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社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:薇兒

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們?cè)谛F陂g開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),它可以幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的片段,它們表達(dá)了學(xué)生的感悟和思考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和方向。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇一

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生不可或缺的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以豐富自己的知識(shí)和技能,更重要的是可以對(duì)社會(huì)進(jìn)行深入了解,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。在我參與的社會(huì)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了社會(huì)的多樣性和發(fā)展的巨大不平衡,也意識(shí)到了自己在大學(xué)時(shí)代的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)感想收獲的總結(jié)。

首先,通過社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性。在大學(xué)校園中,我們經(jīng)常只接觸到同齡人或者具有相似背景的人群,但是在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以接觸到不同年齡、不同職業(yè)、不同教育背景的人。有的人可能很成功,有的人可能面臨著困境,但是每個(gè)人都有自己的價(jià)值和夢(mèng)想。通過與不同的人交流和接觸,我更加開闊了自己的眼界,也更加珍惜自己所擁有的一切。

其次,社會(huì)實(shí)踐也讓我發(fā)現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的巨大不平衡。在社會(huì)實(shí)踐中,我有幸去到了一些貧困地區(qū),親眼目睹了那里的貧困和落后。我看到了孩子們沒有機(jī)會(huì)接受教育,看到了原住民的生活狀況,看到了城市與農(nóng)村之間的巨大差距。這讓我更加明白了社會(huì)發(fā)展的不平等和可持續(xù)發(fā)展的重要性。我意識(shí)到,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,努力縮小貧富差距,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第三,社會(huì)實(shí)踐還讓我深刻體會(huì)到了大學(xué)時(shí)代的責(zé)任和使命。在社會(huì)實(shí)踐中,我們扮演的是一個(gè)社會(huì)的角色,我們的行為和言談都會(huì)影響到身邊的人和社會(huì)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的行為和習(xí)慣,要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。同時(shí)也要對(duì)自己進(jìn)行精神文明的建設(shè),提高自己的綜合素質(zhì),以便更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。

第四,社會(huì)實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,我們往往需要與不同背景和不同性格的人合作完成一項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和價(jià)值,只有團(tuán)結(jié)一致,才能共同完成任務(wù)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見,學(xué)會(huì)了相互幫助和支持,也學(xué)會(huì)了一起分享成功和困難。

最后,社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了許多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與陌生人進(jìn)行交流,如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系,如何解決問題等等。這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)將伴隨我一生,對(duì)我未來的發(fā)展和成就有著重要的影響。

總之,通過社會(huì)實(shí)踐,我不僅獲取了豐富的知識(shí)和技能,更重要的是得到了深刻的心靈洗禮和思想的升華。我相信,這些寶貴的體會(huì)和收獲將對(duì)我今后的人生起到重要的引領(lǐng)作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積累,為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇二

有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)在學(xué)生能力提升和教育改革發(fā)展等多方面帶來有益之處。下面是本站小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐收獲。

供你參考!

xx大的風(fēng)已經(jīng)吹過,緊接著迎來了我們大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假。為加強(qiáng)對(duì)對(duì)青年思想建設(shè)報(bào)告的理解。全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略任務(wù),引導(dǎo)青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中磨礪鍛煉,與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與人民齊奮斗。我們組織了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)好、貫徹好黨的xx大精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國(guó)的首要政治任務(wù),也是共青團(tuán)組織的首要政治任務(wù)。于是有些同學(xué)就在當(dāng)?shù)叵破鹆藢W(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神的熱潮,真正用黨的xx大精神武裝頭腦。結(jié)合自己所在地區(qū)的特點(diǎn),部署開展了生動(dòng)活潑、富有特色的宣傳教育活動(dòng)。并取得了較好的結(jié)果。當(dāng)?shù)厝藗儗W(xué)習(xí)xx大的熱情很高,并積極響應(yīng)黨和國(guó)家做出的決定。

還有同學(xué)積極深入當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)社區(qū),開展為孤寡老人、殘疾人、離退休人員、下崗失業(yè)青年、農(nóng)村貧困青年、農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女等急需幫助的群眾,提供技能培訓(xùn)、義務(wù)家教、生活護(hù)理、醫(yī)療保健、法律援助、信息咨詢等青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。他們利用返鄉(xiāng)度假的機(jī)會(huì),廣泛開展青年文化廣場(chǎng)、鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、“青年文明社區(qū)大家樂”等活動(dòng),為豐富城鄉(xiāng)居民節(jié)日文化生活貢獻(xiàn)力量。真情注進(jìn)了萬(wàn)家,和諧社會(huì)更加的美好。特別是這次南方不幸遇到五十年未遇的暴風(fēng)雪,有同學(xué)還被困在路上達(dá)11天之久。廣大解放軍和武警全體出動(dòng)為救災(zāi)搶險(xiǎn)做出的一切他們看在眼里,記在心里。于是回家后就盡自己的一份力,去幫助需要幫助的人們。過了一個(gè)有意義的寒假。

部分同學(xué)伙同自己的高中或初中同學(xué)開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。他們以科技服務(wù)和文化服務(wù)為主要內(nèi)容,在辦實(shí)事、做貢獻(xiàn)。成立科技文化志愿服務(wù)隊(duì),通過文藝演出、科技培訓(xùn)咨詢等各種形式,開展有聲勢(shì)、有影響的集中活動(dòng),將校園文化送到農(nóng)村,活躍農(nóng)村節(jié)日,豐富群眾生活,架起城鄉(xiāng)文化互動(dòng)的橋梁。借此機(jī)會(huì)也把“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的成果引向城鄉(xiāng),倡導(dǎo)高尚的道德觀念、健康文明科學(xué)的生活方式,宣傳科學(xué)精神和科學(xué)思想,反對(duì)封建迷信、鋪張浪費(fèi)和一切不文明現(xiàn)象,用大學(xué)生良好的思想道德意識(shí)和精神風(fēng)貌帶動(dòng)和影響周圍群眾,努力為精神文明建設(shè)多做實(shí)事,為人民群眾歡歡喜喜過春節(jié)多辦實(shí)事。

面對(duì)進(jìn)入20xx年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)舉世矚目,舉國(guó)關(guān)注。同學(xué)們利用寒假時(shí)間積極參與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)奧運(yùn)的宣傳、籌備、志愿服務(wù)等工作。還結(jié)合開展團(tuán)中央部署的“與志愿者同行·向世界說你好”文明禮儀推廣行動(dòng),就近在小區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地進(jìn)行文明禮儀推廣和環(huán)境清潔美化等方面的志愿服務(wù),努力提高社會(huì)公眾的文明素質(zhì),為即將到來的20xx北京奧運(yùn)會(huì)等一系列大型國(guó)際活動(dòng)創(chuàng)造文明環(huán)境,也懷著以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念倡導(dǎo)人們自覺充實(shí)奧運(yùn)知識(shí),努力完善自身素質(zhì),以良好的風(fēng)貌迎接奧運(yùn)會(huì)的到來。

作為一名師范大學(xué)的學(xué)生,個(gè)別同學(xué)就利用自己平時(shí)學(xué)的技巧智能回家后尋求家教工作。即鍛煉了自己,也有了以后工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。也是受益匪淺吶。還有的同學(xué)搞了各式各樣的調(diào)查并向上一級(jí)反映了情況。為建設(shè)祖國(guó)美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)。

這次寒假,我們團(tuán)支部取得了令人滿意的成績(jī)。同學(xué)們積極的加入到活動(dòng)中,有所付出也很有收獲。作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們躊躇滿志,對(duì)未來充滿了信心和希望。我們期待下一個(gè)假期的到來,在社會(huì)實(shí)踐中一露身手,取得更好的成績(jī)。交一副更加完美的答卷。

