心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面的體驗、領悟和感悟所進行的總結和概括,它能夠幫助我們更好地認識自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應該寫下自己的心得體會。下面是一些經過精心挑選的心得體會范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇一
學習團的歷史后我感到能夠加入中國共產主義青年團是光榮的。因為中國共青團在革命中誕生,為建立新中國英勇斗爭;在建設中成長,在社會主義革命和建設中發揮突擊隊作用;在改革中壯大,為改革開放和現代化建設做出新貢獻。這證明了中國共產主義青年團的誕生與成長都是與我們祖國的成長密切相連的,這讓我感到十分自豪。
思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行團的基本路線,把對共青團的事業的忠誠同實行團的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
所以我們要堅決做到以下幾點:勇敢,面對新的生活環境,我們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為當代大學生,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學著去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。勤奮,我相信任何成功的人都具備勤奮的品質。我們要自我要求自己,通過自己的不懈努力成長為學業有成、綜合素質過硬的國之棟梁,為國家的建設出自己的一份綿薄之力。嚴謹,就就是要一絲不茍、認真負責,做到嚴肅、嚴格、嚴密,要相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學習還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。務實,腳踏實地,一步一個腳印打好基礎。大學是學習知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實做人,認真做學問,不馳于空想,不鶩于虛聲,唯以求真務實為人生理念行事,培養出大海一樣的胸襟,永遠都保持一種積極健康的人生態度。創新,大學要求我們要有創新精神,敢為人先,不拘一格。意識,有政治意識,有學習意識,有自省的意識至關重要,“吾日三省吾身”,發現自己德文提,從而解決自身問題。
在團課的學習過程中,我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的爭取做一個合格的共青團員。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇二
通過學習本次團課——“青年大學習”第九季,對于“黨的集中統一領導是中國特色社會主義制度的最大優勢”這句話我有了更加深刻的理解。
共青團中央青年講師團講師、杭州師范大學馬克思主義學院副教授應維華老師,給我們仔細講解了為什么黨的集中統一領導是中國特色社會主義制度的最大優勢。跟隨主持人與應老師云上參觀革命紀念館,我領悟到了沒有中國中產黨,就沒有中國特色社會主義制度。在黨的領導下,創造了社會長期穩定的奇跡。不論是順境還是逆境,我們的黨都落腳于為中國人民謀幸福、偉中華民族謀復興,始終以人民為中心。尤其這讓我又想到,我們偉大的祖國在此次新冠疫情防控中,始終最關心人民的健康,集中力量辦大事,疫情已得到控制。疫情是對一個國家的一次大考,在黨的領導下,我們向世界展示了中國速度,短時間內就創建了火神山、雷神山醫院。我也感到在災難面前,有黨在,我們的心就不慌。
當前疫情形勢依然嚴峻,我們也決不能掉以輕心,身為團員,我們要做好自己范圍內的小事,不給黨和國家添亂。
堅持加強黨的集中統一領導和解決黨內問題相統一,蘊含著強國強軍關鍵在黨的政治理念,體現了推進黨的自我革命的戰略清醒和長遠謀劃,對建強馬克思主義執政黨、更好地發揮黨的領導作用和黨的建設關鍵作用,具有很強的現實性、針對性和指導意義。
面向未來,我們要進一步增強“四個意識”、堅定"四個自信”,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,不斷提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力,凝聚起堅定不移將改革開放進行到底的強大合力創誥出讓世界刊日相看。
作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標,應該對自己的人生有一個規劃。擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策,努力奮斗。經過團課的學習,我深刻地領悟到,當前科技革命突飛猛進,經濟全球化、政治多極化趨勢逐漸明顯,中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。
首先,同學們熱情積極學習的態度打動了我,每一位團員都積極投身于共青團的學習活動中,積極響應黨組織號召,爭做一名愛國愛黨的格的共青團團員。同學們積極聽團課,并進行隨堂測試答題。
其次,視頻學習的內容也讓我們更深入地了解了“黨的同一領導”。從鴉片戰爭開始,100多年間,許多優秀的中華兒女,為了尋求救國救民的真理和道路,進行了前赴后繼、英勇頑強的斗爭。在這期間,先后出現過許許多多的政治實體,包括各色各類政黨,但最終大都退出了歷史的舞臺。只有中國共產黨,才能擔負起領導中國革命的歷史重任。
對于我國目前繁榮的經濟,政治狀況,我們感到深深的驕傲。作為祖國的花朵,我們更要不斷的努力,成為國家未來的棟梁之才。努力積極組織本支部團員學習團課,了解黨的知識,了解國家狀況,努力為國家獻出自己的一份力。
作為大學生和共青團員,我認為我們不能只學習專業內容,更要提高思想素養,培養家國情懷,密切關注國家動向,青年大學習的學習讓我更深刻的了解到共青團員應該做什么和必須做什么,給了我深刻啟示。
在最近的學習過程中,我了解到疫情防控的困難以及黨和中央在防控中發揮的重要作用,同時也了解了偉大的人們為我們的負重前行。學習以來,我思想覺悟不斷提高,積極努力投身到國家建設和疫情防控中去,熱愛祖國,熱愛人民,在這個全民抗疫的特殊時期,緊跟國家步伐,相信國家領導決策,不給國家添亂,爭取為國家做貢獻。
青年,是國家的未來和民族的希望,是社會最青春最有朝氣的接班人,我們青年一代,有責任也有義務學習黨政知識,積極向黨和國家靠攏,在學習青年大學習的過程中,我變得更有責任心,也更有信心投入國家建設中!
關于青年大學習第九季第三期最新觀后感。
兩會的“春風”吹遍神州大地,其中“釋放”的一個個事關民生的利好“音符”也讓國人為之振奮,奏響發展進步的新“樂章”。隨著全國政協十三屆三次會議最后一場“通道”落下帷幕,兩會的報道故事業已結束,但其中蘊含的民生情懷和時代意義依然曲終未散、久久縈繞、韻味悠長,讓春天的“樂章”口口相傳,也讓人們為之傾慕陶醉。
在今年兩會上開辟的“代表通道”“委員通道”等環節,就像為群眾敞開了一扇扇民生之門,通達民心、道出民意,雖然每次采訪時間不長,但卻直擊百姓關切、直面民意訴求,讓人如沐春風,感受到民生“福利”的“樂章”在耳畔久久響起,繞梁三日亦不絕于耳。
不予回避、切中肯綮,體現“真性情”。這首春天的“樂章”之所以能夠打動國人心,歸根結底在于兩會代表們都能夠直面問題,抱有一種不予回避、直面訴求的從容態度,坦誠相待、切中肯綮,這份一心為民的誠意直抵心扉、讓人為之動容。不管是“不能坐等銷售、要主動出擊”“搭建線上線下平臺”的務實建議,還是“脫貧路上一個也不能少”“堅決查處人民群眾在食品藥品安全領域的每一起舉報”的鄭重承諾,不拘泥于華麗措辭、不受限于官方場合,而是一語道破、直擊要義,無不流露出與會代表的“真性情”,彰顯了時不我待、闖關奪隘的堅定信念和攻堅克難、久久為功的務實之心。對于廣大黨員干部而言,同樣也需要在對接群眾需求的各條線工作中、在貫徹落實為民謀福祉的民生項目上,以體現民情、貼近民意為干事創業的著眼點,少一些敷衍塞責、刻意為之、多一些利民導向、務實干勁,將為民務實的“真性情”體現得淋漓盡致,讓民生“紅利”切實裝進群眾“口袋”里。
情系民生、心中所向,體現“真感情”。能讓樂曲的“熱度”不減、流芳百世,不僅需要演奏家全情投入的“真性情”,還需要樂曲本身潛藏的、撥動人們心弦的那份深情,有著蕩氣回腸、震撼人心的力量,“此處無聲勝有聲”,讓真情實感成為樂曲與聽眾之間“對話交流”的語言。兩會熱議的話題同樣連著民心、牽動民情,在一場場“通道環節”,我們聽到了很多熱度與銳度兼具的“重量級”問題,譬如“如何更好讓老百姓‘老有所依’”“如何看待校外培訓‘線下減負,線上增負’”的現象……倘若沒有為民情懷作為依托、沒有潛心思考的真知灼見作為“底色”,難免會讓代表為之犯難、無從開口,更不可能給出讓群眾信服的回應答復,贏得贊許的目光和經久不息的掌聲。而對于廣大黨員干部來說,從事公職工作本身并不僅僅是一份謀生的職業,它本身還附帶一個民生的“光環”,賦予每名公務員一心為民的情懷與責任擔當,唯有付下身去、彎下腰來,讓自己浸潤在民意水源里、厚植于民生土壤中,才能更深切地感受到自身責任重大,以“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神演繹為民服務的無悔人生。
“陽和啟蟄,品物皆春”,又是一年春來到,且讓廣大黨員干部從兩會“通道”中傾聽優美的為民旋律,汲取奮進的力量,迎著時代發展、國家繁榮的步履闊步前行,以攻堅克難的勇氣、自我革新的擔當和為民奉獻的情懷,以實干“唱響”在各自崗位上努力奮進、拼搏進取的“春之聲”。
上大學以來我開始接觸到青年大學習這個生動又意義深遠的網上主題團課。每一期內容都非常充實,也讓我更加了解到青年是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度,關心青年的成長進步,為新時代黨的青年工作指明前進方向。
習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理,其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。黨的十九大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度,關心青年的成長進步,為新時代黨的青年工作指明前進方向。
“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”這是習近平總書記對我們的期望,我們應當砥礪前行,發揮自己的作用,承擔自己的責任。
關于青年大學習第九季第三期最新觀后感。
通過在青年大學習中游覽南湖革命紀念館的方式來向我們傳遞紅船精神,在主講人的介紹下,教給我們“中國共產黨的領導是中國特色社會主義的最大優勢”這一道理。中國共產黨用了28年的時間實現了中國百年來的夢想,并且始終以人民為中心,為中國特色社會主義制度貢獻力量。我們也要銘記歷史,不忘初心,做新時代的創造者!
