讀后感可以讓我們更加深入地思考自己的人生和生活觀念。在下面的范文中,我們可以看到一些不同的讀后感觸動了讀者的心靈,喚起了對生活和人性的思考,希望能給大家帶來一些共鳴和啟示。
讀后感四年級上(精選16篇)篇一
一天,爸爸向我推薦了一篇世界著名童話——《丑小鴨》,本來我就十分地熱愛看童話了,再加上爸爸說的“著名”二字,就更加讓我迫不及待了。
一翻開書,我就被丑小鴨它那凄慘的生活感到十分難過。因為丑小鴨一天里不是被女仆打這打那,就是遭受到別人的諷刺,說它既不會下蛋,又不會發出清脆的叫聲,整天好吃懶做,既沒有功勞,又浪費糧食,簡直就是一個名副其實的“飯桶”。
丑陋是不是錯?有許多同學因家庭經濟困難而輟學回家隨父母進城打工去了。正因為他們是農民出生,所以被人們所嘲笑和諷刺,說他們衣衫襤褸,影響市容市貌。說他們全身上下都是細菌,沒有一處干凈的地方,甚至說他們是社會上的垃圾……等等的一些說法。他們的處境與丑小鴨的'境地是多么相似啊!
可丑小鴨終究還是變成了美麗的天鵝,被人們所關注、所贊美,說它最好看、最可愛、最純凈。但同時也想到丑小鴨能變成美麗的天鵝,那我們的那些同學也能變成棟梁之材。古人說過:“自古雄才出寒家,相信在不久的將來里,也能見到許許多多的‘天鵝’”。
努力吧!暫時的“丑小鴨”。
讀后感四年級上(精選16篇)篇二
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,本書是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
綠山墻,是一個農莊的名字,書中的主人公安妮·夏利(簡稱安妮),被領養后就生活在這里。
安妮是一個很有個性的女孩子,人們習慣稱她“紅頭發安妮”。正因為她的頭發是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個沒有任何親戚的孤女,但她樂觀、好強、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當然,不斷成長的安妮最終有一個快樂,美滿的結局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內心世界里有愛、有夢、有感恩,一直快樂的生活。
讀了這本書,我明白了一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實;只有擁有了志趣相投的朋友,才會玩得快樂;只有志向遠大,才會時刻想著奮發圖強。
讀后感四年級上(精選16篇)篇三
今天,我又讀了許多故事,其中讓我們印象最深的就是《碗豆公主》這篇故事了!這篇故事講的是有一個王子,想娶一位公主為妻,公主有的是,但總得有些地方不太對,沒辦法斷定是不是真正的公主。一天晚上,下了一場滂沱大雨,十分可怕,這時,一個自稱公主的.人正在敲門,國王和皇后看見一個女人淋成了落湯雞,皇后把這位公主帶進一間臥室,把她之前所有的被褥都拿走了,在床板上放了一顆豌豆,又鋪二十條床墊和二十床鴨絨被子,讓這個人睡在這里。第二天早上,大家問她睡得怎樣,公主說,太不舒服了,誰知道放了什么東西在床被下。這時大家才相信,她真的是公主。因為只有公主的皮膚才會那樣嬌嫩敏感的皮膚。
真正的王子只能和真正的公主結婚,這就是所謂的“門當戶對”。但是,這個王子只注意“公主”的身份,而不去考慮她的品性和性格是否真正合適自己,而那顆豌豆能證明公主的真假,因為只有公主才會這么嬌貴,這粒豌豆因為在鑒別真假公主這件事立下了大功,所以被送到了博物館。
讀后感四年級上(精選16篇)篇四
漫長歲月的煎熬,已化為烏有。因為,歲月帶來的,煎熬過后,已就是火災,燒得到處都就是。
一無所有的面龐,傷痕也成了點綴。
本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正就是根據他的童年生活而寫成的,能夠說就是自傳體小說,正反映了當時生活與社會的慘狀。
小說主人公也就是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經讓黑暗與恐懼占據了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的`種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,此時也著實的體會得到了阿廖沙當時的情緒。就是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環境里,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時,心中不免產生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。
但就是,在上帝為你關上一扇門時,必須會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
就是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。
