活動總結是對活動方案和執行計劃的評估和總結,以便更好地提高活動的效率和效果。想要寫出一篇精彩的活動總結,不妨參考以下范文,看看別人是如何整理和展現活動經驗的。
中學班級活動總結(模板14篇)篇一
本月是學校的讀書月,學校開展了“我讀書,我快樂,我成長”的讀書節活動。在陣陣書香中,我們四(2)班也開展了多項豐富有趣的讀書活動。在豐富多彩的閱讀活動中,讓學們親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。我們活動具體開展如下:
一、建立班級“小小讀書角”
班級動員同學捐贈圖書,組建了班級圖書角。班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目,涉獵廣泛,其中有科普知識,有寓言故事,有童話故事,有歷史故事,有精美散文,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自發地成立了圖書管理小組,由蔡思煜和王睿同學擔任圖書管理員,班級開展了借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,班里一直洋溢著濃濃的讀書氣氛。
二、愛上閱讀,潛心博覽群書。
班級里的圖書每周的周五進行一次調換,班級規定每周中午有半個小時的閱讀專用時間,學生每天都很格外珍惜這樣的閱讀機會,潛心閱讀,博覽群書,吸收著人類“最高級的營養品”。“書是人類進步的階梯”,看到孩子們對書如此傾心,如此愛不釋手,我知道他們已經愛上讀書了。
三、召開主題班會,交流閱讀心得。
按照班級讀書活動的計劃,我們開展了讀書動員會、好書推薦會、讀書經驗交流會、閱讀演講比賽和讀書總結會等主題班會。在這些主題班會中,同學們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,互相介紹讀書經驗,選擇適合自己閱讀的好書的方法;怎樣合理利用課余時間,有序讀書的好方法等,有的同學還介紹了自己帶動父母閱讀的經歷,把校園的書香帶到他們的家庭中去。通過主題班會,同學們互取所長,學到了更多更好讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
四、集思廣益,精心設計黑板報。
讀書節期間,為了推廣讀書活動,同學們群策群力,精心設計了一期題為《書香校園》的黑板報。孩子們把自己收集到的有關讀書內容貢獻出來,其中有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,還有他們親筆寫的讀書心得體會等等,內容豐富多彩。在本學期的讀書活動,孩子們暢游書海,獲取了書籍帶來的知識,享受了讀書帶來的快樂,初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。班里洋溢著人人好讀書,人人讀好書的氣氛。當然,讀書是每一個孩子,同樣也是每一位老師一生的事情!讀書學習活動是一項長期、文明、健康的教育工程!
讀書活動不可能在讀書節閉幕的時候劃上句號,我相信四(2)班的孩子們能在讀書節啟航,一生與經典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長,不斷完善自己,將來做一個有利于社會、國家和人類的人。
中學班級活動總結(模板14篇)篇二
又是一年歲末之時,20xx轉眼即成歷史和記憶。新年的鐘聲已將敲響,20xx即將在祝福和期許里開始。過去的一年,我們歷經高考,在踏入懷化學院,從此相聚材料六班,開始新的夢想與征程。來自祖國各地的我們為這個新的集體,為她的榮譽和驕傲一起努力,一起拼搏。在這個辭舊迎新的夜里,我們五年舉辦了“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”為主題的班級元旦晚會,不僅懷戀20xx,更暢想20xx。
(2)雙節棍表演。雙節棍和中國武術的完美融合,充滿陽剛之氣和力度之美;
(3)寢室歌曲大比拼。個寢室間互抖歌技,k歌不止,現場氣氛達到高潮;
(5)互動游戲,永遠ng。
(7)互動游戲,時尚模仿秀;
(8)大合唱《兄弟》。一首兄弟讓大家深深感動,相聚材料六班是一種緣分,這份兄弟情義來之不易,我們都要好好珍惜。
(9)主持人之晚會結束詞。
在班委會成員的精心策劃和各位同學的認真準備下,此次“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”班級元旦晚會圓滿落幕。晚會過程中同學們都持續著激動、興奮與熱情,分享著20xx年成功與收獲的喜悅,共同期許更加美好的20xx。此次晚會的節目形式多樣,涉及音樂、話劇表演、武術表演、游戲等多個方面。每一個環節同學們都全身心的投入其中,密切配合組織者及主持人。整個晚會都處在輕松、歡樂、喜悅的氛圍下,它不僅加深了同學們之間的感情交流,增進了同學間的友誼,更增加了班級凝聚力,促進了班級團結,相信20xx年一切會更加美好。
中學班級活動總結(模板14篇)篇三
弘揚中國傳統文化,增強學生愛國意識目標:傳承中國優秀文化,弘揚中國偉大的民族精神,對于濃郁校園文化,進而優化班級和校園管理是一個重要環節,能使學生在潛移默化中受到熏陶和感染。校園文化作為傳統傳統文化的載體,時刻激發學生心靈與傳統文化產生強烈共鳴。抵制各種不良影響,加強少年道德教育,陶冶學生道德情操。基于此,我們五一班特色主題選擇了“弘揚中國傳統文化,增強學生愛國有意識。”