本次青年大學習的主題是“黨的領導是中國特色社會主義的最本質特征”,對于這一主題,我對此理解如下。明確黨的領導是中國特色社會主義最本質特征,表明了我們黨對社會主義本質認識的深化,深刻揭示了黨的領導與中國特色社會主義不可分割的內在關聯。
四十年的歷史和實踐充分證明,沒有中國共產黨的領導,中華民族就無法實現從“站起來”“富起來”到“強起來”的歷史性飛躍,中國特色社會主義就無法迎來從創立、發展到完善的偉大飛躍,中國人民就無法迎來從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。這一點在本次疫情中也得到了充分的驗證。
兩會中,樸實溫暖、堅定自信的話語、帶給人深深的感動,令人新潮彭拜、熱血沸騰。通過學習兩會讓我找到了在奮進征程中書寫不平凡人生的奮斗目標和精神動力。
張富清一輩子深藏功名、初心不改,在回到地方工作后,將自己的赫赫戰功和無上榮譽小心翼翼地隱藏起來,回歸到平凡的生活之中。但他始終嚴格要求自己,擁有著不平凡的精神追求,一經公開便熠熠生耀、璀璨奪目。在平凡的生活中,我們既要享受平靜與幸福,也要面對挫折與無奈,我們不僅要為物質生活努力奮斗,更要為精神生活提供養分。唯有保持不平凡的生活中始終保持一顆感恩之心,才能以飽滿的熱情和積極的態度去當好新時代不平凡的追夢人。
黃文秀作為一名平凡的大學生村官,她有著不平凡的事業追求,這份事業在她心中重達千斤。她把青春和生命獻給了脫貧事業,用青春和生命詮釋了許黨報國、舍生忘死的真諦。在平凡的崗位上,我們既要兢兢業業地做好本職工作,也要精益求精地不斷追求卓越;我們既要通過工作來努力實現個人價值和人生理想,也要履職盡責來堅決維護集體利益和共同理想。唯有堅持不平凡的事業追求,我們才能把平凡的工作做到極致并取得非凡業績,才能在平凡的崗位上發光出彩,當好新時代不平凡的實干家。
對于我們大學生村官來說,不缺學歷缺閱歷。實踐經驗和工作經驗都遠不及基層的老同事,所學的專業理論也沒法盡快地融入到基層工作中。通過主動和領導交流討論,向身邊的同事咨詢業務知識,要快速從焦慮和彷徨中走出來,理清思路,力求盡快掌握。
根深才能葉茂,樹壯方能果稠。在農村,灑下的汗水,是青春;埋下的種子,叫理想?;鶎庸ぷ鞯娜松凡艅倓傞_始,未來我將繼續腳步堅定、步履鏗鏘,以夢為馬、不負韶華,在廣闊農村天地大有作為。
通過本次學習,我感觸頗深。習近平總書記指出,人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心,人民民主是社會主義的生命,沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義的現代化,就沒有中華民族偉大復興。
在中國特色社會主義政治生態中,人民當家作主既是中國共產黨塑造的政治話語體系的核心組成部分,又是中國共產黨創設的中國特色社會主義制度的具體政治制度。
作為新時代青年、幼兒教師的我們,更要堅持國家一切權力屬于人民,既保證人民依法實行民主選舉,也保證人民依法實行民主決策、民主管理、民主監督,并在平時的生活和工作中有所體現。
堅定對中國特色社會主義政治制度的自信。習近平總書記指出:“道路問題是關系黨的事業興衰成敗第一位的問題,道路就是黨的生命”,“堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路”。制度的選擇,尤其是政治制度的選擇對一個國家來說是至關重要的。
古今中外,由于政治發展道路選擇錯誤而導致社會動蕩、國家分裂、人亡政息的例子比比皆是。改革開放40年來,中國經濟實力、綜合國力、人民生活水平不斷跨上新臺階,人民廣泛參與國家治理和社會治理,民族凝聚力強大,社會長期保持和諧穩定,這些都證明了:中國社會主義民主政治具有強大生命力,中國特色社會主義政治發展道路是符合中國國情、保證人民當家做主的正確道路。
習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上強調,要加強扶貧領域作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義,減輕基層負擔,做好工作、生活、安全等各方面保障,讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去。這一要求突出問題導向,直指作風“病灶”,為各級干部錘煉過硬作風、高質量完成脫貧攻堅目標任務指明行動方向,具有很強的針對性和指導性。
今年是脫貧攻堅的收官之年,又遇到疫情,做好脫貧攻堅工作難度更大。脫貧攻堅任務能否高質量完成,關鍵在人,關鍵在干部作風。當此緊要關頭,更要加強作風建設。
在充分看到成績同時,必須清醒看到,脫貧攻堅領域的形式主義、官僚主義現象不容忽視,數字脫貧、虛假脫貧等問題時有發生。中央決策是好的,到了基層卻變了味,為了應付考核,省里和市里暗訪,給貧困戶進行培訓,教貧困戶咋說,實事沒有辦幾件,表格確填了不少。有些地方官員克扣扶貧資金,將扶貧資金收入囊中,違背了國家的初衷,扶貧工作越走越遠,背道而馳。這些無疑都是在敗壞隊伍作風,令廣大群眾對基層扶貧的黨員干部喪失信任。
越是打硬仗,越要加強扶貧領域作風建設。黨中央重大決策部署到哪里,政治監督就要跟進到哪里。紀委要做好監管,防止形式主義、官僚主義滋生。做好資金監管,防止數字脫貧,虛假脫貧。要堅定信心不動搖、咬定目標不放松、整治問題不手軟、落實責任不松勁、轉變作風不懈怠。對貪污侵占、吃拿卡要、優親厚友的從嚴查處,推動脫貧攻堅政策措施不折不扣落到實處。
作為基層一線幫扶干部,應該切實轉變工作作風,深入一線,深入實際,做好調研,多干實事,與老百姓打成一片,杜絕、克服形式主義官僚主義之歪風,切實解決老百姓生產生活中的實際困難和問題,奪取脫貧攻堅戰全面勝利。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇三
通過”青年大學習“網上主題團課的學習,我們明白了黨始終把青年看作是推動歷史發展和社會前進的重要力量,在領導中國青年運動的實踐中不斷豐富和發展青年工作思想。黨的十八大以來,習近平總書記著眼黨和國家事業全局,根據青年和共青團工作特點,深刻回答了新時代培養什么樣的青年、怎樣培養青年,建設什么樣的共青團、怎樣建設共青團等方向性、全局性、戰略性重大課題,把黨對青年工作的規律性認識提升到了歷史新高度。
習近平總書記在致全國青聯的賀信中談到“祖國的未來屬于青年,重視青年就是重視未來“。中國共產黨從來都把青年看作是祖國的未來,民族的希望,從來都把青年作為黨和人民事業發展的生力軍。黨和國家需要青年學生樹立為實現中華民族偉大復興不懈奮斗的遠大志向,自覺踐行社會主義核心價值觀,將個人追求與“中國夢”緊密相連,把準人生航向,勇于擔當這個時代賦予的歷史責任,勵志勤學、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。
我們要努力學習習近平的重要講話、馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益,要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。我們青年應該把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對歷史規律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上,自覺聽黨話、跟黨走,從初心和源頭上把準了青年成長的正確航向,補足了青年成長的精神之“鈣”。
團課教會了我們如何學習,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春?!坝兄菊?,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!
這幾天,我們在手機上參與“青年大學習”,對于習近平總書記有關步入新時代的理念有了更深的了解。習近平在報告中指出,中國特色社會主義進入了新時代,我國的主要矛盾已經由人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
作為新時代的團員干部,聯系青年最直接的紐帶,黨的十九大報告,為我們裝備了新的思想武器,錨定了新的時代坐標,吹響了新的奮進號角。在報告的最后部分,單獨用了整整一段來寄語青年,對我們這個群體的重視一望而知,如:“青年興則國家興,青年強則國家強。”青年一代有理想、有本領、有擔當、國家就有前途,民族就有希望”等,習近平總書記在黨的十九大報告中對青年學子的熱切期盼,字字入耳,聲聲入心,我們聽了倍感振奮,深感自豪和驕傲。在今后的學習、工作、生活方面嚴格按照十九大精神去貫徹落實,不斷提高自己的履職盡責能力。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇四
通過這次團課的學習,收獲頗多,我明白了團的意義,也體會到了作為一名共青團員應有的責任與擔當。通過這次團課學習,也使我明白了黨和中國共產主義青年團的關系,中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。
中國共產主義青年團作為黨領導下的群眾組織,在社會主義現代化建設中發揮著帶領青年在經濟建設中發揮主力軍和突擊隊的作用,充分發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶的作用。如今的社會飛速發展,需要我們用智慧去創造,用青春和熱血去開拓屬于我們的時代。
我們這些共青團員青年應當具備堅定的共產主義信仰,要腳踏實地的努力干,我們要有理想但不理想主義,志存高遠但不好高騖遠,要不忘初心做好當下的每一項工作,沉心靜氣,腳踏實地向前走。
梁啟超曾經說過:少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年進步則國進步。讓我們擼起袖子加油干,帶領新一代青年,共圓中國夢!
