基本網絡結構,時域離散系統狀態變量分析法。
六單元的課程我們理解數字濾波器的基本概念,模擬濾波器的設計,巴特沃斯濾波器的設計,切比雪夫濾波器的設計,脈沖響應不變法設計無限脈沖響應字數字濾波器,雙線性變換法設計無限脈沖響應字數字濾波器,數字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設計。
七單元的課程我們學習了線性相位有限脈沖響應(fir)數字濾波器,窗函數法設計有限脈沖響應(fir)數字濾波器,頻率采樣法設計有限脈沖響應(fir)數字濾波器通信工程是一門工程學科,主要是在掌握通信基本理論的基礎上,運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過該專業的學習,可以掌握電話網、廣播電視網、互聯網等各種通信系統的原理,研究提高信息傳送速度的技術,根據實際需要設計新的通信系統,開發可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等。
對于我們通信專業,我覺得是個很好的專業,現在這個專業很熱門,這個專業以后就業的方向也很多,就業面很廣。我們畢業以后工作,可以進入設備制造商、運營商、專有服務提供商以及銀行等領域工作。當然,就業形勢每年都會變化,所以關鍵還是要看自己??梢詮氖掠布矫妫热缯fpcb,別小看這門技術,平時我們在試驗時制作的簡單,這一技術難點就在于板的層數越多,要做的越穩定就越難,這可是非常有難度的,如果學好了學精了,也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面,這實際上要我們具備比較好的模電和數電的基礎知識。我選擇了這個專業,在這里讀了三年關于通信知識的書,我還是想以后畢業能夠從事這個方面的工作,現在學了通信原理、數字信號處理這些很有用的專業課,所以,我在以后的學習中,我會把這些方面的知識學扎實,從事技術這一塊要能吃苦,我也做好了準備,現在還很年輕,年輕的時候多吃點苦沒什么,為了我自己美好的將來,我會努力學好這個專業的。
數字信號處理課程屬于專業基礎課,所涵蓋的內容主要有:離散時間信號與系統的基本概念及描述方法,離散傅立葉變換及快速傅立葉變換,數字濾波器結構及設計等。對于電氣信息類專業的學生來說,這些內容是學習后續專業課程的重要基礎,也是實際工作中必不可少的專業基礎知識。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術類、自動控制類、電氣工程類、機電工程類、計算機科學類等工科電類及其他相關專業的本科生中開設了該門課程。隨著計算機技術、微電子技術、數字信號處理理論和方法的發展,半個世紀以來,尤其是最近的三十來年里,數字信號處理的方法和應用得到了飛躍式的發展,數字信號處理的地位和作用變得越來越重要。因此,加強該課程的建設具有重要的意義。
我們的數字信號處理課是羅老師教的,羅老師有過實際工作的經驗,對于這門課的實際用途很了解,羅老師對于這門課采用多種教學方法,豐富教學內容,吸引學生對課程的關注。利用實驗課使學生親自編程,體會信號處理課程的樂趣,這樣子激發了學生的興趣、提高了教學的效果。因此,我們班的同學在這一個學期的學習中,這門課都學的比較好。
數字信號處理課程的特點是課程本身理論性強、公式推導較多、概念比較抽象,學生常有枯燥難學之感。近年來,國外及國內有些學校對一般電類專業該課程的教學主要強調應用性學習,主要介紹數字信號處理的用途和用法,而對其深奧的理論推導僅做一般介紹,并給學生提供進行實驗的機會,以激發學生對該課程的興趣和學習主動性。
對該課程的改革思想主要是課程內容要適應數字信號處理技術的發展現狀,淡化枯燥的數學推導,輔助以現代化教學手段,并開設相應的實驗課。結合專業現狀,將課堂教學一部分變為多媒體教學,盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來,以增強學生的感性認識。實驗課主要是以matlab為平臺,充分利用matlab的數字信號處理工具箱提供的各種功能讓學生親自動手將課堂所學進行仿真實現。實驗課還可以通過用dsp試驗箱實現數字信號處理的功能向學生進行演示。
實習第周心得體會(實用18篇)篇十四
想起一個工件的制作在實際中可能需要經過很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序,就會更容易更直觀地看到整個生產過程,同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進行模擬,人們就更容易掌握制作時要注意的情況,進行相應的修改,使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發達帶來的好處而感嘆。因為對這個軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形??吹阶约河H手設計的模形,我心里美滋滋的。
很快地兩周的金工實習就過去了,在這個實習過程里我還得到了一個小小的紀念品——我在注塑擠塑的.實習的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小,也不比得其他同學化學加工時得到的自己設計加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動結果,也算是可以給這次實習一個很好的回憶。
實習第周心得體會(實用18篇)篇十五
轉眼間,我們土木專業進行的鉗工實習就要結束了,因為是順應性強,能完成某些加工所未便或難于進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時的實習,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。不管我們學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會有很大幫助的。
實習第周心得體會(實用18篇)篇十六
短短的七天實訓,一眨眼的功夫就結束了?;叵脒@幾天,在磨礪我們自己的同時,我們也學習到了很多的東西,我對會展這個行業有了更深的了解,尤其是對展會,特別是大型的展會有了新的認識,在以前我們也沒有參加過大型的展會,這次實訓使我自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,步入行業,進行深入地探索。在學校學會更多的書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,才能從實踐中檢驗自我。
