最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇一
親愛的老師們，同學們：
大家好！我在國旗下講話的題目是《慶五一，愛勞動》。
五月披著節日的盛裝即將來臨，今天站在鮮艷的五星紅旗下，我要贊美勞動。“五一”國際勞動節，這是勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天來之何等不易？何等艱難？美國芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。
為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從多年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節這個特別的日子里，讓我們歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的.地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福！
我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，做力所能及的家務;在學校，積極打掃衛生;在社會上，參加公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
在這里我呼吁同學們，請你熱愛勞動吧，因為勞動者是光榮的，勞動者是幸福的！我們的幸福生活就來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻！在這里，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“五一勞動節”快樂！
我的講話到此結束，謝謝大家！
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇二
各位___：
你們好!
五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日，一個可以激發我們青年人熱情的節日，從1919年的5月4日，轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同的日子，而是代表我們中國青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承與發揚的。但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。
時間已經過去98年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心里。
無論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀念，但是更重要的是還留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個時代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會重現。
記得有人說過，擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神，仍然有著國家有難，我們青年人作為先鋒隊，為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們仍舊有著愛國的精神，為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續壯大這種精神。
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇三
你們好！
在五一國際勞動節到來之際，我代表學校向全校教師和員工、學生和家長致以節日問候！向長期關心我校的社會各界領導致以誠摯的祝愿和媒體朋友的衷心感謝！祝大家身體健康，節日快樂，家庭幸福！祝同學們學習進步！
xx多年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大成就。我們加強了師資隊伍建設，深化了體制改革，加快了人才隊伍建設。學校服務、后勤、教學管理、師資建設都取得了很大進步，尤其是在一線工作的教師和我們的教研組人員。xx今天的輝煌，是你勞動杰作塑造的xx的品牌。
xx教師、員工、家長和學生組成xx大家庭，你們是構建和諧社會的執行者，你們是民辦教育發展的探索者，你們是偉大的，xx因你而精彩！
xx老師們，你們辛苦了，在xx在成長的道路上，是你的辛勤澆水，讓學生茁壯成長；是你的辛勤工作，讓學生取得了輝煌的成就；是你的關心，讓xx得到學生和家長的信任；是你不斷的創新，使之xx贏得未來。老師們，讓我真誠地祝你們節日快樂，家庭幸福，生活幸福！
xx領導和員工，你們是xx因為你，xx開始起飛；是你每天的辛勤工作，讓你起飛；xx不斷取得新的成績；是你強烈的責任感，讓xx贏得學生和家長的信任；正是你的理性和誠實使xx它得到了社會各界的高度認可。xx成長的動力，我真誠祝你節日快樂！
xx學生家長們，你們是xx真誠的支持者是你的長期信任__快速發展；是你的傳播，讓xx品牌不斷擴大。
你取得的優異成績促使你xx繼續進步；你的需求是xx責任；你的.成功就是xx成功！在此衷心祝愿您，我相信xx是你一生的朋友！
工作是美好的，勞動是光榮的，創造是幸福的。xx你為社會做出了巨大做出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤工作為榮，勤奮學習，嚴于律己，無私奉獻，爭創一流，永遠保持教育戰線工作者的本色！
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
人生伴隨著勞動，勞動豐富了人生。
勞動，是歷練人生的最好課堂。
人的一生其實就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。
知識的豐富，才能的提高，素質的增強，閱歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。
崇尚勞動，熱愛勞動，學會勞動，勤于勞動，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質才會不斷增強，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實。
雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點，但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。
人生的奮斗輝映著生命的光芒，因為有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮斗和拼搏。
把勞動當成一種享受，一種狀態，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。
勞動，是創造品質，錘煉意志的最好磨刀石。
“不經一番風雨，怎么見彩虹。
”勞動如同登山，只有昂起堅強的頭顱，邁開堅定的步伐，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動，是通向成功的獨木橋。
盡管勞動是艱辛的，但勞動不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋梁。
只要付出艱辛的勞動，就會于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快樂，于艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。
讓我們在勞動中歷練人生，在勞動中感受快樂，在勞動中獲取財富，在勞動中走向成功！人生因勞動而美麗。
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實。古人用一雙雙勤勞的手，創造出了多少人間奇跡，現在人們的生活雖然好了，但勞動的美德會一直傳承下去。
勤勞是座不會倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑，踏入堂瑯廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動的實果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創造的名勝古跡，例如世界聞名的萬里長城，北京的廣場，京杭大運河，西湖……無不顯示著勞動人民的結晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發達，但依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結合在一起，能創造出反古的記憶。
古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎?勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動節”載滿了人們對勞動的'熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的，勞動創造了人本身，勞動又使社會飛速發展。一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄著我們的成長，并讓我們的成長更加快樂。
勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創造吧!
