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2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)

時間:2025-06-09 作者:靈魂曲

通過閱讀范文范本,我們可以學習到不同的寫作風格和技巧,拓寬我們的寫作視野。在這里我們收集了一些熱門話題的總結樣例,希望對大家的討論和思考有所助益。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇一

畢業(yè)設計(論文)是培養(yǎng)學員綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學員實際工作能力的系統(tǒng)訓練和考察過程,畢業(yè)論文格式。畢業(yè)論文是學員在教員指導下,對所從事工作和取得成果的完整表述。為加強全校畢業(yè)設計(論文)工作的管理,提高質量,制定本規(guī)范。

論文包括標題、內容摘要、索引關鍵詞、目錄、正文、后記、參考文獻和附錄等部分。

1.論文標題。

論文標題應當簡短、明確,有概括性,符合畢業(yè)設計任務的要求。論文標題應能體現(xiàn)報告的核心內容、專業(yè)特點和學科范疇。論文標題不超過25個字,不設置副標題,不使用標點符號,可以分二行書寫。論文標題用詞必須規(guī)范,不得使用縮略語。

2.內容摘要。

內容摘要應扼要敘述報告的主要內容、特點,文字精練,是一篇具有獨立性和完整性的短文,包括主要成果和結論性意見。摘要中不應使用公式、圖表,不標注引用文獻編號,并應避免將摘要擬定成目錄式的內容介紹。內容摘要一般不超過200字。

3.索引關鍵詞。

索引關鍵詞是供索用的主題詞條,應采用能夠覆蓋論文主要內容的通用專業(yè)術語(參照相應的專業(yè)術語標準),一般列舉3-5個,按照詞條的外延層次從大到小排列,并應出現(xiàn)在內容摘要中,工作報告《畢業(yè)論文格式》。

4.目錄。

目錄應獨立成頁,包括論文中全部章、節(jié)的標題和所在頁碼。

5.正文。

正文包括緒論、論文主體和結論等部分。正文必須從頁首開始。緒論作為論文的第一章,應綜合前人在本領域的工作成果,說明畢業(yè)設計選題的目的、背景和意義,國內外文獻資料情況以及所要研究的主要內容。論文主體是全文的核心部分,應結構合理,層次清晰,重點突出,文字通順簡練。結論是對主要成果的歸納,要突出創(chuàng)新點,以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結論一般不超過500字。正文一級及以下子標題格式如下:

6.后記。

主要是對整個畢業(yè)設計工作進行簡單的回顧總結,對導師和對為畢業(yè)設計工作、論文撰寫等提供幫助的組織或個人表示感謝。內容盡量簡潔明了。

7.參考文獻。

參考文獻是論文不可或缺的組成部分。它反映了畢業(yè)設計工作中取材的廣博程度。參考文獻應以近期發(fā)表或出版的與本專業(yè)密切相關的學術著作和學術期刊文獻為主。產(chǎn)品說明、技術標準、未公開出版或發(fā)表的研究報告等不列為參考文獻,又確需說明的可以在后記中予以說明。網(wǎng)上參考文獻應注明準確的網(wǎng)頁地址。

8.附錄。

對不宜放在正文中但對論文確有作用的材料(如外文文獻復印件和中文譯文、公式推導過程、較大型的程序流程圖、較長的程序代碼段、圖紙、數(shù)據(jù)表格等)可編制成論文的附錄。

論文必須統(tǒng)一打印。使用標準16開打印紙,頁面上、下邊距各2厘米,左右邊距各2厘米(論文所附較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格及計算機程序段清單等除外),論文裝訂順序要求如下:

1. 封面

2. 內容摘要。摘要標題按照正文一級標題要求處理,摘要內容按照正文要求處理。內容摘要不設頁碼。

3. 索引關鍵詞。索引關鍵詞與內容摘要要同處一頁,位于內容摘要之后,另起一行并以“索引關鍵詞:”開頭(黑體加粗),后跟3-5個關鍵詞(字體不加粗),詞間空1字,其他要求同正文。

4. 目錄。目錄列至論文正文的二級及以上標題所在頁碼,內容打印要求與正文相同。目錄也不設頁碼。

5. 正文。正文必須從正面開始,并設置為第1頁。頁碼在頁末居中打印,如正文第5頁格式為“-5-”。論文標題為標準二號宋體字,居中,單倍行間距。論文一級標題為標準三號黑體字,左起空兩個字打印,行間距為固定值20磅;二級標題為標準四號楷體字。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇二

關鍵詞:3-5個,中間用“逗號”分開,小4號宋體加粗。

2)目錄

目錄標題:居中,三號宋體加粗

目錄內容:內容包含正文一、二級標題、參考文獻標題、致謝標題、格式小四宋體,1.5倍行距(限一頁,需要時可調整行距),要求頁碼正確無誤并對齊。

3)正文

正文及標題格式要求:

標題級別 層次代號 字體

一級標題 一、 宋體三號加粗(頂格) 二級標題 (一) 宋體小三號加粗(頂格) 三級標題 1、 宋體四號加粗(縮進2字符)

四級標題 (1) 宋體小四號(縮進2字符) 正文 宋體小四號(首行縮進2字符)

4)參考文獻、頁眉

參考文獻標題:宋體四號加粗(頂格),另起一頁;

參考文獻內容:宋體五號(首行縮進2字符);

偶數(shù)頁的頁眉書寫:論文的題目,如:淺析電子商務的稅收問題 頁碼從正文開始按阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排,摘要、目錄等前置部分單獨編排無需頁碼。

5)致謝

1、致謝標題:宋體四號加粗(頂格)另起一頁

致謝內容:宋體小四(首行縮進2字符)

2、段落及行間距要求

正文段落和標題一律取“1.5倍行距”,參考文獻為單倍行距。(為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調)

3、頁面設置

頁加距:上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇三

(1)論文內容全部雙面打印,要求加注頁碼,奇數(shù)頁碼位置放置在頁面右下角,偶數(shù)頁放置在頁面的左下角。論文正文的第一頁應安排在奇數(shù)頁上。

(2)如果學年論文因專業(yè)特殊,無法打印的部分可以手寫或手繪,但需保持頁面整潔,布局合理。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇四

(一)論文的小二號黑體加粗居中。內容8—10篇,五號宋體,行距:20磅。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。

著作:[序號]作者。譯者。書名。版本。出版地。出版社。出版時間。引用部分起止頁。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇五

1、摘要將由論文初評小組通過。

2、若有關摘要不符合研討會主題,或沒有依照上述指引,論文初評小組將會提出修改要求,如作者拒絕修改,恕不能接受有關摘要。

3、主辦機構將于2010年8月10日前以電子郵件方式通知各作者是否接納有關摘要內容。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇六

