實(shí)施方案需要明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段性的目標(biāo)，以保證實(shí)施的進(jìn)程和效果可控。通過(guò)閱讀以下范文，希望能給您提供一些實(shí)施方案的創(chuàng)新思路和策略。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇一
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門(mén)的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)校”建設(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開(kāi)一次“清廉學(xué)校”建設(shè)情況分析會(huì)（廉情分析會(huì)）。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會(huì)一課”，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專(zhuān)題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識(shí)，加強(qiáng)廉潔教育。
四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”會(huì)議集體研究決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇二
一是完善學(xué)校章程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校健全以章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實(shí)教職工民主參與管理的體制機(jī)制。
二是圍繞工程建設(shè)、物資采購(gòu)、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評(píng)審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運(yùn)作、科研經(jīng)費(fèi)管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來(lái)審計(jì)、巡察、督查過(guò)程中以及自身檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題和經(jīng)常性問(wèn)題，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作全覆蓋，定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，不斷完善防控措施，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
四是規(guī)范學(xué)生資助或幫扶對(duì)象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學(xué)生的認(rèn)定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點(diǎn)防范教育資助資金虛報(bào)冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問(wèn)題。
五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，公平正義對(duì)待學(xué)生。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇三
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》，按照《中共xxx市教育局黨組關(guān)于印發(fā)20xxx年xxx市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔20xxx〕44號(hào)）的要求和部署，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我校“清廉學(xué)校”建設(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于河南、xxx工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái)，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，樹(shù)立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
二、建設(shè)目標(biāo)。
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開(kāi)展20xxx年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
三、重點(diǎn)工作。
（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類(lèi)制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專(zhuān)項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類(lèi)校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫(xiě)清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開(kāi)展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程，開(kāi)展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開(kāi)辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專(zhuān)欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開(kāi)辟清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)欄，組織開(kāi)展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過(guò)多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫(huà)，講好清廉故事，開(kāi)展警示教育，傳播清廉理念。
四、工作步驟。
（一）研究部署階段（20xxx年3月）。
召開(kāi)20xxx年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（20xxx年4月―10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說(shuō)唱等形式，開(kāi)展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，開(kāi)展清廉教育校本課程評(píng)比、說(shuō)課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（20xxx年11月―12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：xxx、黨委書(shū)記。
xxx、校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：xxx、紀(jì)檢委員紀(jì)委書(shū)記、行政副校長(zhǎng)。
xxx、群團(tuán)委員黨總支書(shū)記。
xxx、組織委員德育副校長(zhǎng)。
xxx、學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長(zhǎng)。
xxx、文體委員工會(huì)主席。
xxx、女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
xxx、宣傳委員辦公室主任。
xxx、保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx、兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、過(guò)程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇四
組長(zhǎng)：周華黨委書(shū)記。
王麗娟校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書(shū)記、行政副校長(zhǎng)。
谷月云群團(tuán)委員黨總支書(shū)記。
劉淑清組織委員德育副校長(zhǎng)。
王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長(zhǎng)。
孟占彪文體委員工會(huì)主席。
程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、過(guò)程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
中共鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)委員會(huì)。
2022年3月29日。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇五
一是突出政治引領(lǐng)，打造“清明政風(fēng)”建設(shè)工程。全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)強(qiáng)化理論武裝，扎實(shí)建強(qiáng)基層組織，筑牢清正為官、廉潔從政的政治、思想和組織根基。
二是強(qiáng)化學(xué)校治理，打造“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程。把牢辦學(xué)治教方向，從嚴(yán)整治教育亂象，建設(shè)校園清廉文化，使清廉干凈作為校風(fēng)的重要品質(zhì)，融入學(xué)校的精神和靈魂。
三是強(qiáng)化師德師風(fēng)，打造“清正教風(fēng)”建設(shè)工程。嚴(yán)格落實(shí)“課堂講課守紀(jì)律、公開(kāi)言論守規(guī)矩”要求，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。
四是注重價(jià)值培養(yǎng)，打造“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，把清廉文化、責(zé)任文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化等融入德育和思政課程，引導(dǎo)學(xué)生按照清廉的標(biāo)準(zhǔn)、誠(chéng)信的態(tài)度、創(chuàng)新的精神投入學(xué)習(xí)。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇六
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開(kāi)2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月―10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說(shuō)唱等形式，開(kāi)展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，開(kāi)展清廉教育校本課程評(píng)比、說(shuō)課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月―12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇七
根據(jù)《中共xx省委關(guān)于推進(jìn)清廉xx建設(shè)的意見(jiàn)》（鄂發(fā)〔20xx〕21號(hào)）和《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（x教工委〔20xx〕7號(hào)）精神，為扎實(shí)開(kāi)展清廉學(xué)校建設(shè)工作，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)和省委第十一屆七次、八次、九次全會(huì)要求，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以為人民為中心，堅(jiān)持系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治、齊抓共管，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，深入開(kāi)展清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)依法治校、廉潔從教、誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)，改善校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
二、總體目標(biāo)。
以“建設(shè)清廉學(xué)校”為主題，從黨員干部、教職工、學(xué)生群體入手，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域管理，不斷完善學(xué)院治理體系，打造清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新行風(fēng)，為推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)、十四五期間高質(zhì)量發(fā)展提供有力的支撐和保障。
三、工作措施。
加強(qiáng)思想建設(shè)，提高政治站位和覺(jué)悟意識(shí)。
堅(jiān)持把思想建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)工程，落實(shí)“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”機(jī)制，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述、建黨一百周年七一重要講話精神和其他重要講話、指示批示精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，加強(qiáng)廉潔教育和誠(chéng)信教育，切實(shí)增強(qiáng)師生員廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)守廉潔底線。
具體工作：
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升政治素質(zhì)。貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)決策部署，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，抓實(shí)理論中心組學(xué)習(xí)和基層黨支部學(xué)習(xí)，推行主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、班子成員述學(xué)、專(zhuān)家學(xué)者導(dǎo)學(xué)、創(chuàng)新形式活學(xué)和部門(mén)聯(lián)動(dòng)督學(xué)的“五學(xué)”模式，完善“有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、有集中學(xué)習(xí)討論記錄、有考勤登記、有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章、有學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)的“六有要求”，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行力的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。（責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、各黨總支）。
