作為一個獨立法人,公司擁有自己的財產和債務,與股東的個人財產是相互獨立的。接下來,我們將為大家分享一些優秀公司總結的范例,希望能夠給大家帶來啟示和靈感。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
現在我上中學了,一天老師要在第二節考英語試卷,我一聽心里砰砰的跳,心里直冒冷汗。那單詞我還不會呢?于是我開始著急了。突然腦子閃過一個念頭——抄。
開始我把單詞全部抄在桌子上,萬事俱備后,老師來了把卷子發了下去,我開始把選擇題做完,最后不會了。我低下頭裝作思考的樣子,看了一眼桌子上的單詞。我一抬頭,發現老師已經走到我后面了,我心里很害怕,怕老師發現。老師走到我前面停了,原來老師發現了我前面的人在抄,老師毫不猶豫地把卷子撕了。我當時特別害怕。
最后,老師收卷子,把我的卷子收了上去。我放心了,當老師發了卷子的時候我得了第一名,可是不知怎么回事,我的心還是不放心大概是心里有鬼吧?最近幾天,我天天在想,是否去向老師承認呢?最后我鼓起勇氣走向辦公室,向老師承認了錯誤。
我本想會被老師罵一頓,誰知老師還表揚了我。從此我的心里有了我自己的意見,我開始發現自己成長起來,從此我沒有抄東西了,因為我成長了。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
邁入高中,進入新的班級認識新的同學,就已經證明我又長大了一歲,離成年人的門檻已經近在咫尺。現在我變得穩重成熟多了,回想著自己的過去,我發現我以前是那么幼稚。
呆不住的康師傅
小時候,我在改名前叫做何*康,所以別人就給我安了個外號“康師傅。”
記得我小時候總是呆不住的,這個習慣總會讓我闖出禍來。一次,我在院子里亂躥,將奶奶的菜地都踩的東倒西歪,并且我還想將一些生菜拔了扔到墻外。小朋友終究是小朋友,根本沒有多少力氣,扔了幾次都沒成功,所以就干脆挖個坑埋了,當我為生菜舉行“葬禮”時,結果奶奶回來了,奶奶就將我抓個正著,奶奶將我抱起,放在大院中,說等一下就我就知道挨打的滋味,結果她去廚房拿棍子時,我就慌忙藏在雞籠里,嚇得我在雞籠里面呆了二十多分鐘。呆久了,我也覺得無聊,就偷偷的跑了出來,奶奶見了我這么狼狽的樣子,哭也不是笑也不是,只能拎著我去浴室,幫我洗澡。
小星星超人
上學后,我就換成現在的名字,正好班上有個同學跟我名字一模一樣,于是同學們就按體型來給我命名“小星星”而他就是“大星星。”
小學時,我跟很多人一樣,都很喜歡看超人,也想著自己也能成為超人,所以我總和幾個同學玩超人打怪獸的游戲。
二年級的那次六一兒童節,我跟一個同學就假扮成超人去打“大星星”怪獸,可能是因為大星星經常當怪獸不爽,就和我爭吵起來。結果,火星撞地球我就跟大星星打了起來。后來,不管是誰,都給老師抓去站辦公室門口。
改過自新,認真學習
小學六年級過去了,到了初中,整整一個級部四百多人。我卻排在240多名,成績不是太理想。在班上招到同學的嘲笑,感覺自己一點地位都沒有。于是我決心痛改前非。為了與以前的毛病一刀兩斷,我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了,而是轉向成績較好的學生,并且跟他們結成很要好的朋友。在我的不懈努力和老師和同學的幫助之下,我成績蒸蒸日上,但我也沒有停止過,我成功進了班的前十名。
將以前破碎的記憶碎片拼起來,你會發現那是多么美好的故事。
回憶著,那些過去的歷史,會有多么的滑稽,但現在卻能對著這些歷史前進。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇三
大家好!
成長的經歷是五彩繽紛的,在這過程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長歷程的必經之路。
當初我懷著熱情踏入這所中學的時候,對中學充滿無限的遐想,我渴望成為學習中的佼佼者,我渴望良好的人際關系。我渴望中學生活的豐富多彩……但,殘酷的現實總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對著陌生的中學生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,上課不認真聽,每天都在胡思亂想東西,作業抄答案……幾乎整天都在游戲中渡過,就這樣糊里糊涂的度過了兩個學期。
后來,也許是我長大了,心理開始成熟了,我開始懂得了學習對人生的重要性,開始懂得了父母的辛苦,懂得他們對自己的.良苦用心。我并不想毫無意義地度過人生中最美好的時光,讓明天的自己為今天的自己后悔。從此,我開始努力學習,我拼盡全力去追趕那些在學習塔頂的勝利者。我希望擁有一片屬于我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,但我堅信有志者事竟成,堅信付出了努力就有回報!
雖然成長的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢,我的未來就一定能夠異放光彩。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇四
大家好!
我叫楊曉雄,是來自材料學院的一位大四學生,個人成長經歷演講稿。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了,希看今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。
我和在坐的很多同學一樣來自很普通的家庭,沒甚么背景可言;學習成績中等,最高也只拿過三等獎學金;口才也一般,從沒有動過參加演講比賽的動機,所以現在站在這里,面對大家還是非常緊張的,總之,我是個很普通的學生,不冒尖也不出彩。打個比方,就是把我扔到中午12點下課的學生里,很難再把我從中找出來。
一般來講,普通其實不是一個褒義詞,但是這次往廈門海關參加公務員招考口試,我對普通有了不同的熟悉。口試的12個人,有浙江大學的、有北科的、有廈大的,幾近都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒有輸,而且以很好的成績順利過關。我其實不是想要夸耀自己的成績,我現在還沒有得到廈門海關的正式錄用通知,還在接受一些環節的考察。我只是想通過對本身的審閱,告知大家,不要小視自己的普通和普通的自己!
審閱本身,首先就要回顧一下我的大學生活。我的大學生活有一個特點,就是一直都貫串著勤工助學和學生工作。
還記得我們06年進學后,不久就是國慶假期,在這個假期我參加了校學生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學工作。大一下學期,我開始擔負阿爾泰勤工助學隊隊長。同時,我通過口試,被聘為學生工作處學生助理。到了大二,《學生工作簡報》開始招聘成員,我成功應聘主編一職,開始了自己學生工作的另外一個階段,這類狀態一直延續到我大四找工作之前。這一系列的工作實踐經歷讓我收獲頗豐。在此,我深深感謝學校給我們創造了鍛煉機會和成長空間。我也衷心腸感謝一直以來,給予我信任、支持和肯定的學工處和學院的老師們,沒有你們的認可和鼓勵,我不會有今天的成長。謝謝!