我們是現在這個時代最大的頂梁柱,為我們這個祖國的大家庭,貢獻著自己的一份力量,我們雖然渺小,但是,卻能在最關鍵的時刻起到很大的作用。堅持學以致用的思想,努力提高自身的水平,錘煉自身素質。因為只有這樣,我們的思想、心靈以及日后的人生路程才能得到更好的發展和進步。才能帶領著大家一起努力,讓所有身為青年團員的我們,能夠腳踏實地的有所作為。
青年是一個國家乃至民族的希望。作為新時代的青年,我們所肩負的責任重大,更要牢記習近平新時代中國特色社會主義思想。首先,應從自身出發,嚴格自律不斷提升,樹立良好形象。作為一名團員,要有堅定的理想和信念,更要具備優秀的品質和道德。誠實,善良,有責任心。并積極投身到學校和社會的各項公益活動之中。青年既是追夢者也是圓夢人,我們要為實現民族復興而奮斗。
我們應該用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅定跟黨走的初心,讓中國夢激揚青春夢。讓青春煥發最絢麗的光彩。
青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。
通過本次學習我更加深刻地認識到,習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理,其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝,是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青年時代,是人生中最美的那一部分,是世界上所有語言中最動人的語匯。青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度,關心青年的成長進步,為新時代黨的青年工作指明前進方向。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇五
過去的一年,浦東共青團努力將“青年大學習”落在實處。在線下,以基層團組織為主體成立青年學習社,以區域化團建聯盟為主體成立青年學習堂,并在此基礎上,充分發揮團干部和優秀青年主體作用,聚焦青少年群體,定向研發、講授主題課程。全年共遴選產生百堂優秀課程,開展宣講活動1000余場。
在線上,組織發動團員青年積極參與團中央網上青年大學習,分地區、青工、學校系統,按周公布榮譽榜,強化激勵導向;同時由團區委牽頭,借助思創坊復合演播空間,制作推出12期“浦東青年學習講師團精品微團課”,打造課程樣板和偶像級講師,強化示范引領及渠道推廣。該系列課程還被學習強國上海學習的平臺列為專題展示節目。通過線上線下一起發力,覆蓋團員青年超過十萬人次。
將大道理轉為小故事。
在總結展示會的現場,來自浦東7家青年學習社的講師代表,秀出了他們的ted團課、實務團課和情景團課。課程類型雖有不同,但他們都通過自身演繹,將政治理論的“大道理”切實轉化為青年喜聞樂見的“小故事”,將自貿區臨港新片區建設、金融智能、垃圾分類、浦東開發開放30周年這樣的“大事件”用青年話語體系具象為青年的“身邊事”;將具有浦東特色、富含浦東元素的重要歷史人物和事件,借助戲劇或音樂劇的形式進行生動表達,“書面語”被翻譯成了“知心話”,與現場團員青年們產生了強烈的思想共鳴和情感共振。
其中,情景團課《故事中的故事》以上鋼“兩彈一星”黨支部為群像,展現了“兩彈一星”老干部們始終如一的初心故事。當年,他們遠離故土,隱姓埋名為國家做貢獻;如今步入耄耋之年,仍然積極參與社區治理,傳承奉獻精神。在情景團課《永不消逝的電波》中,濰坊大道青年學習社的講師們用微話劇的形式,以為新中國成立做出突出貢獻的英雄模范李白烈士的故事為臺本,生動演繹了“電臺重于生命”“愛與信念永存”的場景。在音樂團課《心有力量,歌聲嘹亮--紅色經典我和我的祖國》中,洋涇讀書吧學習社的優秀青年講師肖晶從愛國主義精神講起,串聯起歌曲的幕后創作故事以及演唱演繹方法,精彩有料又頻繁互動。全場200余名團員青年一起高唱《我和我的祖國》,將活動推向高潮。
總結會現場,還頒發了浦東新區“青年大學習”明星講師、三星級/五星級青年學習社、網上“青年大學習”優秀組織獎等獎項。未來,浦東團區委將以“線下宣講有力度、線上傳播有廣度、宣講內容有深度”為目標,持續打造團屬優秀講師和精品課程,讓“青年大學習”真正走到青年身邊,走進青年心里。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇六
當代大學生大多是獨生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實事求是.而團員應當培養政治敏感性,關心國家大事,心系祖國。要有自己的獨特見解和分析絕不盲目從眾,要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當了解事情背景,縱觀全球遍覽時政要聞,做到有深刻的洞察力和預見力.團員也應謹慎細微,應認識到作為團員,或者說作為新時期青年先鋒隊中的一員,其一舉一動都會給給周圍的人帶來一定影響.
馬克思列寧主義。
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思想指導我們要百折不撓,勇于挑戰。
我們這一代的大學生,大多并沒有吃過多少苦.曾經有很多次我以為我所經歷的生活是多么的艱苦,以為我的童年時在饑餓中度過的。可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵,似乎沒有他們那么堅強和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰,不怕吃苦百折不撓的精神,我們一定會成為新時代的弄潮兒,成為社會發展的必不可少的后備軍和新生力。
新時代的有為青年應養成最基本的道德素質,提高自身修養.遇事不退縮,時刻檢討自己,發現自己的不足.不斷改進,不斷進步,爭取到的水平有更高的提升.助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量.今天我們所要求的“增強團員意識”已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質.
自從中學時加入團組織以來,我一直都在嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。也許過去的成就并不是很理想,但只要我們不放棄不拋棄,堅定自己的目標定并為之不懈努力,無論我將來遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。通過本次團課學習活動,讓我再一次認清自我,重新定位。向更高水平推進。
內蒙古工業大學第六期團課學習給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認識。
是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,黨員只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為。
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后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要保持先進性,團員更應該不斷學習,打基礎,為將來成為優秀卓越的。
黨
員而努力!
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇七
日前,共青團中央發出通知,部署全團開展“青年大學習”行動,把深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務和核心業務。這里給大家分享一些學習心得,方便大家學習。
通過團組織生活會組織的青年大學習,我了解到新時代的中國對新青年的要求,還有社會對我們所抱有的期望,這次學習讓我對團有了基本的認識,對高校團組織的各種相關知識和對自身的各種規劃都有了一個全面的規劃和認識,我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,我們應當增強國防意識,積極履行保衛祖國,強大祖國的義務。作為國之新星我們應該多虛心向優秀的人民群眾學習,熱心幫助任何一個需要幫助的人,敢于批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺的去維護團結。
在黨的十八大以來,習近平總書記著眼于黨和國家事業,根據青年和共青團工作特點深刻回答了新時代培養什么樣的青年、怎樣培養青年,建設什么樣的共青團、怎樣建設共青團等方向性、全局性、戰略性重大課題,把我們黨對青年工作的規律性認識提升到了歷史新高度。
習近平總書記的這一重要思想充分肯定青年和青年工作的地位作用。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。習近平總書記始終從事于實現中華民族偉大復興中國夢、事關黨和人民事業全面發展的戰略高度看待青年,習近平總書記曾多次強調,“青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望”,“青年一代有理想、有本領、有擔當,那么國家就有前途,民族就有希望”,強調代表青年、贏得青年、依靠青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證;把青年工作作為黨治國理政的一項基礎性、全局性、戰略性工作,指出“青年工作,抓住的是當下,傳承的是根脈,面向的是未來,攸關黨和國家前途命運”。這些重要論述,充分揭示了青年和青年工作對于黨的事業的極端重要性,使我們更加深刻地理解了自身工作的職責使命、政治意義、內在價值,進一步增強了為黨做好青年工作的責任感緊迫感。
在這個飛速發展,科技發達的時代里,我們應當有所作為,踏踏實實做事,兢兢業業學習。我們應當保持一顆積極向上的心,努力奮斗,為黨奉獻。
我們應當知道青年工作,抓住的是當下,傳承的是根脈,面向的是未來,攸關黨和國家前途命運。在習近平總書記的領導下,國家高度重視青年工作的培養,為青年的成長成才、施展才華創造良好條件,正因如此,身為青年的我們,理應擔負起為國家美好前途發展身體力行的責任,不辜負黨和國家的期望?。在黨和共青團的領導下,積極地在時代的舞臺上展現自我的風采,努力幫助國家實現,兩個一百年的奮斗目標,以成為新時期的優秀青年為目標,始終保持思想上和行動上的先進性和積極性,保持較強的為黨、為人民、為社會服務的意識和政治素養,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春的激情和力量一代青年有一代青年的歷史際遇。我們意識到了,我們的國家正在走向繁榮富強,我們的民族正在走向偉大復興,我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。我們要牢記習總書記的囑托與教誨,要牢記空談誤國實干興邦,要記牢立足本職、埋頭苦干。從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難,勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿經受鍛煉,增長才干。要勇于創新創業,務力在改革開放中闖新路,不斷開辟事業發展新天地!習近平總書記的話深深烙在我們心中。
同人民一起夢想,青春才能無悔。通過青年大學習,我了解到了新時代新中國對青年的要求。在這個飛速發展,科技發達的時代里,我們一代青年學子要踏踏實實做事,兢兢業業學習,為這個和平的社會做出自己的一份貢獻。我們生長的這個年代為我們的發展提供了有利的條件,科技創新,社會和平,綜合國力強,對外開放,這些對我們來說都是很好的機會,讓我們有機會學習更多,了解更多,視野更寬闊。
在中國未來的發展中,當然我們要成為一名合格的共青團員,讓我們在享受自己的權利的同時更應該履行自己的義務,要保持始終先進性,初心不變,要有擔當并勇于擔當。力爭上游,做一個文明的新時代青年。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,黨的十九大精神和習近平總書記在貴州代表團的重要講話精神,確實做到真學真懂真信真用。對于我們大學生來說,我們要積極配合團干部的工作,保持密切的聯系,跟著真誠、實事求是的思想引導,理解黨的宗旨和使命,堅定不移跟黨走。黨的十九大報告曾說“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!?/p>
作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習能更好、更合理地為自己的未來確立目標,更好地成長。列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標”。因此,我應該建立崇高的理想,堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際,基于對客觀世界的認識和現實生活的了解?!翱此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛。”這是習近平總書記對我們的期望,我們應當砥礪前行,發揮自己的價值。
作為一名預備黨員,首先我要感謝國家,感謝黨組織和社會對我們青年的關心、照顧和栽培。也很榮幸自己是中國的一員、是青年團體的一員。黨和國家對我們寄予了很大的希望,我們也一定不負眾望,時刻準備著為祖國、為社會的繁榮昌盛獻身。作為青年,一定要擺正自己的位置,謹記自己的使命,嚴格要求自己,實現自身價值。青年也是這個大家庭的一員,中國夢即是我們共同的夢,為了實現中國夢,為了回報國家和社會對我們的培養,我們青年人義不容辭。當然,現在我們是大學生,首要任務就是努力學習,嚴格要求自己。
青年大學習主旨在于教導青少年如何以正確的姿態來應對自己的學習與生活!