讀完這本書,我看到,也明白,在黑暗長河的盡頭,此時必須有一個叫光明的東西在發光發亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就必須在閃爍,期望就必須觸手可及。
讀后感四年級上(精選16篇)篇五
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”
高爾基曾經說過:“世界上最快又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”是啊,讓我們珍惜身邊的每一分、第一秒吧,不要再讓時間從我們的身邊匆匆流過。
時間,是世界上最珍貴的一切——因為沒有時間愿意那樣做把自己的事丟下來,等他做完,再忙自己的事。
讀后感四年級上(精選16篇)篇六
周末,我讀了一本書——《柳林風聲》。我要把這本書推薦給大家。
這本書主要講了鼴鼠、河鼠、蛤蟆、獾之間的真摯友情。蛤蟆闖了禍,后來鼴鼠和河鼠去尋找獾,也向獾說明了蛤蟆的事,它們決定去教訓它。結果,蛤蟆逃了出去,又闖禍了。回來后改正了錯誤。它們又可以快樂地生活在一起了。
最令我敬佩的是河鼠和鼴鼠去野樹林尋找獾的那一段。野樹林里非常可怕,而獾卻住在樹林的最深處。它們被鬼影嚇壞了,可還是憑著自己的堅強戰勝了恐懼,找到了獾。這種奮斗不息的精神值得我們學習。
四個動物之間相處得很好,這才是真正的`朋友。回想起來,我跟兩個朋友的相處真是苦不堪言。我都和她們絕交過好幾次了,她們原本算得上是最好的朋友。為什么朋友之間就不可以好一點呢?所以我明白了:答應做永遠的朋友就一定要做到,不能因為一點小事就拋棄別人。
讀后感四年級上(精選16篇)篇七
今天,媽媽從“當當網”上給我買了幾本沈石溪的書,其中一本名叫《雙面獵犬》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的:有一天,一位滿臉胡腮的獵人去打獵,碰到了豺群,他指揮自己的`獵狗朝一只母豺沖去,可是,在追逐的過程中,獵人心愛的獵狗:淪嘎跟母豺一起被江水沖到了野猴嶺,在這兒,他們趕走了野猴,成為了霸主,而母豺也懷孕了。可事情并沒有那么順利,當淪嘎的主人阿蠻星來到這兒之后,母豺為了不讓淪嘎走,把它推下了河,回到了原來的豺群。生下了白眉兒。可是,天有不測風云,母豺患了不治之癥,她只能在臨死前把另外一只豺的幼豺給咬死,讓白眉兒代替它。
幾個月后,真相大白,白眉兒成了最低等的苦豺,有一次,豺王故意陷害他,讓他逃出豺群。又經過幾個月后,白眉兒快餓死了,只能當了苦安子的獵狗。苦安子讓白眉兒偷雞,偷了好幾次后,人們終于發現是白眉兒在偷雞,要把它賣了的時候,村長阿蠻星買了它。之后,村里又三天兩頭的被偷雞,大家都認為是白眉兒干的好事,可白眉兒找到了真正的罪該萬死的偷雞賊——紅狐。而白眉兒又在狩獵時立了大功,成了阿蠻星的寶貝。
白眉兒又會遇到怎樣的曲折離奇故事,請看續集——《混血豺王》。
讀后感四年級上(精選16篇)篇八
四年級開學以來,我們的共讀書目是一本名叫《愛的教育》的課外書,這本書的主題就是講人與人之間的愛,這本書的主人公恩利科就用他每個月記錄的有趣高新悲傷的各種故事來湊成了這本很有意思的書。
這本書中蘊含著濃厚的愛,可以讓我們學習到很多有趣的知識,當我每一次翻開它,我的心情都很激動,因為我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章,尤其是當我看到《小石匠》這篇文章的時候,我連著看了好幾遍,因為這個故事里所講述的道理讓我體會很深,這個故事主要講,小石匠來到恩利科家來玩,恩利科和家人盛情的招待他,在吃飯的時候,小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上,恩利科想伸手去擦椅子上的灰,可是被爸爸攔住了,原因有兩點,第一在同學面前去擦灰,相當于責備同學身上臟。第二勞動者身上的灰并不是骯臟的,是他們辛勤勞動的體現。我看到這里明白了,在別人面前不能拐彎抹角的去責備他,應該多處在對方的立場上想想。
我希望我能看到更多的精彩的故事,也要懂得更多的道理和愛。
讀后感四年級上(精選16篇)篇九
在每個人的心中,都會有難忘的事,有可能是一本書、有可能是一件物品、還有可能是一首歌,我也不例外,但最令我難忘的是一篇故事,名叫《大兵》。
在一個狂風暴雨的夜晚,一輛大客車遇難了,里面載著20多名乘客。一位普通的兵,捐獻了自己的棉襖給司機穿上,讓司機去找人營救,然后,又相繼把自己的鞋子、手套等捐給他人。正當乘客們都昏昏欲睡的時候,兵發現了不對勁,下車一看,發現車在慢慢的往下滑,兵沒有逃避,用自己的腿頂住了客車,使車不在往下滑,可當第二天的早上乘客們被營救的時候,兵卻光榮的犧牲了。
讀完全篇,我的眼眶不禁濕潤了,我在想,這個士兵和車上的乘客是什么關系?士兵為什么要救他們?這時,媽媽把我叫了過去,給我看了一則新聞:一名男子為了救一名落水的陌生人,犧牲了自己寶貴的生命。我又起了同樣的疑惑,難道是士兵和那名男子不愛惜自己的生命么?不!不是!是一顆勇敢堅毅的心。如果不是士兵,車上的每一個人都不會得救,可以說,士兵用自己的1條生命換來了20多條陌生人的生命。
甘于奉獻、勇敢機智的士兵,應該就是現實中的超人吧!
