在活動策劃中應該注重參與者的需求和體驗，以及與活動目標的一致性。如果你正在籌備一場活動，以下范文可以為你提供一些建議和解決方案，幫助你更好地完成活動策劃和組織工作。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇一

1.前期宣傳：主要社團聯合會宣傳部負責，其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。（具體內容見附件）。

2.人員安排：由辦公室負責和主席團及各部門進行協商，具體責任到部、到人。

3.場地申請：由秘書處干事負責。

4.評委邀請：由學生社團聯合會主席團負責邀請。

5.場地秩序維持：由組織部派人專門負責。

6.賽后場地清理：由工作人員負責。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇二

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇三

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發展。

4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。

5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。

7、促進商協內部成員的交流，鍛煉商協成員的團隊協作精神。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇四

1、前期策劃（負責：歌舞組）。

1）策劃書要詳細。

2）安排細節要責任到人。

2、前期宣傳（負責：宣傳組）。

1）校內宣傳板宣傳―――2塊（策劃前言總綱意義等相關內容）。

2）校內海報宣傳――――――10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）。

3）人工口頭宣傳――――――到各系班級及宿舍。

3、前期動員（負責：高校界）。

1）與其他部門溝通。

2）與會員講解活動的重要性及意義。

4、前期安排（見人員分配）。

5、現場環節（見比賽流程）。

6、后期安排（負責：編輯組和記錄組）。

1）院報校風記者站（寫文章）。

2）整理大家活動心得體會。

3）活動記錄。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇五

作為當代的大學生，知識已經不能滿足時代和社會需要，時代和社會需要更全面的人才，所以響應團省委的號召，經過共青團長安大學委員會和社團聯合會主席團的商議，旨在通過“公平、公正、公開”的競賽，寓教于樂，培養全能人才，豐富大學生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇六

歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天的太湖湖畔，唱響在每一顆驛動的'心里。我們南洋學院信息系人懷著滿腔熱情，決心用最質樸卻最真誠的方式去歌唱春天。這也是我們把主題定為唱響春天---卡拉ok歌唱比賽的初衷。

比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

一、預賽具體活動計劃：

1、參賽同學將伴奏磁帶或cd等及舞臺氛圍的要求提前報到各班長處，再匯總到文化部負責人。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。

7、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名。

二、決賽。

1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。

1、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的準備工作。

2、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

三、幕后人員分工：

1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

3、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備(如飲水等)。

4、道具組：a.道具組：切換磁帶b.燈光：c.音響：

5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。

6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇七

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇八

為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱。

(一)活動主題：商協k歌校園行。

(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化。

(三)活動時間：12月21號(18:00―21:00)。

(四)活動地點：老干中心。

(五)主辦單位：商務協會。

(六)活動對象：全院學生。

三、策劃意義。

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。

4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。

5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。

1.前期策劃(負責:歌舞組)。

1)策劃書要詳細。

2)安排細節要責任到人。

2.前期宣傳(負責:宣傳組)。

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)。

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。

3.前期動員(負責:高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4.前期安排(見人員分配)。

5.現場環節(見比賽流程)。

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)。

1)院報校風記者站(寫文章)。

2)整理大家活動心得體會。

3)活動記錄。

五、選手要求。

1.每名選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5.上報后不得隨便取消。

六、獎項設置。

一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。

二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。

三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。

優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。

七、評委安排。

八、參賽名額。

按部門總人數的20%報名。

九、經費預算(見后面附錄)。

十、注意事項。

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。

2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。

3.主持人方面不要出現冷場。

4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。

5.座位擺放整齊有序，不能有空座。

6.注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象。

7.各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝。

8.協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛。

9.會場布置簡潔、細致、典雅。

10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。

11.活動當天,協會人提前半小時入場就位。

12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

附：有些注意細節請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇九

唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲，不僅可以激發學生學習英語的興趣，還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調，連讀，失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感，建立成就感。

二、指導思想。

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境，激發學生對英語學習的興趣，提高學生的英語水平，現制定如下活動方案。

第14周(—)。

1、比賽目的：寓教于樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創建設良好的校園文化氛圍.