加強(qiáng)廉潔教育，筑牢思想防線。充分結(jié)合黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、支部特色黨建活動(dòng)等多種形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《高等學(xué)校深化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的若干規(guī)定》等黨紀(jì)黨規(guī)，形成制度化、常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制；深入開(kāi)展理想信念、廉潔從教、黨的作風(fēng)和紀(jì)律教育，組織黨風(fēng)廉政專(zhuān)題講座、觀看警示教育片、參觀紅色基地和黨風(fēng)廉政警示教育基地、廉政談話等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線的廉政意識(shí)。（責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、監(jiān)察處）。
加強(qiáng)思政教育，落實(shí)立德樹(shù)人。堅(jiān)持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上思政課、《形勢(shì)與政策》課程制度，貫徹執(zhí)行“三進(jìn)”工作，堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施省委教育工委、省教育廳印發(fā)的《xx省深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新工作方案》，落實(shí)新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新要求，定期組織召開(kāi)思政課建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，加快配進(jìn)思政課優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍與輔導(dǎo)員隊(duì)伍，細(xì)化思政課建設(shè)的各項(xiàng)指標(biāo)，打造“黨建+”育人工作機(jī)制，推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展融合，形成“三全育人”生動(dòng)局面。（責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、人力資源處、學(xué)工處、公共課部）。
（二）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高紀(jì)檢監(jiān)察工作效能。
健全學(xué)院黨組織參與決策管理和監(jiān)督的制度機(jī)制，結(jié)合學(xué)院多校區(qū)辦學(xué)實(shí)際，完善內(nèi)控管理體系，不斷提高發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，改進(jìn)工作方式、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善基層紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮基層監(jiān)督職能作用，推動(dòng)基層正風(fēng)肅紀(jì)、督促黨員干部切實(shí)履行職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行信息公開(kāi)制度，落實(shí)校園民主決策機(jī)制。抓好“小微”權(quán)利管理，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
具體工作：
健全內(nèi)控管理體系，完善治理結(jié)構(gòu)。以內(nèi)控管理制度建設(shè)為抓手推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，簽署每年度的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子廉政責(zé)任書(shū)、學(xué)院二級(jí)部門(mén)黨風(fēng)廉政書(shū)和黨員干部廉政責(zé)任書(shū)，學(xué)院黨委聽(tīng)取二級(jí)部門(mén)黨組織報(bào)告履行主體責(zé)任和“第一責(zé)任人”職責(zé)情況，為學(xué)院推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、凈化政治生態(tài)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障；各部門(mén)從促進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的角度，梳理管理薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)化崗位職責(zé)，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，建立實(shí)施有效的內(nèi)部管控機(jī)制。（責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、監(jiān)察處）。
加強(qiáng)基層紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)，提高履職能力。規(guī)范基層紀(jì)檢委員崗位設(shè)置，將政治素質(zhì)好、道德品德優(yōu)、工作能力強(qiáng)的黨員選拔培養(yǎng)到紀(jì)檢委員崗位上來(lái)；加強(qiáng)基層黨組織紀(jì)檢委員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打牢監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用；健全履職機(jī)制，明確基層紀(jì)檢委員履行紀(jì)律監(jiān)督、宣傳教育、上傳下達(dá)及內(nèi)部巡查、匯報(bào)廉政信息方面的監(jiān)督責(zé)任，利用基層黨支部民主生活會(huì)開(kāi)展廉政思想教育、談心談話活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，及時(shí)提醒，及時(shí)糾偏，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移。（責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、各黨總支）。
3、堅(jiān)守監(jiān)督第一職責(zé)，防范廉政風(fēng)險(xiǎn)。健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制，對(duì)師生密切關(guān)注的學(xué)院重大事項(xiàng)、職務(wù)評(píng)聘、干部選拔、物資采購(gòu)、后勤生活、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、學(xué)生入黨、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)流程監(jiān)督、過(guò)程約束，規(guī)范“微權(quán)力”、防范“微腐敗”；通過(guò)校園網(wǎng)、校園宣傳欄、廉政信箱、陽(yáng)光信訪平臺(tái)、信訪專(zhuān)人接待、院領(lǐng)導(dǎo)“接待日”等途徑暢通師生民主管理的渠道，建立學(xué)院廉政信息發(fā)布平臺(tái)，完善校務(wù)、黨務(wù)、人事管理、教務(wù)、學(xué)生事務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤服務(wù)等事宜的公開(kāi)內(nèi)容、豐富公開(kāi)的形式，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。（責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、宣傳部、監(jiān)察處、人力資源處、教務(wù)處、學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、后勤集團(tuán)）。
4、落實(shí)“三轉(zhuǎn)”要求，提升服務(wù)能力。持續(xù)深化“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”工作要求，針對(duì)我院目前多校區(qū)辦學(xué)的實(shí)際情況，各部門(mén)注重管理與服務(wù)相結(jié)合，在強(qiáng)化部門(mén)協(xié)同、創(chuàng)新工作方式、提高服務(wù)意識(shí)方面制定具體措施，充分發(fā)揮數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)作用，強(qiáng)化職責(zé)擔(dān)當(dāng)、提升履職能力；抓好關(guān)愛(ài)幫扶，健全貧困家庭學(xué)生資助制度、殘疾學(xué)生幫扶制度、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)制、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、師生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，做好“思想解惑促成長(zhǎng)，心理解壓促健康，學(xué)習(xí)解困促提升，生活解難促信心，就業(yè)解憂促發(fā)展”工作，學(xué)院干部、教師每人至少結(jié)對(duì)聯(lián)系服務(wù)1名困難學(xué)生，鞏固“五幫五促”成果；教務(wù)處、學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合探索建立“一站式”學(xué)生事務(wù)中心，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序、強(qiáng)化服務(wù)效能。（責(zé)任部門(mén)：學(xué)院各部門(mén)）。
（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高質(zhì)量教師隊(duì)伍。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)的首要標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作，構(gòu)建教育、宣傳、監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲“五位一體”的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造立德樹(shù)人的良好氛圍，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心綠色作文網(wǎng)”的“四有”好教師。
具體工作：
完善師德師風(fēng)教育體系，提高職業(yè)素養(yǎng)。將師德教育作為新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)和教師、干部年度培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)《高校教師師德禁行行為“紅七條”》、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》等規(guī)范性文件和違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例，師德師風(fēng)教育網(wǎng)絡(luò)直播課、組織專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動(dòng)豐富師德教育形式，培養(yǎng)職業(yè)榮譽(yù)感和使命感，樹(shù)立職業(yè)精神、提升職業(yè)素養(yǎng)。（責(zé)任部門(mén)：人力資源處）。
強(qiáng)化師德師風(fēng)評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)行為自覺(jué)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立健全師德考核指標(biāo)體系和考核辦法，把考核結(jié)果納入年度工作考核范圍，并作為職稱評(píng)定、崗位聘用、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，嚴(yán)格實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”；在民主評(píng)議黨員工作、學(xué)生評(píng)教和年終評(píng)定機(jī)制中，融入師德師風(fēng)方面的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師查找在課程思政方面、對(duì)待學(xué)生方面、治學(xué)方面、儀表和風(fēng)度方面存在的差距和不足，明確今后整改努力的方向，打造政治素質(zhì)過(guò)硬、師德師風(fēng)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的教師隊(duì)伍；充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、師生民主監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督的作用，設(shè)立“領(lǐng)導(dǎo)信箱”、“紀(jì)檢監(jiān)察舉報(bào)郵箱”，公布“信訪投訴電話”，規(guī)范教師職業(yè)行為，增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。（教務(wù)處、人力資源處、監(jiān)察處）。
3、落實(shí)師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)采取評(píng)選和表彰“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“落雁好老師”、“三育人標(biāo)兵”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教育工作者”等措施，宣講師德師風(fēng)先進(jìn)人物典型事跡，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，營(yíng)造崇廉重德、尊師重教的濃厚氛圍；對(duì)在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出的教師，在崗位聘用、培訓(xùn)及進(jìn)修、各類(lèi)骨干評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同等條件下予以優(yōu)先考慮；建立健全師德重大問(wèn)題報(bào)告制度，對(duì)違反師德師風(fēng)者，實(shí)行“零容忍”，不姑息、不遷就、不縱容，取消評(píng)選稱號(hào)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)決按規(guī)處理，以獎(jiǎng)懲分明的嚴(yán)肅態(tài)度，營(yíng)造正氣充盈的內(nèi)部環(huán)境。（責(zé)任部門(mén)：黨委組織部、人力資源處、宣傳部、監(jiān)察處）。
（四）構(gòu)建廉潔教育長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)。
