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有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:紫薇兒

比賽結(jié)果的不確定性讓人保持警惕和努力,追求更好的表現(xiàn)。最后,祝愿大家在比賽中都能取得滿意的成績(jī)和收獲,不留遺憾地前行。

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇一

比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,我們來(lái)到操場(chǎng),先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來(lái)到了的比賽場(chǎng)地。“你們不要緊張,只要努力,像平時(shí)一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了。”魏老師在一旁鼓勵(lì)我們,“來(lái),我們自我鼓勵(lì)一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。

過(guò)了幾分鐘,體育老師舉起手來(lái),大聲宣布:“預(yù)備――開(kāi)始!”體育老師立刻放下了手,

突然,體育老師大聲說(shuō)“時(shí)間到!”我們結(jié)束了比賽。結(jié)果我們班雖然沒(méi)有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂(lè)。

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇二

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的一次有趣的跳繩比賽小學(xué)作文700字,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)星期三的下午,我們伴隨著激昂的音樂(lè),迎來(lái)了第一屆的跳繩比賽。仿佛天氣也贊同似的,天空格外晴朗,可以說(shuō)是晴空萬(wàn)里。

今天的比賽有三個(gè)部分,學(xué)校短繩比賽,學(xué)生長(zhǎng)繩比賽和老師長(zhǎng)繩比賽(第三自然段)比賽開(kāi)始,上場(chǎng)的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下仿佛裝了一個(gè)特大號(hào)的隱形彈簧一樣,一個(gè)接著一個(gè),有一個(gè)哥哥一下也沒(méi)斷過(guò),像一個(gè)大巨人玩的彈球似的,厲害極了。

六年級(jí)很快就跳完了,到了我們五年段了,我對(duì)我們班的一個(gè)女同學(xué)抱有極大的信心,她一上場(chǎng)我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,大喊:"加油!跳多點(diǎn)!”最后她果然得獎(jiǎng)了,雖然只是三等獎(jiǎng),但是她己經(jīng)努力了。

四年級(jí)里有一個(gè)男同學(xué),跳得速度比六年級(jí)的還快一點(diǎn)兒呢!我們班絕對(duì)沒(méi)有像他那么快,那么持久的`了!

到大繩了,我們要等第四場(chǎng),才出場(chǎng)。第一場(chǎng)。笫二場(chǎng)。第三場(chǎng)。第四場(chǎng)開(kāi)始了,我們班的同學(xué)昂首挺胸地走到場(chǎng)地的中間。"嘩嘩”哨聲響起,搖繩同學(xué)的手臂立刻桀契地?fù)屍鹆巳ΓK子猶如一個(gè)小精靈在一個(gè)又一個(gè)同學(xué)之間快速地穿梭。

"哇,三班好快呀!"對(duì)啊!看來(lái)他們勝券在握呢,我們班沒(méi)有希望了。"

老師長(zhǎng)繩比賽緊隨其后,我們給五年級(jí)取了個(gè)吉利的名字~五福臨門(mén)。啊!老師們果然厲害,一個(gè)接一個(gè),像一群正值青春時(shí)期的兒童在快樂(lè)地嬉戲。

通過(guò)本次比賽,使學(xué)生鍛練了身體,偷悅了身心,提高了全體學(xué)生跳繩的能力,增強(qiáng)了班集向集體榮譽(yù)感,同時(shí)豐富了同學(xué)們的課間生活,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇三

學(xué)校組織的冬季小型運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們開(kāi)始進(jìn)入緊張狀態(tài)。我參加的是跳繩比賽。