畢業(yè)論文要求全部打印、裝訂。選用a4紙,全文一律采用宋體字,正文字號為小四號。行距為單倍行距。頁邊距:上下左右均為2.5厘米,裝訂線1厘米(局左)。

(1)紙型:a4復印紙,方向:縱向。

(2)頁邊距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。

裝訂線位置:左端,距頁邊距:1.0厘米。

頁眉:1.5厘米,頁腳:1.75厘米。

縮進:左:2字符,右:0字符,特殊格式:(無)。

間距:段前:0行,段后:0行,行距:單倍行距。

大標題:宋體小二號。

一級標題:宋體小三號。

二級標題:宋體四號。

三級標題:宋體小四號。

四級、五級標題:宋體小四號。

正文:宋體小四號。

參考文獻:宋體五號。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇七

(二號宋體)

(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)

(小四號仿宋體)

(小五號宋體)

(如果作者為兩位以上,之間用","隔開如果多個作者為不同單位時,應在作者姓名上打上角標以區(qū)別,作者通訊地址應為詳細的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱標注,不得簡稱。在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音,姓前名后,姓全大寫,名首字母大寫;作者單位,城市,郵政編碼。如作者為兩位以上,應指定聯(lián)系人。)

(圖書分類法是按照一定的思想觀點,以科學分類為基礎,結合圖書資料的內容和特點,分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)

(五號楷體)

(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內容,傳達重要的可檢索信息,其主要內容包括被報導的研究項目的目的,研究方法、結果和結論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作,內容限制在150~180個英文單詞以內。)

(關鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻,特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關鍵詞3~8個,關鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎上,選定能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術語,可用非規(guī)范的自由詞標出,但不能把關鍵詞寫成是一句內容"全面"的短語。)

文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的'字母應書寫清楚。

文稿章節(jié)編號采用三級標題.一級標題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標題(5號黑體)形如: 1,1.2,1.3......; 2.1,2.2,2.3,......; 三級標題(5號宋體)形如: 1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1, 2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項目,請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。

文中的圖題、表題應有中英文對照(小5號黑體),并隨文出現(xiàn),圖要精選,一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有坐標,要求用符號注明坐標所表示的量(斜體),單位(正體)。若有圖注,靠近放在圖下部。照片應選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片,或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應標明量和單位(用符號),若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側。若有表注,寫在表底線下左側。表中重復出現(xiàn)的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必須全部重復寫出。

為了反映文稿的科學依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關信息的出處,正文之后一般應列出參考文獻。列出的應確實是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻;未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果,應征得有關方面同意,以腳注方式順序表明.參考文獻選用順序編碼制,按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號。每條文獻著錄項目應齊全.文獻的作者、編者、譯者不超過3人時全部寫出,超過者只寫前3人,后加“等”或“et al”,作者之間用“,”隔開.外文作者或編者書寫時,一律姓前名后,名用縮寫,且省略“.”。由于ei信息部進行收錄論文中的參考文獻(僅指英文)的錄入工作,所以在稿件中參考文獻中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻不必給出中文)。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇八

1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:

a、提出-論點;。

b、分析問題-論據(jù)和論證;。

c、解決問題-論證與步驟;。

d、結論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。

中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息。

所列參考文獻的要求是:

(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學論文,而且在對于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3、、、、、、點來寫的話,往往會變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應付式的論文,其真正的科學價值會大打折扣。

摘要:當前北京會展業(yè)正面臨著有史以來最為復雜的發(fā)展環(huán)境。來自國內其他會展城市的競爭壓力與日俱增,使北京會展業(yè)運行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳,北京會展業(yè)墾需認清自身當前存在的問題,深刻認識自身所處的外部環(huán)境;并且,由北京成功舉辦奧運會后北京會展業(yè)運行的內外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化,這些變化對于北京會展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問題。

此外,北京正處于產(chǎn)業(yè)結構調整升級迅速開展的時期,這對于北京會展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個因素使北京會展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機遇與挑戰(zhàn),成為一個很有價值的研究題目。本文首先概述了會展業(yè)發(fā)展的基本概念,然后分析了北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,最后提出了促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。

引言。

一、會展業(yè)發(fā)展的基本概念。

(一)會展經(jīng)濟的界定。

(二)會展經(jīng)濟的功能。

二、北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。

(一)北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

(二)北京會展業(yè)發(fā)展中存在的主要問題。

三、促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。

(一)與國際接軌,科學地組織、經(jīng)營展覽會。

1.展覽會的項目決策、展覽實施和展覽形式。

2.展覽主辦機構的組織模式。

3.展覽主辦機構與參展商和觀眾之間的關系。

(二)合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會展中心。

1.展覽館位置。

2.展館的實用原則。

3.展館建設的規(guī)模和速度。

(三)改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場。

1.會展業(yè)管理機構的作用。

2.會展業(yè)管理體制上的改革。

(四)以人為本,加快展覽隊伍的培養(yǎng)和建設。

1.會展業(yè)的人才需求。

2.展覽人才的培育措施。

結語。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇九

目錄(居中、四號黑體)。

(空一行)。

(空一行)。

引言(小四號宋體)…………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

一、標題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

1.(小標題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

(1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

(1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。

第三頁開始:畢業(yè)論文正文。

引言(居中、四號黑體)。

(空一行)。

(空一行)。

引言內容用小四號宋體打印。

(空一行)。

(空一行)。

一、(標題)(居中、四號黑體)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小標題)(四號宋體)。

(空一行)。

(1)(下級小標題)(小四號黑體)。

(正文內容用小四號宋體、下同)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小標題)(四號宋體)。

(空一行)。

(1)(下級小標題)(小四號黑體)。

·

·

·

(空一行)。

(空一行)。

結論(內容用小四號宋體)。

(空一行)。

(空一行)。

附錄(居中、四號黑體)。

附錄內容(內容用小四號宋體)。

(空一行)。

(空一行)。

參考文獻(居中、四號黑體)。

參考文獻(內容用五號宋體)。

(空一行)。

(空一行)。

致謝(居中、四號黑體)。

(空一行)。

(空一行)。

致謝語(內容用小四號宋體)。

(空一行)。

(空一行)。

最后一頁。

(英文題目)(居中、小四號arial體)。

(空一行)。

(空一行)。

摘要(小四號arial體)(內容用五號arial體)。

關鍵詞(小四號arial體)(內容用五號arial體、每個單詞間空二格)。

備注:1、英文譯文打印格式:標題用四號黑體、內容用小四號宋體。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇十

畢業(yè)論文的各個組成部分按下述順序依次排列打印裝訂,頁面一律用a4紙:

封面、中文內容提要、關鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻及網(wǎng)絡檢索地址、后記。

