實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的一個(gè)總結(jié)性回顧,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些實(shí)習(xí)總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于我們撰寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)總結(jié)具有很大的借鑒作用。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇一
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的時(shí)間。
20xx年7月1日到20xx年8月20日。
三、實(shí)習(xí)單位。
xx二期工程項(xiàng)目部。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
xx市xx區(qū)xx工業(yè)區(qū)重慶攀華碼頭。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
六、實(shí)習(xí)概況。
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
七、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
八、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題二:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題三:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題四:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
九、實(shí)習(xí)感想。
實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著。
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的。扣件扣緊了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買(mǎi)保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。
十、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲。
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇二
經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)了,根據(jù)要求,在畢業(yè)之前,我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過(guò)二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
__。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__建筑公司。
三、實(shí)習(xí)概況。
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī),操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱啊R驗(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
通過(guò)這一實(shí)習(xí),我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(shí),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí),很感謝能有這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇三
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到建筑設(shè)計(jì)技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇四
要的是能夠?qū)W以致用,在實(shí)際工作中一展所長(zhǎng),滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)優(yōu)秀人才的需求。即將離開(kāi)大學(xué)校園的我們,首先面對(duì)的就是就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。榮幸的是,x縣x糧油有限公司給我提供了一個(gè)寶貴的頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里我開(kāi)始了一段不斷充實(shí)自己的日子。
一、實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求。
1、實(shí)習(xí)目的。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我們才剛剛步入社會(huì),還沒(méi)有一定的工作年限和工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于很多社會(huì)知識(shí)還處于懵懂狀態(tài)。這時(shí)我們需要尋找實(shí)習(xí)單位,需要不斷為自己充電,以便適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,成為優(yōu)秀的社會(huì)人才。會(huì)計(jì),不僅僅需要學(xué)習(xí)理論上的知識(shí),它更注重的是理論與實(shí)際相結(jié)合。在實(shí)踐過(guò)程中,我們才能把所學(xué)的理論知識(shí)靈活地應(yīng)用于實(shí)際工作中,掌握財(cái)會(huì)優(yōu)秀人才所需的專(zhuān)業(yè)技能,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,努力成為工作中的積極分子,更好地融入社會(huì)這個(gè)大家庭,爭(zhēng)取成為財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀人才。
2、實(shí)習(xí)要求。
進(jìn)入x縣x糧油有限公司成為一名會(huì)計(jì)助理的我,首先要求自己要積極進(jìn)取、獨(dú)立思考;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處;戒驕戒躁,做好本職工作。會(huì)計(jì)每天面對(duì)的都是些枯燥的數(shù)據(jù),這就要求我們要細(xì)心、要耐心,才不會(huì)容易出錯(cuò)。我們要善于發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,不恥下問(wèn),及時(shí)找到解決問(wèn)題的辦法;我們要有獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力,不斷充實(shí)自己;我們要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平和動(dòng)手操作能力,學(xué)以致用;我們要保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,虛心好學(xué),善于查漏補(bǔ)缺和總結(jié)經(jīng)驗(yàn);我們要懂得良好溝通和具備團(tuán)隊(duì)精神,在實(shí)際工作中不斷提升自我的能力,為日后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹。
1、實(shí)習(xí)單位。
x糧油有限公司,是生產(chǎn)加工,銷(xiāo)售,服務(wù)于一體的綜合性糧油配送企業(yè)。在x地區(qū)享有盛名。
公司主要為產(chǎn)糧區(qū)米廠(chǎng)代銷(xiāo)糧食,為x地區(qū)各地糧油批發(fā)商提供代購(gòu)業(yè)務(wù),并為工廠(chǎng)、學(xué)校、食品廠(chǎng)、餐飲酒店、膳食服務(wù)公司等終端用戶(hù)進(jìn)行廠(chǎng)家提供直供的服務(wù),無(wú)任何中間環(huán)節(jié),節(jié)約成本,保證品質(zhì)。
2、崗位介紹。
我所在的實(shí)習(xí)崗位是會(huì)計(jì)助理,崗位職責(zé)大致可以概括為以下幾點(diǎn):
(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;。
(4)編寫(xiě)賬務(wù)所需的領(lǐng)料單、入庫(kù)單、出倉(cāng)單、收料單等;。
(5)熟悉一般辦公軟件的應(yīng)用,特別是word文檔和excel表格;。
(6)負(fù)責(zé)支票的填寫(xiě),銀行匯款工作;。
(7)按時(shí)報(bào)送統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。
該崗位要求我能夠掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟練操作用友財(cái)務(wù)軟件,熟悉匯款、提現(xiàn)等與銀行相關(guān)的工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力做好本職工作。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇五
根據(jù)學(xué)校安排我于20____年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國(guó)企項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一、工程簡(jiǎn)介。
本工程是武漢市東湖高興國(guó)企投資公司開(kāi)發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1):木工。
1、模板的種類(lèi)及制作方法;。
2、各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。
3、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。
4、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;。
5、模板拆除的注意事項(xiàng);。
6、模板的清理,堆放和維修的方法及要求;。
(2):鋼筋工。
1、鋼筋的種類(lèi)及外形特征;。
2、鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;。
3、鋼筋冷加工的方法及工藝;。
4、鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;。
5、鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;。
6、各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;。
7、掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;。
(3):混泥土工。
1、攪拌機(jī)的種類(lèi),規(guī)格,拌和的原理;。
2、震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;。
3、施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;。
4、施工縫的留設(shè)及其處理方法;。
5、混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;。
6、混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;。
7、混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;。
三、收獲與體會(huì)。
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的。
見(jiàn)解吧:
1、裂縫的原因。
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)、,模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0。6~1。0、×104,長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1。2~2。0、×104。由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
2、溫度應(yīng)力的分析。
根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段:
1、早期:自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
2、中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
3、晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類(lèi):
1、自生應(yīng)力:邊界上沒(méi)有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線(xiàn)性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
2、約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。
3、溫度的控制和防止裂縫的措施。
為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。控制溫度的措施如下:
2、拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;。
3、熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;。
4、在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;。
6、施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是:
1、合理地分縫分塊;。
2、避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏;。
3、合理的安排施工工序,避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露;。
此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。
在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,此時(shí)拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。
加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線(xiàn)脹系數(shù)與混凝土線(xiàn)脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2。。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。
為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:
1、混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。
2、水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
3、水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。
4、減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
5、提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。
6、混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
7、摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
8、摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。
9、摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。
許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。
4、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)。
實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應(yīng)力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1、防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2、防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3、防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
還有模板設(shè)計(jì):
(1)模板安裝前的基本工作:
1、放線(xiàn):首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據(jù)施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側(cè)控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。
2、用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
3、模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4、工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5、模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇六
實(shí)習(xí)帶給我們不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我們?nèi)松囊还P財(cái)富。今天本站小編給大家為您整理了建筑頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
作為一名即將步入大四的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假我有幸來(lái)到others建筑工作室實(shí)習(xí),在這一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間里,我初步接觸到景觀(guān)和建筑設(shè)計(jì)和的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,以及繪制建筑門(mén)窗表和門(mén)窗詳圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。
1、
實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)在建筑工作室的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、實(shí)習(xí)日期
20xx年7月22日--20xx年8月23日。
5、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)。
在實(shí)習(xí)之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開(kāi)始實(shí)習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習(xí)中,無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí)。
首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣,工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對(duì)于實(shí)習(xí)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑——沒(méi)有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫(huà)圖,從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給實(shí)習(xí)生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習(xí)生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。
來(lái)這的第一個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了一周以后,工作室的老師覺(jué)得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫(huà)石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,楊老師給對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
6、
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用autocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
道了,但是在真正畫(huà)圖的時(shí)候還是遇到了許多的困難,標(biāo)注門(mén)窗的時(shí)候總是出錯(cuò),不是標(biāo)少了,就是標(biāo)錯(cuò)位置了,所以進(jìn)度很慢,接下來(lái)的一周基本上沒(méi)有什么成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯(cuò)的過(guò)程中,自己摸索到了標(biāo)注門(mén)窗的規(guī)律,從而速度也增加了。經(jīng)過(guò)了三周的時(shí)間,終于把整個(gè)小區(qū)的所有門(mén)窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。
現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
這就是真正工作后需要面對(duì)的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)還在校讀書(shū)的學(xué)生。
