優(yōu)秀作文是能夠通過生動的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫，使讀者如臨其境，產(chǎn)生共鳴和情感。天上的星星：星星在天上閃爍，它們就像是上天給我們的小小的祝福。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇一
中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個(gè)家都有家訓(xùn)，家風(fēng)。可謂，無規(guī)矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓(xùn)以誠信為主。媽媽從小就教育我：誠信，是人最起碼的要求。每次我想起這句話，我都會想起那件事。
一天，我正要上學(xué)去，媽媽卻叫住了我，她一本正經(jīng)的對我說：“佳寶，今天中午我有事回不了家，我給你些錢，你自己買些面包吃吧。”我接過錢，什么也沒說，就走了。
到了中午放學(xué)的時(shí)候，我拿起了錢，正準(zhǔn)備去買一些面包。可我的眼睛卻被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決：面包要買，可是玩具也太好了，如果買了玩具，這個(gè)中午就要挨餓了，到底是買，還是不買呢……我咬了咬牙，花錢買了玩具，餓了一中午。晚上放學(xué)的時(shí)候，為了不讓媽媽看見，我把玩具放在了書包里。晚上到家，媽媽給我整理書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了書包里的玩具。就眉頭緊皺，一本正經(jīng)的對我說：“我給你的錢，你買什么了？”我既緊張又害怕，臉頓時(shí)燒得通紅。我結(jié)結(jié)巴巴的說：“恩……面……包……”媽媽的聲音越來越大，越來越嚴(yán)肅，說：“這個(gè)玩具哪來的！”我沒有說話。媽媽又說：“哼，你為什么要撒謊！如果你老實(shí)交代，我也不會這樣。可是你為什么要撒謊？誠信是人最起碼的要求，如果你連這點(diǎn)要求都做不到的話，你還做什么人！”我慚愧的低下了頭：是啊，我要有誠信，我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來幾個(gè)字：“媽媽。對……不起，我……以后再也……不撒謊了。”媽媽抱住了我，說：“知錯能改，還是我的好孩子。”
有家風(fēng)、家訓(xùn)的家，是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永遠(yuǎn)的傳承下去。
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
又過了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會議。爸爸說：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規(guī)是勤儉節(jié)約。
家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇二
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真，對吧？”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。
爺爺說這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學(xué)習(xí)的動力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇三
誠實(shí)做人，認(rèn)真做事是我們家的家風(fēng)。它的道理很簡單，但要堅(jiān)持做下去卻不容易。
聽爸爸說，我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”，他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒出過差錯。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬斤，結(jié)算回大量的錢物，此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺，但爺爺卻從沒往家?guī)н^一粒糧食。一次年終算賬，差了3角錢，爺爺硬是把賬目重算了一天，終于把它找了出來。
爸爸也是一個(gè)誠實(shí)的人。一天早上，我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn)，一共花了7元5角，爸爸給了老板10元錢，那個(gè)老板卻找了3元錢。爸爸說：“多找了5角。”老板說：“沒事，經(jīng)常來嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為，他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜，于是掏出了5角錢給了老板。
從小到大的生活環(huán)境教會了我做人的道理，誠實(shí)認(rèn)真地做事，才會值得被人尊重。我一定會堅(jiān)持的做下去，保持下去。
1.
