檢討書是對自己過去決策的反思與反省，有助于提高自己的能力和修養。以下是小編為大家收集的檢討書范文，供大家參考和借鑒。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇一
尊敬的老師：
您好！
在“告別網吧”的最后一次上網被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網，而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規定可以上網；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網吧》的詩歌還沒打好貼上去。
上網要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。
事實不可否認，有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育、批評，我舉雙手贊成。
我不是迷戀網絡的人，以后也不會以網絡混飯吃，上網只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書初中（精選20篇）篇二
尊敬的老師：
您好！
您的話語就像寧靜環境下的一聲鐘聲，令我一下子驚醒過來；就像茫茫大海中的燈塔，刺破了黑夜，為我指明了前進的方向。老師，謝謝您，您在辦公室罵我的話，我一點都不生氣，反而十分地感謝您，是您用那擲地有聲的聲音叫醒了我。事后我一直在自我反省中，我在想那么做究竟是對不對，老師您的教誨也是一直在我腦海縈繞。最后，我得出了一個結論，我逃課是十分錯誤的，是影響我的學習的，是十分令老師、家長傷心的，我必須要做出改變了。
經過老師你的教誨，我已經明白過來，我是做了怎樣的一個錯事，我在這里向您檢討：
我上課逃課是嚴重違反紀律的，是違背了一個學生“好好學習”的原則的。父母把我們送到學校里面來，是希望我們能夠學到知識，成為一個優秀的人，在將來能夠生活的更好。可是我卻沒有體會到這里面的良苦用心，在上學期間，不好好讀書，曠課回寢室睡覺，沒有一點當代好學生的樣子，我給大家抹黑了。因此我要下定決心積極改正：
1、制定一個詳細的學習計劃，用計劃來規劃自己學習的時間，改正自己懶惰的習慣，把每一個時間都用在有用的地方，讀書或者培養一些興趣愛好，這樣自己就沒有時間來摸魚了。珍惜好每一分鐘，努力為自己為家長也為班級爭光。
2、重視學習，知道學習的重要性，知道曠課是多么違反紀律的一件事，提高自己的責任意識。
3、向老師認錯，并且向老師承諾以后都不會在犯錯了。
4、積極向班上那些學習優秀的同學學習，把他們作為自己的榜樣，用榜樣的力量在激勵自己。遇到不懂得問題多去問他們。
5、遇到事情能夠理智一點，能夠想到事情的后果，而不是想到什么就去做什么，要先想好這么做對不對，會造成什么樣的影響，再去決定要不要做。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書初中（精選20篇）篇三
尊敬的老師：
您好！
作為學生卻在校期間逃課實在是讓人難以容忍，畢竟以前老師便在課堂上多次強調過我們別做出逃課這種令人失望的行為，然而前段時間逃課被發現的自己面對老師的批評和教育慢慢低下了愧疚的頭顱，盡管說這段時間一直在反思的自己對逃課這種行為深惡痛絕，但是我覺得自己還是應該要對在校逃課的事情寫下深刻的檢討。
實際上身為初中生的自己早在踏入校園的時候便感受到了良好的.學習氛圍，那個時候的自己面對著老師的授課始終保持著積極回答問題的樣子，即便有時遇到難以解答的問題也會通過課后與同學的探討找出問題的答案，然而這次自己逃課的行為其實與近期成績的下滑有著很大的關系，由于課程進度較快而且題型比較難的緣故導致自己在學習上很難跟上大家的節奏，即便自己花費了很大精力依舊難以遏制學習成績的下滑，再加上學習方式不正確等原因導致后來自己慢慢變得自暴自棄，所以說自己這次逃課也與難以聽懂老師所講的知識點有著一定的關系。
其實經過反省也讓我認識到面對困難采取逃課的方式只會讓自己越來越難以在學習上有所收獲，更何況無論是老師還是父母聽到自己逃課的消息恐怕都會因為這種不懂事的舉動而傷心萬分，如果我真的體諒老師和父母辛勤的付出就應該在課堂上讓他們省心一些，否則的話因為逃課這種行為而感到憂慮只會讓自己越來越不受信任，若非老師在事后的教導可能自己還意識不到逃課會產生多么嚴重的后果。
當我再次踏進教室的時候才發現自己逃課的事情給同學也造成了惡劣的影響，或許自己會因為這次逃課而在同學們心中留下一個不太好的印象吧，畢竟誰又愿意和逃課的壞學生待在同一間教室里面上課呢？而且我在逃課之前應該考慮到若是被校領導抓住將會產生多么惡劣的影響，至少到時候自己所在的班級可能會因為這次逃課的事情而遭受到不該承擔的損失，因為自己逃課的行為而影響到整個班集體實在是讓人感到慚愧，所以我才應該要通過深刻的檢討明白逃課對學生會產生怎樣惡劣的后果。
嘗到逃課產生的苦果以后已經讓我明白這件事情的錯誤性，即便自己在學習上面遇到了困難也不應該采取逃課的方式來辜負老師的好意，若是這種處事方式養成了習慣又會對自己今后的人生產生怎樣惡劣的影響，因此我要在內心敲響警鐘并確保逃課的事情不會再發生在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇四