一、在學習上,要堅持永無止境的信念。立身以立學為先,無論何時何地,都應該堅持學習,學無止境,加強自身的短板,不斷在自己思想上補鈣、學習上加壓、能力上加油,牢記實踐是檢驗真理的唯一標準,用好實踐抓住實踐,從而不斷提升自己的責任和擔當意識,將自己的軟實力轉化為工作中的硬功夫。
二、在生活中,要恪守己心。對待任何事情都需以嚴謹的態度,不能因事物的大小而區別對待。不要因生活中所取得成就而過分沾沾自喜。再短的路都需要用腳踏實的走,再小的事都需要認認真真的做!
本支部成員一定時刻牢記習近平總書記提出的新青年“三有”品質,有理想、有本領、有擔當,以新青年的昂揚姿態闊步前行。我們都是懷揣夢想求學的學子,只有努力拼搏,積極進取,才能實現夢想。我支部在接下來的學習生活中定會繼續貫徹黨的先進思想,號召同學們積極向黨組織靠攏,在紅色旗幟下成長,惟愿青春,不負韶華!“青年興則國家興,青年強則國家強”,作為新時代青年,在今后更要以這種精神為指引,將這種精神落實到自己的工作生活中,堅定信念,勤于學習,崇尚實干,敢于擔當,這樣才能走在時代前列,成為時代的主流。
通過學習青年大學習團課,我意識到,我們作為新時代的新青年,應該時刻跟緊黨的步伐,要有心中存黨,行動為黨,宣傳愛黨,永不叛黨的思想覺悟。我們應該敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢。用青春擁抱時代,用生命點燃未來。共青團組織和團干部激揚理想、苦干實干、創新創造、砥礪前行,我們要依靠黨委、面向青年,加強請示匯報,善于爭取支持,主動作為、善做善成,共同譜寫青年群眾工作的“交響樂”。
(一)習近平新時代中國特色社會主義思想:
10月18日,在中國共產黨第十九次全國代表大會上提出習近平新時代中國特色社會主義思想。
習近平說,習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。并指出十八大以來,國內外形勢變化和我國各項事業發展都給我們提出了一個重大時代課題,這就是必須從理論和實踐結合上系統回答新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義,包括新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰略布局和發展方向、發展方式、發展動力、戰略步驟、外部條件、政治保證等基本問題,并且要根據新的實踐對經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交、黨的建設等各方面作出理論分析和政策指導,以利于更好堅持和發中國特色社會主義。
習近平強調,習近平新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重”要思想、科學發展觀的繼承和發展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發展。
(二)習近平在貴州發表的重要講話:
1.創新發展后發趕超:創新發展思路,發揮后發優勢。這是習近平總書記參加貴州代表團審議時對貴州的期望。6月,習近平總書記赴貴州調研,強調面對信息化潮流,只有積極搶占制高點,才能贏得發展先機。大數據、旅游業是貴州發展新興產業的著力點。同時,著力推進新醫藥大健康、現代山地高效農業等戰略性新興產業。,貴州地區生產總值比上年增長9.1%,連續8年位居全國前列。
2.綠水青山變金山銀山:月19日,在黨的十九大期間,習近平總書記參加了貴州省代表團討論。會上,習近平總書記再次提出,貴州要守好發展和生態兩條底線,開創百姓富、生態美的多彩貴州新未來。如今,綠色已成為貴州靚麗的名片。
經學習“青年大學習”聽著屠洪剛的(精中報國)“馬蹄南去人北望!人北望草青黃塵飛揚!我愿守土復開疆!堂堂中國要讓四方”此刻享受著優越的生活條件的我們在校不僅要時刻了解國家還要靠近黨參與黨,同時也要積極努力學習對黨對國有益的知識以及技術,今后步入社會用自身的能力報答養育我的父母、更要感恩我們祖**親。
實現中華民族偉大復興,是我們中國人民的偉大理想。沒有無數先烈的英勇獻身,就沒有我們現在的美好生活,我們必須要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為全面建成小康社會實現中國夢而奮斗。
堅定信念,牢記囑托,感恩奮進已成為貴州最具強有力的聲音。習近平總書記在參加黨的十九大貴州省代表團討論時指出,要大力培育和弘揚團結奮進,拼搏創新,苦干實干,后發趕超的精神。這是習近平總書記對貴州群眾干部的淳淳囑托與鼓勵,是新時代貴州的創新精神,是決勝脫貧攻堅,同步建成全面小康的堅定信念。
信念是什么,它是使人趨于高尚寧可一死,愛國主義和其它道德感情與信念一樣,也要把先輩手中接管的祖國交我后代。這就是信念,這就是忠誠。新時代的貴州精神,是全省各族人民共同擁有的精神支柱和寶貴財富,是實現后發趕超,決勝全面小康社會的強大動力,我們要深刻把握新時代貴州精神的豐富內涵,代代傳承并發揚廣大。
史學家司馬遷說過一句話“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。作為一名貴州人,我感到很榮幸,也感到很欣慰,近幾年來,貴州的發展是全國人民有目共睹的,不管是交通基礎設施還是旅游產業多方面的發展,較前幾年來看都有很大的突破,作為一名正值是青春年華的大學生,我們應樹立堅定信念,牢記囑托,感恩奮進,為自己的家鄉獻一份綿薄之力。
俗話說得好“寧要家鄉一培土,莫戀他鄉萬兩金”。思念家鄉是沒有任何理由的,家鄉永遠是讓人魂牽夢繞的地方,作為一名堂堂的貴州人,為了我們家鄉的建設發展,我們應該具有龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無私奉獻精神。
中國一個擁有著上下五千年悠久歷史文化的國家是如何生存發展下來的呢?這其中起著非常重要作用的那就是中華民族精神,他始終是維系中華民族各族人民共同生活的紐帶,是支撐中華民族生存,發展的精神支柱,是推動中華民族走向繁榮,強大的精神動力。在民族精神和時代精神的有機結合中弘揚新時代貴州精神。新時代貴州精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神在貴州的具體體現。新時代貴州精神既要傳承,又要創新。要立足改革開放和新時代中國特色主義偉大實踐敢于拼搏,勇于創新,始終保持奮發有為,昂揚向上的精神狀態。貴陽孔學堂學術委員會執行主席,貴州省哲學學會會長徐圻表示,新時代貴州精神,把思想和行動切實統一起來,做到“知行合一”的思想是新時代貴州精神的落腳點。作為的貴州人,我們應該傳承發揚王陽明留下的精神遺產。
從全國看,我國加快經濟結構優化,提升科技創新能力深化改革開放,加快綠色產業發展,參與了全球經濟治理體系變革帶來的機遇,國家深入推進三大政策,支持重大項目建設和補短板。東西部扶貧協作和對口幫扶等政策,也為我們貴州的發展帶來前所未有的發展機遇,因地勢環境等因素,作為一個基礎設施較薄弱的省份,面對的既是機遇也是挑戰,在關鍵時刻,我們要堅定信念,牢記囑托,感恩奮進,迎難而上。
機遇稍縱即逝。我們要堅持辯證唯物主義,把人類的主動創造性與客觀規律相結合起來,學會善于借助外物扶搖直上九萬里。要堅持戰略定力,堅定必然信念,謀定而后動,切實把各種有利條件和好的因素轉化為推進項目加快發展的動力,豐富新時代貴州精神的內涵。
新時代的貴州精神,寄托著習近平總書記對貴州發展的殷切希望。新時代的號角,新征程的斗志昂揚。社會在進步,時代在發展,我們時刻都要牢記囑托,感恩奮進,書寫中華民族的偉大復興中國夢的貴州新篇章,向黨和人民交出一份滿意的時代答卷。
男女老少迎新春,家家戶戶掛紅燈,一家團圓把年過,心想事成萬事興。家家都要過新春,年年花樣都翻新,吃的玩的都變樣,國家政策得民心。
黨的好政策,是黑夜中的一支星星閃耀的火苗,橫空照亮,照亮了黑暗籠罩的中華大地、是一面旗,迎風飄揚,引領窮苦人志前進的方向;習總書記說:“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育,更穩定的工作,更滿意的收入,更可靠地的社會保障,更高的水平的衛生醫療服務,更舒適的居住條件,更優美的環境,期盼孩子們能更好的成長,工作的更好。人民對美好生活的向往,是我們國家我們黨的未來發展、奮斗的目標。奪取新時代。中國特色社會主義偉大勝利。為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。
“黨”就像一位德高望重的神奇的魔法師,微動上揚的嘴角,在默默年的著神圣的咒語,他輕輕地揮動著魔杖,慢慢地,慢慢地,鄉村就從灰白黑變成了色彩斑斕的世界,低矮的小草房變成了寬敞的磚瓦房,泥漿小路變成變成了陽光大道。
就拿我的家鄉來說吧,我的家鄉是貴定縣里的一個小鎮,他叫云霧鎮,素有“茶米之鄉”之稱,云霧茶也稱為鳥王貢茶,在元、明、清、均為朝廷貢茶,是清朝八大名茶之一,是貴州省有碑文記載的貢茶,是貴州五大名茶之一,主產于貴州省云霧鎮。云霧鎮的優良產業有:優良的貢茶,云霧貢茶獲上海世博會中國名茶評比金獎;“黔星”、“品御春”、“貴雪”牌貴定云霧貢茶獲臺灣第八屆國際名茶評比金獎;“品御春”、“黔枝御葉”牌貴定云霧貢茶獲世界(日本)綠茶評比金獎和最高金獎等獎項。云霧大米:云霧鎮大米是全縣優質米生產基地,20種植面積在0畝以上,預計產量可達12000噸。云霧大米具有產量高,抗病蟲害能力強,米質優,顆粒飽滿,色澤光亮,晶瑩剔透,大小均勻,口感好,香味濃的特點,煮出的米飯,有一股撲鼻的香味,深受廣大群眾的喜愛。由于外觀品牌好,內在質量高,市場上供不應求,貴陽、都勻是云霧大米的主要銷售市場。已致蔬菜產業發展異軍突起,以發展蔬菜產業為主線,以合作社、種植大戶、引進外商為發展主體,以標準高、科技含量高、效益高為主導,打造一批示范基地,發揮輻射帶動作用,加快我鎮農業產業結構調整步伐,實現助農增收,目前已發展蔬菜規模種植4000多畝,2014年產值預計將達3千萬元。蔬菜產業的異軍突起拉動了整個云霧經濟的發展,已在農業生產中占據了越來越重要的地位。
如今脫貧攻堅戰取得決定性進展,6000多萬貧困人口穩定脫貧。貧困發生率從10.2%下降到4%以下。往昔家鄉道路拐彎不平,路面顛簸泥濘;而今朝柏油路,風雨無阻路暢通,條條通向幸福村的蜿蜒長龍,寬闊平坦,一望無際,像蜘蛛網一樣聯結著城市和鄉村。一輛輛摩托車、拖拉機、小轎車喜氣洋洋一路奔馳著。望著眼前筆直的水泥路,柳絲拂面的池塘,造型別致的小樓房,還有那大片經過鄉親們精心整理過的,以前連一個像樣的小學也沒有,我上小學三年級以前,都是我二伯在隔壁小村寨上租了一小間房教的,當時和我一起學習的小孩有很多,更有很多沒上學的:現在,國家對教學事業重視了,新建學校,中,小學,幼兒園等學校興起;供而且學校的設置齊全,有寬闊的操場,圖書室,多媒體室等。在校外,為了能夠提高學生對課外知識的深入了解,還新建了圖書館,如今,偶爾在鄉村小學旁還能聞到書香的氣息,還能聽到小朋友的歡聲笑語!