家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)主題作文（三篇）。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇四
所謂“家風(fēng)”，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣或風(fēng)貌吧！俗話說：“國有國法，家有家規(guī)。”我知道的家風(fēng)，就是長輩們從我牙牙學(xué)語時(shí)就開始用一句話、一個(gè)行為、一次責(zé)備等等，一點(diǎn)一滴教會我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。
小時(shí)候，我喜歡吃零食，經(jīng)常忍不住在飯前偷吃，到了正餐，就不想吃飯，常常把吃不下的飯菜挑到爸爸碗里，每次爸爸盡管不太樂意，但疼愛我的他，總是勉強(qiáng)接受了這個(gè)“事實(shí)”。一次，我又不節(jié)制地做起了同一件事，爸爸終于忍不住了，嚴(yán)肅地對我說：“璇璇，你知道'己所不欲，勿施于人'這句話嗎？它的意思就是：自己不愿意的事情，不要強(qiáng)加于別人身上，人不能自私地只考慮自己，你應(yīng)該多為別人想想，盡管我是你最親的人也要考慮別人的感受。”我在爸爸的教育中認(rèn)識到的人不能太自私的道理。
記得還有一次，爸爸媽媽上班，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，上午十點(diǎn)鐘我已經(jīng)完成老師布置的全部作業(yè)，好久沒有看電視，特別是我喜歡的綜藝節(jié)目，于是我打電話給媽媽說想看會兒電視，媽媽考慮了一下，同意我看半個(gè)小時(shí)的電視。我打開電視，在引人入勝的節(jié)目中，時(shí)間一分一秒地流逝，我卻絲毫不知半小時(shí)其實(shí)早就過去了，直到媽媽下班回家開門時(shí)，我才慌忙關(guān)掉電視，但已為時(shí)已晚。媽媽走到我面前，嚴(yán)厲地盯著我，語重心長地對我說：“璇璇，誠信是金，做人最重要的就是誠實(shí)守信用了，既然你說了就一定要做到，你要明白‘有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易’。”從此，我學(xué)到了“做不到就不要答應(yīng)，答應(yīng)了就應(yīng)該全力做到”的誠實(shí)守信道理。
家風(fēng)是潤無聲的雨露，在我的成長過程中，長輩們通過言傳身教給了我“真善美”的引導(dǎo)，讓我養(yǎng)成各種良好地習(xí)慣，相信這些美好的習(xí)慣會伴隨著我一直傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇五
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心，但他們沒有一句怨言，媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。
她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
因?yàn)槲业膵寢尯芮趧冢裕冶凰钌畹馗腥玖耍刻煳叶几鷭寢寭屩黾覄?wù)，忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風(fēng)————勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中！
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇六
誠實(shí)做人，認(rèn)真做事是我們家的家風(fēng)。它的道理很簡單，但要堅(jiān)持做下去卻不容易。
聽爸爸說，我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”，他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒出過差錯。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬斤，結(jié)算回大量的錢物，此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺，但爺爺卻從沒往家?guī)н^一粒糧食。一次年終算賬，差了3角錢，爺爺硬是把賬目重算了一天，終于把它找了出來。
爸爸也是一個(gè)誠實(shí)的人。一天早上，我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn)，一共花了7元5角，爸爸給了老板10元錢，那個(gè)老板卻找了3元錢。爸爸說：“多找了5角。”老板說：“沒事，經(jīng)常來嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為，他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜，于是掏出了5角錢給了老板。
從小到大的生活環(huán)境教會了我做人的道理，誠實(shí)認(rèn)真地做事，才會值得被人尊重。我一定會堅(jiān)持的做下去，保持下去。
不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多，我和同學(xué)們相處得非常融洽，我們一起愉快地學(xué)習(xí)，不論從哪方面，我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說：國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。當(dāng)然了，我家也有家風(fēng)家規(guī)。爸爸媽媽從小就教育我要遵守時(shí)間，誠實(shí)守信，不許頂撞大人……這就是我家的家風(fēng)家規(guī)。