一.實(shí)習(xí)目的。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1.認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。
2.了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3.觀(guān)看建筑施工視頻。
4.輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。
5.了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三.實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年7月2日——20xx年7月11日。
xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場(chǎng)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:
實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。
成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入,也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀(guān)點(diǎn),安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過(guò)程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來(lái),絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫(xiě)的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了,可是我總覺(jué)得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對(duì)正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在未來(lái)的幾天我們觀(guān)看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。
還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺(jué)自己學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說(shuō)來(lái)似乎有點(diǎn)可笑,但就是可以通過(guò)地上洞口的個(gè)數(shù),大小來(lái)區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時(shí)特別佩服徐工,同時(shí)也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來(lái),而我怎么看都只看到地面。后來(lái)徐工才告訴我通過(guò)地面上預(yù)留的管線(xiàn)和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒(méi)那么神秘,只要細(xì)心觀(guān)察,用心思考,就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)位置。在出廁所門(mén)口時(shí),來(lái)時(shí)又讓我們觀(guān)察了一下門(mén)口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)說(shuō)這是在安裝木門(mén)框時(shí)固定門(mén)框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門(mén)框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),外墻上有許多用細(xì)線(xiàn)布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來(lái)老師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類(lèi)。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。
第二次上工地時(shí),我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺(jué)不舒服。剛上去時(shí)看見(jiàn)工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過(guò)有關(guān)做防水的視頻,老師也講過(guò)用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖW(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過(guò)程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。
實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀(guān)看了基坑壁支護(hù)過(guò)程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過(guò)程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽(yáng)鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù)。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀(guān)又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
實(shí)習(xí)大約是在七月二十六號(hào)開(kāi)始的,開(kāi)始的便是一堆的麻煩事,我倒是想早點(diǎn)投入到實(shí)習(xí)生活中,但找這個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān)總是一波三折,大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因,總是忙來(lái)忙去卻無(wú)法為我所忙。終于在告知我實(shí)習(xí)后的第三天下午我終于是上班了。因?yàn)槭窃谖覀兛h里面的城建局實(shí)習(xí),而城建局在項(xiàng)目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。因?yàn)橘|(zhì)檢是在實(shí)驗(yàn)室,終究與施工現(xiàn)場(chǎng)不同,不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部,不過(guò)這個(gè)角色也是我們這行將來(lái)就業(yè)的一個(gè)方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊(duì)的項(xiàng)目部是一個(gè)辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個(gè)監(jiān)理。一個(gè)是陳監(jiān)理,三十七八歲的樣子,個(gè)子中等,每天總是樂(lè)呵呵的樣子,在后來(lái)我知道他之前是搞施工的,后來(lái)考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個(gè)職位,星期天的時(shí)候還要去城郊區(qū)的一個(gè)收費(fèi)站上班,算是兼職吧,但兩份工作下來(lái)一月的工資也就兩千左右。這樣的收入在我們這個(gè)小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個(gè)要介紹的是老王,是個(gè)旁站監(jiān)理,今年五十多了。每日勤勤懇懇,總是最后一個(gè)離開(kāi),尤其是在夜間澆灌混凝土的時(shí)候,要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣,要時(shí)時(shí)刻刻在施工的第一線(xiàn),辛苦勞累不必多說(shuō)了。平日里我們兩個(gè)在一起的時(shí)間最多,聊的也最多。得知他以前也不是干這行的,也是通過(guò)考試被城建局錄用而后便被安排到這個(gè)工程當(dāng)了一個(gè)旁站監(jiān)理,技術(shù)水平可想而知,是三人中最差的,但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗(yàn)了孟子的那句話(huà):勞心者役人,勞人者役于人。最后一個(gè)監(jiān)理也是我最為佩服的,作為這些監(jiān)理的絕對(duì)老大,不僅工作態(tài)度認(rèn)真,而且工作能力超強(qiáng),熟知各種工程施工的要理規(guī)范,快六十了干了一輩子工程,經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)豐富。不過(guò)就在我來(lái)的前幾日還未曾見(jiàn)過(guò)他,后來(lái)得知原來(lái)是在下班回家的路上眉骨受傷住院的,幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。
這樣,我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作,至于那個(gè)介紹我過(guò)來(lái)的總監(jiān)劉哥卻很少來(lái),畢竟是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)么,像這樣下現(xiàn)場(chǎng)的事,交給手下人便可,只是隔幾日到工地視察一下工作便可,其余時(shí)間有事了電話(huà)聯(lián)系。在說(shuō)我這個(gè)工程,是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓,是當(dāng)?shù)卮迕竦谋U戏宽?xiàng)目。我到的時(shí)候好像有一棟是二層支模板,另一棟是二層砌磚墻。就在我實(shí)習(xí)結(jié)束后,這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實(shí),磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)中造價(jià)最為便宜的了。可在以后國(guó)家也要慢慢取締這些紅磚的生產(chǎn)商的,這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要慢慢被那些新的砌體所代替了。實(shí)習(xí)的過(guò)程,每天幾乎都差不多,就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時(shí)基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了,我也就只能去學(xué)習(xí)一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板,綁鋼筋,澆灌混凝土,綁柱鋼筋而后砌磚墻。就我這個(gè)工程我就介紹下這幾個(gè)步驟中存在的主要問(wèn)題。
首先是支模板,支模板是屬于木工的活,整體來(lái)看模板支的是很不錯(cuò)的,各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范,只是在細(xì)節(jié)方面缺少注意的。主要體現(xiàn)在對(duì)模板的支護(hù)。一個(gè)是支柱的間距過(guò)大,安照規(guī)范是不大于八十公分,但往往是不這樣做的。其次是支柱是各種木桿,木桿的粗細(xì)不一,這個(gè)要求要大頭朝上,小頭在下,并且底端要墊木塊,這些要求在工程中都被忽略了。其實(shí),在頂端還要加拉條讓支護(hù)與頂板形成一體的,但這些我也沒(méi)有福氣見(jiàn)上。
其次是綁扎鋼筋,這里恐怕是問(wèn)題最多的了。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計(jì)規(guī)范來(lái)的話(huà),其就是英雄物用武之地。這些問(wèn)題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒(méi)按照設(shè)計(jì)來(lái)做。本來(lái)是間距失誤厘米,有幾次檢查的時(shí)候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽(yáng)臺(tái)鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋居然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長(zhǎng)。還有的問(wèn)題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類(lèi)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說(shuō)的,有些時(shí)候不是這些工人不會(huì)干活,實(shí)際上是他們根本沒(méi)把這工作當(dāng)會(huì)兒事,完全是態(tài)度問(wèn)題。這便是驗(yàn)鋼筋,鋼筋檢驗(yàn)通過(guò)了施工隊(duì)才能澆灌混凝土。再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間,所以我很少能看上,不過(guò)后來(lái)幾次就從下午就開(kāi)始了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來(lái)看卻沒(méi)這樣做。在澆柱混凝土的時(shí)候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的,但這也就被施工隊(duì)無(wú)情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過(guò)了。
還有就是綁柱鋼筋了,這個(gè)是出現(xiàn)過(guò)較大問(wèn)題的階段。本來(lái)技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線(xiàn)了,但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點(diǎn),有一次我們?cè)诶械臋z查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計(jì)的位置查了七公分,雖然工程建筑不是一個(gè)精細(xì)的行業(yè),但這樣的差距還是不內(nèi)容許的,后來(lái)我們想這問(wèn)題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負(fù)責(zé)任的共同結(jié)果,鋼筋工本身綁扎的錯(cuò)誤加上砌筑墻的工人沒(méi)有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過(guò)程中隨意偏移,可能是從第一層開(kāi)始,這樣小小的誤差慢慢的積累便達(dá)到恩了七公分這個(gè)大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理。
通知書(shū)。
責(zé)令期限期修整,最后在監(jiān)理通過(guò)施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。
最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡(jiǎn)單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽(tīng)不錯(cuò)的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來(lái)靠墻的時(shí)候都能讓我們滿(mǎn)意。這也不能掩飾他們?cè)谀承┓矫娴娜毕荩瑝航畹牡拈L(zhǎng)度本來(lái)是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時(shí)候長(zhǎng)度居然才七十,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長(zhǎng)度。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,但事實(shí)總是壓的不均勻,有的是三層有的是五層,參差不齊,實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,其實(shí)歸結(jié)起來(lái)還是工作不用心造成的。
這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的一些主要的問(wèn)題,還有一些小問(wèn)題我就不在這里啰嗦了,每天的日記還是可以反映出這些問(wèn)題的。不過(guò),對(duì)于安全問(wèn)題我還是要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下的。在工程中最重要的就是安全問(wèn)題了,在國(guó)家以人為本的政策下,人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。期間上級(jí)的各個(gè)主管單位還對(duì)工程進(jìn)行檢查,而檢查的重點(diǎn)主要是安全問(wèn)題,所以這個(gè)工地人員以及建筑物的安全這個(gè)警鐘要長(zhǎng)鳴。
實(shí)習(xí)的日子匆匆而過(guò),但這些記憶還是會(huì)深刻的留在我的心中。這段時(shí)間我不僅是學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),時(shí)間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線(xiàn)不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識(shí)了各種各樣的技術(shù)人員,學(xué)習(xí)到了書(shū)本上未曾介紹過(guò)的實(shí)踐中的知識(shí)。不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大之處,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)的必要性。從理論中來(lái)然后回到理論中去,這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四期間是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,我也更加認(rèn)識(shí)到了這些知識(shí)的重要之處,因?yàn)闀?shū)本的知識(shí)縱然是紙上談兵,但如果你不會(huì)紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石,更是你今后發(fā)展進(jìn)步的跳板。
最后我還要說(shuō)的就是責(zé)任的問(wèn)題,其實(shí)建筑行業(yè)就是一個(gè)建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過(guò)建設(shè)的項(xiàng)目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會(huì)越美好,因此不要將。
口號(hào)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單成了口號(hào),應(yīng)該成為每個(gè)人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來(lái)認(rèn)真的工作,我們每一個(gè)工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責(zé)任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇七
7月3日,懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入甘肅第一安裝公司建筑分公司實(shí)習(xí)。幸運(yùn)的是參與了《永昌縣河西堡鎮(zhèn)金沙新苑城中村改造項(xiàng)目二期、三期工程》投標(biāo)工作。工程中標(biāo)后被分配到甘肅一安第三項(xiàng)目部參與《永昌縣河西堡鎮(zhèn)金沙新苑城中村改造項(xiàng)目三期工程20#、22#商住樓》的建設(shè)工作,并擔(dān)任質(zhì)檢員一職。
剛分到項(xiàng)目上的那段日子有諸多不適應(yīng),但是在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下,逐漸消除了這種不適應(yīng),全心全意投入到緊張的工作中。從拿到工程藍(lán)圖的那一刻起,心中就充滿(mǎn)斗志,決心將工作干好,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。炎炎夏日,三十幾度的`高溫下,我們?cè)趫?jiān)持。從放線(xiàn)到基坑開(kāi)挖,每一個(gè)點(diǎn),每一根樁都留下我們辛苦的汗水,一點(diǎn)一點(diǎn)將圖紙內(nèi)容變?yōu)楣こ虒?shí)體。工程中往往有諸多不確定因素困擾著我們,曾一度迷失了前進(jìn)的方向。但是我們堅(jiān)信辦法總比問(wèn)題多,通過(guò)查閱資料、請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)人士,將問(wèn)題細(xì)化,并最終尋求到解決問(wèn)題的方法,內(nèi)心充滿(mǎn)自豪感。俗話(huà)說(shuō)孰能生巧,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。每一次測(cè)設(shè)、定點(diǎn)、定線(xiàn),我們都追求精益求真,將誤差降到最低,按照?qǐng)D紙要求,精確定位梁、板、柱、墻,使得工作有條不紊的進(jìn)行下去。工程進(jìn)入主體階段,誓言要將質(zhì)量問(wèn)題一抓到底,將問(wèn)題降到最少。但是對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),考慮的問(wèn)題不周到,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,留下很多質(zhì)量缺陷,曾一度陷入深深的自責(zé)當(dāng)中,無(wú)法自拔。但是在項(xiàng)目經(jīng)理及同事的幫助下,逐漸走出陰影,將心收回來(lái)投入到的緊張的工作中。看著20#、22#商住樓從基礎(chǔ)到主體再到封頂,見(jiàn)證了一個(gè)工程從無(wú)到有的全過(guò)程,同時(shí)也學(xué)到了太多太多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為自己的人生之路如何順利走下去開(kāi)始精心規(guī)劃。
作為一名工程人員,要時(shí)刻做好吃苦的準(zhǔn)備,并在工作中鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)自己的能力,不斷反思自己哪些方面做的不夠到位,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,將工作做好。還要懂得為人處世的原則,做好溝通協(xié)調(diào)工作,使得工程順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