在這些工作中,有件事讓我記憶深入。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務性質的,工作主要內容就是給游客系安全帶、講授安全留意事項。這項工作的要求就是要細致到位。有一段時間,我們的隊伍出現了一些題目,有幾個同學總是在放工時忘記封閉機器的電源,看起來很小的一件事,和出門忘記關燈性質差未幾,但是我們遭到了園領導的批評。園領導說,我們工作的其他環節做得都非常好,所有流程也都很規范,但就是最后一步的檢查工作沒做到位,這會留下安全隱患,而且讓我們工作整體評價大打折扣。事后我組織大家開了一個會,我們在會上達成了一個共鳴,那就是細節非常重要,任何一個細微的環節都可能影響到終究我們是不是能到達既定的目標。實在,甚么是細節,甚么又是結果?所謂結果不就是一個個細節積累而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過,令人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極其微小的沙子就是我們走向目標的一個小小的細節,而這個細節恰恰決定了我們會在哪里感遭到深深的痛楚,在哪里失往前進的能力。
勤工助學崗位上腳踏實地工作的大都是些普通的學生,我以為正是普通賦予了我們一些獨有的素質我們不好高務遠,不自以為是,對待各種工作,哪怕是很基礎很辛勞的工作也不會心存排擠,都能夠堅持完成;我們樂于合作,對他人的意見能夠虛心接受,因此,我們掌控住了更多潛伏的鍛煉機會;我們心中有強烈的要求進步的愿望,更主要的是能夠化為行動,從小事做起,終究多方面積累了經驗,為將來的成功奠定了基礎,這就是普通二字給予我們的上風,也是我們由普通走向不普通的途徑。所以,在坐的各位,假如你一直覺得自己很普通,那末請你千萬不要小視自己,你的普通極可能使你在某一天,某一個競技場上,成為一匹刺眼的黑馬!
面對就業,我有自己的思考和規劃,通過對自己性情、愛好、能力和素質的綜合分析,我為自己設計了三個職業發展方向:一是報考國家機關單位的公務員,二是結合自己金屬專業應聘鋼鐵企業的管理崗位,三是結合自己的特長和實踐經歷應聘教育機構的策劃崗位。基于這樣的定位,在大四,我開始了自己的'求職之路。
報考公務員是我的職業首選,因而在往年9月報名參加了2010年國家公務員考試。實在理工學生考公務員常常不具上風,由于專業特點,很多理工科同學對政治經濟、人文歷史了解未幾也不夠感愛好,缺少這些信息和知識的儲備。而短板理論盡人皆知,一個木桶能裝多少水,不取決于最長的那塊板子,而是最短的那塊。
在考試時我對此深有體會。公務員考試是考核一個人的綜合知識和能力。筆試的《行政能力測驗》有140道題目,包羅萬象。其中的言語理解表達和常識判定就有65道。今年一道常識題難倒了無數考生,問的是武器設備,觸及到了ak-47、殲十戰役機、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年獲得的成績,選項包括了我國的經濟地位、進出口貿易總額、國民均勻受教育年限、人均期看壽命。我不知道在坐的各位對這些概念有多少了解,但我以為假如只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的話,肯定不會做好這些題目。還有今年的《申論》,觸及到海洋環境保護,我想我們作為內陸省的學生,對海洋題目關注度其實不高,答好這份《申論》試卷會很有難度。
這場考試中,我在報考同一職位的440人中排名第一。很多人向我詢問獲得好成績的竅門。實在我利用相干教材進行針對性備考的時間非常短,不足一個半月。面對大量的綜合性題目,終究能獲得較好成績的主要緣由有兩個方面,一方面是平常廣泛的瀏覽。大學四年里,我常常會抽時間往圖書館看各種雜志報紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛好者》、《數碼世界》,像《心理健康》、《特別關注》,都是我重點會看的;我也喜歡讀書,紀實文學、散文、小說都會瀏覽;平時上網時也經常關注新浪新聞、聯合早報、路透社等網站。這些廣泛的瀏覽讓我獲得到了大量的綜合知識和信息。另外一個方面得益于大學四年的勤工助學和《學生工作簡報》的編輯工作。勤工助學培養了我認真細致、踏實肯干的工作態度;學生助理的工作培養了我的職業素質和職業經驗;《學生工作簡報》則讓我把握了一項系統工作的整套技能,取得了處理復雜題目的能力和方法。
我非常感謝這些經歷,正是這些經歷讓我以優良成績通過國家公務員考試,而且讓我在應聘內蒙古乾方鋼鐵資源有限責任公司的營銷崗位和北京華圖教育團體的策劃崗位時,都得以順利通過。源于日積月累的知識、能力和素質,讓我的職業道路走的更寬廣;源于對自己正確的分析和定位,讓我職業道路走得更順利。
經過大學四年的成長,我終究獲得了相對較好的就業出發點。作為大家的學長,我也向大家提一個建議我們每一個人都應當有自己清楚的職業生涯規劃,公務員火熱的現狀要理性看待,認真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業道路,不要盲目跟風,迷失了自己。但是不管在甚么職業甚么崗位,想要取得更廣闊的發展空間有一個大條件是不變的,那就是不斷積累有用的知識和技能,提升自己的綜合素質。
蘇東坡的一首詞中提到:博觀而約取,厚積而薄發。博觀是要廣泛地接觸和學習各類知識,厚積是要長時間有預備地積累。大學正是我們博觀和厚積的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業的大門。當我們將博觀與厚積作為一種習慣融進到整個職業生涯后,曾的普通會變得非凡,曾的迷茫會變得通暢,我們得到的將是充實的、幸福的、潛力無窮的一生。
一份耕壇,一份收獲,辛酸的路上困難重重,報著絲絲美好的幻想,憧憬前途的無限光明,莫大的勇氣指引前進的道路——讀書演講協會協會由龔院長改名而來,“讀書”意味著我們應該好好學習,報答母校的養育之恩,“演講”顧名思義,用標準的,流利的普通話加以優美的肢體語言,表達一種思想,讓聽眾能接受,認可,并從中得到啟發。