有一次，我玩游戲超時(shí)了，爸爸很嚴(yán)肅地收起了我的電腦，并語重心長地說：“孩子，誠信是金!做人要守時(shí)守信。”接著，爸爸給我講了他小時(shí)候的一個(gè)故事。有一次，爸爸和小朋友一起外出玩，說好了8點(diǎn)就回家，結(jié)果10點(diǎn)多才到家。后果是他被爺爺狠狠地揍了一頓。從此，爸爸格外看重時(shí)間，也讓爸爸記住了無論做什么事都要守時(shí)、守規(guī)、守信。就因?yàn)檫@樣，我也記住了時(shí)間的重要，不敢再不遵守時(shí)間了。
誠實(shí)守信是做人的“必修課”。正所謂“人而無信，不知其可也。”所以，誠信是多么重要。誠信，讓我在同學(xué)中、朋友中獲得了很好的信譽(yù)。
家風(fēng)家規(guī)是必須有的。如果沒有家風(fēng)家規(guī)，這個(gè)家就會亂套。也正是因?yàn)槊總€(gè)家都有家規(guī)，我們的社會才有了規(guī)矩，所以同學(xué)們要謹(jǐn)記家里的家風(fēng)家規(guī)，并把它們發(fā)揚(yáng)光大。
家有家規(guī)，國有國法;沒有規(guī)矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現(xiàn)。社會風(fēng)氣的好壞，家風(fēng)家規(guī)的樹立，都對整個(gè)社會的發(fā)展是有很好的幫助的。
家風(fēng)，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘?jiān)校@樣的例子比比皆是，從小教育的能時(shí)時(shí)做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認(rèn)真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對社會有用的人，要關(guān)愛父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當(dāng)?shù)娜恕Ｓ鲆婇L輩要有禮貌，應(yīng)該主動打招呼。做錯事的時(shí)侯，要勇于承認(rèn)，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時(shí)”，也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時(shí)后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
總之，無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育，不要過度的寵育孩子。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇七
自達(dá)中學(xué)組織五、六、七、八年級共約三百名學(xué)生參與了“展校訓(xùn)曬家風(fēng)樹核心價(jià)值觀”培育和踐行社會主義核心價(jià)值系列教育實(shí)踐活動之西安市第四屆中小學(xué)微作文大賽，經(jīng)過評選共上交作品235份。
由于本次征文的形式是微作文，主題具有較強(qiáng)的時(shí)代感，體裁不限，可供選擇的題目靈活且貼近生活，所以學(xué)生們都積極踴躍的參加。五年級的作文題目學(xué)生都有選擇，關(guān)于《手》的作文，學(xué)生有寫《清潔工的手》、《媽媽的手》、《奶奶的手》;在《路上見聞》中，有拾金不昧的，有路遇不平拔刀相助的，有在公交車上讓座的;還有因?yàn)榭吹礁改傅男量鄤谧鞫兴杏|的《我愛我家》。六年級的學(xué)生因?yàn)榧磳⑿W(xué)畢業(yè)，則更多的選擇了《長大》和《我的成長宣言》這兩個(gè)題目，表達(dá)自己在小學(xué)生活中的感受和即將步入初中生活的成長宣言。
對于七、八年級的學(xué)生來說，這次的微作文則是對他們平時(shí)語文學(xué)習(xí)水平的一次考驗(yàn)，如何做到用最少的字?jǐn)?shù)、用最精煉的語言描述場景、事物，表述觀點(diǎn)、抒發(fā)情感，進(jìn)而達(dá)到“我筆寫我心”，是對我們學(xué)生在創(chuàng)意、思想、語言的錘煉、修辭的運(yùn)用等方面的一次考驗(yàn)。
這次活動，不但是對我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn)，也是對我校語文組如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。
希望通過此次活動，不僅使學(xué)生們在活動中能得到鍛煉，多一次參加比賽的經(jīng)歷，也能更有效的促使我校的語文教學(xué)研究活動持久扎實(shí)、有效地開展下去，以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)，提升學(xué)生的寫作水平。
【小學(xué)家風(fēng)作文三篇】。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇八
媽媽說：“家風(fēng)，即家教也。”
爸爸說：“家風(fēng)，即規(guī)矩也。”
我說：“家風(fēng)就是我從小受到的家庭教育，耳濡目染后形成了我的小小人格。”
我爺爺愛看書，到現(xiàn)在還是每天書不離手。從小，他就教我：仁、義、禮、智、信。他總是和我說：“做事得先做人。”仁，需要我有寬厚的胸懷，與人相處懂得尊重和謙讓。義，需要我有正義感和助人為樂的精神，同學(xué)朋友有困難得幫人一把。禮，需要我懂禮儀，中華是禮儀之邦，懂禮貌會禮儀，尊老愛幼。智，需要我熱愛學(xué)習(xí)，在書本中汲取營養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中成長。信，需要我誠實(shí)守信，真實(shí)可靠，重承諾，不說謊。爺爺說:“這是中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳了幾千年，我們應(yīng)該繼承他并傳承下去。”爺爺說的時(shí)候，眼睛特別有神，他看著遠(yuǎn)方，似乎有種神奇的力量，我覺得此刻的他特別帥，很有力量，而我也樂于聽取他們的一言一行。雖然我才10歲，但是也能感受到爺爺奶奶、爸爸媽媽對我的期望。也許，他們期望我當(dāng)上班干部；也許他們期望我可以成績名列前茅；但是我覺得他們最希望的是我成為一個(gè)具有“仁、義、禮、智、信”的人。