樹(shù)立以學(xué)生為本、注重知識(shí)傳授與道德導(dǎo)向并舉、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的工作理念，從加強(qiáng)教育引導(dǎo)、打造文化陣地和嚴(yán)格制度管理方面入手，不斷建立健全廉潔教育長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)廉潔文化的涵養(yǎng)和浸透作用，強(qiáng)化廉潔、誠(chéng)信、自律意識(shí)，營(yíng)造清新學(xué)風(fēng)。
加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廉潔意識(shí)。把大學(xué)生廉潔教育納入思政教育體系，形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，公共課部與學(xué)工處、各學(xué)部參與和實(shí)施的“黨建+”育人工作機(jī)制，在制訂思政教育工作總體規(guī)劃和年度計(jì)劃中將廉潔教育內(nèi)容列入其中，一起布置、分步實(shí)施；嘗試、探索將廉潔教育與入學(xué)教育、思政課、專(zhuān)業(yè)思想和職業(yè)道德教育、就業(yè)指導(dǎo)教育等相結(jié)合的模式，切實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)材料、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作；專(zhuān)業(yè)教師在教學(xué)中要善于抓住時(shí)機(jī)、利用學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，充分挖掘各學(xué)科中的廉潔教育資源，在日常教學(xué)中做好廉潔教育內(nèi)容的滲透和灌輸；充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程，通過(guò)一系列教育引導(dǎo)，逐步增強(qiáng)廉潔意識(shí)，提升誠(chéng)信品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。（責(zé)任部門(mén)：學(xué)工處、公共課部、學(xué)部各黨總支）。
打造文化陣地，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，充分發(fā)揮傳播媒體的宣傳作用，利用校報(bào)校刊、校內(nèi)廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、新媒體等多種載體，開(kāi)展廉潔誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信良好風(fēng)尚；適當(dāng)組織征文、演講比賽、攝影及書(shū)畫(huà)展覽、微電影、小視頻征集等大學(xué)生易于接受、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式，把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等與學(xué)科教學(xué)、主題班會(huì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，多渠道、多角度、全方位促進(jìn)廉潔文化學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的校園廉潔文化氛圍。（宣傳部、團(tuán)委）。
嚴(yán)格制度管理，加強(qiáng)行為自律。全面梳理現(xiàn)有學(xué)生管理制度中與學(xué)生誠(chéng)信教育、違紀(jì)處理相關(guān)的內(nèi)容，以完善制度、加強(qiáng)誠(chéng)信管理推進(jìn)清廉學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試違紀(jì)處理程序，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為，嚴(yán)把考試和畢業(yè)出口關(guān)；發(fā)揮黨委、紀(jì)監(jiān)、宣傳、教務(wù)、學(xué)工、財(cái)務(wù)等部門(mén)的協(xié)調(diào)與合作職能，在學(xué)生入黨、學(xué)生推優(yōu)、學(xué)生干部選舉、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定以及綜合測(cè)評(píng)等方面，完善相應(yīng)的評(píng)價(jià)、核查、監(jiān)督制度和程序，通過(guò)“學(xué)生代表座談會(huì)”等形式擴(kuò)大和保護(hù)學(xué)生知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)；堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)誠(chéng)信教育主題班會(huì)制度，調(diào)動(dòng)發(fā)揮學(xué)生干部的誠(chéng)信學(xué)習(xí)示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生通過(guò)“內(nèi)修誠(chéng)信、外守制度”的培育模式，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的自我建構(gòu)者和自我管理者，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。（責(zé)任部門(mén)：學(xué)院各部門(mén)）。
四、相關(guān)工作要求和保障。
（一）壓實(shí)責(zé)任，主動(dòng)作為。我院成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)院其他班子成員任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人、各學(xué)部黨總支書(shū)記為小組成員，負(fù)責(zé)全院清廉學(xué)校建設(shè)工作的統(tǒng)籌謀劃、督導(dǎo)檢査和協(xié)調(diào)推動(dòng)；學(xué)院各黨總支書(shū)記、各部門(mén)負(fù)責(zé)人作為落實(shí)從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人，擔(dān)負(fù)起本部門(mén)清廉學(xué)校建設(shè)的主體責(zé)任和第一責(zé)任，堅(jiān)持親自督促檢査、親自帶頭執(zhí)行，落實(shí)好清廉學(xué)校建設(shè)仼務(wù)。
（二）加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。學(xué)院把推進(jìn)淸廉學(xué)校建設(shè)情況作為評(píng)價(jià)學(xué)院各部門(mén)工作的重要指標(biāo)，納入黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層黨建工作考核的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)清廉學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)情況的督導(dǎo)檢査，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，全面評(píng)價(jià)工作成效，加大問(wèn)責(zé)力度，對(duì)各種落實(shí)不力、搞形式走過(guò)場(chǎng)的，將對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。
（三）拓展形式，加大宣傳。將廉潔文化建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐等方面，加強(qiáng)和拓展廉潔文化陣地建設(shè)，通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、學(xué)院門(mén)戶網(wǎng)站、短視頻等平臺(tái)開(kāi)展豐富多樣的宣傳活動(dòng)，充分挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源，大力宣揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本校涌現(xiàn)出的廉政典型，發(fā)揮先進(jìn)典型人物的榜樣和示范作用，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)典型、促廉潔從教、創(chuàng)一流成績(jī)”的濃厚氛圍。
組長(zhǎng)：xxx、xxx、
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常相關(guān)工作，辦公室設(shè)在監(jiān)察處，xxx、同志兼任辦公室主任。
附1：廉潔學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(外)。
組長(zhǎng)：xxx、xxx、
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、劉丹。
成員：xxx、xxx、張鳳秦xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常相關(guān)工作，辦公室設(shè)在監(jiān)察處，xxx同志兼任辦公室主任。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇八
要聚焦政治引領(lǐng)，打造“清朗行風(fēng)”，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，推動(dòng)黨的教育方針融入教學(xué)、深入人心，引導(dǎo)推動(dòng)廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
要強(qiáng)化學(xué)校治理，打造“清凈校風(fēng)”，健全完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和“小微”權(quán)力的監(jiān)管，把立德樹(shù)人貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，堅(jiān)持五育并舉，深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)辦好每一所學(xué)校。
要堅(jiān)持師德為先，打造“清正教風(fēng)”。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決師德失范等問(wèn)題。持續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀教師典型宣傳和推薦表彰，引導(dǎo)全社會(huì)更多地關(guān)愛(ài)教師、尊重教師。
要落實(shí)立德樹(shù)人，打造“清新學(xué)風(fēng)”。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)廣大學(xué)生扣好人生第一粒扣子。加強(qiáng)校園清廉文化建設(shè)，打造一批具有學(xué)校特色的清廉文化藝術(shù)精品。
要堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)，打造“清廉作風(fēng)”。加強(qiáng)對(duì)黨員干部管理，結(jié)合黨員干部作風(fēng)大整頓，持之以恒整治“四風(fēng)”問(wèn)題。堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，建設(shè)一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇九
為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方針，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)新教體黨組發(fā)〔2021〕6號(hào)）要求，扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)校清廉學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)，努力將學(xué)校建設(shè)成為“清廉教育”的高地，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察云南和在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)和市紀(jì)委五屆六次全會(huì)精神，推進(jìn)教育體育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，深化“清廉玉溪”“清廉新平”建設(shè)，集成清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化等要素，統(tǒng)籌推進(jìn)校園潤(rùn)廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉，倡導(dǎo)和樹(shù)立學(xué)校清廉之風(fēng)、浩然正氣，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
二、總體目標(biāo)。
結(jié)合一集團(tuán)工作實(shí)際，實(shí)施“清明行風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”等“四個(gè)建設(shè)工程”，推進(jìn)“六個(gè)一”工作，著力健全完善一套規(guī)章制度、梳理一套權(quán)力清單、建設(shè)一塊清廉宣傳陣地、開(kāi)展一批清廉文化教育活動(dòng)、創(chuàng)建一所示范清廉學(xué)校、培育一批清廉先鋒，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)、思想政治工作、隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。從嚴(yán)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅査處招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問(wèn)題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公等問(wèn)題。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，把清廉文化教育融入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。
按照“示范帶動(dòng)打基礎(chǔ)、深化推進(jìn)出成效、全面提升上臺(tái)階”的工作思路，創(chuàng)建清廉學(xué)校示范。到2022年，全集團(tuán)師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識(shí)顯著增強(qiáng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，黨員干部和教師違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象不發(fā)生、少發(fā)生，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校建設(shè)成果逐步展現(xiàn)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，人民群眾對(duì)教育體育滿意度和獲得感不斷提升。
三、工作措施。
（一）實(shí)施“清明行風(fēng)”建設(shè)工程。