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讀后感四年級上(精選16篇)篇十
暑假,我看了《101個神奇的實驗》,學到了非常多的知識和道理。
《101個神奇的`實驗》包含了《101個水的實驗》和《101個植物的實驗》。
看完《101個神奇的實驗》,我學到了很多的知識,我覺得《101個神奇的實驗》這本書,豐富有趣的現象,淺顯易懂的解釋,生動形象的插圖,非常的時候我們這個年齡段的人看。
讀后感四年級上(精選16篇)篇十一
今天我和媽媽一起閱讀了“猜猜我有多愛你”這本書。說的是大兔子和小兔子比誰對誰的愛深,它們比來比去也沒有比出結果。媽媽和我一起討論為什么大兔子和小兔子比不出結果?我想了又想終于想通了,愛是一種感情,真正的愛應該是無私的、永衡的,是沒有東西可衡量的。就象爸爸媽媽愛我一樣,他們對我的愛是無微不至的、是無私的;他們為我的成長付出了他們的所有一切,然而他們從來也不要回報。
媽媽對我說:“希望佳楠從小要學會愛別人,只有為他人付出了愛才能得到別人的愛”。我覺得媽媽說得對,我一定要學會去關心別人,把愛心送給需要我們幫助的人。
讀后感四年級上(精選16篇)篇十二
今天下午,我讀了一篇文章——《我家的聯歡會》。爸爸從書香江蘇網上下載下來讓我讀。一打開,一行熟悉的文筆映入我的眼簾:這是我這個小學生比較喜歡的一篇文章。我翻到第一頁就津津有味地讀起來。
這篇文章的'作者叫張產恒。有一天晚上,他們家開起了家庭聯歡會,有很多節目:爺爺的講話讓他受益匪淺;爸爸媽媽帶來的歌舞《越來越年輕》然他們一家人大小不已;張產恒朗誦了一首詩《我們愛你呀,中國》,讓我深深感受到小作者對祖國的愛和贊美;最后一首《自由飛翔》的音樂響起,他們全家人都歡快地跳,起舞來,小作者和他妹妹使勁地跳呀,扭呀,妹妹還當起了麥霸。
開這個家庭聯歡會顯得他們家很和諧。
爸爸媽媽下班回來都表揚了我。這樣做了,我想我們家也會更美好。
讀后感四年級上(精選16篇)篇十三
下面是小編為大家精心整理的四年級讀后感,希望大家喜歡。
讀了《海倫.凱勒傳》這本書,我覺得海倫.凱勒這一生活得非常有價值,雖然她失去了聽力和眼睛,但是她身殘志不殘。
她深知殘疾人的痛苦,并下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學,而且終生致力于殘疾人事業。
她在學習中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。
蘇利文老師也是書中的主要人物,她是海倫的恩師。
海倫小時候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養,是蘇利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規矩的好孩子,更是蘇利文老師教導她成才的。
蘇利文老師和梅西先生結婚的時候,海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她,但蘇利文老師不僅沒有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對海倫的一生都有著很重要的影響。
海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護著海倫的成長。
海倫從父母和蘇利文老師那里學到了許多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發展殘疾人事業而奔波。
讀了這本書,我的感觸很多,我一定要象海倫那樣,做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。
從我懂事開始,我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。
在我印象中,我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。
只要電視里播放《西游記》,我甚至可以不吃飯,因為這,我沒少挨爸爸的罵。
小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。
爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環畫和vcd片,在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。
有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店,我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個神通廣大的猴子上天入地,獨來獨往,無拘無束,成了孩子們理想的象征和寄托。
西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔沖突,反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。
真經已成了成功和目標的象征。
每每我碰到困難時,我總會想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經,不怕困難、百折不撓的精神,我就會勇敢起來,戰勝一個又一個困難。
早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。
他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。
今天,我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。
這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。
司馬懿帶領十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。
諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。
司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。
司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個空城計,讓老謀深算的司馬懿上了當。
我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。
今天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。
皮、紙屑,美化了社會環境,沒有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。
書,對于現在的我們已經不足為奇了。
從上幼兒圓的那一刻起,我們就有了一批批課本。
現在,我們的書本已經多得數不清,教科書、課外書,家里到處都是。
平時看完了就扔,覺得習以為常。
今天我讀了《珍貴的教科書》,讓我感到以前的教科書是多么珍貴呀!