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯軍進北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽，回頭一看，不料竟發覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背，其實不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被-逼供—“坦白從嚴，抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時大徹大悟，明白此時非同小可，怪學生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者，其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規，為之檢討。特獻此檢討書，以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請見諒。
我不知道這個檢討書—會有什么樣的效果
1、逃課檢討書
關于這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯絡其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由：關于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該遵從學校的布置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。
關于我的錯誤，既然曾經犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
2、逃課檢討書
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯軍進北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽，回頭一看，不料竟發覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背，其實不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被-逼供—“坦白從嚴，抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時大徹大悟，明白此時非同小可，怪學生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者，其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規，為之檢討。特獻此檢討書，以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請見諒。
3、初中生曠課檢討書
尊敬的xx：
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
檢討人：xx
1、曠課檢討書
尊敬的xx：
關于這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯絡其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由：關于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該遵從學校的布置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。
關于我的錯誤，既然曾經犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
xxx
2、曠課檢討書
尊敬的xx老師
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
檢討人：xx
20xx年11月12日
3、曠課檢討書
尊敬的學校領導老師:
您好！我是xx-xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領導和老師！我犯的.是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：
x年x月x日
4、曠課檢討書
尊敬的xx老師：
您好，今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區的頸椎病醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
檢討人：
時間：20xx.5.25
5、曠課檢討書
尊敬的楊老師：
您好!對不起，對于自己曠課的行為我現在鄭重的向您遞交檢討書，我知道自己的行為很愚蠢，我也明白自己是對自己的不負責任，我真的知道自己錯了。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。楊老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語)，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