1、壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。健全和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門(mén)齊抓共管的責(zé)任機(jī)制。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、維護(hù)“兩個(gè)確保”。全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育體育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育體系。堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。壓實(shí)管黨治黨責(zé)任，壓實(shí)集團(tuán)校黨委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨委書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦、政教處，各年級(jí)組長(zhǎng)。
2、筑牢清廉建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把思想建設(shè)作為“清廉學(xué)校”建設(shè)的基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)和長(zhǎng)期主題，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。規(guī)范“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、主題黨日和黨費(fèi)日等制度，抓實(shí)黨課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。
責(zé)任科室：黨委辦、教務(wù)處，各年級(jí)組長(zhǎng)。
3、全面推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”，堅(jiān)持把維護(hù)教育公平、提升育人質(zhì)量、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進(jìn)教育管辦評(píng)分離、放管服結(jié)合改革，細(xì)化服務(wù)清單，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)程序，創(chuàng)新服務(wù)模式。嚴(yán)格“三重一大”民主決策，深化集團(tuán)校黨務(wù)政務(wù)信息公開(kāi)，使教育決策在陽(yáng)光下運(yùn)行。
責(zé)任科室：行政辦、政教處、黨委辦，各年級(jí)組長(zhǎng)。
4、持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持以上率下，把清廉政風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。加大通報(bào)和督查力度，不斷改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、形式主義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實(shí)聯(lián)系調(diào)研年級(jí)工作制度，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展“我為群眾師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)下基層、察民情、解民憂。深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)切，不斷解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，滿足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
5、開(kāi)展違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問(wèn)題整治。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)“四風(fēng)”問(wèn)題和各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)查處在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問(wèn)題，重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅查處招生考試、工程建設(shè)、物資設(shè)備采購(gòu)、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校企業(yè)合作等方面腐敗問(wèn)題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公和學(xué)術(shù)不端等問(wèn)題。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室。
6、持續(xù)深化“一把手”監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)整治。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見(jiàn)》及省委、市委有關(guān)要求，在實(shí)施“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，緊緊圍繞落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、規(guī)范用權(quán)、落實(shí)“三重一大”、嚴(yán)把選人用人、重大事項(xiàng)報(bào)告、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神以及嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等方面，強(qiáng)化制度建設(shè)和日常監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)集團(tuán)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
責(zé)任科室：黨委辦、行政室。
（二）實(shí)施“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程。
7、推動(dòng)清廉建設(shè)與基層黨建深度融合。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到學(xué)校工作各方面各環(huán)節(jié)。持續(xù)深入開(kāi)展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)“五強(qiáng)五好”黨組織，打造“一校一品”黨建文化。提高在青年教職工中發(fā)展黨員的質(zhì)量，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過(guò)程。推進(jìn)清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課、開(kāi)展廉政談話等制度。另外，深入開(kāi)展學(xué)校三風(fēng)（校風(fēng)：“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、高效”、教風(fēng)：“民主、善導(dǎo)、人本、創(chuàng)新”、學(xué)風(fēng)：“自主、合作、人本、創(chuàng)新”）的再學(xué)習(xí)，再理解，再認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
責(zé)任科室：黨委辦，行政辦，教務(wù)處，年級(jí)組。
8、全面提升思想政治工作質(zhì)量。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，把立德樹(shù)人作為學(xué)校根本任務(wù)，全面落實(shí)“為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的要求，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，把正確的政治方向、價(jià)值取向、育人導(dǎo)向貫徹辦學(xué)治校全過(guò)程。全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革，深化新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科德育。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，講好“聶耳和國(guó)歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚(yáng)聶耳文化，激揚(yáng)新時(shí)代奮斗精神。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級(jí)組。
9、不斷提高學(xué)校治理能力和水平。推動(dòng)落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，深化“陽(yáng)光校園”建設(shè)工程。健全“三重一大”事項(xiàng)科學(xué)、民主決策機(jī)制，完善學(xué)校內(nèi)部管理和控制制度，加強(qiáng)廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查，完善招生考試、職務(wù)評(píng)聘、人才引進(jìn)、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購(gòu)、合作辦學(xué)、基建后勤、校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監(jiān)督的渠道，以黨務(wù)、校務(wù)信息公開(kāi)，重點(diǎn)公開(kāi)人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量等信息。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，主動(dòng)接受上級(jí)巡察和審計(jì)。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級(jí)組。
0、不斷優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)。堅(jiān)持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持寓教育管理于服務(wù)之中。督促學(xué)校轉(zhuǎn)變管理理念，減少審批事項(xiàng)，增加服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)水平，不斷提高教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校管理和服務(wù)的滿意度。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)校按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理和服務(wù)，切實(shí)減輕廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的辦事負(fù)擔(dān)。
責(zé)任科室：集團(tuán)校各科室，年級(jí)組。
1、深入推進(jìn)“清廉文化”進(jìn)校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，融入校園日常生活，讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中體悟清正廉潔之風(fēng)，通過(guò)豐富多彩的清廉文化活動(dòng)，讓清廉意識(shí)從小植根于學(xué)生心靈，培植敬廉崇潔好學(xué)生。充分挖掘校史校訓(xùn)校標(biāo)校歌校徽校友中的清廉意蘊(yùn)，教育引導(dǎo)學(xué)生崇廉尚潔。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅(jiān)決抵制宗教文化進(jìn)入校園。落實(shí)“五陣地”建設(shè)要求，使其內(nèi)容具體化、易學(xué)化、校園化。
責(zé)任：黨委辦、政教處、安全辦、教務(wù)處，年級(jí)組。
（三）實(shí)施“清正教風(fēng)”建設(shè)工程。
2、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動(dòng)落實(shí)中央和省市關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的有關(guān)意見(jiàn)，嚴(yán)格落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。建立完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。廣泛開(kāi)展向“時(shí)代楷模”張桂梅、朱有勇等學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處科、黨委辦。
3、完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制。全面推行教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中要增加清廉教育內(nèi)容。加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)與能力。如開(kāi)展以下幾方面學(xué)習(xí)：一是開(kāi)展好上級(jí)黨委及紀(jì)監(jiān)委文件通知、通告的學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)好省市縣違規(guī)違紀(jì)人員通報(bào)、會(huì)議精神傳達(dá)等；二是開(kāi)展《教師法》《教育法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等的學(xué)習(xí)，并懸掛在顯著位置。三是開(kāi)展好師德師風(fēng)教育活動(dòng)，首先是提醒全體教師筑牢拒腐防變的思想防線，杜絕師德失范行為，涵養(yǎng)“一身正氣，廉潔從教”的校風(fēng)和教風(fēng)；其次是每學(xué)期開(kāi)學(xué)組織教師開(kāi)展“師德宣誓”活動(dòng)；再次是全面落實(shí)中小學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補(bǔ)課，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，守住清廉教育底線，并簽訂《師德承諾書(shū)》。四是開(kāi)展廉潔教育影視學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升廉潔素養(yǎng)。五是開(kāi)展《廉潔知識(shí)手冊(cè)》編寫(xiě)學(xué)習(xí)活動(dòng)。即編寫(xiě)《手冊(cè)》后發(fā)放到班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)。另外每年組織領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生代表到縣內(nèi)外紀(jì)律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育。按照規(guī)定要求配備建強(qiáng)思政課教師、輔導(dǎo)員等隊(duì)伍，推進(jìn)“課程思政”和“課程德育”建設(shè)，努力使每一位教師做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。
