用積極的語氣和肯定的態(tài)度來書寫發(fā)言稿，讓聽眾感受到我們對待問題的認(rèn)真和熱情。閱讀這些發(fā)言稿范文，可以學(xué)習(xí)到一些寫作和演講的技巧，提高自己的寫作水平和演講能力。

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇一

尊敬的園長、親愛的老師們、可愛的小朋友們：

你們好！

在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來了我們幼兒園—20xx學(xué)年的秋季開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請?jiān)试S我代表全園教師向新老師和新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們?nèi)A藝幼兒園這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)年。我今天要告訴大家兩個(gè)喜訊。第一個(gè)喜訊是我們?nèi)A藝幼兒園今天迎來了一群可愛活潑的新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！第二個(gè)喜訊是原來在我們?nèi)A藝幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎，成為聰明能干的乖寶寶！

在新學(xué)年里，我們每一位老師也會與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn)，我們?nèi)A藝幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧！

謝謝大家！

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇二

親愛的小朋友、尊敬的各位家長和老師們：

大家上午好，，在這草長鶯飛的季節(jié)，我們迎來了xx幼兒園首屆趣味親子運(yùn)動會！在此，我首先代表幼兒園對老師和小朋友以及家長們在運(yùn)動會前期準(zhǔn)備中所付出的勞動，表示由衷的感謝！

健康在于運(yùn)動，我們的孩子正處于身體發(fā)育時(shí)期，更需要運(yùn)動，親子運(yùn)動會的開展不但鍛煉了孩子的身體，抵抗了疾病，還有效地鍛煉了孩子的意志力，培養(yǎng)了孩子的合作意識，同時(shí)也增強(qiáng)了家長和孩子的親子感情，從而豐富了孩子的幼兒園生活！

希望小朋友在運(yùn)動會上能積極參加每一個(gè)項(xiàng)目，做一個(gè)優(yōu)秀的小運(yùn)動員，希望各位家長在參加運(yùn)動會的過程中，能按運(yùn)動會的各項(xiàng)要求取得好的成績，祝愿我們的運(yùn)動會順利圓滿召開！

請各班級老師們舉起班牌把本班家長與小朋友領(lǐng)到到各個(gè)位置集合做好拍照準(zhǔn)備。

請從小班的小朋友和小班家長們開始集合拍照！謝謝！

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇三

尊敬的園長、親愛的老師們、可愛的小朋友們：

你們好!

新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎，成為聰明能干的乖寶寶!

在新學(xué)年里，我們每一位老師也會與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn)，我們?nèi)A藝幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧!

謝謝大家!

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇四

近日，新疆和田地區(qū)于田縣加依鄉(xiāng)鄉(xiāng)長吾布力喀斯木·買吐送書寫并發(fā)表了一份《致維吾爾同胞書覺醒書》，呼吁維吾爾同胞愛國、反恐維穩(wěn)、珍視民族團(tuán)結(jié)，持續(xù)引發(fā)額敏縣各族干部群眾的關(guān)注與熱議。大家紛紛主動發(fā)聲亮劍，表示要同“三股勢力”作堅(jiān)決斗爭，以實(shí)際行動維護(hù)社會穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

額敏縣委常委、宣傳部部長古麗巴爾青表示：《致維吾爾族同胞覺醒書》情真意切，發(fā)出了來自基層的感恩之聲、正義之聲，幫助廣大群眾凝聚實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的思想共識，真正的說出了新疆人民的心聲，這樣的感言要多寫多發(fā)，傳遞正能量，讓敵對勢力沒有陣地，沒有市場。近幾年，國家的政策越來越好，新疆人民的日子也越來越好，大家很珍惜現(xiàn)在的美好生活，也很感恩黨和政府給我們帶來的好日子，我們要同吾布力喀斯木·買吐送站在一起，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