謝謝大家!
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇六
老師們，同學們：
大家好！我在國旗下講話的題目是慶五一，愛勞動。
五月穿著節日服裝即將到來，今天站在明亮的五星紅旗下，我想贊美勞動。五一節國際勞動節是工人們的快樂日子，也是世界各地工人們的節日儀式。但你知道這一天有多困難嗎？有多困難？芝加哥21。6萬多名工人的罷工是在1886年。
為了爭取八個小時的工作制度，他們勇敢地沖鋒，血腥地戰斗，他們的生活像彩虹一樣消失，他們的血像浪花一樣飛濺。當正義和勝利終于緊緊擁抱時，從多年前的5月1日起，這一天已經成為全世界勞動人民心中的紀念碑和永恒的紀念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動描繪明天。是勞動者在平地上建造層建筑，是勞動者將貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者實現人類最美好的夢想。在“五。在國際勞動節這個特殊的日子里，讓我們歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡。有很多人默默無聞地依靠自己的力量去奮斗、進取、創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有名聲，他們也享受著勞動帶來的幸福和幸福！
紀念五一國際勞動節，我們還是中學生，首先要牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，為將來成為優秀的工人打下堅實的'基礎。其次，要從小養成愛勞動的好習慣。在家里，盡力做家務；在學校，積極清潔；在社會上，參加公益活動，培養適應能力。第三，要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不要浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。第四，我們應該尊重每一個工作的人。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的工人，應該得到我們的尊重。
在這里，我呼吁學生們，請熱愛勞動，因為工人是光榮的，工人是幸福的！我們的幸福生活來自父母的日夜工作，來自教師的辛勤工作，來自全社會工人的共同奉獻！在這里，讓我們向他們致敬吧！問候他們！祝他們五一節快樂！
我的演講到此結束，謝謝！
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇七
3.此生此夜不長好，明月明年何處看。——蘇軾《陽關曲》。
4.千秋萬歲名，寂寞身后事。——杜甫《夢李白二首·其二》。
5.花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。——王維《田園樂七首·其六》。
6.庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關。——杜甫《詠懷古跡五首·其一》。
7.寄語洛城風日道，明年春色倍還人。——杜審言《春日京中有懷》。
8.故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。
9.壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初。——辛棄疾《鷓鴣天·有客慨然談功名因...》。
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇八
3.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。——楊萬里《宿新市徐公店》。
4.遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。
5.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》。
6.故國神游，多情應笑我，早生華發。——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。
7.去年元夜時，花市燈如晝。——歐陽修《生查子·元夕》。
8.草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。——呂巖《牧童》。
9.盛年不重來，一日難再晨。——陶淵明《雜詩·人生無根蒂》。
10.小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何時了》。
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇九
各位老師：
大家上午好!