“噓——”比賽開(kāi)始了,觀眾安靜下來(lái)。我連忙甩起繩子開(kāi)始跳起來(lái)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……繩子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)間在一分一秒中流逝,我的手由于緊張而微微顫抖。我依稀可見(jiàn)其他選手的身影,汗水模糊了我的視線。“加油,加油……”啦啦隊(duì)齊聲喊道。選手們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著,可我知道他們有人已斷了很多次繩。這可是絕好的機(jī)會(huì),我一定要把握住。我心里想。汗水濕潤(rùn)了我的頭發(fā),我的心“撲通、撲通”地跳著。繩子飛快地從我腳下穿過(guò)。“……九十九、一百、零一……”我不停地?cái)?shù)著。啦啦隊(duì)在吶喊助威,可是,如果受了他們的影響。是件可怕的事情。我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)加油聲,空氣在那一刻似乎凝固。雖然是數(shù)九寒冬,但我臉上仍是滾燙的。我閉著眼,咬緊牙,使勁地甩著繩子。繩子仍快速地從頭頂飛過(guò)。“……(一百)六十九、七十、七十一……”一百七十多了,比賽在哨聲中結(jié)束。“哇,你跳了一百七十七個(gè)!”同學(xué)們祝賀我。我高興得跳了起來(lái)。我捧起火紅的獎(jiǎng)狀,覺(jué)得無(wú)比光榮。我已筋疲力盡,但還是跑回了休息室,慶祝了一番。這使我十分難忘。

使我難忘的跳繩比賽,是多么精彩而有趣啊!

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇四

“加油,李麗娜,加油,李麗娜……”從二(4)班傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,他們?cè)诟墒裁茨兀孔屛覀円惶骄烤拱桑≡瓉?lái),他們?cè)谕嬗腥さ奶K比賽呀!

老師宣布的比賽規(guī)則是:參加比賽的同學(xué)脖子上都要戴一個(gè)小布袋,里面裝滿乒乓球,不能讓乒乓球從袋子里竄出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都炸開(kāi)了鍋,安靜的教室一下子沸騰起來(lái)。

“預(yù)備一!開(kāi)始”隨著老師的一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始了激烈的`跳繩比賽。同學(xué)們跳得飛快,一幅生龍活虎的樣子。這時(shí),大個(gè)子王軍跑了過(guò)來(lái)胸有成竹的說(shuō)道:“喂,李麗娜你跟我比吧,反正你也贏不了我,哈哈哈”!李麗娜沒(méi)有辦法,只好和他比了。王軍同學(xué)跳得飛快,不一會(huì),袋子里的乒乓球就散落一地。這時(shí)同學(xué)們都看向了旁邊的李麗娜,只見(jiàn)李麗娜同學(xué)跳得不慌不忙,十分有節(jié)奏。脖子上的小袋子隨著他的跳動(dòng)也跟著輕輕晃動(dòng)著。

一分鐘到了,老師說(shuō)“停!”李麗娜焦急地等待著老師報(bào)數(shù)。結(jié)果出來(lái)了,是李麗娜贏了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,興奮極了。

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇五

“加油!加油!”吶喊聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng).你一定會(huì)想大家在做什么呢?告訴你,我們正在舉行跳繩比賽。

第一個(gè)項(xiàng)目是單人跳。“加油!”每班的同學(xué)都在為本班加油助威。單人組的同學(xué)十分緊張,憋紅了臉,手搖的更快,跳得更帶勁兒。“一、二、三!”他們還不時(shí)為自己喊著號(hào),比賽結(jié)束!我班的小明跳的很快,幾乎沒(méi)斷過(guò),我們都希望他得第一,啊!他真的得了第一,同學(xué)們恨不得把他拋起來(lái)。

第二個(gè)項(xiàng)目是令人緊張的長(zhǎng)繩了。參賽的10名同學(xué)摩拳擦掌。“好!現(xiàn)在開(kāi)始比賽!”因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)在比賽前的刻苦練習(xí),他們個(gè)個(gè)顯得胸有成竹,一個(gè)接一個(gè)地跳。“加油!”其他同學(xué)恨不得把嗓子都喊啞了。這時(shí)隊(duì)員們已經(jīng)累得滿頭大汗了,但他們還是一絲不茍地跳著,沒(méi)有一個(gè)叫累的。他們像一串會(huì)跳舞的'“項(xiàng)鏈”,劃出來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的圓。突然有一個(gè)人沒(méi)跟上,所以斷了,但他們的“項(xiàng)鏈”又用最快的速度連了起來(lái),“三分鐘長(zhǎng)繩,結(jié)束!”同學(xué)們都默默地念叨著:“讓我們班是第一名!”“第一名!哈佛班!”一個(gè)響亮的聲音傳入我們的耳際。“太好了!”我們歡呼起來(lái)。