其中“附錄”視具體情況安排,其余為必備項目。

如果需要,可以在正文前加“引言”。

一套完整的`畢業(yè)論文資料包括從選題到答辯結束的所有物化的材料,每個學生的畢業(yè)論文資料按下列順序單獨裝訂成冊(一人一冊):

5.畢業(yè)論文評閱教師評分表(表2)。

6.畢業(yè)論文答辯成績評定表(表3)。

裝訂結束按學生學號順序排列后存檔。

二、畢業(yè)論文文本格式要求。

根據(jù)中華人民共和國國標gb7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》,要求論文“就事論事,言簡意賅”;“術語”要規(guī)范,切勿杜撰;注重論據(jù),條理清晰。

畢業(yè)論文字數(shù)不少于8000字或8000字篇幅的內容。

1.封面。

2.內容提要和關鍵詞。

以提供文章概況為目的,應著重反映文章的新內容和作者特別強調的觀點,要說明論文的理論依據(jù)和主要研究方法。要精煉概括,客觀陳述,獨立成文,避免用語雷同,200--500字。關鍵詞3-5個為宜。“內容提要”為三號黑體居中,與內容空一行。

內容提要內容為四號宋體字,首行縮進二字符,回行頂格。內容提要內容后空一行。“關鍵詞”為四號黑體字,頂格放置,其后為關鍵詞(四號宋體字),各關鍵詞間空三格。

3.目錄。

目錄按二級標題編寫【1、1.1或一、(一)】。

要求目錄標題層次清晰,與正文標題一致。

4.正文標題。

標題應準確地表達論文的研究內容、專業(yè)特點和學科范疇的特定內容。

一般控制在20個漢字以內,可以借副標題予以補充。

正文標題為楷體二號。

5.正文主體。

正文主體一般包括緒論(引論)、正文和結論三部分。

緒論或前言應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的要求;簡述本課題在國內外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;簡述本課題應解決的主要問題。

正文是作者對研究工作的詳細表述。

以論點為中心,已論據(jù)為基礎,組成完整而嚴謹?shù)膬热菡w。

結論是全文的思想精髓,是文章價值的體現(xiàn),集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究的課題的見解。

結論要寫得概括、簡短。

6.后記。

簡述自己通過完成論文的體會,并對指導教師以及協(xié)助完成論文(設計)的有關人員表示謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。

7.注釋。

為了反映文稿的科學依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提出有關信息的出處,正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[]標明,[]中序號應與“注釋”中序號一致,作者只列3人,后面加“等”或相應的外文,姓名采用姓前名后著錄法,中西文刊名用全稱。

采用尾注不用腳注;尾注采用順序編碼,參考文獻的編碼要與正文的引注相呼應。

若在同一頁中有兩個以上的注時,按各注出現(xiàn)的先后順序排列,并編列注號。

論文中基本概念的陳述必須要有注釋。

刊名后標注參考文獻的類型:專著[m]、期刊[j]、學位論文[d]、論文集[c]、報紙文章[n]、報告[r]、標準[s]、專利[p]。

電子文獻標明其載體類型[文獻類型/載體類型],如網(wǎng)上期刊(j/ol)。

“注釋”四號黑體居中,注文居左采用四號宋體,按著錄/題名/出版事項順序排列:

期刊——[序號]著者.題名[j].期刊名稱,出版年,卷號(期號):起始頁碼.書籍——[序號]著者.書名[m],版次.出版地:出版者,出版年,起始頁碼.

會議論文——[序號]作者.題名[z].會議名稱,會址,會議年份.

學位論文——[1]作者.題名[d]:[學位論文].保存地:保存者,年份.

報紙文章——[序號]主要責任者.文獻題名[n].報紙名,出版日期(版次).

標準——[序號]標準編號,標準名稱[s].

專利——[序號]專利申請者.題名[p].國別:專利文獻種類,專利號,出版日期文摘——[序號]ca,1983,99:13883q.

電子文獻——[序號]主要責任者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期.

8.參考文獻。

參考文獻名稱四號黑體居中,參考文獻內容居左采用四號宋體,按引用順序排列,具體結構格式與標注方法同注釋中交代引文出處的注文格式,但省略頁碼。所列參考文獻中必須要有所用教科書和參考書。

9.附錄。

對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內容,可編入附錄中。例如樣本、問卷、圖表、范例等。

三、畢業(yè)論文版式要求。

1.版面格式。

(1)論文開本及版芯。

論文開本大小:210mm×297mm(a4紙)。

版芯要求:左邊距:30mm,右邊距:25mm,上邊距:30mm,下邊距:25mm,頁眉邊距:23mm,頁腳邊距:18mm。

頁眉上注明“伊犁師范學院教育科學系xxx專業(yè)畢業(yè)論文”

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇十一

要求4—8個,用分號隔開;小5宋,標題小5宋加粗。

照片尺寸為20mm*30mm;最好不用紅色背景。

摘要:摘要內容。概括地陳述論文研究的目的、方法、結果、結論,要求200~300字。應排除本學科領域已成為常識的內容;不要把應在引言中出現(xiàn)的內容寫入摘要,不引用參考文獻;不要對論文內容作詮釋和評論。不得簡單重復題名中已有的信息。用第三人稱,不使用“本文”、“作者”等作為主語。使用規(guī)范化的名詞術語,新術語或尚無合適的漢文術語的,可用原文或譯出后加括號注明。除了無法變通之外,一般不用數(shù)學公式和化學結構式,不出現(xiàn)插圖、表格。縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加括號說明。結構嚴謹,表達簡明,語義確切。

關鍵詞:關鍵詞1;關鍵詞2;關鍵詞3;關鍵詞4。

第一個詞首字母應大寫;4號timesnewroman,應與中文題名含義一致,不超過12個實詞。

多個作者署名用逗號隔開,姓氏字母大寫,名字的首字母大寫;小4正體。

title小5號timesnewroman。

namename。

(department,city,cityzipcode,china;)。

小5號timesnewroman,標題加粗。

abstract:英文摘要應是中文摘要的轉譯,所以只要簡潔、準確地逐段將文意譯出即可,要求250單詞左右。時態(tài)用一般過去時,采用被動語態(tài)或原型動詞開頭。避免用阿拉伯數(shù)字作首詞,不出現(xiàn)縮寫。盡量使用短句。

引言內容:

引言作為論文的開場白,應以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的,以及相關領域內前人所做的工作和研究概況,說明本研究與前人工作的關系,目前研究的熱點、存在的問題及作者工作的意義。1、開門見山,不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。2、言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內容,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時,只需以引用參考文獻的形勢標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時,意思應明確,語言應簡練。3、引言的內容不要與摘要雷同,也不是摘要的注釋。4、引言要簡短,最好不要分段論述,不要插圖、列表和數(shù)學公式。