額敏縣郊區(qū)鄉(xiāng)清泉村第一書記張俊山認(rèn)為，黨委、政府應(yīng)架設(shè)“高壓線”，對散布破壞民族團(tuán)結(jié)言論的個(gè)人、組織從嚴(yán)從快出手;應(yīng)最大限度團(tuán)結(jié)依靠各族群眾，高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，在群眾中多開展民族團(tuán)結(jié)模范社區(qū)(村)、模范單位創(chuàng)建活動，在實(shí)踐中摸索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣好的做法;推進(jìn)“雙語”教育，加強(qiáng)民族交往交流交融，讓各族群眾從小學(xué)在一起、成長在一起;各族干部群眾也應(yīng)自覺學(xué)習(xí)了解并尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣，相互包容互愛，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

額敏縣也木勒牧場牧民巴音達(dá)拉說：“這幾天正值轉(zhuǎn)場時(shí)節(jié)，他的鄰居過來幫忙，村干部來家里宣講《致維吾爾族同胞覺醒書》。“現(xiàn)在我們牧民的生活特別好，但是一小撮壞人妄圖破壞我們的美好生活，我會同他們作堅(jiān)決斗爭。”

額敏縣民宗委干部孟開說：“吾布力喀斯木·買吐送的覺醒書，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的黨性與擔(dān)當(dāng)，我們要學(xué)習(xí)他這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢愿訄?jiān)定的政治立場、更加堅(jiān)決的態(tài)度維護(hù)社會穩(wěn)定大局。”

額敏縣各族干部群眾希望，《致維吾爾族同胞覺醒書》不僅能夠喚醒維吾爾族同胞們的覺悟，也能喚醒其他民族的覺悟，喚醒廣大各族干部群眾的覺悟。吾布力喀斯木買吐送有著強(qiáng)烈的愛國熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、真摯的民族感情、鮮明的是非標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)樸的為民情懷，各族黨員干部群眾要像吾布力喀斯木買吐送一樣，堅(jiān)定自己的政治立場，爭做講黨性敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩瑸榫S護(hù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安、為黨的十九大勝利召開做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇五

尊敬的各位家長：

你們好！

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們中班的家長會，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的有兩個(gè)：第一是向各位家長匯報(bào)一下我們在本學(xué)期的教育工作，同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，本學(xué)期由我和xx老師一起負(fù)責(zé)您孩子的教學(xué)和保育工作，相信有家長的支持和我們?nèi)焕蠋煹墓餐Γ暮⒆訒诮】怠⒄Z言、科學(xué)、社會、美術(shù)、音樂以及行為習(xí)慣等方面有更大的進(jìn)步，性格方面會更完善。希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力，使孩子們在各方面都得到提高。

通過中班下學(xué)期近兩個(gè)月的時(shí)間，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，如徐錦濤小朋友，大部分孩子都能自己正確的穿衣、穿鞋，會保管自己的玩具，整理自己的物品，會自覺的取放教室中各個(gè)活動區(qū)中的材料，通過孩子自己管理物品，孩子多了一份責(zé)任感，在家也開始學(xué)會整理物品，同時(shí)還懂得珍惜自己和別人的勞動成果。平時(shí)大家都會用日常禮貌用語；在老師提醒下，能遵守班級常規(guī)，注意到自己的行動盡量不要影響別人；不亂翻別人的東西；自覺遵守活動秩序。講究個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前洗手。孩子的這些進(jìn)步，與家長的正確引導(dǎo)是分不開的。

1、生活方面

（1）進(jìn)餐：現(xiàn)在我班全部的孩子能夠自己進(jìn)餐。但是，孩子是很情緒化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。

（2）午睡：這一方面幼兒進(jìn)步比較大，現(xiàn)在全部的幼兒都能夠在進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己脫外套、脫鞋，能力弱一點(diǎn)的孩子也知道等待老師的幫助。午睡時(shí)間是12：10，入睡時(shí)間基本上是10——20分鐘，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢。同樣我們也希望周末在家時(shí)也能按照幼兒園的作息時(shí)間來安排孩子的午睡，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)方面