走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,

加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會(huì)上的定位,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而且通過這次的社會(huì)實(shí)踐也收獲了不少方面的知識(shí),總結(jié)了一下在飯店在經(jīng)營(yíng)方面的漏洞。

在客流量的高峰期時(shí),工作質(zhì)量下降。

快送上,于是就有疏忽,影響菜品的質(zhì)量與口味。

解決方法:打造廚房完備的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)各部客流量的大小。精確安排各個(gè)工作環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)。

通過此次社會(huì)實(shí)踐我深有以下體會(huì):在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的(來源:)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

就這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而言,我也總結(jié)幾點(diǎn)自身的不足:

1.本人的交際能力還有待于加強(qiáng),要在日后的學(xué)習(xí)生活中多加提高。

2.對(duì)自身的約束力不強(qiáng),有的時(shí)候早上不夠按時(shí)上班。工作的時(shí)候有些累了就會(huì)想到回家。日后要提高自我的約束能力。

3.本人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還太淺薄,有的時(shí)候面對(duì)一些難纏的顧客,不知道如可應(yīng)對(duì),每次都是領(lǐng)班的服務(wù)生幫我解圍。

在此次社會(huì)實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)到了一下幾點(diǎn):

一、讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

二、社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這幾天的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。雖然只是短短的幾天,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。讓自己能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,為他貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇三

社會(huì)實(shí)踐體會(huì)感想范文怎么寫?你實(shí)踐的是哪個(gè)方面就寫哪一個(gè)方面,紫瑤按照要求寫清楚就好了,下面我們就來看看衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐體會(huì)感想、幼兒園當(dāng)老師的收獲和感想和醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐感想吧!

山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。

早上七點(diǎn),大家如約來到了集合地點(diǎn),天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。

沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。

今天我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。

從懸掛地址,懸掛方式到具體實(shí)施,大家群策群力,著實(shí)費(fèi)了一番功夫。

搬桌子擺椅子拿診器,一切準(zhǔn)備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們的義診正式開始了。

此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正意識(shí)到了自己此行的意義,重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。

我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識(shí)宣講,余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。

經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們?cè)诩?xì)致耐心的為患者解決問題的同時(shí),也不忘為同學(xué)們傳遞知識(shí),張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀點(diǎn),最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答,通過老師的提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識(shí)儲(chǔ)存量還太少,這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。

陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他對(duì)待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對(duì)每位患者的診斷都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會(huì)得出結(jié)論。

更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對(duì)于自己不擅長(zhǎng)或不確定的狀況,陳老師都會(huì)直言說出,并且,他還會(huì)明確告訴患者疾病的愈后,他會(huì)直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。

就如他本身所說,做醫(yī)生就要實(shí)事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。

通過今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。

下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號(hào)走未開發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動(dòng)。

山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識(shí)的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。

腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。

和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我們報(bào)以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。

從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠(chéng)這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報(bào)酬。

而他卻依然樂觀的堅(jiān)持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因?yàn)槟贻p時(shí)自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會(huì)這份痛苦。

上山容易下山難,我想這不僅是對(duì)今天我們所走過山路的描述,更是對(duì)我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅(jiān)定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因?yàn)槲覀兪墙】邓担嗤小?/p>

到了之后,還沒有一個(gè)學(xué)生來,于是我就先幫姨媽打掃教室。

打掃完教室后我就在校園里面到處走走,當(dāng)我看到一個(gè)班的課程表時(shí),讓我起了疑惑:這些課表對(duì)于小孩子來說非常幼稚,而且全天的這些課程也學(xué)不到什么東西。

但為什么這個(gè)幼兒園的課程安排會(huì)這么簡(jiǎn)單?于是我就問姨媽:為什么你們沒有多少課程?姨媽回答:因?yàn)樾『⒆幽憬o他們講太多的道理是不行的,所以我們很少上課,但是我們會(huì)在每時(shí)每刻的活動(dòng)和生活中教他們。

這一點(diǎn)我非常的認(rèn)同,因?yàn)檫@個(gè)理念和我們學(xué)堂的心理行為教育的理念差不多。

但是,雖然是這么說的,做的又會(huì)是什么樣呢?直到后來,慢慢和這些小孩子接觸了以后,這些幼兒園對(duì)孩子的“教育”真的讓我“大跌眼鏡”。

一、感到驚訝的事:

驚奇事(一):理解力很差

慢慢的,小朋友都來了,于是就開始在教室里面玩。

玩著玩著,一個(gè)小男孩把另外一個(gè)小女孩的手打了一下,于是這個(gè)小女孩跑過來跟老師告狀:老師,**打了我的手。

老師聽了這件事后,要我去解決這件事情。

我跟這個(gè)小女孩說:這種事情你應(yīng)該自己和他解決,你可以去告訴他你的想法。

但是似乎這個(gè)小女孩可能不理解我說話,于是只是“偶”了一聲就沒有再理我了,顯示出了明顯的不耐煩。

這個(gè)我在后面給他們的“教課”中找到了答案。

上課了,首先我給他(她)們做自我介紹,于是我想我應(yīng)該先了解他們喜歡什么,這樣我講的東西他們才能感興趣。

于是我就問他們喜歡什么,他們每回答一個(gè),我就問他們“為什么喜歡這個(gè)?”,但是,令我驚訝的是,盡然沒有一個(gè)人知道他們?yōu)槭裁聪矚g這個(gè)東西。

而且他們似乎也都聽不懂我說的話。

眼看現(xiàn)在“冷場(chǎng)”了,小朋友都開始在教室里面瘋瘋鬧鬧,我喊了一聲“安靜”,沒人理我,于是我又加大了分貝喊了一聲“所有人安靜”,結(jié)果還是沒有人理我。

后來姨媽趕來“救場(chǎng)”,只說了一句話:小嘴巴。

但是這句話像有“魔力”似得,小朋友們立馬回應(yīng)“閉起來”。

于是,我就要姨媽幫我先示范一下該怎樣“教”這些小孩子。

當(dāng)我再看姨媽怎么教小朋友的時(shí)候,我在旁邊笑(因?yàn)榻痰姆椒ǚ浅S字桑饕强縿?dòng)作來教)。

不過我也明白了為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差了,在小孩子大腦開發(fā)語(yǔ)言時(shí)段的黃金時(shí)期,而這些幼兒園的老師沒有建立起他們的語(yǔ)言神經(jīng),而是繼續(xù)用動(dòng)作來表達(dá)一個(gè)東西。

這樣就導(dǎo)致這些小孩子很難理解別人說的話,只能理解非常簡(jiǎn)單、幼稚的話語(yǔ)。

驚奇事(二):自理能力很差

比學(xué)習(xí)更重要的是自理能力,就像松下幸之助所說的:會(huì)讀書不如會(huì)做事,會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,會(huì)感恩的人才是最快樂最幸福的人。

如今,我們學(xué)堂四、五歲的小朋友都會(huì)最基本的自理能力,但是和他們同齡在體制的小朋友自理能力是怎樣的呢?在這次的當(dāng)“助教”中我知道了這些小孩子的自理能力。

下課時(shí)間到了,姨媽說了一聲:某某組的先去上廁所。

我問姨媽,他們難道自己不會(huì)去上廁所嗎?一定要叫嗎?她說小孩子的自控力都不強(qiáng),即使想上廁所也都憋著。

我覺得很奇怪,這么大的孩子連自己什么時(shí)候要上廁所都不知道。

但是令我更驚訝的事情孩子還后面。

隨后姨媽要我也去廁所“照看”這些小孩子,我很奇怪,為什么我也要去廁所呢?隨后我知道了,我去廁所的原因是要去幫這些小孩穿褲子、脫褲子,以及如果出現(xiàn)“安全隱患”的問題要及時(shí)解決。

我當(dāng)時(shí)很驚奇,這么大的孩子連穿褲子和脫褲子都不會(huì),他們平常都是怎么生活的?