我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬。
精神。
”。30多年的教育生涯，揮灑了我的青春熱血，近百張的獎狀記下了我對教育事業的無私奉獻。
我在負責南程學校的期間，除了兼任學校的主任教師，還擔任三、六年級的科學課，30多年來，長年吃住在校，所負責的南程學校連續二十多次榮獲石佛學站統考總評第一，06、07、x年均獲六年級畢業考試全市前十五名。
x年由于工作的需要，我被調到了流各莊學校，工作又面臨著繁重的挑戰，學校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸，常常顧不上吃飯。因為是新建的`學校，局里給安上電鍋爐，上級沒有配備鍋爐工，我又擔當起了鍋爐工的角色，整個冬天，為了保證學生的取暖，我每天半夜三四點鐘，甚至一兩點鐘，就去開鍋爐，整個冬天，我從來沒有睡過一次安穩覺，妻子心疼的直掉眼淚。
由于自己年齡大，又患尿血和心臟病，工作任務繁重，勞累過度，x年4月10日，那天，我昏倒在辦公室里，老師們把我送到了安國醫院，檢查后院方讓我住院治療，我為了學校工作，就和醫生商量，我白天去學校工作，晚上來醫院輸液治療，醫生說：“為了工作，你真的不要命了。”妻子也哭了，說：“你非得累死在學校嗎?”可是我是一名人民教師，愛崗敬業是我的職責。
為了教育事業，我愿無私耕耘，默默奉獻。
我的演講結束了,謝謝大家!
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇十
下午好!
馬上就是“五一”勞動節和“五四”青年節。今天我們在這里相聚，共同慶祝勞動節和青年節的到來，首先請允許我們代表公司、共青團組織向工作在x各條戰線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!
火紅的五月，迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。
燦爛的五月，散發著熱情。廣大員工的辛勤勞動把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿;青年團員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節日的氛圍中，我們在“團隊、家園、旗幟”的感召下共同感受x家園的溫馨。
此時此刻，我的心中充滿感動，x公司所邁出的每一步，都凝聚著所有員工汗水與期望。實施專業化管理以來從實現五個全面提高到向七個突破的奮斗目標邁進，百里輸油干線上不論嚴寒酷暑奔走著我們的巡線隊員，環保前沿氧化塘的藍天碧水倒影著水質化驗員的身影，交接油計量隊員工用自己實際行動兌現著穩控輸差的諾言，為節約成本西一聯的青年突擊隊奮戰在清砂一線，濱海大站的青年團員硬是把“全國青年文明號”的桂冠捧回了輸油家園。
作為輸油家園的一員我因為你們感到驕傲，作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪。800輸油員工出于對輸油家園的熱愛，出于對“團隊、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設無怨無悔的付出著、奉獻著，家園的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇，“x市勞動模范”、“大港區環保先進企業”、“三大消防先進集體”、“油田公司標桿單位”、“油田公司先進職工之家”、油田公司“青年文明號”等等一個個先進個人、優秀團隊使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!
今天，借“勞動節”和“青年節”即將到來之即，公司工會和共青團組織對那些在家園建設中表現突出的優秀個人和團體進行表彰。在此，我要求大家認真向他們學習，樹立學習先進，勇于創新的意識。
同志們，展望“輸油家園”的明天，我們有理由相信我們的未來會更美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。
今天，我也想寄語公司的廣大勞動者和青年：
以勞動之我和青春之我創建美好的輸油，美好的油區!
謝謝大家!
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇十一
大家早上好，我今天演講的題目是《合理安排，快樂過五一》。
春風和煦的四月即將過去，紅色的五月披著節日的盛裝來了。在燦爛的陽光里，拂面的微風，我們快樂地迎接“五一”勞動節。每天，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊員也要以勞動為美德，養成熱愛勞動的習慣。
一二年級的小同學提倡生活自理，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。
當然每年的“五一”也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那么，同學們你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，我想給每位同學提一些建議和希望：
1。能認真完成各科作業，并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、高年級的同學不要進入網吧、電子游戲室，避免使學習身心健康受到影響。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。
4、“五一”期間一定要注意安全，包括：
（1）不要到危險場所玩耍。如：公路旁；變壓器下；工廠生產區和倉庫；建筑工地；廢棄無人居住的房屋；屋頂、樹梢、墻頭等。
（2）天氣漸熱，不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。
（3）注意交通安全。五一期間，馬路上肯定是人來車往的，那么當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
希望每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”！最后，我在這兒提前祝各位老師，各位同學五一節快樂。
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇十二
親愛的老師們，同學們：
你們好！