責(zé)任科室：黨委辦、政教處。
4、引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。扎實(shí)開(kāi)展教師政治把關(guān)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，自覺(jué)維護(hù)教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)，使清廉教風(fēng)成為無(wú)聲教育。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠(chéng)信，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。全面落實(shí)教師不得到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的要求。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級(jí)組。
5、完善教師管理監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)教師管理和考核，把清廉要求落實(shí)到教師日常管理、監(jiān)督和考核中。充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師資格定期注冊(cè)制度，對(duì)不合格教師嚴(yán)格執(zhí)行暫緩注冊(cè)和不予注冊(cè)規(guī)定，推動(dòng)建立教師“能進(jìn)能出”的機(jī)制。嚴(yán)肅懲治教師發(fā)表不當(dāng)言論、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、違反社會(huì)治安管秩序和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。緊盯升學(xué)畢業(yè)季、考試季等，集中開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)檢查。堅(jiān)持對(duì)師德失范行為“零容忍”，在教師評(píng)價(jià)考核和使用聘任中全面實(shí)行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺(tái)和定期通報(bào)制度，向全社會(huì)公布查處的違規(guī)違紀(jì)教師。開(kāi)展以警示教育為主題的師德師風(fēng)專(zhuān)題教育，以案釋法，以案促建。學(xué)校建立道德誠(chéng)信、師德考核和巡查制度，將教師清廉從教、活動(dòng)開(kāi)展情況納入師德考核、績(jī)效考核、職稱評(píng)定中，把廉潔工作落到實(shí)處。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦，年級(jí)組。
6、落實(shí)尊師重教機(jī)制。完善教師績(jī)效工資制度，使績(jī)效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績(jī)。引導(dǎo)全社會(huì)更多地關(guān)心關(guān)愛(ài)教師、尊重教師。努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌Ｃ磕暝u(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（年級(jí)組長(zhǎng)）、優(yōu)秀教育工作者，加強(qiáng)名教師、名班主任的培養(yǎng)力度和基本保障。
責(zé)任科室：辦公室、總務(wù)處，教務(wù)處。
（四）實(shí)施“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程。
7、落實(shí)立德樹(shù)人。堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育。持續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)新思想、做好接班人”主題閱讀活動(dòng)，不斷推動(dòng)理論武裝走深走實(shí)，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀念和高尚道德情操。加強(qiáng)日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)黨團(tuán)隊(duì)一體化工作，全面抓好少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮德育主陣地作用。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、黨委辦，年級(jí)組。
8、嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳、市教育體育局關(guān)于中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”工作要求，推進(jìn)立德樹(shù)人，促進(jìn)學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。要將“五項(xiàng)管理”納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號(hào)工程，確保有關(guān)要求落實(shí)到位。研究制定課程標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大師生對(duì)標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，做到不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅處理考試作弊和論文抄襲行為。
責(zé)任科室：教務(wù)處、政教處、年級(jí)組。
9、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書(shū)室、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。繼續(xù)健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等服務(wù)體系，更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，將服務(wù)貫徹學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展全過(guò)程。
責(zé)任科室：總務(wù)處、教務(wù)處、年級(jí)組。
0、推動(dòng)“家校共建共育”。充分發(fā)揮“家校共建共育”積極作用，大力提倡“以好家風(fēng)育好孩子”，秉承廉潔教育“從家庭做起、從娃娃抓起”的理念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，通過(guò)“大手牽小手”，讓孩子從小接受來(lái)自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過(guò)“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識(shí)、良好品德帶回家庭，影響家長(zhǎng)的言行，共同促進(jìn)家庭家風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)年至少家訪一次。
責(zé)任科室：政教處、教務(wù)處、年級(jí)組。
四、工作任務(wù)。
（一）健全完善一批規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。全面落實(shí)依法治教、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，健全完善學(xué)校教育教學(xué)、人事組織、項(xiàng)目建設(shè)、資金資產(chǎn)、后勤服務(wù)、內(nèi)控管理、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等制度。堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持按原則、制度、程序、規(guī)矩辦事，堅(jiān)決反對(duì)和防止以黨委集體決策名義集體違規(guī)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督制度，構(gòu)建“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)、工程建設(shè)項(xiàng)目及行政審批等制度。健全完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開(kāi)制度。建立管權(quán)管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（二）梳理一批權(quán)力清單，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。堅(jiān)持權(quán)責(zé)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)，盯緊權(quán)力運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，進(jìn)一步梳理學(xué)校權(quán)力清單和責(zé)任清單。堅(jiān)持權(quán)責(zé)透明，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)透明、接受監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)政管理規(guī)定，執(zhí)行國(guó)庫(kù)集中收付、公務(wù)卡結(jié)算制度，實(shí)行預(yù)算決算、政府采購(gòu)、“三公”經(jīng)費(fèi)等公共資金使用情況公開(kāi)制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大決策聽(tīng)證、重要事項(xiàng)公示、重點(diǎn)工作通報(bào)、校務(wù)信息查詢等規(guī)定，增強(qiáng)公眾參與度和政策制定透明度。進(jìn)一步建立和規(guī)范各類(lèi)公開(kāi)欄，豐富權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行載體，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果公開(kāi)。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（三）建設(shè)一批清廉宣傳陣地，營(yíng)造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉文化品牌。以清廉文化陣地建設(shè)作為抓手，建設(shè)清廉文化主題墻、清廉圖書(shū)角、清廉文化廣場(chǎng)、清廉板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)辟清廉文化知識(shí)宣傳欄，精心摘錄習(xí)近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉的重要講話，精心設(shè)計(jì)廉潔自律準(zhǔn)則、廉政格言警句、廉政宣傳畫(huà)等內(nèi)容，如按照“間間教室是展室，條條走廊是專(zhuān)欄，整個(gè)校園是學(xué)園”的思路打造校園文化，并將清廉文化融入其中，開(kāi)展“五陣地”打造活動(dòng)，即打造“清廉墻、清廉道、清廉角、清廉梯、清廉欄”。使干部職工、師生群眾對(duì)廉政文化耳濡目染、潛移默化、內(nèi)化于心、外化于行。在單位官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)上開(kāi)設(shè)“清廉學(xué)校”專(zhuān)欄，及時(shí)發(fā)布、推送黨風(fēng)廉政建設(shè)工作信息，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)等。通過(guò)線上線下開(kāi)展清廉文化的學(xué)習(xí)宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（四）開(kāi)展一批清廉文化教育活動(dòng)，樹(shù)牢廉潔意識(shí)。組織開(kāi)展黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，緊扣建黨100周年組織開(kāi)展系列活動(dòng)，抓好黨史學(xué)習(xí)教育。將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，組織編寫(xiě)清廉教案、讀本，融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。定期開(kāi)展師生法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族共同體意識(shí)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展形式多樣的清廉文化教育活動(dòng)。制定時(shí)間表，積極開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)，組織到廉政教育基地、法紀(jì)教育基地、紅色革命教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)展警示教育、先進(jìn)引領(lǐng)教育活動(dòng)。注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，深入開(kāi)展“嚴(yán)紀(jì)律明規(guī)矩·立政德樹(shù)家風(fēng)”為主題的警示教育和家風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)生家長(zhǎng)中積極開(kāi)展清廉教育“四個(gè)一”活動(dòng)，即擬定一份“清廉教育倡議書(shū)”，撰寫(xiě)“一封家書(shū)”寄語(yǔ)清廉，舉辦一期“清廉教育”主題家長(zhǎng)會(huì)，舉行一次“說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)故事”演講比賽。充分利用學(xué)校資源辦好家長(zhǎng)學(xué)校，“小手牽大手”共創(chuàng)清廉學(xué)校育人環(huán)境。分類(lèi)制定黨員、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，把清廉教育作為崗前“必修課”。堅(jiān)持在干部隊(duì)伍管理、校園文化建設(shè)、立德樹(shù)人、課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、家校互動(dòng)中融入清廉教育，真正做到讓清廉之風(fēng)陶冶師生、清廉之氣滋養(yǎng)校園。如把清廉文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展之中。一是加強(qiáng)文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，并與清廉文化教育有機(jī)結(jié)合，豐富活動(dòng)內(nèi)容和載體；二是開(kāi)展主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，如開(kāi)展講廉潔故事，誦廉潔詩(shī)文、詞句（如：兩袖清風(fēng)，大公無(wú)私，一身正氣，潔身自好等），學(xué)廉潔名人、名言等活動(dòng)（如包拯、海瑞、周恩來(lái)、狄仁杰、任長(zhǎng)霞、錢(qián)學(xué)森、焦裕祿等），讓孩子們?cè)谥v故事、誦詩(shī)文、學(xué)名人中感悟“廉政”之含義；三是將廉潔教育融入語(yǔ)、數(shù)、品、音、美等學(xué)科課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，開(kāi)展唱清廉歌曲、繪清廉圖畫(huà)、作清廉小報(bào)、講清廉故事、寫(xiě)清廉作文等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將學(xué)科教學(xué)、藝術(shù)教育與廉政教育有機(jī)結(jié)合，并將繪畫(huà)、小報(bào)、作文等在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展示；四是在圖書(shū)室設(shè)立清廉主題書(shū)柜供師學(xué)生閱讀；五是開(kāi)展清廉影視學(xué)習(xí)活動(dòng)，在觀看中領(lǐng)悟“廉政”含義及其重要性；六是開(kāi)展廉潔知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，由學(xué)校統(tǒng)一試題，在中高年級(jí)中開(kāi)展廉潔知識(shí)測(cè)試，并評(píng)出廉潔教育學(xué)習(xí)先鋒，通過(guò)測(cè)試，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、年級(jí)組。