當(dāng)然,我并不是很“稱職”,在小孩子要我?guī)退麄兇┭澴印⒚撗澴訒r(shí)我都要他們自己穿和脫。

這些小孩子看沒有人幫助他們也就自己試著穿,可是這些小孩子穿了很久都提不起褲子,眼看就要上課了,無奈之下還是幫他們穿了褲子。

這件事情讓我引發(fā)的思考是為什么這么大的孩子連最基本的自理能力都沒有?我認(rèn)為這是由以下兩個(gè)原因?qū)е碌模?/p>

1、家長(zhǎng)的問題

其中一個(gè)原因就是家長(zhǎng)在平常的時(shí)候太溺愛孩子,什么事情都替孩子做了,而這樣就拋奪了孩子自己做事的機(jī)會(huì)。

導(dǎo)致孩子連最基本的自理也不會(huì)。

2、老師的問題

在幼兒園里當(dāng)助教的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)很少管孩子行為方面的問題,如果出現(xiàn)了行為方面的問題,頂多也就是稍微說一下,并不會(huì)真正的教育。

為什么會(huì)這樣?后來我知道了是因?yàn)槔蠋煻己ε滤麄兘逃撕⒆有袨榉矫娴膯栴}之后,如果家長(zhǎng)不滿意還會(huì)來找老師的麻煩,所以老師就干脆不教育孩子行為方面的問題。

這就是在幼兒園讓我最驚奇的兩個(gè)地方,但是這次在幼兒園,也讓我收獲到了很多東西。

二、我的收獲

(一)對(duì)待別人需要熱情

我來到有幼兒園一段時(shí)間之后,來了一個(gè)小女孩,我就問她‘你叫什么名字?’,可是她卻沒有理我,還把腦袋扭到了一邊。

后來,又來了一個(gè)小女孩,可是她和前面那個(gè)小女孩不同,她對(duì)我非常的熱情。

雖然,我并不討厭不理我的那個(gè)小女孩,可是我還是更愿意帶著非常熱情的小女孩玩。

所以,從這點(diǎn)中,我知道了和別人相處,盡量不要“裝深沉”,因?yàn)檫@樣別人會(huì)認(rèn)為你有很多不高興的事,而且還會(huì)覺得你對(duì)他有很多的意見。

這樣就會(huì)讓別人感到非常的不舒服。

而且因?yàn)槟惴忾]了自己,所以就會(huì)減少兩個(gè)人互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(二)分享帶來的喜悅

1、幼兒園的老師聽說我會(huì)中醫(yī)、五臟排毒,于是就問我五臟排毒是怎么做的,于是我就在現(xiàn)場(chǎng)手把手的演示和教;還有老師說他的孩子咳嗽,問我該怎么治療,于是我用八綱辨證來辯她孩子的咳嗽是屬于熱癥還是寒癥,虛癥還是實(shí)癥等等,說出了具體的治療方法。

;她們還問了我很多思維方面和別的方面的問題,我都回答了,她們不僅覺得非常有道理而且也有深度。

我當(dāng)時(shí)非常的開心,因?yàn)槲业臇|西可以幫助到別人,感覺有一種喜悅感。

而且那些老師認(rèn)為我的思維和我分享的東西不像我這個(gè)年齡段的小孩說出來的。

所以認(rèn)為我們學(xué)校非常的厲害,教的東西也不一般。

2、在教小孩子的時(shí)候,我都是用學(xué)堂教我們的方法來教他們,還會(huì)告訴他們‘自己為自己負(fù)責(zé)’等觀念。

雖然可能對(duì)于他們沒有起到多大的效果,但還是覺得非常開心,因?yàn)樽约耗馨盐覍W(xué)到的東西分享給別人,而且還能實(shí)踐出來。

就像《論語(yǔ)》里面所說的‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎’。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

這次我當(dāng)助教并不是很成功,我總結(jié)出了我的兩個(gè)問題:

1.缺乏互動(dòng)

雖然在這次的教書中,我認(rèn)為我教的東西是我能想到的最簡(jiǎn)單的東西,但是對(duì)于他們來說還是太難了,所以我覺得因?yàn)槲抑v的東西小孩子都聽不懂,于是就很難有一個(gè)互動(dòng),沒有互動(dòng)的話,就很難讓小孩子認(rèn)真聽我講話。

所以如果要教小孩子,必須要有一個(gè)互動(dòng)。

2.缺乏經(jīng)驗(yàn)

在我教小孩子的時(shí)候,由于不知道這些小孩子平常學(xué)些什么,導(dǎo)致我教的內(nèi)容不適合。

在上課的時(shí)候,我不太知道這些小孩子平常都是以什么樣的方式上課的,所以在上課中也經(jīng)常“冷場(chǎng)”。

我發(fā)現(xiàn)在幼兒園當(dāng)老師需要具備“臨時(shí)發(fā)揮力”,因?yàn)楹枚啻危跊]什么東西要教和“冷場(chǎng)”的時(shí)候,你要立馬編出很多有趣的東西。

所以在這點(diǎn)上我做的很不好。

四、總結(jié)

1.通過這次當(dāng)助教,我更了解了幼兒園的教育方法,也發(fā)現(xiàn)了很多我需要像那些小朋友學(xué)習(xí)的地方。

2.體驗(yàn)到了分享帶來的喜悅,所以以后一定要多分享自己學(xué)到的東西。

3.發(fā)現(xiàn)了我教小朋友的問題,下次可以盡量的避免。

20xx年x月x日,我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實(shí)踐,當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因?yàn)閺慕裉扉_始,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。

時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。

盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的'鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:

一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、知道治安管理的一般常識(shí)。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五、明白醫(yī)療文書的書寫。

六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。

七、理解院內(nèi)感染。

八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。

慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。

的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。

醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。

醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。

這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。

因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實(shí)踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。

到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。

首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。

然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。

這時(shí),護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。

回到家,我總結(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實(shí)啊!


社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇四

社會(huì)實(shí)踐是大多數(shù)學(xué)生在校園生活中不可或缺的一部分,通過參與社會(huì)實(shí)踐,我們可以拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我也有了一些心得體會(huì)與收獲。以下是我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的一些反思與體會(huì)。

首先,社會(huì)實(shí)踐讓我深刻地意識(shí)到學(xué)校所學(xué)知識(shí)的重要性和實(shí)踐能力的必要性。在學(xué)校的課堂中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)社會(huì)和人類的理論知識(shí),但這些知識(shí)只有在實(shí)踐中才能體現(xiàn)其價(jià)值。通過社會(huì)實(shí)踐,我親身經(jīng)歷了許多我所學(xué)到的知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用,例如,通過參觀工廠,我深刻了解了生產(chǎn)流程和管理技巧;通過參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)的重要性和如何幫助他人。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合是我們作為學(xué)生的必然要求。

其次,社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。在社會(huì)實(shí)踐中,我們通常需要與他人合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任和協(xié)作是成功完成任務(wù)的關(guān)鍵。同時(shí),有效的溝通能力也是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ),只有通過良好的溝通才能減少誤解和爭(zhēng)議,從而達(dá)到最終目標(biāo)。通過社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展毫不可缺少。

