通過寫下工作心得體會,我們可以更好地總結經驗并不斷提升自己的工作能力。工作心得體會可以讓我們從他人的經驗中汲取營養,及時調整自己的工作方向。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇一
近年來,我校黨員工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨員工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態。
二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規范的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨員工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨員工作的開展,把黨員工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨員信息。
三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規范教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定五年發展規劃提供參考依據。
5、依法辦學,規范招生。規范學校各項資金運行程序,規范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園。
1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。
實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續開展“黨員帶隊建”工作。
領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業余活動,不斷提升學校內部活力。
多年來,我們通過扎扎實實抓黨員常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇二
上半年,我校黨員工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的、十八屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨員工作提高到一個新水平。
一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:
1、全面學習貫徹黨的以及十八屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的以及十八屆四中、五中全會精神。黨的十八屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,并部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。
4、繼續推進師德師風建設。
4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園led、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
5、加強法制教育。
通過舉行學習法律主題班會,開辟宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告,4月12日,邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所干警,分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續“兩學一做”教育活動。3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現出黨員學習的良好效果。
5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。在隨后召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨員工作任務。
6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,并填好了自查自糾表,以達到黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習經典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的內容,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。
1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,以及《系列重要講話讀本(20版)》等文件精神,并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。
2.黨員互學。黨員老師們自由組合,形成學習小組,利用課余時間,討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。
3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內容,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾,不履行黨員義務、不發揮作用,不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。通過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,并通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導干部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。
3、發揮黨員的先鋒模范作用。
圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行學術講座,并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。
4、認真做好發展黨員工作。
根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對1名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象,并召開了接收預備會議,已上報到區教育局黨委審批。
5、建立和完善黨員工作責任制,落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨員工作會議,總結部署黨員工作,黨員工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。
支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務干部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨員經費列入行政經費預算并實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和區教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。通過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規范從政行為“為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規范辦事的能力。
2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員群眾的監管。
認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。
四、黨員工作創新,打造品牌特色以黨員帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業的飛速發展,取得優異的成績,創造出一個欣欣向榮,充滿生機的優質校園。在今后的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經驗,克服困難,創建文明和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇三
近年來,我校黨員工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨員工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規范,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態。
