工作方案的編寫應該注重持續改進和優化,及時反饋和總結我們在工作中的經驗和教訓。請大家注意以下工作方案的結構和表達方式,可以借鑒到自己的項目中。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇一
為認真落實x字x號文件精神,深入開展安全文明校園創建活動,加強學校安全管理,切實維護正常的教學秩序,結合本校實際,制定天橋嶺林業小學“安全文明校園”創建活動方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務師生為宗旨,牢固樹立和認真落實科學發展觀。堅持以人為本,緊密結合學校實際,以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施,認真研究安全文明校園建設新情況、新問題。通過開展安全防范機制,改善學校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發生,力爭實現校園內不發生群體的事件;不發生安全責任事故;不發生食物中毒事故;不發生重大的火災、房屋坍塌事故;不發生重大治安刑事案件;學校治安秩序和周邊環境良好,師生安全感增強;普法教育廣泛開展,廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。
組長:
成員:
(一)領導重視,制度健全。
充分認識創建安全文明校園的重要性,成立由校長任組長的學校“安全文明校園”創建活動領導小組,嚴格按照上級有關文件精神,制定和完善安全文明校園建設與管理的規章制度;信息傳輸渠道和信息上報制度;門衛登記、驗證制度;重點要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內部安全保衛工作制度;建立健全各項突發事件應急預案體系和突發事件處置工作預警體系和快速應急機制;認真落實治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全;建立健全學校安全穩定工作責任追究制。
(二)設備設施符合標準。
對校內所有設施定期進行全面檢查,發現問題,制定整改方案,落實整改措施,并限期解決。對有重大安全隱患的教學設施,堅決停用;對老化設施設備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對影響校容校貌的建筑設施、破舊房屋進行清理整治;對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設施設備是否齊全,有無安全隱患,逐一進行配置和更換;對重點部位要安裝防盜報警視頻監控設施;新建項目經有關部門驗收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。
(三)安全管理嚴格規范。
增強責任感和緊迫感,把安全保衛工作納入學校重要議事日程,切實抓緊抓好。為確保住宿學生的安全,成立保衛工作機構,配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理,提高應對突發事件和復雜局面的能力。
(四)安全教育扎實有效。
采取多種形式,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、網絡危害、毒品危害等方面的教育,增強師生的安全意識和防范自救能力。將安全教育納入教學內容,堅持開展以“全國中小學生安全教育日”為主的宣傳教育活動。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強法制道德教育,增強師生法制觀念。加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經常違紀的學生的教育管理,采取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔任學校法制副校長、法制輔導員,并結合未成年人身心成長的特點,有針對性的進行教育。
(五)周邊治安秩序良好。
加強與有關部門協調,積極開展校園及周邊環境整治工作。做到校園規劃合理,環境優美,衛生整潔,校舍使用、維護良好。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇二
xxxx年是我校文明校園創建質量全面提升的關鍵之年,為深入推進學校文明校園創建工作常態化、制度化、規范化,實現文明校園創建與學校綜合改革深度融合,以文明校園創建高質量推動學校創新發展高質量,根據安徽省中小學文明校園測評體系具體指標和上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本實施方案:
以辦好人民滿意的特色學校為目標,以文明校園創建“六好”標準為準繩,扎實開展文明校園創建活動,全面提升創建工作質量,全面提升師生文明素質,全面提高教育教學質量,全力服務蚌埠文明城市創建工作大局和新時代蚌埠經濟社會發展工作布局,為實現新時代蚌埠更加精彩增添濃彩。
組長:
副組長:
成員:
1、加強思想道德建設。學校要切實履行意識形態教育主體責任,把牢意識形態教育主動權,嚴格落實教師政治學習周例會制度,通過專家講座、領導講黨課、道德講堂等,加強黨史國史和形勢政策教育,著力加強未成年人思想道德建設,積極宣傳社會主義核心價值觀、《中小學生守則》和日常行為規范三字歌,激勵引導學生健康向上、遵德守禮,養成良好習慣,開展好“我們的節日”、“扣好人生第一粒扣子”、學習推薦新時代好少年等主題教育活動。
2、加強領導班子建設。一是認真落實學校領導班子周例會制,堅持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述,提高責任擔當意識和工作執行力;開展文明校園創建專題研究,擬訂創建規劃和臺賬,帶頭參與文明創建活動;研究部署黨建和教育教學各項工作,學校發展規劃、教育綜合改革、基本建設、招生錄取職稱評審等重大事項均由班子成員或職代會討論通過,提高民主決策能力。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制。堅持一崗雙責和誰主管、誰負責,做到黨風廉政建設與業務工作同部署同督促同檢查;召開民主生活會,深入開展批評與自己批評;強化廉政監督,班子成員要帶頭遵守《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格執行中央八項規定。
3、加強教師隊伍建設。一是建立師德評價制度,將師德表現列入教職工綜合評價和平時工作考核重要內容,作為評優評先、晉職晉級首要條件:嚴格落實《中小學教師職業道德規范》和教育部《六條禁令》,通過警示教育、問卷調查、社會監督等多種形式,進一步規范教育教學行為,嚴禁教師私自辦補習班和在社會開辦的.補習班上有償代課。二是圍繞教育教學工作,深入開展教材解讀培訓;引導教師讀書學習,強化教學基本功,提升專業技能。三是積極開展教師志愿服務活動,為全市文明城市創建工作助力添彩。
4、加強校園文化建設。一是圍繞文明校園創建工作實施細則,對校園文化設施進行再創新,再提升,營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經典誦讀等傳統文化進校園活動。三是高質量舉辦年一度的校園讀書節、校園藝術節、校園科技節、陽光體育節等四大節日,為引導學生形成閱讀背誦習慣、培養學生體育技能、展示藝術特長、激發科學興趣等提供平臺。三是進步深化學校綜合改革,構建新型校園教學生態,開創校園新生活。
5、加強校園環境建設。利用寒暑假,對校園環境再次進行綠化、凈化、美化,進步提升校園形象。進行廁所革命,使之成為校園一道別樣的風景。加強平安校園建設,與交警、特警等部門聯手設立護學崗,整治校門口交通擁堵問題。
6、加強活動陣地建設。計劃新建紅領巾廣播站、少先隊活動室等,為學校文明校園創建和教育改革發展提供便利條件和場地支持。辦好黑板報,管理好學校微信工作群,開展”社會主義核心價值觀“講文明樹新風”公益廣告宣傳和文明創建活動宣傳,傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團活動,確保每個孩子至少學會至兩項體育藝術特長。
1、加強領導,明確職責。堅持對學校文明校園創建工作的全面領導,總攬全局,協調各方。學校文明校園創建工作領導小組全體成員要把創建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實行分級管理、分層理事、辦事營實、責任追究,要把文明校園創建工作納入校委會成員年度目標考核重要內容,獎先勵后。
2、高度重視,保障有力。要把文明校園創建工列入學校年度工作計劃,擺上重要議事日程,做到有規劃部署、有經要投入、有專人負責有活動場所,為學校文明校園創建工作提供有力保障。