再次,社會(huì)實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)問題,培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我親眼目睹了許多社會(huì)問題的存在,例如貧困、環(huán)境污染等。這些問題讓我意識(shí)到,作為一個(gè)有思想和理想的青年,我應(yīng)該為解決這些問題做出努力。社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到,只有主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,關(guān)注社會(huì)問題,才能真正體會(huì)到為人民服務(wù)的快樂和幸福。因此,我決定將社會(huì)責(zé)任融入自己的人生中,并將其作為一種終身追求。

最后,社會(huì)實(shí)踐讓我更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自身能力。通過參與各種實(shí)踐活動(dòng),我充實(shí)了自己的經(jīng)歷,拓寬了自己的視野。這讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,激發(fā)了我改進(jìn)和提高自己的動(dòng)力。通過社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自身的能力,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

總之,通過社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了學(xué)校所學(xué)知識(shí)的重要性和實(shí)踐能力的必要性,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性,更加關(guān)注社會(huì)問題,培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也讓我更好地認(rèn)識(shí)自己,提高了自身能力。社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅僅是知識(shí)和能力的積累,更是一種成長(zhǎng)和追求的態(tài)度。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持這種實(shí)踐精神,并將其運(yùn)用到實(shí)踐中,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇五

不知不覺,黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這學(xué)期黨校結(jié)束之際,我們響應(yīng)黨組織的號(hào)召,進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容定為打掃校園樓道和清除牛皮癬。

這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能夠使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造我們自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們模糊了勞動(dòng)的意義。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖。義務(wù)勞動(dòng)也加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。

這次黨課實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解,入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到對(duì)待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時(shí)度勢(shì)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果。

經(jīng)過一天半的黨校學(xué)習(xí),我和同學(xué)們走進(jìn)校園里經(jīng)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到,這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰(shuí)為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動(dòng)所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神,革命真諦,文化人文都是我們一生珍貴的精神財(cái)富。

當(dāng)代大學(xué)生是精神的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學(xué)生是未來中國(guó)偉大復(fù)興的動(dòng)力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識(shí),自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。

我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷嚴(yán)格要求自己,積極開展各項(xiàng)工作,把自己的本職工作做好,在各個(gè)方面走在前面,使自己成為一名合格黨員。如果我的申請(qǐng)暫時(shí)沒有得到批準(zhǔn),說明我離黨的要求還有距離。我要更加嚴(yán)格要求自己,更加積極工作。爭(zhēng)取早日達(dá)到符合黨標(biāo)準(zhǔn)的黨員,我們大學(xué)生是中國(guó)偉大復(fù)興的動(dòng)力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識(shí),自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己!

這是我參加的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩,時(shí)間也很短,但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識(shí)。

我們這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在鎮(zhèn)江市的伯先公園,這是一個(gè)供市民們休息娛樂的開放式公園。在這里,班上組織我們進(jìn)行了各種活動(dòng),主要是幫助維護(hù)公園的環(huán)境衛(wèi)生,也會(huì)和在公園內(nèi)的老人聊天等。雖然在維護(hù)衛(wèi)生,特別是在撿垃圾的時(shí)候感到又臟又累,但和大家一起在外面進(jìn)行活動(dòng)還是讓我感到興奮,畢竟這是沒有老師參與的,我們自己組織的活動(dòng)。

在后面的幾天里,我們就不僅僅只是在公園里打掃衛(wèi)生,還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識(shí)了。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境的污染問題也越加的嚴(yán)重起來。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災(zāi)難。所以我們想讓大家都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護(hù)環(huán)境,呼吁愛護(hù)大自然。心理有種很舒暢的感覺。

我們?cè)谌ゲ裙珗@的路上,手里拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志愿者的橫幅,感覺好傻。在伯先公園里,我們認(rèn)認(rèn)真真的掃著這些石階,陽(yáng)的照耀下,我的感覺就一個(gè),真的好熱啊。又一次,我去和一個(gè)老人聊天,結(jié)果那位老人說的話我一個(gè)字都聽不懂,全部都是猜的,下來時(shí)發(fā)現(xiàn)背上汗都出來了。至于宣傳環(huán)境保護(hù),其實(shí)我一般都不怎么看新聞的,所以對(duì)于環(huán)境問題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料,那么可能會(huì)是別人給我講環(huán)境保護(hù)是怎么一回事了。

在活動(dòng)的最后一天,我們并沒有繼續(xù)去伯先公園開活動(dòng)了,而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動(dòng)做一下總結(jié),也許大家都比較害羞,反正是沒有人愿意起來說自己在活動(dòng)中的收獲,所以只有來看了一部環(huán)境保護(hù)的記錄片。

這次活動(dòng)雖然我感覺挺累的,但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護(hù)環(huán)境,和老人們交流,都讓我有很多收獲,在給別人宣傳保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí)。這次短短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然不是像他人去貧困地區(qū)支教那樣感人,但也給我們?cè)黾恿撕芏喔形颉?/p>

作為學(xué)生,我們抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,參加這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

寒假剛開始,我們團(tuán)隊(duì)就來到建筑工地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我們的到來也表示了熱烈歡迎,我們開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存。

隨后,我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,并即刻開始了一天工作。進(jìn)入工地,我們戴上安全頭盔與手套,隨著他到了一個(gè)三層建筑底下,在負(fù)責(zé)人的提醒下,我們蹲下身子,環(huán)視四周,但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線,與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,頭盔撞得當(dāng)當(dāng)響。到了第二層,上下層之間密集的鋼管,矗立于周圍,緊接著我們上了最后一層,終于可以不再像在第一層時(shí)那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,經(jīng)技術(shù)人員介紹,我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長(zhǎng)短不一的鋼筋條,負(fù)責(zé)人說是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>

參觀完工地之后,我們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗(yàn),雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,卻比想象中的復(fù)雜。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,體積很大。搬了一會(huì)兒,同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會(huì)兒,喝了點(diǎn)水,繼續(xù)干。這次換成兩個(gè)人抬兩塊板,期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,換了好幾個(gè)姿勢(shì),但結(jié)果越弄越累,當(dāng)把一堆木板搬完,看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,同學(xué)們心里的成就感油然而生。

只怪時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,同時(shí),也深切地感受到知識(shí)無限,能力有限的涵義。

活動(dòng)感想:

我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,不會(huì)忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)!

通過本次實(shí)踐,我們深深地感受到了,哪怕是平時(shí)所見的一堵墻,一條道路,一座座高樓大廈,都是由勞動(dòng)人民通過辛苦艱難的勞動(dòng)建造而成的,每個(gè)地方都閃耀著勞動(dòng)人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動(dòng)的辛苦我們體驗(yàn)到了,但體驗(yàn)到的也只是冰山一角,感謝偉大的勞動(dòng)人民。與這相比,我們?cè)谛W(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以,只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)好各門功課,掌握各項(xiàng)技能,將來才能為社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲。

從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇六

近年來,社會(huì)實(shí)踐已成為越來越多學(xué)校的教育活動(dòng)的一部分。社會(huì)實(shí)踐不僅可以豐富學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。在我的人生中,我也參加了幾次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去探索并更好地理解世界。在這篇文章中,我將分享我在社會(huì)實(shí)踐中獲得的心得體會(huì)與收獲。

第一段:了解社會(huì)多元化。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)親身感受和了解社會(huì)的多元化。通過參觀不同的社區(qū)、企業(yè)和公共機(jī)構(gòu),我見識(shí)到了社會(huì)的多個(gè)層面和各種不同的工作環(huán)境。例如,我參觀了一家醫(yī)院,看到了醫(yī)護(hù)人員為病人提供無私的服務(wù);我還參觀了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),親身體驗(yàn)了農(nóng)民的辛勤勞作。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的運(yùn)作離不開每個(gè)人的努力,也讓我對(duì)不同職業(yè)和人群有了更深入的了解。