在這短短的幾個(gè)月中,我深刻的意識(shí)到自己的不足之處,并不斷的進(jìn)行改造,提升自我能力。在以后的工作中,不斷強(qiáng)化自我的處事能力,嚴(yán)格要求自己,將工作做好,做一名合格的工程人。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇八
土木工程實(shí)習(xí),也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
我在項(xiàng)目上擔(dān)任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,資料工作看似輕松,實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,相較于上一次的實(shí)習(xí),這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)和體會(huì)到,工地現(xiàn)場(chǎng)與書(shū)本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比如,實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的,雖然現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷,但的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,而課本上對(duì)于這方面的描述則是相對(duì)理想化的,這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。
對(duì)資料員工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),雖然課本上并沒(méi)有多少講述,但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過(guò)一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴(yán)格的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),可分為:開(kāi)工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過(guò)程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,其中又可細(xì)分為幾十上百種類(lèi)型的資料。
緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這近三個(gè)月里我又有了不少的收獲。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓我明白建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
我知道,自己做得還不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人!
最后,在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養(yǎng),感謝實(shí)習(xí)單位師傅和其他人的指導(dǎo)和幫助,鄭重感謝!
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇九
20__年4-6月我在x工程造價(jià)咨詢(xún)公司實(shí)習(xí),公司主要承擔(dān)預(yù)算,招投標(biāo),審計(jì)等工作是擁有乙級(jí)資質(zhì)的私有制單位。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。成為一名能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱血青年,我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任。去年我們四川發(fā)生了特大地震,多少樓房倒塌,多少人掩埋,一切瞬間化為烏有。黑色的五月,沉痛的心情,迷茫的川人。作為一名建筑行業(yè)的工作者,我們不僅僅是悲痛,還有更大的責(zé)任。我以生命的名義承諾,我一定做一名誠(chéng)信,負(fù)責(zé)的建設(shè)者。
實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,和在劍閣財(cái)政局參與財(cái)政評(píng)審等實(shí)踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過(guò)程,比較粗燥的編寫(xiě)過(guò)一份標(biāo)書(shū)。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。
看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒(méi)有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著09新定額的推出、新價(jià)目的推出,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。
造價(jià)分為算量和組價(jià)兩個(gè)大塊,算量是基本的,組價(jià)則是算量的延續(xù),為了工作效率,已經(jīng)不能似以前的手翻定額了,必須學(xué)會(huì)適用軟件,剛接觸宏業(yè)計(jì)價(jià)軟件的時(shí)候,我點(diǎn)頭緒也摸不著,甚至不知道狗的作用,盲目無(wú)助,很多人告訴我,計(jì)價(jià)專(zhuān)家只是excel的延續(xù),不過(guò)是個(gè)工具,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要那么在意,但是當(dāng)初卻不是那么看的,現(xiàn)在回想過(guò)程,真的是不可思議,當(dāng)初怎么那么難呢,正是印證了那句古語(yǔ):萬(wàn)事開(kāi)頭難,通過(guò)手輸清單,項(xiàng)目特征,模擬套項(xiàng),慢慢的掌握了軟件的適用方法;期間,我也到x公司聽(tīng)過(guò)關(guān)于計(jì)價(jià)專(zhuān)家的講座,更加加深了對(duì)宏業(yè)的熟練適用。
為了加強(qiáng)自己的能力,對(duì)一個(gè)工程,我首先自己套項(xiàng),然后,在對(duì)比他們做得清單,一項(xiàng)一項(xiàng)的看自己套的定額和他們套的差別,通過(guò)這種對(duì)比的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)結(jié)果得到了很大的提高。“舉一反三”這次我是領(lǐng)會(huì)了這個(gè)詞的深刻含義,掌握好了宏業(yè),再面對(duì)青山,鵬業(yè)這一系列的計(jì)價(jià)軟件時(shí),我已能很快使用。
踏上社會(huì),不光是工作,我們還與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。
而偶爾的為同事慶祝生日,大家一起出去聚聚,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。作為個(gè)職場(chǎng)新人,我盡可能的盡到自己的本分,在尊重他人的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我的提升。因?yàn)楣ぷ魃厦鎸?duì)其他人的關(guān)系,我更加看重了同學(xué)間簡(jiǎn)單的友情,也會(huì)在空閑時(shí),和好友一起出來(lái),大家暢談人生,同學(xué)之間的相處是最快樂(lè),最沒(méi)有心機(jī)的。在臨近畢業(yè)的關(guān)頭,懷念,我們終將逝去的學(xué)生生涯。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這樣一個(gè),我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講可以說(shuō)是受益匪淺的。
我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,能在正式告別學(xué)生生涯走向社會(huì)之前,得到這么多的實(shí)踐,學(xué)到那么多專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事物,我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)入社會(huì)的初級(jí)門(mén)檻,以后,跨進(jìn)這道門(mén),我會(huì)走的更遠(yuǎn)。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十
實(shí)習(xí)大約是在七月二十六號(hào)開(kāi)始的,開(kāi)始的便是一堆的麻煩事,我倒是想早點(diǎn)投入到實(shí)習(xí)生活中,但找這個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān)總是一波三折,大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因,總是忙來(lái)忙去卻無(wú)法為我所忙。終于在告知我實(shí)習(xí)后的第三天下午我終于是上班了。因?yàn)槭窃谖覀兛h里面的城建局實(shí)習(xí),而城建局在項(xiàng)目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。因?yàn)橘|(zhì)檢是在實(shí)驗(yàn)室,終究與施工現(xiàn)場(chǎng)不同,不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部,不過(guò)這個(gè)角色也是我們這行將來(lái)就業(yè)的一個(gè)方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊(duì)的項(xiàng)目部是一個(gè)辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個(gè)監(jiān)理。一個(gè)是陳監(jiān)理,三十七八歲的樣子,個(gè)子中等,每天總是樂(lè)呵呵的樣子,在后來(lái)我知道他之前是搞施工的,后來(lái)考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個(gè)職位,星期天的時(shí)候還要去城郊區(qū)的一個(gè)收費(fèi)站上班,算是兼職吧,但兩份工作下來(lái)一月的工資也就兩千左右。這樣的收入在我們這個(gè)小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個(gè)要介紹的是老王,是個(gè)旁站監(jiān)理,今年五十多了。每日勤勤懇懇,總是最后一個(gè)離開(kāi),尤其是在夜間澆灌混凝土的時(shí)候,要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣,要時(shí)時(shí)刻刻在施工的第一線(xiàn),辛苦勞累不必多說(shuō)了。平日里我們兩個(gè)在一起的時(shí)間最多,聊的也最多。得知他以前也不是干這行的,也是通過(guò)考試被城建局錄用而后便被安排到這個(gè)工程當(dāng)了一個(gè)旁站監(jiān)理,技術(shù)水平可想而知,是三人中最差的,但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗(yàn)了孟子的那句話(huà):勞心者役人,勞人者役于人。最后一個(gè)監(jiān)理也是我最為佩服的,作為這些監(jiān)理的絕對(duì)老大,不僅工作態(tài)度認(rèn)真,而且工作能力超強(qiáng),熟知各種工程施工的要理規(guī)范,快六十了干了一輩子工程,經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)豐富。不過(guò)就在我來(lái)的前幾日還未曾見(jiàn)過(guò)他,后來(lái)得知原來(lái)是在下班回家的路上眉骨受傷住院的,幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。
這樣,我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作,至于那個(gè)介紹我過(guò)來(lái)的總監(jiān)劉哥卻很少來(lái),畢竟是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)么,像這樣下現(xiàn)場(chǎng)的事,交給手下人便可,只是隔幾日到工地視察一下工作便可,其余時(shí)間有事了電話(huà)聯(lián)系。在說(shuō)我這個(gè)工程,是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓,是當(dāng)?shù)卮迕竦谋U戏宽?xiàng)目。我到的時(shí)候好像有一棟是二層支模板,另一棟是二層砌磚墻。就在我實(shí)習(xí)結(jié)束后,這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實(shí),磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)中造價(jià)最為便宜的了。可在以后國(guó)家也要慢慢取締這些紅磚的生產(chǎn)商的,這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要慢慢被那些新的砌體所代替了。實(shí)習(xí)的過(guò)程,每天幾乎都差不多,就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時(shí)基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了,我也就只能去學(xué)習(xí)一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板,綁鋼筋,澆灌混凝土,綁柱鋼筋而后砌磚墻。就我這個(gè)工程我就介紹下這幾個(gè)步驟中存在的主要問(wèn)題。
首先是支模板,支模板是屬于木工的活,整體來(lái)看模板支的是很不錯(cuò)的,各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范,只是在細(xì)節(jié)方面缺少注意的。主要體現(xiàn)在對(duì)模板的支護(hù)。一個(gè)是支柱的間距過(guò)大,安照規(guī)范是不大于八十公分,但往往是不這樣做的。其次是支柱是各種木桿,木桿的粗細(xì)不一,這個(gè)要求要大頭朝上,小頭在下,并且底端要墊木塊,這些要求在工程中都被忽略了。其實(shí),在頂端還要加拉條讓支護(hù)與頂板形成一體的,但這些我也沒(méi)有福氣見(jiàn)上。
其次是綁扎鋼筋,這里恐怕是問(wèn)題最多的了。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計(jì)規(guī)范來(lái)的話(huà),其就是英雄物用武之地。這些問(wèn)題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒(méi)按照設(shè)計(jì)來(lái)做。本來(lái)是間距失誤厘米,有幾次檢查的時(shí)候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽(yáng)臺(tái)鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋居然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長(zhǎng)。還有的問(wèn)題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類(lèi)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說(shuō)的,有些時(shí)候不是這些工人不會(huì)干活,實(shí)際上是他們根本沒(méi)把這工作當(dāng)會(huì)兒事,完全是態(tài)度問(wèn)題。這便是驗(yàn)鋼筋,鋼筋檢驗(yàn)通過(guò)了施工隊(duì)才能澆灌混凝土。再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間,所以我很少能看上,不過(guò)后來(lái)幾次就從下午就開(kāi)始了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來(lái)看卻沒(méi)這樣做。在澆柱混凝土的時(shí)候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的,但這也就被施工隊(duì)無(wú)情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過(guò)了。
還有就是綁柱鋼筋了,這個(gè)是出現(xiàn)過(guò)較大問(wèn)題的階段。本來(lái)技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線(xiàn)了,但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點(diǎn),有一次我們?cè)诶械臋z查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計(jì)的位置查了七公分,雖然工程建筑不是一個(gè)精細(xì)的行業(yè),但這樣的差距還是不內(nèi)容許的,后來(lái)我們想這問(wèn)題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負(fù)責(zé)任的共同結(jié)果,鋼筋工本身綁扎的錯(cuò)誤加上砌筑墻的工人沒(méi)有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過(guò)程中隨意偏移,可能是從第一層開(kāi)始,這樣小小的誤差慢慢的積累便達(dá)到恩了七公分這個(gè)大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書(shū)責(zé)令期限期修整,最后在監(jiān)理通過(guò)施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。
最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡(jiǎn)單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽(tīng)不錯(cuò)的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來(lái)靠墻的時(shí)候都能讓我們滿(mǎn)意。這也不能掩飾他們?cè)谀承┓矫娴娜毕荩瑝航畹牡拈L(zhǎng)度本來(lái)是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時(shí)候長(zhǎng)度居然才七十,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長(zhǎng)度。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,但事實(shí)總是壓的不均勻,有的是三層有的是五層,參差不齊,實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,其實(shí)歸結(jié)起來(lái)還是工作不用心造成的。
這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的一些主要的問(wèn)題,還有一些小問(wèn)題我就不在這里啰嗦了,每天的日記還是可以反映出這些問(wèn)題的。不過(guò),對(duì)于安全問(wèn)題我還是要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下的。在工程中最重要的就是安全問(wèn)題了,在國(guó)家以人為本的政策下,人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。期間上級(jí)的各個(gè)主管單位還對(duì)工程進(jìn)行檢查,而檢查的重點(diǎn)主要是安全問(wèn)題,所以這個(gè)工地人員以及建筑物的安全這個(gè)警鐘要長(zhǎng)鳴。
實(shí)習(xí)的日子匆匆而過(guò),但這些記憶還是會(huì)深刻的留在我的心中。這段時(shí)間我不僅是學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),時(shí)間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線(xiàn)不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識(shí)了各種各樣的技術(shù)人員,學(xué)習(xí)到了書(shū)本上未曾介紹過(guò)的實(shí)踐中的知識(shí)。不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大之處,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)的必要性。從理論中來(lái)然后回到理論中去,這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四期間是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,我也更加認(rèn)識(shí)到了這些知識(shí)的重要之處,因?yàn)闀?shū)本的知識(shí)縱然是紙上談兵,但如果你不會(huì)紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石,更是你今后發(fā)展進(jìn)步的跳板。
最后我還要說(shuō)的就是責(zé)任的問(wèn)題,其實(shí)建筑行業(yè)就是一個(gè)建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過(guò)建設(shè)的項(xiàng)目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會(huì)越美好,因此不要將口號(hào)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單成了口號(hào),應(yīng)該成為每個(gè)人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來(lái)認(rèn)真的工作,我們每一個(gè)工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責(zé)任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十一