在每次的教學(xué)游戲中，全班幼兒的積極性都很高，操作欲望也很強(qiáng)，不足的是我班幼兒在活動過程中，較少地用語言進(jìn)行表達(dá)，更多的是用肢體動作來表達(dá)。當(dāng)然這種現(xiàn)象是由于幼兒的語言表達(dá)能力較弱的特點(diǎn)而存在的。根據(jù)這個(gè)原因，我們制定了以下措施：一是在日常活動中要特別注意幼兒的語言表達(dá)。老師作為引導(dǎo)者，首先要無時(shí)無刻地引導(dǎo)幼兒用語言進(jìn)行表達(dá)，然后在此基礎(chǔ)上再引導(dǎo)幼兒運(yùn)用較完整的語言表達(dá)，要說出一句話而不是僅僅說出一個(gè)詞語。

3、孩子的能力方面

在數(shù)學(xué)數(shù)字方面：基本每個(gè)小朋友都掌握了對10以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識，書寫。對10以內(nèi)的數(shù)字，能夠按照不同的順序排列，但還有極少數(shù)幼兒在這方面需要加強(qiáng)。

科學(xué)和藝術(shù)方面：孩子們興趣很濃，不管是畫畫還是手工，都在發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力和想象能力，很多時(shí)候給我了很大的驚喜，伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動手能力。

另外，在些我還想表揚(yáng)一下最近在班內(nèi)有著很大進(jìn)步的幾位小朋友。

還想說一下最近在班級內(nèi)退步的幾位小朋友。

1、在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹立老師的正面形象。請家長注意自己的言行舉止作好孩子的第一任老師。

2、經(jīng)常與老師交流，我們之間不要存在誤解：當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)該及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會在幼兒園現(xiàn)出來。還有如果孩子在八點(diǎn)半之前沒有來園或沒有電話來請假的話，老師都要打電話詢問你們家長。為了我們的工作方便，請家長在這方面主動配合！

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在7：00——8：00到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蛟鐏碛變簣@或晚來的，請您提前和我們老師說好。盡量不要早來園，這陣子我班也出現(xiàn)有個(gè)別孩子在老師上班上班之前就來園，以至于留在門衛(wèi)處等時(shí)間到了才能進(jìn)班級，這樣孩子的安全不能保證，也影響孩子的情緒。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

3、為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請及時(shí)告訴本班老師。

以上就是今天家長會的主要內(nèi)容，做的好的地方我們會在以后的工作中，繼續(xù)堅(jiān)持，有不足的地方還請家長們指出。下面就請各位家長們自由發(fā)言，您對我班的工作有哪些看法和意見，您的期望，或者是對幼兒園有什么好的想法和建議，請大家交流，讓我們共同學(xué)習(xí)。為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

再次感謝家長的到來，希望在小班的日子里，我們和孩子共同進(jìn)步！尊敬的家長，幼兒園教育不萬能，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。希望你們有事多找我們溝通，相信我們對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心。同時(shí)也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇六

尊敬的各位家長:

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了。在這一學(xué)期中，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步和變化。比如個(gè)兒長高了，身體強(qiáng)壯了，來幼兒園不在哭哭啼啼了，對待老師長輩更加有禮貌了。還能主動與同伴進(jìn)行交流、積極參與集體活動學(xué)習(xí)新知識，并且向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里的有趣事情……與此同時(shí)，我們感受著孩子們成長的快樂，也體會著教育工作的樂趣。

1、深入認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一節(jié)課。認(rèn)真研究教材制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，并以寓教于樂、表演等方式，活躍課堂氣氛，吸引孩子們的注意力和興趣，培養(yǎng)孩子們的自信心和積極性，提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

3、注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。

在培養(yǎng)孩子文明禮貌等日常行為的同時(shí)，發(fā)展孩子的交往、合作能力；在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；由于家庭和社會的多種原因，使孩子在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、霸道、性格孤僻、依耐性強(qiáng)，感情脆弱等等。每個(gè)孩子的個(gè)性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。我們研究每一個(gè)孩子的心理活動、細(xì)心觀察每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮出各自的特點(diǎn)，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。一學(xué)期后很多孩子有了很大進(jìn)步，每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了；能大方的在全體小朋友面前說話，回答問題，表演節(jié)目了。并且開始會用普通話和小朋友交流，通過游戲、教學(xué)活動小朋友學(xué)會了友好相處、互相幫助，遇到困難時(shí)也不再哭了。