突然明白，這是家人對我的期望，也是我自己的愿望。我雖還小，但我愿意繼承。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能更加出類拔萃!將來有朝一日，我長大了，也會把這五個(gè)字分享給更多的人。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇九
中央電視臺記者馬年春節(jié)走基層，了解各地百姓的家風(fēng)家訓(xùn)。在此我也想說幾句。
小時(shí)候我媽媽老是對我講“要想人不知，除非己沒為”。要我光明磊落，行事正，做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節(jié)，寧為玉碎不為瓦全。
父親告誡我，讀書成人后，謹(jǐn)言慎行，常以“言出似箭不可亂發(fā)，一入人耳有力難拔”，要求我重德守法，規(guī)范自己行為。父親又常常以“知足者常樂，能忍者自安”的古訓(xùn)，要求我們幾個(gè)子女要一生保持寬松樂觀的心態(tài)，待人處事。
我小時(shí)候，家里歷年春節(jié)都有貼對聯(lián)的習(xí)俗。其中有一幅對聯(lián)是“忠厚傳家久，詩禮繼世長”，至今難忘。
日月如梭。我成家后，留給子女的家訓(xùn)是，待人以誠，勤儉持家，要子女牢記“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓(xùn)，告訴子女：“多一分錢是幸福，缺一分錢是痛苦”，會過日子才能家興，國興，萬事興。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十
在我們家，學(xué)習(xí)氣氛很濃。比如說奶奶，雖然年紀(jì)快七十歲了，當(dāng)我背英語字母時(shí)，她也跟我一起學(xué)哩！還有語文中的那首《花名歌謠》她也能背得滾瓜亂熟呢。記得我上幼兒園時(shí)背《三字經(jīng)》，她還帶著老花眼鏡查字典教我一起背。我要向奶奶學(xué)習(xí)，她記性和眼鏡都不好了還在努力學(xué)習(xí)，真是“活到老，學(xué)到老”啊！
我的媽媽也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，上學(xué)期朝讀經(jīng)典課要求背古詩，我不愛背，睡覺前她就帶著我一起讀，給我講詩的意思，找押韻的字，一會兒我們就都會背了。第二天早上在上學(xué)的路上我又流利地背給她聽，可是媽媽卻背得結(jié)結(jié)巴巴的，記性真是有點(diǎn)壞啊！就這樣，好長的《白馬篇》我十幾分鐘就能背下來了。同學(xué)們都問我竅門，我說：“平時(shí)多背，記憶力好了，自然就背得快了。”還有媽媽種花、打毛衣的時(shí)候，都會在網(wǎng)上查詢，還把查到的東西記在小本子上，我想她是擔(dān)心自己又忘記了吧！媽媽種得百合花已經(jīng)長出綠葉子了，過不了多久要打花苞開花了！打得毛衣我穿著也很合身！
我想這就是我的'家風(fēng)——活到老，學(xué)到老。還有很多好的家風(fēng)，比如尊老愛幼，勤儉持家，與人為善等，我都要把它們繼承下來，讓我的家充滿書香，充滿溫暖！
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十一
小時(shí)候，我經(jīng)常被忙碌上班的父母鎖在家里，通過見方的窗戶只能看到窄小的藍(lán)天和細(xì)小的風(fēng)景，我時(shí)常問媽媽:“為什么我們家里沒有親戚?”媽媽爸爸告訴我，“我們家的親戚都在山東，爸爸媽媽都從老家過來，沒有親戚，工作很忙，怕你們出去受欺負(fù)，養(yǎng)你們四個(gè)很不容易，你們要記住生活要靠自己!凡是不要依賴別人!”我記住了這句話，永遠(yuǎn)的記住了。
在學(xué)校里，不管發(fā)生了什么事,我都會自己解決，我所做的工作全部超出了小小的年紀(jì)應(yīng)該干的，很多老師喜歡我，他們喜歡我的獨(dú)立自主!
小學(xué)的學(xué)校生活因?yàn)榈赜蛟蛴商旖蛐W(xué)全班移到了明澤，很多同學(xué)都在哭泣，他們喜歡那所曾經(jīng)相處多年的富裕校舍，高大的樓房，寬敞的教室和眾多的校友，而我卻很淡定，安慰著眼前不可以改變現(xiàn)實(shí)的同學(xué)們，讓他們和我一起接受這所貧窮的學(xué)校，明澤小學(xué)成了我的母校。
這所艱苦的學(xué)校，沒有操場，廁所是露天的，每到冬天，我們的生活就變得異常艱苦，冒著寒冬在露天的四合院里學(xué)習(xí)，樓內(nèi)的雪花和寒風(fēng)可勁的下著，掛著，溫暖已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)，因?yàn)樵诩依镞^慣了這樣的生活，從小學(xué)會了獨(dú)立自主，學(xué)會了自己解決困難，因此我的進(jìn)入狀態(tài)要比其他同班同學(xué)要快一些。媽媽說，“每一所學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的，是金子在哪都會發(fā)光。”我也相信這句話，喜歡了我們的新班主任，也喜歡了這種簡單而又豐富的學(xué)習(xí)生活。冬天每天我早早的來到學(xué)校，承擔(dān)了班級的生爐子工作，我從家里抱來撿拾的木頭，用斧頭把他們劈成小塊，把同學(xué)使用過的廢本做引子，點(diǎn)上火柴，然后迅速的從爐子下面引火，把細(xì)長的木屑放在上面，很快爐子的火就升起來了，當(dāng)火穩(wěn)定了，我就把一些散塊的煤放到爐子里，然后讓爐子保持一定的溫度，迎接同學(xué)們和老師的到來。班級最苦最累的工作我擔(dān)當(dāng)著，我從來不覺得做這些事有什么委屈，相反我覺得我很樂意做這樣出力的工作。媽媽知道我做這些，鼓勵我說，“一定要幫助老師搞好班級，讓老師好好的工作，多教你們知識，你們也會多學(xué)知識!”母親善良的.支持和善意的叮嚀，讓我干得很起勁，使老師和同學(xué)很喜歡我，同時(shí)學(xué)校也把上夜課的生爐子任務(wù)交給了我，夜幕即將降臨，我抵擋得住寒冷，獨(dú)自一人來到學(xué)校，自己在空無一人的教室里，為上夜課的成人們生火，在成人們上夜課之前，我已經(jīng)為他們創(chuàng)造了最溫暖的教室，一個(gè)冬天過后，我得到了學(xué)校的第一筆薪水2.45元，用這筆錢我買了最喜歡的書，媽媽知道了，高興地說，“真了不起，孩子能掙錢了!路要靠自己走，錢就是這樣辛苦掙來的!自己花著才舒服。”這筆來的比任何人都早的收入從那以后成為了人生可以炫耀的資本，也帶我走入更獨(dú)立的人生。