隨著優(yōu)秀實(shí)習(xí)生匯報(bào)課總決賽最后一位選手走下講臺(tái),我院__級(jí)本科、__級(jí)專(zhuān)科各師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)結(jié)束了,___位指導(dǎo)教師,__位帶隊(duì)教師高質(zhì)量地完成了各自的實(shí)習(xí)工作任務(wù),____名實(shí)習(xí)生順利、安全地返回學(xué)校,并取得了良好的實(shí)習(xí)成績(jī),在這里,我代表教育實(shí)習(xí)辦公室向擔(dān)任本次總決賽評(píng)判工作的各位專(zhuān)家表示崇高的敬意,向353位指導(dǎo)教師在8周的教育實(shí)習(xí)工作中的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝,向全體實(shí)習(xí)生取得的良好成績(jī)表示熱烈的祝賀。下面我對(duì)本屆教育實(shí)習(xí)工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。
1.基本情況。
本屆教育實(shí)習(xí)共涉及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、中文系、法政系、歷史系、數(shù)學(xué)系、物理與電氣工程系、化學(xué)系、體育系、地理與旅游系、生物科學(xué)系13個(gè)院、系,英語(yǔ)、中文、政教、歷史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、體育8個(gè)本科專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)教育、小學(xué)教育、心里咨詢(xún)、音樂(lè)教育、教育技術(shù)、語(yǔ)文教育、思想政治教育、歷史教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、體育教育、地理教育、生物教育14個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),20__名實(shí)習(xí)生分赴55所實(shí)習(xí)學(xué)校開(kāi)展實(shí)習(xí)工作,其中邯鄲市區(qū)內(nèi)44所實(shí)習(xí)學(xué)校,接納實(shí)習(xí)生1894名,各縣實(shí)習(xí)學(xué)校11所,接納實(shí)習(xí)生192名;中學(xué)41所,接納實(shí)習(xí)生1633名,小學(xué)16所,接納實(shí)習(xí)生453名。整個(gè)實(shí)習(xí)工作共涉及指導(dǎo)教師353人,帶隊(duì)教師55人。實(shí)習(xí)工作從____年9月1日開(kāi)始,10月26日結(jié)束,歷時(shí)八周。
2.工作過(guò)程回顧。
1)、前期工作。
8月29日,劉明生副院長(zhǎng)主持召開(kāi)我院教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)委員會(huì)全體委員會(huì)議,對(duì)本年度的教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排和部署。
實(shí)習(xí)辦公室根據(jù)往年教育實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),詳細(xì)梳理了教育實(shí)習(xí)工作規(guī)范,并結(jié)合教育實(shí)習(xí)工作中實(shí)習(xí)生經(jīng)常遇到的教育理論和教學(xué)常識(shí)方面的疑惑或問(wèn)題,重新修訂了《教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》和《教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè)》,制訂了《邯鄲學(xué)院教育實(shí)習(xí)安全工作實(shí)施方案》。
召開(kāi)相關(guān)教學(xué)單位主管主任(院長(zhǎng))、帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)等一系列專(zhuān)題會(huì)議,進(jìn)行廣泛動(dòng)員,圍繞工作程序、工作要求、安全常識(shí)等進(jìn)行全方位的工作培訓(xùn)。
各系(院、部)教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組,按照學(xué)院教育實(shí)習(xí)辦公室的統(tǒng)一安排,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)周密謀劃本單位的實(shí)習(xí)工作,制訂詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃。
2)、校內(nèi)的一周準(zhǔn)備。
在各教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各系(院、部)精心組織了校內(nèi)一周的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。主要工作內(nèi)容包括:召開(kāi)全體實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師動(dòng)員會(huì),聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家舉辦有關(guān)中學(xué)教學(xué)知識(shí)講座,展開(kāi)最后的、全方位的教學(xué)基本功突擊訓(xùn)練,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生進(jìn)行說(shuō)課和試講,上好過(guò)關(guān)課。
3)、在實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)工作。
9月8日全體實(shí)習(xí)生相繼進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校,各實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我院實(shí)習(xí)生給予了熱情的接待,并對(duì)實(shí)習(xí)生的工作和生活進(jìn)行了周密的安排。根據(jù)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和各實(shí)習(xí)學(xué)校的安排,實(shí)習(xí)生跟隨原任課教師進(jìn)行了一周的課堂教學(xué)見(jiàn)習(xí),并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行備課、寫(xiě)教案,正式登臺(tái)講課前進(jìn)行了反復(fù)試講。9月15日,即教育實(shí)習(xí)工作的第三周開(kāi)始,實(shí)習(xí)生相繼走上了講臺(tái),開(kāi)展了教育實(shí)習(xí)的主體工作—課堂教學(xué)實(shí)習(xí)。
10月16日,實(shí)習(xí)生停課開(kāi)始實(shí)習(xí)總結(jié),到10月22日實(shí)習(xí)生撤點(diǎn)前,每位實(shí)習(xí)生,按照實(shí)習(xí)工作安排,整理了2篇優(yōu)秀教案、10篇實(shí)習(xí)工作日記、6篇聽(tīng)評(píng)課記錄、1篇說(shuō)課記錄、1篇專(zhuān)題研究報(bào)告、1篇班級(jí)工作見(jiàn)習(xí)報(bào)告,并認(rèn)真填寫(xiě)了實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。10月22日,實(shí)習(xí)生相繼撤點(diǎn)返回學(xué)校。
期間,教育實(shí)習(xí)辦公室組織召開(kāi)帶隊(duì)教師會(huì)議2次,實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)4次,協(xié)調(diào)工作進(jìn)程,交流工作經(jīng)驗(yàn);同時(shí),教育實(shí)習(xí)辦公室工作人員還巡回到各實(shí)習(xí)學(xué)校服務(wù)工作,與各實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流情況,協(xié)調(diào)工作。
4)、實(shí)習(xí)生返校后的總結(jié)工作。
實(shí)習(xí)生返校后,整理提交書(shū)面實(shí)習(xí)材料,積極準(zhǔn)備匯報(bào)課,各教學(xué)單位以擂臺(tái)賽的方式,聽(tīng)取每位實(shí)習(xí)生的課堂教學(xué)實(shí)習(xí)匯報(bào)。經(jīng)過(guò)初選、預(yù)賽,最后全校共有近70名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生參加了學(xué)院組織的匯報(bào)課決賽。期間指導(dǎo)教師參照實(shí)習(xí)生的講課情況、書(shū)面實(shí)習(xí)材料情況,評(píng)定了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī),評(píng)選了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)上述四個(gè)階段的工作,本屆教育實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)結(jié)束了。
3.取得的主要成績(jī)。
1)、全體實(shí)習(xí)生安全地返回學(xué)校。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中未出現(xiàn)任何惡性的事件或交通事故,這是本屆實(shí)習(xí)工作的成績(jī)。這成績(jī)既凝結(jié)著各教學(xué)單位實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血,更凝聚著廣大帶隊(duì)教師的辛勤汗水,同時(shí)也是廣大實(shí)習(xí)生自重、自愛(ài)的具體表現(xiàn)。
2)、全體實(shí)習(xí)生圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習(xí)工作任務(wù),并取得了良好的成績(jī),沒(méi)有一名實(shí)習(xí)生掉隊(duì)。由于各教學(xué)單位,尤其是教學(xué)法教師在教育理論和教學(xué)技能教學(xué)中的創(chuàng)新工作和精心安排,特別是本屆實(shí)習(xí)生經(jīng)過(guò)了兩個(gè)短學(xué)期的實(shí)踐訓(xùn)練,造就了實(shí)習(xí)生較為深厚的教育理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本技能,再加上廣大指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)和實(shí)習(xí)生的共同努力,才保證了所有實(shí)習(xí)生都能以良好的成績(jī)完成教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
3)、實(shí)習(xí)生的良好表現(xiàn)受到各實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng),維護(hù)了我院的辦學(xué)信譽(yù)和良好形象。廣泰中學(xué)李曉霞副校長(zhǎng)深情地說(shuō):“我們第一次接受邯鄲學(xué)院的實(shí)習(xí)生,這第一次就讓我們感受了邯鄲學(xué)院學(xué)生的美好風(fēng)采,實(shí)習(xí)期間他們不僅幫我們做了很多工作,還為我校的發(fā)展提出了許多好的意見(jiàn)和建議”。和平東小學(xué)校長(zhǎng)更是對(duì)我院實(shí)習(xí)生的奉獻(xiàn)精神和良好的業(yè)務(wù)能力大加贊賞。永年明山學(xué)校劉校長(zhǎng)在我們聯(lián)系實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,接受實(shí)習(xí)生還表現(xiàn)的有些勉強(qiáng),可是,當(dāng)我們?nèi)ソ訉?shí)習(xí)生的時(shí)候,他拉著我們的手說(shuō):“明年一定要派更多的實(shí)習(xí)生來(lái)我校實(shí)習(xí),他們不僅幫我們做了許多工作,還帶來(lái)了新思想、新理念”。去大名接實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)生上車(chē)以后,前來(lái)送行的學(xué)生們圍著我們的班車(chē)默默地抹眼淚,當(dāng)班車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候,許多送行學(xué)生一邊揮手,一邊失聲痛哭。可以說(shuō),我們每到一所學(xué)校,實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都對(duì)我們的實(shí)習(xí)生贊賞有加。
4)、開(kāi)辟了11個(gè)新的實(shí)習(xí)學(xué)校,壯大了我院教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校的數(shù)量。隨著我院辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和教育形勢(shì)的變化,長(zhǎng)期以來(lái)我院學(xué)生集中在邯鄲市區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí),已經(jīng)影響了實(shí)習(xí)質(zhì)量。為了改變這一現(xiàn)狀,擴(kuò)大實(shí)習(xí)基地范圍,今年我們?cè)诖竺⒂滥辍⑽浒病⑸婵h、館陶五個(gè)縣市開(kāi)辟了11所新的實(shí)習(xí)基地學(xué)校,積累了下縣開(kāi)展實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)。
5)、我院指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)。
353名指導(dǎo)教師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作中可以說(shuō)面臨多方面的困難,其一,由于辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,廣大教師的教學(xué)任務(wù)繁重;其二,我院剛剛升本,許多課程對(duì)于我院教師來(lái)說(shuō)又都屬于新開(kāi)課程,備課任務(wù)更加繁重;其三,目前我院正處于迎評(píng)促建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,每位教師都承擔(dān)著繁重的評(píng)建工作任務(wù)。雖然這樣,353名指導(dǎo)教師犧牲節(jié)假日,甚至廢寢忘食,嚴(yán)把實(shí)習(xí)質(zhì)量關(guān),表現(xiàn)了對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。帶隊(duì)教師更是認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,可以說(shuō)55名帶隊(duì)教師為實(shí)習(xí)工作操碎了心。
6)、涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)。
本屆教育實(shí)習(xí)共評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生315人,優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)16人;教學(xué)基本功比賽中共評(píng)選出一等獎(jiǎng)獲得者20名、二等獎(jiǎng)46名、三等獎(jiǎng)66名。
4.存在的主要問(wèn)題。
1)、個(gè)別實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)生上課少,一定程度上影響了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
2)、個(gè)別實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)工作認(rèn)識(shí)不到位,以各種理由逃避實(shí)習(xí)工作或拒絕參加學(xué)院統(tǒng)一組織的教育實(shí)習(xí)工作。具體表現(xiàn)有:以不當(dāng)教師或考研究生為由,直接提出拒絕參加教育實(shí)習(xí)工作;以就業(yè)需要為理由要求自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;請(qǐng)病假或事假逃避教育實(shí)習(xí)工作。我們堅(jiān)持“教育實(shí)習(xí)是師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)必修課”,所以,不管學(xué)生以后從事什么工作,既然當(dāng)初選擇了師范專(zhuān)業(yè),按照我國(guó)目前的教育體制,畢業(yè)的時(shí)候都要獲得教師資格證,學(xué)校就有義務(wù)把學(xué)生培養(yǎng)為合格的準(zhǔn)教師,而合格的準(zhǔn)教師必須保質(zhì)保量地完成教育實(shí)習(xí)工作任務(wù)。按照這一原則,我們經(jīng)過(guò)耐心的說(shuō)服,保證了每位實(shí)習(xí)生正常參加實(shí)習(xí)工作,維護(hù)了實(shí)習(xí)工作秩序。
3)、實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力上還存在著不足。其一,專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不是十分扎實(shí),課堂教學(xué)中有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤;其二,分析和把握教材的能力還有欠缺;其三,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平有限;其四,教學(xué)基本功還有待進(jìn)一步提高,尤其是粉筆字和教學(xué)簡(jiǎn)筆圖的應(yīng)用能力急需提高;其五,組織教學(xué)的能力不高;其六,個(gè)別實(shí)習(xí)生普通話(huà)不過(guò)關(guān),影響教學(xué)質(zhì)量。
4)、個(gè)別實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)工作中對(duì)自己要求不嚴(yán),不認(rèn)真學(xué)習(xí),不注意個(gè)人言行,損壞了個(gè)人形象,也一定程度上影響了我院的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)有:有的實(shí)習(xí)生不虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),自以為是;有的實(shí)習(xí)生以各種理由推脫工作任務(wù),特別是個(gè)別本科實(shí)習(xí)生竟然堂而皇之地以考研究生為由推脫指導(dǎo)教師指派的實(shí)習(xí)任務(wù),甚至個(gè)別實(shí)習(xí)生假借學(xué)院的名義,拒絕接受實(shí)習(xí)工作任務(wù);有的男實(shí)習(xí)生留長(zhǎng)發(fā)、女實(shí)習(xí)生化濃妝,受到實(shí)習(xí)學(xué)校的批評(píng)等等。
老師們、同學(xué)們,本屆教育實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,回顧整個(gè)工作,有成績(jī),也有不足,成績(jī)是主要的,問(wèn)題是個(gè)別的,我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),更需要我們正視不足和存在的問(wèn)題,并深刻挖掘問(wèn)題存在的原因,以不斷改進(jìn)和完善我們的工作。我們堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我們共同努力,我院教育實(shí)習(xí)工作中的特色會(huì)更加明顯和突出,我院教師教育的能力會(huì)不斷增強(qiáng),我院的辦學(xué)信譽(yù)會(huì)不斷提高,我們共同期待著。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十二
在這一次的實(shí)習(xí)中我隨大隊(duì)來(lái)到了萬(wàn)江第二中學(xué),在實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到前我們實(shí)習(xí)小組進(jìn)行了每人三個(gè)課時(shí)的試講。大家都為這一次的實(shí)習(xí)做足了心理準(zhǔn)備及手頭準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)學(xué)校內(nèi)我主要的實(shí)習(xí)任務(wù)分為三個(gè):語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、調(diào)查活動(dòng)。
1.語(yǔ)文教學(xué)。
在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中,我寫(xiě)了10篇教案,5篇試講,2篇上課。在試講過(guò)程中,在向老師討教的過(guò)程中,果然發(fā)現(xiàn)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”一篇僅為40分鐘的課在編寫(xiě)教案上所花費(fèi)的時(shí)間可以是一整天。《夏感》與《秋天》都是我所上的,兩篇課文體裁不一,但亮點(diǎn)與單元重點(diǎn)一樣,其修辭手法的優(yōu)美。兩篇課文我所塑造的學(xué)習(xí)氛圍大不相同。《夏感》我把它分為課文結(jié)構(gòu)分析和修辭手法的體會(huì)學(xué)習(xí)兩大重點(diǎn)。一節(jié)課上所含的內(nèi)容較多,我馬不停蹄地在講,但學(xué)生反倒不明白。在這樣的基礎(chǔ)上,我應(yīng)該選擇其中一題細(xì)細(xì)地講,再請(qǐng)同學(xué)們回答。《秋天》我把課堂分為重點(diǎn)字詞加深記憶和課文三個(gè)圖景的意境體會(huì)背誦。課堂氛圍活躍。活躍是活躍了,學(xué)生整體感知也有了,重點(diǎn)字詞也抄了。在這樣的基礎(chǔ)上,我應(yīng)當(dāng)在課堂上隨點(diǎn)隨背,讓他們當(dāng)堂加強(qiáng)記憶。兩節(jié)課的不一,都抓住了教學(xué)的重點(diǎn),課文的整體感知也有了,教學(xué)要點(diǎn)也囊括了。但是一節(jié)課下來(lái)自己認(rèn)為可以改善的地方還很多。老師給的評(píng)語(yǔ)是“在實(shí)習(xí)生的水平上算是中上水平了。”簡(jiǎn)單地一句話(huà)很是鼓勵(lì)。
2.班主任工作。