首先培養(yǎng)孩子對音樂舞蹈的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒參加音樂活動的興趣，學(xué)習(xí)了各種歌曲，掌握了音樂的欣賞特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了簡單的歌曲和舞蹈表演。在美術(shù)中，培養(yǎng)了孩子對美術(shù)活動的興趣，學(xué)會了畫簡單圖形、線條，認(rèn)識了各種色彩，提高了幼兒的審美能力。為了使幼兒健康、愉快的成長，使幼兒能在德、智、體、美等各方面和諧發(fā)展，我們?nèi)w保教人員齊心合力，耐心教育，精心照顧，幼兒的各方面在不同程度的基礎(chǔ)上都有了提高。

為了孩子的全面發(fā)展，充分的運(yùn)用與調(diào)動家長資源，形成相互交流、家園共育、互相促進(jìn)的良好氛圍。我們堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

1.主動親切與家長溝通，充分利用早晚接送時(shí)間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。

2.向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。

3.定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，使家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

大家好！我是小三班的配班老師王露，很感謝劉院長給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。今天我與大家分享的主要內(nèi)容是幼兒園戶外活動中配班老師的"看、摸、問、導(dǎo)"。

幼兒戶外活動是幼兒健康成長的重要環(huán)節(jié)，作為配班老師在配合戶外活動時(shí)，應(yīng)提前掌握當(dāng)班老師制定的活動計(jì)劃，明確活動的教育目標(biāo)，了解需要配合的注意事項(xiàng)。

上學(xué)期幼兒園開展了早操戶外活動比賽，作為一名配班老師，我及時(shí)與當(dāng)班老師進(jìn)行交流，在明確活動目標(biāo)以后，做到心中有數(shù)，活動時(shí)對幼兒給予指導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助，讓他們順利完成活動內(nèi)容，體驗(yàn)成功，產(chǎn)生自信，并對參加戶外活動產(chǎn)生興趣。

此外，對需要器材的戶外活動，在活動開始前應(yīng)提前做好準(zhǔn)備。如果本班沒有，可向別班借，或利用業(yè)余時(shí)間自己動手制作。這樣，就可以減少幼兒的等待時(shí)間，活動的時(shí)候就不至于手忙腳亂。我積極協(xié)助配合本班老師，針對我班幼兒的年齡特征和活動中的有可能出現(xiàn)的問題，及時(shí)與本班老師交流討論，達(dá)到保中有教，教中有育，育中有保，保、教、育三結(jié)合。通過一學(xué)期的實(shí)踐，現(xiàn)有一些收獲與各位老師分享，主要從下幾個(gè)方面進(jìn)行：

對小班的戶外活動"看"是基礎(chǔ)，我總結(jié)就是"五看"。

一是看天氣情況，根據(jù)天氣情況，確定活動的方式和內(nèi)容；

五是看身體，就是看幼兒身體狀況，重點(diǎn)關(guān)注體弱幼兒在活動中的情況，避免體弱的'幼兒在活動中發(fā)生意外。

有的幼兒不容易從表面觀察出身體狀態(tài)，我就通過"三摸"的方法判斷他們的情況。就是摸額頭、摸脖子、摸背。發(fā)現(xiàn)幼兒背心有出汗情況就用干毛巾進(jìn)行隔背，出汗量增大就要稍為休息一會兒，這樣是可以防止幼兒在活動后因汗水打濕衣服造成感冒。