正文5宋,首行縮進2字符。

一級分段標題,4號仿宋。

1量的書寫規(guī)則。

正文內容。正文、圖表中的變量都要用斜體字母,對于矢量和張量使用黑斜體,只有ph采用正體;使用新標準規(guī)定的符號;量的符號為單個拉丁字母或希臘字母;不能把量符號作為純數(shù)使用;不能把化學符號作為量符號使用,代表物質的符號表示成右下標,具體物質的符號及其狀態(tài)等置于與主符號齊線的圓括號中。

二級分段標題,5黑,固定行距15磅,段前段后3磅。

注意區(qū)分量的下標字母的正斜體:凡量符號和代表變動性數(shù)字及坐標軸的字母作下標,采用斜體字母。

二級分段標題,5號黑加粗。

正文中引用參考文獻的標注方法,在引用處對引用的文獻,按它們在論著中出現(xiàn)的先后用阿拉伯數(shù)字連續(xù)排序,將序號置于方括號內,并視具體情況把序號作為上角標或作為語句的組成部分。

1.1單位的書寫規(guī)則。

正文內容。單位符號無例外的采用正體字母。注意區(qū)分單位符號的大小寫:一般單位符號為小寫體,來源于人名的單位符號首字母大寫。體積單位升的符號為大寫l。

三級分段標題,5號宋。

1.1.1表格的規(guī)范化。

正文內容。表格的設計應該科學、明確、簡潔,具有自明性。表格應采用三線表,項目欄不宜過繁,小表寬度小于7。5cm,大表寬度為12~15cm。表必須有中英文表序、表題。表中頂線與欄目線之間的部分叫項目欄,底線與欄目線之間的部分叫表身。表身中數(shù)字一般不帶單位,百分數(shù)也不帶百分號,應把單位符號和百分號等歸并在欄目中。如果表中欄目中單位均相同,則可把共同的單位提出來標示在表格頂線上方的右端(不加“單位”二字)。表身中同一欄各行的數(shù)值應以個位(或小數(shù)點),且有效位數(shù)相同。上下左右相鄰欄內的文字或數(shù)字相同時,應重復寫出。

表中,小5號宋,線條磅數(shù)應在0.5—0.75磅。

表序、表題,小5號黑。

表1表題。

table1title。

2圖的規(guī)范化。

圖中文字均為小5號字;圖線條磅數(shù)應在0.5—0.75磅。

4號黑,單倍行距,參考文獻要求8個以上,正文中未引用的不列出。

正文內容。插圖盡可能不用彩色圖。小圖寬度小于7。5cm,大圖寬度為12~15cm。圖必須有中英文圖序、圖題。函數(shù)圖只在靠近坐標線處殘留一小段標值短線,其余部分省略。加注坐標所代表的量及單位(如t/s)。標值排印在坐標外側,緊靠標值短線的地方;標值的有效數(shù)字為3位。圖中量的意義要在正文中加以解釋。若有圖注,靠近放在圖下部,圖序、圖題的上方。

3數(shù)學符號和數(shù)學式的編排規(guī)范。

正文內容。變量、變動附標及函數(shù)用斜體字母表示。點、線段及弧用斜體字母表示。在特定場合中視為常數(shù)的參數(shù)也用斜體字母表示。對具有特殊定義的函數(shù)和值不變的`數(shù)學常數(shù)用正體字母表示。具有特殊定義的算子也用正體字母表示。矩陣符號用大寫的黑斜體字母表示,矩陣元素用白斜體字母表示。

公式及公式中的符號說明盡量接排以節(jié)省版面。把帶有復雜上角標的指數(shù)函數(shù)寫成。公式的主體應排在同一水平線上;繁分式的主輔線要分清。長公式在運算符號后回行;長分式轉行時,先將分母寫成負冪指數(shù)的形式,然后轉行;矩陣和行列式不能轉行。矩陣元素包含式子時,每一列應以中心線上下對齊,行要左右排齊;元素為單個字母或數(shù)字時,每列應使正負號對齊。對角矩陣中對角元素所在的列應明顯區(qū)分,不能上下重疊。

簡單的和常識性的運算公式和推導過程不要列寫。

4結論。

正文內容。結論不應是正文中各段小結的簡單重復,它應以正文中的實驗或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù),完整、準確、簡潔地指出以下內容:1)由對研究對象進行考察或實驗得到的結果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;3)與先前發(fā)表過的研究工作的異同;4)本文在理論上和實用上的意義及價值;5)進一步深入研究本課題的建議。

參考文獻:論文集中的析出文獻。

期刊文章。

[1]作者。文獻題名[j]。刊名,出版年,卷(期):xxx—xxx(起止頁碼)。

論文集。

[2]作者。析出文獻題名[a]。論文集名[c]。出版地,出版年。

[3]作者。書名[m]。版本(第一版不寫)。出版地:出版者,出版年。

學位論文。

[4]作者。文獻題名[d]。保存地點:保存單位,出版年。

[5]作者。文獻題名[r]。報告題名及編號,出版年。

科技報告。

[6]作者。文獻題名[eb/ol]。電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期。

專利。

[7]專利所有者。專利題名[p]。專利國別:專利號,出版日期。

專著、論文集、學位論文、報告。

[8]作者。文獻題名[n]。報紙名,出版日期(版次)。

報紙文章。

[9]標準編號,標準名稱[s]。

各種未定義類型的文獻。

[10]作者。文獻題名[z]。出版地:出版者,出版年。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇十二

[5]李先國.分銷[m].北京:企業(yè)管理出版社,:13。

[16]趙霓君.營銷渠道沖突的博弈分析[j].市場周刊,2004:1-25。

1.畢業(yè)論文字體及參考文獻標準格式要求。

2.參考文獻字體標準格式要求。

3.關于畢業(yè)論文參考文獻字體要求。

4.參考文獻字體標準格式。

8.畢業(yè)論文參考文獻要求。

9.參考文獻字體格式要求。

論文參考文獻標準格式要求。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇十三

下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。

目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。

(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:

a.提出問題-論點;。

b.分析問題-論據(jù)和論證;。

c.解決問題-論證方法與步驟;。

d.結論。

一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。

中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。

英文:作者--標題--出版物信息。

所列參考文獻的要求是:

(1)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

(2)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

按照上邊的論文格式一步步的來寫,可以使你的論文更加容易被讀者了解,被編輯采納,

畢業(yè)論文。

答辯也順利多了。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇十四

1.1第一節(jié)本研究的背景(包括目前高中語文作業(yè)的現(xiàn)狀)。

研究的主要方法。

1.3研究的意義。

第2章文獻綜述文獻綜述要歸到導論,放在背景之后。

2.1國外研究現(xiàn)狀.