在歡呼聲中,跳繩比賽結(jié)束了,我盼望著下一次比賽的到來(lái)!

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇六

星期五是一個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛的好天氣。今天全校將分批舉行了跳繩比賽。下午第二節(jié)課,我們?cè)谇窭蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,充滿信心地等待比賽的開(kāi)始。

來(lái)到操場(chǎng)上面,我們做了一下熱身……“準(zhǔn)備-----開(kāi)始----”。隨著一聲口號(hào),比賽開(kāi)始了。在場(chǎng)的同學(xué)們都飛快地跳了起來(lái)。我心想:“盡量不要踩繩。”跳著跳著,我一不小心踩到了繩,我看別人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點(diǎn)酸,速度慢了下來(lái)。我想:不行,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。想著,我用盡了全身的力氣,使勁跳,一分鐘很快就到了。我跳了160下。我心里美滋滋的。我班的楊欣妮更棒了,繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。

比賽在歡呼聲中結(jié)束了,通過(guò)大家的努力,在這次跳繩比賽中,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī),占了年級(jí)第5名,其中楊欣妮還榮獲了年級(jí)第3名的好成績(jī)。

參加這次比賽收獲很大,讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體,加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練,才能為班集體爭(zhēng)光,這次比賽我雖然跳得沒(méi)有個(gè)別同學(xué)多,可卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇七

時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就要了。

今天早上,同學(xué)們都在自己跳繩的位置上練習(xí),生怕我們班得不了第一后,同學(xué)們都得不上星了。

不知什么時(shí)候(不知怎么的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學(xué)們就盡自己最大的努力跳起來(lái)了:一會(huì)兒(慢的能跳)70個(gè)、一會(huì)兒(快的能跳)150個(gè)!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(shuō)(一聲令下),同學(xué)們紛紛到老師那兒?jiǎn)柍煽?jī),聽(tīng)到自己的成績(jī)后大家都很高興,也都很滿意。因?yàn)榇蠹叶急M了最大的努力。

陳老師說(shuō):你們別太高興了,后面還有大繩呢。同學(xué)們聽(tīng)了覺(jué)得很對(duì),就把高興的心情逐漸安靜下來(lái)(個(gè)個(gè)摩拳擦掌,趕緊冷靜下來(lái)商量對(duì)策)。

我們?cè)诰毩?xí)的地方認(rèn)真的練習(xí)大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準(zhǔn)備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風(fēng)吹著風(fēng)車專一樣快。一會(huì)兒就跳了100多個(gè)呢!

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇八

今天是星期五,學(xué)校要舉行,這次的比賽和以往不同的是以前是選出5—10位同學(xué)代表班級(jí)進(jìn)行,可是這次是全班都參加,而且還要算平均分(有跳的差的就慘了)。

為了能在比賽中跳得更快,我特地穿了一雙既舒服又柔軟的鞋子。在比賽前,老師告訴我們:“一上場(chǎng)先找到自己的位置,再試一試?yán)K子。”我們一直坐在足球場(chǎng)上倒不怎么擔(dān)心我們的比賽情況,可是快我們比賽時(shí)大家開(kāi)始緊張起來(lái),聽(tīng)說(shuō)在502班,一個(gè)同學(xué)在最后的十秒鐘連續(xù)“雙飛”,跳了243下,我們更加激動(dòng),興奮,緊張了。