3、強化監督,確保學校文明校園創建工作領導小組要切實盡職盡責。嚴格按照上級有關要求和學校創建工作強化監督指導,把創建活動抓在日常、嚴在經常,重在落實,確保文明校園創建活動扎實有序取得實效。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇三
為了營造良好的育人環境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強學校的常規管理以及學生的養成教育,不斷提高育人質量,創建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導下,扎扎實實開展文明校園創建活動,特制定實施方案如下:
一、成立領導小組。
組長:xx。
組長:xx。
組員:xxx。
二、時間安排。
第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。
第二階段(9-10月)樹立典型。學校從各班中選出1—2個班樹立“創建文明校園”示范班,在全校進行推廣。
第四階段(1月)總結評比。根據各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵。
三、廣泛宣傳,發動群眾。
1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創建文明校園活動,群策群力,獻計獻策。
2、在校園內,以年級為單位進行集會,結合本年級學生年齡特征,對其進行文明禮儀教育和個人衛生、校園衛生教育知識教育,培養做文明好少年、好兒童。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭先創優,爭做文明學生,再創文明班級。
四、設置“文明小衛士”,監督不文明行為。
1、“文明小衛士”的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值勤時必須配戴值日標志,認真做好監督記錄,實行扣分制。
2、“文明小衛士”必須提前別的學生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時對學生的儀表做初步的檢查。
3、加強課間的巡視、檢查,及時糾正學生的不文明行為。
4、加強各班衛生的檢查,督促各班級做好衛生保潔工作,并做好一定的記錄,實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。
5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應的記錄。
6、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。
五、文明教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
在“文明小衛士”監督的基礎上,各班班主任要加強對學生的教育,教育學生要講道理、有禮貌、講文明,學會使用文明語,不講粗野話;養成好的衛生習慣,穿著整齊衛生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀守規,尊敬師長,團結同學。
六、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平在學校大力倡導學生“講文明話,做文明事,爭當文明學生”;在教師中文明行為、文明用語活動,為學生做文明榜樣;提高學校整體精神文明水平。
七、獎懲辦法對上述活動內容,做得好的班級和學生,學校給予適當的獎勵,違反者處以相應的懲罰。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇四
為創建文明校園,優化校園周邊環境,維護學校正常的教育教學秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的文明校園創建活動再上新臺階,我校將在上級領導的大力支持與指導下,結合實際情況,扎扎實實開展文明校園創建活動,特制定如下方案:
認真貫徹執行黨的教育方針,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規律,以學生文明行為習慣養成和教師職業道德發展為主要內容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德,促進學校教育質量不斷提高;努力形成教師為人師表、愛崗敬業,學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰線物質文明、政治文明、精神文明協調發展。
把創建文明學校活動作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創建文明學校活動,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,推進依法治校,以德治校進程,凈化育人環境。改進工作作風,提供優質服務,樹立良好校風,全面提高教育質量,加快建設教育強校的步伐。
在創建活動中,以提高教育質量,加強和改進學校內部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護治安秩序,改善學校設施條件,優化美化校園為重點,通過創建文明學校活動的開展,進一步實現“讓校園成為師生生命綻放的樂園”這一辦學理念。
(一)提高認識。創建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
(二)加強領導,落實責任。領導小組應結合實際工作,積極推動創建活動開展,對存在的問題,研究具體措施,及時解決。
(三)廣泛宣傳,全體動員。利用多種載體積極宣傳創建文明校園的重要意義。
(四)建立長效機制,持之以恒開展創建活動。要形成學校主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制,把創建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
(一)成立組織機構,有效保證創建工作。
1、加強領導班子建設學校領導班子對文明學校建設負責,要把創建文明學校工作列入學校發展規劃和學校工作計劃。成立創建文明校園工作領導小組,負責文明校園建設的領導、策劃和具體實施工作。
2、出臺學校管理標準及辦法,實現規范管理,依法治校。
3、學校領導班子加強與創文辦及各媒體的聯系與溝通,及時主動地反映創建工作中存在的問題,積極爭取支持與配合,加強宣傳和輿論監督。
(二)推進思想道德教育。
1、圍繞核心價值觀,綜合運用教育引導(日常教學)、輿論宣傳(校園環境)、制度保證(工作計劃)等方式,使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字,樹立正確的道德觀。
2、利用重要時間節點開展教育實踐活動,如3月5日學雷鋒及創文志愿服務活動。
3、加強學校德育體系建設,開展升旗儀式、主題班會、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等,要切實落實并科學設置德育課程,利用好班會課,組織開展多種形式的德育課程。
(三)展現濃厚的校園文化。
1、通過宣傳教育,使廣大師生牢記我校的校風“和諧、向上、健康、陽光”,校訓“快樂學習、全面發展”,了解我校發展史,會唱校歌,明白校徽含義,借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
2、精心設計和組織開展校園文化藝術節、體育節、讀書節、文明禮儀風采展示等活動,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業合格接班人。
(四)營造安全、優美的校園環境。
1、學校要把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準,做好紀律、衛生、出勤、三操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學校衛生管理制度,堅持每日一小掃,一周一大掃,每月評比衛生班級,確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。
2、加強綜合治理,創建“平安校園”。牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實,為我校創設優良的育人環境。
(五)組建“黨員志愿者服務隊”、“家長志愿者服務隊”和“巾幗志愿者服務隊”,確保學校周邊環境穩定,形成家校配合,齊抓共管的局面,為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的文明校園而努力奮斗!