在“五一”國際勞動節到來之際，我代表學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候！向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝！祝大家身體健康，節日快樂，合家幸福美滿！祝同學們學習進步！
xx年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強師資隊伍建設，深化制度改革，加快人才隊伍的建設，學校的服務、后勤、教學管理、師資建設都有很大的進步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了xx今天的輝煌，是你們的勞動杰作塑造了xx的品牌。
xx的老師、員工、家長和學生組成了xx的大家庭，你們是構建和諧社會的.執行者，你們是民辦教育發展的探索者，你們是偉大的，xx因你們而精彩！
xx的老師們，你們辛苦了，在xx成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學生茁壯成長；是你們辛勤的勞動，使學生們取得了輝煌的成績；是你們悉心關懷，使xx得到了學生和家長的信賴；是你們不斷創新，使xx贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福！
xx的領導及員工們，你們是xx的核心力量，因為你們，xx開始騰飛；是你們每天的辛勤工作，使xx不斷取得新的成績；是你們強烈的責任心，使xx贏得了學生及家長的信賴；是你們明理誠信，使xx得到了社會各界的高度認可。你們是xx成長的原動力，我真誠地祝福你們節日快樂！
xx的學生家長們，你們是xx的真心擁護者，是你們長期的信賴，使__得到高速的發展；是你們的傳播，使xx品牌不斷擴大。
你們取得的優異成績，促使xx繼續進步；你們的需求是xx的責任；你們的成功就是xx的成功！在這里真心地祝福你們，我相信xx是你們一生的朋友！
工作是美麗的，勞動是光榮的，創造是幸福的。你們是xx的功臣，你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮，勤于學習，嚴于律己，無私奉獻，爭創一流，永葆教育戰線工作者的本色！
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇十三
老師、同學們：
早上好！
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓；是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎？所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關注著我們，我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對"五一"勞動節的紀念。
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。今天，我演講的題目是《做一名出色的少先隊員》。
我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學習也無法征服，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇十五
3.誤落塵網中，一去三十年。——陶淵明《歸園田居·其一》。
4.世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。——陸游《臨安春雨初霽》。
5.牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》。
6.陌上誰家年少足風流?妾擬將身嫁與一生休。——韋莊《思帝鄉·春日游》。
8.孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。——王維《少年行四首》。
9.不見去年人，淚濕春衫袖。——歐陽修《生查子·元夕》。
10.洛陽城里春光好，洛陽才子他鄉老。——韋莊《菩薩蠻·洛陽城里春光好》。
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇十六
親愛的老師們，同學們：
每一個時代都有一種先進的。
精神。
這種。
精神。
源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者，這種。
精神。
成為了推動社會前進的源動力，引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓，這種。
精神。
就是勞模。
精神。
勞模們憑借自己的智慧和毅力創造價值的同時，也用他們的。
精神。
指引我們前進的方向。我們應該以他們為榜樣，積極學習他們的。
精神。
爭做企業發展的先鋒。學習勞模就是學習他們愛崗敬業、勇于創新甘于奉獻的。
精神。
；一種對工作、對企業的責任感和使命感。
第一，學習勞模那種堅定理想信念，以企業振興為己任的主人翁。
精神。
勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績，我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。
第二，學習勞模那種勇于創新，爭創一流，與時俱進的進取。
精神。
和開拓。
精神。
我們要在不斷。
總結。
工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法。
第三，學習勞模那種吃苦耐勞，敢為人先的'拼搏。
精神。
勞動模范的先進事跡再次充分說明了事業是實干出來的求其務實，兢兢業業工作，就是我們學習勞模的最好行動。
第四，學習勞模那種淡化名利，默默耕耘，甘于奉獻，樂于服務的忘我。
精神。
不計較得失，把自己的一切奉獻給別人，這種。
精神。
是值得我們學習的，也是我們努力的方向。
開拓創新自強不息的偉大品格。學習他們的勞模。
精神。
必須立足本職崗位以勞模為榜樣牢記宗旨振奮。
精神。
提高認識認清使命始終保持昂揚向上的。
精神。
狀態，大力弘揚勞模。
精神。
努力為山西昆煙公司的發展而奮斗。
最新歌頌勞動精神演講稿（精選17篇）篇十七
老師、同學們：
早上好!
今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下。
講話。
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的.合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。