協會以前是以演講為主的,簡單而又進行單調的普通話練習,并組織經典誦讀,提高同學們的交流能力。在成立的一個月內協會組織了一次《愛我祖國》為話題的演講比賽,在同學們的支持下取得了圓滿的成功,并得到了領導的一致好評。協會追求卓越,不斷創新,鍛練自我為目的,開展各種有益身心的活動。成立時,協會成員150人左右,讓我吃驚,同時也讓領導吃驚,我們成功的開了好頭。我們分成了九個組加以訓練,提升組長的管理能力,提升成員的表達能力,為以后協會的發展培養新型的人才,形成一個核心隊伍。讓成員自己去想,讓成員自己動手去做。訓練時,開展有趣的活動:繞口令,文藝演出,摸擬相聲??各式各樣的游戲,帶動了成員的積極性。演講以符合時代的話題,展開精彩的演講比賽,社長以尊重成員為重心,以“大學生就業”為話題的演講精彩絕倫,高昂的氣勢,低沉的惆悵,語言的千變萬化,動作的優雅,讓在場的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲,觀眾也深刻體會到演講的魅力所在,加入演講協會能學到東西。
一個協會的精英,需精兵減政,留下了50人的精英團隊,在他們的組織帶領下演講協會又成立了新的社團-----辯論社。辯論社是協會新成立的部門,主要是訓練同學們說話的邏輯性,思維的嚴密性。雖然沒有大行的活動,但是成員的激情高漲,對這個社團的肯定。內部組織的“大學生談戀愛的利與弊”,“堅持科學的發展觀”等話題進行的辯論,收到了良好的效果。開始的四人辯論,讓觀眾驚嘆不已,觀眾也在這熱烈的場面下也加入到了正反方,尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,與成員一起。場面活躍而不凌亂,聲音響亮而不狂叫。協會在實踐中不斷成長,在摸索中前進,并逐漸壯大,這學期協會又成立了主持人小組,主要擔任各社團的發言人,有意愿的同學可以到讀書演講協會報名參加。成長的路程中有人反應,你們這個協會是做什么的?我可以在里面學到什么東西哦?我的回答是:協會只是一個組織,不是我們來管理你們的,你們每個都是領導者,你們自愿來學東西,應該知道自己是學什么的。人活一生,學一生,靠的是自己的努力。
記得當時年紀小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,風在林梢鳥在叫,我們不知怎樣睡著了,夢里花落知多少......
三毛簡短的幾句話描畫出了我們每個人童年的模樣——歡聲笑語,天真爛漫,歲月靜好。
不忘初心,方得始終。童年是萬物最初的模樣,慶幸的是我一直與童年相伴左右——因為,我是一名幼兒教師。我的童年在心間,孩子們正值當年。
生命是多么有趣的糾纏,多么神奇的羈絆!
想當年,我七歲才上幼兒園,那個時候我們叫它育紅班。我和我的兩個弟弟挎著奶奶給我們縫的小書包撒了歡的往村子的那一頭,那個第一次聽說的育紅班前進。好奇,到底是什么樣的地方啊?新鮮,怎么沒聽過就這么冒出來了呢?忐忑,好玩嗎?我奶奶不能跟著去上育紅班,有點害怕啊......現在說起這事,才理順當時糾結的心情就是好奇新鮮和忐忑不安,也就是入園焦慮。
時代在大步前進,我們這80后當起了10后幼兒園的老師。但是,這入園焦慮也是與時俱進,不離不棄。有了這份同理心,在面對我們班這些小不點入園時也就多些淡定和淡然,都會過去的,都會變成童年里美好的回憶的寶貝們。
這也是我的回憶里最初關于幼兒園的印象。之后我的小學,初中,高中按部就班平凡簡單又幸福的度過了。直到高考遭遇人生第一次打擊,我以0、8分之差與我的大學失之交臂,帶著對復讀的厭惡與抗拒,我毅然決然的走進了東營職業學院教育系,又果斷的選擇了沒有數學的學前教育專業。當時并沒有把專業與就業聯系在一起,也沒有想過將來會成為一名幼兒園老師。
我說過,生命是很神奇的羈絆。我的羈絆是從畢業前的實習開始的。當時我被分到東營市實驗幼兒園大一班實習,不得不說當時大一班的三位老師是我職業生涯的啟蒙老師。邵老師溫文爾雅,班里是一群彰顯性格的小野馬,但是在分享閱讀時邵老師幾句話,幾個眼神,幾個動作,這群小野馬就會變成良駒。我開始留心觀察邵老師的一舉一動,開始思考幼兒教師真的如我想象的簡單嗎?李老師多才多藝,熱情直爽,她會跟我討論教師這個職業得與失的意義,并且指出我樂感方面要加強哦要努力練琴哦。呂老師在保育方面一絲不茍,從不抱怨,記得當時我們幾個實習生搶著要去幫呂老師打熱水,呂老師嚴肅的教育我們:你們幾個孩子跟我搶著打水干什么,你們實習就要抓緊機會跟老師學習怎么上課怎么帶孩子,這才是你們要做的,快去快去。
就是這些寶貴的點點滴滴,讓我真正的認識到做一名幼兒教師并不簡單,讓我在走上幼教崗位時認清自己的優勢及不足努力生成適合自己的特色,讓我學會真誠待人誠實做事。
20xx年通過教師招考,我成為墾利縣第二實驗幼兒園的一名教師,到現在已經是兩年的時間。兩年前巴園長領著我們三個新教師一個個送進班級,當我走進總園大一班看到一排排好奇的小腦袋,我的腦袋里轟然一熱,巴園長囑咐與鼓勵的一段話我就聽見了三個字:好好干!我意識到,我的教師之路真正啟程了。
今天我們相聚在這里分享我們的成長歷程,我發現我并沒有引以為傲的成績。但是我有對我來說更重要的收獲——20xx年送走第一批大班的孩子,這一年里我遇到了有些自閉的樂樂,我知道以后遇到這樣的孩子如何去關心她;我從同齡的優秀老師身上學會了如何組織一日活動,如何帶班。
20xx年我開始陪伴小班的孩子,在老教師身上我學會了嚴謹細致的對待工作;開始一點點思考和積累與孩子相處的方式與經驗;有幸參加了北京教師研修,聆聽到新的教育理念學習更加完善的教育經驗。這一年里,我有機會參加了東營市的游戲優質課比賽,開拓了眼界,積累了經驗,激勵我不斷學習完善。
20xx年9月,我來到我們書香幼兒園,與在座的姐妹組成了新的大家庭,與我們小二班24個孩子,還有環環、鑫婕組成了我們的小家庭。這也是我第一次當上班長,首次體會到教師本職責任之外肩上多了一份沉甸甸的責任。雖說我們小二班三人是溫柔三人組,但也是性格各異,互為補充,感謝我們之間的真誠,感謝我們之間的共同擔當!