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇五
以黨的“十八大”,十八屆三中全會、四中全會精神為指導,認真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》的工作要求,進一步深刻理解贖回主義核心價值觀的內涵,提高全體師生精神文明建設的自覺性,努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
1、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創建活動,提高全體師生的文明素養。
2、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創建活動,創建文明校園,推進素質教育的實施和課程改革的發展。
3、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創建活動,提高教育教學質量,創辦人民滿意的學校。
(一)創建文明處室。
1、政治思想方面:
(1)堅持四項基本原則,加強學習,注重師德規范,積極參加各項政治活動,樹立愛崗敬業,愛校如家,奮發有為,形成一個團結、奉獻、向上的良好氛圍。
(2)積極參加學校各項活動,政治學習和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀律。
(3)集體成員能顧全大局、團結協作、求實創新、凝聚力強,有強烈的主人翁意識,積極參與學校的民主管理。
2、業務能力方面:
(1)組內常規管理活動正常有效地開展,積極完成學校、支部、工會布置的各項工作,并取得顯著成效。
(2)集體成員重視并積極參加業務學習和進修。
(3)熱愛本職工作,全面貫徹黨的教育方針,教師應做好教學常規工作,及時掌握現代教育理論內容和技術,促進學生全面發展,努力提高課堂效率。教務、總后勤人員認真履行崗位職責,愛崗敬業,服務熱情周到,無責任事故發生,工作得到教師、學生的好評。
(4)積極參加各級各類教學或業務競賽取得優良的成績;愛崗敬業,無私奉獻受到上級部門的表彰。
(5)積極參加教科研,集體成員每年都有論文在省、市、區或校級刊物上發表或參加交流。
3、遵守紀律方面:
(1)模范遵守師德規范,教書育人,服務育人,人人都是德育工作者。為人師表。
(2)遵守學校各項規章制度,按時上下班,沒有無故不在崗的現象。
(3)樹立優良的師表形象,不做有償家教,不接受家長的禮物和宴請。
4、文體衛生方面:
衛生檢查得分取本次檢查最低分。
(2)積極參加學校文體活動,在各類競賽中的成績名列前茅。
(3)集體成員有良好的文明衛生習慣,積極投入創建安全文明校園的活動中去嚴格執行《關于在學校公共場所禁止吸煙的暫行規定》,不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物。
(二)爭做文明教師。
1、以身作則,言傳身教。嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有病有事先請假。
2、在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。生活中,勤儉節約、不攀比、人際關系和諧融洽,不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。這就是師德的力量。“身教重于言教,榜樣的力量是無窮的”。
3、要求學生做的,自己必須先做到,不允許學生做的,自己堅決不做。在日常生活中規范自己的言行,以良好的道德風范,對學生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。
(三)爭做文明學生。
1、實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品,人人健康成長,讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您好、謝謝、對不起、沒關系等等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4、食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛生,安全消費食品更是我們大家的共同心愿。為進一步增強同學們的食品安全意識,倡議同學們不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品,不買學校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時定量吃飯,不暴飲暴食,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。
1、成立學校培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作領導小組。
組長:校長、書記。
副組長:副校長。
組員:各處室負責人,學年組長、教研組長,班主任代表、學生會代表。
2、工作中堅持做到兩個文明建設一起抓,積極參加各級文明創建活動,工作有計劃、有目標、有措施、有創新、有效果。
3、組織全體師生認真學習中央宣傳部、中央文明辦印發的《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》,學習在慶祝第30個教師節與北大師生座談發表的重要講話,做一個好老師,為學生做表率。
4、內部職責范圍和各崗位責任制明確;日常管理有序、優質、高效;不斷提高工作質量,增強工作凝聚力。
5、建立健全本處室的各項工作制度,做到制度化、規范化、科學化,各項工作規范有序。
6、遵紀守法好。認真學習法律法規,嚴格遵守黨紀國法和各項規章制度,落實黨風廉政建設責任制;遵守政治紀律、工作紀律,從思想上行動上同黨中央保持一致。
7、樹立積極進取,愛崗敬業;扶危濟困,樂善好施;艱苦奮斗,厲行節約的良好風尚;在職業道德、社會公德、思想品德、家庭美德建設上取得實效。
8、樹立全局和大局意識,樂于服務和奉獻;處室間互相支持,配合默契;處室內部團結,互相關心、互相愛護、互相幫助;與上下左右的關系融洽。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇六
講文明,樹形象,創建文明校園。
凈化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會。
20xx年4月18日——20xx年6月20日。
全日制在校學生。
4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。
文明課堂。
1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;
4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。
文明就餐。
3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。
文明宿舍。
2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;
3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等;
5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。
2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;
4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:
(一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習。
以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。
(二)清除校園小廣告。
組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。
活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環境。
活動時間:20xx年4月21日——20xx年4月22日。
承辦單位:
報名辦法:于20xx年4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱。
(三)分發溫馨提示卡。
結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。
活動方式:利用課余時間分發給在校大學生。
印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發。
具體發放:各系學生會自愿到承辦單位申請發放。
申請報名:將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱。
發放時間:20xx年4月12日——20xx年4月18日。