1、利用早讀或課余時間讀古詩詞。古詩是我們民族文化的精華,對陶冶孩子情操、豐富孩子的想像能力是很有幫助的;古詩是漢語中語言韻味和嚴密性最強的,多背誦就可以增加孩子的對語句押韻性,以及對孩子的語言能力、對孩子的思維的發展、對孩子的智力有一定幫助。
2、積累成語和四字詞,會誦讀。
3、以書法作品展現古代詩詞。
本次唐宋詩詞書寫競賽,旨在引起學習傳統文化的濃烈興趣,領略古典詩詞的無窮魅力,從而激發對偉大祖國的摯愛之情。古詩中很多都是描寫朋友之間友誼,寫一些高尚的美德(如李白的《贈汪倫》,王維的《送元二使安西》,這些古詩在很大程度上面讓孩子在培養了孩子的高尚品德。讓我們一起走進唐宋詩詞的世界,盡情享受其無窮的魅力吧!收獲:本學期積累的古詩有王之渙的《涼州詞》,李白的《宮中作》和《秋浦歌》,陳子昂的《登幽州臺歌》以及《水滸傳》開篇的兩首古詩和課內學的三周古詩等。積累的成語有雪中送炭,鶴立雞群等。
1、提高語言文字能力。國家科技部研究中心對“古文誦讀”試點活動的評估報告指出:94.2%的家長和100%的老師認為背誦古詩文對提高孩子的語言文字能力有好處。
2、擴大知識面,古詩文上自先秦,下至晚清,傳統的經、史、子、集(四庫)均有涉獵。從文體角度來看,除楹聯和漢代大賦外,幾乎包容了中國古代詩、詞、歌、賦、散曲及各類散文等所有常見的文體。能熟背這些經典,可謂有了中國文化的基本修養。
3、提高審美能力、增強自信心,對于傳承中國傳統文化。增強愛國意識很有幫助,特別是五千年歷史悠久的中國深厚文化底蘊。
中學班級活動總結(模板14篇)篇四
學校本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,主題緊緊圍繞當下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣,極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合,重視教育。
"六一"兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節活動的宣傳力度,在活動中,每個班級都能圍繞“孝道”文化展開,使同學們在欣賞節目得同時,又很好的接受了思想教育。
四、精心準備廣泛動員。
在方案形成之后,各班積極性很高,充分利用休息時間進行演練,對節目精挑細選,精心組織。學校也充分利用現有設備大力支持本次活動,對整個活動進行了錄像,照相,并把本次活動錄像在第一時間傳到了學校網站上。更為難得的是我校的音響設備不齊全,校長李善成的學生高升總經理,無償將自己婚慶公司的全套設備提供給我校使用,使本次活動取得了前所未有的效果。
可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的'快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
中學班級活動總結(模板14篇)篇五
xxx班現共xx名同學,由來自祖國各地的同學組成。當我們走向xx、踏進校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉,愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對于我們來說,x年大學生活充滿朝氣與活力,充實而又快樂。
xxx班從生活小事著手,關心每一名同學。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準,及時發現同學們的困惑和難處,并幫助解決。開展諸如聚餐·晚會等活動,營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學都感受到了集體的溫暖,產生集體歸屬感和榮譽感。
我們班的這次活動,目的是以一次“攝影活動”為主題,讓同學們多多留意,發現xx新校區的美,加深同學們和新校區的感情。
經過周密的策劃,我們這次活動以調查實踐為主,具體分為四個步驟。第一,自主攝影;第二,記錄xx;第三,集體活動;第四,匯總分析。為了有效的調動全班同學的積極性,經過班委討論決定,首先我們讓同學們自己記錄xx,以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下,合影(大家一起跑td時的激情與活力,一起玩耍時的歡樂情景);接著全班同學在班委的組織下一起完成活動“記錄xx,獻禮母校”,邀請其他同學一起參與活動,在同學們拍的照片背面寫下對母校的祝福,并整理。最后,舉行班會總結此次活動的收獲并指出活動的不足并反思。
我們在策劃好活動計劃之后,結合我們班的實際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。同學們在上午就做好了準備工作,我們帶著借來的桌子,和一些同學自己的電腦及班委準備的海報傳單,精心布置活動場地,讓活動現場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
隨著下課鈴聲的響起,同學們陸續趕到食堂,我們在他們吃過午飯后,拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片后面寫下他們對xx的祝福。盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學的激情,看著那一個個在雨中忙碌的身影,我發現我們班真的太團結了;盡管我們班的同學還餓著肚子,可卻無一人抱怨,直到工作結束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