很快在這所學(xué)校，雖然僅僅兩個(gè)班級，雖然我們是外來的，因?yàn)椴槐安豢海驗(yàn)楦覑鄹液蓿驗(yàn)楦艺f敢做，不怕苦怕不怕累，能干敢干會干，干的放心，干得圓滿，不但保護(hù)了我們的班級，愛護(hù)了我們的老師和同學(xué)，同時(shí)也在這所學(xué)校里得到更多的老師的認(rèn)識和認(rèn)可。因?yàn)楠?dú)立我順利完成了學(xué)業(yè)。
在學(xué)習(xí)生活中，在媽媽的教育下，自理，自立成為我與眾不同的人格魅力，同時(shí)也在與同學(xué)老師交往中學(xué)會了寬容和豁達(dá)，結(jié)交了許多好朋友，至今成為了我生活的閨蜜和永久的朋友。
人的一生不需要富足的家庭生活，也不需要權(quán)貴的父母，只要有良好的家風(fēng)家訓(xùn)，你就是很好的材料，必定會為生活創(chuàng)造更美更高的價(jià)值!
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時(shí)也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；每天都要運(yùn)動（至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十二
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船舵。“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
做人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來的同學(xué)約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場，雖然那個(gè)同學(xué)沒有來，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)守信的孩子。
著名的法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十三
相信大家都知道中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深地銘刻在中國人心中九。每個(gè)家，都有家風(fēng)，家訓(xùn)，家規(guī)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)，家訓(xùn)，家規(guī)不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的鞭策也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師，長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響，用勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價(jià)值觀。我會努力去做，同時(shí)也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩、老師問好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)。
我家的家規(guī)，第一：有禮貌;第二：自己的事情自己做，作業(yè)做完之后才能娛樂時(shí)間，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不拖拉;第三：每天至少有一種運(yùn)動。
家風(fēng)，家訓(xùn)，家規(guī)，并不是一種擺設(shè)，而是一個(gè)家族世世代代傳承下來的為人處事的準(zhǔn)則，百善孝為先，家和萬事興，家家和睦，那么我們的祖國將會更加繁榮昌盛。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十四
我相信每個(gè)人家都有家風(fēng)家訓(xùn)吧，然而我也不例外。我的家風(fēng)家訓(xùn)就是勤勞，做事有頭有尾，有始有終。
有一次，吃好午飯，媽媽說今天要大掃除，話音剛落。我就干起活來，先掃地。我拿起掃把在房間，客廳，衛(wèi)生間，都掃了一遍，把家掃得干干凈凈。然后再拖地，我把客廳里認(rèn)認(rèn)真真地拖了三四遍，終于拖干凈了，這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，汗流浹背。但我看見地面仿佛是一快鏡子時(shí)，我覺得自己付出的汗水是值得的。
休息片刻，我來到衛(wèi)生間洗衣服，剛走進(jìn)衛(wèi)生間，我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時(shí)我驚訝極了，心想：天哪!媽媽一天要洗這么多衣服!但我毫不氣餒，蹲在衛(wèi)生間里洗衣服。我先把衣服弄濕，然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏，用刷子刷一刷。哇!好多泡泡啊!我仿佛到了一個(gè)泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉……洗完衣服后我在來到陽臺給小花、小草、小樹澆水。
媽媽看到我干了這么多活，走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說：“你可真是一個(gè)勤勞的孩子啊”我的家風(fēng)家訓(xùn)還有很多，勤勞就是其中的一點(diǎn)。我會做一個(gè)勤勞的人!