現在我才知道魔法師的咒語,“不忘初心,方得始終。”五年來,貴州認真貫徹落實黨中央決策部署,各方面工作不斷有新進展,綜合實力顯著提升,脫貧攻堅成效顯著,生態環境持續改善,改革開放取得重大進展,人民群眾獲得感不斷增強。脫貧攻堅戰取得決定性進展。中西部和農村教育明顯加強城。鄉居民收入增速超過經濟增速。中等收入群體持續擴大。城鄉居民收入增速超過經濟增速。中等收入群體持續擴大。覆蓋城鄉居民的社會保障體系基本建立。人民健康和醫療衛生水平大幅提高。住房建設。穩步推進。人民對美好生活的向往,是我們國家我們黨的未來發展、奮斗的目標”,魔法師就這樣,悄悄地,悄悄地,一直不斷地為我們引導,改變了我們的家鄉。
而需要信仰的,“黨”仿佛塵世中的一粒星光指引老百姓前行,他的光芒永遠閃爍在我心靈最深處。
人生在世難免迷惘不清,被紛塵所擾亂,堅守本心,撩撥雜亂,堅持總會見到彩虹。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇八
當代大學生是青少年的主力軍,我們大學生每個人應該肩負為國家做出貢獻的責任,做一個有擔當,有能力,有理想的現代大學生,認真學習五四精神-愛國、進步、民主、科學。我們大學生應該結合自身情況,創造青年的獨特價值,把五四精神融入自己的價值追求中,努力提高自身本領,掌握科學方法,弘揚科學精神,培養科學觀念,同偽科學,反科學現象作斗爭。(徐松童)。
“青年興則國家興,青年強則國家強”,一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作是推動社會前進的最活躍的力量。對當代青年而言,投身社會建設發展就必然要強化斗爭精神,增強奮斗本領,廣大青年應該在五四精神激勵下,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。(宛軍)。
高質量發展就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發展,體現創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念的發展,堅持質量第一,效益優先的發展。高質量發展是從“有沒有”轉向“好不好”。推動高質量發展是保持經濟持續健康發展的必然要求,也是適應我國社會發展主要矛盾變化的必然要求,更是遵循經濟規律發展的必然要求。經濟發展是一個螺旋式上升的過程,我國經濟發展也要遵循這一規律。實現我國經濟高質量發展是必然趨勢,是民心所向,是實現中華民族偉大復興道路上堅實、關鍵的一步。(魯丹妮)。
通過本期團課的學習,我對國家發展策略有了更多的認識。了解到“推動高質量發展”是對我國經濟發展階段變化和現在所處關口作出的一個重大判斷,為今后我國經濟發展指明方向、提出任務,具有重大現實意義和深遠歷史意義。更認識到推動高質量發展是當前和今后一個時期確定發展思路、制定經濟政策、實施宏觀調控的根本要求以及我國基本實現社會主義現代化的必然要求。推動經濟高質量發展,形成優質高效多樣化的供給體系,實現供給和需求在新水平上的動態均衡,才能使我國經濟保持持續健康發展。(曹俊)。
通過團課的學習,使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
作為一名共青團員,首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用,其次用心參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代,我們是八九點鐘的太陽,我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,認真遵守學院各項規章制度,自覺履行團員的義務,發揮團員的模范作用。
我們要積極進取,散播正能量,做一名合格的大學生,更應該積極向黨組織靠攏,爭取早點成為一名優秀的共產黨員。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇九
作為當代青年,為實現中華民族偉大復興的中國夢,最重要的是我們需要一個明確的指導思想,一條正確的前進道路。習近平總書記的理念,對我們青年提出的要求,便是我們很好的引路燈。在有了堅定不移的指導思想之后,我們要腳踏實地的干好每一件事,用自己能做的點滴,積累出不凡的未來。
今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。對此中國進入新時代,當代青年都是見證者、親歷者,也是推動者和受益者。當代青年的人生黃金時期與“兩個一百年”的時間階段完全吻合,與“兩步走”的實現完全同步。當代青年將完整經歷實現新時代目標的偉大進程,際遇寶貴、使命光榮、責任重大。
為深入學習貫徹習近平總書記“7.2”重要講話精神,學校組織我們學習網上團課,其中第二期給了我很大的感觸。
第二期主要內容提出了七個領會把握,并指出要著力保持和增強政治性、先進性、群眾性,代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年,是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。共青團要站在理想信念的制高點,用習近平新時代中國特色社會主義思想構筑青年一代的強大精神支柱。青年工作抓住的是當下,傳承的是根脈,面向的是未來。我們要勤學、修德、明辨、篤實,扣好人生第一??圩?。
在延伸閱讀學習中,總書記的一番話讓我印象深刻:青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。
通過這次學習,我覺得自己的思想覺悟得到了一定的提升,團員意識得到了一定的增強,以后我也一定會積極穿歲月風頭,伴歷史云煙,五四運動至今,一代代青年為祖國的復興作出了卓越的貢獻。而今天在古老周原潛心科研的西農學子也通過“青年大學習”告訴祖國,告訴黨:青春不停步,永遠跟黨走!我們始終站在時代的峰頂浪尖!
今天我們班利用自習時間開展了青年大學習,大家都積極配合,認真觀看。通過本次在xx理工大學團課學習活動使同學們知道了作為一名當代大學生的所肩負的社會使命和責任,讓同學們對黨和團有了進一步的認識,作為一名團員,可以說這次的學習讓各位同學又一次審視了自己的團員身份,同時也增強了同學們作為團員應該做到的東西,能夠重視自己的形象和充分認清自己所承擔的責任。
自從中學入團以來對團的認識可以說都比較淺,但通過本次學習使各位同學對團有了進一步理解,同時也有了新的提高。我們知道中國共青團是共產黨的后備軍,黨和共青團二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。各位在此次對全團有重大意義的學習活動中也受益匪淺。
現在我們上了大學,在大學期間要力爭成為一個德才兼備的優秀大學生。為人處世,要學會嚴于律己寬以待人。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是現在我們上了大學,在大學期間要力爭成為一個德才兼備的優秀大學生。為人處世,最優秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。
上團課之后后,各位同學思想上有了堅定地先進理念,學到了抵制不良思想,爭取做優秀的團員。使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。我們團校青年更應該珍惜時間、努力學習新的科學文化知識,奮發向上,做一個有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣,有一股無所畏懼的勇氣,只要我們站在黨和團的周圍,遵守和執行黨和團的指示,貫切黨和團的方針政策,我們就有可能實現自己為振興中華貢獻自己的力量的目標。
這是一次有非常重要意義的第一節團課,讓我們更充分理解團員的時代責任,在往后的學習生活中我們將用團的這種先進思想去要求自己不斷提升個人素質,同時用自己的行動去影響他人,和身邊的青年一起進步,一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!