活動結束后,我們全班一起合影當做對活動的紀念。付出與收獲總是成正比的,簡單整理了我們這次活動的收獲,一共有189張照片,同學們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛,還有一些比較積極的同學主動要求留影,也讓我們感受到了同學們對母校的深厚感情。其后,我們還把活動照片做成了ppt。總體來說此次活動相當成功。
本次活動令我們收獲頗豐。我們對xx學子與母校的感情有了準確的了解。
其次,這次活動鍛煉了我們小班的團結協作精神。眾所周知由于客觀原因,我們平時課業繁重,小班集體活動不多,這次活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機會。通過這次活動,我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力,同時,大家在遇到困難的時候互相想辦法,共同改進方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實踐能力,又大大增強了我們班的凝聚力。大家都表示,以后這樣的活動要多搞、多參與。
最后,我們認為這次活動令我們收獲最大的一點是,明確了自己進入大學的目的,幫助自己樹立正確的人生目標,給自己找到好的學習榜樣。即使以后并不一定從事機械工業方面的工作,但是xx人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。
開展活動之后,大家都很累,但是更多的卻是內心的一種快樂。每個人都說:這次活動收獲真大,值了!我們認識到,航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關系國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才,所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了,為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動,明確了自己進入大學的目的,幫助自己樹立正確的人生目標,給自己找到好的學習榜樣。總而言之,這次活動是我們班進入大學以來開展的第一次集體活動,在同學們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。
中學班級活動總結(模板14篇)篇六
大二上半學期基本上結束了,回顧這短暫的半年感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意。現將半年來的班級工作總結如下:
(一)九月份主要活動
剛到大二,大家都來到了新的班級,周圍都是新的面孔,面對新的專業不免充滿好奇與迷茫。匆忙認識了同宿舍同學后就開始了為期兩周的金工實習,了解了相關基本操作。因為同學們都是剛分到一個班,就連室友都是新的面孔,所以為了團結班級同學,首先從團結室友開始,期間在班內進行了以生活委員為頭的宿舍建設,促進同學們相互了解,做好宿舍這個小集團的團結工作。
(二)十月份主要活動
十一收假后開了新學期的第一次班會,期間每位同學都當著全班同學發言,讓同學們都相互了解熟悉新同學,每位班干部都帶頭發言并就自己的職務做了工作展望。經過大20xx年的大學學習可能大家在學習方面有些放松,所以剛開始上課時班級學風不是很好,所以組織了以學習委員為頭的班級學風建設,經過近半個月努力使同學們學習積極性有較大提高,班級整體到課率較之以前有大幅提高。
(三)十一月份主要活動
月初時全班同學一起參加了首屆中國磨料模具磨削展覽會,了解了與自己專業有關的行業動態與先進技術與企業,對自己將來所從事的職業有了初步了解。中旬時動員同學們積極參加學院“國家資助知識競賽”,韓蕊同學經過選拔代表學院參加校級比賽。大部分同學參加了學院組織的“誠信=成功”的征文比賽,加深了對誠信的認識。隨著四級報名,為促進同學們對學習英語的熱情與提高全班四級通過率又舉行了四級動員大會,并請班里面英語較好的幾位同學為全班同學介紹學習方法與交流學習心得。考試通道周前鑒于同學們在線性代數方面有些部分知識掌握不是很牢固特請老師在考前到教室解決同學們的疑問,并動員同學們做好有機化學和馬克思基礎復習。通道周結束后與兄弟班無機1002班組織全班同學做一系列心理方面的游戲,使同學們深刻理解“團結就是力量”這句話的含義,進一步加強大家的集體榮譽感,同時在游戲中釋放考試壓力并結識兄弟班同學,擴大人際關系網。
(四)十二月份主要活動
隨著四級考試和工程力學考試的結束,大家空余時間相應增加,所以為了豐富同學們的課余活動,由體育委員和組織委員負責為同學們購買籃球、羽毛球、乒乓球、毽子等體育器材,并在班級內部組織籃球交流賽。為期一周的圖書館公益勞動拖地、掃地、整理書籍等活動讓同學們體會到做家務活的不易。全班同學參加院組織的獻血活動也算是履行作為大學生應肩負的社會責任。冬至的到來和圣誕的臨近使得聚餐勢在必行,因此和兄弟班一起組織了聚餐活動,慶祝冬至與圣誕的同時也加深同學們之間的友誼。期末考試臨近,為響應院關于加強考風考紀建設的號召,召集同學們并告知了相關作弊處分,提倡誠信考試并督促大家做好期末備考工作。
(五)一月份主要活動
期末備考。
中學班級活動總結(模板14篇)篇七
在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。
讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。