第二段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通常是以小組或班級(jí)的形式進(jìn)行的,這為我提供了與同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我們需要一起解決問題、分工合作,達(dá)到共同的目標(biāo)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的相互配合和溝通,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,并且學(xué)會(huì)了尊重和信任他人。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有用,也為我在學(xué)校和未來的工作中提供了寶貴的技能。

第三段:提高解決問題的能力。

在社會(huì)實(shí)踐中,我們往往面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在解決這些問題的過程中,我學(xué)會(huì)了思考和分析,并采取行動(dòng)。例如,在一個(gè)公共圖書館的實(shí)踐活動(dòng)中,我注意到圖書館的空間不夠充足,很多讀者沒有地方坐。我團(tuán)隊(duì)決定組織一次募捐活動(dòng),通過募集資金購(gòu)買更多的桌椅來改善圖書館的環(huán)境。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白了解決問題的重要性,并且增強(qiáng)了我主動(dòng)解決問題的動(dòng)力。

第四段:加深社會(huì)責(zé)任感。

通過社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。在參與實(shí)踐活動(dòng)的過程中,我看到了社會(huì)中存在的一些問題,比如貧困、環(huán)境污染和教育不公平。這些問題讓我意識(shí)到,作為一個(gè)年輕人,我應(yīng)該努力為改變社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。因此,我開始積極參與志愿者活動(dòng),為社區(qū)的老年人和孩子提供幫助。這種參與讓我體會(huì)到了幫助他人的樂趣,也讓我更加關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。

第五段:拓寬視野和職業(yè)規(guī)劃。

社會(huì)實(shí)踐為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來拓寬我的視野。通過與不同的人和環(huán)境互動(dòng),我了解到了更多的職業(yè)和工作機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。例如,通過實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展有濃厚的興趣,于是我決定將來從事與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的工作。這個(gè)意識(shí)讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo),并為之努力奮斗。

總之,社會(huì)實(shí)踐為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去了解社會(huì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、提高解決問題的能力、加深社會(huì)責(zé)任感以及拓寬視野和職業(yè)規(guī)劃。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅收獲了知識(shí)和技能,更重要的是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情。這些經(jīng)歷將繼續(xù)影響和指導(dǎo)我未來的發(fā)展,使我成為一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感和積極向上的人。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇七

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力的一種有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),積極投身社會(huì),為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在此次社會(huì)實(shí)踐中,我主要參與了社區(qū)服務(wù)和環(huán)保宣傳活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)與收獲。

首先,社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐讓我深入了解社區(qū)的需要和問題,并思考如何提供解決方案。在社區(qū)服務(wù)中,我承擔(dān)了一些志愿者工作,如清理社區(qū)公園、組織一些兒童活動(dòng)等。通過這些工作,我意識(shí)到社區(qū)對(duì)于公共設(shè)施的需求很大,并且社區(qū)的兒童教育問題也亟待解決。因此,我與團(tuán)隊(duì)提出了一些建設(shè)性的建議,包括增設(shè)兒童游樂場(chǎng)、開辦教育培訓(xùn)班等。通過與社區(qū)居民的互動(dòng),我真切體會(huì)到了幫助他人的快樂和成就感,也明白了為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量是多么有意義。

其次,環(huán)保宣傳活動(dòng)不僅讓我深入了解環(huán)保問題,也讓我明白了個(gè)人行為對(duì)環(huán)境影響的重要性。在環(huán)保宣傳活動(dòng)中,我參與了垃圾分類、植樹造林等工作。通過這些活動(dòng),我了解到環(huán)境污染對(duì)于人類的健康和生存是多么的危害。通過親身參與,我深感環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要每一個(gè)人的努力。我意識(shí)到,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,節(jié)約資源,減少用水和能源的浪費(fèi),減少污染物的排放等。只有從個(gè)人行為做起,才能為保護(hù)地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

最后,這次社會(huì)實(shí)踐還讓我更加了解社會(huì)的復(fù)雜性和困難性。在社區(qū)服務(wù)和環(huán)保宣傳活動(dòng)中,我同許多志愿者一起工作,與社區(qū)居民交流。通過與他們的接觸,我了解到許多社會(huì)問題的復(fù)雜性和人們的困境。從社區(qū)貧困、居住環(huán)境不良到環(huán)境污染等問題,我逐漸明白了解決這些問題需要全社會(huì)的共同努力。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了來自不同地區(qū)和背景的志愿者,我們共同探討問題,并提出一些改善建議。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,解決社會(huì)問題需要不同領(lǐng)域人們的共同努力和協(xié)同工作。

總之,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多。我深入了解了社區(qū)的需求和問題,思考并提出了一些建設(shè)性的解決方案;我明白了個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的影響和保護(hù)環(huán)境的重要性;我也更加了解了社會(huì)的復(fù)雜性和困難性,認(rèn)識(shí)到解決社會(huì)問題需要全社會(huì)的共同努力。這次實(shí)踐讓我深深地感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,也讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命。我將把這次實(shí)踐中的收獲和體會(huì)保留在心中,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇八

在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。

對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。

7月19日,我開始了我的第一堂課,這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課,我們講完了三角形,對(duì)我而言,當(dāng)然是比較簡(jiǎn)單,然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章,上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習(xí)題了。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。

當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。

同時(shí)這一次在家教中心里看到種.種的也讓我對(duì)中國(guó)家教有了更多切身的認(rèn)識(shí):

家教所處的現(xiàn)狀。

受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教,隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教,這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

聘請(qǐng)家教的途徑,63%的學(xué)生通過親友介紹,21%通過家教中心尋找,16%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許多家長(zhǎng)就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。

很多家長(zhǎng)不惜重金,也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來說,這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問題!

我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣,使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了,想到自己孩子沒補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后,會(huì)比別人家差,于是明明自己孩子成績(jī)不是很差,也讓孩子去補(bǔ)課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ),純粹是浪費(fèi)了時(shí)間,沒有學(xué)到更多有用的東西,成績(jī)還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇九

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要課程,通過這一課程的學(xué)習(xí),我深刻地理解到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,也感受到了自己的成長(zhǎng)與成熟。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,還獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先,通過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在實(shí)踐中,我參與了一個(gè)小組項(xiàng)目,負(fù)責(zé)調(diào)研并撰寫調(diào)查報(bào)告。由于之前缺乏調(diào)研的經(jīng)驗(yàn),我在設(shè)計(jì)問卷和收集數(shù)據(jù)時(shí)遇到了一些困難。但是,通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作,我逐漸克服了這些問題,并取得了一定的成績(jī)。通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)合作、調(diào)研能力等方面的不足之處,也更加明確了自己今后需要努力提升的方向。

其次,在社會(huì)實(shí)踐中,我收獲了與社會(huì)各界人士的交流機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐期間,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)一家中小型企業(yè)進(jìn)行了深入的訪問和交流。通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人及員工的交流,我了解了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理、發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的困境。這對(duì)我而言是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我更好地理解了實(shí)踐中的理論知識(shí)與實(shí)際問題之間的聯(lián)系。而且,與企業(yè)人員的交流還使我認(rèn)識(shí)到了各職業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨螅瑢?duì)我未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的思考。