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十五
新年里，我認(rèn)識了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。
不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多，我和同學(xué)們相處得非常融洽，我們一起愉快地學(xué)習(xí)，不論從哪方面，我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國。
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎我守時(shí)。這一次，媽媽獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極了!
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的.道理，在社會中形成良好的風(fēng)氣!
誠實(shí)做人，認(rèn)真做事是我們家的家風(fēng)。它的道理很簡單，但要堅(jiān)持做下去卻不容易。
聽爸爸說，我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”，他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒出過差錯。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬斤，結(jié)算回大量的錢物，此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺，但爺爺卻從沒往家?guī)н^一粒糧食。一次年終算賬，差了3角錢，爺爺硬是把賬目重算了一天，終于把它找了出來。
爸爸也是一個(gè)誠實(shí)的人。一天早上，我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn)，一共花了7元5角，爸爸給了老板10元錢，那個(gè)老板卻找了3元錢。爸爸說：“多找了5角。”老板說：“沒事，經(jīng)常來嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為，他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜，于是掏出了5角錢給了老板。
從小到大的生活環(huán)境教會了我做人的道理，誠實(shí)認(rèn)真地做事，才會值得被人尊重。我一定會堅(jiān)持的做下去，保持下去。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十六
家風(fēng)其實(shí)就是一道道德標(biāo)準(zhǔn)，約束著我們，讓我們和這個(gè)家的精神融合，蔚然成風(fēng)。在我們家，當(dāng)然也有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)教會了我如何做人。
”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這【您現(xiàn)在訪問的是家風(fēng)的作文，請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】個(gè)道理，但卻總是用行動告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我們家的家風(fēng)，它讓我明白了很多做人的道理。
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家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十七
好家規(guī)造就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。每一個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，它可以引領(lǐng)家庭成員積極向上，健康成長。
聽村里的老爺爺和村里的書記說;現(xiàn)在市里很重視德文化，整個(gè)市的每個(gè)村里，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)德文化，再根據(jù)我們村的特色，諸葛氏和魯氏家譜的挖掘，第一，特別是諸葛文化里面，和諧方面，一個(gè)姓諸葛，一個(gè)姓魯，還有姓章，姓李，姓汪，姓吳，姓陳等等十多個(gè)姓氏，以及畬族，雷，藍(lán)，鐘等少數(shù)民族姓，大家生活在一起，就是一個(gè)大家族，村里的人不分彼此，和諧一家親。第二個(gè)是廉潔，廉潔部分，主要是一個(gè)姓諸葛的，原來廣東參議佰衡，比較廉正，廉潔，還有一個(gè)諸葛宗禮，沐陽主簿，商輅都來探訪過的，把它深挖出來，再給黨員，村民代表先學(xué)習(xí)，然后再給大家一起學(xué)習(xí)，祖先都做的那么好，我們也要向他們學(xué)習(xí)。特別是德方面，敬老愛幼，孝敬父母，對社會而言，就是一種正能量，讓我們把美好的家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大，永遠(yuǎn)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十八
過年的一段時(shí)間，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪，有的人說勤儉持家，有的人說做人不忘本，還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風(fēng)很簡單：尊老愛幼，誠實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長輩，愛護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候，外婆生病了，媽媽聽到這個(gè)消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響，我也對長輩很尊敬。在外面，我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上，我會為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里，我會幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次，奶奶帶著我去買衣服，由于當(dāng)時(shí)顧客很多，老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元。奶奶當(dāng)時(shí)也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會了尊老愛幼，奶奶教會了我誠實(shí)守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