活動現場,只見有的家長協助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!
每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會功夫,小朋友已經包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。
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中學班級活動總結(模板14篇)篇八
日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個學期。
時間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發生的。
本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動,通過這些班級活動,不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級的學習氛圍上了一個大臺階。
12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學進行了一次野外燒烤。
談到這次燒烤,我們班的同學都記憶深刻。
晚上,當我們把肉買回來后,大家一起在食堂里串肉的場面,的確是令人難忘。
看著大家笨拙的串肉的動作,認真的眼神,開心的談笑,那時我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切。
第二天,我們班分成小組進行燒烤,同學們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個人都是那么的開心。
燒烤完后,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。
通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學們之間的感情,更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。
一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力,如果的`確如此的話,那么我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。
因為這是我們班的第一次全體的大型活動。
由于分專業以前大家來自不同的班級,彼此之間也不是很了解。
作為班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的發展與成長離不開集體,集體也離不開個人。
通過這次活動,大家彼此加深了了解,會更好的融合在一起,是我們的班級更加團結,更加有凝聚力了。
我們班同學之間的友誼加深了,學習氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!
活動持續了5月4號5號兩天,期間得到了20**年級同學的大力支持,還有我們各位戰友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:
1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以"我"為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監督一下我吧!
2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務,但發現還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。
沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。
歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做,對他們信任度不夠的原因。
其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。
而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。
1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。
趕到發現確實板子被搬走了。
但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。
同時任務分配的時候也沒有具體到人。
當時是考慮到大家課程的原因,但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協商。
一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的,也請大家做好心理準備。
3.多向有經驗的戰友,同學請教。
比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。
目前,"青春的榜樣"進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。
真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!