我以后一定好好學習，堅決不再曠課，做一個好學生。
xxx
1、關于晚自習曠課的檢討書
2011年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節課上物理,這節課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽，我的健忘而成了泡影，我真的追悔莫及。
也許有人會說，昨晚天太冷了，你是故意的吧？天地良心，我是真的忘了！可能有以下幾個方面的原因：
１、今天這節課是本學期的第一次，還沒形成習慣。
２、惦記得給父母打電話，構思怎么說才能讓父母心里暖暖的，對我的一切都放心。
３、照顧孩子，教兒子學習。
４、惦記老婆。天這么冷，她什么時候下班呢？
５、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論，并將理論與我曾經的教學實踐相結合，試著用理論理解我以前的教育實踐，每每都有不少收獲。
６、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪，你怎么不早不晚，偏偏下課之后才想起上課的事呢？說實話，當我照顧孩子吃完飯，給父親打完電話，邊教兒子學習邊自己學習，自己的學習告一段落之后，我開始計劃明天第三節課該干什么時，才猛然想起，我們四班還有一節課該在一小時之前開始。
為了表示對這一節課給同學們帶來損失的歉意，我愿意先罰唱一支歌，雖然我喜歡唱歌，自罰的心感情愿，但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。
為避免以后再出現類似情況發生，請課代表記下我的手機號碼：xx-xx。周日下午６：００開始上課。
2、晚自習曠課的檢討書
尊敬的歐陽老師：
會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規范》。
第三，今后努力學習，以優秀成績回報老師的辛勤教育。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
3、晚自習逃課的檢討書
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會，這莫過于人生的一大損失。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。 我真的錯了，我保證我再也不犯了！
作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育 的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不逃課，好好 學習專業知識，并謹遵老師的教導。
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
您的學生：
王璐楠
逃課檢討書初中（精選20篇）篇五
尊敬的老師：
您好！
身為學生本是應該以學校的規定為管理自己的基準在班級里好好的上課學習，但是我還是沒有記著這一點，現在我竟然還出現了逃課這樣的事情，在我幡然醒悟之后，我才知道自己如此的行為是完全錯誤的。
逃課事件的發生讓我對這次的行為有了很大的理解，我這才知道從前的我根本都沒有好好對自己進行約束過，如今歐文出現這般問題，完全都是我個人的不好，現在在老師的教導之下，才終于讓我明白了在學校好好學習的重要性。而現在的我最應該做的就是立馬對自己進行反省以及對個人行為的約束，我還需要在這些方面多多下功夫。
當時會選擇逃課也是我自己一時的糊涂，現在想來我實在不應該出現這樣的心思，我如此的心理根本就是有問題的，再加上我本來還是學生對很多的事情都沒有完全的判斷意識，所以我才會出現這般的錯誤。都是老師將我從歧途拉了回來，我心中真是萬分感謝，在聽了老師的教導之后，我也是明白了自己這般行為完全是傷害到了很多人。我的'逃課事件若是讓父母知道了必定是相當的難過，而我的逃課也使得老師為我擔心了，更是讓老師對我失望了，并且逃課事件在學校，在班級的影響也是相當深重的。
我已經對我進行了萬分深刻的檢討，更是明白了我日后應該在這方面杜絕，這一次我相信是自己最后一次做出這樣的事情。日后，我若是還有任何心中不快的情緒，我會選擇與老師或是家長說說，讓大家豐富的經驗來促使我解決困難。我確信在之后我必定是可以將我的各方面都按照優秀學生的標準去塑造，讓老師和家長為我驕傲。
逃課事件造成的影響是深重，我相信若是我沒有接受到極為嚴厲的批評與處罰，那么其他的同學也是會效仿我，現在我及請老師一定要將我的逃課事件公之于眾，這樣才能更好的給其他同學威懾力，更明白什么事情能做，什么事情不能做。現在的我已經是明白這一點了，那我會更加努力的將自己能夠作到的事情都做好，更是需要杜絕任何不好的行為。我相信只要我有心，任何的事情都是可以做好的。
未來的每一天我都會以《中學生守則》來管理我的言行，讓自己成為一個優秀合格的中學生，再也不做出任何違紀的事情，并且時刻注意自己的言行舉止，我相信這樣之后的我定是可以在之后的考試中得到自己的目標分數，更是可以在高考中獲得更加優異的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇六
尊敬的__老師：
您好!