二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規范的制度管理,促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨員工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨員工作的開展,把黨員工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模范作用,學校的處室以上干部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在2021年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示范作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關系接轉工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨員信息。
三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、胡錦濤在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事跡刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行胡錦濤提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規范教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定五年發展規劃提供參考依據。
5、依法辦學,規范招生。規范學校各項資金運行程序,規范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。
四、加強黨對群團工作的領導,努力構建文明和諧校園。
1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。
實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。
2、繼續開展“黨員帶隊建”工作。
領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。
3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業余活動,不斷提升學校內部活力。
多年來,我們通過扎扎實實抓黨員常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。
2021年學校黨委以精神為指導,以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,圍繞學校的中心工作,切實加強和改進黨的思想工作,轉變作風建設,推進學校各項工作更好的發展,我校被評為市校園文化建設先進校。
一、學習貫徹黨的精神加強師生思想道德建設。
1、學習精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求,開展學習貫徹黨的精神”七個一“活動,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印制學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。
3、學習十八屆三中全會精神。十八屆三中全會召開后,即組織黨員、教師學習十八屆三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對十八屆三中全會精神作了解讀。
4、開展”我的中國夢“系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展”我的中國夢“宣傳活動,舉行了”我的中國夢“朗誦比賽、征文比賽,”'情系祖國,我的中國夢'班班有歌聲“比賽,”紅領巾相約中國夢“主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是”中國夢“的本質含義。
5、學習全國”兩會“精神。在全國人大、政協”兩會“召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習”兩會“專題報道。為了加深對”兩會“精神的理解,舉行了學習”兩會“精神輔導報告會。
6、加強法律宣傳教育。認真組織實施”六五“普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執教中做到依法管理與人文關懷并重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。
7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展”滿意在教育“師德主題教育,組織教師學習《中小學教師行為規范》、《中小學教師違反11種職業道德行為將被處罰》等,進一步規范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環境。組織教師學習教師節慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。
8、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。以主題月教育活動為抓手,結合本校實際,創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養。
二、打造”三型“支部,進一步加強黨組織建設。
1、努力打造”三型“支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展”創先爭優“、”共產黨員先鋒崗“、”三亮“、”三諾“”四抓四比“等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模范作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,扎實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模范作用。”七一“期間評選表彰了五名優秀黨員。
3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名,確定入黨積極分子2名。
4.做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經上級黨委批準,12月3日舉行了換屆選舉,產生了第四屆支部委員會。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨員信息。
三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設。
1、發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制,開展了”承諾踐諾評諾活動“,增強了黨員服務基層,服務群眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規范行政行為,確保教育工作風正源清。
3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構,制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內容、方法和監督方式等,制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進行。
4、進一步深化”廉政文化進校園“活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持”公開、公平、民主“的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作,使黨務、校務公開工作更加規范,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。
6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規范學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。
四、落實黨內生活準則加強黨內制度建設。
1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實”三會一課“等黨內生活制度。認真落實”三會一課“制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強對各種”簿冊“、黨務、人事等檔案的規范管理,充分發揮檔案資料作用。
五、加強黨對群團工作的領導,推進學校精神文明建設。