到了602班上場(chǎng)了,我一上場(chǎng)就快快找到了“7”號(hào)位,在紙上簽上名,立刻試跳起來(lái)。準(zhǔn)備好以后,就等老師的口哨聲了。聽(tīng)胡老師說(shuō):“全部準(zhǔn)備好了,大家準(zhǔn)備噓……”大家齊刷刷地開(kāi)始跳繩,我開(kāi)始跳的速度已經(jīng)達(dá)到我從沒(méi)打到過(guò)的“時(shí)速”。

可是由于開(kāi)始太快了,體力不支,只跳了175下,不過(guò)已經(jīng)超過(guò)了我以前的記錄162下。跳完繩后,我回到座位問(wèn)了問(wèn)別的同學(xué),他們的成績(jī)也都超過(guò)了自己的記錄。但是個(gè)別同學(xué)跳差了,可能會(huì)拖班級(jí)的后腿。由此我想到,如果我考試差了,也會(huì)拖班級(jí)的后腿,我應(yīng)該要努力加油。

希望這次比賽我們能獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇九

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力,終于到了一年一度的比賽——。

“開(kāi)始”。隨著裁判的說(shuō)話聲,三幾班開(kāi)始比賽,結(jié)果是好像是301下吧,在他們之后,就是我們班了。我心里有點(diǎn)著急了:我們班會(huì)贏嗎?他們會(huì)贏嗎,他們都跳到三百幾了,我們不行吧……帶著種種疑問(wèn),比賽開(kāi)始了。

“砰砰砰”,繩子甩了一下又一下。“23,24,25!”我們跳的下數(shù)也越來(lái)越多,而且到目前為止一個(gè)人也沒(méi)倒。我想:這樣下去說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)贏哦!“咚”,正當(dāng)我這么想的時(shí)候,某某人摔倒了,浪費(fèi)了幾秒。我頓時(shí)慌了神,“咚”我也摔倒了,我心更著急了,暗暗的祈禱:不要摔了,不要摔了!

可是上天不合我意,后面又有幾個(gè)人陸續(xù)摔了,“砰砰咚砰砰砰咚……”甩繩聲和摔倒聲交錯(cuò)在一起。“贏不了吧!”“時(shí)間到了。”正當(dāng)我這么想的時(shí)候,一個(gè)聲音突然傳過(guò)來(lái),原來(lái)時(shí)間到了。我心想,贏不了吧!可是上天好像又不合我意,310下,“啊”。我驚訝地叫了一聲。“沒(méi)錯(cuò),310。”“太好了!”我叫了一聲。可是如果其它班超過(guò)我們了呢!可是上天還是不合我意,其它班都跳了300以下,沒(méi)一個(gè)班超過(guò)我們。

就這樣,我們拿到了優(yōu)勝。

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇十

昨天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的。

參賽隊(duì)伍就是各個(gè)班級(jí)選出的代表。他們可能不是長(zhǎng)得最好看的,也不一定是學(xué)習(xí)最好的,但是他們都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉,才練就了一個(gè)好的身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯(cuò),善解人意,樂(lè)于助人,很是受同學(xué)們喜歡。

學(xué)校比賽之前,我們班級(jí)先舉行了一場(chǎng)選拔賽,目的是為了選舉出最適合的人員代表班級(jí)參加。三十幾個(gè)人分成了三支隊(duì)伍,根據(jù)身高先后排列,依次試跳。三個(gè)隊(duì)伍中選出優(yōu)秀的,再進(jìn)行比賽。這樣有序進(jìn)行,最后選舉出了五名同學(xué)代表我們班參賽。

熱烈的比賽開(kāi)始了。我們都很是緊張,也很激動(dòng),喊破了嗓子幫自己隊(duì)員加油鼓勁。一輪輪選拔過(guò)去,最后只剩下了三名同學(xué),代表三個(gè)班級(jí)參加比賽,其中就有我們班。同學(xué)們都振奮精神,鼓足了勁為參賽同學(xué)加油助威。終于,不負(fù)所望,我們班拿了冠軍。