本次實訓的目的主要是將理論知識用于實踐工作,通過實踐體會專業知識與實際工作中的差別。提高與人溝通的能力,提高自己分析實際問題、解決問題的能力。同時可以明確自己的工作興趣所在,最終給自己的未來發展方向定位。還有就是調研,更加深入的了解有關我們這個行業的一切,畢竟每個行業都有涉及到很廣的領域,我們不只是參加展會,還要了解展示材料、展臺的搭建、布置、設計等。
團隊合作和行程
實訓的第一天,我們全部的人都是興奮的出發,滿是期待和憧憬,那車上的歡聲笑語,多么朝氣蓬勃的一群年輕人啊!我們全班出去實訓是有分組的,我們組是十一個人,王超是組長,我是副組長,隊伍還是比較大,不好帶,所以老師分配下來的任務我們每天都有要再分小組完成任務,跑的地方多,一群人是不好照應的,而且也沒有那么多的時間帶一群人每個地方都有去到,三四人一組,晚上再回來大家一起溝通,把自己看到的學習到的講給其他的人聽,讓大家都學習到,才不枉此行。也才算真正的完成任務,在接受老師考核時才會通過,這是很不好做的一點,因為這要的是合作和溝通,還有就是表達和理解了,怎樣將你看到的說給隊員聽,怎樣以一個專業的觀眾,或是專業的眼光來講述一件平時大家都有接觸到的事,但你講的必須是別人沒有認識到或是了解到的一方面。
一、房交會
第一天我們參加的是重慶國際會展中心的房交會,也是重慶房交會的最后一天了,這一天我們是看得眼花,當然也增加了很多的見識。對展示、展示設計、展臺、展示效果等都有了新的了解。
今天我們組是直接分的兩隊,因為剛來大家都不熟悉環境,人員不敢太散,怕走丟。男生四人一組,女生七人一組。男生就負責展材、展臺布置、展臺劃分、展臺設計的了解。女生就負責人流、物流、展位的劃分、政府的公租房和參展商的了解。分開行動,最后在二樓集合,看房交會的撤展。
房交會最吸引我眼球的就是那南方玫瑰城了,很有特色,主色調是黃色,很是的溫馨,中間擺放的是一支由無數支小玫瑰組成的大玫瑰,黃色,直接的體現了他們的主題:玫瑰。展位很是吸引眼球,無論是嗅覺上的香味還是視覺上的美麗,都讓它獨樹一幟,成為大家的議論對象,它的展示效果是成功的。讓觀眾記住了南方玫瑰城。
展會的設計還有國外的禮儀小姐,有拉小提琴的,棋牌專場,電子書等方式來吸引顧客的眼球,將最特色的一面展示出來,效果怎樣我們都有看在眼里,有的展位是冷清許多,有的火得不得了,這就是展示的最終結果,要的是觀眾注意到你,記住你,才會接近你。
在看撤展的時候,真的是大吃一驚,每個精心設計的展位都會被粗魯的推掉,真是可惜,我們也看到了展臺搭建材質,及哪些是回收利用的,哪些是一次性的。
實習第周心得體會(實用18篇)篇十七
一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。
這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的.學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。
而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續尋找設計的快樂吧!通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態度產生了影響,我變成一個更穩重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業生們不容忽視的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業技術學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
實習第周心得體會(實用18篇)篇十八
時間過得飛快,在這樣一個優越舒適而又能充分發揮個人智慧能力的環境中,我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、單位兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發的干勁,體會到的是:人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的',同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。
在過去的最后一個月中,已經完全熟悉當前崗位的我嚴格遵守各項規章制度,認真履行文員的職責。尊敬領導,團結同事。做到不遲到,不早退,不曠工。蹋實工作,努力做到操作職業化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經?;?。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。
工作期間始終以“認真、熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。作為辦公室的一員,如今我清醒地認識到,辦公室是綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。由于認識的進一步加深,我更好的完成了第五個月的文職工作。
第五個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了不少工作,但仍然存在不少問題,主要表現在:
1、初次踏入社會,無論從能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領導、科室領導的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內適應了新的工作。
2、缺乏創新精神。不能積極主動地發揮自身聰明才智,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的職業生涯中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。
首先,加強學習,主動學習。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強學習,提高政治思想素質和業務工作水平,樹立良好的職業道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。