中學班級活動總結(模板14篇)篇九
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和千家萬戶的利益,為切實加強我班的安全工作,保證我班學生的身體健康和生命安全,使教育教學工作得以順利有效的進行,現將我班創建平安班級工作匯報如下:
期初我充分利用了告家長書等形式加強了與學生家長的溝通,大大提高了家長對安全教育的認識,為我校做好學生安全自我防范意識提供了有力的保障。通過家訪主動與家長取得聯系,提高了家長監護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產生。積極參加學校組織的各種形式多樣的安全教育活動,通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學生的安全教育,半年來收到了良好效果。
本學期以來我們所有任課教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大的局出發,充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。樹立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護班級師生的正常教學、教研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。明確責任與義務。全力以赴打造“平安班級”。形成了“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
預防青少年犯罪是我班開展法制教育的重點。在本學期的教育活動中,我堅持注重加強實踐鍛煉,促進行為的養成。為使法制教育深入人心,進而轉化成學生的自覺行為,組織進行了多次總結討論,使學生的法治觀念有大幅度提升。
為最大限度減少安全事故的隱患,我從班級實際出發,加強安全日常工作的管理。
1、加強了學生集體活動的管理,建立了班主任審批制度,每一次活動,都必須通過班主任審批,學生外出都有嚴格的請銷假制度及相應的安全防范措施。
2、加強了學生周末乘車管理,針對班級住宿生多,分布廣,,安全隱患極大,針對這些情況,有目的地加強宣傳,杜絕學生乘坐“三無” 車輛,半學期來,無一起事故發生。
本學期有針對性地上主題班會,創辦了兩期以安全為主題的板報和宣傳窗,并讓學生以身邊的事例為題材,撰寫了一篇征文,時時刻刻對學生進行安全教育。通過一年創建工作,我們取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在各級教育行政部門的領導和學校的高度指引下,不斷改進工作,完善措施,將創建“平安班級”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境,使每個學生都能健康快樂地成長。
20xx年12月
中學班級活動總結(模板14篇)篇十
20xx年9月15日是中秋節,今年的中秋節來的格外早,與開學特別鄰近,為了加強學生對民族傳統文化的認識和理解,了解中秋節的來歷,進一步培養學生學習進取的`精神,特于9月15日下午第三節召開全校性的主題班會教育活動。
活動的指導思想通過“揚傳統文化、過喜慶佳節”主題教育活動,以年級為單位,通過播放神話故事、講述過節趣事,收集老一輩子人過節的經歷等形式開展各類體驗活動,加強學生對民族傳統文化的認識和理解,并針對學校的留守兒童孤獨的。心靈進行有效的關心和慰問,讓他們過一個喜慶開心的中秋節。活動結束,班主任還安排布置了品嘗美味月餅和水果的活動,進一步體會中秋傳統文化的特點與來歷。
通過此次活動,廣大同學們體會了過節的喜悅,進一步激發了學習的熱情,紛紛表示在新的學期開始,將以百倍的努力去回報家長,回報學校,爭取在學期末取得優異的成績。
中學班級活動總結(模板14篇)篇十一
在本次活動中,從環境的創設到幼兒節目的編排,從幼兒禮品的準備到家長參與性的調動,各個環節緊湊而有序。
1、在環境的創設上,我們選擇了大紅色紗和中國結、窗花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。充分發揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,涌現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松,學得快樂。
2、禮品準備上,根據節目的需要,準備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個畫畫寫字板。
3、開場以《新年好》拉開序幕,當跳到第二遍時幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯祝福語站好隊形開始說,“一帆風順,二龍騰飛…….一直說到千事吉祥,萬事如意。”最后站起來將自己手拿的祝福語送給媽媽。活動結束的時候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
4、在節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們請好好小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,好好應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。
5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(只有兩位男家長),所以我們臨時調整游戲內容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長們的參與性特別高漲,人家說“三個女人一臺戲,我們是一堆女人一臺戲。”連我班來的幾個老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。
6、在最后的自助餐活動中,我們家長帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現場用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯…….還有特別豐富的各種點心。活動結束的時候由于家長要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個孩子。
目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網。
7、本次活動不足之處:
(1)應提前鼓勵男家長也來參與到活動中。
(2)應在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,
(3)應提前交待部分家長給孩子們全面拍照。
8、對家長在本次活動中的大力配合表示衷心的感謝!