班主任用簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō),就是小跟班。跟著學(xué)生早讀、出操、午休、晚修。要比他們?cè)绯鐾須w做一個(gè)監(jiān)督員。管理好整個(gè)班的紀(jì)律。一個(gè)班它可以復(fù)雜到出現(xiàn)任何問(wèn)題,你無(wú)法想象表面上一群調(diào)皮的初一生中,情感可以發(fā)展到5角戀。情書(shū)可以?shī)A到作業(yè)本里面,小孩子不知玩的什么游戲。其實(shí)只是不想被當(dāng)作小孩,戀愛(ài)不是種合適的表達(dá)方式。我們要教會(huì)他們什么才是成熟的標(biāo)志——學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。除去他們朦朧的情感問(wèn)題外,還會(huì)有打架。我在監(jiān)考他們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),旁邊的辦公室在處理我的學(xué)生打架問(wèn)題。班上的消息很靈通,大家都很關(guān)心那個(gè)同學(xué)。在了解事情的真相后,我就知道我的學(xué)生不會(huì)主動(dòng)惹事。他們的周記上都寫(xiě)著:在實(shí)習(xí)老師來(lái)的這段時(shí)間內(nèi),我一定要做的好好的。我還主持了一次班會(huì),班會(huì)的一開(kāi)始我就讓同學(xué)思考一個(gè)問(wèn)題:十年后我要做什么?運(yùn)用我們大學(xué)里面學(xué)的生涯規(guī)劃,結(jié)合他們開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)的綜合成績(jī)進(jìn)行討論,到底要完成他們十年后的夢(mèng)想,他們現(xiàn)在該怎么做?我們把時(shí)間逐步地拉近,最后大家都為自己制定了一個(gè)目標(biāo)“在期中考試?yán)镂乙M(jìn)步?句”在班會(huì)結(jié)束后,我把他們都整理出來(lái)貼到課室的后面以做激勵(lì)。我很感謝我的指導(dǎo)班主任,因?yàn)樗苄湃挝覀儯压ぷ鞫挤判牡亟慌c我們手上。也因?yàn)樗谝慌越虒?dǎo)我們?cè)趺慈チ私鈱W(xué)生,怎么去開(kāi)展班主任的工作。她在實(shí)習(xí)的第一天就跟我們說(shuō):“我也沒(méi)有什么好保留的,班主任的工作就是這么細(xì)碎平凡,只要把這些都做好了,你就是一個(gè)合格的班主任了。我會(huì)的我想到的都會(huì)告訴你們知道,你們既然跟著我,我就要讓你們學(xué)到東西。”感謝我們的班主任。
3.調(diào)查工作。
在教學(xué)過(guò)程中,“愛(ài)”與“惡”該如何協(xié)調(diào)?愛(ài),應(yīng)該為他們樹(shù)立形象。在我聽(tīng)到一個(gè)案例:有一個(gè)同學(xué)在不小心被其他同學(xué)推倒后,失去平衡撞倒在有實(shí)習(xí)老師跟的班上的門(mén)上。當(dāng)場(chǎng)這個(gè)班上的實(shí)習(xí)老師就抓住這個(gè)學(xué)生來(lái)罵,當(dāng)著整個(gè)班上來(lái)罵。后來(lái)這個(gè)有實(shí)習(xí)老師的班上原有的班主任又繼續(xù)抓著這個(gè)別的班上的同學(xué)到辦公室里開(kāi)罵。因?yàn)槲也皇钱?dāng)事人,聽(tīng)到的內(nèi)容是這樣,實(shí)際內(nèi)容有沒(méi)偏差。但就按這樣的事件來(lái)看,我是極不喜歡這個(gè)實(shí)習(xí)老師的,他不去了解事情的真相就去罵這個(gè)學(xué)生,而且罵得連老師也知道。再者,我認(rèn)為學(xué)生撞倒了門(mén),我們是不是該問(wèn)問(wèn)學(xué)生有沒(méi)事?學(xué)校里重視的該是人而不是一扇鐵門(mén)。在我坐班的一個(gè)晚上,一個(gè)學(xué)生在晃凳子致使自己摔下來(lái),班上當(dāng)即零散地發(fā)出了笑聲。我走過(guò)去問(wèn)那學(xué)生有事沒(méi),學(xué)生回答說(shuō)沒(méi)事,一個(gè)晚上都安靜地學(xué)習(xí)。有些學(xué)生就是喜歡起哄,只要你真誠(chéng)地表示關(guān)心,他就會(huì)覺(jué)得自己做的事很無(wú)趣,自己也會(huì)覺(jué)得對(duì)你的關(guān)心帶到羞愧。第三,學(xué)生就像是自己的孩子一樣,我還是按照很傳統(tǒng)的想法,自己只能罵自己班上的學(xué)生,別的班的學(xué)生有自己的老師。自己是沒(méi)有資格去罵的。除非是學(xué)生做了非常嚴(yán)重影響到自己班學(xué)生的事。至于“惡”,還有待慢慢參透。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十三
20_年是推進(jìn)x區(qū)振興發(fā)展的重要一年。基建科在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的_大精神,緊密?chē)@全市財(cái)政工作重心,從加強(qiáng)基建財(cái)務(wù)管理著手,嚴(yán)把預(yù)決算審查質(zhì)量關(guān),不斷提高財(cái)政資金使用效益。經(jīng)過(guò)一年來(lái)科室全體同志的共同努力,圓滿(mǎn)完成了年初制定的工作目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),取得了較好的工作成效,現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:
一、主要做法和成效。
(一)建立健全規(guī)章制度,規(guī)范完善項(xiàng)目約束機(jī)制。
以建立健全規(guī)章制度為抓手,規(guī)范完善工程變更、增量簽證及預(yù)算評(píng)審行為。
四是對(duì)《_市國(guó)有土地房屋征收與補(bǔ)償實(shí)施辦法》、《_市集體土地房屋征收與補(bǔ)償實(shí)施辦法》、《_市土地房屋征收不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用使用辦法》、《_市房屋與土地征收暫行辦法》等市政府出臺(tái)的文件進(jìn)行調(diào)查研究,提出切合實(shí)際的修改意見(jiàn),使文件更具操作性。
(二)強(qiáng)化項(xiàng)目預(yù)算評(píng)審,提升預(yù)算評(píng)審質(zhì)量和效率。
工程預(yù)算評(píng)審質(zhì)量高低直接影響財(cái)政資金使用效益,預(yù)算評(píng)審控制價(jià)虛高,造成財(cái)政資金浪費(fèi),預(yù)算評(píng)審控制價(jià)過(guò)低,或是漏缺項(xiàng)過(guò)多,導(dǎo)致實(shí)施過(guò)程中增量項(xiàng)目多,影響工程進(jìn)度,或是單價(jià)過(guò)低,直接影響工程質(zhì)量,顯失公平合理。為提升預(yù)算評(píng)審質(zhì)量,我們一是利用節(jié)假日和晚上休息時(shí)間,加班加點(diǎn),縮短評(píng)審時(shí)間,提高評(píng)審效率,及時(shí)完成預(yù)算評(píng)審任務(wù),有力保障了重點(diǎn)工程如期開(kāi)工建設(shè)。20_年,共受理預(yù)算評(píng)審項(xiàng)目461個(gè),已出具評(píng)審報(bào)告280個(gè),另外,上年送審今年出具報(bào)告項(xiàng)目65個(gè),合計(jì)出具評(píng)審報(bào)告項(xiàng)目345個(gè),送審造價(jià)154035萬(wàn)元,評(píng)審中心初審造價(jià)111072萬(wàn)元,基建科審定造價(jià)115171萬(wàn)元,審定造價(jià)與初審造價(jià)相比,核增項(xiàng)目157個(gè)計(jì)2361萬(wàn)元,核減項(xiàng)目64個(gè)計(jì)262萬(wàn)元,其余124個(gè)項(xiàng)目與初審結(jié)果基本相符。二是完善工程評(píng)審內(nèi)控制度。預(yù)算評(píng)審實(shí)行先初審、后復(fù)核、再對(duì)數(shù)確認(rèn),對(duì)初審、復(fù)核過(guò)程不僅要有結(jié)論,而且對(duì)審增、審減的原因進(jìn)行說(shuō)明,并作記錄;初審或復(fù)核人員不得單獨(dú)與業(yè)主單位、施工單位對(duì)數(shù),對(duì)審核結(jié)果有異議需調(diào)整的,業(yè)主單位應(yīng)提出書(shū)面理由,提交評(píng)審人員、科室負(fù)責(zé)人及分管領(lǐng)導(dǎo)集體計(jì)論。通過(guò)以上一系列措施,完善了預(yù)算評(píng)審內(nèi)控制度,用“一把尺子”審核預(yù)算,使預(yù)算審核更為公正合理。三是實(shí)行責(zé)任追究。把預(yù)算評(píng)審任務(wù)統(tǒng)籌安排到每個(gè)人,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成分配的工作任務(wù),對(duì)不按規(guī)定時(shí)間完成評(píng)審任務(wù)達(dá)3次的予以通報(bào)批評(píng)、達(dá)5次的調(diào)離工作崗位,對(duì)隨意評(píng)審、工作馬虎,評(píng)審結(jié)論影響施工或?yàn)E用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊、索賄受賄的追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任或刑事責(zé)任。四是注重與業(yè)主單位的溝通。對(duì)預(yù)算評(píng)審過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)漏缺項(xiàng)、不合理,清單漏項(xiàng)等現(xiàn)象,及時(shí)與業(yè)主單位溝通,提出調(diào)整意見(jiàn),督促業(yè)主單位對(duì)設(shè)計(jì)和預(yù)算清單位進(jìn)行優(yōu)化完善,避免了工程實(shí)施過(guò)程中大量的工程變更增量,使工程建設(shè)順利推進(jìn)。
(三)強(qiáng)化項(xiàng)目資金管理,確保基建資金安全高效運(yùn)行。
今年以來(lái),我們嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目資金的管理,規(guī)范資金核撥程序,努力提高財(cái)政管理科學(xué)化、精細(xì)化水平,確保了基建資金安全高效運(yùn)行。
一是對(duì)工程實(shí)際完成工作量進(jìn)行逐筆審核,市本級(jí)投資項(xiàng)目按_辦[20_]38號(hào)文件規(guī)定、上級(jí)投資項(xiàng)目按合同約定條款付款,有效保障了項(xiàng)目推進(jìn),維護(hù)了財(cái)政紀(jì)律和施工單位合法權(quán)利。經(jīng)統(tǒng)計(jì),20_年撥付工程項(xiàng)目資金94264.1萬(wàn)元,其中:撥付工程舊欠工程款1512.4萬(wàn)元、非舊欠工程款37460.73萬(wàn)元、設(shè)備購(gòu)置款2686.54萬(wàn)元、工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)款4409.18萬(wàn)元、征地款17979.61萬(wàn)元、拆遷款5369.89萬(wàn)元、遷墳款191.8萬(wàn)元、中介服務(wù)費(fèi)3128.79萬(wàn)元、貸款利息及建設(shè)管理費(fèi)用等21625.16萬(wàn)元,資金來(lái)源包括:
1、上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金支付項(xiàng)目資金8757.84萬(wàn)元,全部為工程款;。
5、市財(cái)政預(yù)借市旅游開(kāi)發(fā)公司景區(qū)建設(shè)工程款1720萬(wàn)元。
七是對(duì)下?lián)苤亮謽I(yè)局的20_年油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目資金、下?lián)苤赁r(nóng)糧局的20_年以來(lái)的農(nóng)村沼氣池項(xiàng)目資金的收支、結(jié)余情況進(jìn)行核查,責(zé)成林業(yè)局對(duì)結(jié)余的油茶項(xiàng)目資金繳回財(cái)政基建專(zhuān)戶(hù)管理。
八是對(duì)旅游接待中心一級(jí)開(kāi)發(fā)合作項(xiàng)目資金來(lái)源及使用情況進(jìn)行清理,并按照市政府批復(fù)精神,對(duì)市財(cái)政墊付的應(yīng)計(jì)入開(kāi)發(fā)成本的勘察設(shè)計(jì)費(fèi)、征地拆遷補(bǔ)償資金、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金、工程代建費(fèi)及其他資金,督促開(kāi)發(fā)合作企業(yè)予以繳回。
(四)注重項(xiàng)目全過(guò)程監(jiān)管,提升項(xiàng)目管理水平。
為有效控制工程造價(jià),提升項(xiàng)目管理水平,我們監(jiān)管重心前移,注重事前事中監(jiān)管,有效推動(dòng)了項(xiàng)目進(jìn)展,提高了資金使用效率。從工程前期征地、拆遷,項(xiàng)目可研、設(shè)計(jì)、勘探,到預(yù)算評(píng)審、合同簽訂、變更簽證、工程驗(yàn)收、增量審核等全過(guò)程,基建科積極主動(dòng)參與,配合業(yè)主單位解決實(shí)際問(wèn)題,全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程。
四是參與工程招標(biāo)活動(dòng),對(duì)工程公開(kāi)招標(biāo)活動(dòng)程序的合法性、合規(guī)性進(jìn)行監(jiān)督;。
六是參與對(duì)無(wú)定額標(biāo)準(zhǔn)、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和材料信息價(jià)格的設(shè)備材料進(jìn)行市場(chǎng)詢(xún)價(jià);。
七是參與工程推進(jìn)中的協(xié)調(diào)調(diào)度,對(duì)影響工程推進(jìn)遇到的問(wèn)題及時(shí)提出解決措施和建議;。
八是對(duì)設(shè)計(jì)變更、工程增量、隱蔽工程的現(xiàn)場(chǎng)簽證;。
九是參與對(duì)已完工程、殘方工程、隱蔽工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年共參加各種工程過(guò)程管理會(huì)議831次。其中:征地、房屋及地上附著物現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定73次、可研報(bào)告及施工圖審查45次、工程相關(guān)費(fèi)用審核控制價(jià)122次、參與工程招標(biāo)活動(dòng)83次、工程施工合同簽訂156次、設(shè)備材料市場(chǎng)詢(xún)價(jià)32次、協(xié)調(diào)調(diào)度57次、現(xiàn)場(chǎng)簽證150次、工程現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收153次。
(五)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
為提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不斷適應(yīng)新形勢(shì)財(cái)政工作的要求,基建科在日常工作中,非常注重科室干部后續(xù)教育培訓(xùn),始終把提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)作為提升基建財(cái)務(wù)工作效能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)常抓不懈。一是所有分派任務(wù)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,上班時(shí)間因下工地或開(kāi)會(huì)未完成,晚上回來(lái)必須利用加班時(shí)間完成,另外,為不影響市重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)度,基建科實(shí)行周末及節(jié)假日輪流值班,保證項(xiàng)目單位“隨叫隨到”;二是加強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)新出臺(tái)的財(cái)經(jīng)法規(guī)、基建財(cái)務(wù)管理政策文件、財(cái)務(wù)及工程預(yù)決算等業(yè)務(wù)知識(shí),統(tǒng)一組織全科人員集中學(xué)習(xí),并要求科室人員對(duì)所有關(guān)于基建政策規(guī)定,應(yīng)做到全面掌握了解、對(duì)答如流;另一方面注重科室干部的廉政建設(shè),結(jié)合基建財(cái)務(wù)工作特點(diǎn),制定了嚴(yán)格的廉政紀(jì)律規(guī)定,堅(jiān)持用完善的制度規(guī)范審核行為;定期組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)廉政規(guī)章制度,強(qiáng)化評(píng)審人員廉政意識(shí),用反面典型案例加強(qiáng)警示教育,增強(qiáng)評(píng)審人員的拒腐防變能力,為基建財(cái)務(wù)工作構(gòu)筑一道“防腐墻”。
二、存在困難和問(wèn)題。
過(guò)去的一年也存在不少的困難和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
(一)工程增量、變更簽證未按規(guī)定執(zhí)行。部分業(yè)主單位因?qū)κ形⑹姓P(guān)于工程增量、變更簽證方面的政策規(guī)定不甚了解,或?yàn)橼s工期,工程增量、變更未按規(guī)定及時(shí)辦理簽證或向市政府報(bào)告,特別是20_年前的一些工程項(xiàng)目,影響了工程增量及決算造價(jià)評(píng)審,一些工程項(xiàng)目久拖不結(jié),施工單位反映強(qiáng)烈。
(二)工程前期工作準(zhǔn)備不充分。部分項(xiàng)目由于時(shí)間緊,存在設(shè)計(jì)粗糙、漏項(xiàng)嚴(yán)重、預(yù)算編制不規(guī)范等問(wèn)題,或者邊施工,邊設(shè)計(jì),邊調(diào)整,導(dǎo)致預(yù)算控制價(jià)失真、工程變更簽證量大,為日后工程增量留下了隱患,嚴(yán)重影響了工程預(yù)算評(píng)審及項(xiàng)目推進(jìn)。
(三)拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步完善。目前我市拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)、補(bǔ)償項(xiàng)目不全、操作性不強(qiáng),給實(shí)際拆遷補(bǔ)償帶來(lái)困難。
(四)基建評(píng)審管理力量薄弱。一是專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,缺乏綜合性人材,懂土建不懂水電、懂造價(jià)不懂建造,不能適應(yīng)包羅萬(wàn)象評(píng)審工作的要求,審核人員還只停留在理論基礎(chǔ)上,不能與實(shí)踐有機(jī)相結(jié)合;二是基建評(píng)審管理人員嚴(yán)重不足,很難承擔(dān)日益增加的基建評(píng)審、管理任務(wù)。
三、20_年工作思路和目標(biāo)。
20_年工作總體思路是:深入學(xué)習(xí)和全面貫徹落實(shí)黨的_屆x中全會(huì)精神,進(jìn)一步理順基建管理機(jī)制,提升基建管理水平,加強(qiáng)基建管理隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)蘇區(qū)振興發(fā)展,更好的服務(wù)我市項(xiàng)目建設(shè)。
(一)提高財(cái)政管理科學(xué)化、精細(xì)化水平。進(jìn)一步理順建筑設(shè)備材料詢(xún)價(jià)機(jī)制,杜絕合同簽訂中的施工單位委托行為,規(guī)范工程變更簽證,建立完善征地拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止隨意拆分項(xiàng)目、規(guī)避招投標(biāo)行為,防止施工圖審查走過(guò)場(chǎng),建立健全一套規(guī)范的基建管理機(jī)制。
(二)建立基建管理長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度,針對(duì)目前基建管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)、內(nèi)部控制中存在的漏洞,完善體制機(jī)制,努力解決因制度不健全導(dǎo)致工作拖拉、辦事效率低、程序繁雜等問(wèn)題,建立基建管理高效運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是選調(diào)一批作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的人員,充實(shí)基建管理和評(píng)審力量,以更好的服務(wù)我市的項(xiàng)目建設(shè);二是基建管理和評(píng)審人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹基建法律法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)基建管理調(diào)查和理論研究,全面提升基建隊(duì)伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德。注重加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力形成客觀(guān)公正、文明規(guī)范、清正廉潔的工作作風(fēng)。
(四)加強(qiáng)對(duì)外宣傳,利用多種形式,宣傳基建財(cái)務(wù)政策、法規(guī)、制度、文件,讓社會(huì)各界了解基建財(cái)務(wù)工作,讓基建財(cái)務(wù)制度得到深入貫徹執(zhí)行。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十四
這篇實(shí)習(xí)總結(jié)是我從開(kāi)始知道工程到認(rèn)識(shí)工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達(dá)。這篇實(shí)習(xí)報(bào)告我會(huì)從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。
一.施工技術(shù)與施工安全?施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔?chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平。“經(jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國(guó)建設(shè)部早在19--年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項(xiàng),而并沒(méi)有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!
筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國(guó)在世界各國(guó)建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國(guó)建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十五
每個(gè)學(xué)建筑的第一步都要學(xué)會(huì)看圖紙,首先要看一個(gè)工程的總說(shuō)明,接著看平面圖、立面圖和剖面圖,再看每張圖里的節(jié)點(diǎn)。如果圖紙有看不懂不清楚的地方就要第一時(shí)間去,我相信如果你花時(shí)間認(rèn)真看過(guò)圖紙的話(huà),你就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些圖紙的疑問(wèn),比如平面圖和立面圖的尺寸是否一致、是否能找到每個(gè)標(biāo)出來(lái)的節(jié)點(diǎn)圖、基層的做法是否齊全等,如果你找出了問(wèn)題就要及時(shí)提圖紙疑問(wèn),等他們的回復(fù)。所以,熟悉圖紙、總說(shuō)明等信息還是很有用的。
2、工程量的計(jì)算。
在頂崗實(shí)習(xí)中最重要的一部分就是算量,我最近算了一個(gè)大西洋3q項(xiàng)目招標(biāo)圖的地面、天棚、墻面和隔斷的工程量估算,估算一般都是粗算,算下來(lái)的量會(huì)比實(shí)際大,因?yàn)樵诠浪愕墓こ讨校恍枰鄣糸T(mén)窗洞口的面積,要等到施工圖出來(lái)后再算一遍,這時(shí)候就要把洞口的面積扣掉,要算的細(xì)一點(diǎn)了。在計(jì)算的過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題:這個(gè)項(xiàng)目有夾層,所以在算量的時(shí)候應(yīng)該分清楚哪些位置是已經(jīng)在一層里算過(guò)的,在算夾層的時(shí)候就不能重復(fù)算,不然就有問(wèn)題了;算隔斷的時(shí)候要把單面石膏板和雙面石膏板、直形和弧形玻璃隔斷分開(kāi)列項(xiàng),因?yàn)閮r(jià)格不同;算墻面是要分清幾米到幾米是刷乳膠漆,幾米到幾米是做墻紙。如果把這些問(wèn)題搞清楚了,那你的估算就完成了。我在算旋轉(zhuǎn)樓梯的時(shí)候遇到了一個(gè)難題,就是旋轉(zhuǎn)樓梯扶手的長(zhǎng)度,百度了也沒(méi)解決,后來(lái)還是我的師傅告訴我應(yīng)該怎么算,其實(shí)你只要知道它的高度和圓的周長(zhǎng),然后把這個(gè)高度和圓的周長(zhǎng)當(dāng)做三角形的兩條直角邊,求出那條斜邊的長(zhǎng),這條斜邊就是扶手的長(zhǎng)度。所以只要知道了這個(gè)原理就很簡(jiǎn)單了。
3、修改合同及結(jié)算報(bào)告。
有時(shí)候師傅也會(huì)讓我?guī)兔π薷膸讉€(gè)合同和結(jié)算報(bào)告,主要是做做清單表格,然后改改合同得名稱(chēng)、編號(hào)、發(fā)包人、供應(yīng)商、接貨人和結(jié)算報(bào)告里的送審金額、審核金額、核減金額等信息,這也需要一定的耐心和細(xì)心,不能搞錯(cuò)金額。
4、龍湖項(xiàng)目實(shí)地參觀(guān)。
由于公司需要,就讓我一個(gè)禮拜去一次龍湖項(xiàng)目上整理圖紙、上單、做做變更等事情,有時(shí)候還會(huì)去參觀(guān)參觀(guān)工地,參觀(guān)工地的過(guò)程中我也知道了一些我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詞,就像格構(gòu)柱,它的作用是承受軸向力側(cè)向力,特點(diǎn)是將材料面積向距離慣性軸遠(yuǎn)的地方布置,能保證相同軸向抗力條件下增強(qiáng)構(gòu)件抗彎性能,并且節(jié)省材料,也知道了格構(gòu)柱到工程后期是要拆掉的。我還看到了鋼筋的綁法,也了解了有很多構(gòu)件都是事先預(yù)制好以后再送到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的,而這些預(yù)制好的構(gòu)件一定要在表面打毛,因?yàn)楣と税杨A(yù)制好的構(gòu)件放上去的時(shí)候還要再澆筑混凝土,打毛的作用就是為了更好的與混凝土連接。
5、全過(guò)程造價(jià)管理的培訓(xùn)。
最近公司開(kāi)展了一個(gè)全過(guò)程造價(jià)管理的培訓(xùn),它的目標(biāo)就是控制成本,全過(guò)程造價(jià)管理有4個(gè)階段:前期階段、招標(biāo)階段、合同執(zhí)行階段和結(jié)算階段。前期階段就是估算,估算是四個(gè)階段里最重要的,因?yàn)楣浪汶A段是確定目標(biāo)成本的關(guān)鍵,前期可優(yōu)化的余地最大;招標(biāo)階段包括招投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、詢(xún)標(biāo)和定標(biāo),招標(biāo)時(shí)我們可以事先制定一個(gè)標(biāo)底,以此為參考來(lái)定標(biāo);合同執(zhí)行階段包括施工圖預(yù)算、進(jìn)度款編制、變更估算、變更審核等;結(jié)算就是把施工圖預(yù)算、變更、現(xiàn)場(chǎng)未完成的內(nèi)容、差異、索賠、扣款、其他等費(fèi)用的合計(jì)。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十六
這個(gè)暑假我去了江東百丈東路南側(cè),滄海路西側(cè)的矮柳商貿(mào)園1#樓工程實(shí)習(xí)。此樓為一幢三層局部四層框架結(jié)構(gòu)的商場(chǎng)建筑,占地面積10181平方米,總建筑面積41445平方米,其中地下室面積10740平方米,檐口標(biāo)高為17.400平方米,工程總造價(jià)為6624.1261萬(wàn)元。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活雖然辛苦卻過(guò)得相當(dāng)充實(shí),而且我為自己能真正幫上忙而感到興奮。回想起7月10日我到工地時(shí)已經(jīng)是南2區(qū)二層剛澆完混凝土正在彈線(xiàn)放樣,直到現(xiàn)在屋面等主體工程的完工,我經(jīng)受了一層樓面一層屋面的施工過(guò)程。
依據(jù)伸縮縫把每層分為南北各2個(gè)區(qū),即四塊,但卻不是四個(gè)施工段。為了趕工期,實(shí)行成倍加速施工,就是南北各一個(gè)施工員和各一個(gè)施工班組。一個(gè)施工段分為:
1、柱鋼筋焊接與扎筋;
2、承重架搭設(shè);
3、支模、包柱、柱砼澆注;
4、板梁扎筋;
5、樓板砼澆注;這樣的五個(gè)基本步驟。
作為施工員在樓板澆注后,應(yīng)著手進(jìn)行彈線(xiàn)放樣工作,把每跨的軸線(xiàn)、柱頭線(xiàn)放出來(lái)。詳細(xì)而言是先從下層用鉛垂線(xiàn)引點(diǎn),在x、y方向各確定一條線(xiàn)(一般距離軸線(xiàn)1m),在風(fēng)不大且沒(méi)有障礙物、距離不遠(yuǎn)的狀況下可用尼龍繩拉線(xiàn),然后用鋼卷尺量出每跨距離,描點(diǎn)緊接著彈線(xiàn)放樣。操作時(shí)兩邊拉線(xiàn)的人肯定要清除石子、鋼管等障礙物,并且拉緊繃直,描點(diǎn)的人應(yīng)彈幾下再描,一般6—9m一個(gè)點(diǎn)。不過(guò)這種順當(dāng)?shù)娜兆硬怀S校谀銖椌€(xiàn)時(shí),腳手架、鋼筋等一般都會(huì)“從天而降”,這時(shí)候拉線(xiàn)是不行能了,不過(guò)可以用經(jīng)緯儀來(lái)定點(diǎn)、描點(diǎn)。比較簡(jiǎn)單的彈線(xiàn)放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經(jīng)緯儀來(lái)確定點(diǎn)的。
對(duì)于柱鋼筋焊接采納的是電渣壓力焊。由于它多用于現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)豎向鋼筋的接長(zhǎng),且與電弧焊比較,工效高,成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線(xiàn)是否保持全都,其最大偏移不得超過(guò)0.1d(d為鋼筋直徑),同時(shí)也不得大于2mm,而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質(zhì)量檢查為每300個(gè)接頭一批,切取3個(gè)試件做拉伸試驗(yàn),如有一根不合格,則再雙倍取樣;重做試驗(yàn),如仍有一根不合格,則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點(diǎn)難,既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,還有每格一米要放塊混凝土愛(ài)護(hù)層。
承重架搭設(shè)時(shí)施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標(biāo)高。聽(tīng)鄭工說(shuō),一般第一根腳手架在離地面1.8m—2.0m的位置。這樣設(shè)置法的緣由是一般人身高為1.7m左右,戴上平安帽不簡(jiǎn)單撞到頭,太高則工人搭設(shè)時(shí)手夠不著或者太費(fèi)勁。聽(tīng)他這么一說(shuō),感覺(jué)還真是合理,既考慮了行人的平安又考慮到工作的便利。不過(guò),在走樓梯或樓面凹凸不同處時(shí)還是經(jīng)常撞到頭,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。
支模、包柱、柱砼澆注時(shí),樓面的模板是在一個(gè)水平面上一般不怎么會(huì)做錯(cuò),但是屋面是結(jié)構(gòu)自防水,所以有2.3%的坡度,而50米的長(zhǎng)度凹凸相差就1m多,每跨梁的寬高一般都是要驗(yàn)證一下,例如350x800的梁,除去板厚110則為690,但是有時(shí)量出700也沒(méi)關(guān)系。梁或板的跨度大于4m時(shí),應(yīng)使梁或板底模起拱,防止新澆筑混凝土的荷載使跨中模板下?lián)稀TO(shè)計(jì)無(wú)規(guī)定時(shí),其拱高度應(yīng)為每跨長(zhǎng)度的1/1000~3/1000(木模板為1.5/1000~3/1000,鋼模板為1/1000~2/1000)。包柱時(shí)要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住,然后四邊用槽鋼與“步步緊”固定好以防止彈模,而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側(cè)移。澆筑時(shí)應(yīng)先在底部填筑一層50—100mm厚與混凝土內(nèi)砂漿成分相同的水泥漿,然后再澆筑混凝土。不過(guò)現(xiàn)在采納商品砼的話(huà),一般不“坐漿”了而是在模板底部的外面弄上點(diǎn)自配混凝土以防止其漏漿。
梁板扎筋,這可是我的“老本行”。三層、屋面的南2區(qū)三塊地方都是我把的自量關(guān)。我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō):“這三塊地方的鋼筋在數(shù)量上肯定沒(méi)有多一根或少一根的狀況,但不能確定的說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。”我在混凝土澆注的時(shí)候還發(fā)覺(jué)有些梁才墊了幾個(gè)愛(ài)護(hù)層或者墊塊沒(méi)放下去;二排鋼筋與上排筋的距離都有50甚至100的距離,與25的距離相差甚遠(yuǎn);底筋中的個(gè)別鋼筋1~2m才箍了幾個(gè)箍筋;板筋的墊塊經(jīng)常被踩碎,雙層雙向板的馬凳假如假如不綁扎也很簡(jiǎn)單滑脫,在沒(méi)有馬凳的時(shí)候用2塊墊塊撐著板筋。為了工期,對(duì)于這些小錯(cuò)誤也就默認(rèn)了。對(duì)于我查的這些日子里記憶最深的幾句話(huà)是“你怎么查的這么樂(lè)觀(guān)啊?”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了?但幾乎每天都能查到點(diǎn)問(wèn)題,真不知道我不樂(lè)觀(guān)點(diǎn)的話(huà),多一根或少一根鋼筋的狀況能不能讓監(jiān)理答應(yīng)澆注。“我會(huì)給你做好的。”這句是個(gè)帶班對(duì)我說(shuō)的。是我聽(tīng)得最不爽的話(huà),他們自己配錯(cuò)了鋼筋或者工人拿錯(cuò)了,被我查出并要求改正,卻認(rèn)為是給我完成工作。最可惡的是,這也是句搪塞的話(huà),明天復(fù)查還是沒(méi)“給我做好”。“監(jiān)理都沒(méi)看法,你這么到處都是問(wèn)題?不能都照書(shū)上的啊!”這是個(gè)干了7年鋼筋的帶班對(duì)我說(shuō)的。的確時(shí)間可以磨練人,書(shū)本上的學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作時(shí)的差異另我瞠目結(jié)舌。
樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標(biāo)高以便利測(cè)板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900方左右的商品砼。并采納泵送,一輛混凝土攪拌運(yùn)輸車(chē)最多是8方的量,也就是要100多輛次的,澆注時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14小時(shí)。一般為了不留施工縫,甚至要做好夜間施工被城管懲罰的預(yù)備。混凝土的澆筑成型工作包括布料攤平、搗實(shí)和抹面修整等工序。施工員此時(shí)的工作是監(jiān)督他們連續(xù)澆筑,抹面修整避開(kāi)蜂窩麻面,并且留意板厚。用鋼筋插入測(cè)其板厚,樓梯處一般較厚些。假如不行避開(kāi)的要留施工縫,則定要留在結(jié)構(gòu)受力(剪力)較小且便于施工的位置。而對(duì)于有次梁的樓板結(jié)構(gòu),宜順著次梁方向澆筑,施工縫應(yīng)留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。而施工縫處連續(xù)澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)待其的抗壓強(qiáng)度不小于1.2mpa方可進(jìn)行。且應(yīng)除去表面的水泥薄膜、松動(dòng)的石子和脆弱的混凝土層,并加以充分潮濕和沖洗潔凈,不得積水。澆筑時(shí),施工縫處要先鋪水泥漿(水泥:水=1:0.4)或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm,以保證接縫的質(zhì)量。澆筑混凝土過(guò)程中,施工縫應(yīng)細(xì)致?lián)v實(shí),使其結(jié)合緊密。氣候酷熱,空氣干燥,不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),混凝土中水分蒸發(fā)過(guò)快,消失脫水現(xiàn)象,使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶,缺乏足夠的粘結(jié)力,從而在表面消失片狀或粉狀剝落,影響混凝土的強(qiáng)度。此外,在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時(shí),其中水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì)產(chǎn)生較大的收縮變形,消失干縮裂紋,影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后,應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)加以養(yǎng)護(hù)。養(yǎng)護(hù)方法有:自然養(yǎng)護(hù)、蒸氣養(yǎng)護(hù)、蓄熱養(yǎng)護(hù)等。我們這里一般采納自然養(yǎng)護(hù)中的灑水養(yǎng)護(hù)和噴灑塑料薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)(不易灑水養(yǎng)護(hù)的高聳構(gòu)筑物和大面積混凝土結(jié)構(gòu))。
拆模的挨次一般是先拆除側(cè)模板,后拆除底模板。側(cè)模板的拆除,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度達(dá)到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應(yīng)按下列要求進(jìn)行:上層樓板正在澆筑混凝土?xí)r,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應(yīng)保留支架,其間距不得大于3m。
最終的工作是在拆模后進(jìn)行的,就是打樓面的柱標(biāo)高,用來(lái)砌墻、安裝門(mén)窗、鋪地磚等用處。打標(biāo)高看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)要打得準(zhǔn)還是有肯定難度,經(jīng)常會(huì)在反復(fù)檢驗(yàn)中發(fā)覺(jué)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標(biāo)尺的人在劃線(xiàn)或?qū)€(xiàn)等工作時(shí)造成的,當(dāng)然也不排解測(cè)的時(shí)候有時(shí)候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過(guò)假如能與基準(zhǔn)點(diǎn)(原始點(diǎn))時(shí)時(shí)核對(duì)的話(huà),或者打一圈后能閉合的話(huà),那么打的標(biāo)高就算相當(dāng)不錯(cuò)了。不過(guò)我也發(fā)覺(jué),打得準(zhǔn)彈得不肯定準(zhǔn)。彈出的墨線(xiàn)與打的線(xiàn)高差有時(shí)在正負(fù)2mm左右。經(jīng)我觀(guān)看與體驗(yàn),彈線(xiàn)在兩根鄰近柱子時(shí)一根柱子上已彈完線(xiàn),此時(shí)兩柱長(zhǎng)的長(zhǎng)度可能彈出一條與原來(lái)不重合的線(xiàn)。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估量就是誤差造成的。不過(guò)在100m的距離內(nèi)不允許超過(guò)5mm的誤差。