（五）創(chuàng)建清廉示范學(xué)校，構(gòu)建良好教育政治生態(tài)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，將清廉學(xué)校建設(shè)工作與學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)好中央組織部、教育部黨組印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》，推動(dòng)落實(shí)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，確保黨的教育方針得到全面貫徹落實(shí)。層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，健全完善管黨治黨責(zé)任鏈條，健全完善黨組織主體責(zé)任、書(shū)記“第一責(zé)任”、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制，以責(zé)任落實(shí)推動(dòng)任務(wù)落實(shí)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校基層黨組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。著力抓好六個(gè)方面的工作，即加強(qiáng)黨的建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)良黨風(fēng)；完善學(xué)校治理體系，全面營(yíng)造清明行風(fēng)；推動(dòng)清廉文化進(jìn)校園，積極營(yíng)造清凈校風(fēng)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)踐行清正教風(fēng)；嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推動(dòng)建設(shè)清新學(xué)風(fēng)；嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、立政德，樹(shù)清廉家風(fēng)。積極申報(bào)清廉學(xué)校工作，爭(zhēng)取縣市示范校。
責(zé)任科室：黨委辦、行政辦。
（六）培育一批清廉先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，嚴(yán)格管理教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過(guò)程，按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和要求，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)宣傳“時(shí)代楷模”張桂梅同志先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教師把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線。加強(qiáng)日常監(jiān)督，強(qiáng)化師德考評(píng)，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，推行師德考核負(fù)面清單制度，建立教師個(gè)人信用記錄，完善誠(chéng)信承諾和失信懲戒機(jī)制，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問(wèn)題。健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范約束教師日常行為，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)工作熱情。如通過(guò)廉潔教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，在師生中評(píng)出好人好事、先進(jìn)先鋒等，樹(shù)立榜樣，發(fā)揮示范作用。全體干部職工主動(dòng)講好新時(shí)代“清廉玉溪”“清廉教育”故事，形成“人人是環(huán)境、個(gè)個(gè)是生態(tài)”、人人都是政治生態(tài)“一分子”、人人都是風(fēng)清氣正政治生態(tài)構(gòu)建者的良好氛圍。
責(zé)任科室：政教處、黨委辦、行政辦。
五、工作步驟。
（一）示范推進(jìn)階段（2021年9月—2022年12月）。一是動(dòng)員部署。2021年9月，做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。二是制定《清廉學(xué)校創(chuàng)建方案》、《考核量化標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)工作。三是召開(kāi)一次以糾治“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的清廉學(xué)校建設(shè)座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)，完善工作。四是積極培育第一批示范點(diǎn)，開(kāi)展清廉學(xué)校文化、清廉教育視頻、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，開(kāi)展清廉學(xué)校主題演講比賽、征文活動(dòng)等，在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取評(píng)定為第一批清廉學(xué)校示范點(diǎn)。堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、考核驗(yàn)收、達(dá)標(biāo)命名。五是推廣經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)微信公眾號(hào)、門(mén)戶網(wǎng)站等途徑，對(duì)清廉學(xué)校優(yōu)秀案例、廉政微課、教育活動(dòng)、推進(jìn)情況以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。
（二）全面深化階段（2023年1月—2024年12月）。一是開(kāi)展一次清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，各地各校結(jié)合實(shí)際，通過(guò)情景劇、曲藝、說(shuō)唱等形式，開(kāi)展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，推進(jìn)清廉文化傳播。二是建設(shè)一批學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線上線下兩個(gè)傳播渠道，形成浸潤(rùn)式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。
（三）完善提升階段（2025年1月—2025年12月）。一是品牌化，打造清廉學(xué)校文化、清廉課堂、清廉學(xué)校品牌，形成特色鮮明的清廉學(xué)校。二是規(guī)范化，完善清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成一套規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機(jī)制，并通過(guò)課題、論文的形式深入開(kāi)展理論研究，推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。三是長(zhǎng)效化，充分運(yùn)用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度。
六、工作要求。
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，保障教育體育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措和抓手。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建的目標(biāo)、任務(wù)、措施、時(shí)限，壓實(shí)工作責(zé)任，統(tǒng)籌安排、全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。集團(tuán)校黨組織是“清廉學(xué)校”建設(shè)的主體，要堅(jiān)決扛起政治責(zé)任。黨組織書(shū)記是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，做到清廉建設(shè)與基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。制定具體實(shí)施方案，細(xì)化工作措施，積極創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)，確保清廉學(xué)校建設(shè)全覆蓋、見(jiàn)成效。
（二）強(qiáng)化支持保障，穩(wěn)步推進(jìn)工作。立足集團(tuán)校實(shí)際，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、過(guò)程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度。尊重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，為清廉文化陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)提供必要保障。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性，力戒形式主義。對(duì)創(chuàng)建命名的示范點(diǎn)，將作為對(duì)學(xué)校及教職員工考核評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
（三）注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚氛圍。各科室、各年級(jí)要及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中的新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，推廣項(xiàng)目化運(yùn)作、品牌化建設(shè)的有效做法，研究解決清廉學(xué)校建設(shè)工作中存在的問(wèn)題，促進(jìn)科室年級(jí)間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，形成典型引領(lǐng)、以點(diǎn)帶面的示范效應(yīng)。加強(qiáng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
新平縣城區(qū)小學(xué)第一教育集團(tuán)。
2021年9月9日。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇十
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作意見(jiàn)》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)校”建設(shè)主要從以下幾方面入手：
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇十一
為加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管黨治黨的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，純凈黨內(nèi)政治生態(tài)，增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更加清朗，提高學(xué)校整體廉潔程度。根據(jù)x教黨〔2018〕xx號(hào)《關(guān)于深入推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作意見(jiàn)》文件要求，2019年xx“清廉學(xué)校”建設(shè)主要從以下幾方面入手：
一是要把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，不斷增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
二是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)，在學(xué)思踐悟中融會(huì)貫通，在考驗(yàn)?zāi)サZ中提高覺(jué)悟。
三是要加強(qiáng)對(duì)“八八戰(zhàn)略”的學(xué)習(xí)，勇當(dāng)高質(zhì)量發(fā)展排頭兵。大力弘揚(yáng)紅船精神，把弘揚(yáng)紅船精神內(nèi)化為最大的前行動(dòng)力，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，當(dāng)好紅船精神的堅(jiān)決捍衛(wèi)者、忠實(shí)傳承者、自覺(jué)踐行者。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管部門(mén)的清廉建設(shè)，切實(shí)做到“清廉學(xué)校”建設(shè)與教育業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、兩不誤兩促進(jìn)。
二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和基層黨建主體責(zé)任。每半年召開(kāi)一次“清廉學(xué)校”建設(shè)情況分析會(huì)（廉情分析會(huì)）。
三是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把清廉教育納入“三會(huì)一課”，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)懺悔錄、觀看專(zhuān)題片、集中培訓(xùn)、廉政談話等方式增強(qiáng)黨員干部的清廉意識(shí)，加強(qiáng)廉潔教育。
四是堅(jiān)持民主集中制。堅(jiān)持“三重一大”會(huì)議集體研究決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志“末位表態(tài)”制度。
五是突出“關(guān)鍵少數(shù)”，嚴(yán)格校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管。全面落實(shí)述責(zé)述廉述德述法，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，強(qiáng)化《關(guān)于規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實(shí)。