中學班級活動總結(模板14篇)篇十二
轉眼間,我們外院英語2班的同學已經在一起度過了一年的大學生活。這一年中,我們開展了許多的班級活動,其中有班級會議、班級比賽、班級聚餐等等豐富多久的活動,都讓我們班級成員留下了深刻的印象,我們班的班級委員也獲得了更多的組織經驗。
20xx年的六月底,為了增進同學們之間的的相互了解與交流和加強班級成員對班級的認同感,我們班舉行了聚餐活動。經全班人員討論,聚餐地點選在校外不遠的一家燒烤自助店,然后根據班級人數情況對位置做好了安排。當天中午全班同學一同前去聚餐地點,在聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。大家聊天的時候,同學們都能夠很積極地融入到小集體里面,暢所欲言,學會真誠地對待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候,大家都放聲大笑,整個餐廳里面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。同時,很多同學也都拿出相機、手機將這一難忘快樂的瞬間記錄下來。席間還有各種小游戲和班委們的發言。最后我們班的聚餐,在一片歡笑聲中結束。大家都依依不舍的離開餐廳,結伴回宿舍,一路上還能聽到朗朗笑聲。
這次聚餐可以說基本成功的,本次聚餐活動通過大家共同的前期工作努力安排,大家最終也積極的參與到本次的聚餐活動。這次聚餐,氣氛活躍,同學們交流融洽,增進了相互了解。同時,我們也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。通過聚餐我們班委也懂得如何落實各項工作,如何和其他班委有效地協作、如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。本次活動也增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流。通過本次活動,班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,大家對大學生活充滿著向往。班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到了磨合。
當然,本次活動也有不足的地方,比如在座位的安排上,我們還是沒有突破以寢室為單位的限制;其次,在聚餐結束之后,有些同學希望還有一些后續的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應該引以注意的地方。
總結這次聚餐活動,我們深深體會到一個集體的微暖,我們班級也會在接下來的時間努力在班級建設中發揮我們集體更強烈的智慧。我們也堅信在輔導員的帶領下,全體同學的配合下,在未來的日子里,我們英語2班一定會變得更加出色。
當前,課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視,因為實踐證明,課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作為中學教師,對于在課外活動中加強學生的素質教育,本人主要突破了以下幾方面工作:
一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識。
實施課外活動是全面推進素質教育,增進學生健康的必要手段,是學校體育工作的`重要組成部分,更是檢驗學生體質的有效措施。過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識,課外活動常常流于形式,效果不佳。學校的一切活動都是為了提高民族素質,完成對青少年的培養任務。課堂教學和課外活動都是學校的重要組成部分,也都是實施全面素質教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發展學生的思維活動,是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養顯然是不夠的,隨著市場經濟的發展和人才的競爭,我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發展,特別是促進學生個性與才智的發展。因此,開展課外活動就成了學校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學校領導和教師都必須重視的。
二、本著對每位學生負責的態度,認真的組織實施這項工作。
多年來,我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。并結合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態度,認真的組織實施這項工作。
1、以人為本,增進健康。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
2、結合競賽,常抓不懈。
學生素質的增強,光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此,我們結合校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。
以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學校領導的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。
中學班級活動總結(模板14篇)篇十三
晨光飄進寢室,掀開了新的一天的帷幕。
地上躺著一些水,草叢中霧氣環繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠方的天空披著白色的面紗在舞動著,猶如仙女在飛舞。
早上8:30,我們驅車至化成寺。
還未進門,拐彎處的小販那熱情,清脆的販買聲早已塞進耳里。剛跨進門檻,寺廟的莊嚴,宏偉把我們震住了。那猶如長城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。
寺內,如來佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護法般緊緊地圍著。看到此情此景,很多同學都虔誠地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過會就沒了。這時,一位同學的叫聲劃破了寺內的寧靜,原來案臺上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽,以至于一位同學看得出奇撞到案臺了。
中學班級活動總結(模板14篇)篇十四
為了加深同學們對艾滋病相關知識的認識,同時響應湖南大學醫院聯合岳麓區疾病控制中心在11月份舉辦的“預防艾滋,你我同行”班級主題活動的比賽,20xx年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會。
第一部分是由副班長xxx向同學們講解了艾滋病的起源、發展以及當前全球及國內的感染人群分布狀況,并播放了關于艾滋病致病機理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進行了有效的科普宣傳。
班會第二部分,為同學討論環節。圍繞身邊如果出現hiv攜帶者我們就應怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學們進行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨到的觀點。
班會第三部分,為知識競賽環節。同學們透過搶答問題的形式進一步加深了對相關知識的認識和了解。
班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個不幸感染艾滋病的大學生的人生經歷為主線,穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預防、檢測等等知識融入其中,讓同學們有身臨其境的體會。
最后,在副班長xxx進行的總結中,本次班會圓滿落幕。
此次班會旨在加強同學們對hiv及其預防措施、歷史發展、當前現狀及其相關社會問題的了解。