1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會,并進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動,舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,”三八“期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴大了教職工的視野,增長了見識。
2、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作,今年在初二年段,初三年段發展團員兩批共466人,并在初一少先隊中開展”推優入團“工作。充分發揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作,同時由團、隊組織的”啟明之聲“廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。
3、認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作,加強與民主黨派教師聯系,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。
4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、”五園“活動、獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設,學校被評為福州市校園文化先進校。
5、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。
總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今后的工作中加以努力改進。
2021上半年,我校黨員工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的、十八屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨員工作提高到一個新水平。
一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:
1、全面學習貫徹黨的以及十八屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的以及十八屆四中、五中全會精神。黨的十八屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,并部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。
4、繼續推進師德師風建設。
4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園led、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
5、加強法制教育。
通過舉行學習法律主題班會,開辟宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告,4月12日,邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所干警,分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續“兩學一做”教育活動。3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現出黨員學習的良好效果。
5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。在隨后召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨員工作任務。
6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,并填好了自查自糾表,以達到黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習經典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的內容,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。
1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,以及《系列重要講話讀本(2021年版)》等文件精神,并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。
2.黨員互學。黨員老師們自由組合,形成學習小組,利用課余時間,討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。
3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內容,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾,不履行黨員義務、不發揮作用,不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。通過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,并通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導干部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。
3、發揮黨員的先鋒模范作用。
圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行學術講座,并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。
4、認真做好發展黨員工作。
根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對1名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象,并召開了接收預備會議,已上報到區教育局黨委審批。
5、建立和完善黨員工作責任制,落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨員工作會議,總結部署黨員工作,黨員工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。
支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務干部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨員經費列入行政經費預算并實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和區教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。通過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規范從政行為”為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規范辦事的能力。
2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員群眾的監管。
認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。
四、黨員工作創新,打造品牌特色以黨員帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業的飛速發展,取得優異的成績,創造出一個欣欣向榮,充滿生機的優質校園。在今后的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經驗,克服困難,創建文明和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。
這次黨員發展對象培訓班的學習,我感覺收益匪淺。通過系統學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個什么樣的黨,共產黨員應具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員,也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學習中,要努力做到以下幾點:
一、以本次學習為起點,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。鄧小平同志說過:“不注意學習,忙于事務,思想會庸俗化。如果說要變,那么思想上的庸俗化就是一個危險的信號。”【人名】同志也說:“作為共產黨人,放松了學習,思想落后于形勢,就會喪失先進性,使精神世界陷入低級趣味,就難以抵擋利欲的誘惑。”只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。在新的歷史時期,思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜,所以我們必須加強自己思想政治方面的學習,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響,使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。
二、要堅持理論聯系實際,學以致用,掌握做好本職工作的知識和本領。
理論聯系實際,是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
通過學習,我認為自己今后亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”上下功夫,即增強全局意識、參與意識、精品意識,提高創新能力、把握政策能力、鍛煉領導能力。為此,我必須及時了解和掌握上級有關政策文件精神、電力體制改革發展態勢,全市經濟社會發展重點動向,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;無論是學習還是工作,都能夠在大局中思考、在大局中定位,創新思維,與時俱進。要以共產黨員的標準要求自己,做一個合格的干部,眼觀六路、耳聽八方,謀在先、思在先、知在先。對工作中的重點,要先領導之謀而謀;對工作中的難點,要先領導之思而思;對工作中的熱點,要先領導之知而知。要學會“換位思考”,善于“模擬思維”,與上級領導的思維同頻共振。
三、要加強實踐鍛煉,以實際行動爭取入黨。
以實際行動爭取入黨,必須做到兩個方面:一使要有誠懇老實的態度,靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理,要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力,在實踐中主動錘煉自己,并在實踐過程中,經常用黨員的標準嚴格要求對照自己,既注重點滴小事,又經得起重大事件的考驗,逐步提高思想覺悟,在思想上首先入黨,以共產黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
我是出版社支部的一名普通黨員,在黨的群眾路線教育實踐活動期間,我和出版社支部的其他黨員一道,主動開展群眾路線的理論學習和應用實踐,把群眾路線的理論、原則和方法,應用到辦報實踐中,推動編輯出版工作貼近教學、貼近師生、貼近生活,把形式活潑、內容精彩、特色鮮明的作品奉獻給讀者。在辦報實踐中,我深知堅持群眾路線的必要性和意義,注重從自身做起,積極開展群眾路線教育實踐活動。
一、堅持群眾路線,推動出版社“常辦常新”
作為____報的編輯,深知出版社的生命在于“服務教學改革的能力”“滿足讀者需求的程度”“提供教學素材的功底”“創新____表達水平”,而這些功能與目標的達成,最終要落實到版面的定位和欄目的設置以及作品的精選。如何在各年級限定的知識框架內,要做到常辦常新,這就需要編輯做好選題策劃,深入基層學校,走進教師和學生,組選優秀鮮活的稿件。
在組稿工作中堅持群眾路線,就要接地氣,通下情,虛心向一線師生學習。就“____大篷車”欄目的組稿采訪來說,我帶著原本構思好的版面欄目組配方案,到____市實驗學校約稿,原本設有宣傳學校的固定欄目,但____實驗學校的老師請求取消該欄目,他們想把更多的版面用于刊發學生的作品和學生的活動報道。我頓時醒悟,與其不厭其煩的贊美學校如何好,倒不如刊登更多學生的作品,關注學生的成長。
在學校、家庭、社會三位一體教育模式的建構潮流中,____報如何反應表達和引領這種潮流,及時回應學校、家庭和學生的積極探索,設置什么樣的欄目,組選什么樣的文章,作為版面編輯,最初我心里是沒底的,通過走訪基層學校老師,同教研員交流之后,逐步確立了“小課題研究”“親子互動”“生活中的____”等特色欄目,進一步拓寬了____報的關注面和受眾人群,豐富了優秀稿源,其中“親子互動”欄目刊發的《我是漂亮的尺子》,圖文并茂地反映了作者的家庭親子活動,生動介紹了身上尺子的合理用途。在此文刊發后不久,蘇教版二年級教材改版,正式把“我們身上的‘尺’”列入教材,這在基層學校中反響積極,群眾路線統領辦報實踐,讓____報辦報理念領先教材建設,引領小學____課程資源建設。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇四
20xx上半年,我校黨員工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨員工作提高到一個新水平。
一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動扎實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學習時間,并圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:
1、全面學習貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,并部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。
4、繼續推進師德師風建設。
4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規范廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園led、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
5、加強法制教育。
通過舉行學習法律主題班會,開辟宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告,4月12日,邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所干警,分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續“兩學一做”教育活動。3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現出黨員學習的良好效果。
5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。在隨后召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨員工作任務。
6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,并填好了自查自糾表,以達到黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習經典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的內容,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。
1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,以及《系列重要講話讀本(20xx年版)》等文件精神,并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。
2.黨員互學。黨員老師們自由組合,形成學習小組,利用課余時間,討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。
3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內容,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾,不履行黨員義務、不發揮作用,不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。通過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,并通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導干部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。
3、發揮黨員的先鋒模范作用。
圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行學術講座,并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。
4、認真做好發展黨員工作。
根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對1名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象,并召開了接收預備會議,已上報到區教育局黨委審批。