對于我這次的行為，現在我也很是后悔，都怪當時的我沒有好好去想自己的行為，更是沒有對自己的行為進行較好的檢討與反思。逃課的事情是我不對，也請老師不要過多的怪罪于我。
在此我也是非常的想要將自己逃課的事情好好的向老師道個歉，也讓老師可以了解到當時的我確實是過于糊涂了，沒有將自己的事情都想清楚這是我的不對，同時我更是非常的希望自己能夠在接下來的時間中去慢慢成長。通過這次的事件我也是得到了很大的成長，同時我更是在自己的人生中找尋到了自己努力的方向與目標，我也更是明白了下階段自己應該要去奮斗的方向。
由于我的逃課行為讓老師對我失望了，我也感到非常的痛苦，但是也正好是從這件事情中讓我漸漸的明白自己是出現了非常大的問題，同時我更是非常的堅定自己，我定是會改變目前的狀況，讓自己可以在生活中去得到更好的成長。逃課的事情讓我的生活都感到非常的不順與痛苦，現在我更是因為自己犯下的如此嚴重的錯誤而心痛，而后悔。從對自己的反思中我也是漸漸明白自己確實是需要得到較大的成長，而我也是好好的反思了自己，就期望自己可以在下一階段中能夠有著更大的進步。
之前的我確實是非常的不喜歡學習，更是對學習沒有任何的激情，但是現在我改變了，我已經感受到了學習帶給我的快樂，更是明白學習對我來說的重要性。這一次我希望自己能夠通過自己的努力讓各方面都得到一定的提升，同時我更是非常的期待自己能夠通過自己的努力后會取得的成績。在逃課這一方面我也是想了很多，明白自己確實是出現了非常多的問題，而這些也都正好是我需要去改正的，當然我也非常的希望自己能夠在近段時間中有更好的一個成長。
目前的我正值高中時期，我也是完全明白自己是出現了極大的問題，而現在的我更是非常的期望自己能夠抓緊時間改變思想，讓自己可以收獲到更多的好處。面對即將來臨的高三生活，而我也更是應該要將時間都抓緊起來，更是要將課堂重視起來，將老師講授的知識點都好好的運用起來。我相信如此之后我便是一定可以得到較好的成長，也是能夠讓我在學習上取得更大的進步。我會努力為自己美好的未來去拼搏，去努力，去奮斗，更是讓自己能夠在這些時光中得到更好的成長。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇七
：
大家好！
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的逃課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而逃課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便逃課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇八
敬愛的老師：
我是你的學生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
逃課檢討書初中（精選20篇）篇九
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的`嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十
尊敬的老師：
您好！
屢屢逃課傷了您的心，也讓您充滿了無奈，您一次次的教導我希望我回心轉意，希望我認真上課，我卻多次再犯，我錯了，我已經認識到了我的逃課錯誤，我從現在開始決心改正。
學習使我們初中學生應該做的事情。一些貧困地區的孩子想要學習，去因為這樣那樣的問題沒有學習的機會，盼望著能夠有一天踏進學校的大門，我卻一次又一次的逃課，不把這來之不易的學習機會放在眼里，我錯了。
我的讀書幾會是爸媽努力付出換來的，他們希望我能夠努力學習，希望我加油奮進，但是我卻拿著他們給我的生活費多次逃課只想到外面去玩樂，這樣的行為辜負了爸媽的苦心，也讓他們非常失望，甚至都感到了絕望，感覺我是無可救藥的人了。
老師對我的逃課一次次容忍，一次次的想要挽回我的錯誤，每次都做了很多工作只希望我有所改變，但是每次我都是一只耳朵進一只耳朵出，把老師的苦心當成是空氣，根本就沒有往心里去，不但浪費了老師大量時間也沒有任何轉變，在大家心目中我是一個徹底壞透了的學生，已經沒有任何晚會的幾乎。
這次我逃課后我認真思考了很長一段時間，我沒有像以往一樣，不把這當一回事，而是沉下心來，認真的分析我做的這一切是對是錯，值不值得，直到之時我才發現我一直以來都做了多少糊涂是，老師的.耐心，爸媽對我的期盼都被我的多次逃課打碎，我卻不知悔改，一而再再而三的犯錯逃課。
對我的教導關懷在我的嚴重成了對我的放縱，我沒有理會其中的深意，沒有做到其中的一切我錯了，我做的一切對不起自己，也對不起老師，更對不起一直以來關系愛護我的爸爸媽媽。
我后悔的眼淚住不住的留下，我卻怕人看到，因為我愧對大家，我沒有做到人子該做的，給爸媽添亂，沒有做到一個學生該做的，給老師惹麻煩。
我錯了，后悔自己一直以來的逃課，多次逃課讓我的成績一落千丈，讓我成為了一個反面教材，看著大家異樣的目光我感到了排斥，沒有人愿意與這樣的差生在一起學習。
我為自己以前的所作所為后悔不已，我現在不需要后悔我要做的是改變，是摒棄過往，從新開始，我決心作一個好學生，以前落下的課程我會努力補回來，從新改變大家對我的印象，我愿悔過從來，我會用今后的時間來從新書寫我的新篇章。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十一
你們好!