我的演講即將結束,但我的成長之路卻是一條漫長的希望之路。這一路,孩子們如花的童真與我們最初的童心相互陪伴,交相輝映。我相信,不忘教師之赤誠之心,終得桃李之繽紛!
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇五
在已經過去的20__年,監理公司在各級領導的科學決策,有效管理下,實現跨越式發展的一年。
回顧20__年,在外部鋼鐵市場整體比較困難,公司內17咳嗽奔捌浣粽諾幕肪誠攏監理公司在領導班子的沉著應對,合理組織下,贏得了較高市場榮譽的同時,擴展了各項業務,創造了良好的業績,這在我們的收入上實實在在的反應了出來。通過學習《滿懷激情做簞1720__年監理工作》的總結報告,我理順了目前的公司現狀,明確了工作方向,看到公司在各級領導的帶領下取得的輝煌成績,以及對公司未來發展的深謀遠慮,使我吃下了一顆“定心丸”。結合我自身的情況,具體感受如下:
通過回顧20__年的經營目標,實實在在的數據,真實而直接的反應了實際經營情況,令人心中無比踏實。特別是20__年4月23日,我公司資質升甲工作一次成功,更是反應了公司領導的科學謀劃和不懈努力。使我們員工名正言順的站在了施工現場,再也不用因為資質不夠工程要求而倍感“心虛”。使我心中充滿了自豪感。同時,令人驚喜的是20__年8月23日公司又順利通過了gb/t19000-20__質量管理體系認證。這是對公司正規化管理的認可。同時,我也體會到了,嚴格要求自己,努力跟上公司發展的重要性與迫切性。在這里不得不提的是,公司目前執行的創新薪酬制度,最大限度激發全體員工積極性。在大家熱火朝天的工作熱情與前進的步伐中,我看到了自己的差距,在連續兩年的優秀評比中,我的成績都不理想。這說明了我的努力還是不夠的,在自我成長的途中掉隊了。同時,也證明了公司制度的前瞻性,充分調動了員工要求自我進步的積極性,進步慢了就是退步。在報告中還重點談到了良好的企業價值觀和企業文化對員工、對公司的重要性,使我明確了思路,要在“服務理念,學習理念,安全理念”緊跟公司脈搏,努力工作,主動樹立“工作就是責任,責任大于能力”的理念。
關于20__年的發展方向,我通過學習報告,了解了公司的發展目標與方向,首先要做大做強冶金工程監理主業,在穩扎穩打的基礎上以資質增項為契機,培育新的經濟增長點。對于這樣的真知灼,我拍手稱好,我要緊跟公司的發展目標,努力提高自身業務水平,為公司的發展做出自己應有的貢獻。
監理公司的事業是宏偉的,只要我們時刻保持清醒的認識,團結起來,緊跟公司的發展脈搏,堅定信心、振奮精神,滿懷激情地做好20__年監理工作,并時刻在工作中找差距,比學習,比貢獻,我們一定能夠完成各位領導對我們的殷勤希望,實現監理公司的又一次跨越。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人的成長,都是一次難忘的經歷;每個人的'成長,都是一次心靈的洗禮。在成長的歲月里,我們哭過、笑過,也正是因為經歷了這些酸甜苦辣,我們的成長過程才會如此的多姿多彩,令人難忘。
自從家里新添了弟弟,我的地位就直線下降,不再是家里的“小公主”,一切需求都以弟弟為先,我心里不服氣,可也沒有辦法。搶吃的、弄臟作業、弄壞筆……弟弟的劣跡數不勝數,每當我向爸爸媽媽訴苦時,他們一句話就打發了我:“弟弟小,你讓著弟弟。”我把所有的委屈都憋在了心里,變得沉默了。
而那天,不知為什么,我爆發了。就在弟弟把我最喜歡的一幅畫當作美食塞進嘴里的時候,剛剛走到屋里的我,一個箭步竄到弟弟跟前,掄起大巴掌就朝弟弟粉嫩的屁股打了下去,留下了一個紅紅的“五指山”。頓時,“哇”的一聲,震耳欲聾的哭聲直沖云霄,驚動了家里的每一個人。“怎么了?”“你怎么打弟弟?”“弟弟才三歲呀!”“你是怎么當姐姐的?”爸爸媽媽責備的話語直面撲來,我面紅耳赤,大聲吼道:“夠了,你們就知道向著他,他是你們的孩子,我就不是嗎?”爸爸媽媽當場就愣住了,我心虛地看著他們,媽媽的眼圈紅了,在他們的目光里,有失望、有心疼,似乎還有很多我看不懂的東西。媽媽哽咽著:“傻孩子,你和弟弟都是爸爸媽媽的心頭肉,我們一樣愛你們。你這么大時,媽媽也舍不得你受到一點傷害。
你都十二歲了,還不能體會爸爸媽媽的心嗎?”媽媽的眼淚順著臉頰流了下來,讓我的心一顫,是啊,我馬上就要升入初中,不再是小孩子了,怎么還這么任性呢?弟弟那么小,我怎么能……理解和寬容我都學到哪去了?我急忙走到爸爸媽媽面前承認錯誤,“好孩子!”媽媽把我摟在了懷里。
這一次經歷讓我改變了很多,我不再與弟弟爭風吃醋,而是成為教導弟弟、疼愛弟弟的大姐姐。這次的經歷深深地刻在我的記憶里,鞭策我不斷成長!