承辦單位:濱州學院大學生自律委員會。
活動完成后,會根據各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發榮譽證書或獎狀。
(四)整修維護校園草坪活動。
聯系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。
活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現象,美化校園環境。
活動時間:20xx年4月20日——20xx年4月30日。
承辦單位:
(五)網絡征文:以“文明校園建設”為主題。
參賽對象:濱州學院全體在校學生。
具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創未曾公開發表,嚴禁抄襲。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇七
以創建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優化校園環境為主要內容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問,維護社會穩定,構建和諧校園。
為解決我校周邊治安環境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發安全問題的因素;加強安全衛生管理,加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改,使我校及周邊治安環境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內部安全衛生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創建活動深入開展。
(一)校園環境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內樹木四季如春,環境宜人,對硬化場地先規劃再施工,因地制宜。
(二)關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關于師生安全衛生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態,制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧,正確對待西方文化,培養學生明理誠信,團結友愛的優秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創建工作的領導,及時解決創建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇八
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以寶安區綜治委《寶安區廣泛開展平安創建活動實施方案》等有關文件精神為指導,牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學校工作的第一要務來抓,以“平安文明校園”創建為載體,以關愛生命、防范學生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災、擁擠踩踏、暴力侵害、群發性疾病和學生因心理障礙引發的自我傷害為重點,突出基礎設施管理和基本環節管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風,按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進“平安文明校園”創建工作,整體提升我校各項工作質量,實現我校和諧穩定、快速發展,不斷開創學校安全文明工作新局面。
主題:平安、文明。
1、學校教育秩序穩定,健全各學校維持穩定的工作體系,落實領導責任制,不發生破壞教育系統形象的惡性案件,不發生影響重大的事件,不發生重大傷亡事故,不發生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識,懂得交通、消防等各項安全常識,要展示安樂小學文明禮儀風貌,樹立良好的社會形象。
3、繼續保證在校學生無刑事案件發生,加強法制教育、道德教育,杜絕在校學生違法事件的發生,進一步增強師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
5、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,加強學生行為規范的訓練,結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進一步提高。
6、健全綜治網絡和隊伍,優化校園周邊環境,進一步健全門衛值班制度。
7、進一步搞好學校法制教育,發揮法制副校長的作用,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
1、建立安全管理機制和網絡,完善各種安全工作制度。
五是發揮門衛內保功能,狠抓安全監管督察工作,強化門衛管理和安全值班制度;
六是完善安全管理制度和預警、應急預案,進一步明確學生安全教師工作職責,提高安全管理的效益。
2、強化安全教育,增強師生安全意識,提高學生的自護自救能力。
五是通過網站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發宣傳單等形式,
積極開展安全教育和宣傳活動。
3、實化安全管理過程,落實安全防范措施。
五是加大安全檢查力度,嚴格安全報告制度,實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結”,及時發現問題,及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環節,探索、尋求突發事件處理的有效辦法。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇九
全面貫徹落實科學發展觀,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的校園環境,為創建文明城市打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調動廣大師生的積極性,主動性,努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。
學校文明創建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環境;二是規范語言行為,培養文明學生;三是突出整治重點,加強學校環境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容,教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德,做一個文明的現代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。
組長:
副組長:
成員:
呂xx各班班主任。
由領導小組全面負責學校文明校園創建工作,各有關部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生文明監督小組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。
文明宿舍監督小組:負責學生宿舍的管理工作。
作風建設組:檢查、監督文明公約的踐行情況等;
校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛工作;
班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。
1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創建工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質等工作結合起來,注重活動實效,進一步優化學校育人環境。
2、條塊整合,形成合力。認真做好創建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創建工作的深入開展。
3、規劃引領,建全機制。根據學校的特點,制訂規劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。
4、增加投入,構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經費投入以外,對安全文明校園創建工作中其他必要的經費給予滿足。