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
檢討人：__
20__年_月__日
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十二
尊敬的老師：
你好！
期望你不因為我們的愚蠢行為而悲痛！我要深深的向你鞠一躬，感激你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一齊去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，可是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
老師，你明白的，此刻同學們之間很流行哥們義氣，雖然我明白這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一向玩到很晚了才回家，我僅有無奈的陪著。楊教師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我逃課了，我深感內疚，我無法應對你，老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感激教師對我的關心與幫忙。我不會讓你失望的。
致此！
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十三
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了一名學生不應該做的事，那就是曠課。在課間休息的時候，我沒有像其他同學一樣在走廊上玩耍，而是在您的辦公室里寫這份檢討書。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是一件很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，讓我覺得真的很對不住我的父母。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。您每天辛辛苦苦地教導我們，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以幸福的生活下去。而今天在您給同學們上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導，我真的覺得我不應該這樣做。
現在的我一直在放縱自己，一直認為昨天的事情還可以今天來做，所以我固執的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是好好的學習，而不是逃課去追求一味地好玩。我過于放縱自己，對自己毫無約束，我現在真的明白了我的想法和行為都是錯的。
老師，請您再給我一次機會吧！我會認真反省我的過錯，從此以后我會認真的學習，爭做老師眼里的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十四
尊敬的老師：
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的逃課發生了。
事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不逃課，不早退，并調整好心態，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行逃課，實在是罪無可恕！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十五
尊敬的老師：
您好！
屢屢逃課傷了您的心，也讓您充滿了無奈，您一次次的教導我希望我回心轉意，希望我認真上課，我卻多次再犯，我錯了，我已經認識到了我的逃課錯誤，我從現在開始決心改正。
學習使我們初中學生應該做的事情。一些貧困地區的孩子想要學習，去因為這樣那樣的問題沒有學習的機會，盼望著能夠有一天踏進學校的大門，我卻一次又一次的逃課，不把這來之不易的學習機會放在眼里，我錯了。
我的讀書幾會是爸媽努力付出換來的，他們希望我能夠努力學習，希望我加油奮進，但是我卻拿著他們給我的生活費多次逃課只想到外面去玩樂，這樣的行為辜負了爸媽的苦心，也讓他們非常失望，甚至都感到了絕望，感覺我是無可救藥的人了。
老師對我的逃課一次次容忍，一次次的想要挽回我的錯誤，每次都做了很多工作只希望我有所改變，但是每次我都是一只耳朵進一只耳朵出，把老師的苦心當成是空氣，根本就沒有往心里去，不但浪費了老師大量時間也沒有任何轉變，在大家心目中我是一個徹底壞透了的學生，已經沒有任何晚會的幾乎。