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每一次經歷都印著成長的足跡。
在期末考試的時候,我懷著緊張而又興奮的心情,認真讀題,仔細作答,終于不負眾望,數學考了一百分。我高興得一蹦三尺高,要知道,班里只有四個考一百的,我就是其中一個喲。
可是不久,一位同學不小心把我們試卷弄丟了。爸爸媽媽還沒看過我們的試卷,為了彌補這個缺憾,老師用原來的試卷答一遍。同學們都很高興,這次肯定能考滿分了,我更得意,確信這次更沒問題。可是,在考試中,因為我的粗心把一道題的答案沒寫。當改卷的同學劉振輝告訴我考了九十九分時,我傷心地大哭起來,要知道那可是我期盼好久的.成績,是我每天勤奮學習的見證。
何況我早給爸爸媽媽說了我考了一百分,現在拿著九十九分的卷子回家,不是說我撒謊了嗎?想到這,我越哭越傷心。這時班里的同學都來安慰我,有的說:“你別傷心了,下次還能考一百分。”有的說:“姚錦鈺,你最棒了,我們都相信你下次肯定考滿分。”我的好朋友也說:“男子漢大丈夫,能屈能伸,不就沒得一百分嘛,下次努力就行了。”“……”我聽了同學們關心的話語,心里暖暖的,慢慢的不再哭了,但心里還是很不舒服。
下午,老師得知了消息,又專門給我了一份試卷。這次,我仔仔細細地把題讀了一遍又一遍,每一個答案都寫得認認真真,做完之后還從頭到尾仔仔細細地檢查了兩遍,才交了卷。老師當時就給我批改,我緊張地站在旁邊看著,老師畫一個對勾,我就悄悄舒一口氣。時間一分一秒過去,當看到老師在試卷中間寫了一個大大的100時,我激動極了,開心極了,我終于又考了一百分!
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人們常說,成長是痛苦的,因為它給人幸福的同時給了人更多的挫折。
仔細回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。
記得那是一個雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發現爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進媽媽的房間去要零花錢,順便問起爸爸,媽媽低聲說:“兒子,你還在夢中時,他已經上工了。你看,你爸爸是多么幸苦,多么勞。”當時,我聽到這話,心里有些難過,抑制住將要流出的眼淚。
光陰似箭,日月如梭,一個暑假過后,我告別了天真幼稚的童年。如今的我已是一名中學生了。我終于親身體驗到了錢的來之不易。
去年夏天,老爸帶我來他所在的工地上。當時,我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有。”后來我走到爸爸面前,說“爸,你平時晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,這就是我的床呀!”見我滿臉的疑惑,爸爸笑著說:“你可知道魯迅先生曾經說‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠遠的,躲得遠遠的,直至你徹底戰勝它。'”
我聽了這話,心里產生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎么能說出如此好的一番話來,是多么了不起啊!
然而同時,在我成長的經歷中,我懂得了一條道理:吃苦在前,享受在后的道理。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
開始我把單詞全部抄在桌子上,萬事俱備后,老師來了把卷子發了下去,我開始把選擇題做完,最后不會了。我低下頭裝作思考的樣子,看了一眼桌子上的單詞。我一抬頭,發現老師已經走到我后面了,我心里很害怕,怕老師發現。老師走到我前面停了,原來老師發現了我前面的人在抄,老師毫不猶豫地把卷子撕了。我當時特別害怕。
最后,老師收卷子,把我的卷子收了上去。我放心了,當老師發了卷子的時候我得了第一名,可是不知怎么回事,我的心還是不放心大概是心里有鬼吧?最近幾天,我天天在想,是否去向老師承認呢?最后我鼓起勇氣走向辦公室,向老師承認了錯誤。
我本想會被老師罵一頓,誰知老師還表揚了我。從此我的心里有了我自己的意見,我開始發現自己成長起來,從此我沒有抄東西了,因為我成長了。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十
親愛的老師、同學們:
每個人的成長經歷都是不同,里面充滿著喜怒哀樂。那我就來說說我的成長經歷是怎么樣的。
小時候,總有一些人守護著我,同時也讓著我,不會讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來說吧。那一次我的鼻子摔傷了,媽媽一看,心里非常著急。連忙將我送到了醫院。媽媽問:“怎么樣?嚴重不嚴重?”醫生說“沒事,只是一點擦傷。”媽媽的心始終沒有平靜下來。那次的事我時不時地想起。還有一次,是哥哥的生日,我看見他有許多生日禮物,非常喜歡,想要一個,便向哥哥要,哥哥不肯,我便號啕大哭,媽媽見此情形連忙出來調解,讓哥哥給我一份才使我停止了爭吵。其實說真的.我也不應該要啊,是別人的生日又不是我的生日。
一點點長大了,我開始真正的學習了,也會為家人做一點事了。困難自己也會解決了,也知道家人有多么“辛苦”。那天,媽媽和外婆一起上山采茶葉,我在家等了好大半天也不見他們回來,“咚咚,咚咚”有人在敲門,我開門一看真是說曹操,曹操到。外婆他們回來了,提著一個小籃里裝滿了茶葉,我一看只有這么點茶葉,才想起家人有多辛苦。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十一
各位老師、各位同學:
大家好!
我叫楊曉雄,是來自材料學院的一名大四學生。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。
我和在座的很多同學一樣——來自很普通的家庭,沒什么背景可言;學習成績中等,最高也只拿過三等獎學金;口才也一般,從沒有動過參加演講比賽的念頭,所以現在站在這里,面對大家還是非常緊張的,總之,我是個很普通的學生,不冒尖也不出彩。打個比方,就是把我扔到中午12點下課的學生里,很難再把我從中找出來。
一般來說,普通并不是一個褒義詞,但是這次去廈門海關參加公務員招考面試,我對“普通”有了不同的認識。面試的12個人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒有輸,而且以很好的成績順利過關。我并不是想要炫耀自己的成績,我現在還沒有得到廈門海關的正式錄用通知,還在接受一些環節的考察。我只是想通過對自身的審視,告訴大家,不要小看自己的普通和普通的自己!
審視自身,首先就要回顧一下我的大學生活。我的大學生活有一個特點,就是一直都貫穿著勤工助學和學生工作。
還記得我們xx年入學后,不久就是國慶假期,在這個假期我參加了校學生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學工作。大一下學期,我開始擔任阿爾泰勤工助學隊隊長。同時,我通過面試,被聘為學生工作處學生助理。到了大二,《學生工作簡報》開始招聘成員,我成功應聘主編一職,開始了自己學生工作的另一個階段,這種狀態一直延續到我大四找工作之前。這一系列的工作實踐經歷讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學校給我們創造了鍛煉機會和成長空間。我也衷心地感謝一直以來,給予我信任、支持和肯定的學工處和學院的老師們,沒有你們的認可和鼓勵,我不會有今天的成長。謝謝!