作為配班老師我認(rèn)為有"三問"。

一是平時(shí)多詢問家長小朋友的身體情況和在家活動的情況；

二是活動當(dāng)天詢問當(dāng)班老師，需要準(zhǔn)備哪些器材；

三是在活動前詢問當(dāng)天幼兒的身體狀況，活動中負(fù)責(zé)觀察中間和后面的幼兒運(yùn)動情況，減少意外事件發(fā)生。

導(dǎo)就是引導(dǎo)，用幼兒喜歡的方式和語言，引導(dǎo)幼兒按照計(jì)劃參加活動。如：我班的丹丹小朋友，比較嬌慣，不愛參加戶外活動，時(shí)常說我不舒服，可不可以不參加活動。針對這種情況，我在活動前與她溝通，了解她害怕打針，就告訴她，多活動可以讓身體更健康，就不容易生病，就不用吃藥打針了。在我的勸說下，她終于參加了活動。在活動中我加強(qiáng)對她的關(guān)注，并及時(shí)鼓勵(lì)和帶動她一起活動。現(xiàn)在她越來越愛和小朋友一起活動了。

在活動中，總有個(gè)別小朋友不跟著老師一起做，到處亂跑。這是小班幼兒的特點(diǎn)，針對這樣的小朋友，我用的是增加關(guān)注和激勵(lì)的教育方式。如：你真棒！你真是個(gè)聰明的孩子！如：超超小朋友，每次戶外活動時(shí)，喜歡到處亂跑，針對他喜歡唱歌的特點(diǎn)，我走到他身邊，牽著他的手，一邊教他唱兒歌，一邊陪他一起做。活動結(jié)束后，根據(jù)他的表現(xiàn)情況，及時(shí)給予"紅五星"或者"小貼畫"的獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)他遵守游戲規(guī)則。

同時(shí)，對于需要關(guān)注的小朋友，在活動的當(dāng)天接小孩的時(shí)候及時(shí)與家長進(jìn)行溝通，讓家長積極配合教育。經(jīng)過十多天的引導(dǎo)，孩子們有了明顯的進(jìn)步。

有付出就會有收獲，通過以上幾個(gè)方面的努力，我與老師之間的配合更加和諧，對孩子們的成長更有幫助，我感覺我的工作更有成效。在我班老師的共同努力下，我班小朋友的戶外活動質(zhì)量得到明顯提高，動作更加協(xié)調(diào)，參與活動的興趣更高，集體榮譽(yù)感更強(qiáng)，身心發(fā)展更加健康。同時(shí)，作為配班老師，我的工作能力也得到了提升。

以上是我這一學(xué)期參與戶外活動的一些感悟，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都是這方面的專家，有做得不足的地方，請大家不吝賜教，我將虛心學(xué)習(xí)，十分感謝！

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇八

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后，帶給你的將是你一樣的愛。

當(dāng)我進(jìn)入校門，被稚嫩的聲音稱之為“教師好”時(shí)，我的驚喜與不安不明白該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在幼兒園孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每一天清晨“教師，您早。”

那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓臍g樂和生機(jī);每一天傍晚隨著一聲聲“教師，再見。”給我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和歡樂。

剛剛走出幼師的校門，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜，多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉，明亮、純真的雙眼，不需要太多的言語，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。

朝起朝落，云長云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。我們年輕但不張狂，我們平凡但不庸俗，我們用年輕的心、絢麗的夢，撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉，滋潤著我們的心田，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵，在一件件平凡、瑣碎的小事上，品讀著輝煌。

教師應(yīng)當(dāng)有另一種境界，應(yīng)當(dāng)把教育勞動看作一種幸福的體驗(yàn)，孩子歡樂成長的過程正是教師生命增值的過程，你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。

當(dāng)你假裝生氣，聽到一句這樣溫柔的話語——教師，我再也不調(diào)皮、不淘氣了，請您不要生氣了好嗎你能不感到幸福嗎當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí)，有孩子爭著、喊著“教師，我來給您按摩吧!”“教師，我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候，你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與歡樂。

我想告訴大家，作為一名幼兒教師，我很幸福，很歡樂，應(yīng)對這份幸福、歡樂，我驕傲、我激動，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的期望和鮮亮的憧憬。我的生命所以而變的光耀無比——就好像天空中的那輪太陽，暖和了別人，也暖和了自我。所以，我要大聲的告訴全世界的人，我歡樂、我幸福，我是一名幼兒教師。

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇九

各位家長：

要保證你們的安全，把你們教的聰明伶俐一些，懂事一點(diǎn)。我只是希望：在每個(gè)爸爸媽媽們把寶貝送到幼兒園后，我盡全力讓他們掌握更多的.知識，避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。讓每位寶寶快快樂樂的來，安安全全的回家。相信這也是我們家長們所希望看到的。

好了，我的發(fā)言到此束，謝謝大家!