7月24日已經是我在旬陽縣趙灣鎮參加支教活動的第九天了,這九天是深刻的九天,是我同其他有志向,有理想的共青團員在趙灣鎮度過的十分有意義的九天,我們將繼續努力。
優秀的,合格的,高質量的教育是培養一代又一代有理想,有擔當,有本領,有品德的青年的核心。支教活動是教育扶貧的重要手段,是激發偏遠地區孩子們有追求,有創新,有作為的生動方式。趙灣是有著大量優秀生源的旬陽大鎮,為什么要這樣講呢?我就親身接觸的小學來簡談。孩子們在課堂上都可以表現出積極思考,敢于想象。這一點在基礎受教育階段非常重要。同樣發現孩子們參差不齊的理解水平反應的信息量就略大一點,一部分原因可能他們來自各個班,不是同一個老師教的,再就是我想說的孩子走出學校的問題。不同的家境提供不同的客觀教育條件,不同文化水平父母不同的教育觀念,不同孩子不同的興趣趨向,以及課外的學習,日常學習的個人踏實程度等都有著十分重要的關系。這是一方面的發現。沒有調查就沒有發言權,關于孩子們的健康成長問題要再繼續深刻研究。
來這里一是為了感受新時代趙灣鎮人民生活的改變,體會人民勞動的經驗,以及取得的美好成績,二是要發現在這個堅定扶貧道路上趙灣鎮遇到的難題,發現趙灣人民心中的困惑,三是用自己微薄之力服務好需要成長的趙灣學子。要做到聯系群眾,理解群眾不是一日之功,一名共青團員要在不斷歷練與吃苦中變得成熟起來,中國共產主義青年團是中國共產黨的后備力量,更是人民的后備軍。
我希望在以后的生活是向勞動人民學習的生活,不斷有錯誤而在錯誤中奮進的生活,是立德立人跟著理想服務他人的生活,共青團員是有重擔的,緊抓青年時光,學習,服務,共同奮斗,砥礪前行,團結人民群眾。為大家所想而想,為大家所需要的而不懈奮斗。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十
呂_是天津科技大學藝術設計學院級環境設計專業的一名本科生,同時也是一名共青團員。在得知疫情發生后,她毅然選擇了加入此次抗擊疫情阻擊戰,在自己的家鄉四川省綿竹市新市鎮成為了一名光榮的志愿者。她用自己的實際行動,彰顯了一名共青團員責任與擔當。
每天早上7點,她準時起床。簡單吃過早飯后,她迎著冬日寒冷的風,在8點半準時到達工作崗位。8點半進行的國旗下講話,是每天進入正式工作前必不可少的內容。在國旗下,志愿者們總結前一天工作時遇到的問題,并提出相應的解決措施。國旗下講話結束之后,她回到辦公室撰寫前一天的工作簡報,并準時上交社區領導批閱。10點,她和其他志愿者開始了一天的巡視工作。
呂同學是農辦小組的一員,小組主要負責檢查新市鎮5個村落的超市、快遞點等營業場所是否進行消毒工作,檢查村落中是否有成員聚眾活動的現象,排查經過檢查點通行的每一輛車及駕駛員,監督綿竹市三個應急宰殺點之一的石虎村宰殺點。她說,當地有很多共青團員都加入到志愿者行列當中,不論年齡,不論學歷,都在為控制此次疫情盡自己的努力,看著大家齊心協力共抗疫情,她心中都充滿了自豪。
作為新時代青年,眾志成城抗擊疫情就是我們當前最重要的任務,這時候共青團員就是要舉旗幟、亮身份、展作為,黨旗所指就是團旗所向!
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十一
在大學生活中,參加團體課程是一件非常常見的事情。而參加早訓則是其中的一個重要環節。作為大學生的我,我在最近的一次團課早訓中收獲了非常多的經驗和體會,我想在這篇文章中與大家分享我的心得。
第一段:團隊合作的重要性。
在這次早訓中,我們分成了幾組,每組有不同的任務。其中我所在的組任務是跑步。在開始的時候,我們并沒有想過如何分工合作。然而隨著時間的推移,我們逐漸意識到只有合作才能完成任務。我們開始指揮、鼓勵、幫助彼此,最終成功完成了任務。這次經歷讓我深刻地認識到,團隊合作是非常重要的,特別是在高強度的訓練中,大家需要互相配合才能最好地發揮每個人的潛力。
第二段:承擔責任的意義。
在這次早訓中,我們所有人都有自己的任務。而當有人無法完成任務的時候,其他人都會感到壓力。我曾經遇到過自己的隊員無法完成任務的情況。當時我感到很沮喪,但當我想到如果我也不去幫助她,整個小組的任務都會受到影響,我決定承擔起責任去幫助她。之后,我發現承擔責任的感覺非常好。我幫助了隊友,而她也因此完成了這個任務。這種積極的經歷讓我想要更多地承擔責任,學會更好地與團隊合作。
第三段:毅力的重要性。
在這次早訓中,我們需要承受非常大的身體負荷。我發現自己在訓練初期很輕松,但是當時間推移時,我開始感到疲憊。當我真的想要停下來的時候,我看到了我的隊友們在努力訓練,便鼓勵自己繼續。這時我才發現,毅力真的很重要。我們需要堅持到最后,克服身體上的負荷。訓練不是為了讓我們感到痛苦,而是讓我們成為更好的自己。
第四段:作為個人感到的成長。
在這次早訓中,我深刻地意識到了這樣的一點,就是當我們真正努力追求一個目標時,我們會在這個目標上得到成長。當我克服了這次早訓中的各種挑戰時,我感覺自己有了更好的身體素質和意志力。這種成長是非常有價值的。當我們開始意識到自己的成長時,我們的自信心會得到提升,而這種提升會傳遞到我們生活中的各個方面。
第五段:結論。
總的來說,這次團課早訓讓我獲得了很多的體驗和經驗。我學習到了團隊合作的意義,承擔責任的重要性,毅力的重要性和個人的成長。這些經驗和體驗在我未來的學習和生活中都將非常有用。我真心希望能夠再次參加這樣的團課早訓,繼續成長。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十二
初秋乍寒,突來的寒風似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落,然而此時的同學們卻格外的情緒高漲。
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更的姿態向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十三
通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。也使我增添了加入共產黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模范作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其余無產階級群眾的地方”。共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,并最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。
而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰斗力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優秀團員。
下面就各方面對我們的團進行總結:。
首先著眼于加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現當代團員精神風范和政治面貌。
1、增強團員政治意識。要集中學習黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。
2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。
3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發揮團員在青年群體中的榜樣作用。
(一)堅持理論聯系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來,與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。
(二)堅持正面教育,充分發揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。
(三)堅持發揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權利,調動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監督。
(四)堅持干部帶頭,發揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。
(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關,試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現共青團的先進性和純潔性。
1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎。
2、團員撰寫個人成長設計。團員在經過學習討論和民主評議之后,對如何體現和發揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎上,團員要對自己的成長和發展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設計。
3、團組織擬訂團員素質發展規劃。團支部根據本支部團員的綜合情況,結合本單位的實際,擬訂“團支部20xx年度團員素質發展規劃”。規劃應分為整體和個別兩個方面,整體規劃包括總體目標、任務、方法和要求,個別規劃則針對每一位支部成員提出重點發展方向和團支部的幫助辦法。
隨著時代的發展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十四
最近,我對參加團課有了新的體會。一直以來,團課對我來說只是一種運動方式,但通過參與團課,我發現它不僅僅是鍛煉身體的一種手段,更是一種集體活動,讓我從中獲得了很多的樂趣和成長。在這篇文章中,我將分享我在團課中的心得體會。
首先,團課提供了一種與他人互動和交流的機會。在團課中,與不同背景和年齡的人相遇是常有的事情。這使得團課成為了一個了解和交流的平臺。每一次課程,我都有機會與隊友一起討論并分享自己的經驗。這種集體的互動和交流,讓我感受到了團隊的力量和智慧。同時,也讓我學會了尊重和傾聽他人的意見,提高了我的合作能力和溝通技巧。
其次,團課讓我體驗到了團隊合作和群體意識的重要性。在每一堂團課中,我們都需要相互配合,做出協調的動作和姿勢。只有每個人都能順利完成動作,團隊的整體效果才會得到最大的發揮。這就需要我們有高度的集體意識和合作精神。通過團課,我更加意識到團隊合作的重要性,以及個人在團隊中的作用。我發現,只有互相幫助和支持,我們才能取得最好的成果。
此外,團課也讓我學會了堅持和克服困難的能力。參加團課需要一定的耐力和毅力,尤其是在進行一些較為艱難的動作時。剛開始參加團課時,我常常感到力不從心,但是隨著時間的推移,通過持之以恒的堅持,我的身體逐漸適應了這種鍛煉方式。團課中的不斷挑戰,讓我更加懂得了付出就會有回報的道理。我相信只要保持決心和堅持下去,我會逐漸取得不錯的成績。
最后,團課也讓我體驗到了欣賞他人的樂趣和自我超越的成就感。在團課中,我不僅可以看到自己的進步,還可以欣賞他人的技巧和能力。每一次團隊的協作,每一次個人的突破,都給我帶來了喜悅和鼓舞。團課中的成就感讓我更加熱愛運動,更加積極地參與到團隊活動中。這種樂趣與成就感,使我在團課中找到了一種積極向上的力量,不斷激發著我向更高的目標邁進。
總之,通過參與團課,我不僅鍛煉了身體,還學到了一些重要的生活和社交技能。團課提供了一個交流和合作的平臺,讓我與他人建立了更緊密的聯系;團課讓我意識到團隊合作和堅持不懈的重要性;團課也讓我體驗到了欣賞他人和自我超越的喜悅。通過團課,我成長了很多,不僅僅是在身體上,更在心靈上。我相信,團課將繼續帶給我更多的樂趣和啟示,我也會繼續參與其中,不斷提升自己。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十五