2.2國內研究現(xiàn)狀。

第一章個性化作業(yè)優(yōu)化設計的理論概述。

2.3第一節(jié)核心概念的界定。

一、個性化。

(一)個性。

(二)個性化。

(三).個性化作業(yè)。

二.優(yōu)化和優(yōu)化設計。

(一)優(yōu)化。

(二)優(yōu)化設計。

第二節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計的理論依據(jù)。

一.因材施教理論語文課程標準。

二.多元智力理論。

三.人本主義理論。

四.“做中學”理論。

第三節(jié)高中語文作業(yè)設計的現(xiàn)狀。

第一節(jié)高中語文作業(yè)現(xiàn)狀的調查。

第二節(jié)高中語文作業(yè)存在的主要問題。

第三節(jié)高中語文作業(yè)主要問題存在的原因。

這一章應有一個對高中語文作業(yè)設計的現(xiàn)狀的調查,指出主要的成績和主要問題,并對存在問題要作分析。

第三章高中語文個性化作業(yè)優(yōu)化設計的理論依據(jù)與要求原則。

3.1高中語文個性化作業(yè)設計的理論依據(jù)。

3.1.1語文課程標準。

3.1.2多元智力理論。

3.1.3人本主義理論。

3.1.4“做中學”理論。

3.2高中語文個性化作業(yè)設計的原則。

3.2.1第一節(jié)目的性與針對性要求原則。

3.2.2第二節(jié)層次性與系統(tǒng)性原則要求。

第三節(jié)3.2.3趣味性與開放性要求原則。

第四節(jié)3.2.4知識性與體驗性要求原則。

第五節(jié)3.2.5自主性與合作性要求原則。

第四章高中語文個性化作業(yè)設計的方案內容與類型。

第一節(jié)4.1高中語文個性化作業(yè)設計的內容。

一.4.1.1日常語文個性化作業(yè)設計。

4.1.2二.階段性語文個性化作業(yè)設計。

三.4.1.3寒暑期語文個性化作業(yè)設計。

第二節(jié)4.2高中語文個性化作業(yè)設計的類型。

4.2.1一.設置分層作業(yè)的設置。

二4.2.2.設置實踐性作業(yè)的設置。

三4.2.3.設置趣味性作業(yè)的設置。

四4.2.4.設置開放性作業(yè)的設置。

第五章高中語文個性化作業(yè)設計的方案的實施與評價。

第一節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計的方案實施。

這一節(jié)要寫出你是具體如何實施的,比如,如何組織編寫作業(yè),如何開展教學活動等。

這部分是你的重點,一定要具體,讓人明白你是如何做的。現(xiàn)在是重點不突出。

第二節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計的實踐與成效。

5.2.1一.分層評價,鼓勵為主。

5.2.2二.多元評價、多向評價。

5.2.3多次評價,體驗成功。

5.3高中語文個性化作業(yè)評價方式的實踐(結合實踐中的具體實例)方法。

5.4.1第一節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計成效學生對個性化語文作業(yè)的評價。

5.4.2教師對個性化語文作業(yè)的評價。

第三節(jié)有待進一步研究的問題。

第六章小結。

第一節(jié)6.1高中語文個性化作業(yè)設計實踐與研究對語文教學的啟示。

第二節(jié)6.2本研究的不足和存在的問題。

結束語。

附學生語文個性化作業(yè)的成果匯編。

參考文獻。

致謝。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇十五

1、進行充分準備。

在正式動筆之前,要對文章進行通盤思考,檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。

首先,要明確主題。主題是文章的統(tǒng)帥,動筆之前必須想得到十分清楚。

其次,是理清思路。思路是人訂思想前進的脈絡、軌道,是結構的內在依據(jù)。

第三,立定格局。所謂“格局”,就是全文的間架、大綱、輪廓。

第四,把需要的材料準備好,將各種事實、數(shù)據(jù)、引文等找來放在手頭,以免到用時再去尋找,打斷思路。

第五,安排好寫作時間、地點。寫作要有相對集中的時間,比較安靜的環(huán)境,才能集中精力專心致志地完成畢業(yè)論文寫作任務。

2一氣呵成。

在動筆之前要做好充分的準備,一旦下筆之后,則要堅持不懈地一口氣寫下去,務必在最短時間內拿出初稿。

3、惜墨如金。

北“止于所不能不止”,就是說,不該寫的,一字也不可多寫,行政管理畢業(yè)論文要“惜墨如金”。如果情之所至,任意揮灑,不加節(jié)制,也不肯割愛,勢必造成枝蔓橫生,冗長拖杏,甚至出現(xiàn)“下筆千言,離題萬里”的毛病。

4、寫不出的時候不硬寫。

魯迅在《答北斗雜志社問》一文中,提出了八條寫文章的規(guī)則,其中第二條是:“寫不出的時候不硬寫”。這是很有道理的。

“不硬寫”,不等于不能再寫。只要查明原因,對癥下藥,克服了寫作中的障礙,就會出現(xiàn)“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的新境界。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇十六

[摘要]教師在教學過程中如何根據(jù)網(wǎng)絡教學不同的教學模式,機電一體化畢業(yè)論文發(fā)揮教師的主導作用和激發(fā)學生自主學習使學生成為認識的主體,這就要了解網(wǎng)上教學的教學模式、特點、問題以及應對辦法,在教學工作中不斷實踐與創(chuàng)新。

[關鍵字]計算機網(wǎng)絡;網(wǎng)絡教學;問題與對策。

1、引言。

網(wǎng)絡的發(fā)展,尤其是internet的發(fā)展將信息時代的社會細胞(多媒體計算機和掌握了計算機技術的人)連成了一體,實現(xiàn)了人類智慧的連網(wǎng),并由此創(chuàng)造出全新的網(wǎng)絡文化。

2、網(wǎng)絡教學的特點。

基于計算機網(wǎng)絡環(huán)境下的網(wǎng)絡教學,主要有以下幾個方面的特點:

(1)網(wǎng)絡教學過程的交互性。

(2)會計專業(yè)畢業(yè)絡教學資源的共享性。

(3)多媒體信息的綜合性。

(4)教學方式的先進性。

(5)教學目標的多樣性。

(6)教學內容的豐富性。

3、網(wǎng)絡教學的基本教學模式與方式。

網(wǎng)絡教學模式大體可以分為:

(1)集體教學模式。學前教育畢業(yè)論文。

(2)自主學習模式。

目前網(wǎng)絡教學的八種方式:

(1)視頻廣播:由網(wǎng)絡管理中心通過播放視頻(實時視頻或錄像)。

(2)視頻點播:學習者可以根據(jù)需要對服務器中的視頻進行點播。內容可以是電視教學片,也可以是課堂實況錄像。

(3)視頻會議:視音頻多向實時傳輸?shù)男问健?/p>

(4)web教材:把教學內容作成網(wǎng)頁的形式。

(5)多媒體課件:運用多媒體語言或課件開發(fā)工具開發(fā)的教材,畢業(yè)論文開題報告一般通過下載到本機運行。

(6)bbs論壇:師生間、學習者間以電子公告板的形式相互交流和協(xié)作。

(7)聊天室(教學討論區(qū)):師生間、學習者間通過文字、語音等形式異地實時交流。

(8)e-mail:師生間、學習者間以電子郵件的形式相互交流。

4、存在的主要問題及解決辦法。

(1)課堂容量問題———網(wǎng)絡資源的合理利用、護理畢業(yè)論文。

(2)自主學習問題———教師角色的重新定位。

(3)情感互動問題———傳統(tǒng)手段的必要補充。

(4)課件通用問題———課件模板的優(yōu)化設計。

(5)網(wǎng)絡教學對設備、對技術的要求很高,難以推廣的問題———循序漸進、明確分工。網(wǎng)絡教學對設備有一定的要求,學校沒有一定數(shù)量的計算機、沒有互聯(lián)網(wǎng)接入就無法開展網(wǎng)絡教學活動。

5、結束語。

[參考文獻]。

2023年標準論文格式字體字號要求(匯總17篇)篇十七

為統(tǒng)一合同文本格式,規(guī)范學校合同管理工作,減少合同爭議,根據(jù)有關規(guī)定,結合我校實際情況,制定本規(guī)范。

第二條適用范圍。

本規(guī)范適用于以學校名義對外簽訂的合同。學校投資或合資設立并控股的具有獨立法人資格的單位對外簽訂的合同參照本規(guī)定執(zhí)行,格式合同、由外單位負責制作的合同以及國家另有規(guī)定的,不適用該規(guī)定。

第三條封面格式。

合同封面應注明合同簽訂方、合同名稱及合同制作時間。合同簽訂方字體一般為二號黑體加粗。合同名稱如“合作協(xié)議”(或“關于××的合作協(xié)議”)、“租賃合同”等,合同名稱字體一般為一號黑體加粗。合同封面最后一行為合同制作時間,字體為小二黑體。合同簽訂方、合同名稱、合同制作時間處于頁面居中位置。

第四條正文字體。

合同正文一般采用四號仿宋字體。合同正文第一行為合同簽訂方,字體為三號黑體加粗。合同正文第二行為合同名稱,字體為二號黑體加粗。合同簽訂方與合同名稱應處于頁面居中位置。合同名稱之后為合同簽訂方名稱及簡稱(如“甲方”、“乙方”),合同簽訂方名稱采用四號黑體,并加下劃線。

第五條正文間距。

正文一般采用1。5倍行距。正文中合同名稱與下文之間間隔1行,簽章欄與上文之間間隔2行。

第六條結構層次。

合同結構層次序數(shù)一般采用:第一層為“條”,第二層為“1。”,第三層為“(1)”。如合同條文較多,可采用如下結構層次序數(shù):第一層為“章”,第二層為“條”(條為全文連續(xù)編號),第三層為“1。”,第四層為“(1)”。其中“第×章”字體為四號仿宋加粗,“第×章”、“第×條”與后文間隔2個字符。

第七條簽章欄。

合同簽章欄的必備要素包括:合同簽訂方、合同簽訂方法定代表人(或授權代理人)、合同簽訂時間等。其他要素包括:合同簽訂方地址、聯(lián)系方式、開戶行、賬號,簽訂方如為個人還應注明身份證號碼等。

第八條計量單位。

合同應使用國家法定計量單位。如確有需要使用其他計量單位,應同時用國家法定計量單位標明。

第九條簡稱。

合同內使用非規(guī)范化簡稱,應先用全稱并注明簡稱,簡稱全文要統(tǒng)一。使用國際組織外文名稱或其縮寫形式,應當在第一次出現(xiàn)時注明準確的中文譯名。

第十條數(shù)字。

合同中的數(shù)字,除部分結構層次序數(shù)和在詞、詞組、慣用語、縮略詞、具有修飾色彩語句中作為詞素的`數(shù)字必須使用漢字外,應當使用阿拉伯數(shù)字。

第十一。

條裝訂。

合同應左側裝訂,不掉頁。訂位為兩釘釘鋸外訂眼距書芯上下各1/4處。無壞釘、漏釘、重釘,釘腳平伏牢固。若裝訂材料大小不一致,則遵循“下對齊、右對齊”原則進行裝訂。

第十二條解釋。

本規(guī)范由校長辦公室負責解釋。

第十三條生效日期

本規(guī)范自公布之日起施行。

合作協(xié)議樣本。

××(單位)××(單位)。

(二號黑體、加粗、居中)。

合作協(xié)議。

(或關于××的合作協(xié)議)。

(一號黑體、加粗、居中)。

(小二黑體、居中)。

××(單位)××(單位)(三號黑體、加粗、居中)。

合作協(xié)議(樣本)(二號黑體、加粗、居中)。

(或關于××的合作協(xié)議)。

(合同名稱與下文間隔一行)甲方:××(單位)乙方:××(單位)(四號黑體)。

第一章××××(正文內容字體為四號仿宋,1。5倍行間距,“第×章”字體為四號仿宋加粗,“第一章”與后文間隔2個字符)。

第一條××××(第×條與后文間隔2個字符)。

1。××××。

(1)××××。

(簽字欄與上文間隔兩行)。

甲方:××××(簽章)乙方:××××(簽章)。

法定代表人:法定代表人:

授權代理人:授權代理人:

地址:地址:

聯(lián)系方式:聯(lián)系方式:

年月日年月日。

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優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準確表達和巧妙運用語言的產(chǎn)物。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。家是溫馨的港灣,是爸爸的擁抱,是媽媽的親吻,
總結的過程中,我們可以充分發(fā)掘和歸納自己的經(jīng)驗和體會,形成寶貴的知識和經(jīng)驗資料。感謝大家對個人總結的關注,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能為大家提供一些寫
撰寫心得體會可以幫助我們鞏固所學知識,加深對學習內容的理解和應用。以下是小編整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。小學語文思政課程是新課改下實施全面素質教育
制定活動方案有助于組織者對活動進行全面的規(guī)劃和準備,確保活動的順利進行。活動方案范文中的案例都是經(jīng)過實際實施和驗證的,它們具有一定的實用性和可操作性,希望能夠對
心得體會可以幫助我們深入思考自己在學習或工作中的經(jīng)驗和教訓。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會,值得我們借鑒和思考。1月4日,中央廣播電視總臺#主持人大賽#文藝類全
心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要體驗,它能夠幫助我們總結并概括自己的成長和收獲。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典案例,希望能給大家提供思路和靈感。
通過個人總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,制定改進計劃,提高個人綜合素質。以下是一些優(yōu)秀的個人總結范文,這些范文中融合了作者的真實經(jīng)歷和感悟,是不可多得的學習
優(yōu)秀作文應該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨特的思考方式和見解。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。我有個好朋友。他個子不高;眉毛細細的;細細
心得體會是在學習或工作中得到的經(jīng)驗教訓的總結,它能夠幫助我們更好地進步。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,幫助大家更好地理解和運用心得體會的寫作方法。刑法是最基礎的
演講稿范文可以使演講者在演講過程中更加自信、流利,增強表達的效果和影響力。接下來,讓我們一起來欣賞一些成功演講者的精彩演講稿范文。講話稿,是一種口語式的向群眾宣
教學計劃是教師教學的基本依據(jù),它對于教師的教學思路和教學方法的選擇有著重要的指導作用。下面是一些精選的教學計劃范本,供您參考和學習,希望對您的教學工作有所幫助。
演講稿是一種重要的公眾演講工具,它可以幫助我們有效地傳達和影響聽眾。演講稿范文中的語言運用和修辭手法可以幫助我們提升自己的表達能力。老人,是我們的長輩,他們辛勤
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通過總結心得體會可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定出改進的方法和策略,提高自己的能力和素質。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會范文,希望可以為大家提供一些有益的
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規(guī)章制度是一種針對特定領域或組織制定的一系列規(guī)定和規(guī)則,目的是為了維護秩序和促進正常運轉。它涉及到各個方面的具體要求和行為規(guī)范,對于組織的管理和運營起到了至關重
教學工作計劃應當體現(xiàn)整體規(guī)劃和細節(jié)規(guī)劃相結合的原則,確保教學過程的有序性和連貫性。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的教學工作計劃是如何針對學生需求和學科特點進行制定的。
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面對新的挑戰(zhàn)和機遇,寫心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃和調整自己的學習和工作策略。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。
食品是指可以供給人體各種營養(yǎng)物質的物品,是人類維持生存和發(fā)展所必需的。既然食品總結如此重要,不妨讓我們一起來看看以下的食品總結范文,分享一下彼此的體驗和見解。
工作心得體會是通過對工作經(jīng)驗的總結和歸納,讓我們在以后的工作中避免同樣的錯誤,并更好地發(fā)揮優(yōu)勢。小編搜集了一些關于工作心得體會的精彩分享,希望能夠讓大家獲得更多
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地認識到自身的優(yōu)點和不足,及時調整自己的學習或工作方法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和學習。
自我評價是對自己進行反思和總結的重要方法之一,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、認識自己,并制定更合理的目標和計劃。這些自我評價范文可以給我們提供一些啟示和思考的方向,以便
心得體會可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學習和成長經(jīng)歷,同時也是對他人的一種啟示和幫助。借助以下心得體會范文,或許可以為大家提供一些有關學習和工作的思考
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在合作中,需要相互尊重、理解和包容,避免產(chǎn)生矛盾和沖突。以下是一些關于合作的名人名言,希望能給大家一些鼓舞和思考。合伙人甲方(法人):身份證號:合伙人乙方:身份
范本對于提高寫作水平非常有幫助,它可以讓我們更好地理解并掌握各種寫作技巧。接下來是一些范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。老師及家長們,大家好。
心得體會是在學習、工作和生活等方面總結自己的體驗和感悟的一種文字表達方式,它可以幫助我們更好地認識自己,提高自我發(fā)展。心得體會的寫作不僅可以讓我們對過去的經(jīng)歷進
心得體會是對自己所經(jīng)歷的一段時間內的經(jīng)驗和感悟的總結,可以幫助我們更好地認識自己。下面是小王在創(chuàng)業(yè)過程中的心得體會,希望對有創(chuàng)業(yè)意向的朋友們有所幫助。
寫月工作總結可以讓我們更好地了解自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路
心得體會是通過文字表達對過去的反思和對未來的期許,是一種個人成長的見證和記錄。以下是一些關于心得體會的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些思路和參考。隨著社會經(jīng)濟的飛
寫培訓心得體會有助于提高思維能力和表達能力,同時也能記錄下自己的成長歷程。繼續(xù)往下看,你將會發(fā)現(xiàn)一些非常有深度和價值的培訓心得體會。3月16日報到以來國網(wǎng)新員工
幼兒園小班的家長應與教師保持密切的溝通和合作,共同關注孩子們的發(fā)展。這些幼兒園小班總結范文展現(xiàn)了孩子們的個性和成就,讓人們對幼兒教育有更深入的了解。
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地了解自己的成長過程和改進自己的不足之處。在下面的范文中,大家可以看到一些寫心得體會的常見方法和技巧。大學生活充滿了各式各樣
更多申請書的核心是要以客觀的角度對自己進行評價,同時能夠展示出個人的價值和潛力。下面是一些申請書的樣本,大家可以通過閱讀來了解如何寫一份成功的申請書。
發(fā)言稿的撰寫需要經(jīng)常進行修改和完善,不斷提高自己的表達能力和語言水平。隨著科技的發(fā)展和社會的進步,我們需要掌握一些有效的發(fā)言稿寫作技巧,下面是一些經(jīng)典的范文供大
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教案模板的使用能夠幫助教師更好地組織和管理教學過程,提高教學的針對性和有效性。小編為大家準備了一些教案模板范文,方便大家備課參考。我在人教版語文教材三年級上冊的
通過撰寫發(fā)言稿,演講者可以更好地掌控演講的內容和形式,增加自信心。讓我們一起欣賞一些成功的發(fā)言稿范文,感受優(yōu)秀演講帶來的力量和魅力。黨的以來,多次強調要嚴明黨的