一是把清廉文化融入學(xué)校黨建、思想政治工作和教育教學(xué)全過(guò)程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、示范帶頭，教師廉潔從教、為人師表，學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信三個(gè)層次分層推進(jìn)清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)。
二是把清廉文化融入到校園環(huán)境布置中，結(jié)合紅船精神進(jìn)校園，建設(shè)紅色文化走廊或紅色文化傳播區(qū)。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，開(kāi)展“清廉課堂”展示活動(dòng)，充分利用下發(fā)的`《xx古代監(jiān)察御史》等清廉主題讀本以及通過(guò)挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動(dòng)中，利用“六一”節(jié)開(kāi)展學(xué)生“清廉”書(shū)法比賽等活動(dòng)。
四是推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育同向而行，讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰，加強(qiáng)校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳文化影響的引導(dǎo)和管理，防止和減少不良文化向校園滲透。開(kāi)展好家風(fēng)家長(zhǎng)論壇，推動(dòng)家庭教育。
一是積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)校”建設(shè)要求。
二是深入開(kāi)展師德教育、師德承諾、師德實(shí)踐、師德評(píng)比活動(dòng)以及師德滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)，堅(jiān)決抵制在職教師有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷(xiāo)教輔材料和違規(guī)請(qǐng)吃喝。
三是嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問(wèn)題。加強(qiáng)考核監(jiān)督，把師德師風(fēng)納入教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的考評(píng)體系中，實(shí)行“師德一票否決制”。
一是要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，推廣“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)效率。
二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅處理考試作弊和作業(yè)抄襲行為。
三是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，建設(shè)“數(shù)字校園”，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代技術(shù)在教學(xué)中的融合應(yīng)用，探索開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。
一是完善學(xué)校章程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校健全以章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，落實(shí)教職工民主參與管理的體制機(jī)制。
二是圍繞工程建設(shè)、物資采購(gòu)、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評(píng)審、干部選拔、人事管理、服務(wù)外包、合作辦學(xué)、資金運(yùn)作、科研經(jīng)費(fèi)管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理、教育資助扶貧工作等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，結(jié)合近年來(lái)審計(jì)、巡察、督查過(guò)程中以及自身檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的普遍性問(wèn)題和經(jīng)常性問(wèn)題，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，完善相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
三是深化學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作全覆蓋，定期分析學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，不斷完善防控措施，推進(jìn)懲防體系建設(shè)。
四是規(guī)范學(xué)生資助或幫扶對(duì)象審核手續(xù)。規(guī)范做好資助學(xué)生的認(rèn)定、公示和助學(xué)金管理、撥付、發(fā)放工作。重點(diǎn)防范教育資助資金虛報(bào)冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、擠占挪用等腐敗問(wèn)題。
五是要梳理編制小微權(quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，公平正義對(duì)待學(xué)生。
一是切實(shí)落實(shí)行風(fēng)治理主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策，做好政策宣傳工作。重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，堅(jiān)持學(xué)校食堂的公益性原則，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費(fèi)或從學(xué)生餐飲中營(yíng)利并用于非食堂經(jīng)營(yíng)性服務(wù)支出。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國(guó)慶、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)，做到周計(jì)劃、月小結(jié)，及時(shí)做好上報(bào)工作。
一是暢通群眾監(jiān)督渠道。深化黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，重點(diǎn)公開(kāi)招生入學(xué)、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、評(píng)先評(píng)優(yōu)、食堂管理、教育質(zhì)量等信息，不斷提高公開(kāi)的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平，及時(shí)受理群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪以及上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪件，確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用監(jiān)督傳遞壓力，用壓力推動(dòng)落實(shí)。
xx附屬小學(xué)。
20xx年12月22日。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇十二
一是切實(shí)落實(shí)行風(fēng)治理主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策，做好政策宣傳工作。重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生等現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，堅(jiān)持學(xué)校食堂的公益性原則，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式擠占學(xué)生伙食費(fèi)或從學(xué)生餐飲中營(yíng)利并用于非食堂經(jīng)營(yíng)性服務(wù)支出。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節(jié)、中秋國(guó)慶、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)明察暗訪、發(fā)送廉潔短信等形式進(jìn)一步明確紀(jì)律，給廣大教師和黨員干部敲警鐘，劃紅線。
四是常態(tài)化開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)，做到周計(jì)劃、月小結(jié)，及時(shí)做好上報(bào)工作。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《河南省義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表》為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。
二、建設(shè)目標(biāo)。
總體目標(biāo)：通過(guò)本期的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理，專(zhuān)業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
具體目標(biāo)：
(一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專(zhuān)用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持以法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平。
(三)教師隊(duì)伍更加專(zhuān)業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規(guī)劃。
(一)具體規(guī)劃。
學(xué)校3月新置液晶電腦20臺(tái)，專(zhuān)用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)。力爭(zhēng)到20__年底，完成操場(chǎng)的改建工程，新建廁所全面竣工。
(二)階段推進(jìn)目標(biāo)。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從20__年2月底啟動(dòng)，至20__年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段(20__年2月)。
1、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化初驗(yàn)結(jié)果，查找問(wèn)題。
第二階段(20__年3月—20__年6月)。
1、新置液晶電腦20臺(tái)。
2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育器材室。
3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊教學(xué)儀器，配全各專(zhuān)用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園。
4、改善學(xué)生住宿條件，達(dá)到一人一床。
第三階段(20__年7月—20__年10月)。
1、完成操場(chǎng)的改建工程。
2、新建廁所全面動(dòng)工。
3、擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積。
四、保障措施。
(一)觀念保障。
校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵，切實(shí)精髓，在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
(二)組織保障。
學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系，由德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、后勤等部門(mén)分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位。
(三)隊(duì)伍保障。
校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素，在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問(wèn)題。同時(shí)我們以教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
(四)辦學(xué)保障。
一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案，落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程，開(kāi)好地方課程和校本課程，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹(shù)立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度，積極開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實(shí)際，創(chuàng)辦特色學(xué)校，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。
(五)投入保障。
一要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色，積極向上級(jí)相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)撥款，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。二是積極向社會(huì)爭(zhēng)取資金，并保證該項(xiàng)資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇十四
建設(shè)清廉xx是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方針的重要舉措，是推進(jìn)市域治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是把xx建設(shè)成為長(zhǎng)江中游創(chuàng)新型中等城市、xx市域副中心的重要保障。
為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的教育政治生態(tài)，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。近日，xx市紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合市教育局黨組印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施方案》的通知。
關(guān)于清廉學(xué)校的建設(shè)重點(diǎn)分為以下幾個(gè)任務(wù)：
提升政治站位，壓實(shí)責(zé)任鏈條