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇十

各位家長、親愛的小朋友：

從今天開始你們就要和我們?nèi)焕蠋煛皨寢尅币黄鹕睢W(xué)習(xí)、游戲，老師“媽媽”會加倍的呵護(hù)你們，讓你們在這個(gè)快樂的大家庭里健康的成長，老師媽媽會每天等著你們的到來哦！

親愛的家長們，謝謝你能把孩子交給我們呵護(hù)，上幼兒園是孩子從家庭生活走向社會生活的第一步。孩子到幼兒園后會感到陌生不習(xí)慣，必然也會產(chǎn)生不安全感。由于這個(gè)時(shí)期孩子的語言表達(dá)能力比較差，他們稍不如意就會發(fā)脾氣、哇哇哭鬧，因此我們要共同配合，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)我們之間將架起一道重要的'橋梁，共同來讓我們的孩子健康活潑的成長，孩子們健康成長是我們的共同心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們快樂成長每一天。

相信，在我們的共同努力下，孩子們一定會很快的喜歡上幼兒園的。

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇十一

尊敬的家長朋友：

大家好!

首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的'到來，感謝您們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今天這個(gè)家長會，主要目的也是：希望您們家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個(gè)方面：

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇十二

親愛的家長、小朋友們：

大家早上好!

今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接xx幼兒園20xx年第一學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家兩個(gè)好消息。

一是，我們迎來了xxxx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xxxx幼兒園這塊沃土里，成為未來的.英才。

老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

再次，我要借此機(jī)會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xxxx幼兒園的信任。

最后，我希望我們的全體幼兒在xxxx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!謝謝大家!

文檔為doc格式。

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

在這金秋燦爛的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第__個(gè)教師節(jié)。做為一名新教師，能在這個(gè)特殊的日子里做為代表在此發(fā)言，我感到十分激動和榮幸。首先，請?jiān)试S我代表在座的新教師，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的熱切關(guān)懷，感謝學(xué)校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助，幫助我們向前進(jìn)步!也借此機(jī)會，衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)過去了，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓我在教學(xué)和教法方面成長、進(jìn)步、收獲了不少。通過半個(gè)多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這十幾天里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作。我確實(shí)體會到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，作為一名普通的新教師，雖然我們年輕，擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是在班級管理、課堂教學(xué)，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比，我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學(xué)也如此，您們每一位都是我的前輩，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)您們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)您們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)您們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津，多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會你們的教誨，專心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。我代表今年新入職教師，作如下表態(tài)。

首先，我們要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度，我們一定做到按時(shí)參加各種活動，做到不遲到，不早退。

“不以規(guī)矩不成方圓”，每一個(gè)集體或是團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度，沒有制度就沒有責(zé)任。只有懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。

其次，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，幼兒園雖小，但它承載著幾百名弱小生命的成長教育，承載著數(shù)十年的辦園理念和文化積淀，承載著幾十位幼兒老師的青春夢想與激情，承載著每一個(gè)孩子身后無數(shù)家長的囑托與厚望，更承載著孩子未來教育的希望。在歲月的長河里，沒有彼岸，只有前方;在孩子成長的路途中，沒有退避，只有前行，而我們就是陪伴他們一起成長的人。

第三。我們要愛孩子。作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子是愛心愛心是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心，責(zé)任心。有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，更能不斷加強(qiáng)自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，我們會精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)活動計(jì)劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

在此，我代表我們今年的新教師，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表態(tài)：

一、我們一定做到按時(shí)參加各種活動，做到不遲到，不早退。

二、我們一定認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并全力以赴的完成。

三、我們一定積極地與老教師交流心得，爭取讓教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在素質(zhì)，在日常教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

古人說得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”也請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們不會忘記自己的使命，我們一定會用心學(xué)習(xí)，用心耕耘，做一名有活力，有個(gè)性，敢于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的老師!