5、加強校園文化建設,實現校內、外有機結合。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質,進一步改善學校育人環境,實現以“良好的校園秩序”和“優美的校園環境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與學期評優、評先等掛鉤,以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創建工作呈現出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設:繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》,健全學校相關的規章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設。
1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象,規范學校性質、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環境建設。
1、加強學校校容校貌及周邊環境建設,不斷綠化美化校園及周邊環境。
社會教育內容:愛護市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內教育內容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容,對學生在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作,宿舍內務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環境;加強校園內車輛管理;健全門衛制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設,加強學校科學化、規范化管理,優化育人環境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質量。根據教育部、中央文明和省市及市教體局有關文件精神,結合我校實際,現決定開展文明校園創建活動,進一步提高校園文明的程度,塑造“愛國愛鄉,崇德行善、剛健進取、和諧創新”的馬中人。為了切實保障創建工作順利進行,特制定本方案。
(一)提高認識,重視文明。
通過深入開展“文明校園”創建活動,進一步優化學校外部環境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現代校園”;促進主動發展,建設“特色校園”。實現提升學校文化內涵、提高教育教學質量、促進師生全面和諧發展的目標。扎實推進“實力創強、質量創高、形象創優”的“文明校園”創建工作。
(二)加大宣傳,營造氛圍。
學校要圍繞“文明校園”創建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學校、班級展示欄、校園網等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創建活動深入人心。
(三)強化措施,周密安排。
1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向學生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業,嚴謹治學,關心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真備課上課,認真批改作業,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團結協作,廉潔從教,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,不得亂收費或向學生推銷資料和壓銷物品,不得向學生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,做文明人。
2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動。
一是教育學生愛護公物,保護環境,講究個人衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環保小衛士”。二是教育學生自覺遵守交通規則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。四是教育學生勤儉節約,從身邊小事做起,不亂花錢,節水節電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結友善,勇于進取,形成良好的衛生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。
3、抓好校園文化建設,營造文明的活動環境。
學校開展了xx文化大講堂和馬中傳承、雷鋒志愿活動等活動。學校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術課的教學。在師生中開展豐富多彩的文藝活動,培養學生特長。美化校園環境,使學校真正成為學生學習的樂園。
4、狠抓校園衛生、安全工作,優化育人環境。
學校要加強校園衛生工作力度,徹底消除衛生死角,為師生創造一個良好的工作、學習、生活環境,真正做到以優美的環境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來,與學校開展的教育教學質量活動結合起來,與學校的各項改革密切結合起來,與養成教育結合起來,扎扎實實完成各項任務。
(一)宣傳動員階段(20xx年3月——4月)。
通過宣傳動員,形成人人為文明校園創建做貢獻的整體氛圍。
1、分別召開黨委會、教師會、學生大會,層層進行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。
2、學校制定文明校園行動,并組織全體師生進行學習。
3、學校各部門分解工作任務,制定達標實施細則。
(二)重點實施階段(20xx年4月——5月)。
1、各部門根據工作計劃,分別組織實施。
2、各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。
3、領導小組指導各部門工作,并進行檢查監督。
4、各年級、處室要及時向組長反饋信息,發現問題,及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年5月——8月)。
1、各部門組織自查,找出薄弱環節,提出整改方案,進行重點整改。
2、創建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。
3、形成文明校園創建活動的文件、材料、制度、總結,做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月起)。
1、參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。
2、各部門按要求充分做好迎評工作。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十一
1、是理論學習與實際工作需要有差距,創新精神不強,對本職工作中出現的新情況、新問題、新形勢調查研究少,學習少,運用到工作實際中更少。
2、是服務意識淡漠。服務教育教學,服務育人,首先,凸顯的是服務,高職院校培養人才的終極目標是復合型高技能人才。著重體現的是厚德強能,也就是讓學生畢業后不但有嫻熟的技術,具有很強的就業能力和創業能力。同時,還必須具有良好的職業道德素養。作為學院實驗實訓基地管理干部,首先,必須對自己有一個準確定位,要更新觀念,明確管理即是服務這個理念。由于平時學習還不夠認真,服務意識比較淡漠,工作不夠深入,掌握情況不夠,服務不到位。
3、是在思想方面,不能堅持始終如一地學習,不能很好地用理論武裝自己,不能正確地運用科學發展觀謀劃思路,聯系工作實際少,創造性工作意識不強,工作作風與院黨委要求及崗位目標責任制有差距,沒有從根本上體現一個教職工的作用,對工作不善鉆研,科學高效、任勞任怨不夠。不求過得硬,只求過得去。
認真學習領會十七屆五中全會精神,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。堅持理論聯系實際的學風,切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力,把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。
進一步加強社會公德、職業道德。以為人民服務為核心、以集體主義為原則,以制度建設為重點,按照《公民道德建設實施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關條文,深入開展各項活動,內強素質,外樹形象。增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性。通過加強學習,不斷提高思想政治水平和理論素質,鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位;進一步增強貫徹執行黨的路線方針政策、以科學發展觀統領各項工作的自覺性.