5、建立和完善黨員工作責任制,落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨員工作會議,總結部署黨員工作,黨員工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。
支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務干部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨員經費列入行政經費預算并實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和區教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。通過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規范從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規范辦事的能力。
2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員群眾的監管。
認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。
四、黨員工作創新,打造品牌特色以黨員帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業的飛速發展,取得優異的成績,創造出一個欣欣向榮,充滿生機的優質校園。在今后的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經驗,克服困難,創建文明和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇五
通過學習桂平市教育局關于“進一步加強學校安全工作,堅決遏制學校安全事故”的緊急通知,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。我認識到,在日常行為規范教育中,要注重培養學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,確實感到了教師做好安全工作責任的重大。
孩子是祖國的未來和希望。教師做好學生的安全工作,責任重大!教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。我們學校把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。第五,事故發生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。每天,我校派人在校門口、樓梯口站崗,值日教師和值日領導巡視檢查,發現不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數。課間,各班主任監督學生違紀違規現象。上學或放學,老師、學生和門衛一起維護安全。另外,我們還利用晨會、班會進行安全教育。“時時講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號,也是我們工作的目標。雖然工作繁瑣,但是心里踏實。
從目前的情況來看,我認為“提高學生的安全意識,幫助學生掌握安全常識,增強自我保護能力,養成良好的安全習慣”方面還要加強。正如葉老先生所說:“教是為了不教。”我們不能時刻保護在學生身旁。讓學生提高安全意識非常重要。例如:過馬路時,意識到交通危險,從而提高警惕性。游泳時,知道游水的不利因素及可能會遇到的危險,從而做好各種防范措施。碰到陌生人時,能產生防騙意識等。另外,我們還要提醒學生善于觀察周圍環境,及時視察潛在的危險。例如危房、危樓、建筑工地,公路沙井等。只要有了安全意識,我們就多了一份生命的保障。
通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
第三,引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中,很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發生,我們要教導學生不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領。培養學生良好心理素質。例如擁擠事件發生后,學生該如何逃生,才能把危險系數降到最低。我們可先通過講座講解求生要領,然后模擬演練,實踐中學習。
只要學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇六
為切實抓好我社區現代遠程教育工作,加強遠程教育站點的管理,充分發揮遠程教育在黨員干部培訓中的作用,提高黨員干部和廣大群眾對現代教育信息技術的掌握及對現代教育信息資源的應用,切實提高居民生活水平,擬定如下工作計劃:。
一、指導思想。
積極宣傳學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十七大精神,按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協作,上下聯動,注重實效,資源共享”的思路,穩步推進我村現代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,為服務“三農”、構建社會主義新農村和和諧社會貢獻力量。
二、工作目標。
加強對現代遠程教育設備的維護維修力度,確保設備的正常運轉和資源的正常接收;其次是利用現代遠程教育資源,強化培訓工作,培養一批思想素質好、業務技術精的黨員干部隊伍;充分發揮遠教資源的作用,積極做好村黨員干部、村民的培訓工作。
三、具體措施。
1、建立健全組織機構,加強領導,落實責任。
成立以黨支部書記為組長、全體村干部為成員的領導小組,明確一名管理員負責管理遠程教育工作,工作做到職責明確,分工協作。
2、建立健全遠程教育管理制度。
建立和制定《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》、《農村黨員干部培訓登記制度》等制度,并按要求上墻,做到用制度管人,按規范進行操作。
3、加強配套設施建設及設備的維護和管理。
認真做好設備的管護工作,加強管理,做到播放室干凈整潔,確保“遠教”設施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。
4、爭取做到四結合。
一是與干部學習相結合。組織黨員干部和群眾收看一些黨的基本知識和政策法規,提高黨員干部的政治理論水平;二是與黨風廉政建設相結合。組織黨員干部學習黨風廉政建設知識和觀看警示教育電教片,提高黨員干部拒腐防變的能力;三是與計劃生育工作相結合。利用每季度婦檢的有利時機,組織廣大育齡婦女收看保健和艾滋病防治知識,增強自我保護意識。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇七
我是出版社支部的一名普通黨員,在黨的群眾路線教育實踐活動期間,我和出版社支部的其他黨員一道,主動開展群眾路線的理論學習和應用實踐,把群眾路線的理論、原則和方法,應用到辦報實踐中,推動編輯出版工作貼近教學、貼近師生、貼近生活,把形式活潑、內容精彩、特色鮮明的作品奉獻給讀者。在辦報實踐中,我深知堅持群眾路線的必要性和意義,注重從自身做起,積極開展群眾路線教育實踐活動。
一、堅持群眾路線,推動出版社“常辦常新”
作為____報的編輯,深知出版社的生命在于“服務教學改革的能力”“滿足讀者需求的程度”“提供教學素材的功底”“創新____表達水平”,而這些功能與目標的達成,最終要落實到版面的定位和欄目的設置以及作品的精選。如何在各年級限定的知識框架內,要做到常辦常新,這就需要編輯做好選題策劃,深入基層學校,走進教師和學生,組選優秀鮮活的稿件。
在組稿工作中堅持群眾路線,就要接地氣,通下情,虛心向一線師生學習。就“____大篷車”欄目的組稿采訪來說,我帶著原本構思好的版面欄目組配方案,到____市實驗學校約稿,原本設有宣傳學校的固定欄目,但____實驗學校的老師請求取消該欄目,他們想把更多的版面用于刊發學生的作品和學生的活動報道。我頓時醒悟,與其不厭其煩的贊美學校如何好,倒不如刊登更多學生的作品,關注學生的成長。
在學校、家庭、社會三位一體教育模式的建構潮流中,____報如何反應表達和引領這種潮流,及時回應學校、家庭和學生的積極探索,設置什么樣的欄目,組選什么樣的文章,作為版面編輯,最初我心里是沒底的,通過走訪基層學校老師,同教研員交流之后,逐步確立了“小課題研究”“親子互動”“生活中的____”等特色欄目,進一步拓寬了____報的關注面和受眾人群,豐富了優秀稿源,其中“親子互動”欄目刊發的《我是漂亮的尺子》,圖文并茂地反映了作者的家庭親子活動,生動介紹了身上尺子的合理用途。在此文刊發后不久,蘇教版二年級教材改版,正式把“我們身上的‘尺’”列入教材,這在基層學校中反響積極,群眾路線統領辦報實踐,讓____報辦報理念領先教材建設,引領小學____課程資源建設。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇八