2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級。

中年級組三、四年級。

3、比賽時間(具體時間另行通知)。

4、比賽地點：音樂室。

5、負責教師:全體英語教師。

6、策劃小組：綜合教研組。

7、評委:胡忍節張俊虞妙丹。

8、參賽要求?。

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、評分標準。

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規定時間內完成。

10、獎項設置：每組評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。

11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇十

(三)活動時間：10月至11月;(四)活動對象：全體師生;。

(五)節目要求：;1.每個節目各自準備歌曲一首自備伴奏(時間不超過;2.歌唱形式不限：

歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們學生的熱情與朝氣，唱出我們的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化。

(三)活動時間：10月至11月。

(四)活動對象：全體師生。

(五)節目要求：

1.每個節目各自準備歌曲一首自備伴奏(時間不超過六分鐘)。

2.歌唱形式不限：獨唱、組合(演唱人員不超過8人，伴舞除外)等進行比賽。

3.參賽服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前一周上報歌曲名及相關信息到政教處。

(六)活動流程：

1、初賽：

(1)七、八年級以班級為單位進行年段選拔，評出前六名;。

(2)九年級推薦2至3個節目。

2、決賽：校文藝匯演。

獎項設置。

備注：評委校領導及各年級音樂教師。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇十一

大賽宗旨：活躍校園氣氛，展現我們當代大學生的青春活力，展現我們美術學院學生的藝術特點，豐富在校學生的課余生活。

活動主題：“十佳歌手”

大賽對象：湖北師范學院美術學院全體學生。

贊助單位：

活動時間：3月（待定）。

活動地點：湖北師范學院大禮堂。

活動的內容與形式：弘揚我院的藝術特色，樹立新世紀文明新風，展示當代大學生的青春活力，突顯我院學生的.特點。此次比賽采用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風格不限。此次比賽是15進10.，最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。（在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。）。

初賽。

時間：20xx年11月。

地點：湖北師范學院美術學院博物館。

復賽。

時間：20xx年12月。

地點：湖北師范學院大禮堂。

決賽。

時間：20xx年3月（待定）。

地點：湖北師范學院大禮堂。

參賽選手準備：彩排前一星期讓15名選手進行抽簽，簽上標有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。

（注：選手服裝道具等自備。）。

主持人選擇：主持人能根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質良好，普通話標準。1男1女作為晚會主持人。

備注：

1、此次十佳歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。

2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術團會另行通知。

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用，對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責人聯系。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間，藝術團會在系里選出禮儀小姐，擔當晚會當天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

6、突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人。

1、場地與物品準備。

a晚會前一日所需舞臺設備（燈光，擴音設備，話筒），所有節目所需道具，全部到位。

b燈光，音響等器械布置由藝術團設備部負責（熟悉燈光，音響控制），在活動開始前將器械布置，并調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。

c舞臺設計與布置由專人負責（待定）有設計才能。

d所需要的物品到位（慶祝品/紀念品等）有專人負責準備，于晚會前一天到位。

2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等。（前五天發出請柬）。

4、晚會座位席安排。觀眾區域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區）。

6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。

1．制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2．選主持人，嘉賓等。

3．購買禮物/禮品等。

4．準備好幕布等。

5．與老師聯系嘉賓出席事宜。

6．外聯部積極拉節目贊助商，支配節目當晚所需要的花費。

各部門職責。

1、曲藝部：主要負責篩選節目，保證晚會節目質量，晚會當天負責現場各部門協調。

2、設備部：協助藝術團在晚會前的準備，晚會當天的現場布置及舞臺燈光。

3、禮儀隊：主要負責晚會禮儀頒獎方面。

5、外聯部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費。

6、秘書部：制作邀請函、節目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。

1、通過書面通知，在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

2、進行校內活動宣傳傳單：

a.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。

b．橫幅：橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳（橫幅由贊助商提供）在校園人流流動集中位置，強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。

3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

4、突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

7、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人。

特別注意事項：

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。

3、場景設計。觀眾區域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區）。

晚上六點整（待定）在大禮堂準時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。

1、開場舞。

2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話。

第一輪：《閃亮登場》。

15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。

3、爵士舞。

第二輪：《實力比拼》。

4、中場游戲《麥霸爭奪戰》時間：四分鐘左右。

工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，由主持人和觀眾互動，進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內沒人回答就算跳過。