結合崗位實際和業務特點開展工作創新。結合工作實際,進一步解放思想,更新觀念,積極探索工作新思路、新舉措,不斷開拓新局面,取得新成果。
今年是我院的評估之年,在工作中,我們把文明創建的精神認真貫徹到工作中。從去年評建工作開展以來,實訓中心主要搞了兩項工作,一是30項評估佐證材料的收集整理工作,一是教學實驗儀器設備的資產賬建立工作。這兩項工作工作量都很大。在院領導的正確領導下,在劉主任、任主任的具體指導下,積極和各系部溝通,對各項材料認真核對,發現問題及時改正,目前,評估佐證材料的收集整理工作已經完成。資產賬的建立工作即將進入條碼卡的制作階段。
11月初,學院進行評估,目前,已進入倒計時。我們要一股作氣,以更強烈的責任感和使命感投入評建沖刺工作中去。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十二
為積極配合學校做好創建全國文明城市工作,經研究,決定組織全校師生進行創建文明校園志愿活動。具體事項通知如下:
各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所。
學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇;
2.清除桌椅、黑板上的.污跡;整理、擺齊桌椅;
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創建文明城市專題板報;
4.實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理;
5.檢查各實訓室插座、電線、網線;
6.實訓室通道及樓道門口是否通暢;
(1)教室。
1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
6.教室內清掃工具擺放要規整,統一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網。
(2)實訓(實驗)室。
1.實訓(實驗)室內無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關物品等。
2.實訓(實驗)室內物品擺放有序,衛生狀況良好,桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛生,如門后、電腦主機上或儀器設備下面等,室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業區域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無亂拉亂接電線現象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
5.各種制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(實驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓(實驗)室內無吸煙現象。
7.人離開應切斷電源、關門,不存在門開著而無人的現象。
8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
按照誰使用,誰負責的原則,請各教學單位根據具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十三
為了貫徹落實佛山市委、市政府創建全國文明城市的工作要求,根據《順德區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃,積極行動,以創建文明校園活動持續化、規范化,大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動,結合我市創建全國文明城市的工作實際,制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,積極動員學校、家庭及社會多方力量,參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展,進一步推進文明校園的建設,不斷提升師德、師風水平,營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境,確保廣大學生健康成長。
二、工作目標。
按照佛山市委、市政府“創文”工作要求,在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前,要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作,使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書,提高學生的科學知識水平,而且育好人,通過主題教育活動教育學生學會學習,讓學習成為一種生活習慣,教育學生學會生活,實現自己的價值追求,教育學生學會做事,從自己做起,從小事做起,從現在做起,教育學生學會與人打交道,開展養成教育,把養成教育作為學生的必修課,從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學生,從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作,加強師德、校風建設,爭取為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責。
組長:陳瑜。
工作職責:
1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下,負責大良實驗小學創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。
2.制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3.審定創建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設活動,研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。
創文辦公室。
主任:羅惠好。
副主任:鄭良、王三才鄭彥偉。
工作職責:
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定;。
我們采取“依托校園,創建文明”的創建思路,從這八個字的文化系統,深化創建文明校園的內涵,突出創建文明校園的精神,體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園,挖掘學校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組,構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡,下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人,分項到位,把文明校園建設分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標,各部門負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊,井然有序。
在此基礎上,我們制定三步實施策略。第一步:美化環境,要求硬件配合,以使環境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結合校情發揮師生創造力,創出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務。
1、強化“教書育人”理論,創建學校德育管理體系。
切實加強教師的職業道德教育,進一步完善健全學校德育工作體系,充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規教育,引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。
以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點,把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學管理,規范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展實驗小學“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際,抓好制度建設,落實好行政每天巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,要突出重點。
大力開展教學研究,開展實驗小學:青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學規律,精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學經驗,努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術,不斷提高業務素質。
2、細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養。
充分發揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上,充分挖掘學科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結合學生的年齡特點,把文明行為習慣養成教育,貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現在做起”。
學校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養成教育平臺。通過開展“我表演,我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動,實現活動育人,教育學生養成文明習慣,養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。
切實加強校園環境建設,搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實到具體責任人,切實改善衛生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈,環境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。
3、深化“環境育人”意識,打造校園文化品牌。
學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用,以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作:
(1)懸掛室內外標語,建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等),處處提示、警醒學生。
(2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
(5)結合校園規劃,搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理,功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化,只有做到了科學化,才能促使文明校園建設走的更遠,效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“文明十優班級”,這是在一個階段內的終極評價。同時,學校還一天一檢查,一周一評比,專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合,使學校的文明校園建設重在過程,落到實處。
3.校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中,學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價,最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作,積極創建文明校園,為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十四
全體動員,共建文明校園。
1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
電視講話:九年級學生會主席。
內容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳:新聞信息處。
內容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。
1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優秀稿件利用廣播站進行播放。
2、監督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統一扣分或加分。監督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”,被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單,交由團委統一扣分。
4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動,如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據勞動次數和強度,予以團隊3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十五
以新時期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設優良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質水平,引導和促進全體學生全面發展、健康成長。
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質水平,全面提高師生的文明禮儀素質,具有較高的人文素養,提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業,文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。
法規文件,《都是文明禮儀規范》《中小學文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學生《守則》《中小學生日常行為規范》等。“八榮八恥”德育教學片。
1.認真學習中心校的關于開展指導精神,依照安排和學校的實際情況,成立活動領導組,制定本年度活動方案。
領導組名單:
組長。
副組長:
組員:
組長職責:負責安排本次活動的總體規劃,協調各方關系,傳達上級指導精神,
副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動。
組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質并積極實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發動。
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳。
在校園醒目由、文明禮儀標語。
召開師徒動員會主題班會、隊會。
3.學習形式:
教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于500字的學習筆記。
學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
本次活動分三個步驟:
(一)制定方案、學習、宣傳發動(三月五日-六月31日)。
(二)組織學習討論,查擺對照(7月1日-10月31日)。
(三)總結提高、規范行為。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十六
一、目標要求:
為了確實落實五十教委關于《師德建設﹑精神文明建設實施意見》的各項指標任務,構建“以人為本﹑人才強國”的戰略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學氛圍,有利的推動我校的教育教學工作,特開展本次活動。
二﹑本次活動的主題。
修師德,增強責任感;講學習,發展內在素質,打造適應新課程改革的良師名師。
三﹑本次活動的指導思想。
認真落實精神文明的中心環節﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營建良好的校風和學風,打造一個讓學生滿意,讓家長放心的學校。
1、活動內容:
(一)九月份:師德建設月活動。
1.開展師德演講比賽.
2.學習《中小學教師職業道德規范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份:1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份:1.開展校風建設活動.