作為一名大學生,緊張的考試、繁重的課業、忙碌的生活讓我們時常感到疲憊和壓力,因此我們需要尋找一種有效的緩解方式。我選擇了團課,感受到了來自團體協同和教練指導下的運動所帶來的快樂與享受。以下是我的團課心得體會。
第一段:團體氛圍。
參加團課后,我發現團隊氛圍是最好的推動力。與人交流,分享自己的故事,讓人們能夠在心理上和生理上都感到激勵和受到支持。在班級中,自己的情緒可以在他人的幫助下變得更加積極向上,也更愿意和大家一起同進步。一次次的汗水和體力訓練在團隊同伴的陪伴下,更容易推動個人的自我成長和進步。
第二段:預防運動受傷。
除了帶來良好的社交氛圍外,團課還可以讓我學到豐富的運動知識,從而有效地減少運動受傷風險。在任何運動教練講解的過程中,我們都可以了解到每個動作的細節和注意事項,根據自己的身體條件來調整每一個練習,避免受傷和其他體能方面的困擾。在課堂中,每個人都在課堂中積極參與,通過多次實踐,熟悉動作,并逐漸掌握了運動的技巧,確保了運動的安全、高效。
第三段:建立良好的運動習慣。
良好的運動習慣不僅可以預防運動損傷,還有助于增進身體和精神上的健康。參加團課可以幫助我形成定期鍛煉的習慣,讓運動成為我的每日生活中不可或缺的部分。在進行每一個挑戰的時候,我學會了保持耐心和逐步取得進步,這點讓我在生活中也變得有耐心、有決心,具備積極的心態與處理問題的能力。
第四段:調節情緒。
生活中總是會遇到種種挑戰和不順,而團課為我提供了一個良好的機會去釋放和調節心情。通過汗水和運動來釋放負面情緒,實現身心健康的塑造。一旦踏進健身房,疲憊和長期累積的壓力都會消失。通過身體鍛煉釋放能量,睡眠質量得到有效的提升,注重運動養生成為我調整情緒與接受挑戰的有效方法。
第五段:積極推動生活方式。
我經常聽到別人說“想嘗試健身,卻不知道從何開始”,團課就是一個推動開啟健康生活的好平臺。通過體驗,我逐漸體會到堅持鍛煉的樂趣和意義,去了解個人需求,掌握自己運動的方式和有效性,并想方設法使其成為生活的一部分,堅持鍛煉的方式就會隨時隨地的出現在我的日程安排中,健康生活方式,就此成為我的生活應有的一部分。
結尾:。
總而言之,團隊和健身課程成為優質生活方式的合理局部??梢苑e極推動生活方式的轉變,提高身體素質和心理素質,緩解生活壓力和較少運動損傷,最終達成心身健康的目標。這種綜合性的轉變,在未來會有不可忽視的作用,是我們更加充實和美好的生活不可或缺的部分。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十六
作為團員,參加五四團課是一次難得的機會,我深有感觸。在這堂特殊的團課中,我不僅學到了許多重要的知識和思想,而且對自己的團員身份有了更深刻的認識。以下將圍繞五四團課的主題,結合我個人的體驗和感受,分為五個段落進行論述。
五四團課是對五四運動的紀念和回顧,它旨在讓我們了解和傳承五四精神,增強我們的團員意識和青年使命感。在這堂團課中,我們感受到了許多革命先輩們當年追求進步和民族獨立的精神,同時也看到了自己作為當代青年的責任。
第二段:團課中的重要知識和思想。
五四團課中充滿了智慧和思辨,我們學習了許多重要的知識和思想。其中一點是提倡獨立思考和創新精神。我們被鼓勵不斷探索,勇于質疑和挑戰,不做問題的接受者,而要成為問題的解決者。另外,五四團課還教導我們要關注社會問題,關心國家和民族的命運,積極參與社會實踐,為社會進步貢獻自己的力量。
第三段:增強團員意識和青年使命感。
五四團課的參與讓我對團員身份有了更深刻的認識。我意識到,作為團員,我們的責任不只是享受福利,更是要為社會、為他人做出貢獻。團員意識意味著積極參與團組織的學習和活動,關心他人的困難,勇于奉獻和服務他人。此外,五四團課還激發了我內心深處的青年使命感,讓我感到作為一名青年應該時刻保持奮斗的狀態,為實現國家偉大復興的中國夢而不懈努力。
五四團課的參與不僅對我們的思想和認識產生了深刻的影響,也給予我們了許多啟發。首先,它讓我認識到個人的價值就是為集體的價值服務,只有為他人和社會做出貢獻,個人才能得到真正的發展和成長。其次,團課教會了我們團結協作的重要性。只有通過團結和合作,我們才能戰勝一切困難,實現更大的目標。最后,團課還教會了我們要堅定自己的信仰和理想,不被困難和挫折所擊倒,不斷追求進步和突破。
第五段:個人的成長和展望。
五四團課的參與使我受益匪淺,我從中學到了許多寶貴的知識和思想,更重要的是對團員的身份和青春的意義有了更深刻的認識。我將團課中所學所感化為行動,積極參與團組織的活動,為團結他人、奉獻社會貢獻自己的力量。未來,我希望能繼續保持團員的身份,不忘初心,勇敢前行,為實現偉大中國夢努力奮斗。
在五四團課中,我不僅學到了許多重要的知識和思想,更重要的是對自己的團員身份有了更深刻的認識。通過參與這堂團課,我認識到自己是一名擁有責任和使命感的團員,我將把所學所感付諸實踐,積極為團結他人和貢獻社會做出自己的努力。我堅信,在未來的日子里,我會不斷成長,不斷進步,為實現中國夢而努力奮斗。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十七
第一段:介紹團課的背景和重要性(大約200字)。
作為一名大學生,每個學期都要參加各種各樣的團隊課程。而我在過去的學期中也參加了團隊課程,并從中獲得了很多收獲。團隊課程可不僅僅是一堂簡單的課程,更是一種培養學生團隊合作和領導能力的機會。通過參加團隊課程,我學到了如何與他人合作,如何良好地溝通,并且意識到在團隊中達到自己的目標的重要性。
第二段:團隊合作的意義和我在接觸中的體會(大約300字)。
團隊合作是現實生活中無處不在的一部分。團隊合作對于我們自身的發展以及團隊的成功都至關重要。在團隊課程中,每個成員有自己獨特的角色和任務。只有當每個成員都發揮自己的優勢并積極參與時,團隊才能夠順利完成任務。我在與隊友合作的過程中,也充分認識到了團隊合作的意義。每個人都有自己的專長,通過合作,我們可以互相學習和支持彼此,實現個人的成長和團隊的成功。
第三段:溝通的重要性及我在團隊課程中的體驗(大約300字)。
溝通是團隊成功的關鍵。在團隊課程中,沒有良好的溝通,團隊的任何目標都很難實現。我學到了如何清晰地表達自己的想法和意見,并且也學會了傾聽和尊重他人的觀點。通過與隊友的互動和交流,我在溝通方面有了明顯的提高。團隊成員之間的溝通不僅僅是簡單的交流,更是互相理解和接受。只有當每個人都能夠有效地溝通時,團隊才能夠更好地合作和取得成功。
第四段:在團隊中實現個人目標的重要性(大約200字)。
在一個團隊中,每個成員都有自己的目標和理想。如何在團隊中實現個人目標,同時為整個團隊做出貢獻,是一個需要平衡的問題。我意識到只有當我們在關注自身目標的同時,也關注團隊的整體目標,才能夠實現個人的成長和團隊的成功。在團隊課程中,我充分尊重每個成員的愿望和需求,并積極參與團隊活動,努力幫助團隊實現共同目標。通過這樣的努力,我不僅實現了自身目標,也有機會向團隊其他成員學習和成長。
通過參加團隊課程,我獲得了很多寶貴的經驗和教訓。團隊合作和溝通的重要性讓我有了新的認識,并且在實踐中不斷實現個人成長和團隊合作的平衡。將來,我將繼續努力發展自己的團隊合作和溝通能力。無論是在學術還是職業生涯中,我都相信這些技能都將起到至關重要的作用。同時,我也期待能夠帶領并鼓勵他人,在團隊中共同實現我們共同的目標。團隊是一個有力量的整體,而每個成員都是這個力量的重要組成部分。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十八
微團課是一種近年來興起的在線教育形式,憑借其靈活性和互動性受到越來越多人的歡迎。與傳統的大班教學相比,微團課以精準的知識點、個性化的教學方式和豐富的學習資源為特點,給學員提供了更好的學習體驗。下面我將分享我參與微團課學習的體驗和心得。
微團課的學習方式與傳統教育有著顯著區別。首先,微團課的學習時間和地點都非常靈活。學員可以根據自己的時間安排,在家庭、工作或者旅行之余隨時進行學習。其次,微團課采用小班教學,老師和學生之間更容易產生互動。學員可以通過在線平臺與教師進行即時交流,提出問題、分享經驗、討論學習內容,促進學習效果的提升。此外,微團課還提供了豐富的學習資源,包括課件、錄播、習題等,學員可以根據自己的需要進行多樣化的學習。
在過去的幾個月里,我參與了一門關于市場營銷的微團課。通過這門課程,我深刻體會到了微團課的優勢。首先,我可以根據自己的學習進度進行學習,不再被傳統教學的進度所束縛。這讓我更加自由地安排學習時間,更好地平衡工作和學習。其次,微團課的在線交流平臺使我和教師之間的互動更加緊密。我可以隨時解答疑惑、與其他學員討論學習內容,獲得更多的思維碰撞和學習靈感。最重要的是,微團課豐富的學習資源使我可以更加全面地掌握知識點。通過課件、錄播和習題,我能夠反復鞏固所學的知識,從而更好地應用于實際工作中。
雖然微團課有諸多優勢,但也不可避免地存在一些不足之處。首先,由于學員和教師之間缺乏面對面的交流,有時候問題的解答可能不夠及時和清晰。其次,雖然微團課提供了大量的學習資源,但有時候學員可能會感到信息過載,不知道如何從中選擇合適的資源進行學習。此外,由于學員的背景和水平不同,微團課可能無法滿足每個學員的個性化需求。因此,對于微團課來說,不斷改進和創新是非常重要的。
第五段:展望微團課的未來。
盡管微團課還存在一些不足之處,但我相信隨著技術的發展和教育理念的進步,微團課必將在未來取得更大的發展。首先,隨著在線教育的普及,越來越多的學員會選擇微團課作為學習的方式。這將為微團課提供更多的用戶體驗數據和反饋,進而推動其不斷改進和創新。其次,教育機構和老師也將更加重視微團課的教學設計和資源豐富度,以滿足學員的個性化需求。最后,以技術為支撐的在線交流和學習平臺將不斷提升,為微團課帶來更好的互動體驗和學習效果。
總結:微團課作為一種新興的在線教育形式,以其靈活性和互動性受到越來越多人的關注和喜愛。通過我的參與和體驗,我深刻認識到了微團課的優勢和潛力。盡管它還存在一些不足之處,但我相信隨著技術和教育理念的不斷發展,微團課必將迎來更加美好的未來。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇十九
微團課是一種新興的在線學習模式,它將學習者通過互聯網連接起來,采用小班制授課方式。在參與了幾次微團課之后,我深受啟發,獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段:個人學習效果的提升。
微團課的小班制度使得每個學習者都有機會積極參與討論和提問,與老師和同學們的互動使學習效果大大提升。之前,我在課堂上總是遲遲不敢發言,害怕批評和被嘲笑。然而,在微團課中,我逐漸克服了這個困擾,勇于表達自己的觀點。老師總是很鼓勵我們發言,并及時給予反饋。通過與同學們的討論,我發現自己的思維得到了拓展,觀點也更加全面。
第三段:構建良好的學習氛圍。
微團課的學習氛圍非常好,大家都懷著積極向上的心態參與課程。在微團課中,我認識了很多志同道合的伙伴,我們互相鼓勵和幫助。有時候,我在某個問題上遇到困難,同學們總會積極幫助我,給予我建議和支持。這種友情和團隊精神讓我覺得自己不再是一個人在學習,而是一個團隊的一部分。我們通過群chat或者視頻會議,共同討論問題,并解決疑惑。這種共同學習的經歷非常有趣而有意義,也讓我明白了合作的重要性。
第四段:時間和空間的自由靈活性。
微團課給予學習者充足的時間和空間自由度。由于學習材料和課程安排都在線上進行,我們可以根據自己的時間安排來進行學習,不再受限于傳統教室中的時間表。這使得學習更加自由靈活,我們可以更好地掌控時間,高效地進行學習。另外,由于團課是在線的,我們可以隨時隨地參與學習,只需一部手機或者電腦即可。這對于在家或者不方便出行的學習者來說尤為重要。