參賽同學(xué)在說(shuō)獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候提到:這個(gè)冠軍不是他一個(gè)人的功勞,而是全班同學(xué)一起的努力。全場(chǎng)一片掌聲響起,我們都很是感動(dòng),是全班共同努力才獲得了這次的成功。

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有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇十一

今年的三八節(jié),學(xué)校改變了以往的慣例,不再是單純的開(kāi)個(gè)晚會(huì),而是組織老師們進(jìn)行。剛開(kāi)始還有點(diǎn)排斥,覺(jué)得沒(méi)什么意思,但是真到了比賽那天,反而覺(jué)得特別有意思,呵呵……。特別是每個(gè)辦公室的集體跳繩,現(xiàn)在想想還想笑呢。

言歸正傳,受到老師們的影響,孩子們?cè)谡n下也開(kāi)始了跳繩。每天一下課就跑到操場(chǎng)上跳,還有的在樓道里就開(kāi)始跳了。我們年級(jí)組的老師商量了一下,為了豐富孩子們的課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,準(zhǔn)備也讓孩子們參加一次,以班級(jí)為單位,每班選十名種子選手代表班級(jí)參賽。接著每個(gè)班就先在班級(jí)內(nèi)組織了一次比賽,先選出前十名來(lái)參加年級(jí)的比賽。周五上午第三節(jié)課,也就是大課間活動(dòng)之后,我們五年級(jí)全體師生便來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始了年級(jí)組的。由體育老師擔(dān)任總裁判,李悅老師記錄。一聲哨響,便開(kāi)始了,所有同學(xué)都在為自己的同學(xué)喊加油,參賽的小選手也在快速的跳著。很快比賽就結(jié)束了,總體來(lái)看,二班的成績(jī)比較好,每個(gè)孩子都能跳到一百五六。平時(shí)真是小看這些孩子了。我們班的王思雯、王中塬、高靜、牟高頡等同學(xué)表現(xiàn)也都不錯(cuò)。不管成績(jī)?cè)鯓樱辽傥覀兓顒?dòng)的目的達(dá)到了,這就夠了。

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇十二

星期三的.下午,陽(yáng)光明媚,陣陣微風(fēng)拂面,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行了師生。

首先出場(chǎng)比賽的是一年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長(zhǎng)的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開(kāi)始跳,只聽(tīng)見(jiàn)繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來(lái)回?cái)[動(dòng),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過(guò)去了。輪到二年級(jí)和五年級(jí)比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個(gè)個(gè)的跳的那么快。該是我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時(shí)候心里“怦怦”亂跳,感到萬(wàn)分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開(kāi)始跳起來(lái),我跳的時(shí)候,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,不時(shí)從耳邊傳來(lái)聲音“用盡全力去跳。”我聽(tīng)到老師的話,兩腿并齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學(xué)們不停地喊著“加油,加油。”在他們的鼓勵(lì)聲中,我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過(guò)去了,我一口氣跳了一百五十五個(gè)。接下來(lái)該老師上場(chǎng)比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學(xué)都在為老師加油,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們老師的比賽結(jié)束了。

這次比賽我們雖然沒(méi)有得第一名,但是我仍然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力為我們班級(jí)爭(zhēng)光了。

有趣的跳繩比賽數(shù)(熱門(mén)13篇)篇十三

陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一年一度的又來(lái)臨了。主席臺(tái)設(shè)在操場(chǎng),周圍擺著五顏六色的鮮花,中間是鋪著紅氈子的長(zhǎng)桌,桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺(tái)上掛著紅色的長(zhǎng)幅會(huì)標(biāo),上面用黃紙貼著“育鷹小學(xué)第八屆”的字樣。操場(chǎng)四周彩旗迎風(fēng)招展。哇!會(huì)場(chǎng)又美麗又大方。操場(chǎng)上用白灰畫(huà)了三個(gè)大長(zhǎng)格子,是三個(gè)參賽班同學(xué)的跳繩場(chǎng)地。觀看比賽的同學(xué)們舉著事先設(shè)計(jì)好的小黑板在場(chǎng)外助威加油。