在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務性質的,工作主要內容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項。這項工作的要求就是要細致到位。有一段時間,我們的隊伍出現了一些問題,有幾個同學總是在下班時忘記關閉機器的電源,看起來很小的一件事,和出門忘記關燈性質差不多,但是我們受到了園領導的批評。園領導說,我們工作的其他環節做得都非常好,所有流程也都很規范,但就是最后一步的檢查工作沒做到位,這會留下安全隱患,而且讓我們工作整體評價大打折扣。事后我組織大家開了一個會,我們在會上達成了一個共識,那就是細節非常重要,任何一個細微的環節都可能影響到最終我們是否能達到既定的目標。其實,什么是細節,什么又是結果?所謂結果不就是一個個細節累積而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過,使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標的一個小小的細節,而這個細節恰恰決定了我們會在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前進的能力。
勤工助學崗位上踏踏實實工作的大都是些普通的學生,我認為正是“普通”賦予了我們一些特有的`素質——我們不好高騖遠,不自以為是,對待各種工作,哪怕是很基礎很辛苦的工作也不會心存排斥,都能夠堅持完成;我們樂于合作,對別人的意見能夠虛心接受,因此,我們把握住了更多潛在的鍛煉機會;我們心中有強烈的要求進步的愿望,更主要的是能夠化為行動,從小事做起,最終多方面積累了經驗,為將來的成功奠定了基礎。這就是“普通”二字給予我們的“優勢”,也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以,在座的各位,如果你一直覺得自己很普通,那么請你千萬不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一個競技場上,成為一匹耀眼的黑馬!
面對就業,我有自己的思考和規劃,通過對自己性格、興趣、能力和素質的綜合分析,我為自己設計了三個職業發展方向:一是報考國家機關單位的公務員,二是結合自己金屬專業應聘鋼鐵企業的管理崗位,三是結合自己的特長和實踐經歷應聘教育機構的策劃崗位。基于這樣的定位,在大四,我開始了自己的求職之路。
報考公務員是我的職業首選,于是在去年9月報名參加了xx年國家公務員考試。其實理工學生考公務員往往不具優勢,由于專業特點,很多理工科同學對政治經濟、人文歷史了解不多也不夠感興趣,缺乏這些信息和知識的儲備。而短板理論眾所周知,一個木桶能裝多少水,不取決于最長的那塊板子,而是最短的那塊。
在考試時我對此深有體會。公務員考試是考查一個人的綜合知識和能力。筆試的《行政能力測驗》有140道題目,包羅萬象。其中的“言語理解表達”和“常識判斷”就有65道。今年一道常識題難倒了無數考生,問的是武器裝備,涉及到了ak—47、“殲十”戰斗機、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年取得的成就,選項包含了我國的經濟地位、進出口貿易總額、國民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對這些概念有多少了解,但我認為如果只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的話,肯定不會做好這些題目。還有今年的《申論》,涉及到海洋環境保護,我想我們作為內陸省的學生,對海洋問題關注度并不高,答好這份《申論》試卷會很有難度。
這場考試中,我在報考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢問取得好成績的訣竅。其實我利用相關教材進行針對性備考的時間非常短,不足一個半月。面對大量的綜合性題目,最終能取得較好成績的主要原因有兩個方面,一方面是日常廣泛的閱讀。大學四年里,我經常會抽時間去圖書館看各種雜志報紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛好者》、《數碼世界》,像《心理健康》、《特別關注》,都是我重點會看的;我也喜歡讀書,紀實文學、散文、小說都會涉獵;平時上網時也時常關注新浪新聞、聯合早報、路透社等網站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識和信息。另一個方面得益于大學四年的勤工助學和《學生工作簡報》的編輯工作。勤工助學培養了我認真細致、踏實肯干的工作態度;學生助理的工作培養了我的職業素質和職業經驗;《學生工作簡報》則讓我掌握了一項系統工作的整套技能,獲得了處理復雜問題的能力和方法。
我非常感謝這些經歷,正是這些經歷讓我以優異成績通過國家公務員考試,而且讓我在應聘內蒙古乾方鋼鐵資源有限責任公司的營銷崗位和北京華圖教育集團的策劃崗位時,都得以順利通過。源于日積月累的知識、能力和素質,讓我的職業道路走的更寬闊;源于對自己正確的分析和定位,讓我職業道路走得更順利。
經過大學四年的成長,我最終取得了相對較好的就業起點。作為大家的學長,我也向大家提一個建議——我們每個人都應該有自己清晰的職業生涯規劃,公務員火熱的現狀要理性看待,認真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業道路,不要盲目跟風,迷失了自己。但是無論在什么職業什么崗位,想要獲得更廣闊的發展空間有一個大前提是不變的,那就是不斷積累有用的知識和技能,提升自己的綜合素質。
蘇東坡的一首詞中提到:博觀而約取,厚積而薄發。“博觀”是要廣泛地接觸和學習各類知識,“厚積”是要長時間有準備地積累。大學正是我們“博觀”和“厚積”的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業的大門。當我們將“博觀”與“厚積”作為一種習慣融入到整個職業生涯后,曾經的普通會變得非凡,曾經的迷茫會變得通暢,我們得到的將是充實的、幸福的、潛力無限的一生。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。
成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。
成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。
繁華敗落,春去秋來,我送過了無數冬天,迎來無數的春天。然而,在這一送、一迎、一迎、一送中,我走進了成熟。記得那些天真純朗的笑聲,熟悉那稍粗卻嫩的嗓音,期盼那淳厚而陽剛的聲氣。我走進我的'人生的“劇院”,找了個位置坐下,一按遙控器,童年樂趣立即出現在屏幕上。童年的我,正在花叢中追風撲蝶,藍天上的風箏是我們的夢想,無憂無慮,享受純真的味道,品味友誼的咖啡,令歡笑隨之飄動,如一匹匹脫韁的野馬,狂奔在操場——這是童年那一曲不變的文章。
成長就是一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,我們享受了每個味道,成長同樣也是一盒巧克力,永遠不知道自己下一顆巧克力是什么味的。
我享受成長快樂,那是令我回味的事情!
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十三
大家好!
壯而怠則失時,少而不學,長也無能。這道理簡單明了,時過然后學,則勤苦而難成。
青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時代勤奮努力,是關系到一生成就的大事,不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
幼不學,老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳櫻年無廢月,月無廢日,日無廢時,最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。
人之少壯天之晨,年青時謀求,到老年就充實,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。
青春本色應該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學時代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險,無悔的青春!”