通過寫心得體會,我們可以總結經(jīng)驗,提煉規(guī)律,并將其應用到今后的學習和工作中。在學習和理解心得體會寫作的過程中,參考一些范文是非常有益的。在人生的道路上,我們每個
學校是一個充滿了知識和智慧的殿堂,我們可以在這里獲得各種寶貴的學習資源。這里有一些學生們在學校生活中總結的一些建議和心得,希望能對你們有所啟發(fā)。乙方(學生家長)
考研申請書是考研報名時需要提交的一份材料,它能夠體現(xiàn)我們選擇考研的動機和研究方向。借助下面的申請書范文,相信你會更好地理解申請書的寫作要點。尊敬的領導:您們好!
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在寫個人總結時,我們需要客觀、真實地對待自己的表現(xiàn),既要看到自己的優(yōu)點和長處,也要清楚地認識到自己的不足和需要提高的地方。掌握一些寫作技巧和方法可以幫助我們寫出
思想?yún)R報是一種對個人思維和意識活動進行總結和反思的一種表達方式。小編為大家整理了一些思想?yún)R報范文,希望能幫助到你的寫作過程。敬愛的黨組織:為期一個月的入黨積極分
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寫心得體會是一種對所學知識和經(jīng)驗的鞏固和提煉,也是對自己思考和成長過程的記錄。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。童年是人生中最純真
社會實踐可以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。小編為大家準備了一些經(jīng)典的社會實踐報告,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。社會實踐活動參加完你有什么感受呢,要寫
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教學工作總結可以促使教師思考自己的教學方式和教學目標是否正確合理。在以下教學工作總結范文中,可以看到不同教師的不同教學風格和特點。新年伊始,一場突如其來的疫情,
演講稿是一種以口頭方式表達思想觀點的文稿,具備向聽眾傳遞信息、表達情感和引起共鳴的功能。以下是一些成功演講者的演講稿范文,值得我們學習和借鑒。同學們:重陽那天,
在這段時間里,我深刻感受到了學習的重要性,只有不斷地學習,才能不斷地進步。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。
軍訓心得體會是對軍訓經(jīng)歷進行總結和歸納,對我們今后的學習和生活有著積極的影響。請大家閱讀以下這些寫得非常出色的軍訓心得體會,其中蘊含著同學們的智慧和情感。
思想?yún)R報是一種對自己內心真實感受的表達和記錄,可以幫助我們更好地理解自己的情感變化。在閱讀這些思想?yún)R報范文時,我們可以思考其中的觀點是否和自己的思想相契合。
通過考試總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習中的盲點和弱點,為彌補這些不足制定相應的計劃。以下是小編為大家搜集整理的考試總結范文,供大家參考思考。各位老師、各位同學:大
心得體會是我們在學習、工作、生活中的一個寶貴財富,它幫助我們不斷進步和成長。以下是一些寫心得體會的經(jīng)驗分享,愿大家都能從中受益。2020年2月17日星期一,全體
英語是信息社會的通用語言,掌握英語可以更好地獲取各類知識和信息。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的英語學習總結范文,從中尋找靈感。半年的英語教學工作結束了,這是我
總結工作心得體會是重視職業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),也是對自己工作態(tài)度和價值的認可。通過下面的這些工作心得體會范文,能讓我們更好地理解和把握寫作工作心得的要點和技巧。
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在人事管理中,招聘是一個至關重要的環(huán)節(jié),它直接關系到企業(yè)的發(fā)展和人才的匹配。人事管理要注重員工的發(fā)展和成長,提供學習和晉升的機會。如何進行有效的人事招聘,吸引優(yōu)
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通過寫培訓心得,可以梳理知識體系,加深對學習內容的理解和記憶。小編整理了一些經(jīng)典的培訓心得范文,希望能夠幫助到大家。。__年4月,我來到了___這個大家庭。在這
家長會是增進家長對學校教育理念和教學方法的了解,提高了家庭教育的科學性和有效性。以下是小編為大家整理的一些家長會活動的創(chuàng)意和亮點,供大家參考。你們好!下面,我將
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月工作總結是一個重要的工作方法,可以幫助我們規(guī)劃未來的工作目標和計劃。接下來,小編為大家整理了一些關于月工作總結的精選范文,供大家參考和借鑒。中藥制劑室工作制度
通過寫心得體會,我們能夠加深對所學知識和經(jīng)歷的理解和把握,從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。下面是一些優(yōu)秀心得體會范文的分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。科研訓練是每個科
新年是一個值得慶祝的時刻,在這一天我們可以與家人和朋友聚在一起享受歡樂和團圓。以下是小編為大家整理的一些新年總結范文,大家可以一起來欣賞和學習。新年馬上就要來了
自我介紹是我們與他人建立聯(lián)系和交流的第一步,它能夠為我們之后的交往打下堅實的基礎。在下面的范文中,你可以找到一些有關自我介紹的靈感和思路。各位尊敬的考官:大家下
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。我覺得,世界上最寶貴的不是金錢
經(jīng)過總結,我對自己的學習和工作有了更深刻的認識和理解。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。童裝作為兒童服裝的一類,既要時尚有趣又要舒適耐穿。其
心得體會是對過去經(jīng)歷和所學知識的回顧和思考,可以幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。這些心得體會范文從不同的角度展示了個人的成長和感悟,非常值得一讀。第一段:介紹網(wǎng)絡
寫心得體會可以讓個人對過去的經(jīng)歷有更深入的理解和反思。以下是一些精選的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。一、實訓內容的介紹和意義(200字)。數(shù)字鐘
我希望通過這個月的工作總結,能夠找到自己的不足之處,并制定相應的改進計劃。為了幫助大家更好地寫出月工作總結,小編為大家搜集了一些值得借鑒的范文,一起來看看吧。
通過轉正工作總結,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題并提出改進的建議。小編為大家搜集整理了一些轉正工作總結的例文,希望能給大家在寫作上提供一些思路和借鑒。
在生活中,每一個細微的經(jīng)歷都有可能成為我們的心得體會的來源。接下來是一些寫心得體會的實例和思路,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。xx年3月18日,中心校組織的青
公司可以在各種規(guī)模和行業(yè)中存在,從小型企業(yè)到跨國公司。以下是一些行業(yè)領先企業(yè)的經(jīng)驗總結,希望對你們的公司發(fā)展有所啟發(fā)。甲方:____汽車銷售有限公司(以下簡稱“
工作方案是指在一項具體工作中,為了達到預期目標而制定的詳細計劃和步驟。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和學習。xx部:為切實做好春節(jié)期間安全保衛(wèi)工
月工作總結是對自己工作狀態(tài)的一種梳理和總結,是進一步提升自己能力的必要步驟。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能為大家提供寫作思路和靈感。
寫心得體會可以促使我們思考和深化對某個問題的理解,提升自己的思維能力。在下面的范文中,可以看到作者對某個事件或經(jīng)歷的細致觀察和思考。隨著科技的不斷發(fā)展,教育方式
三分鐘是短暫的,卻讓我們不斷挑戰(zhàn)自我,超越自己的極限。以下是小編為大家整理的在三分鐘內提高效率的方法,希望對大家有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天
讀后感是讀書之后通過文字表達出來的對書中所見所聞所感的體驗與思考。在下面的范文中,我們可以獲得一些優(yōu)秀的寫作技巧和思路,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
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