第五段:師生親密關系的建立。
微團課中的小班制度使得師生之間的關系更加親密和融洽。老師積極主動地與我們溝通,關心我們的學習情況,并及時給予我們反饋和指導。通過微團課,我與老師之間建立了更多溝通的機會,我們交流了很多學習經驗和思想觀點。老師以更多的親近和友善的態度對待我們,這讓我感受到自己在老師眼中的重要性。這樣的親密關系也使得我更加愿意去積極參與學習和課堂討論。
總結:
通過參與微團課,我深刻體驗到了學習效果的提升、良好學習氛圍的構建、時間和空間的自由靈活性以及師生親密關系的建立。微團課為互聯網時代的學習者提供了全新的學習模式,將學生們連接起來,創造了更好的學習體驗。對于我個人而言,微團課給了我重拾自信和積極參與學習的機會,也讓我認識到學習可以是一種有趣而有益的體驗。
大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇二十
團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。本站小編在此整理了大學生團課。
20xx字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。
通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解,中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我幫助最大的就是關于心理健康和大學生職業規劃的設定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用。
在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當代的大學生青年,應該珍惜時間,把握青春。努力創造出屬于自己的那份價值。
很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生干部,我們必須具備的素養。
一、務實、高效、創新的工作新模式。
自從參加業余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。
責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經典:能力有多大,責任就有多大。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄斎痪筒粫蚱仆?。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養,人格魅力。
一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關系,2、如何提高政治理論素養。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發,介紹了一些提高政治素養的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
二、團隊精神,領導風范分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。
三、經驗辦事,創新機制。
在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創新,提高工作效率和工作質量。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。
很榮幸在大一入學不久就加入了校會留學生聯絡中心,同時又馬上獲得了一次如此珍貴的團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的的轉變。我在團校學習中的心得闡述如下:
作為一名共青團員同時又是一名學生干部,我們必須明確立場,堅定思想,以忠于組織、服務于同學作為個人工作的最根本目標。同時深入學習共青團團章,對共產主義青年團有更清醒和準確的認識。與此同時加強個人作風和素質的培養,爭取成為對集體有意義的一份子同時為同學和組織做出更突出的貢獻。以下是我對每節課的認識和體會。
在團校第一講上,劉衛兵教師就“如何開展團校活動”作了深刻而生動的講座。而我個人最大的感受就是團學活動原來并沒有想象中的枯燥和死板,而關鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講,在中學時代,我一直以為團學活動只是一味的說教和毫無思考的接受,團學活動的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時期我曾在班級擔任組織委員一職務,而大多數時間也只是知道要落實組織的指示,僅僅以接受任務的方式去履行一名基層學生干部的職責。經過這節課的培訓后,我認識到團學活動的方式千千萬萬,而“創新”與“深刻”則是每一次活動的血液與骨骼,作為一名學生干部,我們應該更多地去貼近同學們的生活,善于思考,抓住生活中的每一個細節從而找到同學們最感興趣的話題,并將團學活動與此有機的結合,爭取創造出一條屬于我們自己團支部的獨特的教學模式。
在團校第二講上,王珊老師圍繞著“個人禮儀與未來職業規劃”給大家上了生動的一課。這節課讓我認識到了個人外在禮儀與內在的修養在職場中的重要作用,同時也意識到了工作中個人的每一個細節的展示都體現著一個人為人處事的方式和工作的態度。正因如此,生活工作中我們應該時刻保持謙虛、禮貌的作風,秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個人的實際行動給別人以感染,同時加大在個人禮儀知識方面的學習力度。此外,要把以上這些細節帶入到團組織、校會組織的工作當中去,通過每個人的努力來營造團隊的氛圍,同時給同學、老師以團員、校會工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團和學生會在同學心中的地位。為了提高個人的內在文化修養,我們還應該學會學習和閱讀,通過書籍來完善自己,通過文學來充實自己的精神世界。當然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實到生活的每一個細節當中去,正如王珊老師所言:“只要學會了尊敬,個人禮儀就學會了一半?!?/p>
在團校分組討論會上,我們全組同學在組長的帶領下學習了第xx屆六中全會精神,大會的主旨以及學習會上同學們的發言都為我帶來了諸多的感想。xx屆六中全會的主題是“文化體制改革”,每當提及“文化”二字我想每個中國人心中總會有一種發自內心深處的自豪感,的確,中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5020xx年的文明孕育出的是一個文化的國度,然而文化不是一成不變的,時代在發展,社會在進步,如何發現并引領先進的文化才是作為一名大學生、共青團員以及一名學生干部需要做的。我認為,所謂“先進文化”不是無端創生的,而是在一個民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時代背景和發展方向。舉個例子,中國儒家向來倡導“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對其分析,結合當今的實際總結出何為現在這個另一個文明時代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認為文化本身并無大小之分,一個文化發揚的好壞與否在于它傳播的方式。就團組織和校會組織而言,開展生動、實際而有意義的文化活動是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動腦筋,如同第一講劉衛兵老師提到的那樣,要貼近同學們的生活,學會思考,只有這樣才會事半功倍。就個人而言,我們每個人都不能忽視個體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動都會通過蝴蝶效應對一個小集體再到大集體推廣至整個社會產生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時刻嚴格要求自我、規范自我,以個人的努力將一種先進的文化傳播至身邊,久而久之構建一種有濃厚文化氣息的社會。
不知不覺中團校活動已接近尾聲,在感慨它為我帶來思想上轉變的同時也不得不認識到自身還存在著諸多的缺點,當然距一名優秀的學生干部、共青團員還有很長的路要走。團校結束本學期的學習意味著一個結束,但對于我們每個人來說學習的路才剛剛開始,今后無論是學習、工作還是生活,我們都會面臨諸多的挑戰和困境,可我想愈是如此我們就更應該將所學的東西、所得到的體會充分的運用以實現自我的進一步提升同時為這個集體,為所有信任自己的人們帶來應有的作用。蘇軾曾說:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,作為一名學生干部也更應該是如此吧!面對著即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學生活!
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大學生團課的心得體會(熱門21篇)篇二十一
我很慶幸自己參與了這堂團課,因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷,通過學習,我們了解了當前的國際國內形勢,深刻認識到我黨為加強自身建設,為帶領全國人民建設社會主義現代化國家,為實現共產主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員,我們所肩負的責任和承擔的義務。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊的同事共同努力,增強團員意識。
共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表,是由共青團的性質決定的,是共青團先進性的集中體現。共青團只有教育、團結和引導廣大團員始終保持先進性,充分發揮模范帶頭作用,才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。
同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。作為一名共青團員,應當培養政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團員也應該做到慎言,認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無則加勉,不斷進步,修身養性。其實課后再思考,今天我們所要求的”增強團員意識"已經不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代修身,提高自身素質。
此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,我雖然一直一如既往的努力進取,卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁。
通過團課的學習讓我懂得我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
所以,從現在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!
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