青春萬歲!青春該做些什么呢?
生也有涯,知也無涯,學而不止,高而愈下。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十四
各位老師、各位同學:
大家好!
我叫楊曉雄,是來自材料學院的一名大四學生。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。
我和在座的很多同學一樣——來自很普通的家庭,沒什么背景可言;學習成績中等,最高也只拿過三等獎學金;口才也一般,從沒有動過參加演講比賽的念頭,所以現在站在這里,面對大家還是非常緊張的,總之,我是個很普通的學生,不冒尖也不出彩。打個比方,就是把我扔到中午12點下課的學生里,很難再把我從中找出來。
一般來說,普通并不是一個褒義詞,但是這次去廈門海關參加公務員招考面試,我對“普通”有了不同的認識。面試的12個人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒有輸,而且以很好的成績順利過關。我并不是想要炫耀自己的成績,我現在還沒有得到廈門海關的正式錄用通知,還在接受一些環節的考察。我只是想通過對自身的審視,告訴大家,不要小看自己的普通和普通的自己!
審視自身,首先就要回顧一下我的大學生活。我的大學生活有一個特點,就是一直都貫穿著勤工助學和學生工作。
還記得我們xx年入學后,不久就是國慶假期,在這個假期我參加了校學生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學工作。大一下學期,我開始擔任阿爾泰勤工助學隊隊長。同時,我通過面試,被聘為學生工作處學生助理。到了大二,《學生工作簡報》開始招聘成員,我成功應聘主編一職,開始了自己學生工作的另一個階段,這種狀態一直延續到我大四找工作之前。這一系列的工作實踐經歷讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學校給我們創造了鍛煉機會和成長空間。我也衷心地感謝一直以來,給予我信任、支持和肯定的學工處和學院的老師們,沒有你們的認可和鼓勵,我不會有今天的成長。謝謝!
在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂園時的工作是屬于服務性質的,工作主要內容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項。這項工作的要求就是要細致到位。有一段時間,我們的隊伍出現了一些問題,有幾個同學總是在下班時忘記關閉機器的電源,看起來很小的一件事,和出門忘記關燈性質差不多,但是我們受到了園領導的批評。園領導說,我們工作的其他環節做得都非常好,所有流程也都很規范,但就是最后一步的檢查工作沒做到位,這會留下安全隱患,而且讓我們工作整體評價大打折扣。事后我組織大家開了一個會,我們在會上達成了一個共識,那就是細節非常重要,任何一個細微的環節都可能影響到最終我們是否能達到既定的目標。其實,什么是細節,什么又是結果?所謂結果不就是一個個細節累積而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過,使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標的一個小小的細節,而這個細節恰恰決定了我們會在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前進的能力。
勤工助學崗位上踏踏實實工作的大都是些普通的學生,我認為正是“普通”賦予了我們一些特有的素質——我們不好高騖遠,不自以為是,對待各種工作,哪怕是很基礎很辛苦的工作也不會心存排斥,都能夠堅持完成;我們樂于合作,對別人的意見能夠虛心接受,因此,我們把握住了更多潛在的鍛煉機會;我們心中有強烈的要求進步的愿望,更主要的是能夠化為行動,從小事做起,最終多方面積累了經驗,為將來的成功奠定了基礎。這就是“普通”二字給予我們的“優勢”,也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以,在座的各位,如果你一直覺得自己很普通,那么請你千萬不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一個競技場上,成為一匹耀眼的黑馬!
面對就業,我有自己的思考和規劃,通過對自己性格、興趣、能力和素質的綜合分析,我為自己設計了三個職業發展方向:一是報考國家機關單位的公務員,二是結合自己金屬專業應聘鋼鐵企業的管理崗位,三是結合自己的特長和實踐經歷應聘教育機構的策劃崗位。基于這樣的定位,在大四,我開始了自己的求職之路。
報考公務員是我的職業首選,于是在去年9月報名參加了xx年國家公務員考試。其實理工學生考公務員往往不具優勢,由于專業特點,很多理工科同學對政治經濟、人文歷史了解不多也不夠感興趣,缺乏這些信息和知識的儲備。而短板理論眾所周知,一個木桶能裝多少水,不取決于最長的那塊板子,而是最短的那塊。
在考試時我對此深有體會。公務員考試是考查一個人的綜合知識和能力。筆試的《行政能力測驗》有140道題目,包羅萬象。其中的“言語理解表達”和“常識判斷”就有65道。今年一道常識題難倒了無數考生,問的是武器裝備,涉及到了ak-47、“殲十”戰斗機、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年取得的成就,選項包含了我國的經濟地位、進出口貿易總額、國民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對這些概念有多少了解,但我認為如果只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的話,肯定不會做好這些題目。還有今年的《申論》,涉及到海洋環境保護,我想我們作為內陸省的學生,對海洋問題關注度并不高,答好這份《申論》試卷會很有難度。
這場考試中,我在報考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢問取得好成績的訣竅。其實我利用相關教材進行針對性備考的時間非常短,不足一個半月。面對大量的綜合性題目,最終能取得較好成績的主要原因有兩個方面,一方面是日常廣泛的閱讀。大學四年里,我經常會抽時間去圖書館看各種雜志報紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛好者》、《數碼世界》,像《心理健康》、《特別關注》,都是我重點會看的;我也喜歡讀書,紀實文學、散文、小說都會涉獵;平時上網時也時常關注新浪新聞、聯合早報、路透社等網站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識和信息。另一個方面得益于大學四年的勤工助學和《學生工作簡報》的編輯工作。勤工助學培養了我認真細致、踏實肯干的工作態度;學生助理的工作培養了我的職業素質和職業經驗;《學生工作簡報》則讓我掌握了一項系統工作的整套技能,獲得了處理復雜問題的能力和方法。
我非常感謝這些經歷,正是這些經歷讓我以優異成績通過國家公務員考試,而且讓我在應聘內蒙古乾方鋼鐵資源有限責任公司的營銷崗位和北京華圖教育集團的策劃崗位時,都得以順利通過。源于日積月累的知識、能力和素質,讓我的職業道路走的更寬闊;源于對自己正確的分析和定位,讓我職業道路走得更順利。
經過大學四年的成長,我最終取得了相對較好的就業起點。作為大家的學長,我也向大家提一個建議——我們每個人都應該有自己清晰的職業生涯規劃,公務員火熱的現狀要理性看待,認真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業道路,不要盲目跟風,迷失了自己。但是無論在什么職業什么崗位,想要獲得更廣闊的發展空間有一個大前提是不變的,那就是不斷積累有用的知識和技能,提升自己的綜合素質。
蘇東坡的一首詞中提到:博觀而約取,厚積而薄發。“博觀”是要廣泛地接觸和學習各類知識,“厚積”是要長時間有準備地積累。大學正是我們“博觀”和“厚積”的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業的大門。當我們將“博觀”與“厚積”作為一種習慣融入到整個職業生涯后,曾經的普通會變得非凡,曾經的迷茫會變得通暢,我們得到的將是充實的、幸福的、潛力無限的一生。
謝謝!