其次,社會(huì)實(shí)踐還使我了解到了社會(huì)問題的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性。在這次實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)選擇了一個(gè)農(nóng)村教育項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研,并實(shí)地考察了當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r。通過與當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡叩慕涣骱陀^察,我深刻地感受到了農(nóng)村教育資源匱乏、師資力量不足等問題的存在,并確信改善農(nóng)村教育的重要性。這次實(shí)踐不僅給我?guī)砹藢?duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我為社會(huì)發(fā)展盡一份力量的熱情。

最后,這次社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)自己的未來職業(yè)發(fā)展方向有了更加明確的規(guī)劃。通過近一個(gè)月的實(shí)踐,我對(duì)自己的興趣、專業(yè)優(yōu)勢(shì)和個(gè)人目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,只有找到自己的定位和方向,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。因此,我更加堅(jiān)定了自己未來從事研究型工作的決心,并將在大學(xué)期間更加努力地學(xué)習(xí)和積累知識(shí),為自己的未來做好準(zhǔn)備。

總的來說,這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足;通過與社會(huì)各界人士的交流,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)問題的緊迫性;通過實(shí)踐中的思考和總結(jié),我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。這次實(shí)踐為我提供了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)接軌的機(jī)會(huì),使我更加深入地了解社會(huì),也讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。我相信這次實(shí)踐對(duì)我未來的發(fā)展和成長(zhǎng)將起到積極而深遠(yuǎn)的影響。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇十

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們了解社會(huì)、參與社會(huì)的一種重要方式。通過實(shí)踐,我們可以更好地了解社會(huì)狀況,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)踐能力,提高實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是收獲了一些寶貴的體驗(yàn)和感悟。

第一段:學(xué)以致用,實(shí)踐鍛煉實(shí)踐能力。

社會(huì)實(shí)踐是一種將理論知識(shí)付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中,我能夠把在課堂上所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,通過實(shí)踐來鍛煉自己的實(shí)踐能力。例如,在參加某個(gè)社會(huì)組織的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、共同完成任務(wù)。我還學(xué)到了如何分析和解決實(shí)際問題、如何提高自己的組織能力和溝通能力。通過這些實(shí)踐,我不僅增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還提高了解決問題的能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。

第二段:拓寬眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐使我有機(jī)會(huì)親眼目睹社會(huì)的方方面面,從而拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。例如,在參加一次社區(qū)調(diào)研活動(dòng)時(shí),我走訪了很多家庭,了解到許多人民的生活條件和困難。通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和困難性,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。另外,通過參觀一家工業(yè)企業(yè),我了解到了現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的流程和技術(shù)。這讓我對(duì)我們國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了一定的指導(dǎo)。

第三段:培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)社會(huì)價(jià)值觀。

社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了自己的成長(zhǎng),更是為了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,弘揚(yáng)社會(huì)價(jià)值觀。在社會(huì)實(shí)踐中,我參加了一些公益活動(dòng),如義診、助老等。通過這些活動(dòng),我感受到了幫助他人的快樂和成就感,也培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。在這些實(shí)踐活動(dòng)中,我踐行著“誠(chéng)信、友善、奉獻(xiàn)”的理念,也向身邊的人們傳遞著這種價(jià)值觀。通過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為他人提供幫助,這是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

第四段:了解自己,明確目標(biāo)。

通過社會(huì)實(shí)踐,我逐漸了解了自己的興趣和能力,并明確了自己未來發(fā)展的目標(biāo)。例如,在一次社會(huì)實(shí)踐中,我參加了一家媒體公司的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新聞業(yè)有著濃厚的興趣,喜歡調(diào)查新聞、采訪人物,通過新聞來傳播信息。這次實(shí)踐讓我重新審視了自己的未來,也為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了方向。

通過社會(huì)實(shí)踐,我不僅在知識(shí)和技能上有所收獲,更重要的是在心靈上有了很多感悟。例如,在參加一次農(nóng)村支教活動(dòng)中,我看到了那些農(nóng)村孩子勤奮上進(jìn)的態(tài)度,也看到了他們面臨的生活困境。這讓我更加懂得珍惜自己所擁有的一切,更加懂得為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,我也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)和導(dǎo)師,通過他們的榜樣和教誨,我對(duì)人生和未來有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

總之,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是得到了寶貴的體驗(yàn)和感悟。這次實(shí)踐讓我明確了自己的人生目標(biāo),并為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了指導(dǎo)。同時(shí),我也逐漸培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感,懂得了為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要性。我深信,通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)社會(huì),從而為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇十一

作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。

在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。

這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。

在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。

理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。

實(shí)踐的時(shí)間是從01月12日到02月12號(hào)3為期一個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

(二)基本情況以及工作體會(huì):

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。

第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。

呵呵,第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。

第一天來什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來教我們。

平常在酒店吃的時(shí)候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。

我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。

所以在那一天的時(shí)間里,雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺得挺充實(shí)的。

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。

我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。

雖然說顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。

要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。

記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。

做為酒店也不好說什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。

后來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的.機(jī)會(huì)。

我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇十二

在日常生活中,我們會(huì)從各種各樣的經(jīng)歷中獲得不同的心得體會(huì)和收獲。這些心得和收獲都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中所獲得的重要財(cái)富,能夠幫助我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在本文中,我將分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中所獲得的心得體會(huì)和收獲。

第一段:生活中的心得體會(huì)。

生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)是我們成長(zhǎng)的重要支撐,在日常中,我學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好和快樂。比如,每當(dāng)我看到窗外的花兒在微風(fēng)中搖曳,或者看到明媚的陽(yáng)光灑在地上,我就會(huì)感到心情愉悅。同時(shí),我也明白到生活中的挫折和磨難是我們的財(cái)富,這些經(jīng)歷能使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我還學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不等人,所以我們要抓住每一分每一秒,認(rèn)真珍惜好每一個(gè)當(dāng)下。

第二段:學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分,通過學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)過程中,我體會(huì)到了堅(jiān)持和努力的重要性。成功不是來自于天賦,而是來自于不懈的努力和堅(jiān)持。面對(duì)difficulties,我們不能輕易退縮,應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),然后更加努力去攻克問題。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,勇于提出問題和表達(dá)自己的見解也是非常重要的,因?yàn)樗芴岣呶覀兊淖晕艺J(rèn)知和思考能力。

第三段:工作中的收獲。

在工作中,我學(xué)到了很多正面的習(xí)慣和品質(zhì)。例如,堅(jiān)持工作質(zhì)量,不輕易妥協(xié);學(xué)會(huì)與人相處,尊重他人的想法。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了如何放手,如何相信和依賴他人。這不僅有利于優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的溝通和合作,也能讓我們更加理智地看待問題和決策。

旅游和參加活動(dòng)是我們拓寬自己經(jīng)驗(yàn)和收獲的另外一種渠道。在旅游中,我了解并接受了不同文化的差異和魅力,開闊了自己的視野。在參加活動(dòng)中,我能更好地鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)、溝通和協(xié)作能力。而這些能力在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中都是非常有用的。

第五段:總結(jié)。

總的來說,心得體會(huì)和收獲是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。在生活中,我們要學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中感受生命的美好和溫馨;在學(xué)習(xí)中,我們要不斷努力和學(xué)習(xí),提升自己的能力;在工作中,我們要具備良好的工作習(xí)慣和品質(zhì);在體驗(yàn)中,我們要嘗試各種不同的一切,開闊我們的視野。只有這樣,我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,走向更加成功的未來。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇十三

放假后,我們開心小隊(duì)組織去社會(huì)實(shí)踐——賣花。

那天早上8點(diǎn),我和xxx興致勃勃地來到三角市。過了一會(huì)兒同學(xué)們都到齊了,叔叔也把花拉了過來。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個(gè)同學(xué)在貼價(jià)錢標(biāo)簽,那邊幾個(gè)同學(xué)把花擺整齊。我們花的品種可多了,有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點(diǎn)很特別,就是我們有免費(fèi)送貨上門的服務(wù)。

一個(gè)小時(shí)過去了,無人問津,我們像泄氣的皮球一樣。這時(shí),一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過來,我心想:一定又是來問價(jià)錢的!他指著蘆薈問:“蘆薈幾元一棵呀?”我們無精打采地回答:“1元。”他又說:“我要買一棵。”聽到這振奮人心的話,我們高興得跳了起來。

接著,我們的生意越來越紅火,花賣了一車又一車。一共掙了200多元,扣去100元的成本,每個(gè)人可以分到13元。

我看著手里的13元錢,心里甜滋滋的。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:錢是多么來之不易啊!