這次我逃課后我認真思考了很長一段時間，我沒有像以往一樣，不把這當一回事，而是沉下心來，認真的分析我做的這一切是對是錯，值不值得，直到之時我才發現我一直以來都做了多少糊涂是，老師的耐心，爸媽對我的期盼都被我的多次逃課打碎，我卻不知悔改，一而再再而三的犯錯逃課。
對我的教導關懷在我的嚴重成了對我的放縱，我沒有理會其中的深意，沒有做到其中的一切我錯了，我做的一切對不起自己，也對不起老師，更對不起一直以來關系愛護我的爸爸媽媽。
我后悔的眼淚住不住的留下，我卻怕人看到，因為我愧對大家，我沒有做到人子該做的，給爸媽添亂，沒有做到一個學生該做的，給老師惹麻煩。
我錯了，后悔自己一直以來的逃課，多次逃課讓我的成績一落千丈，讓我成為了一個反面教材，看著大家異樣的目光我感到了排斥，沒有人愿意與這樣的差生在一起學習。
我為自己以前的所作所為后悔不已，我現在不需要后悔我要做的是改變，是摒棄過往，從新開始，我決心作一個好學生，以前落下的課程我會努力補回來，從新改變大家對我的印象，我愿悔過從來，我會用今后的時間來從新書寫我的新篇章。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十六
您好！
您的話語就像寧靜環境下的一聲鐘聲，令我一下子驚醒；就像茫茫大海中的燈塔，刺破了黑夜，為我指明了前進的方向。，謝謝您，您在辦公室罵我的話，我一點都不生氣，反而十分地感謝您，是您用那擲地有聲的聲音叫醒了我。事后我一直在自我反省中，我在想那么做究竟是對不對，老師您的教誨也是一直在我腦海縈繞。最后，我得出了結論，我逃課是十分錯誤的，是影響我的的，是十分令老師、家長傷心的，我必須要做出改變了。
經過老師你的教誨，我已經明白過來，我是做了怎樣的一個錯事，我在這里向您檢討：
我上課逃課是嚴重違反紀律的，是違背了一個學生“好好學習”的原則的。父母把我們送到學校里面來，是希望我們能夠學到知識，成為一個優秀的人，在將來能夠生活的更好。可是我卻沒有體會到這里面的良苦用心，在上學期間，不好好讀書，曠課回寢室睡覺，沒有一點當代好學生的樣子，我給大家抹黑了。因此我要下定決心積極改正：
1、制定一個詳細的學習計劃，用計劃來規劃自己學習的時間，改正自己懶惰的習慣，把每一個時間都用在有用的地方，讀書或者培養一些興趣愛好，這樣自己就沒有時間來摸魚了。珍惜好每一分鐘，努力為自己為家長也為班級爭光。
2、重視學習，知道學習的重要性，知道曠課是多么違反紀律的一件事，提高自己的責任意識。
3、向老師認錯，并且向老師承諾以后都不會在犯錯了。
4、積極向班上那些學習優秀的同學學習，把他們作為自己的榜樣，用榜樣的力量在激勵自己。遇到不懂得問題多去問他們。
5、遇到事情能夠理智一點，能夠想到事情的后果，而不是想到什么就去做什么，要先想好這么做對不對，會造成什么樣的影響，再去決定要不要做。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十七
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我崇高的敬意，我很抱歉自己這次做出了這樣的行為，讓老師您又要為我操心了。雖然我平常在班上的表現也不太好，也不太愛學習，但也從來沒有犯下過這種影響我們班學習風氣的事情。而這次的我或許也是鬼迷心竅了才會做出這樣的事情，我想做出了這樣的事情的我完全不算是一個合格的初中生，對于一個合格的初中學生來說逃課這種事情是完全不會做出來的，更別說是翻墻逃課。這樣的行為不僅僅是影響自己的學習成績，更是有可能給自己帶來危險。如果再翻墻的時候掉下來摔著了我想這樣的事情，不管是學校還是我自己都不想看見你。而避免這樣的事情發生，只有不做這樣的事情，否則一直做這樣的事情遲早也會發生意外。我應該做到的是在上課的時候好好的在課堂上聽老師講課，而不是自己翻墻逃課試圖去到學校外面玩。如果時光能夠倒流我是一定不會在做出這樣的事情，而是做出一個正確的決定，讓所有對我關心的人感到放心。
我這么大的一個人了，應該也是知道什么是不能干的，什么是不能干的。但我卻還是這么幼稚，把時間都花在玩樂上面，全然不尊重父母對我的付出和老師的教導。父母送我來到這里學習就是希望我在這里除了學習知識之外更是學習到對于學習的態度，他們以前就是吃了沒有沒有文化的虧，雖然也很想學習，但是他們當時的條件也不允許，所以希望我們能夠多讀點書。而我卻總認為父母這是對我的一種壓迫，總是想著要反抗，他們越是想要我學習我就越是不學。所以也是在上課的時候做出了翻墻逃課的事情，但這樣的行為確實讓所有關心我的人都感到傷心。可惜我醒悟的太晚了，如果我早點醒悟過來肯定不會做出這樣的事情，讓他們傷心。但其實當時的我也是被沖昏了大腦，覺得自己不會被抓，而且想想到時候自己在外面玩，而同學們卻要在學校里學習，這種感覺也是讓當時的我覺得很好。所以在別人的稍微慫恿下，我就做出了這樣的事情。現在自己回想起來真的是非常的幼稚，在經過老師您的教育之后我也是真的知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個改正自己錯誤的機會，我以后一定不會在犯下這種錯誤了，一定是會在課堂上好好學習的，請老師您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十八