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十五
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么歡樂,多么愜意。一不細心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是歡樂的、無憂無慮的,好期望永遠都是小時候。上幼兒園了,那時的我最愛看書了。
每一天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種歡樂,卻有了另一種更充實的歡樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我歡樂成長的見證。
此刻的我已經是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘可是氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。今日,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數學考卷,淚水在眼眶里打轉著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的歡樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發自內心的笑了。啊,我明白了,其實歡樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種歡樂的提示嗎不經歷風雨,哪能見到彩虹僅有經受住考驗才有歡樂,最充實的歡樂。僅有笑,才能讓你感受到歡樂的存在。
對,我堅定地點了點頭,我必須要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向歡樂的腳印。感激成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種歡樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這歡樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十六
尊敬的____:
大家好!
我叫______,在學校這個大舞臺上,我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上,我們和學生一起長風破浪。因為我們知道:只有與學校共同發展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發展,我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學校共同發展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。
懷著夢想我走進了師范,走進了學校,走進了課堂,和倪邱中學這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質,從身邊每一件事做起。把學校的發展、成就看成是自己的發展成就。為學校的發展規劃獻計獻策。加強各方面的學習,提高業務知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態,譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學校的主動發展帶來了挑戰也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養。讓我們做自我發展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學習,進行教改科研,開發校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結合、思與行的統一。
記得有句名言:學校的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。那么,我們每個倪中人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執著!如果沒有了學校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰,一同經歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰,我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關,學校有序發展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有出色的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學設施,還有無數的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同發展,共創輝煌。
謝謝大家!
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
成長的經歷是五彩繽紛的,在這過程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長歷程的必經之路。
當初我懷著熱情踏入這所中學的時候,對中學充滿無限的遐想,我渴望成為學習中的佼佼者,我渴望良好的人際關系。我渴望中學生活的豐富多彩……但,殘酷的現實總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對著陌生的中學生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,上課不認真聽,每天都在胡思亂想東西,作業抄答案……幾乎整天都在游戲中渡過,就這樣糊里糊涂的度過了兩個學期。
后來,也許是我長大了,心理開始成熟了,我開始懂得了學習對人生的重要性,開始懂得了父母的辛苦,懂得他們對自己的良苦用心。我并不想毫無意義地度過人生中最美好的時光,讓明天的自己為今天的自己后悔。從此,我開始努力學習,我拼盡全力去追趕那些在學習塔頂的勝利者。我希望擁有一片屬于我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,但我堅信有志者事竟成,堅信付出了努力就有回報!雖然成長的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢,我的未來就一定能夠異放光彩。
我的演講到此結束,謝謝大家!
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十八
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《成長路上,與法同行》。
我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,鳥和魚并非是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋;鳥兒離不開天空,可是有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨,風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。
相信大家對法律這個詞并不陌生。無論是看書讀報,還是看電影電視,我們都能感受到法與我們的生活密切相關,密不可分。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的。由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來未成年人犯罪呈上升趨勢。
有些未成年人年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力……勿以惡小而為之,這些行為不利于自身良好品質的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。
我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯。犯錯并不可怕,重要的是如何面對。及時改正,我們仍是好孩子。但若執迷不悟,一錯再錯,就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學們,錯與不錯只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。
成長路上,遍布荊棘。與法同行,陽光滿地。我們一定要增強法制意識,做遵紀守法的小公民。我認為同學們應從以下幾方面做起:
一、努力學習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。
二、在學校遵守學校的各種規章制度。《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、班規等。
三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突。
另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:
第一,同學們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗。比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,又或撥打“110”報警。
第二,如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害,就應該采取正確的途徑解決。比如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,讓我們舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法,做一個合格的公民。成長路上,與法同行,愿同學們平安、健康、茁壯地成長!
今天的講話就到這里,謝謝大家。
2023年公司成長經歷演講稿(模板19篇)篇十九
親愛的同學們、老師:
大家好!
我叫xx,x歲。轉眼間,初中三年的學習生活快畫上句號了,真有點依依不舍。不過,人總是要成長的,每個人都應該為自己的目標而奮斗,都會有取舍,所以都應該向前看。
我的成績一直就有起伏不定的毛病,時好時壞,也許這與我平時不端正的學習態度有關吧,不過我的頭腦還轉得比較快,喜歡思考問題,對數學更是一見衷情,在班上總能保住的優勢,物理、化學也不賴哦,但是我有個致命的壞毛病,就是粗心,在我9年的學習生涯中,它已經根深蒂固了,不是這里少寫個零,就是那邊忘打了小數點,任父母嘮叨,老師教導,這個毛病就像我的影子,與我形影不離。對于文科這個我比較傷腦筋,我不喜歡歷史,政治那種需要許多文學素養的科目,這與我爆躁的性格有關,不能靜下心來干一件事,所以在文科方面總取得不了突破。而語文,總感覺自己的文學感悟不行,自己想做好卻力不從心,在作文方面,通過初二暑假的培養,也逐漸成了個雛形,希望能取得更大的進步吧!
由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂天地,我們一同歡笑,一同倒頭大睡。生活雖苦,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調料,當然無規矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過,被罰過是當然的啦,當時晚上站到十一、二點,拖整個教學樓,這些,現在想起來,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了。
工作方面,自己覺得還比較負責,數學課代表從小學到現在,其地位牢固可想而知,而班級工作也或多或少參與,寢室方面,紀律上一直是寢室的帶頭模范,內務也做得不錯,但是在初三,可能放松了對自己的要求,對工作方面沒有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,朝一年優秀的青年發展。
青春的道路上,我歡笑著,收獲著的走著每一步,在心田留下了點點滴滴的回憶。生根、發芽、永生不忘。
我的演講到此結束,謝謝大家!