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各地校要成立清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
嚴(yán)格落實(shí)“四責(zé)協(xié)同”。落實(shí)好黨組織主體責(zé)任、紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任、黨組織書(shū)記第一責(zé)任人和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。
發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。堅(jiān)持黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度，強(qiáng)化黨組織自身廉潔紀(jì)律要求。
傳播優(yōu)化管理機(jī)制，做好風(fēng)險(xiǎn)防控
加大隱患排查防控。聚焦學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理、后勤基建、招標(biāo)采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，對(duì)民主管理、民主監(jiān)督的執(zhí)行情況開(kāi)展排查。
完善辦學(xué)負(fù)面清單。緊盯學(xué)校小微權(quán)力，梳理小微權(quán)力清單，排查學(xué)校資產(chǎn)管理、教師職稱評(píng)聘、大宗物質(zhì)采購(gòu)、年度招生招聘、學(xué)生食堂服務(wù)等領(lǐng)域。
強(qiáng)化工作追責(zé)問(wèn)效。中心學(xué)校要主動(dòng)擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和督促作用，抓好抓實(shí)轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校的創(chuàng)建工作；學(xué)校要對(duì)照實(shí)施方案，積極創(chuàng)建、主動(dòng)查擺問(wèn)題，強(qiáng)化問(wèn)題整改。
突出文化熏陶，構(gòu)建特色德育
立德修身抓思政。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦）工作，持續(xù)抓好“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）綜合改革，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。
因地制宜抓陣地。充分利用學(xué)校建筑外墻、宣傳櫥窗走廊、班級(jí)文化展板及微信公眾號(hào)等載體，開(kāi)辟線上線下清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)欄，建好立體化宣傳陣地。
寓教于樂(lè)抓“廉教”。開(kāi)展清廉文化學(xué)習(xí)、開(kāi)辟“清風(fēng)影院”宣教陣地、開(kāi)展“清風(fēng)誦讀”活動(dòng)、組織“翰墨清風(fēng)”活動(dòng)、開(kāi)展“清廉文化潤(rùn)童心”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。
開(kāi)拓創(chuàng)新抓特色。開(kāi)展師德師風(fēng)、校園清風(fēng)主題交流，引導(dǎo)學(xué)生剪一張清廉主題作品、作一幅清廉文化書(shū)畫(huà)、開(kāi)展一場(chǎng)清廉主題演講、組織一次清廉知識(shí)競(jìng)賽等，打造具有本校特色的清廉學(xué)校藝術(shù)精品。
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，完善管理制度
弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)持定期對(duì)形式主義、官僚主義問(wèn)題糾治情況進(jìn)行自查，緊盯享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)隱形變異問(wèn)題，開(kāi)設(shè)線上線下“校長(zhǎng)信箱”。
形成監(jiān)督合力。推進(jìn)監(jiān)察監(jiān)督與審計(jì)監(jiān)督、信訪監(jiān)督等有效銜接，不斷拓寬監(jiān)督渠道，規(guī)范監(jiān)督行為，提升監(jiān)督能力，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。
完善行為準(zhǔn)則。健全校紀(jì)校規(guī)考核細(xì)則，通過(guò)日常督查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行綜合考核，做到用制度文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣。
減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。推行課后服務(wù)“5+2”模式，全面落實(shí)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”制度，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
強(qiáng)化學(xué)校食堂管理。聚焦食品采購(gòu)不規(guī)范、食堂違規(guī)接待、違反財(cái)務(wù)管理規(guī)定、管理主體責(zé)任落實(shí)不到位等問(wèn)題，開(kāi)展校園食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。
落實(shí)監(jiān)測(cè)反饋，打造清廉品牌
建立檢查反饋機(jī)制。依據(jù)《xx市“清廉學(xué)校”建設(shè)監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)賦分細(xì)則》分步組織實(shí)施，市教育局清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時(shí)開(kāi)展督導(dǎo)檢查。
創(chuàng)新考核評(píng)估方式。局黨組將采取學(xué)校整體推進(jìn)、分年分層考評(píng)、逐年達(dá)標(biāo)驗(yàn)收相結(jié)合的方式，進(jìn)行綜合監(jiān)測(cè)，推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)的落實(shí)落地。
強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣。市教育局黨組適時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)觀摩，積極推廣建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)各學(xué)校間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的文化氛圍。
組織保障
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。各學(xué)校要組建清廉學(xué)校建設(shè)工作專(zhuān)班，以黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，親自部署，明確目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化分工和職責(zé)，確保工作有效推進(jìn)。
精心謀劃實(shí)施，狠抓督查落實(shí)。市教育局黨組將通過(guò)學(xué)校負(fù)面清單、自查整改報(bào)告和專(zhuān)項(xiàng)檢查考評(píng)的方式，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)和支持保障力度，對(duì)建設(shè)工作不重視、推進(jìn)不力的，將進(jìn)行廉責(zé)約談。
抓好宣傳總結(jié)，營(yíng)造清廉氛圍。對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)中涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀黨員”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“清正廉潔最美家庭”等積極表彰和推介，進(jìn)一步營(yíng)造清廉學(xué)校建設(shè)工作比學(xué)趕超、奮力爭(zhēng)先的濃厚氛圍。
通過(guò)在全市教育系統(tǒng)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，努力建設(shè)與“清廉xx”相匹配的清廉學(xué)校，充分發(fā)揮清廉文化在政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上的重要作用，為“十四五”時(shí)期xx教育高質(zhì)量發(fā)展提供政治和紀(jì)律保障。
清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案（匯總15篇）篇十五
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號(hào)）的要求和部署，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我校“清廉學(xué)校”建設(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、十一屆省紀(jì)委二次全會(huì)、市第十二次黨代會(huì)、市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會(huì)工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái)，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，樹(shù)立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開(kāi)展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長(zhǎng)對(duì)我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。
（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類(lèi)制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專(zhuān)項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開(kāi)展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用各類(lèi)校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展清廉書(shū)畫(huà)、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。
（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開(kāi)發(fā)清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語(yǔ)文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫(xiě)清廉校本教案、校本教材，邀請(qǐng)老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過(guò)程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開(kāi)展法紀(jì)宣傳活動(dòng)，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來(lái)。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)發(fā)清廉課程，開(kāi)展清廉教育。
（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單。
聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開(kāi)展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。
（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地。
利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動(dòng)室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的'校園氛圍。在校園開(kāi)辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專(zhuān)欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)開(kāi)辟清廉學(xué)校建設(shè)專(zhuān)欄，組織開(kāi)展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過(guò)多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫(huà)，講好清廉故事，開(kāi)展警示教育，傳播清廉理念。
（一）研究部署階段（2022年3月）。
召開(kāi)2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。
（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月—10月）。
積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說(shuō)唱等形式，開(kāi)展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，開(kāi)展清廉教育校本課程評(píng)比、說(shuō)課展示活動(dòng)，推進(jìn)校園清廉文化傳播。
（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）。
對(duì)征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說(shuō)課活動(dòng)以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對(duì)照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：周華黨委書(shū)記。
王麗娟校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書(shū)記、行政副校長(zhǎng)。
谷月云群團(tuán)委員黨總支書(shū)記。
劉淑清組織委員德育副校長(zhǎng)。
王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長(zhǎng)。
孟占彪文體委員工會(huì)主席。
程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。
（二）強(qiáng)化支持保障。
立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、過(guò)程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
（三）注重宣傳推廣。
及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
中共鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)委員會(huì)。
2022年3月29日。