新海橋社區黨支部在區組織部、小橋街道的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十六大和十六屆三中全會精神,以“兩個服務”為中心,全面加強電化教育工作的標準化建設,實現供片、播放、收看、反饋工作的規范化管理,運用電教手段服務于黨的工作中心,服務于經濟建設,促進黨員隊伍思想政治素質、科技文化素質的提高,增強了社區黨支部組織的凝聚力和戰斗力。
一、完善硬件設施,保證電化教育工作的順利進行。
今年,我們在原有的電教設備的基礎上,進一步完善豐富設備,從硬件上保證了電化教育的順利進行。我們在街道黨委的幫助下,給教室進行了重新粉刷,為社區黨員提供一個寬敞,整潔的學習環境,在原來的29英寸電視機和一臺vcd的基礎上,我們多方面籌集資金,購買了光盤等學習材料。宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,宣傳“一個中心、兩個基本點”的基本路線,傳播市場經濟和科學技術知識等內容,提高了黨員的理論水平和思想素養,提高黨員全面貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性,使黨員在社會主義現代化建設中發揮先鋒模范作用。對黨員進行黨的基本知識教育,宣傳先進黨組織和優秀共產黨員的模范事跡,讓黨員學有榜樣,增強了黨性觀念,提高黨在群眾中的威信,提高為人民服務的本領。
二、加強黨員電化教育管理工作,把電教工作落實到實處。
社區黨委充分認識到黨員電化教育在黨的基層組織建設中所發揮的不可替代的作用,將其作為基層組織建設的一項重要工作來抓,黨支部緊緊圍繞黨的中心工作,適應社區工作和社區黨員的特點,找準工作的切入點和結合點,首先成立了黨員電化教育工作領導小組,由支部書記田小紅擔任組長,負責組織社區黨委的電化教育工作。黨支部采取“三個結合”:
一是在職黨員與社區黨員相結合。
社區黨委組織社區黨員與在職黨員結對子,一方面讓在職黨員把在各自單位好的電教資料帶到社區中來,為社區黨員提供更加全面、具體的知識,一方面也能使在職黨員間達到互相交流,相互補充,更好地發揮在職黨員的作用。
二是年輕黨員與年老黨員相結合。
針對社區內80歲以上的老黨員不能夠正常參加電教學習的實際情況,黨支部指派年輕、業務能力強的黨員與其結對子,定期對老黨員進行走訪。社區84歲的老黨員因有心臟病不能參加社區的電化教育學習,社區黨員與其結對子,每月去他家一次,給他帶去光盤等學習材料,并介紹組織生活的有關內容,使其在家也能夠受到黨組織的關懷,了解黨的相關政策、知識。
三是骨干黨員與新轉入黨員相結合。
根據復員兵、學生以及改制企業黨員向社區勞動眾多的情況,我們組織社區的骨干黨員與其結對子,對其進行奉獻在社區教育,要求他們每月到支部定期學習,觀看電教片,并每月向支部匯報一次思想。
三、采用多種形式,把電化教育做到扎實鞏固。
社區黨支部指定嚴格的授課計劃,建立“每月一課”制度,設立電化教育播放室,配備了兼職電化教育工作人員,具體負責電教工作,每月定期到去電教中心取材料,并經常到市里的大型音像店購買材料,豐富社區黨員的知識,在這種情況下我們在每節課上力爭做到“新、趣、實”。
“新”,不外乎“推陳出新”根據社區黨員的知識結構比較單一,知識水平一般不高,但是他們對新的東西感興趣,有渴望知識更新的迫切需求,在確定主題時我們力爭做到體現時代特征,切合廣大黨員的口味。
“趣”,即興趣,興趣是學習的推動力。把每一節課上的生動有趣,引人入勝,內容上不能離開聽講者的知識基礎,形式上我們舉例比較、示范實物等形象手段。
“實”,科學技術是實事求是的學問。把深奧的理論知識、關鍵詞語講清楚并不容易,向社區黨員普及知識,務必深入淺出、通俗易懂。“深入”不能違背科學原理,“淺出”要用生動詼諧的語言、形象的圖表使人印象深刻、易于領會。
按照播放前認真介紹,播放中做好引導,播放后組織討論和信息反饋的要求。一句話就是把枯燥、理論的東西講出新意來,讓大家感興趣,有了興趣,學習才有了動力。
經過一段時間的學習,使廣大黨員學到了不少的知識,受到廣大黨員的歡迎,社區黨員電教工作已經走上了規范化軌道,在今后的日子社區黨委在電教工作會更加努力為黨員提供一個知識的家園。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇九
黨員電化教育是宣傳、貫徹黨的基本路線、方針、政策,直接傳達上級黨組織的聲音,提高黨員素質的有效教育活動。我校黨員電化教育工作在市教育局領導和市委、市教育局電教中心的支持下,始終堅持為貫徹黨的基本路線服務,為提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務的指導思想,以提高質量,加強管理,面向基層,講求實效的工作方針,緊緊抓住開展黨員先進性教育活動的契機,認真組織實施我校黨員電教工作,較好地完成了市委、市教育局電教中心安排的各項目標任務。現將xxxx年黨員電化教育工作總結如下:
一、切實加強黨員電教工作的力度,充分發揮黨員電化教育的作用。
1、充分發揮黨員電教的作用,全面配合好先進性教育活動的開展。緊扣先進性教育活動這一主線,制定詳細計劃,按照先進性教育的進度和工作安排,全力配合,全程服務。通過認真謀劃,真正使黨員電化教育成為第三批先進性教育活動最富有成效的教育手段和不可缺少的教育載體。同時還要通過多種渠道,多方面引進各類教材,保證學習培訓和播放收看的需要。
秀共產黨員牛玉茹、郭惠生等先進人物為榜樣,用他們的先進事跡鞭策自己,衡量自己,凡事以身作則,以實際行動,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。從而體現黨員電化教育的作用。
二、切實做好學校電教室的標準化建設,努力提高電教室的標準化建設水平。
按照電教室標準化建設的要求,根據我校場地小、校舍缺的實際情況,校領導采取了一室兩用的辦法。充分地利用了我校的現有資源,在經費十分緊張的情況下,加大了對電教室設施等的投入力度。按照電教室的標準化建設的要求做到制度上墻,材料上框,設施配備齊全,并在年初按上級電教中心的要求,又訂購了《黨員電教(城市版)》vcd光碟一套。改變了以往散、亂、少的現象,使我校的電教室逐步走上了規范化建設的道路,電教員對我校的電教庫進行了規范的整理和建檔。我校黨員教師在進入電教室后,不由得感嘆道黨的建設落實到實處,我們終于有了自己的家了,有地方學習了。
三、積極做好電教片的播放收看工作,確保教育時間、內容、效果落到實處。
的存在的一些問題,校黨支部采取了一系列的措施,規范了電教員的《電教手冊》的填寫,能按照電教手冊的填寫要求,認真填寫每一次的電教學習記錄,做到體會記錄詳細。并嚴格運用四環教學法,規范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實踐等四個關鍵環節,通過建立健全考勤制度和播放收看制度,做到播前通知黨員,保證出勤率;收看嚴格紀律,保證質量;看后集中討論,加深理解;學后實踐,保證效果,使播放收看工作落到了實處。同時嚴格執行黨員電教日、播放收看回執卡等制度,努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋,切實將播放收看規范化建設落到了實處。與此同時,還改進編訂了黨員觀片記錄本。每次觀片后,要求黨員寫出觀片體會,并嚴格考勤紀律,把黨員接受電化教育方面的表現,作為評定優秀黨員的條件之一,校黨支部經常抽查黨員的觀片記錄本,發現問題,及時糾正,杜絕補體會的現象,切實做到了教育內容落到實處,提高黨員干部的素質。因此,通過這些有效的措施,保證了播放工作計劃有條不紊地、高質量的完成,增強了電化教育的時效性。
四、努力提高電教員的自身素質,積極做好電教信息調研和宣傳報道的工作。
黨員電教工作的關鍵在于落實,根本在人。黨員電教工作人員的素質、業務能力和技術水平的高低,直接關系到黨員電教事業的發展。因此,我校電教員認識到電教事業的重要性,加強了自身的學習,虛心向專業人士請教,提高自己的技術水平;堅持準時參加每月x日的電教干事例會,及時接受各級各類組織的訊息和培訓,實行崗位練兵活動。同時,結合我校實際,撰寫電教信息。
運用黨員電化教育形式及時有效地傳達學習會議精神,做好宣傳工作,是我們黨建工作的重中之重,也是三個代表思想的具體表現。學校黨支部根據實際情況部署了切實有效的收看計劃,校長要求全體黨員教師認真收看學習、深刻領會黨中央、自治區提出的新觀念、新要求、新做法,把十六大精神貫穿到我們實際工作中,使全體黨員在思想上有明顯提高,作風上有明顯的轉變,紀律上有明顯的增強,能立足于教育事業,立足于本校的特點,搞好學校建設。
電教員通過向同行學習,查找缺點,不斷提高自身的素質。但是,俗話說得好,學無止境,任何一項事業都沒完美的,都是無限發展的。電教員的工作還需要更加努力,腳踏實地地做好每一項工作。因此,我們本著開拓創新,與時俱進的精神,認真總結經驗教訓,提高教育質量,為把我校的電教工作提高到一個新的水平,做出更大的努力。
xxxx中學。
xxxx年x月。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇十