砌筑的主要工序?yàn)椋轰伝摇⑵鰤K安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)水平縫采納稠度良好的水泥砂漿,稠度5~7cm,鋪灰應(yīng)平整飽滿(mǎn),長(zhǎng)度3~5m。而校正用托線(xiàn)板檢查砌塊垂直度,拉準(zhǔn)線(xiàn)檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜掌握在8~12mm。由于本工程采納的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在3~5mm,而且每?jī)善ぞ鸵b上“連墻件”,就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住,而且每?jī)善さ膲ι线€要放拉結(jié)筋,外墻每隔3米1個(gè)構(gòu)造柱,內(nèi)墻為4.5米1個(gè)構(gòu)造柱。由于樓層有4~5m的高度,所以每?jī)蓪又g設(shè)一道過(guò)梁,但是樓層之間又有梁的話(huà)可不做過(guò)梁。
1個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。不過(guò)我深深的體會(huì)到一個(gè)工程想要做的好、做的快,必需提高農(nóng)夫工的(文化)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能,只有他們熟悉到了工程質(zhì)量的重要性,熟悉到了多筋破壞少筋破壞等嚴(yán)峻性,他們才能真正地做好工作,加快工程速度。在這樣的條件下,施工員們才能真正開(kāi)展工作,不至于像我實(shí)習(xí)時(shí)得把問(wèn)題層層上報(bào)解決。從實(shí)習(xí)中我對(duì)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)加深了印象,增加了勞動(dòng)觀(guān)念,加深了對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和專(zhuān)業(yè)背景的了解。而且工作勤勤懇懇,樂(lè)觀(guān)勤奮,仔細(xì)負(fù)責(zé),在完成一項(xiàng)工作后能主動(dòng)申請(qǐng)工作,得到了帶我的鄭委明施工員的確定,給項(xiàng)目部留下了深刻的印象,塑造了理工學(xué)院同學(xué)的良好形象。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十七
為了對(duì)大學(xué)所學(xué)基本理論知識(shí)的進(jìn)一步理解,學(xué)習(xí)新的知識(shí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,盡快地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境、企業(yè)的工作環(huán)境、技術(shù)環(huán)境及各項(xiàng)技能要求,能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力,增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位責(zé)任感,最大限度提高其綜合素養(yǎng),同時(shí)也通過(guò)實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備,所以才去了河南省長(zhǎng)城建設(shè)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立工作的能力,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉自己人際交往、適應(yīng)社會(huì)的能力。
公司的簡(jiǎn)介如下:
人才、技術(shù)、管理為核心競(jìng)爭(zhēng)力的可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)管理長(zhǎng)效機(jī)制,致力打造“輕松工作、愉快生活“的建筑之家”!
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
xxxxxxxx工程由xxxxxxxxxx工程有限公司承建,結(jié)構(gòu)為框剪結(jié)構(gòu),共四層,建筑物總高度為15。3m,總面積為2556。02o。建筑安全等級(jí)一級(jí),屋面防水等級(jí)為一級(jí),地下室防水等級(jí)為一級(jí),耐火等級(jí)為一級(jí),地下室耐火等級(jí)為一級(jí),抗震設(shè)防烈度為6度,設(shè)計(jì)使用年限為50年。
我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是:
1。負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專(zhuān)用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。
2。 收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等
資料并歸檔:負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳,視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認(rèn),并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細(xì)背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
1。負(fù)責(zé)備案資料的填寫(xiě)、會(huì)簽、整理、報(bào)送、歸檔:負(fù)責(zé)工程備案管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗(yàn)收記錄)作備案處理。對(duì)樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查。嚴(yán)格遵守資料整編要求,符合分類(lèi)方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應(yīng)滿(mǎn)足資料存檔的需要。
2。監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時(shí),與工程進(jìn)度同步:對(duì)施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗(yàn)收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
3。按時(shí)向公司檔案室移交:在工程竣工后,負(fù)責(zé)將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對(duì),履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,雙方各持一份。
4。負(fù)責(zé)向市城建檔案館的檔案移交工作:提請(qǐng)城建檔案館對(duì)列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,取得《建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗(yàn)收意見(jiàn)》,在竣工驗(yàn)收后將工程檔案移交城建檔案館。
5。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過(guò)辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級(jí)保管交資料室。
1。負(fù)責(zé)對(duì)施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上,編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對(duì),不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。
2。負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)簽訂完成的
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十八
大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì).面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,并鍛煉我們能力的大好機(jī)會(huì),為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門(mén),接觸公司日常事物開(kāi)始,面對(duì)全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒。
實(shí)習(xí)公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來(lái)說(shuō)生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過(guò)的是挺規(guī)律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了。
實(shí)習(xí)亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)大門(mén)的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門(mén)的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來(lái)的一些心得體會(huì):
會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第二.勤學(xué)好問(wèn)剛來(lái)到公司時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn)。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的。
第三.嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。
第四.講究條理年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書(shū)本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí).為自己在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。
第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。
在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(zhǎng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識(shí),在自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面,也開(kāi)始慢慢的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,一步步的開(kāi)始積累經(jīng)驗(yàn)。出來(lái)工作了覺(jué)得應(yīng)該感激老師的栽培,實(shí)習(xí)了覺(jué)得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助。在接下來(lái)的路上,我會(huì)好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長(zhǎng)。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇十九
時(shí)間如梭,當(dāng)我寫(xiě)這份報(bào)告時(shí)已經(jīng)又過(guò)去了兩個(gè)月,主樓已經(jīng)上了三層,車(chē)庫(kù)已經(jīng)開(kāi)始回填土。這兩個(gè)月中我又經(jīng)歷了交房(假日華庭二期)、國(guó)宅二期的開(kāi)槽。從中我也學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)。
工程上我們還和以前一樣,提前看圖,及時(shí)的檢查他們的施工質(zhì)量。這種方法很管用,提前預(yù)防了很多質(zhì)量問(wèn)題。圖紙上我已經(jīng)基本的滲透了進(jìn)去,基本上能夠獨(dú)立的去和監(jiān)理驗(yàn)他們的鋼筋、模板等一些工序。也可以說(shuō)自己從一個(gè)跟班的已經(jīng)開(kāi)始變成一個(gè)工程技術(shù)人員,無(wú)疑是自己的努力和鍛煉有了成效。
這兩個(gè)月中工程上沒(méi)有出現(xiàn)大的質(zhì)量事故,只有一些混凝土蜂窩、麻面、漏漿等問(wèn)題。這其中我總結(jié)到是因?yàn)檎駬v不密實(shí),漏振等原因造成的。混凝土產(chǎn)生裂縫也算是一個(gè)質(zhì)量通病,我總結(jié)的原因有振搗不密實(shí)、收面好、混凝土強(qiáng)度不夠就上人、養(yǎng)護(hù)不到位等問(wèn)題。
我們國(guó)宅二期五月底開(kāi)的槽,可以說(shuō)我們即將又可以重新學(xué)習(xí)一下。前期的準(zhǔn)備工作時(shí)沒(méi)有什么技術(shù)含量,我們的任務(wù)就是超平控制基坑的開(kāi)挖深度。我們二期將要建設(shè)七棟樓和車(chē)庫(kù),量比較大,工期緊。所以我們基坑的開(kāi)挖是二十四小時(shí)不間斷的。因此我們的任務(wù)也比較重。我們平均每隔一個(gè)小時(shí)就抄一次平,晚上就輪班堅(jiān)守。從中我體會(huì)到了作為建設(shè)方時(shí)有時(shí)連夜加班的滋味。但是我覺(jué)的對(duì)我的幫助是巨大的,我身為甲方,環(huán)境比較優(yōu)越,吃一些苦更能鍛煉我的意志,也能讓我體會(huì)到我們現(xiàn)在環(huán)境的優(yōu)越,使我認(rèn)識(shí)到了要想做好一件事情就得必須付出汗水、只有努力才能成功的道理。
關(guān)心的問(wèn)題,出現(xiàn)這些問(wèn)題的最根本的原因就是施工方的責(zé)任心問(wèn)題。樓板出現(xiàn)裂縫而導(dǎo)致的滲水是因?yàn)榛炷翛](méi)有振搗密實(shí)或者養(yǎng)護(hù)不到位而產(chǎn)生的干縮裂縫,也有可能就是在混凝土沒(méi)有上強(qiáng)度就上人,擾動(dòng)了混凝土而產(chǎn)生的裂縫。形成裂縫的原因有很多,這只是其中的施工時(shí)而產(chǎn)生的。在國(guó)宅車(chē)庫(kù)頂板上也有形成的裂縫,但出現(xiàn)的原因就是混凝土的問(wèn)題。所以要想有好工程質(zhì)量,就得必須從多方面的去控制,只有嚴(yán)格要求,提前預(yù)控,才是形成一個(gè)好工程的前提。
作為甲方,管理上也是一個(gè)重點(diǎn)。雖然技術(shù)上要做到精湛,但在對(duì)于工程管理上要有方法。一個(gè)大的工程如果沒(méi)有一個(gè)善于管理的人則這個(gè)工程的質(zhì)量難以符合要求。所以,對(duì)于我們這些剛剛步入社會(huì)的學(xué)生,對(duì)于這方面也是要學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),需要的是多方面的人才,不僅是技術(shù),而且對(duì)于其他與工作相關(guān)聯(lián)的也要會(huì)。所以要從小養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、多學(xué)多問(wèn)的態(tài)度,尤其是在大學(xué)里是一個(gè)很好的舞臺(tái),學(xué)習(xí)是一方面,而自己也要改變自己的性格,盡情發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,積極主動(dòng)的參加一些活動(dòng),增長(zhǎng)自己的交際能力,提高自己的管理能力。
學(xué)校是一個(gè)溫室,當(dāng)你步入社會(huì)才知道外面的寒冷。想想自己的大學(xué)生活應(yīng)該多加一些實(shí)踐。讓自己認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷,這樣才能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在生活環(huán)境的優(yōu)越,才能更使他們珍惜校園生活。三年的時(shí)間不是很長(zhǎng),只有你畢了業(yè)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是一眨眼的功夫。學(xué)校的生活是那么的悠閑,許多人沒(méi)有壓力,更有許多人沒(méi)有目標(biāo),現(xiàn)在想想自己也是那么走過(guò)來(lái)的,很可怕。現(xiàn)在的我很深刻的認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在時(shí)間的寶貴,人的青春是有限的,許多人就是因?yàn)槔速M(fèi)了青春而一事無(wú)成。我真的希望我的學(xué)弟學(xué)妹們能夠提早的認(rèn)識(shí)到,開(kāi)始提前為他們的前提而準(zhǔn)備,這樣才能在這殘酷而又競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中立足。