2.“愛我家鄉”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座。
第十一周:法制講座。
第十三周:學習《教育法》。
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動。
2、活動評價制度的建立:
(1)建立《師德管理制度》和評價細則。
(2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
(3)大型宣傳方式:
“十.一”期間進行慶祝藝術節周活動。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十七
高淤小學位于素有“膏腴之地”之稱的汶陽鎮東高淤村,始建于1938年,是一所辦學歷史悠久,辦學水平較高的學校。學校占地約20畝。西院是活動區,操場周圍有一排排整整齊齊的法桐樹和楊樹;東院是教學區,教學樓的前面及樓頂有學校辦學理念的相關校園文化,是學生學習、創新、生活、做人的準則。
學校占地平方米,其中建筑面積3836平方米。現有14個教學班,教師40人,其中具有專科以上學歷教師37人,教師合格率100%,其中泰安市學科帶頭人1人,肥城市教學能手3人,有十余人獲肥城市優質課一等獎。學生498人,其中女生254人,學校設有德育室、教學儀器室、衛生室、科技活動室、圖書室等,各功能教室齊全,“讓農村孩子接受更好的教育,為每一位學生的幸福人生鋪路”,是學校一貫追求的教育理想和奮斗目標。
近年來,新一屆領導班子精誠團結,求真務實,始終以質量立校、管理興校為指導思想,認真貫徹黨的教育方針,全力推進學校精神文明建設。面向全體學生,全面發展的辦學指導思想,加強學校內部管理,注重校園文化建設,推行素質教育,學校堅持“樂善”文化為引領,秉承“知識改變命運,習慣決定人生”的校訓,形成了“禮做人,理樹德”的校風,“參與中學習,互動中提高,反思中進步,實踐中創新”的教風,“主動參與,樂于探究,勤于思考”的學風,努力打造成精品的農村小學。本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅持素質教育,教學質量一直處于全鎮前列,先后被評為泰安市課程改革先進學校、泰安市平安和諧校園、連續5年被評為肥城市教學工作先進單位。
本著對師生高度負責的精神,重視和加強學校文明建設工作,通過開展創建“文明校園”活動,實現以下具體目標。
1、全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,造就一支政治堅定、業務精通、作風優良,能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施,改善學校及周邊治安狀況,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。
3、健全機制,明確責任,真正把各項安全防范措施落實到位,在校內落實安全責任制,所有活動都有安全預案。堅持“誰主管,誰負責”的原則,嚴格執行安全責任追究制,安全自查要形成日常制度;發現隱患,立即匯報,立即整改。
4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園,文明程度的顯著提高,使學校育人環境進一步改善。
組
長:劉琳副組長:楊會軍。
成員:汪向魯。
盧衛東。
張中山。
李志剛。
郭洋。
汪關華。
1、積極營造創建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會,進行廣泛動員,傳達上級關于創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳,大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧嘩現象。
2、文明創建活動與學校具體工作相結合,以活動為載體,深入開展各類爭創活動。具體做到:一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。
3、思想道德建設長抓不懈。
(1)端正思想,轉變觀念,培養學習型教師隊伍,要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時,要不斷加強業務學習,努力提高自身素質,在學習中堅持記學習筆記,把學到的理論用到教育教學實踐中去,近一步提高教學質量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設,本學期,將深入開展師德教育,繼續加強教師職業道德建設,開展評選“師德標兵”活動,狠抓“兩風”建設,接受社會各界群眾監督。
(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學生于潛移默化中受到教育,收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動,引導學生學會做人,學會求知,學會審美,學會健體,學會創造,學會交際,學會關心,學會管理。
(4)加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,各校根據本校實際情況,充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動,根據環境,組織各種活動小組,如:書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組,做到定教師,定活動人員,定活動時間,活動中注意培養學生開朗的性格,高雅的情操,重視發展學生的特長。
4、抓好精神文明建設活動的硬件建設,創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程,合理布局,達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設,在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園網絡建設,定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場的建設步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的'提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系,加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系,配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作,嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動,確保學校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規劃,嚴格管理,進一步提高教師的教育教學質量,提升學校的知名度,確保生源,拓展學校的生存空間。
7、學校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。
今年,我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。開展“爭做文明學生,爭創文明班級”的活動,使創建文明校園的思想深入人心,學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實干。不論分管哪一項工作,都要協調配合,齊抓共管,形成強大凝聚力。
總之,要實現20xx年創建市級文明校園的奮斗目標,我們必須繼續以黨的基本路線、為指導,團結一心,努力拼搏,以改革發展為動力,內強素質,外塑形象,切實加強學校的精神文明建設,努力實現創建目標。
2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十八
創建“平安校園”活動,要以黨的十八大精神為指導,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求,努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局,有效防止各類安全事故發生,保障廣大師生生命財產安全,營造平安、文明、健康、和諧的育人環境。
二、創建目標。
以學校為單位開展“平安校園”創建活動,通過“平安校園”創建活動的開展,建立“平安校園”有效工作機制,使學校管理制度和工作機制更加完善,辦學行為更加規范有序,社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強,有效預防和減少青少年學生違法犯罪,切實做到管理制度體系化、學校管理規范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。
三、主要任務。
(一)加強安全和法制教育,提高師生安全防范意識和自救自護能力。
1、加強法制教育,努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中小學校法制副校長,要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規范化,把法制教育納入必修課,增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化,采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式,加強法制教育宣傳,提高中小學生的法律意識。