這個故事講了張指導員為了保護二捆書,竟然犧牲了自己那寶貴的生命。
戰爭時代,延安小學搬到艱苦貧窮的小山村里,沒有凳子、沒有黑板------沒有書,同學們咬緊牙關,克服困難,堅持學習。
他們就是在這樣的情況下讀書的。
和他們相比,我們的條件遠遠勝于他們,每個學期都能發到嶄新的課本,坐在寬敞明亮的教室里,聞著濃濃的油墨芳香,享受著先進的教學設施,與那個時代童年相比,簡直是天壤之別。
最讓人感動的是,張指導員為了保護孩子們僅僅的二捆書,犧牲了自己的生命,在臨死之前,還關心著書本和孩子的學習。
以后,我一定要好好學習,這樣才能對得起我們的先烈。
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讀后感四年級上(精選16篇)篇十四
因為小紅帽的奶奶給了她一頂小紅帽,所以她取名為小紅帽。
有一天,媽媽對小紅帽說:“你奶奶病了,你給奶奶送點吃的去,不過路上要小心,千萬別離開大路,要不然會受傷的。”這里我正在想小紅帽為什么不能離開大路,要是離開大路會有什么事情發生。一會兒,小紅帽走到半路的時候遇到了一只大灰狼,雖然小紅帽不知道狼的個性,但小紅帽還是沒有被狼吃掉,我覺得文中的小紅帽太單純了,可能是她不知道狼是壞蛋吧!
如果我要是文中的小紅帽的話,當我走到奶奶家門口前,感覺不對勁,那時我就要處處防備,提高警惕了,小紅帽走進去的時候,看見奶奶那副怪樣子就請應該馬上掉頭就走,住奶奶家前方的大路走,那里也話話會有獵人在前方的林子里,要是這樣的話那可太好了,奶奶和小紅帽就得救了。在文中,對小紅帽和奶奶來說,她們遇到的.獵人可真是一位大好人,可對獵人一說他殺掉大灰狼根本就不是什么救人的善事。獵人自已覺得他殺死了大灰狼只是他應該做的事。我想如果小紅帽下次送吃的給奶奶,走在半路上要是再次遇到大灰狼,她就不會像第一次遇到大灰狼那樣單純了,她就會提高警惕了,這段故事讓我受到了很大的教育。那就是,不琯是大人還是孩子,遇到困難的事,要認真仔細地思考這件事的好壞結果。
讀后感四年級上(精選16篇)篇十五
看完《女孩》這篇文章,我與作者想到一塊去了:盡管政府宣傳“人人平等”,可在家地位高的地還是男孩;不管電視上做多少廣告,寫字臺上占位多的還是男孩。
父母只會關心男孩的心情,還總是塞給他水果;父母卻從未看過女孩熬紅的雙眼,也從未想過女孩的.孤獨。
讀后感四年級上(精選16篇)篇十六
今天,我讀了一本書,它令我深有感觸,——《孔雀屎咖啡》。
這本書講述了一個故事:有一個名叫孔雀屎咖啡的一個咖啡店。那個咖啡有一股臭味,一股腐爛的味道。可是,老板卻說:“只有有品位的.人,才會品到這個咖啡真正的味道”。
大多數人為了表現出自己不是一個沒有品位的人,都說有一股神氣的味道,有一股飄飄欲仙的味道。結果被五個說實話的小孩子揭穿了他的陰謀。那個老板不僅天天給孔雀吃咖啡豆,讓孔雀難受不已,而且還欺騙了廣眾市民。最后,他被關押了起來,受到了應有的處罰。
這本書告訴我們,不能被事物的表面現象所迷惑,要老實,不能虛偽,要愛護并珍惜動物,不要欺負他們!