體育老師一聲令下,三個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始了激烈的比賽。看!搖繩的同學(xué)弓著背,一只腳在前,一只腳在后,用力地?fù)]動(dòng)著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅,抿著嘴,使出九牛二虎之力,把繩掄了一圈又一圈,肖曉一邊搖繩,一邊還鼓勵(lì)跳繩的同學(xué):“別緊張!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地?cái)?shù)著:“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞,像一條彩帶。場(chǎng)外的觀眾更起勁兒,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”

在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,跳繩的同學(xué)更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣,一個(gè)個(gè)靈活地跳過(guò)繩去。高個(gè)子的同學(xué)須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側(cè);女同學(xué)把長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起來(lái),免得繩子卷著頭發(fā)。

呵!我們班打頭的陳瑤,動(dòng)作真快,隊(duì)尾的同學(xué)剛一跳過(guò),她就緊緊跟上,像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過(guò)時(shí),都和前面的同學(xué)擊一下掌,表示祝賀。

當(dāng)然也有跳得差的。你們看!該輪到何天坤了,他等繩就等了半天,哎呀呵,還老出錯(cuò),自己的腿差點(diǎn)把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動(dòng)作靈敏的女生,什么花樣都能跳過(guò)去,換動(dòng)作也能跳過(guò)去。可何天坤這樣的男生,常規(guī)動(dòng)作還跳不好,就甭說(shuō)跳“洋”的了,結(jié)果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅印!

到最后關(guān)鍵時(shí)刻了,觀賽的同學(xué)們都激動(dòng)地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計(jì)時(shí)口令:“十、九、八、七……!”跳繩的同學(xué)精神更加集中了,兩只眼睛睜得大大的,一躍而過(guò),連老師也被這熱烈的場(chǎng)面感染了,跟著我們一起鼓掌加油。