我們現(xiàn)在還是消費(fèi)者,花的是父母辛苦掙來的錢,所以我們要勤儉節(jié)約,好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇十四

生活中的每一刻,每一次經(jīng)歷,都是一份珍貴的財(cái)富。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和探索中,不斷成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷和收獲,不僅可以幫助我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困惑,更能夠讓我們更加堅(jiān)定自己的信念和原則。在我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我有許多心得體會(huì)和感想,下面我將分享這些經(jīng)歷給你們。

第一段:成長(zhǎng)是一種持續(xù)的努力。

在這段時(shí)間中,我收獲最大的一點(diǎn)就是無論何時(shí)何地,成長(zhǎng)都是一種持續(xù)的努力。在學(xué)習(xí)中,我們需要一步步地積累知識(shí)點(diǎn),了解其背后的模式,掌握其運(yùn)用方法。不僅如此,在實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐中,我們還需要通過練習(xí)和不斷反思來鞏固。只有持之以恒,我們才能慢慢地看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。對(duì)于我來說,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我深刻理解到了這一點(diǎn)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通是關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們不僅需要獨(dú)自努力,還需要與他人一起合作共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,溝通和合作是至關(guān)重要的。只有當(dāng)每個(gè)人都清楚自己應(yīng)該做什么,有明確的分工和責(zé)任,才能夠順利地完成任務(wù)。同時(shí),在溝通中,我們也需要尊重和理解他人的想法和觀點(diǎn),保持開放的心態(tài),以便更好地達(dá)成共識(shí)。這樣團(tuán)隊(duì)才能真正凝聚力量,取得良好的成果。

第三段:困難和挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)遇。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們肯定會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。它們可能會(huì)讓我們感到失落和灰心喪氣。但是,我們需要明白的是,困難和挑戰(zhàn)正是讓我們成長(zhǎng)最快的機(jī)遇。只有在解決問題和克服困難中,我們才能深刻地理解其背后的原理和技巧。同時(shí),在遇到困難時(shí),我們也要保持冷靜和樂觀的態(tài)度,不要輕易地放棄,嘗試從中尋找突破口。

第四段:堅(jiān)定信念和原則是成功人士的必備品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們需要有堅(jiān)定的信念和原則。這是讓我們?nèi)〉贸晒统蔀橐粋€(gè)有價(jià)值的人所必備的品質(zhì)。只有有了堅(jiān)定的信念和原則,我們才能明確自己的價(jià)值觀、目標(biāo)和生活態(tài)度。在困難和挑戰(zhàn)中,我們也不會(huì)迷失方向,偏離自己的初心。同時(shí),在和他人交往中,我們也能更好地表達(dá)自己的意見和想法,不會(huì)輕易受到他人的影響而改變自己的信念和原則。

第五段:學(xué)習(xí)和實(shí)踐是永無止境的。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們不能停止前進(jìn)的腳步。只有持續(xù)地探索和學(xué)習(xí),我們才能更好地適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變化。同時(shí),在實(shí)踐中,我們也能不斷發(fā)現(xiàn)和探索新的機(jī)遇和可能性。學(xué)習(xí)和實(shí)踐是永無止境的,只有持續(xù)地探索和前行,我們才能成為更好的自己。

總結(jié)。

學(xué)習(xí)和實(shí)踐是人生中不可或缺的部分。在這些經(jīng)歷和收獲中,我們不僅可以成長(zhǎng)和進(jìn)步,還能更好地認(rèn)識(shí)自己,明確自己的價(jià)值觀和原則。在未來的日子里,我也會(huì)繼續(xù)努力不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地挑戰(zhàn)自己,成為更好的自己。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇十五

首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬(wàn)類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時(shí)間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。

然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會(huì)更加的美好。我們始終堅(jiān)信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程的把關(guān),技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來越高。

最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí),我們隊(duì)今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽(yáng)普照,大地蒸騰,萬(wàn)物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬(wàn)千花朵競(jìng)相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景,開始做這次活動(dòng)報(bào)告。展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,三下鄉(xiāng)活動(dòng),僅是我們鍛煉自己的平臺(tái),我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應(yīng)該切合實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),把握好眼前的機(jī)會(huì),多實(shí)踐,才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇十六

我在2019年1月迎來了寒假,當(dāng)然,也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,冷風(fēng)冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感想及收獲(匯總17篇)篇十七

在血站的社會(huì)實(shí)踐共兩周,這兩周居然讓我非常輕松的回歸了高考前的作息。每天早上7:30騎車穿過半座_。

市區(qū),嘗試用笑臉面對(duì)每一個(gè)走進(jìn)血站的陌生人,努力為他們解答疑惑。性格有點(diǎn)靦腆的我看到一個(gè)個(gè)愿意無償獻(xiàn)血以拯救其他鮮活生命的“勇士”,所有的擔(dān)心和害怕都仿佛被這份勇氣和無私融化。

沒有專業(yè)的培訓(xùn),我們更多的是在獻(xiàn)血屋為獻(xiàn)血者服務(wù)。而在這樣的服務(wù)下,讓我們切實(shí)地體察到何為奉獻(xiàn)。還記得在實(shí)踐第五天時(shí),那個(gè)獨(dú)自帶著不到兩歲的小朋友來獻(xiàn)血,笑起來有酒窩的可愛媽媽。為了讓這位媽媽可以安心在采血室中進(jìn)行近半個(gè)小時(shí)的采血,從來沒有獨(dú)自照顧過小朋友的我運(yùn)用僅有的哄孩子開心的辦法努力照看這個(gè)小朋友。所幸,在這樣勇敢又可愛的媽媽教育下,他并不害怕生人,也不哭不鬧。在休息區(qū)等待的阿姨也貼心提醒我們要讓孩子遠(yuǎn)離飲水機(jī)的熱水口。看著這個(gè)蹦蹦跳跳卻不打擾他人的小身影,我多想告訴他,他有個(gè)怎樣溫柔又堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。或許他現(xiàn)在還不能理解,但我相信,血站和這位媽媽未來的故事會(huì)讓他慢慢懂得。

如果你問我,這次社會(huì)實(shí)踐有什么收獲?我難以用語(yǔ)言概括從中之獲益。這份工作給予我的很多很多:無私的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真的工作態(tài)度,與人為善的交流方式等,但它們更多是像點(diǎn)點(diǎn)微光,你無法把其匯聚成驕陽(yáng)般耀眼的光芒,但當(dāng)你在黑暗中踽踽獨(dú)行時(shí),它們會(huì)為你指明方向。