最后也希望我的學(xué)校能夠讓我們的學(xué)生多實(shí)踐,只有實(shí)踐才是滲透學(xué)習(xí)的
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇二十
1、工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作。
2、施工過(guò)程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等。
3、施工中各種會(huì)議的記錄、整理、會(huì)簽、復(fù)印、分發(fā)等。
4、施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結(jié)果回索、上報(bào)、分類(lèi)保管等。
5、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等。
6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其它工作。
到了工作單位,領(lǐng)導(dǎo)為我分配我了需要做的工作:
1、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專(zhuān)用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。
2、收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔:負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳,視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認(rèn),并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細(xì)背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
1、負(fù)責(zé)備案資料的填寫(xiě)、會(huì)簽、整理、報(bào)送、歸檔:負(fù)責(zé)工程備案管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗(yàn)收記錄)作備案處理。對(duì)樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查。嚴(yán)格遵守資料整編要求,符合分類(lèi)方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應(yīng)滿(mǎn)足資料存檔的需要。
2、監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時(shí),與工程進(jìn)度同步:對(duì)施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗(yàn)收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
3、按時(shí)向公司檔案室移交:在工程竣工后,負(fù)責(zé)將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對(duì),履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,雙方各持一份。
4、負(fù)責(zé)向市城建檔案館的檔案移交工作:提請(qǐng)城建檔案館對(duì)列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,取得《建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗(yàn)收意見(jiàn)》,在竣工驗(yàn)收后將工程檔案移交城建檔案館。
5、指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過(guò)辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級(jí)保管交資料室。
1、負(fù)責(zé)對(duì)施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上,編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對(duì),不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。
2、負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復(fù)制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線(xiàn)、抽拆。
3、負(fù)責(zé)向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。
1、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門(mén)間,對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹(shù)立企業(yè)形象。
2、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料,及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),登記臺(tái)帳,報(bào)表按要求上報(bào)。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗(yàn)積累等多種方式,保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責(zé)任,能夠真實(shí)地再現(xiàn)施工時(shí)的情況,從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對(duì)產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的`潛在作用。
3、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)工作。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對(duì)工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>
在所有工作正式開(kāi)始的前期,我必須要對(duì)所有公司的在建工程有一個(gè)清楚的了解,所以,我利用了大概一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)熟悉了解,這也為我以后的工作有了很好的幫助,我負(fù)責(zé)的資料的建設(shè)項(xiàng)目為二期建設(shè)工程。本項(xiàng)目分為兩個(gè)部分:一是宿舍樓建設(shè),二是廠(chǎng)房的建設(shè)。這個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的資料是很簡(jiǎn)單的,所以我必須自己一個(gè)人學(xué)習(xí)工作,參考以前的建設(shè)項(xiàng)目資料,我很快就進(jìn)入到了工作的的熱情中,通過(guò)自己的努力,也可以把自己的工作做好。每天除了完成分內(nèi)的工作后,要寫(xiě)日記,記錄下每天的所做所聞,這樣不僅可以當(dāng)作日記用,同樣也可以多了一個(gè)備忘錄。
1、任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工程資料員更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這個(gè)崗位需要經(jīng)常與文檔打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。在單位的任何部門(mén)都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。
2、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是搞平均主義,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
3、與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門(mén)的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。各個(gè)部門(mén)的工作關(guān)系互相牽制、互相影響,任何一個(gè)部門(mén)都不可以單獨(dú)運(yùn)作。
4、在工作過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給其他部門(mén)的同事造成不便;或者由于某些客觀(guān)原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問(wèn)題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說(shuō)話(huà),多做事,這方面的技巧,書(shū)本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。
5、相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。
最后,十分感謝老師們這些年來(lái)的培養(yǎng)給我的指導(dǎo),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),讓我在即將結(jié)束的大專(zhuān)生活中留下了美好的一頁(yè)、謝謝!我也要對(duì)班主任說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對(duì)我的栽培我要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝感謝這些年來(lái)對(duì)我的照顧!
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇二十一
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們參觀(guān)了施工工地,在這里,尚座的精巧布局,都給我留下極深刻印象。通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧:
裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。控制溫度的措施如下:采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;改善約束條件的措施是:合理地分縫分塊;避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏;合理的安排施工工序,避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。還有,我們發(fā)現(xiàn)外墻體上,有一層貼有鐵絲網(wǎng)的泡沫塑料,經(jīng)詢(xún)問(wèn),才知那是為了保溫,鐵絲網(wǎng)是為了固定水泥沙漿。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用22篇)篇二十二
從一名在校學(xué)生角色到技術(shù)員得實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到要成為一名合格的工程技術(shù)人員所要具備的素質(zhì),不是紙上談兵,而是需要深刻的真正的實(shí)踐歷練。現(xiàn)將我在實(shí)習(xí)中的幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:
一、識(shí)圖與審圖。
作為一名普通的工程技術(shù)人員,我感到要干好一個(gè)工程,不僅要嚴(yán)格遵守國(guó)家施工規(guī)范規(guī)程,還要理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,不斷總結(jié)施工和管理經(jīng)驗(yàn),技術(shù)上不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
在施工技術(shù)中的第一步,也是非常關(guān)鍵的一步就是識(shí)圖與審圖,圖紙是現(xiàn)場(chǎng)施工的依據(jù),識(shí)圖要充分了解設(shè)計(jì)者的意圖,找出施工中的重點(diǎn)及難點(diǎn),以便制定科學(xué)合理的施工方案。工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識(shí)形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設(shè)計(jì)師的意圖,完成從圖紙了解設(shè)計(jì)意圖再回頭修訂圖紙的過(guò)程,其次要強(qiáng)化對(duì)圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術(shù)施工的重點(diǎn)、難點(diǎn),為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。
二、測(cè)量放線(xiàn)。
再次,就是檢查、落實(shí)是否符合規(guī)范要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。在某一工程段施工完成后,要及時(shí)檢查,驗(yàn)收,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,避免在下一施工段錯(cuò)誤的。
三、鋼筋工程。
首先熟悉了該工程所需的所有鋼筋型號(hào),從一級(jí)鋼到三級(jí)鋼,做到熟悉其大概所在的位置。在不斷的看圖紙檢查的同時(shí),做到熟悉什么位置用多少根鋼筋,什么型號(hào),間距多少,長(zhǎng)度大概需要多少,用什么尺寸箍筋,間距多少,加密區(qū)位置及尺寸是多少,這樣才能真正做到從整體到細(xì)部的掌握該工程。
這些準(zhǔn)備工作在不斷查閱圖紙的過(guò)程中,得到加強(qiáng)后,便需要按照施工順序從柱、剪力墻到梁板逐步逐項(xiàng)的檢查學(xué)習(xí)。首先是柱的焊接,該工程采用電渣壓力焊。焊頭的檢查工作尤其重要。鋼筋的軸中線(xiàn)是否在一條線(xiàn)上,若不在,是否在允許的范圍之內(nèi),鋼筋的外肋是否上下對(duì)齊,焊包是否飽和,四周焊包突出鋼筋表面的高度是否大于3mm,上下的鋼筋型號(hào)是否正確。出現(xiàn)變筋的情況時(shí),要逐根確定鋼筋的型號(hào)是否正確,軸中線(xiàn)是否在一條線(xiàn)上,該情況下,又是否在偏出允許范圍之內(nèi)。出現(xiàn)不合格焊頭時(shí)該如何處理。柱鋼筋未綁扎之前,不合格的焊頭有一個(gè)就要改一個(gè),做到不留一點(diǎn)隱患。
若出現(xiàn)鋼筋已經(jīng)綁扎,焊工已不在,且根數(shù)較少的時(shí)候,該如何在焊頭位置搭接鋼筋,搭接何型號(hào)的鋼筋,尺寸多少,都有一系列的措施。最后還要注意鋼筋的焊接截面是否超過(guò)柱截面的一半,焊接區(qū)域鋼筋長(zhǎng)度是否符合規(guī)范要求。然后是剪力墻的綁扎工作。剪力墻的質(zhì)量控制首先要檢查所用的鋼筋型號(hào)、尺寸是否符合圖紙要求。一級(jí)鋼筋兩端是否打彎,彎鉤尺寸以及弧度是否正確。鋼筋的搭接長(zhǎng)度是否滿(mǎn)足要求,搭接區(qū)域是否錯(cuò)開(kāi)。剪力墻以及柱的水平拉筋是否放置,鋼筋是否錨固,錨固長(zhǎng)度是否符合規(guī)定。超過(guò)規(guī)定長(zhǎng)度的洞口周?chē)欠癜磮D紙要求加筋,所加鋼筋長(zhǎng)度及型號(hào)是否正確。墻體鋼筋是否有嚴(yán)重扭曲以及傾斜現(xiàn)象,若出現(xiàn)該情況,該如何處理。框架柱及暗柱的箍筋135度錨固是否逐個(gè)到位。鋼筋的綁扎是否滿(mǎn)扣,出現(xiàn)松散的地方是否及時(shí)處理。剪力墻完工后便是框架柱的綁扎,其質(zhì)量控制與剪力墻上的框架柱要求相同,主要是控制好箍筋型號(hào)、間距,以及加密區(qū),水平拉筋是否到位。
框架柱若出現(xiàn)輕微移位情況該如何處理,柱鋼筋出現(xiàn)變徑,鋼筋根數(shù)出現(xiàn)減少該如何處理,均要符合圖集規(guī)范的要求。在柱和剪力墻綁扎完,支模之前柱頭以及剪力墻接頭是否處理干凈。鋼筋工程的最后工作就是梁以及現(xiàn)澆板的綁扎。梁的檢查工作較為關(guān)鍵,要按圖紙逐根檢查,主要檢查支座負(fù)筋的型號(hào)、根數(shù)是否正確,長(zhǎng)度是否符合規(guī)范要求。梁上的箍筋型號(hào)、間距以及加密區(qū)是否符合圖紙要求。梁底的保護(hù)層墊塊是否到位,墊塊尺寸是否正確,梁下沉的是否到位,梁與柱接頭處箍筋是否綁扎到位。板筋的綁扎質(zhì)量控制主要需注意,鋼筋的型號(hào)、尺寸、間距,均要符合圖紙要求。鋼筋綁扎要求滿(mǎn)扣,不許跳扣。板的支座負(fù)筋需要尤其控制,分布筋的型號(hào)及間距是否符合圖紙要求。隔墻的下部加力筋是否到位,洞口加力筋是否到位。板底部的墊塊是否到位,墊塊分布是否合理,鐵馬蹬是否墊到位。各單元的板筋厚度是否符合圖紙要求。陽(yáng)臺(tái)處的板筋控制尤為重要,要著重檢查鋼筋及模板的情況。