與幾千年來標(biāo)準(zhǔn)的常見的“耕讀繼世，孝友傳家”“勤稼穡，敦仁義”等傳世家風(fēng)相比，這些回答可謂五花八門，卻也說明在信息化時(shí)代下民智漸啟，思想觀念日趨多元化。知名學(xué)者張頤武認(rèn)為央視這個(gè)節(jié)目對社會發(fā)展大有裨益，“現(xiàn)代社會被分割為小的家庭單元，弘揚(yáng)好的傳統(tǒng)家教可潛移默化傳達(dá)社會規(guī)范，社會風(fēng)氣自然會得到改善”。
一如既往，郭德綱發(fā)表的“家訓(xùn)”毀譽(yù)參半。老郭舐犢情深，告誡兒子：“一入江湖深似海，從此節(jié)操是路人。有人夸你，別信。有人罵你，別聽。”對此等犀利教誨，叫好的網(wǎng)友認(rèn)為字字飽含深情并且鞭辟入里，能讓孩子少走彎路，也有的網(wǎng)友認(rèn)為太“厚黑”，不應(yīng)該灌輸給孩子太多的負(fù)能量。
《顏氏家訓(xùn)》是我國家訓(xùn)發(fā)展史上里程碑式的著作，明代鴻儒王三聘在《古今事物考》中譽(yù)之為“古今家訓(xùn)，以此為祖”。臺灣當(dāng)代學(xué)者盧建榮喜歡以類似《萬歷十五年》講故事的方式回顧歷史，編過一本《一位父親的叮嚀》，就是將《顏氏家訓(xùn)》原書顏之推一人“獨(dú)白”的形式，改為家庭對話的小說體裁，使這位南北朝時(shí)期的父親稍顯刻板的說教變得可親、有趣。談到教育孩子，“對于天才與白癡，教育是無能為力的;教育的‘用武’對象是中等之資的人”，對于顏之推這番意見，盧建榮認(rèn)為，以今天的眼光來看，會讓現(xiàn)在的教育家嚇一大跳，因?yàn)檫@很合乎最新的教育學(xué)原理，令19世紀(jì)才講這種意見的西洋教育學(xué)者黯然失色。
除所說之理極富永恒價(jià)值之外，盧建榮說《顏氏家訓(xùn)》能成為傳世不朽之作，還有一個(gè)很隱秘的原因：在一個(gè)思想觀念多元得稍顯動蕩的年代，這本書是知識分子處世的寶典。再說郭德綱的“家訓(xùn)”，他告誡兒子交友吃點(diǎn)虧無妨，“但言語多反復(fù)，當(dāng)防欺詐。忘恩思小過，定會反戈。開口說大義，臨大難必變節(jié)。逢人稱兄弟，即深交也平常”。有好事的媒體請心理專家剖析這篇“家訓(xùn)”，專家說老郭希望兒子學(xué)會保護(hù)自己，而不是教他危害社會，所以“家訓(xùn)”無可厚非。社會很多元，有必要告訴孩子一些現(xiàn)實(shí)情況，在將來面對挫折之前打預(yù)防針。
如此看來，這一回老郭的“家訓(xùn)”于傳統(tǒng)上有跡可循，于當(dāng)代也能找到些科學(xué)依據(jù)，“倒郭派”不可因人廢言。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇十九
勤儉節(jié)約是中華民族良好美德，也是我家的家風(fēng)。我們家節(jié)約用水用電，節(jié)儉從小處做起。
我記得有一次，我們家的水龍頭漏水了，媽媽把臉盆放在水龍頭下接水，把接下來的水用來洗手洗臉洗衣服等。我們在刷牙的時(shí)候順手關(guān)上水龍頭。我媽媽總是把洗菜的水收集起來沖廁所，這樣就節(jié)約了好多水。
我們家的人向來有隨手關(guān)燈的習(xí)慣，人離開房間就關(guān)燈。爸爸媽媽用完電腦都會把wifi和顯示器關(guān)掉，這樣既可以省電又可以減少輻射。
勤儉節(jié)約的好習(xí)慣就是這樣在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中養(yǎng)成的，自然而然就成了我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇二十
我們家里有個(gè)家風(fēng)，那就是勤儉節(jié)約。
一開始，我還不太了解這個(gè)家風(fēng)，記得有一次，我在學(xué)校把一個(gè)還剩不少的修正帶直接扔進(jìn)了垃圾桶里，回到家時(shí)，我跟媽媽說起了這件事，媽媽聽后就非常嚴(yán)厲地批評了我一頓。她還說，在他們那個(gè)時(shí)候，連吃飯時(shí)一粒米粒都不會浪費(fèi)，寫字做作業(yè)連一張紙、一滴墨水都極為珍貴，平時(shí)媽媽零花錢一分一厘都不亂花，十分節(jié)約。
聽了媽媽的這番話后，對使我感到十分慚愧，以前如果媽媽讓我學(xué)會節(jié)約學(xué)習(xí)用品，我一定會當(dāng)作耳旁風(fēng)，甚至有時(shí)還會對媽媽暴跳如雷。但是現(xiàn)在讓我明白了勤儉節(jié)約的好處。我發(fā)誓從今往后我一定改變浪費(fèi)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)用品如果沒有用完就絕不扔掉，壞了就修修再用，沒有用完同一類文具就不買新的'。事后，我遵循家里的家規(guī)，嚴(yán)格自己。
家風(fēng)就是凈化及提高人們的品德是生活，我們家的家風(fēng)就是讓我改變了浪費(fèi)之惡，學(xué)會了節(jié)約之風(fēng)。我一定嚴(yán)格遵守我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇二十一
要說好家風(fēng)，我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí)，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，守時(shí)是誠信的一種表現(xiàn)，優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著咱們。
早上，不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了，起來的時(shí)候，我也醒了，發(fā)現(xiàn)天還沒有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服，生怕打擾了咱們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后就開始擦地，再然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓咱們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨槨４蠹s到六點(diǎn)鐘，我的爸媽也陸續(xù)起床了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在奶奶的影響下，我和媽媽也被帶動起來，早晨從來不貪床，即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給咱們做飯，媽媽忙著打掃房間，而爸爸卻在聽音樂，我在念英語。不到七點(diǎn)，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語單詞背得滾瓜爛熟！接下來就是咱們?nèi)移錁啡谌诘刈诓妥琅韵硎苊啦土耍∷自捳f得好啊，一天之計(jì)在于晨，早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛！