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總結(jié)是一種自我審視的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,進(jìn)而改善和提升。下面是一些成功學(xué)習(xí)者的自我總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度的一種書面材料。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和分享。親愛的xx員工們:大家下午好!
婚禮總結(jié)是對(duì)新人和親友們美好回憶的補(bǔ)充,可以讓他們更加真實(shí)地回味和珍藏這一特殊時(shí)刻。我們還特別推薦了一些婚禮娛樂節(jié)目和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓您的婚禮更加獨(dú)特和有趣。
自我總結(jié)是一個(gè)反思和自省的過程,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和執(zhí)行未來的目標(biāo)。這里有一些自我總結(jié)的案例供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
工作匯報(bào)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,提高工作的效率和質(zhì)量。接下來,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒。一年來,在市政府和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下
工作計(jì)劃書是在工作開始前對(duì)整個(gè)工作過程進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料,它能夠幫助我們明確工作目標(biāo)和路徑。通過閱讀這些工作計(jì)劃書范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工
每一個(gè)月的工作總結(jié)都是一次精神和思想的回顧,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的工作狀態(tài)和表現(xiàn)。無論你是剛剛開始寫月工作總結(jié),還是想提高寫作水平,這些范文都能給你一些參考
通過撰寫述職報(bào)告,可以幫助我們梳理工作思路和方法,提高工作效率和質(zhì)量。請(qǐng)大家參考以下幾篇實(shí)用的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ銈兊膶懽髌鸬揭欢ǖ膮⒖甲饔谩?/div>
黨課的目的是加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),提高黨員的思想認(rèn)識(shí)水平。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些黨課范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到啟示作用。演講又叫演講,它是在一個(gè)比較隆重的
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。接下來是一些值得借鑒的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)你的教學(xué)工作有所啟發(fā)。本教材《義務(wù)教育音樂課
通過安全演講稿,可以向聽眾傳遞正確的安全觀念,增強(qiáng)大家對(duì)安全工作的重視。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀安全演講范例,希望能給大家提供一些靈感和參考。敬愛的老師們,親
在學(xué)校的生活中,學(xué)生們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)也結(jié)交了許多好朋友。在下面的范文中,作者對(duì)自己在學(xué)校中的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和概括,為讀者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
借款是一種常見的金融活動(dòng),通過向他人或機(jī)構(gòu)借取一定金額的資金來滿足個(gè)人或企業(yè)的資金需求。以下是一些借款風(fēng)險(xiǎn)的提醒,希望大家在借款時(shí)能夠保持警惕。隨著城市規(guī)模的不
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的自我激勵(lì)方式,通過總結(jié)過去一個(gè)月內(nèi)取得的進(jìn)步和成果,可以激發(fā)我們的工作熱情和動(dòng)力,為未來的工作注入信心和能量。月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)的
隨著一個(gè)月的工作逐漸結(jié)束,我們需要對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,以便更好地評(píng)估工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過程中提供
家長(zhǎng)寄語(yǔ)是對(duì)子女的一種感恩和感激,希望他們能夠記住父母的付出,珍惜所擁有的一切。以下是一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)寄語(yǔ)寫作案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。1、人生意義在于追求,
演講稿是中學(xué)生表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種形式,它能夠讓我們展現(xiàn)自己的才華和能力。中學(xué)生演講是培養(yǎng)中學(xué)生口頭表達(dá)能力的重要途徑,我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多參與演講的練習(xí)。如
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行合理設(shè)計(jì),以提高教學(xué)效果。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和改進(jìn)。1.能正確、流利、有感
感恩是一種力量,讓我們更加堅(jiān)定自己的前進(jìn)步伐,并對(duì)未來充滿期待。以下是小編為大家整理的感恩范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒,讓我們共同學(xué)習(xí),共同感恩。
中班教案是教師與幼兒之間信息傳遞、互動(dòng)交流的重要工具,它能夠有效地促進(jìn)幼兒的學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展。以下是一些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的中班教案,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┙?/div>
和解協(xié)議是一種節(jié)省時(shí)間和資源的解決爭(zhēng)端的方案,有利于雙方追求更大的利益。以下是一些和解協(xié)議的后續(xù)措施和解決糾紛的方法,可以幫助各方更好地履行協(xié)議。甲、乙雙方于_
師德師風(fēng)涵蓋了教師的思想道德、職業(yè)操守、教育教學(xué)規(guī)范等方面。以下是一些成功教育者的師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教師是以人育人的事業(yè),直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一
經(jīng)過仔細(xì)考慮,我覺得這個(gè)話題非常適合我們今天的討論。接下來,我將為大家介紹一些成功的主持人的經(jīng)驗(yàn)和心得。各位領(lǐng)導(dǎo)、高三老師們:今天我們?cè)谶@里召開動(dòng)員大會(huì),意圖很
在辭職申請(qǐng)書中,應(yīng)真誠(chéng)表達(dá)自己對(duì)公司的感激之情,同時(shí)避免過多的情緒色彩和個(gè)人攻擊。辭職申請(qǐng)書是一種用于向雇主提出離職請(qǐng)求的書面材料,它對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)和離職
心得體會(huì)是思考與反思的過程,通過總結(jié)得出的結(jié)論可以幫助我們更好地面對(duì)困難和壓力。我們一起來看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來一些新的思考和啟迪。
教案的制定需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教材的特點(diǎn),保證教學(xué)思路的清晰和教學(xué)效果的有效。請(qǐng)大家參考以下小學(xué)教案范文,了解一些編寫教案的常見方法和技巧。《夏夜多美》是義
在教學(xué)反思中,教師需要回顧教學(xué)過程,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。教學(xué)反思范例六:通過教學(xué)反思,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)效果不佳,于是我重新設(shè)計(jì)了一套復(fù)習(xí)材料,
在各種正式場(chǎng)合,比如會(huì)議、慶典等,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,來展示我們的思想和能力。在這里,我給大家推薦幾篇精彩的發(fā)言稿示例,希望能激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)造力。
購(gòu)房是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)自己安居樂業(yè)的重要一步。購(gòu)房是一次重要的決策,以下是一些建議和思考,希望對(duì)你有所啟發(fā)。委托人:________,性別________
活動(dòng)方案的制定要與實(shí)際情況相結(jié)合,關(guān)注細(xì)節(jié)并考慮各種可能的情況。最后,希望大家能夠積極參與和實(shí)踐,共同創(chuàng)造更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案。“歲月無聲、真愛永恒”“詩(shī)情花意過
教學(xué)反思是教育教學(xué)質(zhì)量提升的重要途徑,也是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。教學(xué)反思是教師自我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑,能夠推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。如何進(jìn)行教學(xué)反思是每個(gè)教師
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)個(gè)人工作成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們梳理思路,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)方案。小編特地為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
演講稿范文可以通過使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和感染力的語(yǔ)言,引起聽眾的共鳴和興趣。下面是一些感人肺腑的演講稿范文,希望能引起大家對(duì)話題的思考和共鳴。做人名滿意的教師是不
在技術(shù)合同中,一方提供技術(shù),另一方支付相應(yīng)的費(fèi)用或提供其他合作條件。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的技術(shù)合同的典型條款和約定。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》
通過學(xué)生會(huì)工作總結(jié),可以深入了解學(xué)生們的需求和期望,為下一步的工作提出更好的建議和計(jì)劃。接下來,我們一起來閱讀一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的精彩范文,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要文件,它可以幫助教師反思教學(xué)實(shí)踐并不斷提升自己的教學(xué)水平。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文
發(fā)言稿可以幫助演講者明確思路,把握主題,避免在演講過程中出現(xiàn)思維跳躍和內(nèi)容雜亂的情況,讓演講更具有邏輯性和連貫性。通過閱讀他人的發(fā)言稿,可以從中學(xué)習(xí)到不同的寫作
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