“停!”體育老師大聲地喊。參賽選手這時(shí)已經(jīng)汗流浹背,筋疲力盡了。場(chǎng)外的同學(xué)一擁而上,遞上毛巾、礦泉水表示慰問(wèn)。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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總結(jié)工作是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)月的總結(jié)。小編精心挑選了一些寫(xiě)作精華,為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以便更好地調(diào)整工作方向,提升自己的職業(yè)價(jià)值。以下是小編整理的一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
活動(dòng)策劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和組織的過(guò)程,它需要考慮活動(dòng)的目的、參與人群以及時(shí)間地點(diǎn)等因素。在策劃活動(dòng)時(shí),要與合作伙伴和相關(guān)部門(mén)保持密切聯(lián)系,確保協(xié)作
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)在醫(yī)院工作中的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)和問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,了解如何撰寫(xiě)一篇完美的
在參加活動(dòng)或會(huì)議時(shí),自我介紹是一個(gè)展示自己身份和背景的方式,可以讓他人了解你的身份和背景。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
師德師風(fēng)的建設(shè)要求教師具備敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、公正正義和愛(ài)心關(guān)懷。師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),需要集體智慧和合力推進(jìn)。為深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該基于實(shí)際情況,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施和建議。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以了解到不同活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律。日前,教育部發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2
發(fā)言稿的撰寫(xiě)要注重邏輯性和條理性,通過(guò)清晰的結(jié)構(gòu)和明確的語(yǔ)言讓聽(tīng)眾更好地理解演講內(nèi)容。希望這些范文能夠幫助你在發(fā)言稿的撰寫(xiě)中獲得靈感和指導(dǎo)。黨的xx大報(bào)告提出,
發(fā)言稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明了,突出核心觀點(diǎn),給聽(tīng)眾留下深刻的印象,激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到成功的發(fā)言稿構(gòu)成、內(nèi)容編排和語(yǔ)言運(yùn)用等方面的技巧
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作做出的一份負(fù)責(zé)和成熟的總結(jié)。接下來(lái)是一些成功的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些有益的啟示和引導(dǎo)。學(xué)生會(huì)的任務(wù)是引導(dǎo)同學(xué)努力做
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)組織和執(zhí)行過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行分析和總結(jié),以促進(jìn)活動(dòng)水平的提高。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)于大家總結(jié)時(shí)的寫(xiě)作技巧和方向起到一些
家長(zhǎng)寄語(yǔ)承載了父母的關(guān)懷和期待,可以鼓勵(lì)孩子勇敢追求夢(mèng)想和面對(duì)困難。現(xiàn)在請(qǐng)您品味一下這些溫馨的家長(zhǎng)寄語(yǔ)范例,希望可以給您帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。1、祝即將升入四年級(jí)
在寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理,以及思路清晰連貫。感謝以下演講稿范文作者的精彩演講,他們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏鄦l(fā)和思考。尊敬的各位老師、親愛(ài)的
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃的制定和實(shí)施,我們可以有效地利用有限的時(shí)間和資源,取得更好的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃范文,希望能給大家制定學(xué)期計(jì)劃提供一些參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思的依據(jù),能夠幫助教師不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。一、班況分析:我班幼兒
考察報(bào)告應(yīng)該遵守一定的格式和規(guī)范,包括封面、摘要、目錄、正文和參考文獻(xiàn)等部分。以下是小編為大家收集的考察報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,
月工作總結(jié)可以促使我們思考自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng),引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。最后,希望大家在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫(xiě)出一篇精彩的總結(jié)!
通過(guò)制定工作計(jì)劃書(shū),我們可以明確自己的工作職責(zé)和分工,避免出現(xiàn)重復(fù)和沖突的情況。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感
發(fā)言稿在社交媒體時(shí)代具有特殊意義,通過(guò)發(fā)言稿的撰寫(xiě)和傳播,可以更好地傳遞個(gè)人觀點(diǎn),影響他人的思考和行為。小編搜集了一些經(jīng)典的發(fā)言稿內(nèi)容,希望能夠激發(fā)大家的靈感,
思想?yún)R報(bào)是一種反思自己思想、表達(dá)內(nèi)心感受的方式,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有積極的促進(jìn)作用。以下是一些令人印象深刻的思想?yún)R報(bào)范文,它們展示了作者對(duì)自己思想和行為的深入思考和獨(dú)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的成長(zhǎng)提供參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。這些范文
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。有一次,我看見(jiàn)許多人都因?yàn)椴幌肜@一個(gè)大
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作思路和靈感。
合同協(xié)議是雙方達(dá)成的約定,對(duì)雙方的權(quán)益具有法律保障作用。下面是一些常用的合同協(xié)議參考范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,25歲,本科學(xué)歷,20xx年
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)滴收獲和體驗(yàn),它是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。接下來(lái)是一些青年人的心得體會(huì),他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困惑時(shí),通過(guò)總結(jié)和思考找到了
活動(dòng)總結(jié)是一次對(duì)我們的思維和行為的反思,我們可以通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和變化,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編整理的一些活動(dòng)總結(jié)模板,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
在求職過(guò)程中,自我介紹是重要的一環(huán),它能夠幫助雇主了解我們的能力和背景。接下來(lái)是一些精選的自我介紹案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。各位評(píng)委、各位老師,現(xiàn)場(chǎng)的所
入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和現(xiàn)在成長(zhǎng)的回顧和總結(jié),是對(duì)未來(lái)黨的工作和發(fā)展的展望和規(guī)劃。以下是一些對(duì)入黨申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行修改和完善的案例和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地落實(shí)教學(xué)大綱和教學(xué)要求。小編為大家收集了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教學(xué)要求:1、掌握生字詞,理解重點(diǎn)句。2、按作者
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