我家祖孫三代早起不貪床，守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會讓別人等咱們。有一次我和媽媽參加聚會，媽媽對我說，你快點(diǎn)，時(shí)間快到啦，我說離約定的時(shí)間還有好長時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對我說“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們。”我還戲謔道“寧教天下人等我，休教我等天下人”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈，是家庭的風(fēng)向標(biāo)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇二十二
吃晚飯的時(shí)候，爸爸突然神秘地對我說：“小子，我給你找了一個(gè)家教，全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了。”我一聽完了都怪自己，平時(shí)老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬一家教很兇的話那可怎么辦啊!
晚上我做了個(gè)夢，一個(gè)兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來時(shí)我被下醒了。
一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見爸爸回來，正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候，突然傳來了一陣敲門聲，我連忙去開門是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識的叔叔抱著一個(gè)大箱子，爸爸笑呵呵的對我說：“小子家教給你請來了，快把書桌收拾收拾去。”看見那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的把書桌整理的干干凈凈。
電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了，黑白相間的機(jī)箱，黑色的19寸液晶顯示器，安靜地坐在書桌上我正要沖上前去，爸爸一把拉住我：“小子電腦是用來幫助你學(xué)習(xí)的，絕對不能用來打游戲要是不然家法從事。”雖然網(wǎng)線要過兩天才能裝上，電腦里面什么都沒有，可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器，直到媽媽動怒我才極不情愿地去吃飯。
飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料，周末的時(shí)候才可以打會游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教,雖然它不會說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案，而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以在網(wǎng)上聽聽音樂，看看新聞，我們一起學(xué)習(xí)，一起相處。
它就是我的良師益友。
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家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇二十三
家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的風(fēng)氣，今天我來說說我的家風(fēng)吧！
在我很小的時(shí)候媽媽就告訴我要孝敬老人，有好吃的要先請奶奶吃，再給爸爸和媽媽吃。所以我每次吃東西的時(shí)候都會先給奶奶拿一個(gè)，再給爸爸媽媽，最后自己才吃。每次吃飯的時(shí)候，我都會幫媽媽端飯、拿筷子，等家里人都坐好后才開始一起吃飯。奶奶說我越來越懂事了，是個(gè)有孝心的好孩子。
我不但有孝心，而且比較誠實(shí)，自己犯了錯誤從不撒謊，我會主動向媽媽承認(rèn)錯誤，媽媽也不怪我，說我勇于承擔(dān)責(zé)任，只要知錯就改還是好孩子。奶奶要求我不能隨便拿別人的東西，不管自己有多喜歡都不能碰。這就是我的家風(fēng)！
家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)三年級（專業(yè)24篇）篇二十四
“校有校規(guī)，家有家訓(xùn)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。家風(fēng)家訓(xùn)誰一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)家必不可少的部分。以和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面組成。
我曾經(jīng)聽到看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國的小男孩兒拿著父親給的一把小斧子去砍樹，砍掉了一棵父親最喜愛的櫻桃樹，父親見了很生氣，瞪著小男孩。他雖然很害怕，可也沒用撒謊，說：“對不起，父親，這樹是我砍的，我只是想試試這把斧子鋒利不鋒利。”父親聽后很感動，高興地說：“好孩子，爸爸寧可失去一千顆櫻桃樹，葉不愿意你說一句謊言。爸爸原諒你，不過，以后不能再隨便亂砍樹了。”故事中的那個(gè)誠實(shí)的小男孩就是喬治.華盛頓，正是因?yàn)槿A盛頓的誠實(shí)的性格和他爸爸良好的家風(fēng)教育，才讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大的總統(tǒng)。
我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱謂，向來都有家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。