謝謝大家!

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇十四

尊敬的各位家長:。

你們好，首先謝謝您們對我們工作的支持和配合。我代表本班兩位老師對。

一、班級情況分析。

二、這學(xué)期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下。

三、安全工作及配合工作。

四、園內(nèi)及班級活動的安排。

五、家長交流：

一、班級情況分析。

我班還存在著以下幾點(diǎn)不足:。

交流,尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。我班孩子語言表達(dá)方面兩級分化嚴(yán)重，有的孩子能說會到，而有的孩子在課堂上還不肯開口說一句話。這學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)，希望家長配合。中班家長會發(fā)言稿還有幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,動手制作能力較差,，行為常規(guī)和生活上的常規(guī)需進(jìn)一步加強(qiáng)。另外，有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。

對于以上的弱勢我們采取一定的措施：

1、在語言培養(yǎng)方面的措施：

a、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話，并使用正確的普通話，通過個(gè)別談話，自由活動，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

b、通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。

c、各個(gè)教學(xué)活動中，注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會在集體面前講話。

d、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

講半截就沒了”，如此種種，無疑會給孩子造成巨大的壓力，并徹底扼殺了孩子自我表達(dá)的欲望。

還有利用游戲比如：你說我猜。

把培養(yǎng)孩子的思維能力與表達(dá)能力巧妙地結(jié)合起來。

幼兒園老師發(fā)言稿分鐘（實(shí)用15篇）篇十五

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！我是實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班的xxx，三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)幼兒園的大門，迎接我們的是園長、老師一張張和藹的面容。

在幼兒園里，有寬闊的操場，有明亮的教室，還有很多天真爛漫的小朋友，有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。就是在這樣美好的環(huán)境下，三年很快就過去了，今天，我們即將面臨畢業(yè)，不免有很多的不舍。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師，忘記朝夕相處的小伙伴。

我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對我們的期望走進(jìn)小學(xué)的校園了，心中的千言萬語讓我不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這三年日子里，我們與老師與小朋友們相伴學(xué)習(xí)，游戲，是我最快樂、最難忘的時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會忘記的美麗細(xì)心的園長，在我心中，您們就是最可愛的人。

親愛的老師您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識、教我做人??我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘泉雨露，使我們能茁長成長，幾度風(fēng)雨，在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！謝謝您，老師媽媽！謝謝您爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及所有關(guān)心我們的人，是您的明智選擇才使我們享受到了實(shí)驗(yàn)幼兒園的良好教育，三年來是你們風(fēng)雨無阻接送、緊密配合才保證了我們能在這樣一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，忘不了我們一起做環(huán)保制作，忘不了我們一起唱歌，忘不了我們一起跑賽，不論走到哪里您永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在這里我也要真誠的向您說一聲：謝謝所有關(guān)心愛護(hù)我們的人，您們辛苦了！

我還要感謝我的小朋友，我的童年因和你們在一起而快樂，我的幼兒園生活因有你們的陪伴而精彩，忘不了調(diào)皮的xxx、忘不了愛哭的xxx、忘不了小胖子xxx、忘不了計(jì)算神速的xxx、忘不了聰明的小弟弟xxx，忘不了小歌星xxx，忘不了太多的忘不了??，在這里我也要謝謝您們，謝謝你們給我留下的這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，我將永遠(yuǎn)不會忘記！

今天我們即將分別，請讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，也許我們打過、鬧過、哭過、笑過，但它都已經(jīng)過去，因?yàn)槲覀兪怯H人，我們是兄弟姐妹，我們都是老師媽媽的孩子。讓我們張開雙臂擁抱我們的老師、擁抱我們的阿姨、擁抱我們的小朋友、擁抱我們身邊的每一個(gè)親人。讓我們再說一聲謝謝，再道一次珍重。祝老師媽媽永遠(yuǎn)健康、漂亮！祝實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好！祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂！請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩(wěn)、越來越好！”