2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業人員或心理健康教育專家作報告,普及法律知識和心理健康常識,剖析當前存在的不安全因素,提高學生的自我保護意識和防范能力。
3、家校聯合,進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會,集思廣益,共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當前學校安全工作存在的問題,有針對性地進一步優化校園環境。
4、加強師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的.避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練,通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽,組織學生人人參與,提高師生安全意識和安全防范能力。
(二)維護校園治安,優化育人環境。
1、落實學校安全工作責任制,明確學校安全責任人,逐步確立全員安全責任意識,建立健全學校安全管理制度和突發事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據應急預案實施演練,建立校園報警點,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
2、加強校園的人防、物防和技防,提高安全防范設施的使用效能,建立完善校園報警系統或視頻監控系統,提高校園安全防范的科技含量和實效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網絡。
3、加強學校門衛管理和校園值班巡邏、登記制度,嚴格實行來訪登記,必要時實行驗證檢查。要經常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。
4、加強網絡信息管理。嚴格管理,及時發現、封堵網上有害信息的傳播,建立校園網絡安全管理制度,建設“防火墻”,把校園網建成健康安全的綠色網絡。
(三)加強綜合整治,凈化校園周邊環境。
堅持“預防為主、打防結合”的原則,積極與公安、城建、工商、文化等有關執法部門緊密配合,加大對周邊各類商業網點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度,嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動,為學校和師生創造良好的工作學習環境。
四、工作要求。
1、加強領導,落實責任。堅持統一領導、齊抓共管。創建“平安校園”工作與維護穩定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統工程,必須由校長親自掛帥,統一領導,主管領導要承擔具體責任,把創建工作的各項任務分解到各科室和班級,層層落實工作責任,確保各項工作有人抓,有人管,確保校園安全穩定。
2、科學安排,強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創建“平安校園”工作實施方案,制定出切合本單位實際的創建工作方案,統一規劃,科學安排,把創建工作和教學工作有機結合起來,做到同部署、同檢查、同落實。
3、加大宣傳,營造氛圍。各中小學和幼兒園在創建活動期間,要大力宣傳創建“平安校園”活動的意義,要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳,為創建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。
五、工作步驟。
本次“平安校園”創建活動分為三個階段進行。
第一階段:(4月20日——4月30日)為宣傳發動階段。全縣各級各類學校要結合實際,研究制定相應的“平安校園”創建活動實施方案,制定具體規劃,細化分解目標任務,廣泛動員部署,全面啟動創建“平安校園”工程,因地制宜開展“平安學校”、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創建活動領導小組,具體負責創建活動的指導、協調、檢查、督促等工作。
第二階段:(5月1日——11月30)為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創建活動的工作目標和任務,全面排查學校內外各種不安全隱患,要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治,進一步完善校園及周邊整治工作各項制度,加大安全管理力度,不斷提高學校綜合防范工作水平。
第三階段:(12月1日——12月31日)為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收,評選出“平安校園”示范校,評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據。
六、組織領導。
為切實抓好創建“平安校園”活動的開展,縣教育局成立創建“平安校園”工作領導小組。
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2023年制定文明校園的創建工作方案(熱門19篇)篇十九
為認真落實x字x號文件精神,深入開展安全文明校園創建活動,加強學校安全管理,切實維護正常的教學秩序,結合本校實際,制定天橋嶺林業小學“安全文明校園”創建活動方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以服務師生為宗旨,牢固樹立和認真落實科學發展觀。堅持以人為本,緊密結合學校實際,以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施,認真研究安全文明校園建設新情況、新問題。通過開展安全防范機制,改善學校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發生,力爭實現校園內不發生群體的事件;不發生安全責任事故;不發生食物中毒事故;不發生重大的火災、房屋坍塌事故;不發生重大治安刑事案件;學校治安秩序和周邊環境良好,師生安全感增強;普法教育廣泛開展,廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。
組長:
成員:
(一)領導重視,制度健全。
充分認識創建安全文明校園的重要性,成立由校長任組長的學校“安全文明校園”創建活動領導小組,嚴格按照上級有關文件精神,制定和完善安全文明校園建設與管理的規章制度;信息傳輸渠道和信息上報制度;門衛登記、驗證制度;重點要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內部安全保衛工作制度;建立健全各項突發事件應急預案體系和突發事件處置工作預警體系和快速應急機制;認真落實治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全;建立健全學校安全穩定工作責任追究制。
(二)設備設施符合標準。
對校內所有設施定期進行全面檢查,發現問題,制定整改方案,落實整改措施,并限期解決。對有重大安全隱患的教學設施,堅決停用;對老化設施設備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對影響校容校貌的建筑設施、破舊房屋進行清理整治;對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設施設備是否齊全,有無安全隱患,逐一進行配置和更換;對重點部位要安裝防盜報警視頻監控設施;新建項目經有關部門驗收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。
(三)安全管理嚴格規范。
增強責任感和緊迫感,把安全保衛工作納入學校重要議事日程,切實抓緊抓好。為確保住宿學生的安全,成立保衛工作機構,配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理,提高應對突發事件和復雜局面的能力。
(四)安全教育扎實有效。
采取多種形式,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、網絡危害、毒品危害等方面的教育,增強師生的安全意識和防范自救能力。將安全教育納入教學內容,堅持開展以“全國中小學生安全教育日”為主的宣傳教育活動。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強法制道德教育,增強師生法制觀念。加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經常違紀的學生的教育管理,采取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔任學校法制副校長、法制輔導員,并結合未成年人身心成長的特點,有針對性的進行教育。
(五)周邊治安秩序良好。
加強與有關部門協調,積極開展校園及周邊環境整治工作。做到校園規劃合理,環境優美,衛生整潔,校舍使用、維護良好。
為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的創建文明校園的實施方案范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。