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯下錯誤的學生xxx，首先我對我這次犯下的錯誤向您表達我誠摯的歉意。作為一名中學生，我沒有做到我應該做的事情，反而違反了學校的規章制度在學校上課時逃課了。父母送我來學校是為了讓我讀書的可我卻沒有理解父母的苦心，反讓他們傷心了。身為一名初中生我已經不是不懂事的小孩子了，應該知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我卻依然愚蠢的犯下了這個錯誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉，同時我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規定。按理說我不該為自己的行為找借口，畢竟錯了就是錯了，就要承擔責任，但我還是想要和您說一下，事情的經過。
當時已經是下午的最后一節課了，是一節政治課。當時我正無聊的看著窗外，想著放學之后的場景。同桌在這是和我說起了話，說他好無聊呀，我回他誰又不是呢。我倆又說起了放學去哪，我說我是準備回家了的，他又說他準備去網吧上網，于是我倆慢慢的又聊起了游戲。聊著聊著讓我也有點想去網吧玩游戲了，我就和他說別聊這個了，我都想去玩了，他到時很開心，去呀，我們一起玩。我說我要回家，我要是晚點回家的話要被罵的，他又說沒事的我們就玩一盤，不會很久的。我還是想著有點回家晚會被罵就不想去，因為我曾經又一次就是回家晚去和朋友玩了，回去就被打了一頓，我就記住了那次的錯誤，不太敢玩的.太晚回家。然后同桌開始了對我的勸說，并且誘惑我，但我還是堅守住了，直到他提出一個想法，他說反正這節課又不是很重要，我們逃了唄，現在走去玩一把，剛好放學，你還能按時回到家里。他這個想法一說出來，我不太敢干，但內心又覺得這個是可行的，心里又很想去，如果按這個想法實行的話，我就不會晚回家了。最后他應該也看出來了我的意動，開始了對我的蠱惑，最后我還是沒有堅守住，和他收拾了書包從后門走了，就這樣我逃了我人生中的第一節課。
事后我也知道了我犯下錯誤的嚴重性，其實并沒有那節課重要那節課不重要，所有課程都有他存在的意義，都是我一個中學生需要學習的。我的意志力還是不夠強，在誘惑下我還是底下了頭，如果我能夠抵抗住誘惑的話，就不會有那么多事情的發生了。最后我向您保證這是我第一次也是最后一次逃課，以后絕對不會犯這樣的錯誤，希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇十九
尊敬的老師：
您好！
希望您不因為我的愚蠢行為而失望！我在此深深的向您鞠一躬，感謝您對我的辛勤教導。
真的對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為這件事而耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一再堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
老師，您知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要注意時間，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是陪他們一直玩到很晚了才回家，我真的覺得很無奈。
老師，請您原諒我這次所犯的錯誤，我已經深刻地認識到了自己的錯誤，以后我一定好好學習，不遲到，不早退，不曠課，一定不會再辜負老師對我的期望，懇請老師給予我一次改過的機會，由衷地感謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
逃課檢討書初中（精選20篇）篇二十
班主任老師：
逃課的原因是這樣的：那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了逃課的念頭，就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故逃課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，逃課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不逃課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視。
檢討人：xxx。