一個黨員一面旗,永葆先進為人民,這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優秀黨員。通過先進性教育,深深認識到,黨員的先鋒模范作用發揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關系到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員,充分發揮黨員的先鋒模范作用,就顯得十分重要。為了發揮黨員的先鋒模范作用,保持黨員的先進性,特修訂創爭規劃。
一、加強理論學習,提升綜合素質。
當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養。三是要加強專業知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
二、發揮表率作用,保持黨員形象。
在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
三、教育教學方面。
積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。
四、業務進修方面。
課后不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料,擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓,使自己成為現代教育的激進派,適應當代教育教學競爭要求,完善自己的學科體系,爭取拿到本科文憑。
總之,本人將不斷發揚過去成績,爭做一名合格的中共黨員。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇十一
為全面深化黨員電化教育工作,增強黨員電化教育工作的針對性和實效性,使黨建工作的內容更豐富、形式更優化。根據區委有關黨員電化教育工作的要求,結合我鄉黨員電教工作實際,我村在20xx年共進行了多次電視片播放,這是全村的黨員們確實學到了許多知識,其總結如下:
一、指導思想。
認真學習貫徹“三個代表”重要思想和十七大精神,緊緊圍繞全鄉工作大局,突出執政能力建設,堅持理論聯系實際,深入研究社會主義新農村建設的重要問題,創新黨員電化教育的方式方法,努力提高黨員電化教育質量,形成大規模、多層次、多渠道的工作氛圍,以全面提高黨員干部隊伍素質為目標,扎實有效搞好黨員電化教育工作,增強我鄉的創新能力和可持續發展的能力。
二、播放情況。
1、全員參加,共同觀看為了使我村黨員積極觀看電。
教片,我村在本年初特意召開全體黨員會要求全體黨員在無特殊的情況下不準假。我村全村現有29名黨員,每次都積極參加我村的電教培訓。
教片。《迎奧運信息》《為你而歌》等都是今年新進的片子。尤其今年是奧運會在北京召開的一年,我村出資購買了《迎奧運信息》這一電教片,這是一部關于我國在奧運前期的一些準備內容的片子。這不但能夠讓我村黨員不出家門就可以了解奧運,而且還讓我村黨員更加重視奧運。
3、黨員討論,激烈深奧我村的黨員在看完電教篇后總是留下來進行討論,大家自由發言。所以我村的討論激烈,例如在我村認真學習之后,我村的書記和副書記均就奧運期間安保工作做出了自己的保證和承諾。這也是黨員承諾的又一途徑。
經過一年的電教化管理,我村的黨員們已經喜歡上了這項活動,黨員積極性也大幅度提高。所以我村明年經加大在這方面的投資,使黨員業余生活可以更加豐富,并且可以學到更加多的知識。
xxx黨支部。
20xx年x月。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇十二
為進一步推進我社區黨內服務、遠程電化教育工作建設,社區黨總支部根據越秀區區委組織部文件越組字[20xx]64號文《關于創建社區黨員之家的工作意見》的文件精神,圍繞關愛黨員、增強黨性這個主題,創新黨員管理機制和方法,健全社區黨內服務、遠程電化教育工作體系,增強黨員意識,發揮社區黨員在構建和諧社會中的先鋒模范作用;經過一年的努力,我社區黨內服務、遠程電化教育工作取得了一些成績;現總結如下:
一、社區黨內服務情況:
社區黨員之家始終圍繞黨組織關系接轉、黨內資料查詢、黨務工作咨詢、黨員教育資料服務、黨員求助熱線服務開展各項工作;黨員之家的建設和實踐證明,黨員之家是構建服務黨員、服務群眾的新體系,是拓展黨內服務的新領域,是加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的新途徑。一年來,社區黨員之家為社區黨員黨內服務的主要成效如下:
1、20xx年為社區黨員、社區群眾服務總人次共1940人次。
2、接轉組織關系:轉入接收黨員9人,發展預備黨員1人;轉出(調出)黨員3人,死亡(調出)1人;預備黨員轉正2人,遞交入黨申請書3人。
3、接待來電、來訪、電函總人數220人次,基本做到件件有答復,事事有落實。提供黨務政策咨詢服務人數共169人次。幫助解決暫時困難黨員人數22人次。
4、社區黨員義工走訪黨員/與黨員談心共108人次。
5、形式多樣的組織生活;20xx年x月份,黨總支部組織了黨員到清遠奇石林公園參觀學習,并了解認識清遠地區改革開放建設三十年的情況及組織黨員參加座談會,今年x月x日召開了具有黨齡xx年以上、年齡60周歲的黨員茶話會,這樣暨加強了社區黨員的溝通,又加強了社區黨組織的黨建工作。
6、黨員培訓;組織了18人次參加上級安排的黨員培訓,其中3月份鄧杰秋、謝玉婷、方劭、童就興、羅家寶、葉慕卿等同志參加了大塘街的黨課學習班,由市委宣傳部副部長上的黨課;4月份謝玉婷、鄧杰秋同志參加了大塘街黨工委鐘廣靜書記上的黨課:科學發展觀大塘街第一講;11月份余海燕、羅穗華、汪圓圓等同志參加了大塘街舉辦的入黨積極分子培訓班和聽黨課等。
7、圓滿完成深入學習貫徹落實科學發展觀學習工作任務;社區黨總支部嚴格按照大塘街黨工委深入學習實踐科學發展觀活動實施方案要求,緊密結合工作實際,廣泛動員,精心組織,周密部署,采取多種有效形式,做到規定動作到位、自選動作創新,呈現出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯,學習與工作兩不誤的特點。
8、學習方面;組織了黨員學習實踐科學發展觀,學習胡錦濤同志的重要講話精神,學習黨的十七屆四中全會精神,全面深刻理解黨的十七屆四中全會精神,掌握黨的路線、方針、政策和奮斗目標及工作任務;為建設和諧社區貢獻力量。
9、今年x月,中共廣州市越秀區委組織部號召和動員全區全體黨員向廣州市募捐黨內關愛扶助金,社區黨組織發動全體社區黨員,發揚了共產主義精神,在黨內募捐關愛扶助金活動;參與活動的有:謝玉婷、夏炎、徐志炳等25位黨員。
二、流動黨員管理情況:
1、組織流出黨員回社區過網上生活,社區流動黨員在網上學習的共:28人/次(從20xx年x月x日至20xx年x月x日止)。
2、為流動黨員服務48人次,接聽流動黨員咨詢電話54人次。
三、認真開展遠程電化教育:
社區黨員之家充分利用遠程教育內容豐富和信息及時的優勢,利用現代遠程教育開展政治理論學習,為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,增強黨組織凝聚力和戰斗力、提升社區黨員的素質。
按照越秀區組織部黨員現代遠程電化教育工作的要求,深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,全面加強黨員現代遠程電化教育工作的標準化建設,規范黨員管理,將社區黨員電化教育工作落到實處。
1、社區黨總支部成立了由總支書記為組長的黨員電化教育領導小組,并設一名專職播映員,為做好黨員電化教育工作提供強有力的保證。遠程教育工程實施以來,我們始終把如何管理使用好、管理好、維護好遠程教育設備設施,充分發揮現代遠程教育技術裝備的應用效益,作為教育的一項重要內容,抓緊抓好。
2、抓好管理制度建設,認真落實現代遠程教育各項工作制度規范,各類電教教材擺放有序,《黨員電化教育與遠程教育學習登記冊》按要求與規范進行登記,記錄真實、詳盡、及時。
3、按照上級要求,采取集中收看和個別學習相結合,定期收看與隨機收看相結合,充分發揮終端接收站點的作用。如11月份,因學習需要,增加了收看學習黨的十七大四中全會專題報告會。為增加黨員的收看率,社區黨總支部發揮網上黨員之家博客的優勢,將部分電化教育視頻放上博客中,使部分黨員在家也可以收看。
四、存在問題。
1、社區黨員義工的活動經費空白,難以調動黨員義工的積極性,希望上級領導在今后的工作中研究解決這個問題。
2、現代遠程電化教育課出勤率較低,還達不到上級黨組織的要求,今后,要充分調動社區黨員的學習積極性,積極回社區參加學習和活動。
五、20xx年工作思路。
1、健全黨內服務的各項工作制度。
2、繼續做好社區黨員之家的日常工作。
3、調整社區黨員義工人員,將樂意為社區作出努力的年青黨員調入到義工服務隊伍中來。
學校黨員工作心得體會感悟(優質13篇)篇十三
一年來,政教處在校領導的正確指導下,以“精細化管理”為指導,以學校x年“五新”工作目標為導向,帶領全體班主任和生活指導教師憑著團結協作、銳意進取、務實高效的工作作風,使學生管理有新的成績,圓滿完成了各項工作任務。下面我就一年來的工作匯報如下:
一、圍繞一個中心,學生安全有了新的舉措。