選手直接晉級，其余8位選手待定并進入下一輪比賽。

第三輪：《巔峰對決》。

由8位待定選手進行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。

第四輪：《完美謝幕》。

5、晚會尾聲，主持人宣布“十佳歌手”名單并進行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。

1.團總支及學生會負責清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。

2.各部門活動后的書面總結。

3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。

刻錄，制作。

5.有關晚會結束后的材料收集。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇十二

三、活動主旨。

以慶祝建國x周年及黨的十x大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

五、活動地點：中學部籃球場。

六、參加形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。

七、活動步驟。

(1)準備階段：(9.10—9.25)。

1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段：

1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。

2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準：

滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。

2、唱詞清晰，音調準確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。(10分)。

5、形式新穎，創新力強。(10分)。

6、參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。(10分)。

九、獎項設置：

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程：

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求。

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇十三

“我們是一家”

本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學生的藝術情操為目的，并展示學生的自我風格。

(暫定)。

09人體班。

1、初期宣傳：

(1)以宿舍為單位，在宿舍內部對本活動進行宣傳和動員工作;。

(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負責)。

2、前期工作;。

(1)由通過者上報參賽曲目并準備配樂和ppt;。

(2)參賽人員抽簽決定出順序;。

(3)選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞;。

(4)制作好背景;。

(5)確定評委;。

(6)對評委和選手集中進行規則的詳細介紹;。

(7)制作歌手號碼牌和評分表格;。

(8)賽前分配工作(記分員，傳遞人員，計算人員，現場布控人員等);。

(9)以拉花氣球等布置賽場;。

(10)領選手熟悉賽場，進行簡單的排練，測試現場和多媒體效果;。

(11)進行決賽，頒獎。

3、后期：

(1)合影留念;。

(2)總結工作經驗。

(1)賽程：出場亮相：所有選手登臺自我介紹;(個人或是組織)。

演唱階段：選手按之前抽簽的順序依次上場演唱各自上報的曲目，并由評委按平分規則評分，在下一位選手演唱結束后通告其演唱得分。

(2)評分規則：曲目完整性20分(歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等)。

唱功30分(音準，氣息，穩定性，率動等)。

臺風20分(表現是否自然，與觀眾的.交流情況)。

整體效果10分(包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度)。

情感表達及歌曲詮釋20分。

(3)獎項：1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎以及最佳創意獎，最佳努力獎，最佳幽默將和最具人氣獎。

(4)小游戲：在選手依次演唱完畢后，進行選手與觀眾互動的小游戲，等待分數的計算和結果的揭曉。

2、入場組：負責簽到和帶領選手嘉賓等人入席。【楊曉鵬、林杰勝】。

3、背景組：【吳麗冰】。

4、音響組：負責切換配樂【袁健欲、梁家銘】。

5、催場：負責通知下幾位選手的上場時間【陳真泉】。

6、氣氛：主持人和舍長及各位干部。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇十四

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為20xx年12月1日。

4.20xx年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽簽。

5.報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)。

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)。

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

時間：xx。

地點：二樓會議室。

(10分制)。

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇十五

唱響青春，唱亮自己

我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，努力提高同學們的綜合素質。

1、主辦單位：學院團委

2、承辦單位：學院學生會

3、贊助單位：

1、宣傳，報名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發通知，各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2、初賽安排

地點：體育館

時間：x月x日晚7：00——9：30

流程：參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委，選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。

3、復賽宣傳，籌備階段(x月x日——x月x日)

制作宣傳板展示出初賽，復賽圖片。聯系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。

地點：體育館

時間：x月x日晚7：00——9：30

(1)文藝部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，vcd的收取及發放，音響燈光，發送請帖等。

(2)宣傳部負責全場布置，前期宣傳，計分，準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持后場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛生。

(8)其他部門工作另行通知。

1、參賽對象：全日制在校學生

2、參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。

3、參賽內容：要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

4、參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表；尊重評委，尊重評選結果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的`cd)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準備，參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

1、進入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優秀獎”。

2、在決賽中進入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號。

3、大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名，并頒發證書。

舞臺搭建(復賽+決賽)x元

舞美，燈光(復賽+決賽)x元

大型噴繪布x元

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)x元

海報，展板，宣傳單x元

dv制作費x元

熒光棒，禮花氣球(復賽+決賽)x元

橫幅x元

節目單(復賽+決賽)x元

機動費用x元

獎品，紀念品(由聯通公司提供，)

總計：xx元

大學生校園歌唱比賽活動策劃書（精選16篇）篇十六

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為2011年12月1日。

4.2021年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽簽。

5.報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)。

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)。

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點：

時間：

地點：二樓會議室。