一年來特別是上學期以來,政教處經過調查、研討,提出了“保安全,提素質”的整體工作思路。一年來,政教處始終把“學生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,校長都會結合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學生安全。第二,每天課間操、政教處和學生干部都會對一天的檢查情況進行表揚和批評,對發現的安全隱患及時向學生通報,并提出注意事項。第三,班會課上,班主任都會結合學校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。特別是最近兩個月,社會上的聾啞人想利用游說、劫持等方式誘騙學校學生外出,造成的了學校的不安定因素,各班級都結合班級情況開展了以“防誘騙”為主題的班會,收到了良好效果。第四,做好以“安全”為中心的學生晨檢。一年來,我們堅持做到每天一上班就對學生教室、學生宿舍、學生衛生區進行全面檢查,對在檢查中發現的問題及安全隱患,能自行解決的自行解決,不能自行解決的及時向總務處反饋并及時進行整改。持之一恒的晨檢排查,有效預防了學生安全事故的發生,平安祥和地度過了08至09學年。第五、做好學生衛生防疫和疾病防控工作。一年來,學校衛生室堅持做好每天晨檢,特別是進入4月份以來,各種流行病提前到來,再加上甲型h1n1流感在全球蔓延,疾病防治顯得尤為重要,校衛生室結全學生情況,第一時間為學生熬制中藥,有效預防了流行病的發生和蔓延,同時成立了以吳校長為首的晨檢小組,每天8:00吳校長親自帶隊進行晨檢,做好疾病防控日報告制度和零報告制度。另外還以專題講座、宣傳欄等形式開展健康教育,有效預防了疾病的發生,維護了學生的身心健康。
第六、邀請建設路派出所副所長劉魚洋兩次到校做法制安全教育報告,對學生進行法制安全教育。第七,生活指導教師也不失時機的對學生安全加以指導。所有這些都為學生安全提供了思想保障。
圍繞“學生安全”這個中心,政教處在管理上采取相應措施。第一,試行了午休制度。全體學生12:30后回宿舍樓休息,2:00學生準時起床并打掃衛生。午休制度的試行使中午學生管理走上了正規,從而結束了長達20xx年中午學生管理無序的局面。第二,嚴格執行課前點名制度。每位教師上課前必須點名,發現學生不在要及時與班主任或政教處聯系并查明原因。一年來,點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名。第三,實行學生人數清點制度。工作日學生人數的一日五清點和雙休日學生人數的一日七清點,都使學生管理上了一個臺階。一年來,交接班記錄本上留下了所有生活指導教師清點人數認真、準確的痕跡。第四,進一步規范了學生外出行為。學生外出必須履行請假手續,班主任批寫請假條后,學生持請假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出。第五,規范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學生必須與班主任簽訂走讀協議,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必須在門崗走讀生簽到本上簽名后方可出入。走讀生雙休日不得到校,午休時不得提前到校。第六,制定了雙休日學生管理暫行規定。雙休日是學生管理的薄弱環節,一年來,為進一步加強學生雙休日管理,政教處全體人員多次研討,制定了雙休日學生管理辦法:即雙休日學生9:00必須離開宿舍,中午正常午休,晚上正常上晚自習,雙休日只有周六上午學生可以申請外出,中午12:00前必須返校。這樣以來,雙休日學生的管理大大規范了。所有這些措施都為“保學生安全”這一中心,加了一把“大鎖”。
二、抓住一條主線,學生素質有了新的提高。
為進一步提高學生素質,一年來政教處以活動為載體,一方面注重抓好專項活動,培養學生良好行為習慣;另一方面注重開展豐富多采的活動,以活動促養成。
1、抓好專項活動,培養良好習慣。一年來,我們緊緊圍繞“提升學生素質”這一目標,相繼開展了兩次學生行為規范月,從強化宿舍管理、加強晚自習管理、嚴格學生就餐管理、規范課間操管理及強化衛生紀律意識五個方面加強了對學生的管理,班風、班紀有了較大變化,學生形成了良好的行為習慣,學生素質得到了大幅提高,最后表彰了在活動中取得優異成績的班級和先進個人。學生素質的點滴提高都包含著班主任和生活指導教師的辛勤勞動和汗水,目前,學生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一;學生的文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風景。
2、以活動促養成,提高學生素質。我們十分重視學生的德育教育,根據學生特點,適時開展了豐富多彩的教育活動。首先,堅持開展宿舍內務評比活動。堅持每雙周周三下午進行宿舍內務評比,通過評比,學生的衛生、內務等較以前有了較大幅度提高。其次,一年來,組織學生聆聽了兩次法制教育報告和兩次心理健康知識講座,收到了較好效果。法制教育報告會一方面使學生的法律知識進一步增多,法律意識進一步增強;另一方面,學生從中受到了警示教育,學生守法遵紀的意識得到了進一步增強。通過開展心理健康教育講座,有針對性地做好特殊學生的幫教轉化工作,主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙,重視學生健全人格的培養,提高了學生的心理素質,使孩子在心理上得到進一步解放,認識上得到了進一步提高,成長上將會進一步健康。第三、以紀念5·12四川汶川大地震為契機,結全教育局安全活動月要求,5月12日舉行了學生防震逃生演習。通過防震逃生演習,學生一方面學習了防震逃生知識,更重要的是增強了學生防震逃生意識,提高了學生防震避險能力。第四、積極組織學生參與學校運動會、助殘日等大型活動。學生在首屆學生運動會上能夠有序觀看,文明助威;學生及學生干部在戚城公園文明游園,能夠不丟不片廢紙雜物;雜技班學生到中心廣場為豫鑫置業義演掌聲雷動;學生與團市委青年志愿者服務隊、市睿源學校、市圖書館、市油田基地第九幼兒園聯歡,能夠熱情待客、文明待客、禮貌待客等,在這些活動中,學生表現出了較高的個人素質,為學校爭得了榮譽,正是這樣大型的活動,鍛造了學生優秀的品質。第五、通過組織學生觀看愛國主義影片《一樣的人》、舉辦安全教育黑板報、健康教育手抄報、升國旗儀式等形式,對學生進行愛國教育、安全教育、健康教育、食品衛生教育、法制教育等。一年來,通過一個個主題鮮明、貼近學生生活、貼近學生實際、符合學生健康成長的教育實踐活動,切實提高了學生的素質。
三、突出一個重點,宿舍管理有了新的突破。
為進一步規范學生行為,提高學生素質,一年來我們從作息時間、午休制度、宿舍內務、宿舍大掃除等幾個方面對宿舍管理進行了規范。首先,嚴格了學生作息時間。什么時間午休,什么時間起床,什么時間熄燈,什么時間打掃衛生都有嚴格的要求。通過嚴格作息時間,增強了學生的時間觀念,從時間上規范了學生行為。其次,進一步規范了午休,使午休制度化。不論春夏秋冬,學生午飯后都要回宿舍樓內休息,生活指導教師和學生干部將對午休進行管理和檢查。有效的午休一方面規范了學生管理,更重要的是它為學生下午學習提供了精力保障。再次,加強學生內務管理,規定宿舍大掃除時間,并以宿舍內務為重點,狠抓評比。我們規定每雙周周三的下午第三節課為宿舍大掃除時間,大掃除完畢后,我們將對各宿舍進行計分評比。通過一年來的跟蹤檢查評比,目前學生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規范,是我校對外展示的窗口之一。
四、帶好三支隊伍,隊伍建設有了新的提高。
一是帶好班主任隊伍。班主任是學校育人的中流砥柱,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校德育工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力。一年來,我們通過改革班主任例會、修訂《班級量化考核方案》、舉辦班主任工作經驗交流會、參加學習培訓等,有效地提高了班主任的工作水平與能力。現在,主動擔任班主任工作的老師越來越多了,自覺輔導學生的班主任也越來越多了,打架斗毆、偷盜搞破壞的學生越來越少了,衛生也比以前有了較大的改觀。二是帶好生活指導教師隊伍。生活指導教師是學校德育管理中的主要力量,學生在校的三分之二時間靠我們生活指導教師加以管理。為更好地提高生活輔導員的責任意識,一年來我們首先完善了生活指導教師工作細則和工作職責,嚴格執行交接班制度,認真填寫交接班記錄,進一步規范了值班行為,提高了責任意識。其次是強化了學生人數日清點制度,堅持做到學生人數一日五清點,雙休日學生人數一日七清點。第三是制定了生活輔導員雙休日值班細則,明確了崗位職責,嚴肅了雙休日工作紀律。三是帶好學生干部隊伍。學生干部是學校德育管理中的得力助手,一年來學校首先側重于學生干部的選撥、培養和指導工作,堅持學生干部工作例會制度。規定每周二下午第三節課為學生干部工作例會時間,例會由學生主持,讓學生干部充分反映學生中存在的安全問題或行為問題,及時掌控學生動態。其次、制定了學生干部工作細則。進一步明確了每位學生干部的工作職責,知道自己該干什么,該什么時候干,大大提高了工作效率。第三、加大了對學生干部工作的指導培訓力度,定期對他們進行培訓,時常督導工作的落實。目前,這支學生干部隊伍已能夠獨立開展工作,受到了同學們的認可、老師們的肯定和領導的表揚。